紫峰中学学生安全协议书

紫峰中学学生安全协议书

保证学生安全是学校、家长的共同责任,也是学校工作、家庭生活中的一件大事。鉴于目前社会上还存在许多不安全因素,涉及学生的安全事故时有发生,为了保证我校学生的人身安全,现与家长签定如下学生安全协议书:

1、家长是学生的监护人,学校和家长共同负有教育和管理孩子的责任。

2、家长要结合自己孩子的实际情况及时配合学校,对学生进行防水、防火、防电的安全教育,教育您的孩子不私自到外游泳,不涉足没有安全保证的水域游泳,不随意玩火,不单独燃放烟花爆竹,不触摸电器设备和爬电线杆,不在雷雨时避于树下、电线杆下货其它易发雷电的地方。如因疏忽监护或疏忽教育导致涉及孩子的安全事故,必须第一时间报告学校。

3、家长要注重平时与自己孩子的沟通交流,注意教育的方式方法,重于心理疏导,并做自己孩子防止离家出走等方面的教育。因家长疏于管理出现小孩离家出走而导致的任何问题,学校不负责任。

4、家长必须按规定时间在每天小孩放学后把小孩从学校接走,再按规定时间把学生平安送回学校。家长若确保孩子可以独自回家和返校的,家长一定提醒孩子注意行车安全,不和陌生人交谈,不能听信外人的谗言,严禁使用和乘坐无牌、无证车辆,严禁允许自己小孩骑行电动车或摩托车。另外,家长和班主任老师应做好沟通,确保孩子按时回家和返校,及时反馈,双方做好交接。对于在回家及归校途中学生发生的问题,由家长负责。学校上课时间:上午7:30—11:40,下午14:00—17:30(周一至周四)、14:00—16:40(周五)。

5、学生因事、因病不能到校,家长要及时通过电话向班主任请假。学生无故擅自缺课,老师会及时告知家长。在学校不知情的情况下,学生无故缺课,而由此出现的相关问题,请家长自行负责。

6、家长应配合学校应做好自己孩子交通安全的教育与防范工作,教育您的孩子在路上要注意遵守交通规则,不在公路上追逐打闹,不骑“英雄车”,不骑座垫过高或刹车不灵甚至没有刹车装置的“死飞车”,不随意横穿公路或闯红灯。

7、家长要做好自己孩子食品卫生安全的教育与防范工作:加强卫生、饮食习惯的教育,不许让学生吃过期和霉烂变质的食品,不要随便购买零食尤其是路边的小摊点的“三无”食品,严防病从口入和食物中毒。

8、家长要教育自己孩子不得与校外不良青年有任何的接触,杜绝相互间的来往,因小孩私自与校外不良青年接触而导致任何问题学校不负责任。

9、鉴于您的小孩有过无故旷课的现象,学校会本着负责的态度对您的孩子进行相应的教育和处理,学校也会尽最大努力对您在家庭教育方面提出建设性建议和意见。如您的小孩再次无故旷课,从您的小孩接受教育及发展角度,学校建议家长为小孩办理转学。

10、家长要教育自己的孩子不触碰毒品和管制刀具,如被学校发现,学校将会严肃处理。如因家长疏忽关注自己孩子,导致自己孩子触碰毒品或管制刀具引起的一切后果,由家长自行承担责任。11、在校的住宿生,家长要协助学校教育自己的孩子遵守学校学生宿舍管理制度,如您的孩子违反学生宿舍管理制度,学校将会进行严肃处理。如您的孩子未经允许或没有办理请假手续私自离开宿舍,学校将会第一时间通知家长到校。如您的孩子在校外因擅自离开学生宿舍而学校已告知家长的前提下所导致的任何问题,家长自行承担责任。

12、自本责任书签订之日起,如出现事故,属于学生不服从管理,出现的一切后果,由学生本人、学生家长自行承担一切责任!

学生(签名):(初、高)年班

学生家长(签名):

班主任(签名):

晋江市紫峰中学

时间:年月日

福建省晋江市季延中学2018-2019学年高二数学下学期期中试题 文

季延中学2019春高二期中考数学(文科)试卷 考试时间:120分钟,满分:150 命题者:陈政强 一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1. 已知复数z 满足,则 A. B. C. D. 2. 将参数方程θ θθ ?=+?=?22 2sin (为参数)sin x y 化为普通方程为 A. 2y x =- B. 2y x =+ C. 2(23)y x x =-≤≤ D. 2(01)y x y =+≤≤ 3. 已知变量x 与y 负相关,且由观测数据算得样本平均数 , ,则由该观测数 据算得的线性回归方程可能是 A. B. C. D. 4. 下列推理是演绎推理的是 A. 由圆 的面积 ,猜想椭圆22 221(0)x y a b a b +=>>的面积 B. 由金、银、铜、铁可导电,猜想:金属都可导电 C. 猜想数列?112,?123,?134 的通项公式为*1 ()(1)n a n N n n =∈+ D. 半径为r 的圆的面积 ,则单位圆的面积 5. 将曲线按照伸缩变换后得到的曲线方程为 A. B. C. D. 6. 在极坐标系中,若点(π???3,3A ,(π?-??3,6B ,则 为极点的面积为 3 B. 3 C. 94 D. 9

7. 下面结论正确的是 “所有2的倍数都是4的倍数,某数m 是2的倍数,则m 一定是4的倍数”,这是三段论推理,但其结论是错误的. 在类比时,平面中的三角形与空间中的平行六面体作为类比对象较为合适. 由平面三角形的性质推测空间四面体的性质,这是一种合情推理. 一个数列的前三项是1,2,3,那么这个数列的通项公式必为 . A. B. C. D. 8. 按流程图的程序计算,若开始输入的值为,则输出的x 的值是 A. 6 B. 21 C. 156 D. 231 9.已知函数f (x )的导函数f ′(x )=a (x -b )2 +c 的图象如图所示,则函数f (x )的图象可能是( ) 10.曲线C 的参数方程为4{ x cos y sin αα == (α为参数), M 是曲线C 上的动点,若曲线T 极坐 标方程2sin cos 20ρθρθ+=,则点M 到T 的距离的最大值为( ). A. 1345+ B. 245+ C. 445+ D. 65 11.已知a ,b , ,则下列三个数1a b + ,4b c +,9 c a + ( ). A. 都大于4 B. 都小于4 C. 至少有一个不大于4 D. 至少有一个不小于4 12.已知曲线C :1 (0)y x x = >及两点11(,0)A x 和22(,0)A x ,其中210x x >>,过1A ,2A 分别作x 轴的垂线,交曲线C 于1B ,2B 两点,直线12B B 与x 轴交于点33(,0)A x ,过作

紫峰大厦作文观后感

紫峰大厦观后感作文 今天我和我的爸爸妈妈来到了南京的紫峰大厦。 紫峰大厦是南京最高峰,中国十大地标世界第七高楼。而我呢,则是这个世界第七高楼的第44233位攀登者。 紫峰大厦也叫绿地广场。紫峰大厦(GreenlandSquareZifengTower),位于中国江苏省省会南京市绿地广场,发展商是上海绿地集团及南京国资集团。南京绿地广场?紫峰大厦选址位于南京南鼓楼区鼓楼广场,东至中央路,西至北京西路。鼓楼周边区域有玄武湖、北极阁、鼓楼、明城墙等历史文物古迹;该地段是南京城区的中心点及城市的制高点,周边远景尽收眼底:东可眺望紫金山、西可望长江、南有雨花台、北有幕府山。2010年12月18日,正式落户南京鼓楼广场。 十朝古都南京的核心鼓楼广场,崛起的381米地标建筑绿地广场·紫峰大厦,则是由SOM建筑事务所担纲,在历史淤积深厚的南京,在查阅了大量南京的史料,深刻解读城市文化之后,史密斯设计师在建筑中融入了中国古老的蟠龙文化,蜿蜒流淌的扬子江以及花园城市的意象,独特的单元结构三角玻璃幕墙如龙鳞延建筑盘旋而上,阳光下巨龙奋起,辉映南京的城市气质。 紫峰大厦的选址存在着一些争议。它坐落于鼓楼地区,古典建筑和民国建筑林立,紫峰大厦对这些建筑造成了景观破坏。例如,南京大学北大楼(1919)是一座有百年历史的文化建筑,是百年名校南京

大学的标志性建筑。由于背后的这座现代化高楼紫峰大厦的新建,风格上和原有旧建筑有些抵触,造成传统建筑的视野和视廊不通畅,景观改变,视觉背景被污染,文化风貌收到一定程度的影响。这也是很多城市遇到的问题,发展和传统的矛盾总是困扰着城市设计师。 而且我告诉你站在上面看到地下的太阳能就像一块小电池一样。 听了我的介绍,怎样很想去吧,它位于南京南鼓楼区鼓楼广场,鼓楼转盘西北角,中央路和中山北路交叉口,地铁一号线鼓楼站4号出口西北侧。 心动不如心动赶快去参观一下吧。

中学事故灾难类突发事件应急预案

中学事故灾难类突发事件应急预案

事故灾难类突发事件应急预案 根据上级文件精神,为建立和健全防范、指挥、处理事故灾难类突发公共事件的工作机制,提高我校师生应对事故灾难类突发公共事件的能力,保障学校师生员工生命和财产安全,维护我校正常的教育教学秩序,我校制订了本《突发公共事件应急预案》。 一、成立应急工作领导小组 组长:西热甫.艾依提 副组长:张荣利阿布拉江张俊霞 成员:萨达提古丽艾山江谢峰阿迪力米克热依 伊力哈木曾勇叶远聪各年级组长宿管员 二、事故灾难类突发事件等级确认与划分 根据《国务院生产安全事故报告和调查处理条例》和我校的实际情况,事故灾难类突发事件按严重程度,从高至低划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)四级。 1、特别重大事件(Ⅰ级):学校所在区域内的人员和财产遭受特别重大损害,对本校的教学生活秩序产生特别重大影响的事故灾难。 2、重大事件(Ⅱ级):学校所在区域内的人员和财产遭受重大损害,对本校的教学生活秩序产生重大影响的事故灾难。

3、较大事件(Ⅲ级):对学校的人员和财产造成损害,对学校的教学生活秩序产生较大影响的事故灾难。 4、一般事件(Ⅳ级):对个体遭受的损害,对学校的教学生活秩序产生一定影响的事故灾难。 三、应急处理措施 1、校园火灾事故处理办法 (1)学校突发火灾事故,要立即启动应急预案,全力组织人员疏散和自救工作,同时要在第一时间内向当地公安消防119指挥中心报警。学校有关领导和有关部门责任人要在第一时间亲临现场,组织教职员工开展救人和灭火工作,并在消防队伍到现场后,主动提供有关信息,配合消防队伍组织救人和灭火抢险工作; (2)采取诸如切断电源、煤气等紧急安全措施,避免继发性危害发生。 (3) 抢救伤病员,配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员; (4) 解决好师生员工等受灾人员的安全转移和安居问题。 (5) 及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施,确保人员和财产的安全。 2、校园房屋、围墙、厕所等建筑物(构筑物)倒塌安全事故处理办法

福建省晋江市季延中学高中英语基础阅读材料2 (2)

高二英语基础阅读材料 Lesson 54 sticky fingers 粘糊的手指 What two interruptions did the writer have? After breakfast, I sent the children to school and t hen I went to the shops. It was still early when I returned home. The children were at school, my husband was at work and the house was quiet. So I decided to make some meat pies. In a short time I was busy mixing butter and flour and my hands were soon covered with sticky pastry. At exactly that moment, the telephone rang. Nothing could have been more annoyi ng. I picked up the receiver between two sticky fingers and was dismayed when I recognized the voice of Helen Bates. It took me ten minutes to persuade her to ring back later. At last I hung up the receiver. What a mess! There was pastry on my fingers, on the telephone, and on the doorknobs. I had no sooner got back to the kitchen than the doorbell rang loud enough to wake the dead. This time it was the postman and he wanted me to sign for a registered lette r! New words and expressions 生词和短语 sticky ['st?k?] adj.粘的 dismay [d?s'me?] v.失望,泄气 finger ['f??ɡ?(r)] n.手指 recogni ze ['rek?ɡna?z] v.认出,听出 pie [pa?] n.馅饼 persuade [p?'swe?d] v.说服,劝说 mix /miks/ v.混合,拌和 mess /mes/ n.乱七八糟 pastry /'peistri/ n.面糊 doorknob [?d?:?n?b] n.门把手 annoying [??n????] adj.恼人的 sign /sain/ v.签字 receiver /ri'si:v+/ n.电话的话筒 register ['red??st?(r)] v.挂号邮寄 回答下列问题. 1 Did the writer return home from the shops or not?What did she begin to make? 2 Did the telephone ring soon afterwards or not? Were her hugers very sticky or not? 3 How long did she spend talking to Helen Bates on the telephone? 4 Did she look at the mess she had made or not? 5 What was covered with p astry? 6 Who rang the doorbell? 7 What did he want h er to do? 用括号中的连词改写以下句子: 1 I put the cake in the oven. I forgot all about it. (After putting) 2 Two hours had passed.I smelled something burning.(When) 3 I went into the kitchen.I found it full of smoke.(On going) Exercises 练习 A. 划出课文中的a,the和some。 B. 在需要的地方填上a,the或some,完成练习后再对照课文,核对你的答案

南京紫峰大厦高度

南京紫峰大厦高度 南京绿地国际商务中心由美国著名设计公司SOM设计事务所设计,由设计金茂大厦的设计师Adrian Smith先生担纲设计。该建筑既体现了南京悠久的历史与文化,又表达了在新的历史时期成为国际化超一流办公楼的强烈愿望。建筑造型取材于与南京有关的三个重要元素:蜿蜒流淌的扬子江、绿树成荫的花园城市以及鼓楼与南京的历史渊源。 十朝古都的南京,逛古城,吃当地美味小吃是观光客的必备路线。如果这时,你在出租车上问师傅:“南京哪里比较好玩?”当地人必会骄傲地告诉你:“去紫峰大厦登高吧!那可是我们南京的地标性建筑!” 紫峰大厦观光层门票 成人票门市价80元同程价50元优惠详情 旅游优惠群142416160 在南京人的眼里,紫峰大厦不仅是南京的标志性建筑,更承载着这座城市的现代文化内涵和感情寄托。最近在大众点评南京站,一单南京紫峰大厦观光门票的团购备受关注,仅售50元的紫峰大厦观光门票让人们俯视古都、广袤天地一览无余!不仅去南京旅游的人带着期待登上观光层,南京人更是借助这个机会去回味一种家乡的亲切感! 南京紫峰大厦由世界摩天大楼设计泰斗——美国SOM建筑事务所首席设计师Adrian D.史密

斯亲自担纲,主体建筑高450米,是继阿联酋迪拜哈利法塔、纽约世贸中心、台北101大楼、上海环球金融中心、吉隆坡双子塔和芝加哥希尔斯大厦后,世界第七高度,也是大陆地区的第二高楼(仅次于上海环球金融中心)。 观光层位于大厦72层,全景落地玻璃360度鸟瞰金陵,各大名景尽收眼底,尤其是南京市的夜景,让你感受到360度炫彩琉璃!进口的急速观光电梯速度高达8米/秒(约合30km/h),你仿佛可以“一步登天”! 紫峰大厦自驾交通路线 沪宁高速/苏虞张公路/G312方向,进入G42,沿G42行驶,朝无锡/北京/江阴大桥/G2方向,沿G2行驶,朝通江大道/无锡方向,稍向右转进入无锡枢纽,在无锡枢钮朝南京/G42方向,沿无锡枢纽行驶,从入口进入G42,朝南京市区/中山门/中山陵/马群方向,沿沪宁高速公路行驶,朝明故宫路方向,直行进入中山东路,沿中山东路行驶,过右侧的天时国际商贸中心,右转进入中山路,沿中山路行驶,过左侧的中山商务楼,朝山西路方向,稍向右转进入中山路,沿中山路行驶,过右侧的邮政大厦,朝山西路方向,右前方转弯进入鼓楼广场,沿鼓楼广场行驶,过右侧的鼓楼广场,在第3个出口右转进入中山北路,沿中山北路行驶,到达终点

2019年福建晋江中考录取分数线

2019年福建晋江中考录取分数线当我们心中梦想努力奋斗时,梦想也会离我们更进一步,下面为你精心准备了“2019年福建晋江中考录取分数线”,持续关注本站将可以持续获取中考资讯! 2019年福建晋江中考录取分数线 今日,晋江市2019年高中阶段一级达标中学招生切线举行。 晋江一中:8A1B 532分优 养正中学:8A1B 530.5分优 季延中学:8A1B 529.7分良 今年晋江按一级达标中学招生的共有晋江一中、养正中学、季延中学、侨声中学、南侨中学、毓英中学、英林中学、晋江二中等八所学校,计划招生5000名,其中,统招生名额1850人、定向生2500人、自主招生650人。值得注意的是,省一级达标高中录取的学生,体育与健康考试成绩须达到12分以上(含12分)。 普通高中(第一批次) 9600名[4290(统招)+2500(定向)+1010(自主招生)+100(国际班)+1700(民办)] 示范高中、一级达标中学 晋江本市:5000名[1850(统招)+2500(定向)+650(自主招生)] 晋江一中(代码:11901):700名[250(统招)+350(定向)+100(自主招生)]

养正中学(代码:11902):700名[250(统招)+350(定向)+100(自主招生)] 季延中学(代码:11904):700名[250(统招)+350(定向)+100(自主招生)] 侨声中学(代码:11908): 700名[250(统招)+350(定向)+100(自主招生)] 南侨中学(代码:11905):600名[200(统招)+300(定向)+100(自主招生)] 毓英中学(代码:11906):600名[250(统招)+300(定向)+50(自主招生)] 英林中学(代码:11916):500名[200(统招)+250(定向)+50(自主招生)] 晋江二中(代码:11934):500名[200(统招)+250(定向)+50(自主招生)] 养正中学国际班 (代码:81902):100名 二级达标中学 2800名[ 2440(统招)+360(自主招生)] 平山中学(代码:21927):400名[ 355(统招) +45(自主招生)]。 磁灶中学(代码:21919):400名[ 345(统招) +55(自主招生)] 首峰中学(代码:21940):400名[ 355(统招) +45(自主招生)]。

紫峰大厦介绍

紫峰大厦 紫峰大厦也叫绿地广场.紫峰大厦(Greenland Square Zifeng Tower),位于中国江苏省省会南京市绿地广场,发展商是上海绿地集团及南京国资集团。南京绿地广场?紫峰大厦选址位于南京南鼓楼区鼓楼广场,东至中央路,西至北京西路。鼓楼周边区域有玄武湖、北极阁、鼓楼、明城墙等历史文物古迹;该地段是南京城区的中心点及城市的制高点,周边远景尽收眼底:东可眺望紫金山、西可望长江、南有雨花台、北有幕府山。2010年12月18日,正式落户南京鼓楼广场。 工程名称 南京紫峰大厦 建设地点 位于南京南鼓楼区鼓楼广场,东至中央路,西至北京西路。 开工日期 2005年5月底

2008年9月28日 用地面积 18721m2 建筑面积 260000m2 建筑层数 地上89层、地下3层 建筑高度 整体设计高度达450米,总楼层89层,其高度在全世界已建成和在建的摩天大楼中位居第七。 建筑造价 约40亿 投资单位 南京国资集团、上海绿地集团 设计单位 由美国著名设计单位SOM与华东建筑设计研究院有限公司合作设计 施工单位 上海建工

NanjingZifengTower工程进展2005年5月底开工,2008年8月27日,381米的主体结构封顶,楼顶69米高的灯塔于9月完工;计划2009年6月建成,现已完工,成为世界第7高楼,内地第二高楼。 专家点评 作为南京市地标性、在市民中具有极大知名度和高度认同感的城市公共活动中心的紫峰大厦,同时作为中国最发达地区之一的江苏省省会的标志性超高层建筑,它具有极大的辐射影响;该建筑形态新颖独特、空间开敞、环境优美、科技含量高、是具有超前先进技术的标志性建筑。 全国著名高等学府南京大学、东南大学名校集聚之地;该地段交通便利,地铁一号线重要站点设置其中;是南京行政中轴线和商业中轴线的交界之处。建筑概况:建筑用地面积为18721平方米。A1地块总建筑面积约26万平方米,基地内设一高一低2栋塔楼(主楼和副楼),用商业裙房将2栋塔楼联成一个整体建筑群;主楼地上89层,总高度450米,屋顶高度389米,为中国大陆第2高楼(仅次于上海环球金融中心),世界第7高楼(包括在建的)。主要功能设有六星级酒店(约65000平方米)、甲级办公楼(约55000平方米,副楼地上24层,地上建筑有效高度99.7米,主要功能甲级办公楼(约21000平方米);裙房地上6层局部7层,地上有效高度37米局部44米,主要功能为商场(约45000平方米)与酒店附属用房。地下4层,主要功能为商场、停车库及设备机房(约61000平

树立公共安全意识提高安全防范能力

树立公共安全意识提高安全防范能力 (商南县鹿城中学逍遥子) 【教学目标】 (一)知识与技能 1、了解学生安全事故频发的原因 2、知道安全教育的内容 3、增强中学生公共安全意识,提高安全防范能力 (二)过程与方法 通过视频交流、图片展示、案例分析等方式,培养中学生公共安全意识,提高自护自救能力。 (三)情感态度与价值观 通过本节课的学习,使学生了解安全事故频发的原因,进而激发学生懂得增强公共安全意识的重要性,提高自身自救自护的能力。 【教学重点】 树立中学生的公共安全意识,提高安全防范能力。 【教学难点】 正确树立公共安全意识,提高安全防范能力。 【教学方法】 视频交流、图片展示、案例分析等方式。 【课时分配】 1课时 【教学过程】 同学们,大家好: 父母赋予我们生命,世界因生命而精彩。然而,天灾、人祸、各种突发事件让生命变得脆弱,使许多家庭支离破碎。下面,我们通过一段视频来回顾一些事故现场。 视频播放交通安全警示录。 案例:来自中国交通安全协会的数据表明,目前车祸已成为造成

我国5岁至14岁儿童意外死亡的头号“杀手”。我国每年死于交通事故的人数超过5万人,其中未成人占10%以上,这就是说平均每天都有十多个未成年人“命丧车轮”。交通部门通报,2008年,我国共发生道路交通事故265204起,造成73484人死亡,304919人受伤,直接财产损失10.1亿元。 提出问题,学生互动回答: 1.交通安全只是公共安全的一部分,你还知道哪些公共安全事件? 2.通过观看这几段视频,你有何感想? 教师总结: 这些案例触目惊心,但是这些惨剧的发生是完全有可能避免的,只要我们认清公共安全意识的重要性,培养个人自救自护的能力,这些原本不该失去的生命也许都可以幸免于难。今天,我们就学习一下正确树立公共安全意识,提高安全防范能力。 首先,我们了解一下这些安全事故频发的原因(通过事例总结)。 教育部公布的2010年全国中学安全事故总体形势分析报告之处,全国各地上报的各类安全事故中,事故灾难(溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌、意外事故)占59%;社会安全事故(斗殴、校园伤害、自杀、住宅火灾)占31%;自然灾害(洪水、地震、暴雨、塌方)占10%。从整体上看,各类安全事故中,61.6%发生在校外,主要以溺水和交通事故为主,两类事故发生数量占全年各类事故总数的50.89%,造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总人数的60%。其中,交通事故导致的受伤人数最多,占全年受伤总人数的45.74%。从以上数据可以看出,造成中学安全事故频发的原因是多方面的,需要学校、家庭、社会各方面共同努力,形成合力,加以解决。 从溺水和交通事故的发生率居高不下的情况看,说明我们中学生的安全意识比较薄弱。比如,溺水事故,经常是到禁止游泳的江河湖

【精品】福建省晋江市季延中学2015-2016学年高二下学期期中考试英语试题(原卷版)

晋江市季延中学2015-2016学年高二下学期期中考试英语试题 考试时间120分钟满分150分 第一部分听力(共两节,满分30分) 回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。 第一节听下面5段对话。 1. What time is it now? A. 9:10. B. 9:50. C. 10:00. 2. What does the woman think of the weather? A. It’s nice. B. I t’s warm. C. It’s cold. 3. What will the man do? A. Attend a meeting. B. Give a lecture. C. Leave his office. 4. What is the woman’s opinion about the course? A. Too hard. B. Worth taking. C. Very easy. 5. What does the woman want the man to do? A. Speak louder. B. Apologize to her. C. Turn off the radio. 第二节听下面5段对话或独白。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. How long did Michael stay in China? A. Five days. B. One week. C. Two weeks. 7. Where did Michael go last year? A. Russia. B. Norway. C. India. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What food does Sally like? A. Chicken. B. Fish. C. Eggs. 9. What are the speakers going to do? A. Cook dinner. B. Go shopping. C. Order dishes. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. Where are the speakers? A. In a hospital. B. In the office. C. At home. 11. When is the report due? A. Thursday. B. Friday. C. Next Monday. 12. What does George suggest Stephanie do with the report? A. Improve it. B. Hand it in later. C. Leave it with him. 听第9段材料,回答第13至16题。 13. What is the probable relationship between the speakers? A. Salesperson and customer. B. Homeowner and cleaner. C. Husband and wife. 14. What kind of apartment do the speakers prefer? A. One with two bedrooms. B. One without furniture. C. One near a market.

中小学公共安全教育指导纲要

[中小学公共安全教育指导纲要 为进一步加强中小学公共安全教育,培养中小学生的公共安全意识,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,根据义务教育法、未成年人保护法、《国家突发公共事件总体应急预案》及《中小学幼儿园安全管理办法》、《教育系统突发公共事件应急预案》,特制定本纲要。 一、指导思想、目标和基本原则 (一)必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,坚持以人为本,把中小学公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节,使广大中小学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。(二)通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害,保障中小学生健康成长。(三)中小学公共安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合;课堂教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;国家统一要求与地方结合实际积极探索相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。 [二、主要内容 (一)公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块。重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全意识,正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。中小学心理健康教育继续遵照教育部已经规定的相关要求实施。(二)开展公共安全教育必须因地制宜,科学规划,做到分阶段、分模块循序渐进地设置具体教育内容。要把不同学段的公共安全教育内容有机地整合起来,统筹安排。对不同学段各个模块的具体教学内容设置,各地可以根据地区和学生的实际情况加以选择。 1.小学1-3年级的教育内容重点为:模块一:预防和应对社会安全类事故。(1)了解社会安全类突发事故的危险和危害。(2)了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。(3)认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。模块二:预防和应对公共卫生事故。(1)了解基本公共卫生和饮食卫生常识。(2)了解常见的肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。模块三:预防和应对意外伤害事故。(1)学习道路交通法的相关内容,了解出行时道路交通安全常识。(2)初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。(3)初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。(4)初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。模块四:预防和应对自然灾害。(1)了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性。(2)学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。模块五:预防和应对影响学生安全的其他事件。(1)与同学、老师友好相处,不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。(2)学习当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。 2.小学4-6年级的教育内容重点为:模块一:预防和应对社会安全类事故或事件。(1)认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围,不参与影响和危害社会安全的活动。(2)自觉遵守社会生活中人际交往的基本规则以及公共场所的安全规范。(3)学会应对可疑陌生人的方法,提高自我防范意识。(4)了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法,提高自我保护能力。模块二:预防和应对公共卫生事故。(1)加强卫生和饮食常识学习,形成良好的个人卫生和健康的饮食习惯。(2)了解常见病和传染病的危害、传播途径和预防措施。(3)初步了

福建省晋江市季延中学2011-2012学年高二上学期期中考试(化学文).pdf

第三单元 倾听自然的声音第八课 生命之间 【教师寄语】 五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅! 人类是自然界的一员,是生命世界的一部分,正是人类和其他众多的生命才构成了一个共存共荣的生命大系统。因此,我们应该对大自然抱有感激之心,应该善待大自然、爱护其他生命。人与自然之间应该是和谐的,友好的。大自然是我们生存的唯一家园,对大自然的征服其实就是对我们家园的侵略和掠夺。所以,为了人类的长远利益,我们应该从小养成保护自然环境和生态系统的思想意识、觉悟及道德习惯。正确理解人与自然的关系。它体现了一种境界、一种文明。 人类是自然界的一部分,是生命世界的一员,众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。 【我的收获】 【我的困惑】 【达标测评】 单项选择题 1、蚊子有22颗牙齿,骆驼可以饮海水解渴,可可的种子摘下后只能存活35个小时,人能制造并使用工具进行生产劳动。这表明( ) A人类是万物之灵,对其他生命有生杀予夺的大权B地球上的生命充满神奇,丰富多彩 C生命多种多样,我们应充分享受其他生命带给我们的快乐 D人的生命是最宝贵的,其他生命都必须为人类服务 2、我国科学家在辽宁省普兰店泡子屯附近的泥炭层中挖出了一些已经沉睡了1000多年的莲子,人们把这些古莲子种下去,居然开出了粉红色的荷花。这一事例告诉我们() A生命是顽强的,它们具有强大的生命力 B荷花是一种生长期非常长的植物C人类的生命远远不如一些植物的生命更顽强 D人类的生命比荷花的生命短的多 3、2008年8月21日红网讯:橘子洲上200多岁的“夫妻银杏”相依相守好几个世纪,去年9月份“银杏爹爹”突然病倒。如今,老银杏不仅死而复生,在它周围还簇拥着9个“子孙”,为它输送养分维持生命,恰似在进行反哺。这一现象表明() 生命的力量可诞生出惊人的奇迹 老银杏树死而复生,充分展现了它顽强的生命力 银杏树是世界上生长期最长的树种 老银杏树具有死而复生的本能A ①②④ B ②③④ C ①② D ③④ 5、关于生命世界中各种生命之间的关系,正确的理解是() ① 各种生命之间互不联系,各不相干 各种生命都有其存在的意义和价值 各种生命之间相互依赖,休戚与共 随意践踏地球上的生命,就是对人类自身的伤害 A ①②③④ B ①③④ C ②③④ D ①②④ 观察与思考 5、双休日,某市举办了一场主题为“走进自然,体验生活”的系列活动,吸引了众多同学参加。他们有的挥毫泼墨,描绘着心中美好的家乡,有的挥洒汗水,帮助农民拾麦穗……休息之余,张强等同学在活动现场的小溪中发现了成群结队的小蝌蚪,于是便找来工具打捞蝌蚪,放在岸上的蝌蚪不久便死去了,王虎看到后,连忙把小蝌蚪往水里放,为此,张强和王虎争执了起来……(1)张强和王虎同学的行为分别是行为?(2)假如你是王虎同学,你想对张强同学说些什么?请不要伤害这只瓢虫,让她飞到户外去。---文斯顿 丘吉尔 “从一个国家如何对待动物的态度可以判断这个国家的伟大与否和道德进步的程度”---莫汉达斯 甘地 “动物的命运对我而言远比担忧衣着得体与否更重要的多。因为这和人类的命运悠息相关。”---埃米尔 佐拉 ?“那些残酷地,不知羞耻地折磨动物的人,他们怎么还能有资格在人群中抬起头来?” ---塞米尔 强生 、中国第二个动物保护组织——中国小动物保护协会的创办人芦荻说:“你给它们(动物)一点点爱,它们给你的是整个生命。”他这句话告诉我们() A我们应善待其他生命,关爱和呵护周围的生命 B动物比人类更重情义,更注重回报 C你如果热爱动物,它们将以自己的生命奉献给你 D动物对人类的回报远远大于对人类的索取 、“所谓美好的心灵,就是能体贴万物的心,能温柔对待一草一木的心灵,唯有体会到一花一草都象征了万物的心,才能体会到人生的真义和智慧。”这段话告诉我们() A要关心他人,帮助他人 B要顺应自然,不要改造自然 C要珍爱自然界的生命 D要努力创造世界的万事万物近日,年过70的张大爷遛完狗后准备回家,上楼时忽然觉得胸口一阵剧痛,很快昏迷了过去。这时,一直跟随张大爷左右的小白狗围着老人不停地狂叫,很快,小白狗异样的叫声引起了邻 居们的注意,邻居们赶紧拨打了110、120求助。这个故事告诉我们() 在危难时刻,有些动物能够救人于水火之中 动物有时能发挥难以想象的作用,将一片丹心献给人类 有些动物长期与人相处而感情深厚,危难之时勇于出手相助 动物和人一样,都能够知恩图报 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④ 动植物与人类的关系(为什么说动植物是我们的朋友)? 我们够朋友吗? 【学习目标】

南京紫峰大厦

一、工程概况 南京紫峰大厦钢结构工程与鼓楼大厦相邻,位于南京市鼓楼广场西北角,东至中央路,西至北京西路,南接中山北路,是集酒店、办公于一体的超五星级建筑,总建筑面积261075m2,主楼地下4层,地上70层,标高+381.0m,屋顶天线桅杆顶标高+450m。楼层标准层高4.2m和3.8 m,局部非标准层高6m和7m,桁架层和设备层高8.4m。整个主楼结构体系采用钢框架—钢筋砼核心筒结构。外围钢框架与钢筋砼核心筒通过在 10F~11F、35F~36F、60F~61F三道伸臂桁架和带状桁架与巨型核心筒连在一起,形成三道抗侧力结构。钢结构总吨位约12000t。

二、工程特点和难点 2.1.工程特点 (1)结构超高、体量大 整个工程钢结构重量达1.2万吨,结构高度450m,俗话说:“高一分,险三分”,结构的超高给钢结构施工带来巨大风险因素。 (2)安装精度高、影响因素多 超高层结构安装精度要求高,在施工过程中除了测量、焊接等影响安装精度的因素外,随着结构高度的升高,在季度温差、昼夜温差及因日照引起的结构温差作用下使结构的变形控制难度大增。而外围钢框架与砼核心筒之间由于不同材质产生的微小竖向变形差异,对伸臂桁架受力有较大的影响,在施工过程中不可忽视。 (3)工程组织协调复杂、裙房提前营业 为满足工程总体施工进度、内外结构的整体刚度、大型塔吊对永久结构的受力要

求,砼核心筒、外围钢框架以及楼层混凝土须同钢结构的吊装顺序同步施工,并保持适当的步距。钢结构施工过程中穿插土建、设备安装、幕墙等多家施工单位,工程的总体协调管理复杂。业主要求裙房提前营业,裙房结构施工本身虽不属施工难点,但涉及在主楼施工的同时,如何统筹兼顾,提前施工完成又是本工程的 一大特点。 2.2.工程难点 (1)工期紧、工作量大 为了确保总工期的顺利实现,钢结构施工的工期安排仅为18个月,钢结构总重量约1.2万吨,且高达450m,涉及70多个楼层,结构数量多、重量重,又包括 了三道桁架层。 (2)现场场地狭小、环境保护要求高 由于本工程地处闹市中心,场地狭小,地下连续墙距离地铁隧道围护最大距离为10m,最小仅为8m,且工地现场多为办公室,其对钢结构施工的配套管理和现场 环境保护提出了更高的要求。 (3)结构重、施工精度高 本工程钢构件重,形式多样,如何合理划分吊装单元,充分利用起重设备的性能,尽量减少高空散装和高空焊接,提高安装工效。三道桁架层结构体量大,最长的一榀为53m,最重的一榀桁架为240t,而且伸臂桁架的节点形式采用全高强螺栓连接,对钢结构安装精度提出更高的要求。 (4)超高空作业的安全操作设施 由于本工程结构超高,如何设计合理的安全操作设施,包括垂直登高、水平通道、作业平台和防坠隔离措施等是安全施工的前提和基本保证。尤其是天线桅杆安装阶段必须设计一套安全、可行、便利施工的安全操作设施。安全操作设施在保证安全可靠的同时,尚须兼顾周转便利、校正焊接等设备的搁置,超高空作业安全操作设施需改善施工人员心理状态视觉屏障和防风防雨等。 (5)焊接工艺要求高 由于本工程属于超高层钢结构,存在大量的柱与柱对接、柱与梁对接节点。钢材板厚最大达100mm,材质为A572,厚板等强对接焊,焊接要求高,焊接工作量大,焊接操作条件差。在焊接过程中选择合理的焊接手段、工艺参数和焊接工程的组织至关重要,事关结构施工质量和进度。而合理的焊接顺序对结构变形的控制亦 不容忽视。 三、针对性技术措施 (1)工期紧、多台塔吊布置 为了确保施工总工期,经过多方案比较,主楼选择两台600t·m的重型塔吊,作为施工的主要机械,减少构件分段,覆盖范围广,从而提高工效。同时,能兼顾

中学突发事件应急预案

中学突发事件应急预案 中学突发事件应急预案 为有效预防、及时控制和妥善突发事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学安全、有序,根据我校实际情况特制定本方案。 一、指导思想深入贯彻落实省、州、县的总体部署,坚持安全第 一、预防为主、防治结合的工作方针,深化校园安全监管,加强学校的强应急疏散演练,切实提高突发事件应急反应能力,确保学校教育教学安全、有序。 二、适用围本方案适用我校突发事件应急工作:对学校可能发生的恐怖分子入校袭扰、校园发现不明物体(装置)以及突发事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病暴发流行、自然灾害、校园伤害案件等突发事件。 三、应急救援指挥机构及工作职责 1、应急救援指挥机构及工作职责为做好我校安全保卫工作和突发事件应急工作,特成立学校安全保卫和突发事件应急工作领导组。负责组织制定学校安全保卫和突发事件应急方案、对全校保卫和突发

事件应急工作进行统一领导,统一部署,统一指挥,统一行动。组长:石安光副组长:彭明茂向大文朱斌成员:黄秀春、龙春生、建华、贾宗友、向世忠、向成杰、延操王兴忠、龙海、各年级组、各功能室。 3、参与住校生安全教育与管理。 附送: 中学突发公共安全事件应急预案 中学突发公共安全事件应急预案 为有效预防、及时控制和妥善处置学校各类突发公共安全事件,加强和规突发公共安全事件应急管理工作,提高快速反应和应急处理能力,最大程度地预防和减少突发公共安全事件及其造成的损害,保障全体师生员工的生命和财产安全,制定本预案。 一、突发公共安全事件应急处理适用围本预案所称突发事件,主要是指突然发生,造成或可能造成重大人员伤亡、财产损失及影响学校安全与稳定的,需要学校及有关部门立即采取应对措施并加以处理的事件。如地震等自然灾害;群体性传染性疾病、群体性中毒等公共

福建省泉州市晋江市季延中学2017-2018学年高一下学期期末数学试卷 Word版含解析

2017-2018学年福建省泉州市晋江市季延中学高一(下)期末数 学试卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.sin=() A.B.C. D. 2.某学校有男生520人、女生480名,为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是()A.抽签法B.随机数法 C.系统抽样法D.分层抽样法 3.如图是a,b年在某大学自主招生面试环节中,七位评委为某考生打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为() A.83,1.5 B.84,1.5 C.85,1.6 D.86,1.6 4.在△ABC中,若A:B:C=1:2:3,则a:b:c等于() A.1:2:3 B.3:2:1 C.2::1 D.1::2 5.从1,2,3,4,5中随机取出二个不同的数,其和为奇数的概率为() A.B.C.D. 6.执行如图的程序框图,如果输入的N=4,那么输出的S=() A.1+++ B.1+++

C.1++++ D.1++++ 7.从装有2个红球和2个黒球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是()A.至少有一个黒球与都是红球 B.至少有一个黒球与都是黒球 C.至少有一个黒球与至少有1个红球 D.恰有1个黒球与恰有2个黒球 8.下列函数中,周期为π且在[0,]上是减函数的是() A.y=cosx B.y=cos2x C.y=sin2x D.y=﹣tan2x 9.已知tan(α+β)=,tan(β﹣)=,那么tan(α+)等于() A.B.C.D. 10.(重点中学做)在△ABC中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cosB=,那么 △ABC是() A.等腰直角三角形B.等腰三角形 C.直角三角形D.等边三角形 11.在△ABC中,A=,BC=3,则AB+AC的长可表示为() A.4sin(B+)B.6sin(B+)C.4sin(B+)D.6sin(B+) 12.在△ABC中,已知?=4,||=3,M、N分别是BC边上的三等分点,则?的值是() A.5 B.C.6 D.8 二、填空题(每小题5分,共20分) 13.已知扇形的周长为8cm,圆心角为2弧度,则该扇形的面积为cm2.14.如表提供了某厂节能降耗技术改造后在生产A产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨)的几组对应数据:根据表格提供的数据,求出y关于x的线性回归方程为 =0.7x+0.35 的值为. 15.已知△ABC的面积为1,在△ABC内任取一点P,则△PBC的面积小于的概率 为. 16.函数f(x)=3sin(2x﹣)的图象为C,如下结论中正确的是

水利土木导论论文

2010级土木工程专业《土木水利专业导论》课程论文 姓名:学号:成绩:________ 1简答题(每题5分,计50分) (1)江苏的高速公路四横、四纵、四联是什么?江苏目前大致有多少公里高速公路?高速公路每米长的造价大概是多少? 江苏省的高速公路四横、四纵、四联具体含义分别是: “四纵”:“纵一”为赣榆至吴江;“纵二”为新沂至无锡;“纵三”为连云港至南京;“纵四”为徐州至宜兴; “四横”:“横一”为徐州至连云港;横二”为徐州至盐城;“横三”为南京至启东;“横四”为南京至上海; “四联”:“联一”为盐城至广陵;“联二”为扬州至溧阳;“联三”为溧水至太仓,;“联四”为无锡至宜兴。到2010年底江苏高速公路里程将达到4000公里。 在我国一般平原微丘区,高速公路平均每公里造价为3000万元左右,在山区,高速公路平均每公里造价接近4000万元。 (2)我们国家正在实施“江苏沿海开发”国家战略,请简要介绍江苏沿海开发的内容,以及与水利工程、土木工程和港口工程的关系。 ①内容:按照战略要求,江苏沿海地区将建设成我国重要的综合交通枢纽,沿海新型的工业基地,重要的后备土地资源开发区,生态环境优美、人民生活富足的宜居区,成为我国东部地区重要的经济增长极和辐射带动能力强的新亚欧大陆桥东方桥头堡。 ②关系:江苏要进行沿海开发,必须改善水利,土木,港口的建设。只有当江苏拥有强大的水利设施,完备的土木体系以及全方位的港口构架,江苏的整体开发才是良好完整的。所以,水利工程,土木工程,港口工程都是江苏沿海开发战略成功实施必不可少的部分。 (3)三峡电厂目前26台机组实现了满负荷发电,每台机组的功率70万kw,三峡电厂发出的电卖出价格为0.25元/度,请问三峡电厂每台机组每秒钟发的电值多少元?三峡建成后总共有多少台机组?总装机容量是多少? (700000000×1)/(3.6×10000000)×0.25×3600=174960元 三峡水电站大坝建成后有32台机组,总装机容量为2240万千瓦。 (4)每立方米混凝土的重量大致是2.5吨,请算一算你们所在的宿舍楼的总重量大致是多少?(楼板厚度取为120mm,墙体的厚度为240mm,门窗等洞口的质量要扣除,写出大致的计算过程)。并请提供同一宿舍人员计算结果的比较。 我们十舍一共有5层,每层高约为3.5米,长约为45米,宽约为6米,每层有27个房间,共29面墙. (29×240)×3.5×6/1000 +45×6×120/1000+45×120×3.5/1000=197.5(平方米)197.5×2.5×5=2468(吨) 总计:2468×2=4936(吨) (5)世界最高的高层建筑中的“最高”的含义是什么?包含哪几个方面的内容?上海拟建的世界第一高楼是什么?将会得到几个“世界”最高?南京第一高楼是什么?总高度多少? “最高”的含义是地面到主体最高点的高度。 包含四个方面的内容:“世界最高建筑物”、“世界最高使用楼层”、“世界最高屋顶高度”,“世界最高天线高度”。 上海拟建的世界第一高楼是上海环球金融中心,将会得到两个世界最高。 南京第一高楼是紫峰大厦,总高度为450米。

相关文档
最新文档