课时知能训练7-1

课时知能训练

(时间：40分钟分值：100分)

一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)

1．葡萄牙的国歌《葡萄牙人》中唱道：“海上英雄，民族高尚，这国家不朽和勇敢，现在是时候奋起，重放葡萄牙的光芒。”推动葡萄牙人成为“海上英雄”的根本动力是()

A．传播天主教的需要

B．传统商路衰落的刺激

C．寻找贵重金属的欲望

D．商品经济的发展

2．某历史网站上讲述新航路开辟的决定因素，以下观点中你认为正确的是()

A．航海和造船技术的进步

B．航海活动得到王室的资助

C．葡萄牙、西班牙拥有大批有航海经验的航海家

D．商业贸易的扩大，资本主义萌芽的产生

3．“1520年11月28日，星期三，我们越过海峡，进入太平洋。在3个月20天里，我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水……。”材料中“我们”的活动()

A．揭开了地理大发现的序幕

B．证实了地圆学说的正确性

C．确立了欧洲对世界的统治

D．彻底否定了宗教神学说教

4．(2012·深圳调研)16世纪西班牙曾经出现严重的通货膨胀。其主要原因是()

A．资本主义社会基本矛盾激化

B．美洲白银的大量输入

C．政府滥发纸币

D．与荷兰、英国的商业竞争

5．(2012·郑州五校联考)外来饮食文化对中国产生了重要影响，新的蔬菜、粮食品种不断地进入百姓饭桌，其中随着新航路的开辟而从美洲带到中国的是()

A．马铃薯、玉米B．烟草、小麦

C．葡萄、土豆D．甘蔗、水稻

6．“500年前，非洲人手里拿着象牙，欧洲人手里拿着《圣经》；500年后，欧洲人手里拿着象牙，非洲人手里拿着《圣经》。”这句话突出反映了近代以来世界殖民体系形成过程中的()

A．经济的冲突和文化的融合

B．经济的融合和文化的冲突

C．经济的融合和文化的融合

D．经济的冲突和文化的冲突

7．(2012·南京高三学情调研) 《世界历史资料选》：“从贸易观点看，两国早就互相倾轧；在争夺殖民地上，双方更是公开敌对。……英国对荷兰人的竞争越来越猜忌不安，不择手段地想破坏。”为此()

A．1588年英国打败荷兰的“无敌舰队”，取得了海上霸权

B．17世纪初英国成立东印度公司，建立了遍布世界的商业殖民帝国

C．17世纪中期英国颁布《航海条例》，打击了荷兰贸易

D．18世纪中期英国最终打败荷兰，确立了世界殖民霸权

8．(2012·湖南师大附中月考)新航路的开辟，不仅改变了世界历史的进程，也对欧洲各国产生了重大影响，由此出现了不同的别称，如“现代金融和商业制度创立者”“新航路的受害者”等，其对应的分别是()

A．荷兰、意大利B．葡萄牙、英国

C．英国、意大利D．法国、荷兰

9．(2011·北京文综)16～17世纪，英国物价上涨了256%，工资上涨了145%。地租涨幅远远低于物价涨幅。这一现象出现的原因有()

①英国成为海上霸主②工业革命

③殖民掠夺④奴隶贸易

A．①②B．②③C．①④D．③④

10．英国女王伊丽莎白(1533～1603)曾经说：“海洋和空气为世界人共同享有，海洋不归属于任何民族或任何个人。”这段话主要是针对() A．法国B．荷兰C．西班牙D．意大利

11．“人被打上烙印，像牲畜一样被关在阴暗的地下室/只有经过永别之门，才能离开牢狱/许多人死在航程上——不愿意/被送到另一个国家，卖给另一个奴隶主/跳进海里滋养了大群的鲨鱼……”。此诗主要反映了近代西方殖民者() A．进行罪恶的奴隶贸易的情景

B．从事可耻的鸦片贸易的情景

C．对印第安人实行种族灭绝的情景

D．开辟新航路的情景

12．(2012·扬州月考)文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。用文明史观来分析新航路开辟这一历史事件，形成的结论不正确的是()

A．西欧终于走出中世纪的黑暗

B．世界不同民族开始了经济文化交流

C．为商业阶级开辟新的贸易场所

D．开辟人类文明联结的新航线

二、非选择题(本大题共2小题，第13题22分，第14题18分，共40分)

13．(2012·南京模拟)阅读下列材料：

材料一授予我大西洋海军上将头衔，委任我为所发现和到达以及在我之后所发现所到达的一切岛屿与陆地的终身总督，我的长子将继承我的一切衔位并世代相传。

——1492年8月13日出航之前哥伦布

致西班牙国王的亲笔信

材料二……我可以向陛下承认，我不相信世上还有比他们更好的人，还有比此地更美丽的土地。……他们可能成为很好的奴仆和驯服工具，陛下可以把他们当做自己的顺民，对其可随心所欲。这些人将来一定会变成基督教徒，一定能按西班牙王国的良好风俗加以驯化。……我发现了一个狭长的半岛，尽管它不是适合修要塞的地方，但经过努力是可以修要塞的。……眼下，我已命人构筑一座

炮楼和要塞，外围有堑壕防护。构筑炮楼并把它作为力量的象征，这种做法是明智的，因为陛下属地如此遥远，印第安人也需要明了陛下的能力，这样他们就会更加崇拜我们的陛下，乖乖俯首听命。

——哥伦布到达美洲后写给西班牙国王的信

材料三创世以来的最大事件，除造物主的降生和死亡之外，那就是发现了印度大陆。

——西班牙编年史家弗朗西斯科·洛佩斯·德·戈马拉

写于哥伦布横渡大西洋之后

材料四当年哥伦布面对的毕竟是一块被人类以不同的方式使用着的土地，异样的文明在那片古老的土地上悠然滋长。假如当年哥伦布果真找到了通向印度的航路，步马可·波罗的后尘，从水路抵达了印度、中国、日本，难道也要赋予他“发现者”和推进“人类文明”的盛誉？在我看来，哥伦布应该是第一位将欧洲与美洲大陆以海上通道的方式联通起来的人，哥伦布吹响的是殖民者的进军号。

——乌热尔图《发现者还是殖民开拓者》

《读书》1999年第4期

请回答：

(1)根据材料一，判断哥伦布进行大西洋探险的真实目的是什么？(4分)

(2)根据材料二，判断哥伦布明确提出了一个征服美洲的什么战略？(4分)

(3)材料三和材料四各是如何评价哥伦布的美洲之行的？(8分)

(4)针对材料三、四对哥伦布的不同评价，你赞同谁的观点？请作出判断并说明理由。如果谁的观点也不赞同，不妨说说你的观点。(6分)

14．阅读下列材料：

材料一西班牙一开始就对美洲殖民地实行杀鸡取卵的短视的政策。它不像后来的英国，不知道怎样对北美殖民地实行那种有系统的榨取，也不知道怎样使殖民地成为宗主国的工业品市场和廉价原料供应地，而是一味贪婪地搜刮美洲的金银财富。当然，这种政策在某种程度上也是客观条件所决定的：一方面，美洲有大量金银可采；另一方面，西班牙国内的经济发展还没有达到向殖民地提供工业品的水平。

材料二商人一旦富有，所渴望的是取得地产，购买贵族头衔，借以分享贵

族的特权，对投资工业则望而却步。美洲金银的大量涌入，对工业发展也起了消极作用甚至破坏作用：金银数量的激增造成通货膨胀，工资上涨，工业成本随之上升，产品因而无力在国际市场上竞争。这样美洲金银的榨取，与国内工业的落后形成恶性循环。同时，精力充沛的西班牙人都奔向美洲去做发财梦，相应的忽视了发展国内工业。

材料三西班牙国内工业落后，再加上它的航运业落后……结果在对美洲贸易中，荷兰、英国商人排挤了西班牙。……其原因主要在于：西班牙对于美洲……的榨取，使得西班牙的半封建的、以土地为基础的贵族经济和社会的重新改组成为不必要的了。

——均引自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》

请回答：

(1)根据材料一，指出西班牙对美洲的主要掠夺方式，并分析其原因。(6分)

(2)根据材料二，结合所学知识，分析殖民掠夺对欧洲所产生的不同影响。(8分)

(3)根据材料三，结合所学知识，指出在对美洲贸易中，荷、英排挤了西班牙的原因。(4分)

答案与解析

1．【解析】把握“根本动力”这一要求，从经济基础的角度去找。

【答案】 D

2．【解析】注意关键词“决定因素”，新航路开辟的根本原因是商品经济的发展、资本主义萌芽的产生。A、B、C三项均为客观条件。

【答案】 D

3．【解析】通过材料中的时间可以判断出是开辟新航路中的事件——环球航行。哥伦布到达美洲，揭开了地理大发现的序幕，工业革命使欧洲逐渐确立了对世界的统治，排除A和C，D与题意无关。

【答案】 B

4．【解析】联系所学，16世纪西班牙出现严重的通货膨胀的原因是新航路开辟后，大量贵金属流入西班牙，引发了价格革命，金银持续贬值，商品价格直线上升。

【答案】 B

5．【解析】本题“随着新航路的开辟而从美洲带到中国”是关键信息。小麦、水稻是中国固有的农作物，葡萄在汉代时从西域传入，故排除B、C、D。

【答案】 A

6．【解析】近代西方列强在侵略和扩张的过程中，客观上把西方资本主义的先进思想和生产方式传播到世界各地，当然也包括天主教。“500年后，欧洲人手里拿着象牙，非洲人手里拿着《圣经》”说明世界殖民体系的建立。这一过程中，经济上冲突明显，以掠夺东方为目的，西方的廉价工业品冲击和瓦解了当时东方落后的封建自然经济；思想文化上交流、融合的成分多些。

【答案】 A

7．【解析】A项是“英国打败西班牙”，B项是“17世纪初的荷兰”，D 项是“18世纪中期英国最终打败了法国”。

【答案】 C

8．【解析】新航路开辟后，荷兰成为了“海上马车夫”，并创立了现代金融和商业制度。由于世界航运中心的转移，意大利失去了传统的强势地位。

【答案】 A

9．【解析】16～17世纪英国进行了广泛的殖民扩张和掠夺，进行罪恶的黑奴贸易，掠夺了大量贵金属，大量黄金白银的流入，造成了货币贬值，物价上涨；由于工场手工业的发展，工人工资开始大幅上升。

【答案】 D

10．【解析】本题主要考查学生的理解和迁移运用的能力。新航路开辟后，大西洋航运日趋繁忙，英国利用得天独厚的位置，加入海外贸易的竞争，和西班牙矛盾激化，最终通过1588年战争，英国打败了西班牙。A、B、D三项均与时间不符。

【答案】 C

11．【解析】从材料中“像牲畜一样”、“奴隶主”等反映的现象可以看

出，这是进行黑奴贸易的情景，故选A项。

【答案】 A

12．【解析】根据题干提供的信息和所学历史，新航路开辟以前通过地中海也可以到达亚洲，世界不同民族交流的历史可以追溯到中国的秦汉时期，通过陆上丝绸之路和海上丝绸之路可以到达印度半岛和罗马，故B项不正确。

【答案】 B

13．【解析】本题考查学生阅读理解材料及从中提取有效信息的能力。第(1)问，从哥伦布要求西班牙国王委任他为未来新发现的领土的终身总督可以看出，哥伦布进行大西洋探险决不是仅仅为了传播天主教的福音，给其他地区的人民带去幸福，而是既攫取荣誉和地位，又渴望占有他人的土地，是一种赤裸裸的殖民心态。第(2)问，从哥伦布到达一个岛屿后就迫不及待地修筑要塞和堡垒，而且要把印第安人驯服成顺民，可以看出是用武力和强权，迫使印第安人屈服。第(3)问，从材料三可以看出，弗朗西斯科是在高度评价哥伦布对美洲的发现，竟然把其抬到了与造物主的降生和死亡同样的高度。而材料四中的乌热尔图则不以为然，认为早在哥伦布发现美洲之前，美洲就有高度发达的文明了。哥伦布充其量不过就是个把两个原本互相隔绝的大陆联通起来的人而已。第(4)问，学生可以任选答题角度。如果赞同弗朗西斯科的观点，就可以从哥伦布西航后，原本隔绝的世界逐渐成为一体这个角度组织答案；如果赞同乌热尔图的观点，则可以从哥伦布及其日后的殖民者给美洲大陆带来的灾难这个角度组织答案。如果觉得二者的观点都不全面，也可以自创新说，两方面都照顾到，论证起来就更有说服力了。

【答案】(1)攫取荣誉、地位和占有他人土地的欲望等。

(2)提出了施加武力和强权的战略，这使哥伦布加入了挥舞战刀的恶魔行列。

(3)材料三：高度评价哥伦布的美洲之行，给他戴上“发现者”的桂冠。

材料四：认为不能称哥伦布为发现者，他只不过是一个殖民开拓者。

(4)赞同材料三的观点。因为哥伦布发现了美洲，使得欧洲和美洲这两个彼此隔绝的大陆从此密不可分地联系在一起，真正意义上的世界历史也从此开始。

赞同材料四的观点。因为哥伦布及后来的殖民者是带着对金钱和土地的渴望而进行探险的，他们所进行的殖民活动给美洲大陆带来了毁灭性的灾难。

两个观点都有道理。但又有一定的片面性。评价一个历史人物或历史现象，

要本着客观的态度，作出全面的评价。任何一个历史人物的所作所为，都有可能既推动历史的前进，又在某些方面留下罪孽。哥伦布对美洲的发现也不例外。因此可以说，哥伦布既是一个文明的传播者，又是一个凶神恶煞的强盗，集天使与恶魔于一身。

14．【解析】第(1)问方式从材料一中归纳答案，根据“一味贪婪地搜刮美洲的金银财富”即可作出判断；原因从材料中归纳即可。第(2)问要注意限定，既要根据材料，又要结合所学知识。从材料中可以提炼出：造成通货膨胀，忽视国内工业发展等；结合所学知识可知，这种殖民掠夺为资本主义发展提供了资本的原始积累。第(3)问要从材料中概括，同时注意运用所学知识，两者对比即可得出原因。

【答案】(1)方式：直接抢劫掠夺殖民地财富。原因：美洲金银矿产丰富，西班牙经济发展落后，不足以向殖民地输出工业品。

(2)殖民掠夺的金银大量涌入欧洲，造成通货膨胀；西、葡没有把掠夺的财富转化为资本，而主要用于消费，因此西、葡两国逐渐衰落。而荷、英、法等国将财富转化为资本，促进了其资本主义的发展。

(3)荷、英工商业发达，又将掠夺的财富转化为资本用于国内生产，促进了其资本主义经济的发展，而西班牙却将财富用于消费。