俄语作文75篇

俄语作文75篇

1、议论文:Важностьуверенности

[写作构思]

（1）Чтотакоеуверенность？

（2）Чемважнауверенностьдлячеловека？

（3）Разнин，амеждууверенностьюисамомнением

Важностьуверенности

Чтотакоеуверенность？Уверенность- этонастроение，сознаниесвоейсилы，своихвозможностейосуществитькакое-тожеланиеиливыполнитькакую-тоработу.

Уверенностьдлячеловекаоченьважнаивработе，ивжизни，ивлюбви. Онасамыйглавныйтолчоккудаче. Когдавыначинаетеконкуренциюсдругими，ивашауверенностьбудетоставлятьулюдейхорошеевпечатление，ионизаметят，какойвызамечательный. Когдавамуда?тсязаключитькоммерческийконтракт，этауверенностьпомогаетвамсделатьвс?. Когдавызанимаетеськакой-тоработой，вашауверенность- этохорошееначалоиисточниксилы，онаспособствуетразвитиювашейработы.

Крометого，есливывстречаетесьструдностямиинесчастьемвжизни，тоблагодаряуверенностивыбудетенастойчивым，решительнымимужественным . Междутемуверенность- этоочарованиеличности，любимаявамибудетлюбоваться，потомучтолюбовьтребуетсмелостии ума .

Вобщем，какойбыработойвынизанималисьвжизни，выдолжныбытьсамоуверенным. Нонезабывайте，чтоуверенностьотличаетсяотсамомнения. Самомнение- вашвраг，ауверенность，наоборот，- вашдруг萸помощникнавсегда.

2、记叙文:Мойлю萱имыйписатель

Мойлюбимый писате萻ь

[写作构思]

（1）Биографиялюбимогописателя

（2）Творчество萻юбимогописателя

Мойсамыйлюбимыйписатель—великийрусскийписательГорький.

Онродился28-огомарта1868 годавнебольшомгороде，которыйвсоветскоевремяназывалсягородомГорький. КогдаГорькомубылочетырегода，умерегоотец. Горькийпров?лсво?тяж?лоедетствоудеда，которыйбылсуровымчеловеком. СамымблизкимилюбимымдляГорькогочеловекомбылабабушка，е?любовьклюдямиприроде，е?замечательныесказкиипеснинавсегдаосталисьвпамятиГорького.

Чтобыпрокормитьсебя，десятилетнийГорькийначалработать. Онработалвобувноммагазине，былученикомучерт?жника，потомпомощникомнапароходе. Горькийходилвшколувсегодвагода，ноонмногочиталиучилсясамостоятельно. Книгибылиегосамыелучшиедрузья. КнигиоткрылиГорькомуновыймир，вырастилиегомужественнымбойцомзаправдуисвободу.

Осво?мдетствеиюностионнаписалвроманах《Детство》，《Влюдях》и《Моиуниверситеты》. Онсоздалмногозамечательныхкниг. Вромане《Мать》Горькийизложилреволюционнуюборьбурабочихзановуюжизнь. Горькийвн?согромныйвкладвразвитиерусскойимировойлитературы，

УмерГорький18 июня1936 года. Памятьовеликомписателебудетвечнойдлявсехпрогрессивныхлюдей.

3、记叙文Мойотец

[写作构思]

（1）Детствоотца，

（2）Молодостьотца

（3）Любовькотцу

Вжизникаждогочеловекаестьуважаемыеилюбимыелюди. Вмоейжизнисамыйуважаемыйчеловек—мойотец.

Мойотецродилсявдеревне，егодетствобылотяж?лым，ноонсумелразвитьвсебеспособностьсамостоятельномыслитьиумениепреодолеватьтрудностииготовитьсяксамостоятельнойжизни.

Всреднейшколеонмечталонаучнойработе，большевсегоинтересовалсяэлектротехникой. Поокончаниисреднейшколыонполучилправонауч?бунаэлектротехническомфакультетевинституте. Тамонприлежноучился，сзолотоймедальюокончилинститут. ПослеэтогоОнначалработатьпазаводе，тамонстарательнотрудился，постоянноработалнадсобой，вконцеконцовсталглавныминженеромпоэлектротехникевысшегокласса.

Сейчасемузашестьдесятлет，онужевышелнапенсию. Нооноста?тсянеравнодушенкпроисходящемуназаводе，онвед?тактивнуюжизнь，сейчасэтодобрыйстариксчувствомюмора.

Вжизнионстрогоисерь?зноучитменя，какхорошенькоовладетьзнаниями，коголюбитьиненавидеть. Вработеястроготребователенксебе，отдаювсесилы，слюбовьюичувствомдолгаотношуськобществу.

Ячастовспоминаюсвоегоотца，когдавстречаюсьструдностямивжизни. Отецлюбитменя，ияеголюблю.

4、记叙文КакявстречалНовыйгод

[写作构思]

（1）Начало

（2）Развитиеслучая

（3）Концовка

История，окоторойяхочурассказатьвам，случиласьвночьподНовыйгод.

ГодназадяпервыйразприехалвМоскву. Оченьскороязакончилсвоиделаирешил，чтоНовыйгодбудувстречатьвМоскве，Ногде？ВМосквеуменязнакомыхнет，толькоНиколай. Мыснимвместеехаливпоезде. ОнещетогдаприглашалменявстречатьНовыйгодвместес ним.

ЯпозвонилНиколаю. Онбылоченьрад. Самоннновогоднююночьдолженбылдежуритьназаводе. Носказал，чтомывместепоедемкегодрузьям，онменяпознакомитсними，апотомпоедетдежуритьназавод.

ЕхатьнужнобыловновыйрайонМосквы. Приехалимытуда. Вокругстоялибольшиеновыедома. ДрузьяНиколаятожежиливновомдоме. Насвстретилаоднастарушка，онапопросиланаспойтивмагазинкупитьсоль . Я，конечно，сказал，чтосудовольствиемпойду. Ябыстрнаш?лмагазин，купилсольипошелобратно. А.воткудаидти，незнаю. Адресязабылспросить，акакойдом—тоженепомнил.

Стоюнаулицеинезнаю，чтомнеделать.

Вдругкомнеподошладевушкаиспросила：《Чтовытутстоите，скороНовыйгод！》

Яейрассказалвс?. Тогдадевушказасмеяласьисказала：《Азнаете，знакомаяНиколая—этоя！МенязовутВера，ужецелыйчасявасищу！Пойд?мте，скороНовыйгод！》

ДрузьяНиколаямнеоченьпонравились. ЛучшевсехбылаВера. Мывс?времятанцевали，былоочень，весело.УжеутромВерасказаламне；—Несердитесь，яобманулавас. ЯнезнаюНиколая. Когдавырассказалимнеобовс?м，мнесталожальвас，вотяипригласилаваск нам.

Янесердился. Этобыламоялучшаяновогодняяночь.

ТакявстретилНовыйгодвпрошломгоду. АвэтомгодуявстречаюегоусебядомаитожевместесВерой.

[点评]

这篇文章描写了新年中的一件趣事。文笔生动活泼，前因后果交待一清二楚。全文的最后一句话意味深长，使人不觉会心一笑。

5、记叙文Случайвжизни

[写作构思]

（1）Ехатькдругу

（2）Случайвлесу

（3）Встречасдругом

（4）Прощание

Этобылововремялетнихканикул.

Водинсолнечныйденьлнеожиданновспомниласвоегостарогодруга. Онжив?твлесу，былсамымопытнымохотникомнашегогорода . Онужемногоразприглашалменякнемувгости. Такчтояселававтомобильипоехала.

Почтичерезчаспередомнойпоявилсялес：густой，высокий. Огромныедеревьястоялистеной. Явышлаизавтомобиля，пошлавлес. Крутомнебылонизвука.

Ничтоненарушалотакуютишину. Мнедажесталострашно.

Наконец，яувиделатотнизкийкрасныйдомик. Сбольшойрадостьюпобежалатуда！

Вдруг，из-заодногодеревапоявилосьживотное. Ой，этобылмедведь！Отстрахаясильнозакричала. Аонужемедленношелкомне，вс?ближеиближе. Язакрылаглаза. . . Вдруграздалосьнескольковыстрелов. Открывглаза，япростонеповериласвоимглазам：

тотбольшоймедведьужележалназемле. Аоколонегостоялчеловек，укотороговрукахохотничьеружь?. Онсулыбкойсмотрелнаменя. Ой，мойстарыйдруг，охотник！

Япобежалакнему：

《Здравствуй，скольколет，сколькозим！》Отволненияпочтинемоглавымолвитьнислова. Онзасмеялся. Потоммывместепошликегодомику.

Ивотегодомик，вн?ммаловещей，толькоохотничьикостюмы，ружья，шкурылисиволков，шкуркизайцев.

Онвеселорассказалмнеобохоте，ожизниохотникаиугостилменямясоммедведя.

Труднопередатьсловами，какбыловкусно！Чудеснаяместность！Чудесныйчеловек！

Какбыстропролетеловремя，наступилапорауезжать. Когдапрощаласьсним，сказала，чтовдальнейшемобязательноприедусюдаещ?раз.

Послеэтогослучаяядоглубиныдушиполюбилажизньохотника. Ясчитаю，чтотакаяжизньненадоестникому.

[点评]

这是一篇有趣的小文章。全文用清新活泼的笔触描绘了一幅栩栩如生的画面。是我们看到了森林，树木，猎人的小屋，体会到了作者见到狗熊时魂飞魄散的感觉，最后作者抒发了对猎人生活的热爱。事情的前因后果来龙去脉交待得一清二楚，这是此类文章成功的关键。

6、记叙文немногоосебе[写作构思]

（1）Короткоосебе（2）Спорымеждумамойипапой（3）Мо?увлечение（4）ДружбасхорошимиребятамиВыпроситерассказатьосебе？Дачторассказывать？Жизньуменяобычная：учился

вшколе，сейчасучусьвинститутеначетв?ртомкурсе. Ничегозначительногоещ?не

успелсделать.ВодилсявПекине，5 августа，21 годназад.Когдамнеисполнилось6 лет，внашейсемьеначалисьжаркиеспоры. Решаливопрос，гдеябудуучиться. Мамасчитала，чтоуменяестьмузыкальныеспособностиихотела，

чтобыясталмузыкантом，папабылпротив. Онхотел，чтобыясталинженером.Я

училсявдвухшколах：общеобразовательнойимузыкальной.Ещевшколеярешилстатьэкономистом，поэтомупоступилвфинансово-экономическийинститут.Нолюбовькмузыкеуменяосталасьдосихпор. Чтояещелюблю？Книги，

Папашутит，чтокнигискоровытеснятнасизквартиры. Ноонсам，какимама，собираетбиблиотекупосвоейспециальности.Уменямногохорошихдрузей. Попраздникамяхожувгостикнимилиприглашаю

ихксебе. Дружбасхорошимиребятамида?тмнемного.

[点评]这是一片比较成功的介绍自己的习作。开头轻松活泼，自然而然引出正文。接下来重点介绍了自己的天分，爱好及性格特点，使该人的形象鲜明，给人留下深刻印象。本文语言流畅，格调高雅，易于考生模仿。

7、记叙文Мояподруга

[写作构思]

（1）Немногооподругеие?маме

（2）СпециальностьОли

（3）УвлечениеОли

（4）ОляиКитай

Уменяестьсамаяхорошаяподруга，е?зовутОля.

Оля—москвичка. ОнаучитсявИнститутеиностранныхязыковнатретьемкурсе，изучаетфранцузскийязык. МатьОли—преподавательницакитайскогоязыка，поэтомуОлянемногознаеткитайскийязык，китайскуюкультуру.

Ещ?вшколеОлялюбиларусскуюлитературуимногочиталалюбимогопоэта

Пушкина. ТеперьОляужечитаетфранцузскуюлитературуибудетписатьд

ипломнуюработуосовременныхфранцузскихписателях.

ВпрошломгодуонасделегациейездилавоФранцию，Олябылатамтольконеделю，ноувиделаиуслышаламногоинтересного.

ЛюбитОляиживописьисамаумеетрисовать. Онарисуетзимнююилетнюю

Москву缌рисуетсвоегоотца，своюмать缌старшегобратаимладшуюсестр葃 .

ВбудущемгодуОляие?матьпоедутвПекин. Онаужедавно耠хочетпосмотретьэтоткрасивыйдавнийгородинарисоватьВеликуюКитайскуюстену.Желаю，чтобымечтаОлисбылась，

[点评]

这篇写人的作文成功之处在于写出了人物与众不同的特点。首先介绍了她的学习地点，专业等泛泛的情况，然后写出了她的绘画爱好以及她要到中国画长城，这是与众不同的地方，使人物形象更加丰满传神。

8、议论文ЯлюблюРодину

[写作构思]

（1）ЛюбовькприродеРодины

（2）ЧтозначитлюбитьРодину？

МылюбимнашуРодину，любиме?бесконечныеравнины，богатыелеса，могучиегоры，красивыереки，моря，оз?ра，города，с?ла. Каждыйсеуголокдорогиблизокнам.

ОднаколюбитьРодину，нетолькозначитлюбитьс?природу. АчтозначитлюбитьРодину？Ясчитаю，чтолюбовькРодинедолжнавоплощатьсявделе. Какговорят，любовькРодиненевсловах，авделах . "Кстати，укаждогоизнас；естьсво?любимоедело，своижизненныепланы，стремленияимечты. ЛюбитьРодину- этозначитлюбитьсво?дело，неустанноучитсяиработать，боротьсязапроцветаниеибогатствоРодиныкаждыйдеть，каждыйчас. Именновтакойпрактическойработепроявляетсявеликийпатриотизм. Иблагодарянашемутруду，благодарясиленашихрукинашегоумабудетрасцветатьРодина.

Крометого，любитьРодину- этозначитбытьпреданнымсвоемународу，- этозначитсвязатьсвоюсудьбуссудьбойРодины，тоестьжитье?судьбойибытье?достойнымсыномигражданиномиеслипотребуется，отдатьжизньбезминутыколебания.

Надеюсь，чтокаждыйкитаецпо-настоящемулюбитсвоюРодину，каждый，безединойжалобы，отда?тсвоюэнергиюисвоизнали；великомуделупартии- делусоциализма.

[点评]

这篇文章没有从泛泛的议论入手，而是先写了对祖国大自然的热爱，接下来第二段与第一段衔接得特别好：《любитьРодину，нетолькозначитлюбитье?природу. 》然后用一个设问句抛出自己的观点，又从两个方面揭示了爱国的内涵，全篇层次十分清晰，逻辑严密。

9、议论文Путьксчастью

[写作构思]

（1）Счастьедлякаждогоимеетразноезначение.

（2）Какнайтипутьксчастью？

Частослышишь：《Какойтысчастливый！》Анекоторымлюдям，честног

оворя，неоченьпопятно，чтотакоесчастье.

Развееслиестьработа，дом，хорошаясемья- этозначитсчастье？Действительно，дляодногогражданина，которыйстремитсяксчастливойсемьеиуютнойжизни，этоужесамоебольшоесчастье. Нодляцелеустремленныхлюдейнесовсемтак. Онистремятсякуспехамвработебольше，чемксемье. Поэтомусчастьедлякаждогочеловекаимеетразноезначение.

Счастье- этоцельжизни. Любойчеловекжелаетсчастья，изаэтостараетсяиборется. Нокакнайтисво?счастье，т.е. какнайтипутьксчастью？Хотяукаждогочеловекасвояточказрения，ноихпутьксчастьютолькоодин- этоупорныйтруд. Например，обычнымженщинамнужнонетолькоухаживатьзасвоимидетьмиимужем，ноиещ?заниматьсядомашнимхозяйством. Ихцель- приноситьбольшуюрадостьсемге. Мужчины，всвоюочередь，любятсемью，имнужнопобольшезаработать. чтобысемьяжилабогатойисчастливойжизнью. Руководителям，желающимполучитьвысшееположениеибольшойавторитет，нужнолучшеработатьипостоянносовершенствоваться，развиватьсебя. Еслиуч?ныехотятдостичьзначительныхуспеховвнауке，тоонидолжнымногочитатьиработать. Вс?этообъясняетсятем，чтосвояцельосуществляетсятолькопут?мтрудаиборьбы.

Счастье- этотожепроцессборьбы. Стоитчеловекунепрерывноработатьнадсобой，онможетпонять，чтотакоенастоящеесчастье.

[常用词汇和语句]

1）Человексчастливтогда，когдаонзнает，каковацельвжизни，кчемустремится，какосуществлятьсвоюмечту.

当一个人知道自己的人生目标是什么，往什么方向努力，如何实现自己的理想时，他就是幸福的。

2）Счастливтот，ктоинтересуетсянетольколичнымивыгодами，ноизаботитсяодругих，интересуетсягосударственнымиделами.

不仅关心个人利益，而且关心他人，关注国家大事的人是幸福的。

3）Есливыспроситереб?нка，чтотакоесчастье，онвероятнеевсегоответит，чтосчастье- этокушатьвкусное；есливыспроситешкольника，он，можетбыть，ответит，чтосчастливтогда，когдаполучает100 балловнаэкзамене；аеслизададитеэтотвопросстуденту，тоузна?те，чтосчастье- найтихорошуюработупослеокончанияуниверситета.

如果您问个小孩子，幸福是什么，他最有可能回答说幸福是吃好的东西；如果您问个中学生，他也许会回答说，考试得100分最幸福；如果向一名大学生提这个问题，那么您会知道，幸福就是大学毕业后找到一份好的工作。

4）Еслибывыспросилименя，вч?мнаибольшеесчастьечеловека，ябыответил：счастье- работатьнаблагонарода.

假如您问我，一个人最大的幸福是什么，我会回答说：幸福就是因为人民造福。

5）Счастьемы. видимвтом，чтобысвоимтрудом，своимзнанием，своейсилой，своимумомприносил，народупользу，пустьдаженебольшую.

我们把用自己的劳动，知识，力量和智慧为人民带来哪怕一点点利益看作是幸福。

6）Тотсчастлив，ктонуженлюдям.

为人民所需要的认识幸福的。

7）Счастье- этокогдасвойхлебчеловекдобываетлюбимымДелом.

幸福就是从事自己喜爱的事业来谋生。

10、记叙文Отношениекродителям

[写作构思]

（1）Рольродителейвнашейжизни

（2）Любовькродителям

Насветесамыеблизкиедлякаждогоизнас—родители，которыенетолькодалинамжизнь，ноинаучилинасмногому. Онивсегдаотдаютнаммного，аберутотнасмало.

Мойотецрабочий，работалкаждыйденьмного，чтобыпрокормитьсемью. Теперьонужевышелнапенсию. Моямат！—добраяженщина，толеваяижизнерадостная.

ОнивоспиталименяибратабытьнужнымиРодине，самостоятельными，волевымиитрудолюбимымилюдьми . Прич?монислужатнампримеромвжизни.Сейчасмысбратомучимсявдругомгороде，далекоотдома，отродителей. Однако

ониоченьзаботятсяонас，имытожескучаемпоним，частозвонимдомой，пишемосвоейуч?бе，ожизни. Бканикулыродителиоченьрадынашемуприезду. Мырассказываемимоновостях，оработе. . . .Хотяонинесовсемпоняли，чтомысказали，нослушаливсегдавнимательно. Мыпомогаемродителямвдомашнемхозяйстве，вместеснимигуляем. Мыпривозилидомоймногоподарков，нородителинаэтонеобращаливнимания. Онижелаюттолько，чтобымыжилисчастливо. Вобщем，мыделаемдляродителейменьше，чемониделалидлянас.

Любитевсейдушойсвоихродителей.

11、记叙文Мо?любимоевремягода

[写作构思]

（1）Мо?любимеевремягода—осень.

（2）Причиналюбвикосени

（3）Деревенскаяосень

Вгодубываетчетыревременигода：весна，лето，осень，зима. Укаждогосезонасвоиособенности. Изнихябольшевсеголюблюосень. Осень—этосамоезамечательноеизолотоевремягодавХарбине.

Ялюблюосень，потомучтоосеньюбываютсолнечнаяпогода，синеенебо，дустт?плыйислабыйветер. Деревьястоятвзолотойодежде，яркогорятнасолнцежелтые，оранжевые，красныелистья. Такэтоудивительно，когдатакиелистьямедленнопадаютназемлю！

Мнебольшевсегоправитсядеревенскаяосень，таккакяродиласьивырославдеревне. Осеньювдеревневс?взолоте：поле，лес，урожай，авоздухсвежийисолнцезолотистое. Длякрестьяносень—времяурожая，вэтовремяонивсемсердцемиспытываютрадостьуспеха. Аурожай，полученныйими，—источниксчастья.

Ялюблюосень. Когданаблюдаюзаприродой，всегдапогружаюсьвкрасотуосени. Вообщеясчитаюосеньлучшимвременемгода. Осень，какаяпрекраснаяосень！

12、记叙文Человекпозна?тсявбеде

[写作构思]

（1）Начало

（2）Развитиеслучая

（З）Концовка

Явамрасскажуободнойистории，котораяпроизошланескольколетназадвмоейжизни.

Тогдаяучиласьвсреднейшколе. Честноговоря，ябылаотличницей . Бееменяхвалили，ноихсловам，уменябылострыйум，доброесердце，асамоеглавное—уменябылаблагополучнаясемья.

Втовремяянепонимала，чтомоя，судьбатактесносвязанассемь?й. Мойотецбылруководителемгорода. Сейчасяпоняла，чтоименноотэтоговсеокружающиелюдитакмягко，такзаботливоотносилиськомнеивс?времяговорилимнекрасивыеслова. Особенновшколе，вокругменявсегдабыливосхищениянашихучителей，новс?этонетолькооттого，чтояхорошоучилась. . .

Говорят，человекпозна?тсявбеде. Этоверно. Унасвсемьедействительнослучиласьбеда：сильнозаболелотециврачинеразрешалиемуработать，этозначит，емупришлосьуйтивотставку. Дляменявыздоровлениеотцабыловажнеевсего，поэтомуяникакнепонимала，чтозначитотставка.

Скороязаметила，чтоокружающийменямиризменился. Некоторыесталиотноситьсякомнехолодно. Вшколеучителянеобращалинаменяособоговниманияидажеотносилиськомнехуже，чемкдругим. Мнебылобольно，мо?сердцекричало：люди，почемувытаквед?тесебя？！Можносказать，этотнеприятныйслучайбылдляменянеплохимуроком.

Изэтогояпонялаправду. Оннаучилменякакбытьчеловеком，какпониматьдругих.

Сейчасяужевзрослая，нототслучайнавсегдаосталсявмоейдуше. Теперь，когдадругиелюбезноотносятсякомне，янеприхожуввосторг，Аеслихолодно，тоженичего，янеогорчаюсь. Нельзяпонятьотношениечеловекактебе，этопозна?тсятольковбеде.

[点评]这是一篇读起来不很轻松的作文。作者叙述了小小年纪就曾感受到的世态炎凉，从而得出了“患难识真知”的结论。从行文上来说，事件的过程及自身的感受叙述得十分流畅，能够打动人心。结尾的议论虽显得沉重，但感人肺腑。

13、记叙文Мо?детство

[写作构思]

（1）Немногоородителях

（2）Увлечениенашейсемьи

（3）Отом，каквсясемьяпроводиласвободноевремя.

（4）Влияниеродителейнаменя

Япров?лсво?детствовПекине.

Мойотецбылинженером，потомсталуч?ным. Мояматьбылапреподавательницей.

Онапреподаваларусскийязык，литературу. Моиродителинеустанноработалииоченьлюбилисвоюработу，Этопроизвелонаменяглубокоевпечатление.

Всевнашейсемьеинтересовалисьлитературой，искусством，музыкой. ЛюбимымписателембылПушкин，алюбимымкомпозитором—Чайковский.

Всвободноевремя. отецчасторассказывалмнесказки. Героиэтихсказок

всегда

былиумными，сильными，вес?лымиидобрымилюдьми. Вечероммысродителямичастовместепелипесниислушалимузыку. Потоммоймладшийбратначалсерь?знозаниматьсямузыкой.

Помню，нашасемьяжиланедалекоотстарогопарка. Отецчастогулялсомнойвэтомпарке，рассказываложивотных，показывал，какигдеживутптицы. Онучилменялюбитьприроду.

Всвободноевремяматьлюбиларисовать，иятожемноголетзанималсярисованием.

Матьнаучиламенялюбитьжизньиискусство.

Никогданезабудуто，чтомнедалиродители.

[点评]

既然题目是，《детство》，那么也无非是围绕儿时的家庭展开叙述。这篇习作的成功之处在于通过描写儿时全家人在一起时的生活阐述了父母对自己的教诲，影响，使全文洋溢着一片浓浓的亲情，让我们看到一个热情自然，热爱艺术，气氛和谐，温馨的家庭。

14、记叙文Нашасемья

[写作构思]

（1）Рассказородителях

（2）Одругихчленахсемьи

（3）Отом，каквсясемьявместепроводитвремя.Нашасемьясостоитизпятичеловек：папа，мама，брат，сестраия.Расскажусначалаомоихродителях. Папа—пенсионер，сейчасоннеработает.

Оннапенсииуже 5 лет. "Ему65 лет. Раньшеонработалархитектором. Амаманеработала，онадомохозяйка. Мамаипата—ровесники，ониродилисьводингод，новседумают，чтомамамоложепапы.МойбратБорис—журналист，онработаетвгазете，частоездитвкомандировки.

Онхорошийспортсмен，многозанимаетсяспортом.МоясестраНадяоченьпохожанамоегоотца. Онастудентка，учитсявинститутеиностранныхязыков，хочетбытьпереводчиком.Онаизучаетанглийскийязык.Нашасемьяоченьдружная. МылюбимбытьвместеВнашейсемьевсе любят книги и музыку .поэтому мы часто вместе слушаем музыку или читаем хорошие книги.

Апосубботамивоскресеньяммыходимвтеатр，вкино，впоходилинаэкскурсию.

Вместенамвеселоиинтересно.Ялюблюсвоюсемьюиоченьгоржусьей.

[点评]

这篇文章语言朴实，脉络清晰。首先介绍父母，然后介绍兄弟姐妹，又描述了全家相处的情况，结构完整，重点突出，一个和睦向上的家庭活脱脱地跃然纸上，不失为一篇好习作。

15、记叙文Мойлюбимыйчеловек

[写作构思]

（1）Характерипрофессияотца

（2）Увлечениеотцаиеговлияниенаменя

Укаждогоестьсвоиуважаемыеилюбимыелюди. Мойсамыйлюбимыйчеловек—этоотец.

Мойотецоченьумныйитрудолюбивый，каждыйденьстарательноработает，незнаяусталости. Еголюбимаяпрофессия—учительрисования. Отецоченьхорошорисует. Когдаонбылещ?маленьким，онхотелстатьхудожникоми

обязательноизвестным. Однаждыонсказалмне：Когдаяучилсяя10 классе，янезнал，какимхудожникомябуду：известнымилинеизвестным . Иможетбыть，этонеоченьважно.

Сейчасядумаю，чтоважнолюбитьсво?дело，своюпрофессию. Сейчас，когдаотецсталхорошимшкольнымучителемиизвестнымхудожником，онкакираньше，многорисуеткаждыйдень.

Всвободноевремяотецлюбитещ?читать. Ячастовспоминаю，каконнаучилменялюбитькниги. Домаончастоповторял：？Книга—учебникжизни？，《Будешькнигичитать，будешьвс?знать》，《Книга—лучшийподарок》 . Инаднирожденияинапраздникиондарилмнетолькокниги，интересные，умныекниги. Повечерам，когдавсясемьясобраласьвместе，мычиталивслухкниги. Иэтикнигивсегдапомогаютмнедуматьожизниипониматьс?.

Яникогданезабудуто，чтомнедалмо萹отец.

[点评]

这篇写人的习作是从两方面来揭示?物性格的。一方面通过父亲对工作的态度及对职业的思考可以看出这是?个勤奋上进的人；另一方面通过他对书的看法及痴迷写出父亲更高的精神世界，从而自然得出难忘父亲教诲的感叹。

16、记叙文Спорт耠инашасемья

[写作构思]

（1）Любимыйвидспортабрата

（2）Отециспорт

（3）Сестраиспорт

（4）Любимыйвидспортамамы

（5）Яиспорт

（6）Можноназватьнашусемьюздоровой.

Внашейсемьевсеоченьлюбятспорт.

МойбратБорис：занимаетсяспортомсдетства，еголюбимыйвидспорта—л?гкаяатлетика. Онсчитает，чтоэтоглавныйвидспорта：надохорошоибыстробегать，уметьпрыгатьвдлинуиввысоту，надобытьсильнымивыносливым.

Онучаствовалвсоревнованиях，былмастеромспортапол?гкойатлетике. Сейчас，когдаонучитсявинституте，продолжаетзаниматьсяспортом.

Мойотецзанимаетсябегом. Янесчитаю，чтоэтоспорт. Этофизкультура .

Онбегаетдляздоровья，потомучтоонработаетзаписьменнымстолом，абег—этополезнодляегоздоровья. Онбегаетлетом，осенью，весной，влюбуюпогоду.

Междупрочим，когдамойпапабылстудентом，онигралвбаскетболвкомандефакультетажурналистики. Командавыступалауспешно，участвовалавсоревнованияхмеждууниверситетамистраны.

Моясестраувлекаетсягимнастикой，ноонанеспортсменка，аболельщица.Потелевизоруунасчастопоказываютсоревнованияпогимнастике. Этое?любимаяспортивнаяпередача.

Амоямамапрекрасноиграетвшахматы. Сейчас，когдаонауженемолодая，оналюбитповторять，чтошахматы—этосамыйлучшийвидспорта，потомучтовнихможноигратьвлюбомвозрасте.Чтокасаетсяменя，тояочень

люблюлыжи，бадминтон，настольныйтеннис.

Люблюкататьсянавелосипеде，ноневгороде，азагородом，наприроде.Можнолиназватьнашусемьюспортивной？Незнаю. Ноназватьздоровой—

можно：мыпочтиникогданеболеемпростуднымизаболеваниями. Этопотому，чтомноговременипроводимнавоздухе. "Вздоровомтеле—здоровыйдух" —такмысчитаем.

[点评]

这篇文章的题目是《Спортинашасемья》，那么就要紧紧围绕体育与家庭成员的关系来写。本篇作文分别写了父母，兄姐及自己的体育方面的爱好，自然而然地得出最后的结论。

全文最后一段是升华之笔，使文章的主题上升到更高的层次，而不是仅仅停留在泛泛的叙述上，这种叙中夹议的写法值得借鉴。

17、议论文Рольлеса

[写作构思]

（1）3начсннелеса

（2）Важнаярольлесавнашейжизни

（3）Задачавсегочеловечества

Мыживемвпрекрасноммире，точнеесказать，чтомыжив?мвзел?номмире，вкотороместьгоры，реки，оз?ра，равниныилес， .Вокругпас- вездеможноувидетьдеревья. Лесимеетважноезначениедлянас，труднопредставитьсебенашужизньбезлеса.

Всемизвестно，чтоприрода- источникжизнинаЗемле，алес- частьприроды. Всеживотныеилюдивмирепоглощаюткислородивыделяютуглекислыйгаз. Есливвоздухенедостаточнокислородаилислишкоммногоуглекислогогаза，вс?живоеможетумереть. Алесможетвыделятькислородипоглотатьуглекислыйгаз. Этоподдерживаетпостоянствокислородаиуглекислогогазаввоздухе. Сейчасвгородахидеревняхмногодеревьев，чтоочищаетвоздухнашейпланеты .

Лесзащищаетполяотсухихветров，предотвращаетнаводнение. Сейчасдажевыращиваниесельскохозяйственныхкультурвомногомопределяетсялесом.

Сейчасвбытувездеможновидетьизделияиздеревьев，например，мебель，окна，двери，вагон，домит.д.

Впоследниегодысразвитиемнародногохозяйствалюдивырубилибольшоеколичестволеса，чтосерьезнонарушилоэкологическоеравновесие，повлиялонапогодипревратилополявпустыни. Поэтомупереднамистоитзадача- большесажатьдеревьев，защищатьдеревьяотвырубки，

Огромнарольлесавнашейжизни！Берегитеего！

18、议论文Любитерастения

[写作构思]

（1）Рольрастений

（2）Необходимостьзащитырастенийотнарушения

В1991-мгодуглобальноепотеплениедостигловершины. Аоднаизпричинсостоитврастениях.

Мызнаем，чторастениявыделяюткислородипоглотаютуглекислыйгаз，алюдииживотные，наоборот，поглощаюткислород，выделяютуглекислыйг

аз. Этоподдерживаетпостоянноеколичествокислородаиуглекислогогазаввоздухе.

Сейчасплощадьлесовсильносократится，иисчезломноговидоврастений，чтосильнонарушаетэкологическоеравновесие. Многиегорыпревратилисьвхолмы，многиеземлипревратилисьвпустыни. Вс?этосильновлияетнаклиматЗемли，

Помереповышенияуровняжизничеловекаиулучшенияусловийжизниегопотребностьвсохранениирастенийувеличивается. Поэтомувомногихстранахсозданыобществалюбителейрастенийили？зел?ные？общества. Ихцельработы- призыватьвсехкохранелесаирастений.

Теперьпереднамистоитважнаязадача- каклучшесохранитьэкологическоеравновесие，поэтомунамнужнобольшесажатьдеревьевидругихрастений. Крометого，ихнужнозащищатьотнарушения. Любитерастения！

19、议论文Защитаатмосферыотзагрязнения

[写作构思]

（1）Понятиеслова？атмосфера？

（2）ПроблемазагрязненияатмосферыЗемли.

（3）Способырешениеэтойпроблемы

Знаетеливы，чтотакоеатмосфераЗемли？Наверное，невсеточнопонимаютслово《атмосфера》.

Атмосфера- этовоздух，средавокругЗемли. Составвоздуха（пообъ?му）уповерхностиЗемли- 78，1% азота，21% кислорода，идругихгазов. Давлениеиплотностьвоздухасвысотойпонижаются.

ЗагрязнениеатмосферывразныхчастяхЗемлинеодинаково，ноонотесносвязаносразвитиемпромышленности. ТеперьзащитаатмосферыЗемлиотзагрязненияпочтистановитсяобщейглобальнойзадачей. Загрязнениеатмосферызначит，чемвредныегазы，которыевыделяютсявпромышленномпроизводстве，попадаютввоздух，врезультатетогоизменяетсяоктаватмосферы. Из-заэтогочеловекдышиточеньгрязнымвоздухом，чтоугрожаетздоровьючеловека，потомучтотакойвоздухособенновредендлял?гких. ЗагрязнениеатмосферыЗемлинетолькосказываетсяназдоровьечеловека，ноипажизниживотныхирастений. Теперьвгородахзагрязнениеатмосферысерьезнее，чемвдеревнях. Авпромышленныхстранахзагрязнениеатмосферысерь?знее，чемваграрныхстранах. Кромепромышленногопроизводства，ещ?существуютдругиепути，которыезагрязняютатмосферу. Например，машины，которыевыпускаютвредныегазы.

Вовс?ммирепроблемазагрязненияатмосферыскаждымгодомстановитсявс?серь?знееисерь?знее. Человеку，животнымирастениям，нуженсвежийвоздух. Сейчасправительствамногихстранпринимаютсерь?зныемерыдлязащитыатмосферыЗемлиотзагрязнения. Мынадеемся，чточеловеквбудущемсможетвлюбомместедышатьтакимжесвежимвоздухомкаквлесу.

20、议论文Нашаприрода

[写作构思]

（1）Важнаярольнашейприроды.

（2）Ресурсыприродыначинаютистощаться.

（3）Влияниедеятельностичеловеканаприроду

（4）Важнаязадачавсегочеловечества

Прекрасназемля，накотороймыживем！Голубыеоз?ра，стремительныегорныеручьи，просторыполей，тенистыелеса- красотаприродыоблагораживаетчеловека，делаетегосильным，помогаетемужить. Природа- источниквсего，чемжив?тчеловек- Онакормитипоитего，да?темуодежд，ижиль?. Природа- источниквдохновениядляписателя，поэтаихудожника.

Ночембольшенародуназемле，темтруднейстановитсяполучат！，отприродыновыебогатства，неуничтожаяе?. Ещ?многолетназадлюдямказалось，чторесурсыземлинеисчерпаемы. Гигантскиезалежикаменногоугля，нефти，огромныелесныемассивы，бесконечныезапасыпреснойкоды，казалось，всегдабудутслужитьчеловечеству，НосразвитиемнаукиитехникиувеличиваетсячисленностьнаселенияЗемли，ресурсыприродыначинаютистощаться.

нашевремянекоторыеназываюткритическойточкойсуществованиячеловечества . Воздух，земля，извечноявляющиесяисточникамижизнинаЗемле，становятсяисточникамиболезней.

Наземлеосталосьнемногомест，гдеещ?небылчеловек. Этинетронутыеуголкисталигосударственнымизаповедниками. Здесьчеловекможетнаблюдать，изучатьжизньприродыве?естественномсостоянии，чтоважнодлянауки.

Передчеловечествомстоитважнаязадача- охранаприродыиокружающейсреды. Этипроблемыстановятсяизогодавгодболеесложными，разносторонними，принимаютглобальныйхарактер. Длярешенияэтихпроблемсейчаснеобходимыобъедин?нныеусилияуч?ныхигосударственныхдеятелейкакотдельныхстран，такимеждународногосообществавцелом.

21、议论文Охранаокружающейсреды

[写作构思]

（1）Необходимостьохраныокружающейсреды

（2）Какнадоотноситьсякокружающемумиру？

Проблемаохраныокружающейсредывовс?ммире- общаязадачачеловечествавновомстолетии.

Еслистремитьсятолькокэкономическойэффективностиприразвитиипромышленностиинародногохозяйства，приэтомнообращаявниманиянаохрануокружающейсреды，товконцеКонцоввс?обязательнооберн?тсяплачевнымирезультатами.

Померетого，каквозрастаюттемпыпромышленногопроизводства，увеличиваетсячисленностьнаселенияземли，ресурсыобществаприродыначинаютистощаться. Дляпродолженияразвитиянадозаботитьсяобохранеокружающейсреды.

Человекдолженбережноидружелюбноотноситьсякокружающемумиру. Ведьчеловеческаядеятельностьсильновоздействуетнаприроднуюсреду，арастенияиживотные- нашивечныедрузья，которыепомогаютчеловекусохранитьприродноеравновесие. Надоприниматьморы，чтобысвестикминимумузагрязнениепочвы，воздухаиводыпромышленнымиотходами. Толькоприразумномразвитиипроизводстваунасбудетвозможностьсделатьнашупланетупрекрасной.

БерегитеЗемлю！Берегитеокружающуюсреду！Ведьона- основанашейж

изни .

22、议论文Вода

[写作构思]

（1）Свойстваводы

（2）3начениесохраненияводныхресурсов.

ЖизньнапланетеЗемлясуществуетблагодаряводе.

Общеизвестно，чтопринагреванииводыдоопредел?ннойтемпературыизне?выделяетсякислород，окружающийнашупланету，являющийсяусловиемжизнимногихорганизмовизащищающийприродуЗемлиотнегативныхвлиянийкосмоса. Считается，чтосамаяперваяжизньна Земле тоже зародилась в воде.

Колоссальнаярольводывприроденашейпланетыочевидна. Крометого，человекиспользуетводу，таксказать，в《собственных》целях：вразличногородапроизводствах，дляорошенияземельидругихнуждсельскогохозяйствамтакжевбыту：дляприготовленияпищи，мытьяпосуды，гигиеныитакдалее. Вообще，вода- этоперваянеобходимость，этоусловиечеловеческогосуществованияисуществованиявсегоживогонаЗемле.

Нерациональноеиспользованиеводы，варварскоее?загрязнениеспособныпривестикнеобратимымпоследствиям：исчезаютреки，дажеморя. Ксожалению，внашевремямалоктоосознаетэто. Поэтомупроблемасохраненияводныхресурсовстановитсявс?актуальнее.

Уч?ныеимироваяобщественностьсерь?зноозабоченысложившейсяситуациейизанимаютсяразработкойметодовсохраненияводныхресурсовЗемли. Экономитьводу，старатьсяе?незагрязнят- этодолгиобязанностькаждогогражданина.

[点评]

本文开始对论点的阐述与众不同，从分析水的特性入手，指出水是生命之源泉。然后在充气实用性分析了水的价值。接下来从反方面写了浪费水资源的危害性。论证由浅入深，脉络清晰合理，每段为字都有小结，使文章结构更加完整。

23、议论文Человекиприрода

[写作构思]

（1）Человекунужнаприрода.

（2）3загрязнениеокружающейсредыусиливается.

Человек- сынприроды. Нокакприродаотноситсяксынуикаксын- кприроде？Соднойстороны，человекполучаетотприродывсенеобходимоедляжизни- энергию，продуктыпитания，различныематериалы. Она- источникудовлетворенияпотребностейчеловека.

Сдругойстороны，человекбольшелюбилбратьисовсемнеумеяотдавать. Ичтожеполучилось？Сейчасприрода，даисамажизньпросятспастие?отчеловека，просятпомочьей. Особенноэтосталозаметновпоследниегоды，когдасбурнымразвитиемпромышленностиигородскоготранспортасталоусиливатьсязагрязнениеокружающейсреды. Ежедневноавтомобилямивыбрасываетсяватмосферуогромноеколичествогазов，содержащихвредныевещества，которыеопасныдляздоровьячеловека，длярастенийиживотных. Внастоящеевремявоздух，вода，почвастановятсявс?болеезагрязн?ннымииз-запромышленныхотходовиотработаннойводы. Ботпочемупроблемаохраныокружающейчредысталаоднойизактуальныхпроблемнашеговремени.

Природаможетпрожитьбезчеловека，ачеловексуществоватьбезприродынеможет. Защитаокружающейсреды- этозащитаприродныхбогатстврадинынешнегоибудущегопоколений，этодолгиобязанностькаждогогражданина.

[点评]

本文先从大自然对人类的作用谈起，指出人类对大自然的依赖性，接下来从反面阐述了人类不珍惜大自然的种种情况，使人认识到环境保护问题的必要性和迫切性。论证层层递进，围绕主题死死入扣。尤其值得一提的是结尾，再次重申论点，发人深省，是全文的闪光点。

24、议论文Информационнаяэпоха

[写作构思]

（1）РольЭВМвнашевремя

（2）РольИнтернетавнашевремя

ПоявлениеЭВМиИнтернетавнеслоновыеизменениявжизньчеловечества，людивошливинформационнуюэпоху- новуюэпохувисториичеловечества .

ВинформационнуюэпохуЭВМиграютважнуюроль. ФункцииЭВМобширны，сейчасбезнихтруднопредставитьсебенашужизнь. Нетникакойболееэффективноймашины，чемЭВМ，онивнеслинеоценимыйвкладвразвитиенаукиижизни.

Интернетужевош?лвнашужизнь. Общеизвестно，чточерезсвойперсональныйкомпьютерможнопосетиИнтернетапередаватьиполучатьписьма，тексты，картинки，фотографииитакдалее. Интернетиграетважнуюранг，впередачеинформации. Такаясистемаработаетнадежно，безподвохов，основанаонанестольконаторговле，скольконавозможностяхсовременнойтехники. ТеперьмногиепользуютсятолькоматериаламиИнтернета. Онпомогаетнамрешитьмногиевопросыизадачи.

Ночтомы. какбудущиеспециалисты，будемделатьвинформационнуюэпоху？Конечно，мыдолжныприлежноучится，овладетьсовременнойэлектроннойтехникой，теорией，иностраннымиязыкамиит. д. ，чтобысправитьсясбудущейработой.

Намнадостатьхозяевамивинформационнуюэпоху！

[常用词汇和短语]

1）Компьютерывыполняютразныеработыпоразнымпрограммам.

计算机按照不同程序完成各种工作。

2）заменитьумственнымтрудомтяж?лыйфизическийтруд

用脑力劳动代替繁重的体力劳动。

3）Сейчаспоявилисьинтеллектуальныероботы，которыемогутмыслить，现在出现了能思考的机器人。

4）ЭВМсправляетсяслюбойсложнойработой.

计算机能胜任任何复杂工作。

5）Припомощиinternet могутнемедленноузнатьвс?，чтопроисходитвкаждомуголкумира，

借助国际互联网的帮助人们能立刻知晓世界各地发生的一切事情。

6）ЭВМосвободилачеловекаоттяж?лыхарифметическихвычислений.

计算机使人摆脱了繁重的数学计算。

7）Компьютер- этосредствоовладенияинформацией.

计算机是获取信息的手段。

8）ИвотвпервыеспоявлениемЭВМматематикполучилреальнуювозможностьиспользоватьчислаприрешениисложнейшихматематическихзадач.

随着电子计算机的出现，数学家第一次有了利用数学解决一些复杂的数学课题的现实可能性。

9）Внашвеквс?труднеенайтисферучеловеческойдеятельности，гдебынеиспользовалисьэлектронно-вычислительныемашины.

在我们这个时代越来越难找到不使用电子计算机俄的活动领域。

10）Дажешкольникдолженбытьготовктому，чтопомощникомвегобудущейпрофессиистанеткомпьютер.

甚至中小学生也对计算机将是其未来职业中的助手这一事实所准备。

11）Работаскомпьютеромразвиваетлогическоемышление，л?нность，организованность，уверенностьвсебе.

使用计算机可以发展逻辑思维和坚定的目的性，组织性及自信心。

12）Возможностикомпьютерапозволяютрегулироватьтемпработысоответственноиндивидуальнымвозможностямкаждогочеловека.

计算机能根据每一个人的个人能力调整运行速度。

25、议论文Компьютернаяэпоха

[写作构思]

（1）Чтотакоекомпьютернаяэпоха？

（2）РольЭВМвнашейжизни

Сразвитиемнаукиитехникипоявилосьновоевыражение《Компьютернаяэпоха》. Чтотакоекомпьютернаяэпоха？ЭтоозначаетпериодсмоментавозникновенияЭВМдосегодняшнегодня，Именновозникновениекомпьютерада?тчеловечествувозможностьвойтивинформационноеобществоикомпьютернуюэпоху. Можносказать，чтовозникновениеЭВМсчитаетсявеличайшимсобытиемвразвитиинаукиитехники.

Мынемногоговорилиобисторииразвитиякомпьютера. Вцеляхпреодолениятрудностей，возникающихприпроведенииколоссальныхнаучныхвычислений，появиласьперваяЭВМ. Онапроходилачетыреэтапа：радиоламповая，транзисторная，изинтегральных：схемах，наультра- интегральныхсхемах. Вматевремясовременныекомпьютерысмаленькимобъ?мом，л?гкимвесомималымрасходомэлектричествадоступныдлявсех，ктомужеихфункциискаждымднемувеличиваются. Компьютерыужевошливразныеобластинародногохозяйства. Сейчас：труднопредставитьпашужизньбезних. Компьютерымогутосвободитьчеловекаоттяж?лыхвычислительныхработ. Онииспользуютсятакжевповседневнойжизничеловека.

Да，мыжив?мвкомпьютернуюэпоху. Мычувствуем，чтокомпьютерыпостоянноулучшаютнашужизнь. Мыгордимся，чтомыжив?мвтакуюэпоху. 26、议论文ОбИнтернете

[写作构思]

（1）3шчепиесозданияИнтернета

（2）РольИнтернетавнашейжизни

СозданиеИнтернетасчитаетсявеличайшимсобытием，имеющимогромноезначениевразвитиинаукиитехники. Онознаменовал，чточеловечествовошловинформационнуюэпоху. РаньтеИнтернетиспользовалсятольковважныхотраслях，например，вмеждународных" лабораториях，напочте，онбылчуд

омдляпростогочеловека. АтеперьможнонайтиИнтернетвлюбомместе，современнаяжизньнеотрываетсяотнего.

Интернетприноситнампользу，изменяетнашужизнь. ПоИнтернетуможноузнатьвс?：данные，новости， . . . Раньшелюдиполучалиписьмочерезнесколькодней，иногдаещ?дольше，апоИнтернетуможнополучитьтолькозанесколькосекунд，ностоимостиоплатытакойуслугименьше. СейчаспоИнтернетможноразговаривать，онпомогаетлюдямвыяснит，вс?необходимое. Араньшеэтонепредставилисебе. ВИнтернетеестьсамыебогатыеиновыекнигииданные，Интернетсоединяетвесьмир，делаетвс?быстрееипроще. Интернетосновываетсянасовременнойтехнике，втомчисленакомпьютернойсети. Интернетпривлекаетксебемногихлюдей，независимоотвозраста .

Интернеттакжезанимаетважноеместовсельскомхозяйстве，способствуетбыстромуразвитиюобщества. Интернетужесталспутникомнашейжизни.

27、议论文Персональныйкомпьютер

[写作构思]

（1）Первыйкомпьютер

（2）Ролькомпьютера

（3）Возможностикомпьютеравразвлечениииобучении

Первыйкомпьютервозникв1946-омгоду. Этограндиознаямашина. Оназанимаетплощадьянесколькосотенквадратныхметровирасходуетнесколькосоткиловаттэлектричества. Онаработаетнаосноверадиоламп.

Человексоздалкомпьютердлятого，чтобыпреодолетьтрудности，приносимыеколоссальныминаучнымивычислениями. Атеперьфункцияперсональногокомпьютераувеличиваетсяс：каждымдн?м. Персональныйкомпьютериспользуетсявовсехобластяхнародногохозяйстваи повседневной жизни человека. С помощью компьютера человек может быстро и легко выполнить сложную работу.

Возможностиперсональногокомпьютеравразвлечениииобучениивнеслиновыеизменениявжизньчеловека. ЧерезИнтернетмыможемлегкополучитьинформациюисвязыватьсясдрузьями. Спомощьюперсональногокомпьютеравсемогутполучитьразныезнания. Есливыхотитеизучатьанглийскийязык，вамнужнотолькокупитьнескольколазерныхдисковистаратьсяучится，иперсональныйкомпьютерпоможетвамнаучитьсяговорить，читатьиписать. Ивыпочувствуете，чтоперсональныйкомпьютерболееудобноесредствоприизученийиностранныхязыков. Всвободноевремявыможетеигратьилисмотретьфильм，слушатьмузыкунаперсональномкомпьютере. Почтивовсехдомахонужесталнеотъемлемойчастьюинтерьера.

Персональныйкомпьютерзанимаетбольшоеместовжизничеловека. Можносказать，чтоперсональныйсемью.

28、议论文ЭВМвнашейжизни

[写作构思]

（1）Чтопредставляетсобой《ЭВМ》？

（2）ФункцииЭВМ

Преждевсего，стоитопределить，чтотакоеЭВМ. Некоторыесчитают，чтоЭВМ—этобольшойкалькулятор，которыйоченьбыстросчитает.

Несомненно，компьютерынетолькозанимаютсясч?тнымиоперациями，ноиобладаютфункциямихранения，переработкиипередачилюбойинформаци

и. Прич?м，информацияхранитсявчислах，обрабатываемыхсоскоростьюнеменеемиллионаоперацийвчас，носодержиткакчисла，такитексты，звуки，изображения，схемы，инструкцииимногоедругое.

Компьютеробеспечиваетконтрольиорганизациюпроизводственныхпроцессов，обслуживаетнаучныеисследования，предоставляетразвлечения，считаетденьги，делаетчертежиифотографии，обучаетязыкамидругимполезнымвещам. Словом .облегчаетвашужизньитворчество.

Нет，пожалуй，вразвитыхстранахчеловека，которыйбынезнал，чтоможетделатькомпьютер. Безусловно，напороге21 векабезкомпьютераневозможнониодносколько-нибудьсерь?зноеоткрытие，ведьонфактическисталполноправнымчленоммногихсемей，интереснымиглубокимсобеседникомидедушек，ивнуков.

Какговорится，компьютерупринадлежитбудущее.

[点评]

本文首先介绍了计算机的功能，然后又阐述了计算机的使用价值值普及程度，和上篇相比，语言更显流畅，句式更趋于复杂，衔接更加紧密，多次用了排比句，复合句以及插入语。

29、议论文ЭВМ

[写作构思]

（1）3начениевозникновенияЭВМ

（2）КакуюпользуприноситЭВМ？

ВозникновениеЭВМсчитаетсявеличайшимсобытием，имеющимэпохальноезначениевразвитиинаукиитехники. Оноознаменовало. чточеловечествовошловинформационноеобщество.

Вцеляхпреодолениятрудностей，возникающихприпроведенияколоссальныхнаучныхвычислений，втысячадевятьсотсорокшестомгодувозниклаперваяЭВМ，котораяосвободилачеловекаоттяж?лыхарифметическихвычислений，значительноповысилаихточностьитемсамымоблегчилаумственныйифизическийтрудлюдей. ИфункцииЭВМскаждымднемувеличиваются. Внашевремяможносказать，чтоЭВМиспользуютвезде，онипроникливовсеобластииндустрии，сельскогохозяйства. ЭВМиспользуютсятакжевповседневнойжизничеловека：длянаучныхвычислений，обработкиинформации，вуправлении，связи，обучении，влюбомпроектированииит.д.

Сейчаспоявилисьинтеллектуальныероботы. которыемогутмыслить，онисправляютсяслюбойсложнейшейработой.

ПоявлениеЭВМвнеслонеоценимыйвкладвразвитиенауки. Можносказать，чтоЭВМизменили，изменяютибудутизменятьнашужизнь.

[点评]

本文先从计算机产生的意义入手，着重介绍了计算机带来的好处及用途，语言简练，层次清晰。

30、议论文КакиевыпускникинужныРодине

[写作构思]

（1）Выпускникампредстоятстрогиеиспытания.

（2）Какимидолжныбытьсовременныевыпускники？

Мыжив?мвэпохубурногоразвитиянаучно-техническогопрогресса，серь?знойконкуренцииАсовременныевыпускники，овладевшиенаукойитехникой，стечениемвременистановятсяглавнойсилойобщественногопроизводства，несомненно，онибудутзаниматьсяполитикой，экономикой，наукойитехник

ой. . . ，поэтомусовременнымвыпускникампредстоятстрогиеиспытания. Обществожевсвоючередьвозлагаетбольшуюнадеждунаних.

Во-вторых，современныевыпускникинетолькоовладеютосновнымизнаниямииосновамимастерства，ноимогутсамостоятельноанализироватьиразрешатьразличныевопросы.

Во-вторых，выпускникамнадообладатьхорошимикачестваминравственности，ненадоставитьтольколичныеинтересынапервоеместо. Необходимо，чтобыонинаработелегконаходилиобщийязыксколлегами，моглипомогатьтем，укоторыхестьтрудности. Современнымвыпускникам надо уметь нести ответственность за свою работу и быть требовательными к себе.

В-третьих，чтобысовременныевыпускникиимелиширокийпрофильзнаний，быликультурнымилюдьмиимоглисвязыватьтеориюспрактикой，онидолжныобращатьбольшоевниманиенаповышениеуровнясамообразованияикультуры，анеограничиватьсяприобретениемзнанийтолько по специальности.

Длятого，чтобыбытьполезнымиобществулюдьми，современныевыпускникидолжныразвиватьвсебехорошиекачестваиподготовитьсебяклюбымделам，атакженайтисво?провильноеместовобществе.

[常用词汇和语句]

1）Нашастранавсегдавозлагаетвсенадеждынамолод?жь.

我们国家总是把一切希望寄托在青年身上。

2）НеобходимопреждевсеговоспитыватьнашумолодежьвдухебеззаветнойлюбвикнародуиРодине.

首先必须教育我们青年对人民和祖国无限热爱。

3）Молод?жьдолжнабытьдостойнойзваниябудущегохозяинанашейстраны .

青年人应该成为名副其实的国家未来的主人。

4）Еслимолод?жьхочетстатьнастоящимхозяиномбудущего，онаужесейчасдолжнавоспитыватьсебядуховноифизически，трудитьсявоимяэтогобудущего.

青年要成为未来的真正的主人，他们现在就必须在精神和身体方面培养自己，为这一未来而辛勤劳动。

5）Переднамиславноебудущее，напутикэтомубудущемунампроделатьбольшуюработуипройтиещ?черезмногиетрудно.

我们有美好的未来，在通向这美好未来的路上，我们还要做出巨大的努力，还需经历许多艰难困苦。

31、Реформашкольногообразования

[写作构思]

（1）Проблемышкольногообразования

（2）Перспективышкольнойреформы

НаселениеКитаясоставляет1 ，3 миллиардачеловек，изкоторых300 миллионов- этодетидо14 лет. Безусловно，каждуюкитайскуюсемьюинтересуетреформаобразованиякакоднаизглавныхпроблемобщества.

ВтечениенесколькихпоследнихлетвКитаевзаинтересованныхкругахвед?тсяширокоеобсуждениевопросовсовершенствованиясистемыобразования，целькотороговполнеочевиднаисостоитятом，чтобыобразованиесоответствовалопоступательномуразвитиюобщества. Крометого，повсеместно

отмечается，каксильнозагруженыдети，что，несомненно，сокращаетвремяихотдыхаивозможностиполноценногодетскогоразвития .

Представляетсяцелесообразным，сокращениевременизанятий，уменьшениечислаэкзаменовиуглублениепредметов，связанныхснаукойитехникой . Приэтомследуетуделитьособоевниманиездоровьюшкольников，трудовому，идейному，нравственномуиэстетическомувоспитанию. Вместестемнеобходимоповышатьмотивациюобучения- фактор，обусловливающийинтересшкольниковковладениюучебнойпрограммой，охватывающейвсестороныразвитияобществаиспособствующей，всвоюочередь，всестороннемуразвитиюподрастающегопоколения для будущего Китая.

Надеемся，чтовбудущемшколабудетсамымлюбимымместомдлядетей.

[点评]

本文谈的是中小学生教育改革的问题。首先阐述了中国进行关于完善教育体制的大讨论，并指出学生负担过重的实际问题，然后便论述了减轻学生负担的具体措施及教育改革前景。若写大学教育改革问题也可参照此文。

[常用词汇和语句]

1）Университет- местоподготовкивысококвалифицированныхкадров.

大学是培养高水平人才的地方。

2）Сегодняшниестуденты- этобудущиеспециалисты，которыечерез15 летпридуткруководствугосударственным，хозяйственнымикультурнымстроительствомвстране.

今天的大学生是未来的专家，15年之后他们将领导国家的政权建设，经济建设和文化建设。

3）Высшееобразованиедолжнообеспечитьподготовкуиобразованногоинтеллигента，испециалиста——профессионалаавсвоейобласти，иисследователя，ипрактическогодеятеля，！организатора，

高等教育应当保证培养学识渊博的知识分子，某一领域的专家，研究人员，实践活动家和组织者。

32、дачисовременноймолод?жи

[写作构思]

（1）Великаяиславнаязадачамолод?жи

（2）Какимобразомсовершенствоватьсвоизнания？

（3）НадопосвящатьвсегосебяРодине.

Всемизвестно，чтолнастоящеевремяунаси"Китаепроводитсяполитикареформиоткрытости，чтобыосуществил，модернизациювчетыр?хобластях. Естественно，такалвеликаяиславнаязадачавыпаланадолюсовременноймолод?жи，имы- молодоепоколение- должнысмело взять ее на себя.

Нооднойсмелостинехватит. Чтобысправитьсясэтимизадачами，намнадоусерднозаниматься，овладеватьзнаниями，постояннорасширятьипополнятьих. Побольшечитатьнаучнуюлитературу，знатьпоследниедостижениянаукиитехникиастране，атакжезае?пределами. Знания- сила！Историячеловечествасвидетельствует，чтонаучно-техническийпрогрессспособствуетразвитиюобщества. Этотребует，чтобымысовершенствовалисвоизнанияпостоянно.

Крометого，мыдолжныотдаватьвсюэнергию，неесилы，всюдушулюбимомуделу，чувствоватьсвоюобязанностьпередРодинойинародом，самоотверженнотрудитьсянаблагонародаиРодины.