微信公众平台在高校学生工作中的应用研究-2019年精选文档

微信公众平台在高校学生工作中的应用研究

前言:微信公众平台能够推送丰富的内容,实时进行校方与学生间的交流,并且操作简便节省时间,为高校学生管理工作提供新的领域。微信公众平台的信息传递,采用的是一对多的模式,并且能够将消息传给特定的群体,消息的发布具有百分之百的覆盖率。

一、微信公众平台的含义与重要性

(一)微信公众平台的含义

微信是腾讯公司创建的一款网络交流软件,利用智能终端为用户提供免费的通讯服务,微信一经推出,发展范围迅速扩大,至2015年第一季度为止,微信活跃用户已经达到5.49亿,是信息化社会网络交流平台的典型代表。腾讯公司于2012年8月,在微信的基础上推出微信公众平台,其属于新增的功能模块[1]。企业、个人可以通过微信公众平台建立属于自己的公众号,在公众平台的范围内,用户可以进行文字、语音、图片、视频等交流,加强了群体之间的沟通与互动。微信公众平台的推出,帮助各个组织解决沟通交流问题,到2015年3月,微信公众平台的用户已经达到800万个,并且还在不断上涨。

(二)微信公众平台的重要性

高校对于学生的管理工作,在适应时代的特点进行改革,花费大量的资源建设信息管理系统、校园网络等,从而去提高学生

管理工作的质量,实现信息化管理。微信公众平台的建立,推动了高校学生工作的发展,利用网络新媒体,搭建微信高校学生工作平台,通过平台帐号实现信息发布,加强与学生之间的沟通,从而实现信息化统一管理[2]。微信公众平台对于高校学生工作具有重要性,其是一种创新技术,是高效学生工作的新领域、新模式、新概念,能够有效的提高学生管理工作的实效性,加强师生之间的联系,增强沟通力度,从而去提高高校学生管理工作的质量。

二、微信公众平台的特点

(一)隐私性与安全性

微信公众平台,能够对各个公众号进行区分,确保企业、政府、个人等用户的日常交流隐私,具有较强的保密性。微信公众平台,能够增强企业的品牌影响力,实现各个组织的信息化管理。微信公众平台的用户都有各自的传播通道,不受同时关注平台的用户影响,并且交流信息也不会被他人看到,不同于QQ空间的信息发布模式,好友可以互相看到彼此的评论[3]。微信公众平台具有隐私性与安全性,即便是微信好友,也无法探知对方所关注的微信平台,全面的保护用户的隐私。相对于微博、QQ等交流平台,微信公众平台更具有隐密性,其具有保护用户信息交流的特点,并且能够防止用户信息被窃取,保障了用户的使用自由。

(二)传播方式多元化特点

(三)及时性与延时性并存

微信公众平台,主要是依靠网络运行,因此具有及时性与延时性并存的特点。及时性信息传播是信息发布对方即可以收到,延时性的信息传播是信息发布,对方却需要一段时间后才能收到[4]。及时性的信息传递相当于面对面的交流,微信公众平台已经达到这一水平,但是由于网络的影响,或者是平台突发性故障,会导致信息的延时,或者是信息的卡顿。由于网络原因导致的信息延时时有发生,但是公众平台故障导致的信息延时现象,却极少发生,由此说明微信公众平台的运行是十分安全的,用户可以放心使用。

(四)真实性特点

微信平台具有真实性特点,微信用户登录需要身份验证,微信帐号注册,需要用户提供身份信息,绑定手机号码,在接收到验证码之后才能进行注册。微信帐号具有真实性,能够真实的验证用户身份,是目前最为严谨的实名认证平台。微博、人人网等社交网站,经常会发生小号注册的现象,用户的身份存在造价,经常发生隐私泄漏等事件,而微信平台则不会发生此类现象。微信平台的目的,是打造真实的社交网站,加强网络交流的安全性[5]。微信与其它的社交网站不同,其朋友圈基本上是亲人朋友,并且微信公众号的用户也是真实有效的,更具有商业价值。

三、微信公众平台在高校学生工作中应用的重要性

(一)提高工作效率

微信公众平台,在高校学生工作中的应用属于发展阶段,但

是已经取得显著效果,其对于高校的形象宣传、校园活动的推广、校内文化的传播具有推动作用。利用微信公众平台开展学生工作,能够提高工作效率,提升学生工作的实效性。根据相关规定,普通高校的师生配置,需要满足1:200的比例,但在实际当中,较少有学校能够按照标准执行。信息时代下高校学生的思想活跃,观念较为新颖,学生呈现出个性、复杂的特点,加大了高校的管理难度[6]。高校只有跟上时代的步伐,利用现代化技术进行管理,才能满足学生的需求,提高工作效率,而微信公众平台恰是拓宽高校学生工作的关键。学生只需要关注高校公众平台,便可以实时的接收校方发布的消息。相关工作人员,可以利用微信公众平台的及时性与共享性,发布重要的通知与信息,从而去实现对学生的管理。通过优秀文章的发布,去提高学生的文化水平,引起学生的共鸣,增强学生与学校之间的交流。高校可以运用微信公众平台,设置微信专栏,利用网络去组织学生活动。例如,设置新生欢迎专题、新生问题解答专题等,从而去通过公众微信号帮助学生解答问题,提高工作效率。(二)加深师生交流

通过微信公众平台,能够加深师生之间的交流,帮助学会解决现实中的问题。微信公众平台具有促进交流的特点,信息的推送具有及时性。高校师生可以通过微信进行交流,只需要手机登录微信,便可以接收消息,并且能够进行消息提醒。新?r代下,学生习惯运用微信进行交流,学校可以根据这一特点,建立微信

公众平台对学生进行管理,加强与学生之间的信息交流[7]。通过微信公众平台,师生之间可以实现资源共享,学生可以及时的了解学校发布的消息,也可以进行信息反馈,将自身的需求及时的传达给老师,加强了师生之间的沟通,提高高校学生工作的实效性。学生工作管理者,可以通过微信公众平台,将学校、老师、学生、家长之间建立联系,加强彼此之间的沟通,使得老师家长能够及时的了解学生的状态,加强对学生的教育,有利于学生的未来发展。

(三)提高学生思想政治教育

微信公众平台在高校学生工作中的应用,能够提高学生的思想政治教育。通过网络进行教育,是信息化社会教育的新途径,在高校学生工作中,利用网络去进行学生思想政治教育,能够有效的提高工作效率。传统的高校思想政治教育,教育模式落后,无法吸引学生的注意力,并且影响因素颇多,导致思想政治教育无法顺利开展[8]。而利用微信公众平台进行思想政治教育,管理者可以将教育内容通过平台进行发布,此种教育方式符合学生需求,促进学生主动学习,学生会自主的进行内容阅读,提高思想政治教育成效。学生在接受思想政治教育的同时,还会产生自己的观点,并且能够通过公众平台将观点进行陈述,反馈给管理者。校方可以通过平台信息收集,去进行内容改革,及时解决学生提出的问题,对新颖的观点进行采纳,促进学生思想政治教育工作的发展。微信公众平台,在高校学生工作中的应用十分重要,

其能够发布信息、收集信息,通过学生喜欢的方式进行交流,促进信息时代的发展,提高学生工作的实效性。

四、微信公众平台应用于高校学生工作中的建议

(一)坚持党性原则

高校公众平台,在学生管理工作中的应用,需要坚持党性原则。将爱党、护党、尊党、为党的思想,通过公众微信平台传达给学生,帮助其树立正确的思想观念。高校公众微信平台,需要体现党的意志,高举党的旗帜,建设党文化,传播马克思主义思想,向学生传递正能量,发扬爱国主义思想。高校微信公众平台,要积极的推送有思想、有深度、有内涵的文章作品,激发学生的阅读兴趣,提高学生的文化素质。

(二)建立完善的管理团队

高校微信公众平台发布的内容,主要是面向师生以及其它公众号关注者,信息内容一旦发布,便会被用户接收,不能再进行修改。因此,微信平台发布的内容十分重要,对于学生的影响较大,需要严格的进行审查。学校需要加强对微信公众平台的管理,建立完善的管理团队,建设更加完整规范的平台内容。高校微信公众平台的维护,需要专业的管理团队,可以选择优秀的大学生进行管理。制订完善的平台管理制度,维护平台的运行,规范平台的秩序,使得平台内容收集、整理、发送环节井然有序,顺利的进行。高校微信公众平台,需要增加服务类信息发布,根据学生的需求选择发布内容,从而去满足学生的需求,提高公众平台

的质量。平台信息的发布,需要注意内容质量,以及对学生的影响。因此,需要建立完善的管理团队,去帮助平台顺利有效的运行。

(三)扩大平台功能

高校微信公众平台内容较为丰富,但是信息的范围普遍是新闻类,以及通知通告,对于学生思想层面教育的文章数量较少。学校应该根据实际情况,去丰富微信平台的信息内容,扩大平台功能,从而去满足学生的需求。高校微信公众平台,主要的内容应该建设在学生教育、日常管理、服务学生方面,从而去提高学生工作的实效性。扩大平台功能,建立学生教育模块、日常管理模块、以及服务学生模块,通过菜单的方式去展现,学生可以根据需求自主进行选择。学生教育模块的建立,主要是以学生的学习内容为主,发布与教育相关的信息;日常管理模块的建立,可以发布学校规章制度、校园活动、以及相关惩罚奖励等;服务学生模块建立,可以发布与生活相关的内容,设置反馈版块,收集学生的问题,并帮助及时解决。

(四)创新表达形式

高校微信公众平台,需要创新表达形式,改变单一的信息推送方式。高校微信平台的信息发布,形式比较单一,一般是文字与图片结合的方式,很少进行视频语音发布。微信公众平台运营团队,应该充分发挥微信平台的优势,将图片、文字、视频、语言相结合,从而去丰富信息内容,增强内容的趣味性,引起学生

的共鸣。信息推送形式,对平台的沟通效果具有直接影响,多样化的信息内容,能够提高微信平台的吸引力,增加学生工作的实效性。创新表达形式,增强平台之间的互动,能够提高平台的活跃度,提升学生对平台的关注,从而实现学生工作的信息化管理。

结论:综上所述,微信公众平台在高校学生工作中应用的重要性,主要体现在提高学生思想政治教育、提高工作效率、以及加深师生交流。微信公众平台应用于高校学生工作中的建议,主要有创新表达形式,扩大平台功能,建立完善的管理团队,以及坚持党性原则。

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