三维实体造型习题集(使用于UG、Proe、Cimatron、Solidworks))

尺寸不足啊。。。斜面的位置或者角度没有给出

5.孔的外尺寸18有问题会打到里面去看来应该最后做空内部要留意另外关于实体特征的旋转对称不会用啊sigh 此习题要再做一次才行

三维设计造型练习题

1. 2. 已知毛坯尺寸为300×100×50mm，45#钢，底面（基准面）已经精加工，请生成零件的加工造型，参考生成零件的造型完成其粗精加工轨迹，填写空缺的加工参数表并将完成的造型和加工轨迹，以准考证号加mb为文件名保存为.mxe格式文件，存放至本机:\xxxxxx （xxxxxx为准考证号码）中，不按指定地址存放者得0分。（本题满分15分）。

3. 已知毛坯尺寸为150x150x30,底面（基准面）已经精加工，请生成零件的加工造型，参考生成零件的造型完成其粗精加工轨迹，填写空缺的加工参数表并将完成的造型和加工轨迹，以准考证号加mb为文件名保存为.mxe 格式文件。（本题满分15分）

4. 已知毛坯尺寸为350mmX300mmX140mm,底面（基准面）已经精加工，请生成零件的加工造型，参考生成零件的造型完成其粗精加工轨迹，填写空缺的加工参数表并将完成的造型和加工轨迹，以准考证号加mb为文件名保存为.mxe格式文件。（本题满分5分）

5. 已知毛坯尺寸为110×110×25 mm，45#钢，底面（基准面）已经精加工，请生成零件的加工造型，参考生成零件的造型完成其粗精加工轨迹，填写空缺的加工参数表并将完成的造型和加工轨迹，并将NC代码输入仿真系统仿真，以准考证号加mb为文件名保存为.mxe格式文件，存放至本机:\xxxxxx （xxxxxx为准考证号码）中，不按指定地址存放者得0分。（本题满分15分）。

6. 已知毛坯尺寸为130×90×30mm，45#钢，底面（基准面）已经精加工，请生成零件的加工造型，参考生成零件的造型完成其粗精加工轨迹，并将NC代码输入仿真系统仿真，以准考证号加mb1为文件名保存为.mxe格式文件，存放至本机:\xxxxxx （xxxxxx为准考证号码）中，不按指定地址存放者得0分。（本题满分10分）。

CATIA三维实体设计实例的造型基本流程

CATIA三维实体设计实例的造型基本流程【3D动力网】CATIA三维实体设计实例的造型基本流程,(Part Design)实体设计造型盖子的基本步骤！主要应用了拉伸、抽壳、倒圆角，建立平面等命令完成！ (Part Design)实体设计 1.盖子的设计流程：如图所示

选择三点画圆(Three Point Arc)画四根圆弧，要捕捉正方形的两个端点（1），（3），其它的三根圆弧的操作方法和它一样。离开草图。尺寸如图。（2）建立一个拉伸体(Pad)

3.点击OK (3)建立拔模角度(Draft Angle)

1.点击(Draft Angle) 2.点击四个侧面做拔模角度，角度(Angle)为25deg,拔模的面(Faces to draft)为4Faces,中型面为xy平面,(Selection)为1Plane。 3.点击OK （4）建立变圆角(Variable Fillet) 和恒定的圆角(Edge Fillet)

在(R)上用鼠标的左键双击它，会弹出一个复选框可以改变(R)的尺寸。（1）点击（Variable Fillet）（2）选择四个侧面的边，在（Edges to fillet）会显示4Edges,(Points)显示8个顶点（8Vereices), ( Variation)选择线性的(Linear)。圆角由10变化到5。 (3)点击OK

（1）点击(Edge Fillet) (2)选择上面的一条边，半径(Radius),为(5mm),Propagation选择相切(Tangency)。 (3)点击ok (5)建立一个去壳(Shell) （1）点击(Shell) （2）选择低面，Default Inside thickness（是指由外表向里增厚）2mm。Faces to remove （是指要去掉的面），1Face。（3）点击ok

三维实体建模与设计

三维实体建模与设计课程编码：202561课程英文译名：3D Solid Design and Construction 课程类别：学科基础选修课开课对象：机械工程机自动化专业开课学期：5 学分：2学分；总学时：328学时；理论课学时：16学时；上机学时：16学时先修课程：工程图学、机械原理、机械设计教材：Solid Works 2005机械设计及实例解析．胡仁喜等．北京：机械工业出版社，2005 参考书：【1】机械设计课程设计图册．龚溎义等．北京：高等教育出版社，1989，第三版．【2】SolidWorks 原厂培训手册实威科技.北京：中国铁道出版社，2004 一、课程的性质、目的和任务本课程是面向机械工程等各专业开设的一门课程，是学习利用三维CAD软件进行零部件造型设计及制图的实践性课程。课程的目的是使学生掌握用Solid Works软件进行产品的零件造型设计、部件装配设计以及工程图绘制的基本技能，初步学习基于三维的产品开发设计，掌握自下而上的设计方法，自上而下的设计方法以及两种方法结合使用的设计过程。课程的主要任务： 1.学习掌握三维CAD的特征造型方法； 2.学习掌握三维CAD下的零件造型与部件装配方法； 3.初步掌握三维CAD下基于装配的设计方法； 4.学习掌握三维CAD的二维工程图绘制方法； 5.初步学习利用三维CAD软件Solid Works进行产品设计的方法。二、课程的基本要求通过课堂讲授与上机实践，使学生： 1.了解三维CAD的发展历史、现状及软硬件配置条件； 2.了解三维CAD的发展历史、现状及软硬件配置条件； 3.了解利用三维CAD软件进行设计、制图的基本思路与方法； 4.掌握利用Solid Works进行三维立体造型设计的实现方法； 5.掌握利用Solid Works下的零件造型与部件装配方法； 6.初步掌握Solid Works下自上而下的设计方法以及自下而上和自上而下相结合的方法； 7.掌握Solid Works的二维工程图绘制技术； 8.具有一定的实践体会和相关的应用能力。三、课程的基本内容及学时分配第一章Solid Works 2005 概述（1学时） 1．工作窗口 2．菜单简介 3．工具栏简介第二章零件建模的特征分类（2学时） 1．基于特征的零件建模的基本过程 2．Solid Works的设计思想

机械类工程图学课程三维化改革研究-机械制造论文-工业论文

机械类工程图学课程三维化改革研究-机械制造论文-工业论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘要：随着三维CAD技术的发展，传统装备制造领域的设计思路、工作流程都在发生改变。江阴职业技术学院（以下简称：本院）适应地区产业发展趋势，在机械类工程图学课程中引入三维CAD软件，重点从课程体系、课程内容、教学实施流程和教学手段四个方面对课程进行了三维化改革的探索和实践。关键词：高职院校；工程图学；三维化；课程教学改革在很长一段时间内，二维图纸是唯一的工程设计语言。虽然人们所看到的和接触到的是三维实体，但是却要用二维平面图表达出来。为了识读二维工程图，必须要通过画法几何、机械制图的学习来掌握投影规律和视图识读基础。近年来，三维CAD软件在装备制造类企

业迅速普及，逐渐代替二维CAD软件成为设计的主要工具。高职院校也开设了相关课程，主要有SolidWorks、PRO-E、UG和国产的CAXA 制造工程师。这些课程一般放在机械制图、机械设计基础等课程之后，作为单独的一门课程来开设。三维软件可以在电脑中轻松创建各类零件和部件模型，并生成仿真动画；可以应用于各类机构结构和原理的教学讲解，使学生从复杂的图样识读中解放出来，而专注于机构的理解。Solidworks是达索公司的一款三维设计软件，主打中低端市场。本院所在地无锡江阴市，位居全国百强县第二、工业百强县第一。经调研，江阴地区使用solidworks软件进行设计的装备制造类企业比例超过56%。本院签约的校外实习基地中使用Solidworks软件的企业比例更是达到了71%。软件易用性强，便于初学者上手。此外，软件的草图、建模等各模块与机械制图的思维逻辑很接近，基于以上考虑，本院以Solidworks为工具，对机械类工程图学课程进行了三维化改革。一、重新构建制图课程体系从宏观上解决三维造型技术与《工程图学》教学内容怎样结合的问题。本院2015年以前采用分段式的教学，在不同学期开设图学课

第十二章-参数化三维实体造型系统

第十二章参数化三维实体造型系统在传统的三维产品造型设计中，产品实体模型是设计者利用固定的尺寸值得到的。零件的结构形状不能灵活地改变，一旦零件尺寸发生改变，必须重新绘制其对应的几何模型，这样往往给设计工作带来极大的不便。参数化设计是一种使用参数快速构造和修改几何模型的造型方法。利用参数化技术进行设计时，图形的修改变得非常容易，用户构造几何模型时，可以集中于概念和整体设计，因此可以充分发挥设计人员的创造性，提高设计效率。参数化建模是指在参数化造型过程中记录建模过程和其中的变量以及用户执行的CAD 功能操作。因此，参数化建模通过捕捉模型中的参数化关系记录了设计过程，其本质就是设计过程的记录和回放。这种记录过程与次序有关（是顺序化的），同时它利用一系列定义好的参数对模型进行顺序计算。参数化建模的优势在于速度快，其缺点是用户必须提供几何元素的全部尺寸、位置信息，即只有完全定义前一元素才能定义下一个元素。参数化的设计技术是一种面向产品制造全过程的描述信息和信息关系的产品数字建模方法，Pro/E、I-DEAS、MDT、Solidworks等都是在一定程度上以参数化、变量化、特征设计为特点的新一代实体造型软件产品。齿轮减速器是广泛应用于机械行业的机械装置，其中包含多种通用零件，如齿轮、轴、轴承、螺纹紧固件、润滑装置、密封元件等。本章主要以齿轮减速器作为研究对象，通过在Solidworks环境下的参数化设计方法，实现减速器零件的参数化建模、虚拟装配及工程图设计等。 12.1 Solidworks简介 Solidworks是一种智能型的高级CAD/CAE/CAM组合软件，它集设计、加工、分析功能于一身，能方便地进行三维实体设计、加工制造以及动力学和热力学的各项分析。它包括Solidworks本身的CAD模块、CAM Work的加工模块以及Design work的分析模块等。Solidworks的智能化程度高，参数化功能强，并且操作起来非常简便，是最容易学习的高级绘图分析软件之一。图12-1是Solidworks的标准工作界面。工具栏下拉菜单特征管理器设计树图12-1 Solidworks的标准工作界面

solidworks插件之迈迪工具集v6破解版安装方法

solidworks插件之迈迪工具集v6破解版安装方法大家都知道solidworks画齿轮蜗杆蜗轮很难画没有标准，还有一些机械中用到的标准件，希望建一个库使用时可以调出来，方便使用。在这里给大家推荐solidworks自动生成标准件的插件：迈迪工具集V6。安装及使用方便如下： solidworks插件之迈迪工具集v6破解版免费下载：点击下载网盘提取密码：ah843D微享网文件解压码：https://www.360docs.net/doc/434242810.html, 一．环境要求：操作系统：XP，Win7，Win8（Win7、Win8下建议以管理员身份运行） SolidWorks版本：建议2012，2013（仅支持SolidWorks2010以上版本）二．初始化过程：！！！注意：鉴于大家安装不上，一定要看看下面的安装教程进行安装，亲测能用！！！迈迪三维设计工具集为免安装软件，下载后解压到任一目录下；打开【根目录】，找到如下图所示的主程序“MD3Dtools.exe”，双击启动：

若首次使用迈迪工具，会自动启动初始化程序：（若程序目录被移动、重命名后也会被认为首次使用）。

1. 选择SolidWorks版本：下拉列表中列出了当前电脑所安装的所有SolidWorks版本（不支持2010以下版本），选择正在使用的版本。 2. 在SolidWorks中注册插件：选中后打开SolidWorks会存在迈迪插件。 3. 网络版设置：设置是否在企业内网中共享模型库。作为单机版使用：不使用局域网的功能，但仍然可以使用在线配件库，以及在线更新。建议个人用户选此项。作为内网客户端：需要首先在企业内网中配置一台迈迪工具集服务器。请参考相关帮助。作为内网服务器：配置当前电脑为内网中的迈迪工具集服务器，详细设置方法请参考相关帮助。

基于proe的挖掘机的三维实体造型及装配设计

优秀设计 07机制专业《三维设计技术》期末考核大作业 ——挖掘机的三维实体造型及装配班级：姓名：学号：

挖掘机的装配（一）绘制挖掘机挖斗（1）创建新文件单击工具栏里的【新建文件】图标，出现对话框，在【类型】栏中选择【零件】，在【名称】文本框中输入dig_scratch，再在【子类型】栏中选择【实体】，单击【确定】按钮完成文件创建。如图1-1所示。图1-1 （2）.绘制挖斗 1.从特征操作按钮区中选取【拉伸】工具，单击显示区的【草绘】按钮，选取FRONT 平面作为绘图平面，接受参照基准和方向，单击【草绘】完成设置。绘制如图1-2所示的草绘图，单击按钮区的【确定】完成草绘。图1-2 2.选取双向拉伸，厚度均设为 3.55，如图1-3所示。

图1-3 3.单击信息显示区的【完成】按钮，完成绘制。完成后实体如图1-4所示。图1-4 （3）.绘制边缘 1.选取【拉伸】工具，再单击【放置】、【定义】，选取FRONT作为绘图平面，单击【草绘】完成草绘设置。 2.选取【通过边创建图元】工具按钮，系统将自动弹出对话框，选取【单个】选取边，完成【关闭】。如图1-5所示。

图1-5 3.采用双向拉伸，厚度均设定为３.９，最后单击信息栏右边的【完成】按钮如图1-6所示，完成边缘绘制。图1-6 （４）倒圆角在挖斗毛坯与突缘相交处绘制半径为０.１６的圆角，完成圆角后的模型如图1-7所示。图1-7

（５）抽壳从特征操作按钮区中选取【抽壳】工具按钮，在信息显示区中输入抽壳壁厚０.１２.如图1-8所示。接着从模型中选取图所示的抽壳挖去曲面，最后单击显示区右边的【完成】按钮，完成抽壳后的实体效果图见（图1-9）。图1-8 图1-9 （6）创建挖齿 1.绘制单个挖齿从特征操作按钮区中选取【拉伸】工具，再单击【定义】按钮，选取挖斗中的一个端面作为绘图平面，接受系统所默认的基准和方向，单击对话框中的【草绘】按钮完成绘图前的设置。绘制如图1-10所示，草绘完成后单击【确定】。图1-10 2.输入挖斗厚度为0.6，单击右边的【完成】按钮，完成挖齿的绘制，如图1-11。图1-11

迈迪工具集3.5版说明书

前言济南迈迪数码技术有限公司是一家专业从事工业设计与动画制作、软件开发与技术咨询、网站运营与电子商务的综合信息技术公司，公司自06年整合数个公司业务正式成立以来，秉持原先的开发理念，坚持在优秀的三维设计软件上开发有中国特色的设计技术，服务于广大国内设计者和配件制造商，赢得了众多客户的好评。本工具集的推出，始终坚持不断增加新功能，提高设计效率的目标，广泛征求众多设计者提出的中肯意见，在原FNT（法恩特工具集，用于SW06以前版本，本公司早期产品）基础上，逐步完善更新，以每年修正两个版本的速度，及时向国内广大设计者提供优秀的设计手段，也因此深得用户青睐。我公司的软件开发者们，积极采纳用户意见，不断研究新技术应用，始终希望为用户能提供更方便、更实用的软件产品，我们也始终坚持对个人用户免费的目标，也希望更多的受益者能为自己的工作带来更高的效率。技术的进步是没有止境的，我们得益于用户的资助和不断提出的意见，因此得以快速发展并始终在三维设计技术二次开发领域和产品数据管理领域据有举足轻重的地位，有了广大用户的支持，我们就有动力不断继续开发下去。该版本的发布，也是经过严格测试和试用的，使用方式略有变化，但是宗旨没有改变，仍然需要注册码（原先购买的注册码始终有效），若没有注册码，使用是正常的，只不过还会弹出一个广告黑屏，并不影响使用效果，郑重声明：本软件测试和试用过程严格，绝无木马和病毒，也不会有任何额外插件，因此，用户没有必要担心任何问题，倘若因为我们的软件而导致出现计算机问题，则一般是误操作或者本身操作系统有问题，请自行修正。再次感谢大家的支持！

一、软件安装 1．本软件目前支持Solidworks2007后续各个版本，安装前，请先确保本机上安装有Solidworks2007或更高版本。如果在Solidworks2006及以下版本中使用，部分功能可能会运行不正常。 2．在安装本软件前要安装运行环境Microsoft .NetFramework2.0。本软件的安装程序会自动检测本机是否已经安装了此运行环境，如果未安装，则会自动从微软网站下载，并自动安装。 3．本版本软件应用户要求，目前已将独立平台运行的程序与插件方式程序合二为一，在安装后，Solidworks菜单中会自动加载“迈迪工具集”菜单，用户可作为插件使用，如果怕影响Solidworks运行，用户也可以卸载插件，直接使用桌面上的快捷图标启动独立平台版本，使用方式完全一样。 4．下面开始安装本版本软件。（1）从“我的三维配件网”（https://www.360docs.net/doc/434242810.html,）中的软件下载页面中找到本版本软件，注册后下载软件安装包。（2）解压后生成一个安装文件“迈迪三维设计工具集V3.5.msi”，双击运行后出现如下界面：（3）依次单击下一步，完成安装。

运筹学建模试题集合200601

1、高压容器公司制造小、中、大三种尺寸的金属容器，所用资源为金属板、劳动力和机器设备，制造一个容器所需的各种资源的数量如下表所示.不考虑固定费用，每种容器售出一只所得的利润分别为4万元、5万元、6万元，可使用的金属板有500顿，劳动力有300人，机器有100台，此外不管每种容器制造的数量是多少，都要支付一笔固定的费用：小号是100万元，中号为150万元，大号为200万元.现在请你制定一个生产计划，使获得的利润最大. 台，各销地的需求量分别为22万台，16万台，20万台，6万台.若该商品由i产地运到j销地的单位运价为 c（单位：千元），即： ij 3某学校规定，运筹学专业的学生毕业时必须至少学习过两门数学课，三门运筹学课和两门计算机课，这些课程的编号、名称、学分、所属类别和先修课要求（学某门课必须学习的基础课）如下表所示.那么，毕业时学生最少可以学习这些课程中的哪些课程. 课程编号课程名称学分所属类别先修课 1 微积分 5 数学 2 线性代数 4 数学 3 最优化方法 4 数学；运筹学微积分；线性代数 4 数据结构 3 数学；计算机计算机编程 5 应用统计 4 数学；运筹学微积分；线性代数 6 计算机模拟 3 计算机；运筹学计算机编程 7 计算机编程 2 计算机 8 预测理论 2 运筹学应用统计 9 数学实验 3 运筹学；计算机微积分；线性代数4.萝卜的3个产地巴南、涪陵、潼南分别用A1、A2、A3来表示，其产量分别为50、100、150个单位；另外的五个销地往广安、西安、山东、九泉、常德分别用B1、B2、B3、B4、B5

来表示，其销量分别为25、115、60、30、70个单位.我们有由产地Ai(i=1,2,3)运往销地 5.一个背包最多只能装N公斤的东西.现有M件物品，重量分别为Wi，价格分别为Pi，应携带那些物品使得携带物品的价值最大? 该实例中，N = 200 (kg), 物品件数M = 20; 重量及价格见下表：背包数据 6重庆市南坪实验小学的营养师要为该校学生拟定本周蔬菜类的菜单，当前可供选择的蔬菜品种、价格和营养成分含量，以及学生所需营养成分的最低数量见下表.学生每周需14份蔬菜，为了口味的原因，规定一周内的卷心菜不多于2份，胡萝卜不多于3份，其他蔬菜当前可供蔬菜养分含量（mg）和价格【此问题是配料问题，配料问题又称调和问题，是线性规划应用问题中的常见类型.它研究

20110717迈迪工具集5.0使用说明

迈迪三维设计工具集V5.0－使用说明一.环境要求：本软件支持的操作系统：Windows XP V ista Windows7 等。本软件支持的SolidWorks版本：SW2007 2008 2009 2010 2011等。注意：安装本软件前需要检测操作系统(XP)是否安装.net framework2.0或以上版本。文件夹：\根目录\ MD3DParts\ 是非标准件的模型库，如果已经从我的三维配件网上下载过模型包，可以将其复制到新版本的相同目录下，从5.0版本开始模型库可以放在任何目录下，只需在“设置”里面指定模型库的路径即可。二.初始化过程：迈迪三维设计工具集V5.0为免安装版本，下载后解压到指定的目录：双击打开“迈迪三维设计工具集初始化.exe” ，开始进行初始化操作： 1.选择SolidWorks版本：本软件默认支持的SolidWorks版本是2007，如果要使用其他

版本，请在下拉列表中选择。如果要在SolidWorks中注册插件，请选中“在SolidWorks中注册插件”，单击【确定】后，会弹出如下提示：单击【确定】进入下一步。单击【是】将注册信息加入到注册表中，至此完成插件的注册。【注意】：如果没有弹出上面的注册提示窗口，说明您的系统打开注册表文件（.reg）的方式不是“注册表编辑器”，需要手工将桌面上临时创建的注册表文件“迈迪插件注册文件.reg”用注册表编辑器打开，然后加入到注册表中： 2.网络版设置：迈迪三维设计工具集V5.0 支持网络模型库共享，在一个局域网内，可以将任意一台电脑作为服务器，其它电脑作为客户端，软件的更新，模型库的下载只需在服务器上操作就可以。作为单机版使用：不使用局域网的功能，但仍然可以使用在线模型库，建议个人用户选中此项。作为网络版客户端：在局域网内共享服务器上的模型库和软件更新，每次启动程序时都会自动到服务器上检测并更新，选中此项需要设置服务器的IP地址和端口号，并在网络上有一台电脑充当服务器，建议企业局域网内用户使用此功能。作为网络版服务器为客户端提供服务：需要启动服务器程序“MD3DToolsServer.exe”，启动后会在窗口的右下角出现服务器图标：（白色图标），单击此图标，打开服务器主界面，选中“开机启动”，每次有文件需要客户端更新时，单击按钮【客户端更新】即可。只有在此服务器程序处于启动状态时，客户端才能共享服务器上的模型库数据。

cad三维画图练习题及答案

cad三维画图练习题及答案通过以下练习可对cad 三维制图有所理解加强，望大家共同进步，不会画的可在我空间留言，共同探讨！ 2 3 4 5 1.利用extrude和subtract命令机器人底座立体图的绘制 2.用CAD对如图所表达的立体进行三维造型。通过本题，演示用CAD进行三维造型的主要步骤。做图步骤：在XOY平面内画出底板外形。沿路径拉伸φ6的圆成圆柱体。 3.脚手架步骤当前线框密度: ISOLINES=10 Cylinder, co,box ,三维视图调到主视），mirror3d，输入rmat命令,打开材质窗口，选择一张木材的贴图，附材质给对象，输入render命令，

渲染对象 4绘制烟灰缸本例绘制了一个烟灰缸，如图所示，主要使用了 “圆”、“圆柱体”、“拉伸”、“差集”、“球体”、“阵列” 等命令。要点提示首先将视区设置为4个视口，运用“圆柱体”、 “圆”、“拉伸”命令绘制烟灰缸的基本体，再运用“球体”、“阵列”、“差集”命令创建实体-烟灰缸，最后运用“渲染”、“材质”命令渲染烟灰缸。绘制烟灰缸的基本体 1、单击菜单栏中的“视图”\“视口”\“四个视口”命令，将视区设置为4个视口。单击左上角视图，将该视图激活，执行“视图”\“三维视图”\“主视”命令，将其设置为主视图。利用同样的方法，将右上角视图设置为左视图；将左下角视图设置为俯视图；将右下角视图设置为西南等轴测视图。 2、激活俯视图，在俯视图中绘制一个圆柱体作为烟灰缸的基本体。命令栏中输入“isolines”命令

命令: isolines 输入 ISOLINES 的新值 :0 单击“实体”工具栏中的“圆柱体”图标，绘制底面的半径为70 ,高度为40的圆柱体。 3、单击“绘图”工具栏中的“圆”图标，绘制半径为60的圆。激活左视图，框选圆柱体底部的圆，单击“修改”工具栏中的“移动”图标，将半径为60的圆向上移动到顶面。 4、单击“实体”工具栏中的“拉伸”图标，将半径为60的圆沿30度倾斜角度拉伸 -30。创建烟灰缸实体 5、单击“实体编辑”工具栏中的“差集”图标，将圆柱体减去拉伸得到的圆台，如图。 6、单击“实体”工具栏中的“球体”图标，绘制半径为10的球体。 7、单击“修改”工具栏中的“阵列”图标，弹出“阵列”对话框。在其中选择“环形阵列”；单击“选择对象”前的按钮，选择图中“球体”；单击“拾取中心点”按钮，捕捉烟灰缸中心点；在“项目总数”的文本框中输入6，单击“确定”按钮。激活“西南等轴测视图”，执行“视图”\“视口”\“一个视口”命令，将视图变成西南等轴测视图。

CAD几种常用零件三维实例

CAD 三维建模实例操作一-----创建阀盖零件的三维模型将下面给出的阀盖零件图经修改后,进行三维模型的创建。阀盖零件图如图1所示。 ● 图形分析: 阀盖零件的外形由左边前端倒角30度的正六边体,右边四个角R=12mm 的底座,中间有一个倒45度角与R=4mm 连接左右两边。该零件的轴向为一系列孔组成。根据该零件的构造特征,其三维模型的创建操作可采用: （1）拉伸外轮廓及六边形; （2）旋转主视图中由孔组成的封闭图形; （3）运用旋转切除生成30度与45度、R4的两个封闭图形,生成外形上的倒角; （4）运用差集运算切除中间用旋转生成的阶梯轴(由孔组成的图形旋转而成),来创建该零件中间的阶梯孔,完成三维模型的创建。 ● 零件图如图1所示。图1 零件图 ● 具体的操作步骤如下: 1.除了轮廓线图层不关闭,将其她所有图层关闭,并且可删除直径为65mm 的圆形。然后,结果如图2所示。图2 保留的图形 2.修改主视图。将主视图上多余的线条修剪,如图3所示。该图形经旋转切除生成外形上的倒角。图3 修改主视图 3.将闭合的图形生成面域。单击“绘图”工具条上的“面域” 按钮,框选所有的视图后,按回车键,命令行提示:已创建8个面域。 4.旋转左视图。单击“视图”工具条上的“主视”按钮,系统自动将图形在“主视平面”中显示。注意:此时,显示的水平线,如图4 a)所示。输入“RO ”(旋转)命令,按回车键,再选择右边的水平线(即左视图)的中间点,输入旋转角度值 90,按回车键,完成左视图的旋转如图4 b)所示。在轴测图中瞧到旋转后的图形如图4 c)所示。该图形放置切除后生成阶梯孔造型。

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非标—天河(xxxx) 14:48:07 CAD2013下载网址：32位系统用下面这个https://www.360docs.net/doc/434242810.html,/SWDLDDLM/2013/ACD/ESD/AutoCAD_2013_Simplified_Chinese_W in_32bit.exe CAD2013下载网址：64位系统用下面这个https://www.360docs.net/doc/434242810.html,/SWDLDDLM/2013/ACD/ESD/AutoCAD_2013_Simplified_Chinese_W in_64bit.exe CAD2013注册机下载网址：https://www.360docs.net/doc/434242810.html,/soft/40308.html 非标—天河(xxxx) 14:49:18 Autodesk_AutoCAD_2012_Win_32bit下载链接地址： ed2k://|file|%5B%E6%AC%A7%E7%89%B9%E5%85%8BAutoCAD%5D.AutoCAD_2012_Sim plified_Chinese_Win_32bit_Trial.exe|1168249781|afe42e3536208ca66d19a7200b939ae0|/][欧特克AutoCAD].AutoCAD_2012_Simplified_Chinese_Win_32bit_Trial.exe (1.09 GB) Autodesk_AutoCAD_2012_Win_64bit下载链接地址： ed2k://|file|%5B%E6%AC%A7%E7%89%B9%E5%85%8BAutoCAD%5D.AutoCAD_2012_Sim plified_Chinese_Win_64bit_Trial.exe|1308203485|6c964c9c845be8ecc9193b48c52d87a6|/][欧特克AutoCAD].AutoCAD_2012_Simplified_Chinese_Win_64bit_Trial.exe (1.22 GB) 非标—天河(xxxx) 14:49:51 AutoCAD Mechanical 2012 机械专业版本32 64位下载链接地址： ed2k://|file|[%E6%AC%A7%E7%89%B9%E5%85%8B%E4%BA%8C%E7%BB%B4%E6%9C %BA%E6%A2%B0%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E8%BD%AF%E4%BB%B6].AutoCAD.Me chanical.2012.Simplified.Chinese.Win.32bit.iso|6278217728|89D7F04BAAB35E815C1B1ABFE 9FB1E6B|h=QNTXIQDLGV4YS53ORJNNFWF6TD35LER4|/ed2k://|file|[%E6%AC%A7%E7% 89%B9%E5%85%8B%E4%BA%8C%E7%BB%B4%E6%9C%BA%E6%A2%B0%E8%AE%BE %E8%AE%A1%E8%BD%AF%E4%BB%B6].AutoCAD.Mechanical.2012.Simplified.Chinese.W in.64bit.iso|7637487616|FC1E33DC05EB9719DAFE03BCCCED9848|h=XUB2C6AOR45BTQ MNCPUSMQEZ7W3BJ25E|/ 非标—天河(xxxx) 14:50:56 UG6.0下载链接地址： ed2k://|file|[UG.NX].SIEMENS.NX6.0.0.24_Win32-MAGNiTUDE.iso|1462640640|fd775b35b2f c0802841e28aa8d166347|h=763yfr5nlamfiuctilpjr3aspzh5vs45|/ ed2k://|file|[UG.NX].SIEMENS.PLM.NX.V7.0.WIN32-MAGNiTUDE.iso|1571311616|ef1d8123 36539a1ca19bbaf598d9b8ee|h=k6bhwdsxksdkszkx6ijapovhzkbmjouj|/ 非标—天河(xxxx) 14:51:10 https://www.360docs.net/doc/434242810.html,/article/nav_17_91.html 英科宇机械工程师下载链接地址非标—天河(xxxx) 14:51:39 win732位和64位旗舰版本下载地址（sp1）https://www.360docs.net/doc/434242810.html,/viewthread-835343-1-1.html 非标—天河(xxxx) 14:52:01 https://www.360docs.net/doc/434242810.html,/space/file/abcug/-4e0a-4f20-5206-4eab/-8f6f-4ef6/NX_8.0.0.25_Win32. rar/.page (NX8.0正式版32位) 非标—天河(xxxx) 14:52:13 PROE5.0下载链接地址：ed2k://|file|%5BCAD%2FCAM%2FCAE%E9%9B%86%E6%88%90%E8%BD%AF%E4%BB% B6%5D.tlf-soft-ptc.pro.engineer.wildfire.v5.0.m030.win32-shooters.dvd.iso|3690725376|8415ac0 485daf271af77b6b0b8d1c05f|h=aaobesra6esfc7vtvuluisnby3x6b4ig|/ 非标—天河(xxxx) 14:52:25

BIM建模考题

2016 年全国 BIM 应用技能考试试题（ B卷）具体考试名称： BIM建模命题人签字：审题人签字：年月日考生须知：考试时间为180分钟。选择题的所有答案必须输入到指定的试卷上，写在本试题纸及草稿纸上一律不给成绩。其他题请以“考号+姓名”为名新建文件夹，存放本次考试中生成的全部文件。考试结束时必须上交试题。试题内容：一、选择题（20分） 1.单选题（10分） 1.1. 国际上，通常将BIM的模型深度称之为以下哪个选项？（） A LOD B LCD C LD D D LED 1.2. 2015年6月16日，住建部颁发的《关于推进建筑信息模型应用的指导意见》中提到：到2020年末，建筑行业甲级勘察、设计单位以及特级、一级房屋建筑工程施工企业应掌握并实现BIM与（）的一体化集成应用。 A 企业管理系统和其他信息技术 B 施工管理系统与安全管理系统 C BIM管理系统与可视化系统 D 虚拟仿真系统与交付系统 1.3. 用以确定新建房屋每一层的墙体位置的图纸是（）。 A.建筑平面图 B.建筑立面图 C.总平面图 D.功能分区图

1.4. 关于BIM的描述下列正确的是（） A 建筑信息模型 B 建筑数据模型 C 建筑信息模型化 D 建筑参数模型 1.5. 在项目中，以下不属于模型图元的是？（） A 楼板 B 楼梯 C 幕墙 D 轴网 1.6. 目前国际通用的BIM数据标准为（） A RVT B IF C C STL D NWC 1.7. 下列那个软件无法完成建模工作？（） A Tekla B MagiCAD C ProjectWise D Revit 1.8. 在项目中，尺寸标标注属于哪种类别的图元？（） A 注释图元 B 模型图元 C 参数图元 D 视图图元 1.9. 下列不属于BIM的特点的是？（） A 可视化 B 优化性 C 可塑性 D 可分析性 1.10. 在项目的视图显示中，以下哪种显示样式显示效果更为真实？（） A 线框 B 着色 C 一致的颜色 D 真实 -- 2

三维实体造型系统的发展综述

目录一. 《计算机图形学》课程学习总结 (1) 二．三维实体造型系统的发展综述 (3) 2.1基本概念 (3) 2.1.1 概念 (3) (3) (5) 2.2图像建模与绘制 (7) 2.3三维实体造型的应用 (8) 2.4实体造型系统的发展 (9) 2.5参考文献 (10) 三学完《计算机图形学》课程以后的收获与体会 (10) 一.《计算机图形学》课程学习总结

这个学期我学习了《计算机图形学》这一课程，由老师担任老师，计算机图形学(Computer Graphics，简称CG)是一门年轻但是发展相当迅速的新兴学科，知识更新快，内容深而广，它应用很广泛，如图形硬件、图形标准、图形交互技术、光栅图形生成算法、曲线曲面造型、实体造型、真实感图形计算与显示算法、非真实感绘制，以及科学计算可视化、计算机动画、自然景物仿真、虚拟现实等。工程、科学、教育、办公、军事、商业广告以及娱乐行业等各个领域都需要这门科学，它发展迅速并正在发挥越来越大的作用。所以，有关计算机图形学方面的知识,对于我们计算机专业学生来说是很重要的。在多数人的印象中，计算机图形学和其它专业课相比较，数学公式太多，难以学习和理解。但是由于它的诸多应用非常具有吸引力，尤其它是大家所感兴趣的游戏和动画的基础，很多我们学生又想接触它。计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。人最先看到的计算机图形，最直接的是从显示器上看到计算机产生的图形。显示器的屏幕由可以发光的像素点组成，并且从几何位置看，所用这些像素点构成一个矩形的阵列，利用计算机控制各像素点按我们指定的要求发光，就构成了我们需要的图形。利用计算机控制各像素点按指定的要求发光的方法需要使用各种各样的计算机图形生成软件或通过计算机语言编程来实现。本学期的课程里面就是围绕着这些计算机图形学的特点和研究范围就行授课和学习的，众所周知，任何一门课程都不是一天可以学好的，正如那则谚语：罗马非一日建成。计算机图形学也是如此，再学习的过程中，因为从未接触过这门科学，也没有做好学这门课程的准备，导致学习过程中充满了迷茫和不解，对于很多知识点，头一次遇到而难以接受的情况在这门课程里面再一次发生，比如在开始学习的基本图形的生成里面，因为平时编程能力的缺失，导致算法学起来困难重重，到了往后图形变换、摄像机机位、键盘等等也是很吃力，但好在老师的耐心教导，直接给出源程序代码，自己在老师的讲解下，慢慢理解了关于算法、关于程序代码、关于实现等等知识点。对计算机图形学这样的专业课而言，理论的学习离不开实践，实验是非常重要的一个环节。抽象的理论，乏味的数学公式，如果不和实验结合，确实是很枯

滚动轴承的三维实体造型

滚动轴承的设计设计题目设计一深沟球轴承，该轴承的型号为:滚动轴承408 GB276—89。“滚动轴承408 GB276—89”表示该轴承的内径为40mm，其余尺寸可直接由机械零件设计手册查表得到，由手册查表后可以得到轴承外径为110mm,轴承宽度为27mm，本设计中涉及到的其他轴承尺寸也均由机械零件设计手册查表得到。问题分析要完成滚动轴承的造型设计，首先要完成组成轴承的4个元件即外圈、内圈、滚动体和保持架的造型设计，然后再将这4个元件调入装配模块中进行组装，即可完成滚动轴承的实体造型设计。 1.轴承外圈的造型设计（1）启动Pro/E程序后，选择【文件】/【新建】命令，在弹出的【新建】对话框中的【类型】选项组中选取【零件】选项，在【子类型】选项组中选取【实体】选项，同时取消【使用默认模板】选项中的选中状态，表示不采用系统默认的模板。最后在【名称】文本框中输入文件名waiquan,此时【新建】对话框中的设置内容如图所示。单击“确定”按钮后，系统弹出【新文件选项】对话框，在【模板】选项中选择mmns_part_solid选项，如图所示，表示将要建立的实体零件采用毫米、牛顿、秒单位制。最后单击该对话框中的“确定”按钮后就进入Pro/E系统的零件模块。【新建】对话框【新文件选项】对话框

（2）在主菜单中依次选择【插入】/【旋转】命令，然后单击绘图区右侧工具栏中的草绘工具按钮，系统将弹出【草绘】对话框，此时在绘图区中选择标准基准平面FRONT作为草绘平面，择【草绘】对话框中的内容如图所示。【草绘】对话框（3）接受【草绘】对话框中的默认设置，直接单击“草绘”按钮，进入草绘模式。绘制如图所示的一条水平中心线和旋转特征的截面。完成后单击绘图区右侧工具栏中的“√”按钮，接下来再单击绘图区下方的“?”按钮，退出草绘模式。草绘中心线和剖面图形（4）对将要生成的旋转特征进行预览，当对预览结果满意时直接单击绘图区右下方的“√”按钮，则系统便成功创建如图所示的旋转实体特征。创建的旋转实体特征

基本三维实体造型

课题：第7章基本三维实体造型课能力目标：视图分析能力；培养读图、识图能力，综合布局能力，空间逻辑思维能力，基本三维实体空间结构逻辑分析；会分析并逻辑分解三维组合体（绘图中的以大化小）；会创建基本三维实体及组合体：掌握三维坐标系，右手法则在坐标系中的应用；会创建基本三维实体：多段体、长方体、柱体、球体、圆环、锥体、楔体等；拉伸、旋转、扫掠、放样的应用；基本三维实体的组合创建应用；会熟练应用视图工具；三维视图、视觉样式、三维动态观察的应用、实时平移与缩放的应用。本章重点：基本三维实体的创建与应用，三维坐标系，三维视图，及视图实时平移与缩放的应用。本章难点：三维实体创建的综合应用、三维坐标系的灵活应用。教学用具：多媒体计算机网络机房，AutoCAD2009软件，随书配套光盘素材：“第7章”。第1次课 4学时二维绘图编辑知识技能建构1 能力目标：理解并会对象选择、夹点编辑、删除、缩放、旋转、移动、修剪、打断、拉长等命令基本操作。教学重点：对象选择、夹点编辑、删除、缩放、旋转、移动、修剪、打断、拉长等命令的基本操作。教学难点：对象选择、夹点编辑、删除、缩放、旋转、移动、修剪、打断、拉长等命令的熟练应用。教学方法：建议通过操作练习、任务驱动等方法传授基本知识和技能。教学过程：一、三维实体与三维视图怎样理解三维立体与二维平面图形的关系？三维立体造型是二维平面图形进入三维立体空间的结构表现，任何复杂的三维造型都包含了组成实体的不同方向和角度的三维面。系统提供了哪4种三维实体等轴测图？便于观察三维模型，这四种视图是：“西南等轴测”、“东南等轴测”、“东北等轴测”、“西北等轴测”。二、三维视图动态观察、实时平移与缩放 1三维视图动态观察 “三维动态观察器”的作用是什么？应用“三维动态观察器”可以对三维实体模型从各个方位观察实体模型得到任意角