一级注册建造师执业资格考试心得总结ZT

一级注册建造师执业资格考试心得总结ZT

我把在考试复习过程的一点体会说来与大家交流，更重要是想给十月份参加考试的新老朋友一点启示。当然本人这一次也不一定能全通过。

项目经理长期奋战在全国各个工程建设上，要处理的事情繁多，不可能有太多的集中时间来复习考试。名副其实的项目经理是很忙的，摆在我们面前的难题——如何在短时间内有针对性地进行复习，全面、系统地领会吃透注册执业考试各门课程的学习要点，最大限度的提高考试成绩，是我们最为关心的问题。下面的一些心得与体会，希望能对新老朋友复习有所帮助。

一、仔细阅读一遍教材

准建造师们往往希望学习和复习的范围越小越好，甚至把全部希望寄托在上辅导班。这种心情可以理解，但根据我参加几次执业资格考试的经验表明，要想顺利通过考试，不能放松对教材的全面阅读。执业资格考试的试题基本不超过指定教材范围（当然现在不给指定教材），其实编委会编写的考试用书就是指定考试教材，只是名称不能这样叫而已。如果考试没有指定教材而去考试是无法想象的。指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页开始，每个部分的每个知识点都有可能出题。我们只有充分阅读和理解，在考试时才能游刃有余，切不可抱有任何侥幸心理。这一阶段需要一定的时间和精力投入，我们应及早制订计划。尽量在安排工作的时候把考试复习时间也统一有计划的安排进去。就我个人来说，每次考试总是先松后紧，一开始并不在意，总认为时间还多，等到快考试了，突击复习,造成精神紧张，甚至失眠。每次临考之时总有一丝遗憾的抱怨——再给我一周时间复习，肯定能够过关！在这里，我通过这次与大家交流的机会，给后来参加考试的新老朋友提个醒儿，与其考后后悔，不如笨鸟先飞，提前一周准备。这样可以使我们在考场上稳扎稳打，保持良好的应试心态。

二、善于总结和系统把握

教材是考试的根本。一般来说，指定教材包含了命题范围和考试试题答案标准，我们必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中提出的所有问题，否则我们考试很难过关。我身边那些通过其他执业考试的同事说：“善于总结和系统把握是通过考试的‘常规武器’，也是我们在考场上屡战屡胜的两大‘法宝’。”

所谓“善于总结”就是在仔细看完一遍教材的前提下，一边看书，一边作总结性的笔记，把教材中每一章的要点都列出来，从而让厚书变薄，并理解其精华所在；所谓“系统把握”就是不仅全面的把握每一科，而且还要把握科与科之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体，不能将各个章节割裂开来。

善于总结和系统把握阶段，要突出全面理解和融会贯通，并不是要求我们把指定教材的全部内容逐字逐句的死记硬背下来。而要注意准确把握文字背后的复杂含义，还要注意把不同章节的内在内容联系起来，能够从整体上对考试科目进行全面掌握。

三、深刻把握掌握部分的重点

前两个阶段复习下来，应该基本上对教材有了很好的把握。每门课程都有其必须掌握的知识点，对于这些知识点，我们一定要把深刻把握，举一反三，以不变应万变。我们在复习中若想提高效

率，就必须把握重点，避免平均分配。把握重点能使我们以较小的投入获取较大的考试收益，在考试中立于不败之地。

四、练习巩固提高

执业资格考试涉及的内容十分广泛，有些内容在实际业务中很少接触，仅仅依靠记忆和自身理解来准备考试是远远不够的。适当演练一些高质量的练习题，可以提高我们对相关知识点的理解和运用，进而提高应试能力。通过练习我们可以逐渐总结出对考试内容的掌握、熟悉和了解的比例，也可以发现自身学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行提高。

从某种意义上讲，考试就是做题。所以，在应试学习过程中，适当的做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。众所周知，执业考试涉及的各个科目均具有严谨性、务实性的特点，尽管很多问题从理论上讲可能会有不同的观点和看法，需要运用专业判断，但在考试时，考试试题的答案都具有“唯一性”，客观试题尤其如此。这里的“唯一性”，实际上也可以说是“统一性”，即统一于考试大纲和指定教材的各个考点。

由于考试大纲只规定了考试范围，并未给出具体的考试内容；指定教材也只是考试大纲规定的内容平铺直叙的加以展开说明。如何将指定教材与考试大纲有机结合起来，这就要求我们还必有一本与指定教材相配套的习题集资料。一本好的复习题资料应该是按照考试大纲和指定教材的内容，以考题的形式进行归纳整理，并附有多套模拟试题，具有一定的参考价值。通过练习、模拟，你可以自我测试对教材的理解把握程度，了解哪些内容已经知道，哪些内容没把握，哪些试题你根本以前没见过，哪门课掌握的较好等等，从而为我们进一步学习做好思想上和时间上的准备。复习资料不宜过多，选一两本就行了，多了容易眼花，反而不利于复习。多做练习固然有益，但千万不要舍本逐末，以题代学。练习只是针对所学知识的检验和巩固，千万不能搞什么题海大战。工程下载网站出现很多培训复习资料和各种版本的练习题及模拟题，应有尽有，我们不可能什么都下来看看，而要我们仔细筛选，找到合适而好的资料。如何找出好的资料，其实是建立在第一阶段（仔细阅读一遍教材）后，通过自己的理解才能找出自己认为好的资料。

根据我本人的对网上资料的了解，我认为同济的培训资料比较有参考价值，语音资料还属建设部视频讲座，当然这是个人看法。其实也有错误引导的，比如杭州某串讲培训，声势搞得特大，什么100名，什么保证通过等宣传，这恐怕误导了不少人。大家一定要以书本为主，其他东西宣传得再好都应为辅，这才是通过考试的秘籍。具体说说3门公共科目相关知识体会。

《建设工程经济》这一门对于我们相对来说是陌生了点，这就需要我们认认真真看书。这一工程技术科学、经济学和管理学等学科交叉的综合学科的情况。该学科的内容重点是：工程经济分析的程序、原则、指标体系、比较原理，现金流量构成，资金时间价值及其等值的计算，建设项目财务报表编制、财务评价、国民经济评价、社会评价、环境生态评价、多目标综合评价，项目投资风险与不确定性分析，投资估算、资金筹措、资金成本、负债比例等计算；价值工程及设计方案选优，设备合理利用、更新、改造、租赁的经济分析；投资项目后评价。了解会计学的基本概念，掌握和熟悉会计核算的基本内容和要求。工程估价对于我们是经常做的工作，不需要多讲什么了。其实将是一张表，牢牢掌握就行了。

《建设工程项目管理》这一门对于我们相对我们熟悉点。由于建造师目前主要面向工程总承包单

位和施工单位的项目经理和其他关键管理岗位的技术人员，所以强调了要掌握建设工程项目总承包的理论、组织与方法，掌握施工企业项目经理的工作性质、任务和责任，掌握施工企业人力资源管理的概念和任务等。在项目管理的七大任务中，我们既熟悉但不是系统的已经全部掌握，需要我们认真系统学习，这可是考试的重中之重。不但这一门，主要考试在实务这一门，希望我们参加考试的同行们，认真对待这部分内容，要熟练掌握，切不可马虎。

《建设工程法规及相关知识》这一门对于我们好像是熟悉，其实有好多我们平时操作的与法规有违背的地方，这就需要我们在考试中要按法规条文来做题，不是想当然，自认为怎样可能就是错的。要求我们充分掌握我国建设工程合同的主要内容及合同管理的基本要求，并在此基础上形成一个清晰完整的合同知识体系；要求我们充分掌握我国建设领域的法律法规及相关知识，并在此基础上初步形成一个清晰完整的法律知识体系。这一门在某种意义上说就是死记硬背，记住了就行，不要问为什么。

由于专业课有十四门，本人在这就不说了，由于个人考的不一样。

由于时间有限，这次就说到这，说的不好大家提出来共同交流。以后有时间我准备还要更为具体说说每一门的复习情况，来帮助大家来考建造师。

【学习】现值、年值、终值换算公式的记忆方法

一级建造师复习过程中现值、年值、终值换算公式的记忆一直以来困扰着很多考生。现值，年值及终值换算公式非常难于记忆，即使记住了，过一段时间又忘了。而推导该公式又较烦锁，需用到等比数列的求和技巧(假定=C，然后对其两边同时乘以1+i ，再两式相减，没有一定的高等数学基础是不明白怎么出来的)。

这里推荐一个简单的方法：令参数(A/P )和(A/F )，因F 比P 大，所以(A/P )比(A/F )大，而其差值正好=i

现在解这个方程(A/P )= (A/F ) +i ，将P=F/(1+i )^n代入，很容易推出公式A/F=i/[ (1+i )^n-1] 整理就是F=A[(1+i )^n-1]/i

原理：

A=P*(A/P )

A=F*(A/F )

假定0 年你存入了1 元，转换成年金即A/P.转换成终值F=1*(1+i )^n假定n 年你想取1 元，转换成年金即A/F,将F 分解成两部分本金1 和利息部分本金1 转换成年金即(A/F )利息部分转换成年金即i (0 年你存入了1 元，在n 年后你又偿还1 元，那么你每年只需支付利息i 元)

于是得到方程(A/P )= (A/F ) +i

一级建造师考试注意事项

一、考试成绩的有效期一级建造师执业资格考试，报考全部考试的应考人员必须在连续二个考试年度内通过全部科目考试，可获得执业资格证书；符合免试部分科目条件的应考人员必须在一个考试年度通过应试科目，可获得执业资格证书。

二、考试形式

《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》三个科目试卷均为客观题，考生用2B铅笔在答题卡上作答。

《专业工程管理与实务》科目试卷由主观题和客观题组成：主观题部分考生须用钢笔或签字笔（黑色或蓝色）在专用答题卡上指定区域作答，客观题部分考生须用2B铅笔在同一份专用答题卡上作答。作答前请考生注意以下事项：

1、认真阅读专用答题卡首页上的注意事项；

2、主、客观题用笔不同，防止用错；

3、在答题卡指定题号和有效范围（框架）内作答。不少考生常常忽略此点，比喻说将第二题的答案填在第一题的空白处。出现上述情况，严格来上讲应以零分计。

三、准考证号

一级建造师考试的四个科目，同一考生每个科目的准考证号都不同，考生在试卷和答题卡上填写准考证号时一定要填写正确。

四、考生携带文具用品

考生应考时，应携带钢笔或签字笔（黑色或蓝色）、2B铅笔、橡皮、小刀和计算器（无声、非立体式、无储存功能）；另外，虽然没有禁用圆珠笔作答主观题，但考虑到采用计算机判卷时扫描效果，最好不使用圆珠笔。另外考场严禁手机等通讯工具。钢笔（签字笔）用于在答题卡上填写汉字或数字；铅笔用于填涂信息点；橡皮用于擦去需修改的铅笔印迹。

五、使用答题卡方法

1、考试时，应考人员首先应在试卷上填写工作单位、准考证号和姓名。然后在答题卡上，使用钢笔（签字笔）填写姓名、准考证号。准考证号空白格填写准考证号阿拉伯数字，每格一个数字。然后用2B铅笔涂黑准考证号数字下面对应的信息点，同时涂黑对应的考试科目的信息框。

2、考试时，要认真阅读试题，找出正确答案，然后在答题卡对应题号下涂黑所选信息点。注意不要错位。

3、填涂技巧：为保证光电阅读器准确无误地识别所涂的信息点，填涂时用铅笔横向涂写数笔，黑度以盖住信息点的[ ]为准。可以先在试卷上作答，然后集中填涂答题卡。

4、如需要修改，一定要用橡皮擦干净后，再重新填涂。

六、其他注意事项

1、拿到答题卡后，要认真检查题卡有无破损或污迹，若有应立即向监考人员提出更换。

2、答题过程中，不要卷折、弄脏、弄破答题卡，否则，将会造成误判，影响考试成绩。

3、严禁在答题卡的背面答题、涂写或打草稿，也不得在答题卡上做任何标记，否则，答题卡上的成绩无效。

4、考试结束铃响，考生应立即停止答卷，并将本人的试卷、答题卡翻放，经监考人员验收后，才能离开考场。

一级建造师考试复习方法及经验分享

如何在短时间内有针对性地进行复习，全面、系统地领会吃透注册执业考试考试各门课程的学习要点，最大限度地提高考试成绩，是广大考生最为关心的话题。下面一些心得与体会，希望能对广大考生复习考试有所帮助。

一、全面研读教材

考生往往希望学习和复习的范围越小越好，甚至把全部希望寄托在辅导老师考前的押题之上，这种心情可以理解，但经验表明，要想顺利通过考试，不能放松对教材的全面研读。执业资格考试的试题基本上是不超出指定教材范围的，指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页到最后一页，每个部分都有可能考到。考生只有充分准备，在考试时才能游刃有余，切不可抱有侥幸心理。

教材是考试的根本。一般来说，指定教材包含了命题范围和答案标准，你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题，否则你很难获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。但有了教材，还必须善于总结与系统把握教材的精髓。考试通过的考生说：“善于总结和系统把握是成功考生复习时的‘常规武器’，也是他们考场上屡次取胜的两大‘法宝’”。所谓“善于总结”就是在仔细看完一篇教材的前提下，一边看书，一边作总结性的笔记，把教材中每一章的要点都列出来，从而让厚书变薄，并理解其精华所在；所谓“系统把握”就是不仅要系统全面地把握每一课程，而且要系统地把握考试课程之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体，不能将各个章节割裂开来。总之，从整体来把握教材及各课程之间的关系。

研读教材需要一定的时间和精力投入，考生宜早做安排。很多考生在学习上喜欢先松后紧，一开始并不在意，到考前突击复习，搞得十分紧张。每年临考之时都有一些学生遗憾地抱怨，再有一周时间复习肯定能够过关，与其考前后悔，不如笨鸟先飞。

强调对教材的研读，是要突出全面理解和融会贯通，并不是要求考生把指定教材的全部内容

逐字逐句地背下来。研读教材要注意准确把握文字背后的复杂含义，研读教材还要注意不同章节的内在联系，能够从整体上对应考科目进行全面系统的掌握。

二、深刻把握重点

对教材全面研读的同时，考生也要注意抓住重点进行复习。因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门课程都有其必考知识点，这些知识点在每年的试卷上都会出现，只不过形式不同罢了，可谓万变不离其宗。对于重要的知识点，考生一定要深刻把握，能够举一反三，做到以不变应万变。考生在复习中要想提高效率，就必须把握重点，避免平均用力气。因此，全面研读教材与重点把握教材都很重要。全面研读可以使考生在考场之上稳扎稳打，保持良好应试心态；把握重点则能使考生以较小的投入获取较大的考试收益，在考试中立于不败之地。有关各科目的重要知识点我们会在今后的栏目中陆续向各位考生介绍。

三、练习巩固提高

执业资格考试涉及内容十分广泛，有些内容实际业务中很少接触，仅仅依靠记忆和自身理解来准备资格考试是远远不够的。适当演练一些高质量的练习题，可以提高考生对相关知识点的理解运用水平，进而提高应试能力。通过练习考生可以逐渐总结出考试内容的某些重点与规律，发现自身学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行提高。

适当做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。特别是往年的考试试卷，虽然再考和可能性不是很大，但是熟悉题型是很重要的。

从某种意义上讲，考试就是做题。所以，在应试学习过程中，适当地做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。众所周知，考试所涉及的各个科目均具有严谨性、务实性的特点，尽管很多问题从理论上讲可能会有不同的观点和看法，需要运用专业判断，但在考试时，考试试题的答案都应具有“唯一性”，客观性试题尤其如此。这里的“唯一”，实际上也可以说是“统一”，即统一于“考试大纲”和“指定教材”的各“考试点”。但考试大纲只规定了考试范围，并未给出具体的考试内容；指定教材通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。如何将“指定教材"中各“考试点”（由“考试大纲”决定）与“考试试题”的“答案”联系起来呢？这就要求你在理解指定教材的同时，必须做一些练习、模拟题，并能举一反三。可见，每一位考生还必须得有一本与指定教材相配套的习题复习资料。

一本好的习题复习资料应该按照考试大纲和指定教材的内容，以“考题”的形式进行归纳整理，并附有多套模拟试题，具有一定的参考价值。通过练习、模拟，你可以自我测试对教材的理解掌握程度，了解哪些内容知道，哪些问题能回答，哪些章节没把握，哪些试题你以前根本没见过，哪门课比较起来掌握得较好，等等，从而为你进一步学习做好思想和时间上的准备。但复习资料不宜过多，选一两本就行了，多了容易眼花，反而不利于复习。

多做练习固然有益，但千万不要舍本逐末，以题代学。练习只是对所学知识的检验和巩固，应试能力的培训核心在前面两个环节。做练习要尽量选择高质量的习题，至少应保证是根据新教材编写的习题。重做历年考试真题也是一个不错的学习方法，但要注意，因为教材的变化，以前考题的标准答案并不一定适合现在的考试。