Field Water Testing of Curtain Walls following AAMA 501.2-83

Field Water Testing of Curtain Walls following AAMA 501.2-83
Field Water Testing of Curtain Walls following AAMA 501.2-83

FIELD WATER TESTING OF CURTAIN WALLS

(GENERALLY TO FOLLOW AAMA-501.2-83)

1. SCOPE AND PURPOSE

Field water testing is intended to evaluate the weather resistance of the as-built curtain wall, at all typical joints and interfaces of the system.

2. PREPARATION OF WALL

Completed curtain wall assembly shall be installed at least on the lower three typical floors of the building. All of this work shall be done in strict accordance with approved Shop Drawings and Technical Specifications. The Architect/Consultant will then designate an area (extent per specification) of completed wall, typically two bays in width and two stories in height, to be checked. This area should include all typical horizontal and vertical expansion joints or other conditions where leakage may occur. The indoor side of the wall in this area shall be unfinished and left open and unobstructed, permitting the full length of all joints to be examined from the indoor side.

3. PROCEDURE

3.1 Working from the exterior, the wall test section shall be selectively wetted,

progressing from the lowest horizontal joint, then the intersecting vertical joints, then

the next horizontal joint above, etc. The water shall be applied using the Type B-25,

#6.030 brass nozzle with ?” FPT (as manufactured by Monarch Manufacturing

Works, Inc., Philadelphia, PA 19134). The nozzle shall be used with a ?” hose and

shall be provided with a control valve and a pressure gauge between the valve and

the nozzle. The water flow to the nozzle shall be adjusted to produce 30 to 35 psi

water pressure at the nozzle inlet.

3.2 With the water directed at the joint and perpendicular to the face of the wall, the

nozzle shall be moved slowly back and forth above the joint, at a distance of 300mm

from it, for a period of five (5) minutes for 1 ?meters of joint while an observer on

the indoor side of the wall, using lights if necessary, checks for any leakage and

notes were it occurs.

3.3 If no leakage occurs during the five-minute test, the next 1 ?meters of joint shall be

wetted for five minutes, and testing continued until the entire test area is covered.

Note: For this testing, water leakage is defined as any water that appears on any interior surface, that is not contained or drained back to the exterior, or that can cause damage to adjacent materials or finishes. Water contained within drained flashing, gutters, and sills is not considered water leakage. The collection of 15 ml of water during a 15-minute test period shall be considered water leakage.

3.4 If water leakage occurs and the source of the leakage cannot be identified, the

following sequences shall be followed:

3.4.1 Allow the wall to dry. All joints of every kind within the test area shall be

completely and tightly covered, on the outdoor side, with a waterproof

adhesive masking tape. (Work from top to bottom).

3.4.2 Starting at the bottom of the prepared area, the masking tape shall be

removed from the lowest horizontal joint for a distance of not more than 1 ?

meters from one end of the joint, including the joint intersection or corner at

that end, and this exposed length shall be subjected to the nozzle spray as

described in 3.2.

3.4.3 If no leakage occurs during the 5 minutes test period, this length of joint

shall be considered satisfactory and shall remain uncovered. If leakage has

occurred at any point, the joint shall be re-taped at such points to prevent

further leakage during the subsequent checking of joints adjacent to, or

above it.

3.4.4 This process shall then be repeated on all joints and joint intersections

within the designated area, using increments of exposed joint length not

exceeding 1 ?meters and always working upward on the wall.

Note: The tape should not remain on finished metal surfaces any longer than necessary, especially where subjected to strong sunlight, as this may make

its removal difficult and may also cause staining. It is recommended that in

no case should the tape be left in place more than 24 hours.

4. REMEDIAL WORK AND RE-CHECKING

4.1 Where leakage has occurred, remedial works shall be proposed by the contractor,

and joints shall be made water tight in a manner acceptable to the

Architect/Consultant. Remedial work involving the use of curing-type compounds

shall be allowed to set for one week before it is re-checked for leakage.

4.2 After all necessary remedial work has been completed, and the required curing time,

if any, has elapsed, all repaired joints shall again be checked, following the same

procedure as before (Section 3). Should leakage still be found, further remedial

measures shall be taken, and checking shall be repeated until all joints in the

designated area are found to be satisfactory.

如何写先进个人事迹

如何写先进个人事迹 篇一:如何写先进事迹材料 如何写先进事迹材料 一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。 (1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。 (2)正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。 然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料

的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。 为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。 最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。 写作典型经验材料-般包括以下几部分: (1)标题。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一

公司节约成本的具体方案

公司节约成本的具体方 案 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

关于公司节约成本的具体方案 作为一个自主经营,自负盈亏的企业来讲,不光要潜心研究怎么挣钱如何创造效益,更要考虑如何节约成本,降低损耗。俗话说:“不省不成家”,企业就是一个大家庭,只有这个“大家”发展了,们各自的“小家”才会殷实,也就是印证了“大河有水小河满,大河无水小河干”的这句话。 最初我理解的公司节约,只考虑到了节约水电等能源方面的节约,缺忽视了还有其他很多方面。针对集团公司目前的状况,从三个方面着手精简公司成本。一.集团公司的能源节约。主要为节电 电的使用主要集中在照明设备电灯、电脑饮水机、和空调三个方面 水的成本主要在饮用水上面。公司的饮用水分为两种,分别是饮水机上大桶升的桶装水和农夫4升桶装水。其中大桶装水升,每桶10元,农夫桶装水每桶4升,每桶7元。 尽量做到以下几方面: 1.白天上班时间除非室内采光不足,否则不开启室内照明灯。 2.人走关灯,人来开灯,外出办公超过半小时离开时需关闭电灯,电脑。否则 一经发现罚款10元 3.空调恒定开在26度,关机后须断电。对于下班没关电脑(包括显示器)的员 工,罚款10元,以示批评。

水的成本主要在饮用水上面。公司的饮用水分为两种,分别是饮水机上大桶18升的桶装水和农夫4升桶装水。其中大桶装水升,每桶10元,农夫桶装水每桶4升,每桶7元。 目前情况下,每周平均使用7桶大桶装水和40桶农夫纯净水。如果提高大桶纯净水的使用量而降低农夫桶装水,则是一笔可观的费用。 二.集团公司的办公费节约。 由财务部财务总监计算出当月办公费使用的大体金额,主要包括纸张、墨盒、一次性口杯、易损耗的其他办公用品。立足当月,参照前几月,做出下月的办公费预算,月底检查完成情况,如果超支了,则要找出超支的重点,从源头上控制浪费。 纸张双面打印提倡了很多年,但我发现很少时候能做到。我觉得问题的关键不是大家不知道双面打印节省纸张,而在于很少人能在打印的时候把用过的纸放进打印机里。没有人做这个动作,那打出来的东西就只能是单面的、一次性的。解决这个问题,可以出台规定,除了公司重要文件不允许直接使用白纸打印。另外将打印过的纸张放到打印机放的显眼地方,方便看到使用。(这个动作我已经做了) 即使双面打印的纸张在不是完全看不清的情况下仍旧可以留下来当草稿纸。 在采购的时候同时采购相应的内件产品,中性笔、圆珠笔的笔芯,活页本的内页。都可以增加办公用品的使用寿命。

新版广州英语八年级英语下册总复习

八年级(下)复习之语法归纳与练习 Unit 1 语法一:动词不定式作宾语语法二:动词不定式作宾语补足语 语法三:动词不定式作目的状语 【练一练】.单项选择。 ( ) 1. Our teacher gave us 10 minutes __________ about the question. A. thinks B. to think C. thinking D. thought ( ) 2. My father decided ________smoking. A. giving up B. to give up C. give up D. to giving up ( ) 3. You may take a horse to the river, but you can't make it________. A. to drink B. drank C. drink D. drinking ( ) 4. I didn't ask him ______to my party, but he came. A. to come B. come C. came D. coming ( ) 5. You can use a tool ________ a fire. A. make B. making C. to make D. to making Unit 2 语法一:动名词作主语语法二:动名词作宾语 【练一练】I.单项选择。 ( ) 1. __________ the train means waiting for another hour. A. Miss B. Missed C. Missing D. To missing ( ) 2. After _______his homework he went on to write a letter to his parents. A. finishes B. finishing C. finished D. to finish ( ) 3. _________ may cause cancer. A. Smoking B. Smoked C. Smoke D. To smoking ( ) 4. As she is looking forward to __________ from me, please remember to send this letter to her as soon as possible. A. hear B. hearing C. heard D. be heard ( ) 5. Grandma said that she had a lot of trouble __________ your handwriting. A. to read B. read C. reading D. to reading ( ) 6. Writing stories and articles __________ what I enjoy most. A. is B. are C. was D. were II.用括号内所给动词的适当形式填空。 7. He came to the party without ________ (invite). 8. It took the workmen only two hours to finish ________ (repair) my car. 9. ________ (keep) your room clean is a way to stay away from disease. 10. He is very busy _______ (do) his homework. 11. Please stop _______ (talk), boys. I have something important to tell you. 12. Before ______ (buy) the house, you should get somebody to look it over. 13. ________ (sh ake) hands is a way of greeting. 14. My brother keeps ______ (help) me with my work. 15. We should often practise _______ (speak) English with each other. Unit 3 语法一:一般现在时的被动语态语法二:一般过去时的被动语态 语法三:一般将来时的被动语态 【练一练】I.用被动语态改写下列句子。

广州最新版英语七年级(上册)教材梳理

七年级上册知识梳理 这本牛津版的书比以前用的广州版要容易些,在词汇量上,课文难易程度 上都有所不同,整本书分为四个module,每个module有两个单元,共有八个单元大概有220 个单词,短语,相对于小学五六年级每册130、140单词量,它增加了一些。第一模块讲的是 自己的生活,第二模块讲的是自然界,第三模块讲的是旅行,第四模块讲的是娱乐时间。 第一个模块讲的都是与自己日常生活息息相关的内容,学会向他人介绍自己,怎样给朋友写 电子邮件,学会描绘自己的学校生活或业余生活,养成写英语日记的好习惯。 Unit 1 Making friends 重点单词、短语:Germa n, blog, grammar, sound, complete, hobby, country, age, dream, every one, Germa ny, mountain, elder, frie ndly, engin eer, world, Japa n, flat, yourself, us, close to, go to school, (be)good at, make fiends with, all over, =would like ‘lik to. 要掌握的句型:1. What does ? mean? 2. Welcome to ? 3. I like ? because ? 4. My dream is to be ? 5. How old is/are ? ? 6. What does ? do? 重难点知识:1.特殊疑问句,掌握what, which, how 等疑问词引导的句子,注意 区分how many 和how much, which 和what.

最新小学生个人读书事迹简介怎么写800字

小学生个人读书事迹简介怎么写800字 书,是人类进步的阶梯,苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的“宠儿”。历来,名人说出关于书的名言数不胜数。今天小编在这给大家整理了小学生个人读书事迹,接下来随着小编一起来看看吧! 小学生个人读书事迹1 “万般皆下品,惟有读书高”、“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,古往今来,读书的好处为人们所重视,有人“学而优则仕”,有人“满腹经纶”走上“传道授业解惑也”的道路……但是,从长远的角度看,笔者认为读书的好处在于增加了我们做事的成功率,改善了生活的质量。 三国时期的大将吕蒙,行伍出身,不重视文化的学习,行文时,常常要他人捉刀。经过主君孙权的劝导,吕蒙懂得了读书的重要性,从此手不释卷,成为了一代儒将,连东吴的智囊鲁肃都对他“刮目相待”。后来的事实证明,荆州之战的胜利,擒获“武圣”关羽,离不开吕蒙的“运筹帷幄,决胜千里”,而他的韬略离不开平时的读书。由此可见,一个人行事的成功率高低,与他的对读书,对知识的重视程度是密切相关的。 的物理学家牛顿曾近说过,“如果我比别人看得更远,那是因为我站在巨人的肩上”,鲜花和掌声面前,一代伟人没有迷失方向,自始至终对读书保持着热枕。牛顿的话语告诉我们,渊博的知识能让我们站在更高、更理性的角度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。

读书的好处是显而易见的,但是,在社会发展日新月异的今天,依然不乏对读书,对知识缺乏认知的人,《今日说法》中我们反复看到农民工没有和用人单位签订劳动合同,最终讨薪无果;屠户不知道往牛肉里掺“巴西疯牛肉”是犯法的;某父母坚持“棍棒底下出孝子”,结果伤害了孩子的身心,也将自己送进了班房……对书本,对知识的零解读让他们付出了惨痛的代价,当他们奔波在讨薪的路上,当他们面对高墙电网时,幸福,从何谈起?高质量的生活,从何谈起? 读书,让我们体会到“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛;读书,让我们感知到“四海无闲田,农夫犹饿死”的无奈;读书,让我们感悟到“为报倾城随太守,西北望射天狼”的豪情壮志。 读书的好处在于提高了生活的质量,它填补了我们人生中的空白,让我们不至于在大好的年华里无所事事,从书本中,我们学会提炼出有用的信息,汲取成长所需的营养。所以,我们要认真读书,充分认识到读书对改善生活的重要意义,只有这样,才是一种负责任的生活态度。 小学生个人读书事迹2 所谓读一本好书就是交一个良师益友,但我认为读一本好书就是一次大冒险,大探究。一次体会书的过程,真的很有意思,咯咯的笑声,总是从书香里散发;沉思的目光也总是从书本里透露。是书给了我启示,是书填补了我无聊的夜空,也是书带我遨游整个古今中外。所以人活着就不能没有书,只要爱书你就是一个爱生活的人,只要爱书你就是一个大写的人,只要爱书你就是一个懂得珍惜与否的人。可真所谓

怎样使员工培养成本降低

怎样使员工培养成本降低 当前职场较为复杂,企业发展需求也较为广泛,而主要需求依旧是人才方面,企业对于人力资源开发的重视已经有了很不错的成就,很多企业开始关注成本降低问题,下面就做一下简单介绍: 前阵子在武汉,一位颇具营销才干的女老板说,她最大的愿望是团队建设,找一批像我这样的人。言下之意,是想寻找一批和她一样优秀的老板级员工。听后,我大觉诧异,马上泼了一瓢冷水:恐怕你三年也找不到。 原因有二,一是这样的人不属于你,既然他是一个做老板的料,一定会去当老板;二是像她这样优秀的,条件一定非常高,找到了也养不起。 如此说来,真的没有办法了吗? 那倒不是。真要找到像这位女老板一样优秀但用人成本却较低的人,办法还是有的。 比如,知识管理(KM)就可以。知识管理,就是运用集体的智慧提高应变和创新能力,是为企业实现显性知识和隐性知识共享提供的新途径。通过知识管理,把她的优秀技能和特质进行分解,并让其标准化、流程化和规范化,然后分别找到具有某类相同潜质的员工一一培养,一定可以组建一个像她那样优秀,且成本低的强有力的团队。 知识管理,是企业对其所拥有的知识资源进行管理的过程。以这位女老板为例,她就是一种知识资源,通过识别、获取、开发、分解、储存、传递知识,从而使每个员工在最大限度上贡献出其积累的知识的同时,还能享用他人的知识。而实现知识共享,则是知识管理的目标,对知识资源进行管理的过程为知识向效益的转化提供条件,并且要对知识管理中员工的贡献进行评价和实施激励,以保证知识管理能得到足够的支持并发挥其作用。 知识管理是要找到一种方法或模式,把综合的、抽象的和复杂的知识分解为小的知识点,把抽象内容具体化、形象化。这样,员工可以比较快地了解知识点的具体内容,更快地掌握低一级的知识,减少员工学习新知识的时间和困难。有一种工作分解结构法,值得效法。通过对女老板的知识进行分解和评价分析,找到一种能很好地帮助知识管理者进行知识分解和评价的方法。尽管组织吸收和集聚全面的、抽象的和复杂的知识有很大难度,但解决

(完整)新版广州英语八年级英语下册总复习

八年级(下)复习之语法归纳与练习 【练一练】.单项选择。 ( ) 1. Our teacher gave us 10 minutes __________ about the question. A. thinks B. to think C. thinking D. thought ( ) 2. My father decided ________smoking. A. giving up B. to give up C. give up D. to giving up ( ) 3. You may take a horse to the river, but you can't make it________. A. to drink B. drank C. drink D. drinking ( ) 4. I didn't ask him ______to my party, but he came. A. to come B. come C. came D. coming ( ) 5. You can use a tool ________ a fire. A. make B. making C. to make D. to making 【练一练】I.单项选择。 ( ) 1. __________ the train means waiting for another hour. A. Miss B. Missed C. Missing D. To missing ( ) 2. After _______his homework he went on to write a letter to his parents. A. finishes B. finishing C. finished D. to finish ( ) 3. _________ may cause cancer. A. Smoking B. Smoked C. Smoke D. To smoking ( ) 4. As she is looking forward to __________ from me, please remember to send this letter to her as soon as possible. A. hear B. hearing C. heard D. be heard ( ) 5. Grandma said that she had a lot of trouble __________ your handwriting. A. to read B. read C. reading D. to reading ( ) 6. Writing stories and articles __________ what I enjoy most. A. is B. are C. was D. were II.用括号内所给动词的适当形式填空。 7. He came to the party without ________ (invite). 8. It took the workmen only two hours to finish ________ (repair) my car. 9. ________ (keep) your room clean is a way to stay away from disease. 10. He is very busy _______ (do) his homework. 11. Please stop _______ (talk), boys. I have something important to tell you. 12. Before ______ (buy) the house, you should get somebody to look it over. 13. ________ (sh ake) hands is a way of greeting. 14. My brother keeps ______ (help) me with my work. 15. We should often practise _______ (speak) English with each other. 【练一练】I.用被动语态改写下列句子。 1. The mother looked after the baby in the room. _____________________________________________________________ 2. My sister cleans the bedroom every day.

(完整)新版广州七年级英语单词与短语

Unit1 单词: German 德国的 blog 博客 grammar 语法 sound 声音 complete 完成 hobby 爱好 country 国家 age 年龄 dream 梦想 everyone 人人;所有人 Germany 德国 mountain 山;山脉 elder 年长的 friendly 有好的 engineer 工程师 world世界 Japan 日本 flat 公寓 yourself 你自己 US 美国 短语: ask somebody about 就……询问某人live……with 与……一起生活 close to (在空间上、时间上)接近 go to school 去上学 (be) good at 擅长 make friends with 与……交朋友 all over 遍及 ’d like to=would like to 愿意 (be) far from 远离 best wishes 最美好的祝愿 on the Internet 在互联网上 in my free time 在我的业余时间hear from somebody 收到某人的来信

Unit2 单词: daily 日常的 article 文章 never 从不 table tennis乒乓球 ride 骑;驾驶 usually 通常的 so 因此;所以 seldom 不常;很少 Geography 地理 break 休息 bell 钟;铃 ring (使)发出钟声;响起铃声 end 结束;终止 band 乐队 practice 练习 together 在一起 market 集市;市场 guitar 吉他 grade 年级 短语: once or twice a week 一周一两次 brush one’s teeth 刷牙 junior high school 初级中学 love/enjoy doing…喜欢做…… on foot 步行 morning break 早间休息 take part in 参加 have a good time=enjoy oneself 过得愉快 in the evening 在晚上 later in the afternoon 下午晚些时候 play the guitar 弹吉他 do morning exercises 做早操 go to bed 去睡觉 have breakfast/lunch 吃早餐/午餐 get up 起床 wash one’s face 洗脸 a piece of bread 一块面包 have dinner 吃晚饭 arrive at 到达 help somebody with something 帮助某人做某事

2021年如何降低人力成本

如何降低人力成本 欧阳光明(2021.03.07) 一、理清人力成本观念 1.等级制“害人” 人与人之间是平等的,工作上的“总经理”、“总监”等称呼是由分工不同决定的,如果公司的等级制度很严重,人力成本就会很高,而且不利于鼓励员工积极性。例如,有些公司出差时,级别高的人员可以住五星级酒店,级别低的人员只能住招待所,这样做是不正确的。 2.不要得“帕金森病” 企业如果得了“帕金森病”,就会出现以下现象:人浮于事、机构臃肿;人际关系紧张,勾心斗角,尔虞我诈;员工盛行加班,但不是真的有工作,而是做给老板看;汇报工作的员工少,打小报告的员工多,员工工作效率低下。老板要认真观察企业是否存在这些现象,如果存在,则说明企业得了“帕金森病”,要认真对待。 3.鼓励专业的人做专业的事或爱好的事 企业应该鼓励专业的人做专业的事和爱好的事,专业的事和爱好的事重合是最好的现象,如果二者发生冲突,最好以爱好为导向。 4.鼓励“好马吃回头草” 有些员工离职一段时间后又回到了公司,公司应该鼓励这种现象。需要注意的是,“吃回头草”的一定要是“好马”,如果一个

员工是由于道德品质的原因离开,这样的员工就不是“好马”,企业不应该再次接收。 人力部门要对离职的员工进行科学管理,尤其是高管人员和中层以上的领导,要定期跟踪他们,一旦企业某个岗位有空缺,而曾经离职的管理者在其他企业又不如意,邀请他再次回到公司,也是一件很好的事情。从成本的角度来说,“好马吃回头草”是很划算的。 5.专业分工不要过细 企业分工不应过细,尤其是小企业,分工如果太细,一是不利于培养合格的员工,二是浪费成本。市场是无情的,自己企业成本高,竞争对手成本低,企业就走上了被淘汰的路。 6.节省人工成本不等于低工资 有些老板认为裁员和降薪是节省人力成本的主要方法,其实,这是节省人力成本最忌讳的两个方法。节省人工成本要实现双赢,就要注意以下几点: 缩短工作时间,提高工作效率 有些民营企业每星期工作六天,这样非常不利于降低成本。因为工作时间长不代表工作效率高,而且员工加班不代表敬业,企业反而要为员工的加班支付加班费。 计划管理 企业应该使所有事情都按计划进行,谨记“没有计划不做事,没有预算不花钱,没有目标不经营”。管理的第一职能就是计划,按照计划做事,才能实现双赢。 提高熟练程度,积累专业经验

广州新版八年级英语下册unit1

Unit 1 Helping those in need 一、要点概括 1.短语 in need, voluntary work, ask peimission, suffer from, raise one’s spirits, in order to, continue to do, pay for, work as 2.句型 (1)There are many children without parents. (2)They have difficulty walking or moving. (3)I am thingking about doing some voluntary work. (4)I am going to do some voluntary work. (5)Since then, this project has helped millions of girls return to school. (6)I wish to help other girls the way the Spring Bud Project helped me. 二、疑难宝典 1. courage 勇气,勇敢 amazing courage 惊人的胆量cool courage 镇定勇气 He hurt his leg in an accident, but he has lots of courage. They do not have the courage to apologise for their actions. 2. illness (某种)病 bear illness 忍受疼痛cure illness 治愈疾病combat illness 与疾病斗争 He died at the age of 83 after a long illness. 3. in order to 目的在于,为了 In order to raise money for children in need, we are going to sell old books. She worked all summer in order to save enough money for a holiday. 4. lonely adj. 孤独的,寂寞的 She is unhappy and very lonely. 【区别】lonely&alone alone单独的(意为没有其他人陪伴);lonely孤独的(因为没有他人的陪伴而难受) 5. offer 主动提出[ + to do sth. ]表示愿意(做......) Three teenagers offered to do some voluntary work during the school holidays. He offered to get me a cab. 6. peace 宁静,平静(n.)peaceful adj. 宁静的 I taught them to sing because music can bring them joy and peace. After a busy day, all I want is peace and quiet. 7. raise 筹募,增加,提高 We need to help children like Tim and raise their spirits. They are raising money for charity. Please raise standards. 【区别】raise&rise raise意思是将某物抬举或举到较高的位置,或者增加数量、提高水平,后面必须跟宾语。 rise意思是增加或上升,后面不接宾语。 8. There be句型表示存在,意为“某地有某物”。Be动词应与紧跟其后的主语的单复数形式 保持一致。主语是不可数名词或单数可数名词时用is或was,主语是复数可数名词时用are 或were。 There is some bread on the plate. There are seven days in a week.

广州新版七年级(初一)英语上册单词表

新版广州七年级(初一)英语上册单词表-2014年1月13日更新Module 1My LifeUnit1&Unit2 Unit1Making Friends German?德国的 Blog???博客 Grammar??语法 Sound??听起来、声音 Complete 完成 Hobby 爱好 Country国家、向下 Age???年龄 Dream??梦想,做梦 Everyone每个人 Germany 德国 Mountain 山脉 Elder ?年龄较大的,年长的 Friendly?友好的 Engineer 工程师 World?世界 Japan?日本 Flat??平房,平坦的 Yourself 你自己 US 美国 close to??靠近 goto school??去上学 be good at擅长 make friends with?和。。。交朋友 all over??遍及 ’d like to =would like to 想要 Unit2Daily Life Daily??每天的,日常的 Article文章 Never?从不 table tennis?乒乓球 Ride?骑 Usually?通常 So??所以 Seldom很少 Geography地理 Break??打破 Bell??铃 Ring??铃响

End???结束 Band ?乐队 Practice??练习 Together 一起 Market?市场 Guitar?吉它 Grade??年级 junior high school?初中 on foot??步行 takepart in??参加 have a good time 玩得开心 go to bed??上床睡觉 get up???起床 Module 2 The Natural WorldUnit3& Unit4Unit3The Earth Earth???地球 Quiz????测试 Pattern??模式 Protect ?保护 Report??报告 Part?部分 Land???陆地 Field?田野、田地 Large??大的 Provide 提供 Pollution污染 Burn???燃烧 Energy ?能量 Pollute??污染 Into ??进入 Ground ?地面 Kill ?杀死 Must?必须 Important ??重要的 Fact???事实 Kilometer??千米 Own?自己的 Catch???抓住 Few????很少 Away ?离开 Problem 问题 provide with ?提供。。。

个人先进事迹简介

个人先进事迹简介 01 在思想政治方面,xxxx同学积极向上,热爱祖国、热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导.利用课余时间和党课机会认真学习政治理论,积极向党组织靠拢. 在学习上,xxxx同学认为只有把学习成绩确实提高才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才.学习努力、成绩优良. 在生活中,善于与人沟通,乐观向上,乐于助人.有健全的人格意识和良好的心理素质和从容、坦诚、乐观、快乐的生活态度,乐于帮助身边的同学,受到师生的好评. 02 xxx同学认真学习政治理论,积极上进,在校期间获得原院级三好生,和校级三好生,优秀团员称号,并获得三等奖学金. 在学习上遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑.在完成自己学业的同时,能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步. 在社会实践方面,xxxx同学参与了中国儿童文学精品“悦”读书系,插画绘制工作,xxxx同学在班中担任宣传委员,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力.能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作. 03 xxx同学在政治思想方面积极进取,严格要求自己.在学习方面刻苦努力,不断钻研,学习成绩优异,连续两年荣获国家励志奖学金;作

为一名学生干部,她总是充满激情的迎接并完成各项工作,荣获优秀团干部称号.在社会实践和志愿者活动中起到模范带头作用. 04 xxxx同学在思想方面,积极要求进步,为人诚实,尊敬师长.严格 要求自己.在大一期间就积极参加了党课初、高级班的学习,拥护中国共产党的领导,并积极向党组织靠拢. 在工作上,作为班中的学习委员,对待工作兢兢业业、尽职尽责 的完成班集体的各项工作任务.并在班级和系里能够起骨干带头作用.热心为同学服务,工作责任心强. 在学习上,学习目的明确、态度端正、刻苦努力,连续两学年在 班级的综合测评排名中获得第1.并荣获院级二等奖学金、三好生、优秀班干部、优秀团员等奖项. 在社会实践方面,积极参加学校和班级组织的各项政治活动,并 在志愿者活动中起到模范带头作用.积极锻炼身体.能够处理好学习与工作的关系,乐于助人,团结班中每一位同学,谦虚好学,受到师生的好评. 05 在思想方面,xxxx同学积极向上,热爱祖国、热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导.作为一名共产党员时刻起到积极的带头作用,利用课余时间和党课机会认真学习政治理论. 在工作上,作为班中的团支部书记,xxxx同学积极策划组织各类 团活动,具有良好的组织能力. 在学习上,xxxx同学学习努力、成绩优良、并热心帮助在学习上有困难的同学,连续两年获得二等奖学金. 在生活中,善于与人沟通,乐观向上,乐于助人.有健全的人格意 识和良好的心理素质.

关于公司节约成本的具体方案

关于公司节约成本的具 体方案 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

关于公司节约成本的具体方案 作为一个自主经营,自负盈亏的企业来讲,不光要潜心研究怎么挣钱如何创造效益,更要考虑如何节约成本,降低损耗。俗话说:“不省不成家”,企业就是一个大家庭,只有这个“大家”发展了,们各自的“小家”才会殷实,也就是印证了“大河有水小河满,大河无水小河干”的这句话。 最初我理解的公司节约,只考虑到了节约水电等能源方面的节约,缺忽视了还有其他很多方面。针对集团公司目前的状况,从三个方面着手精简公司成本。 一.集团公司的能源节约。主要为节电 电的使用主要集中在照明设备电灯、电脑饮水机、和空调三个方面 水的成本主要在饮用水上面。公司的饮用水分为两种,分别是饮水机上大桶升的桶装水和农夫4升桶装水。其中大桶装水升,每桶10元,农夫桶装水每桶4升,每桶7元。 尽量做到以下几方面: 1.白天上班时间除非室内采光不足,否则不开启室内照明灯。 2.人走关灯,人来开灯,外出办公超过半小时离开时需关闭电灯,电脑。否则一经 发现罚款10元 3.空调恒定开在26度,关机后须断电。对于下班没关电脑(包括显示器)的员工, 罚款10元,以示批评。 水的成本主要在饮用水上面。公司的饮用水分为两种,分别是饮水机上大桶18升的桶装水和农夫4升桶装水。其中大桶装水升,每桶10元,农夫桶装水每桶4升,每桶7元。

目前情况下,每周平均使用7桶大桶装水和40桶农夫纯净水。如果提高大桶纯净水的使用量而降低农夫桶装水,则是一笔可观的费用。 二.集团公司的办公费节约。 由财务部财务总监计算出当月办公费使用的大体金额,主要包括纸张、墨盒、一次性口杯、易损耗的其他办公用品。立足当月,参照前几月,做出下月的办公费预算,月底检查完成情况,如果超支了,则要找出超支的重点,从源头上控制浪费。 纸张双面打印提倡了很多年,但我发现很少时候能做到。我觉得问题的关键不是大家不知道双面打印节省纸张,而在于很少人能在打印的时候把用过的纸放进打印机里。没有人做这个动作,那打出来的东西就只能是单面的、一次性的。解决这个问题,可以出台规定,除了公司重要文件不允许直接使用白纸打印。另外将打印过的纸张放到打印机放的显眼地方,方便看到使用。(这个动作我已经做了)即使双面打印的纸张在不是完全看不清的情况下仍旧可以留下来当草稿纸。 在采购的时候同时采购相应的内件产品,中性笔、圆珠笔的笔芯,活页本的内页。都可以增加办公用品的使用寿命。 对于每月的办公成本实际支出低于预算的这部分钱可以拿出来发给员工作为奖金,谁节约谁受益,以便更好的调动员工积极性参与公司降低成本的活动,又可以培养员工好的工作习惯。或是将这部分钱定向用于公司年会奖品的购置。 三.损耗管理--降低损耗,修旧利废。库存是成本,减少不必要的库存对于有破损的大件办公用品,如桌椅,电脑、空调,在无法修理或修理成本太高的情况下,建议一次性处理,直接卖掉。毕竟库存也是成本,减少不必要的库存,其实就是节省了仓库空间,减少库管的工作量。

unit2广州版八年级下册(最新整理)

2018 年广州版英语八年级下册 Unit 2 期末复习资料 Unit 2 Body language 跟踪练习 用所给单词的适当形式填空 1. Y ou had better practise (exercise) every day. 2. J im does his homework as (care) as his brother. He never makes mistakes. 3. W hat about 4. T hey answered the questions (have) a picnic? (different). 5. T hey learn English by (sing) English songs. 单项选择 1. You don’t give people a good , so people choose Debbie instead of you. A. impression B. instruction C. impressive D. instruct 2. Disney is famous for its cartoon characters Mickey Mouse, Donald Duck, Goofy and Snow White. A. for example B. such as C. as D. likes 3. The film me of my father. I miss him very much. A. promises B. reminds C. makes D. returns 4. Yesterday I an invitation from Tom but I didn’t it. A. received; receive B. accepted; accept C. accepted; receive D. received; accept 5. I’m with the homework, Mom. A. bore B. bored C. boring D. to bore 6. --- In this example, is not important. --- Yes. We shouldn’t judge a person his or her look. A. appearance; by B. appearance; for C. expresion; by D. expresion; for 7 W hat time will you arrive China? ---- I don’t know. Maybe five hours . A. at; later B. in; later C. at; late D. in; late 8 W hat’s the with you? --- I didn’t know the of this sentence. A. wrong; communication B. matter; communication C. wrong; meaning D. matter; meaning III .Grammar (动名词的用法) 基本用法: 1.作主语 (谓语用三单) Swimming in the sea is her favourite sport. 2.作宾语(动词及介词的宾语) I practise speaking English every day. Debbie is good at communicating with people. 3.作表语(表示主语是什么,可主表互换) My biggest hobby is collecting stamps. 4.作定语(说明所修饰事物的用途) There is a swimming pool nearby.

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