2018年高考化学考前20天终极冲刺攻略(第02期)第10天：5月25日 化学反应速率与化学平衡含解析

考纲要求

① 了解化学反应速率的概念和定量表示方法。能正确计算化学反应的转化率（α）。

② 了解反应活化能的概念，了解催化剂的重要作用。

③ 了解化学反应的可逆性及化学平衡的建立。

④ 掌握化学平衡的特征。了解化学平衡常数（K ）的含义，能利用化学平衡常数进行相关计算。

⑤ 理解外界条件（浓度、温度、压强、催化剂等）对反应速率和化学平衡的影响，能用相关理论解释其一般规律。

⑥ 了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。

专家解读

本专题知识是高考必考的重点内容，近几年高考对化学平衡的考查比较稳定，题型有选择题和填空题，重点考查化学平衡的基本概念和影响平衡移动的条件，化学反应速率和化学平衡的实验分析和设计，速率和平衡计算及读图，析图，获取信息，采集处理数据等，需特别关注平衡常数表达式的简单计算及应用。

通过对全国新课标卷的分析研究，可以看出化学反应速率与化学平衡是历年高考的重点和热点，其重视程度呈加强趋势，在选择题中命题内容常与热化学结合，融图象于一体，重点考查化学反应速率的相关判断与计算，以及利用平衡移动的原理分析、解决实际问题。

1.化学平衡移动方向的判断。

浓度、压强影响化学平衡的几种特殊情况：

(1)当反应混合物中存在与其他物质不相混溶的固体或纯液体物质时，由于其“浓度”是恒定的，不随其量的增减而变化，故改变这些固体或液体的量，对平

衡基本无影响。

(2)由于压强的变化对非气态物质的浓度基本无影响，因此，当反应混合物中不存在气态物质时，压强的变化不能使无气态物质存在的化学平衡发生移动。

(3)气体减压或增压与溶液稀释或浓缩的化学平衡移动规律相似。

(4)对于反应前后气体分子数无变化的反应，如H

2(g)+I

2

(g) 2HI(g)，

压强的变化对其平衡无影响。这是因为在这种情况下，压强的变化对正、逆反应速率的影响程度是等同的，故平衡不移动。

(5)同等程度地改变反应混合物中各物质的浓度，应视为压强对平衡的影响，

如某合成氨平衡体系中，c(N

2)＝0.1 mol·L?1、c(H

2

)＝0.3 mol·L?1、c(NH

3

)＝0.2

mol·L?1，当浓度同时增大一倍时，即让c(N

2)＝0.2 mol·L?1、c(H

2

)＝0.6 mol·L?1、

c(NH

3)＝0.4 mol·L?1，此时相当于压强增大一倍，平衡向生成NH

3

的方向移动。

(6)“惰性气体”对化学平衡的影响：

①恒温、恒容条件：原平衡体系体系总压强增大体系中各组分的浓度不变平衡不移动。

②恒温、恒压条件：原平衡体系容器容积增大，各反应气体的分压减小体系中各组分的浓度同倍数减小(等效于减压)，平衡向气体体积增大的方向移动。

注意：

(1)压强影响的实质是浓度的影响，所以只有当这些“改变”造成浓度改变时，平衡才有可能移动。

(2)化学平衡移动的目的是“减弱”外界条件的改变，而不是“消灭”外界条件的改变，改变是不可逆转的。新平衡时此物理量更靠近于改变的方向。如：

①增大反应物A的浓度，平衡右移，A的浓度在增大的基础上减小，但达到新平衡时，A的浓度一定比原平衡大。

②若将体系温度从50 ℃升高到80 ℃，则化学平衡向吸热反应方向移动，达到新的平衡状态时50 ℃

③若对体系N

2(g)＋3H

2

(g)2NH

3

(g)加压，例如从30 MPa加压到60 MPa，

化学平衡向气体分子数减小的方向移动，达到新的平衡时30 MPa

(4)我们在分析化学平衡移动对颜色、压强、浓度等变化时，有时我们可以给自己建一个平台，“假设平衡不移动”，然后在此平台的基础上进行分析、比较就容易得到正确答案。

2.化学平衡图象分析。

(1)图象类型

①浓度—时间图：此类图象能说明平衡体系中各组分在反应过程中的浓度变化情况。如A＋B AB反应情况如图1所示，解该类图象题要注意各物质曲线出现折点(达到平衡)的时刻相同，各物质浓度变化的内在联系及比例符合化学方程式中的化学计量数关系。

②速率—时间图：如Zn与足量盐酸的反应，反应速率随时间的变化出现如图2所示的情况，解释原因：AB段(v渐增)，因反应为放热反应，随着反应的进行，温度渐高，导致反应速率增大；BC段(v渐小)，则主要原因是随反应的进行，溶液中c(H＋)逐渐减小，导致反应速率减小。故分析时要抓住各阶段的主要矛盾，认真分析。

③含量—时间—温度(压强)图：常见形式有如下几种。(C%指生成物的质量分数；B%指某反应物的质量分数)