河北省石家庄市2016年9月质检一理综试卷及答案

2015年9月石家庄市高三质检一

生物参考答案

一、选择题（36分，每小题6分） 1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C

二、非选择题（54分）

31.（10分，每空1分）

（1）糖原纤维素

（2）N （或氮元素） —NH —CO —（或—CO —NH —、）（3）D E 8

（4）BE （5）自由扩撒（答被动运输不给分）构成细胞膜（或生物膜）的重要成分

32. （12分，每空2分）

（1）类囊体的薄膜上(答基粒给分) 无水乙醇（答乙醇不给分）（2）9 C 3化合物的还原（或还原剂，答案合理即可给分）线粒体基质（答基质也可给分）（3）光合色素含量下降（或叶绿素含量下降） 33．（10分，每空2分）

（1）自由组合 X （2） AaX B Y AX B 、AX b 、aX B 、aX b （3）1/8

34. （10分，每空2分）

（1）甲 K ＋或钾离子（只写K 或不写离子不给分）（2）2 局部电流（或电信号、神经冲动）（3）突触

35.（12分，每空2分）

（1）a 性别比例（2）消费者 35 ①流向下一营养级 ② 被分解者分解

2016届石家庄市高中毕业班第一次教学质量检测

理科综合能力测试物理部分答案

二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只

有一项符合题目要求。第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

—C —N — O H

22. (6分)

24.750.01±（2分） 490 N/m （516 N/m 或467N/m ）（2分）

做出F -l 图象，求斜率；做出F -?l 图象, 求斜率；利用“逐差法”求劲度系数；用多组数据，求平均值。（2分）（表述合理即可以给分。） 23．（9分）

（1）B （3分）（2 ） C （3分）（3） m

M +1

（3分）

24．（13分）

解：巡逻车做匀减速直线运动，由速度位移公式可知，

加速度：a =22

2v v s -=﹣3.75m/s 2，（2分）

减速需要的时间：t 1=

v v a -=4s ，（2分）警察加速的时间：t 2=0v v

a -'

=6s ，（2分）

加速的位移：s 2=22

02v v a -'

=75m ，（2分）

巡逻车通过的总位移250m 125m s s =+=（1分）巡逻车匀速通过这段距离所用的时间 6.25s s

t v

=（2分）多用的时间12 3.75s t t t t ?=+-=（2分）（其他方法正确即可以给分。） 25．（16分）

解析（1）（6分）在地球表面两极 F 万= mg 0（2分）在赤道处，由牛顿第二定律可得：2

)F mg m R T

π-=万（2分）可得： R =2

()4g g T π

-（2分）（2）（6分）在地球表面两极

mg R

GMm

=（2分） 14 15 16 17 18 19 20 21 B

ACD

由密度公式可得：33

4R M πρ=

（2分）

解得：)

(3020

g g GT g -=

πρ（2分）

（3）（4分）赤道上的物体恰好能飘起来，物体受到的万有引力恰好提供向心力，由牛顿

第二定律可得：

0224GMm mg m R R T π=='（2分）解得：2

4g g

T R T g g π-'=

=（2分） 26．（18分）

解析：（1）（5分）对物体B 由牛顿第二定律可得：B B M f M a -= （1分）

=B M m

解得： mg f 4

=（1分）剪断绳后B 的加速度不变仍为g a 4

（1分）对物体A A A M f M a += （1分），

=2A M m

解得： 9

a g '=

（1分）（2）（7分）当A 下落 t 时间时，v =v A =v B ，A 、B 相对静止无摩擦力存在（1分） ()v a t t a t '=?+=（1分） 2t t =?（1分） A 下落的高度 2

h a t ''=（1分） 29

h g t '=

?（2分） B 对A 做的功 =

=fh W 229

mg t ?（1分）（3）（6分）B 下落的高度 21

()2

h a t t =

+?（1分）

227

h g t =

?（2分）小环B 相对A 的位移：s h h '=-=

g t ?（1分）下落过程中，系统生成的热量Q =229

fs mg t =

?（2分）方法二：由能量守恒定律可得：21

()2

B A A B M gh M gh Q M M v '+-=+（1分）解得：系统生成的热量Q =

229

mg t ?（2分） 2015年9月石家庄市高三质检一化学试题答案

7.B 8.A 9.D 10.D 11.C 12.B 13.C 27.（15分）

（1）第三周期第VIIA 族漂白液（各1分，共2分）

（2）Na +[:O:Cl :]- （1分） ClO －＋2Fe 2＋＋2H ＋＝Cl －

＋2Fe 3＋＋H 2O （2分）

（3）Al 3＋＋3AlO 2－

＋6H 2O ＝4Al(OH)3↓（2分）

（4）

（2分）

（5）2Al 2O 3(熔融)

冰晶石

电解4Al ＋3O 2↑ （2分）

（6）c (Na ＋)＞c (OH －)＞c (AlO 2－)＞c (H ＋

) （2分）

（7）取F 少许于试管中，加水溶解，向其中滴加KSCN 溶液，若溶液变红，则含Fe 3＋

（2

分）

28．（14分）（1）dhifeccggba （2分）（2）②①④③ （2分）

（3）吸收多余的Cl 2；防止外界的水蒸气进入E 中（一点1分，共2分）（4）2KMnO 4＋16HCl(浓)＝2KCl ＋2MnCl 2＋5Cl 2↑＋8H 2O （2分）（5）浓硫酸（2分）冷凝，便于FeCl 3收集（2分）

（6）B 、E 之间的连接导管太细，FeCl 3易凝华沉积而堵塞导管（2分） 29．（14分）(每空2分)

（1）4Cu(OH)2＋N2H4N2↑＋2Cu2O＋6H2O

（2）①O2

②由左向右2Cu＋2OH－－2e－＝Cu2O＋H2O

③H2O

④H2

（3）3.2 mol·L－1

30.(15分)

（1）-270kJ?mol-1（2分）

（2）①AC （2分）②7.5×10-3 mol?L-1?min-1（2分）25% （2分）

③50 L?mol-1（2分）④增大（2分）

（3）①压强（1分）

②L1>L2(或T1>T2)，该反应正向为吸热反应，压强一定时，温度升高，反应向正向移动，CO 的体积分数增大。（2分）

(完整word版)2016高考全国卷1理综化学含答案及解析

2016年普通高等学校招生全国统一考试（新课标I卷）理科综合（化学部分） 7．化学与生活密切相关。下列有关说法错误的是（） A、用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维 B、食用油反复加热会产生稠环芳烃等有害物质 C、加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性 D、医用消毒酒精中乙醇的浓度为95% 【答案】D 【解析】A、蚕丝的主要成分为蛋白质，灼烧时会有烧焦羽毛的气味，而人造纤维由纤维素改性得到，灼烧时有刺激性气味，可由此区分二者，故A正确。 B、食用油反复加热，碳链会变成环状，产生稠环芳烃等有害物质，故B正确。 C、加热、强酸碱、重金属盐均可以使蛋白质变性，因此加热可杀死流感病毒，故C正确。 D、医用酒精中乙醇的浓度为75%，工业酒精中乙醇的浓度为95%，故D错误。因此，本题选D。 8．设N A为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是（） A、14 g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2N A B、1 mol N2与4 mol H2反应生成的NH3分子数为2N A C、1 mol Fe溶于过量硝酸，电子转移数为2N A D、标准状况下，2.24L CCl4含有的共价键数为0.4N A 【答案】A 【解析】 9．下列关于有机化合物的说法正确的是（） A、2-甲基丁烷也称为异丁烷 B、由乙烯生成乙醇属于加成反应 C、C4H9Cl有3种同分异构体 D、油脂和蛋白质都属于高分子化合物【答案】B 【解析】 10．作能达到实验目的的是（） A、用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物 B、用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO C、配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释 D、将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2 【答案】C 【解析】 11．三室式电渗析法处理含Na2SO4废水的原理如图所示，采用惰性电极，ab、cd均为离子交换

石家庄市2018届质检二理科答案

石家庄市2017-2018学年高中毕业班第二次质量检测试题理科数学答案一、选择题 1-5CACDD 6-10ACBBA 11-12BC 二、填空题 13 ． 14． 3 15． 13(,)24 - 16. 25 - 三、解答题 17. 解：（1）在 △ABC 中 sin sin tan tan 2cos cos A B A B A B =+=+Q L L 分 sin cos +sin cos 4sin cos cos cos 1tan sin cos 3 C A B B A A B A B A A A A π =∴ =L L 即：分则：＝

总体得分扣1分）（2）由题6月份日销量z 服从正态分布()0.2,0.0001N ，则日销量在[1800,2000)的概率为0.95450.477252=，日销量在[2000,2100)的概率为0.68270.341352=，日销量 [2100,) +∞的概率为 10.6827 0.158652 -=， ……………… 8分所以每位员工当月的奖励金额总数为 (1000.477251500.341352000.15865)30 ?+?+??....10分 3919.7253919.73=≈元 (12) 分 19.证明：（1）连接1 BC 交1 B C 于O ，连接AO Q 侧面1 1 BB C C 为菱形，∴ 1 1 B C BC ⊥ Q 1 AB AC =， O 为1 BC 的中点，∴1 AO BC ⊥ (2)

分又1 B C AO O ?=，∴1 BC ⊥平面1 AB C 1BC ? 平面1 1 BB C C ∴平面1 AB C ⊥平面1 1 BB C C (4) 分（2）由1 AB B C ⊥，1 BO B C ⊥，AB BO B ?=， ∴1 B C ⊥平面ABO ， AO ?平面ABO ∴1AO B C ⊥…………………6分从而OA ，OB ， 1 OB 两两互相垂直，以O 为坐标原点， OB u u u r 的方向为x 轴正方向，建立如图所示空间直角坐标系O xyz - Q 直线AB 与平面1 1 BB C C 所成的角为0 30，∴0 30ABO ∠= 设1AO =，则3BO =，又0 1 60CBB ∠=，∴△1 CBB 是边长为2 的等边三角形 ∴1(0,0,1),(3,0,0),(0,1,0),(0,1,0) A B B C -， ………………………8分 1111(0,1,1),(0,2,0),(3,0,1)AB BC A B AB =-=-==-u u u r u u u r u u u u r u u u r 设 (,,) n x y z =r 是平面 11A B C 的法向量，则 11100 n A B n B C ??=???=??r u u u u r r u u u r 即

2016年高考全国1卷理综化学试题

2016年普通高等学校全国统一考试（新课标Ⅰ）理科综合能力测试（化学）可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl K 39 Cr 52 Mn 55 Ge 73 Ag 108 一、选择题（在四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题6分，共42分）7．化学与生活密切相关，下列有关说法错误的是（） A．用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维 B．食用油反复加热会产生稠环芳香烃等有害物质 C．加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性 D．医用消毒酒精中乙醇的浓度为95% 【解答】选D．解：A．蚕丝含有蛋白质，灼烧时具有烧焦的羽毛气味，为蛋白质的特有性质，可用于鉴别蛋白质类物质，故A正确； B．食用油反复加热会生成苯并芘等稠环芳香烃物质，可致癌，故B正确； C．加热可导致蛋白质变性，流感病毒是蛋白质，故C正确； D．医用消毒酒精中乙醇的浓度为75%，故D错误． 8．设N A 为阿伏加德罗常数值．下列有关叙述正确的是（） A．14g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2N A B．1mol N 2与4mol H 2 反应生成的NH 3 分子数为2N A C．1mol Fe溶于过量硝酸，电子转移数为2N A D．标准状况下，2.24L CCl 4 含有的共价键数为【解答】选A．解：A.14g乙烯和丙烯混合气体中含CH 2 物质的量==1mol，含氢原子数为 2N A ，故A正确； N 2与4mol H 2 反应生成的NH 3 ，反应为可逆反应1mol氮气不能全部反应生成氨气，生成氨气分子数小于2N A ，故B错误； Fe溶于过量硝酸生成硝酸铁，电子转移为3mol，电子转移数为3N A ，故C错误； D．标准状况下，四氯化碳不是气体，2.24L CCl 4 含物质的量不是，故D错误；9．下列关于有机化合物的说法正确的是（） A．2﹣甲基丁烷也称异丁烷

2017届石家庄市高中毕业班质检二英语参考答案

2017届石家庄市高中毕业班质量检测（二）英语参考答案听力（20×1.5=30）：1—5 ACBAB 6—10 CBABC 11—15 ACBAB 16—20 CACBC 阅读理解（15×2=30）：21—24 DCDB 25—28 CADB 29—31 DAB 32—35 CBCA 七选五阅读填空（5×2=10）：36—40 GFEAD 完形填空（20×1.5=30）：41—45 BCADC 46—50 ADBCB 51—55 DABCC 56—60 DBACA 语法填空（10×1.5=15）： 61. who 62. excitement 63. highest 64. have joined 65. largely 66. with 67. hidden 68. containing 69. is called 70. a 短文改错（10×1=10）： With the development of science and technology, intelligent robots will be wide used in the future. In widely families, robots will help people do some housework and taking care of the elderly, babies and patients. take In addition to these task, robots will even be able to play the chess and do exercise with people. In factories, tasks robots will be used to perform some dangerous jobs ∧avoid accidents. to Robots will change our future life by many ways, what will make it more colorful and comfortable. in which Therefore, we shouldn’t depend on intellige nt robots too much, for they were made to help humans rather than to However are replace us. As helpers of we humans, robots should be used properly. us 书面表达(满分25分)：参考范文： Dear David, How’s everything going? As your birthday is drawing near, I’ve prepared a gift for you. It’s a Chinese painting “ bamboo” , which I specially drew for you. In Chinese culture, bamboo carries many best wishes and excellent qualities. On one hand, it stands straight and stays green all year round, so it’s always full of life. I wish you as strong and energetic as a bamboo. On the other hand, it’s hard outside but hollow inside. If compared to a bamboo, one is usually considered to be strong-willed and modest. All in all, we use bamboo to represent a noble and gentle person. I hope you like the gift and wish you a happy birthday. (116 words) Yours Li Hua 注：请各校阅卷教师认真学习本次书面表达的评分细则。书面表达评分细则 1、本题总分为25分，按5个档次给分。 2、评分时，先根据文章的内容、语言与结构初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或

2016年高考全国1卷理综试题及答案全解

绝密★启用前新课标Ⅰ2016年普通高等学校全国统一考试理科综合能力测试本试题卷共16页，40题（含选考题）。全卷满分300分。考试用时150分钟。祝考试顺利注意事项： 1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4、选考题作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12N 14O 16Na 23Cl 35.5K 39Cr 52Mn 55Ge 73Ag 108 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列与细胞相关的叙述，正确的是 A.核糖体、溶酶体都是具有模结构的细胞器 B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA的两类核酸 C.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2.离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B.李子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率

2016届石家庄高三质检一英语

2016石家庄高三教学质检一英语试题及答案第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：How much is the shirt? A.￡19.15. B.￡9.15. C.￡9.18. 答案是B。 1. Where does the woman want to go? A. To Oxford. B. To Liverpool. C. To London. 2. How many people will go to the tennis game? A. Two. B. Three. C. Four. 3. What does the woman ask the boy to do after school? A. Put away}us school bag. B. Move the kitchen table. C. Hang up his coat. 4. What do we know about Linda Rivera? A. She went traveling. B. She started a company. C. She was fired. 5. What does the man mean? A. He prefers cold weather. B. He has had a hard week. C. It was cooler last week. 第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)

2017-2018石家庄质检二文科数学答案

石家庄市2017-2018学年质检二文科数学答案一、选择题 1-5BACBD 6-10ADBBA 11-12DA 二、填空题 13.2 5 14．3 1513 (,)24 -16 ．三解答题 17、解：（1）在△ABC 中sin sin tan tan 2cos cos A B A B A B =+=+ 分 sin cos +sin cos cos cos A B B A A B = …………………4分 1tan 6sin cos 3 A A A A π∴ = 则：＝分（2）由BD=5，DC=3，7a =,得259491 cos 2352BDC +-∠= =- ??…………………8分 2103BDC π ∴∠= 分 5123A ABD c π ∴?∴= 又＝为等边三角形分 18、答案：（1）由题可知11,3x y ==，………… 1分将数据代入()() n i i x x y y r --= ∑74.574.5 0.99518.44 4.0674.8664 r = =≈? ………………3分因为y 与x 的相关系数近似为0.995，说明y 与x 的线性相关性很强，从而可以用回归模型拟合y 与x 的的关系.（需要突出“很强”，“一般”或“较弱”不给分）……………5分

（2）将数据代入1 2 1 ()() ?() n i i i n i i x x y y b x x ==--=-∑∑得74.5 ?0.219340 b =≈ ……… 7分 ??30.219110.59a y bx =-=-?≈……………… 9分所以y 关于x 的回归方程?0.220.59y x =+…………… 10分由题?0.220.596y x =+>解得24.59x >，即至少需要投入促销费用24.59万元. ……………… 12分（说明：如果?0.22,b ≈ ?0.58a ≈ ，?0.220.58y x =+，导致结果不一致，第二问整体得分扣1分） 19.证明：（1）连接1BC 交1B C 于O ，连接AO 侧面11BB C C 为菱形，∴11B C BC ⊥ 1AB AC =，O 为1BC 的中点，∴1AO BC ⊥ …………2分又1BC AO O ?=，∴1BC ⊥平面1ABC ，…………4分 1BC ?平面11BB C C ∴平面1 ABC ⊥平面11BB C C .………5分（2）由1 A B BC ⊥，1BO B C ⊥，AB BO B ?=，∴1B C ⊥平面ABO ，AO ?平面ABO ∴1AO B C ⊥，又1AO BC ⊥，11BC B C O ?=，∴AO ⊥平面11BB C C .…………7分菱形11BB C C 的边长为2且0160CBB ∠=， ∴BO = 2AB BC ==1AO ∴=又1CO = ，AC =， 111ABC A B C S S ??== , …………9分设点B 到平面111A B C 的距离为h 由11111111B A B C A BB C A BB C V V V ---== 得111221332h =???.…………11分 h ?= ∴点B 到平面111A B C . .…………12分

2016年全国1卷高考理综试题及答案

2016高考全国Ⅰ卷理综 1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是 A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率 3. 若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 4.下列与神经细胞有关的叙述，错误．．的是 A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C. 突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP D. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5. 在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误．．的是 A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B. 若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用 C. “退耕还林、还草”是提现自然与人和谐统一思想的实例 D. 人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准 6. 理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是

2018石家庄质检二语文试卷及答案(修正版)

石家庄市2018届高中毕业班教学质量检测(二) 语文一、现代文阅读( 35 分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字,完成1～3题。文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。古人说，欲灭其国者，必先灭其史。同样，如果一个国家和民族的文字消亡了，其文明发展的根基也就动摇了。汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基，传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国，应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。清末民初以来，在日本“脱亚入欧”的影响下，中国一些知识分子对中华文化的根基——汉字产生了怀疑。“汉字落后”论者认为“汉字不灭，中国必亡”，声称汉字的出路在于“拉丁化”；“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”；“儿童识字有害”论者主张放弃汉字教育。这些论调在近几十年仍有一定市场，比如20世纪80年代，有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”。当前，汉字教育在实践中遇到的问题主要来自两个方面。一是面临外语教育的挑战。现在，在汉语与英语之间，一些人更重视学习英语，这直接冲击与削弱了汉字教育。二是面临信息化的挑战。在古人眼中形神兼备的汉字，现在变成了电脑键盘，手机屏幕上字母组合的产物。在日常工作生活中，书写汉字的机会在变少，提笔忘字的时候在增多。从这些角度来说，汉字面临危机绝不是危言耸听。汉字是一种象形文字，具有“形、音、义”三要素。汉字不单单表达概念、内涵、外延等，还给人带来图形、联想、感觉等。与拼音文字相比较，汉字具有鲜明特色和独特魅力。学习与理解汉字，应遵循汉字自身的规律和特点。拼音文字是由字母组成的文字，其教学是用拼音的方法。我国汉字教学引进了这种方法，并将其作为汉字教学的主要方法，其中的利与弊值得我们深思。近年来，随着国人文化自信的提升，适应汉字在海外传播的需要，不少学者开始重新审视汉字教学的方法，合理借鉴我国传统汉字教学的经验。有的教学实验根据“形、音、义”三要素和儿童擅长“形象记忆”的特点，探索“从字形讲字义，从生活讲汉字”和“因形分类、因类施教”等汉字教学的新理念与新途径，把汉字形象生动地传授给学生，让学生对汉字有兴趣、生爱恋、晓逻辑、会思考，甚至实现以字养德。这类教学实验，对完善汉字教育有积极意义。加强汉字教育，除了不断创新汉字教学的方式方法，还要提升全社会对汉字教育的重视程度．我们要把汉字教育提升到传承中华优秀传统文化、传承中华民族精神的高度来认识。只有这样，才能让古老的汉字在信息时代焕发新的生机，才能把中华文化的优秀基因植根于一代代中国人心中。（王殿卿《汉字教育攸关文化传承发展》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A．清末民初一些知识分子对汉字产生了怀疑，原因之一是当时国人的文化自信不足。B．现在一些人鄙视汉语而重视英语，直接冲击和削弱了汉字教育，不利于文化传承。C．汉字教学的方式方法的创新，有助于实现以字养德，从而激发学生对汉字的兴趣。D．汉字记录着国家和民族的的历史发展进程与经验教训，是中华民族繁衍发展的基础。

2016年高考全国1卷理综试题(含答案)解析版

注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 K 39 Cr 52 Mn 55 Ge 73 Ag 108 第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是 A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 【答案】B 【考点定位】细胞的结构和功能、核酸的分布、光合作用【名师点睛】本题以细胞为切入点，从结构、功能、分布等方面进行考查，难度不大，但它能很好地体现结构和功能相适应的特点，并且为细胞知识的复习提供了思路，可以通过细胞，把知识进行纵向联系实现综合，并尽可能与细胞结构相关的生理过程（如光合作用）建立联系。例如复习时可从以下方面着手： ①从有无细胞核的角度将细胞进行归类并记住相关的常见实例。 ②从分布（植物、动物、原核与真核细胞共有）、结构（不具膜、具单层膜、具双层膜）、成分（含DNA、含RNA、含色素）、功能（能产生ATP、能半自主复制、与有丝分裂有关、与分泌蛋白有关、与主动运输有关、能产生水、能进行碱基互补配对）的角度对细胞器进行归类。 ③拓展：细胞核有两层膜，但不属于细胞器；病毒只含有一种核酸，原核细胞与真核细胞都含有两种核酸；等等。 2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率

2016年全国1卷高考理综生物试题解析

2016高考全国Ⅰ卷生物 1.下列与细胞相关的叙述，正确的是 A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 【答案】B 【解析】核糖体无膜结构；A错误。酵母菌为真核生物，真核生物的细胞核中既含有DNA，又含有RNA；B志气。蓝藻细胞中无线粒体；C错误。叶绿体的类囊体薄膜上能通过光反应生成ATP；D错误。考点：细胞结构 2.离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的呢量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率【答案】C 考点：物质跨膜。

3.若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量【答案】C 【解析】本实验的目的是测定酶活力，因此在该实验中，pH（缓冲物质）、温度均为无关变量。无关变量——缓冲物质会影响酶促反应速率，因此在酶和底物结合之前应该加缓冲物质，酶和底物混合后，需要适宜的温度条件下保温一段时间，为酶促反应提供反应时间；C 正确。考点：酶活力测定 4.下列与神经细胞有关的叙述，错误．．的是 A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C.突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP D.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 【答案】B 考点：神经传导与传递过程 5.在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感

【语文】河北石家庄2016届高三第一次质检.docx

河北石家庄2016 届高三第一次质检语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字，完成问题。如果说工业3.0 要解决的是生产效率与消费效率之间的矛盾，那么，以“互联网+”为特征的工业4.0 则很可能会打破先生产后消费的传统思维，甚至会让生产与消费之间的鸿沟逐步消除。在工业 4.0 阶段，传统产业与互联网是“互联网+”，而不再是“ +互联网”。一个“ +” 位置变化耐人寻味。过去，无论信息化带动工业化还是二者深度融合，都是“ +互联网”概念，即传统产业是主体，互联网只是工具。工具的最大特点是被动。再好的工具，只有被利用才有价值。工具化是工业 3.0 阶段互联网的主要特征。在 3.0 阶段，互联网作为具有革命性的工具，的确可以扩大和提升信息交流的空间和速度，从而让传统产业不仅生产效率继续有所提高，而且使得消费效率获得极大提升。特别是网络销售平台的建立，让消费过程变得更加高效、便捷。如果说以蒸汽机和电气化为代表的工业 1.0 和 2.0 所运用的是力学原理，解放的是体力，解决的是产能，那么以信息化为代表的 3.0 运用的则是数字手段，延伸的是人类的眼睛和耳朵，主要解决的是生产效率和消费效率之间的矛盾。在这一时期，互联网仍然是工具，因此传统产业的基本形态并没有因互联网的加入而改变。在工业 4.0 阶段，互联网已经不再是传统意义上的信息网络，它更是一个物质、能量和信息互相交融的物联网，传递的也不仅仅是传统意义上的信息，它还可以包括物质和能量的信息。互联网自身的演进导致了它角色的变化。某种意义上讲，今后的互联网已不再是一般意义上的工具，它会上升为矛盾主体，从设计、生产、销售到售后的全流程对传统产业进行改造。传统产业则可能变为被“+”的对象。互联网的去工具化从百度、腾讯等互联网巨头纷纷主动涉足传统制造业已经初现端倪。而互联网对传统制造业带来的颠覆在发达国家也已经出现。美国的某款新能源汽车，由于运用了物联网概念，已经取消了传统的4S 店商业模式，不仅销售不需要，甚至保养、维修也不再需要4S 店。因为发达的物联网络已经让生产者能掌握售出汽车的各种数据，甚至轮胎该更换或者哪个零件该出问题，厂家比用户还清楚，可以随时随地上门服务。 1

2016年高考理综全国Ⅲ卷试题及答案

绝密★启封并使用完毕前试题类型：2016年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共126分）本卷共21小题，每小题6分，共126分。可能用到的相对原子质量：一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列有关细胞膜的叙述，正确的是 A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C. 分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 2. 在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是 ①证明光合作用所释放的氧气来自于水 ②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株 ③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质 ④用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误．．的是 A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量 B. 肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节 C. 摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 D. 饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 4.为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所述。根据实验结果判断，下列叙述正确的是 A. 胚芽鞘b侧的IAA含量与b＇侧的相等 B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同 C. 胚芽鞘b＇侧细胞能运输IAA而c＇侧细胞不能 D. 琼脂块d＇从a＇中获得的IAA量小于a＇的输出量

2016年全国高考一卷理综试题及答案全国卷

2016年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4. 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共126分）本卷共21小题，每小题6分，共126分。一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是 A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率 3. 若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 4.下列与神经细胞有关的叙述，错误．．的是 A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生

2016年高考全国1卷理科综合(物理)(解析版)

2016年高考全国1卷理科综合(物理) 试题、答案、解析（江苏省特级教师戴儒京解析）注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4. 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共48分）本卷共8小题，每小题6分，共48分。二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第 14~17题只有一项是符合题目要求，第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分。有选错的得0分。 14.一平行板电容器两极板之间充满云母介质，接在恒压直流电源上，若将云母介质移出，则电容器 A.极板上的电荷量变大，极板间的电场强度变大 B.极板上的电荷量变小，极板间的电场强度变大 C.极板上的电荷量变大，极板间的电场强度不变 D.极板上的电荷量变小，极板间的电场强度不变【解析】根据平行板电容器的电容公式kd S c πε4= ，得电容减小，又cU Q =，U 不变，所以极板上的电荷量Q 变小。根据d U E = 得极板间的电场强度E 不变,所以本题选D 。【答案】D 【点评】本题考查电容器的电容和电场强度与电压的关系，难度：容易 15.现代质谱仪可用来分析比质子重很多的离子，其示意图如图所示，其中加速电压恒定。质子在入口处从静止开始被加速电场加速，经匀强磁场偏转后从出口离开磁场。若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速，为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场，需将磁感应强度增加到原来的12倍。此离子和质子的质量比约为

2016年高考理综全国Ⅰ卷生物试题及标准答案

２0１６年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（全国Ｉ卷生物部分) 一、选择题:本大题共6小题,每小题６分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。１．下列与细胞相关的叙述，正确的是 A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器Ｂ．酵母菌的细胞核内含有DＮA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行ＣO2的固定但不能合成AＴP 2. 离子泵是一张具有AＴP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ＡＴＰ释放的呢量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散Ｂ. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的Ｃ. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率 3．若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量Ｃ. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D．加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 4.下列与神经细胞有关的叙述,错误．．的是 A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATＰ C. 突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ＡＴP Ｄ. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ＡTＰ 5. 在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验, 并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误．．的是A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律

(完整word)2016年石家庄市二模英语试卷及答案,推荐文档

2016年石家庄市初中毕业班质量检测（二）英语试卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。本试卷共120分，考试时间120分钟。卷I（选择题，共80分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 2．答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，答在试卷上无效。 3．听力部分共包括两小节：第一节在卷Ⅰ，第二节在卷Ⅱ。完成第一节后，请根据录音指令，在卷Ⅱ完成第二节。听力部分（第一节） Ⅰ．听句子，选出句子中所包含的信息。（共5小题，每小题1分，计5分） 1. A. happy B. heavy C. hungry 2. A. a soccer ball B. a volleyball C. a basketball 3. A. 87883456 B. 87883446 C. 78883456 4. A. Mary needs a sweater. B. Mary wears a sweater. C. Mary finds a sweater. 5. A. Lucy stayed at home last night. B. Lucy went out last night . C. Lucy stayed up late last night. II．听句子，选出该句的最佳答语。（共5小题，每小题1分，计5分） 6. A. No, I’m not. B. Thank you. C. Just so so. 7. A. Sorry, I won’t. B. Yes, please. C. No, thanks. 8. A. The same to you. B. Have a good time! C. Sorry to hear that. 9. A. Sounds great. B. Yes, you can. C. We can do that. 10. A. Who are you? B.Are you Rick? C. This is Rick speaking. III．听对话和问题，选择正确答案。（共8小题，每小题1分，计8分）

2016年高考全国1卷理综试题含答案解析版

绝密★启封并使用完毕前试题类型：注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 K 39 Cr 52 Mn 55 Ge 73 Ag 108 第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是 A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 【答案】B 【考点定位】细胞的结构和功能、核酸的分布、光合作用【名师点睛】本题以细胞为切入点，从结构、功能、分布等方面进行考查，难度不大，但它能很好地体现结构和功能相适应的特点，并且为细胞知识的复习提供了思路，可以通过细胞，把知识进行纵向联系实现综合，并尽可能与细胞结构相关的生理过程（如光合作用）建立联系。例如复习时可从以下方面着手： ①从有无细胞核的角度将细胞进行归类并记住相关的常见实例。 ②从分布（植物、动物、原核与真核细胞共有）、结构（不具膜、具单层膜、具双层膜）、成分（含DNA、含RNA、含色素）、功能（能产生ATP、能半自主复制、与有丝分裂有关、与分泌蛋白有关、与主动运输有关、能产生水、能进行碱基互补配对）的角度对细胞器进行归类。 ③拓展：细胞核有两层膜，但不属于细胞器；病毒只含有一种核酸，原核细胞与真核细胞都