中国民族民间舞蹈等级考试 小熊舞

中国民族民间舞蹈等级考试

1—3级师资培训班理论考试题

培训地点:河南省许昌市培训时间:2012年10月4—7号

培训级别:1—3级答卷人:罗方雪

一、请完成一份教案,要求如下:

教学对象:4—6岁儿童

授课舞目:一级舞目---小熊舞(儿童舞蹈)

教案内容:教学目标、教学方法、教学难点、教学步骤等

教学目标:

1、模仿小熊的动作特征:席地而坐、舔掌心、吃蜂蜜等突出小熊憨态可掬的形

象。

2、围绕突出小熊的特点而展开的训练。以此激发小朋友们对小动物形象进行模

仿学习的兴趣。

3、训练孩子上身的含、冲、靠、腆这四个动势,以及点指、耸肩、扩指、跪地

爬等动作。通过这些动作训练让孩子们初步掌握一些手位、手形和上身的基本动势。

教学方法:情景教学法、师生互动法、讲授法、练习法。

教学难点:

1、关键动作:.盘腿做含展动作时,上身要经过直立状态(切不可抠胸、缩脖子)。

2、要强调五个手指用力张开。耸肩时重拍向上,去找耳朵。

3、表现小熊刚刚睡醒时的状态,捉蜜蜂时的调皮和吃饱后的满足。

教学步骤:

1、导课:首先将舞目的背景进行阐述,再让小朋友们了解这个舞蹈的动律,掌

握好基本动律以后让小朋友们想象刚睡醒的样子(打哈欠、揉眼睛等)、还有吃饱后拍拍小肚子,最后让小朋友想象小熊的形象并把它加入到舞蹈中。也可以用一些小故事将动作串联起来。例如:寒冷的冬天过去,春天来了,一只刚刚经过冬眠的小熊在树洞中慢慢性来咯额。伸出洞来感受一下温暖的阳光,忽然觉得空了一个冬天的肚子饿了,就钻出洞来寻找一下有什么好吃的吧。这时它看到了三只小蜜蜂,有蜜蜂,当然就有蜂蜜啦!小熊高兴极了!

几只可爱的小熊爬着聚拢到一起,伸出小熊掌不停地捞起蜜蜂,放到嘴里舔一舔,真甜啊,吃的好高兴啊!

2、按音乐分段教、练:

前奏

【1】1-8 四人一横排,体对一点,盘腿坐地,右手撑头成睡觉状,左手扶膝盖。

【2】1-6伸懒腰,表现冬眠后出醒的小熊。

7-8上身立直,双手扶膝盖。

第一遍音乐

【1】1-4上身前腆,目视一点。

5-8身还原。

【2】1-4上身含胸,目视腹部。

5-8身还原。

相关文档