回答问题

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回答问题:

1.简要描述希腊神话中万神之王宙斯的性格特征。

At the end of the story, It showed Jose’s love to human beings and Perseus , that moment, he no longer appears to be the ruler of the world, but as a father, saw the son, see his own creation of human being s, aroused waves of love.

2.宙斯最初只是侥幸逃脱父亲吞噬的孩子,简述他是如何得到力量,夺得王位?

Zeus followed Prometheus's suggestion,Cyclops give lightning fire to Zeus, east to Poseidon trident, and stealth helmet to hades.The arm giant fighted on the battlefield.Finally Zeus defeated cronus.

3.赫拉克勒斯是宙斯之子,半神之体,一个矛盾的集合体,他所完成的12项任务给了人们什么启示?Talent is center and should have the courage to fight unfair phenomenon.

4.为了战胜美杜莎,帕尔修斯从幽冥女神宁芙那里得到了哪三件武器?

God bag, flying shoes, and Leather Helmet.

论文

Gods of war

"Gods of war" this movie is very interesting, the plot is good, from a coffin of baby to a rescue human hero, it is be hardly worthy of belief.There are the gods of every hue in ancient Greek mythology, also has a lustrous and dazzling ghost. In Greek mythology, the gods like humans with love and hate, lust It's not a boring documentary.There are ten different chapters.Each chapter tells the different characters or events of the ancient Greek mythology.I also recognize that the ancient Greek mythology and ancient Chinese mythology as wonderful mystery.I have a clear understanding of the Greek myth of Rome.The gods in the myth also have human feelings.For example, the first episode, In Greek mythology, the god Cronus devoured five of his offspring to prevent them from overpowering him.Only Zeus, with his mother Rhea's help, escaped the fate of his siblings.Zeus followed Prometheus's suggestion,Cyclops give lightning fire to Zeus, east to Poseidon trident, and stealth helmet to hades.The arm giant fighted on the battlefield.Finally Zeus defeated cronus.According to the leading version of mythology, this was where Zeus struggled with his father Cronus, finally beating him and seizing the throne.And Medusa,The head of Medusa that turns living men to stone, you have been allowed to look at in a mirror merely.The sixth and seventh

chapters,Odysseus spots the massive wooden club he left behind, and gets an idea. With the help of his men, he shaves the narrow end to a fine point, hardens it over a flame, and waits. As nigh falls, the Cy clops returns. Odysseus offers the wine to the Cyclops. The beast downs one bowl, then another, and a third. Instantly, he begins to teeter. As the drunken giant stumbles around the cave he asks Odysseus hi s name and gets a dever answer. Odysseus says:"oh! Well, my name is nobody." With that, the Cyclops crashes to the floor and passes out. Odysseus spring into action. With the help of his man, he lifts the b uried stake, charges forward, and plunges it into the eye of the beast. Hearing the scream of the Cyclop s inside his cave, the other Cyclops come around. The Cyclops at that point then answers," Nobody is h urting me." The wounded Cyclops opens the doorway in a blind rage. Odysseus sees his opening and m akes his move. The Cyclops is sitting in front of the door and Odysseus doesn't let them try to creep out . He ties them beneath the sheep.He has lost 72 of his men in an ambush, and confronted hurricane winds. Odysseus faced death inside the cave of a monstrous Cyclops and the Poseidon's curse.Although he always endures pain ,but always gets back after being knocked down.Both of them have carpentry backgrounds. Their stories revolve around the hardships of a suffering hero and the similarity between Odysseus's visit to Hades and Jesus' last day on earth. Both of their stories begin with a banquet.In Greek mythology, Medusa was a Gorgon, before she was a beauty;due to excessive pride an

d self-confidence, sh

e stood in front o

f the loud Athena shoutin

g herself more beautiful than God .. She has long hair locks and a pair of tusks, even the neck are covered wit

h scales of a snake, even body als o changed into a snake. the goddess of wisdom showed her that when any person who saw her ,she wo uld immediately turn to stone eyes. Athena taught Perseus how to kill, so he successfully cut off Medusa 's head

I had a simple understanding of ancient Greek mythology.Through this film, I have a simple reading of ancient Greek mythology and some historical and cultural background of northern Europe.The film tells a war between men and gods.This movie is mainly about: a fisherman fishing,accidentally saw a child, he would raise him and named Parr hughes. Once they accidentally saw a group of soldiers who attempted to rebel against Jose, ruining a statue of Jose . Pluto -- Hades, threw the soldiers into the sea.but Parr Hughes lucky escape. He joined the army to revenge. In prison, he met a Goddess:IO, then she told him that he was the son of Jose. He later learned that the total solar eclipse, Hades would release the krakenmonster -- Beihai. At this time,the human will sacrifice to Princess Kraken, Parr Hugheswith Medusa's head, riding a winged horse, with a sword,arrived on time. He lifted the Medusa head, finally defeated the kraken, and would attempted against Zeus Hades to fight back to the underworld. Hades,the king of the darkness and the misery,was tricked by his brother---Zeus,who reigned over the whole world.So he wanted to change the situation and to free his monster---Kraken,which would destroy the world of human and make the universe full of pain and fear. But,Perseus,a son of Zeus,determined to defeat Hades and Kraken. His whole family were killed by Hades. So he swore to avenge.With the help of several brave warriors,Perseus came to kill the powerful witch---Medusa. Then he beat Kraken with the head of Medusa and used his sword to prison Hades back to the darkness and the misery.So,Perseus saved the world of human and returned the order of the gods. At the end of the story, It showed Jose's love to human beings and Perseus , that moment, he no longer appears to be the ruler of the world, but as a father, saw the son, see his own creation of human beings, aroused waves of love. This film was based on the Greek mythology.It takes us into a world of magic and mystery,This was created by the ancient Greece people.In this world, there are gods,monsters,and many other strange creatures. Everything could be possible.Gods reigned over everything and they have infinite power and magic.They can do whatever they want such as flying,crashing or even becoming a bird.This film illustrates the whole magic world so that we may feel that we were personally on the scene.

This documentary is definitely to spend our time seeing.It will help us to grow our knowledge.It can disseminate knowledge and public opinion orientation, record history and interpretation of history, emotional communication and information exchange, give people a happy.

空间分布题答题技巧

如何描述地理事物的空间分布特征(特点)一、点状地理事物的描述 试题通常以某一区域图为背景图来呈现点状事物的分布状况,在读图时要注意从点的大小、疏密、组成的形状来观察点状事物代 描述的角度:疏密+数量+极值+方位。具体描述:①总体分布特征(疏密状况,是否均衡;如果不均,哪多,哪少);②极值区位置名称(最多、最少、最集中的地带在哪,沿什么线分布,或者说出最稠密或最稀薄区的地区名称等。)③点组成的形状——反应什么规律。其他——大小,代表的含义(如城市等级),点的动态变化等。当然,描述时要看图说话,突出重点,因题而宜(不一定要面面俱到)。 【例1】(2013四川卷)阅读下列材料,回答问题。 下图是甲国地图。甲国是美国重要的服装进口国,服装生产中心在A城;首都B 城是该国重要的工业中心,纺织、食品、制糖是其主要工业部门。 (6分)与甲国东部城市比较,指出该国西部城市分布的突出特点。

【答案】城市分布较密集(2分);主要分布在铁路沿线(或湖、海沿岸及其附近)(2分);多等级较高的城市(2分)。 提示:本题没有考查图示区域城市的分布特点,而是让学生通过观察该区域东西城市分布的差异,说出西部地区城市的分布特点。侧重考查图示信息的获取能力1 和比较分析能力。注意从疏密和城市等级两角度解答。 【例2】(2011课标卷)下图示意2007年中国大陆制造业企业500强总部的空间分布。读图,回答下列问题。 简述中国大陆制造业企业500强总部空间分布的特点。 【答案】分布不均衡。集中分布在东部沿海省市,以环渤海地区(或京津冀地区)、长江三角洲地区最为集中。西北部的省区总部数量较少。 二、线状地理事物的分布 线状地理分布图,常用线状符号来表示交通线、河流、山脉、等值线等。带箭头的表示动态,不带箭头的表示静态。线段的长短、粗细表示量的大小(或标上数值)。具体可分为两类: (1)描述一条线(通常为等值线)的分布情况 这类试题只要求描述某一特定线条的地理事物,如年等降水量线、等温线等,

读图题专项训练

初中地理总复习读图题 一.读图,完成下列问题。 (1)把下列各地理事物的名称与其相对应的位置,用线连接起来。 A 岛屿 B 海峡 C 半岛 D 大洋 E 大陆 (2)有一艘轮船,急着要把船上的医疗器械从孟加拉湾运到日本,请在图上画出其航行路线,并写出它依次经过的大洋和海峡。 二、读“沿我国中纬地区某纬线的地形剖面图”,完成下列各题(每空1分,共6分) (1)图中①、③、④分别代表我国地势第_____________、_____________、_____________级阶梯。 (2)从图中可以看出,我国地势_____________高_____________低,呈_____________分布。 三. 读左下图,完成下列要求(11分) (1)写出大洲和大洋: 大洲:A_____________ B_____________ C_____________ D_____________ 大洋:(1)_____________ (2)_____________ (3)_____________ (2)写出重要的海上交通要道: 运河:a_____________ c_____________ 海峡: b_____________ d_____________ 四. 读右上图,完成下列要求(12分) (1)“西气东输”是我国四大工程之一,主干线西起A点所示的_____________自治区,东到B点所示的──市,其间三次穿越──河,一次穿越_____________江。 (2)依次写出C、D、E、F、C、H六个省级行政区的简称_____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________

大学英语四级听力长对话的3个答题技巧

四级听力长对话的3个答题技巧 一、做好笔记,抓住细节 细节题关注对细节的把握和描述, 即要求考生在听完对话后回答以 what,when,where,how等提出 的问题。它通常没有固定的提问方 式,问题可以涉及到对话的方方面 面,如人物的特征、事情的过程或 先后顺序、做事的喜好等。细节题 本身并不难,但因为长对话涉及的 信息通常较多,考生在听时应在选 项旁边适时做好笔记,以应对这种 常考题型。 A.Thursday evening, from 7:00 to 9:45. B.From September 1 to New Year’s eve. C.Every Monday, lasting for 12 weeks. D.Three hours a week, 45 hours in total.

M: Oh, I see. Well, when is it given? I hope it’s not on Thursday. W: Well, there’s a class that meets on Monday evenings at seven. M: Just once a week? W: Yes. But that’s almost three hours from seven to nine forty-five. M: Oh. Well, that’s alright. I could manage that. How many weeks does the course last? W: Mmmm, let me see. Twelve weeks. You start the first week i n September, and finish, oh, just before Christmas. December 21st. Q: What do we learn about the schedule of the evening course? 二、简短回答不简单 在对话中,有时对于第一个说话人 的提问或者声明,第二个说话人的 回答会包含“简短回答+详细解说” 两部分。其中,简短回答部分是日

面试官必问的16个经典问题回答

如何能面试成功,有一定的技巧,因为面试都有一个共性,那就是考察求职者的反应能力和临时语言组织能力,不过,这些都是可以训练的,而且有章可循的,只要你掌握了其中的技巧,便可百战百胜啦。 当然了解面试官的想法是非常必要的,本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了归纳和整理,并给出相应的回答和参考。你无需过分关注分析的细节,关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式,达到“活学活用”。 问题一:“请你自我介绍一下” 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰,层次要分明。 6、事先最好以文字的形式写好背熟。 问题二:“谈谈你的家庭情况” 1、家庭情况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、宜强调父母对自己教育的重视。 5、宜强调各位家庭成员的良好状况。 6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。 7、宜强调自己对家庭的责任感。 问题三:“你有什么业余爱好?”

1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、最好不要说自己没有业余爱好。 3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。 4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。 5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。 问题四:“你最崇拜谁?” 1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。 2、不宜说自己谁都不崇拜。 3、不宜说崇拜自己。 4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。 5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。 6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。 7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。 问题五:“你的座右铭是什么?” 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。

中考经典读图题及答案

八年级读图训练题 班级 学号 姓名 1、读“中国的疆域”图,完成下列各题。 (1)从东西半球看,中国位于 东 半球;从南北半球看,中国位于 北 半球。 (2)从海陆位置看,中国位于 亚 洲 东 部, 太平 洋的 西 岸。 (3)我国大部分地区位于 中 纬度,五带中 的 北温 带,少数地区地处五带中的 热 带,没有 寒 带。 (4)我国陆地领土面积约 960 万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第 三 位。 (5)图中数字代表的陆上邻国及隔海相望的国家分别是①蒙古 ② 俄罗斯 ③ 印度④ 越南 ⑤ 韩国 ⑥ 日本 。 (6)我国濒临的海洋,从北向南依次是: 渤 海、 黄 海、 东 海和 南 海,其中 渤 海有我国最大的盐场—— 长芦 盐场, 东 海有我国最大的渔场—— 舟山 渔场。 2、读“中国政区图”和“省级行政区的轮廓图”,按要求完成下列各题 (1)我国共有 34个省级行政单位,包括 23 个省、 5 个自治区、 4 个直辖市和 2 个特别 行政区。 (2)我国的行政区域,基本分为 省 、 县 、 乡 三级。 (3)长江、黄河的干流共同流经的省 有 青海省 和 四川省 。 (4)跨经度最广的省区是 内蒙古自治区 , (5)跨纬度最广的省区是 海南省 , (6)面积最大的省区是 新疆维吾尔自治区 。 (7)根据图中字母填写下列表格 3、读“我国人口密度分布”图,回答: (1)A 表示黑龙江省的 黑河 市,B 是云南省的 腾冲 县。这条线是我国人口地理 分界线,以这条线为界, 东部 地区人口密度大, 西部 地区人口密度小。 (2)我国是世界上人口 最多 的国家。 实行 计划生育 ,是我国一项基本国策。 (3)我国共有 56 个民族,汉族人口最多,分布遍及全国各地,以 东 部和 中 部最为集中;人口最多的少数民族是 壮族 ,各少数民族主要分布在 西北 、 西南 和 东北 地区;各民族分布具有“ 大杂居 , 小聚居 ”的特点。 4、读“中国地势三级阶梯示意图”,回答: (1)我国地形的特征: 地形复杂多样 、 山区面积广大 。 (2)我国地势的特征: 西高东低 、 呈阶梯状分布 。 (3)第一级阶梯与第二级阶梯的分界线是: A 昆仑山 (山脉)— B 祁连山 (山脉)— C 横断 山脉。 (4)第二与第三级阶梯的分界线是: D 大兴安 岭— E 太行山 (山脉)— F 巫 山— G 雪峰 山 (4)拉萨位于第 一 级阶梯上,西安位于第 二 级阶梯上。南京位于第 三 级阶梯上。 (5)a 表示的河流是 黄河 ,b 表示的河流是长江 ,它们的流向都是自 西 向 东 。 (6 )我国的地势对水力资源方面的影响: 在阶梯的交界处,落差大,水能资源丰富。 5、读“中国地形图”,回答问题: (1)写出图中序号代表的地形区名称: A 、 准 噶 尔 盆地 B 、 塔 里 木 盆地 C 、 柴 达 木 盆地 D 、 四 川 盆地 E 、_ 青 藏 _高原 F 、 内蒙古 高原 G 、 云 贵 高原 H 、 黄 土 _高原 I 、 东 北 平原 J 、_ 华 北 ___平原 K 、长江中下游 平原 L 、 东 南 丘陵 (2)以上地形区位于第一阶梯的有 E C , 位于第二阶梯的有 A B D F H G , 位于第三阶梯的有 I J K L 。(写序号)

部编版小学语文阅读答题技巧(精华版)

小学语文阅读答题技巧(精华版)1 1.标题作用: (1)全文的线索,推动情节发展 (2)总结文章内容,点名主旨(突出主题) (3)形式新颖,吸引读者 (4)反映人物情感变化 2.动词理解: XX生动表现了人(事)物XX的特点(情状)(或描绘出一幅……的场景),反映了人物……的心情 3.句子分析: (1)分析句子里词语的表达效果 (2)分析:修辞+修辞作用 例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,表达了作者怎样的心情? 比喻:用XX比喻XX,表现了(事物)……的特点,表达了(人物)…… 拟人:把XX拟人化(或赋予人的情感),生动形象的表现了……(或描绘出……的画面,写出了事物……的特点) 排比:使句式更整齐,气势更强调了(事物)的……,突出了(事物)……的特点 反问:这个反问句的意思是……,以强烈的语气表达了(人物)……的感情设问:开头出现,其作用通常为“设置悬念,吸引读者” 文中或结尾出现,其作用通常为“引起了对……的问题的关注(或引人深思),

给人以启迪,突出了文章的主旨” 借代:用XX代XX,使被借代的更加具体,生动表达了什么感情或特点 引用:引用诗句,其作用通常为“增强文章的诗情画意,使文章语言更优美(或引用诗句是为了说明……)” 引用故事,神话传说,其作用通常为“增强文章的趣味性,吸引读者” 4.文章运用表现手法作用: 例题:请问这题用了怎样的写作手法,读文章有何好处(意义)? (1)对比,作用:XX和XX形成鲜明对比,突出人(事)物XX的特点 (2)象征,作用:使文章立意深远,含蕴深刻 (3)伏笔,作用:对将要出现的XX事物作暗示,为情节发展作铺垫 (4)照应,作用:使文章结构严谨,使文章主题更加鲜明,使文章更加严密 (5)烘托、渲染,作用:表现环境,营造氛围,抒发情感,突出主题 5.某段起什么作用: (1)开头,作用: A、引起下文 B、点名所要描写的对象 C、照应文章标题 D、设置悬念,吸引读者 E、为情节发展埋下伏笔 (2)此段在文中,作用: A、承上启下的过渡作用

初中地理读图题及答案

初中地理读图题及答案 1.读图,完成下列问题。 (1)把下列各地理事物的名称写出来: A 岛屿: B 海峡: C 半岛: D 大洋: E 大陆: (2)有一艘轮船,急着要把船上的医疗器械从孟加拉湾运到日本,请在图上画出其航行路线,并写出它依次经过的大洋和海峡。 2、读沿我国中纬地区某纬线的地形剖面图,完成下列各题(每空1分,共6分) (1)图中①、③、④分别代表我国地势第_____________、_____________、_____________级阶梯。 (2)从图中可以看出,我国地势_____________高_____________低,呈_____________分布。 3. 读图,完成下列要求(11分) (1)写出大洲和大洋: 大洲:A_____________ B_____________ C_____________

D_____________ 大洋:(1)_____________ (2)_____________ (3)_____________ (2)写出重要的海上交通要道: 运河:a_____________ c_____________ 海峡:b_____________d_____________ 4. 读图,完成下列要求(12分) (1) 西气东输是我国四大工程之一,主干线西起A点所示的_____________自治区,东到B点所示的──市,其间三次穿越──河,一次穿越_____________江。 (2)依次写出C、D、E、F、C、H六个省级行政区的简称_____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ (3)实施西气东输工程有什么好处?(2分)______________________________ 5. 读下图回答:(8分) (1)黄河发源于青海省的巴颜喀 拉山北麓,注入_____________海,是中国第_______长河。 (2)该图表示的是黄河_____________河段(上、中、下游),被称为_____________ 。 (3)该河段多灾的原因为_______________________________________。(2分)

江苏省2018年初中英语人机对话模拟试题(3)

2018年江苏省初中人机对话模拟试题(3) 听力测试部分 第一部分听对话回答问题(计10分,每小题1分) 本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有5秒钟的时间阅读题目;听完后,将有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。 ()1. What will the boy probably live his mother? ()2. What do we know about the man? ()3. What is the man doing? ()4. What isthewoman? ()5.How long did it take the woman to finish the charity walk?

A.One hour. B.Eight hours. C.Nine hours ( )6.How does the boy feel about the next maths exam? A. Worried. B.Stressed. C.Confident. ( )7.Who is good at math? A.Bob. B.Allan. C.Judy. ( )8. How many people will probably attend the meeting? A.5. B.15. C.25 ( )9.What does John mean? A.He'd like to go to the cinema. B. He doesn't want to see the film. C.He will be busy this weekend. ( )10. How is the weather in May in Tom's hometown? A.It's rainy. B.It's nice. C.It's cold. 第二部分听对话和短文回答问题(计10分,每小题1分) 你将听到一段对话和两篇短文,各听两遍。每段对话或短文后各有几道小题。在听每段对话或短文前,你将有时间阅读相关小题,每小题5秒钟;听完后,每小题你仍有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。 听一段对话,回答第11-12小题。 ()11. What is the special box used for? A.For people to throw waste things in. B.For small children to throw rubbish in. C. For people to throw waste batteries(废电池)in. ()12. How many waste batteries can be collected in Beijing each year? A.50 tons. B.500 tons. C.5,000 tons. 听第一篇短文,回答第13-15小题。请根据短文内容,选择正确答案,完成信息记录表。

26个面试常见问题及经典回答

1、请你自我介绍一下自己好吗? 回答提示:一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”,企业喜欢有礼貌的求职者。 2、你觉得你个性上最大的优点是什么? 回答提示:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战,加上实习工作,使我适合这份工作。 3、说说你最大的缺点? 回答提示:这个问题企业问的概率很大,通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低,企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较

出色,但事实上,他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分,企业喜欢聪明的求职者。 4、你对薪资的要求? 回答提示:如果你对薪酬的要求太低,那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高,那又会显得你分量过重,公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算,因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱,他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。 回答样本一:我对工资没有硬性要求,我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。 回答样本二:我受过系统的软件编程的训练,不需要进行大量的培训,而且我本人也对编程特别感兴趣。因此,我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平,给我合理的薪水。 回答样本三:如果你必须自己说出具体数目,请不要说一个宽泛的范围,那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字,这样表明你已经对当今的人才市场作了调查,知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。

读图题

读图题专项练习1.读“亚洲和欧洲气候类型图”,回答问题(7分) ?数码所代表的气候类型名称: ①,②,⑤,⑥。 ?在图中用字母填注下列气候类型分布的位置。A.亚寒带针叶林气候 B.热带季风气候 ?河流特征深受气候的影响。亚洲西部河流少、水量小的原因是。 2.读“亚洲部分地区图”和完成下列各题(7分) ?将图中(东经100o附近)数码所代表的地理名称,填在下列空格中。 地形区:①平原 ②高原 河流:⑤河 ⑧河 ?河流特征还深受地形的影响。亚洲地形 以 为主,地势特点为。受地形 的影响,河流具有 的特点。 3.阅读下列材料,完成下列问题(5分) ?参考26、27题中,关于河流特征的分析, 试从欧洲地形和气候入手,归纳欧洲河流

特征。 。 ?多瑙河和莱茵河是欧洲著名的国际河流,具有重要的航运价值。请在图中适当的位置,填注A.多瑙河和B.莱茵河的名称前的字母。 ?观察地图,多瑙河注入的海洋是 。 4.读右图,完成下列问题(4分) ?图中①和③属于 (冷气流、暖气流), ②和④属于 (冷气流、暖气流)。 ?北美洲的温带海洋性气候为什么局限在太平洋沿 岸的狭长地带? 。 ?在北美洲中部,为什么冬季寒冷的气流能长驱直入,并到达墨西哥湾沿岸? 。 5.读“非洲地形、河流图”,完成下列各题(6分) ?写出图中字母代表地理事物的名称: G_________________湾, H_________________岛, I_________________海, ?K 、M 两高原中,有“非洲屋脊”之称的是 ______ (填字母)。 ?C 、D 两河中,哪一条河的水量较小、水位季节变化大? (填字母和名称)。 ?C 、D 两河在流经山区时,形成一系列的峡 谷,多险滩瀑布。所以两河的水力资源都十 分丰富。请问这种推断是否正确?为什么? 。 6.读“非洲气候类型”图,完成下列问题(7分) ?写出图中字母代表的气候类型: E , F 。 ?C 点和B 点气候相同,但与同处低纬的A 点不同,主要原因是 。 ?非洲没有温带海洋性气候,这是由于 J K L M

三角形统计图的读图解题技巧

三角形统计图的读图解题技巧 河北省青县第一中学袁源 关键词:高考地理统计资料及图表三角形统计图 摘要:在地理高考题中,读图分析题所占比重较大。这类题型主要考察分析能力,是区分地理知识水平高低的一个主要标志。所以大家在平时的学习过程中要多练习读图,注意总结读图技巧,提高读图分析能力。地理统计资料及图表是大量真实的地理信息的数字化和形象化形式,是地理信息的社会交流工具。它用真实可信的数据来描绘图表及表述地理原理和地理过程,是地理规律、地理事物在区域内发生、发展的具体体现,具有较强的时间动态性。而在此介绍的三角形统计图,是采用数字坐标形式来表现多项地理要素的数字信息图像。 地理统计资料及图表是大量真实的地理信息的数字化和形象化形式,是地理信息的社会交流工具。它用真实可信的数据来描绘图表及表述地理原理和地理过程,是地理规律、地理事物在区域内发生、发展的具体体现,具有较强的时间动态性。而在此介绍的三角形统计图是采用数字坐标形式来表现多项地理要素的数字信息图像。三角形坐标图常用百分数(%)来表示某地理事物局部与整体的结构比例。三条边分别表示三个不同的地理要素,三个顶点可以看作是三个原点。对于这种图有的同学不知如何去分析。在数学中,大家都熟悉的一种坐标系是直角坐标系——由一个原点和两个坐标轴组成。在直角坐标系中,任意一个点都是由两个元素对应的。如图1 ,过点P向x轴作y轴的平行线与x轴交于x1,过点P向y轴作x轴的平 行线与y轴交于y1,则P点的坐标为(x1,y1)。 在此详细地介绍平面直角坐标系中点的读数方法,目的是我们可以把直角坐标系中的读图方法迁移到三角形坐标系中来。掌握读图技巧,提高读图分析能力。下面以例题为例来具体分析读图方法。 例1,图2 表示我国人口年龄构成的比重图,三个轴分别表示0~14岁、15~64岁、65岁以上的人口比重。图中A点表示某次人口调查结果我国人口年龄结构状况,试分析各年龄段的人口比重分别是多少。 分析:首先分析0~14岁人口比重。从图中可以找出0~14岁所在轴 的0点,相当于直角坐标系中的原点。要读出0~14岁人口比重,那要首 先把它转化成两个轴的坐标系。如何确定它是由两个轴组成的呢?由原点 来确定两个轴,即它是由0~14岁、65岁以上所代表的这两条边构成的坐 标系。然后根据直角坐标系中点的坐标读法,过A点向0~14岁所在的轴 作“65岁以上”轴的平行线,与0~14岁的轴的交点即为0~14岁的比 重,可以估计为23%;同理,要确定65岁以上的人口比重时,可以按65 岁以上、15~64岁两条轴确定的坐标系来读,大约为18%;15~64岁的人口比重是由15~64岁、0~14岁两条轴来确定,大约为59%。

等值线图的读图能力与答题技巧

曲线图表示的是某种地理事物随时间或空间量值变化状况,线上各点值不同。等值线图表示的是某种地理事物同一量值空间分布状况,线上各点值相同。等值线特点 1.同一条等值线上各点的值相等 题一:下图为“我国某地地面气压分布状况示意图”。读图回答。 1.在图中所示的天气系统中() A. a地的气压比b 地低 B. c地附近有冷锋活动 C. d地的风力比e 地小 D. e地的风向为偏南风 2. a、c、d、e四地中,可能出现降水天气的是() A. a和e B. e 和d C. d 和a D. c 和a 2.同一幅等值线图,等值差相等 题二:读黄土高原局部地区等高线图(等高距是10米),回答1~2题。 1.图中a、b、c、d四地最适合建坝进行小流域治理的是( ) A.a地B.b地C.c地D.d地 2.图示地区环境恶化的主要原因是( ) A. 不合理的人类活动 B. 地表破碎 C. 气候干旱 D. 抵御自然灾害能力低 题三:读下面四幅等高线图,回答1~2题。

1.上面四图中所示各项内容正确的是() A.A图B.B图C.C图 D. D图 2.上面四图中等高距最大的是() A.A图B.B图C.C图 D. D图 题四:读台湾附近的海底地形如下图(等深线单位为米)回答1~4题。 1.图中甲~丁四点,坡度由大至小依序为() A甲丁乙丙 B.甲乙丙丁 C.丁丙乙甲 D.丙乙丁甲 2.台湾近海海底有石油天然气资源,你认为主要分布在() A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处 3.丙处海底地形形成原因是() A.大洋板块的生长中心 B.大陆板块沉降地区 C.大洋板块消亡边界 D.处于岛屿东部海沟 4.台湾西部海岸线目前有80%左右正处于侵蚀状态,下列哪些人为活动可能造成台湾西部海岸的侵蚀现象() ①河流上游兴建水库②河流上游滥垦滥伐 ③兴建港口防波堤④开采河口海岸砂石 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 3.两条相邻的等值线可以值相等或者一个值差 题五:读图回答1~3题。 1.M处的气压数值可能为() A.1020、1012.5 B.1017.5、1020 C.1017.5、1015 D.1015、1012.5

江苏省2018年初中英语人机对话模拟试题(2)

2018年江苏省初中人机对话模拟试题(2) 听力测试部分 第一部分听对话回答问题(计10分,每小题1分) 本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有5秒钟的时间阅读题目;听完后,将有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。 ()1. Which season does the woman like best? ()2. Which is the woman's uncle? ()3. What animals are they going to see next? ()4. What time may they finish the work?

()5.What is Jane probably doing now? A.She is singing. B.She is reading comics. C.She is doing housework. ()6. Which month is it now? A. June. B. May. C.April. ()7.Where are they speaking? A.In the classroom. B.In the library. C.At home. ()8.What is Millie's hobby? A. Dancing. B. Singing. C. Reading. ()9. How much do the notebooks cost? A.6 yuan. B.16 yuan. C.60 yuan. ()l0. What is the woman going to do tomorrow? A.Meet friends. B.Stay at home. C.Plant trees. 第二部分听对话和短文回答问题(计10分,每小题1分) 你将听到一段对话和两篇短文,各听两遍。每段对话或短文后各有几道小题。在听每段对话或短文前,你将有时间阅读相关小题,每小题5秒钟;听完后,每小题你仍有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。 听一段对话,回答第11-12小题。 ( )11. What is the woman doing? A.She is reading a book.

英语经典问答

面试英语经典问答 Q:Can you sell yourself in two minutes?Go for it. (你能在两分钟內自我推荐吗?大胆试试吧!) A:With my qualifications and experience, I feel I am hardworking, responsible and diligent in any project I undertake. Your organization could benefit from my analytical and interpersonal skills.(依我的资格和经验,我觉得我对所从事的每一个项目都很努力、负责、勤勉。我的分析能力和与人相处的技巧,对贵单位必有价值。) Q:Give me a summary of your current job description. (对你目前的工作,能否做个概括的说明。) A:I have been working as a computer programmer for five years. To be specific, I do system analysis, trouble shooting and provide software support. (我干了五年的电脑程序员。具体地说,我做系统分析,解决问题以及软件供应方面的支持。) Q:Why did you leave your last job?(你为什么离职呢?) A:Well, I am hoping to get an offer of a better position. If opportunity knocks, I will take it.(我希望能获得一份更好的工作,如果机会来临,我会抓住。) A:I feel I have reached the "glass ceiling" in my current job. / I feel there is no opportunity for advancement. (我觉得目前的工作,已经达到顶峰,即沒有升迁机会。) Q:How do you rate yourself as a professional?(你如何评估自己是位专业人员呢?) A:With my strong academic background, I am capable and competent. (凭借我良好的学术背景,我可以胜任自己的工作,而且我认为自己很有竞争力。) A:With my teaching experience, I am confident that I can relate to students very well. (依我的教学经验,我相信能与学生相处的很好。) Q:What contribution did you make to your current (previous) organization?(你对目前/从前的工作单位有何贡献?) A:I have finished three new projects, and I am sure I can apply my experience to this position. (我已经完成三个新项目,我相信我能将我的经验用在这份工作上。) Q:What do you think you are worth to us?(你怎么认为你对我们有价值呢?) A:I feel I can make some positive contributions to your company in the future. (我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。) Q:What make you think you would be a success in this position?(你如何知道你能胜任这份工作?) A:My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful. (我在研究所的训练,加上实习工作,使我适合这份工作。我相信我能成功。) Q:Are you a multi-tasked individual?(你是一位可以同时承担数项工作的人吗?) or Do you work well under stress or pressure?(你能承受工作上的压力吗?) A:Yes, I think so. A:The trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well. (这种特点就是我目前(先前)工作所需要的,我知道我能应付自如。) Q:What is your strongest trait(s)?(你个性上最大的特点是什么?) A:Helpfulness and caring.(乐于助人和关心他人。) A:Adaptability and sense of humor.(适应能力和幽默感。) A:Cheerfulness and friendliness.(乐观和友爱。) Q:How would your friends or colleagues describe you?(你的朋友或同事怎样形容你?) A:(pause a few seconds) (稍等几秒钟再答,表示慎重考虑。) They say Mr. Chen is an honest, hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends. (他们说陈先生是位诚实、工作努力,负责任的人,他对家庭和朋友都很关心。) A:They say Mr. Chen is a friendly, sensitive, caring and determined person. (他们说陈先生是位很友好、敏感、关心他人和有决心的人。) Q:What personality traits do you admire?(你欣赏哪种性格的人?) A:(I admire a person who is)honest, flexible and easy-going. (诚实、不死板而且容易相处的人。) A:(I like) people who possess the "can do" spirit. (有"实际行动"的人。) Q:What leadership qualities did you develop as an administrative personnel?(作为行政人员,你有什么样的领导才能?)

中考地理读图专项复习(答案)

1 ①②③④地理读图专项复习 一、《七上》地球和地图 1.读等高线图,回答问题。 (1)该地区的地形类型为 丘陵 。 (2)A 点和B 点的相对高度是__200___米。 (3) 甲的地形部位名称是 陡崖 ,乙的地形部位名称是 鞍部 。 (4)图中①②③④表示登山路线,某登山小组想沿坡度最陡的坡攀登,应该选择___③_____路线。 读等高线图,回答问题。 (1)B 的地形类型为 盆地 。 (2)G 的海拔是 __200___米。 (3) A 的地形部位名称是 山脊 ,C 的地形部 位名称是 陡崖 ,E 的地形部位名称是_鞍部__。 (4)当D 的气温为15℃时,G 点气温是_16.3__℃。 3.读图,回答下列问题 (1)地球的平均半径为6371千米_,赤道周长是4万千米_,表面积是5.1亿_平方千米。 (2)同学们参加中考时,地球位于公转轨道上的__④___点和__①__之间(填数码)。 (3)当地球位于公转轨道上的__①__点时,福州的正午太阳高度最大,这一天是北半球的 __夏至___(节气),太阳光直射在__北回归线__;当地球位于公转轨道上的__③___点时,福州的昼长最短。 (4)当地球运行至__②___和__④_位置时,太阳直射点在赤道上。 (5)写出右图中五带的名称:A_北寒带 B 北温带 C_热带 D 南温带_ E 南寒带 二、《七下》 3、读亚洲图,回答问题、 (1)亚洲东临世界上最大的大洋太平洋__,东北以 白令 海峡为界与北美洲相邻;西部以乌拉尔__山脉、_乌拉尔__河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其_海峡与欧洲相邻;西南部以__苏伊士_运河与非洲相邻。 A B 乙

空间分布题答题技巧

如何描述地理事物的空间分布特征(特点) 一、点状地理事物的描述 试题通常以某一区域图为背景图来呈现点状事物的分布状况,在读图时要注意从点的大小、疏密、组成的形状来观察点状事物代 描述的角度:疏密+数量+极值+方位。具体描述:①总体分布特征(疏密 状况,是否均衡;如果不均,哪多,哪少);②极值区位置名称(最多、 最少、最集中的地带在哪,沿什么线分布,或者说出最稠密或最稀薄区的 地区名称等。)③点组成的形状——反应什么规律。其他——大小,代表 的含义(如城市等级),点的动态变化等。当然,描述时要看图说话,突出 重点,因题而宜(不一定要面面俱到)。 【例1】(2013四川卷)阅读下列材料,回答问题。 下图是甲国地图。甲国是美国重要的服装进口国,服装生产中心在A城;首都B 城是该国重要的工业中心,纺织、食品、制糖是其主要工业部门。 与甲国东部城市比较,指出该国西部城市分布的突出特点。(6分) 【答案】城市分布较密集(2分);主要分布在铁路沿线(或湖、海沿岸及其附近)(2分);多等级较高的城市(2分)。 提示:本题没有考查图示区域城市的分布特点,而是让学生通过观察该区域东西城市分布的差异,说出西部地区城市的分布特点。侧重考查图示信息的获取能力和比较分析能力。注意从疏密和城市等级两角度解答。 【例2】(2011课标卷)下图示意2007年中国大陆制造业企业500强总部的空间分布。读图,回答下列问题。

简述中国大陆制造业企业500强总部空间分布的特点。 【答案】分布不均衡。集中分布在东部沿海省市,以环渤海地区(或京津冀地区)、长江三角洲地区最为集中。西北部的省区总部数量较少。 二、线状地理事物的分布 线状地理分布图,常用线状符号来表示交通线、河流、山脉、等值线等。带箭头的表示动态,不带箭头的表示静态。线段的长短、粗细表示量的大小(或标上数值)。具体可分为两类: (1)描述一条线(通常为等值线)的分布情况 这类试题只要求描述某一特定线条的地理事物,如年等降水量线、等温线等,可从走向、延伸方向去考虑。读图时注意观察曲线“拐点”的位置,以便分段描述。这类题目大部分都需要分段描述;如“我国一月0 ℃等温线”分布,可描述为:东段大致东西走向,大致沿秦岭淮河一线;西段大致东北——西南走向、近似于与青藏高原东缘山麓平行。 【例3】(03全国卷)描述图中10℃等温线的走向,并说明其原因

收集:“读图,回答问题”

2006-2016年河北省中考历史试题之“读图,回答问题” [2006年]读图,回答问题。(6分) (1)鸦片战争后,A地被开放为通商口岸,此地是;与上述 史实相关的不平等条约是《》(2分) (2)甲午中日战争后,B地区 曾被作为割让的对象,此地区是;与上述史实相关的不平等条约是《》(2分) (3)上述两个不平等条约分别对近代中国造成了什么严重后果?(2分) [2007年]读图,回答问题。(6分) (1)图一“胜利”对中华民族的重大影响是什 么?(2分)世界反法西斯战争开始走向胜利的 标志是什么?(2分) (2)图一、图二“胜利”之间的关系是什么?(2分) [2008年]读图,回答问题:(6分) (1)图一、图二共同反映了当今世界经济发展的主 要趋势是什么?(2分)分析这一趋势加速发展的主 要原因? (2)在这一趋势中,世界各国经济之间存在着什么样的关系?(2分) [2009年]读图,回答问题。(6分) (1)图一、图二所示的交通工具,分别起源于哪位发 明家的什么发明成果?(4分) (2)图中的交通工具与传统的人力、畜力交通工具相 比,具有什么优势?(2分) [2010年]读图,回答问题。 毛泽东、蒋介石在重庆谈判时的合影 (1)图中人物所着服装的创制者是谁? (2)图中人物共同领导了哪一次反侵略战争?这一战争有何重大国际意义? [2011年]未呈现

[2012年]读图,回答问题(6分) (1)图一、图二反映的史实是毛泽东为国家富强、人民 幸福在哪一领域做出的不懈努力?(2分) (2)该领域在当时取得的重大成就对中国、世界各有何重大影响? [2013年]读图,回答问题。(6分) (1)图一著作的问世,标志着人类社会又一伟大思想的诞生。该 思想的诞生与图二所示的党的指导思想的确立相距多少年?(2 分) (2)上述思想的成功实践各自对国际社会主义运动产生了什么重大影响?[2014年]读图,回答问题。(6分) (1)图一、图二所示战役的交战地点都在哪国?(2 分) (2)该国在上述战役中分别扮演了什么角色?( 4 分) [2015年]读图,回答问题。(6分) 图一1991年苏联解体图二1993年欧洲联盟成立 (1)图一图二所示史实的出现,都与战后哪个资本主义强国 一直推行的对外政策直接相关?(2分) (2)图一、图二所示史实分别对该国产生了什么影响?(2分) [2016年]读图,回答问题。(6分) (1)图一、图二所示史实对当今世界历史发展分 别产生了什么重大影响?(4分) (2)上述史实出现的共同背景是什么?(2分)

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