1.3《时代精神的精华》一课一练A
一课一练03时代精神的精华
(时间：60分钟满分：100分)
一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题3分，共60分)
1．(辽宁盘锦二中高三考试)科学发展观不仅从哲学理论上体现了马克思主义关于发展的世界观和方法论，而且从新世纪、新阶段我国国情出发，揭示了我国社会经济发展的特殊规律。基于过去在片面发展观的指导下，片面追求GDP所带来的一系列社会问题，党中央审时度势，提出了科学发展观这一重大战略思想。这说明() A．任何哲学都是自己时代精神上的精华
B．真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求，牢牢把握住了时代的脉搏
C．哲学是社会变革的先导
D．哲学就是反映社会各方面内容的科学
解析：本题考查真正的哲学的有关知识，主要考查学生运用知识的能力。难度中等。科学发展观的重大意义说明真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求，牢牢把握了时代的脉搏，B正确；真正的哲学是自己时代的精神上的精华，是社会变革的先导，A、C错误；哲学
是对具体科学知识的概括和升华，D错误。故答案选B。
答案：B
2．张载说，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，这道出了哲学家的使命，体现了哲学的意义和价值。材料说明()
①哲学是自己时代精神上的精华②哲学都是时代变革的先导③真正的哲学能够推动时代进步
④真正的哲学能够指导社会变革
A．①②B．①④
C．②③D．③④
解析：本题考查哲学的社会作用。张载的话翻译成现代汉语：为社会重建精神价值，为民众确立生命意义，为前圣继承已绝之学统，为万世开拓太平之基业。张载的名言准确说明了真正的哲学对时代发展的重要意义，故选③④组合，①②说法有误。
答案：D
2013年8月19日至20日，中共中央总书记习近平在全国宣传思想工作会议上指出，领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。据此回答3～4题。
3．习近平强调，科学发展观是党必须长期坚持的指导思想，必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。以下关于科学发展观的论述正确的是()
①科学发展观是我们这个时代的精神上的精华②科学发展观是社会变革的先导③科学发展观正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果
④科学发展观是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
解析：作为这个时代的真正的哲学，科学发展观正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，是时代的精神上的精华，是社会变
革的先导，①②③正确，选A；科学发展观形成于中国特色社会主义建设和发展的过程中，不是关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，④错误。
答案：A
4．科学发展观和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想都是()
A．一脉相承又与时俱进的科学理论
B．当代中国发展着的马克思主义
C．中国特色社会主义理论体系的基本内容
D．马克思主义中国化的最新成果
解析：当代中国发展着的马克思主义是中国特色社会主义理论体系，B错误；中国特色社会主义理论体系不包括马克思列宁主义、毛泽东思想，C错误；马克思主义中国化的最新成果是中国特色社会主义理论体系，D错误。
答案：A
5．在马克思主义哲学中国化、时代化、大众化过程中，中华民族实现了民族独立、人民解放，建立了社会主义制度，走上了社会主义现代化建设的光辉道路。当前，国内外形势的发展变化和社会生活的深刻变革需要我们在哲学智慧方面持续创新，不断推进马克思主义哲学的大众化。这是因为马克思主义哲学()
①第一次肯定了世界的本原是物质②是对社会科学知识的概括和总结③可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标④可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量A．①③B．②③
C．②④D．③④
解析：所有的唯物主义都肯定世界的本原是物质，①说法错误；哲学是对自然科学知识和社会科学知识的概括和总结，故②不选。
答案：D
6．哲学社会科学的发展对经济发展方式的转变，对社会发展的进步和谐，对人们的思想意识和社会道德风尚都会产生巨大而深刻的影响。这反映出()
①哲学可以更新人的观念，解放人的思想②哲学对社会发展具有决定作用③哲学可以为社会发展奠定物质基础④哲学反作用于一定形态的经济
A．①②B．①③
C．①④D．②④
解析：哲学社会科学的发展对人们的思想意识和社会道德风尚产生巨大而深刻的影响体现了①；哲学属于思想文化的范畴，一定的文化反作用于一定形态的经济和政治，哲学社会科学的发展对经济发展方式的转变产生巨大而深刻的影响体现了④；②说法错误，哲学对社会发展具有反作用；哲学为社会发展奠定思想基础，③错误。
答案：C
7．推进马克思主义中国化、时代化、大众化，是建设马克思主义学习型政党的“首要任务”和重要“着力点”之一。马克思主义中国化、时代化、大众化，分别具有不同的内涵，但三者紧密联系在一起，统一在一个大的过程中。因此，今天推进马克思主义中国化、时代化、大众化，有共同性的基本要求和途径。要推进马克思主义中国化、时代化、大众化，是因为()
A．马克思主义是发展着的理论，它随着社会实践的发展而发展B．马克思主义为发展中国特色社会主义事业提供了具体的方法
C．马克思主义是永恒不变的科学理论
D．在马克思主义中国化的过程中产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
解析：B项错误，马克思主义为发展中国特色社会主义事业提供世界观和方法论的指导，而不是具体的方法；马克思主义具有与时俱进的品质，不是永恒不变的，C项错误；D项观点与题干构不成因果关系。
答案：A
8．马克思通过对青年黑格尔派的批判，利用费尔巴哈的唯物论作批判的桥梁，完成了对黑格尔辩证法的继承和超越。材料告诉我们()
①德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源②唯物主义是费尔巴哈思想的基本内核③辩证法是黑格尔思想的合理内核④德国古典哲学的产生是哲学史上的伟大变革
A．①B．①②
C．①②③D．①②③④
解析：本题考查马克思主义哲学的直接理论来源。材料强调，以费尔巴哈的唯物论和黑格尔的辩证法为代表的德国古典哲学，对马克思主义哲学产生了积极意义，①②③正确且符合题意。马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，故④说法有误。
答案：C
9．19世纪30年代以后，细胞学说的产生揭示了事物之间的联系，能量守恒和转化定律使得“上帝第一推动”的说法成为谬误，生物进化论从根本上否定了上帝造人说。科学的三大发现坚定了马克思恩格斯的辩证法立场。可见()
A．马克思主义哲学的产生有其理论来源
B．马克思主义哲学是科学家认识世界的武器
C．马克思主义哲学的产生有其自然科学的基础
D．马克思主义哲学可以被称为“科学之科学”
解析：本题考查马克思主义哲学产生的自然科学基础。材料强调，自然科学的巨大进步，为马克思主义哲学的产生奠定了自然科学的基础，故选C。哲学不能取代具体科学，故D表述有误。A、B表述正确但均与题意不符。
答案：C
10．马克思主义哲学从实践出发认识人和社会，把社会生活的本质归结为实践，提出了社会存在决定社会意识的原理，从而实现了()
A．唯物主义和辩证法的有机统一
B．唯物辩证的自然观与历史观的有机统一
C．实践基础上的科学性和革命性的统一
D．哲学史上“两个对子”的有机统一
解析：本题考查马克思主义哲学的基本特征。马克思主义哲学从实践出发认识人和社会，把社会生活的本质归结为实践，提出了社会存在决定社会意识的原理，从而把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域，实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机统一，故本题选B。A、C不符合题意。哲学史上的“两个对子”是唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学，它们不可能实现有机统一，故D说法错误。
答案：B
11．马克思提出的科学论断：在生产资料公有制基础上建立人人平等、以每个人全面而自由的发展为基本原则的社会的大思路，仍然是当代世界进步发展的先锋潮流和方向。新世纪以来新一轮全球经济、政治和文化运动再次表明，在2l世纪的世界，马克思仍然“在场”！
材料充分证明，马克思主义哲学()
①具有科学性②具有革命性③是普世价值④中国化成果丰硕
A．①③B．③④
C．①②D．②④
解析：本题考查马克思主义哲学的科学性和革命性。材料主要说明马克思主义哲学是正确的，并对改革当代世界仍然具有积极意义，①②入选。马克思主义是无产阶级的思想体系，并非适用一切人、一切时代，故③说法有误。材料没有涉及马克思主义中国化的重大理论成果，故④不选。
答案：C
12．马克思指出：“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当作自己的精神武器。”材料表明()
①哲学是无产阶级的世界观和方法论②马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生与发展③哲学一旦为群众所掌握，就能转化为促进社会发展进步的强大物质力量④马克思主义哲学的产生开启了无产阶级和全人类的解放事业
A．①②B．①③
C．②④D．③④
解析：马克思主义哲学是无产阶级的世界观和方法论，①观点错误；哲学把无产阶级作为物质武器说明马克思主义哲学是为无产阶级服务的，②正确；只有正确反映时代客观要求和历史趋势的哲学，才能推动时代的发展与进步，③观点错误；④正确表达了马克思主义哲学的作用，当选。
答案：C
13．马克思主义理论在世界范围内传播，促进了社会主义实践的发展，推动了殖民地国家的民族独立、民族解放运动。同时，马克思主义对资本主义的发展也有巨大影响。资本主义遇到的很多问题，由于马克思主义的批判而不得不进行某些自我修正。材料表明马克思主义哲学()
A．凝聚了时代精神的精华，是“改变世界”的科学
B．随着实践的发展与时俱进
C．唤醒了人们的积极进取精神和对美好生活的追求
D．是放之四海而皆准的终极真理
解析：马克思主义哲学不仅影响着社会主义实践的发展，也影响着资本主义的发展，这体现了A；B、C观点正确，但不符合题意；真理作为一种认识，其发展具有无限性，不存在终极真理，D观点错误。
答案：A
14．对“马克思主义哲学中国化”，一些人认为，马克思主义哲学是一种已被证明具有普遍性和世界性的哲学，是放之四海而皆准的普遍真理，其中国化就是把这一普遍真理运用、具体化于中国的特殊实践。另一些人则认为，马克思主义哲学中国化并不是马克思主义普遍真理在中国的具体化，而是用中国的社会变革和现代化实践去推进、丰富和发展马克思主义。下列关于马克思主义哲学的说法正确的有()
①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一②第一次划清了唯物主义与唯心主义的界线③第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一④实现了实践基础上科学性与革命性的统一A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
解析：本题考查马克思主义哲学的基本特征，①③④观点正确。
故选C项。
答案：C
15．新任铁道部部长表示，铁道部党组在深入研究“十二五”规划时，按照科学发展观的要求，对于铁路建设、经营和改革等重大问题进行了全面思考。思考铁路建设、经营和改革等重大问题，要贯彻科学发展观的要求，是因为科学发展观()
①是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现②能够直接推动我国铁路建设又好又快发展③是我国经济社会发展的重要指导方针④是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
A．①③B．②④
C．①②③D．①③④
解析：铁路建设、经营和改革等重大问题是发展中国特色社会主义的具体问题，因此可以从科学发展观与中国特色社会主义的关系方面分析“思考铁路建设、经营和改革等重大问题，要贯彻科学发展观的要求”的原因。①③④观点正确且符合题意，故答案选D项。②观点错误，科学发展观属于思想文化范畴，作为精神力量它不能直接引起物质世界的变化。
答案：D
16．对于学习马克思主义，中国人民大学新闻学院某同学说，“面对纷繁复杂的世界，新闻专业学生要学会正确看待新生事物和社会舆论。通过学习马克思主义经典著作和老师的讲解，我们对社会、世界和工作的认识更深刻更全面了，这对今后从事新闻工作很有帮助。”由此可见()
A．哲学是各门具体科学的基础，随着具体科学的发展而发展
B．哲学是人类对某一具体领域规律的概括和总结
C．只有马克思主义哲学才是真正的哲学
D．马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具解析：具体科学是哲学的基础，A错误；哲学是对具体科学知识的概括和总结，B错误；C说法错误；材料说明学习马克思主义经典著作有助于使我们对社会、世界和工作的认识更深刻更全面，体现了D。
答案：D
17．马克思主义哲学具有高度的科学性和实践性。实践性是指()
A．正确阐明整个世界发展最普遍的规律
B．以改造客观世界为目的
C．有效提供改造客观世界的观点和方法
D．以认识客观世界为目的
解析：马克思主义哲学的实践性是指马克思主义哲学以改造客观世界为目的，将其理论建立在社会实践的基础上，并在实践中接受检验、发展。与此相符合的是B项。
答案：B
18．马克思说：“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当成自己的精神武器。”对马克思的名言可以作如下理解()
①马克思主义哲学具有革命性②马克思主义哲学具有科学性③任何哲学都是无产阶级的哲学④无产阶级是马克思主义哲学产生的阶级基础
A．①②B．①④
C．②③D．③④
解析：本题考查马克思主义哲学产生的阶级基础及基本特征。材料强调，马克思主义哲学是无产阶级的哲学，因而具有革命性，故本题选①④组合。②不符合题意，③表述有误。
答案：B
19．随着社会转型与发展，中国哲学已经开始从对动力的关怀转变为对秩序的关怀。中国哲学的当代价值是通过哲学参与当下社会秩序建设表现出来的，亦即吸收各种思想资源并加以提炼，从而为转型期社会秩序建设提供价值基础。这说明()
①哲学是科学的世界观和方法论的统一②哲学决定社会面貌和社会形态的更替③哲学的作用只有在社会实践中才能真正体现④正确总结时代精神的哲学是社会变革的先导
A．①②B．①③
C．②④D．③④
解析：本题考查真正的哲学是社会变革的先导。材料主要说明哲学要为当下社会秩序建设服务，为转型期社会秩序建设提供价值基础，故③④符合题意。不能认为哲学都是科学的，①说法有误；生产方式决定社会面貌，生产方式的变革决定社会形态的更替，故②说法也是错误的。
答案：D
20．中国共产党成立的九十多年，就是马克思主义中国化的九十多年。中国共产党人把马克思主义与中国的具体实际相结合，创造性地探索和回答出一系列重大理论与实际问题(如下图)，创建了具有中国特色的马克思主义理论，开辟了中国特色社会主义道路。请你填出图中对应的理论体系名称，依次是()
A．①邓小平理论②“三个代表”重要思想③科学发展观
B．①毛泽东思想②科学发展观③“三个代表”重要思想
C．①“三个代表”重要思想②邓小平理论③科学发展观
D．①“三个代表”重要思想②邓小平理论③毛泽东思想
解析：本题考查马克思主义中国化的理论成果。什么是社会主义，怎样建设社会主义，这是邓小平理论回答的问题；建设什么样的党，怎样建设党，这是“三个代表”重要思想回答的问题；实现什么样的发展，怎样发展，这是科学发展观回答的问题，故本题选A。
答案：A
二、非选择题(本题共3个小题，满分40分)
21．(15分)材料一：马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
材料二：14～15世纪欧洲的文艺复兴运动，是一场反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建反神权的思想文化运动，它孕育了一大批思想先锋和文化巨匠，促进了欧洲文化的空前繁荣，为资本主义的发展开辟了道路。
(1)谈谈你对哲学与时代关系的理解。(7分)
(2)结合材料说明哲学对社会变革的作用。(8分)
解析：本题主要是对哲学与时代、哲学对于社会变革的意义等基础知识的考查。哲学是时代的反映，又反作用于时代，推动时代的发展。在哲学对时代的反作用中集中表现为对社会变革的作用，主要有三点。分析时要注意理论结合材料，说明二者的关系。
答案：(1)①一定形态的经济和政治决定一定形态的文化，任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。(3分)②一定形态的文化又反作用于一定形态的经济和政治；任何反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会变革。(4分)
(2)哲学对社会变革的作用：①首先体现在它可以通过对社会弊端，对旧制度、旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。(3分)②还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好未来。(3分)③可以动员和掌握群众，从而转变为变革社会的巨大物质力量。(2分)
22．(15分)党的十八大报告指出，要巩固马克思主义指导地位，大力推进理论创新，不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。繁荣发展哲学社会科学，推进学科体系、学术观点、科研方法创新，鼓励哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用。任何哲学思想都不是凭空产生的，马克思主义哲学的产生也不是偶然的，它有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。
(1)马克思主义哲学产生的阶级基础是什么？理论来源是什么？(5分)
(2)简述马克思主义哲学的基本特征。(6分)
(3)马克思主义中国化的理论成果是什么？(4分)
解析：此题以十八大为试题背景来考查马克思主义哲学的有关知
识，属于识记型试题，比较基础。
答案：(1)马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展，(2分)理论来源是德国古典哲学，其中最主要的是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。(3分)
(2)①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一；唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。(4分)②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。(2分)
(3)马克思主义中国化的理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。(4分)
23．(10分)2013年10月26日《陕西日报》载文指出：科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的必须长期坚持的指导方针，是马克思主义中国化的最新成果。
为什么说科学发展观是马克思主义中国化的最新成果？
解析：解答本题关键是说明科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，要从哲学与时代的关系、科学发展观的现实意义等角度作答。
答案：(1)科学发展观进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展等重大问题，赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求，丰富了中国特色社会主义理论，是马克思主义中国化的最新成果。(5分)
(2)科学发展观所阐述的新思想、新观点、新论述，集中体现了马克思主义的世界观和方法论，进一步深化了我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，开拓了马克思主义中国化的新境界。它使人们树立了这样的信念：在当代中国，坚持马克
思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，就必须牢固树立和全面落实科学发展观。(5分)
2019上海市沪教版三年级下册语文知识点
一、多音字 漂禁吐盛数散撒落倒扎横 二、词语解释 雀跃：高兴得像雀儿一样地跳跃 迫不及待：急迫得不能再等待 吉祥如意：幸运、符合心意 诗情画意：诗画般的美好意境。形容风光景物很美 小心翼翼：形容举动十分谨慎，一点不敢疏忽大意 兴高采烈：兴致高，情绪热烈 忘乎所以：由于过度兴奋骄傲自满而忘记一切 望而却步：看到了就停步不前。形容在艰难险阻面前向后退缩，不敢勇往直前杂草丛生：指各种野草聚集在一起 三、近义词 盼望——渴望欣喜——高兴照耀——照射 嗔怪——责怪包含——包括匆忙——急忙 长进——进步愉悦——愉快飘散——飞散 集合——聚拢品尝——品味翱翔——飞翔 消逝——消失顾忌——顾虑绝妙——奇妙 允许——许可 四、反义词 沉睡——苏醒明丽——暗淡温馨——冷静 迫不及待——慢条斯理集合——分散喜欢——讨厌 凉丝丝——热腾腾水灵——干枯纯洁——污浊 生气——高兴允许——禁止 五、词语积累 象声词：叮叮咚咚滴滴答答哗啦哗啦淅沥淅沥啪啦啪啦
一、多音字 差闷背难没担兴强 二、词语解释 火辣辣：形容激动得情绪，文中形容因羞愧而脸上发烧 良师益友：使人得到教益和帮助的好老师、好朋友 一本正经：形容很规矩、很庄重 静悄悄：形容非常安静，没有声音 沉默不语：不说话 诚挚：诚恳真挚 芬芳扑鼻：香气冲鼻而来，形容香气很浓 滂沱大雨：形容雨下得很大 大雨如注：形容雨下得很大 三、近义词 聪明——聪慧认真——仔细特意——特地赞美——称赞诧异——惊异尴尬——难堪苦恼——烦恼绝交——断交裁决——判决诚挚——真挚宽裕——宽绰援助——帮助照料——照顾保卫——保护纤弱——弱小 四、反义词 整洁——脏乱纯真——虚伪保守——公开赞美——批评错误——正确苦恼——快活静悄悄——闹哄哄热烈——冷淡甜蜜——苦涩宽裕——拮据善良——凶恶弱小——强大勇敢——懦弱纤弱——强壮 五、词语积累
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哪些车能从桥下经过？ 二、在里填上“＞”“＜”可“＝”。 3.2 2.3 0.5 5.2 0.4 0.6 7.6 8.9 0.30元3.0元8.00元8元 4.3元4元3角3元2角3.20分 三、用0、1和3这几个数字以及小数点写出3个没有重复数字且比0.3大的一位小数。（每个数字都要用到） ___ 月___日星期___ 第___次 一、填空 1、6分米是1米的，是米，用小数表示可以写成（）米，读作（）。 2、1元2角用小数表示是（）元，读作：（）。 3、8.5的整数部分是（），小数部分是（）。 4、1.9米是（）米（）分米 2.4元是（）元（）角。 二、判断。 1、小数都比整数小。( ) 2、7分米是0.7分米。( ) 3、6.5读作：六五。( ) 4、0.8米是8个米，0.8米里面有8个0.1米。（） 三、在括号里填上合适的小数 6分米=（）米3元1角=（）元
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2015年小学数学沪教版三年级上册解决问题 1．递等式计算。 37×5×2 176÷8÷2 2．递等式计算。 35×4×2 624÷2÷3 3．公园运来248盆花，准备摆在4个花坛里．平均每个花坛摆多少盆花？ 4．新华书店新到一批书，这批书如果每包20本，要捆18包．如果要捆成10包，每包多少本？ 5．把一个数扩大5倍后与原来的和是132，这个数是多少？ 6．红丽被服厂运进一批花布，共160米，如果每8米布做一个被罩，一共可以做多少个？7．食堂里原来有青菜300千克，吃了5天后还剩下55千克，平均每天吃多少千克？8．小明一家3口一个星期吃了168克盐，平均每人每天吃了多少克盐？ 9．李阿姨5分钟打了650个字，王阿姨4分钟打了408个字．她们谁打得快？ 10．商场1-6月份共卖出彩色电视机264台，平均每个月卖出多少台？ 11．列式计算。 （1）把612平均分成6份，每份是多少？ （2）210是7的多少倍？ 12．小丽准备用7天时间看完一本168页的《童话故事》，她平均每天要看多少页？13．中秋节到了，三年级同学参观糕点工厂。 （1）三年级共有学生248人，平均分成8个组参观，每组有多少人？ （2）中秋佳节到了，糕点厂加工一批“桂花”牌月饼，第一批加工了328个月饼，每4个装1盒，每2盒装一箱，这些月饼可以装几箱？ （3）出售月饼．糕点厂加工的“桂花”牌月饼，每个卖3元，一箱这样的月饼卖多少元？14．迎宾广场运来180盆花，准备摆在6个花坛里，平均每个花坛摆多少盆花？ 15．明明和同学们周六参加摘苹果比赛，他们小组有8人，一共摘了272个，平均每5个苹果重1千克。 （1）平均每人摘了多少个苹果？
沪教版上海小学三年级阅读理解练习
船底鱼 在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——鱼印。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。 鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！ 1、在文中找到下列词语的反义词。 后退—（）长久—（）遥远—（） 2、理解带点的字，再联系上下文理解词语。 “良．机”中的“良”意思是____________。“良机”在文中指的是___________________________。海中乘船周游，一举两得，指的是 __________________________________________。 3、文中鱼印乘的“船”指的是________________。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐，这个“美餐”是指________ ________________________________________________ ___。 西沙群岛的海鸟 白鸟是西沙群岛数量最多的鸟，它们成群结队的在海面上飞。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去白茫茫的一片。形体最大的海鸟叫信天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕，当骤风雨来临的时候，别的鸟都躲起来，可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去，一点也不害怕。 1、给带点的字选择正确的解释，打上“√”： ⑴成群结．队：①聚，合。②收来，完了 ⑵骤．风雨：①强大而突然来的②过分急躁的 ③姓 1 / 21
2017年最新人教版三年级数学下册全册课课练习题集
1.1认识东南西北(一) 班级：姓名：座号：等级： 课内练习 一、书P5第1—2题。(口答) 二、看图写方向。 三、看图回答。 1. 学校的东面是( )，南面是( ),西面是( ),北面是( )。 2. 体育馆在学校的（）面，图书馆在电影院的（）面。 3. 图书馆在学校的（）面，学校在图书馆的（）面。（比一比，有什么不同？）
课外练习 一、想一想、填一填。 1. 2. 早晨，当你面对太阳时，你的左面是 ( )面，你的右面是( ) 面。 如果时针所指的方向是东面，那么半 小时后，分针所指方向是( )面。 3. 小明的家在学校的北面，小军家的位置和小明家刚好相反，小军家在学校的( )。 ☆4. 小红面向东方，她向左转，这时她面向( )。面向南方，向右转后就面向( )。 二、实践题。 备注：标有☆的为选做题，其余为必做题。 作业预计完成时间：10-15分钟 实际完成时间：
1.2认识东北、东南、西北、西南(一) 班级：姓名：座号：等级： 课内练习 一、书P9第1、2题。(口答) 二、书P9第3题、P10第6、7题。(写在书上) 三、填空。 1. (1)A区在运动场的面。 (2)B区在运动场的面。 (3)E区在运动场的面。 (4)H区在运动场的面。 (5)运动场的东北面是区。 (6)运动场的西南面是区。 课外练习 一、想一想、填一填。
1. 小兔家在大象家的面，大象家在山羊家的面。 2. 小猴家在小鹿家的面，小狗家在小猴家的面。 3. 大象家的东面是家，东北面是家。 4. 小猫要去小兔家，可先向面走到大象家，再向面走。 5. 小猴向面走到大象家后，再向面走可到小熊家。 二、根据描述，标方向，写名字。 备注：标有☆的为选做题，其余为必做题。 作业预计完成时间：10-15分钟实际完成时间：
三年级下数学一课一练-找规律｜北师大版
2014年北师大版小学数学三年级下册找规律练习卷（带解析） 1．幼儿园的王阿姨要买10个玩具汽车，她带了400元，可以买( ) A. B. C. 2．25×80的积的末尾有 ( ) A．2个零 B．3个零 C．4个零 3．吸烟不仅有害健康而且花钱。如果一位吸烟者每天吸一包20元的香烟，那么他31天花在吸烟上的钱大约要( ) A．600元 B．620元 C．630元 4．下面算式中，计算结果最大的是（） A．82×20 B．85×40 C．24×80 5．320×70积的末尾有（）个0，积是（）位数。 6．□算： 800×40= 760×10= 400×8= 8．要使25×□0的积的末尾有两个0，□里最小能填（）。
10．直接写出得数。 36×20= 45×30= 12．65×40积的末尾有1个0。（） 13．45×80=360（） 14．65×30=195（） 15．小红家养了30只兔子，已知一只兔子一个月大约吃掉39千克萝卜，则这群兔子一个月大约要吃掉多少千克萝卜？ 16．一个没有拧紧的水龙头每天要浪费42千克水。照这样计算，一个没有拧紧的水龙头每个月（按30天计算）要浪费多少千克水？ 17．78个30是多少？ 18．某品牌复印机，每分钟可复印49张文件，照这样计算，这台复印机1小时大约可复印多少张文件？ 19．一个皮球20元，三年级三班有25个小朋友，要给每个小朋友都买皮球，要花多少钱？ 20．35的50倍是多少？ 21．国庆节期间，蓝天商场开展“买一送一”的促销活动，买一台空调送价值85元的电饭煲一个。商场共卖出了90台空调，活动期间让利了多少元？ 22．乐器店新进45把吉他，每把售出的价格是200元，全部售出可卖多少元？ 23．加工零件每天加工90个。问20天加工了多少个？ 24．60和21的乘积是多少？ 25．公园的一头大象半天要吃80千克食物，饲养员准备了3吨食物，够这头大象吃20天吗？ 26．65个20是多少？ 27．刘明一步平均长度是50厘米，他从操场这头走到篮球场那头共走了99步，操场一头到篮球场长多少米？
沪教版小学数学三年级上册教学计划
2013学年第一学期三年级（3）班数学教学计划 上海松江众兴小学刘创 一、情况分析 （一）班级情况分析： 在经过了两年的数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。对于这些数学学习中的良好习惯还有待于加强的学生，要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯，增强孩子的自信心，探寻良好的学习方法，采用各种激励机制，让孩子迎头赶上。 （二）教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容：复习与提高，用一位数乖，时间的初步认识，用一位数除，几何小实践，整理与提高。 二、本学期教学目标 （一）知识和技能方面 1.会笔算．会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。 2.会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 3.掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形,会计算长方形、正方形的面积 4.认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米； （二）数学思考方面 1、能运用生活经验，对有关数学信息作出解释，并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。 2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中，发展空间观念。 3、在教师的帮助下，初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。 （三）解决问题方面 1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日 常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用
新人教版三年级下册数学课课练word版本
新人教版三年级下册数学课课练 第一单元位置与方向 第1课时 位置与方向（一） 1、填空不困难，全对不简单。（1）早晨，你面向太阳站着，你的前面是（）面，后面是（）面，左面是（）面， 位置与方向（二） 1、填空不困难，全对不简单。（2）晚上，你面对北极星站着，你的前面是（）面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。 （3）地图通常是按上（）下（），左（）右（）绘制的。 2、我是小法官，对错我来判。 （1）今天刮南风，顺风的方向应该是北方。（）（2）面朝南方时，你的左手边是西方。（）（3）在北半球，秋天大雁从北方飞向南方。（）（4）学校在小红家的东面，小红家在学校的西面。（）3、脑筋转转转，答案全发现。 （1）林立同学放学回家往东走，学校在她家的（）。 A.东面 B.西面 C.南面 D.北面（2）图书馆在邮局的北面，少年宫在邮局的南面，少年宫在图书馆的（）。 A.东面 B.西面 C.南面 D.北面
5、小红家在学校的南面700米处，小明家在小红家北面400米处，请问学校在小明家什么方向？多少米处？ 3、请你帮帮忙，他们几个该怎么走？ （1）小伟上学从家向东走，经过超市，到广场后，再向（）走，又经过（），才到学校。4、快来帮我找一找。 从公园回家，明明先向西走，再向南走到家；红红先向南走，再向东走到家；玲玲先向北走，再向东走到家；丽丽先向北走，再向西走到家。请你在图中标出他们各自的家。 第2课时 位置与方向（二） 1、填空不困难，全对不简单。（1）早晨，太阳在（）方；傍晚，太阳在（）方。（2）我们可以用（）帮助我们辨别方向。 （3）洋洋站在天天的西南面，那么天天站在洋洋（）面。2、动动小脑瓜，一起画一画。 5、小明和小立背对背站着，小明向北走了150米，小立向南走了130米，两人现在相距多远？ 第二单元除数是一位数的除法 第1课时
沪教版三年级上英语全套练习
三年级上英语 Module1U1 Ⅰ.Read the words.朗读下列单词 1,morning 2.afternoon 3.evening 4.night 5.good 6.Mr 7.Mrs 8.Miss 9.how 10.have 11.today 12.thanks 13.fine 14.I＇m 15,too Ⅱ.Read the sentences.朗读下列句子。 1.Good morning. 2. I＇m Peter. 3.How are you? 4.Fine,thank you. 5.Very well,thank you. 6.Draw and colour. Ⅲ.Learn the sound.学语音. Jane likes cakes. Jane makes cakes. The cakes are on the plates. The plates are on the table. Ⅳ.Read and circle.读一读，圈出相应的单词 1.小姐Miss Mrs 2.你好how hello 3.下午afternoon morning 4.粘贴stick cut 5.蛋糕cake table 6.这this is Ⅴ.Look and complete.选词填空 Mr Mrs Miss
Lin Lin Lin 林小姐林先生林太太 Ⅵ.Look and choose.看图，选句子填空 A.Good morning,Tony. B.Hello,I am Sarah. C.Hello, I＇m Jim. D.How are you? 1.——Hi,my name is Tom. 2. .——Good morning,Alice. 3. .——Fine,thank you. 4. .——Hello, I＇m Mike. Ⅶ.Fill in the blanks.填空，每空一词。 1.afternoon.Eddie. 2.—are you? —,thank you. 3.—Hello,Ann. —,Alice. 4.—Good night,Mum and Dad. –Good . Ⅷ.Read and choose.选择正确答案填空 1.—Hello,how are you? —. A.I am Alice B.Hello C.Fine,thank you 2.—Good morning,Kate. —.
人教版小学三年级数学下册全册堂堂清课课练题库课后练习题答案
位置与方向 第1课时 位置与方向（一） 1、填空不困难，全对不简单。 （1）早晨，你面向太阳站着，你的前面是（）面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。 （2）晚上，你面对北极星站着，你的前面是（）面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。 （3）地图通常是按上（）下（），左（）右（）绘制的。 2、我是小法官，对错我来判。 （1）今天刮南风，顺风的方向应该是北方。（） （2）面朝南方时，你的左手边是西方。（） （3）在北半球，秋天大雁从北方飞向南方。（） （4）学校在小红家的东面，小红家在学校的西面。（） 3、脑筋转转转，答案全发现。 （1）林立同学放学回家往东走，学校在她家的（）。 A.东面 B.西面 C.南面 D.北面 （2）图书馆在邮局的北面，少年宫在邮局的南面，少年宫在图书馆的（）。 A.东面 B.西面 C.南面 D.北面 4、帮小动物辨方向。 （1）小狗家在学校的（）面，小猪家在 学校的（）面。 （2）小老虎家在小猪家的（）面。 （3）从小羊家向（）走可以走到学校。 5、小红家在学校的南面700米处，小明家在小红家北面400米处，请问学校在小明家什么方向？多少米处？ 6、请你在中填出几种小动物的位置。
1、填空不困难，全对不简单。 （1）林林从家向（）走（）米到电影院， 又向（）走（）米，再向（）走 （）米到学校。 （2）玲玲从家到学校要先向（）走（）米， 再向（）走（）米，最后再向（） 走（）米就可以到达。 2、根据示意图填一填。 （1）摄影室在科技室的（）面，在泥塑室的（）面。 （2）从绘画室向（）走，到科技室，再向（） 走，到摄影室，从摄影室向（）走，到泥塑室。 3、请你帮帮忙，他们几个该怎么走？ （1）小伟上学从家向东走，经过超市，到广场后，再向 （）走，又经过（），才到学校。 （2）小玲从家去百货商场该怎么走？ （3）小奇从家去广场怎么走？ 4、快来帮我找一找。 从公园回家，明明先向西走，再向南走到家；红红先向南走，再向东走到家；玲玲先向北走，再向东走到家；丽丽先向北走，再向西走到家。请你在图中标出他们各自的家。
人教版三年级下册数学全册课课练预习
人教版三年级下册数学全册课课练预习 第一单元测试卷及答案 一、填空题。(每空1分，共13分) 1．与东北相对的方向是( )，与西北相对的方向是( )。2．太阳每天从( )方升起，从( )方落下。早晨，当你背对太阳，面向的是( )方，这时你的后面是( )方，左面是( )方，右面是( )方。3．古人说：“一江春水向东流”，这是说长江之水是由( )方流向( )方的。 4．小红在小丽的东面，小丽在小红的( )面，小明在小芳的西南面，小芳在小明的( )面。 5．学校在聪聪家的东北方向，聪聪放学回家应该向( )方向走。 二、选择题。(每题2分，共10分) 1．下面是我国古代四大发明之一的是( )。 A．指南针 B．司南 C．古代罗盘 2．晴朗的夜晚，我们可以利用( )来辨别方向。 A．星星 B．月亮 C．北斗星 3．太阳下菲菲的影子在她的东面，太阳在( )面。 A．东 B．西 C．南 4．东东向西走了10米，再向右转，现在他面向( )方。 A．东 B．北 C．南 5．刮风时，学校的国旗向西北方向飘，刮的是( )风。 A．东北 B．西北 C．东南 三、看图填空。(8分) 小青家的南面是( )，小青家的东面是( )，小青家的西面是( )，小青家的北面是( )。
四、根据条件把下面的屋名填在相应的框里。(6分) 苗苗和爸爸一起去逛车展。他们走进大门，看到在收费厅的正北面是宝马屋，东南面是红旗屋，东北面是奥拓屋，西北面是捷达屋，正西面是东风屋，西南面是奥迪屋。
五、根据北京地铁10号线线路图填空。(每题2分，共8分) 1．纪家庙在宋家庄的( )方，团结湖在劲松的( )方。 2．北土城在西土城的( )方，西局在莲花桥的( )方。 3．团结湖在角门东的( )方向，车道沟在知春里的( )方向。4．公主坟在草桥的( )方向，呼家楼在安贞门的( )方向。 六、填一填、圈一圈。(1题9分，2题6分，共15分) 1．下面是小明从家出发到红海湾帆板赛场的乘车路线图。 2．摩托车在小芳的(南、北)面，在小芳北面的是(摩托车、图书馆)。
人教版三年级上册数学全套一课一练(课后练习题)
第一单元测量 （1）毫米的认识 年班姓名 一、认真观察，仔细填写。 1.( )厘米( )毫米 3.( )厘米（）毫米 二、慧眼识宝。 1.把1厘米平均分成10份，每份是（）。 A、1毫米 B、1分米 C、1米 2.一本辞海的厚度约是6（）。 A、米 B、厘米 C、毫米 3.10枚1分硬币的厚度大约是10（）。 A、毫米 B、厘米 C、米 三、巧手补天窗(填上合适的单位名称)。 1.一个曲别针长约25（）。 2.小明身高是135（）。 3.一棵大树高约15（）。 4.一枝铅笔长约20（）。 5.一个笔筒的高度约是100（）。 四、单位换算我能行。 2厘米＝（）毫米 5分米＝（）厘米6米＝（）分米30毫米＝（）厘米80厘米＝（）分米70分米＝（）米
600厘米＝（）米 12厘米＝（）毫米6厘米5毫米＝（）毫米 35毫米＝（）厘米（）毫米 3厘米－14毫米＝（）毫米 56毫米＋44毫米＝（）厘米 五、我是小小测量员。 六、我是小小绘图员。 1.画一条长4厘米5毫米的线段。 2.画一条比8厘米短3厘米的线段。 智慧宫殿 年班姓名 一、巧手补天窗。 1.在括号里填上适当的数。 3米＝（）分米 4分米5厘米＝（）厘米60厘米＝（）分米 1米－2分米＝（）分米2分米＝（）厘米 75分米－15分米＝（）分米70分米＝（）米 3分米－8厘米＝（）厘米
10分米＝（）厘米 57毫米+43毫米=( )厘米 2.在括号里填上合适的长度单位。 单人床长 大树高约是12( ) 水杯的高约是1( ) 三、慧眼识宝。 毫米厘米分米米 曲别针长29（），一枝铅笔长18（），一幢楼高30（），课桌高80（），长100（），学校操场一圈约是200（）。 四、数学门诊。 1.5枚硬币的厚度大约是10毫米。（） 2.数学书的宽大约是16厘米。（） 3.电冰箱的高大约是160分米。（） 4.一根跳绳大约长2分米。（） 五、魔力圆圈。 1米分米 40分米米 60厘米7分米8米70分米 20毫米2厘米36分米4米 13分米1米80厘米78分米 六、体验数学。
人教版三年级数学上册一课一练 总复习资料
总复习 第一部分：数与代数 一、时、分、秒 1. 时间单位之间的换算： 1分＝60秒 把较小单位转化成较大单位要除以进率，把较大单位转化成较小单位要乘进率。 2. 计算经过的时间： 可以用数小格或数大格的方法，也可以用结束的时间减去开始的时间。 时针走一大格是时，走一圈是时。 分针走一小格是分钟，走一大格是分钟，走一圈是分钟。 秒针走一小格是秒，走一大格是秒，走一圈是秒。 练习： （1）3时＝（）分 6分＝（）秒 2分40秒＝（）秒 1时－25分＝（）分 80秒＝（）分（）秒（2）明明和丽丽利用双休日帮助邻居李奶奶打扫卫生。他们从下午3:30开始劳动，一直到下午4:20才结束。他们打扫卫生用了多长时间？ 二、质量单位的认识 1.质量单位间的进率：1吨＝千克 1千克＝克 2.相邻质量单位间的换算： 高级单位低级单位 练习：（1）比较大小。 3吨 3500千克 14吨 1400千克 4000千克－3吨 3007千克7000克 7吨 6吨50千克 6500千克 4吨400千克 4400千克米（2）这艘船能一次将这批货物运完吗？ 三、万以内的加法和减法
1.两位数加减两位数的口算方法： 可以用整十数加、减整十数，个位数加、减个位数，再把两次所得的结果相加；也可以先用两位数加、减整十数，再用所得的结果加、减一位数。 2.三位数加法的笔算： 相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。 加法的验算方法： 交换加数的位置，再加一遍；也可以用和减去一个加数，看差是否等于另一个加数。3.三位数减法的笔算： 相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1当10，加上本位上的数再减。 减法的验算方法：方法一：用被减数减差，看结果是否等于减数； 方法二：用差加减数，看结果是否等于被减数。 练习：（1） 519＋143＝ 429＋686＝ 710-217＝（本题要求验算） （2）一二年级去看戏剧，一年级有197人，二年级有189人，楼上一共有400个座位，估算一下，两个年级都坐楼上，能不能坐下？ 四、倍的认识 1.倍：一个数里有几个另一个数，就说一个数是另一个数的几倍。 2.求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。 一个数÷另一个数 3.求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
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新人教版三年级下册数学课课练第一单元位置与方向 第1课时 位置与方向（一） 1、1、填空不困难，全对不简单。 （1）早晨，你面向太阳站着，你的前面是（）面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。 （2）晚上，你面对北极星站着，你的前面是（）面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。 （3）地图通常是按上（）下（），左（）右（）绘制的。 2、我是小法官，对错我来判。 （1）今天刮南风，顺风的方向应该是北方。（） （2）面朝南方时，你的左手边是西方。（） （3）在北半球，秋天大雁从北方飞向南方。（） （4）学校在小红家的东面，小红家在学校的西面。（） 3、脑筋转转转，答案全发现。 （1）林立同学放学回家往东走，学校在她家的（）。 A.东面 B.西面 C.南面 D.北面 （2）图书馆在邮局的北面，少年宫在邮局的南面，少年宫在图书馆的（）。 A.东面 B.西面 C.南面 D.北面 4、帮小动物辨方向。 （1）小狗家在学校的（）面，小猪家在 学校的（）面。 （2）小老虎家在小猪家的（）面。 （3）从小羊家向（）走可以走到学校。 5、小红家在学校的南面700米处，小明家在小红家北面400米处，请问学校在小明家什么方向？多少米处？ 6、请你在中填出几种小动物的位置。 第2课时
位置与方向（二） 1、填空不困难，全对不简单。 （1）林林从家向（）走（）米到电影院， 又向（）走（）米，再向（）走 （）米到学校。 （2）玲玲从家到学校要先向（）走（）米， 再向（）走（）米，最后再向（） 走（）米就可以到达。 2、根据示意图填一填。 （1）摄影室在科技室的（）面，在泥塑室的（）面。 （2）从绘画室向（）走，到科技室，再向（） 走，到摄影室，从摄影室向（）走，到泥塑室。 3、请你帮帮忙，他们几个该怎么走？ （1）小伟上学从家向东走，经过超市，到广场后，再向 （）走，又经过（），才到学校。 （2）小玲从家去百货商场该怎么走？ （3）小奇从家去广场怎么走？ 4、快来帮我找一找。 从公园回家，明明先向西走，再向南走到家；红红先向南走，再向东走到家；玲玲先向北走，再向东走到家；丽丽先向北走，再向西走到家。请你在图中标出他们各自的家。 第2课时 位置与方向（二）
2019上海市沪教版三年级下册语文知识点
一、 多音字 漂 禁 吐 盛 横 二、 词语解释 雀跃：高兴得像雀儿一样地跳跃 迫不及待：急迫得不能再等待 吉祥如意：幸运、符合心意 诗情画意：诗画般的美好意境。形容风光景物很美 小心翼翼：形容举动十分谨慎，一点不敢疏忽大意 兴高采烈：兴致高，情绪热烈 忘乎所以：由于过度兴奋骄傲自满而忘记一切 望而却步：看到了就停步不前。形容在艰难险阻面前向后退缩，不敢勇往直前 杂草丛生：指各种野草聚集在一起 三、 近义词 盼望— —渴望 欣喜— —高兴 照耀— —照射 嗔怪— —责怪 包含— —包括 匆忙— —急忙 长进— —进步 愉悦— —愉快 飘散— —飞散 集合— —聚拢 品尝— —品味 翱翔— —飞翔 消逝— —消失 顾忌— —顾虑 绝妙— —奇妙 允许——许可 数 散 撒 落 倒 扎 四、 反义词 沉睡—— 苏醒 明丽— —暗淡 迫不及待——慢条斯理 集合— —分散 凉丝丝— —热腾腾 水灵— —干枯 生气—— 高兴 允许— —禁止 温馨——冷静 喜欢——讨厌 纯洁——污浊 五、 词语积累 象声词：叮叮咚咚 淅沥淅沥 滴滴答答 啪啦啪啦 哗啦哗啦
二、词语解释 火辣辣：形容激动得情绪，文中形容因羞愧而脸上发烧 良师益友：使人得到教益和帮助的好老师、好朋友 一本正经：形容很规矩、很庄重 静悄悄：形容非常安静，没有声音 沉默不语：不说话 诚挚：诚恳真挚 芬芳扑鼻：香气冲鼻而来，形容香气很浓 滂沱大雨：形容雨下得很大 大雨如注：形容雨下得很大 三、近义词 聪明——聪慧 赞美——称赞 苦恼——烦恼 诚挚——真挚 照料——照顾 认 真——仔细 诧异——惊异 绝交——断交 宽裕——宽绰 保卫——保护 特意——特地 尴 尬——难堪 裁决——判决 援助——帮助 纤弱——弱小 纯真——虚伪 错误——正确 热烈——冷淡 善良——凶恶 纤弱——强壮 保守——公开 苦恼——快活 甜蜜——苦涩 弱小——强大 词语积累 多音字 闷 背 难 没 担 兴 强 四、反义词 整洁——脏乱 赞美——批评 静悄悄——闹哄哄 宽裕——拮据 勇敢——懦弱
人教版数学三年级上册全册课课练
人教版数学三年级上册全册课课练 第一单元测量 （1）毫米的认识 年班姓名 一、认真观察，仔细填写。 1.( )厘米( )毫米 2.( )厘米( )毫米 3.( )厘米（）毫米 4.（）厘米（）毫米 二、慧眼识宝。 1.把1厘米平均分成10份，每份是（）。 A、1毫米 B、1分米 C、1米 2.一本辞海的厚度约是6（）。 A、米 B、厘米 C、毫米 3.10枚1分硬币的厚度大约是10（）。 A、毫米 B、厘米 C、米 三、巧手补天窗(填上合适的单位名称)。 1.一个曲别针长约25（）。 2.小明身高是135（）。 3.一棵大树高约15（）。
4.一枝铅笔长约20（）。 5.一个笔筒的高度约是100（）。 四、单位换算我能行。 2厘米＝（）毫米 5分米＝（）厘米6米＝（）分米30毫米＝（）厘米80厘米＝（）分米70分米＝（）米600厘米＝（）米 12厘米＝（）毫米6厘米5毫米＝（）毫米 35毫米＝（）厘米（）毫米 3厘米－14毫米＝（）毫米 56毫米＋44毫米＝（）厘米 五、我是小小测量员。 六、我是小小绘图员。 1.画一条长4厘米5毫米的线段。 2.画一条比8厘米短3厘米的线段。 智慧宫殿长方体和正方体谁高，高多少毫米？
（2）分米的认识 年班姓名 一、巧手补天窗。 1.在括号里填上适当的数。 3米＝（）分米 4分米5厘米＝（）厘米60厘米＝（）分米 1米－2分米＝（）分米2分米＝（）厘米 75分米－15分米＝（）分米70分米＝（）米 3分米－8厘米＝（）厘米8厘米＝（）毫米 32厘米+18厘米=( )分米10分米＝（）厘米 57毫米+43毫米=( )厘米2.在括号里填上合适的长度单位。 单人床长2( ) 学习桌的高约是8( ) 一块橡皮长30( ) 轿车的长约是3( )
三年级下册数学课课练第二单元
第二单元除数是一位数的除法 第1课时 口算除法 1、填空不困难，全对不简单。 （1）480里有（）个十。 （2）48个十除以6等于（）个十。 （3）630里面有（）个7；有（）个9。 （4）80里面有（）个十。 （5）被除数是180，除数是6，商是（）。 （6）24除以6等于（），运用的口诀是（）。 （7）口算450÷9，想：450是（）个十（）个十除以9等于（）个十，也就是（）。 （8）1200是3的（）倍，是4的（）倍，又是6的（）倍。 2、我是小法官，对错我来判。 （1）50里面有7个8。（） （2）7个50是350。（） （3）24÷6可以读作24除6，也可以读作6除24。（） （4）900除以3等于30。（） （5）除数和商都是5，被除数是50。（） （6）一个数的5倍是300，这个数是1500。（） 3、知识学到家，口算顶呱呱。 72÷8＝ 24÷6＝ 240÷6＝ 7200÷8＝ 4、快来帮我找朋友。 5、脑筋转转转，答案全发现。
（1）7除63的商是多少正确列式是（）。 ÷63 ÷7 ×63 （2）15÷5读作（）。 除5 除以15 除以5或5除15 （3）小红有60朵红花，6朵黄花，红花是黄花的多少倍正确列式是（）。×6 ÷6 －6 6、我是列式计算小专家。 （1）270是一个数的3倍，这个数是多少 （2）4800里面有多少个8 （3）4除360得多少 第2课时 估算 1、填空不困难，全对不简单。 （1）估算510÷4时，可以把510看成（），也可以把510看成（）。（2）估算243÷6时，可以把243看成（），（）÷（）＝（），所以243÷6≈（）。 （3）284里大约有（）个7。 （4）8, ）时，商最接近70。 2、亲自练一练，动笔算一算。 75÷9≈ 476÷6≈ 814÷2≈ 163÷2≈ 272÷3≈ 212÷7≈ 396÷8≈ 637÷8≈
人教版三年级数学上册全册一课一练试题汇总(附答案)
人教版三年级数学上册全册一课一练试题汇总（附答案） 目录 1.1秒的认识 (2) 1.2时间的计算 (4) 2.1两位数加两位数的口算 (5) 2.2两位数减两位数的口算 (7) 2.3几百几十加、减几百几十 (9) 2.4三位数加减法的估算 (11) 3.1毫米、分米、千米的认识 (13) 3.3吨的认识 (16) 4.1加法（1） (18) 4.2加法（2） (19) 4.3减法（1） (21) 4.4减法（2） (23) 4.5连加 (25) 5倍的认识 (27) 6.1口算乘法 (29) 6.2笔算不进位和不连续进位的乘法 (30) 6.3笔算连续进位的乘法 (32)
6.4有关0的乘法 (34) 6.5解决实际问题 (36) 7.1四边形 (37) 7.2周长 (39) 7.3长方形和正方形的周长 (41) 8.1几分之一 (43) 8.2几分之几 (45) 8.3分数的简单计算 (47) 8.4分数的简单应用 (49) 9集合思想的认识 (51) 1.1 秒的认识 1.单位换算。 1时=( )分 1分=( )秒 1时10分=( )分 1分20秒=( )秒 70秒=( )分( )秒 80分=( )时( )分 2.在括号里填上合适的时间单位。 (1)吃一个苹果大约用5( )。 (2)课间休息时间是10( )。 (3)奶奶做饭用40( )。 (4)乐乐跑100米大约用14( )。
3.辨一辨。(正确的画“ ”,错误的画“?”) (1)钟面上最长的针是分针。( ) (2)3时30分时,分针指向10。( ) (3)刷一次牙需要2秒。( ) 4. 亮亮跑100米的成绩是25秒,比红红慢了3秒,红红的成绩是多少秒? 5.明明骑自行车去学校,去时顺风用时8分25秒,回来时逆风多用了2分5秒。明明回来用时多少? 6．体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：小红9秒，小明8秒，小丽11秒，小军10秒，（）跑的最快，（）跑的最慢。 7．读出电子表上的时刻.
人教版三年级下册数学全册课课练
第一单元测试卷及答案 一、填空题。(每空1分,共13分) 1．与东北相对的方向是( ),与西北相对的方向是( )。 2．太阳每天从( )方升起,从( )方落下。早晨,当你背对太阳,面向的是( )方,这时你的后面是( )方,左面是( )方,右面是( )方。 3．古人说：“一江春水向东流”,这是说长江之水是由( )方流向( )方的。4．小红在小丽的东面,小丽在小红的( )面,小明在小芳的西南面,小芳在小明的( )面。 5．学校在聪聪家的东北方向,聪聪放学回家应该向( )方向走。 二、选择题。(每题2分,共10分) 1．下面是我国古代四大发明之一的是( )。 A．指南针B．司南C．古代罗盘 2．晴朗的夜晚,我们可以利用( )来辨别方向。 A．星星B．月亮C．北斗星 3．太阳下菲菲的影子在她的东面,太阳在( )面。 A．东B．西C．南 4．东东向西走了10米,再向右转,现在他面向( )方。 A．东B．北C．南 5．刮风时,学校的国旗向西北方向飘,刮的是( )风。
A．东北B．西北C．东南三、看图填空。(8分) 小青家的南面是( ),小青家的东面是( ),小青家的西面是( ), 小青 家的北面是( )。 四、根据条件把下面的屋名填在相应的框里。(6分) 苗苗和爸爸一起去逛车展。他们走进大门,看到在收费厅的正北面是宝马屋,东南面是红旗屋,东北面是奥拓屋,西北面是捷达屋,正西面是东风屋,西南面是奥迪屋。
(每题2分,共8分) 五、根据地铁10号线线路图填空。 六、填一填、圈一圈。(1题9分,2题6分,共15分) 1．下面是小明从家出发到红海湾帆板赛场的乘车路线图。
沪教版三年级几分之一教案
几 分 之 一 教学内容：沪教版三年级数学第二学期 P43~P44 教材分析： 本节课的教学内容是上海市教材三年级数学第二学期第四章《分数的初步认识》中的第一课时《几分之一：例1》。这部分的内容是在学生掌握了一些整数知识的基础上，来初步认识分数的含义。此课是典型的概念课，如何让学生掌握抽象的分数概念是老师教学设计的关键。为此，老师结合教材紧密联系生活，创设了大量为学生所熟悉并感兴趣的现实情境，再通过自主探索、实践操作、合作交流，让学生体验分数的产生和发展，经历认识几分之一的学习全过程，从具体到抽象感悟分数的含义。 学情分析： 在分数的初步认识的前一堂中学生已经初步认识了整体和部分的关系。从整数到分数，对学生来说是认知上的突破，学生知道平均分的概念，但是对于比较抽象的“几分之一”这个概念，绝大多数学生还不够了解。本节课主要让学生在认识整体和部分的基础上，在动手、动脑、动口的过程中学习新知识——“几分之一”。 教学目标： 1、 初步认识并理解“几分之一”的含义，并能正确读写“几分之一”。 2、在与同伴的合作交流过程中，增强与他人合作的意识，提高数学语言表达的能力。 教具准备： 教学课件，长方形、正方形、圆形纸片每组若干张。 教学过程： 一、 创设情境，导入新课 游戏——用掌声表示结果 （1）8粒糖，两人平均分，每人能分到（ ）粒糖？ （4下掌声，引出“平均分”。） （2）2只苹果，两人平均分，每人能分到（ ）只苹果？（1下掌声，再次强调“平均分”。 ） （3）1个蛋糕，两人平均分，每人能分到（ ）个蛋糕？（无掌声，为什么？） 一个蛋糕平均分给两个小朋友，每人只能分到半个。引出“分数”。 二、 操作感知，认识几分之一并理解其含义 1、认识2 1 正式出示例1：一个蛋糕，小胖和小丁丁两人平均分，每人分到多少蛋糕? 半个蛋糕我们可以这样表示：用分数2 1来表示。
上海沪教版本小学三年级的下册的数学易错.docx
易错题练习 1.巧算下列题 1358+（442-378）-62225×58+25+25×4125×4÷ 25×4 616＋ 673－(373 － 384)56× 38÷ 28658＋437－258＋263 2. 3780米/ 时＝ ()米/ 分15000cm =()m 3. 有 18 5 朵红花，拿出其中的9 献给老师，献了（）朵。 4. 把 20米长的绳子对折后再对折，每一段是这根绳子的（），每一段长（）米。 5、小胖在做一道除数是两位数，被除数是2016 的题目时，把除数十位上数字与个位数数字对 调了一下，结果得商是48，正确的商是 ()。 6、小丁丁用一根60 厘米长的铁丝围成了一个四边形，它的最大面积是()平方厘米。 7、小巧坐电梯从一楼到三楼大约需要12 秒时间，那么她从一楼乘到六楼大约需要()秒 的时间。 8、一个长方形的宽是 3 米，如果宽增加 2 米，那么这个长方形的面积增加16 平方米，这个长 方形原来的周长是 ()米。 9. 小巧步行的速度是80 米 / 分，她从家到学校要走半小时，她家离学校有（）米。 10. 把一根 36 厘米长的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米 应用题 1 ．我国发射的“神州”六号载人飞船绕地球一周大约需要89 分钟，它在宇宙中绕地球飞行了约6764 分钟。“神州”六号载人飞船绕地球一共飞行了多少周？ 2．学校买了篮球、排球各5 个，买篮球用去 245 元，买排球用去 115 元，一个排篮球比一个排球贵多少元？
4、用一根长 80 厘米的铁丝折成一个正方形框架，它的面积是多少？ 5．小胖和小丁丁每天坚持早锻炼。小胖每天早上跑步12 分钟，他的速度大约是110 米/分。同样的路小丁丁需要跑11 分钟，小丁丁的速度大约是多少？ 6.学校用 50 块边长是 2 分米的地砖，铺好了一个水池的底面，这个水池底面的面积 是多少平方分米？ 7.一条人行道长 20 米 ,宽 4 米 ,用边长为 4 分米的正方形地砖铺地,需要多少块地砖？如果每块地砖3元,铺完这条人行道需要花多少元钱 8、实验小学操场是一个长 120 米，宽 25 米的长方形，小丁丁以 95 米/分的速度围着操场跑了 3 圈，一共需要多长时间？ 9、上海到北京相距1500 千米，一列高铁上午9： 30 从上海以 220 千米 /小时的速度向北京开行，3小时后离北京还有多远？到达北京是什么时候？ 10、水果超市运进水果 180 斤,是运进桃子的 6 倍,运进梨子是桃子的 3 倍多 10 斤，超市一共运进水果多少斤？