团组织生活考评细则 新版

团组织生活考评细则 新版
团组织生活考评细则 新版

团组织生活考评细则

1.本次团组织生活将作为各团支部工作考评的主要依据。

2.本考评细则针对团支部的团组织生活,每次满分为200分,学期末进行累和、评选。

3.本次活动会根据分数将评出名次进行公示。

4.欢迎各团支部就其内容提出建议和意见。

一.基本要求(20)

1.本次团组织生活各团支部应上交的材料包括:

1)活动计划

2)活动记录

3)考评员评分表(本班考评员)

4)团组织生活开放交流活动问卷

2.材料格式要求

1)上交材料需一式两份,分别为一份电子稿和一份打印稿。

2)标题:小二号楷体加粗

3)副标题:小四号宋体加粗。(例:2015届1班团组织生活)

4)正文:五号宋体、单倍行距。

5)建议使用表格形式,尽量简洁明了

3.评分

1)格式正确。

格式错误,每一份材料扣2分。

2)准时

每一份材料(包括2张考评表)每延迟一天,扣2分。

3)满分20分(所有材料),扣完为止。

二.活动计划(40)

1.活动计划应包括:

1)预计活动日期

2)活动目的

3)活动流程,相应内容简介及时间分配

4)特色活动及可行性

5)班主任意见

2.评分

1)内容完整,切合组织部提供的主题。(15)

活动环节每缺少一个部分,扣1分。

若偏离主题,视情况扣1至5分。

2)活动设计新颖,能调动同学积极性。(15)

包括:A、B、C、D、E五档分数

3)计划清晰简洁,能够表达活动概况。(10)

按照所给表格和要求填写。需要有实质内容,描述性文字尽量减少出现。活动计划按照所给表格填写,不得超过一页。

活动计划未按照要求填写,视情况扣1至5分。

4)满分40分。

三.活动记录(140)

1.活动记录应包括:

1)活动日期

2)参与人员(如全班参与,可填写为“全体参与”,如有缺席,请写明缺席名单及缺席原因)

3)会程记录

包括:a)主持人主持稿b)活动各部分内容进行的时间、情况和同学反应c)同学发言

环节,(若无发言环节不记录请注明,发言较多,请选择有代表性的记录。)d)听课老师

点评(请按照实际开展情况连续记录)

4)活动总结

主要记录活动优缺点,及针对不足之处的明确计划改善措施,请尽量避免描述性文字,

需有实质内容。

2.评分

1)对上交会程记录的评分(40)

a)内容完整(10)

每缺少一项,扣2分。

附带5张以上10张及以下清晰合理的照片(电子稿),加5分。

b)记录内容详实简洁,能反应实际开展情况(15)

包括:A、B、C、D、E五档分数

c) 有较深刻的反思,并有明确详尽的改善措施,且有一定可行性(15)

包括:A、B、C、D、E五档分数

2)活动效果抽查(20)

由组织部随机抽取两个学号,由考评员对其进行有关该次活动内容的提问,记录并评分。

其中包括两个部分:1、简述活动流程2、针对本次团组织生活主题理论或本次活动内容

的问答

3)考评员评分(50+30)

根据团支书指定的考评员所上交的考评表评分。考评内容包括:

a) 活动主题:活动预期主题的完成情况,内容是否紧密围绕主题。

b) 活动进程:活动中时间掌握是否合理。

c) 活动氛围:活动气氛是否合适,同学参与程度如何。

考评员的考评结果须经由被考评班级团支书签字后交至相关人员处,未经签字一律不收,且算作考评员班级的失职,将作相应扣分。

团组织生活开放交流活动问卷的部分内容将折合分数计入考评分中。

一切材料须分活动计划、活动记录两板块装订,并放入文件夹或信封,标明班级,以防丢失。四.加分

1. 面向全体同学征求对组织部工作开展的建议(可不写)

建议的角度不限(如:团组织生活的评比方法、与团组织生活内容相关的特色活动、考评员细则、考评表的修改、团课开展办法、雷锋班评选方法等),附在活动记录最后。请尽量将建议细化,勿空泛,谢谢!

组织部将视建议的建设性、有效性和可行性加1至5分(提出建议即可获得1分加分)

2. 以“逐梦路、青春行”为主题的中国传统文化体验交流活动。(由宣传部、组织部联合召开)

对本次活动中获得名次的班级给与一定加分(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),并将对获奖个人颁发荣誉证书。

本次活动将在各年级评出两个积极参与奖,给予加分。

附:A、B、C、D、E五档分数评分办法:A档15分,不超过年级班级数的15%

B档12分,不超过年级班级数的35%

C档9分,不超过年级班级数的35%

D档6分,不少于年级班级数的15%

E档3分,若有极不符合规定的材料评为E档。

团学联组织部

2013.10

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