小学解放思想大讨论活动实施方案

小学解放思想大讨论活动实施方案
小学解放思想大讨论活动实施方案

为深入学习宣传贯彻十七大、省委八届四次、市委三届五次和县委十届八次全会精神,按照县教育局和乡党委的安排部署,结合我校实际,制定本实施方案。

一、充分认识开展解放思想大讨论活动的重大意义

解放思想是党的思想路线的本质要求,是为了使我们的主观符合变化了的客观实际。面对新的情况、新的问题,要有新的思路、新的举措,通过开展这次解放思想大讨论活动,要强化学校教职工的政治意识、大局意识、责任意识、机遇意识和忧患意识,进一步振奋精神,扎实工作,全面提高教育教学质量,树教育良好形象,办人民满意教育。

(一)开展解放思想大讨论,是贯彻落实十七大精神的重要途径。党的十七大高举中国特色社会主义伟大旗帜,对当前和今后一个时期社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设作出了全面部署。贯彻十七大精神,必须深入学习领会精神实质和一系列新思想、新理念、新观点、新论断,必须继续深入解放思想。通过继续深入解放思想,更新与科学发展不相符的观念,真正把握十七大的精神实质,切实把思想统一到中央的大政方针上;通过继续深入解放思想,不断与时俱进,用新的发展理念、发展思路、发展举措指导实践、推动工作,促进我校教育全面健康发展。

(二)开展解放思想大讨论,是贯彻科学发展观的重大举措。开展解放思想大讨论就是要学习实践科学发展观,引导广大党员干部全面把握科学发展观的内涵和精神实质,着力解决不符合科学发展的突出问题,冲破一切阻碍科学发展体制机制束缚,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来。在更高层次、更深程度、更广范围上开展新一轮解放思想大讨论活动,准确把握校情,找出影响发展的主要矛盾,逐步消除发展瓶颈,是破解发展难题,开辟发展新路的一大举措。

(三)开展解放思想大讨论,是实现我校教育健康发展的思想保证。开展大讨论活动是促进我校工作落实、作风转变、科学发展、和谐发展的强大动力。在新的历史起点上,开展新一轮解放思想大讨论活动,就是要引导广大党员干部以新的思想观念、新的精神面貌、新的工作作风,去适应新形势、新任务、新要求,坚持在改革中解放思想、在发展中统一认识、在实践中突破束缚、在探索中转变观念,创新发展理念、发展思路、发展举措和领导方法,凝聚起发展的强大合力,着力解决影响教育改革发展的实际问题。

二、指导思想、基本原则和目标要求

(一)指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以深入贯彻落实党的十七大精神和科学发展观为主线,以解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展为主题,以领导干部为重点,以解放思想为先导,以转变作风为突破口,以改革的成绩、开放的业绩、发展的实绩为标准,着力解决思想观念、体制机制、工作作风和发展环境等方面存在的突出问题,探索科学发展的新思路、新途径、新机制、新举措,以思想大解放、观念大更新、作风大转变、改革大深化、开放大扩展、机制大创新、环境大改善,促进我校教育大发展。

(二)基本原则

一是坚持理论学习与解决问题相结合的原则。既要强化理论武装,提升理论水平和思想境界,又要紧密联系实际,推动工作,做到学习工作两不误、两促进。

二是坚持全面推进与重点突破相结合的原则。既要整体推进大讨论活动,又要找准着力点,以重点突破带动和引导广大党员干部进一步更新观念。

三是要坚持干部带头与群众参与相结合的原则。既要强化领导干部的示范带头作用,又要走群众路线,集中群众智慧,注意拓展大讨论活动的广度和深度,促进全校教职工的思想大解放。

四是查找问题与整改落实相结合的原则。既要一切从实际出发,通过认真查摆存在问题的陈旧思想观念,找准存在问题的症结,又要结合实际制定整改措施,确保问题得到有效解决。

五是坚持统筹安排与分步实施相结合的原则。既要全面安排,又要立足实际,分步实施,逐步深入,确保活动取得实效。

政教处范文之升旗仪式实施方案

政教处范文之升旗仪式实施方案 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是对学生进行思想教育的有效手段。为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个学生的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度,具体方案如下: 一、实施办法 1、升旗班级。对于升旗仪式,各班可以根据班级风采展示的形式从以下两种方式中自由选择:一是由学校团委负责升旗,升旗手、护旗手由团委负责安排;二是由班级组建升旗班,升旗手、护旗手由本班自主安排。 2、主持:升旗仪式的主持由升旗班级负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准,主持熟练没有差错。 3、演讲主题内容:由升旗班级承担。本学期学校决定对国旗下讲话形式、内容进行更改,改变过去某些班级演讲内容的假、大、空现象。本学期演讲主题内容统一定为班级特色的展示。班级可以采取各种较为庄重、严肃的形式把本班的班级特色、优点、工作规划等内容;把本班学生最喜欢的教师的典型事迹;本班学生优秀学子的典型事迹等写出来、讲出来,展现本班的优秀风采。演讲主题内容健康,符合时代

气息,符合中学生特点,符合校园特点。须自己创作,有激情,并一定脱稿演讲。时间限制为4-7分钟,主持人要有简短解说词(50左右)介绍。准备工作在一周前提前完成,由团委负责审查,如果经审查为网络上的内容或无实质性的真实内容,在国旗升至旗杆顶部后结束升旗仪式。如遇特殊情况可以更改升旗主题。 二、升旗班级要求 1、升旗班级介绍,内容简明,富有创新; 2、由于学校旗杆的特殊原因,负责升旗仪式的班级,要有高度的责任感,必须进行多次操练,以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务; 3、若有背景音乐,请提前3天告知并发送到办公室李亭老师处; 5、话筒、话筒架的数量须提前通知李亭老师,以提前做好准备; 6、展示内容必须健康向上,班主任务必把好第一关。 三、升旗仪式程序 1、主持人介绍升旗班级(30-50字) 2、宣布升旗仪式开始 3、奏国歌、升国旗 4、主持人简要解说班级风采展示内容(50字左右)

中学升旗仪式方案

*************中学升旗仪式 实施方案 升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重,充分体现育人职能,特制定*************中学升旗仪式实施方案。 一、组织机构 组长:***(德育副校长) 副组长:***(德育处主任) 成员:各年级长、班主任、保卫组组长****、设备准备*** 二、工作流程 1、时间安排:每周一上午早读(7:30~8:00)进行。 2、集合整队:周一上午7:20前,年级长、班主任到篮球场指定位置组织学生到操场集合,7:25集合完毕(班与班之间留出一米距离,年级与年级之间指定位置适当拉开)。护旗队穿校服,在国旗杆前整齐站队。全体教师在7:25篮球场指定位置(篮球场西侧高三年级旁)站队。 3、升旗仪式:主持人按以下程序规范进行。 口令:全体同学,向右看齐,向前看,向前看,齐向前看,稍息,整理着装,整理毕,稍息,全体立正。 *************中学升旗仪式现在开始! 第一项:仪仗队出旗。(音乐:歌唱祖国)

第二项:整理着装,整理毕。全体立正,奏唱国歌,升国旗,敬礼。礼毕。 第三项:国旗下讲话,请领导讲话,大家欢迎!优秀学生作国旗下的演讲。 第四项:优秀学生表彰、学校本周工作介绍。 第五项:仪仗队退场,升旗仪式结束,各班按次序退场(或年级、班级工作讲评)。 4、有序疏散:升旗仪式结束后,各年级各班有序疏散,具体路线为:初一、高一年级篮球场东侧疏散,初二、高二年级从篮篮球场东侧球场中部通道疏散,初三、高三年从操场由西侧通道疏散。 三、具体要求 1、周一上午7:20前,年级长、班主任到篮球场指定位置组织学生到操场集合,7:25集合完毕(班与班之间留出一米距离,年级与年级之间指定位置适当拉开)。 2、全体教师穿着校服,在7:25篮球场指定位置(篮球场西侧高三年级旁)站队。(注意:全体师生因故不能按时到达指定位置,途中遇到升旗仪式,立即驻足,面向国旗、校旗,行注目礼)。 3、全体师生参加升旗仪式必须保持安静,升旗时要向国旗、行注目礼 4、学校大门在7:20以后严禁车辆、行人进入,保证升旗仪

小学六一活动主题方案

XX小学20XX年儿童节活动方案 一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排: 20XX年6月1日上午X点XX 三、活动地点: XXXX 四、活动主题: “XXXXXX” 五、组织方法: 1、以班级为单位,每个班级至少出1个节目,节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各班级在X月X日将节目内容、参演人数上报学校大队部以便学校统一安排。 3、拟定X月XX日下午X点,在XXXXX,以班级为单位,进行节目第一次审核。X月XX日下午将进行第二次节目审核。 审核老师为:XX、XX、XXX。 六、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向

上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具皆由节目负责人自行解决。 5、各班的伴奏音乐,于X月XX日前交与学校统一安排。 七、活动流程: 一、主持人致开幕词 二、奏国歌 三、介绍领导及嘉宾 四、敬献红领巾 五、领导致辞 六、汇演开始 八、人员安排 顾问:XX 指挥:XX(负责整台演出的组织协调工作) 策划:XX(负责策划整台晚会节目) 艺术总监:XX XX (负责督察各单位节目,审核后交赵洪波校长正审后方可组织彩排、演出) 舞台总监:XX XX(负责演出的节目单、演员的纪律和监督、协

小学庆祝六一活动策划方案

XX小学庆“六一”活动 实施方案 “六一”儿童节是孩子们最快乐的节日,我校通过开展本次庆“六一”系列活动,使大家在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、耐回味的儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定本活动方案。 一、活动目的 营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让每个学生度过一个快乐、和谐的“六一”国际儿童节。 二、活动主题:xx下成长快乐中起飞 三、活动内容: 活动1、光荣入队,励志师小!(少先队入队仪式)活动2、鼓声嘹亮,激情师小!(上街游行) 活动3、舞动校园,特色师小!(广播操比赛) 活动4、五彩童年快乐六一!(幼儿园亲子活动) 四、活动时间及地点 1、活动1:6月1日上午7:00-8:00操场 2、活动2:6月1日上午8:20-9:30操场 3、活动3: 6月1日上午10:30五、六年级下午15:00二、 三、四年级 6月2日上午8:00一年级操场 4、活动4:5月31日上午操场

五、活动组委会 总策划: 策划智囊团: 总负责: 责任负责:各年级教师 会场布置: 会场纪律: 音响: 摄像照相: 六、活动安排 活动1: 参加人员:学校中层领导,音体教师,一年级全体师生及家长、五、六年级全体师生 1、主持人宣布主题活动正式开始 2、出旗(全体少先队员立正、敬礼、奏乐) 3、齐唱队歌 4、一年级同学代表宣读xx 5、大队干部宣读新队员入队批准书 6、老队员为家长佩戴xx 7、家长传递红领巾(把红领巾给自己的孩子佩戴)8、新队员向家长敬礼 9、家长给新队员赠送礼品及一封信

高作小学第一次升旗仪式活动方案

高作小学第一次升旗仪式活动方案 2016——2017学年度第二学期 一、活动主题:“新起点,再出发” 明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。 二、活动准备: 1、出场次序——史芳顺 2、摄影——孙远程 3、广播音响——王金龙 4、会场布置——刘允升张浩刘刚 三、活动时间:2016年2月26日 四、活动地点:大操场 五、参加人员:全体师生 六、主持人:王金龙 七、活动过程: 主持人: 亲爱的老师们、同学们: 大家好! 我们刚刚度过了一个“安全、健康、快乐”的假期,又迎来了一个充满希望的新学期。新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行,始于足下”,同学们,睁大你们求知的眼睛,打开你们探索的心灵,张开你们飞翔的翅膀,在科学和知识的领域里

遨游, 在少先队的每一次活动中进步,在高作小学这个美丽的大家庭中快乐成长! (一)、大会进行第一项:让我们以热烈的掌声有请校长宣布活动开始、致新学期开幕词。 (二)活动进行第二项:升旗仪式:出旗、升旗、唱国歌 (三)、优秀学生代表进行国旗下发言 新的学期,对于每一位同学而言,又是一个新的开始。谁做好了新学期的准备,谁就赢在起点。新的学期,新的开始,新的成绩。下面有请五(4)学生代表上台发言,掌声有请。 (四)、祭拜孔子,诵读《弟子规》 (五)、总结寄语 老师们,同学们,新学期要树立新目标、新希望,希望我们全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们高作小学增光添彩!最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐成长。祝我们高作小学这个大家庭蒸蒸日上!高作小学2016——2017学年第二学期开学第一次升旗到此结束。 (五)、退场

大学升旗仪式策划书3篇

大学升旗仪式策划书 3 篇 升国旗策划书 一、活动名称 资源环境学院组织部举行升国旗活动 二、活动时间 xx 年11 月22 日早6:30 三、活动地点 西北农林科技大学北校区大门口 四、参与人员 资源环境学院10 级全体同学,09级各班的班长和支书以及其他5 名同学,学生会全体学生干部,资环学院团工委书记等。 五、活动目的 为了增强广大团员的政治意识与思想素质,在促进资环学院的精神文明建设

同时,大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神,正确认识个人与集体、国家三者之间的关系,实现自身社会价值及个人价值,增强国家战斗力、凝聚力,壮我国威,强我中华!通过本次活动帮助学生在实践生活中,树立远大理想,将爱国之心、人生之志化作报国之行,与祖国同呼吸、共命运,将热血青春投入到建设有__社会主义现代化国家的伟大事业中! 六、活动流程 (一)前期准备: (1)提前联系国旗班班长,了解开始升国旗的具体时间以及各个流程 (2)物资准备:接线板、音箱、话筒及话筒连接设备、、笔记本电脑、相机、国歌、MP5,在21 日前保证物资到位,并和部里人员做好沟通,确保活 动当天的设备齐全;在19 日(星期五)上交升国旗的策划书到校组织部 (3)主持人确定:联系主持队队长,找一名主持经验丰富的主持人,在21 号之前确定主持稿; (4)联系领导:提前两天联系团工委书记易磊老师,确保升国旗的时候能 够准时参加并讲话

(5)学院通知:20 日12:40在8102教室召开资环学院09级、 10 级的班长和支书会议,要求参与人员准时到达指定的地点参加升 国旗仪式,并强调升国旗的时候注意事项 (6)前期宣传:20 日在男女宿舍楼下张贴通知,加大宣传引起同学的足够重视 (7)学生代表:由组织部负责找一名优秀学生,确定发言稿的内容,并将学生代表信息告之主持人; (8)在20 日提前通知新闻部来前来照相并采集照片,准时上交通讯稿件。 (9)在21 日下午5:00之前上交升国旗活动总结 二)现场秩序: 1)仪式过程中必须保持肃静庄重,严禁打闹、谈笑、吃东西;并 将手机一律关机或静音,严禁接听手机、听MP3等; 2)09 级学生统一穿院服;10 级穿深色装,严禁穿奇装异服;

小学四年级庆六一儿童节班级活动方案

小学四年级庆六一儿童节班级活动方案 一年一度的六一接即将到了,在这是一个充满童趣的节日,我为了让孩子们能更好的在欢快中学习,特以展现自我,快乐成长为主题,制定六一节方案如下: 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神熏陶。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境,让学生自己布置教室,让学生在欢乐中体验合作的快乐。 2、为了增加学生的文艺生活,让学生自己准备文艺节目,有唱歌、舞蹈、朗诵、游戏等活动,并给以学生一定的奖励,让学生体验成功的喜悦。 三、活动内容与要求 1、唱歌、舞蹈,朗诵 主持人:钟培煊钟鸿彬 (1)目的:培养学生对文艺的兴趣;培养学生对文学作品的表现力。(2)要求:学生准备适合展现自我的节目,并自信地表演出来。(3)评奖:根据表演评出最佳表演奖, 2、猜谜活动 1 / 9

主持人:钟钰玲钟伟豪 (1)目的:通过猜谜活动,扩展学生的知识面,提高学生的思维能力。 (2)内容与要求:要求学生人人参与,尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。 (3)评奖:根据学生的正确回答给予奖励。 3、游戏活动(抢椅子、踩气球、我比你猜、投球等) 主持人:钟薪莹钟焕斌 (1)目的:通过开展游戏活动,活跃气氛,增强同学间的合作。(2)内容与要求:要求每一位学生都要尽可能参加。 (3)根据学生的表现给予奖励。 4、比赛的奖品由班级提供。 四、时间安排:六月一日上午8:30至11:30结束。 五、教师总结 尊敬的各位领导,亲爱的老师们,大家下午好!我今天演讲的题目是—《让平凡无悔》 人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。我曾听见有人这样形容教师:“吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人

学校庆祝六一儿童节活动方案

学校庆祝六一儿童节活动方案 一、活动目的 通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题:快乐成长放飞梦想 二、活动时间:2018年6月1日 三、活动地点:学校操场 四、安全保卫:鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组:魏x 陈x 五、评委会:魏x(组长) 徐x 胡x 刀x 沈x 鲍x 蒋x 魏x 魏x 六、后勤服务:陈x(组长) 陈x 陈x 七、音响设备:李x 魏x 八、统计组:沈x(组长) 王x 安x 李x 九、摄像:田x 十、活动准备及任务安排 (一)、拿爬地龙组:鲍x(带队) 王x 龚x 魏x

罗x 杨x 高x (二)、搭舞台组:鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台) (三)、文秘组:张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写) (四)、采购组:田x(组长) 蒋x (五)、2018年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨: 周x(组长) 苏x 田x以及教师家属 【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领) 十一、活动内容: (一)、庆典大会 (主持人:鲁x 时间、地点:2018年6月1日上午 7:10分全校师生到球场集合 7:30分活动正式开始) 1、升旗仪式­——德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式 (主持人:辅导员) ①、出队旗②、唱队歌 ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单 ④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾 (6)老队员向新队员敬礼 (7)新队员宣誓 (8)、新队员代表发言 (9)、老队员代表发言 (10)、辅导员致词

升旗仪式实施方案

升旗仪式实施方案 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是对学生进行思想教育的有效手段。为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个学生的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度,具体方案如下: 一、实施办法 1、升旗班级。对于升旗仪式,各班可以根据班级风采展示的形式从以下两种方式中自由选择:一是由学校团委负责升旗,升旗手、护旗手由团委负责安排;二是由班级组建升旗班,升旗手、护旗手由本班自主安排。 2、主持:升旗仪式的主持由升旗班级负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准,主持熟练没有差错。 3、演讲主题内容:由升旗班级承担。本学期学校决定对国旗下讲话形式、内容进行更改,改变过去某些班级演讲内容的假、大、空现象。本学期演讲主题内容统一定为班级特色的展示。班级可以采取各种较为庄重、严肃的形式把本班的班级特色、优点、工作规划等内容;把本班学生最喜欢的教师的典型事迹;本班学生优秀学子的典型事迹等写出来、讲出来,展现本班的优秀风采。演讲主题内容健康,符合时代气息,符合中学生特点,符合校园特点。须自己创作,有激情,并一定脱稿演讲。时间限制为4-7分钟,主持人要有简短解说词(50左右)介绍。准备工作在一周前提前完成,由团委负责审查,

如果经审查为网络上的内容或无实质性的真实内容,在国旗升至旗杆顶部后结束升旗仪式。如遇特殊情况可以更改升旗主题。 二、升旗班级要求 1、升旗班级介绍,内容简明,富有创新; 2、由于学校旗杆的特殊原因,负责升旗仪式的班级,要有高度的责任感,必须进行多次操练,以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务; 3、若有背景音乐,请提前3天告知并发送到办公室李亭老师处; 5、话筒、话筒架的数量须提前通知李亭老师,以提前做好准备; 6、展示内容必须健康向上,班主任务必把好第一关。 三、升旗仪式程序 1、主持人介绍升旗班级(30-50字) 2、宣布升旗仪式开始 3、奏国歌、升国旗 4、主持人简要解说班级风采展示内容(50字左右) 5、学生会检查通报 6、主持人宣布升旗仪式结束

小学六一儿童节活动策划方案模板

小学六一儿童节活动策划方案模板 篇一 一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心” 二、活动目的: 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。 三、活动内容: 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标 上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级 班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小 组到各个班级摊位购物小学六一儿童节活动方案2017小学六一儿童 节活动方案2017。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四 年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物, 凭卡进入,不允许串组。 四、活动时间: 1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场 形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。 3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。 五、活动准备:

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样 或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元 纸币零钞(最好纸币)。 2、学校准备: 制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。 持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备: 各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填 充色彩进行美化)。 各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。 教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。 场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。 4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天小学六一儿童节活 动方案2017活动方案。二楼:吴中宝、李祎 三楼:张爱武。四楼:汪洋。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。 六:活动注意事项: 1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同 时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在 活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。 2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、 安全。 3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

六年级“六一”主题活动方案

六年级组“六一”活动计划 在即将毕业之际,经我们四位班主任商量,为了给孩子们一个快乐的童年,让他们在小学度过最后一个“六一”,我们决定同年级分班进行活动。这样可以让各班的孩子们不受拘束的放开玩耍,随意吐露自己的心声,表达自己的情感。现我将六年级各班的活动计划公布如下:。 六(1)班“六一”活动方案 一、活动目的: 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。 三、活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练节目,设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。 3、准备活动奖品。 4、音乐、谜语数条。 四、活动过程: (一)整队 (二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。 历世杰:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。 肖娟娟:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节. 历世杰:噢,六月的日子是多么地精采。 肖娟娟:六月的日子多么令人向往。 历世杰:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。 肖娟娟:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦! 合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!< “六一”快乐>联欢会现在开始。 (三)首先请辅导员致贺词。 (四)表演活动。 (五)学生成果展示:学生的作业、图画,书法作品 (六)评选班级优秀之星。 文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。 五、辅导员讲话: “六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。 合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束。

2020小学六一主题活动方案

2020小学六一主题活动方案 20xx小学六一主题活动方案篇1 一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间:20xx.6.1 四、活动地点:上秦小学操场 五、活动内容:新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演 六、活动组织: 组委会主任:刘武 策划:刘贵褚志何晓玲 组委会成员:全校教师 七、活动过程:

1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、我读书、我快乐朗诵比赛 5、幼儿园庆六一文艺表演 八、安全预案 (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育; (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。20xx小学六一主题活动方案篇2 一、指导思想一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展六一庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一

学校六一儿童节活动方案小学庆祝六一儿童节活动方案

学校六一儿童节活动方案小学庆祝六一儿童节活动方案精心推荐 儿童节活动方案 | 六一儿童节活动 一、活动目的: 为营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力,让学生在朗读过程中提高语文素质,我校特举行本次诗歌朗诵比赛。 二、活动安排: 1、活动时间:xx年6月1日 2、活动地点:南明小学操场表演台 3、活动对象:1-6年级全体学生 三、比赛规则: 1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。 2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。 3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。 4. 参赛人数不限。 四、比赛评分细则: 1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。 3.参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰,声音洪亮,正确把握诗歌节奏。

4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。 5. 朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。 五.具体评分标准: 比赛采取10分制,其中: (2)节目形式(2分):形式灵活新颖,令人耳目一新。 (3)语言技巧(2分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,声音洪亮,语言流畅,语速得当。 (4)形象仪表(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。 (5)表达效果(2)感情充沛,感染力强,现场效果好。 六.奖励办法: 本次活动,高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。 十、组织保障: 1、现场总指挥: 2、比赛主持安排负责人: 3、比赛策划: 4、音响设备负责人: 5、进退场秩序及现场秩序负责人: 6、照相:

升旗仪式活动方案

莱州市竞技体育学校升旗仪式活动方案为深入贯彻十九大精神,全面落实新时期党的教育方针,加强学校思想道德建设,以真抓实干,立德树人为抓手,根据《国旗法》的规定,经学校研究决定制定并实施本活动方案。 一、活动目的:通过举行升旗仪式,旨在加强对全校师生的爱国主义教育、集体主义教育和革命传统教育,增强师生的爱国意识,树立集体观念,做到心中有祖国。激发全体师生工作、学习、训练的积极性和主动性,助力开创学校各项工作的新局面。 二、组织机构: 总监督胡智鹏副总监督王悦川 策划程显顺执行张立军安全张斌堂 三、活动时间:每周二上午8:45(待定) 四、活动参加人员:全体教职工及全体学生 五、职责分工: 1、主持人1名(学生)。 2、护旗手4名(学生)。 3、升旗手2名(学生)。 4、音响控制1人(盛雪峰)。 5、队伍组织1人(张丰泉)。6拍照1人(李静)。 六、活动流程: (一)、师生入场: 教职工以文化、教练、前后勤分三队入场,各口负责人带队。学生以班为单位班主任负责列队入场(约每10人为一列)。在操场旗杆东指定位置按从左到右由高年级到低年级,再文化、教练、前后勤的顺序排成方阵,面向旗杆。 (二)、升旗仪式开始:

待队伍及设施设备准备就绪,主持人宣布升旗仪式开始。 1、主持人对升旗手、护旗手进行简短介绍: 升、护旗手届时跑步到达指定位置。(升旗手到旗杆下一侧站立。国旗由第一护旗手擎旗,护旗手到旗杆北侧约十米处站好并展开国旗成方阵目视前方准备出旗) 2、出旗: 护旗手护卫国旗在统一口令指挥下踏步护送国旗至旗杆下交给 升旗手,护旗手退后、站立、注目。升旗手快速固定捆绑国旗。(护送国旗时应使国旗侧立,面向师生,护旗手退后应在统一口令指挥下)3、升国旗奏(唱)国歌: 升旗手1及时甩旗,升旗手2缓缓拉动绳索,国旗徐徐升起。师生行注目礼,少先队员(五年级)行队礼。 4、宣读周评结果(学生): 5、机动项:根据国内时政要闻、上级要求、学校重点工作等适当安排教育内容,以对师生进行教育警示、动员鼓励。 6、师生在国旗下庄严宣誓:主持人领誓(注目国旗,举起右手并握拳) 我是体育人(生),我要听党的话,跟党走,履职尽责(努力学习),不辱使命(刻苦训练),为振兴莱州体育而努力,为国旗添彩,为祖国增光。宣誓人: 7、校长(或XXX)讲话: 8、升旗仪式结束:各班队伍带回。(学生以班级为单位由南向北依次跑步撤离) 七、相关要求: 1、举行升旗仪式时,所有学生需穿校服,少先队佩戴红领巾,党员

小学庆祝六一儿童节活动方案

小学庆祝六一儿童节活动方案 一、活动目的:六一是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,我校紧密围绕改革开放三十年和20**奥运这两大契机举行丰富、有趣的庆六一游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动20**年月5月30日上午(注:8:00左右先举行新队员入队仪式。) 三、活动安全领导小组: 组长: 张虹副组长: 胡旭红高已忠成员: 费琼芳张靖龙华孙琼李洁及各班班主任安全巡视: 费琼芳张靖龙华孙琼李洁、行政值日、值日教师、活动摄影摄像: 各班主任活动颁奖组: 彭曦、胡玉晗及数名学生后勤负责: 王敏 四、活动时间安排 6月1日上午8:3010:30 1、8:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。 2、8: 20全校师生集中操场,做活动的重要安排。

3、8:30学生开始游园。 4、10:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。 5、10: 40全校师生集中操场,观看兴趣活动及奥运作品展示。 6、11: 20活动结束。 五、活动地点各班级教室及学校操场 六、活动的准备与安排 1、各班在4月1日前充分发动学生征集游园活动节目方案和奥运活动方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。) 2、各班级的活动准备必须在5月8日前完成,并在5月8日上报本班级活动准备的情况到大队部。 3、在5月31下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,具体要求:(1)各活动点的入口处必须有比校精美的海报,注明活动项目的名称及游戏的规则,以吸引并激发学生的活动的兴趣。 (2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。 七、活动的形式 1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(节目详见附表),优胜者获得奖券。选择节目的数量可以在2个以内。

小学国旗班方案文档

小学国旗班方案文档 The final edition was revised on December 14th, 2020.

镇中心小学升旗仪式实施方案升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度,具体方案如下: 一、实施办法 1.升旗班级。升旗仪式由少先队大队部总负责,四五六年级负责具体实施,按照先后顺序,由各班级轮流担任。 2.旗手。升旗手2名,护旗手4名,升旗手和护旗手承担升国旗任务,是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为班级为学校争得荣誉的队员,大队部负责培训,旗手应按时升旗、降旗。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。 3.主持人。升旗仪式的主持人本学期由宁凯、李想两位同学轮流担任。大队部指导如何主持,提供主持词。主持人应熟悉升旗过程,普通话标准,主持没有差错。 4.国旗下讲话:由升旗班级承担。中队辅导员(班主任)指定演讲者,并负责演讲稿的准备。演讲稿内容要符合时代气氛,符合少年儿童的特点。演讲稿于一周前送给大队部审查,审查通过方可上台演讲。班主任指导演讲技巧。

5.升旗培训。大队部负责培训工作,班主任协助。每周五早操结束后,担任下个周升旗仪式的班级的班主任带领本班升旗队到升旗台,协助少先队辅导员培训升旗。 6.音乐播放。由广播室管理员负责音乐播放。根据主持人的指令播放音乐。 7.系国旗。由旗手负责接旗,系国旗。 二、升旗要求 1.全体师生参加升旗仪式,班主任和合班老师站在班级队伍前面,学校班子成员及副科老师站在全校队伍前面。升旗仪式开始前,老师负责整理好队伍。 2.出旗队列整齐、口令清晰、步调一致;升旗手升旗速度与国歌节奏一致; 3.国旗下讲话声音要响亮,发音要标准; 4.国旗下的讲话结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3-4分钟。 5.负责升旗仪式任务的班级,要有高度的责任感,必须认真地操练,以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。 三、升旗仪式程序 1.主持人宣布升旗仪式开始。 2.出国旗。 2名升旗手提前在旗杆下站立,4名护旗手手抬国旗,正步走向旗杆,全体师生整齐列队,立正站立,着装整洁,少先队员佩戴红领巾。 3.升国旗,唱国歌。

(完整版)xx学校每周升旗仪式活动实施方案

Xx学校每周升国旗仪式活动实施方案 为进一步强化学生的集体主义观念,培养与弘扬师生的爱国主义精神,让升国旗仪式成为对学生爱国主义,集体主义,理想信念,文明礼仪、法制意识教育的主阵地。经学校研究决定,在全校范围内开展每周升国旗仪式活动,具体方案如下。 一、活动时间:每周一课间操(9时35分——9时4 5分)。 二、活动地点:田径场。 三、参加人员:全体学生和教职工。 四、具体工作安排 1、任务分工:每周国旗下讲话的主题由政教处制定,升旗仪式筹备工作由团委整体负责。各班主任负责组织学生入场和整理队伍,相关人员负责保障音响及其他设备的运行。 2、升旗仪式主持:由团委xx书记主持,保证升旗仪式的顺利进行。 3、升旗护旗:由学生会国旗班三名学生负责升旗与日常护旗的具体工作。 4、各班集合位置的安排:各班按照实际学生数排列成面北背南的若干列纵队(每队20人左右)。田径场自东向西前排分别是101、102、103、104、10 5、201、202、203、204、205、301、302教室,后排分别是303、304、305、401、402、403、404、405、B501、B502、B503教室。班主任位置定在各班纵队最后处。 5、国旗下讲话主题安排:学期初由政教处结合德育和安全教育主题大体确定每周国旗下讲话的内容,一般安排18周。 6、升旗仪式主持词范例: (1)全体立正!Xx学校第周升旗仪式现在开始!(2)出旗(用升调)(3)全体立正,升国旗,奏国歌,行注目礼。(4)礼毕,请稍息。(4)下面有请_____(老师)做国旗下的讲话。(5) 升旗仪式到此结束,请各班按照秩序回到教室。 五、相关要求 1、全体师生在升旗仪式时要保持安静、肃穆、庄重,衣着整洁大方,不得无故缺席,确实有事的须提前向团委请假。团委将组织学生会检查出勤率和纪律。 2、除周一升旗仪式外,周二至周五都应按正常上学、放学时间统一升降,由学生会国旗班具体负责。 3、全体班主任必须参加升国旗仪式,如有特殊情况须向政教处请假,团委具体负责考勤,并将考勤情况作为学期末班级考核依据。 4、升旗仪式如受雨、雪、雾等恶劣天气的影响,活动顺延。 六、未尽事宜,由政教处、团委负责解释。 Xx学校 二〇一四年九月

小学六一儿童节主题活动策划方案

小学六一儿童节主题活动策划方案 通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。在此整理了小学六一儿童节主题活动策划方案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 小学六一儿童节主题活动策划方案篇1 一、活动目标 通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进 一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的"六一"活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝"六一"活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案 二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组: 组长:李x(操管全盘、负责支持活动小组工作) 成员:刘x 杨x 雷x 罗x(负责具体事物)

活动组织小组: 组长:罗x(负责协调组织) 副组长:杨x 雷x(负责活动整体安排) 成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务) 四、活动项目及要求 1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。 2、每班除了第一个项目 之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。 3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下: ⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。 4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。 5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案(最新)

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案 为全面实施素质教育,着力在取得实效上下功夫,结合县教育局及乡中心校的相关要求,同时,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一儿童节",经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。为保证活动顺利实施,取得实效,特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。 二、活动主题 阳光下成长,快乐中飞翔。 三、活动内容 1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。 2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。 3、"在党旗下成长"诗文大赛。 4、"颂歌献给党"歌唱大赛。 5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。 6、"名诗名言"书法大赛。 7、"多彩家乡"绘画大赛。 四、活动对象 学校全体师生。 五、组织方法 1、各项活动每个班都必须有学生参与。

2、庆祝"六一"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。 3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与,奖励以学生为主,分设部分教师辅导奖。 六、节目要求 (一)庆祝"六一"儿童节文艺汇演。 1、以反映"六一"儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现"精"、"新",时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。 (二)"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。 1、"好孩子"、"优秀学生干部"每个班评选一名,当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生,平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。 2、"学习先锋"每个班评选三名,当选的学生必须是在20xx年秋学期期末测试中综合成绩(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学生。 (三)"在党旗下成长"诗文大赛。 1、此项活动每个班选派两名学生参加。 2、活动形式为朗诵诗歌或文章。 3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的xxx召开"。 (四)"颂歌献给党"歌唱大赛。 1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。 2、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的xxx召开"。 3、每个班选送两个节目参加。

升国旗主题活动方案

升国旗主题活动方案 国旗是国家的标志和象征,集中体现国家的尊严。为激发全校师生热爱祖国,积极工作、奋发向上的豪迈情怀,贯彻教育局“升国旗,唱国歌”活动精神,开展“升国旗,唱国歌”仪式。制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,进一步弘扬时代精神,增强广大教职员工献身教育、建设家乡的自信心和自豪感,展示广大中小学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为建设文明、和谐校园提供文化支撑和智力支持。 二、活动时间 每周一间操时间。 三、活动地点:学校操场。 四、参加人员:全体师生 五、活动程序 1、出旗 2、升国旗,唱国歌。

3、国旗下讲话。 六、活动要求 1、提高认识,加强领导 在全校开展升国旗唱国歌主题活动,对切实加强未成年人思想道德建设,大力推进以爱国主义为核心的民族精神教育,进一步规范全校升国旗、唱国歌活动,具有十分重要而深远的意义。各位教师要进一步提高思想认识,切实组织好这次活动。今后,各班把升国旗唱国歌仪式作为德育工作中的一项常规工作来抓紧抓好。 2、升旗仪式要求 (1)、举行升旗仪式的场地必须整洁,环境肃穆,升旗时所有在场的人员都必须肃立。没有校服的要尽量统一服装、整洁大方。 (2)、各班要统一组队、按时赶到,穿校服,佩戴校徽,团员须佩戴团徽。 (3)、体育教师挑选品学兼优的学生担任旗手,并做好升旗手出旗手培训工作。 (4)、音乐教师要加强对学生国歌教唱、指挥。 3、唱国歌要求

唱国歌时,队伍要整齐、保持立正姿势,两眼平视前方。要精神饱满,庄重肃穆,不得讲话,不得随意走动。歌声要宏亮、准确、整齐。 4、国旗下讲话要求 (1)、国旗下讲话要简短,主题要突出,教育性要强。 (2)、讲话时全体师生要注意倾听,保持安静。 5、各班主任负责维护本班秩序,确保升旗庄重肃穆。 6、加强宣传,强化督查 各班要通过板报、班会等多种形式,宣传升国旗唱国歌活动意义,教育引导师生深刻认识到没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展的真理。这次活动纳入学生思想道德建设和本学期大型德育活动。 定义、符号、缩

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