西班牙留学生合法打工申请条件

西班牙留学生合法打工申请条件
西班牙留学生合法打工申请条件

西班牙留学生合法打工申请条件

赴西班牙留学生活,很多学生都会在课余之下选择打工,打工能让留学生快速融入西班牙留学生活,拓宽朋友圈子,增进见闻等多个好处。且西班牙留学生在当地打工是被政府合法允许的,但需要留学生申请合法打工的工作证,打工政策如下文提及。

西班牙留学生打工规定

西班牙政府允许外国学生在课余勤工俭学,但需另外申请合法打工学生工作证,工作时间不得与上课时间冲突,不得超过一般正常工作的 77% (大约 30 小时 / 周),并需按照西班牙劳工法与雇主签订工作合约,雇主有义务为打工的学生上社会福利保险并支付保险费用的 94% ,其他的 6% 在工资里扣缴。

社会福利保险包含 100% 公立医院医疗及 60% 药品费用。想勤工俭学的学生可在任何行业寻找打工机会,像马德里、巴塞罗那这些工商贸易旅游大城,一般在餐饮旅游服务行业,与中国有贸易往来的公司是不难找到工读的机会。无论何种打工都需在通晓西班牙语的基础上,学生工读工资大约在 5 - 8 欧元 / 小时的水平。

西班牙留学生申请打工许可所需文件

申请学生工作许可第一次要由老板或公司递交,需要的文件为:

公司方面:

工作合同:须注明每日每星期每月每年的工作时间,如果是全日工不得超过3个月;

公司在社会保险局的注册文件;

老板的DNI或公司注册代码。如果公司是有法人代表的,必须有公司股东老板授权给法人代表行使权利的文件;

学生方面:

申请表;

有效护照;

有效学生居留;

学校开的证明工作不妨碍学习时间的文件;

西班牙文凭或经认证的文凭;

这个工作许可是跟着学生居留的有效时间的,居留到期许可自动停止,续工作许可由学生自己申请即可,所需要的文件和上面介绍的差不多,如果是同一家公司,提供公司的老板居留和工作合同就可以了。

原文请点击:https://www.360docs.net/doc/463279518.html,/liuxue/Notice_1442_18736.html

大学学生手册考试试卷

酒泉职业技术学院2012—2013年度《学生手册》试题 系别班级姓名学号 选择题100道(每题一分,满分100分。) 1志存高远,坚定信念。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,面向世界,了解国情,确立在 A 领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 A 中国共产党 B学院 C 教育局 D行政部门 2热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护国家利益和民族团结。不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。培养同人民群众的深厚感情,正确处理国家、 B 和个人三者利益关系,增强社会责任感,甘愿为祖国为人民奉献。 A 班级 B 集体 C 学校 D 学院 3遵纪守法,弘扬正气。遵守宪法、法律规定,遵守校纪校规;正确行使权利,依法履行义务;敬廉崇洁,公道正派;敢于并善于同各种 C 作斗争。 A 盗窃 B 犯罪 C违法行为 D 打架 4 D ,严于律已。履约践诺,知行统一;遵从学术规范,恪守学术道德,不作弊,不剽窃;自尊自爱,自省自律;文明使用互联网;自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。 A 感恩 B 道德 C 知识 D诚实守信 5明礼修身,团结友爱。弘扬传统美德,遵守社会公德,男女交往文明;关心集体,爱护公物,热心公益;尊敬师长,友爱同学, B ;仪表整洁,待人礼貌;豁达宽容,积极向上。 A 创新 B 团结合作 C 技能 D 积极进取 6勤俭节约,艰苦奋斗。 A ,珍惜他人和社会劳动成果;生活俭朴,杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。 A热爱劳动 B热爱班级 C热爱集体 D 热爱同学 7为维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生 D ,促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规,制定本规定。 A 学习成绩良好 B 人身安全 C 身体健康 D身心健康 8 本规定适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构(以下简称高等学校或学校)对接受普通高等学历教育的 B 和本科、专科(高职)学生的管理。 A 硕士生 B研究生 C大学生 D 中学生 9 高等学校要以培养人才为中心,按照国家教育方针,遵循教育规律,不断提高教育质量;要 C ,从严管理,健全和完善管理制度,规范管理行为;要将管理与加强教育相结合,不断提高管理水平,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。 A 依法治国 B管理 C依法治校 D 教育 积极锻炼身体,具有健康体魄。 10 下列哪项不属于学生在校期间依法履行下列义务 D A遵守宪法、法律、法规; B遵守学校管理制度; B努力学习,完成规定学业; D法律、法规规定的其他权利。 11 按国家招生规定录取的新生,持录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应当向学校请假。未请假或者请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为 B 。 A退学 B 放弃入学资格 C 旷课 D 请假 12新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册,取得 A 。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。 A 学籍 B学业 C 技能 D 专业知识 13 对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格一年。 D 者不具有学籍。在保留入学资格期内经治疗康复,可以向学校申请入学,由学校指定医院诊断,符合体检要求,经学校复查合格后,重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者,取消入学资格。 A 视为退学 B 休学 C 勒令退学 D 保留入学资格 14每学期开学时,学生应当按学校规定办理注册手续。不能如期注册者,应当履行 B 。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。 A 不注册 B暂缓注册手续 C 注册 D 保留注册 15 学生应当参加学校教育计划规定的课程和各种教育教学环节(以下统称课程)的考核,考核成绩记入成绩册,并归入 C 。 A 学籍 B 电子库 C 本人档案 D 学院 16 考核分为考试和考查两种。考核和 A 方式,以及考核成绩不合理的课程是否重修或者补考,由学校规定。 A成绩评定 B 平时成绩 C 作业完成情况 D 出勤情况 17 学生思想品德的考核、鉴定,要以《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结, D 等形式进行。 A 班主任 B学生评议 C老师评议 D师生民主评议 18 学生学期或者学年所修课程或者应修学分数以及升级、跳级、 B 、降级、重修等要求,由学校规定。 A越级 B留级 C 留校 D 以上都不是 19学生可以根据校际间协议跨校修读课程。在他校修读的课程成绩(学分)由 C 后予以承认。 A班级审核 B 系部审核 C本校审核 D 国家审核 20学生严重违反考核纪律或者作弊的,该课程考核成绩记为无效,并由学校视其违纪或者作弊情节,给予批评教育和相应的纪律处分。 A 及以下处分的,经教育表现较好,在毕业前对该课程可以给予补考或者重修机会。 A给予留校察看 B 开除学籍 C勒令退学 D 记过处分 21学生不能按时参加教育教学计划规定的活动,应当事先请假并获得批准。未经批准而缺席者,根据学校有关规定给予批评教育,情节严重的给予 B 。 A 记过处分 B纪律处分 C 留校察看 D 警告处分 22学生一般应当在被录取学校完成学业。如患病或者确有 A ,无法继续在本校学习的,可以申请转学。 A特殊困难 B 病因 C 休学 D 退学 23哪项属于转学的情形 C A入学未满一学期的;

西班牙留学计划书3篇标准范本

编号:QC/RE-KA6077 西班牙留学计划书3篇标准范本 Through the assumption and conception of the implementation plan, an effective scheme is formed, and the results of the proposed scheme, such as resources, are analyzed and summarized. (工作计划示范文本) 编订:________________________ 审批:________________________ 工作单位:________________________

西班牙留学计划书3篇标准范本 使用指南:本计划文件适合在对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。 西班牙留学条件: 西班牙留学条件基本上可以分为两类,一类是对学生自身的要求,二是对学生家庭的要求。针对学生自身的要求包括:学历、在校成绩、申请读研的学生最好有学位还有就是语言水平的要求。 1、学历要求 西班牙留学对于学生的学历要求,是根据学生所申请的大学课程而定的。 (1)申请本科:申请读本科要求学生在国内要有高考成绩,高考成绩最低要在350分以上。不足350分、无高考成绩或

中专毕业生,可先通过预科学习后进入大学学习。或者参加西班牙的高考,不过难度很大。 (2)申请研究生:申请研究生的课程是要求本科的在校成绩、学历和学位。根据不同大学的不同专业具体要求也不同。详细需从西班牙各大学招生办问询。 2、语言水平 西班牙留学语言是首先要过的第一关,无论是去读本科还是读研,都要具备能听懂西班牙大学课程的西语水平,否则根本不能跟上那边的课程。语言学习是分为两步进行的。 (1)国内500课时语言学习: 通常国内的学生在去西班牙留学之前

复旦大学2018级外国留学生本科生新生

复旦大学2018级外国留学生本科生新生 入学须知 The Registration Guide for 2018 New International Undergraduate Students Fudan University

复旦大学2018级外国留学生本科生新生入学须知 一、入学准备 1. 入境签证 关于签证和居留许可,新生请务必申请学习签证(X1或X2签证)入境,具体信息请认真阅读一同寄送的《2018年复旦大学留学生新生签证&住宿指南》。 2. 查询学号 8月1日起,新生可访问复旦大学外国留学生工作处网站查询学号(https://www.360docs.net/doc/463279518.html,/QueryStuNo/),以便预订留学生公寓和访问迎新系统。 3. 支付学费 新生请于8月20日至9月28日登录https://www.360docs.net/doc/463279518.html,/wszf.htm,并按照指示网上支付学费。学费按学年支付,学费标准请浏览我校财务处网站收费公示https://www.360docs.net/doc/463279518.html,/。 办理缴费过程中,若有疑问,请与复旦大学财务处联系。 联系电话:+86-21-65648170 邮箱:hyj@https://www.360docs.net/doc/463279518.html, 4.住宿安排 新生可选择入住留学生公寓,也可以选择校外住宿。 留学生公寓需网上预订(https://www.360docs.net/doc/463279518.html,/house.htm)。预定时间为8月6日上午9:00至8月8日上午9:00(北京时间)。因房

间数量有限,先到先得。网上预订住房时需输入学号。 关于校内、校外住宿其他信息,请认真阅读《复旦大学留学生新生签证&住宿指南》。 5.来校交通 学校不提供接机或接站服务,请同学们自行到校。 (1)前往复旦大学正门(上海市杨浦区邯郸路220号) 浦东机场:机场四线到五角场站,换乘出租车,约35元;乘坐出租车,约200元。 虹桥机场/虹桥火车站:轨道交通10号线到国权路站或江湾体育场站,换乘出租车,约20元;乘坐出租车,约100元。 上海火车站:轨道交通3号线到大柏树站,换乘出租车,约20元;乘坐出租车,约50元。 (2)前往复旦大学留学生公寓(上海市杨浦区武东路57号)浦东机场:机场四线到五角场站,换乘出租车,约35元;乘坐出租车,约200元。 虹桥机场/虹桥火车站:轨道交通10号线到国权路站或江湾体育场站,换乘出租车,约20元;直接乘坐出租车,约100元。 上海火车站:轨道交通3号线到江湾镇站,换乘出租车,约20元;直接乘坐出租车,约50元。 ★搭乘出租车时,请选择具有合法营运标识的车辆,按照计价器显示的金额付费,并且保留好发票。以上费用是在路况正常的情况下产生的费用,如果遇到道路阻塞和夜晚,费用会有所增加。

中国人民大学留学生统计学培养手册

统计学院 School of Statistics 统计学专业留学生培养方案 一、培养目标 本专业培养具有良好的统计职业道德,有理想,热爱统计学,擅长数据分析,掌握统计学基本理论与方法,能正确运用统计方法和统计软件分析数据和解决实际问题,可以胜任统计学理论与应用研究的专业型和通用性人才。 二、培养要求 具有扎实的数学基础和概率论与数理统计基础,受到严格的科学思维训练,系统掌握统计学的基本理论和基本方法,能发现现实社会中的统计问题,具有获取数据和分析数据的能力,具备正确运用统计方法分析问题和解决实际问题的能力。熟练掌握一种统计分析软件,具有编写应用统计程序的能力,有较强的数据分析能力。善于交流。掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料,有较强的统计书面表达能力。了解与统计学相关学科的最新进展和应用前景,包括经济学、数学、社会学、计算机科学、管理学、生物学等。具有健康的体魄,达到“学生体质健康标准”的要求。 三、总学分118学分,学制四年,授予理学学士学位 四、课程设置与培养环节 (一)基础技能38 学分,全校共同课,必修 1.汉语类课程群14学分 2.中国概况2学分 3.公共数学18学分 4.计算机教学4学分 (二)通识教育11学分,其中必修3学分,选修8学分 全校共同课: 1.新生研讨课1 学分,必修 2.科学、人文与方法4 学分,选修 3.原著原典选读2 学分,选修 4.国际小学期全英文课程群2 学分,选修 课程外学习: 1.经典历史著作阅读2学分,必修 2.跨文化沟通、学科通识、国情教育等系列讲座,不计学分 (三)专业教育57学分 1.学科基础课:共5 门,必修16学分 2.专业必修课:共7门,必修21 学分 3.专业选修课:20学分,其中专业方向选修课程10学分,跨学科专业选修课程10 学分

韩国留学生学习报告

韩国留学生学习报告 篇一:参观访问韩国大学总结汇报 参观访问韩国首尔大学总结汇报 2014在以副院长为团长的带领下,代表团对韩国首尔大学进行了友好访问,进一步强化了院、系与大学之间的友好关系,增进了双方的友谊,取得了预期的成功,并为今后两校间的进一步交流与合作奠定了良好的基础。下面我从以下几个方面汇报下参观考察期间的体会与感受。 一、首尔大学印象 首尔大学优美整洁的环境、优良的教学设施、浓郁的校园文化氛围和教职员工高度的敬业精神、热情的工作态度,学生严谨务实的学风、文明礼貌的举止等,给我留下了美好深刻的印象,收获很多。 首尔大学坐落在韩国西南部的瑞山

市,创建于1990年,拥有300多名专任教授和9000名在校生的民办综合性大学,是一所年轻的、朝气蓬勃的学校,目前已与中国16所大学结成友好学校。首尔大学“创新、信念、贡献”的办学理念,以专门化、特性化的实用教育方式,培养各领域适应高速信息化、国际化需要的人才的教育目的、教育目标等,对全面加强安徽职业技术学院内涵建设,优化、深化学院又好又快发展,具有重要的启示作用。 二、参观学习过程与收获 代表团访问期间,代表团参观考察了该校的产品外观设计中心、艺术学院、图书馆、收藏博物馆、语学研修学院、国际交流部、后勤中心、航空学院和设在首尔的产品外观质感研发中心等场所,了解了该校在办学、管理方面的有关情况。 参观期间,我们与首尔大学系部、留学生、交换生进行了较广泛的接触与沟通,增进了学院、系部与首尔大学学

校之间教育情况的相互了解,听取了留学生们介绍了各自在首尔大学的学习、生活情况,并就交流与合作的具体内容进行了深入的探讨,双方对下一步交流与合作项目形成共识,即要继续保持两校领导的互访,继续巩固和发展传统性交流与合作;组织留学说明会或将以优秀留学毕业生与希望留学学生见面会等形式进行,活动取得了预期的成功和初步的意向。 三、体会和建议 首尔大学的各方面管理非常规范,专业设置和校园环境等都让人耳目一新,从教师到职员积极向上的面貌都给我留下深刻印象。 1、在学生管理方面,首尔大学将学生的自我管理与教授管理的有机结合,各个部门教学和服务、设置体现了科学化和人性化、社会化,有一流的服务设施。首尔大学没有统一的班级,完全开放式教学,采用西式教育的弹性学制,实行学分管理。如由学校统一选拔

西班牙留学生申请常见问题.doc

西班牙留学生申请常见问题 为什么留学要去西班牙?为什么高考成绩可以用来申请西班牙大学?这是许多留学西班牙的学生都会有的问题。收集了西班牙留学生申请常见问题,欢迎阅读。 一、为什么留学要去西班牙? 西班牙是最早的发达国家之一,拥有雄厚的资本积累和健全的社会体系。西班牙人生活悠闲、热情好客,是欧洲各国中最容易接纳外国人的地方。 西班牙位于欧洲西南部,气候宜人,是全球第三大旅游目的国,也是全球人居环境最优国家之一。西班牙语是目前世界上使用人数第三多的语言(5.5亿人),仅次于汉语和英语。会说西班牙语的中国人,等于掌握了世界三大语言,能够与全球超过一半的人直接交流。 随着中国与西班牙、美洲的经贸关系的发展,以及中国经济政治政策的导向影响,西班牙语在中国的应用范围更加的广泛。到西班牙留学,学习专业的同时,还能掌握正宗的西班牙语,可谓是一箭双雕,毕业后作为复合型人才的你,就业选择比别人多一倍。 二、为什么高考成绩可以用来申请西班牙大学 ? 2007年,中国和西班牙两国政府签署了学历互认协议,学生在中国的高考成绩被西班牙大学认可,去西班牙UNED教育中心兑换成西班牙高考分至少达到5分即可申请到西班牙公立大学本科,中国高考成绩达到当地总分的45%就可以申请了。 三、什么样的学历可以留学西班牙? 目前大部分的留学生还是集中在高中毕业生、大学毕业生这两类人群。注册西班牙本科的学生需要在中国取得高中毕业证书。 其他学历:专科、本科、自考、成人学历、民办学历可以直接申请西班牙的研究生课程;中专学历学生可以继续申请更高等级的职业培训课程或大学本科课程。 四、西班牙本科阶段学费真的便宜吗? 学费低廉接近国内三本院校收费。 五、西班牙大学本科文凭回国认吗? 西班牙国立大学所获本科文凭均由所就读的西班牙国立大学颁发,所有学生就读的大学均可得到中国教育部认证海外学历学位认证,回国后可参加公务员考试等。 学生毕业后可由我国驻西班牙大使馆出具《留学回国人员证明》,最后由教育部留学服务中心进行国外学历学位认证,可享受国家给予归国留学生的各项优惠政策。

最新上海交通大学外国留学生本科入学考试资料

上海交通大学外国留学生本科入学考试 科目:语文(文科) 时间:120分钟 姓名: ________________ 分数: ________ 、汉语基础知识(30分) (一)选择题,完成 1 —10题。(20 分) F 列划线字的注音,有错误的一项是 下列句子,对于划线词词义的解释,正确的一项是 我猛然想起曾经搭过他的车,怪不得这么面熟。 A. 贮藏 伫立 娇生贯养 搬门弄斧 B. 云霄 兀宵 直言不讳 按步就班 C. 狼藉 书籍 意气用事 一筹莫展 D. 锤背 捶炼 出人头地 不记其数 选出既有同义词、又有反义词的一组 1、 A. 银行(h eng ) 间(ji ①)断 端(du 0!)正 莘莘学子(sh e n ) B. 行情 ( h eng ) 离间(ji cn ) 湍(tu 31 )急 皮开肉绽(zh cn ) C. 假(ji a )设 干劲(j in) 喘(chu a )气 面面相觑(x u ) D. 2、 放假(ji a ) 下列各组词语中,没有错别字的一项是 劲敌(j ing ) 揣(chu a )测 虎视眈眈(dm ) A.顽强一坚强 柔弱- -刚强 B.机灵一迟钝 聪明- -愚蠢 D. 丰富一贫乏 简朴一奢侈 4、 1) 3 、 坚决一果断 C. 愉快一高兴

2) 不要再买点心了,再买妈妈又该说我们了。 3) 吃了这副药,再好好休息一个星期,你的病准好。 4) 沉重的心理负担加上长时间身体的劳累使他害了肺病。 A. 解释允许

B .乘 责备 定 得 C.买 劝说 按时 治 D.撞 表扬 准备 查 5、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 1)要进一步采取有力措施,有效 _________________ 投资过快的增长势头,保持经 济平稳发展。 2) 前不久,这里曾山洪 _____________ ,致使公路堵塞,桥梁冲垮,交通瘫痪。 3) 传统文化是有优点, _____________ 任何一种东西优点再多, ________________ 看不 到缺点那就不会有危机感,也就不会有所创新。 6、下列句子中,划线成语、俗语的用法正确的一项是 A. 对灾区人民,首先是解决他们的燃眉之急, 然后就是组织他们搞生产自 救。 B. 齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师,可谓冰冻三尺, 非一日之寒。 C. 你还是个驾驶技术不熟练的新手, 竟敢在公路上超速行驶, 真是初生牛 犊不怕虎。 D. 翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山, 苍山如屏,洱海如镜,真 是巧夺天 工。 7、下列各句中,没有语病的一项是 A. 如何防止展览会的贵重展品免遭盗窃,这是展会举办者深感头疼的事。 B. 不管气候条件和地理条件都极端不利, 登山队员仍然克服了困难, 胜利 攀登到顶峰。 A. 遏制 B. 阻止 C. 遏制 D. 阻止 爆发 但是 因而 暴发 假如 如果 暴发 但是 如果 爆发 假如 因而

大学新生入学手册——规章制度须知

新生手册 根据学院学生手册及历年新生常见问题,编写该新生手册,促使新生能够直观的了解学校的各项规章制度。 一、管理模式 学院属省属某某学院,学生毕业时颁发某某学院的毕业证书,符合学位授予条件的,授予其相应学士学位证书。为实现更好的培养人才的目的,根据学校精神,采取了某某管理模式。(介绍管理模式细节) 二、入党流程 递交入党申请书(每季度至少一篇思想汇报)→参加学院分团校培训(从品学兼优的同学中挑选)→确定入党积极分子(自入党申请书提交三个月以上)→参加党校培训(在班级中排名不得低于前1/3,无挂科科目)→确定发展对象→经支部大会决议成为预备党员→转为正式党员(一年考察期无违纪行为) 三、奖助学金评定 1 优良学风班先进班集体评选办法 班集体德育氛围好;班级学习风气好(英语、计算机等级考试成绩突出,班级不及格率低,各类学科竞赛获奖率高等);基础文明建设好(班级无违纪情况,60%以上学生宿舍受到文明宿舍表扬,没有不文明宿舍等);文体活动好(积极参加校、系(院)年级组织的各项活动,并取得良好成绩);两委会建设好(有较健全的工作制度,学年有计划、总结,每月至少召开一次班委会研究工作,班委会、团支部团结协作,学生干部各司其职);学生骨干模范作用好(党员、学生干部、入党积极分子等同学以身作则,在学习、工作、生活等方面起模范带头作用) 2 校内奖学金评定办法 综合测评成绩=德育素质成绩×20% + 智育学习成绩×75% + 体育素质成绩×5% + 创新能力附加分。详见学生手册学生素质综合测评办法。 评定出校内三好学生标兵、优秀学生干部标兵、三好学生、优秀学生干部、各单项奖学生和校特等、一二三等奖学金等。 3 国家奖学金、励志奖学金、助学金评定办法 国家奖学金的奖励对象为全日制二年级以上(含二年级)学生中特别优秀的

关于留学生学习汉字的调查报告

关于留学生学习汉字的调查报告 一、调查背景 汉字教学在对外汉语教学中一直备受重视,虽然近几年来,对外汉语教学发展速度很快,但是对于如何教好汉字我们仍无系统的研究。在这样一种情况下,我们决定以发放调查问卷的形式对留学生学习汉字的情况进行调查,从中发现问题,掌握留学生在基础阶段的汉字学习方法、困难和需求,以便找到更好的汉字教学方法。 二、调查内容及对象(后附调查问卷) 调查问卷主要有三部分:第一部分是自然情况的调查,如姓名、国别、母语、学习汉语的时间与地点等;第二部分是四道选择题(可多选),涵盖了对汉字特点的了解情况、字音字形方面遇到的问题、学习汉字的策略及汉字教学顺序五个方面的内容;第三部分是五道表述题,主要针对的是留学生汉字学习的基本态度、看法等。 2010年10月我们小组在西安外国语大学汉学院完成了调查。为使调查具有一定的兼容度,发放问卷时尽可能做到了选取不同国家和地区的对象,但主要以“非汉字圈”的学生为调查主体,但由于问卷内容比较专业,所以我们的调查对象集中在高班(五班以上,包括五班)。具体情况如下:问卷发出48份,回收31份。接受调查者分别来自9个国家(哈萨克斯坦9人,俄罗斯4人,美国3人,日本4人,法国3人,波兰2人,西班牙1人,乌兹别克斯坦1人,乌克兰4人),其中研究生(汉国教B班)4人,其余为高年级(5、6、7、8班)学生,他们学习汉语的年限平均为3年。 三、反馈的信息与分析 1、分类和方法 为便于观察分析母语及文化背景对汉字学习的影响,我们将调查对象进行类归:“汉字圈国家”学生为A类(4个日本学生)“非汉字圈国家”为B类(其余学生)问卷中选择题和表述题各五道,我们拟对问卷反馈的信息采用不同方法加以整理说明:选择题答案表格形式反映,表述题的答案综合介绍。 2、选择题的统计和分析 2.1你了解汉字的下列特点吗?

复旦大学学生手册

复旦大学(网络教育)学生守则 (试行) 1、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,立志成为德、智、体等方面全面发展的社会主义合 格建设者和可靠接班人。 2、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深 入学习实践科学发展观,树立正确的世界观、人生观。 3、自觉培育和发扬“文明、健康、团结、奋发”的校风,“刻苦、严谨、求实、创 新”的学风。 4、努力掌握现代科学文化基础理论、专业知识和基本技能,培养创新精神和实践能力。 5、遵守宪法和国家的各项法律、法规。遵守学校的各项规章制度。尊敬师长,团结 同学,关心集体,乐于助人。 6、积极参加文体活动和社会公益活动,强健体魄,健全人格,保持心理健康。 7、注重个人思想品德修养。乐观进取,诚实守信,文明礼貌,讲究卫生。 8、爱护网络教学设施、设备,维护学校教学资源的知识产权。 复旦大学(网络教育)学生学籍管理条例 (试行) 为维护学校的正常教学秩序,实现培养德才兼备的社会需要的高质量专门人才的目标,根据国家教育部《普通高等学校学生管理规定》(2005年3月25日第21号令)、《关于支持若干所高等学校建设网络教育学院开展现代远程教育试点工作的几点意见》(教高厅[2000]10 号)、《关于印发〈高等教育学历证书电子注册管理暂行规定〉实施细则的通知》(教学司[2001]80号),以及《复旦大学本科生学籍管理规定》(2005年)等文件的精神,特制定本条例。 本条例适用于复旦大学(网络教育)自主招生系列,由网络教育学院(以下简称学院)负责实施。 第一章入学与注册 第一条新生自收到“复旦大学(网络教育)录取通知书”之日起获得入学资格。新生须持“复旦大学(网络教育)录取通知书”及相关材料,按通知书规定的报到日期,到指定地点办理入学手续。因故不能如期报到者,应事先向学院教务部提交书面报告,申请办理延期报到手续。延期时间不能超过两周。逾期不报到者,视为放弃入学资格,但因不可抗力或其它正当事由所致者不在此限。 第二条如有正当事由,并由新生本人提出保留入学资格书面申请,经学院批准后,可暂不注册,保留入学资格—年(专升本新生也可保留半年)。期间如有违法行为,取消入学资格。 第三条保留入学资格期满的学生,应提交书面入学申请,经学院审核批准后方可办理入学手续。审核不合格或逾期不办理者,取消入学资格。

学生手册

重庆医科大学学生违纪处分办法 第三章 第八条 (一)肇事者:1.未动手打人,但因其语言、行为挑衅而造成打架后果者,给予警告或严重警告处分;2.先动手打人,但情节较轻者,给予严重警告或记过处分;3.先动手打 第十条 抢劫、敲诈勒索、偷盗、诈骗公私财物者,除退还赃物外,视其情节,分别给予下列处分;触犯刑法者,移交公安机关处理。(增加) (二)抢劫以及偷窃公章、保密文件、档案等物品者,给予记过及以上处分。(增加“抢劫”) 第十三条 雇人代课及受雇代课者,给予警告及以上处分;学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为者,给予记过及以上处分,情节严重且造成恶劣影响者以及代写论文和买卖论文者,给予开除学籍处分(增加);本专科学生考试违纪或作弊者,依据《重庆医科大学关于学生违反考试规则的处理办法》予以处理;研究生考试违纪或作弊

者,依据《重庆医科大学研究生违反考试规则的处理办法》予以处理。 第十四条 依据《重庆医科大学学分制学籍管理规定》对旷课学生进行相应处理。(增加) 第四章 第二十一条 第二十二条 处分决定书的送达。处分决定书由学生所在学生工作办公室(研究生由本人所在院系)送达学生本人,同时由学生工作办公室(院系)告知学生其处分可能产生的影响和后果,学生知情后在处分决定书上签字(一式三份,一份交学生,一份存入学生个人档案,一份连同学生的处分材料存入学校文

第二十三条 第五章 第二十五条

处分的研究生,在影响期内取消研究生评优、研究生奖学金(含学业奖学金、国家奖学金和单项奖学金)的评审资格,不得被任用为学生干部和列入党组织发展对象。 第六章 第二十六条

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西班牙不同阶段留学申请材料一览 前往西班牙留学要准备哪些事情材料呢?本科生和研究生准备的申请材料有哪些不同?想了解的话就跟着一起来看西班牙不同阶段留学申请材料一览。 首先来看看本科留学申请材料? 1.本人在西班牙,亲自去UNED 投递材料的情况 ?首先,登录UNED的网站进行online注册 ?在线注册完了以后,打印下来一式三份的申请表,到Santander 银行交钱,手续费是85,22欧(2014)。 三份交费表格里面No 1 和No 2 是要交给UNED,最后一份No 3是留给学生作为注册凭证的,请同学们妥善保管。申请表上的电话一定要填写正确,因为UNED会打电话通知你去拿转化结果。 准备材料: 护照或者居留 交费表格 高考成绩 高中三年成绩 高中毕业证 其中高考成绩,高中毕业证和高中三年成绩复印件需经过官方翻译,公证, 并经过西班牙驻华大使馆和中国外交部双认证。 所有的材料均需要原件和复印件,双认证公证书的原件和复印件, 所有页面 都要复印。

如果你在交费表上填写的是护照号就需要护照复印件,如果是居留号,就需 要居留证的复印件。 ?所有材料准备齐全以后,到UNED递送材料。 一般情况下,UNED 全年接受材料,一到两个月以后可以得到通知 2.本人不在西班牙,通过邮寄形式到UNED 转换分数的情况 ?首先,也是请登录以下UNED的网站进行online注册 ?在线注册完了以后,打印下来一式三份的申请表,在交费表上有UNED的海外汇款账户,请申请人到银行电汇手续费,2014年的手续费是85.22欧。 三份交费表里面No 1 和No 2 是要交给UNED,最后一份No 3是留给学生作为注 册凭证的,请同学们妥善保管申请表上的申请人地址(最好是英文和中文都写)一定要填写正确,因为UNED会将转化结果通过平邮的方式寄给你。 ?准备材料 护照或者居留 交费表格 高考成绩 高中三年成绩 高中毕业证 其中高考成绩,高中毕业证和高中三年成绩复印件需经过官方翻译,公证, 并经过西班牙驻华大使馆和中国外交部双认证。 接着来看看研究生申请要准备哪些申请材料?

大学生学生手册学习

大学生学生手册学习 篇一:学习学生手册的心得体会 学习体会 “不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩。大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而就是这样一部法律,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我明白了作为一名研究生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等。从中也看出了学校对加强和改进研究生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。 首先从总则中,我深深的觉得自己有太多没做好以及还没做的却即将要做的事,明白了以作为上海理工大学学子应有的精神和义务。从校训“信义勤爱思学志远”中,我认清了我作为一个大学生真正的要做些什么,应该要往哪个方向努力等等。人,有了精神的鞭策,才能正确的走向成功。 其次,在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序、课外活动等方面的制度,一切本着严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理。作为一个学生,时间就是用来学习的。现在,通过对这一部分的学习,我明白了自由是建立在自我约束上的!考勤制度,是为了督促,严格的要求自我,才能成就一个完美的自我。 然后“奖,罚制度”这一部分的学习,也让我深刻体会到:社会是公正的,你做得好,就会得到奖励,而犯错了就会受相应的惩罚。

赏罚得到尽谓完善。成绩优秀,表现良好,可以得相应 的奖,以资鼓励,而违反校规,不同程度的处罚照处不误,以教训我们做事不能马虎,为所欲为。以前对于相应的条款不是很清楚,现在通过对的学习,全部懂得,更时刻铭记,做一个合格的研究生。 最后,教会了我怎样做一个有用的人。我已试着计划人生,在研究生期间锻炼自己的胆量,提高自己的办事能力和处事方法,在学校的环境和教育中,慢慢的改善自我,提升自我。希望毕业那天,再回想起来,我的努力没有白费,得到自己想要的成功,那将是多么高兴与自豪的事。 讲的不紧紧是一些规则,从另一面看它给我们的启示是如何过这大学生活,如何在这年里规划自己的人生。考虑到不断加强学校的大学生实践能力,创造能力,就业能力,创业能力的培养,推动和促进我校学生科技工作的顺利开展,培养学生的自主创新精神,我觉得我之前学的东西如此之少,而这也指引我要去怎么学习,让我知道了实践的重要性。通过此,我不断的反思,如果能更好的把握时间和机会,毕业那时,我相信也是硕果累累的! 的学习,让我更加懂得如何去珍惜这年的大学生活,让我懂得只争朝夕,莫得闲,白了少年头,空悲切。曾今是我们知道了青春的史册不能留下遗憾,我们便在今朝学会成长,一身披荆斩棘的豪情,满腹的侠骨柔肠,乘着和煦的春风,踏着淋淋的细雨,我们的心归于宁静是故里。我开始知道了人生 需要规划,研究生需要展现自我,提高自我,超越自我!

留学生学习汉语调查报告

篇一:关于留学生学习汉字的调查报告 关于留学生学习汉字的调查报告 一、调查背景 汉字教学在对外汉语教学中一直备受重视,虽然近几年来,对外汉语教学发展速度很快,但是对于如何教好汉字我们仍无系统的研究。在这样一种情况下,我们决定以发放调查问卷的形式对留学生学习汉字的情况进行调查,从中发现问题,掌握留学生在基础阶段的汉字学习方法、困难和需求,以便找到更好的汉字教学方法。二、调查内容及对象(后附调查问卷)调查问卷主要有三部分:第一部分是自然情况的调查,如姓名、国别、母语、学习汉语的时间与地点等;第二部分是四道选择题(可多选),涵盖了对汉字特点的了解情况、字音字形方面遇到的问题、学习汉字的策略及汉字教学顺序五个方面的内容;第三部分是五道表述题,主要针对的是留学生汉字学习的基本态度、看法等。 2010年10月我们小组在西安外国语大学汉学院完成了调查。为使调查具有一定的兼容度,发放问卷时尽可能做到了选取不同国家和地区的对象,但主要以“非汉字圈”的学生为调查主体,但由于问卷内容比较专业,所以我们的调查对象集中在高班(五班以上,包括五班)。具体情况如下:问卷发出48份,回收31份。接受调查者分别来自9个国家(哈萨克斯坦9人,俄罗斯4人,美国3人,日本4人,法国3人,波兰2人,西班牙1人,乌兹别克斯坦1人,乌克兰4人),其中研究生(汉国教b班)4人,其余为高年级(5、6、7、8班)学生,他们学习汉语的年限平均为3年。三、反馈的信息与分析 1、分类和方法 为便于观察分析母语及文化背景对汉字学习的影响,我们将调查对象进行类归:“汉字圈国家”学生为a类(4个日本学生)“非汉字圈国家”为b类(其余学生) 问卷中选择题和表述题各五道,我们拟对问卷反馈的信息采用不同方法加以整理说明:选择题答案表格形式反映,表述题的答案综合介绍。 2、选择题的统计和分析 2.1你了解汉字的下列特点吗? 以上结果说明: (1)绝大多数学生对汉字的特点有一定的了解,其中“汉字文化圈”内学生相对来说比例更高,因为他们母语中也有汉字。但是使用汉字并不代表真正了解汉字,而且很有可能因此反而忽视对汉字的继续深入认识,在这方面缺乏动力和压力。 (2)超过50%的同学知道形声字声旁的判断、形声字形旁的判断,但对形声字在汉字中所占比例的认识较少。这说明学生学习汉字时对汉字个体已有感官的认识,但还没有宏观上的把握,也就是说积累还不够。另外,也反映出学生记忆汉字的一种方式是依据声旁和形旁的提示。 2.2你学汉字初期遇到什么困难?表一:读表二:写 以上结果表明:“读”: (1)“一个读音有多个汉字”是最大的困难,“一个汉字有多种读音”问题最少。在大多数语言当中,尤其是拼音文字语言中,读音和书写形式基本一一对应,而汉语中的同音字很多,他们容易弄混,很难把握。多音字不同读音对应不同意义,这个相对比较好理解。 (2)其他几方面问题,无论在a类还是b类学生中都存在。结合上一题, 可以看出,大多数学生虽然了解汉字形声字形旁声旁的各自特点,但具体到汉字时这正成了学习的难点,比如声旁相同的一系列汉字读音相近但又不尽相同。 “写”: (1)最大的问题是“认识的字不会写”,即读写分离。因为长期以来,我们的对外汉语教学十分重视精读,虽然也明确汉字教学的重要性,但是一直未找寻到一个合适的教学方法,所以就造成了这种读写脱节的现象。

复旦大学外国留学生入学申请表-复旦大学外国留学生工作处

1 复旦大学外国留学生入学申请表 Application Form for Foreigners Wishing to Study at Fudan University 该栏由学校填写/This is to be filled out by the university. 请申请人用中文或英文印刷体认真填写以下诸项,字迹要清楚。不能缺项填写,没有的请写“无”。

申请人保证/I hereby affirm that: 1)上述各项中所填写的内容和提供的材料真实无误; All information and materials provided here are true and correct. 2)在华期间,遵守中国的法律和法规,不从事任何危害中国社会秩序的,与本人来华学习身份不相符合的活动; During my stay in China, I shall abide by the laws and decrees of the Chinese government, and will not participate in any activities which are deemed to be adverse to the social order in China and are inappropriate to the capacity as a student; 3)在学期间,遵守学校的校纪校规,尊重学校的教学安排。 During my study in China, I shall observe the rules and regulations of the university, and will concentrate on my studies and researches, and will follow the teaching programs provided by the university. 申请人签名/Signature of the applicant:________________________________________________ (无此签名,申请无效/The application is invalid without the signature.) 日期/Date: 年/yy 月/mm 日/dd 预祝您申请成功! We wish your application success! 3

北京外国语大学新生学生手册

奥鹏新生入学指南 现代远程教育是指学生和教师,学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行远程教育系统教学和通信联系的教育形式。它是随着现代信息技术的发展而发生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。 通常认为,远程教育已经历经三代:第一代是函授教育;第二代是广播电视教育;第三代的基本特征是利用计算机网络和多媒体技术,在数字信号环境下进行教学活动,被称为“现代远程教育”。现代远程教育的突出特点是:真正不受空间和时间的限制;受教育对象扩展到全社会;有更丰富的教学资源供受教育者选用;教学形式由原来的以教为主变为以学为主。 一、报名 学员须持本人身份证、毕业证书原件及复印件各2份(A4纸),2寸照片(免冠、正面、彩色、蓝底、同版)3张,到当地奥鹏学习中心报名。奥鹏学习中心按照规定的学历条件逐一审查合格后,学生填写《学生报名登记表》和《承诺书》。对报名的考生和免试入学者,由学习中心同时完成其身份证、毕业证书原件扫描和电子照片采集工作。 二、注册 报名资格审核通过以后,学员可注册用户名和密码 打开南宁学习中心主页https://www.360docs.net/doc/463279518.html,点击最上方注册 进入界面输入必要信息,其中奥鹏卡号由学习中心提供 输入好后,点击下一步注册用户名和密码,注册成功后就可以参加高校的入学测试,测试一般为三门,测试形式为机考选择题,一小时就可完成测试。

三、录取、交费 通过测试后就等待高校录取,一般高校会在15个工作日内发布录取名单并下发电子版录取通知书,学习中心收到录取通知书后会通知学生交费,正式入学。交费形式有三种,在学习中心交现金,或者在学习中心刷卡,或者利用网银自已交费。 网银交费方法: 1、登录自己的学习平台,单击左下角红色我要交费 第一学期一般大学规定先交30学分,教材费500,照片采集费15元。即第一学期 交学费2400元,教材费500元,相片采集费20元。

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选择西班牙留学的五个理由 西班牙位于欧洲,地理条件优越,气候非常舒适,每年都吸引着大量来自世界各地的留学生。的我在这里为大家整理了选择西班牙留学的五个理由,欢迎阅读。 一、西班牙的文化底蕴,环境气候适合你的生活学习 西班牙地处欧洲大陆西南端的伊比利亚半岛,被地中海和大西洋所环绕,与法国和葡萄牙接壤,首都是马德里。因其环境优美,气候宜人,历史悠久,是世界第三大旅游目的国。西班牙地缘辽阔,是欧洲前五大领土国之一,仅次于俄罗斯、乌克兰及法国,拥有人口将近5000万人。 这个地中海的明珠国度,不仅拥有这美食美景西班牙是个具有悠久历史和灿烂文化的国家,西班牙人热情、浪漫、奔放、好客、富有幽默感,非常容易交往。他们还对足球、登山、及自行车等运动情有独钟。 西班牙以斗牛、弗拉门戈舞闻名于世。 二、西班牙语的发展潜力 西班牙语是世界第二大广泛应用语言,全球将近26个国家的官方语言,约5亿人都在以西班牙语做为母语在使用,西班牙语是联合国6种官方工作语言之一,所以西班牙语被评为未来20年最重要的外语,自从10年后中国与西班牙以及拉丁美洲国家的双边贸易迅猛发展,拉美地区已经是中国的第二大贸易伙伴,而正是由于这些以西语为母语的国家英语说的并不是很好,所以他们急需会说中文和西语的人才来帮助他们在中国寻找更多的商机。在最新的一项调查中100个专业毕业后五年的薪资排名,西班牙语是排名第二。 西班牙语在国内也呈现火爆态势,截至202X 年,全国开设西语专业院校增至96 所(其中本科院校74 所),是1999 年时的8 倍;在校生人数估计在20,000至22,000人,是1999年时的40至44倍。社会上出现了更多的西班牙语培训课程。如果去西班牙留学,大家回国后完全可以凭借自己出色的西班牙语能力开启辉煌的职业旅程。

高等学校接受外国留学生管理规定

高等学校接受外国留学生管理规定 教育部、外交部、公安部令第9号 (2000年1月31日) 第一章总则 第一条为增进我国与世界各国人民之间的了解和友谊,促进高等学校的国际交流与合作,加强对接受和培养外国留学生工作的规范管理,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国外国人入境出境管理法》,制定本规定。 第二条本规定所称高等学校,系指经教育部批准的实施全日制高等学历教育的普通高等学校;本规定所称外国留学生是指持外国护照在我国高等学校注册接受学历教育或非学历教育的外国公民。 第三条高等学校接受和培养外国留学生的工作,应当遵循“深化改革,加强管理,保证质量,积极稳妥发展”的方针。 第四条接受外国留学生的高等学校,应当具有必备的教学和生活条件,以及相应的教学科研水平和管理水平。 第五条高等学校接受和培养外国留学生,应当遵循国家外交方针,维护国家主权、安全和社会公共利益。 第二章管理体制

第六条教育部统筹管理全国来华留学工作,负责制定接受外国留学生的方针、政策,归口管理“中国政府奖学金”,协调、指导各地区和学校接受外国留学生工作,并对各地区和学校的外国留学生管理工作和教育质量进行评估。 教育部委托国家留学基金管理委员会负责国家计划内外国留学生的招生及具体管理工作。 第七条高等学校接受外国留学生,由省、自治区、直辖市教育行政部门会同同级外事和公安部门审批,并报教育部备案。高等学校接受享受中国政府奖学金的外国留学生,由教育部审批。 第八条省、自治区、直辖市教育行政部门负责本地区高等学校接受外国留学生工作的协调管理。外事、公安等有关部门协助教育行政部门和高等学校做好外国留学生的管理工作。 第九条高等学校具体负责外国留学生的招生、教育教学及日常管理工作。学校应当有校级领导分管本校的外国留学生工作;学校应当根据有关规定建立外国留学生管理制度,并设有外国留学生事务的归口管理机构或管理人员。 第三章外国留学生的类别、招生和录取 第十条高等学校可以为外国留学生提供学历教育和非学历教育。接受学历教育的类别为:专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生;接受非学历教育的类别为:进修生和研究学者。 第十一条高等学校应当制定外国留学生招生办法,公布招生章程,按规定招收外国留学生。 第十二条高等学校招收外国留学生名额不受国家招生计划指标限制。 第十三条高等学校应当按照国家有关规定确定并公布对外国留学生的收费项目及收费标准,并以人民币计价收费。

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