ALTIRIS 7.0 客户端管理套件用户手册

ALTIRIS 7.0 客户端管理套件用户手册
ALTIRIS 7.0 客户端管理套件用户手册

2020{客户管理}客户端软件安装设置方法

客户端软件安装设置方法

PPPOE用户手册 中国网通南京分公司 一、宽带用户PPPoE上网设置 网通提供的个人宽带业务为PPPOE认证方式,宽带安装完成后,网通安装人员第一次会为用户创建一个虚拟拨号连接,以后每次上网只要双击这个拨号连接,再输入正确的用户名(上网帐号)与密码后即可上网(建议用户第一次上网后,更改初始密码,记下帐号和密码,以便以后系统重装时使用),下网时只要将这个拨号连接“断开”即可。请您一定要记好您的上网帐号与密码。下面介绍几种环境下创建拨号连接的方法: 1、Windows98操作系统 在98下,需要安装虚拟拨号软件。raspppoe软件较为方便简洁,可推荐用户注册使用。下面是该软件的安装方法,客户使用该软件时请按要求注册。 (1)双击安装程序:RasPPPoE_098c.EXE; (2)在出现的“RASPPPOE-安装”对话框中点击“是”(有时安装对话框出来前,先弹出“检查到坏版”对话框,此时只要继续往下安装,点击“是”即可出现 安装对话框); (3)此时有可能要求提供windows98安装盘,如果windows98安装软件已备份在电脑中,只要指明位置即可。 (4)最后出现对话框“RASPPPOE-安装完毕”,在此对话框中点击“确定”; (5)在出现的连接对话框中输入上网的“用户名”与“密码”,为了下次不必再次输入用户名与密码,在“保存密码”前点击打钩;“电话号码”中保持为0,不必 修改。

(6)要想上网,此时可以点击“连接”,虚拟拨号成功后,即已上网,此时在电脑右下角会出现一个连接图标,表明已上网成功。如果要下网,只要双点这个连接图标,在弹出的对话框中点击“断开”。 (7)下次上网时,只要在电脑桌面上双击新产生的连接图标即可出现连接对话框(同第5步)。 2、Windows2000操作系统 在2000下,需要安装虚拟拨号软件,我们依然推荐用户注册使用:raspppoe。(1)双击安装程序:RasPPPoE_098c.EXE; (2)在出现的“RASPPPOE-安装”对话框中点击“是”; (3)此时会出现三次“没有找到数字签名”对话框,每次只要点击“是”即可;(4)出现对话框“RASPPPOE-安装完毕”,在此对话框中点击“确定”; (5)在出现的连接对话框中输入上网的“用户名”与“密码”,为了下次不必再次输入用户名与密码,在“保存密码”前点击打钩; (6)要想上网,此时可以点击“拨号”,虚拟拨号成功后,即已上网,此时在电脑右下角会出现一个连接图标,表明已上网成功。如果要下网,只要双点这个连接图标,在弹出的对话框中点击“断开”。 (7)下次上网时,只要在电脑桌面上双击新产生的连接图标即可出现连接对话框(同第5步)。 最后需要说明的是,在98或2000环境下,如果你的电脑中不是第一次安装raspppoe,当双击此安装程序时,会出现“RASPPPOE-安装拨号连接”对话框,你可以直接点击“为所选适配器创建一个拨号连接”,此时会在电脑的桌面上产生一个新的连接,此时只要从上述步骤的第6步开始即可。

人事管理系统使用常见问题指南

人事管理系统使用常见问题指南 1.浏览器的选择: 人事管理系统是一种基于B/S架构的系统,这一类的系统是利用浏览器,通过访问系统服务器的网络地址来进行登陆使用,这样更有利于用户的远程及异地办公,也为大家的使用和普及,带来了方便。 该系统是针对于绝大部分用户使用的WINDOWS自带IE浏览器进行开发的,因此,在选择浏览器的时候,最好是选择IE浏览器,而尽量不选择其他的例如:Maxthon遨游,MY IE,腾讯TT等这类浏览器,以避免在使用中出现问题。另外,要保证系统没有安装任何插件,如果有,建议用清理工具,如360卫士等进行处理。 2.IE浏览器常见问题 通常在我们使用IE浏览器前,有必要对浏览器进行一些设置。 A.对Active X控件的安全设置: 点击IE浏览器的工具——Internet选项,(如下图) 图1 出现如图网页对话框,选择安全选项卡(如下图)

图2 点击上图自定义级别,进入安全设置窗口,对Active X控件和插件的设置进行修改,首先是Active X控件自动提示的项,请选择启用,其次是下载未签名的Active X控件的项,请选择提示,其它的项可以不进行修改。如下图

图 3 图 4

图5 B.添加可信任站点 在图2中,选择“受信任的站点”,点击“站点”按钮,输入https://www.360docs.net/doc/406388473.html,,将其添加到可信任站点列表中,注意去掉“对该区域中的所有站点要求服务器验证(https:)(S)”前面的勾,如下图:

图 6 确定保存设置。 C.下载安装 做好以上的设置后,重新打开浏览器窗口,输入网址:https://www.360docs.net/doc/406388473.html,/hrmis.htm,登录时系统会提示下载安装软件,如下图:

教务管理系统操作手册43908

正方现代教务管理系统WEB端教师用户手册 杭州正方电子工程有限公司

目录 一、系统登录 打开IE浏览器,输入WEB服务器地址(210.33.176.200)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”,进入用户登录界面。输入用户名及口令(与原系统相同),选择“教师”角色,

按“登录”。(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口,以防他人进入,造成不良后果!) 二、信息维护 信息维护内容包括:个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教学日历、临时调、停(补)课申请。 2.1教师个人简历维护 点击“信息维护”->“个人简历”,维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容; 2.2密码修改 为防止登录信息泄密,请各位教师尽快更改原始密码,点击“信息维护”->“密码修改”,修改自己的原始密码和登陆名。

2.3全校性公选课申请 点击“信息维护”->“全校性公选课申请”。 1、依次选择开课学年学期、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核方式、上课校区、场地要求; 2、输入周学时、起止周(格式如01-16)、学分、容量; 3、设置面向对象、禁选对象:选择年级、或学院、或专业(若面向2001级的只选年级2001),点击添加对象; 4、录入课程简介(250字以内)、申请说明(150字以内); 5、点击“保存”完成申请。 6、点击“打印”输出到EXCEL,打印后交院系签字审核。

2.4公选课教材指定 担任全校性公选课开课任务的老师可点击“信息维护”->“公选课教材指定”指定公选课教材,但必须录入教材名称、教材作者、出版社及教材版别。 2.5教学日历 选择学年,学期以及课程名称,录入周次,选择授课形式,录入教学内容;录入完毕后按保存按钮。若有多个相同教学班的,可点击“拷贝来自”,复制相同的日历再保存。教学日历可以根据不同的系统设置显示不同的两种格式,可以满足不同学校的要求。 格式一

人事管理系统需求规格说明书

人事管理系统需求规格说明书 1.引言 对软件需求完全理解对于软件开发工作的成功是至关重要的,需求说明的任务是发现、规范的过程。有利于提高软件开发过程中的能见度,便于对软件开发过程中的控制与管理,便于采用工程方法开发软件,提高软件的质量,便于开发人员、维护人员、管理人员之间的交流、协作并作为工作成果的原始依据,并且向潜在用户传递软件功能、性能需求,使其能够判断该软件是否与自己的需求有关。 1.1 目的 1.1.1 为开发小组成员、客户之间提供共同的协议而创立基础。对企业管理软件功能的实现作使命描述。让客户指出我们的不足,进一步了解客户的需求。 1.1.2 本说明书的预期读者为开发小组成员及甲方负责人。本说明能让甲方代表更好地了解本系统,减少彼此之间交流的困难和开发中因为需求不明确而产生的不必要的麻烦。 1.2 背景 说明: 项目名称:人事管理系统 用户单位:**公司 开发单位:**工作室 1.3定义 -----本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词

组 1.4 参考资料 --列出参考资料,如本项目的经考核的计划任务书或合同、上级机关的批文;属于本项目的其他已发表的文件;本文件中各处引用的文件、资料、包括所要用到的软件开发标准。列出这些文件资料的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能过得到这些文件资料的来源1.5 需求修改记录 2.任务概述 2.1 目标 根据企业对人事管理系统的要求,制定企业人事管理系统目标如下:

a:操作简单方便、界面简洁美观 b:系统管理员在查看员工信息时,可以对当前员工的家庭情况和培训等情况进行添加、修改、删除操作 c:方便快捷的全方位数据查询 d:按照指定的条件对员工进行统计 e:可以将员工信息以表格的形式插入到Word文档中 f:实现数据库的备份、还原及清空操作 g:由于该系统的使用对象较多,要有较好的权限管理 h:能够在当前运行的系统中重新进行登录 i:系统运行稳定、安全可靠 2.2 系统运行环境 2.3 用户特征 ----列出本软件的最终用户的特点,充分说明操作人员、维护人员的教育水平和技术特长,以及本软件预期使用额度。这些是软件设计

企业管理手册-餐厅管理系统用户手册 精品

餐厅管理系统用户手册 第一部分引言 1.1编写目的 需求说明书有时候也被称为规格说明书,本规格说明描述了餐厅管理系统的要求,并且作为各方面沟通的依据,也为下一步工作提供基准。 软件开发小组的每一位成员应该阅读本需求说明,以明确项目最后要求完成的软件产品的特点。经使用方认可的需求说明将作为产品特征评价、仲裁的重要参考。 1.2背景 说明: A、软件系统的名称:餐厅管理系统V2.0 B、任务提出者:某餐厅 实现完成的系统将在XX餐厅的点菜处(类似麦当劳等餐厅的点菜)使用,所应用的网络系统是该系统的内部局域网。 C、本系统将是独立的系统,目前不与餐厅的财务系统和其他资料系统提供接口,所产生的 输出都是独立的。 本系统将使用SQL Server 2000作为数据库存储系统,SQL Server 2000企业版将由XX 餐厅自行购买。 第二部分、用途 2.1功能 随着人民生活水平的飞速提高,餐饮业作为政府财政的重要来源以及迅速致富的洁净之越来越走俏。但是餐饮集约型转变,精化管理日益成为企业在商海中淘金的求生之路了。

出于这样的目的,公司希望开发能够帮助餐厅实现点菜、收银、员工管理、菜谱管理、会员管理、营业额管理等一条龙管理的软件以提高员工,管理者工作效率,能够及时,迅捷,保质保量满足顾客需求. 2.2性能 2.2.1精度 1、在执行数据(员工、菜谱、营业额等)增加的时候,不允许出现因为程序的原因导致增加操作失败,也不允许发生重复增加的数据; 2、在执行数据删除操作的时候,不允许因为程序的原因发生多删除数据、删除失败的情况; 3、数据的修改也要求保持对应的准确性; 4,响应时间完全在一般用户容许的等待时间范围之内; 2.2.2时间特性 在单用户执行增加修改和删除操作的时候,在运行环境规定的条件下,单次操作的响应时间要求在2秒钟之内。 返回100行数据以内的数据查询,单次操作的响应时间要求在2秒之内。 执行菜单命令被调窗体弹出时间要求在2秒之内。 2.2.3灵活性 A、操作方式 程序在通常的应用环境下使用鼠标和键盘进行输入和输出操作,对于执行按钮,通常使用鼠标的点击完成,但使用快捷键操作按钮,菜单则更为迅速。 B、运行环境

移动终端管理系统(客户端)使用手册

第三次全国经济普查数据处理培训文档之移动终端管理系统 移动终端管理系统(客户端) 使用说明书 国家统计局 2013年11月

目录 概述 (3) 1用户注册及登录 (4) 2功能概况 (4) 2.1 消息管理 (5) 2.2 应用文件管理 (6) 2.3 系统设置 (8) 2.4 系统管理 (9) 2.5 软件升级 (10) 2.6 关于 (10) 3需要注意的问题 (11)

概述 移动终端管理客户端是移动终端管理系统的一部分。在移动终端上安装此程序并进行移动终端的远程在线注册,实现客户端与管理平台端的通信。经过注册的终端并可以接收各级管理员通过管理平台发送的消息、文件、应用程序,以及三经普用地图、底册、制度包等。 本手册主要介绍移动终端管理系统客户端程序的各项功能。移动终端管理平台各项功能见《移动终端管理系统(管理平台)使用说明书》。

1用户注册及登录 客户端程序安装激活后需要在线注册。客户端注册的目的是为了实现与管理平台的通信;同时为地址点采集程序和经普数据采集客户端程序创建登录注册信息,实现几个客户端程序的单点登录。 在PDA的应用程序列表中找到【终端管理】蓝色图标,点击进入注册界面;也可以在地质点采集程序及经普数据采集客户端程序中点击【注册】按钮,也可打开移动终端管理系统客户端的注册页面(如图1-1)。 【操作步骤】 1、打开PDA应用程序列表中的【终端管理】蓝色图标,进入客户端注册界面。 2、输入用户名和密码,电话号码以及14位区划码信息,然后点击【注册】按钮。注册成功后,系统会在14位区划码的基础上自动增加两位顺序码,此16位码将会作为区别设备的唯一标识。 注: 14位区划码必须是有效的,并要求到普查小区一级,如果还未生成普查小区代码,则输入前12位普查区码,后两位补“00”。 3、完成注册后,MDM系统会自动登录。下次登录时,点击【移动终端】图标即可。 图1-1 2功能概况

人事管理系统项目详细设计说明书

目录 1. 概述 1.1.目的 本文为教学案例项目SQLServer功能规范说明书。本说明书将: ●描述数据库设计的目的 ●说明数据库设计中的主要组成部分 ●说明数据库设计中涵盖的教学知识要点 1.2.内容 本文档主要内容包括对数据库设计结构的总体描述,对数据库中各种对象的描述(包括对象的名称、对象的属性、对象和其他对象的直接关系)。本文档中包含对以下数据库内容的描述: ●数据表 ●视图 ●存储过程 ●用户自定义函数 ●触发器 ●约束 在数据库主要对象之外,本文还将描述数据库安全性设置、数据库属性设置和数据库备份策略,为数据库管理员维护数据库安全稳定地运行提供参考。

1.3.与其他项目的关联 教学案例项目的数据库设计与教学项目(Web部分和Windows部分)功能密切相关。教学案例项目的数据库将按照教学项目程序部分的功能需求而设计,数据库设计将配合教学案例的程序部分,以实现一个功能完备的企业环境内的应用。 2. 数据库 2.1.数据库名称 数据库的名称一定要设为RGB,否则本案例设计的Web部分的应用程序和Windows 部分的应用程序将无法使用该数据库。 答案:USE[master] GO /******Object:Database[RGB]ScriptDate:06/18/201108:55:58******/ CREATEDATABASE[RGB]ONPRIMARY (NAME=N'RGB',FILENAME=N'C:\ProgramFiles\MicrosoftSQLServer\MSSQL10.MSSQLSERVE R\MSSQL\DATA\RGB.mdf',SIZE=3072KB,MAXSIZE=UNLIMITED,FILEGROWTH=1024KB) LOG ON (NAME=N'RGB_log',FILENAME=N'C:\ProgramFiles\MicrosoftSQLServer\MSSQL10.MSSQLS ERVER\MSSQL\DATA\RGB_log.ldf',SIZE=1024KB,MAXSIZE=2048GB,FILEGROWTH=10%) GO ALTERDATABASE[RGB]SETCOMPATIBILITY_LEVEL=100 GO IF(1=FULLTEXTSERVICEPROPERTY('IsFullTextInstalled')) begin EXEC[RGB].[dbo].[sp_fulltext_database]@action='enable' end GO ALTERDATABASE[RGB]SETANSI_NULL_DEFAULTOFF GO ALTERDATABASE[RGB]SETANSI_NULLSOFF GO ALTERDATABASE[RGB]SETANSI_PADDINGOFF GO ALTERDATABASE[RGB]SETANSI_WARNINGSOFF

学生学分管理系统

沈阳工程学院 课程设计 设计题目:JA V A编程技术课程设计 ----学生学分管理系统 系别信息工程系班级计专本111 学生姓名历程武振英胡京学号07 02 24 指导教师曾祥萍、史江萍职称讲师、讲师 起止日期:2012 年6月18 日起——至2012年6月29 日止

沈阳工程学院 课程设计任务书 课程设计题目:Java编程技术课程设计 ---学生学分管理系统 系别信息工程系班级计专本111 学生姓名历程武振英胡京学号07 02 24 指导教师曾祥萍、史江萍职称讲师、讲师 课程设计进行地点:F座6楼 任务下达时间:2012 年 6 月11 日 起止日期:2012 年6 月18 日起——至2012 年6月29 日止教研室主任杨弘平2012年6月15 日批准

通过课程设计使学生进一步加深对课程内容的理解,利用程序设计的基本思想进行程序的开发,进一步掌握编程方法和技巧,提高学生用程序的思想来解决实际问题的能力。 1.设计的原始资料及依据 随着经济的不断发展,学校学分的流程管理显得越来越重要,我们组设计了学生学分管理系统。 原始资料及依据简介: 随着学校设施及管理的不断完善,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长,学校在时时刻刻需要对学生对各种信息进行统计分析。 2.设计的主要内容及要求 第一组设计题目:学生学分管理系统 需要完成的功能: (1)学生信息查询 (2)学生信息管理 (3)学生学分管理 (4)学生考试管理 (5)数据库的创建、连接 (6)登陆界面系统 3.具体人员分工: 姓名分工 历程————————登录模块、注册模块、主界面设计、辅导员、教 师模块设计 武振英————————学生学分管理、学生信息查询、学生考试管理 胡京————————数据库设计、学生信息管理、教务处模块设计 4. 设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求 ⑴课程设计任务书⑵课程设计报告⑶设计成品(光盘) 5.时间进度安排

管理员和客户端配置.doc

VSS2005管理员和客户端配置1 第一、先通过本地计算机测试,VSS2005管理员软件和客户端软件能否联通。 1、配置前的准备: (1)在在本地磁盘里创建个共享文件夹用于存放各个版本的修改信息,必须共享文件夹,在文件夹属性的安全里卖弄把Users的权限中的允许全部的选上并添加所需要的用户名和组,用于访问。下图 (2)在文件夹的属性中的web共享一项,选共享文件夹,然后把访问权限一栏全部选上,另在应用程序权限中选择执行 (3)安装IIS 网上下载,IIS5.1安装说明: ISS 5.1安装步骤(各版本IIS都可以按照该方法安装,以IIS5.1安装至Windows xp_SP3为例) 1.依次打开 左下角的"开始"菜单----控制面板----选择"添加/删除程序",打开"添加/删除程序"窗体 ----点击窗体左侧"添加/删除Windows组件"(A) 2.解压IIS 压缩包,在打开的"Windows组件向导"窗体中,将"Internet 信息服务(IIS)"前面

小方框钩选上----点击下一步-----在弹出的"插入磁盘"窗体中,点击"确定"按扭 将解压后的IIS 5.1路径(如D:\飞翔下载\IIS\iis5.1xp)复制到"文件复制来源"输入框中, 如再遇到需要"插入光盘"之类的提示,继续粘贴该IIS路径即可,直到完成安装,当出现安装 完成提示按扭时,点击"完成"按扭关团向导,即可完成安装. 问题及解决方案 1.IIS安装过程中,如果出现某些文件无法复制,则可能是该IIS不适合你的系统,请 换一个对应于系统的IIS,IIS版本说明如下. Windows XP_SP1 ,XP_SP2 ,XP_SP3 系统适用IIS5.1版本 Windows 2000 系统适用IIS5.0 版本 Windows server 2003系统适用IIS 6.0 版本 Windows Server 2008 ,Vista 系统适用IIS 7.0 版本 2.能完成IIS的安装即无法正常使用等问题,部分原因如下 可能与迅雷等网络工具TCP 端口产生冲突,打开控制面板----双击"性能和维护"打开--- "管理工具"----"Internet 信息服务"---"网站"---"选择"默认网站"右击---选择"

人事管理系统需求规格说明书

人事档案管理系统需求说明书 1.引言 1.1 编写的目的 人事档案管理是现代企业人力资源管理中的重要内容,也是人力资源开发利用的基础性工作。这份需求说明书分析了整个人事档案管理的基本流程,并按照现代企业的人力资源管理模式进行设计,符合现代企业人力资源的管理标准。所以,这份说明书主要是面向现代企业的经理和软件开发公司的项目经理。 1.2 背景 (a)该系统名为:现代企业人事资源管理系统 (b)提出者:梁东旭 开发者:某软件开发公司开发小组 (c)本系统能为其他的系统提供人事数据 1.3 定义 数据字典:关于数据的信息的集合,也即是对数据流图中包含的元素的定义的集合。 数据流图:是一种图形化技术,它描绘信息流和数据从输入移动到输出的过程中所经受的变换。 状态转换图:简称状态图,通过描绘系统的状态及引起系统状态转换的事件,来表示系统的行为。 1.4 参考资料 引用资料 [1]张海藩. 软件工程导论(第五版) . 北京:清华大学出版社,2008.2 2.任务概述 2.1 目标 人事档案管理是现代企业人事资源管理中的重要内容,也是人力资源开发利用的基础性工作。人事档案管理在信息化之前,在人员进出、离退休、升迁、岗位变动、职称变动、学位变动,以及档案管理人员的变动等方面存在诸多不利于管理的地方,不适应现代的企业管理形势和人力资源开发利用的要求。 开发人事档案管理系统使企业的人事档案管理工作实现了信息化、规范化,不仅使企业能够高效率完成人事管理的日常工作,还使企业深入开发利用人力资源成为可能。 22用户的特点 本软件的最终用户是企业人事部门的工作人员。部门有专职的人事数据录入人员,具有一定的计算机操作知识;系统的维护人员是企业的信息中心的信息维护员,对网络和数据库

全国教师管理信息系统(用户手册)

全国教师管理信息系统 学校用户操作手册- 中小学校 二〇一六年八月

目录

7.2.变更审核 ........................................................................................................................................................... 9.3.省内调动撤销 ................................................................................................................................................... 10.2.交流轮岗审核 ...............................................................................................................................................

16.2.删除 ...............................................................................................................................................................

网站管理系统使用手册

前言: 本手册适用于师友网站群管理系统版本,根据客户需求,各模块的功能略有不同,所提供的界面图片仅供参考。 第一部分:常用操作 一、系统登录 从网站前台点击“管理登录”进入后台登录页面或直接从前台登录窗口,输入帐号和密码,点击“登录”进入系统。后台登录界面如下图示(图片仅供参考): Web方式登录窗口 二、系统界面 三、修改密码和个人资料 从系统操作主界面顶部右侧导航区点击“修改密码”和“个人资料”,打开修改密码窗口和修改个人资料的窗口。修改密码必须提供正确的原始密码。 修改登录密码界面 五、退出登录 从系统操作主界面顶部右侧的导航区点击“退出”,即可注销用户的登录信息并返回登录界面。 第二部分网站管理 一、站点管理 站点管理主要包括站点的创建、修改、删除、审核和站点的栏目管理。站点管理的主界面如下图所示: 1、创建新站点 从“站点管理”模块,点击“创建新网站”,打开创建新站点的编辑窗口。如下图所示:站点包括“主站”和“班级”网站两种类型,创建“班级”网站前,必须事先在系统管理的“班级设置”模块设置好学校的班级。 创建新站点需要指定网站的名称、网址、网站目录,选择该网站的管理员。各项目指定的内容及说明详见窗口的“使用说明”。 “本站是系统门户”只有系统管理员能够指定,并且整个系统中只能指定一个网站为“门户”,被指定为门户的网站可以接受其他网站的投稿。 “管理员”可以管理本站点下的所有栏目内容,并且可以进行站点栏目的管理。 2、修改站点信息 参见“创建新站点”功能。 3、发布与取消发布 只有发布的站点才能够接受投稿和管理。管理员可以根据需要对网站进行开通与关闭。 4、站点的删除 删除某一个站点,该站点下面的所有栏目及所有内容都将同时被删除,并且不能够恢复。请慎用此功能。对于已经有内容的站点,在不需要的时候可以先设置为“不发布”。 二、栏目管理

(客户管理)PC客户端使用说明书

(客户管理)PC客户端使 用说明书

PC客户端使用说明书 【营业厅版】 壹、PC客户端的介绍 备份(PIM)业务是用户于转网或者更换手机终端时,帮助用户转移和备份个人信息的业务,业务系统分为:PC客户端、手机客户端、WEB自服务平台。管理的个人信息包括:通信录。 PC客户端能够帮助用户于转网的过程中转移个人信息,能够单向读取GSM网手机终端、SIM卡等上的通信录;支持双向导入导出到CDMA网手机终端、UIM卡上,也能够选择将通信录数据备份到WEB 自服务平台上。 二、PC客户端的功能 现阶段PC客户端主要提供转网服务、网络备份、通信录管理等功能,今后仍将不断增加新的应用和服务。 (壹)转网服务:能够单向读取GSM网手机终端、SIM卡上的通信录,且支持PC客户端和CDMA手机、UIM卡之间通信录的导入导出; (二)通信录备份:将从手机中导入到PC客户端上的通信录备份到备份(PIM)网络服务器;

三、PC客户端的安装 (一)安装方式 1.通过PC客户端安装光盘安装; (二)安装条件 ●PC硬件:CPU至少P4,内存512之上,硬盘20G之上 ●操作系统:WindowsXP/2003/Vista ●网络环境:营业厅需具备上网条件,带宽100M之上。 ●其他设备:需要为所有手机准备相应的数据线、蓝牙适 配器、红外适配器,具体参考附表《适配机型列表》。 (三)安装流程 1.将程序安装CD光盘插入到光驱中,弹出自动安装界面。 2.点击安装。于软件安装向导的提示和帮助下完成安装。 建议安装中所有步骤均按默认方式安装。过程如下图所 示: 点击“下壹步”按钮 点击“下壹步”按钮 用户选择安装路径后,点击“下壹步”按钮 点击“安装”按钮 点击完成,软件会自动帮用户安装所有手机的数据线驱动,界面如下: 于数据线驱动安装过程中,当安装到NOKIA6708手机时,会弹出数据签名窗口:

人事管理信息系统用户手册

人事管理信息系统用户手册 一、系统概况 随着高校人事制度改革的进一步深化,高校人事管理工作已经逐步向人力资源管理和开发转化。因此,能否为创造优良的教学和科研环境提供科学的人力保证,将是高校在激烈的竞争中求得生存和发展的重要因素之一。 通过对国内高校目前使用的各类人事管理系统现状的调查和分析,发现绝大多数高校的人事管理还是分散存放在学校的各个部门;各部门一般都建立了基于单机、局域网或校园网上的各类应用系统;这些应用系统几乎都是独立设计、开发和使用,缺乏基于共享机制下的整体性、规范化的设计,没有考虑系统间的相互联系,因此信息难以共享,形成了众多的信息孤岛。 三峡大学人事管理信息系统,作为学校信息化建设的关键系统之一,不仅要实现人事管理业务的数字化和网络化,促进人事部门规范化管理,提高管理效率和水平,而且要成为数字化校园中的基础数据平台、标准数据平台和共享数据平台,为学校其它应用系统提供可靠、及时、准确、一致的教职员工信息,进而为学校的事业发展提供科学化决策依据。 系统以三峡大学人事处的应用需求为设计依据,以数据库驱动网站的技术作为设计基础,以实用性、先进性、可扩充性、开放性、安全性、经济性为原则设计,以最新的国家标准和教育部标准建立完善的指标代码体系,为全校的管理信息系统提供权威教职员工基础数据为目的,构建基于B/S结构的综合人事管理信息系统。 (一)系统特点 1、系统采用B/S结构构建,面向全体教职工,实现人事管理数字化和网络化。 2、系统采用基于角色访问控制,对角色进行分层、分权使用管理。 系统包括领导、管理员、普通用户三类角色: 领导包含校级领导、院级领导、人事处领导; 管理员包含超级管理员、人事处业务管理员、职能部门业务管理员、各划归单位管理员、院级信息管理员; 普通用户指教职工。 3、系统采用分层、协同审核机制,实现网络化联合办公。 4、系统按照业务处理的事务分类构建,不受处室人员变动影响:根据人事处各科室分管的事务范围将系统进行分块构建,其中主要包含:人员信息、人才引进、人员流动、信息统计、职称管理、培训管理、考试管理、专家管理、津贴管理、借智管理、工资管理、保险管理等功能模块内容。 (二)系统总体设计框架

正方现代教务管理信息系统操作手册

正方现代教务管理系统WEB端系部用户手册 杭州正方电子工程有限公司 学生管理 学籍管理 信息维护 a、学生基本信息、家庭信息、入学成绩的维护。 点击增加或修改,弹出如下操作窗口: 学籍异动 a、学籍异动主要功能:统计,异动处理,转专业学生异动处理,退学、休学、复学、转专业通知单输出。 信息查询 该功能可查询学籍管理子系统各表中的信息; 学生名单打印 该功能可按学院、学年、班级打印注册收费表、成绩登记表、在校生名单; 学生人数分类统计 具体操作:①选择需统计的年纪、学院、专业、班级; ②选择需显示的统计选项(性别、学院、系等); ③从按条件查下拉菜单中选择条件(是否注册、是否在校、是否有学籍); ④在条件关系复选框中确定步骤③中条件的关系(与、或); ⑤单击统计按钮,完成统计工作; 如:需要统计2004级,法学院,法学专业,已注册且在校学生的性别 ①选择2004,法学院,法学(班级可以不选); ②在统计选项栏,将性别选中;

③在按条件查下拉菜单中,选择是否注册、是否在校(菜单下拉两次,两次结果自动选入,在这里选择的是否注册、是否在校表示学生已注册、学生在校); ④在条件关系复选框中,选并且(是否注册并且是否在校表示学生已注册并学生在校); ⑤单击统计按钮,系统自动出现所需要统计信息; 高基报表 高基2-1-2普通本、专科分专业学生数 高基2-2普通本、专科生年龄情况 高综3-1-2普通本、专科分形式、分学科学生数 全校学生人数统计表 该功能按学院为单位完成对全校学生人数的统计; 学生组合统计 该功能可分班统计人数、分校区统计人数、学生变动情况,可对学生信息表、学生家庭表、学生异动表等多种表组合起来查询; 师资管理 教师密码查询 输入教师工号,点查询,即可查询教师密码。查询权限一般放在系统管理员或主管人事部门负责人。 如果教师信息已经存在,只需要增加、删除、修改为数不多的教师信息,则可在教师信息维护操作界面下直接进行。 对教师的工作量系数可进行单个修改,界面右击提供考试分配是否可用功能。 教学计划管理 落实教学任务的流程图 a

设备管理系统用户使用手册

设备管理系统用户手册 目录 系统简介 (2) 系统流程 (3) 系统功能 (4) 台帐管理 (4) 设备台帐 (4) 设备折旧 (6) 条码打印 (6) 设备导入 (7) 设备预警 (8) 辅助管理 (8) 人员管理 (8) 供应商管理 (8) 维修站管理 (8) 合同管理 (8) 查询打印 (9) 统计报表 (10) 参数设置 (10) 组织结构管理 (10) 设备种类设置 (11) 故障类型设置 (12) 配置参数设置 (12) 自定义项设置 (12) 系统管理 (13) 基础字典设置 (13) 系统参数设置 (13) 组维护 (13) 组权限设置 (14) 操作员设置 (15) 系统初始化 (15) 导出数据 (16) 导入数据 (16) 系统 (16) 在线升级 (16)

起点智能设备管理系统主要适用于资产密集型企业对高价值固定资产的维护、保养、跟踪等信息管理。它以提高资产可利用率、降低企业运行维护成本为目标,以优化企业维修资源为核心,通过信息化手段,合理安排维修计划及相关资源与活动,从而提高企业的经济效益和企业的市场竞争力。随着计算机在各类企业中的应用范围不断扩大,各企业的设备不仅在速度、数量、品种增长快,而且设备的移动、升级和故障维修也非常快,使技术部门对设备资产管理的难度越来越大,传统的手工制表、人工登记的办法,已不能及时反映每台设备的真实情况,迫切需要建立一个企业的资产管理系统。 起点设备管理系统,针对企业内部使用的大量的设备不易管理而精心设计的。主要有六个功能模块:设备登录、设备查询、条码打印、人员管理、设备管理、系统管理。它可以对设备进行全面的管理,管理项目包括:记录这一设备的各项特性指标以及使用部门、购买日期等基本信息和它的维修、升级等情况;设置任意条件对设备各类信息进行查询;对保修期做出预警等。人员管理登记人员情况,对维护、维修设备的情况做出统计。

StorageManager管理软件客户端

如何安装Storage Manager 客户端并调试IBM DS系列存储 一、安装 Storage Manager 管理软件客户端 当前IBM提供的最新Storage Manager版本为09.15(其实已经有更新的了在LSI网上有下载)。这个版本采用了新的打包分发模式,安装与先前的版本有所不同,这里对客户端软件的安装进行介绍。 1 准备工作: 1)一台台式机或者笔记本电脑; 注明:用作客户端,从这台电脑上面管理DS4000产品; 2)以太网线(如果有交换机的话)或者 直连线(如果没有交换机的话) 注明:线缆用作连接客户端和DS4000上面的以太网口 3)配置客户端的ip地址和DS4000的IP地址在同一个网段 (DS4000的默认的IP地址是:控制器A:192.168.128.101,控制器B:192.168.128.102;DS4800的控制器A主机端口2:192. 168.129.101,DS4800的控制器B主机端口2:192. 168 .129.102)进行”ping”的测试,确保连通; 4)下载storage manager(58MB)版本,下载网址: https://www.360docs.net/doc/406388473.html,/pc/support/site.wss/document.do?lndocid=MIGR-60595 2 安装部分: 1)下载Storage manager9.15版本以后,解压到客户端硬盘; 2)进入解压的目录\W2KWS03_9P15_IA32\Windows,执行SMA-W32-09.15.35.03.EXE 弹出的窗口中选择”运行” 3)出现如下界面:

[小学]第二课堂学分管理系统操作手册

[小学]第二课堂学分管理系统操作手册浙江传媒学院第二课堂学分管理系统操作手册 目录 1学生登 录 ..................................................................... (2) 1.1修改密 码 ..................................................................... .. (2) 1.2学分申 报 ..................................................................... .. (3) 1.3学分申报查 询 ..................................................................... . (4) 1.4学分认定表打 印 ..................................................................... ...................... 5 2部门教 师 ..................................................................... (6) 2.1 教师登 录 ..................................................................... . (6)

2.2密码修 改 ..................................................................... .. (7) 2.3学分审 核 ..................................................................... .. (7) 2.4审核结 果 ..................................................................... .. (8) 2.5学分审 定 ..................................................................... .. (9) 2.6审定结 果 ..................................................................... (10) 2.7 查看本部门审核工作 量 ..................................................................... ........ 11 3学院老 师 ..................................................................... . (12) 3.1 教师登 录 ..................................................................... .. (12)

综合运营管理系统用户操作手册

综合运营管理系统 (MIS20100723) 用户操作手册 文档修改记录 文档信息 目的:用于将系统的功能与操作使用及配置描述表达出来,以提供给使用人员,维护人员做参考。

适用范围:系统用户,包括所有相关业务处理部门及系统维护人员。主要包括下列人员: 客户经理,商机处理人,客响综合岗,工建处理人员,部门领导,营业员,客支,系统管理维护人员 目录 1.系统功能简介 (4) 2.系统角色与职责划分 (9) 2.1 客户经理 (9) 2.2 商机处理人 (9) 2.3 客响综合岗 (10) 2.4 需求跟踪人 (10) 2.4 方案设计负责人 (10) 2.4 方案设计人员 (10) 2.4 工建综合岗 (10) 2.4 施工负责人 (10) 2.5 政企领导 (10) 2.6 营业员 (10) 2.7 客支处理人 (10) 2.8 客支转单人 (10) 2.8 区域领导 (11) 2.8 综调预受理单审批人 (11) 2.9 管理员 (11) 3.操作使用说明 (11) 3.1 商机管理模块 (11)

3.1.1 客户经理操作说明 (11) ?创建商机单: (11) ?编辑、更新商机: (14) ?检索商机: (14) ?删除商机: (14) ?有效商机操作: (15) ?创建其他需求单: (24) ?检索需求单: (26) ?需求单转业务: (27) 3.1.2 商机处理人操作说明 (29) ?接受处理信息: (33) ?沟通提问: ......................................................................... 错误!未定义书签。 ?提交审核: (35) ?作废: (35) ?协作单操作: (35) 3.1.3 商机审批人操作说明 (40) 3.1.4 商机协作单处理人操作说明 (41) 3.2 需求单管理模块 (41) 3.2.1 客响综合岗操作 (41) ?接受审核通过的需求单: (41) 3.2.2 需求单跟踪人 (43) ?确认资源: (43) ?工程方案设计完成: (45) 3.2.3 工程方案设计 (47) ?工建综合岗: (47)

固网客户端设备管理方案办法

固网客户端设备管理办法(试行) 为加强固网客户端设备的管理工作,明确各相关部门的管理职责,特制定本管理办法。 一、固网客户端设备定义 中国联通固网客户端设备(以下简称“客户端”)是指为满足家庭用户通信、信息和娱乐需求,作为连接Internet、IPTV、固定电话等业务网络的必要设备,完成通信和信息交互功能而提供的实物客户端。此办法中包括FTTH客户端、IPTV客户端两类。 二、固网客户端管理模式 客户端管理包括客户端入库、客户端出库、旧(损坏)设备回收、数据稽核、检查考核五个环节。 客户端管理按上下级关系分为三级,依次为:一级公众客户响应中心;二级装维网格(五县公司);三级装维人员。一级设采购员和库管员各1名。二级库设库管员1名,三级为装维人员。 三,各级管理员岗位职责 (一)一级库采购员、库管员 1、采购员 (1)负责保障装维网格客户端的支撑服务,按需提报采购需求。 (2)根据市场部门已经审批通过的采购申请,负责在内部商城中发起采购订

单、负责跟盯厂家直发到货接收信息,负责入库前实物盘点(账实核对)工作。 (3)负责每月统计入库和出库下发到二级库的客户端型号、数量,及二级库回收的客户端型号、数量,保证账实相符。 (4)负责提供二级库每月装机工单、故障工单的客户端清单,并对使用数据进行稽核。 (5)负责客户端的回收、返修及报废管理工作。 (6)负责检查二级、三级库客户端管理标准动作,执行考核。 2、库管员 (1)负责保障装维网格客户端设备的支撑服务,按需提供、库存预警。 (2)负责到货后入库实物盘点(账实核对)及扫码工作。 (3)负责每月统计入库和出库下发到二级库的客户端型号、数量,及二级库回收的客户端型号、数量,保证账实相符。 (4)负责提供二级库每月装机工单、故障工单的客户端清单,并对使用数据进行稽核。 (5)负责客户端的回收、返修及报废管理工作。 (6)负责检查二级、三级库客户端管理标准动作,执行考核。 (二)二级库管理员 1、结合本部门装机工单量及库存量上报客户端需求。 2、负责出入库实物及盘点(账实核对)工作,收到货物后点收,将客户端型

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