加强高中数学课堂教学效率的方法探究

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加强高中数学课堂教学效率的方法探究

作者：黄远

来源：《新课程学习·中》2014年第12期

摘要：在高中学习过程中，数学是一门难度比较大的学科，在相关知识的学习过程中，

不仅对学生的理论知识基础水平具有较高的要求，还要求学生具有较强的逻辑思维能力，由于所学知识对于学生来讲具有较大难度，很容易导致课堂教学效率不高，在现有基础上，积极探索高效的教学方式，提升高中数学课堂教学效率是非常必要的，主要针对此予以简单分析。

关键词：高中数学；科学性；学习兴趣

高中数学与其他学科相比具有知识点众多、数学基础要求高、课时多、难度较大的特点，开展课堂教学的过程中，教学效率的高低对于整个数学教学的教学质量具有很大的影响，本文就针对高中数学课堂教学现状，简单探究提高高中数学课堂教学效率的方法。

一、优化课堂教学方法，提升课堂教学方法的科学性

高中数学教师在开展课堂教学的过程中所采用的教学方式不仅会对整个课堂教学的效率产生直接影响，同时还是教师自身教学水平高低的直接反映。随着各项技术的发展进步，电化教学与各种多媒体教学技术有了快速的进步与发展，并在实际教学过程中取得了广泛的应用，这使得高中数学课堂教学方式具有多样化的特点，原本枯燥、难度较大的数学知识也逐渐变得有趣、多彩、形象与直观，这不仅能够有效降低学生的学习难度，对于学生创新精神与学习积极主动性的培养都具有非常重要的作用。因此，教师在开展高中数学课堂教学的过程中，应该注重多种教学方式的有效结合，积极开展教学方式的优化，以便于有效提升课堂教学效率；此外，在开展数学课堂教学方式优化的过程中，还应该注重各种教学方式的科学性，在选择相关教学方式的过程中，要对学生的实际学习特点予以综合考虑，例如：在开展双曲线几何性质的教学时，教师可以先为学生出一些练习性的习题，让学生应用与椭圆几何性质相关的基础知识来进行思考与解答，并指导学生对照课本进行相关知识的自学，引导学生自主地对双曲线的几何性质进行归纳，这对于学生自主学习精神的培养是非常重要的。

二、采取有效措施，提升学生学习兴趣

不管是何种科目的学习，学习兴趣都是非常重要的，高中数学的学习也一样，要想有效提升课堂教学效率，其中非常重要的途径就是积极提升学生的学习兴趣，教师在开展高中数学课堂教学设计的过程中，要能够综合考虑各种因素，对教学内容、教学过程、教学方法等进行精心设计，以便于学生在学习过程中，能够对数学产生浓厚的学习兴趣，这对于学生学习效率与学习质量的提升是非常必要的。