《图形认识初步》专项练习

《图形认识初步》专项练习
《图形认识初步》专项练习

《图形认识初步》专项练习

湖北 薛建辉

练习一 立体图形与平面图形 练习的重点:

1.立体图形与平面图形的关系是可以互相转化的。即把立体图形转化为平面图形或把平面图形折成立体图形来研究和处理,要正确地找准常见的立体图形的展开图,解决的方法是动手实验,发挥想象。

特别提醒:一个立体图形的平面展开图不一定只有一种,因为可以有不同的展开方式。 2、能够准确地画出一个立体图形从不同方向看得到的平面图形。 跟踪练习:

(一)立体图形的展开与折叠

1、将下面的直角梯形绕直线l 旋转一周,可以得到如图所示的立体图形的是( )

2、如图是一个正方体纸盒展开后的平面图形,请你把-10,8,10,-3,-8,3分别填入六个正方形中,使得按虚线折成正方体的盒子后,相对面上的两数互为相反数。

3、一个无盖的正方体纸盒,将它展开成平面图形,可能的情形共有( )

A 、11种

B 、9种

C 、8种

D 、7种

答案:1、B 2、

3、A

(二)从不同方向看立体图形

1、从正面看图 所示图形得到的平面图形是( )

2、图 所示水杯从上面看得到的平面图形是( )

3、一个物体从上面、正面、左面看得到的平面图形如图 所示,则该物体是( )

-1010-8

8-3

3

A 、圆柱

B 、圆锥

C 、棱锥

D 、棱柱

4、如图 ,是有几个相同的小正方体搭成的几何体从不同方向看得到的平面图形,则搭成这个几何体的小正方体的个数是( )

A 、3

B 、4

C 、5

D 、6

5、大词人苏轼有一句传诵千古的名句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”请用简洁的几何图形勾画出这句话所表达的情境。请用一句话概括给我们的启示。

答案:1、C 2、D 3、B 4、B 5、答案不唯一:变换观察(或思考)的角度,会得到不同的结论“或”观察事物要全面“等等。

练习二直线、射线、线段 练习的重点:

(1)直线、射线、线段、线段中点、两点间的距离等概念; (2)直线、射线、线段的性质; (3)直线、射线、线段的表示法; (4)线段的比较:度量法、叠合法等。 跟踪练习:

1、对于线段的中点,有以下几种说法,(1)因为AM =MB ,所以M 是AB 的中点;(2)若

AB MB AM 21=

=,则M 是AB 的中点;(3)若AB AM 2

1

=,则M 是AB 的中点;(4)若A 、M 、B 在一条直线上,且AM =MB ,则M 是AB 的中点,其中说法正确的是( )

A 、(1)(2)(3)

B 、(1)(3)

C 、(2)(4)

D 、以上结论都不对

2、如果从武汉到北京是直达快车,那么铁路部门要为这次列车准备___种车票,若某次从武汉到北京的列车,途中要经过4个停站点(不包括武汉站和北京站),那么铁路部门要为这个车次共准备___种不同的票价,___种不同的车票。

3、已知两根木条,一根长60cm,另一根长100cm ,将它们的一端重合,放在同一条直线上,则两根木条的中点间的距离是_____。

4、已知A 、B 、C 为直线l 上三点,线段AB =9㎝,BC =1㎝,那么A 、C 两点的距离是( ) A 、8㎝ B 、9㎝ C 、10㎝ D 、8㎝或10㎝

5、已知线段AB =10㎝,AP +BP =20㎝。下列说法正确的是( ) A 、点P 不能在直线AB 上 B 、点P 只能在直线AB 上

C 、点P 只能在线段AB 的延长线上

D 、点P 不能在线段AB 上。 答案:

1、C

2、2,15,30

3、80cm 或20cm

4、D

5、D

6、如图,从A 地到B 地有多条道路,人们会走中间的直路,而不会走其它的曲折的路,这是因为( )

B

A

A 、两点确定一条直线

B 、两点之间线段最短

C 、两直线相交只有一个交点

D 、两点间的距离

7、如图,从A 地到C 地,可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中,从A 地到B 地,有2条水路、2条陆路,从B 地到C 地有3条陆路可供选择,走空中从A 地直接到C 地,则从A 地到C 地可供选择的方案有( )

A 、20种

B 、8种

C 、5种

D 、13种

8、过A 、B 、C 三点作直线,小明说有三条,小颖说有一条,你认为谁的说法正确____,其正确的答案是_______。

9、向门框上安门时,只要用两个合叶,就能把门固定住,这是因为______。 10、109页 答案:

6、B

7、D

8、都不正确,1条或3条

9、两点确定一条直线 10、连结AC 、BD 交于H 即可。

练习三 角

练习的重点:角的有关概念,角的运算等。 (一)角的有概念的运用

1、下列说法正确的有( )

(1)角的大小与画出的角的两边的长短无关;(2)比较角的大小就是比较它们的度数的大小;(3)从角的顶点出发的一条射线把这个角分成两个角,这条射线叫做这个角的平分线;(4)如果AOB C A ∠=

∠2

1

0,则为OC 是∠AOB 的平分线。 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2、如图,∠AOB =∠COD ,则( ) A 、∠1>∠2 B 、∠1=∠2

C 、∠1<∠2

D 、∠1与∠2的大小无法比较 3、在小于平角的∠AOB 的内部取一点C ,并作射线OC ,则一定存在( )

A 、∠AOC >∠BOC

B 、∠AO

C =∠BOC C 、∠AOB >∠AOC

D 、∠BOC >∠AOC 4、画一画,数一数,并找出规律。

O A

B

O

2

1

C

B D

A

C B A

(1)在AOB ∠内部任意画1条射线,则图中有___个不同的角。

(2)在AOB ∠内部任意画2条射线,则图中有___个不同的角。 (3)在AOB ∠内部任意画3条射线,则图中有___个不同的角。 (4)在AOB ∠内部任意画10条射线,则图中有___个不同的角。 (5)在AOB ∠内部任意画n 条射线,则图中有___个不同的角。

答案:1、B 2、B 3、C 4、(1)3;(2)6;(3)10;(4)66 (5)

2

)

2)(1(++n n

(二)角的有关计算

1、已知'

1935?=∠α,则α∠的余角等于( )

A 、'

41144? B 、'81144? C 、'4154? D 、'

8154?

2、如图,OC 是∠AOC 的平分线,OD 平分∠AOC ,且∠COD =25°,则∠AOB =( ) A 、50° B 、75° C 、100° D 、20°

3、如果∠AOB =34°,∠BOC =18°,那么∠AOC 的度数是( )

A 、52°

B 、16°

C 、52°或16°

D 、52°

或18°

4、如图,∠AOC =90°,∠BOC =α,OD 平分∠AOB ,则∠COD =( ) A 、

2

α B 、α21

45-? C 、α-?45 D 、α-?90

5、已知直线AB 上有一点O ,射线OD 、OC 在AB 的同侧。∠AOD =42°,∠BOC =34°,则∠AOD 与∠BOC 的角平分线的夹角的度数为( )

A 、38°

B 、90°

C 、142°

D 、以上结果都不对。 6、已知∠1与∠2互补,且∠1>∠2,则)21(2

1

2∠-∠∠与的关系是( ) A 、互补 B 、互余 C 、相等 D 、无法确定 7、利用一副三角板能够作出____个大于0°而小于180°的角,这些角的度数分别是_____。

8、要用一张长方形折成一个纸袋,两条折痕的夹角为70°(即∠POQ =70°),将折过来的重叠部分需要抹上胶水,即可作成一个纸袋,则粘胶水部所构成的角'

'

OB A ∠=___度。

O

C

B

D

A D O C

B A

9、如图是幼儿园跷跷板的图形,其横板AD 通过点O ,它可以绕点O 上下转动。若∠OCA =90°,∠CAO =20°,且∠CAO +∠AOC =90°,则小朋友玩该跷跷板时,上下最多可转动____度的角。

10、如图中,PQ 是一条线段,有一只蚂蚁从点C 出发,按顺时针方向沿着图中实线爬行,最后又回到点C ,则蚂蚁共转了____度的角。

11、猜想并证明

小明是个爱动手动脑的好孩子,一天,他用12个大小相同边长为4的小正方形,拼成了一个边长为16的大正方形,过一点作12条线段得到如图所示的16个角。通过观察分析得到1615654321∠-∠++∠-∠+∠-∠+∠-∠ 的值是个不变值,亲爱的读者你能知道这个定值是多少吗?快动手算一算吧!相信你,一定能行的。

答案: 1、C

2、C

3、C

4、B

5、C

6、B

7、11

16

151413

12

1110

9876

5432

1

B A

30°,45°,60°,75°,15°,90°,105°,120°,135°,150°,165° 8、40°10、40° 9、1080°

10、通过观察分析可得1615654321∠-∠++∠-∠+∠-∠+∠-∠ 这个定值为0°。

由题意,得∠1+∠7=90°,∠3+∠5=90°,∠9+∠11=90°,∠13+∠15=90°,∠2+∠6=90°,∠4+∠10=90°,∠8+∠12=90°,∠14+∠16=90°,∴∠1-∠2+∠3-∠4+…….+∠15-∠16=0°

有余数的除法专项练习100题

《有余数的除法》练习 69÷7= 45÷6= 37÷4= 57÷6= 64÷7= 45÷6= 61÷7= 63÷8= 87÷9= 77÷8= 23÷3= 67÷8= 42÷9= 59÷8= 39÷7= 37÷8= 43÷5= 52÷6= 51÷7= 87÷9= 68÷8= 69÷8= 37÷5= 67÷9= 44÷6= 48÷5= 65÷6= 26÷9= 26÷6= 66÷7= 76÷8= 23÷3= 34÷4= 84÷9= 85÷9= 55÷6= 76÷8= 49÷6= 68÷7= 63÷8= 68÷7= 59÷6= 14÷6= 53÷7= 43÷6= 39÷5= 79÷8= 73÷9= 9÷4= 48÷5= 64÷8= 46÷7= 《有余数的除法》练习 69÷7= 45÷6= 37÷4= 57÷6= 64÷7= 45÷6= 61÷7= 63÷8= 87÷9= 77÷8= 23÷3= 67÷8= 42÷9= 59÷8= 39÷7= 37÷8= 43÷5= 52÷6= 51÷7= 87÷9= 68÷8= 69÷8= 37÷5= 67÷9= 44÷6= 48÷5= 65÷6= 26÷9= 26÷6= 66÷7= 76÷8= 23÷3= 34÷4= 84÷9= 85÷9= 55÷6= 76÷8= 49÷6= 68÷7= 63÷8= 68÷7= 59÷6= 14÷6= 53÷7= 43÷6= 39÷5= 79÷8= 73÷9= 9÷4= 48÷5= 64÷8= 46÷7= 《有余数的除法》练习 69÷7= 45÷6= 37÷4= 57÷6= 64÷7= 45÷6= 61÷7= 63÷8= 87÷9= 77÷8= 23÷3= 67÷8= 42÷9= 59÷8= 39÷7= 37÷8= 43÷5= 52÷6= 51÷7= 87÷9= 68÷8= 69÷8= 37÷5= 67÷9= 44÷6= 48÷5= 65÷6= 26÷9= 26÷6= 66÷7= 76÷8= 23÷3= 34÷4= 84÷9= 85÷9= 55÷6= 76÷8= 49÷6= 68÷7= 63÷8= 68÷7= 59÷6= 14÷6= 53÷7= 43÷6= 39÷5= 79÷8= 73÷9= 9÷4= 48÷5= 64÷8= 46÷7= 《有余数的除法》练习 69÷7= 45÷6= 37÷4= 57÷6= 64÷7= 45÷6= 61÷7= 63÷8= 87÷9= 77÷8= 23÷3= 67÷8= 42÷9= 59÷8= 39÷7= 37÷8= 43÷5= 52÷6= 51÷7= 87÷9= 68÷8= 69÷8= 37÷5= 67÷9= 44÷6= 48÷5= 65÷6= 26÷9= 26÷6= 66÷7= 76÷8= 23÷3= 34÷4= 84÷9= 85÷9= 55÷6= 76÷8= 49÷6= 68÷7= 63÷8= 68÷7= 59÷6= 14÷6= 53÷7= 43÷6= 39÷5= 79÷8= 73÷9= 9÷4= 48÷5= 64÷8= 46÷7=

人教版六年级数学上册扇形统计图专项练习题

人教版六年级数学上册扇形统计图专项练习题 本页仅作为文档页封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

六年级数学上册扇形统计图专项练习题 班级: 姓名: 分数: 1. 由图中提供信息:乒乓球、排球、足球、篮球4项球类活动中, 哪一类球类运动能够获得全班近41的支持率若全班人数为50人,体育 委员组织一次排球比赛,估计会有多少人积极参加赛 2. 2、.上面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图。 (1)喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数 的( )%。 (2)喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大 风车》人数的( )%,如果全班有 60人,那么,喜欢《大风车》的有 ( )人。 3.一块的菜地种植了4种蔬菜,分布情况如下图。若黄瓜的种植面积是2 450m ,则西红柿的面积比芹菜多多少平方米?

4、这是六年一班期中数学成绩统计图,请根据信息解答相关问题。 (1)不合格率为()% (2)已知得优的有12人,比得良等级的人数 少多少人? 6.营安隆超市销售CBA,,三种饮料,第二季度CBA,,三种饮料的销售 量如图:已知A种饮料比C种饮料少销售 18000箱. (1)三种饮料共销售多少箱?(2)C种饮料 销售多少箱?

7.为民小学六年级有250名同学,参加课外兴趣小组分布情况如下 ①参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的 同学多多少人? ②参加其它兴趣小组的同学有多少人? 8希望小学六年级有200名考生,综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计如图所示,回答下列问题: (1)综合素质为D的占()%。 (2)综合素质为A的有()人。 (3)综合素质为C的比综合素质为B的少 ()人。 9、图中是三年级的一次数学测试成绩的统计图,成绩分为ABCD四个等级,已知D等的有12人 (1)、三年级共有多少人? (2)、完成下表 成绩A B C D合计

最新部编版三年级语文上册查字典专项练习

最新部编版三年级语文上册查字典专项练习 3. 查字典填空。 ①“归”用音序查字法,先查首字母______,再查音节______,组词______。 ②“蝶”用部首查字法,先查部首______,除去部首有______画,读音是______。 ③“戴”用部首查字法,先查部首______,除去部首有______画,读音是______。 4. 查字典,填空。 (1)“母”用音序查字法应先查音序______,再查音节______。“母”的第三笔是______,可组词______、______。 (2)“炒”用部首查字法应先查部首______,再查______画。跟“炒”的部首相同的字还有______、______等。 5. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查______部,再查______画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母______,再查音节______。“刺”在字典里的解释有:①用尖刻的话指摘、嘲笑;②尖锐像针的东西;③暗杀;④用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是______;在“刺破”里,“刺”的意思是______;在“讽刺”里,“刺”的意思是______。(填序号) 6. 查字典填空。

①我们要查“巢”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。我会用“巢”组词:______ ②我们要查“霸”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。我会用“霸”组词:______。 10. 在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。 监督锃亮耿耿于怀处置时髦倒霉 11. 查字典填空。 (1)“豁”字用部首查字法应查部首______,再查______画;用音序查字法应查大写字母______,再查音序______。 (2)“豁”字在字典里的解释有:①残缺,裂开。②舍弃,狠心付出高代价。给下面划横线字选择正确解释。 ①桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。______ ②老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。______ 12. 我会查字典。 用部首查字法查“踏”字,先查部首______,再查______画;用音序查字法,先查音序______,读音有两个______和______。

《有余数的除法》单元测试卷

一、我会填。(每空1分,共16分) 1.一个数除以8有余数,余数最大是(),最小是()。 2.()÷6=7 (3) 3.29里面最多有()个7,40里面最多有()个9。 4.有23本日记本,平均分给5个同学,每个同学分得()本,再添()本就能再分给1个同学了。 5.53个同学到公园去划船,每6个人坐一条船,需要()条船;每8个人坐一条 船,需要()条船。 6.()里最大能填几? ()×5<48 ()×7<43 ()×8<49 ()×9<73 ( )×6<37 7×()<35 7.……依次排列下去,第49个图形是()(画图形)。 二、我会判。(对的打“√”,错的打“×”)(10分) 1.40÷5=7……5( )

2.如果△÷8=□……○,那么○最大是9。() 3.在31÷()=( )……7中,除数和商只能是8和3。( ) 4.55里面最多有8个7,还余1。() 5.在有余数的除法算式中,余数总比除数大。() 三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.51÷()=7……2,除数是() ① 9 ② 6 ③ 7 2.○÷□=8……7,除数不可能是() ① 7 ② 8 ③ 9 3.有38个皮球,最少拿出()个,剩下的就能平均分给7个班了。 ① 3 ② 6 ③ 4 4. ……依次摆下去,第24个是()色。 ①红②黄③白 5.要把32个杨桃装在盘子中,每盘最多装5个,至少要()个盘子才能全部装完。 ① 5 ② 6 ③ 7 四、我会算。(共26分) 1.口算我最棒。(8分) 2.列竖式计算。(12分)

3.脱式计算。(6分) 五、我会改。(将错误的竖式改正过来)(6分) 六、解决问题。(共32分) 1.一根长跳绳长8米,用一根长38米的绳子可以做多少根长跳绳?还剩多少米?(5分) 2.(2017·重庆大渡口区二年级期末测试)仓库要运走57箱牛奶,每次能运9箱。至少要多少次才能运完?(6分) 3.同学们按照“三女二男”的顺序排队,由女孩开始从前往后数。第28个是男生还是女生?第44个呢?(7分)

(完整版)二年级下册有余数的除法应用题专题训练

有余数的除法应用题(专题训练) (都要写单位和答语) 1、“六一”儿童节,小胖挂气球,。他按红、黄、绿、蓝颜色排列,第27个气球什么颜色? 2、一张纸可以剪7颗五角星,要剪58颗需要几张纸? 3、三月份有31天,这个月有几个星期,余几天? 4、每6个蛋糕装一盒,21个蛋糕装多少盒?还余几个? 5、有35位老师做广播操,如果排成4列,平均每列有多少位老师,还多出几位老师? 6、小胖和5个同学做了30朵红花,12朵兰花,一共做了几朵花?平均每人做几朵花? 7、有24只草莓,分掉4只,还有多少只? 8、8个皮球装一盒,42个皮球可装多少盒? 9、小胖有18个蛋糕,平均装在4个盘子里,每盘装几个?还剩多少个? 10、有52只苹果,9个人平均分,每人能分到多少个?还剩下多少个?要想每人分到6个,还需要多少个苹果? 11、4人摘了38个橘子,如果将这些橘子平均分给5个人,每人能分到几个?还剩几个?12、小玲有5元钱,他想买6角一张的邮票,可以买几张?还多几角? 13、小巧拿50元钱为班级买植物,每盆植物9元,最多可以买几盆? 14、一根绳子长19米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳,可以做多少根短跳绳?还剩多少米? 15、筐里正好有30只苹果,最少拿出()只就正好平均分给7个同学,最少要加上()个,才可以平均装在8个盘子里。 16、王老师有43张红纸,8张红纸可以做一只小帽子,王老师可以做多少只小帽子? 17、学校共有松树和柏树12棵,而且这两种树一样多,平均每种树有多少棵? 18、薯片牛奶饼干 每包5元每盒3元每包6元 (1)小红买了3包牛奶一共用去多少元? (2)小明有20元钱买一种东西正好用完,他可以买什么,买几包? (3)你能提出什么问题并解答? 20、小丁丁和小胖去书店买书,小丁丁买了6本书,小胖买了4本书,每本书7元,他们一共用去多少元? 21、小胖用35根小棒搭正方形,最多可以搭几个正方形?至少再添上几根又可以搭一个正方形? 19、小胖有12颗糖,小丁丁的糖是小胖的一半,小胖给小丁丁几颗糖后,他们的糖一样多?

人教版六年级数学上册扇形统计图专项练习题

六年级数学上册扇形统计图专项练习题 班级: 姓名: 分数: 1. 由图中提供信息:乒乓球、排球、足球、篮球4项球类活动中, 哪一类球类运动能够获得全班近41的支持率?若全班人数为50人,体育 委员组织一次排球比赛,估计会有多少人积极参加赛? 2、.上面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图。 (1)喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的 ( )%。 (2)喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风 车》人数的( )%,如果全班有60 人,那么,喜欢《大风车》的有( ) 人。 3.一块的菜地种植了4种蔬菜,分布情况如下图。若黄瓜的种植面积是2 450m ,则西红柿的面积比芹菜多多少平方米?

4、这是六年一班期中数学成绩统计图,请根据信息解答相关问题。 (1)不合格率为()% (2)已知得优的有12人,比得良等级的人数少 多少人? 6.营安隆超市销售CBA,,三种饮料,第二季度CBA,,三种饮料的销售 量如图:已知A种饮料比C种饮料少销售18000 箱. (1)三种饮料共销售多少箱?(2)C种饮料销售 多少箱?

7.为民小学六年级有250名同学,参加课外兴趣小组分布情况如下 ①参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的 同学多多少人? ②参加其它兴趣小组的同学有多少人? 8希望小学六年级有200名考生,综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计如图所示,回答下列问题: (1)综合素质为D的占()%。 (2)综合素质为A的有()人。 (3)综合素质为C的比综合素质为B的少 ()人。 9、图中是三年级的一次数学测试成绩的统计图,成绩分为ABCD四个等级,已知D等的有12人 (1)、三年级共有多少人? (2)、完成下表 成绩 A B C D 合计 人数

部编人教版小学毕业复习——语文查字典专项练习题

小学毕业复习——语文查字典专项练习题 按要求用空。 1.“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服; ③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。 顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷 ()屈打成招() 2.“赞叹不已”的“已”字用音序查字法,应查大写字母()。“已”在字典里的解释有:①已经;②后来;③止。这里应选第()种解释。 3.“固”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第()种解释。 4.“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查()部,再查()画,第九笔是()。“凌”在字典里的解释有:①冰; ②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第()种解释。 6.“张”用音序查字法应查大写字母(),用部首查字法应先查()部,再查()画。这个字一共有()画。“张”在字典里的解释有:①展开;②铺排,陈设;③看,望;①量词;⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第()种解释;“张冠李戴”的“张”应选第()种解释。 查字典,填空: 1.朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识,应用____查字法查字典,先查____再查____。老师告诉他这个字念“bǐng”,这样一来,可用____查字法,先查___再查___。字典里“秉”字的意思有:①拿着,握着;②掌握,主持;③古代容量单位;④姓应选第__种。“秉公办事”这个词的意思是____________________

2.“垂直”中“垂”字用数笔画查字法应查__画。第六画是__,把“垂”字加上一个___偏旁组成另一个字___,组成词语____。 4.“霉”字是___结构,部首是__。写出和“霉”部首相同的四个字______。 5.“梧”共__画,第六画是__,去掉“木”,添上一个新部首,可组成一个新字是___,组成两个词是_________。 7.“幽”字是___结构,用音序查字法,应先查字母____;用部首查字法查___,再查___画。 “幽”字接释有:①僻静;②沉静,安闲;③幽静;④所谓阴间;⑤古地区名。 a.“幽静的小路”中的“幽”应取第___种解释。 b.“幽雅的房间”中的“幽”应取第___种解释。 11.“削”查__部首,再查__画。读音有①xiao②xue,“削铅笔”的“削”应取第__种读音,“剥削”的“削”应取第__种读音。 14.“纬”用音序查字法,先查字母__,再查音节__,在词语“经纬”中的意思是________________ 17.“透”字的解释有①穿过,通过②泄漏;③显露;④达到饱满的充分的程度。 ⑴“窗子里透出灯光来”中的“透”应取第___种解释。 ⑵“《大柏地》这首词我背得熟透了”中的“透”应取第__种解释。 18.“异”的解释有:①不同的;②分开;③另外的,别的;④特别的; ⑤奇怪。 ⑴“一道奇异的火光”中的“异”应取第___种解释。 ⑵“孩子们都诧异地互相看着”中的“异”应取第___种解释。 19.“尽”音序查字法先查字母___,再查音节__;部首查字法先查__部再查__画。“尽”在词典中意思有:①完;②达到级端;③全部用出; ④用力完成;⑤全,所有的。

有余数的除法单元测试题

有余数的除法单元测试题 一、认真填空。(第7题9分,其余每空1分,共24分) 1、80÷4表示把()平均分成()份,也就是()里有4个()。 2、200÷4商的末尾有()个0. 3、○÷□=5……3,□最小是(),○最小是()。 4、一个两位数除以8,如果有余数,其中最大的余数是(),最小的余数是()。 5、水果店运来40千克苹果,如果每4千克装在一个篮子里,需要()个篮子才能装 完这些苹果。如果是50千克苹果,需要()个篮子才能装完这些苹果。 6、在○里填上“>”、“<”或“=”。 54÷6○10 68÷2○58÷2 72÷6○72÷4 99÷9○11 7、按要求将下面式子分类。 24÷7 37÷6 74÷9 17÷2 38÷7 51÷7 49÷8 二、慎重选择。(每小题3分,共15分) 1、右面除法算式中,商的个位上是0的算式是()。 A.86÷3 B.76÷6 C.54÷5 2、●■◆▲●■◆▲●■◆▲……按图形依次排列,第22个图形是()。 A.▲ B. ■ C.◆ 3、除数是一位数,商是9,余数是8,被除数是()。 A.98 B.89 C.80 4、三(1)班35名同学在水上公园坐船游玩,每条船最多能够乘坐8人,至少需要乘坐 ()条船。 A.6 B.5 C.4 5、如果□5÷6,商的最高位是1,那么,□里最小应该填()。 A.5 B.4 C.6 三、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题2分,共10分) 1、32÷3,商的个位上是0. () 2、64÷21=3……1,准确的验算方法是1×3+21 () 3、从72里连续减去8个9,正好减完。() 4、□□÷□=12……1,除数共有7种可能。() 5、36÷3÷2与36÷6的结果相等。() 四、我是计算小能手。(共27分) 1、直接写得数。(6分) 60÷3= 72÷3= 46÷2= 38÷5= 72÷8= 53÷5= 2、列竖式计算。(带*号的要验算)(9分) 84÷7=*62÷3= *78÷7= 59÷8=

有余数的除法练习题

有余数的除法练习题 一、填空 1.有余数的除法中,被除数=()×()+()。计算有余数的除法时,余数要比除数( )。 2.20以内能被3整除的数有:3、6、()、()、()、() 3、当除数是8,余数最大是(),最小是()。 二、选择题(将正确答案的序号填在括号里) 1.20以内能被6整除的数有() (1)12 (2)18 (3)6,12,18 (4)6 第三题、计算。 1.口算 4×()= 16 ()×5 = 15 3×()= 12 ()×4 = 20 2×()= 10 ()×9 = 81 5×()= 45 ()×4 = 32 6×()= 36 ()×5 = 30 5×()= 25 ()×4 = 36 35÷5 =82÷9=51÷7 =84÷9 =46÷6 = 36÷4 =31÷5=13÷2 =7÷7 =41÷6 = 56÷7 =29÷3=9 ÷5 =29÷3 =24÷5 = 48÷6 =43÷5=54÷6 =49÷5 =79÷8 = 35÷7 =72÷8=7÷8 =21÷4 =23÷6 = 2、用竖式计算。 88÷9=30÷7=24÷3=52÷9=46÷6= 第四题、判断题。 1、9×()<68,括号里最大能填8。 ( )

2、28÷5=5……3() 3、33÷7=5……2() 4、如果△÷6=○……□,那么□最大应是5。() 5、( ) ÷8=4……3,()里应填35。() 第五题、解决问题 1、小明买来13个苹果,平均分给奶奶、爸爸、妈妈,余下的给自己,小明自己还有多少个苹果? 2、我们班一共有45人,平均分成6组,每组几人?还多几人? 3、有一些糖,比20块多,比30块少,平均分给8个孩子,还余1块。想一想,每个孩子可能分得多少块?一共有多少块糖? 4、46个同学去春游,每辆车可坐8人,一共要用多少辆车? 5、在一道有余数的除法中,除数是一个一位,商是9,余数是8.求被除数是多少?

扇形统计图练习题

扇形统计图练习题 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

《扇形统计图》练习题 渝北区双湖小学校江小容 一、填空 1.如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系,可以用( )统计图表示。 考查目的:三种统计图的特点及选择。 答案:条形;折线;扇形。 解析:可结合实例,通过比较和归纳,使学生深刻理解三种统计图的特点及应用选择。 2.下图是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占(),蛋黄的质量约占()。如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重()克。 考查目的:扇形统计图中信息的读取;解决实际问题。 答案:15%,32%。42.4。 解析:引导学生认真读图,分析题意,并在这一过程中理解扇形统计图的特点。对于第三个问题,依据“求一个数的百分之几是多少”的数量关系进行解答。

3.如图,如果用整个图表示总体,那么()扇形表示总体的;()扇形表示总体的;剩下的C扇形表示总体的()。 考查目的:单位“1”的理解;扇形面积与圆面积之间的关系。 答案:A;B;。 解析:如果用整个圆表示总体,把它看作单位“1”,平均分成2份,那么B扇形表示其中的一份,占这个圆的;如果把它平均分成3份,那么A扇形表示其中的一份,占这个圆的;剩下的C扇形表示总体的。 4.下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。 (1)喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的()%。 (2)喜欢()节目和()节目的人数差不多。 (3)喜欢()节目的人数最少。如果该学校有150名老师,那么喜欢新闻联播的老师有()人。 考查目的:通过观察扇形统计图获取信息,解决实际问题。 答案:(1)32;(2)大风车,新闻联播;(3)焦点访谈,42。 解析:第(1)小题需要明确把整个圆看作单位“1”,已知的三个项目占总数的68%,则未知的一项所占的百分比为1-68%=32%;第(2)小题以及第(3)小题中“喜欢哪个节目的人数最少”的问题,可引导学生在没有数据的情况下,通过比较扇形面积的大小得出结论;最后一个填空是利用数量关系解决实际问题。

部编版语文小学二年级查字典练习

二年级语文下册专项训练 查字典 一、字的结构 与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层、属独体字结构的字: 属上下结构的字: 属上中下结构的字: 属左右结构的字: 属左中右结构的字: 属半包围结构的字: 属全包围结构的字: 二、看笔顺: “与”字第2画是() “州”字第4画是() “曲”字第4画是() “互”字第3画是() “桃”字第9画是() “区”字第2画是() “包”字第3画是()

“闹”字第1画是() “礼”字第3画是() “凶”字第1画是() “所”字第2画是() 三、找部首 落()闹()切()班()谷() 四、加一加,成新字。 尺、中、欠、合、市、口、又、井、日、门、丁、巴、寸、十、元、之,它们可以组成()个新字,分别是:() 五、百家姓。(拆字) ()王()黄()张()章 ()胡()吴()吕()杜 ()许()徐()陈()于 六、下面的字除去部首有几画? 细( ) 怦( ) 礼( ) 次( ) 闹( ) 哈( ) 叹( ) 钟( ) 室( ) 响( ) 息( ) 戏( )

七、查字典,填空 字音序音部首再查几画结构组词 钢 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 床 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 想 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 八、在“部首目录”中查出下面的部首在“检字表”的第几页。刂( ) 廾( ) 木( ) 子( ) 石( ) 灬( ) 山( ) 寸( ) 纟( ) 欠( ) 夂( ) 孑( ) 九、写出下列字的笔顺 丽区 已及 与巨 州民 匹所 每比 吸互 落弯 浅极 满句

小学数学二年级下册有余数的除法单元测试

有余数的除法练习题(一)一、填空 1、有余数的除法中,被除数=()×()+() 2、20以内能被3整除的数有: 3、6、()、()、()、() 二、选择题(将正确答案的序号填在括号里) 1、20以内能被6整除的数有() (1)12 (2)18 (3)6,12,18 (4)6 2、23664÷231的商和余数分别是() (1)102和12 (2)102和102 (3)102和120 3、13600÷300的商和余数分别是() (1)45和1 (2)45和10 (3)45和100 4、甲数除以乙数的商是36.甲数是108,乙数是多少?列式是() (1)36×108(2)108÷36(3)36÷108 三、文字题 1、一个数除以232商9余16,这个数是多少? 2、把86个103平均分成42份,每份是多少?还余多少? 3、从586里面减去35与8的积,得到的差再被4除,商是多少?余多少?四、直接写出得数。 7×8=34÷7=74÷9 =48÷6= 23÷3=17÷6= 54÷9=19÷2=24÷5=63÷7= 82÷9=77÷8= 五、填空。 1、()×8=56 ()÷7=7 36÷5=()……() 3×()=24 81÷()= 9 25÷5=45÷() 40÷9=()......()61÷()=8 (5) 2、在除法中,余数应比除数()。一个数除以4,商是9,余数可能是()。 3、当除数是8,余数最大是(),最小是()。 4、一个数除以5,商是7,余数最大,这个数是()。 5、一个数除以8,商是7,余数最小,这个数是()。 六、列竖式计算下面各题。 可编辑范本

56÷7=60÷7=70÷9 =35÷8= 52÷9=46÷6= 七、列式计算。 1、把34平均分成7份,每份是多少?还余几? 2、73除以8,商是几余几? 3、9除一个数,商是4,余数是3,这个数是几? 4、63是7几倍? 八、应用题。 1、姐姐买来一束花,有11枝,每5枝插入一个花瓶里,可插几瓶?还剩几枝? 2、妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?余几米布? 3、老师将15个香蕉平均分给4个同学,每人分几个?还剩几个? 4、王老师买来一条绳子,长20米,剪下5米修理球网,剩下多少米?剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳?还剩多少米? 5、三年级六班有58人,每8人坐一桌,可以坐几桌? 6、三年级六班有58人,每8人坐一桌,可以坐满几桌?还剩几人? 7、公园里来了25个小朋友,如果每架儿童飞机上坐4人,需要几架飞机? 可编辑范本

《有余数的除法》专项练习

《有余数的除法》复习题 一、直接写出下面各题的商和余数。 35÷8= 34÷5= 54÷8= 29÷5= 46÷8= 52÷6= 二、填空 1、在除法中,余数应比除数( ),也就是除数必须比余数( )。 2、被除数= ( )×( )+ ( )。 3、除数6,商是9,余数是5.被除数是( )。 4、□÷6=□……□,余数可能是()。 □÷5=4……□,余数可能是()。 5、一个数除以9有余数,余数最大是( ),最小是( )。 6、○□□△○□□△○□□△……第22个图形是()。 7、○▲□○▲□○▲□○……第20个图形是()。 8、在现阶段有余数的除法列竖式时,商要对着被除数的( )。 9、有12个羽毛球。平均分给5人,每人分( )个,还剩( )个。 10、35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要()条船。 11、有9个桃子,每盘放2个,还剩()个 12、有26个桔子,如果每袋装4个,可装()袋,还剩()个;如果每袋装5个,可装()袋,还剩()个;如果每袋装6个,可装()袋,还剩()个。 13、两个数相除,余数是6,除数最小是() 14用21根长度相等的小棒,可以摆出( )个正方形,还剩( )根。

15、( )里最大能填几? (1)()×6<57 (2)()×7<43 (3)()×5<38 (4)()×4<31 (5)()×5<26 (6)()×6<39(7)()×3<24 (8)()×8<30 (9)()×7<50 (10)()×4<30 (11) ( ) ×6<45 (12) ( ) ×8<65 三、判断对错。(把不对的改正过来) 1,在一个有余数的除法算式中,余数可以等于除数 ( ) 2、在算式中除数是8,余数可能是7、6、5、4、 3、2、1、0 ( ) 3、56÷7=7……7 ( ) 4、被除数=除数×商+余数 ( ) 5、9÷4=2……1读作:9除以4等于2余1 ( ) 6、除数最大等于余数加1 ( ) 7、在一个有余数的除法算式中,除数是5,商是8,余数最大是6( ) 8 、除数是一位数,余数最大是9,最小是1. ( ) 9、()×4<30,()里最大能填7。 ( ) 10、39÷5 = 8······1 ( ) 四、列竖式计算下面各题。 (1)74÷9= (2)17÷2= (3)60÷8= (4)53÷7= (5)52÷6= (6)34÷5=

扇形统计图单元练习

扇形统计图单元练习集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

《扇形统计图》单元练习一、填空题。 下图是冬冬家2014年7月支出情况统计图,他家这个月支出是3000元,看图回答问题。(1)这个月的()支出最多,支出了()元。 (2)这个月购买衣服的支出占()。 (3)这个月的文化教育支出达到()元。 (4)水电费比购买衣服的费用少()元。 二、选择题。 1、要清楚反映我国各海域面积与总海域面积之间的关系,()统计图比较适合。 A.条形 B.折线 C.扇形 2、要反映小强本学期六次跳远成绩的增减变化情况,()统计图比较适合。 A.条形 B.折线 C.扇形 3、甲、乙两校男、女生比例如图所示,下列说法正确的是()。 A.甲校男生比乙校男生少 B.甲校女生比乙校女生少 C.无法比较两个学校男、女生的人数 4、六(1)班共有48名学生,期末评选一名学习标兵,选举结果如下表所示,下面()能表示出这个结果。 二、解决问题。 1、黄豆的各种营养成分如下图。

(1)黄豆中脂肪占百分之几?黄豆中哪种营养成分的含量最高? (2)500克黄豆中蛋白质的含量是多少克? 2、菜园里各种蔬菜种植面积情况如图所示。 (1)小红说从图上可以看出白菜的种植面积最大,你认为她的说法对吗?为什么?(2)经了解,这个菜园里确定是白菜的种植面积最大,请你对这幅统计图提出修改意见。 3、李大伯在一块蔬菜地里种植了4种不同的蔬菜,各种蔬菜的种植面积分布如图。其中番茄的种植面积是60平方米,请把下表填写完整。 4、下图是李叔叔管理的果园栽树情况统计图,苹果树比梨树多百分之几? 5、下图是某校参加社团活动情况统计图。认真分析统计图,选用以下信息解答下面的问题。 ①参加艺术类社团的有60人;②参加棋类、其他类社团的人数与参加球类社团的人数相等;③参加其他类社团的人数占参加社团总人数的10%。 (1)参加球类社团的有多少人? (2)参加棋类社团的人数比参加其他类社团的人数多多少? 6、陈丽收集了本班20名女生1分钟跳绳的成绩和自己四个学期1分钟跳绳的成绩,制成如下统计图。 (1)把上面的数据分别用下面的条形统计图和折线统计图表示出来。 (2)四个学期中,陈丽哪两个学期1分钟跳绳成绩提高最多? (3)陈丽所在班级女生1分钟跳绳成绩优秀人数比良好人数少百分之几? (4)陈丽四个学期平均每学期跳绳成绩是多少下?

部编版三年级语文下册查字典专项练习

部编版三年级语文下册查字典专项练习1. 我会查字典。 (1)用部首查字法查“治”字,先查部首______,再查______画。“治”字在字典中的解释有:①管理,处理;②整理,治理;③医治。“大禹治水”中的“治”应选第______种解释。 (2)用音序查字法查“安”字,先查首字母______,再查音节______。“安”字在字典中的解释有:①平静,稳定;②安全,平安;③安置,装设;④存着,怀着。“安居乐业”中的“安”应选第______种解释。 2. 查字典填空。 ①“及”字用音序查字法应先查首字母______,再查音节______。 ②“报”字用部首查字法应先查部首______,再查______画,组词:______。 4. 查字典,填空。 (1)“母”用音序查字法应先查音序______,再查音节______。“母”的第三笔是______,可组词______、______。 (2)“炒”用部首查字法应先查部首______,再查______画。跟“炒”的部首相同的字还有______、______等。 5. 查字典填空。 “嫌”用部首查字法,应查部首______,再查______画;按音序查字法,应查大写字母______,再查音节______。 “嫌”在字典里的解释有:①厌恶,不满意;②嫌疑,可疑之点;③怨恨。 选择恰当的解释填序号。 嫌犯______ 嫌弃______ 不计前嫌______ 6. 查字典填空。 我们要查“繁”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。

“繁”字在字典里的解释:①复杂。②多。③兴盛。④生物增生新个体,给下列词语中的“繁”应该选第几种解释。 繁杂______ 繁荣______ 繁多______ 生物增生新个体______ 7. 查字典填空。 (1)“豁”字用部首查字法应查部首______,再查______画;用音序查字法应查大写字母______,再查音序______。 (2)“豁”字在字典里的解释有:①残缺,裂开。②舍弃,狠心付出高代价。给下面划横线字选择正确解释。 ①桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。______ ②老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。______ 9. 查字典填空。 ①我们要查“巢”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。我会用“巢”组词:______ ②我们要查“霸”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。我会用“霸”组词:______。 11. 查字典完成填空。 (1)“摇摇欲坠”中的“坠”用音序查字法先查音序______,再查音节______,用部首查字法先查部首______,再查______画。“坠”在字典中的解释有:①落,掉下;②往下沉;③系在器物上垂着的东西,在本词语中应选第______种解释。 (2)“半明半昧”中的“昧”用音序查字法先查音序______,再查音节______,用部首查字法先查部首______,再查______画。“昧”在字典中的解释有:①糊

部编人教版三年级语文下册查字典专项练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册查字典专项练习(含答案)1. 按査字典的要求填空。 “身辱力壮”的“强”用音序査字法应先査音序______,再査音节______ “强”的解释有:①力量大(跟“若”相对)。②感情或意志所要求达到的程度高;③使用强力,强迫;④使强大或强壮。在“身单力壮”这个词语中应选第______种解释;在“富国寧兵”这个词语中应选第______种解释。 5. 按查字典知识填空。 (1)“瑟”按部首查字法,应查______部,再查______画。组词______、______、______。 (2)“怯”按音序查字法,应查音序______,再查音节______,“胆怯”的意思是______。

6. 按査字典的内容填空。 要査的字先査大写字母再找音节组词 首______ ______ ______ 京______ ______ ______ 10. 我会查字典。 生字音序部首共几画组词 钟______ ______ ______ ______ 爱______ ______ ______ ______ 11. 我会查字典。 (1)用部首查字法查“治”字,先查部首______,再查______画。“治”字在字典中的解释有:①管理,处理;②整理,治理;③医治。“大禹治水”中的“治”应选第______种解释。 (2)用音序查字法查“安”字,先查首字母______,再查音节______。“安”字在字典中的解释有:①平静,稳定;②安全,平安;③安置,装设;④存着,怀着。“安居乐业”中的“安”应选第______种解释。 12. 查字典填空。

①“及”字用音序查字法应先查首字母______,再查音节______。 ②“报”字用部首查字法应先查部首______,再查______画,组词:______。 13. 按查字典的要求填空。 “真”用音序查字法查字典,应先查大写字母______,再查音节______,组词______。 有的是查它本身,如“示”字。 17. 查字典我能行。 “贯”用部首查字法,先查______部,再查______画。第3画是______。在字典里“贯”有五种解释:①穿;贯通。②连贯。③旧时的制钱,用绳子穿上,每一千个叫一贯。④世代居住的地方。⑤事例;成例。在“鱼贯而出”中“贯”取第______种解释。在“横贯江面”中“贯”取第______种解释。 18. 按查字典的要求填空。 ①用音序查字法查“苍”,应先查首字母______,再查音节______。 ②用部首查字法查“为”,应先查______部,再查______画。

有余数的除法应用题(专题训练)

有余数的除法应用题(专题训练) 1、“六一”儿童节,小胖挂气球,。他按红、黄、绿、蓝颜色排列,第27个气球什么颜色? 2、一张纸可以剪7颗五角星,要剪58颗需要几张纸? 3、三月份有31天,这个月有几个星期,余几天? 4、每6个蛋糕装一盒,21个蛋糕装多少盒?还余几个? 5、有35位老师做广播操,如果排成4列,平均每列有多少位老师,还多出几位老师? 6、小胖和5个同学做了30朵红花,12朵兰花,一共做了几朵花?平均每人做几朵花 7、有24只草莓,分掉4只,还有多少只? 8、8个皮球装一盒,42个皮球可装多少盒? 9、小胖有18个蛋糕,平均装在4个盘子里,每盘装几个?还剩多少个?

10、、有52只苹果,9个人平均分,每人能分到多少个?还剩下多少个?要想每人分到6个,还需要多少个苹果? 11、4人摘了38个橘子,如果将这些橘子平均分给5个人,每人能分到几个?还剩几个? 13、小玲有5元钱,他想买6角一张的邮票,可以买几张?还多几角? 15、小巧拿50元钱为班级买植物,每盆植物9元,最多可以买几盆? 16、一根绳子长19米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳,可以做多少根短跳绳?还剩多少米? 17筐里正好有30只苹果,最少拿出()只就正好平均分给7个同学,最少要加上()个,才可以平均装在8个盘子里。 20、王老师有43张红纸,8张红纸可以做一只小帽子,王老师可以做多少只小帽子?

21、学校共有松树和柏树12棵,而且这两种树一样多,平均每种树有多少棵? 22、薯片牛奶饼干 每包5元每盒3元每包6元 (1)小红买了3包牛奶一共用去多少元? (2)小明有20元钱买一种东西正好用完,他可以买什么,买几包? (3)你能提出什么问题? 23、小胖有12颗糖,小丁丁的糖是小胖的一半,小胖给小丁丁几颗糖后,他们的糖一样多? 25、小丁丁和小胖去书店买书,小丁丁买了6本书,小胖买了4本书,每本书7元,他们一共用去多少元? 26、小胖用35根小棒搭正方形,最多可以搭几个正方形?至少再添上几根又可以搭一个正方形?

扇形统计图练习题集

《扇形统计图》练习题 渝北区双湖小学校江小容 一、填空 1.如果只表示各种数量得多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化得情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量与总数之间得关系,可以用( )统计图表示。 考查目得:三种统计图得特点及选择。 答案:条形;折线;扇形。 解析:可结合实例,通过比较与归纳,使学生深刻理解三种统计图得特点及应用选择。 2.下图就是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以瞧出:一个鸡蛋中蛋壳得质量约占(),蛋黄得质量约占()。如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中得蛋白重()克。 考查目得:扇形统计图中信息得读取;解决实际问题。

答案:15%,32%。42、4。 解析:引导学生认真读图,分析题意,并在这一过程中理解扇形统计图得特点。对于第三个问题,依据“求一个数得百分之几就是多少”得数量关系进行解答。 3.如图,如果用整个图表示总体,那么()扇形表示总体得;()扇形表示总体得;剩下得C扇形表示总体得()。 考查目得:单位“1”得理解;扇形面积与圆面积之间得关系。 答案:A;B;。 解析:如果用整个圆表示总体,把它瞧作单位“1”,平均分成2份,那么B扇形表示其中得一份,占这个圆得;如果把它平均分成3份,那么A扇形表示其中得一份,占这个圆得;剩下得C扇形表示总体得。 4.下图就是某学校教师喜欢瞧得电视节目统计图。 (1)喜欢《走进科学》得老师占全体老师人数得()%。

(2)喜欢()节目与()节目得人数差不多。 (3)喜欢()节目得人数最少。如果该学校有150名老师,那么喜欢新闻联播得老师有()人。 考查目得:通过观察扇形统计图获取信息,解决实际问题。 答案:(1)32;(2)大风车,新闻联播;(3)焦点访谈,42。 解析:第(1)小题需要明确把整个圆瞧作单位“1”,已知得三个项目占总数得68%,则未知得一项所占得百分比为1-68%=32%;第(2)小题以及第(3)小题中“喜欢哪个节目得人数最少”得问题,可引导学生在没有数据得情况下,通过比较扇形面积得大小得出结论;最后一个填空就是利用数量关系解决实际问题。 5.已知东湖公园实际占地120公顷,请根据以下东湖公园占地分布情况统计图填写下表。

部编版三年级语文下册查字典专项综合练习

部编版三年级语文下册查字典专项综合练习 5. 查字典填空。 我们要查“熟”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。 “熟”字在字典里的解释:①成熟,植物的果实或种子长成。②程度深。“稻谷就要成熟了”中的“熟”应该选第______种解释。

7. 査字典填空。 “载”字按部首査字法应先查______部,再査______画,是______结构。按音序査字法应先査大写字母______。"载"字在字典里的解释有:①年;②记在书报上;③用交通工具装。"记载"的"载"应取第______种解释,用第一种解释组一个词语______。 9. 按查字典的要求填空。 “真”用音序查字法查字典,应先查大写字母______,再查音节______,组词______。 11. 按查字典的要求填空。 “赞”字用音序查字法应先查首字母______,再查音节______;用部首查字法,先查______部,再查______画。“赞”在字典里的解释有:①帮助;②夸奖,称扬。请选出下列句子中“赞”的意思。 ①淘淘做了好事,受到老师的称赞。______ ②爱心行动使许多贫困学生得到了赞助。______ 12. 按査字典的要求填空。 “身辱力壮”的“强”用音序査字法应先査音序______,再査音节______ “强”的解释有:①力量大(跟“若”相对)。②感情或意志所要求达到的程度高;③使用强力,强迫;④使强大或强壮。在“身单力壮”这个词语中应选第______种解释;在

“富国寧兵”这个词语中应选第______种解释。 13. 按査字典的内容填空。 要査的字先査大写字母再找音节组词 首______ ______ ______ 京______ ______ ______ 15. 查字典,并选择序号填空。 (1)“虚”在字典中,查部首______,解释有:a、空虚(跟“实”相对)b、徒然,白白地,c、空着d、虚假,不真实。e、虚心,理解下列“虚”字的不同意思, 虚度年华______座无虚席______弹无虚发______虚张声势______ (2)“兜”字第七笔是______,查音序是______。 17. 查字典,填空。 (1)“母”用音序查字法应先查音序______,再查音节______。“母”的第三笔是______,可组词______、______。 (2)“炒”用部首查字法应先查部首______,再查______画。跟“炒”的部首相同的字还有______、______等。

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