安全教育考核评价

安全教育考核评价
安全教育考核评价

安全教育培训效果评价.

安全培训教育效果评价报告 评价内容 评价对象:2011第一季度 评价时 间及地 主持人 点 参加人 员 评价标 1、适用性、实用性 2、符合性、广泛性 3、有效性、可操作性 准: 评价方 小组评价 式 评价结论: 我厂始终把安全培训工作摆在公司发展建设的重要位置,认真贯彻“安全第一、预防为主、全运动手、综合治理”方针,落实“管理、装备、培训”并重原则,坚持“以人为本,注重实效”,紧密结合公司安全生产实际,严格对员工进行培新教育,是员工的安全意识和业务能力有了较大提高,为公司实现安全发展提供了有力保障,现将我公司上半年安全培训效果评价如下:新员工岗前培训 我公司对新入厂的员工进行三级教育,并进行考核,合格后方进入岗位;并且通过多媒体教学,播放了其他大型化工企业先进的安全管理模式和安全措施,提高了员工的学习兴趣,同时通过多媒体教学,使一些抽象难理解的理论只是一目了然,加深了他们的额印象,提高了员工的技术水平。鉴于部分员工安全要是淡薄,我公司还安排了安全这是及事故案例,通过学习和案例分析使每一位员工都能掌握基本的安全知识,加强自己我防护意识和安全理念。 效果评价中存在的问题: 1、我公司培训还处在探索阶段,培训有待完善和补充。 备注评价人认可: 记录人:年月日

评价内容 评价对象:2011第二季度 评价时 主持人 间及地 点 参加人 员 评价标 1、适用性、实用性 2、符合性、广泛性 3、有效性、可操作性准: 评价方 小组评价 式 一、安全技能培训 上半年一来,为了提高员工的操作技能和理论知识,我公司特邀请专家为新进员工进行技能培训,让新员工取得压力容器操作证并且让已取得证书的进行复审;在特种设备操作上面,做到100%持证上岗。另外我厂每季度对管理人员进行培训一次,确保管理人员时刻都保持清醒的头脑,时刻树立安全第一的观念。在每次考核当中员工整体成绩较好,没有出现不及格现象,但这只能说明了运功掌握了基础的理论知识,在以后的培训当中我们将改变单一的评估方式,不仅要检验员工对理论知识的掌握程度,更要注重员工培训以后的反应,也就是员工通过培训后于培训前对岗位技能是否有真正的提高。 效果评价中存在的问题: ●采取多样性、灵活性的评估方式,注重员工培训后跟踪评估的效果。 ●培养广大员工动脑、动手的习惯,能实际操作的尽量安排到现场进 行培训学习。 整改措施: 在今后的员工培训中,我们将本着为公司负责、为员工服务的态度,积极探索有效的培训模式,改变单一的培训理念和教学方式,针对以上出现的问题我们将进行整改: 备注评价人认可: 记录人:年月日

级安全教育记录及表格

新工人入场三级安全教育汇总表 填表人:填表日期:年月日填表说明: 1.建立健全定期的安全生产教育培训制度。 2.新工人入场必须填写登记表个人部分的内容。 3.进行公司、项目部、班组每级安全教育后,经教育人和受教育人分别签名。 新工人入场三级安全教育登记表

注:1.三级安全教育是指公司分组教育,项目经济部教育和班组教育三级。 2.凡进入施工现场的施工队伍,项目经理部必须进行安全教育及试卷考核,不合格者不得进入施工 项目部(第二级)安全教育记录

填表说明: 1.对新工人或调换工种的工人,必须按规定进行安全教育或技术培训,经考核合格,方准上岗。三级安全教育是每个刚进企业的新工人须接受的首次安全生产方面的基本教育,三级安全教育是指公司(即企业)、项目部(或工程处、施工处、工区)、班组这三级。对新工人或调换工种的工人,必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格,方准上岗。 2.工程项目进行二级安全教育,主要进行现场规章制度、作业环境、遵章守纪教育。 3.教育内容只写培训教育提纲,将具体内容(教材)附后。 4.工程项目二级安全教育不得少于15学时。 项目部(第二级)安全教育记录 填表人:年月日

填表说明: 1.对新工人或调换工种的工人,必须按规定进行安全教育或技术培训,经考核合格,方准上岗。三级安全教育是每个刚进企业的新工人须接受的首次安全生产方面的基本教育,三级安全教育是指公司(即企业)、项目部(或工程处、施工处、工区)、班组这三级。对新工人或调换工种的工人,必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格,方准上岗。 2.工程项目进行二级安全教育,主要进行现场规章制度、作业环境、遵章守纪教育。 3.教育内容只写培训教育提纲,将具体内容(教材)附后。 4.工程项目二级安全教育不得少于15学时。 项目部(第二级)安全教育记录 工程名称: 填表人:年月日 填表说明: 1.对新工人或调换工种的工人,必须按规定进行安全教育或技术培训,经考核合格,方准上岗。三级

消防安全教育培训考核制度(通用版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 消防安全教育培训考核制度(通 用版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

消防安全教育培训考核制度(通用版) (一)各单位应加强对职工、外来人员进行消防安全知识培训,重点防火岗位每年不少于两次,一般岗位每年不少于一次。要求人人达到“四懂四会”,即懂本岗位生产经营过程中火灾危险性;懂本岗位生产经营过程中的防火措施;懂本岗位生产经营过程中的灭火方法(冷却法、隔离法、窒息法、抑制法);懂组织疏散逃生方法;会报警;会使用消防器材;会扑救初起火灾;会自救逃生。 (二)消防安全培训工作应针对不同岗位特点进行。对消防设备、设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训;对消防控制系统操作、维护等特殊岗位要进行专业培训,经考试合格,持证上岗。 (三)对新员工入厂,要先进行三级(公司级、车间、班组级)消防安全教育,经考试合格后,方可上岗操作。对分配在易燃、易爆岗位或特殊工种的新员工,在经过三级教育考试合格后,还要先

在老工人的监护下,经过一段时间学习实践,确认已具备独立操作能力,方可独立操作。 (四)工作在本单位、部门调动,凡工种不同,仍要进行车间级和班组级消防安全教育。 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.

安全教育培训效果评价报告.doc

安全教育培训效果评价报告 NO:01 培训名称/内容安全生产法律法规、安全生产管理制度、 岗位安全操作规程、消防知识、职业卫生 健康知识应急基础知识、风险分级管控和 安全隐患排查治理知识等。 培训时间 2017年2月13-18 日6天 (每天4课时总计 24课时) 培训效果反馈调查形 式□考试√□调查□问卷√□座谈□工作演练√□问询□其它: 培训项目效果反馈调 查结果 □好√较好□一般□差 培训效果评价分析: 1.本次培训针对于我站个岗位员工共16人,(56人次,参加培训的),共24学时。 2.培训内容符合我站本年度安全培训计划, 3.培训内容有所扩展,培训方式较以往有所改变而且灵活,受训人员齐全。 4.培训过程中,建议延长受训人员与培训老师间的活动时间,或增加互动交流。 5.本次培训新员工感受较深,特别是职业危害对人体健康损害危险源辨识及风险控制认识。在我们的日常工作中,在任何岗位上都存在不同程度的危险。所以,大家在止防各种危害危险、安全事故时,安全放在了首位,预防在前。 6.建议将受训人员分成小组分批培训,既不影响工作,又能提高学习积极性和兴趣。 培训老师签字: 2014年7月 9日评审人或负责人签字: 2014年7月 9日

XXXX项目可行性研究报告报告日期XXXX年XXXX月XXXX日

目录 第一节项目概况 一、项目背景 二、投资方简介 三、目标公司简介 第二节拟投资行业及市场概况 第三节项目实施的必要性与可行性 一、项目实施的必要性 二、目标公司市场分析 三、项目实施的可行性 第四节项目内容及实施方案 第五节项目效益分析 一、经营收入估算 二、经营总成本估算 三、经营利润与财务评价 第六节项目风险分析及对策 一、市场风险及对策 二、技术风险及对策 三、财务风险及对策 …… 第七节投资方案 一、收购定价

安全教育培训及考核管理制度

安全教育培训及考核管理制度 第一章总则 第一条为增强员工的安全意识,提高安全素质,预防、控制或减少事故的发生,规范安全教育培训工作,结合公司实际情况,制定本制度。 第二条本制度适用于与公司签定劳动合同的所有职工。 第二章内容与要求 第三条公司领导应按照国家有关规定要求,参加政府和相关部门的安全生产教育培训,并经考核合格。安全管理人员须经安全培训并考核合格后方可任职。 第四条对各级领导干部和兼职安全管理人员、工程技术人员每年进行一次安全知识培训,并经考核合格,不断提高安全意识、技术素质,提高安全管理水平。 第五条凡新入厂的员工必须经过公司、部门(工序)、班组三级岗前安全教育,并经考试合格后,方可进入生产岗位工作。新员工安全培训时间不得少于24学时,每年接受再培训的时间不得少于18学时。 第六条公司级安全教育由安全生产管理部负责,并作相关记录。公司级岗前安全培训主要内容: (一)本单位安全生产情况及安全生产基本知识; (二)本单位安全生产规章制度和劳动纪律; (三)从业人员安全生产权利和义务; (四)事故应急救援及防范措施; (五)有关事故案例等。 第七条部门(工序)级安全培训由各单位负责,并作

相关记录。部门(工序)级岗前安全培训主要内容:(一)工作环境及危险因素; (二)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故 (三)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; (四)自救互救、急救方法。疏散和现场紧急情况处理; (五)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; (六)本厂安全生产状况及规章制度; (七)预防事故和职业危害的措施及应急注意的安全事项; (八)有关事故案例等。 第八条班组级安全培训由各单位按实际情况进行,由兼职安全员或班长负责,并作相关记录。班组级岗前安全培训主要内容: (一)岗位安全操作规程; (二)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项; (三)有关事故案例; (四)其他需要培训的内容。 第九条本公司员工在公司内调动工作岗位时,接收部门应对其进行部门(工序)级、班组级安全教育,经考试合格后,方可从事新岗位工作。 第十条凡从事特殊工种作业的人员,应按国家有关要求进行专业性安全技术培训,经考试合格,取得特殊作业操作证后方可上岗,并定期参加复审。 第十一条在新工艺、新技术、新装置、新产品投产前,主管部门应组织编制新的安全技术操作规程,并进行专业培训。有关人员经考试合格方可上岗操作。

安全教育培训效果评估和改进报告

安全教育培训结果评估和改进 2015上半年我公司安全教育培训工作开展良好,培训工作扎实有效的开展,安全防范意识、应急防范水平稳步提高。2015上半年我公司始终坚持以专项安全教育培训和定期例会两条主线不放松,从强化安全教育抓起,认真抓好对安全法律、法规和提高安全生产意识的培训教育,注重领会行业的安全新精神,新规定。 通过安全例会加强事故案例警示教育,使公司员工真正认识到“安全事故如猛虎”的危害,增强安全意识,提高抓好安全生产的自觉性和积极性,真正做到“我要安全到我会安全”的质的转变。 教育培训工作成果显著,主要表现在: 一、计划科学性。计划全面地考虑了员工学习的内容,针对员工的生产作业情况进非常合理地安排培训时间。 二、内容针对性。培训学习内容针对不同季节特点,以及在重大节假日适时安排安全教育培训。 三、管理系统性。(1)公司从安全意识提高、规范服务、预警机制、事故分析通报等方面全面系统的进行培训学习。(2)公司一把手亲自参与教育培训工作。 (3)对员工实施出勤签到制度、缺席补课,使参加全员安全教育培训的出勤率达到较高的水平。(4)事故反思学习结合事故案例,积极组织反思学习,吸取教训,确保安全生产。 培训工作的不足及改进,按照各级部门的要求积极进行效果评估,发现了许多工作中的不足针对存在的不足进行改进,进而圆满完成教育培训工作。 一、培训工作中不足:(1)、有些职工安全意识淡薄,还需要继续加强学习。(2)、有些现场比较容易忽视的问题,需要引起大家的高度重视,特别 是经常性工作中的薄弱点。

二、改进不足的措施1、安全培训学习活动由公司管理人员分类别负责,做到业务明确,责任落实。2、安全培训学习活动每月必须学习2小时,培训人员必须积极参加培训学习活动。不得迟到或早退,否则根据相关规定对违规者进行严厉处罚。3、加大奖罚的措施。为了能够很好的达到公司年初制订的各项培训工作目标,完成好我公司每月的培训计划,积极改进工作中存在的不足,我们将集思广益、努力工作,对此我们充满信心! 山东纳诺新材料科技有限公司 2015年7月10日3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√ C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。X C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√

安全教育考核评价

学校安全工作考核办法及奖惩制度为了全面落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针,坚持“谁的岗位,谁负责”的原则,维护学校稳定,保护国家财产和师生生命安全,把学校建成为安全文明校园,全体教师都应承担起安全教育工作的职责。同时也应受到一定的奖励,为体现奖罚分明,经学校研究决定,特制定安全教育工作奖惩制度。 1、年初各学校制订年度安全目标,完善各项安全监督管理细则,报请校安全领导小组审定后组织实施。 2、学校根据每月考核结果,给予有关人员一定金额奖励。 3、学校对举报安全事故隐患属实者,予以奖励。 4、学校对不符合规定的与不按规定整改的,一律进行安全告诫。 5、凡是被警示和告诫的,要及时认真总结对照检查,分析原因,研究制定有针对性的措施,防止和减少事故的发生。 6、安全工作纳入年度考核,凡发生重大事故的,年度考核可以降低一个等次。 7、学校对安全监督管理先进工作者应实行奖励。 8、安全目标要层层分解,逐级签定目标责任书,并切实将目标落实到每个年级、每名职工。 9、学校管理层安全管理目标考核,采用年终考评结算兑现的办法,按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。 考核办法: 1、经考核未发生任何安全事故发的,定为一合格等级,全额发放季度和学期安全奖。 2、对于有以下情况之一的,定为基本合格或不合格,根据情节轻重扣发安全考核奖: (1)、发生一般安全事故,夜间未关电灯、电器、锁房门等,但未造成较大影响的,除由所在部门加强教育以外,扣除直接责任人本季度安全奖50元。如在一季度连续发生责任事故,继续在学期安全奖中予以扣除。值班不到岗、擅自离岗或未履行岗位职责,扣除责任人值班费。 (2)、由于工作失职或失误,发生火灾、失窃等安全事故,造成财务较大损失(100元以上)或影响较大的,扣除直接责任人季度安全奖、学期安全奖,同时根据情况扣除所在区域安全责任人、部门负责人季度安全奖、学期安全奖;并视情节轻重程度,赔偿学校经济损失。 (3)、严重失职、渎职造成重大安全责任事故的,根据情况扣除直接责任人、安全责任人、安全督察员、分管领导、主要领导直至全校所有教职工的季度和学期安全奖,并依法追究相关责任人法律责任。 3、对积极主动挺身而出、消除安全隐患,避免各种安全事故发生或为学校安全稳定工作作出显著贡献的师生员工,学校将予以通报表扬,并给予一定奖励。 4、对于担任特殊公共部位(如教师公共办公室等)的安全责任人,并认真履行安全管理职责的,学校将在年终给予适当考虑。

安全教育培训效果评价

安全教育培训效果评价 教育培训主题夏季高温施工健康知识讲座教育培训地点项目部会议室培训人陈琳培训日期2016.7.27 教育培训内容陈述: 1、中暑的症状及分裂 2、中暑的急救方法及措施 3、如何预防中暑 4、夏季卫生保健常识 具体内容详见培训课件。 评价结果: 通过幻灯片深入浅出的为大家讲解了中毒、中暑症状及如何处理和救助,有效提高大家卫生保 健常识和知识储备,达到了预期目的。 评价人:

安全教育培训效果评价 教育培训主题8-12 事故警示教育反思学习教育培训地点项目部会议室培训人于金龙培训日期2015.8.30 教育培训内容陈述: 本次宣贯了省厅、中石化等上级有关文件,及领导的有关要求及指示精神,中国石化发电(2015)61 号文,关于吸取天津港滨海新区“8-12”危化品爆炸事故教训加强危险化学品安全工作的紧急通知,全国交通运输安全紧急电视电话会议和全省安全生产电视电话会议。 具体内容详见培训课件。 评价结果: 通过本次天津港8-12 重大火灾事故爆炸。 结合本项目实际,应吸取一下教训: 1、要又严又实,检查整改,检查要彻底、整改要到位。 2、加强危险品的管理及应急处置工作。 3、严格油库,临时用电管理。 评价人:

宿州至扬州高速公路江苏段工程项目 承包单位:中石化胜利建设工程有限公司合同号:SY-YZ1 监理单位:江苏润通交通工程监理咨询有限公司编号: 安全教育培训效果评价 教育培训主题安全生产法律法规与其他要求教育培训地点项目部会议室培训人于金龙培训日期2015.1.11 教育培训内容陈述: 一、对《中石化胜利建工安全施工手册》进行了宣讲 二、结合工程实际安全科对手册中提及的问题进行了具体部署 三、施工人员结合自己的工作谈了学习的感受 评价结果: 1、通过本次教育培训,增强了管理及施工人员的安全意识 2、本次通过手册的形式,文字加漫画使管理及施工人员更能形象的了解自己身边存在的安全隐患,培训人员对自己身边的隐患有了深刻认识 评价人:

安全教育培训考核制度

安全教育培训考核制度 为了全面提高从业人员的安全知识水平和安全操作技术水平,增强从业人员的自我保护意识和能力,必须对从业人员进行定期的安全教育和技术培训,根据《安全生产法》、《矿山安全法》和《生产经营单位安全培训规定》对新工人、转、复岗人员及所有从业人员的安全教育培训,特制订安全教育培训制度。 一、从业人员的安全教育由经理负责主管,分管安全生产负责人、工会主席、安保科协助经理或其委托人主讲。 二、安全教育培训任务: 1、每年举行一次从业人员安全再教育培训,每人培训学时不少于20学时。 2、公司负责人、安全管理人员及特种作业人员由相关职能部门进行组织培训,取得相关资质方能上岗作业。 三、从业人员安全再教育培训内容 1、国家有关安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; 2、安全生产知识、安全生产技术、安全生产专业知识; 3、重大危险源管理、重大事故防范、应急管理等; 4、职业危害及其预防措施; 5、典型事故和应急救援案例分析; 6、其他需要培训内容。 四、凡新进公司的从业人员(季节工、临时工和劳动合同制工人)都必须按有关法律规定进行三级教育,其主要程序如下:(一)必须是体验合格,身体健康,年龄在40岁以下:具有初中文化(井下必须是男性)的才能进入三级教育程序; (二)三级教育时间:三级教育时间共72学时,即厂级32学时,车间24学时,班组16学时。 (三)三级教育每级必须考核合格,考核试卷存档,安排井下作业时必须在有经验的人员带领3个月后方能单独作业。地面作业是必须在有经验的人员带领1个月后方能单独作业。 (四)厂级安全教育培训由安保科(经理委托)负责,培训内容:本单位安全生产规章制度和劳动纪律;本单位安全情况及安全生产基

安全教育培训考核制

安全教育培训考核制 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

安全教育培训考核制 安全教育与培训是保证安全生产的基础,是提高职工安全意识和自我保护能力的主要方法,是提高专业人员管理水平的重要手段。 一、矿级负责人的培训 企业法人代表及厂、矿长、副矿长,都必须轮流接受安全生产监督管理部门举办的安全培训班,并经考核合格后,获得矿长安全资格证方能任职。 二、安全生产管理人员的培训 安全生产管理人员是指企业安全生产职能部门和生产车间领导及工程技术人员以及行政管理干部,他们是企业安全生产管理的核心力量。安全培训着重解决:牢固树立“安全第一”的思想,摆正安全与生产经营等各项活动的关系,学习和掌握先进的安全技术和安全管理知识,工作中以身作则。在教育过程中要借鉴国内外现代管理理论和方法,结合具体实际,对干部进行教育培训,提高干部的安全素质,安全生产管理人员的培训每年至少进行1—2次。 三、特种作业人员专业教育与培训 特种作业是由国家认定的,对操作者本人及其周围人员设施的安全有重大危险选厂的作业,非煤矿山包括矿工种“爆破员、通风工、信号工、电工、金属焊接(切割)工、矿井泵工、主扇风机操作工、主提升操作工、运输机操作工、尾矿工、安全检查工和矿内机动车司机等。 1、凡分配到特种作业岗位的人员,除进行一般安全教育外,还必须由有关专业部门对其进行专业技术培训,经考试合格按规定履行手续,办理特种作业学习证后,在师傅的指导下,从事本工作的操作学习。学习期满考试合格,获得特种作业操作资格证后,方可独立操作。 2、凡已取证从事特种作业的人员,必须按要求参加专业部门组织的培训、考试和考核,对操作证进行复审签认 (一般每年考核复审一次)。对电气焊、电工、起重工等特殊作业人员,必须按照GB5306-《特种作业人员安全矿考核管理细则》贯彻执行。特种作业人员经县、市安全生产监督管理局或质量技术监督局培训考试合格并取得省安全操作证者,必须按省安全生产监督管理局规定期限复审,否则应立即停止操作 四、新进矿工人的安全培训

安全教育培训考核制度(最新版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 安全教育培训考核制度(最新版)

安全教育培训考核制度(最新版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 安全教育与培训是保证安全生产的基础,是提高职工安全意识和自我保护能力的主要方法,是提高专业人员管理水平的重要手段。 一、矿级负责人的培训 企业法人代表及厂、矿长、副矿长,都必须轮流接受安全生产监督管理部门举办的安全培训班,并经考核合格后,获得矿长安全资格证方能任职。 二、安全生产管理人员的培训 安全生产管理人员是指企业安全生产职能部门和生产车间领导及工程技术人员以及行政管理干部,他们是企业安全生产管理的核心力量。安全培训着重解决:牢固树立“安全第一”的思想,摆正安全与生产经营等各项活动的关系,学习和掌握先进的安全技术和安全管理知识,工作中以身作则。在教育过程中要借鉴国内外现代管理理论和方法,结合具体实际,对干部进行教育培训,提高干部的安全素质,安全生产管理人员的培训每年至少进行1—2次。

安全教育培训考核制度

安全教育培训考核制度 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

安全教育培训考核制度为了全面提高从业人员的安全知识水平和安全操作技术水平,增强从业人员的自我保护意识和能力,必须对从业人员进行定期的安全教育和技术培训,根据《安全生产法》、《矿山安全法》和《生产经营单位安全培训规定》对新工人、转、复岗人员及所有从业人员的安全教育培训,特制订安全教育培训制度。 一、从业人员的安全教育由经理负责主管,分管安全生产负责人、工会主席、安保科协助经理或其委托人主讲。 二、安全教育培训任务: 1、每年举行一次从业人员安全再教育培训,每人培训学时不少于20学时。 2、公司负责人、安全管理人员及特种作业人员由相关职能部门进行组织培训,取得相关资质方能上岗作业。 三、从业人员安全再教育培训内容 1、国家有关安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; 2、安全生产知识、安全生产技术、安全生产专业知识; 3、重大危险源管理、重大事故防范、应急管理等; 4、职业危害及其预防措施; 5、典型事故和应急救援案例分析; 6、其他需要培训内容。 四、凡新进公司的从业人员(季节工、临时工和劳动合同制工人)都必须按有关法律规定进行三级教育,其主要程序如下:(一)必须是体验合格,身体健康,年龄在40岁以下:具有初中文化(井下必须是男性)的才能进入三级教育程序; (二)三级教育时间:三级教育时间共72学时,即厂级32学时,车间24学时,班组16学时。 (三)三级教育每级必须考核合格,考核试卷存档,安排井下作业时必须在有经验的人员带领3个月后方能单独作业。地面作业是必须在有经验的人员带领1个月后方能单独作业。 (四)厂级安全教育培训由安保科(经理委托)负责,培训内容:本单位安全生产规章制度和劳动纪律;本单位安全情况及安全生产基本知识;从业人员安全生产权利和义务;事故应急救援、事

安全教育培训考核制度(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 安全教育培训考核制度 (正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-2887-81 安全教育培训考核制度(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 安全教育与培训是保证安全生产的基础,是提高职工安全意识和自我保护能力的主要方法,是提高专业人员管理水平的重要手段。 一、矿级负责人的培训 企业法人代表及厂、矿长、副矿长,都必须轮流接受安全生产监督管理部门举办的安全培训班,并经考核合格后,获得矿长安全资格证方能任职。 二、安全生产管理人员的培训 安全生产管理人员是指企业安全生产职能部门和生产车间领导及工程技术人员以及行政管理干部,他们是企业安全生产管理的核心力量。安全培训着重解决:牢固树立“安全第一”的思想,摆正安全与生产经营等各项活动的关系,学习和掌握先进的安全技术和安全管理知识,工作中以身作则。在教育过程中要

借鉴国内外现代管理理论和方法,结合具体实际,对干部进行教育培训,提高干部的安全素质,安全生产管理人员的培训每年至少进行1—2次。 三、特种作业人员专业教育与培训 特种作业是由国家认定的,对操作者本人及其周围人员设施的安全有重大危险选厂的作业,非煤矿山包括矿工种“爆破员、通风工、信号工、电工、金属焊接(切割)工、矿井泵工、主扇风机操作工、主提升操作工、运输机操作工、尾矿工、安全检查工和矿内机动车司机等。 1、凡分配到特种作业岗位的人员,除进行一般安全教育外,还必须由有关专业部门对其进行专业技术培训,经考试合格按规定履行手续,办理特种作业学习证后,在师傅的指导下,从事本工作的操作学习。学习期满考试合格,获得特种作业操作资格证后,方可独立操作。 2、凡已取证从事特种作业的人员,必须按要求参加专业部门组织的培训、考试和考核,对操作证进行

安全知识、培训考核

安全知识、培训考核试题题库 一、选择题: 1、制定《安全生产法》是要从保证生产经营单位健康有序开展生产经营活动,避免和减少生 产安全事故,从而促进和保障经济发展。 A 思想上 B 认识上 C 法律上 2、生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准和行业标准的 A 卫生用品 B防寒用品 C 劳动防护用品 3、《安全生产法》规定特种作业人员必须经专门的安全作业培训考核合格取得特种作业 证书后方可上岗作业 A 操作资格 B 许可 C安全 4、施工现场安全由负责 A业主 B监理公司 C 建筑施工企业 5、安全生产管理的目的是 A没有事故不出危险 B未造成人身伤亡和资产损失 C 保证在生产经营活动中的人身安全、财产安全,促进经济发展 6、建筑施工企业(单位)三级教育安全教育主要内容是项目经理部进行规章制度和遵章守 纪教育;班组长主持班组安全生产教育;本工种岗位安全操作及班组安全制度和纪律教育。 A 公司进行的安全生产、法律法规教育 B 公司进行生产技术培训 C特种作业人员的安全教育考核 7、事故发生后,事故发生单位和事故发生地的建设行政主管部门应当严格保护事故现场 防止事故扩大。 A 采取有效措施抢救受伤人员和财产 B 改善安全生产条件 C 协助有关部门调查事故 8、生产经营单位发生安全事故造成人员伤亡、他人财产损失的应当依法承担赔偿损失,拒不承担或者 其责任人逃匿由依法强制执行。 A 公安机关 B 人民法院 C 安全生产监督部门 9、生产安全事故按事故性质可分为和非责任事故。 A 高处坠落 B 物体打击 C 责任事故 10、加强劳动保护改善劳动条件,是我国宪法为保护劳动者在生产过程中的而制定的原则。 A 安全 B 安全与健康 C 生活和福利 11、混凝土搅拌机在运转中搅拌机运转时,不准进行维修、保养工作。 A 可以将工具伸入搅拌机筒内扒料 B不准出料 C不准将工具伸入搅拌机筒内扒料 12、施工现场使用的电器设备,对漏电保护安装和使用要求是 A手持电动工具必须安装漏电保护器,固定设备不必安装 B每台用电设备都必须安装漏电保护器,使用时发生掉闸应立即合闸继续使用 C每台用电设备都必须安装漏电保护器使用时发生掉闸不能立即合闸,应找电工查原因,排除故障后才能继续使用 13、物料提升机使用或安装架设时 A一般情况不准载人上下,当遇有特殊情况是可以 B安装人员可以乘吊篮上下 C只准运输物料,严禁载人上下,也不准任何人攀爬龙门架,井字架的架体上下 14、交叉作业是指在施工现场的上下不同层次于空间贯通状态下,同时进行的高处作业。支模、装修、粉刷、砌墙、架子拆除等各种工种进行作业时,不得在同一方向上操作,必须处于依上层高度

安全教育培训考核制度详细版

文件编号:GD/FS-9866 (管理制度范本系列) 安全教育培训考核制度详 细版 The Daily Operation Mode, It Includes All Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify The Management Process. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

安全教育培训考核制度详细版 提示语:本管理制度文件适合使用于日常的规则或运作模式中,包含所有的执行事项,并作用于规范个体行动,规范或限制其所有行为,最终实现简化管理过程,提高管理效率。,文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 安全教育与培训是保证安全生产的基础,是提高职工安全意识和自我保护能力的主要方法,是提高专业人员管理水平的重要手段。 一、矿级负责人的培训 企业法人代表及厂、矿长、副矿长,都必须轮流接受安全生产监督管理部门举办的安全培训班,并经考核合格后,获得矿长安全资格证方能任职。 二、安全生产管理人员的培训 安全生产管理人员是指企业安全生产职能部门和生产车间领导及工程技术人员以及行政管理干部,他们是企业安全生产管理的核心力量。安全培训着重解决:牢固树立“安全第一”的思想,摆正安全与生产

经营等各项活动的关系,学习和掌握先进的安全技术和安全管理知识,工作中以身作则。在教育过程中要借鉴国内外现代管理理论和方法,结合具体实际,对干部进行教育培训,提高干部的安全素质,安全生产管理人员的培训每年至少进行1—2次。 三、特种作业人员专业教育与培训 特种作业是由国家认定的,对操作者本人及其周围人员设施的安全有重大危险选厂的作业,非煤矿山包括矿工种“爆破员、通风工、信号工、电工、金属焊接(切割)工、矿井泵工、主扇风机操作工、主提升操作工、运输机操作工、尾矿工、安全检查工和矿内机动车司机等。 1、凡分配到特种作业岗位的人员,除进行一般安全教育外,还必须由有关专业部门对其进行专业技术培训,经考试合格按规定履行手续,办理特种作业

安全教育培训绩效考核制度示范文本

安全教育培训绩效考核制 度示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

安全教育培训绩效考核制度示范文本使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 为了认真贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治 理”的安全生产方针,加强安全生产管理。使安全工作实 现全员管理,做到警钟常鸣,提高“安全为了生产,生产 必须安全”的意识,实现安全生产管理目标,特制定安全 教育培训绩效考核制度。 1、对新进矿的员工必须按照国家的规定进行矿级、作 业单位、班组三级安全教育,学时不得低于72小时,经考 核合格后方能上岗。并建立安全教育台帐,认真做好培训 记录,不按时组织培训扣培训负责人5分,职工不按计划 参加培训扣2分。 2、变换工种或岗位的员工,上岗前必须进行岗位工种 操作规程的教育学习,并按新进员工的要求进行二级安全

教育。不按时组织培训扣培训负责人5分,职工不按计划参加培训扣2分。 3、企业每年对所有从业人员进行一次安全培训,时间不少于20小时。不按时组织培训扣培训负责人5分。 4、特种作业人员必须按规定参加专业技术培训并取得相应操作证后,方可从事本岗位操作。每年必须接受有针对性的安全培训,并按规定参加复审。业务科室不按规定报送人员扣业务科室负责人2分,安全培训科不及时下达培训通知扣培训负责人2分。 5、主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员每年接受安全培训的时间不得少于国家规定的学时。所涉及人员不及时参加培训扣个人5分。 6、各队、班组可根据实际情况举办不同形式的安全教育活动。不及时组织扣培训负责人2分,各队、班组不按时参加扣单位负责人2分。

职工安全教育培训、考核制度

编号:SM-ZD-63238 职工安全教育培训、考核 制度 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

职工安全教育培训、考核制度 简介:该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定,达成上下级或不 同的人员之间形成统一的行动方针,从而协调行动,增强主动性,减少盲目性,使工作 有条不紊地进行。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 为了认真贯彻执行“安全第一,预防为主”的安全生产方针,加强安全生产管理。使安全工作实现全员管理,做到“警钟长鸣”,提高安全为了生产,生产必须安全的意识,实现安全生产管理目标,特制定本制度。 1、对新进厂的员工必须按照国家的规定进行公司、车间、班组三级安全教育,学时不得低于72小时,经考核合格后方能上岗。并建立安全教育台帐,认真做好培训记录。 2、变换工种或岗位的员工,上岗前必须进行岗位工种操作规程的教育学习,并按新进厂员工的要求进行三级安全教育。 3、公司每年对所有从业人员进行一次安全培训,学习不少于20小时。 4、特种作业人员必须按规定参加专业技术培训并取得相应操作证后,方可从事本岗位操作。每年必须接受有针对性的安全培训,并按规定参加复审。

安全教育培训考核试题

时间:2013-10-09 22:09:, 交卷时间:2013-10-10 00:01:31 题型 单选题 1 一台配置液晶显示器的台式计算机总耗电量为: 选项 A:小于100W 。 B:150W 左右。 C:200W 以上。 正确答案 C 题型 单选题 2 发生电器着火应该怎么办: 选项 A:别管它,赶紧跑 B:保障安全的情况下先 灭火,然后关电源 C:保障安全情况下先关掉电 源,然后灭火 正确答案 C 题型 单选题 3 发生触电事故的危险电压一般是从( )伏开始。 选项 A:24 B:26 C:65 正确答案 C 题型 单选题 4 电线接地时,人体距离接地点越近,跨步电压越高; 距离越远,跨步电压越低。一般情况下距离接地体多少,跨步电压可看成是零? 选项 A:10m 以 B:20m 以外 C:30m 以外 正确答案 B

题型单选题 配电盘(箱)、开关、变压器等各种电气设备附近5 不得()?。 A:设放灭火器B:设置围栏C:堆放易 选项 燃、易爆、潮湿和其他影响操作的物件 正确答案 C 题型单选题 6 一般电热水壶的耗电为: A:200W左右。B:500W左右C:800W以选项 上 正确答案 C 题型单选题 7 设备使用需要地线而房间里没有时可以 A:不接地线B:将地线搭在暖气管上C:选项 把地线连接在零线上D:找电路维护人员解决 正确答案 D 题型单选题 8 电线插座损坏时,将会引起: 选项A:工作不便。B:不美观。C:触电伤害。正确答案 C 题型单选题 9 从安全角度考虑,设备停电必须有一个明显的()。

选项 A:(1)标示牌 B:(2)接地处 C:(3) 断开点 正确答案 C 题型 单选题 10 高电压实验时,实验人员必须_____人以上。 选项 A:1 B:2 C:3 D:4 正确答案 B 题型 单选题 11 任电气设备在未验明无电之前,一律怎样认为? 选项 A:无电 B:也有电 C:有电 正确答案 C 题型 单选题 12 触电事故中,绝大部分是什么导致人身伤亡的? 选项 A:人体接受电流遭到电击。 B:电压。 C: 电场。 正确答案 A 题型 单选题 13 被电击的人能否获救,关键在于: 选项 A:触电的式?。 B:人体电阻的大小。 C: 触电电压的高低。 D:能否尽快脱离电源和施行 紧急救护。 正确答案 D

从业人员安全教育培训、考核制度

编号:SY-AQ-08331 ( 安全管理) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 从业人员安全教育培训、考核 制度 Safety education, training and assessment system for employees

从业人员安全教育培训、考核制度 导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关系更直接,显得更为突出。 为了认真贯彻执行“安全第一,预防为主”的安全生产方针,加强 安全生产管理。使安全工作实现全员管理,做到警钟常鸣,提高安 全为了生产,生产必须安全的意识,实现安全生产管理目标,须制 定安全教育制度。 1、对新进厂的员工必须按照国家的规定进行企业、车间、班组三级 安全教育,学时不得低于72小时,经考核合格后方能上岗。并建立 安全教育台帐,认真做好培训记录。 2、变换工种或岗位的员工,上岗前必须进行岗位工种操作规程的教 育学习,并按新进厂员工的要求进行三级安全教育。 3、企业每年对所有从业人员进行一次安全培训,学习不少于20小 时。 4、特种作业人员必须按规定参加专业技术培训并取得相应操作证 后,方可从事本岗位操作。每年必须接受有针对性的安全培训,并

按规定参加复审。 5、企业法定代表人、管理人员、技术人员每年接受安全培训的时间不得少于国家有关规定的学时。 6、各队、班组可根据实际情况举办不同形式的安全教育活动。 7、队长、车间主任每周进行不少于一次的安全讲话。 8、企业负责人每月进行不少于一次的安全讲话。 9、各班组每天上班前对班组成员进行10分钟的安全教育,增强员工自我保护意识。 10、上级各部门下发的有关安全生产的规章、规定、政策、文件必须及时组织员工学习,传达到每一个员工。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here

安全教育培训效果评估表

安全教育培训效果评估表
课程名称: 各岗位安全操作规程 组织部门:
培训讲师: 培训日期:
为了不断提高我们的培训质量,请您认真、完整填写此调查表。请在相应的数字上划“√”
培训满意度评价项目
很满意 10 9
满意 87
尚可 65
不满意 43
1.内容的连贯性、标准性 课 程 2.内容的主次分明程度 内 容 3.重点内容的深度、广度
10 9 8 7 6 5 4 3 10 9 8 7 6 5 4 3 10 9 8 7 6 5 4 3
4.内容的适用性
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5.语言简练;表述清晰;重点突出 10 9 8 7 6 5 4 3
6.对授课时间的掌控度
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7.对课程内容的深入展开程度 讲
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8.案例运用的适度性

9.互动活动比例
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10.培训方法的运用多样化
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11.现场气氛调节能力
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组 12.培训开展准备工作
织 工
13.培训时间安排的合理性
作 14.现场秩序维护
10 9 8 7 6 5 4 3 10 9 8 7 6 5 4 3 10 9 8 7 6 5 4 3
15. 您 认 为 这 样 的 课 程 最 好 采 用 什 么 样 的 培 训 方 式 ? ( 请 在 对 应 的 字 母 上 划 “ √ ”, 可多项选择) A.讲授解疑; B.现场演示; C. 分组讨论; D. 案例分析; E.互动游戏; F.拓展训练; G.头脑风暴; H. 现场操作; I. 角色演练
16.您在本次培训中的主要收获与启发(知识、观念、技能、技巧等): 轻而易懂,可操作性强。 17.您对课程内容、讲师表现或培训组织工作的建议: 声音可以再大一点 18.您还想参加哪些课程的培训? 应急救援的措施

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