网络工程2015考试范围

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网络工程2015考试范围

网络工程(期末考试范围)

1.TCP/IP网络是一种构建在其他链路技术之上的虚拟网络,其协议族本身只包括网络层及其之上的协

议规范。下面(本文)的所有概念中都只涉及IPv4的技术,当前的Internet中有IPv4和IPv6两种不兼容的网络部署。

2.TCP/IP网络中的私用地址范围包括:10.0.0.0~10.255.255.255、172.16.0.0~172.31.255.255、

192.168.0.0~192.168.255.255。另外127.0.0.0~127.255.255.255用于主机内的本地回环接口(loop back)而不能离开本主机。

3.TCP/IP网络为解决私用IP地址接入公用Internet的问题使用NAT技术,根据RFC3489(STUN)规

范中的定义,网络NA T设备的行为模式分为4种:Full Cone(全锥型),Restricted Cone(地址受限锥型),Port Restricted Cone(端口受限锥型),Symmetric(对称型)。

4.TCP/IP网络的Full Cone型NA T只针对内网IP/Port进行映射,相同的内网IP/Port具有相同的NAT

IP/Port,不考虑任何外网IP/Port的不同。

5.TCP/IP网络的Restricted Cone型NAT上的映射对不同的外网IP进行了区分。

6.TCP/IP网络的Port Restricted Cone型NA T上的映射对不同的外网IP/Port进行了区分。

7.TCP/IP网络的Symmetric型NA T的映射对内网同一IP/Port上的不同会话也进行了区分。

8.TCP/IP网络中UPnP可让客户端通过控制协议控制NAT设置特定的IP:Port映射关系。

9.TCP/IP网络中缺省路由之目的网络表示为:网络号码:0.0.0.0,网络掩码:0.0.0.0。

10.TCP/IP网络中OSPF是一种基于“链路状态(link state)”的动态路由协议。

11.TCP/IP网络中RIP是一种基于“距离矢量(distance verctor)”的动态路由协议。

12.用一句话描述RIP这种典型的距离矢量路由协议的运行机制:每个路由器都周期性地向其邻居路由

器扩散自己的路由表并且根据所收到到的信息累加距离参量以计算出其自身的路由表。

13.TCP/IP网络中RIP路由更新时采用“水平分割(split horizon)”防止路由环路,具体做法是:如果一

个路由器A发送了一条路由给相邻路由器B,则B不会将该路由重新在接收接口上再发送回A。14.TCP/IP网络中RIP路由更新时采用“毒性逆转(poision reverse)”防止路由环路,当一个路由器A

探测到它的直连路由失效时,A会将该路由的度量置为不可达并通告给它的所有相邻路由器。当相邻路由器收到此不可达路由不需要遵守“水平分割”原则而是允许将该路由发送回路由器A。这样可以保证所有路由器都能够加快路由收敛速度。

15.TCP/IP网络中自治系统间使用的路由协议为BGP是目前唯一的外部网关协议,其运行在TCP的179

端口。BGP采用的是一种以策略为计算要素的路径矢量算法,与内部网关协议不同,BGP不是单纯依赖客观因素决定最佳路由。

16.TCP/IP网络中组播的地址范围为:224.0.0.0~239.255.255.255,除去第一个直接的最高4位(等于

“1110”),其有效位为28比特。

17.TCP/IP网络中组播保留的本地子网地址范围为:224.0.0.0~224.0.0.255,且发送时TTL设置为1。保

留的私用地址范围为:239.0.0.0~239.255.255.255。

18.TCP/IP网络中组播可用的MAC地址范围为:0100.5e00.0000~0100.5e7f.ffff(有效位共23比特),

由于IP组播地址的有效位为28比特,所以会出现32:1的地址重叠问题(即32个IP组播地址对应1个组播MAC地址)。

19.TCP/IP网络中组播的本地网络成员关系管理协议为IGMP。

20.TCP/IP网络中主要有组播分布树:有源树和共享树。其中有源树使用更多的状态存储空间,但是可

以针对每个接收者提供最优的传输路径。而共享树使用较少的状态存储空间,但是可能只获得次优的传输路径。

21.TCP/IP网络中组播路由协议中使用有源树的有:DVMRP、PIM-DM、MOSPF,使用共享树的有:

PIM-SM、CBT。

22.TCP/IP网络中组播的数据包转发采用“反向路径转发(RPF)”,即路由器只转发从数据包源地址对

应的上游接口收到的组播包。

23.TCP/IP网络中组播路由协议的行为模式分为:密集模式和稀疏模式。其中密集模式使用“push”操

作,稀疏模式使用“pull”操作。

24.TCP/IP网络中组播路由协议属于密集模式的有:DVMRP,PIM-DM,属于稀疏模式的有:PIM-SM,

MOSPF,CBT。

25.V oIP中目前提出了多种信令协议,其中包括:H.323,SIP,MGCP,Megaco/H.248。

26.V oIP中媒体点播应用采用RTSP协议完成控制(播放、暂停、录制、快进等)功能。

27.V oIP中使用RTP和RTCP作为媒体传输协议,两者都使用UDP传输。RTP使用的目的端口值一般

是偶数,而RTCP的目的端口为对应的RTP目的端口值+1。

28.V oIP中SIP使用的地址采用了URL格式:sip:[:]@[:],例如:

sip:agent@https://www.360docs.net/doc/424560250.html,。

29.V oIP中SIP使用SDP协议描述通信各方的媒体参数。其中接收端口的描述使用“m”,例如:m=audio

3456 RTP/A VP 8,说明使用UDP的3456端口接收语音流。

30.V oIP中SIP使用的主要Method包括:INVITE,BYE,CANCEL,OPTIONS,ACK,REGISTER,

INFO,NOTIFY,SUBSCRIBE,UNSUBSCRIBE,REFER,PRACK,PUBLISH。发起新的呼叫使用INVITE。

31.V oIP中STUN技术只是一种NA T映射关系探测技术,并且只能支持各种Cone型NA T之间的穿越(包

括Symmetric / Full Cone 和Symmetric / Restricted Cone),但是无法穿透Symmetric / Symmetric和Symmetric / Port Restricted。由于实际部署中很多NA T设备为了安全考虑大都采用Symmetric工作方式,所以在实际应用中STUN的应用受到很大限制,在实际应用中需要采用TURN的全代理方式弥补STUN的不足。

32.V oIP中TURN技术与STUN不同,TURN可以中转UDP和TCP数据,所以能够支持所有类型的NA T

网络情况,不过其性能收到TURN服务器的计算容量和带宽影响。

33.V oIP中ICE是一种整合了STUN,TURN和SIP技术在内的一种解决NA T问题的框架性方案。除了

提供给VoIP应用之外,还能解决其他涉及到NAT问题的端到端应用。

34.PPP(点对点协议)支持两种接入认证方式:PAP和CHAP,其中PAP采用2次握手方式并且使用明

文密钥进行认证,CHAP采用3次握手方式并且使用哈希后的加密直进行认证,该值由client通过MD5算法对challenge、hostname、password进行哈希计算得出,所以不会在网络中传递password保障了认证安全。

35.PPP协议功能中包括:认证、压缩、差错检测,但是不支持QoS。

36.PPP协议中的NCP部分用于协商网络层协议。

37.PPP协议中的LCP和NCP需要经过3个步骤建立一个连接:链路建立,认证、协议协商。

38.帧中继FR(Frame Relay)技术较多采用永久虚电路PVC(Permanent Virutal Circuit)方式进行路由

器间的广域网连接。在N个路由器之间完成全互连方式(full mesh)需要N×(N-1)/2条PVC。帧中继接口中的DLCI只具有本地意义,用来在相邻路由器的FR接口之间定义虚电路信息。

39.MPLS(多协议标签交换)技术可以在针对承载网络使用不同的标签信息,在ATM接口中使用VCI/VPI

作为标签,在FrameRelay接口中使用DLCI作为标签。对于在数据帧没有子信道标识的接口则在链路层和网络层之间插入“shim”字段作为交换标签。MPLS通过LDP(Label Distribution Protocol)完成标签与路由之间的映射关系设置。

40.BGP/MPLS-VPN中的几个关键概念包括:VRF(由接口、路由表、路由协议、RD和RT规则组成的

一个在PE设备上的虚拟路由器),RT(用于筛选所需路由的BGP过滤属性),RD(PE上区分不同VPN路由的附加信息)。

41.BGP/MPLS-VPN中采用了多层标签栈机制,其中:外层标签用于MPLS交换,内层标签用于区分不

同的VPN流量。

42.BGP/MPLS-VPN的路由扩散过程:CE路由器通过普通的平面路由技术将VPN路由扩散到相应的PE

路由器,PE路由器根据接收端口进入该VPN对应的VRF进行处理。VRF对该路由打上RD使其与普通的IPv4路由进行区分,并将该VPN路由附加RT属性通过BGP消息中在iBGP邻居间进行扩散,接收到扩散消息的PE(也是iBGP路由器)根据本地的RT配置进行过滤,具有该VPN接入的PE 路由器接收该VPN路由并将其转换为IPv4格式后扩散给自己一侧的CE路由器。

43.BGP/MPLS-VPN的数据转发过程:VPN源主机发送IP报文经过CE设备路由到PE设备,PE设备的

接受端口关联到该VPN的VRF处理,VRF为该IP报文打上内层Label标识流量属于该VPN,然后再打上外层Label进入MPLS域进行转发,到达目的MPLS路由器后除掉了外层Label,再根据内层标签进入对应VPN的VRF进行处理,首先去掉内层Label,通过VRF对应的输出接口将IP报文路由给目的网络一侧的CE设备,CE设备负责将IP报文路由到VPN目的主机。

44.SNMP(简单网络管理协议)的被管设备上运行Agent(代理)侧功能,其缺省监听UDP的161端口,

对设备上的Trap(异常)信息通告确认发送给Manager(管理站)监听的UDP 162端口。

45.SNMP模型中有关被管设备的管理信息由MIB(Management Information Base)定义,其描述语言和

语法由SMI(Structure of Management Information)规则定义。

46.SSH(Security Shell)是一组提供安全远程访问和数据转发的应用层安全协议。可用来替代不安全的

远程访问工具Telnet和文件传输工具FTP,另外还可以用来建立加密的数据转发隧道提供给其他非安全的协议使用。其服务端缺省监听TCP的22端口。

47.SSL/TLS是一种在传输层上提供安全机制的协议集合,主要。在其之上构架的安全HTTP服务

(HTTPS)缺省监听TCP的443端口,而不是HTTP监听的TCP 80端口。

48.IPsec是完全建立在网络层之上的一种安全机制,具有两种协议:AH(Authentication Header,只提

供IP头验证)和ESP(Encapsulating Security Payload,同时提供验证和数据加密),这两种协议都可以提供两种操作模式:transport传输模式和tunnel隧道模式。

49.网络socket编程中涉及到整数的字节顺序转换函数包括:htons、htonl,ntohs,ntohl,分别用于16

和32位整数的主机序/网络序转换。

50.网络socket编程中UDP协议服务端完成监听的函数调用顺序是:bind。

51.网络socket编程中TCP协议服务端完成监听的函数调用顺序是:bind、listen。

52.网络socket编程中TCP服务器端收到新的连接请求后,调用accept返回新的连接句柄。

53.网络socket编程中UDP协议的数据收发函数可使用send、recv、sendto、recvfrom。

54.网络socket编程中TCP协议的数据收发函数只能使用send、recv。

55.网络socket编程中停止数据收发的函数是shutdown。

56.网络socket编程中关闭句柄的函数是close。

57.网络socket编程中通用协议函数的socket地址操作类型为:struct sockaddr。

58.网络socket编程中涉及IPv4协议函数的socket地址操作类型为:struct sockaddr_in。

59.网络socket编程中的非阻塞socket的收发(recv、send)操作错误返回码EWOULDBLOCK为正常的

处理状态返回,表示该操作目前还不能完成,需要稍后重新发起处理调用。

60.网络socket编程中的非阻塞socket的连接(connect)操作错误返回码EINPROGRESS为正常的处理

状态返回,表示该connect操作未完成TCP的3次握手,需要等待一段未知时间,这种情况可能出现在传输时延较长的网络中。

61.IP Virtual Server via NA T技术概要:

(1)client向虚拟IP地址发送请求报文;

(2)调度server将报文目的地址改写为选中的后台server并发送报文;

(3)后台server收到请求后处理并将响应报文发回给调度server;

(4)调度server收到响应报文后改写源地址发回给client。

62.IP Virtual Server via IP Tunnel技术概要:

(1)client向虚拟IP地址发送请求报文;

(2)调度server将请求报文封装在隧道中发送给选中的后台server;

(3)后台server收到报文后解封装然后处理请求将响应报文直接发送给client。

63.IP Virtual Server via Direct Routing技术概要:

(1)client向虚拟IP地址发送请求报文;

(2)调度server将请求报文的目的MAC地址直接修改为选中的后台server的MAC地址并发送出去;

(3)后台server收到报文后处理请求将响应报文直接发送给client。

64.OSPF中网络层次结构划分的简要说明:单个OSPF网络按照链路状态扩散范围可划分为多个区域

(Area),其中至少包含一个Area 0作为骨干区域,其他区域都必须与Area 0相连,区域之间由区域边界路由器(ABR)连接。OSPF网络与其他路由协议网络或其他自治系统网络之间由自治系统边界路由器(ASBR)连接。

65.BGP/MPLS-VPN中外层标签和内层标签的定义:两层标签都用于MPLS报文转发。其中:外层标签

用来指示报文去往iBGP邻居的LSP路径中的下一跳LSR。内层标签用于在iBGP邻居中区分出该报文所属VRF/VPN。所以只有外层标签用于真正的MPLS交换,而内层标签只是映射不同VPN的RD 信息。

66.举例一个SIP呼叫过程按时间顺序的简单描述:

(1)主叫发送INVITE给被叫;

(2)被叫响应200 OK给主叫;

(3)主叫响应ACK给被叫;

(4)双方进入通话状态;

(5)主叫先挂机导致发送BYE给被叫;

(6)被叫响应200 OK给主叫。

67.在NBMA(Non-Broadcast Multi-Access)网络环境中,例如Frame-Relay,OSPF的接口配置模式中

支持5种网络类型(通过ip ospf network 命令),其中type类型包括:point-to-point、point-to-multipoint、point-to-multipoint nonbroadcast、broadcast、nonbroadcast。其中:

●point-to-point由于是点对点邻居关系,所以不需要选举DR,而且由于采用组播方式所以不需要

配置邻居IP地址。

●point-to-multipoint从名称能看出与point-to-point方式有类似情况,类似点对点关系所以不需要

选举DR,由于采用组播方式所以不需要配置邻居IP地址。

●point-to-multipoint nonbroadcast在邻居关系上与point-to-multipoint类似,所以也不需要选举DR,

但是由于采用单播方式发送OSPF报文,所以需要配置邻居IP地址。

●broadcast方式不是点对点邻居关系,所以需要选举DR,由于采用组播方式所以不需要配置邻居

IP地址。

●nonbroadcast方式也不是点对点邻居关系,所以需要选举DR,由于采用单播方式所以需要配置

邻居IP地址。

综上所述可以看出不同的网络类型可以导致不同的邻居路由器操作行为,在进行OSPF路由部署时,需要在多个路由器上采用相同的网络类型和相关配置才能正确扩散路由信息。

68.在3种无线局域网技术中,802.11b和802.11g工作在2.4GHz频段,802.11a工作在5GHz工作频段;

802.11b的最大传输速率为11Mbps,而802.11a和802.11g能达到54Mbps。

69.对本地主机的ARP请求由被请求主机自己完成ARP响应,而路由器可以通过代理ARP(Proxy ARP)

来响应对非本地主机的ARP请求。

70.动态主机配置协议DHCP用于给主机自动配置:IP地址、子网掩码、缺省网关,DNS服务器。

71.动态路由协议RIP版本1(RIPv1)的扩散报文中对每条路由只包括路由目的IP地址和度量(metirc),

而版本2(RIPv2)则增加了子网掩码(Subnet Mask)和下一跳(Next Hop)信息。所以RIPv1不能用于变成子网掩码(VLSM)网络中。

72.RIP只采用路由跳数(hop counts)作为度量因素,并且支持的最大跳数为15。如果路由的跳数为16

则标识该路由不可达。

73.在多访问网络中,RIPv1的扩散报文采用广播方式发送,而RIPv2则采用组播方式,减少了对无关节

点的干扰。

74.动态路由协议OSPF通常采用本路由器中highest(数值最大)的IP地址作为路由器ID,由于任何物

理接口上配置的IP地址都会因为该接口的失效而失去可达性,所以在配置OSPF时通常配置一个回环接口(loopback interface),而回环接口的IP会比其他物理接口的最高IP地址更优先成为路由器的ID。

75.OSPF配置命令ip router 中的process参数只是一个本地有效的进程标识,用于区分运行SPF

算法的不同OSPF进程实例。

76.只有无类别地址路由协议才支持变成子网掩码路由VLSM,例如:BGP、OSPF、RIPv2。

77.虚拟局域网VLAN技术中的802.1Q使得单个LAN接口上封装多个VLAN流量,即支持trunk功能。

除了IEEE的规范802.1Q之外,Cisco有一个与802.1Q功能对应的私有协议ISL(Inter-Switch Link)。

78.cisco私有的VLAN中继协议VTP(VLAN Trunk Protocol)用于在不同交换机之间维护VLAN网络

的全网一致性。VTP有3种工作模式:服务器模式、客户模式和透明模式。其中服务器模式可以设置VLAN信息,服务器会自动将这些信息广播到网络中其他交换机以统一配置;客户模式下交换机不能配置VLAN信息,只能被动接受服务器的VLAN配置;透明模式下是独立配置,它可以配置VLAN信息,但是不广播自己的VLAN信息,同时它接收服务器发来的VLAN信息后并不使用,而是直接转发给别的交换机。

79.802.1P标准中的GVRP协议为不同交接机之间的trunk端口上提供802.1Q兼容的动态管理功能。该

协议的功能基本等同与VTP协议。

80.访问列表ACL(Access List)通过检查IP报文中的相关字段进行流量过滤,可以在一定程度上提供

网络安全的目的。每个ACL由1条至多条记录组成,每个记录包括匹配条件(match condition)和

处理手段(deny或permit),报文经由输入和输出接口时被相应的ACL按记录的先后顺序进行处理,一次匹配成功即完成处理,如果匹配失败则继续下一记录的匹配直到最后一条记录,每个ACL的缺省最后一条记录是将该报文丢弃(即处理手段为deny)。

81.标准访问列表Standard Access List只能通过IP报文的源地址进行匹配限制处理,当需要匹配多个主

机时,ACL使用通配符掩码(wildcard mask),与子网掩码相反,通配符掩码的0位表示需要对该bit 进行匹配操作,而1位则表示可以忽略。例如:配置单个主机的通配符掩码为0.0.0.0,配置所有地址的通配符掩码为255.255.255.255:

82.扩展访问列表Extended Access List可以对IP报文中的:源IP地址、目的IP地址、协议字段、特定

协议的附加字段进行匹配,可以完成比标准访问列表根据细致的流量过滤。另外,动态访问列表和反身访问列表都是基于扩展访问列表的特定应用。

83.动态访问列表可以根据用户认证结果对流量过滤进行动态绑定,用户首先需要通过telnet登陆ACL

所在的路由器完成用户名认证,只有输入正确口令后才能允许后继流量通过该路由器,否则流量将被路由器丢弃。所以动态ACL可以用于需要灵活控制用户临时行为的网络环境中。

84.反身访问列表(Reflective ACL)类似源地址NA T应用场景,不过反身ACL并不对IP报文中的地址

字段进行修改,而且对出接口流量进行记录,只有符合出流量登记的入流量才能被允许通过。所以反身ACL适合用在非NA T情况下的局部网络安全,一定程度上能够起到防火墙的作用。

85.访问列表的部署位置遵循尽量避免被deny的流量跨越网络的原则:即标准访问列表因为只检查源IP

地址所以只能部署在靠近目的网络一侧,而扩展访问列表由于提供了针对目的IP地址的检查所以应该尽量部署在靠近源网络一侧。

86.SNMP中的MIB分为标量和向量(表格类)两种,其中标量MIB在一个代理设备中最多只存在一个

对象实例,例如:系统名称sysName、系统位置sysLocation;而向量MIB则可能存在多个示例,例如:IP路由表中的下一跳字段ipRouteNextHop,同一字段下的不同记录示例由该向量表的索引值区分,从而保证MIB变量的无歧义性。

87.关于测试NAT类型的简单场景和相关步骤:NA T设备在一般情况下尽量保持端口不改变,由于这个

前提使得有的NAT设备在应对不同内网IP地址使用相同的源端口进进行外部通信时,会有不同的处理方式。以Cisco 3640路由器的NA T行为举例,当第一个内网主机使用端口5000向外发送流量时,NA T保持5000端口不变,此时NA T的类型经过测试属于Port Restricted Cone,而第二个内网主机也使用端口5000向外发送流量时,NA T无法继续使用5000端口,此时针对第二个主机的NAT类型经过测试改为Symmetric。所以从中可以看出在设计对NAT类型进行测试时,应该尽量同时使用2个以上的内网主机,使得测试结果更加准确。

有鉴于此,设计一个简单的场景:内网主机A,内网主机B,NAT设备C、外网主机D、外网主机E,端口P1、P2、P3、P4,P5,其测试步骤:

●从A:P1向D:P2发送UDP报文,在C上查看转换映射表得到C:P3,如果从E上向C:P3发送

UDP报文能够被A:P1收到,则说明C为Full Cone。

●否则,如果从D:P4向C:P3发送UDP报文能否给A:P1收到,则说明C为Restricted Cone。

●否则,从A:P1向E:P2发送UDP报文,在C上查看转换映射表得到C:P5,如果P3等于P5,则

说明C为Port Restricted Cone。

●否则,C为Symmetric。

●如果从A上的流量测试表示C为Port Restricted Cone,根据前面的说明,为了准确测试NAT针

对不同主机的转换行为,需要从B:P1进行上面针对A的操作过程,这样才能对同一内网中不同主机采用相同端口向往发送流量时的NA T类型进行准确的判断。

88.基于SNMP的网络拓扑发现过程:支持SNMP的路由器设备至少应该支持RFC1213中定义的几个

MIB:ifTable(接口表)、ipAddrTable(IP地址表)、ipRouteTable(IP路由表),其中ifTable包含有本路由器的所有物理接口,ipAddrTable包含有本路由器所有配置的IP地址(例如每个接口配置至少1个IP地址),ipRouteTable包含有从本路由器到达的所有下一跳路由器的IP地址。通过这些信息结合“数据结构”课程中所学的图的遍历算法,可以由初始给定的一个路由器逐步获取网络中所有路由器的节点信息和路由器之间的链路信息,从而获取整个网络的拓扑信息。由于每个路由器都拥有多个IP地址,所以ipAddrTable的信息用来查找路由器节点,而ipRouteTable的ipRouteNextHop字段用于定位下一步搜索的节点地址。对于拥有多于2个路由器的非点对点网络,应该将该网络抽象为子网节点,凡是拥有位于该子网内接口的路由器节点都与该子网节点通过独立的链路相连。基于

SNMP的网络拓扑发现的结果是一个在IP网络层次上的逻辑拓扑,针对IP层以下的承载网络的拓扑信息还无法完全依赖IP路由器的MIB信息获得。对于支持承载层物理编址的子网,非路由器的活动主机信息可通过ipNetToMediaTable表获得。

89.在Linux操作系统的CentOS发行版中设置以太网eth0的IP地址为静态地址方式,其中IP地址为

192.168.1.10,子网掩码为255.255.255.0,网关为192.168.1.1。需要配置文件:/etc/sysconfig/network-scripts/ifcfg-eth0,其文件内容如下:

DEVICE=eth0

ONBOOT=yes

IPADDR=192.168.1.10

NETMASK=255.255.255.0

GATEWAY=192.168.1.1

90.在Linux操作系统的CentOS发行版中设置以太网eth0的IP地址为DHCP方式。需要配置文件:

/etc/sysconfig/network-scripts/ifcfg-eth0,其文件内容如下:

DEVICE=eth0

ONBOOT=yes

BOOTPROTO=dhcp

91.在Linux操作系统的CentOS发行版中启用SSH、DHCP、DNS、HTTP服务,使用iptables设置防火

墙开放相应端口。具体操作如下:

iptables -t filter -A INPUT -m state --state RELATED,ESTABLISHED -j ACCEPT

iptables -t filter -A INPUT -p tcp -m state --state NEW -m tcp --dport 22 -j ACCEPT

iptables -t filter -A INPUT -p tcp -m state --state NEW -m tcp --dport 80 -j ACCEPT

iptables -t filter -A INPUT -p udp -m state --state NEW -m udp --dport 53 -j ACCEPT

iptables -t filter -A INPUT -p udp -m state --state NEW -m udp --dport 67 -j ACCEPT

iptables -t filter -A INPUT -j DROP

92.在Linux操作系统的CentOS发行版中设置强制门户(门户的服务端口为8070),采用iptables方法的

具体操作:

iptables -A FORWARD -m mark --mark 99 -j DROP

iptables -t nat -A PREROUTING -p tcp --dport 80 -j REDIRECT --to-port 8070

iptables -t nat -A PREROUTING -j MARK --set-mark 99

如果用户通过强制门户的认证后,则执行以下操作,其中$MAC为用户终端的MAC地址:

iptables -t nat -I PREROUTING -m mac --mac-source $MAC -j RETURN

《网络工程实践》课程教学大纲

《网络工程实践》课程教学大纲 课程编号: 课程名称:网络工程实践 英文名称:Network Engineering Practice 课程性质:专业实验课 总学时:36 学分: 适用对象:计算机科学技术专业本科 先修课程:计算机网络 一、课程说明 (一)本课程的性质、地位和作用 《网络工程实践》是计算机应用技术专业(网络方向)的职业技能必修课程。通过教学,使学生掌握交换机和路由器在组网中的作用,掌握交换机、路由器的安装与配置技术,具备能独立规划、组建和维护大、中型局域网的能力。 (二)教学基本要求 1.知识要求 通过本课程的教学,要求掌握三层交换式局域网络的整体规则与设计方法,掌握交换机和路由器的配置方法与配置途径,掌握交换机端口的常规配置、VLAN划分与VLAN接口的配置方法,掌握三层交换机的路由和IP包过滤规则的配置方法;掌握路由器的路由协议和路由的配置、路由器的网络地址转换(NAT)和IP包过滤规则的配置方法。 2.职业能力要求 通过本课程的学习,达到能分析问题、解决问题和独立规划设计大中型三层交换式局域网络的能力,并能通过配置交换机和路由器等核心网络设备,来具体实现整个网络的规划与组建。 3.职业基本素质要求 通过实践环节的参观考察、网络故障的危害和故障原因的分析讲解,让学生明白在组网过程中,良好的职业道德素质和一丝不苟的敬业精神的重要性,努力培养学生的思想道德素质和业务素质。 (三)课程教学方法与手段 实验教学,采用网络多媒体教学手段。 (四)实践环节 本课程是计算机专业的一门专业课,实践性较强,应使学生通过实验加深对理论教学内容的理解,提高学生解决实际问题的能力,使其得到应用微机的基本训练。在设置实验内容和课程设计内容时,尽量减

初中信息技术考试模拟试题(含答案)

精品文档 flash&网站 总分60分 考试时间30分钟 题号 一 二 总分 分数 得分 评卷人 一、单项选择题(共20题,计20分) 第1题(1分): 制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序,一般使用哪种工具对网页布局() A 、格式刷 B 、表格 C 、标尺 D 、文本框 第2题(1分): 我们上网打开的网页文件扩展名可能是()。 A 、PPT B 、index C 、doc D 、htm 第3题(1分): 制作网页可以使用的网页元素包括()。 A 、表格与文字 B 、图片 C 、动画 D 、其它三项都是 第4题(1分): 在网页制作中,关于超级链接说法不正确的是() A 、可以链网页 B 、不可以链邮件地址 C 、可以链下载文件 D 、可以链音乐文件 第5 题(1分): 一个网站的起始网页被称为() 。 A 、主页 B 、网页 C 、网站 D 、文档 第6题(1分): 下图中哪个图层中配有声音() A 、图层1 B 、图层2 C 、图层3 D 、图层4 第7题(1分): 下列选项中,引导线动画创建正确的是() ①. ②. ③. ④. A 、① B 、② C 、③ D 、④ 第8题(1分): 矢量图和位图相比,哪一项是矢量图的优点() A 、变形、缩放不影响图的显示质量 B 、色彩丰富,最接近自然色 C 、图像所占空间大 D 、缩小不影响图的显示质量 第9题(1分): 下列软件属于网站开发工具的是()。 A 、RealPlayer B 、FrontPage C 、EXCEL D 、IE 第10题(1分): 如下图所示,当前橡皮工具的选项选择的是"擦除填色",那么在胡萝卜上擦一笔会变成() 题 名 姓 答 准 号 学 不 内 线 级 班 封 密 校 学

网络工程师级考试大纲

网络工程师级考试大纲 一、考试说明 1.考试要 (1)熟悉计算机系统的基础知识; (2)熟悉网络操作系统的基础知识; (3)理解计算机应用系统的设计和开发方法; (4)熟悉数据通信的基础知识; (5)熟悉系统安全和数据安全的基础知识; (6)掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议与安全系统; (7)掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理; (8)掌握计算机网络有关的标准化知识; (9)掌握局域网组网技术,理解城域网和广域网基本技术; (10)掌握计算机网络互联技术; (11)掌握TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用服务技术; (12)理解接入网与接入技术; (13)掌握网络管理的基本原理和操作方法; (14)熟悉网络系统的基本性能测试和优化技术,以及可靠性设计技术; (15)理解网络应用的基本原理和技术; (16)理解网络新技术及其发展趋势; (17)了解有关知识产权和互联网的法律、法规; (18)正确阅读和理解本领域的英文资料。 2.通过本级考试的合格人员能根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装调试工作,能进行网络系统的运行、维护和管理,能高效、可靠、安全地管理网络资源;作为网络专业人员对系统开发进行技术支持和指导;具有工程师的实际工作能力和业务水平,能指导助理工程师从事网络系统的构建和管理工作。 3.本级考试设置的科目包括: (1)计算机与网络知识,考试时间为150分钟,笔试; (2)网络系统设计与管理,考试时间为150分钟,笔试。 二、考试范围 考试科目1:计算机与网络知识 1.计算机系统知识 1.1 硬件知识 1.1.1 计算机结构 · 计算机组成(运算器、控制器、存储器、存储器、I/O部件)

网络工程培养计划及课程安排

课程代码 大一(上) 课程名称 学分 周学时 考核方式 课程性质 课 程 类 别 建议修读学期 课程信息 辅修标识 专业方向 组 代 码 模 块 代 码 通 过 情 况 起始结束周 是否 短学期 中国近现代史纲要 2.0 2.0-0.0 测试 公共基础课 必修课 1 查 看 介 绍 0 无 方向 05-18 大学英语(1) 4.5 6.0-0.0 测试 公共基础课 必修课 1 查 看 介 绍 0 无 方向 05-20 03100A01 高等数学A (1) 5.5 6.0-0.0 测试 公共基础课 必修课 1 查 看 介 绍 0 无 方向 05-20 C++语言程序设计 3.5 4.0-0.0 测试 专业基础课 必修课 1 查 看 介 绍 0 无 方向 05-19 C++语言程 序设计实验 1.5 0.0-1.5 实验实习实训 必修课 1 查 看 介 绍 0 无 方向 05-18 工程制图 4.0 4.0-0.0 测试 专业基础课 必修课 1 查 看 介 绍 0 无 方向 05-18 体育(1) 2.0 2.0-0.0 公共基础课 必修课 1 查 看 介 绍 0 无 方向 05-19 专业导论 1.0 2.0-0.0 专业基础课 必修课 1 查 看 介 绍 0 无 方向 06-13

军训 2.0 +2 实验 实习 实训 必 修 课 1 查 看 介 绍 无 方 向 03-04 计算机基 础训练A (1)1.0 +1 实验 实习 实训 必 修 课 1 查 看 介 绍 无 方 向 课程代码课程名称学 分 周学时 考 核 方 式 课程 性质 课程 类别 建 议 修 读 学 期 课 程 信 息 辅 修 标 识 专业 方向 组 代 码 模 块 代 码 通过 情况 起始 结束 周 是否 短学 期 思想道德修 养和法律基 础3.0 3.0-0.0 测 试 公共 基础 课 必修 课 2 查 看 介 绍 无方 向 03-17 廉洁修身 1.0 2.0-0.0 公共 基础 课 必修 课 2 查 看 介 绍 无方 向 17-18 大学英语(2)4.5 6.0-0.0 测 试 公共 基础 课 必修 课 2 查 看 介 绍 无方 向 01-21 线性代数 2.0 2.0-0.0 专业 基础 课 必修 课 2 查 看 介 绍 无方 向 03-18 03100A02 高等数学A (2) 6.0 6.0-0.0 测 试 公共 基础 课 必修 课 2 查 看 介 绍 无方 向 01-21 03101A01 大学物理A (1) 4.0 4.0-0.0 测 试 公共 基础 课 必修 课 2 查 看 介 绍 无方 向 03-18 C++语言程序 设计课程设 计 1.0 +1 设计 (论 文) 必修 课 2 查 看 介 无方 向 01-21

2015年信息技术考试题库

第一部分:选择题 一、计算机基础知识选择题 1.以下有关信息的说法错误的是( C )。 A.在日常生活中,信息无处不在 B.信息是构成人类社会的三大要素之一 C.只有在目前的信息社会,信息才显得很重要 D.信息是一种重要的社会资源 2.一台完整的计算机系统包括( C ) A.主机和外部设备 B.主机、键盘和显示器 C.硬件系统和软件系统 D.系统软件和应用软件 3、下列选项中,不属于计算机硬件的是( C) A.主机 B.硬盘 C.程序 D.内存 4.不同的信息在计算机中都是以( D )数据存储的。 A.十六进制 B.十进制 C.八进制 D.二进制 5.下列关于操作系统的描述,不正确的是( D ) A、操作系统是连接计算机硬件系统和软件系统的桥梁 B、计算机正常运行时,操作系统必不可少 C、Windows XP是一种操作系统 D、同一台计算机中只能安装一种操作系统 6.某同学用记事本打开“灵感.txt”文件,并输入一段文字,还没来得及保存计算机突然断电。下列说法正确的是( D ) A.新输入的文字部分被保存 B.新输入的文字全部被保存 C.“灵感.txt”文件消失 D.“灵感.txt”文件存在,但新输入的文字没有被保存 7.下列有关“删除”操作的描述,正确的是( D ) A.移动硬盘的内容删除后,可以从回收站恢复 B.U盘的内容删除后,可以从回收站恢复 C.本地硬盘和U盘中的内容删除后都不存入回收站 D.默认情况下,硬盘中的内容被删除后,暂时存入回收站 8.下列操作对预防电脑病毒没有帮助的是( C ) A.安装杀毒软件和防火墙软件 B.及时安装系统补丁,修补漏洞 C.使用消毒液对鼠标键盘消毒 D.及时更新杀毒软件病毒库 9.李明的同学突然用QQ发来消息说急需用钱,要求将钱打入一个银行帐号。下列做法不正确的是( D ) A.要求同学亲自打电话进行确认 B.在QQ上提问一些只有该同学才知道的问题,确认身份 C.与同学电话联系,核实情况 D.立刻把钱打入这个帐号 10.如今,网络已经深深融入我们的生活,我们应遵循法律法规、文明用网,下列行为不可取的是( B ) A.通过QQ与网友交流Flash软件的使用方法 B.尝试各种方法破解一些网站上他人的登录密码 C.通过优酷观看在线视频 D.使用百度搜索自己感兴趣的游戏资料11.微型计算机系统中的CPU (中央处理器)是由( A )组成。 A. 控制器和运算器 B. 控制器和存储器 C. 控制器和寄存器 D. 运算器和存储器 12.在Windows文件管理操作中,要查看文件或文件夹修改时间,查看方式选择( D ) A.大图标 B.小图标 C.列表 D.详细信息 13.计算机病毒主要是通过( A )传播的。 A.磁盘与网络 B.微生物"病毒体" C.人体 D.电源 14. 计算机硬件系统主要包括控制器、运算器、输入设备、输出设备和( A ) A、存储器 B、硬盘 C、光盘 D、键盘 15.在计算机内部,加工、处理和传送的数据是采用(A)。 A.二进制 B.八进制 C.十进制 D.十六进制 16.下列说法正确的是(A)。 A.编制并传播计算机病毒是一种违法行为 B.在虚拟社区发表文章是没有任何限制的 C.利用QQ中传播计算机病毒是国家允许的 D.利用黑客软件对民间网站进行攻击是不犯法的 17、计算机的软件系统主要包括( B )。 A.程序和数据 B.系统软件与应用软件

2018软考网络工程师大纲

2018年网络工程师考试大纲 2018年网络工程师考试大纲出了新版,考试将依据新版考试大纲进行,新版软考网络工程师考试大纲于3月由清华大学出版社出版发行,考生可以通过当地书店或有关电子商务网站上购买该书。希赛小编给大家整理了往年网络工程师考试大纲,还没有购买新版大纲的考生可以参考下。 1.考试目标 通过本考试的合格人员能根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装调试工作,能进行网络系统的运行、维护和管理,能高效、可靠、安全地管理网络资源,作为网络专业人员对系统开发进行技术支持和指导,具有工程师的实际工作能力和业务水平,能指导网络管理员从事网络系统的构建和管理工作。 2.考试要求 (1)熟悉计算机系统的基础知识; (2)熟悉网络操作系统的基础知识; (3)理解计算机应用系统的设计和开发方法; (4)熟悉数据通信的基础知识; (5)熟悉系统安全和数据安全的基础知识; (6)掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议; (7)掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理; (8)掌握计算机网络有关的标准化知识; (9)掌握局域网组网技术,理解城域网和广域网基本技术; (10)掌握计算机网络互联技术; (11)掌握TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用技术; (12)理解接入网与接入技术; (13)掌握网络管理的基本原理和操作方法; (14)熟悉网络系统的性能测试和优化技术,以及可靠性设计技术; (15)理解网络应用的基本原理和技术; (16)理解网络新技术及其发展趋势; (17)了解有关知识产权和互联网的法律法规; (18)正确阅读和理解本领域的英文资料。 3.考试范围 一、计算机系统知识 1.1硬件知识 1.1.1计算机组成 ·计算机部件 ·指令系统 ·处理器的性能 1.1.2存储器

2015年新课标高考考试大纲生物含答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲新课标理综考试说明 (2014年的,与2015应该换汤不换药) 2014年高考考试说明(课程标准实验版)——理科综合 Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试形式与试卷结构 一、答卷方式 闭卷、笔试。 二、考试时间 考试时间150分钟,试卷满分300分。 三、科目分值 物理110分、化学100分、生物90分。各学科试题只涉及本学科内容,不跨学科综合。 四、题型 试卷包括选择题和非选择题,非选择题一般包括填空、实验、作图、计算、简答等题型。 五、试卷结构 1、试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷 第Ⅰ卷尾生物、化学、物理三个科目的必考题,题型为选择题。共21题,每题6分,共计126分。其中生物6道题(单项选择题),化学7道题(单项选择题),物理8道题(包括单项选择题和多项选择题)。 第Ⅱ卷由生物、化学、物理三科的必考题和选考题构成。生物、化学、物理各科选考内容的分值控制在15分左右。 2、物理三个选考模块,考生从中任意选做一个模块的试题;化学三个选考模块,考生从中任意选做一个模块的试题;生物两个选考模块,考生从中任意选做一个模块的试题;但均不得跨模块选做。 3、组卷:试卷按题型、内容和难度进行排列,选择题在前,非选择题在后,同一题型中同一学科的试题相对集中,同一学科中不同试题尽量按由易到难的顺序排列。 Ⅲ、各学科考核目标、内容 生物 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中生物课程标准(实验)》,将课程标准的必修和部分选修内容,确定为高考理工类生物学科的考试内容。 生物学科的命题要重视对考生科学素养的考查,在生物科学和技术的基础知识、科学探究的方法、获取新知识和处理信息的能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力等方面对考生的表现进行测量。要重视理论联系实际,关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展。

2015初中信息技术基本功竞赛试卷20151012试题(含参考答案)

机密★考试结束前 第四届全国初中信息技术优质课展评基本功竞赛 上机测试试卷 (总分40分,测试时间:100分钟) 一、单选题(每题1分,满分8分) 说明:请将答案填写在答题卡上。 1.两幅尺寸相同未经压缩的BMP图像,若存储容量分别为352KB和119KB,则这两幅图像的色彩深度可能是() A.24位和16位 B.24位和8位 C.16位和8位 D.16位和2位 2.下列关于Microsoft Windows64位(x64)与32位(x86)操作系统的说法中,正确的是() A.x64最大支持128 GB的内存,x86最大支持4GB内存 B.x64可以安装在服务器上,x86只能安装在台式机上 C.x64只能安装在64位电脑上,x86只能安装在32位电脑上 D.x64只能安装64位应用软件,x86只能安装32位应用软件 3.分析以下函数: Private Function fun(a As Integer, b As Integer) As Integer a = a + b b = a + b fun = a + b End Function 调用fun(1,2)的返回结果是() A.2 B.3 C.6 D.8 4.某用户撰写电子邮件时,部分界面如下图所示:

单击“发送”按钮,下列说法正确的是() A.该邮件将直接发送到syf202用户电脑的邮箱客户端 B.syf202用户可以直接从新浪邮件服务器中收取该邮件 C.该邮件先到达新浪邮件服务器,再到达腾讯邮件服务器 D.syf202用户须经新浪邮件服务器认证才能接收该邮件 5.在GoldWave中,处理某音频素材的部分界面如下图所示: 分析图中信息,下列描述错误的是() A.执行“剪裁”操作后,按原格式保存,音频文件的存储容量约为原来的1/3 B.执行“删除”操作后,按原格式保存,音频文件的存储容量约为原来的2/3 C.将音量降低到原来的1/3后,按原格式保存,音频文件的存储容量约为原来的1/3 D.不改变其它参数,另存为单声道文件后,音频文件的存储容量约为原来的1/2 6.小芳使用Flash软件制作燕子飞翔补间动画,部分界面如下图所示:

网络工程师考试大纲与培训指南(2009版)

2009版网络工程师考试大纲 一、考试说明 1.考试目标 通过本考试的合格人员能根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装调试工作,能进行网络系统的运行、维护和管理,能高效、可靠、安全地管理网络资源,作为网络专业人员对系统开发进行技术支持和指导,具有工程师的实际工作能力和业务水平,能指导网络管理员从事网络系统的构建和管理工作。 2.考试要求: (1)熟悉计算机系统的基础知识; (2)熟悉网络操作系统的基础知识; (3)理解计算机应用系统的设计和开发方法; (4)熟悉数据通信的基础知识; (5)熟悉系统安全和数据安全的基础知识; (6)掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议; (7)掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理; (8)掌握计算机网络有关的标准化知识; (9)掌握局域网组网技术,理解城域网和广域网基本技术; (10)掌握计算机网络互联技术; (11)掌握TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用技术; (12)理解接入网与接入技术; (13)掌握网络管理的基本原理和操作方法; (14)熟悉网络系统的性能测试和优化技术,以及可靠性设计技术; (15)理解网络应用的基本原理和技术; (16)理解网络新技术及其发展趋势; (17)了解有关知识产权和互联网的法律法规; (18)正确阅读和理解本领域的英文资料。 3.考试设置的科目 (1)计算机与网络知识,考试时间为150分钟,笔试,选择题; (2)网络系统设计与管理,考试时间为150分钟,笔试,问答题。 二、考试范围 考试科目1:计算机与网络知识 1.计算机系统知识 1.1 硬件知识 1.1.1 计算机组成 ·计算机部件 ·指令系统 ·处理器的性能 1.1.2 存储器

2015年全国卷理科数学考试大纲

2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科数学) Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取.因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度. Ⅱ.考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中数学课程标准(实验)》的必修课程、选修课程系列2和系列4的内容,确定理工类高考数学科考试内容. 数学科的考试,按照“考查基础知识的同时,注重考查能力”的原则,确立以能力立意命题的指导思想,将知识、能力和素质融为一体,全面检测考生的数学素养. 数学科考试,要发挥数学作为主要基础学科的作用,要考查考生对中学的基础知识、基本技能的掌握程度,要考查考生对数学思想方法和数学本质的理解水平,要考查考生进入高等学校继续学习的潜能. 一、考核目标与要求 1.知识要求 知识是指《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)中所规定的必修课程、选修课程系列2和系列4中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映的数学思想方法,还包括按照一定程序与步骤进行运算、处理数据、绘制图表等基本技能.各部分知识的整体要求及其定位参照《课程标准》相应模块的有关说明. 对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次. (1) 了解:要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,按照一定的程序和步骤照样模仿,并能(或会)在有关的问题中识别和认识它. 这一层次所涉及的主要行为动词有:了解,知道、识别,模仿,会求、会解等. (2) 理解:要求对所列知识内容有较深刻的理性认识,知道知识间的逻辑关系,能够对所列知识做正确的描述说明并用数学语言表达,能够利用所学的知识内容对有关问题进行比较、判别、讨论,具备利用所学知识解决简单问题的能力. 这一层次所涉及的主要行为动词有:描述,说明,表达,推测、想象,比较、判别,初步应用等. (3) 掌握:要求能够对所列的知识内容进行推导证明,能够利用所学知识对问题进行分析、研究、讨论,并且加以解决. 这一层次所涉及的主要行为动词有:掌握、导出、分析,推导、证明,研究、讨论、运用、解决问题等. 2.能力要求 能力是指空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用意识和创新意识. (1) 空间想象能力:能根据条件作出正确的图形,根据图形想象出直观形象;能正确地分析出图形中的基本元素及其相互关系;能对图形进行分解、组合;会运用图形与图表等手段形象地揭示问题的本质. 空间想象能力是对空间形式的观察、分析、抽象的能力,主要表现为识图、画图和对图形的想象能力.识图是指观察研究所给图形中几何元素之间的相互关系;画图是指将文字语言和符号语言转化为图形语言以及对图形添加辅助图形或对图形进行各种变换;对图形的想象主要包括有图想图和无图想图两种,是空间想象能力高层次的标志.

2015年中学信息技术教师招聘考试真题及答案

2015年中学信息技术教师招聘考试真题及答案 作者:佚名文章来源:本站原创点击数:1626 更新时间:2015-12-15 (满分:100分考试时间:150分钟) 专业基础知识部分 一、单项选择题(每小题的4个备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,请选出正确答案并将其号码填写在题干后的括号内,本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.Internet采用的数据传输方式是() A.报文交换 B.存储、转发交换 C.分组交换 D.线路交换 2.使用计算机并以拨号方式接入网络的用户需要使用() A.CD-ROM B.鼠标 C.电话机 D.MODEM 3.用来衡量计算机运行速度的是() A.字长 B.存储容量 C.可靠性 D.主频 4.微机的硬件系统是由() A.内存、外存和输入输出设备组成 B.CPU和输入输出设备组成 C.主机和外设组成 D.主机、键盘、鼠标和显示器组成 5.对于Windows,下列叙述正确的是() A.Windows的操作只能用鼠标 B.Windows为每一个任务自动建立一个显示窗口,其位置和大小不能变 C.在不同的磁盘间不能用鼠标拖动文件名的方法实现文件的移动 D.Windows打开的多个窗口,既可平辅,也可层叠 6.在Windows中,操作的特点是() A.先选定对象再进行操作 B.先进行操作再选定对象 C.选定与操作同时进行 D.视具体情况而定 7.Windows XP的“我的电脑”是一个() A.系统文件夹 B.用户自己创建的文件夹 C.文档文件 D.应用程序文件 8.Windows应用程序窗口的右上角可能出现的按钮组合是() A.最小化、最大化、还原按钮 B.最大化、还原、关闭按钮 C.最小化、还原、关闭按钮 D.最小化、最大化按钮 9.计算机网络按地址范围可划分为局域网和广域网,下列选项中属于局域网()A.PSDN B.Ethernet C.Chain DDN D.Chain PAC 10.下列各项中,两个文件不能放在同一个文件夹中的是() A.ABC.com与abc.com B.abc.com与abc.exe C.abc.com与abc D.abc.com与aaa.com 11.下列各项中,非法的IP地址是() A.127.255.255.255 B.190.256.38.8 C.203.113.7.15 D.212.68.45.7 12.Excel工作簿的默认扩展名是()

2015年度高考语文(全国卷)考试大纲

2015年语文高考(全国卷)考纲 I 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 II 考试内容 一、考核目标与要求 高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级。 A识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。 B、理解:指领会并能做简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。 C、分析综合:指分析剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D、鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。 E、表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。 F、探究:指对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。 二、考试范围与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定语文科考试内容。 按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语文文字应用、文化论著研读五个系列,组成必考内容和选考内容。对必考内容和选考内容均可有难易不同的考查。

2015年初中信息技术考试说明

一、Windows题目 1、不要做与要求无关的任何相关操作。 2、新建一个.txt或者是.doc文件时无需打开记事本和Word应用程序,只需在鼠标右键弹出的快捷菜单中选择相关的文件类型就可以了,输入文件名时,直接给出扩展名.txt或者是.doc。 注意新建包括:文件夹、文本文档(.txt)、Word文件(.doc)、Excel工作表文件(.xls)、图像(.bmp) 3、必须在指定的位置复制、移动、粘贴、删除。 二、打字题: ●熟练键盘,选择合适的输入法,注意半角全角的切换,以及标点符号的 正确使用等。 ●在实际操作中,要注意与题目中的文字一一对应,避免出现不必要的失 分。(遇到生僻字必须用空格代替) ●在汉字录入时细心,录入后认真检查是确保汉字录入得满分的前提。 三、Word题目(注意保存) 注意:先选中(文字、图片),再操作;做完一定要保存。 1、“文件”菜单—包括页面设置(页边距、纸张大小、纸张方向、纸张方向) 2、“编辑“菜单——替换(替换文字) 3、“插入”菜单——页码、图片、批注(先选中文字)、艺术字;

设置图片的位置或者环绕方向,在图片上右击,选择‘设置图片格式’—板式或者位置; 4、“格式”菜单——包括设置字体(要先选中文字再操作,包括字体、字形、 字号、字体颜色、文字效果)、 段落(先选中文字,注意是全部文字还是部分文字,包括首行缩进 (特殊格式)、段前段后间距、行距,如果题目要求是正文则不包 含标题,全文是包含标题的) 设置文字的边框和底纹(先选中文字,再设置边框或者底纹,注意应用范围是段落还是文字); 5、表格(插入表格,还有转换表格(先选中文字再转换为表格)注意插入点); 做题时,一定看清楚题意,读完整题目。 四、Excel题目(注意保存) 1、工作表的复制(用鼠标拖动要复制的工作表的标签,同时按下ctrl键, 拖动鼠标到要增加新工作表的地方) 2、数据的自动填充(选中两个单元格,利用填充柄拖动) 3、设置行高和列宽(选中需要设置的行或者列,“格式”菜单——行高或者 列宽) 4、设置单元格边框(选中表格,“格式”菜单—单元格边框颜色:注意先 选颜色再选边框) 5、数据的小数点位数(选中需设置的数据,“格式”菜单—单元格—数字— 数值)

2017上半年网络工程师考试大纲

2017上半年网络工程师考试大纲 网络工程师是通过学习和训练,掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。 2016下半年的软考已经结束,准备参加2017上半年网络工程师考试的同学已经可以开始准备了,希赛小编为您提供2017年网络工程师考试大纲。 根据人事部、信息产业部文件《全国计算机软考考试暂行规定》,计算机与软件考试已纳入全国专业技术人员职业资格证书制度的统一规划。这种考试既是职业资格考试,又是职称资格考试。同时,这种考试还具有水平考试性质,报考任何级别不需要学历、资历条件,只要达到相应的技术水平就可以报考相应的级别。部分级别的考试已与日本、韩国相应级别的考试互认,以后还将进一步扩大考试互认的级别以及互认的国家。 考试合格者将颁发由中华人民共和国人事部和中华人民共和国信息产业部用印的计算机技术与软件专业技术资格(水平)证书。 网络工程师考试说明 1.考试目标 通过本考试的合格人员能根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装调试工作,能进行网络系统的运行、维护和管理,能高效、可靠、安全地管理网络资源,作为网络专业人员对系统开发进行技术支持和指导,具有工程师的实际工作能力和业务水平,能指导网络管理员从事网络系统的构建和管理工作。 2.考试要求 (1)熟悉计算机系统的基础知识;

(2)熟悉网络操作系统的基础知识; (3)理解计算机应用系统的设计和开发方法; (4)熟悉数据通信的基础知识; (5)熟悉系统安全和数据安全的基础知识; (6)掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议; (7)掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理; (8)掌握计算机网络有关的标准化知识; (9)掌握局域网组网技术,理解城域网和广域网基本技术; (10)掌握计算机网络互联技术; (11)掌握TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用技术; (12)理解接入网与接入技术; (13)掌握网络管理的基本原理和操作方法; (14)熟悉网络系统的性能测试和优化技术,以及可靠性设计技术; (15)理解网络应用的基本原理和技术; (16)理解网络新技术及其发展趋势; (17)了解有关知识产权和互联网的法律法规; (18)正确阅读和理解本领域的英文资料。 3.报名条件 本考试适用于社会各界从事计算机应用技术、软件、网络、信息系统和信息服务等专业技术工作的人员。凡遵守中华人民共和国宪法和各项法律,恪守职业道德,具有一定计算机技术应用能力的人员,均可根据本人情况,报名参加相应专业类别、级别的考试。

海南省2015年高考考试说明9科

2015年高考考试说明(海南省)——语文 Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试能力要求 高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级。 A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。 B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。 C.分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。 E.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。 F.探究:指对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。 Ⅲ.考试内容

根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据教育部考试中心颁布的《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准试验版)》、教育部颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》、《普通高中课程方案(实验)》和《海南省2007年普通高校招生考试改革指导方案》,确定语文科考试内容。 按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成必考内容和选考内容。必考和选考均可有难易不同的考查。 一、必考内容 必考内容及相应的能力层级如下: (一)现代文阅读 阅读一般论述类文章。 1.理解 B (1)理解文中重要概念的含义 (2)理解文中重要句子的含意 2.分析综合 C (1)筛选并整合文中的信息 (2)分析文章结构,把握文章思路 (3)归纳内容要点,概括中心意思 (4)分析概括作者在文中的观点态度 (二)古代诗文阅读 阅读浅易的古代诗文。

网络工程课程设计

J I A N G S U U N I V E R S I T Y 《网络工程课程设计》 ——校园网络设计方案 声明:基本分工 :分析项目环境,统计需要的设备个数以及价格等基本信息,并根据项目需求给每个区域分配相应的设备。设计网络系统总体方案,设计并绘制校园网络拓扑结构图,系统方案详细设计; :布线总体方案设计,并进行报价,服务平台和系统应用设计;编写规范的设计方案文档。为阶梯教室进行布线设计 一、实验目的 1.了解网络规划设计的目的和意义; 2.熟悉网络工程设计的一般流程; 3.掌握方案设计文档的编制方法; 4.培养学生团队协作精神。 二、实验内容 1.项目背景

以上面的校区为本项目设计对象,假设该校区原有网络规划不合理,网络设备技术落后,随着学院规模的不断扩大和在校学生人数的增加,校园网络带宽出现严重不足,网络安全性和稳定性下降,已无法满足在校师生的使用要求。 为适应现代高校网络建设发展和实际网络应用需求,学院欲投入专项资金对校园网络实施改造工程,建立一个安全、可靠、可扩展、高效的网络环境,使校园内能方便快捷地实现网络资源共享和Internet访问。 2.项目环境 东校区具体环境如下: 教学楼:2幢,共6层,每层5间教室(PC机各1台) 办公楼:1幢,部门若干,共20间办公室(PC机各4台) 图书馆:1幢,电子阅览室一间,PC机共50台 学生宿舍:8幢,每幢4层,每层10个房间,住4人 阶梯教室:1幢,详情见后述。 其它建筑:网络设计人员自行考虑如何提供网络支持,是否提供网络支持。 3.项目需求 (1)为适应当前网络使用需求和今后网络规模的扩大,建议采用3层网络体系结构设计,主干网络采用10000Mb/s光纤技术,汇聚层采用1000Mb/s光纤技术,接入层采用100Mb/s电缆到桌面。 (2)为增强网络安全性,缩小网络广播域范围,可按部门或组织机构划分VLAN,并合理分配IP地址段,通过三层交换技术实现各VLAN间的互访。 (3)分析各部门机构网络流量大小,合理选择网络连接设备,如:核心交换机、汇聚层交换机、接入层交换机、路由器、防火墙、VPN等设备。 (4)中心机房安放在网络中心,有两个ISP提供网络服务,设计网络时按CISCO 模块化方式进行设计,网络设计时提供备用接口,使用冗余拓扑。 (5)网络访问需求:

烟台2015初中信息技术学业考试指导与训练选择题2014全真试题.doc

综合练习一 下列关于软件的叙述中,错误的是() A . 计算机软件分为系统软件和应用软件两大类 B . 应用软件可以直接安装在没有系统软件的计算机上 C . WPS办公软件是金山公司开发的一种应用软件 D . 计算机软件是专业人员的劳动成果,其知识产权应受法律保护 学校微机室管理措施中,不恰当的是() A . 学生机安装杀毒软件并及时更新 B . 禁止上网,切断病毒的网络传播途径 C . 学生机安装自动还原类软件并设置硬盘数据还原 D . 学生机安装硬盘保护卡 Word文档共有8页,只打印6、7、8三页的下列页码设置中,错误的是() A . 6- B . 6,7,8 C . 6-8 D . 6 小林用“有道搜索”在网上检索信息的界面截图如下所示,下列说法中错误的是() A . 共搜到80万7000条结果 B . 搜索的关键词是“静以修身” C . “有道搜索”与“百度”功能类似 D . 应对搜到的网页结果加以甄别 在Photoshop中,选中图片中的蓝色区域最便捷的操作是()

A . 用“钢笔工具”选择 B . 用“魔棒工具”单击需要选择的颜色区域 C . 用“磁性套索工具”选择白色区域,然后反选 D . 用“套索工具”选择 要采集“读书报告会”的高清视频,下列设备中最高效的是() A . 数码照相机 B . 多媒体智能手机 C . 数码摄像机 D . 电脑摄像头 用图表呈现某酒店1~6月入住人数的变化情况,不合适的是() A . 图一

B . 图二 C . 图三 D . 图四 体力T超过200且敏捷度M不低于5.4的表达式是() A . T>200 Or M>5.4 B . T>=200 And M>=5.4 C . T>200 Or M>=5.4 D . T>200 And M>=5.4 下列程序段运行后,变量x 的值是() x=5 If x>=5 Then x=x+11 Else x=10+x^2 End If A . 35 B . -3 C . 5 D . 16 综合练习二 1. 关于系统软件和应用软件,下列说法中错误的是() A . Photoshop是应用软件 B . 超级解霸是应用软件 C . Windows xp是系统软件 D . WPS是系统软件 2. 以下行为中符合中学生行为规范的是() A . 沉溺于虚拟的网络交往及网络游戏 B . 参加反盗版公益活动 C . 在自己的博客上,不加鉴别的转载信息 D . 私自删除他人计算机内的重要资源 3. 卸载软件“腾讯QQ”的下列方法中,不恰当的是() A . 借助360软件管家的强力卸载完成 B . 启动“控制面板”中的“添加与删除” C . 执行应用程序自带的“卸载腾讯QQ” D . 找到腾讯QQ文件夹,将其彻底删除 4. 下图是申请电子邮箱的界面截图,下列说法中与图相符的是()

版软考网络工程师考试大纲

最新版软考网络工程师考试大纲 一、考试说明 1.考试目标 通过本考试的合格人员能根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装调试工作,能进行网络系统的运行、维护和管理,能高效、可靠、安全地管理网络资源,作为网络专业人员对系统开发进行技术支持和指导,具有工程师的实际工作能力和业务水平,能指导网络管理员从事网络系统的构建和管理工作。 2.考试要求: (1)熟悉计算机系统的基础知识; (2)熟悉网络操作系统的基础知识; (3)理解计算机应用系统的设计和开发方法; (4)熟悉数据通信的基础知识; (5)熟悉系统安全和数据安全的基础知识; (6)掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议; (7)掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理; (8)掌握计算机网络有关的标准化知识; (9)掌握局域网组网技术,理解城域网和广域网基本技术; (10)掌握计算机网络互联技术; (11)掌握TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用技术; (12)理解接入网与接入技术; (13)掌握网络管理的基本原理和操作方法; (14)熟悉网络系统的性能测试和优化技术,以及可靠性设计技术; (15)理解网络应用的基本原理和技术; (16)理解网络新技术及其发展趋势; (17)了解有关知识产权和互联网的法律法规; (18)正确阅读和理解本领域的英文资料。 3.考试设置的科目 (1)计算机与网络知识,考试时间为150分钟,笔试,选择题; (2)网络系统设计与管理,考试时间为150分钟,笔试,问答题。 二、考试范围 考试科目1:计算机与网络知识 1.计算机系统知识 1.1 硬件知识 1.1.1 计算机组成 ·计算机部件 ·指令系统 ·处理器的性能 1.1.2 存储器 ·存储介质 ·主存(类型、容量和性能)

2015年全国新课标历史考试大纲

2015年全国新课标高考历史考试大纲 I.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高和信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 II.考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中历史课程标准(实验)》的必修课程、选修课程系列的内容,确定历史学科考试内容。 历史学科考查对基本历史知识的掌握程度;考查学科素养和学习潜力;注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。 一、考核目标与要求 1.获取和解读信息 ·理解试题提供的图文材料和考试要求。 ·理解材料,最大限度地获取有效信息。 ·对有效信息进行完整、准确、合理的解读 2.调动和运用知识 ·辨别历史事物和历史解释 ·理解历史事实,分析历史结论 ·说明和证明历史现象和历史观点 3.描述和阐释事物 ·客观叙述历史事物 ·准确描述和解释历史事物的特征 ·认识历史事物的本质和规律,并做出正确的阐释。 4.论证和探讨问题 ·运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题。 ·运用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点 ·独立地对历史问题和历史观点提出不同看法 二、考试范围 必考内容: 古代 古代中国

1.古代中国的政治制度 (1)商周时期的政治制度 (2)秦中央集权制度的形成 (3)汉到元政治制度的演变 (4)明清君主专制制度的加强 2.古代中国的经济 (1)农业的主要耕作方式和土地制度 (2)手工业的发展 (3)商业的发展 (4)资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策。 3.中国传统文化主流思想的演变 (1)春秋战国时期的百家争鸣 (2)汉代儒学成为正统思想 (3)宋明理学 (4)明清之际的儒学思想 4.古代中国的科学技术与文学艺术 (1)科技成就 (2)汉字的起源演变和书画的发展 (3)文学成就 (4)京剧等剧种的产生和发展  古代希腊、罗马 1.古代希腊、罗马的政治制度 (1)雅典民主政治 (2)罗马法 2.西方人文精神的起源 近 代 近代世界 1.西方人文精神的发展 (1)文艺复兴和宗教改革 (2)启蒙运动 2.新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 (1)新航路的开辟 (2)荷兰、英国等国的殖民扩张 (3)工业革命 3.欧美代议制的确立与发展 (1)英国君主立宪制的确立

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