九年级科学上册3.4简单机械导学案4

第4节 简单机械（四）

[学习目标]：

1、了解定滑轮、动滑轮的工作原理，知道定滑轮、动滑轮的实质是一个杠杆，

2、了解滑轮组及其工作原理；体验科学探究的乐趣。

[课前自学、课中交流]

1．引入：学校升国旗时，为什么旗手往下拉绳，国旗却往上走，而且比较轻快？使用了________。

滑轮是一种周边有_____，可以绕着_______转动的轮子，是一种____________。

2．活动：测出图1钩码重G =_______， 如图使用滑轮，分别测出F 1=__________， F 2 =________，F 3 =_______，F 4=_______。让我们再来测一测图1和图3中钩码上升的距离h 和动力移动的距离S ，

图1中h=______，S=______，

图3中h=_______，S=_______。

请分析图1和图3中滑轮的区别：图1中滑轮______________________________，称为________；

图3中滑轮_________________________________，称为___________。

3．请画出定滑轮、动滑轮的杠杆示意图。

4．归纳：定滑轮的特点：（1）实质是一个 杠杆；

（2）不能________，可以改变____________。 即： F G ；S h 。 动滑轮的特点：（1）实质是一个________________的杠杆；

（2）可以______________的力（不计摩擦和滑轮重），不能改变_____________，并且绳子自由端移动距离是物体上升高度的______倍。

F 1 图1 F 2 F 3 图2 F 4

图3

[随堂练习]

1、下列各图中利用了动滑轮的是（ ）

2、使用定滑轮时，沿右图所示三个方向用力拉起重物，三个力的大小是

( )

A ．F 1最大

B ．F 2最大

C ．F 3最大

D ．三个力一样大

3、如右图所示，用滑轮将重物匀速提起，弹簧秤的示数为10牛，则人对绳所用的力F 为______牛，若不计摩擦，则物体和滑轮的总

重为 ________牛。

注意：同一根绳上的力处处4、如图所示为家庭手摇升降晾衣架结构图，当顺时针摇动手柄时，横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是( )

A ．甲

B ．乙

C ．丙

D ．丁

5、如图所示，不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦，米袋总重

为800 N ，而绳上吊着的静止的“绅士”重500 N ，则米袋

对地面的压力为( )

A ．500 N

B ．250 N

C ．300 N

D ．800 N

6、如图3－4－39所示，用F ＝50 N 的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N 的物体A 水平向右匀速移动了3 m ，在这个过程中( )

A ．拉力F 做了150 J 的功

B ．拉力F 做了300 J 的功

C ．重力做了600 J 的功

D ．重力做了1200 J 的功