2012年福建省机关事业单位工人技术等级考核工种分类收费表

2012年福建省机关事业单位工人技术等级考核工种分类收费表

附表二:

机关事业单位工勤人员技能等级考核工种分类收费表

机关事业单位技术工人技术等级考核报考条件

附件1 机关事业单位技术工人技术等级考核报考条件 思想政治表现和生产工作成绩经所在单位考核合格,符合下列相应报考条件的技术工人,经单位批准,可参加技术等级考核。经单位批准,转换工种岗位的技术工人,可以按现工种岗位参加申报升技术等级考核。 一、晋升技术等级报考条件 (一)初次报考条件。 初次报考条件适用于军队退役士兵、企业新调入和从其它岗位转为机关事业单位工勤岗位的人员。上述人员按政策规定套改相应工资等级后,应及时参加机关事业单位技术工人技术等级考核,确定岗位等级。 1.工作年限20年及以上,可申报高级工(技术三级)的考试考核。 2.工作年限10年及以上,可申报中级工(技术四级)的考试考核。 3.新参加工作试用期、熟练期满的技术工人,可申报初级工(技术五级)的考试考核。 (二)晋级报考条件。 1.已取得原人事部门颁发的中级技术等级资格证书,工作年-8-

限满20年并执行中级工工资满5年,可报考高级工(技术三级)。 2.已取得原人事部门颁发的初级技术等级资格证书,工作年限满10年并执行初级工工资满5年,可报考中级工(技术四级)。 (三)破格报考条件。 具备下列条件之一的技术工人,可不受工作年限、从事本工种工作年限的条件限制,直接申报高级工(技术三级)的考试考核。 1.在省部级以上职业技能竞赛中获得前三名的技术工人。 2.在技术革新、技术发明中取得成果并有省部级以上成果证书的技术工人。 3.获得省部级以上劳动模范称号并保持荣誉的技术工人。 二、计算相关年限的说明 参加技术等级考核应达到的工作年限、执行相应等级工资年限,均从参加工作、执行相应等级工资年限的当年起算,当年计算一年。工作年限、执行相应等级工资年限有间断,应合并计算的,其当年只能计算一次,不能重复计算。报考人员相关年限的计算时限均截至本考试年度12月31日。 -9-

年度考核登记表个人工作总结4篇

年度考核登记表个人工作总结4篇 年度考核登记表个人工作总结范文1 本学年,我主要从事六(1)班数学等学科的教学工作,担任班主任,周课时15节。通过全体师生的共同努力,圆满地完成教育教学工作,出色地履行了中小学一级教师职责。 一、政治思想方面 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。以党的群众路线教育实践活动为契机,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。 我积极参加学校、区教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。毕业班工作,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务。 二、教育教学能力 首先,能认真把握教材——把课标、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新

思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教委组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、工作业绩方面

机关事业单位工人技术等级(职务)

机关事业单位工人技术等级(职务) 申报条件 1、那些人员应参加转正定级或初次确定技术等级的考核?条件如何掌握? ⑴新招收的学徒工学徒期满后经单位考核符合转正定级条件、技工学校(含职业高中)毕业生见习期满经单位考核符合转正定级条件的,可以申报初级工的考核。 ⑵高级技工学校(班)毕业见习期满经单位考核符合转正定级条件的,可以申报中级工的考核。 ⑶从军队复员退伍的义务兵、志愿兵或从企业调入的技术工人工作年限9年及其以下的可以申报初级工的考核;10年至19年的可以申报中级工的考核;20年及其以上的可以申报高级工的考核。 ⑷从军队复员退伍的义务兵、志愿兵或从企业调入的技术工人工作年限虽然9年以下,但从事本工种工作年限5年及其以上,符合下列条件之一者可以破格申报中级工的考核。 ①在县级行业技术比赛中获得名次的工人; ②在技术革新、技术发明中取得成果并获县级以上成果证书的工人; ③获得县级以上劳动模范并保持荣誉的工人。

⑸从军队复员退伍的义务兵、志愿兵或从企业调入的技术工人工作年限虽然19年以下但从事本工种工作年限10年及其以上,并符合下列条件之一者可以破格申报高级工的考核。 ①在市级及其以上行业技术比赛中获得名次的工人; ②在技术革新、技术发明中取得成果并有市级及其以上成果证书的工人; ③获得市级以上劳动模范并保持荣誉的工人; ④从事本工种工作15年及其以上,技工学校(含职业 高中、高中)毕业或经人事部门培训取得相当技工 学校毕业文化程度培训合格证书的工人。 《河北省人事厅关于印发〈河北省机关事业单位工人技术等级考核试行办法〉的通知》冀人发[1998]122号 2、技术工人如何正常晋升技术等级的考核?条件是什么? ⑴已经取得《机关事业单位工人技术岗位证书》并从事相应工作的技术工人,符合下列条件之一者可以申报中级工或高级工的升级考核。 ①工作年限20年及其以上并在本等级工作满5年的中 级工,申报高级工的升级考核; ②工作年限10年及其以上并在本等级工作满5年的初

年年度考核登记表个人总结精选

XX年年度考核登记表个人总结精选 考核的目的是改进绩效、推进工作、提高效率。考核对象重点工作完成情况的实际得分即为考核结果。如何运用考核结果,会直接影响考核的激励作用。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读! 20XX年,在局领导班子的正确领导下,在同志们的大力支持帮助下,我认真学习和领会科学发展观深刻内涵,全面了解掌握了党的十八届三中、四中全会精神及加强依法治国重大理论知识,不断提高自身政策理论水平,以增强自身在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。与此同时,我积极参与党的群众路线教育实践活动及局上组织的各类学习教育活动,主动分析查找本人在思想认识、工作作风等方面存在的不足和问题,认真开展批评与自我批评,解放思想,转变观念,积极整改,力求实效,从根本上改变以往不良习惯,真正做到大事讲原则,小事讲风格。通过不懈努力,较好地完成了科室和局交办的各项工作任务,现将20XX年个人工作总结如下: 一、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质 在实际工作中,我始终坚持把理论学习作为提高自身综合素

质的最有效途径抓实抓好,抓出成效。一方面我积极参与局上组织各类学习教育活动,不断积累理论知识、努力提高工作技能的同时,踊跃报名参加省、市、县组织的各类业务技能知识培训,有针对性地学习电脑操作技能及法律法规知识,使自己在实际工作技能上有较大提高和进步,真正做到学习工作两不误、两促进、两提高。 二、努力加强党性锻炼,不断增强拒腐防变能力 多年来,我积极倡导勤政廉洁的优良作风。无论在生活上还是在工作上,我始终保持着节俭习惯,慎细慎微,从不大意,时刻检点着自己的言行,严格执行“八项规定”,从不向被下属单位吃拿卡要,并自觉接受社会监督;时刻牢记党的宗旨,严守党的纪律,坚决与享乐主义、拜金主义、形式主义、官僚主义作斗争,反对一切形式的浪费之风、奢靡之风、腐化之风,以实际行动维护社会公平正义。 三、努力工作,按时全面完成各项工作任务 一年来,我遵照领导安排,对局上交办的每一项工作任务,都能做到分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量地完成各项工作任务。

管理工勤人员年度考核登记表

管理工勤人员年度考核登记表 要想写好管理工勤人员年度考核登记表,首先要写好年终总结的范文,下面我们一起来看看这篇范文,希望对你的写作有所帮助。 管理工勤人员年度考核登记表范文 一、加强理论学习,提高自身素质,适应发展需要。 一年来我能坚持把学习贯穿于工作的始终,加强学习的积极性和主动性。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和十七大、十七届五中、六中全会精神,不断提高自己的理论水平。在实际工作中理论联系实际,学以致用,努力营造办公室的良好学习氛围。 二、加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。 重视学习业务知识,积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、法律等知识,做到融会贯通,在实际工作中把政治理论只是业务知识和其他新的知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,适应新形势下的工作。 三、勤奋干事,积极进取。 认真做好本职工作和日常事务性工作,有问题及时解决,协助领导做好信访处理工作和领导安排的随机性工作任务。 三、存在的问题及今后努力方向

一是政治理论水平还不够高,理论指导实践还欠缺。个人文字综合能力提高还不够,离领导的期望和要求还有一定差距。二是工作中有时还不够细致。 在今后的工作中,不断加强个人修养,自觉学习努力提高工作水平,适应新时期下工作的需要,发奋工作,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。 管理工勤人员年度考核登记表 (20××年度) 单位:××姓名性别聘现岗时间岗位及职务办公室主任岗 位 职 责 个 人 总 结 主管领导评语和考核等次建议 签名:年月日 单 位 意 见

个人总结年度考核登记表

个人总结年度考核登记表 时光如梭,转眼既逝。xx年度工作即将结束,新的一年将来临。为了更好地做好以后的工作,总结经验。吸取教训。本人特就前段时间的个人学习工作情况总结。20**年,坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习"三个代表"重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下: 政治思想方面:思想积极进步,政治觉悟高。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待工作和问题。在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地认清发展的形势。勇于解剖自己、分析自己、正视自己,提高自身素质。在学习"八荣八耻"时期,了解到了"八荣八耻"的内涵。学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,学以致用,既积极学习,又挤出时间来进行调研,提高自身的工作能力。 工作作风和成绩方面:认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,认真学习党的路线、方针、政策、法规,深刻领会其精神实质,并且在工作中融会贯通,具有较强的政治敏锐性和政治责任感。能时时处处严格要求自己,服从党委、政府的统一指挥,树立大局观念,对工作不叫苦、不嫌累、不推诿、不扯皮,兢兢业业、脚踏实地;工作思路清晰,重大局,讲团结,严于律已,宽以待人,能正确地定位,处理好同志间的关系,充分调动工作人员的积极性;对于重点工作能创新工作思路和方法,善于抓住主要矛盾和关键环节;求真务实,能以服务群众作为工作的出发点和落脚点,强化工作措施,狠抓干部队伍建设,和全体干部职工较好的实现了以党建促经济,以稳定保经济。通过在这段时间的工作,我深感学习的重要性,加之工作业务性较强,我越感知识的重要。为了尽快充实自己,使自己能更好地搞好本职工作。我从以下几个方面学习向书本学习 2.向老同志学习3.向实践学习。 在工作中,我遵守每一项规章制度,不迟到,不早退,尊敬领导,团结同事。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自

年度考核登记表个人总结

年度考核登记表个人总结 年度考核登记表个人总结(一) 一年来,始终坚持与时俱进,积极贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,教书育人,爱岗敬业,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,身体力行,率先垂范,积极参加政治业务学习,内容涉及新课程理论、素质教育、十八大解读等,不断提高师德素养和业务素质,积极参加校本培训和校本教研,参加继续教育和新课程通识培训,不断提高教育教学业务水平。 在实际工作中,本人遵循教育规律,实施素质教育,不以分数作为评价学生的唯一标准,更注重培养学生认真做事的精神。对工作尽力而为,尽职尽责,认真备课上课。认真批改作业、认真辅导学生。本人能关心爱护全体学生,努力做到平等公正对待学生,关心学生健康,对学生严慈相济,不讽刺挖苦学生,注重培养学生良好的品行,促进学生人格健全。为在不体罚学生这方面做得更好,需继续努力探索合适的教育方法。 本人深知自己的学识水平仍须提高,注重和学生共同成长,树立终身学习观念,将会更勤奋地钻研业务,进一步提高专业素养和教育教学水平。本人无特殊事由均能每月出满勤,工作勤奋务实,但须更珍惜时间,提高时间观念。 通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,

组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实 有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。 综上所述,本人认为自己是一名合格的人民教师。 年度考核登记表个人总结(二) 我坚持四项基本原则,认真落实科学发展观,贯彻党的教 育方针,敬业爱岗,积极实施素质教育,教书育人,为人师表;服从组织安排,全力做好本职工作,圆满完成岗位职责。 一年来,我坚持教学改革,不断优化教学方式,积极培养学生自主学习和合作学习的能力,使学生形成有效的英语学 习策略,教学效果显着,任教班历次月考、质检、期考英语 成绩均居同级同科前列。我坚持以人为本的现代教育理念,关爱学生,发现和培养学生的兴趣和特长,促进学生个性化 成长,做学生健康成长的引领者和学生人生发展的良师益友;所带班级班风正、学风浓,培优转差效果显着。我坚持教研 与教学并进,具有较强的教育科研能力,教研成果突出:一 年来,我独立撰写的论文《运用信息技术优化高中英语阅读 教学》、《高中英语教学中拓宽学生国际视野的策略》、《构建 高中生发展平台的探索》等6篇论文分别在《中国信息技术 教育》、《师道·教研》、《教师》等省级以上刊物发表;《自主 学习催生英语创新之花》、《山区高中英语教学的现状分析及 出路思考》等4篇论文分别获全国一等奖、三等奖、鼓励奖。 我定期对学生开设有益的课外活动、学法指导和知识讲座,

成都市机关事业单位工人晋升技术等级(职务)考试考核暂行办法

各区(市)县人事(人事劳动保障)局、市级各部门、中央在蓉有关单位: 按照国家、省有关规定,结合我市实际,研究制定了《成都市机关事业单位工人晋升技术等级(职务)考试考核暂行办法》,现印发给你们,请按照执行。 二○○七年五月二十三日 成都市机关事业单位工人晋升技术等级(职务) 考试考核暂行办法 根据《人事部关于印发机关、事业单位工人技术等级岗位考核暂行办法的通知》(人薪发〔1994〕50号)、《四川省人事厅关于印发机关和事业单位技术工人首次技术等级岗位考核的实施意见的通知》(川人工〔1995〕21号)、《四川省机关事业单位技术工人考试考核晋升技术等级的暂行规定》(川人工〔1998〕18号)、《四川省公务员工资制度改革实施意见》(川人发〔2006〕46号)和《四川省公务员工资制度改革实施意见》(川人发〔2006〕47号)等文件规定,结合我市实际,制定本办法。 一、指导思想和目标 按照引入激励竞争机制、构架新的考培模式的要求,建立科学的管理制度,坚持自愿、公开、公平、公正、竞争、择优的原则,精心组织,认真实施,坚持标准,保证质量。

通过晋升技术等级(职务)考试考核工作,进一步激励机关事业单位工人的生产、工作、学习热情,提高工人的综合素质,造就一支各方面过得硬的新时期的工人队伍,加强机关事业单位的人事管理和工资总额的宏观调控。 二、考试考核对象 晋升技术等级(职务)考试考核的对象,是全市机关、事业单位中已转正定级并在技术工种岗位上工作且具备申报条件的技术工人。 机关技术工人的技术岗位设为:初级工、中级工、高级工、技师、高级技师等五个技术等级(职务)岗位;事业单位技术工人的技术岗位设为:技术五级、技术四级、技术三级、技术二级、技术一级等五个技术等级(职务)岗位。除政策明确规定外,晋升技术等级(职务)考试考核必需逐级进行。 三、考试考核内容 (一)晋升技术等级(机关:初级工、中级工、高级工;事业单位:技术五级、技术四级、技术三级。下同)考试考核的内容包括:思想政治表现、生产工作成绩、技术业务水平和职业道德。 思想政治表现的考核,主要包括遵纪守法、工作态度等。 生产工作成绩的考核,主要包括完成生产、工作任务的数量和质量,生产工作中解决技术问题的能力,从事技术革新的成果及安全生产达标情况等。技术业务水平的考试,包括技术业务理论、实际操作技能。考试标准按国家、省、市有关规定执行。 职业道德的考试,按省、市统一教材的内容和要求进行考试。

事业单位工作人员年度考核登记表范文

2013年事业单位工作人员年度考核登记表个人总结范文一本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下: 1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。 一直以来,我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。 一年来,认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、本文来自小草范文网价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。 工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。 2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。 工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。 一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加本文来自小草范文网各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅长起来。 3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。 一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,本文来自小草范文网使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件。

福建省工程技术人员考核登记表(样表)

福建省人员考核登记表 (XX年度)姓名XX性别X出生年月X年X月 专业岗位和职务名称X X岗位 XX 参加工作 时间 X年X月行政职务XX 专业职务评聘时间X年X月 最高学历 (时间、学校、专业) X年X月XX学校 XXX专业 政治思想表现及执行上级政策水平(1) 自我 评价 政 能正确贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、 优秀治 毛泽东思想,实践“三个代表”重要思想,遵守国家各项法律法规、 思 社会公德和企业的各项规章制度,工作踏实,积极肯干、爱岗敬业, 想 务真求实,有强烈的责任心,能够圆满完成公司的各项工作任务,全 表 面履行岗位职责。 现 起止时间岗位规定的职责任务(2) 完成情况 (数量、质量、效益) 自我 评价 例一:X年X月福州XX校区运动场工 任监理员,负责关键工序、关键 至X年X月程建筑面积2.3万M2, 部位的施工旁站监理,对原材料、 构配件进行抽样、构配件进行抽 造价603.43万元,通过 样、送检,对各次沉降观测进行国家田径联合会、国家 主复核,见证各种试验,收集各种体育总局验收,田径场 要监理资料,整理、归档等工作。评定为“一类场地”,反 工映良好。 作 业例二:X年X月 XXX医院综合楼暖通 担任暖通工程师,负责暖通工程 优秀 绩现场施工管理,能够抓住工程的工程,地下一层、地上 至X年X月 质量控制点,注意设计单位、施 十五层,面积近3万平 工单位与供货商之间的沟通和协方米,该工程按期圆满

调,把握管理工作的主动权,做完成,顺利通过竣工验好事前、事中和事后控制,做好收,工程质量得到单位质量管理工作的一致好评。

起止时间科技、技改、管理、研究成果(3) 鉴定或奖励情况 (时间、等级、名次) 自我 评价 XXXXX设计 XXXXX学术交流活动 于X年获单位认可优秀 主组织处理技术项目(4) 效果 (完成时间、结果) 自我 评价 要本年度参与开发XXXXX等项目的设计,提出XXX 建议;参加XXX等项目的施工现场问题的处理 X年X月 开办并取得良好的影响 优秀 工对专业工作合理化建议内容(5)采纳情况自我 评价 作根据公司XXX情况对XXXX项目提出调整的建 议,经XXX研究并批准执行 采纳优秀 业 论著名称(6)本人承担 部分 刊出及交流情况 (时间、刊物或会议名称) 自我 评价 绩 《×××××××》内部交流优秀 培养、指导专业技术人员学习、工作情况(7)自我评价 积极培养并指导本专业技术人员2名学习及工作优秀

2016江苏省机关事业单位技术工人继续教育试题及答案

机关事业单位技术工人继续教育试题及答案单选题(每题1.5分): 1.哥白尼创立了( C )。 A:月心说B:进化论C:日心说D:天方夜谭 2.伽利略被称为( D )。 A:近代物理之父B:近代导弹之父C:近代几何之父D:近代科学之父 3.欧几里得被称为(几何之父) 4.德莫克里特提出了( A )。 A:黑洞学说B:|宇宙爆炸学说C:天体演化学说D:地球引力学说 5.牛顿是( D )。 A:艺术家B:演说家C:作家D:炼金术士 6.医学之父希波克拉底就讲过:“阳光、空气、水、(C ),这是生命和健康的源泉。” A:哭泣B:想像C:运动D:睡眠 7.(A )被西方称为医学之父。 A:希波克拉底B:约翰·道尔顿C:威廉·哈维D:达尔文 8.亚力山大里亚的欧几里得是(C )。 A:水稻之父B:导弹之父C:几何之父D:化学之父 9.(A )设计了第一架飞机。 A:莱特兄弟B:海尔兄弟C:TFBoys D:天天兄弟 10.德莫克里特是(B )的学生。 A:阿基米德B:留基伯C:欧几里得D:希 11.DNA中文翻译为(C )。 A:脱氧核酸B:核糖核酸C:脱氧核糖核酸D:核酸 12.第一次科技革命是以(C )的发明和使用为标志。 A:纺织机B:计算机C:蒸汽机D:电机 13.第一次科技革命发生在(B )。 A:18世纪50年代B:18世纪60年代C:18世纪70年代D:18世纪80年代 14.第二次科技革命发生在(C )。 A:19世纪50年代B:19世纪60年代C:19世纪70年代D:19世纪80年代 15.第三次科技革命发生在(C )。 A:20世纪二三十年代B:20世纪三四十年代C:20世纪四五十年代D:20世纪五六十年代16.第四次科技革命发生在(D )。 A:20世纪初期到21世纪初期B:20世纪中期到21世纪中期 C:20世纪后期到21世纪后期D:20世纪后期到21世纪 17.天文学家开普勒来自( D )。 A:瑞典B:英国C:美国D:德国 18.阿尔弗雷德·柏恩德·诺贝尔出生于( D )。 A:德国B:英国C:美国D:瑞典 19.( C )年居里夫人选定了自己的研究课题——对放射性物质的研究。 A:1895 B:1896 C:1897D:1898 20.1492年(B )的哥伦布代表西班牙王室自地中海西行。 A:西班牙B:意大利C:葡萄牙D:澳大利亚 21.葡萄牙人麦哲伦经过(C )年艰苦卓越的奋斗完成了环球航行。 A:一B:二C:三D:四 22.诺贝尔奖评选唯一标准是( A )。 A:成就的大小B:付出的多少C:实践的多少D:以上全部都是 23.1826年英国政府将英国皇家学会的第(A )枚奖章授予了道尔顿。 A:一B:二C:三D:四

工作人员年度考核登记表个人总结

工作人员年度考核登记表个人总结 2019 年已过去,新的一年已到来。在这辞旧迎新之际,我们都要进行考核,下面是x 搜集整理的工作人员年度考核登记表个人总结,欢迎阅读,供大家参考。工作人员年度考核登记表个人总结(一) 20xx 年的日历已翻过最后一页,细数过往的每一个日子,忙忙碌碌,常常无暇及时反思,本次考核正给了自己一个梳理的机会。 一年来,本人积极践行科学发展观,投身创先争优活动,时刻以一名人民教师的身份严格要求自己,将育人教书作为自己工作的重心,扎实开展各项工作。 在班主任工作中,本人坚信身教重于言传,充分发挥自身的示范性,引领学生参加各级各类活动,促进他们健康成长。在数学教学中,本人在简约数学思想的滋养下,注重课堂拓展延伸的设计,充分发挥学生的主动性,锻炼学生解决问题的能力,有效提升学生的数学素养。 为更好地服务教育教学,本人积极参与教学研究活动,《运算律》一课在江苏省“杏坛杯”课堂教学竞赛中获一等奖; 《平行四边形的面积》一课在江苏省苏派青年名师教学展示暨小学数学“核心知

识”教学专题研讨活动中得到与会专家、领导一致好评。与此同时,本人结合课例撰写了多篇教育教学论文,其中,《有效的课堂:是达成教学目标?还是完成教学任务?》发表于《教学与管理》20xx 年第1 期,《乘法分配律课堂教学实录》发表于《江苏教育》20xx 年第5 期,《形散神聚:理想课堂的表征》发表于《教学月刊》 20xx 年第7-8 期。 在这样持续的实践与反思中,本人把握课堂的能力也在进步,并得到领导、同事的认可。9 月,本人被评为区先进教育工作者,11 月,被推荐参评“南京市优秀青年教师” 。 回首成绩,只是给自己鼓劲,因为新的一年已经开始。工作人员年度考核登记表个人总结(二) 一、思想品德方面; 作为一名青年体育教师,且是一名中国共产党 党员(宣传委员)的我,在思想上我是:严于律己,热爱教育事业,全面贯彻教育方针,时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和形象上改变自己,在学生的心目中树立起良好的榜样作用,积极参加学校组织的各项政治思想活动。 二、体育教学工作方面; 我兼任了三、四、五年级八个班的体育教学工作,在教学中我以“健康第一”为指导思想,着力抓好课堂管理和教学的有效性。我认为

工作人员年度考核登记表

工作人员年度考核登记表 个人总结的范文参考: 匆匆忙忙又一年,平心静气坐下来反思一年的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也着时有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。 为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。我走“自主——创新”的教学模式。创设生活情境,激发探究欲望,在教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境:如:在教学年、月、日时,让学生用自己生活中经历的一些事来描述一下多长时间为一年、一月、一日?学生根据自己的生活经验回答出了许多不同的答案:48个星期大约为一年、365天或366天为一年、12个月为一年、春、夏、秋、冬4个季节为一年、24个节气为一年…….大约4个星期为一个月、30天或31天或28、29天为一个月……钟表上时针走2圈为一日、从今天的晚上12点到明天晚上的12点为一日、24时为一日……这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起

他们学数学的欲望在有限的时间吃透教材,撰写教案,定搞。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心度受到震撼,,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。 我在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上学到的精华延伸运用于日常教学实践,把仍在困惑这我们的许多问题,有个在认识。努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。 常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好! 工作人员年度考核登记表

年度考核登记表个人总结范文

年度考核登记表个人总结范文 【导语】岁末年初,都是我们年终总结,年度考核的时候。《年度考核登记表个人总结范文》是WTT为大家准备的,希望对大家有帮助。 篇一: 一年来,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自身素养和科学文化知识,努力使自己更好地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在教育工作中,能够主动配合学校,做好各项工作。 本学年,我分别担任四、五年级数学的教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革,在教学中,我认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。 另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学年和潘老师合写的《从一节课例看小学数学规律课教学》获得市级二等奖,撰写教案《做一个勤俭节约的人》获得县廉洁教育进课堂二等奖,教学论文《我的概念课有效尝试教学模式》在《1+1旅途教育周刊》159期上发表,教师节受到县委县政府的表彰。 一年来本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不随意请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。成绩只能代表过去,不意味着教育的辉煌依旧。旧的一年即将过去,新的一年已经悄然向我们走来。踏上新的征程,任重而道远。我仍需继续加倍努力,争取在平凡的教师岗位上做出

不平凡的事业。 篇二: 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。 在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

机关事业单位工人技术等级(职务)_New

机关事业单位工人技术等级(职务)

机关事业单位工人技术等级(职务) 申报条件 1、那些人员应参加转正定级或初次确定技术等级的考核?条件如何掌握? ⑴新招收的学徒工学徒期满后经单位考核符合转正定级条件、技工学校(含职业高中)毕业生见习期满经单位考核符合转正定级条件的,可以申报初级工的考核。 ⑵高级技工学校(班)毕业见习期满经单位考核符合转正定级条件的,可以申报中级工的考核。 ⑶从军队复员退伍的义务兵、志愿兵或从企业调入的技术工人工作年限9年及其以下的可以申报初级工的考核;10年至19年的可以申报中级工的考核;20年及其以上的可以申报高级工的考核。 ⑷从军队复员退伍的义务兵、志愿兵或从企业调入的技术工人工作年限虽然9年以下,但从事本工种工作年限5年及其以上,符合下列条件之一者可以破格申报中级工的考核。 ①在县级行业技术比赛中获得名次的工人; ②在技术革新、技术发明中取得成果并获县级以上成果证书的工人; ③获得县级以上劳动模范并保持荣誉的工人。 ⑸从军队复员退伍的义务兵、志愿兵或从企业调入的技

术工人工作年限虽然19年以下但从事本工种工作年限10年及其以上,并符合下列条件之一者可以破格申报高级工的考核。 ①在市级及其以上行业技术比赛中获得名次的工人; ②在技术革新、技术发明中取得成果并有市级及其以上成果证书的工人; ③获得市级以上劳动模范并保持荣誉的工人; ④从事本工种工作15年及其以上,技工学校(含职业 高中、高中)毕业或经人事部门培训取得相当技工 学校毕业文化程度培训合格证书的工人。 《河北省人事厅关于印发〈河北省机关事业单位工人技术等级考核试行办法〉的通知》冀人发[1998]122号 2、技术工人如何正常晋升技术等级的考核?条件是什么? ⑴已经取得《机关事业单位工人技术岗位证书》并从事相应工作的技术工人,符合下列条件之一者可以申报中级工或高级工的升级考核。 ①工作年限20年及其以上并在本等级工作满5年 的中级工,申报高级工的升级考核; ②工作年限10年及其以上并在本等级工作满5年 3

事业单位预分类参考目录表

事业单位预分类参考目录表类别机构目录 行政类事业单位 公路路政管理机构、道路运输管理机构、航道管理机构、海事管理机构、渔政(渔港)监督机构、水文管理机构、库区移民管理机构、城区集体经济管理机构、农村经济管理机构、社会保险征收管理机构、测绘管理机构、法人登记管理机构、卫生监督机构、动物卫生监督机构、植物检疫机构,其它执法监督类机构(依据法律法规和中央有关政策规定授权承担行政职能,如劳动保障监察、农业综合执法、文化市场综合执法)等。 公益类事业单位公 益 一 类 教育:义务教育机构、特殊教育机构、教育助学机构、党校(行政学院)、团校、社会主义学院、公共宣教机构等; 科研:基础性科研机构、社会公益性科研机构、社科研究机构、文化研究机构、考古机构、史志机构等; 文化:公共图书馆、公共档案馆、博物馆、科技馆、群艺馆、纪念馆、文化馆、文化站(所、中心)等; 公共卫生:疾病(疫病)预防控制机构、健康教育(保健)机构、采供血机构、计划生育机构、医保服务机构、社区卫生服务机构、农村合作医疗管理机构等; 社会保障:慈善服务机构、残疾人康复机构、社会救助机构、社会福利机构、社会保险服务机构、法律援助机构、低保服务机构、离退休干部服务机构、老龄妇幼机构、婚姻登记管理机构、涉军服务管理机构、专家服务机构、公共就业服务机构、住房公积金管理机构、救灾物资储备机构等; 公共安全:防汛抗旱防火机构、应急指挥机构、地灾防治机构、保密技术检查机构、信息安全测评机构、广播电视技术机构等; 经济秩序:工程管理机构、建筑管理机构、安全监理机构、会计管理机构、财政收支管理机构、公益性或强制性监测机构、基础测绘和地质调查机构、经济社会调查机构、标准质量管理机构、审计服务机构、消费者维权机构、政府资金和项目管理机构、土地房屋权属登记机构、市政园林管理机构、农电管理机构、种子种苗管理机构、国土事务机构、国际文化交流机构等; 行政辅助事务:仅为机关提供支持保障的信息机构、电子政务机构、政府采购机构、行业管理机构、铁路建设机构、自然保护区管理机构、举报中心、仲裁机构、考试机构、专利商标版权审查机构、驻外办事处,行政类以外的执法监督类机构(依据地方性法规授权或主管部门自行委托承担行政职能)等。

2018年度考核登记表个人总结

2018年度考核登记表个人总结2018年度考核登记表个人总结一年来,本人能在思想上按党员标准严格要求自己,较好地完成了领导安排的各项任务,现将工作学习情况作自我总结如下: 一、在思想上,认真学习党的基本方针政策,时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,在工作中起模范带头作用,做广大职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。 二、在工作上,本着积极、负责的态度,认真遵守各项规章制度,带领全体员工按年初上报预算完成了厅办公区及家属区房屋及水电部分的修缮和改造任务,厅确保了厅机关三栋办公楼,七个住宅区的水、电、暖的供应和畅通、以及七部电梯的正常运行。完成了全厅锅炉、电梯、消防等重点部位设施设备的维护保养及年检工作,全年没有发生任何安全责任事故。积极完成了领导及办公室临时安排的其他各项工作。 三、在工作作风方面,遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,虚心向周围的同志学习,对难度大的工作,敢于迎难而上,以自己诚恳的态度和务实的行动赢得领导和群众的信任。 虽然我在2018年的工作中取得了一定的成绩,但我深

知自己还存在一些缺点和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,加强理论学习,提高文化素质和各种工作技能,发奋工作,积极进取,把自己的本职工作做的更好。 2018年度考核登记表个人总结20XX年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结 一直以来,我注重坚持学习中国特色的社会主义理论,深入学习党的十八大报告、认真领悟十八届三中全会精神,时刻关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。 一年来,认真学习党的十八大报告重要思想,深刻领会其科学内涵。从学习实践科学发展观至践行党的群众路线教育实践活动,党的建设布局从三位一体到五位一体,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主

附表一:事业单位分类表

1.教育事业单位:包括本科院校、高等专科学校、中等专业学校、职业技术学校、普通高中、普通初中和小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、成人高等教育学校、成人中等教育学校、成人初等教育学校、其它教育单位等; 2.科学研究事业单位:包括自然科学研究单位(基础型科研院所、公益型科研院所、开发型科研院所)、社会科学研究单位、综合科学研究单位、其它科学研究单位等; 3.勘查设计事业单位:包括工程勘察院(所、中心)、工程设计院(所、中心)、其它勘察设计单位等; 4.勘探事业单位:包括地质调查队(所)、探矿队(所)、地质测绘队(所)、 勘探技术服务所(中心)、其它勘探事业单位等; 5.文化事业单位:包括艺术事业单位(如艺术表演院团、艺术表演场馆、艺术展 览馆、艺术创作中心等)、群众文艺事业单位(如群众艺术馆、文化馆、青少年宫等)、图书文献事业单位(如图书馆、文献中心等)、文物博物事业单位(如文物保 护站、博物馆、纪念馆等)、其它文化事业单位等; 6.新闻出版事业单位:包括新闻传播单位、报社、出版社、音像出版社、杂志社、编辑单位、其它新闻出版事业单位等; 7.广播影视事业单位:包括电台广播单位、电视台(站)、影视制作单位、放映 单位、其它广播影视事业单位等; 8.卫生事业单位:包括医院、疗养院、休养所、卫生保健防治单位、卫生检验单位、血液事业单位、其它卫生事业单位等; 9.体育事业单位:包括竞技单位、体育设施单位、运动项目管理中心、其它体育 事业单位等; 10.农林牧水事业单位:包括农业服务单位(如种子站、植物保护所、土肥站、农机推广站、农业技术推广站、农业试验站、动植物检疫所、水产养殖试验场等)、农

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