二下末测试题1
二年级语文下册期末测试题姓名：-------------
一、读拼音，写汉字。（8分）
jiǎn chákuā jiǎnɡjiāo ào kè kǔzuān yán
( ) ( ) ( ) ( )
mào shènɡxiónɡwěi fùjìn mínɡ shènɡɡǔ jì
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确的读音或字。（14分）
转动（zhuǎn zhuàn）斗牛（dòu dǒu）石缝（fénɡ fènɡ）
晃荡（huànɡhuǎnɡ）扇风（shān shàn）黑白相间（jiān jiàn ）
地（址趾）（题提）问搅（拌伴）（占站）领算（账胀）（愉榆）树稠（蜜密）（材财）产三、读拼音，写同音字。（8分）
ɡǔ ( )头（）代山（）一（）水
lì（）量日（）胜（）美（）
jì足（）日（）世（）（）算
fēnɡ（）收（）雨冲（）山（）
四、给下面的字换偏旁组字再组词。（12分）
待—（）+（）（）（）
波—（）+（）（）（）
桃—（）+（）（）（）
踩—（）+（）（）（）
五、在括号里填上合适的词语。（12分）
一（）鲜花（）的田野（）地学习
一（）飞机（）的镜子（）地奔跑
一（）别针（）的天鹅（）地叫唤
一（）图画（）的老人（）地整理
六、按要求查字典。（10分）
要查的字音序音节部首再查几画组词
恩
端
强
稠
含
七、我会连。（8分）
李白《草》儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
杜甫《绝句》飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
白居易《宿新市徐公店》野火烧不尽，春风吹又生。
杨万里《望庐山瀑布》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
八将下面的词语整理成一句通顺的话。（8分）
1、发现有明明野花许多路边
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2、从慢慢地空中落下来飘雪花
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3、一同拍在小方和小东皮球操场上
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4、爸爸去小明的参加重要的活动一个
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九根据课文内容填空。（8分）
1、春风一拂千山绿，--------------------------------------------
2、诚信能叫石头落泪，---------------------------------------------
3、花要叶扶，
-----------------------------------------------
4、日月潭湖中央有个美丽的小岛，叫------------ ，小岛把湖水分成两半，---------- 像圆圆
的太阳，叫--------------- ；---------------- 像弯弯的月亮，叫--------------------- 。
5、茂密的枝叶向四面展开，就像 ---------------- ，到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在太
阳底下，有 ------------ 、--------------- 、------------- 、 ------------ 、------------ ，五光十色，美丽极了。
十短文阅读，回答问题。（12分）
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
在这美丽的秋天里，我记得9月10日是老师的节日。
1、《火红的枫叶》这篇文章共有（）个自然段。第三自然段有（）句话。（２分）
2、（）月（）日是教师节。（１分）
３、我会填。（４分）
一（）枫叶一（）贺卡一（）小诗
枫叶像---------------------------
４、想想写写。
送贺卡的时候，那个小朋友可能会跟老师说些什么？
（写一段连贯的话。）（５分）
三年级语文期末模拟试题
三年级语文期末模拟试题 一、看拼音，写词语。 xiàn mùyóu lǎn ào mìqīnɡxīkějiàn ( ) ( ) ( ) ( ) zhàn lán qīng tíng pí juàn fán zhí cōng yù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组成词语。 蹈（）洲（）悔（）致（） 踏（）州（）诲（）至（） 三、补充成语。 （）心（）胆（）人如（）清（）可（） （）出（）外左（）右（）（）不（）待 四、选词填空。 ①一（）清泉。一（）金光（条束阵个眼） ②妈妈的神情变得（）了。（严肃严格严厉） ③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。（灵活灵巧机灵） 五、按要求写句子。 （1）扩写句子。 ①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。 ②老师（）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。 ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 （3）造句。 ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
____________________________________________________________ ②……因为……所以…… ______________________________________ ____________________________________________________________ 六、回顾与积累应用。 1、“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。 2、绳在__________________，冰在__________________； _______________要看水底万丈深。 雨里鸡鸣一两家，__________________； __________________，点水蜻蜓款款飞； 池上碧苔三四点，__________________。 3、三年级的小学生王军，整天贪玩，不做作业，我用一句名言劝说他： ____________________________________________________________________ ____。 4、_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。 5、学了《亡羊补牢》我明白______________________________________________。《学了一个小村庄的故事》我决定：__________________________________。 七、精彩阅读 (一) 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 1、这段话出自《》一课，主要写的是____________________________。 2、这段文字共______________句话。其中第2句与第 3、 4、5句之间是______________关系。 3、这段话中，作者依次抓住翠鸟的____________________________这几个方面的内容来写的。 4、为了突出翠鸟羽毛的特点，作者主要运用了____________________的修辞手法。把羽毛写成“头巾”、“外衣”、“衬衫”，从中看出作者对翠鸟______________的感情. 5、从文中找出描写颜色的词语写在下面的横线上。 _____________________________________________________________________ (二) 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小园，里边种着各种蔬菜，花草和树木。这里一年四季都很美丽。
秋阅读测试题答案
篇一：秋阅读测试题答案 似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真真的怎么得了! 这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让，据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算得一种玉簪花精神罢。我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了，开时五彩缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。连死不了都种死了。我们常这样自嘲。玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽。次年便有绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故，不容虫豸近身。花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。秋是收获的季节，我却是两手空空。一年、两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁呢，很难回答。久居异乡的兄长，业命喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的《西江月》：日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。我把领取而今现在一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥。领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。 篇三：秋阅读测试题答案 篇四：秋阅读测试题答案 阅读理解《我爱秋天》精选习题及答案_学科竞赛_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 阅读理解《我爱秋天》精选习题及答案_学科竞赛_小学教育_教育专区。语文阅读理解《我爱秋天》精选习题及答案炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，便顿生了几丝惬意。“秋天来了！”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天！”秋天，极富绚丽色彩的季节；秋天，极富累累果实的季节。每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的头篷，又是一种别样的美。天是那么（流水是那么（），那么（）那么，（）；）。还有路边的排排杨树，这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子，宛如只只飞旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着，伴着优美的舞姿停落在地面之上，流水之间??加之“一”字排开，或是“人”字排开的南飞大雁，呵，这是怎样美丽的一幅画卷哪！天色渐渐晚了，再看着那边的山坡，一棵棵的红枫树，红的多好看啊！像少女羞红的脸庞，像醉汉涨红的面颊，跟天边的红霞连在一起，简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。每当秋天悄然而至，总是要伴着飒飒的秋风，挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时，我总是抛开雨伞，就在这样的雨中行走。任雨水吻着我，拥着我，任雨水沾湿我的头发，任雨水尽情地散发它的种种温情，让我深深地体会到了秋雨的凉爽??每每这时，一切的烦恼与忧愁，一切的猜忌与狐疑，都在雨水的轻抚下逃走了，留下的，是一个纯粹的我，一个美丽的我。每当秋天悄然而至，我都会怀着一颗充
三年级语文第二单元测试题
三年级语文第二单元测试题 一、我会听，我会写。（10分） 二、我会给加点的字选择正确的读音。（12分） 五岁（suì shuì）桑叶（sāng shāng）水流（liú niú） 午睡（suì shuì）商业（sāng shāng）水牛（liú niú） 三、我会根据部首写3个字。（12分） ㄔ木 虫辶 四、我会给字加部首，再组词。（12分） 炎（）（）斤（）（）扁（）（） 五、我会填上合适的词。（12分） （）的眼睛（）的羽毛（）的淡水 （）地停下（）地飞走（）地说话 锐利锋利 1．这把小刀很（）。 2．翠鸟有一双（）的眼睛。 期待等待 3．在漫长的（）中，漆黑如墨的阴云里，一道白色的亮光一闪，小海鸥飞回来了。 4．我站在校门口（）着妈妈来接我。 希望愿望 5．我多么（）翠鸟在苇秆上多停一会儿。 6．我最大的（）是去黄山旅游。 七、我会选择加点的字正确的意思，把序号填在括号里。（8分）
疾：A、病，不舒服；B、很；C、快、迅速。 1．翠鸟爱贴在水面疾飞。（） 2．对于疾病，重要的是做好预防工作。（） 顶：A.量词，用于某些有顶的东西；B.对面迎着；C.担当，支持 1．李叔叔带着一顶草帽，做在河边钓鱼。（） 2．张伯伯顶着风，冒着雪，向大山走去。（） 八、读句子，我能用加点的词语写句子。（4分） 我不知道它经历了什么：是风雨的侵袭，是雷电的恫吓，还是恶浪的阻拦？ 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一对透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 1．这段话共有（）句，主要写翠鸟的。（2分） 4．读带横线的句子，这个句子把比作，是个句。（3分） 十、答对有奖。（10分） 我能在括号里填入一对反义词的成语。 积（）成（）口（）心（）起（）回（） （）腔（）调七（）八（）
数学期末试题(1)及答案
第一学期期末检测模拟试题（1） 七年级数学试题 参考答案 一、1～5 DDBBC 6～10 DACDC 11.C 12.D 二、13. ＜，＜14. 圆锥15. 10cm或4cm 16. 201017. （42500-88a） 18. 1 19. 2-20．16 -． 三、21.解：（1） 2 2 12 294 33 ?? --?-+÷- ? ?? = 13 494 92 --?+? = 416 --+ =1． （2） 2 4 21 (1)5(3) 33 ?? ---+÷-? ? ?? = 411 15() 933 -+?-? = 45 1 99 -- =0．
22．解： 15x 2-（6x 2 +4x ）-（4x 2 + 2x -3）+（-5x 2 + 6x + 9） =15x 2 - 6x 2 -4x -4x 2 -2 x + 3 -5x 2 + 6x + 9 =15x 2 - 6x 2- 4x 2 -5x 2 -4x - 2x + 6x + 3 + 9 =12． 因为原多项式化简（即去括号、合并同类项）后的结果为12，这个结果不含字母x ，故原多项式的值与x 的取值无关．因此，小芳同学将“x =2012”错抄成“x =2021”，结果仍然是正确的. 23．解： （1）因为点M 、N 分别是AC 、BC 的中点， 所以MC =21AC =21×12=6， NC =21BC =21×2=2． 所以MN =MC+NC =6+2=8． （2）MN 的长度是2a ． 规律：已知线段分成两部分，它们的中点之间的距离等于原来线段长度的一半．
24.解：设失地农民中自主创业连续经营一年以上 的有x人，则自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的农民有（60－x）人． 根据题意列出方程 1000x +（60－x）（1000 + 2000）=100000． 解得：x = 40． 所以60－x=20． 答：失地农民中自主创业连续经营一年以上的有40人，自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的农民有20人． 四、25．解：（1）450－36－55—180－49＝130（万人），作图正确（图略）； （2）（1－3%－10%－38%－17%）×10000 = 3200（人）； （3）180÷450×10000=4000（人），4000－3200=800（人）．
部编版八年级上册语文期末模拟试题
、基础知识及运用 A. “ 中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B. 有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。” C. 给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 D. 挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。 4. 下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项（ 6. A 国破山河在，城春草木深。这是写望中所见：国都残破不堪，山河并没有被破坏；春天降临到长 安城，因长久无人料理导致乱草丛生。 这一联在写景中表达了诗人对眼前美景遭到破坏以后的失望之 情。 B 感时花溅泪，恨别鸟惊心。这一联以“感时”一语承上，以“恨别”一语启下，表达了诗人 感时伤世的感情。 7. C 烽火连三月， 家书抵万金。这两句的意思是说： 自开春以来战火愈烧愈炽， 因而跟家人难通音信。 诗人用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了他对妻子儿女的强烈思念。 D 白头搔更短，浑欲不胜 簪。“白头”是写实，“白头”而又稀疏到“不胜簪”的地步，其苍老之态可以想见，这是忧国、伤 时、思家所致。 8. 阅读《苏州园林》一文的节选文字，回答 6～7 题。 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎 么 样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不 会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。 这是为什么？我想， 用图画来比方， 对称的建筑是图案画， 不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂， 或者是几座小山配合着竹子花木， 全在乎设计者和匠师们生平多阅历， 胸中有丘壑， 才能使游览者攀 登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼 作为全园的中心，其他景物配A ．绯．红（f ēi ） 教诲．（hu ì） 解剖． (p āo) 深恶．痛绝（ w ù） B ．鲜腴．（y ú） 窒．息（ sh ì） 匿．名 (n ì) 恹．恹．欲睡（ y ān ） C ．丘壑．（h è） 濒．临（ p ín ） 纤．维 (xi ān) 惟妙惟肖．（xi āo ） D ．喧嚣．（xi ā o ） 遒劲．（ j ìng ） 畸．形 (j ī) 无动于衷．（zh ōng ） 2. 下列词语书写全对的一项是（ ） （2 分） A 、触目伤怀 切切察察 长途拔涉 颠沛 B 、满脸诲气 莫名其妙 从容不 迫 震悚 C 、张惶失措 巧妙绝伦 生死祸福 涎水 D 、鸡零狗碎 风尘苦旅 光景惨 淡 吊唁 ）（2 分） 音， 3. 下面句中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）（2 分） 1．下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）（2 分） 孩子，在奔跑的过程中，我希望你的步调是 的，步伐是 的， 步韵是 的，步态 的。 A. 和谐 稳健 匀速 优雅 B. 匀速 稳健 和谐 优雅 C.和谐 匀速 优雅 稳健 D. 匀速 和谐 优雅 稳健 5. 以下对诗歌《春望》理解有误的一项是 3 分）
课外阅读测试题目答案
课外阅读测试题目 一、《红楼梦》竞赛试题 1.《红楼梦》原名【《石头记》】，该书以【贾宝玉、林黛玉、薛宝钗】三人的爱情婚姻悲剧为核心，以【贾、史、王、薛】四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。 2、《红楼梦》中“未见其人，先闻其声”的是指【王熙凤】，该人最善弄权术，例如毒设【相思局】，弄权【铁槛寺】，逼死【尤二姐】，破坏【贾宝玉和林黛玉的婚姻】，最后落了个“机关算尽头太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。 3.《红楼梦》中颇具逆性格的三人是【尤三姐、晴雯、林黛玉】 4.不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农家老妇，常被大家取笑戏弄的人是【刘姥姥】。 5.举击贾府中醉生梦死，声色犬马的两名若男子：【贾琏、贾赦】。 6.请写出“金陵十二钗”其中三位：【林黛玉、薛宝钗、史湘云】。 7.《红楼梦》中卑躬屈滕的丫环是【袭人】，最有反抗性格的丫环是【晴雯】 ，性格最刚烈的丫环是【鸳鸯】。 8.《红楼梦》有个人物说：“女儿是水作的骨肉，男人是泥做的骨肉。我见了女儿。我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。”这句话是【贾宝玉】说的？ 9.《红楼梦》中“两湾似蹙龙眉，一双似泣非泣含露目。态生两魇之愁，妖袭一身之病，泪光点点，娇喘微微闲静时如姣花昭水，行动处似弱扶风，心较比千多一窍，病如西子胜三分。”这写的是【林黛玉】，她有的性格特点。 10.“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：【林黛玉】，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含泪而死；，【贾宝玉】终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；【薛宝钗】，虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终身凄凉孤苦。 11.《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命，”这个人是【王熙凤】，还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家庭中，只能凄婉地唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，”这个就是【林黛玉】。
小学二年级语文第二单元测试卷
第二单元测试卷 基础积累(65分) 一、小小书法家。(3分) 请把下面的这句话写在田字格里,相信您一定会写得既端正又美观。 哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。 二、用“\”划去加点字不正确的读音。(12分) 三、瞧拼音,写词语。(8分) 四、给下面的多音字组词。(8分) 五、选字组词。(6分)
像象好( ) 大( ) 留流河( ) 收( ) 锋蜂 ( )蜜冲( ) 六、读一读,连一连。(8分) 七、给句子中加点的词语找个意思相近的新朋友。(6分) 1、她曾背着年迈 ．．的大娘路过这里。 2、春天的郊外,景色异常 ．．美丽。 3、这就是一匹出色 ．．的马,您走不动了,就骑着它回家吧。 八、选词填空。(4分) 快乐高兴 1、今天就是我的生日,我非常( )。 2、“六一”儿童节这一天,我们班举办了联欢会,大家度过了一个( )的节日。 经过经历 3、这个女孩的( )令人向往。 4、一块平平常常的糕,( )很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 九、根据提示补充句子。(6分)
1、妈妈经常无私地帮助邻居。有人说她傻,她却笑着说:“予人玫瑰, 。帮助别人,我也会得到快乐。” 2、与其锦上添花,不如。 3、我还能再写一句关于互相帮助的谚语: 十、口语交际。(根据情境补充对话)(4分) 芳芳家离公共汽车站不远,从她家出门一直走,在第一个十字路口右拐就到了。这天,芳芳正准备去上学,刚出家门就遇到一位老奶奶问路。 老奶奶:小朋友,请问去公共汽车站该怎么走啊？ 芳芳: 老奶奶:谢谢您,小朋友。 芳芳: 读写天地(35分) 十一、课内阅读。(8分) 爸爸端来一块糕,那糕瞧上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别不？孩子急忙尝了尝,笑了:“这就就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。” 1、找出选文中一对意思相近的词,写下来。(2分) 2、“难道它的味道很特别不”这句话中“特别”的正确解释就是( )(3分) A、格外。 B、不一般,与众不同。 3、选文中画“”句子的意思就是( )(3分)
小学数学第一册期末试题
小学数学第一册期末试 题 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
一年级上册数学期末 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一．口算题（18分） 4+7= 15－5= 10+3= 12－6= 11－3= 16－8= 12－9= 15－7= 5+8= 7+6= 3+9= 0+11= 14－6+7= 11－2+7= 8+5－7= 5+7+4= 6+3+9= 13－7－6= 二．填一填。46分（每空1分，第4小题排顺序共2分） 1．个位上是9，十位上是1，这个数是（ ）。 2．13前面第三个数是（ ），后面的第二个数是（ ）。 3．16的个位上是（ ），表示（ ）个一，十位上是（ ），表示 （ ）个十。 4．在3、5、8、11、7、20、19、13中，一共有（ ）个数，从左边起， 7排第（ ），第4个数是（ ），这几个数中，最小的数是 （ ），最大的数是（ ），按从小到大的顺序排列：____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 5．13 3 6． 有（ ）个，△有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个， （ ）最多，（ ）最少。 7．（ ）+4 > 8 9－（ ）< 3 6+（ ）〈 （ ） 8．（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=13 （ ）－（ ）=（ ）－（ ）=（ ）－（ ）=9 三．从8、15、9、17中选出3个数写两道加法算式和两道减法算式。（4分） __________________________ ________________________ __________________________ ________________________ 四．小蚂蚁找娃娃。（12分） －8 +4 －8 +5 +9 －6 +7 －4 +9 +8
一年级语文期末考试模拟试题
一年级语文期末考试模拟试题 一、阅读： 1、大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 （1）这一段话共有（）； （2）填空 a、一年有、、、四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是；夏天的树上，叶片是；秋天的树叶颜色有和；冬天的树下，满地是。 c、大自然的邮票指。 2、人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。 用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 （一）这是一首儿歌，一共有（）话。 （二）填空： （1）人有两件宝是指和。做工靠，思考靠。 （2）做事情要用又用。这样才能。 （三）词语搭配： （1）认真地劳动（2）一双手指 辛勤地双手一根手表 勤劳的头脑一只小手 聪明的思考一块手套 3、夏天
初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有（）句。 2、用“ ”划出第2、3两句句子。 3、石榴花在开放。它的花蕊是的， 花朵是的。 4、我喜欢石榴花是因为。 5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。 4、斧子 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 （1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。 （2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ （） （3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。 5、时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有（）段话。 2、小山羊送给小白兔什么花？ -----------、--------------、-------------- 3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。 6、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。 它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜
语文阅读试卷及答案
语文培优试题 一、语言运用 1.)阅读下面材料，回答问题。 八达岭长城几乎每一块砖上都刻有诸如“到此一游”的文字，故宫里的铜 缸上被刻“到此一游”，美国自由女神像脚下也有中文“到此一游”…… 5月24日有网友在微博上称自己在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中 文刻上“×××到此一游”，该事件迅速引来网友关注与热议。25日，被证实涂 鸦文物的当事学生的家长向公众道歉，向埃及方面道歉。 (1)某些国人喜欢在中外文化古迹上涂鸦，对此种行为，你有怎样的看法? (2)如果你在这位学生身旁，发现他将要在神庙的浮雕上涂鸦，你如何劝阻他? 二、阅读理解 （一） 熊走在进城的大路上。他穿着他最好的外套和背心，戴着他最好的圆顶丝帽， 穿着闪闪发光的靴子。 “真是仪表堂堂！”熊对自己说，“我的服装，我的身材是很有风度的，将会 给市民留下深刻的印象。” “原谅我，”乌鸦坐在树枝上说，“我的意见和你很不一致。按你的身材与风 度，你不应该穿这样的衣服。我刚刚从城里飞回来，让我如实地告诉你城里那 些上流人物的衣着吧！” “快告诉我！”熊叫着，“我多渴望能穿上最时髦的服装呀！” “今年，”乌鸦说，“上流人物已经不戴帽子了，他们把油煎平底锅顶在头上； 他们已经不再穿外套和背心了，而是用床单包裹身体；他们已不再穿靴子了， 而是用两只纸袋套在自己的脚上。” “噢，天哪！”熊叫道，“那么，我的衣服全都过时了！”熊急急忙忙跑回家， 脱下了外套、背心、帽子和靴子。他把油煎锅倒扣在头上，用床单裹住身子， 在脚上套了两个大纸袋。然后，他又急急忙忙地进城去了。 熊来到主要的大街上，人们用手向他指指点点，一边哈哈大笑。“这头熊多 可笑呀！”他们说。 这使熊感到很困窘。他转身跑回家去。在路上，他又遇到了乌鸦。 “乌鸦，你对我说的那些，全是谎话！”熊叫道。 “我是说了许多谎话，”乌鸦从树上飞起来说，“但你为什么要相信呢？”乌 鸦笑着，高高地飞上了天空。熊听着她哈哈的笑声，愣住了。 当欲望很迫切的时候，就会盲目地相信一切。 1、给文章起个合适的标题：
【人教版】二年级上册语文第二单元测试题
2019年人教版语文二年级上册第二单元练习卷3 1．请欣赏我写的字。（ 15分） tán qín nào zhōnɡ xiū xi zǐ xì jiào shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jí shí měi lì xíng lǐ gèng jiā wài miàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tàn xi chí dào guà qiān hā qian gāng bǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．我会给这些字组词。 ( 16分 ) 记（）其（）外（）娃（） 计（）棋（）处（）洼（） 青（）困（）向（）身（） 清（）因（）响（）伸（） 3．我会选择正确的读音。 ( 30分 ) （一）为：①wéi ②wèi 植物的种子四海为（）家，是因为（）植物妈妈要把它们播到海角天涯。（二）兴：①xīng②xìng （1）邓爷爷高兴（）地点点头，紧紧地握着我的手。 （2）邓爷爷的鼓励使我兴（）奋极了。 （三）行：①xíng ②háng （1）穿过人行( )道，就是中国银行( )。 （2）因为下雨，路上的行( )人少了。 （3）道路的两旁各有一行( )小树。 （四）处: ①chǔ②chù （1）一只乌鸦口渴了，到处（）找水喝。 （2）小朋友要友好相处( )。 （3）这件事该怎么处( )理呢？ （4）这张考卷有五处( )错误。 （五）着：①zháo ②zhuó③zhe （1）瓶子里的水渐渐升高，乌鸦喝着( )水了。 （2）小明安静地躺着( )，睡着( )了。 （3）爸爸乘坐的班机准时着( )陆了。 （六）得：①de ②děi ③dé （1）要取得( )好成绩，我得( )努力学习。 （2）下课时，小强跑得( )太快跌倒了。 （3）小红得( )到了五颗红星。 （七）地：①dì②de （1）马儿飞快地( )奔跑在草地( )上。 （2）值日生在认真地（）扫地( )。 （八）没：①méi ②mò （1）王二小没( )有真的听从敌人的话，而是把敌人带进了埋伏圈。 （2）有一艘巨轮在大海里沉没( )了。 （九）扫：①sǎo ②sào （1）一下课，小红就拿起扫( )帚扫( )地，扫( )完地又把扫( )把放整齐。（2）小林每天都帮奶奶打扫( )卫生。 4．查字典我能行。（ 8分）
初一下学期语文期末考试模拟试题
初一下学期语文期末考试模拟试题尽可能多的做练习题可以帮助同学对所学知识点加以巩固，经过试题的练习相信大家一定会学到更多，查字典语文网为大家提供了初一下学期语文期末考试模拟试题，欢迎大家阅读。 七年级语文下册期末测试题及答案 一、口语交际(8分) 认真听读短文，完成下列问题。 1.这篇新闻报道了一个什么消息?(2分) 2.2019年中国珠峰高程测量的结果：珠峰峰顶岩石面海拔高程为?????????米，精度为±0.21米，峰顶冰雪深度为??????米。(2分) 3.下列说法不正确的一项是(????)(2分) A..珠峰的新高程数据，自公布之日起，开始在行政管理、新闻传播、对外交流、公开出版的地图、教材及社会公众活动中使用。 B.成功进行登顶测量后，科学家在理论研究、严密计算和反复验证的基础上，最终确定了珠峰大致高程。 C.从2019年着手准备、2019年3月正式开始的珠峰高程测量，于5月22日成功进行登顶测量。 D.目前世界第二高峰乔戈里峰高程为8611米，仍比珠峰低200多米。
4.本次测高，珠峰变“矮”的主要原因是什么?(写出其中一条即可)(2分) 二、语言积累和运用(26分) 5.阅读下面的文段，完成(1)—(3)题。(8分) 等待，应该是一种向上力量的潜藏和孕育;等待，是为了更好地发展和完善。 正在读书的众多莘莘学子，风华正茂，意气风发，正处于积累知识，增长才干的黄金时期，应该珍惜大好光阴，在刻苦学习中等待，攒聚日后“浪()飞舟”的力量，为理想殿堂签下无悔的(q)约。空等，达不到理想的彼岸;傻等，等不到日后的腾飞。 生活中处处有等待，人人在等待。草儿等待生命的翠绿，?????????????;农民等待秋季的收获，????????????????;……谁不在等待幸福?谁不在等待成功?但是，我们每个人又都不能等待，因为生命只有一次。 (1)结合语境，根据拼音写出汉字和给加点的字注音。(4分) (???????)??????q(???????)????莘(???????)????攒(???????) (2)解释“意气风发”在句子的意思。(2分) 意气风发： (3)联系上下文，在横线上各补写一个句子，句式和结构要与前一句一致。(2分)
《格林童话》等阅读测试题及答案
《格林童话》阅读测试题 1.《六个仆人》中，王子骑马走过一个牧场，只见很远的地方，堆着一个像草垛一样的东西，那原来是（） 答案：一个人的肚子。 2.《六个仆人》中，有一个仆人他的双眼被布蒙着，为什么呢？ 答案：什么东西被眼睛一照，就会被炸得稀烂。 3.《六个仆人》中，女王老太婆派出的一支军队，让他们去杀王子和六个仆人，再把女儿夺回来，这支军队怎样死的？ 答案：被海水淹死的。 4.《黑白新娘》中，一个苦人走到一个女人和她的两个女儿面前，那个苦人是谁打扮成的？ 答案：上帝 5.《黑白新娘》中，谁把白姑娘介绍给国王做新娘？ 答案：白姑娘的亲哥哥。 6.《黑白新娘》中，哥哥为什么错把黑姑娘当做自己的妹妹呢？ 答案：因为他的眼睛被黑姑娘的妈妈老太婆施的魔法，已经黯淡无光，他能看见的，只是那件闪闪发光的绣金衣裳。 7.《小羊和小鱼》中，谁把这对小兄妹变成小羊和小鱼？ 答案：他们的继母。 8.《小羊和小鱼》中，谁把这对小兄妹变回人的模样？ 答案：女占卜。 9.《返老还童》中铁匠的老婆和女儿受了惊吓，生下的孩子没有一点人的模样，而像什么？ 答案：两只猴子。 10.《上帝的动物和魔鬼的动物》中，上帝忘记了创造一种动物是什么？ 答案：山羊。 11.《上帝的动物和魔鬼的动物》中，山羊经常做什么坏事？ 答案：把名贵的葡萄藤搞坏，有时还踩伤细嫩的植物。 12.《上帝的动物和魔鬼的动物》中，上帝怎样对付这些做坏事的山羊？ 答案：放出了他的狼群，把在那儿做坏事的山羊统统吃光了。 13.《三个懒人》中，国王把王位传给谁？ 答案：第三个儿子。 14.《三个懒人》中，国王选王位继承人的条件是什么？ 答案：谁最懒，就把王位传给他。 15.《寿命》中，上帝最终给驴子的寿命是多少年？ 答案：十二年。 16.《寿命》中，上帝最终给狗的寿命是多少年？ 答案：十八年。
一年级语文第二单元测试卷(整理)
一年级语文第二单元测试卷 （说明：完成时间为60分钟。试卷满分100分，其中书写1分。） 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（16分） b ěi j īng hu ǒ b àn g è zh ǒng y īn w èi gu ǎng d à qi ū ti ān k āi hu ì m éi y ǒu 二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（8分） 三、给下列生字组词。（9分） 四、读一读，连一连。（12分） 多彩的 香甜的 美丽的 洁白的 壮观的 遥远的 水果 天山 季节 雪莲 新疆 升旗仪式 五、选择合适的量词填空，填序号。（8分） ①②③④⑤⑥⑦⑧ 九（ ）小树 一（ ）水井 四（ ）石碑 三（ ）白马 六（ ）飞机 五（ ）铅笔 八（ ）桌子 两（ ）水杯 六、照样子，变成新字再组词。（12分） 小吃． 告诉． 睡觉． 温暖． 壮观． 有趣． 香． 甜 非． 常 ch īc ī g āngu ān sh ù s ù q ù q ǜ ji ào ju é xi āng xi ān hu ǎn nu ān f ēn f ēi （） （） （） （） （） （） （） （） （） 口 支 个 匹 棵 块 张 架
② （晴天） 七、按照课文内容填空。（16分） 1. 水不忘挖 人， 刻想念毛 席。 2.遥远的 城，有一座雄伟的 安 。 3.我画了个金黄的 ，送给 。 我画了个红红的 ，送给 。 八、阅读短文，回答问题。（8分） 我爱家乡的山 我爱家乡的山，春天，满山的映山红笑了，笑成一片五颜六色的花海。我兴奋地爬上山，像一只快乐的蜜蜂，在花儿们的怀抱里飞迸跳跃，我尽情享受着色彩与花香。 山上还有许多笔直挺拔的大树，像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。 1.读一读，选一选。（2分） 这篇短文主要写的是时家乡的景色。 ①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天 2.这段话一共有句。（2分） 3.这段话写了家乡山上的和。（4分） 图上画的是什么季节，都有什么人，他们在干什么？把你看到的想到的写下来。 大 因 （因为） ① 请 晴 （） （） （） （ ） 时 秋 交 中
新人教版一年级上册数学第一册期末试题
一年级上册数学期末 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一．口算题（18分） 4+7= 15－5= 10+3= 12－6= 11－3= 16－8= 12－9= 15－7= 5+8= 7+6= 3+9= 0+11= 14－6+7= 11－2+7= 8+5－7= 5+7+4= 6+3+9= 13－7－6= 二．填一填。46分（每空1分，第4小题排顺序共2分） 1．个位上是9，十位上是1，这个数是（ ）。 2．13前面第三个数是（ ），后面的第二个数是（ ）。 3．16的个位上是（ ），表示（ ）个一，十位上是（ ），表示（ ）个十。 4．在3、5、8、11、7、20、19、13中，一共有（ ）个数，从左边起，7排第（ ），第4 个数是（ ），这几个数中，最小的数是（ ），最大的数是（ ），按从小到大的顺序排列：____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 5．13 3 6． 有（ ）个，△有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个，（ ）最多，（ ）最少。 7．（ ）+4 > 8 9－（ ）< 3 6+（ ）〈 （ ） 8．（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=13 （ ）－（ ）=（ ）－（ ）=（ ）－（ ）=9 三．从8、15、9、17中选出3个数写两道加法算式和两道减法算式。（4分） __________________________ ________________________ __________________________ ________________________ 四．小蚂蚁找娃娃。（12分） －8 +4 －8 +5 +9 －6 +7 －4 +9 +8
语文阅读短文练习题 及答案
语文阅读短文练习题（1）及答案 （40分钟完成） (一)人生路上没有地图 喜欢冒险的我决定去玛丽姨妈家，攀爬她家山后那座神秘的大山。姨父阿梅斯说：“真不巧，这几天我很忙，因为我的族人还等着我开会呢。还是等我有时间了再带你去吧，如果没人领着，你很可能会迷路的。” 我说：“怕什么，万一迷路了，我就用手机打你的电话，向你求救。”阿梅斯姨父笑着说：“那好吧，希望你不会迷路，这样我也不会耽误族人开会的时间。” 姨父是族长，主持族人开会，是他们族里的头等大事。我真不希望去打扰他，于是我自信地说：“不会的，我相信自己一定能够安全返回。” 我终于一个人出发了。一路上都很顺利，就在快接近山顶时，突然狂风大作。姨父说过，必须等大风过去了才能继续行走，我只得找了个避风的地方，拿出睡袋躲了进去。一个小时后，我从睡袋里爬出来，眼前竟然没有路了。 我在原地转了一圈，所有的地方都是那么眼熟，那些路看起来四通八达，又好像不是路，怎么办？我决定给姨父打电话求救，可是，除了那个睡袋，我的身边竟然什么也没有了。一定是刚才那阵大风将我的行李给刮走了。 就在我快要绝望的时候，我突然从睡袋里发现了一张地图。莫非是姨父有意放进去的？我顿时来了精神，循着地图的指引顺利找到了回家的路。 一踏进家门，正好赶上姨父散会回家。我高兴地对姨父说：“今天多亏了你的地图，要不我还真是回不了家。我的行李包括手机都给风刮跑了。” 姨父奇怪地问：“地图，你哪里来的地图？”我说：“是你放进我的睡袋里的呀。”姨父拿着那张地图，突然哈哈大笑了起来：“这哪是什么地图啊，这是你4岁的琳达表妹画的超级蜘蛛侠，你看，这些线条不都是蜘蛛的长腿吗？” 我惊奇地说：“可是，我真的是拿这张‘地图’找到下山的路的呀。” 姨父说：“你能够成功地下山，不是这张地图的功劳，而是你自己行动的结果。遇到困难，只要不消极等待，而是主动寻找解决问题的方法，就永远不会迷路！要知道，人生的路上是没有地图的。” 1.“我”能成功地下山，是因为（） A.地图的指引。 B.自己行动的结果。 C.用手机打姨父的电话求救。 2.与“遇到困难，只要不消极等待，而是主动寻找解决问题的方法，就永远不会迷路！”中的“迷路”意思相同的选项是（） A.天气不好，爸爸开车迷路了。
小学三年级语文第二单元测试卷
小学三年级语文第二单元测试卷 班别：姓名：座号得分： 第一部分基础积累与运用（40分） 一、我会看拼音，写词语。（8分） cuìniǎo chan shān píláo ōu zhōu （）（）（）（） táo tuōqīnɡcuìpáo xiào ku?dà （）（）（）（） 二、比一比，再组词。（4分） 泛（）淑（）竿（）载（） 眨（）珠（）杆（）栽（） 四、写出反义词。（6分） 清——（）廉——（）罚——（） 善——（）掠——（）懒——（） 五、选词填空。（5分） 灵活灵巧机灵灵敏 1、尽管小鱼很（），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 2、姐姐心思（），经常做些精致的小玩意送给我。 3、我家的小狗的嗅觉十分（）。 ４、翠鸟有一双透亮（）灵活的眼睛。 六、在（）里填上合适的词语。（4分） 清脆的（）各式各样的（）修建（） 陡峭的（）五彩缤纷的（）保护（） 七、按要求完成下列句子。（4分） 1、一棵高大的橡树挺立在路旁。 变成比喻句： 2、北风刮着。扩句： 3、咆哮的洪水卷走了小村庄。 变成把字句： 变成被字句： 第二部分阅读积累与运用（30分） （一）阅读《翠鸟》片段，回答问题。（15分） 翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 1、这一段写了翠鸟羽毛是，眼睛是，嘴巴是。（3分） 2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用“”画出具体的句子。（3分） 3、这段话中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作，背上的羽毛比
小学一年级数学第一册期末考试题
小学数学第一册期末考试题 学校年级姓名 今天，小明的妈妈要出差去了。她要成为家里的小管家，她又高兴，又紧张。她苦恼呆会儿碰到难题怎么办？小朋友愿意用你们学来的数学本领，来帮助小明吗？（愿意）一、我们先来认识--------小明一家（5分） 小明家一共有（）人，从左数往右数，爷爷排第（），小明排第（），从右往左数，小明排第（），小明右边有（）人。 二、瞧，这是妈妈给小明的菜单。------连连看（3分） 原来是（） 三、小明要做公车去生活超市，这是公车的示意图. (6分) 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个。 比多（）个，再有（）个和同样多。 四、小明来到超市门口，看见正在进行有奖竞答。小朋友们，要不要也来试一试。 （33 分） 1． 19-10＝4+8＝ 1+5＝ 5+6＝ （每题1分，共15分） 4+3＝ 10-2＝ 3+6＝ 8-4＝ 7-2＝ 9+5＝ 14-3＝ 9-6＝ 7＋13 ， 7－， 15＝），5＋85，13－（。 2+□＝3+□ 10-□＝6+□ 10＝□+□＝□-□（4分） 10+8=□-6=□-2=□-8=□+9=□+5=□（3分） 2． 把遮住的画出来（2分） 3个）、、（3分） 4．个位是5，十位是1，这个数是（），它是由（）个十和（）个一组成的。（2分） 5．3个小朋友玩捉谜藏游戏，已经捉住了1个小朋友，还有（）个小朋友没有捉住。 （2分） 6．强强和小军打了3小时乒乓球，两人各打了( )小时。（2分） 五、店长请各位聪明的小朋友参观。（18分） 1．把摆放不对的○出来。*（6分） 2．请你算一算（13分） 9元4元5元2元6元 （1）如果小明想买一袋和一条需要（）元钱。 □○□=□元 （2）如果小明想买一瓶和一一袋需要（）元。 □○□=□元
高一语文期末模拟试题
高一语文期末模拟试题 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1?3题。 当心被“浅阅读”过滤掉文化营养 数据显示，电脑游戏、电视和音像制品成为上海未成年人最喜爱的三种媒体，而传统概念上的课外书籍等，已经在未成年人的阅读生活中“失宠”。许多孩子对图像产生依赖心理，却降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，同时也导致文字运用能力的大幅度下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道该怎么表达，但就是书写不出来。” 笔者认为，发生在青少年身上的这种让人忧虑的变化，并不是孤立、偶然的现象，而是当前“快餐文化”时代种种世相的必然映射。“快餐文化”最大的特点就是“浅阅读”盛行——所谓“浅阅读”，即指一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。在这种前提下，无论阅读内容还是方式都与传统的阅读大不相同：内容上，以“无厘头”式的消解、解构为上，或只以感官的刺激为是，充满了游戏精神及荒诞不经的色彩；方式上则是以动漫、图像等为主，文字为辅。即所谓“碎片式的语言，拼盘式的内容，以‘知道’代替‘知识’”。 往深处看，这种“浅阅读”及其衍生的“读图时代”“动漫时代”，似乎是文化工业化时代的一种必然、一种宿命。近年来，随着经济开放，文化也日益交融，借助电影电视、报纸杂志、互联网等大众传媒的飞速发展，以商业利益为唯一目的的文化工业日益兴盛。于是，我们看到了大批的肥皂剧，大批被戏说的名着，大批工业化制作出来的动漫、电子游戏，大量毫无艺术价值却炒出轰动效应的流行音乐和畅销书……但是，由于文化工业的真实目的只是利润，而并不是想要真正服务于艺术，所以很多内容是刻意炮制的，与真正的艺术创造相去甚远。 当然，这些工业化生产出来的“文化”也并非一无是处——起码，它适应了当前人们生活节奏紧张情况下的现实需求。但是，如果这种浅阅读过多地发生在青少年身上，多到影响其文字阅读兴趣的程度，无论如何都是需要引起警惕的——我担心这种工业化的“加工”会把真正的文化“滤”走，只剩下一堆看似文化的泡沫。这会不会让我们的下一代在文化方面患上营养不良症？ 阅读生活的成功与否，对未成年人精神成长的方向有很大影响。在未成年人的成长过程中，必须追求一种有深度的阅读，因为阅读真正有价值的文字，是一种思维训练的过程，是一种美学修养熏陶的过程，是一种人文情怀的养成过程，也是人生价值观的形成过程。一个人如果不经过一段艰苦的阅读历程，想要达到必要的思维深度将是极其困难的；如果一代人均是如此，文化便无法有效传承。抽空了文化内核的时代，其发展也将失去方向。 所以，虽然很难，虽然不无合理性，但对“读图时代”还是要警惕。 1．下列关于“浅阅读”的理解错误的一项是( ) A．“浅阅读”是一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为最高追求的阅读形式，“浅阅读”的盛行是“快餐文化”的最大特点。 B．“浅阅读”作为文化工业化时代的一种必然、一种宿命，是随着经济开放，文化日益交融，文化工业日益兴盛而出现的现象。 C．“浅阅读”追求的是“无厘头”式的消解、解构，有的时候只追求感官的刺激，充满了游戏精神以及荒诞不经的色彩。 D．“浅阅读”的阅读方式以动漫、图像等为主，文字为辅，即所谓“碎片式的语言，拼盘式的内容”，这与传统的阅读方式大不相同。 2．下列不属于“浅阅读”的危害的一项是( ) A．对电脑游戏、电视和音像制品的偏爱，使许多孩子降低乃至失去对文字阅读的兴趣，也导致他们的文字