毕业复习题专项训练
毕业复习题专项训练:
数的认识一
150********读作();
二百零四亿零六十万零二十写作:()。
2、我国新医改方案于2009年4月6日正式发布,在未来三年中央财政将向医改投入850000000000元,即()亿元;2009年,将全面完成中央规划支持的29000所乡镇卫生院建设任务,省略万位后面的尾数约是()万所。
3、在“-15,-2, 0 , 2,, 7, 8, ,-3.8, 12, 51, 57这些数中,负数有(),质数有()。
4、0.087里面有87个();把3.21万改写成以“1”为单位的数是()。
5、在23.4, 4, 1002, 3.2, 210, 1.02这五个数中,数字“2”在()这个数中表示的值最小,它表示()。
6、如果在一个两位数的两个数字之间添写一个零,所得的三位数是原来数的9倍,那么,这个两位数是()。
7、地球上海洋的面积大约是三亿六千一百万平方千米,这个数写作()平方千米,省略亿位后面的尾数约是()亿平方千米。
8、0.045里面有45个();31个是()。
9、四舍五入法取近似值是7.0的最大两位小数是(),最小两位小数是()。
10、一个多位数,省略万位后面的尾数约是58万,这
个数在省略之前最小是(),最大是()。
11、如果向东走10米记作﹢10米,那么向西走15米记作()米。如果取出存款300元记作﹣300元,那么存入存款800元记作()元。
12、分数单位是的最大真分数是(),它至少再添上()个这样的单位就成了假分数。
13、一个数是由8个1,6个0.1和7个0.01组成的,这个数是(),把它四舍五入到十分位,约等于()。14、a=2×2×5,b=2×3×3,a、b两数的最大公因数是(),最小公倍数是()。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(共15分)
1、1米的与4米的同样长。.............................. )
2、合格率和出勤率都不会超过100%。..........( )
3、如果<(a、b是非0自然数),那么10-a>10-b.( )
4、0.475保留两位小数约等于0.48。....................( )
5、18既是18的因数,又是18的倍数。.......( )
6、一个数的倍数一定大于一个数的因数。.........( )
7、公因数只有1的两个数是互质数。............( )
8、一个数的因数都比这个数的倍数小。..........( )
9、如果两个数的积就是它们的最小公倍数,那么这两个数的最大公因数就是1。...( )
10、2的所有倍数,既是偶数,又是合数。............( )
11、没有因数2的自然数是奇数。.................( ) 12、自然数既可以表示“多少个”,又可以表示“第( )
13、假分数肯定不是最简分数。.............( )
14、在小数点的后面添上零或去掉零,小数的大小不变。............................................( )
15、最简分数的分子和分.( )
三、选择题。(共15分)
1、1.26里面有()个百分之一。
A、26
B、10
C、126
2、不改变0.7的值,将0.7改写成以千分之一为单位的数是()。
A、0.007 B、0.70 C、7.00
D、0.700
3、一个真分数的分子、分母同时加上5后,得到的分数值一定()。
A、比原分数小
B、比原分数大
C、与原分数相等
D、不能确定
4、一个两位小数精确到十分位后约是10.0,这个小数一定在()之间。
A、9.99到10.01
B、9.95到
10.04
C、9.65到10.04
D、9.01到
10.00
5、一个数由三个6和三个0组成,如果这个数只读出两个零,那么这个数是()。
A、606060
B、309111
C、600606
D、660600
6、去掉下列小数中的“0”后,大小不变的数是()。
A、300.65
B、3.02 C 、0.02
D、3.20
7、一个整数精确到万位是30万,这个数精确前可能是()。
A、294999
B、309111
C、305997
D、295786
8、下面说法中正确的有()个。
(1)两个奇数的和是奇数;(2)两个偶数的和是偶数;(3)两个质数的和是质数;(4)两个合数的和是合数。
A、1
B、2
C、3
D、4
9、一个数,它的最高位是十亿位,这个数是()位数。
A、八
B、九
C、十
D、十一
10、下面各组数中,第一个数是第二个数的倍数的是()。
A、0.2和0.24
B、35和5
C、5和25
11、下面各组数中,一定不能成为互质数的一组是()。
A、质数与合数
B、奇数与偶数
C、质数与质数
D、偶数与偶数
12、下列不能化成有限小数的分数是()。
A、B、C、D、
13、两个质数的乘积一定是()。
A、合数
B、两位数
C、偶数
D、奇数、
14、10.37中有()个百分之一。
A、7
B、37
C、137
D、1037
15、一个正方形的边长是一个奇数,这个正方形的周长一定是()。
A、质数
B、奇数
C、偶数
四、按要求完成下列各题。(每小题4分,共12分)
1、用3个6和3个0组成六位数,使其符合下面的要求。
(1)只读出一个零的数有()。
(2)一个零都不读出来的数有()。
2、从2, 3, 5, 7 这4个数字中选3个数字组成2个既含有因数2,又是3的倍数的三位数,它们是()和()。
3、先找出每组数的排列规律,再在括号里填上适当的数。
(1)3, 5, 7, 9,(),13, 15
(2)5, 11, 23, 47, 95, 191,()
(3)1, 2, 4, 7, 11,(),22, 29
五、应用题。(共28分)
1、小明家装修,有两根木料,一根长72分米,另一根长90分米。工人师傅要把它们截成同样长的小段而不浪费,每小段最长多少分米?
2、一瓶盐水100克,含盐率为10%,如果再加上5克盐,含盐率是多少?(保留两位小数)
3、有一张长方形的纸,长1.36米,宽0.8米。如果把它裁成一样大小的正方形,并使它们的面积尽可能的大且裁完后没有剩余,则一共可裁出多少张?
4、一个三位数,各数位上的数字分别是a,b,c,已知a,b,c互不相等,且均不为0。用a,b,c组成的所有三位数的和为5328,则这个数最小是几?数的认识二
一、填空。
1.由8个十亿,9个千亿,7个万,3个百,2个一组成的数写作(),读作(),改写成以“万”作单位的数是(),省略亿位后面的尾数约是()。
2.由5、0、6、3四个数字可以组成许多不重复的四位数,这些数按从大到小排列时,()在第八位。
3.一个数的小数点向右移动两位后,得到的新数比原来的数增加了198,原数是()。
4. 一个四位数,给它加上小数点后比原数小200.3,这个四位数是()。
5.3.15时=()时()分8吨32千克=()吨
4时6分=()时 2.3千克=()千克()克
8.把2.375化成最简分数后的分数单位是();至少添上()个这样的分数单位才是一个整数。
9.在0.3、1/3、33%、0.34中,最大的数是(),最小的数是()。
10.把一根绳子分别等分折成5股和6股,如果折成5股比折成6股长20厘米,那么这条绳子的长度是()米。
11.把5米长的钢筋,锯成每段一样长的小段,共锯6次,每段占全长的(),每段长()米。如果锯成两段需要2分钟,锯成6段共需要()分钟。
12.某校为每一位学生编了学籍号,设定末尾用“1”表示男生,用“2”表示女生,如:0103291表示2001年入学的三班29号男生,那么2004年入学的四班20号女生的学籍号是()。
13.一个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,而且又有因数5,这个这个三位数最大是(),把它分解质因数是()。
14.在10以内任意选两个不同的素数,就可以写一个分数,其中最小的是()。能化成有限小数的最简分数是()
15.如果A和B是自然数,并且A÷B=5.那么A和B的最小公倍数是(),5是()的因数。
16.两个素数的和是31,这两个素数的积是()。
17.一个自然数的最小倍数是24,这个自然数的最大因数是()。
二、判断题。对的打√,错的打×。
1.小数的基本性质和分数的基本性质是一致的。()
2.百分数就是分母是100的分数。()
3.任何数的倒数都比这个数本身大。()
4.去掉小数点后面的零,小数的大小不变。()
5.某校六年级有98人,今天全部出勤,出勤率是98%。()
6.有a、b两数,如果b数增加4,则与a数相等,且此时两数的积比原来两数的积多32,原来是4。()
7.9和9.0的计数单位相同且大小相等。()
8.用三个7和两个0组成一个五位数,两个0都读出来的数是70707()
9.因为21÷7=3,所以21是倍数,7是因数。()
10.最小的偶数是2,最大的奇数是1。()
11.一个自然数,不是奇数就是偶数。()
12.相邻的两个数没有最大公因数。()
13.所有的奇数都是素数,所有的偶数都是合数。()
三、选择题。
1.把7.95保留三位小数是()。
A、7.959 B. 7.960 C.7.95 D.8.00
2.一个三位小数用四舍五入法取近似值是5.20,这个数原来最大是(),最小是()。A. 5.195 B. 5.204
C.5.244
3.a比0大时,a和它的倒数相比,()。
A.a一定大
B.a的倒数大
C.a和它的倒数一定相等
D.不能确定
4.16/24的分子减去8.要使这个分数的大小不变,分母应变成()
A.16
B.12
C.32
D.3
5.一块手表现价180元,比原价便宜20元,现价比原价降低了()。
A.11.1%
B.10%
C.90%
6. 24用两个素数的和表示是()。A.1+23 B.4+20
C.11+13
7.相邻的两个自然数(0除外),它们的最小公倍数是()。
A.较大数
B.较小数
C.它们的乘积
8.自然数按因数的个数分,可以分为()
A.奇数和偶数
B.素数和合数
C.素数、合数、0和1
9.已知a+b=5,(a、b均为自然数),则a和b两个数的最大公因数是() A.5 B.bC.a
四、解决问题。
1.一个小数,它的小数点向左移动一位,结果比原来大10.8,原来这个小数是多少?
2.有两根木棒,分别长12厘米,44厘米。要把它们都截成同样长的小棒,不许剩余,每根小棒最长能有多少厘米?共截成多少根小棒?
3.南京路小学四年级学生超过100人,而不超过140人,将他们按每组7人分,多3人,按每组8人分,也多3人,这所小学四年级共有多少人?
4.一年级72名学生课间加餐共交口52.7口元,中的数字辩认不清了,求每人交了多少元?
5.把一块长48 厘米,宽24厘米,高18厘米的长方体木块锯成最大的正方体木块,锯成后没有余料,最少可以锯成多少块?
6.从甲地到乙地原来每隔45米安装一根电线杆,加上两端的两根电线杆共21根。现在改成每隔60米安装一根电线杆,除起始端的一根不需移动外,中间还有多少根不必移动?
7.把35枝铅笔和42本练习本,平均奖励给几个优秀学生,结果铅笔缺1枝,练习本多2本,得奖励的优秀学生最多有多少人?
8.一种长方形地板的长是72厘米,宽是18厘米。用这种地板铺成一个正方形,至少要用多少块这样的地板?
补充:竞赛题
1.将23分成三个不同的奇数之和,共有()种不同的分法。
2.幼儿园有糖115块,饼干148块,橘子74个,平均分给大班的小朋友,结果糖多出7块,饼干多出4块,橘子多出2个。这个大班的小朋友最多有多少人?
3.用两个3,一个1,一个2可以组成多种不同的四位数,这些四位数共有()。
4.把9/14化成小数后,小数点后面第100位上的数字是几?