unit 5Topic 2section B工具单
舍伯吐中学“5531”问题导学型学习方案设计七年级英语
《Unit 5 Topic 2 A few students are running around the playground Section B》
问题综合解决-----评价单
设计人：孔繁红审核人：
班级：组名：姓名： _ 时间：
【学习目标】1了解寻找遗失物品的有关表达法。
2.学习图书馆借阅图书的相关表达法。
3.学习有关图书馆借书的对话，培养学生遵守规章制度的意识。
【预习评价】填空
Li Ming ：Excuse me , some English workbooks ?
Girl：Of course .Many students are using them .Here you are . Li Ming :Great! can I keep them ?
Girl: Two weeks .You must them .
Li Ming ：Sure , I will . Thank you .
Girl : You’re welcome.
【问题解决】翻译基本句型
1. Excuse me ,may I borrow some English workbooks?
2. How long can I keep them ?
3. You must return them on time . Sure , I will .
4.Can I help you ?
I’m looking for my wallet .
5.Please call the Lost and Found 【问题训练】根据汉语意思完成下列英语句子或对话，没空一词。
1.我的弟弟正在寻找他的书包。
My brother is his schoolbag .
2.打扰了，你能给我看一下你的家庭照吗？当然可以。
Excuse me , can you show me your family photo ? .
3.我们必须准时到校。
We must come to school .
4.王琦在失物招领处找到了她的篮球。
Wang Qi found her basketball at the . 5.你的玩具车是什么颜色的？
is your toy car ?
补全对话
A：Hi, Mary ! (1) I found them on my desk .
B: No, they aren’t .(2)
A:Is the ruler hers ,too ?
B:(3) It’s mine .
A:(4)
B: It’s mine , too .
A: Can I borrow your pencil ?
B: Sure .
A：(5)
B: You are welcome .
A.No, it isn’t .
B. They are Sally’s .
C. What about the pencil ?
D.Thank you .
E. Are these books yours ?
找出各自的小伙伴
（ ) 1.Can I help you ?
( ) 2. What is he doing ?
( ) 3.May I use your pen ?
( ) 4.Is she cleaning the classroom ?
( ) 5. Thank you for helping me .
A.No, she isn’t .
B.He is singing in the classroom .
C.I’m looking for my basketball .
D. Of course . Here you are .
E. You’re welcome .
【四元评价】自我评价：同伴评价：学科长评价：小组长评价：
教的轻松学的愉快
人教版六年级上册英语知识点总结
人教版六年级英语上册各单元知识点汇总 Unit 1 How do you go to school？一、重点短语： by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot 步行 by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights 交通灯 traffic rules 交通规则 go to school 去上学 get to 到达 get on 上车 get off 下车Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等Go at a green light. 绿灯行 二、重点句型： 1.How do you go to school？你怎么去上学？ https://www.360docs.net/doc/3916812906.html,ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 3.How can I get to Zhongshan Park ？我怎么到达中山公园？ 4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐 15 路公共汽车去。三、重点语法： 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。这里的 ways 一定要用复数。因为 there are 是There be 句型的复数形式。 2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…，但是步行只能用介词 on 。 4、go to school 的前面绝对不能加 the，这里是固定搭配。 5、USA 和 US 都是美国的意思。另外America 也是美国的意思。 6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加 the ，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加 the. （ go to school 除外。） 7、How do you go to …？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用： How does he/she…go to …？ 8、反义词： get on（上车）---get off（下车） near（近的）—far（远的） fast（快的）—slow（慢的） because（因为）—why（为什么） same（相同的）—different（不同的） 9、近义词： see you---goodbye sure---certainly---of course 10、频度副词： always 总是，一直 usually 通常 often 经常 sometimes 有时候 never 从来不 Unit 2 Where is the science museum？一、重点短语： library 图书馆 post office 邮局 hospital 医院 cinema 电影院
六年级英语考试常见知识点总结
英语 1.表示时间的介词 (1)at:用于表示时刻，时间的某一点。 at noon在午时at night在夜间at present目前 (2)on:用于星期,某天,某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时，一律用on) on Sunday在星期天on sunday morning 在星期天的上午 on march 8 在3月8日 (3)in:用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。 in 1999 在1999年in November 在11月份 in summer 在夏季in the afternoon在下午 at表示片刻时间；in表示一段时间；on总是与日子有关。 2.表示地点的介词 (1)at:在某地点(表示比较狭窄的场所) at school上学at home在家at the station 在火车站 (2)in:在某地(表示比较宽敞的场所) she will arrive in shanghai at ten .10点她将到达上海。 3.时态: (1)一般过去时是指发生在过去的事；如句子中有yesterday, last week , last weekend , last yesterday , last Sunday 等这样表示过去时间的词时，就要用一般过去时态。如果be动词是was、were，或者动词加ed都表示是一般过去时。(2)现在进行时是指正在发生的事；句中往往有now、look、listen等词。 现在分词就是动词ing 共有三种形式:①直接+ ing ②去e + ing ③双写最后一个字母+ing (3)一般现在时是指经常发生的事。 句式：主语+ 动词原型或动词变形（动词第三人称变化）+ 其它成分(4)一般将来时指将要发生的事和打算做的事。 典型单词有：tomorrow ；the day after tomorrow；tomorrow morning 构成形式：Be going to +动词原形，will +动词原形 4.时间和日期的表达:
六年级上册英语 知识点总结
2014英语六年级上册 第二单元重点句型 1.如何询问对方的出行方式：How do you come (to) ... ? 课文应用：p13你们是怎么来学校的？ How do you come (to) +地点？ How 意思是怎样，用来询问做事情的方式，位于句首，引导特殊疑问句。 come (to) +地点如果come后面所接的词为副词，则要省略介词to，如come here。 那么怎么询问他人的出行方式？ 总结： How does he/she come(to)+地点？ 她/他是怎么来哪儿的？ How do they come(to)+地点？ 他们怎么来哪儿的？ 1.含有How的特殊疑问句小结： How old 多大年纪 How much 多少（钱）不可数 How many 多少可数 How long 多久 How often 多久一次 How far 多远
2.频度副词大家庭 课文应用：P14通常我走路来。 比如朋友问你多久出去旅游一次，那你就会用到频度副词，总结：Always 总是 100% Usually 通常 80 Often 经常 60% Sometimes 有时 30% Never 从不 0 3.对女士的称呼： 课文应用：P14早上好史密斯老师 总结： Mrs 意思是太太，夫人，是对已婚妇女的称呼 Madam 意思是夫人，太太，女士。多用于对女性的礼貌称呼 Lady 意思是女士，夫人。是对女性的礼貌称呼，多用于演讲或祝酒Miss 意思是小姐，是对未婚女性的称呼，多与姓氏连用。 +交通工具表示出行方式 课文应用：p14有时我乘公共汽车来 by+交通工具表示乘/骑。。。 常用的总结： By：train 火车 plane 飞机 Bike 自行车 Car 小汽车 subway 地铁 about ...？的用法
小学六年级英语知识点汇总归纳整理
小学六年级英语知识点汇总归纳整理 Unit 1 How do you go to school？ 一、重点短语： by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车by train 坐火车traffic lights 交通灯traffic rules交通规则 go to school 去上学get to 到达get on上车get off下车 Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等 Go at a green light. 绿灯行 二、重点句型： 1.How do you go to school？你怎么去上学？ https://www.360docs.net/doc/3916812906.html,ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 3.How can I get to Zhongshan Park ？我怎么到达中山公园？ 4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。 三、重点语法： 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。 这里的ways一定要用复数。因为there are是There be句型的复数形式。 2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…，但是步行只能用介词on 。 4、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。 5、USA 和US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。 6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the ，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the. （go to school除外。） 7、How do you go to …？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用：How does he/she…go to …？ 8、反义词： get on（上车）---get off（下车）near（近的）—far（远的）fast（快的）—slow（慢的） because（因为）—why（为什么）same（相同的）—different（不同的） 9、近义词： see you---goodbye sure---certainly---of course 10、频度副词： always 总是，一直usually 通常often经常sometimes 有时候never 从来不 Unit 2 Where is the science museum？ 一、重点短语： library 图书馆post office 邮局hospital医院cinema 电影院 bookstore书店science museum科学博物馆turn left向左转 turn right 向右转go straight 直行north北south南
(完整版)六年级英语语法知识点汇总
六年级语法总复习 亠、词汇 （一）一般过去时态 一般过去时态表示在过去的某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。例如 yesterday, last weeke nd ,last Saturday , 等连用。基本句型：主语+动词的过去式+其他。例句---------- What did you do last weekend? 你上周做什么了？ ---- I played football last weeke nd. 我踢足球了。 ★规则动词过去式的构成 1. 一般在动词原形末尾加-ed。例如：play —played 2. 词尾是e的动词直接加-d。例如：dance —da need 3. 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-ed。例如stop （停止）--stopped 4. 结尾是“辅音字母+y ”的动词，变“ y”为“ i”，再加-ed，例如：study-studied ★ 一些不规则变化的动词过去式 am/is —was are —were go -—went swim -— swam fly —flew do —did have —had say —-said see—sawtake —took come —came become —became get—got draw —drew hurt — -hurt read —read tell —told will —would eat — ate take —took make —made drink —drank sleep （睡 觉）—slept cut （切）--cut sit（坐）—sat begin（开始）—began th ink —thought find —found run（跑）---ra n buy —bought win -— won give（给）—gave sing —sang leave —left hear （听）--heart wear ——wore （二）一般现在时态 一般现在时态表示包括现在时间在内的一段时间内经常发生的动作或存在的状态，表示习惯性或客观存在 的事实和真理。常与ofte n ,always ,usually ‘sometimes ,every day等连用。基本句型分为两种情况： ?主语（非第三人称）+ 动词原形+ 其他。例句：----What do you usually do on the weeke nd? --------------- I usually do my homework on the weeke nd. ?主语（第三人称）+动词的第三人称单数形式+其他。例句： ---- What does Sarah usually do on the weeke nd? 萨拉通常在周末干什么？ ---- She usually does her homework on the weeke nd. 她通常在周末做她的家庭作业。 ★动词第三人称单数形式的变化规则 1 一般直接在动词词尾加-s.例如：play —plays 2. 以s ,x ,ch,sh 结尾的动词加-es。例如：watch —watches 3. 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加es,例如：fly —flies 4. 个别不规则变化动词，需单独记忆，例如：do —does go —goes （三）现在进行时态
六年级英语知识点总结资料讲解
六年级英语知识点总结时态一般现在时含义 结构 动词变化 现在进行时含义 结构 动词ing变化 Be going to 含义 结构 be going to与will的对比 一般过去时含义 结构 动词过去式变化 词类动词行为动词 Be动词 情态动词 助动词 名词可数 不可数 名词所有格 名词复数规则 形容词副词比较级和最高级 人称物主代词 数量词基数 序数 句式否定句肯定句变否定句 一般疑问句肯定句变一般疑问句 特殊疑问句 祈使句 There be句型结构 与have/has的对比
时态 一般现在时 含义：1.表示现在的状态 2.习惯、经常的动作，常与表频率的时间状语连用(I get up at six every day.) 3.表主语性格、特征(The sky is blue.) 4.客观事实、真理(The earth goes around the sun.) 结构： 1.be动词：肯定句：主语+be动词+其他 He is a student. 否定句：主语+be动词+not+其他 He is not a student. 一般疑问句：Be动词+主语+其他？ Is he a student? Yes,he is./No,he is not. 回答：Yes,主语+be动词+其他（可以省） No,主语+be动词+not+其他（可以省） 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？ Where is your bike? 注：主语为第一人称，be动词用am 第二人称及复数，be动词用are 第三人称单数，be动词用is
2.情态动词：肯定句：主语+情态动词+动词原形+其他 Mary can speak Chinese. 否定句：主语+情态动词+not+动词原形+其他 Mary can not speak Chinese. 一般疑问句：情态动词+主语+动词原形+其他？ Can Mary speak Chinese? Yes,she can./No,she can’t. 回答：Yes,主语+情态动词No,主语+情态动词+not 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？ What can they learn from you? 3.行为动词肯定句：主语+动词原形（动词第三人称单数）+其他 We study English. Mary likes Chinese. 否定句：主语+do（does）+not+动词原形+其他 I don’t like bread. He doesn’t often play football. 一般疑问句：Do（does）+主语+动词原形+其他？ Do you often play basketball? Yes,I do./No,I don’t. 回答：Yes,主语+do(does) No,主语+do（does）+not 特殊疑问句：疑问词+do(does)开头的一般疑问句？ Why do you like China? 注：主语为第一、第二人称及复数，用动词原形和do 第三人称单数，用动词第三人称单数和does
六年级上册英语知识点总结归纳(PEP新版)
PEP新版六年级上册英语知识点归纳总结 目录 Unit1How can I get there? (2) Unit2Ways to go to school (3) Unit3My weekend plan (4) Unit4I have a pen pal (5) Unit5What does he do? (6) Unit6How do you feel? (7)
Unit1How can I get there? library图书馆north(北) post office邮局 hospital医院turn left左转turn right右转places:cinema电影院 (地点)bookstore书店(东)east west(西) science museum科学博物馆 pet hospital宠物医院crossing十字路口 school学校south(南) shoe store/shop鞋店 supermarket超市go straight直行 一、问路 1．Where is the cinema,please?请问电影院在哪儿？ next to the hospital.在医院的旁边。 in front of the school.在学校的前面. behind the park在公园的后面 It’s near the zoo.在动物园的附近. on the right/left of the bookstore.在书店的左/右边. east of the bank.在银行的东边. far from here.离这儿很远. 2.Excuse me,is there a cinema near here请问这附近有电影院吗？ Yes,there is./No,there isn’t.有./没有。 3.How can I get to the hospital?我该怎样到达医院呢？ Take the No.57bus.乘坐57路公汽。 二、指引路 1．You can take the No.312bus.你可乘坐312路公交车去那儿. 2.Go straight for three minutes.向前直走3分钟. 3.Turn right/left at the…在…地方向右/左转. 4.Walk east/west/south/north for…minutes.朝东/西/南/北/走…分钟. 三、Is it far from here?离这儿远吗? Yes,it is./No,it isn’t.是的，很远/不是，很远。
六年级英语知识点归纳总结
六年级英语知识点归纳 总结 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
英语知识点归纳总结 Lesson 1 1.at the airport 在机场，用介词at 2.This is 用于介绍某人或某物 This is Li Ming. This is a desk. This 的复数是these, 反义词that, that 的复数those This is a book. 改为复数句：These are books. 3.live in 生活在，住在 4.Cindy is coming to Canada. 现在进行时表示将来要发生的事情。 5.want to do sth. 想要做某事 I want to go shopping. Want sth. 想要某物 I want that cat. 6.go to school 去上学 7.arrive at +小地点（如机场，学校，酒店等） arrive in + 大地点（如城市，国家等） 8.日期表达法：月份+序数词 September first 9月1日 9.基数词变序数词
口诀：第一·第二·第三特殊记， 八去t, 就去e, f来把ve替，ty需变tie 若是遇到几十几，变个位，th最后加上去 10.What time is it=What’s the time What day is it 11.at 5:00pm 在几点钟用at on Sunday 在周几用on In the morning/afternoon/evening 在早上/下午/傍晚用in 12.Nice to see you.=Nice to meet you. 13.Have a good trip. 旅途愉快！ 14.Let’s=Let us 后面的动词用原形 Lesson 2 1.Jenny’s house 名词所有格的用法 https://www.360docs.net/doc/3916812906.html,e in进来 go out出去 3.I’ll=I will后面动词用原形 4.mine, yours是名词性物主代词，后面不能加名词。 5.What's in the bedroom 在房间里用介词in 6.show sb. Sth.=show sth. to sb. 7.单词 House 房子 room 房间 living room 起居室 Kitchen厨房 bathroom 浴室 bedroom卧室
六年级英语知识点归纳总结
六年级英语知识点归纳总结 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《六年级英语知识点归纳总结》的内容，具体内容：今天我要给大家分享的是六年级英语知识点归纳总结，希望能帮助到大家，快快学习起来吧，打牢基础知识!Unit 1 How tall are you?一、必背词汇... 今天我要给大家分享的是六年级英语知识点归纳总结，希望能帮助到大家，快快学习起来吧，打牢基础知识! Unit 1 How tall are you? 一、必背词汇 tall ------ taller 高的----更高的 dinosaur 恐龙 short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的 hall 大厅 long ------ longer 长的----更长的 than 比 strong------ stronger 强壮的----更强壮的 both 两个都 old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的 meter 米 形容词 young------ younger 年轻的----更年轻的 kilogram千克;公斤 adj. small------ small 小的----更小的 others size 号码 thin ------ thinner 瘦的----更瘦的 feet 脚 heavy------heavier 重点----更重的 wear 穿 low------ lower 低地----更低地 countryside乡村 smart------smarter 聪明的 ----更聪明的 shadow 影子;阴影
become变成;开始变得 辅+元+辅 --------双写最后一个辅音字母+er 辅音字母+y -----改y 为i +er big-----bigger 大的-----更大的 happy-----happier 开心的----- 更开心的 thin-----thinner 瘦的-----更瘦的 heavy-----heavier 重的------更重的 fat-----fatter 胖的------更胖的 funny-----funnier 滑稽的 ------更滑稽的 二、重点句型 ⑴ 问年龄，身高，体重等 How old are you? How tall are you? How heavy are you? ---- Im _______ (years old). ---- Im ______metres tall. ---- Im ______ kilograms . ⑵ 问物品的情况： ① How large is your room? 你的房间有多大? Its __________ m2 (square meters.) 有_______ 平方米。 ② How long is your bed? 你的床有多长? Its _________cm long. 有______厘米长。 ③ How big are your feet? (= What size are your shoes?) 你的脚有多长? I wear size ______.(= My shoes are size________.) 我穿_______
小学六年级英语知识点归纳
小学六年级英语知识点归纳 第二人称：you / you（复数）your（你的） 第三人称：he / she/ it/ they（复数）his（他的）her（她的）their（她/他/它们的） be动词is（单数）was（过去式）/ are （复数）were（过去式） am 用于第一人称I 过去式是were Have / has 第一人称I 第二人称you和第三人称复数they用have 第三人称单数he/she/it 用has （一般现在时） 一般现在时：指经常发生的事情，日常会发生的有规律性的事情。一般句子出现often，usually等。 例：I often do my homework after school. 第一人称后面动词用原形 You usually do your homework after school. 第二人称后面动词用原形 They often do their homework after school. 第三人称复数后面动词用原形 He often does his homework after school. 第三人称单数后面动词要加s She often does her homework after school. 第三人称单数后面动词要加s 如果出现人称名字如Tom, Janet 等名字后面用单数. Tom often plays basketball after school. Tom and Janet have breakfast together . 因为出现两个人是复数所以这里用have enjoy / like / love 后面出现动词需要加ing 例：I enjoy play ing basketball after school. He likes swim ming at the weekend. They love fly ing kites on the playground. 现在进行时指的是正在做的事情，一般句子出现单词now，be后面的动词后面需要加ing 例：-- What are you doing now? -- I am doing my homework now. -- What are they doing now? -- They are playing basketball on the playground now. 一般过去式指的是以现在的时间点为准之前发生的事情，例如现在是晚上7点，早上发生的事情就用一般过去时，如果是发生在昨天的事情也是一样。 出现yesterday last night，last week等一定要使用过去式一般的动词加ed. 其他特殊的动词用过去式。
pep六年级上册英语知识点汇总.doc
pep六年级上册英语知识点汇总 六年级上册知识点汇总unit 1 how do you go to school?一、词汇：by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot步行 by bike 骑自行车by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights交通灯 traffic rules交通规则go to school 去上学 get to 到达 get on上车 get off下车stop at a red light. 红 灯停 wait at a yellow light. 黄灯等 go at a green light. 绿灯行二、句型：1.how do you go to school? 你怎么去上学？https://www.360docs.net/doc/3916812906.html,ually i go to school on foot. sometimes i go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 3.how can i get to zhongshan park ？我怎么到达中山公园？4.you can go by the no. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。三、语法：1、there are many ways to go somewhere.到一个地方 去有许多方法。这里的ways一定要用复数。因为there are是there be句型的复数形式。2、on foot 步行乘坐其他交通工 具大都可以用介词by…, 但是步行只能用介词on 。4、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。5、usa 和 us 都是美国的意思。另外america也是美国的意思。6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就 不能再加the , 如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加
六年级英语知识点汇总
Module 1 一、单词短语： hamburger 汉堡包cola 可乐juice 果汁dollar 美元cent 美分restaurant 餐厅menu 菜单cashier 收银员careful 小心的 Be careful 小心点look 看上去enjoy 享受，享用 二、句子句型： 1．Can I help you? （店员）我能帮助你吗？ 2．Can you help me?（客人）你能帮助我吗？ 3．I (don’t) know. 我（不）知道。 4. Here’s (单数) Here’re (复数) 给你…Here you are .给你 5. —How much is it？这个多少钱？（一般疑问句） —It’s 数字dollar(s)．/ It’s数字cent(s) 几美元/几美分 6. —What do you want （to eat / drink）?你想要（吃点/喝点）什么？— I want ＋7．Enjoy your meal! 享受你的大餐吧！ 8．in all 一共，总共 三、单词复习： chicken鸡肉rice 米饭drink 喝的，饮料noodles 面条meat 肉vegetable 蔬菜 tea茶叶hot dog 热狗cheese 奶酪 milk牛奶fish鱼，鱼肉 Module 2 一、单词短语 duck 鸭子pond 水池cloud 云picnic 野餐，野炊dry 干的dark 黑的，暗的 naughty 调皮的；顽劣的stay 保持，维持later 后来，以后to go剩余like 想......一样 look like 看起来好像have a picnic 去野餐，吃野餐walk around the lake 绕湖而行 go under the tree 去树下面Let’s + V 原型，让我们......go to the park 去公园go to bed 去睡觉
六年级英语上册重点知识点汇总--最新版
小学英语 六年级上册精选知识点汇总归纳
Unit 1 how do you go to school?
How do you go to school? 你怎么去上学？ Usually I go to school on foot.通常我走路去学校 Sometimes I go by bike. 有时我骑车去。 How can I get to Zhongshan Park?我怎么才能到中山公园？ You can go by the No.15 bus.你可以乘 15 路公交车。 on foot，by bike ，by bus ，by train ，by plane ，by ship ，go to school ， get to ， traffic light ，traffic rule， stop wait Unit 2 where is the science museum? Where is the cinema, please?电影院在哪儿？
It’s next to the hospital. 在医院旁。
Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left.
在电影院左转，然后直走，它就在左边
library post，office hospital ，cinema ， bookstore ， next to ， turn right ， turn left ， go straight ， then ，
Unit 3 what are you going to do? What are you going to do on the weekend?周末你准备去哪儿？
I’m going to visit my grandparents this weekend. 这个周末我要去看望我祖父母。
Where are you going this afternoon?今天下午你去哪儿？
I’m going to the bookstore. 我要去书店。
What are you going to buy? 你要去买什么？
I am going to buy a comic book..我要去买一本漫画书。
next week ， this morning ， this afternoon ，this evening ，comic book ， newspaper， buy post card
第二部分：语法知识
一.名词：名词单复数，名词的格
（一）名词单复数
1．一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2 ． 以 s. x. sh. ch 结 尾 ， 加 -es ， 如 ： bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3 ． 以 “ 辅 音 字 母 +y” 结 尾 ， 变 y 为 i, 再 加 -es ， 如 ： family-families, strawberry-strawberries 4．以“f 或 fe”结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
六年级上册英语知识点梳理
六年级上册知识点 Unit 1 How do you go to school? 主要单词：by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot步行 by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights交通灯 traffic rules交通规则 Stop at a red light 红灯停 Wait at a yellow light 黄灯等 Go at a green light 绿灯行 主要句子： How do you go to school?你怎么去上学？ Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园？ You can go by the No. 15 bus.你可以坐15路公共汽车去。 知识点： 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。 这里的ways一定要用复数。因为there are是There be句型的复数形式。 2、get to到达.关本单元我们还要学习与get相关的短语： get on 上车 get off下车 3、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…, 但是步行只能用介词on 。 4、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。 5、USA 和 US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。 6 go to the park前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the , 如果要去的地方没有具体名字，由要在前面加the. go to school除外。 7、How do you go to …?你怎样到达某个地方？如果要问的是单三，则用:How does he/she…go to …? 8、反义词： get on(上车)---get off(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的) because(因为)—why(为什么) same(相同的)—different(不同的) 9、近义词： see you---goodbye sure---certainly---of course 10、频度副词： always 总是，一直 usually 通常 often经常 sometimes 有时候 never 从来不 Unit 2 Where is the science museum? 主要单词：library 图书馆 post office 邮局 hospital医院 cinema 电影院 bookstore书店 science museum科学博物馆 turn left向左转 turn right 向右转 go straight 直行 north北 south南 east东 west西 主要句子： Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里？ It’s next to the hospital. 它与医院相邻。 Turn left at the cinema, th en go straight. It’s on the left. 在电影院向左转，然后直行。它在左边。 知识点： 1、near 表示在附近，next to 表示与…相邻。它的范围比near小。 2、电影院在英语中称为“cinema”,在美语中称为movie theatre. 3、for 表示持续多长时间，当表示做某事多长时间都要用for. 如：Walk east for 5 minutes. 4、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时，要用介词of。如：the hospital is east the cinema. 医院在电影院的东边。 5、表示在哪儿转时，用介词at。如：Turn left at the bank。在银行左转。 6、find表示“找到”，强调找的结果。Look for 表示“寻找”，强调找的过程。
人教版六年级英语上册各单元知识点汇总
人教版六年级英语上册各单元知识点汇总Unit 1 How do you go to school？ 一、重点短语： by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车by train 坐火车traffic lights 交通灯traffic rules交通规则 go to school 去上学get to 到达get on上车get off下车 Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等 Go at a green light. 绿灯行 二、重点句型： 1.How do you go to school？你怎么去上学？ https://www.360docs.net/doc/3916812906.html,ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 3.How can I get to Zhongshan Park ？我怎么到达中山公园？ 4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。 三、重点语法： 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。 这里的ways一定要用复数。因为there are是There be句型的复数形式。 2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…，但是步行只能用介词on 。 4、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。 5、USA 和US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。 6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the ，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the. （go to school除外。） 7、How do you go to …？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用：How does
人教版六年级上册英语知识点总结
人教版六年级上册英语 知识点总结 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
人教版六年级上册英语知识点总结 Unit1单词farfrom远离，离得远tell告诉sciencemuseum科学博物馆ask问postoffice邮局sir先生bookstore书店interesting有趣的cinema电影院Italian意大利的hospital医院restaurant餐馆crossing十字路口pizza比萨饼turnleft向左转street大街；街道turnright向右转getto到达 gostraight直走GPS全球定位系统feature特点gave(give)提供；交给follow跟着far较远的 Unit2单词onfoot步行early早到的bybus乘公共汽车helmet头盔bysubway乘地铁must必须bytaxi乘出租车wear穿；戴byplane乘飞机payattentionto注意byship乘船trafficlights交通信号灯bytrain 乘火车fast快的bybike骑自行车Munich慕尼黑byferry乘轮渡Germany德国bysled乘雪橇 PapaWestrary帕帕韦斯特兰岛slowdown慢下来减速Scotland苏格兰stop停止Alaska阿拉斯加州（美国）wait等待Mrs夫人 Unit3单词visitmygrandparents拜访祖（外）父母thisevening今晚seeafilm看电影nextweek下周takeatrip旅行lesson课gotothesupermarket去超市（购物）space太空dictionary词典travel旅行comicbook连环画册halfprice半价wordbook单词书Mid-autumnFestival中秋节postcard明信片 gettogether聚会thismorning今天早上mooncake月饼tonight今晚moon月亮thisafternoon今天下午about关于tomorrow明天haveabigdinner吃大餐（丰盛的晚餐） Unit4单词dancing（dance）跳舞listening(listen)tomusic听音乐singing(sing)唱歌drawing(draw)cartoons画漫画reading(read)stories读故事cook(s)Chinesefood做中国菜 playing(play)football踢足球study(studies)Chinese学汉语（字、语文）doing(do)kungfu练功夫do(does)wordpuzzles猜字谜playsports做运动go(goes)hiking远足watchTV看电视hobby(复hobbies)爱好climbing(climb)mountains爬山penpal笔友playthepipa弹琵琶jasmineflower茉莉花Goodidea好主意amazing令人惊讶的Canberra堪培拉shall表征求意见goal射门club俱乐部join加入share分享Unit5单词factoryworker工厂工人university大学postman邮递员gym体育馆businessman商人if 如果policeofficer警察reporter记者fisherman渔民use使用scientist科学家type打字pilot飞行员quickly迅速地coach教练secretary秘书country国家；乡村boat船headteacher校长sea大海stay 保持 Unit6单词angry生气的bad邪恶的；坏的afraid害怕hurt（使）受伤sad难过的ill有病；不舒服worried担心的；发愁的wrong有毛病happy高兴的should应该seeadoctor看病feel觉得；感到 domoreexercise多做运动well健康；身体好wearwarmclothes穿暖户的衣服sit坐takeadeepbreath深吸一口气grass草坪counttoten数到十hear听见chase追赶ant蚂蚁mice（mouse的复数）老鼠worry担心；担忧stuck陷住,无法移动pull拉；拽mud泥everyone每人 新六上英语重点句子☆为四会句子 U1☆1、☆Whereisthemuseumshop博物馆的商店在哪儿？☆ ☆2、It’snearthedoor.在大门附近。☆ 、Iwanttobuyapostcard.我想买一张明信片。 4、Iwanttosendittoday.我想今天寄出。 、I’llask.我去问问。 、Wow,atalkingrobot!哇！一个讲话机器人。 、Whatagreatmuseum!好棒的一家博物馆！ 、Thereisapethospitalinmycity.在我的城市有一家宠物医院。 9、WuYifanandRobinarelookingatsomerobots.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。 ☆10、Howcanwegetthere我们怎么到那儿？☆ ☆11、Turnleftatthebookstore.在书店左转。☆ 2、IknowagreatItalianrestaurant.我知道一家很棒的意大利餐厅。 3、ChenJieistryingtobeatourguideforOliverinBeijing.陈洁正试图给奥利佛当北京的向导。