旅游景区问卷调查表

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旅游景区问卷调查表

旅游景区问卷调查表

参与支部:2009级旅游管理、导游、旅游英语团支部

尊敬的旅游界各位同仁:

非常感谢您在百忙之中接受酒泉职业技术学院开展的旅游景区发展现状问卷调查。甘肃文化底蕴深厚,旅游资源非常丰富,发展潜力巨大。学院以了解旅游资源现状,培养学生的专业素养,为旅游企业培养更多的实用型人才为目的进行本次问卷调查。请您根据本单位的实际情况如实填写本次调查表,本次调查的所有信息将作为本次调研报告的重要依据。

谢谢您的配合支持。

酒泉职业技术学院

旅游景区名称

旅游景区地址

联系人

联系电话

E-mail

(填表说明,请您在所选答案后的方框内打“√”,需要直接填写的,请您直接填写。)

一、旅游景区基本情况:

1. 旅游景区的性质

A、国有及国有控股企业□

B、民营股份制企业□

C、个体私营□

D、外商及港澳台投资企业□

2、旅游景区的等级

A、2A级以下□

B、3A□

C、4A□

D、5A □

E、不是A级□

3、旅游景区现有职工人数:

4、旅游景区拥有高层管理人员:

5、旅游景区拥有中层管理人员:

6、旅游景区拥有一般员工人数:

7、旅游景区现有员工学历构成:

(1)研究生学历人(其中博士人,硕士人).

(2)大学本科人 .

(3)大学专科(含高职)人 .

(4) 高中(中专)及以下人.

二、景区建设情况:

1、景区建设的资金来源主要是()

A、政府投入□

B、引入资金□

C、银行贷款□

D、自筹□

2、景区是否有编制规划

A、有长期景区规划□

B、有中期景区规划□

C、有五年景区规划□

D、没有规划□

3、每年用于基础设施建设的资金投入比例为

A、10%以内□

B、10%-20%□

C、20%-30%□

D、30%-40%□

E、50%以上□

4、景区收入主要来源

A、门票收入□

B、餐饮收入□

C、娱乐收入□

D、自费项目□

E、旅游购物□

5、进入景区的交通情况

A、很容易进入□

B、一般□

C、很难进入□

6、景区吸纳当地劳动力情况

A、80%为本地员工□

B、50%为本地员工□

C、30%为本地员工□

三、景区的客源情况

1、年接待人数为

A、10万以下□

B、10-30万□

C、30-50万□

D、50-100万□

E、100万以上□

2、景区主要游客是

A、当地游客□

B、周边游客□

C、省内游客□

D、省外游客□

E、国外游客□

3、景区游客日均消费

A、100元以下□

B、100-200元□

C、200-300元□

D、300-400元□

E、400元以上□

4、景区游客来源主要是

A、旅行社团队□

B、散客□

C、自助游游客□

四、宣传促销情况

1、本景区认为宣传促销是否重要

A、重要□

B、不重要□

2、宣传方式

A、参加国内外旅游交易会等重大节会□

B、在景区举办重要赛事活动□

C、外出宣传□

D、邀请媒体、旅行商实地考察□

E、在主流媒体做广告□

F、其他形式_______________________

3、宣传促销经费占收入的比例

A、5%□

B、10%□

C、15%□

D、20%以上□

4、景区是否印制宣传资料

A、是□ B否□

5、宣传手段

A、独自宣传□

B、与旅行社合作□

C、与其他景区合作□

D、其他方式_________________

五、景区文化建设

1、认为员工培训是否重要

A、重要□

B、可有可无□

C、不重要□

2、员工的培训方式

A、外出学习□

B、请专家授课□

C、自主培训□

3、培训人数所占员工总数的比例

A、10%□

B、20%□

C、30%□

D、40%□

E、50%以上□

4、是否定期举办文化活动

A、是□

B、否□

5、是否开展争先创优活动

A、是□

B、否□

学生学习方式问卷调查表

学生学习方式问卷调查表 学校班级姓名 1、你在学习新知识之前,()。 ①经常自觉预习②有时预习有时不预习③经常不预习 2、你在课前预习时,()。 ①把新知识阅读一遍②一遍阅读一边试着练习 ③一边阅读一边操作学具 3、在预习中,碰到困难你就()。 ①停止预习②请教家长帮助③努力克服并继续坚持预习 4、你在课前预习时,比较喜欢()。 ①先复习旧知识,再预习②预习中遇到困难后,再复习旧知识③边预习,边复习旧知识 5、听课时,你()。 ①自始至终认真听②开始时比较认真听,后来不太认真听 ③重点内容认真听,其他内容不认真听 6、在学习中,你()记笔记。 ①经常②不经常③经常不 7、你对参与同学、老师之间的讨论,()。 ①比较感兴趣②有点感兴趣③不感兴趣 8、你会将自己不理解的地方(问题)直截了当地向同学或老师提出吗?() ①会的②不会的③视情况而定,有时会有时不会 9、你们的老师是否有过带你们走出校门进行参观、访问或调查,收集过有关学习资料吗?()

①从未有过②曾经有过,但很少 10、作业时,你的目标是()。 ①完成任务②追求又对又快③尽可能寻求多种解法 11、不管在课内还是课外,你爱向老师或同学提出新问题吗?() ①不喜欢,未曾有过②喜欢,但很少③很喜欢 12、在订正作业时,你以前的做法是()。 ①照别人抄一遍②急于自己订正③先查明错误原因后自己再订正 13、当自己的想法与同学的观点不一致时,你敢于大胆提出并努力坚持自己的观点吗?() ①不敢大胆提出,但仍坚持自己的观点 ②敢于大胆提出,但不敢坚持自己的观点 ③敢于大胆提出,并且努力坚持自己的观点 14、一般情况下,你喜欢()进行学习。 ①一个人(独立)②几个同学(合作) 15、你喜欢“标新立异”、“与众不同”吗?() ①不喜欢②喜欢③不知道

中学生学习方法和学习习惯调查表

中学生学习方法和学习习惯问卷调查表 1、本学期开学之前,你一般情况下会: A、无所事事,等待开学 B、只要准备好开学所需要的物品就可以 C、检查老师布置的作业是否完成 D、考虑并制定新学期的学习目标和学习计划,争取有所进步 2、你认为应该在早读、下午上课或晚自修前的多长时间内引导大家进入学习状态并逐渐养成良好的习惯呢? A、5分钟 B、10分钟 C、15分钟 D、20分钟 3、有的同学表示课前预习对自己学习有很大帮助,所以习惯预习;而有的同学表示预习对学习并没有什么帮助,所以不预习。你呢?() A、不预习 B、很少预习 C、老师布置预习才预习 D、经常预习 4、如果你预习,那你都经常预习那些科目?(注意:上面选不预习的同学不用填此项。)() A、自己喜欢的科目 B、自己喜欢那位老师的科目 C、家长强调的重点科目 D、预习自己认为成绩不理想的科目 5、课堂上,你最喜欢() A、答问 B、自由阅读 C、老师讲解 D、讨论 6、有的同学表示会在课堂上课过程中常常走神,你呢?() A、对感兴趣的内容很认真,不感兴趣的就干别的事情 B、上课内容听不懂时会走神

C、认为上课内容已经很懂了,不用听 D、基本不会走神 7、不同的同学都有自己的听课方式,你是怎样的呢?() A、听课时不记笔记,但愿意想,会配合老师的节奏(如:回答问题等) B、老师让记什么就记什么 C、听课时会记自己认为重要的笔记,但常常听不到老师讲的下面的内容 D、一面听,一面把老师讲的和自己认为重要的内容记在书上 8、你觉得自己的听课效果怎样() A、不清楚B、全听不懂 C、部分听懂D、全能听懂 9.等级科目课上,你通常() A.完全按老师的要求进行,没有主动对问题进行探究 B.主要精力放在解题上,没有对基础知识进行认真复习C.既注重对基础知识的复习,又注意解题及解题后的反思、总结 D.主动对问题进行探究,并经常与同学一起讨论、交流 10、开学一段时间之后,发现自己成绩不太理想,你一般情况下会() A、不学习了,反正学不会 B、听天由命,反正我已经尽力了 C、确定自己的薄弱学科,狠下功夫 D、请教老师,看自己的学

学生问卷调查表

学生问卷调查表 亲爱的同学: 我们正在进行的一项调查需要你的真诚帮助,希望你仔细阅读下面的问题,并如实回答。本问卷是不写姓名的,所以本次调查不会对你本人及所在的班级产生任何不利的影响。 谢谢你的合作! 1、你所在的班级: 2、你班的同学都能按时完成作业吗? 3、A都能B大多数C少数人 3、做作业时,你班学生有抄袭行为吗? A多数有B少数有C没有 你认为你班的哪些科任老师批改作业认真? (请在相应科目下打“√”。) 语文数学英语思品历史物理化学科学美术地理生物 你认为哪些老师的责任心强?(请在相应科目下打“√”。) 语文数 学 英 语 思 品 历 史 物 理 化 学 科 学 美 术 地 理 生 物 体 育 音 乐 信 息 6、哪些老师有对学生体罚或变相体罚的现象?(请在相应科目下打“√”。) 语文数 学 英 语 思 品 历 史 物 理 化 学 科 学 美 术 地 理 生 物 体 育 音 乐 信 息 7、哪些教师上课经常有迟到、早退、无故不上课等现象? 语文数 学 英 语 思 品 历 史 物 理 化 学 科 学 美 术 地 理 生 物 体 育 音 乐 信 息 8、你比较喜欢听哪些老师讲课? 语文数 学 英 语 思 品 历 史 物 理 化 学 科 学 美 术 地 理 生 物 体 育 音 乐 信 息 9、上课铃响后,你班的教室里能很快安静下来吗? A、能 B、不能 10、上课铃响后,你班学生一般在干什么? A、与同学交谈 B、准备学习用品 C、坐在座位上等候上课 D、和同学打闹 11、上课时,你是否坚持做笔记? A、是 B、否 12、你班同学是否有佩戴诸如耳环、项链等装饰品、以及染发、烫发、留长发(指

学生学情调查表模版

学生学情调查表 亲爱的同学:你好! 为了进一步了解我们上高中以来的学习情况,以研究对策,改进教学,从而最终使广大同学更好地进行学习,特进行本次问卷调查。这份问卷调查表涉及学习动机、学习状态、学习方法、学习环境、教师教法、班级管理等。请你根据自己的真实情况填写,填时请不要与别人讨论,谢谢你的合作!班级姓名:______________ 1 你的学习状况() A很好,学习非常主动B学习认真,但仍然有潜力可挖 C学习一般,基本上完成各课任务D差,基本上是混日子 2作业完成情况() A好,能及时上交B一般,部分科目或题目放弃了 C基本上做完了D差,基本上不能完成 3你觉得各科作业量如何(填适中(A)、多了(B)、少了(C)) 语文()数学()英语()物理()化学() 政治()历史()地理() 4你上课有记笔记习惯吗?() A、有且要求非常严格 B、有但是内容够完整 C、偶尔有 D、没有 5你对自己目前的学习状态是否满意?() A、很满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意 6有关学习的方法,你:() A、从来没有意识到学好得讲究方法 B、偶尔想到,但没有去尝试寻找好的方法 C、试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了 D、经过一定时间的尝试,已把握适合自己的学习方法 7你有制定学习计划的习惯吗?() A、有 B、没有 C、偶尔有 D、有但未坚持执行 8你在学习时,是否努力在规定的时间内完成预定任务() A、很少这样 B、部分时间这样 C、经常这样 D、总能如此 9学习中遇到困难,你主要采取的措施是?() A、请教同学 B、主动请教老师 C、自己查有关资料,参考书目 D、放弃 10、你有课前预习的习惯吗? A、有 B、没有 C、有,但没形成习惯 11关于复习,你属于() A、在平时和考试前都不复习 B、平时不复习,考试前复习 C、平时和考试前都复习 D、在平时有时能自己复习,考试前复习 12你的复习方法是哪一种?() A、把学过的内容看一遍 B、把重点内容看熟练 C、经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问 D、除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我整理一下 13每次测试后,你:() A、等着老师统一订正

学生调查问卷表

学生调查问卷表 一、单项选择题(每题1分,共50分)1.行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行。小明在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该()。 A.迅速通过人行横道 B.在人行横道线前等待 C.缓慢通过人行横道 D.绕开人行横道通过 2. 每年的中小学生安全教育日是() A.每年3月的最后一个星期一 B.每年3月的最后一个星期五 C.每年6月的最后一个星期一 3. 遇到交通事故,你要打的报警电话是() A.120 B.122 C.110 D.119 4. 有人突然患病或受伤时,应该打()电话求助 A.120 B.122 C.110 D.119 5. 我国法律明文规定禁止未满()周岁人员进入网吧 A.12 B.16 C.18 6.据统计,因火灾亡的人中有80%以上属于() A 被火直接烧死 B 烟气窒息致死 C 跳楼或惊吓致死 7.当打开房间闻到煤气气味时,要迅速()。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风 8.火场中逃生的正确做法是() A.用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行 B.迅速躲避在火场的下风处 C.在火场中站立、直行,并大口呼吸 9、火灾初起阶段是扑救火灾()的阶段。 A. 最不利 B. 最有利 C 较不利 10.当身上衣服着火时,立即采取的正确灭火方法是()A用手拍打火苗,尽快撕脱衣服。B就地打滚压灭身上火苗。C赶快奔跑,借助风力吹灭身上火苗。11.交通参与者在道路上通行时,应遵循各行其道的原则。小璐步行外出应当在()上行走。 A.城市快速路 B.人行道 C.封闭的机动车道 D.非机动车道12.行人在横过道路时,应注意观察道路上通行的车辆。您认为在横过道路时,错误的行为是()。 A.既不左看,也不右看 B.左看.右看.再左看 C.左右观察,确定安全 D.一站.二看.三通过13.行人在路口应当按照信号灯的指示通行,当遇到交通警察指挥手势与信号灯指示不一致时,要按照()通行。 A.标志.标线 B.交通警察的指挥 C.信号灯的指示 D.道路交通情况14.小兵每天上班都要经过一个铁路道口,他在通过道口时应该()。A.快速跨越铁轨B.进入道口观察后通过C.一停.二看.三通过D.在栏杆放下时抢先通过15.您在有信号灯控制的人行横道前,准备横过道路时,要等()的时候通过最安全。 A.黄灯闪烁 B.红灯亮 C.红灯闪烁 D.绿灯亮 16.我国的道路通行原则是()

中学生问卷调查表

中学生问卷调查表 亲爱的同学: 我们真诚邀请你参加本次的问卷调查。通过选择以下题目,你将更了解自己的学习情况,这将有助于你今后的学习。这些题目是反映你近来的学习情况,不是测验你的智力和学习能力的,与学习成绩无关,答案也没有对错之分。请你仔细阅读每一个题目,根据你的实际情况认真填写!你的个人资料及问卷结果,我们会绝对为你保密,请你放心回答。 1. 学习计划 A 计划合理,而且认真执行 B 有计划但没有完全执行 C 有计划但没有执行 D 没有计划 2. 课前预习 A 长期坚持 B 有预习习惯但不坚持 C 很少预习 D 从不预习 3. 课堂听课情况 A 能全神贯注投入老师教学的全过程 B 有三分之二以上的时间投入 C 有一半左右的时间投入 D 有三分之一的时间投入 4. 课堂笔记 A随机有重点的做笔记 B 照抄板书 C 极少做笔记 D 从不做笔记 5. 课后复习 A 能当天对照笔记,熟记要点,以后不断复习 B 能当天对照笔记,熟记要点,考试前再复习 C 当天没有复习,考试前有复习 D 平时测验不复习,等到期中期末考试前才复习 6. 课后作业 A 独立按时有质量的完成 B 能按时完成,但有抄作业的行为 C 有时不完成作业 D 经常不完成作业 7 作业改正 A 坚持改正错题并及时归类在错题本上 B 坚持改正错题但没有归类在错题本上 C 有时改正错题但无错题本 D 从不改正错题也无错题本 8. 考后总结 A 仔细分析考试得失,找出问题并加以分析 B 分析得失,明确问题,但不想办法改正 C 关心成绩,有改正错题,但不总结分析存在问题 9.是否家里大人不提醒我,我也能主动学习: A是B否 10.关于早读和晚读的站读,你认为 A很有必要,防止了闲谈打瞌睡 B没必要,因为站读耗费精力,使得正常上课时容易打瞌睡 11.说说你对学校和班级的建议:

学生基本情况问卷调查表

班学生基本情况问卷调查表 尊敬的家长: 本表是调查现阶段孩子在家对待作业、手机的情况,请大家如实填写,调查将有利于老师们更多的了解孩子在家表现,有利于和孩子进一步沟通,进而提高学习成绩。本问卷答案没有对错之分,请您根据实际情况如实填写,谢谢! 学生:填表人: 1、孩子到家时间(放学时间16:30) A、17:15前 B、17:15后 2、家长是否接送 A、接送 B、自行回家 ○如果孩子自行回家,采用何种方式回家 A、步行 B、自行车 C、公家车 D、同学搭车 3、家长是否要上夜班 A、没有 B、父母其中1个要上夜班 C、父母都要上夜班 4、孩子是否有独自一人在家情况 A、从来没有 B、极少出现 C、偶尔出现 D、时常有 5、孩子在家,哪位监护人管理较多 A、爸爸 B、妈妈 C、爷爷、奶奶 D、外公、外婆 E、其他 6、孩子写作业场所 A、校外补习班 B、家中 C、学校 ○如果校外补习班写作业,孩子是(晚饭前/晚饭后)前往补习班写作业○与校外补习班老师沟通次数 A、每天联系 B、一周1次 C、两周1次 D、一月1次 E、无暇顾及 7、通常孩子作业完成时间 A、回家无作业 B、18:30前 C、18:30-20:00 D、20:0-21:00 E、21:00后 8、孩子作业过程中,家长是否在旁监督 A、是 B、否 9、家长是否检查作业完成情况 A、有 B、没有 10、老师作业讲解后,家长是否留意作业订正情况 A、没有 B、偶尔有 C、时刻关注

11、遇到难题时,孩子求助于(可多选) A、直接放弃 B、家长 C、手机搜素 D、同学 E、补习班 12、孩子写作业时,是否边写作业边玩手机、Pad等电子产品 A、从来没有 B、偶尔有 C、经常有 13、孩子完成作业后,一般选择(可多选) A、预习、复习 B、看课外书 C、看电视 D、玩游戏 E、与同学聊天 F 、与家长聊天 14、你对孩子上网持怎样的态度 A、作业完成后,不加限制 B、给予正确引导,随时了解沟通 C、随时严密监控 D、禁止上网 15、周一到周五,孩子是否使用手机、电脑等电子产品 A、每天使用 B、偶尔使用 C、没有 16、周末,孩子使用手机一般(可多选) A、和同学聊天 B、看小说 C、玩游戏 D、看视频 E、不使用电子产品 17、平时除老师布置的作业外,孩子会寻找哪些方式补充上课知识(可多选) A、教辅练习 B、辅导班 C、课后自我温习 D、没有任何措施 18、周末是否参加补习班(可多选) A、没有 B、兴趣特长补习班 C、文化学科补习班 19、你觉得孩子的学习成绩怎么样 A、非常理想 B、比较理想 C、一般 D、不理想 20、你是如何对待抄作业行为(可多选) A、教育 B、打骂 C、重复抄写 D、复印重写 E、无暇顾及 F、无抄写行为 21、一般孩子完成周末作业时间段 A、周末回家无作业 B、周五晚上 C、周六 D、周日白天 E、周日晚上 F、周六、周日均有写作业

学生学习方法问卷调查表

学生学习方法问卷调查表 年级:__姓名:__性别:__年龄:__ 同学们: 下面是关于你本学期学习方法的调查题,请你仔细、认真、实事求是的填写,此卷有助于我们和你自己了解你都运用了那些学习方法。谢谢! 本卷的填写方式是在每道选择题中,必须选择一个选项,请不要漏选,也不要在一道内选两项。请认真回答这些问题后,再看后面的评分方法。 1、如果老师布置一项社会调查让你在寒假中完成,并要求开学后提交一份报告,你会:( ) A、没有把这件事放在心上量 B、到网上去下载一份,应付了事 C、和几个要好的同学一块完成并趁机游玩 D、形成学习小组,分工合作,对这份报告贡献自己的力 2、本学期开学之前,你一般情况下会:( ) A、无所事事,等待开学 B、只要准备好开学所需要的物品就可以 C、检查老师布置的作业是否完成 D、考虑并制定新学期的学习目标和学习计划,争取有所进步 3、你认为应该在早读、下午上课或晚自修前的多长时间内引导大家进入学习状态并逐渐养 成良好的习惯呢?( ) A、5分钟 B、10分钟 C、15分钟 D、20分钟 4、有的同学表示课前预习对自己学习有很大帮助,所以习惯预习;而有的同学表示预习对学习并没有什么帮助,所以不预习。你呢?() A、不预习 B、很少预习

C、老师布置预习才预习 D、经常预习 5、如果你预习,那你都经常预习那些科目?(注意:上面选不预习的同学不用填此项。)() A、自己喜欢的科目 B、自己喜欢那位老师的科目 C、家长强调的重点科目 D、预习自己认为成绩不理想的科目 6、预习的方法多种多样,你常用哪一种?() (注:选不预习的同学这一组题目可以不用填写) A、把要学的内容看一遍 B、阅读要学的内容,并归纳出重点和难点 C、阅读要学的内容,归纳出重难点并划出不懂或有疑问的地方 D、阅读要学的内容,并查阅相关资料,解决疑难 7、课堂上,你最喜欢() A、答问 B、自由阅读 C、老师讲解 D、讨论 8、有的同学表示会在课堂上课过程中常常走神,你呢?() A、对感兴趣的内容很认真,不感兴趣的就干别的事情 B、上课内容听不懂时会走神 C、认为上课内容已经很懂了,不用听 D、基本不会走神 9、不同的同学都有自己的听课方式,你是怎样的呢?() A、听课时不记笔记,但愿意想,会配合老师的节奏(如:回答问题等) B、老师让记什么就记什么 C、听课时会记自己认为重要的笔记,但常常听不到老师讲的下面的内容 D、一面听,一面把老师讲的和自己认为重要的内容记在书上 10、你觉得自己的听课效果怎样( ) A、不清楚 B、全听不懂 C、部分听懂 D、全能听懂

学生教育现状问卷调查表

学生教育现状问卷调查表 各位同学: 大家好!非常感谢您参与我们的调查,请认识思考并回答下列问题:问卷主体:(每题限选一项) 1、你认为自己的学习基础好吗?() A好 B较好 C一般 D差 E极差 2、你对自己的能力有信心吗?() A有 B没有 C说不清 3、你对自己的未来有信心吗?() A有 B没有 C说不清 D从来没想过 4、你对学习有兴趣吗?() A有 B没有 C有时有有时没有 D很怕很讨厌 5、你认为自己的记忆力好吗?() A好 B一般 C不好 D糟透了 6、你上课时能够集中注意力吗?() A能 B不能 C有时能有时不能 7、你能够在自己预定的时间完成预定的学习任务吗?() A能 B不能 C有时能有时不能 D除了老师布置的作业我从没给自己留过任务 8、你对自己的学习成绩满意吗?() A满意 B基本满意 C不满意 D很不满意 9、你和同学的关系如何?() A很好 B一般 C几乎不交往 D很糟糕 E有的好有的不好 10、你和老师的关系怎么样?() A很好 B像朋友一样 C又敬又怕 D没什么好映象 F很讨厌个别老师11、你感觉得到学习的压力吗?() A压力很大 B有时有压力 C考试时才有压力 D从来没有压力 12、你读书的目的是什么?() A考个好成绩 B考个好学校 C找个好工作 D增长自己的才干 E不知道13、你认为取得好成绩最重要的条件是什么?() A好方法 B好记性 C好的基础 D勤奋踏实 E自信 F天赋 14、你认为同学们不认真读书的最主要的原因是什么?() A基础差,学不懂 B没兴趣,不想学 C担心将来考不上学校 D担心将来找不到工作 E不读书一样挣钱吃饭 F学校生活太枯燥15、你的班主任老师经常做同学们的思想工作吗?() A经常 B偶尔会找个别同学谈谈 C从来不 D只在班会课上讲讲 16、爸爸妈妈(或家人)关心你的成绩吗?() A很关心 B从不过问 C偶尔说说 D他们也不相信我能学好 E他们认为读不读书都一个样 17、你认为对自己的学习造成不良影响的最大因素是什么?() A父母和家庭 B朋友 C同学 D网络 E不良书籍 F早恋 18、你对班级的纪律和学习风气满意吗?() A很满意 B不满意 C说不清 D时好时坏

小学生学习方法问卷调查

小学学习方法问卷调查表 年级:__班级:__姓名:__年龄:__ 同学们: 下面是关于你现阶段学习方法情况的调查题,请你仔细、认真、实事求是的填写,此卷有助于我们和你自己了解你都运用了那些学习方法。谢谢! 本卷的填写方式是在每道选择题中,必须选择一个选项,请不要漏选,也不要在一道内选两项。请认真回答这些问题,老师会根据你的选择总结你的情况。 1、如果老师布置了一项学习任务让你在寒假中完成,并要求开学后提交一份报告,你会:( ) A、没有把这件事放在心上 B、到网上去下载一份,应付了事 C、和几个要好的同学一块完成并趁机游玩 D、形成学习小组,分工合作,对这份报告贡献自己的力 2、本学期开学之前,你一般情况下会:( ) A、无所事事,等待开学 B、只要准备好开学所需要的物品就可以 C、检查老师布置的作业是否完成 D、考虑并制定新学期的学习目标和学习计划,争取有所进步 3、当准备要学习之前,你认为应该在多长时间内自己才会进入学习状态,并逐渐能养成良好的习惯呢?( ) A、5分钟 B、10分钟 C、15分钟 D、20分钟 4、有的同学表示课前预习对自己学习有很大帮助,所以习惯预习;而有的同学表示预习对学习并没有什么帮助,所以不预习。你呢?() A、不预习 B、很少预习 C、老师布置预习才预习 D、经常预习 5、如果你预习,那你都经常预习那些科目?(注意:上面选不预习的同学不用填此项。)() A、自己喜欢的科目 B、自己喜欢那位老师的科目 C、家长强调的重点科目 D、预习自己认为成绩不理想的科目 6、预习的方法多种多样,你常用哪一种?() (注:选不预习的同学这一组题目可以不用填写) A、把要学的内容看一遍 B、阅读要学的内容,并归纳出重点和难点 C、阅读要学的内容,归纳出重难点并划出不懂或有疑问的地方 D、阅读要学的内容,并查阅相关资料,解决疑难

初二学生问卷调查表

初二学生学习的调查问卷 班级______性别______年龄______; 亲爱的各位同学: 现在我们就你们学习心理状况的现状进行调查,以真实反映中学生学习心理的发展现状,从各选项中选择最适合的一个,填写在每道题目后面的括号里。 1、进入初二后,你的适应程度如何?() A.不适应 B.基本适应 C.已经适应 2、初中与小学的学习方法进行比较,你觉得它们() A.相同 B.不相同 C.不清楚 3、你认为你目前的压力来自于哪方面?() A.老师的期望 B.家庭的期望 C.自己的期望 4、一般情况下,你会如何缓解自己的压力?() A.找人倾诉 B.运动 C.睡觉 D.网络 E.其他(请填写)____________ 5、如果别人不督促你,你是否会主动学习?() A.会 B.极少 C.不会 6、面对目前的各科学习任务,你的感觉如何?( ) A.比较轻松 B.力不从心 C.没感觉 7、一次考试失利,将对你产生怎样的影响?() A.情绪波动很大 B.和以前一样 C.更加努力 D.认为自己很无能 8、你经常想自己不用花太多时间学习,成绩也会超过别人吗?() A.经常 B.偶尔 C.从不

9、你能独立完成老师布置的作业吗?() A.完全可以 B.只能完成某几门 C.每门都只能完成作业的部分 10、你总是感到别人没有充分认识自己,没有给自己恰当的评价?() A.是 B.没想过 C.从没有 11、你常为短时间内成绩没有提高而苦恼不己?() A.总是 B.有时 C.从不 12、为了及时完成某项作业,你会() A.废寝忘食,通宵达旦 B.参考别人的 C.完全照抄别人的 13、你认为学习是() A.乐趣 B.不得不做的事 C.没有意义的事 14、在学习和娱乐发生冲突时,你会选择() A.学习 B. 娱乐 C.拿不定主意 15、你认为初中的学习大多是() A.记忆性学习 B.理解性学习 C.理解与记忆性并存的学习 16、你常认为课本的基础知识() A.很重要 B.根据老师讲解而定 C.不重要 17、你认为以下方式,哪种更有利于提高学习效果?() A.共同学习 B.孤军奋战 C.无所谓 18、你对自己的学习时间如何分配?() A.对喜欢的科目下狠功夫 B.平均分配 C.对不喜欢的放任自流 19、对于自己定的学习目标,出现困难可能达不到时,你会()

学生调查问卷模板

学生调查问卷 姓名:_______ 班级:_______ 家长电话:________ Q1:您认为________________________是自己的强项科目, ________________________是自己的弱项科目; 最喜欢的科目是_______________________________ Q2:您认为使用“慧学云提分王”对您学习的帮助? ____________________________________________ ____________________________________________ Q3:您是否需要体验账号? ○需要○不需要 Q4:您在学习中碰到什么问题解决不了? ________________________________________ ________________________________________ 学生调查问卷 姓名:_______ 班级:_______ 家长电话:________ Q1:您认为________________________是自己的强项科目, ________________________是自己的弱项科目; 最喜欢的科目是_______________________________ Q2:您认为使用“慧学云提分王”对您学习的帮助? ____________________________________________ ____________________________________________ Q3:您是否需要体验账号? ○需要○不需要 Q4:您在学习中碰到什么问题解决不了? ________________________________________ ________________________________________

小学生学习问卷调查表

小学英语学生合作学习问卷调查表 亲爱的同学们: 新课程自进入改革实验以来,许多的学生越来越接受合作学习方式。那么该如何开展英语小组合作学习的?请在下面问题的备选项中选择一项你认为和真实情况最接近的答案或根据需要进行补充和填写。此材料只作调研之用,不需要署姓名和班级。每一选项无好坏之分,请你根据自己的真实情况填写,填时请不要与别人讨论,谢谢你的合作! 1、你对英语感兴趣吗?() A. 特别感兴趣 B. 比较感兴趣 C.不太感兴趣 D. 一点也不感兴趣 2、当前这样的英语教学方式你适应吗?( ) A.适应B.比过去好C.不适应 3、你最喜欢下面哪种类型的课堂教学形式?() A. 通过教师的讲述以获得新知识; B. 师生合作共同参与学习、实践以获得新知识; C. 在教师的指导下,由学生自己自学来获得新知识。 4、在英语课堂上,你最喜欢哪种学习方式?(此题可多项选择及补充)() A. 角色表演 B. 讨论 C. 调查汇报 D. 教师讲解 E. ________ 5、在英语课堂上,你班进行小组合作学习的机会多吗?

A. 每节课都有 B. 有时有 C. 来人听课时有 6、平时你们班英语课堂中小组合作的形式有哪几种? A.多种形式的合作小组 B. 自由组合 C. 前后座位四人一组 7、你们班小组合作学习有明确的分工吗? A. 有 B.有时有 C. 没有 8、你每次小组合作学习时知道应怎么做吗? A. 知道 B. 有时知道 C. 不清楚 9、你在小组合作学习过程中发表自己的观点吗? A. 经常 B. 偶尔回答 C. 几乎不回答 10、你班小组合作学习老师提出问题后什么时间讨论? A. 老师提出问题后就讨论 B. 独立思考后讨论 C. 两者兼有 11、在小组合作学习中,如果对某个问题有争论,你会怎么做? A. 听学习优秀同学的 B. 记录下来全班讨论 C. 不了了之 12、对英语合作学习过程中遇到的疑难通常怎么办?( ) A.请教老师B.请教同学C.想问又不敢问D.谁都不想问 13、你班小组合作学习后对其中探讨问题的情况怎么处理? A. 全班交流评价 B. 偶尔交流评价 C. 就此结束 14、你班对学生小组合作学习表现情况有评价吗? A. 每次都有 B. 有时有 C. 没有 15、你认为每次小组合作学习讨论的问题价值如何? A. 有价值 B. 有时有 C. 不值得讨论 16、你对小组合作学习这种形式感兴趣吗?

人力资源调查问卷表格

工作丰富化诊断问卷调查表

工作丰富化诊断问卷调查表(续1)

工作丰富化诊断问卷调查表(续2) 3 / 74

表2--4 附一:职务分析面谈法问题清单。 (摘自《成功的选聘》作者:R·勒德洛 F·潘顿沈志莉译中信出版社、PRENTICE HALL出公司 1999年2月第一版) (1)岗位的目标是什么? 这项岗位最终要取得怎样的结果? 从公司角度来看,这项岗位具有哪些重要意义? 为何设置这一岗位? 为这项工作投入经费会有何收益? (2)工作的意义何在? 计算用于这项岗位的一年经费,比如:经营预算,销售额、

用于员工本身的开销。 此岗位主管能否为部门或机构节省大笔开支?且能否年年如此? 岗位主管能否为公司创造不菲的收益?且能否保持业绩?(3)岗位在机构中的位置如何? 他直接为谁效力? 哪些职位与他同属一个部门? 他最频繁的对内对外联系有哪些? 他在哪个委员会供职? 他出差吗?去何处?因何故? (4)他一般有哪些助手? 他主管哪些工作? 简要说明每位下属的工作范畴:规模、范围,及存在原因。 他的下属是何种类型的员工:是否称职、是否经验丰富,等等? 他如何管理下属? 使用何种信息管理系统? 经常与哪些下属直接接触? 他是否需具备和下属同样丰富的专业或技术知识?因何如此? (5)需具备何种技术、管理,及人际关系的协调能力? 岗位的基本要求是什么? 岗位主管(他)的工作环境在技术、专业,以及经济方面的状况如何? 5 / 74

需要哪些专业技术,按重要程度列出。按事件发生的先后顺序,请他举出工作中的实例来说明。 如何掌握技术知识,脱产培训还是在职培训? 公司是否有其他渠道提供类似的技术知识?他能否有机会接触这些知识? 他对下属工作士气的影响如何? 下属是否拥护他的管理和指导,是否需要他的配合? 他在说服别人-----级别相同亦或更高的人-------接受他对本领域或其他领域的意见时,是否要颇费口舌? 他与下属的工作程度如何? 他可向谁寻求帮助? 他的自主权限有多大? 他向哪级主管负责? 他大部分时间在做什么? 日常工作中,与技术知识相比,处理人际关系的技巧重要程度如何? (6)管理工作中需解决的关键问题是什么?涉及哪些方面? 他认为工作中最大的挑战是什么? 最满意和最不满意的地方是什么? 工作中最关切或最谨慎的问题是什么? 在处理这些棘手或重要问题时,以什么为依据? 其上司以何种方式进行指导? 他是否经常请求上司的帮助;或者上司是否经常检查或指导他的工作?

中小学生问卷调查表

中小学生调查问卷 亲爱的同学,您好,这是一份关于中小学生目前状况的问卷调查表,您的意见非常宝贵,请就您的真实情况如实填写,此问卷不需填写姓名.谢谢参与。 答题说明:选择题在选定的题号上打“√”号,填空题将结果填在题后的________内 1、监护类别: A、父母直接监护 B、由爷爷奶奶监护 C、独立生活 D、其他 2、在生活上,我希望(可多选) A、能得到学校的关怀,父母在身边关怀。 B、有很多朋友,可以和大家一起分享快乐。 C、希望可以吃的更好一点,穿的更好一点。 D、希望自己照顾自己的能力越来越强。 E、希望自己的父母能赚很多钱,然后回家。 F、希望父母在外可以平安,健康。 G、希望获得自由,不被学校束缚。 H、摆脱痛苦的世界。 3、你的性格: A开朗B内向C任性D暴躁 E柔弱F其他 4、你的父母是否在外打工________ 5、如果捏父母在外打工,那他们多久回来一次? A一到三个月B三个月到半年C半年至一年D一年以上 6、通常父母隔多久和你联系一次? A一周以内 B 一周到一个月C不固定D不联系或很少联系 7、你希望父母多久和你联系一次? A每天B一周以内C一周到一个月D无所谓 8、父母外出打工期间,你有没有受到过欺负或人身伤害? A时常有B有时有 C没有或很少有 9、在心理上,我对一些事情的看法(可多选) A、我觉得社会不公平,前途一片昏暗,看不到希望。 B、如果政府努力帮助我们,生活会好起来的. C、我要努力学习,将来改变自己的经济现状。 D、社会,别人都很关心我,我将来要回报他们。 E、社会,别人都不关心我,我也不会去关心他们。 F、我很有同情心,帮助,爱护,保护小动物。 G、我总是害怕被身边的人欺负。 H、我经常因为一些小事情和小朋友打架或者发脾气. 10、父母未外出打工时,生活中遇到困难时你最希望谁帮你解决? A父母B老师C爷爷奶奶D同学和朋友E其他人 11、在学习上,我希望(可多选) A、希望得到更多的指点,辅导。 B、希望得到同学们的关系,和同学们一起学习,玩耍 C、希望自己的父母能够在身边帮助自己学习。 D、希望自己学习好,给父母争光。 E、希望得到老师更多的关注,关心。 F、希望有更好的经济环境,有更多的学习资料。 G、不想继续在这里学习,希望和父母一起在城市学习。 H、不想读书了,想自己去赚钱。 感谢大家的大力支持,我们对此表示衷心的感谢,另祝大家学业有成。

学生学习方式 问卷调查表(2)

学生学习方式问卷调查表 1、你在学习新知识之前,()。 ①经常自觉预习②有时预习有时不预习③经常不预习 2、你在课前预习时,()。 ①把新知识阅读一遍②一遍阅读一边试着练习 ③一边阅读一边操作学具 3、在预习中,碰到困难你就()。 ①停止预习②请教家长协助③努力克服并继续坚持预习 4、你在课前预习时,比较喜欢()。 ①先复习旧知识,再预习②预习中遇到困难后,再复习旧知识③边预习,边复习旧知识 5、听课时,你()。 ①自始至终认真听②开始时比较认真听,后来不太认真听 ③重点内容认真听,其他内容不认真听 6、在学习中,你()记笔记。 ①经常②不经常③经常不

7、你对参与同学、老师之间的讨论,()。 ①比较感兴趣②有点感兴趣③不感兴趣 8、你会将自己不理解的地方(问题)直截了当地向同学或老师提出吗?() ①会的②不会的③视情况而定,有时会有时不会 9、你们的老师是否有过带你们走出校门实行参观、访问或调查,收集过相关学习资料吗?() ①从未有过②以前有过,但很少 10、作业时,你的目标是()。 ①完成任务②追求又对又快③尽可能寻求多种解法 11、不管在课内还是课外,你爱向老师或同学提出新问题吗?() ①不喜欢,未曾有过②喜欢,但很少③很喜欢 12、在订正作业时,你以前的做法是()。 ①照别人抄一遍②急于自己订正③先查明错误原因后自己再订正 13、当自己的想法与同学的观点不一致时,你敢于大胆提出并努力坚持自己的观点吗?()

①不敢大胆提出,但仍坚持自己的观点 ②敢于大胆提出,但不敢坚持自己的观点 ③敢于大胆提出,并且努力坚持自己的观点 14、一般情况下,你喜欢()实行学习。 ①一个人(独立)②几个同学(合作) 15、你喜欢“标新立异”、“与众不同”吗?() ①不喜欢②喜欢③不知道 16、在学习中,一种是老师将所学知识的结论直接告诉给你们;另一种是老师引导你们去经历这些知识的形成过程,并概括出这些知识的结论。你比较喜欢()方式。 ①第一种②第二种 17、当一节新课结束后,你会对它反思吗?() ①会的②有时会③从来不会 18、为了研究蚯蚓的生活习性,美国的一名三年级学生将活的蚯蚓用线拴住后直接吞进去,一会儿又拉出来,发现蚯蚓还活着,说明蚯蚓的生命力很强。你如何看待这名三年级学生的举动?() ①不怎么样②好害怕,我决不会这么做

学生学习习惯问卷调查表

中学生学习习惯情况问卷调查表 亲爱的同学,欢迎你参加调查问卷活动。这不是考试,也不会算成绩,请不要有任何顾虑和担心。你只要根据自己的实际情况,实事求是地填写就行了,谢谢你的合作! 1.你制订有总体奋斗目标和各学科的学习计划吗?…………() A.全有 B. 有总体奋斗目标 C. 有各学科的学习计划 D.全部没有 2.目前你对各科任课教师的课堂教学满意吗?………………() A .全部满意 B .大部分学科满意 C.少部分学科满意 D.全部不满意 3.你认为老师的教学是否面向全体同学?…………………() A.老师力求每位学生都听懂,速度较慢 B.只要有70%的同学听懂,老师就讲下一个内容。 C.老师只照顾几个成绩好的同学,速度太快。 D.老师注意分层教学,对基础差的同学课后辅导;对学有余力的同学布置新的任务。 4、老师指导过预习方法吗?………………………………() A .经常指导 B .曾给全班同学指导过C. 给少数同学指导过D.全未指导过

5.老师对布置的预习作业在课堂上有检查吗?A.经常检查 B. 偶尔检查 C. 从未检查 D. 无预习作业 6.你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗?……………() A.喜欢 B.比较喜欢 C. 喜欢看书但不喜欢思考问题 D.不喜欢 7.你在课堂上喜欢回答老师、同学提出的问题吗?……………() A.都喜欢 B.喜欢回答老师的问题 C. 喜欢回答同学的问题 D.都不喜欢 8.你在课堂合作学习讨论中经常发言吗?……………………() A .经常 B . 偶尔 C.只跟同桌同学交流过 D.讨论从未发言过 9.近来你在课堂上受过老师的表扬吗?……………………() A .经常 B . 偶尔 C.受表扬过一两次 D.从未受表扬过 10.你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗?这样的机会多吗?………() A.敢;很多 B.敢;很少 C.不敢;很多 D.不敢;很少

小学学生评教问卷调查表

庙沟门第二小学学生评教问卷调查表评价教师: 选择每空2分 1. 老师的态度() A 工作热情高,关心、爱护学生 B 工作认真,对学生比较关心 C 工作不够认真,不关心学生 2. 老师创设的课堂情景() A 融洽、活跃而有序 B 秩序好,但比较死板 C 课堂秩序差 3. 老师按时上下课,课前准备() A 按时,很充分 B 基本按时,比较充分 C迟到拖堂次数多,准备不充分 4. 老师对你进行的学习指导() A 能够经常进行指导,效果好 B 能够进行指导,但效果一般 C 很少指导 5. 被提问的次数() A 较多 B 较少 C 很少 6. 你课堂上参与学习情况() A 积极、主动地学习 B 较少主动参与 C 基本不主动答问 7. 学习的效果及进步情况() A 很好;进步较快 B 一般;进步不大 C 较差;没有进步 8. 老师布置与批改作业的情况() A 合理布置作业,批改认真,讲评及时。 B 作业基本合理,批改较认真,讲评较及时。 C 作业布置不合理,批改不认真,不及时讲评。 9、学校为我们征订了()教辅资料 A 一套 B 二套 C 没有 10、老师布置的作业量() A 适中 B 较多 C 较少 9. 老师对你的帮助() A 帮助很大 B 帮助比较大 C 帮助不大 10. 你的家长对我们学校和老师的满意度怎样?()A 很满意 B比较满意 C 不满意 11. 当班级里有同学犯错误,老师一般采取什么方式进行教育() A. 说服教育 B 体罚 C. 讽刺挖苦 12. 你在校园里感到很安全吗?()A. 是的 B不经常 C感到很不安全 13. 学校()向学生收费 A.从不 B很少 C 经常 14. 你校老师有有偿家教的行为吗?() A 是的 B没有 C曾经

学生课堂学习调查问卷及报告

土门子初级中学学生课堂学习情况调查分析报告——土门初级中学《农村初中有效课堂教学模式的研究与实践》课题组 土门子初级中学侯玉春 第一部分:调查活动的目的和实施过程简述 为进一步推进有效课堂教学模式的研究与实践,提高我校教学模式的研究与实践工作的有效性,我们面向全校学生开展了此次课堂学习情况问卷调查的活动。希望通过调查,比较全面和客观地了解我校学生课堂的学习情况,尽而探索出有效的课堂教学组织形式,最大限度地发挥学生的主体作用让学生积极主动参与,达到乐学、会学,从而培养和提高学生的合作能力,实践能力和创新能力。 问卷共包含十二道题目,题目容涉及课堂授课的各个环节,如授课方式、学习方式作业的布置、疑难问题的处理及多媒体的使用等,既围绕教师的教学行为也关注学生的学习行为。 本次问卷调查面向八年级所有班级的学生,我们抽取全校402名同学参与调查,共发放问卷402份,收取402份。 问卷由学生独立填写,不要求署名。问卷于第二日收回。共收回有效问卷392份,占所发放问卷的100%。 我们课题组全体人员人员对收回的有效问卷进行了逐项统计,并进行了结果分析。 第二部分:调查问卷的容 多媒体教学激发学生学习兴趣问题调查(一) 亲爱的同学: 你好!为充分了解我校多媒体教学现状,进一步激发学生学习兴趣切实提高我校的教育教学质量。为此对我校部分学生进行了问卷调查。请根据自己在该课程中的实际学习情况,针对本问卷中的每个问题,实事地对多媒体教学做出评价。谢谢合作! 请根据你的实际情况进行选择,在符合你的选项上打“∨”。 1、传统教学模式与多媒体教学模式相比较,那一种能更好地提高你的数学水平? A.传统 B.多媒体 C.都一样 D.两者结合 2、在传统数学教学模式向多媒体教学模式过渡今天,你认为教师怎么做更适合学生? A.以传统教学方法为主,多媒体教学为辅 B.以传统教学方法为辅,多媒体教学为主 C.两种教学方法相互渗透,结合运用 D.根据当堂所学容而定 3、与传统教学模式相比较,数学多媒体教学的优点你更赞成下面那几项? A.教学形象突出,感染力强,能增强学生学习数学的兴趣 B将抽象的授课容直观形象化,使学生易于接受,提高学习效率 C.可提供多种灵活多变的练习空间,有助于学生数学学习能力的全面提高

中学生学习兴趣问卷调查表

中学生学习兴趣问卷调查表 一,选择题(可多选): 1、你的学习特点是属于哪一种类型:() A、听觉型 B、视觉型 C、动觉型 D、混合型。 2、你对()课比较感兴趣的原因是() A、老师讲课水平 B、老师能使用多媒体提高了我的学习兴趣 C、其它 3、你认为多媒体对哪门功课的学习有帮助?() A、都有 B、都没 C、只是对()课有帮助 4、你课后学习有辅导工具吗?()如有是什么()对你提高学习兴趣和成绩有帮助吗?() A、有 B、没有 5、你认为老师上课使用多媒体() A、好 B、不好 C、视科目而言 D、有无都无所谓 6、喜欢学()课是因为:() A、学这科有意思,感到学习内容不难,对学好有自信心 B、老师教学认真,讲解清楚,方法得当,教学水平高 C、受成绩好的同学的影响 D、不知道原因 E、老师上课使用多媒体提高了我的学习兴趣 7、不喜欢()课是因为:() A、学习基础不好 B、听课不太认真 C、老师上课不吸引我,太枯燥 D、老师不使用多媒体进行教学 E、没有好的学习方法,学习没计划,效率不高 F、自己学习能力(如记忆力、注意力、思维能力、问题理解能力、自学能力等)不太强 G、感觉学习内容太难、题目太难,学习上缺乏自信心 H、不知道原因 I、老师不太关心我,怕和老师打交道 8、你认为多媒体是不是用的越多越好?() A、是 B、不是 C、无所谓 二,问答题: 1、你认为影响自己学习兴趣和学习成绩的因素有哪些?你自己有办法克服吗? 2、你认为自己都有哪些好的学习方法?哪个方法对自己学习帮助最大? 3、你认为自己哪些功课学得比较好,哪些功课觉得不好? 4、你期望老师、家长在学习方面给你提供哪些帮助? 5、你知道自己学习不够专心的原因吗?怎样才能让你专心? 6、哪些方法可以使你在短时间内迅速改变自己,给家长一个惊喜,让老师和同学刮目相看?

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