天津职称改革领导小组

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天津市职称改革领导小组

关于下发《天津市工程技术

市政工程专业高级工程师、工程师资格

评审标准(试行)》的通知

津职改字[1994]14号

各主管口,各局、区、县及有关单位:

《天津市工程技术市政工程专业高级工程师、工程师资格评审标准(试行)》已经有关专家审议通过,现批准实施。实施过程中有何问题望及时与市职称改革办公室联系。

一九九四年一月二十五日抄送:市职称改革领导小组成员

天津市工程技术市政工程专业

高级工程师、工程师资格评审标准(试行)

1. 适用范围

1.1 市政工程专业领域主要指:桥梁隧道工程、公路与城市道路工程、给水(含泵站及设备,下同)和污水处理工程、地方铁道及地下铁道(线路)工程。

1.2 本标准适用于从事市政工程专业的科研、勘察、设计、施工、生产、监理、设施(备)使用、养护以及技术管理岗位上的工程技术人员。

从事市政工程专业工作的工程技术人员申报高级工程师、工程师资格时,必须依照下列条件进行评审。

2. 基本条件

2.1 申报高级工程师、工程师资格的专业技术人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵纪守法,具备良好的职业道德,积极为社会主义现代化建设服务。

2.2 在任现职期间,历年业绩考核均为“称职”以上。

3. 学历和资历

3.1 申报高级工程师资格应具备下列条件之一:

a.获得博士学位,确定工程师资格后,并担任本专业工程师职务二年以上。

b.获得硕士学位,取得工程师资格后,并担任本专业工程师职务四年以上。

c.大学本科毕业,取得工程师资格后,并担任本专业工程师职务五年以上。

3.2 申报工程师资格应具备大学本科毕业或大学专科毕业学历,取得助理工程师资格后,并担任本专业助理工程师职务四年以上。

4. 基础理论和专业知识

4.1 评审高级工程师资格应注重考查申报人员是否全面系统地掌握

本专业基础理论和专业知识,以及通过继续教育达到知识更新的程度。根据所从事的专业工作特点,在具体科目上可有所侧重。

4.1.1 基础理论知识

a. 桥梁隧道工程: 高等数学、理论力学、材料力学、土力学、水力学、结构力学、线性代数等。

b. 公路与城市道路工程: 高等数学、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水力学等。

c. 给排水及污水处理工程: 高等数学、理论力学、土力学、水力学、水质分析化学、建筑学等。

d. 地方铁道及地下铁道(线路)工程: 高等数学、理论力学、材料力学、土力学、水力学、结构力学、工程测量、工程地质等。

4.1.2 专业知识

a. 桥梁隧道工程: 工程测量、工程地质、桥梁工程、基础工程、道路工程、混凝土结构、钢结构、桥涵水文、建筑材料等。

b. 公路与城市道路工程: 工程测量、工程地质、基础工程、路面工程、建筑材料、路线设计、桥涵水文、高速公路、交通工程、机场工程等。

c. 给排水及污水处理工程: 给排水工程结构、给水工程、排水工程、泵与泵站、建筑给排水工程、地基基础等。

d. 地方铁道及地下铁道(线路)工程: 建筑施工、铁路线路、选线设计、路基、建筑材料等。

4.1.3 相关知识

a. 掌握与本专业相关的交通与道路网规划、运输工程、工程经济与管理等知识。

b. 熟悉本专业国内外发展状况及趋势,熟悉与本专业相关的国际、国内技术标准、技术规范及有关法规等。

c. 掌握质量管理的理论和方法。

d. 掌握与本专业有关的市场营销、技术经济分析、安全生产、环境保护等知识。

e. 掌握计算机知识, 能够组织运用计算机对本专业相关的数据、信息进行收集和分析处理。

4.2 评审工程师资格应注重考查申报人员是否具备本专业大学本科毕业以上水平的基础理论和专业知识,以及通过继续教育达到知识更新的程度。根据所从事的专业工作特点,在具体科目上可以有所侧重。

4.2.1 基础理论知识

较好的掌握4.1.1条款规定的基础理论知识。

4.2.2 专业知识

较好的掌握4.1.2条款规定的专业知识。

4.2.3 相关知识

a. 了解4.1.3a条款中相关专业知识。

b. 了解本专业国内外发展状况及趋势,了解与本专业相关的国际、国内技术标准、技术规范及有关法规等。

c. 熟悉质量管理的理论和方法。

d. 了解本专业有关的市场营销、技术经济分析、安全生产、环境保护以及现代化科技管理等基本知识。

5. 工作能力和实践经验

5.1 评审高级工程师资格应侧重从以下几方面对申报人员进行考查:

5.1.1 能够熟练地运用基础理论和专业知识,解决市政工程领域内重要或关键技术问题。

a. 从事桥梁隧道工程专业工作的专业技术人员,应具有独立承担桥梁、立交、地下隧道等类型的中型以上工程和协调组织相关的道路工程专业技术工作能力。

b. 从事公路与城市道路工程专业工作的专业技术人员,应具有独立承担高速公路、高等级公路、市区交通干线道路等中型以上道路工程专业技术工作的能力。

c. 从事给排水及污水处理工程专业工作的专业技术人员,具有独立承担给水、雨水、污水管道、河道疏浚、泵站安装、调试、市区防洪、

城市污水处理等中型以上给排水工程的能力。

d. 从事地方铁道及地下铁道(线路)工程专业工作的专业技术人员,应具有独立承担铁道线路和地下铁道线路等中型以上工程和协调组织相关专业(桥梁、隧道、铁道、建筑、站场等)技术工作的能力。

5.1.2 能够熟练地运用技术标准和技术规范,具有研究、设计、开发或引进、消化吸收技术难度较高的市政工程技术产品的能力。

5.1.3 具有较强的综合分析和判断能力,能主持或独立完成较大规模项目的立项调查、总体方案论证、实验及市场调研等工作。

5.1.4 在市政工程开发中能不断提出新构思、新方案、并取得新成绩。

5.1.5 具有对新产品、新技术、新工艺进行技术鉴定的能力。

5.1.6 具有丰富的实践经验,并较好地完成过下列工作之一:

a. 作为主要技术骨干,承担并完成部、市级科研项目二项或主持、承担局(指市局,下同)重点科研项目二项。

b. 作为专业技术负责人,承担并完成大型工程设计二项或中型工程设计三项。

c. 作为技术负责人完成二项大型工程或三项中型工程的施工,并在项目实施中实际负责预算、投标、施工方案的组织设计、工程监理、质量管理等技术工作。

d. 在技术管理工作中,有丰富的管理经验,主持或负责推广应用新技术、新方法或提出合理化建议三项以上,较好地解决了设计、科研工作中的重大问题,具有较高水平和显著的经济、社会效益,或作为主要技术骨干撰写部、市级行业、地方技术标准、规范、规程和管理办法,其中两项以上得到部、市级主管部门的认可且付诸实施。

5.2 评审工程师资格应侧重从以下几方面对申报人员进行考查:

5.2.1 能够较好地运用基础理论和专业知识,解决市政工程领域内较复杂的技术问题。

a. 从事桥梁隧道工程专业工作的专业技术人员,应具有独立处理和解决桥梁、立交、地下隧道等工程中较复杂的技术问题的能力。

b. 从事公路与城市道路工程专业工作的专业技术人员,能独立承担

干线公路、区县主要交通道路等中小型工程,具有及时处理工程中较复杂技术问题的能力。

c. 从事给排水及污水工程专业工作的专业技术人员,能独立承担给排水管道、河道疏浚、给排水泵站安装、调试、市区防洪、城市污水处理等中小型给排水工程,具有及时处理工程中较复杂技术问题的能力。

d. 从事地方铁道及地下铁道(线路)工程专业工作的专业技术人员,应具有及时处理铁道线路和地下铁道线路中小型工程中较复杂技术问题的能力。

5.2.2 具有运用现行的技术标准和技术规范指导本专业技术工作,并保证工程质量和产品质量不断提高的能力。

5.2.3 具有综合分析和判断的能力,能够完成工程项目的立项、论证、概预算、投标和产品开发等工作。

5.2.4 具有对新产品、新工艺、新材料组织生产、推广和实施的能力。

5.2.5 在实际工作中,具有组织、协调解决一般技术问题的能力。

5.2.6 具有一定的实践经验,较好地完成过下列工作之一:

a. 作为主要技术骨干完成局级科研项目二项。

b. 作为主要技术骨干参加设计并完成大型工程二项或中型工程三项或中型工程二项小型工程二项。

c. 作为主要技术骨干完成不同类型的中型工程施工或设施养护管理工程三项,或中型工程二项小型工程二项,并在这些工程中的预算、投标、施工方案的组织设计、工程监理、质量管理等技术工作中起重要作用。

d. 在技术管理工作中,有较丰富的管理工作经验和能力,作为主要技术骨干负责推广、应用新技术、新方法、新成果二项以上,且在提高工效、保证质量、降低成本等方面取得显著成绩。或编制过大中型企业技术标准、工法或制定过本部门分管范围内的近、远期技术发展规划、技术规定、管理办法等,通过实施取得良好效果。

6.业绩成果

6.1 评审高级工程师资格,应全面考查申报人员在担任本专业工程

师职务期间所取得的业绩成果,并应符合下列条件:

6.1.1 在科研、勘察、设计、施工、设施(备)使用、养护和技术管理工作中取得如下业绩成果。

6.1.1.1 在科研工作中取得下列成果之一:

a. 获得部、市级科技进步三等奖(额定人员)二项。

b. 作为项目负责人获得局级科技进步一等奖二项或二等奖三项,并经同行专家评议,公认具有较高的技术水平且在实施中有较大经济或社会效益。

c. 作为主要人员承担的部、市级科研项目二项以上通过技术鉴定,经同行专家评议,具有较高水平且在实施中取得明显的经济或者社会效益。

6.1.1.2 在设计、勘察工作中取得下列成果之一:

a. 获得部、市级优秀工程设计、勘察二等奖(额定人员)二项。

b. 获得部、市级优秀工程设计、勘察三等奖(额定人员)三项。

c. 作为项目负责人获得局级优秀设计、勘察一等奖二项。

6.1.1.3 在施工、生产、设施(备)使用、养护工作中取得下列成果之一:

a. 作为主要技术负责人完成大型工程一项以上,其中至少有一项被评为局级以上优质工程。

b. 作为主要技术负责人完成中型工程二项以上,其中至少有一项被评为局级以上优质工程。

c. 作为技术负责人完成小型工程四项以上,其中至少有二项被评为局级以上优质工程。

d. 负责主持完成大中修市政养管工程八项以上,经同行专家评议公认取得显著经济效益或社会效益。

e. 作为主要技术负责人在积极采用新技术、新工艺、新材料、新设备等方面有创新,或在新产品研制开发中取得显著成绩,经同行专家评议并经实践检验,公认具有较高技术水平和取得较大经济效益或社会效益。

6.1.1.4 在技术管理工作中取得下列成果之一:

a. 获得部、市级以上先进科技工作者称号。

b. 在技术管理中推广应用新技术、新方法贡献突出,经实践检验,取得了显著的经济效益或社会效益。

6.1.2 撰写以下著作或论文之一:

a. 作为主要撰写人,正式出版过一部学术、技术专著或译著、教材或技术手册等。

b. 作为第一撰写人,在市级以上学术会议或市以上出版机关批准出版的科技刊物上发表与本专业有关的论文二篇以上。

c. 作为第一撰写人,撰写二篇以上重要的技术报告(包括可行性研究报告、研制报告、技术总结等)。报告中要求有学术观点、论证有一定深度、测试数据齐全准确,并经专家评议,公认有较高的学术价值。

6.2 评审工程师资格,应全面考查申报人员在担任本专业助理工程师职务期间所取得的业绩成果,并应符合下列条件:

6.2.1 在科研、设计、勘察、施工、生产、设施(备)使用、养护和技术管理工作中取得下列业绩成果之一:

6.2.1.1 在科研工作中取得下列成果之一:

a. 获得局级科技进步二等奖(额定人员)二项。

b. 获得局级科技进步三等奖(额定人员)三项。

c. 作为主要完成人承担并完成局级以上科研课题二项以上并通过技术鉴定,经同行专家评议和实践检验,公认取得较好的经济或者社会效益。

6.2.1.2 在设计、勘察工作中取得下列成果之一:

a. 获得部、市级优秀工程设计二等奖一项的主要设计人员。

b. 获得部、市级优秀工程设计三等奖二项的主要设计人员。

c. 获得局级优秀工程设计三等奖三项的项目负责人。

d. 在设计理论或方法上有创新,在提高设施功能、产品质量、节约工程造价等方面经同行专家评议,公认做出较大贡献。

6.2.1.3 在施工、生产、设施(备)使用、养护工作中取得下列成果

之一:

a. 作为技术负责人承担并完成中型工程二项以上,其中至少有一项获局级优质工程。

b. 作为技术负责人承担并完成小型工程三项以上,其中至少有一项获局级优质工程。

c. 作为技术负责人承担并完成优良工程三项以上。

d. 作为技术负责人承担并完成大中修工程四项以上且质量优良。

e. 在生产及设备维护工作中解决较大技术问题二项以上,并经生产实践证明效果良好,取得上级主管部门认可。

6.2.1.4 在技术管理工作中取得下列成果之一:

a. 获得局级以上先进(优秀)科技工作者称号。

b. 在技术管理工作中积极推广应用新技术、新方法,经实践检验,取得较大的经济或社会效益。

6.2.2 撰写以下著作或论文之一:

a. 作为主要撰写人在市级以上学术会议上或市以上出版机关批准出版的科技刊物上,发表与本专业有关的论文一篇。

b. 作为第一撰写人,撰写二篇以上技术总结,要求有学术见解,并经同行专家评议,公认有一定实用价值。

c. 作为参加者,正式出版过一部专著或译著、教材或技术手册等。

7. 外语水平

7.1 申报高级工程师资格的人员应熟练掌握一门外语,并通过全市统一组织的考试合格。

7.2 申报工程师资格的人员应掌握一门外语,并通过全市统一组织的考试合格。

8. 破格晋升

对不具备规定学历、资历,但确有真才实学,成绩显著、贡献突出的专业技术人员,可破格申报高级工程师、工程师资格。

8.1 破格申报高级工程师资格条件:

8.1.1 具备规定学历和本文规定的其他条件,而资历不够条件者,应

符合下列条件之一:

a. 经部、市级以上部门批准,被授予有突出贡献的中青年科学技术专家或经国家批准享受政府特殊津贴人员。

b. 获得国家级科技进步奖或部、市级科技进步二等奖的主要贡献者。

c. 获得国家级优秀设计、勘察二等奖或部、市级优秀工程设计、勘察一等奖主要贡献者。

8.1.2 具备规定资历而学历不够条件者,除符合第8.1.1条款规定的条件以外,还必须通过相应专业知识考试合格。

8.2 破格申报工程师资格条件:

8.2.1 具备规定学历和本文规定的其他条件而资历不够条件者,应符合下列条件:

a. 获得部、市级科技进步三等奖或部、市级优秀工程设计、勘察二等奖的主要贡献者。

b. 获得局级科技进步二等奖的主要贡献者。

c. 在主持完成的局级重点工程设计、施工中发挥了重要作用,并得到同行专家和主管部门的认可。

d. 获得部、市级优秀科技工作者称号。

8.2.2 具备规定资历而学历不够条件者,除符合第8.2.1条款规定的条件以外,还必须通过二门以上相应的基础理论和专业知识考试合格。

9. 其它

9.1 本标准所列学历均指本专业或相近专业学历。

9.2 后取学历人员,可参照本评审标准,申报相应级别的技术资格。

9.3 本标准中关于工程项目等级的划分,参照国家建设部、交通部、铁道部等有关规定执行。

9.4 本标准适用于国家机关及全民、集体所有制企业、事业单位。其他性质单位可参照执行。

天津图书馆与建筑五要素

建筑与五要素的关联性研究报告 前言 经过几千年的沧海桑田,文化积淀、历史变迁使天津成了一个多元化国际化大都市。她有着代表了各个时代文明的风貌建筑,是中国建筑史上的重要组成部分。为了加强对建筑的认识、增进对建筑五大要素的了解,进一步提高建筑设计素质,我对天津市各种类型建筑作品进行了实地调研。 关键字 时空性艺术性工程技术性地域性民族性历史性时代性 正文 天津文化中心位于天津市中心南部河西区,与天津大礼堂、国际展览中心和迎宾馆毗邻。其中包括天津博物馆、天津图书馆、天津美术馆、天津大剧院等,构成了一幅隽永的文化地图,承载了一座城市新时代的气质和风貌。这些建筑都是围绕建筑五要素进行设计和施工的极佳例证。在此,我以天津市图书馆为例探讨和分析建筑与建筑五要素之间的关联性。 1.建筑的时空性 建筑的时空性是从建筑作为客观的物质存在来说,一是它的实体和空间的统一性。二是它的空间和时间的统一性。也指依实构虚,应时而存。 天津市文化中心是体现新时代天津风貌的一个建筑群体,甚至与整个文化广场都是高度协调和统一的。天津市图书馆也同样做到了与周围环境的相协调。 天津图书馆的外墙采用了类似于石质的栅栏式材质,实现了建筑群整体外观的统一。图书馆建筑外侧设有与外部空间相通的开放的大型入口,使公众可以自从外部直接进入建筑参观。其深入式入口将公众从开阔的广场引导至图书馆内部。这一切一方面刻画出了一个完全不同且特色鲜明的空间,另一方面也实现了整个建筑与建筑群达成完美的融合。 2.建筑的艺术性 建筑的艺术内涵是表现思想、情感及满足人的心理需求。建筑可以与其他造型艺术具有共同的形式美法则,但也必须具有自己独特的形式美法则。 天津图书馆旁边的天津美术馆正面采用了外凸式的外观结构,为了与之相呼应,图书馆的正面则采用了内凹式结构。两个都是极具雕塑反的纪念碑式建筑体重也因而在和谐的基础上各具特色且美得不突兀。 虽然整体外观看起来是石材,但是玻璃和栅栏式的石材的使用大大减少了石材本身带来的压迫感。在空间内部石材的影子带来丰富的视觉变化,给游客以美的感受。到了夜晚,室内漫射出的光线更是增添了通透感,使建筑看上去甚至具有了丰富的表情,也为夜天津增添了时尚、灵动的氛围。 3.建筑的工程技术性 现代的建筑的对工程技术性的要求和体现更为突出。建筑不但要重视工程技术问题,同时还要注意经济问题。

河北省职称改革领导小组

河北省职称改革领导小组 关于印发《河北省畜牧(兽医)专业 高、中级资格申报评审条件》的通知 冀职改字〔2003〕39号 各市、省直各部门职称改革领导小组: 《河北省畜牧(兽医)专业高、中级资格申报评审条件》(试行),已经2003年8月14日河北省职称改革领导小组会议研究通过,现印发给你们,请于2004年1月1日起遵照执行。在试行中,有何问题和意见,请告河北省职改办,以便进行补充、修改和完善。 二○○三年八月二十日 河北省高级畜牧(兽医)师 资格申报评审条件 评定标准:高级畜牧(兽医)师须有系统、坚实的本学科基

础理论和技术知识,在某一方面有较深造诣,在学术上、技术上有独到见解,公开发表、出版本专业有关较高水平的论文著作;熟练掌握本专业的规范、规程、法规和标准,熟悉相关专业知识,及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势,并将新技术成果应用于工作实践;能制订本地区或本专业生产发展规划和实施方案,研究设计新技术开发项目,独立解决本专业重大技术难题,在提高畜牧业生产率和经济效益方面成绩显著,取得较高价值的科技成果;在传授科学技术知识和培养中级技术人才方面作出了较大的成绩。 一、适用范围 本条件适用于从事畜牧、兽医工作的专业人员。 二、思想政治条件 热爱祖国,遵纪守法,有良好的职业道德和社会公德,爱岗敬业。任现职期间,年度考核合格以上。 三、学历、资历条件 获博士学位后,从事畜牧(兽医)师工作,取得畜牧(兽医)师资格2年以上;或获大学本科以上学历后,从事畜牧(兽医)师工作,取得畜牧(兽医)师资格5年以上。 四、外语、计算机条件 (一)熟练掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试,成绩符合规定要求。 (二)熟练掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算

中央职称改革领导小组关于职称改革工作部署的通知(职改字[1986]2号)

中央职称改革领导小组 关于职称改革工作部署的通知 各省、自治区、直辖市人民政府或职称改革工作领导小组,国务院各部委、各直属机构,总政治部,各人民团体: 根据一九八五年十二月二十七日中央书记处第二百五十二期会议纪要关于职称改革工作的决定精神,中央职称改革工作领导小组—九八六年一月七日第二次会议研究决定,全国职称改革工作部署如下: 一、职称改革工作应有计划、有领导,有步骤地进行。在工作中—定要按照中央的指示,精心指导,审慎行事,坚持试点,逐步展开。 二、首先在高教、科研、卫生系统展开专业技术职务聘任工作。 上述三个系统应先在国务院各部委和省、自治区、直辖市的直属事业单位分批展开。范围系指:国家教委直属高等学校,国务院各部委和省、自治区、直辖市直属高等学校;中国科学院和中国社会科学院直属研究所,国务院各部委和省、自治区、直辖市的直属研究单位;卫生部直属医院,国务院各部委和省、自治区、直辖市直属医院。 国务院各有关部委和各省、自治区、直辖市都应按照经中央、国务院转发的实行专业技术职务聘任制度的有关文件和中央职称改革工作领导小组批准转发的职务条例和实施意见,拟定分批展开专业技术职务聘任工作的实施计划和方案(首批展开的单位不宜过多),报中央职称改革工作领导小组审批。人才密集的单位可根据实际情况提出在限额外拟设“待聘”高级职务的人数和需增加的增资额,经国务院各部委和省、自治区、直辖市核定后,报中央职称改革工作领导小组审核。 三、不属于上述展开范围的,包括地、县一级所属高教、科研、卫生单位,目前只限于试点工作。国务院各部委和省、自治区、直辖市要拟定试点计划和方案,提出下一步工作的意见,经中央职称改革工作领导小组批准后才能进行。为了集中力量,加强指导,试点单位也不宜过多。试点工作完成后,要及时地向中央职称改革工作领导小组写出报告。 四、已进行试点工作的专业技术职务系列的主管部委,应修改、完善本系列的职务条例及其实施意见,报中央职称改革工作领导小组批准转发试行。未进行过试点的职务系列,主管部委应迅速制订条例及实施意见,报中央职称改革工作领导小组批准,经过试点后试行。各职务系列的主管部委应通过试点、试行实践,总结经验,对有关条例和实施意见修改完善,经中央职称改革工作领导小组审核后,再报

天津市文化中心规划设计方案

天津市文化中心规划设计方案 近年来,围绕加快推进滨海新区开发开放的国家战略和市委九届三次全会确定的“一二三四五六”奋斗目标,我市经济社会发展取得了显著成就。但在文化设施建设方面存在着单体面积较小、功能不完善、布局相对分散等问题。为适应天津经济社会的快速发展,体现城市发展定位,完善城市文化服务功能,全面提升天津城市形象,满足人民群众日益增长的文化需要,市委、市政府决定规划建设天津市文化中心,要求以“文化、人本、生态”为主题,坚持一流水平,运用先进理念,博采众家之长,将其建设成为天津的标志性区域。 按照市委、市政府的决策部署,为高水平、高起点搞好文化中心规划设计工作,市规划局从去年5月份开始,先后组织实施了文化中心区域城市设计方案与单体建筑设计方案国际征集、专家评审、方案优化等工作。历经一年多的时间,邀请了30多家国内外一流的文化建筑设计单位参与设计,征集到了100多个设计方案,进行了20多轮的深化完善。为了保证设计方案优中选优,邀请16名院士和著名专家组成评委会,对文化中心各单体建筑设计方案进行了多次评选。评审专家一致认为,天津决定规划建设文化中心具有战略眼光。通过国际征集进行高水平的设计比选,使天津市文化中心项目的规划设计达到了国际先进水平。 市主要领导同志高度重视,先后多次现场办公,听取汇报,深入讨论研究。市委常委扩大会议、市政府常务会议对规划设计方案进行了审议。 根据市委、市政府决定,从6月3日至12日,用10天时间充分听取、广泛征求全市人民的意见和建议,集思广益、群策群力,进一步完善提升规划设计方案,为文化中心的建设提供科学依据和有力保障。 征求意见工作坚持以人为本,广泛集中群众智慧,推动“同在一方热土、共建美好家园”活动深入扎实开展,进一步激发全市人民热爱天津、建设天津、发展天津的积极性和创造性。天津市规划展览馆同时开辟专门展厅进行展示。有关组织单位还将设置专线电话、电子信箱和意见箱等,广泛收集意见建议,经过认真梳理研究,充分吸纳并体现到规划设计和建设成果之中。 文化中心规划建设项目位于河西区,区域西侧与迎宾馆和天津大礼堂毗邻,东至隆昌路、南至平江道、西至友谊路、北至乐园道,用地总面积90公顷。该区域环境优势明显,现状有中华剧院、科学技术馆、博物馆、银河公园等重要公共设施。2008年,通过城市设计方案国际征集比选,确定了文化中心区域的整体布局。

厦门市工程经济系列职称改革领导小组办公室关于工程技术高、中级

厦门市工程经济系列职称改革领导小组办公室关于工程技术 高、中级任职资格评审有关规定 【法规类别】职位职称 【发布部门】厦门市工程经济系列职称改革领导小组 【发布日期】2004.01.29 【实施日期】2004.01.29 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 厦门市工程经济系列职称改革领导小组办公室关于工程技术高、中级任职资格评审有关 规定 为便于掌握工程技术高、中级任职资格评审条件,根据闽经贸培训[2003]299号文件精神和我市有关文件精神编写此件,供参考。 一、评审基本条件 1. 专业技术人员必须热爱祖国,遵守我国宪法和法律,有良好的职业道德和敬业精神。 2. 专业技术人员必须进行年度专业技术工作考核合格。 3. 专业技术人员必须结合本职工作,努力学习新理论、新技术、新方法,掌握新信息,不断提高业务技能、创新能力和管理水平,应按有关规定接受专业技术人员继续教育。任期内,晋升中级42学时/年,晋升高级每年72学时/年。

4. 非计算机专业人员申报工程师、1999年起申报高级工程师必须取得计算机应用能力考试合格证书(符合免试条件者除外)。 二、工程师任职条件 1. 较系统掌握并能灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。 2. 能独立承担本专业较复杂的研究、设计工作或现场技术、技术管理工作,具有解决比较复杂的技术或技术管理问题的能力;任现职期间,参加过两项以上本专业或相关专业的技术工作或技术管理、技术服务工作,并持有单位的有效证明。 3. 任现职期间,能结合本专业技术工作实践,独立撰写1篇学术论文或技术工作总结。 4. 能指导助理工程师的工作和学习。 5. 获得博士学位;获得硕士学位,从事本专业技术工作三年,根据任职条件考察合格(即可确认)。获得硕士学位,从事助理工程师职务工作二年以上;获得双学士学位或研究生班毕业,从事助理工程师职务工作三年以上;获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师职务工作四年以上;大学专科毕业,从事助理工程师职务工作五年以上。报评。 三、高级工程师任职条件 1. 有系统坚实的专业基础理论知识和专业技术知识,并能掌握本专业国内外现状和发展趋势。 2. 有丰富的工程技术研究、设计、现场技术或生产、技术管理的实践经验,能独立或为主承担重要研究课题、重大工程项目的设计或主持、组织重大工程项目的实施,能解决本专业技术疑难问题,并取

天津图书馆与建筑五要素复习过程

天津图书馆与建筑五 要素

建筑与五要素的关联性研究报告 前言 经过几千年的沧海桑田,文化积淀、历史变迁使天津成了一个多元化国际化大都市。她有着代表了各个时代文明的风貌建筑,是中国建筑史上的重要组成部分。为了加强对建筑的认识、增进对建筑五大要素的了解,进一步提高建筑设计素质,我对天津市各种类型建筑作品进行了实地调研。 关键字 时空性艺术性工程技术性地域性民族性历史性时代性 正文 天津文化中心位于天津市中心南部河西区,与天津大礼堂、国际展览中心和迎宾馆毗邻。其中包括天津博物馆、天津图书馆、天津美术馆、天津大剧院等,构成了一幅隽永的文化地图,承载了一座城市新时代的气质和风貌。这些建筑都是围绕建筑五要素进行设计和施工的极佳例证。在此,我以天津市图书馆为例探讨和分析建筑与建筑五要素之间的关联性。 1.建筑的时空性 建筑的时空性是从建筑作为客观的物质存在来说,一是它的实体和空间的统一性。二是它的空间和时间的统一性。也指依实构虚,应时而存。 天津市文化中心是体现新时代天津风貌的一个建筑群体,甚至与整个文化广场都是高度协调和统一的。天津市图书馆也同样做到了与周围环境的相协调。 天津图书馆的外墙采用了类似于石质的栅栏式材质,实现了建筑群整体外观的统一。图书馆建筑外侧设有与外部空间相通的开放的大型入口,使公众可以自从外部直接进入建筑参观。其深入式入口将公众从开阔的广场引导至图书馆内部。这一切一方面刻画出了一个完全不同且特色鲜明的空间,另一方面也实现了整个建筑与建筑群达成完美的融合。 2.建筑的艺术性 建筑的艺术内涵是表现思想、情感及满足人的心理需求。建筑可以与其他造型艺术具有共同的形式美法则,但也必须具有自己独特的形式美法则。 天津图书馆旁边的天津美术馆正面采用了外凸式的外观结构,为了与之相呼应,图书馆的正面则采用了内凹式结构。两个都是极具雕塑反的纪念碑式建筑体重也因而在和谐的基础上各具特色且美得不突兀。 虽然整体外观看起来是石材,但是玻璃和栅栏式的石材的使用大大减少了石材本身带来的压迫感。在空间内部石材的影子带来丰富的视觉变化,给游客以美的感受。到了夜晚,室内漫射出的光线更是增添了通透感,使建筑看上去甚至具有了丰富的表情,也为夜天津增添了时尚、灵动的氛围。 3.建筑的工程技术性 现代的建筑的对工程技术性的要求和体现更为突出。建筑不但要重视工程技术问题,同时还要注意经济问题。

厦门市工程经济系列职称改革领导小组关于报送2019年度工程师评审材料的通知(2020)

厦门市工程经济系列职称改革领导小组关于报送2019年度工程师评审材料的通知(2020) 为做好2019年度厦门市工程师申报评审工作,现将有关事项和要求通知: 一、评审对象 (一)凡在我市企事业单位(含各种所有制企业)直接从事生产建设、勘察设计、技术研究、产品开发、技术服务、技术管理、质量管理、安全生产等工作的工程技术人员(含市外流动人员),符合《福建省经济贸易委员会福建省人事厅关于福建省工程技术人员专业技术职务任职资格评审工作实施意见》(闽经贸培训〔2003〕299号)、《福建省人事厅关于改进专业技术职称工作的若干意见》(闽人发〔2004〕145号)等相关文件规定的,均可申报。 (二)台湾地区居民可根据《关于开展在闽台湾地区居民工程专业技术职务任职资格评审试点工作的通知》(闽人发〔2008〕70号)、《关于开展台湾地区专门职业及技术人员(技术士)直接采认相应职称有关事项的通知》(闽人社发〔2019〕4号)的规定自主申报。 (三)工程技术领域技能人才申报专业技术资格按照《关于建立部分专业技术职业资格和职称对应关系的通知》(闽人社发〔2019〕1号)、《关于支持工程技术领域高技能人才与专业技术人才职业贯通发展的通知》(闽人社发〔2019〕2号)相关规定执行。 二、评审专业 (一)厦门市工程系列综合类工程师职称评审专业: 机械工程、机电设备安装与维护、化学工程、制药工程、环境工程、电子工程、电力电气、科技管理、质量工程、食品工程。 (二)申报人员要根据自己现从事专业技术工作进行对口申报。申报人员的学历专业应与申报评审专业一致,如不一致应按学历破格条件申报。 (三)因申报人数原因,2018年起我市不开展纺织工程、城市燃气、工程爆破专业的评审,申报人可关注下列评审部门网站的申报通知,纺织专业:省轻纺控股公司(电话(略));城市燃气专业:省住建厅(电话(略));工程爆破:省机电控股公司(电话(略)),人事关系在厦门的申报人员,请将申报材料经单位审核同意后,全部报送厦门市职改办初审并开具委托函,送相关评审部门参加申报和评审。(厦门市职改办地址:长青路191号劳动力大厦1115室) (四)土建类中级工程师职称评审由厦门市建设局负责受理(请关注市建设局网站相关通知,电话(略));综合类工程师的评审由厦门市工业和信息化局受理(电话(略))。 三、评审要求 (一)为了提高职称评审工作效率、严格职称评审工作纪律,2019年度综合类工程师采取网上申报方式,且统一由单位组织申报、递送材料,不接受个人申报。为保证公平公正,

厦门市教育局职称改革领导小组

厦门市教育局职称改革领导小组 厦门市职称改革领导小组办公室 关于中小学教师职称评审工作有关问题的通知 各区职改办、区教育局、市直各学校: 为进一步规范和完善我市中小学教师职称评审工作,根据省市有关文件的精神,总结几年来我市中小学教师职称评审工作的经验,提出补充规定如下: 一、关于申报条件问题。 (一)申报参评职称的教师必须是申报当年在教学岗位,从事教学工作的教师。 (二)申报参评“选青”的教师,申报当年年龄须在40岁以下,任职期内教育教学业绩突出,年度考核均为合格以上且至少一次为优秀,并获得市级以上教育行政部门教育教学方面的单项表彰或区教育行政部门及以上的综合表彰。选青对象参评还须同时具备论文获较高水平(一篇较高水平、一篇一定水平)和说课获优等成绩的条件。申报选青的教师不能兼报正常晋升。 (三)教研员申报参评,也须同时具备论文获较高水平和说课获优等成绩的条件。 (四)担任电教、实验、劳技和信息技术课的专任教师,其班主任工作不作为必备条件。 从2004年秋季开始,小学科学学科的专任教师和中小学心理健康教育的专任教师参评时,其班主任的任职要求可参照体、美、音学科专任教师的任职要求,须提供二年(小学三年)以上的组织开展课外活动、兴趣小组、心理咨询等活动

的工作计划、学期工作总结及平时主要工作情况记载材料。劳技和信息课的专任教师也须提供上述材料。(限市评范围) (五)中学教师的任课周课时数按省市课程计划规定的要求;小学教师任课课时总量要求仍执行厦教职改〔91〕057号文的规定。 从2004年秋季开始,近四年中,在高三年级任教达2年以上的高考学科专任教师,其在高三年级任教的周课时数,可按省颁周课时数乘1.2的方法计算。 二、关于参评教师考评问题。 (一)从2004年秋季开始,所有参评中学高级教师、小学高级教师、幼儿园高级教师职称的教师,均须参加说课项目的考评。凡在近三年中参加市级以上教育行政部门组织的教师教学技能比赛(必须有说课或上公开课等环节)并获三等奖以上成绩的教师可申请免于说课考评。其中,申报选青的教师须获得省级三等奖、市级二等奖以上成绩的方可申请免于考评。(限市评范围) (二)从2004年秋季开始,参评教师的说课成绩和论文评定等级二年有效。 (三)破格申报的教师均须参加论文答辩。其他参评教师的论文是否需要进行答辩,由评委会根据评审需要确定。 (四)申报中学一级职称的教研员、兼课的行政人员(中层及以上的领导除外)也须参加说课考评。 三、关于专业不对口问题。 同类相近专业的教师申报职称评审,须进行申报学科的论文答辩和说课考评;跨专业的教师申报职称评审,须提供所申报学科的专业进修的结业证书(参加大专以上正规院校培训,且累计受训时间一年以上),并进行论文答辩和说课的考评。 四、关于外地调入教师参评问题。

天津文化中心调研报告

图1 天津文化中心总平面图 天津文化中心调研报告 天津文化中心是天津市委、市政府适应天津经济社会快速发展,体现城市发展定位,进一步完善城市文化功能,充分利用和整合现有文化资源,满足人民群众日益增长的文化需求而规划建设的工程,是提升天津综合实力和影响力的实际工程,是造福子孙后代的民心工程。天津文化中心总建筑面积是天津市有史以来规模最大的公共文化设施,及公益文化场所、城市公园、市民休闲中心、青少年活动场所为一体,是文化展示、交流、休闲、消费最集中的区域,是天津标志性文化建筑群,同时也是全国规模最大的文化休闲中心。[1] 规划布局结合地区环境,从用地西侧现状天津大礼堂向东引伸弧线形景观轴线,在轴线底景布置天津大剧院。紧临 大剧院西侧设置了中心湖面,并利用现 状银河公园与天津乐园,共同形成以绿 化、水体为主的中心标志区开放空间。 该区域综合优势明显,周边发展成熟。 在中心湖面南侧结合现状博物馆(拟改 建为自然博物馆)与中华剧院,沿平江 道自西向东依次布置天津博物馆、天津 美术馆、天津图书馆,形成南侧文化博览区。结合现状青少年儿童培训中心、科学技术馆,在大剧院北侧设置天津阳光乐园(青少年素质教育基地),与湖面北侧拟建天津银河购物中心,共同形成为不同年龄段人群服务的北侧商业娱乐区,并配合区内外交通、配套设施建设等,为高水平建设文化中心创造良好条件。 文化中心是天津的一张名 片,是天津的会客厅。我们不 仅希望它美丽、漂亮,而且希望 它不是一个花架子,能给大家带 来实实在在的好处。文化中心开 放 空间总面积33hm2,其中水面 图2 交通枢纽布局

图3 图书馆广场 10hm2,绿地12.9hm2。以水、绿化等自然元素为载体,结合高品质建筑群,营造了一个以文化、生态为主题的具有天津文化特色的“城市客厅”, 为市民创造了宽松而有活力的文化氛围,提供了丰富的人文体验,继承并弘扬了城市文化,表达了对生态文明的向往,将为生态城市建设发挥示范作用。文化中心如此广阔的开放空间面积,造就了一个广阔的活动空间,可同时容纳很多前来参观游玩的市民和游客。 整片文化中心与外部的通达沟通也相当成熟,体现以人为本的交通组织,有5个机动车入口和十个非机动和行人入口。通过完善周边地区路网,在文化中心周边形成了“三横四纵”的路网骨架,以实现进出车流顺畅。,4条轨道线服务于文化中心,包括:连接滨海新区与中心城区的市域轨道Z1 线,服务于中心城区并形成环线的地铁M5、M6 线以及中心城区的M10 线。贯彻“人车分流、步行优先”的原则,将现状越秀路改为下穿隧道,保证其通行能力的同时实现地面步行系统的连续性;将广东路延长线作为内部道路,与建筑沿街辅路共同形成外围环线,沿线设置建筑与地下车库入口以及出租车落客点,作为城市与建筑、车流与人流之间的缓冲带,减少了对外交通压力,实现了内部步行系统的独立性。在此基础上,结合下沉广场等不同形式的地下空间出口,构筑地下、地上立体步行系统,创造完整安全、舒适便捷的步行环境。 而空间的整体层次感也把握的相当好,文化中心设计始终关注功能、空间、技术等本质问题,秉承“功能→空间→形式”的内在 逻辑,在理性的基础上追求创新,形成功能空间形式 均衡、品质俱佳的整体环境。以大剧院为主体,通过 对建筑造型、体量、材质、退线、入口方向等提出控 制与引导,努力形成主次分明、统一协调、形象完整 的城市建筑群形象。南侧文化博览区建筑端庄典雅,北侧阳光乐园、银河购物中心充满动感活力,两侧建筑在尺度设计和材质运用上相互协调、呼应,烘托出天津大剧院的主体地位。各建筑主入口均朝向中心湖面,围绕中央开放空间布置,营造了积极的围合界面。为突出大剧院的主体地位,除大剧院外,各新建建筑高度均控制在30m 。 天津文化中心致力于塑造富有天津特色与文化内涵的“城市客厅”。地处九河

职称改革领导小组议事规则

区职称改革领导小组职责与议事规则 第一条区职称改革领导小组(以下简称领导小组)是区专业技术职务评聘工作的领导机构。 领导小组由区主要领导、分管领导、主要业务部门和组织人事部门主要负责人组成。全体组成成员实行继任制。 领导小组办事机构是领导小组办公室,挂设在区人力资源和社会保障局,办公室主任由区人力资源和社会保障局局长兼任。 第二条领导小组的主要职责 1、按照上级职称改革领导小组的部署和要求,制定本区实施方案,部署职称改革工作; 2、审定本区各专业技术职务系列领导小组制订的专业技术职务评审、聘任工作的实施细则; 3、负责本区各系列初级专业技术职务任职资格评审委员会(库)组建及更新的审批工作; 4、负责对本区各事业单位涉及正高级专业技术职务岗位设置的预审工作; 5、负责本区报送评审正高级专业技术职务任职资格的资格预审工作; 6、督促、检查本区各系列专业技术职务评聘工作,协

调、解决工作中出现的问题。 第三条领导小组办公室的主要职责 1、根据本区职称改革工作实际,研究提出年度职改工作意见和计划; 2、根据需要及上级有关方针政策,起草拟定本区职称改革有关政策措施; 3、对本区职称改革工作现状及有关问题进行调研,适时提出相应的工作建议; 4、具体组织本区各单位开展专业技术职务评聘工作,对各单位职改工作人员进行业务培训与指导; 5、负责协调本区各系列初级专业技术职务评审委员库的建立与及时更新; 6、负责本区初级专业技术职务任职资格的审批确认及初级专业技术职务任职资格证书管理工作; 7、负责本区报送评审副高、中级专业技术职务任职资格的预审工作; 8、负责领导小组全体会议的组织筹备和会务工作; 9、负责区职改领导小组日常事务;执行区职改领导小组的工作决定;协调解决日常职称改革工作中的有关问题,承办区职改领导小组交办的其他工作。 第四条领导小组坚持民主集中制原则,实行集体领导与分工负责相结合,明确议事内容,改进议事方式,规范议

年天津图书馆资料专业技术(初级)职称考试复习题及考试真题---精品资料

2012天津图书馆资料专业技术(初级)职称考试复习题及考试题 (其中红色字体为2012年考试题) 科目:图书馆学 一、名词解释 1、文献:是指记录有知识和信息的一切载体。 2、图书馆:是对文献信息进行收集、整理、存贮、传递和开发,并为社会提供利用的科学 文化教育和信息服务机构。 3、文献分类:根据文献分类法对文献的学科性质及其具有检索意义的特征进行分析、归纳, 确定所属类目和给出分类号,用于揭示和组织文献,及编制分类目录索引的工作。 4、主题标引:就是用语词形式描述和查找文献的一种方法,它是根据文献检索要求编辑的 一种情报语言,以主题字顺为基本序列的一种文献组织系统。 5、文献编目:按照特定的规则和方法,对文献进行著录和组织成目录的过程。 6、图书馆工作评估:是用定性和定量的方法对图书馆各项工作和目标进行评价和测度。 7、图书馆学:是研究图书馆事业的发生发展、组织管理以及图书馆工作规律的科学。 8、文献资源建设:是指一定范围内的图书馆及其他信息机构对文献信息资源进行有计划的 积累、合理布局,以满足和保障社会信息需求的活动。 9、数字图书馆:准确的定义应该是“超规模大的、分布的、可以跨库检索的海量数字化信 息资源库。 二、简答题 1、文献按记录手段和载体类型分为哪四类? 印刷型文献(纸本)、缩微型文献、视听资料、电子出版物,后三者称为非书资料。 2、图书馆一词的由来? 1、英文library,藏书之所,来源于拉丁文 2、19世纪末,图书馆一词由日本传入我国 3、正式使用是1904年建立的湖北省图书馆和湖南省图书馆 3、图书馆的五要素? 藏书、馆员、读者、技术方法、建筑与设备 4、图书馆的本质属性是哪些? 本质属性:藏用性; 5、图书馆的一般属性是哪些? 一般属性:社会性、学术性、服务性、教育性。 6、图书馆的基本职能是哪些? 基本职能:又称自然职能,收集整理和提供使用,可把这一过程统称为传递文献信息。 7、图书馆的社会职能是哪些? 社会职能:又称一般职能,1、保存文化遗产2、开展社会教育3、传递科学情报4、开发智力资源。 8、世界五大国家图书馆是哪些? 中国国家图书馆、美国国会图书馆、法国国家图书馆、英国不列颠图书馆、俄罗斯国家

厦门市2018年中小学教师职称评审通过名单

附件1: 评审通过高级教师(中学)名单(170人)一、语文(42人) 厦门市第九中学曾令平 厦门市金鸡亭中学罗慧 厦门市华侨中学郭红辉 厦门市松柏中学甘瑢 厦门市松柏中学卢燕 厦门外国语学校瑞景分校黄新惠 厦门市思明区观音山音乐学校陈声何 厦门一中海沧分校郑志平 厦门市海沧中学文喜云 华中师范大学厦门海沧附属中学郭育骥 厦门市集美区上塘中学黄志兵 厦门市杏南中学李建全 厦门市集美区灌口中学林灶华 厦门市集美区灌口中学汪伟东 厦门市第十中学苏秀卿 厦门市第十中学谢冰 集美区教师进修学校李涛 厦门市梧侣学校叶秀华 厦门市梧侣学校曾水浪 厦门市柑岭中学杨冬梅 厦门市凤南中学柯福盛 厦门市美林中学林灵通 厦门市第二外国语学校陈碧爱 厦门市第二外国语学校徐琦凌 厦门市翔安区实验学校吴慧莹 厦门市蔡塘学校陈细美 厦门市禾山中学苏鹭红

厦门市第五中学陈宗林厦门五缘实验学校马丽克厦门五缘实验学校王璞玉厦门市音乐学校庄宽福建省厦门双十中学陈锋福建省厦门第一中学赵传海厦门外国语学校蔡文恭厦门外国语学校文超群厦门外国语学校杨阳厦门市启明学校周秋萍福建省厦门集美中学黄艳明厦门实验中学陈颖彦福建省同安第一中学戴燕玲福建省同安第一中学张艺雅厦门五缘第二实验学校李志东 二、数学(26人) 厦门市湖滨中学叶秀锦厦门市松柏中学沈久云厦门市海沧中学陈勇乐厦门市海沧中学杨新华华中师范大学厦门海沧附属中学徐成萍华中师范大学厦门海沧附属中学周连城厦门市集美区上塘中学王师禹厦门市集美区上塘中学杨水旺厦门市集美区上塘中学张春贵厦门市第十中学苏云玉厦门市柑岭中学张剑平厦门市凤南中学徐于强厦门市新民中学陈雅意厦门市美林中学洪开通厦门市澳溪中学卢艺兵

厦门市教育局职改办关于2019年普通中小学幼儿园高级、一级教师任职资格的公示

附件1 评审通过中学高级教师名单(276人)一、语文(49人) 厦门市第十一中学林雪蓉 厦门市逸夫中学陈泽清 厦门市大同中学田燕 厦门市大同中学童元春 厦门双十中学海沧附属学校刘小丽 厦门双十中学海沧附属学校罗翔 北京师范大学厦门海沧附属学校李燕玲 厦门海沧实验中学刘赛玲 厦门市集美区后溪中学易伯福 厦门市杏南中学陈志伟 厦门市杏南中学郭小娟 厦门市杏南中学朱巧彬 厦门市集美区灌口中学林芳 厦门市集美区乐安中学李春红 厦门市集美区乐安中学郑文权 厦门市梧侣学校杨怡留 厦门市凤南中学吕国友 厦门市美林中学蒋丽峰 厦门市东山中学陈红绿 厦门市东山中学许玉慧 厦门市五显中学颜瑞容

厦门市新圩学校蔡恋厦门市新圩学校黄美珍厦门市巷西中学曾巩固厦门市内厝中学陈淑环厦门市内厝中学叶加裕厦门外国语学校湖里分校陈群红厦门市湖里实验中学陈丽珠厦门市湖里实验中学郭鹭娜厦门市湖里中学陈元玉厦门市禾山中学张庆良福建省厦门双十中学姚琳琳厦门大学附属科技中学陈玉婷厦门大学附属科技中学陆豪厦门大学附属科技中学张绮璇厦门第二中学陈燕萍福建省厦门第一中学傅方圆福建省厦门第一中学高剑华福建省厦门第一中学黄伟平福建省厦门第一中学李喜平福建省厦门第六中学方雯福建省厦门第六中学吕叶福建省厦门第六中学马莉厦门外国语学校张小平厦门外国语学校甄亚歌福建省同安第一中学吕炳车福建省同安第一中学苏远勤

厦门市翔安第一中学陈丽辉厦门市翔安第一中学洪春锋 二、数学(41人) 厦门市槟榔中学蔡建华厦门市第十一中学缪周花厦门市逸夫中学郑宝燕厦门外国语学校海沧附属学校方慧勤厦门市海沧中学刘玉云厦门市海沧中学谢永广厦门海沧实验中学周强 厦门市集美区上塘中学郑斌斌厦门市集美区后溪中学张东林厦门市集美区灌口中学汪新星厦门市第十中学陈炎辉厦门市第十中学许丽玲厦门市集美区乐安中学黄劲松厦门市柑岭中学林龙强厦门市新民中学吴淑琴厦门市五显中学林振德厦门市第二外国语学校陈建楷厦门市新圩学校洪建章厦门市内厝中学林长新厦门市内厝中学林鹏瑶厦门市禾山中学刘雪梅厦门市音乐学校叶国章福建省厦门双十中学林锦莺

图书馆、情报与文献学核心期刊目录、CSSCI及CSSCI扩展版(附简要介绍和网址)

中文核心期刊(2008图书馆学、情报学) 1. 中国图书馆学报 中华人民共和国文化部主管、中国图书馆学会和中国国家图书馆主办。 https://www.360docs.net/doc/461250428.html,/jtlsc/ch/index.aspx 2. 图书情报工作 中国科学院文献情报中心主办。 http://159.226.100.150:8085/lis/CN/model/index.shtml 3. 情报学报 中国科学技术情报学会、中国科学技术信息研究所主办。 https://www.360docs.net/doc/461250428.html,/tabid/726/jour/qbxb/default.aspx 4. 大学图书馆学报 北京大学、教育部高等学校图书情报工作指导委员会主办。 https://www.360docs.net/doc/461250428.html,/courseInfoSearch.html?miscdictId=6 5. 图书馆杂志 上海市图书馆学会上海图书馆主办。 https://www.360docs.net/doc/461250428.html,/tsgzz/ 6. 图书馆论坛 广东省中山图书馆主办。 https://www.360docs.net/doc/461250428.html,/html/tushuguanluntan/ 7. 图书馆 湖南图书馆主办。 https://www.360docs.net/doc/461250428.html,/gbkw/tsgzz/ 8. 情报科学 中国科学技术情报学会、吉林大学主办。 https://www.360docs.net/doc/461250428.html,:8080/oa_index.jsp?did=69 9. 图书馆建设 黑龙江省图书馆、黑龙江省图书馆学会主办。 https://www.360docs.net/doc/461250428.html,/fdyxh/tsgjs/bkjj/ 10. 现代图书情报技术 中国科学院文献情报中心主办。

厦门市工程经济系列职称改革领导小组

厦门市工程经济系列职称改革领导小组 厦门市工艺美术系列职称改革领导小组 关于2015年度厦门市工程、经济、工艺美术系列 职称申报采用预约取号方式的通知 各有关单位、有关人员: 近年来,由于我市职称申报人员数量逐年增长,申报期间扎堆现象较为严重。为有效解决这一问题,给我市广大专业技术人员创造一个较为良好的申报环境,缩短申报排队等候时长,2015年度厦门市工程、经济、工艺美术系列职称申报决定采用预约取号的方式。现将有关事项通知如下: 一、预约方式:请登陆“厦门市工业经济网”(https://www.360docs.net/doc/461250428.html,)左部的“职称申报系统”进行网上预约。 二、预约期限:可最长提前1周,最短提前半天预约工作日的预约号。 三、预约数量:每个工作日提供300个预约号,申报人员可结合自身需要,自行选择预约申报时段。 四、信息填报:申报人员需实名预约,要填写真实姓名、身份证号、手机号码等个人信息。如预约号的个人信息与申报材料信息不符的,将不予受理。 1个身份证号一次只能预约1个号,不得以他人身份证号申请预约号。 如申报人员初次申报时材料不齐或需更改、补充材料的,可在上一次预约时间结束后再次登陆网上预约系统以相同身份证号申请1个预约号。 五、预约凭证:申报人员网上预约成功后,需打印预约信息,并以此作为预约凭证在约定时间前来递交申报材料,逾期该预约号将作废。

六、其他事项: 1、单位人事前来代办本单位人员申报手续的,每份申报材料也需对应取1个预约号,且预约信息需与申报材料、证件一致。信息不一致的不予受理。 2、未取得预约号的申报材料一律不予受理。 3、申报期结束,预约系统将关闭。 附件:厦门市经济发展局职称评审申报系统网上预约操作手册 厦门市工程经济系列职称改革领导小组 厦门市工艺美术系列职称改革领导小组 2015年6月10日 厦门市经济发展局职称评审 申报系统网上预约操作手册

天津港8.12危险品仓库爆炸事故的反思

编号:AQ-BH-05530 ( 文档应用) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 天津港8.12危险品仓库爆炸 事故的反思 Reflection on explosion accident of 8.12 dangerous goods warehouse in Tianjin Port

天津港8.12危险品仓库爆炸事故的 反思 备注:每次经过学习之后总想着把自己学习到的经验记录下来,这会在潜移默化中濡染到生活中的其他事情, 做事更加具有目的性,做事更加具有连贯性,不再是一股脑去做,步步摸棋。 截至9月9日下午5时,此次事故遇难人数升至163人,已确认身份163人。遇难者人数较前一日增加1人,一名天津港消防人员被确认牺牲。遇难者中,公安消防人员23人,天津港消防人员74人,民警11人,其他人员55人。尚有失联人员10人,其中包括公安消防人员1人,天津港消防人员6人,其他人员3人。住院治疗人数244人,其中危重症3人,重症3人,累计出院554人。 从电视报道和网络消息:仓库发生火灾的时间是12日晚上22:50分,消防官兵救火灭火,到23:34:06秒发生第一次爆炸,随后30秒后发生第二次大爆炸。 瑞海国际物流有限公司

据该公司官网显示(目前已经禁止访问),该公司仓储业务的商品类别有: 第二类:压缩气体和液化气体(氩气、压缩天然气等); 第三类:易燃液体(甲乙酮、乙酸乙酯等); 第四类:易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品(硫磺、硝化纤维素、电石、硅钙合金等);第五类:氧化剂和有机过氧化物(硝酸钾、硝酸钠等); 第六类:毒害品(氰化钠、甲苯二异氰酸酯等); 第八、九类:腐蚀品、杂类(甲酸、磷酸、甲基磺酸、烧碱、硫化碱等)。 有些基本猜想: A)最初的起火位置,是哪里?有几处火源?着火的物质是什么?,在最初救火时可能没有搞清楚; B)对火情后续的爆炸评估不足,因为如果上述基本问题没有搞清楚,那么是可能发生任何事情的;这也是现场指挥决定暂停灭火采取无人机空中视察的考虑出发点;

福州市建设局职称改革领导小组、福州市职称改革领导小组办公室关

福州市建设局职称改革领导小组、福州市职称改革领导小组办公室关于做好2010年福州市工程技术人员土建专业高中级技术职务任职资格申报工作的通知 【法规类别】工资福利与劳动保险 【发布部门】813060240813060219 【发布日期】2010.03.31 【实施日期】2010.03.31 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 福州市建设局职称改革领导小组、福州市职称改革领导小组办公室关于做好2010年福州市工程技术人员土建专业高中级技术职务任职资格申报工作的通知 各县(市)区人事局、建设局,各有关单位职称改革领导小组:经研究,2010年福州市工程技术人员土建专业高、中级技术职务任职资格评审会议拟于今年9月前后召开,现将有关申报事项通知如下: 一、评审范围、对象: 凡在福州地区企事业单位(不含参照公务员管理事业单位)从事建筑设计、建筑设

备与电气、建筑装饰装修、结构、岩土工程、给排水、暖通设计、施工图审查、施工技术、施工管理、工程质量安全监督、工程监理、工程检测、工程造价管理、市政工程、城乡规划设计、园林绿化、环卫工程、燃气工程、城乡建设管理等专业工作的工程技术人员,符合闽经贸培训【2003】299号文和闽人发【2002】154号、【2004】144号、【2004】145号文规定的申报条件者,均可申报评审。其中申报高级职称:不具备闽经贸培训【2003】299号文规定学历条件但已取得国家一级注册结构工程师、建筑师、建造师和注册城市规划师、岩土工程师、电气工程师、公用设备工程师、造价工程师、监理工程师执业资格者,可按符合规定学历条件申报相应专业高级职称。 二、任职年限限定 任职年限计算至2010年12月31日。 三、申报人员应报送的材料 1、县(市)区、市直及有关单位职改办委托评审函1份。 2、事业单位人员申报时应提供《事业单位核定编制本》(复印件1份),企业单位人员申报时应提供经工商部门年检登记的《公司营业执照》(复印件1份)、《聘用合同》(原件及复印件1份)及近1年以上的《个人历年缴费明细表》(原件1份)。 3、《专业技术职务任职资格评审表》(附件1),其中:高级一式3份,中级一式2份。“基层单位意见”栏应签注所在单位推荐意见,“呈报单位意见”栏由主管部门

天津图书馆图书资料职称评审答辩技巧、心得体会以及注意事项

天津图书馆图书资料职称评审答辩技巧、心得体会 以及注意事项 天津图书资料职称答辩指导,经验技巧三部曲;如何顺利通过天津图书馆图书资料职称评审答辩;天津图书资料职称评审答辩的问题和技巧;天津图书资料答辩的成功经验做法参考;最新天津图书资料职称答辩分享及技巧总结;天津图书资料评审答辩中需要注意的几点事项;天津2015年参加图书资料职称论文评审答辩须知;天津图书馆图书资料职称评审答辩的问题和技巧;最新天津图书资料答辩分享及技巧总结;天津图书馆图书资料职称答辩经验指导;天津图书资料职称文件关于答辩评审的相关规定;天津图书资料职称论文评审答辩心得体会天津图书资料职称申报者一定要认真查阅天津最新职称文件要求,严格按照职称文件要求准备好论文答辩的相关材料。根据我们多年的职称论文发表经验,天津图书资料职称论文答辩要注意以下几个问题:1)答辩材料的报送及整理;2)简要介绍申报者本人的专业工作情况;3)专业知识测评;4)专业能力测试。 图书资料专业职称分类主要有三级:初级(助理馆员);中级(馆员);高级(副研究馆员;研究馆员)。 【评定标准】如果需要天津图书资料职称论文发表服务,可以联系中国职称论文服务中心的工作人员微信1760405151 图书资料专业副研究馆员必须有较广博的科学文化知识,具备文献信息管理专业和相关专业理论修养,掌握图书馆学、情报学基础理论和专业技能,熟悉本专业和相关专业的新理论、新知识、新技术,了解国内外图书资料专业的发展动态和发展趋势;具有较强的科研能力和较丰富的专业工作经验,能运用新技术传播和开发文献信息,主持完成有一定难度的科研课题或工作项目,业绩显著;对本专业某一学科及其分支领域有较深入的研究,公开发表、出版本专业较高水平的论文、著作,具有培养专业人才和指导下一级专业人员的能力,是图书馆学及图书馆工作某一领域学术和技术骨干;能运用外语、计算机获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德,爱岗敬业。 一、面试考核 面试内容主要有两个方面,一是理论水平的考察,根据申报人员提交的参评论文或专著中的有关内容,并结合我国有关法规、规章制度及当前热点问题进行面试考核。二是能力和业绩的考察。对参评人员的申报材料的相关内容进行面试。面试通知书在省职改办资格审查通过后当场发出,通知书上有具体的时间、地点要求,请申报人员务必按时参加面试,逾期将做自动弃权处理。 二、职称论文答辩 职称论文答辩工作按照“属地原则”进行,具体由主管部门会同人社部门根据参评人员数量聘请高级职称以上任职资格的专家对申报人员进行业务能力测评、工作业绩、专业论文答辩。专家要在《专业技术资格申报表》上按规定要求,实事求是,公平、公正的对申报人员的答辩情况进行评价。并认真填写职称论文答辩评价打分表和职称论文答辩成绩汇总表 三、答辩细则 (一)、答辩材料的报送及整理 答辩者须提供答辩论文(一篇)及本人任现职期间或近 5 年来的专业技术工作总结。论文、总结按照附件一、二(附后)要求打印一式五份,经所在单位

厦门市同安区工艺美术系列职称改革领导小组关于报送2019年度工艺美术系列初级职称评审材料的通知

厦门市同安区工艺美术系列职称改革领导小组关于报送2019年度工艺美术系列初级职称评审材料的通知 各有关单位和人员: 为做好2019年度厦门市同安区工艺美术系列初级职称评审工作,现将有关事项和具体要求通知: 一、申报范围及对象 凡在我区各类企事业单位或个体工商户中直接从事传统和现代工艺美术(列入国家统计局《国民经济行业分类》和《统计用产品分类目录》工艺美术专业类别)的理论、科研、创作设计、产品开发、生产技艺指导等工作的专业技术人员,符合《福建省工艺美术系列专业技术职务任职资格评审工作的实施意见》(闽艺职改〔2018〕2号)规定的初级工艺美术职务任职条件且未达到国家法定退休年龄的,均可申报评审工艺美术系列初级专业技术职务任职资格。 二、申报材料要求 (一)《专业技术职务任职资格评审表》一式2份(A3纸电脑双面打印,对折装订,贴同底2寸彩照),复印件无效。 《专业技术职务任职资格评审表》中“主管部门意见”一栏需按如下要求盖章: 1.人事关系委托市(区)人才中心代理的申报人员,由各人才中心盖章; 2.人事档案由单位自管的申报人员,由具备档案管理权限的企业和主管部门盖章; 3.市外流动人员(指人事档案不在厦门市,但在厦门企业工作的人员,且在该企业缴交社保一年以上)由用人单位盖章; 4.人事档案在异地具有工程专业技术职称评审职能的档案管理机构(人才服务机构)的工程技术人员应在该机构参加职称评审,不属我市评审对象; 5.档案丢失人员,需回原档案管理部门开具加盖档案主管部门公章的档案丢失证明,并及时补办新档案,提交档案存放的相关证明; 6.区属事业单位在编人员,需经区职改办盖章。 (二)《申报工艺美术系列初级专业技术职务任职资格人员简明表》(A3纸电脑打印,加盖所在单位公章)一式1份。 申报评审对象所属单位,应将参评人员的《申报工艺美术系列初级专业技术职务任职资格人员简明表》在本单位公示7个工作日,并在《专业技术职务任职资格评审表》中的“单

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