电子经典小制作

电子经典小制作
电子经典小制作

电路工作原理:这种光控自动路灯的电路是电容器C1、C2和二极管VD1~VD4组成电容降压、桥式整流电路,R1、R2是泄放电阻。稳压二极管VD5将前级整流过的电压稳定在12 V以内,以此作为NE555的工作电压,C3是电源滤波电容器,能有效地抑制整流电压的纹波,得到平滑的直流电压。电路中NE555接成双稳态电路,光敏电阻RC和电位器RP组成一个简单的分压器,NE555的②脚、⑥脚接在分压点上。白天,光线较亮,光敏电阻RG呈低阻状态,为此分压点为高电位。当⑥脚电压在2/3电源电压以上时,双稳态电路复位,NF555的输出端③脚为低电位,继电器K不工作,路灯L不发光。当夜幕降临时,光敏电阻RG因无光照射而呈现高电阻,此时分压点为低电位。当NE555的②脚电位在l/3电源电压以下时,双稳态电路被置位,NE555的③脚输出高电位,继图1实用的光控开关路灯自动控制器电路图电器K得电工作,其常开触点K1触点吸合,路灯L通电发光。二极管VD6并联在继电器线圈两端,可以保护集成电路不受线圈的自感电动势的作用而损坏。

元件选择及调试:二极管以及阻容元件均按图标注取值。微调电位器RP,因能改变分压点的电位高低,所以能调节光控的灵敏度,从而使路灯在我们需要点亮的时候通电发光。具体调试时,应先将RP旋至阻值最大处,将光敏电阻RG放在相当于夜晚的暗光处,用绝缘性能好的十字起子缓慢细调小RP,估量到某一位置时,继电器K吸合,路灯发光。

切记:选用灯泡的功率不得超过60 w。只要接线无误…装即成。有兴趣的读者、作者不妨一试。

触摸式延时小夜灯具有电路简单、制作容易的特点.用手指触摸一下其触摸电极片.小电灯就会自动点亮.隔三分多钟后就会自动熄灭,特别适合夜晚小孩、老人解便时照明之用。该触摸式延时小夜灯电路图见附图.其原理是:当手指没有触摸到触摸片S时,反相器I的输入端(即六反相器CD4069(1)脚)因R1供电而呈高电平,反相后其输出端为低电平:二极管VD截止,反相器Ⅱ的输入端(即CD4069③脚)也为低电平,此时电容C1正、负极板充满了上正下负电荷,③脚低电平经反相器Ⅱ反相后输出端(即CD4069④脚)输出高电平.再经反相器Ⅲ再次反相后仍输出低电平,所以三极管VT截止.高亮度发光二极管LED不亮。若用手指触摸电极S后,由于人体电阻远小于R1的阻值,故反相器I的输入端由开始的高电平变为低电平,反相后其输出端输出高电平,二极管VD导通.电容器C1开始放电.反相器Ⅱ输入端逐渐上升为高电平.于是反相器Ⅱ的输出端变为低电平,经反相器Ⅲ再次反相后.其反相器Ⅲ的输出端(即CD4069⑥脚)输出高电平,经电阻R3加至三极管VT的基极使其饱和导通,发光二极管LED发光。当人手离开触摸板S后.虽反相器I的输入端变为高电平,输出端变为低电平.VD重新截止,但由于C1两端电压不能突变,即CD4069③脚与⑥脚仍维持高电平.即LED仍发光。不过与此同时.电源已经通过R2对电容C1重新充电.因而CD4069③脚电位开始下降,当电平降至1/2VDD(电源电压)时,也就是发光二极管熄灭时.反相器Ⅱ、Ⅲ输入和输出电平均发生翻转,即CD4069⑥脚由开始高电平变为低电平,VT截止.发光二极管熄灭.因此发光二极管点亮时间就是该电路的延迟时间,主要由R2、C1的充电时间常数决定。

其触摸片取一块20mm×20mm的单面敷铜板,用小刀将铜箔刻成正、倒梳齿状态,正、倒齿上各焊一根引线作为两个电极.然后用502胶将触摸片粘在外壳上,为使手触摸时接触良好,最好在触摸片铜箔面上镀上一层锡,有条件镀一层银更好。

每次触摸后发光二极管的点亮时间根据各人具体要求不同.自行改变R2或C1的数值(电阻阻值、电容容量越大.小夜灯点亮时间越长)。

作者:余俊芳

一款玩具电子琴

电路见附图,该电子琴的振荡器部分用了两只同型号三极管VT1和VT2,相当于两个串联的开关。当VT1、VT2截止时,电容C2充电;当VT1、VT2导通时,C2经VT1、VT2放电。附图中的13只可调电阻RP1~RP13是电子琴的音阶电阻,同时也是振荡器的定时电阻。K1~K13是琴键开关。接通电源,当琴键按下时,+6V直流电压经音阶电阻RP1~RP13和琴键K1~K13向电容C2充电,C2很快被充满,这使VT2的基极为高电平,故VT2饱和导通(相当于第一只开关接通)。此时电流流过扬声器,在扬声器两端产生较大的电压降,这又使VT1的基极为高电平,故VT1也随之饱和导通(相当于第二只开关接通),C2所充的电经VT1的c、e极迅速放电。C2放完电后,其残存电压很低(VT1的c、e极饱和压降,为零点几伏),不足以维持VT1和VT2导通,因两管导通需C2提供约1.4V电压(两发射极压降之和),故VT1和VT2两只“开关”全部关断。此后,电源再次经RP1~RP13和K1~K13向C2充电,当C2充满电后,电路再次重复上述过程,从而产生音频振荡,振荡信号推动扬声器发出音乐声。调试时依次按下K1~K13,然后调节RP1~RP13的值,使扬声器依次发出5、6、7……1、2、3的音阶声即可。

安徽李诗海

电瓶过充自动保护器

谢迎冬顾俊坤

本文介绍的电瓶过充电自动保护器是利用汽车电子调节器在14V时,F输出低电位的特性而制作的。

当充电电流使电瓶电压高过14V时,F输出低电位,约在1.3V左右,T1截止,T2导通,车灯自动点亮对电平进行放电,直到电瓶电压为14V 以下。

而在电压为14V以下时,由于F输出为高电位,T1导通,T2截止,故对电瓶不耗电处于涓流充电状态。

容量表可用4V直流电压表,稳压管稳压值为10V,所以表针在中间时为12V,满刻度时为14V。此保护器的吸收电流为20mA。

简易远距离无线调频传声器

寻求一种发射距离远、拾音灵敏度高、长时间工作不跑频、调试简单易制作,且成本低廉的无线传声器是很多爱好者迫切希望的。本文介绍的单管远距离无线调频侍声器即具备以上特点:

由于发射用的环形天线L1兼作振荡线圈,该天线内流动的是与振荡颊率同步谐振的高频:电流,所以始终处于最佳发射状态。经实践,在空旷地发射距离大约100—150m(接收机用的是TOLYl781袖珍收音机,该机天线加长至0.8米时所能达到的接收距离)。相比之下,在工作电压、工作电流和发射频率同等的情况下,L1换成普通螺旋线圈、振荡三极管集电极接上一只5P电容至0.8m长的拉杆天线作发射实验,前后两种发射方式的发射距离几乎相当,证;明该内藏式环形天线兼作振荡线圈时的发射效率是相当高的。内藏式环形天线、采用长度160mm,直径1mm 的漆包线制成金属圆环或方框形,嵌入机壳内;调节电容C3,使发射频率落人88-108MHz之间,以便用调频收音机接受收。’当电池电压在1.2-2V 之间变化时,长时间工作,本电路发射频率稳定不变。电池电压1.5V时,整.机工作—电流约2.5mA。调试时,手不要靠近环形天线,安放时不要靠近金属物,以免影响振荡频率和发射距离。

电动机7级电子调速电路

电机多级调速时,通过多选一功能,将不同的阻抗切换到电机线圈电路中,改变电机线圈工作电流达到调速的目的。使用FY0202的“八选一”功能完成上述任务。“八选一”工作方式的设置在上面已经介绍,请见实例1中的介绍。自学习方法与上面的8路双稳态输出的方式相同,此处不再累叙。

八选一电路功能是每接收到一个按键信号后,对应的输出端输出低电平,其它输出端均为高电平。

电机调速电路如图6所示。其中的8个输出端有7个输出端驱动7个开关电路改变电机线圈阻抗,其中一个输出端空接,用于电机停止。

使用时按下遥控器上的调速按键,7个可控硅中只有和所按按键对应的一个可控硅导通,AC220V电源加到电机线圈8和可控硅所切入的线圈上,不同的工作电流,电机在某负载下的转速不同。

DH-2000型可视门铃电控系统

刘明照顾俊坤

DH-2000型可视门铃主要用途是为商品房、多层楼房家庭住宅以可视对讲门铃的方式,进行现代家用通信保安。系统分底楼门口主机和室内分机两部分。一部门口主机可服务管辖10部室内分机,其电控系统连接如附图所示。底楼门口主机主要部件是CMOS摄像头,夜间光源采用6只红外发光二极管。呼叫响铃为CU-02B集成电路音乐芯片。室内分机主要部件是黑白监视器,采用4.5英寸显像管。

整个系统由主机引出5根控制线,将单元各用户分机并联起来,B线为分机呼叫响铃线,每户分机单独一根,不串号。

该系统主要特点:1、呼叫响铃,按主机电控板上某用户号码按钮,该用户分机就会发出音乐声。2、可视性:室内监视器可看见底楼门口外来者的音容相貌。3、对讲:室内分机与底楼门口主机直接对讲。4、开锁:安东室内分机开锁键LOCK,可将底楼防盗门电控锁打开。

分机供电:监视器DC24V由用户单独供电。响铃、对讲、开锁由主机DC12V集中供电。室内分机话筒挂机后,系统呈待机状态。

双电齐放式汽车电子点火电路

卢士红向德顺

汽车、摩托车的各种电子点火装置尽管电路结构各异,性能特点也各有所长,但最终都是通过点火线圈向火花塞提供全部的点火能量。一些科技含量颇高、甚至被称为高能电子点火装置的许多技术性能均有很大程度的提高与加强,但由于点火线圈储能的能力相当有限,所以作为衡量电子点火装置至关重要的一项性能指标--点火能量,却始终局限在100mJ这一并不算太高的水平上。如何大幅度提升电子点火装置的点火能力,全面推广应用发动机稀薄燃烧的理论与技术,进一步满足节约燃料、降低有害气体排放等要求,已是事关全球的问题。针对此情,国内外一些科研机构及广大科研人员都曾为此动过不少脑筋,也利用多年的业余时间,投入了大量经历潜心研究。通过数次的对比模拟试验,以及经常不断地改进,最终优化设计了这种使用二极管隔离后,直接向火花塞加入一路低电压、大电流(与点火线圈次级高压绕组输出的高压及电流相比而言)放电的双电齐放式电子点火电路。在进一步提高与加强各项技术性能的同时,还在大幅度提高点火能量方面,取得了可喜的、具有突破性的进展。

双电齐放式电子点火电路如图1所示,储能电容器C被直流电压变换器充电至-300V,再通过限流电阻R、隔离二极管D1接至火花塞,为了避

免电容器C通过点火线圈的次级绕组直接放电,又增加了二极管D2加以隔离。由此可见:通过二极管D1、D2隔离后,将两路不同等级的电压并联,共同接至火花塞。常态下,火花塞的放电间隙处于断路状态,几百伏的电压是难以击穿通过的,所以,不会影响电容器C正常充电,当点火时,由点火线圈的次级绕组产生的负极性高压电(如为正极输出,需颠倒隔离二极管D1、D2与电容器C的极性),通过隔离二极管D2到达火花塞,击穿放电时,火花塞的放电间隙立刻由断路状态转变为导通,等于为储能电容器C打通了放电回路。不难想象:早已充电完毕的电容器C,随即会以更为强大的电流,通过隔离二极管D1、限流电阻R向火花塞间隙猛烈放电,两股放电电流叠加在一起,会在放电间隙处生成异常强烈的电弧火焰。放电完毕后,火花塞的放电间隙会自动恢复短路状态,等待下一次点火,这里的点火能量主要是由储能电容器C供给的,点火线圈能够给出多少已不重要,当充电电压保持不变时,点火能量的大小基本上由储能电容器C的电容量决定,在充电电压为-300V时,47μF 的电容器便能给出1J的点火能量,较以往的高能电子点火装置提高了10倍,还可以视需要增减。

还有一种接法如图2所示。与图1相比,图2中只有一组二极管D,直接与点火线圈的次级绕组并联后,再通过限流电阻R与储能电容器C相串联。这里的高、低压是串联的,这一点也有别于图1。点火时,点火线圈的次级绕组输出的负向高压(左正右负)不会与二极管D构成回路,只能通过限流电阻R与储能电容器C相串联后到达火花塞。当火花塞被击穿放电时,储能电容器C会绕过点火线圈的次级绕组(该绕组存在较大的阻抗,会阻碍电容器C的快速放电),顺利通过由二极管D提供的这条便捷通常的放电途径,向火花塞迅速放电。图2中省用了一组二极管,某些方面可能不如图1好。

图3为适用于单缸发动机(摩托车)的点火电路,图3中直流电压变换器的一路输出经过D1整流为负压后,对储能电容器C1充电,为点火备下足够的能量;另一路输出经过D2整流后,通过点火线圈的初级绕组对C2充电。点火时,可控硅SCR受到触发信号的触发后,由阻断转为导通,已充电的电容器C2随即通过可控硅SCR,向点火线圈的初级绕组迅速放电。受电磁感应,点火线圈的次级绕组产生的负向高压,通过隔离二极管D4到达火花塞,击穿放电间隙时,连同电容器C1一道放电点火,此类点火电路类似于摩托车的CD1电子点火装置,工作原理也基本相同,只不过是增加了一路低压放电而已。

图4为适用于多缸发动机(汽车)的基本电路原理图,从图4中可以看出,这是由多个图3那样的单元电路相组合而成,工作原理也大同小异。不再使用分电器,采用直接点火的方式,让每一个点火线圈分别只对接一个火花塞,不必考虑能量损失的问题,对降低电磁辐射非常有利。另外,由于隔离二极管的单向导电特性,还能有效阻尼高压输出电路里的电磁振荡,电磁辐射的问题可能会因此而基本消除。使用轻便小巧的干式点火线圈,将所有的隔离二极管全部封装于点火线圈内这样一来,既能大大简化结构,也能很好地解决高压绝缘的问题,作为所有能量来源的发电机,可以采用与充电发电机同轴组合的方式,使其一边输出供给点火之用,另一边输出仍然为蓄电池充电,这样能节约安装空间,便

于实现。这里没有给出点火时的触发电路,实用中,可根据实际情况,通过衔接电路,受控于点火电子组件或者是分电器的触发信号。

在研发设计过程中,曾反复多次做过如下实验:①利用摩托车CDI电子点火装置,添加部分电子元件改装后,在桌面上作模拟实验,观察其点火情况可看到:随着触发信号,在放电间隙处总能喷射出一道强烈的电弧火焰,在放电间隙内放置一张普通白纸,纸上立刻就能烧出一个圆洞。当接入火花塞时,在火花塞的放电间隙内生成的总是一个圆形的火球。所有这些,其他任何高能电子点火装置上均不曾有过。②在摩托车上装车实验,首先,通过调节化油器故意减少供油,直到发动机已完全不能起动,然后,接入本电路再起动时,一发即动,且转动平稳有力。当断开低压放电回路时,正在正常运转的发动机便立刻熄火。如此反复对比实验数次,结果都是一样的。

因为各种汽油发动机的点火及工作原理均类似,所以在汽车上也应有相同的结果,节油增功,效果显见。

由于个人条件所限制,一些技术性能指标尚未能拿出准确可信的数据,虽然已申报了专利保护(专利号:02258822,1),但要开发产品并实施生产,还需依靠外力来实现,因此,热切期望看好此项目、并有意合作开发的机构团体或个人加盟。

本文摘自<<汽车电器>>

车场夜间值班提示器

小型夜间停车场,如果值班室内放置一个上面使用的病房显示数据的接收器,司机把从值班室领取的带有微动传感的发射器放置到驾驶室内,当车辆被盗,车内发射器发送一个信号至值班室,值班人员根据显示的车位号码,重点查看车辆。如果是司机夜间取车,给出一个提示,值班人员也会提前给予放行准备,准备收取车辆出门缴费、收回无线发射器。微动无线发射器电路如图13所示。

IC1是无线编码电路,D1-D8是地址码,通过接地,接正极和开路三态进行编码,数据码D、C、B、A按8421规律编码,开路视为接地。当14脚输入低电平的时候,17脚输出调制信号至无线发射模块,数据通过无线发射模块发出,知道14脚恢复高电平后发射停止。

ZD1是一个微动传感器,平时内部接通状态不定,但是当有振动出现的时候,微动传感器将输出通断信号。IC2是一个具有施密特功能的6反相器,使用其中的4个反相器组成两个单稳态电路,两个单稳态电路中的微分时间常数不同,有阻容元件R2、C2和R4、C3来决定。R2、C2

的时间常数在100-200毫秒范围内,R4、C3时间常数在1分钟左右。

静态时,IC2的1脚被R5下拉成低电平,2脚输出高电平;3脚被R2上拉成高电平,4脚输出低电平。同理10脚输出高电平,8脚输出低电平。6脚受4脚控制输出高电平,无线发射模块不发送信号。

当微动传感器受到振动,ZD1的通断使得其两端的电压高低变化,通过C1耦合到IC2的1脚,当1脚电压高于输入上限阈值后,该反相器输出状态由高变低,通过微分电容器耦合到3脚,4脚输出高电平。一连串的反应是10脚高电平,11脚低电平,9脚低电平,8脚输出高电平,8脚电平通过钳位二极管D1,使得1脚保持高电平不变,状态进入暂时的稳态。此时5脚输入高电平,6角输出低电平,驱动发射模块按已经编码的地址码和数据码发出无线数据。

微分电路中R2不断给C2充电,当C2两端电压上升到IC2输入端预置上限后,IC2B输出反转,4脚输出低电平,IC2C的6脚输出高电平,发射模块结束发射。这段发射时间约100毫秒,已经有数个无线脉冲串发射出去。

8脚输出的高电平,通过钳位二极管D2使得11脚是高电平,当4脚电平突变为低电平的时候,11脚保持电平不变。R3通过10脚给C3充电,充电时间常数约1分针,当C3两端电压达到IC2输入的阈值电压上限的时候,8脚电平由高转成低,两个钳位二极管D1和D2截止,电路重新恢复微动触发功能。这段时间延时即是电路节能之举,保证车辆受到振动后,发送一次报警信号,同时也防止电路不断发送信号影响正常的工作。在这段时间内,如果司机自己进入车内,完全有时间关闭发射器的电源。

本文摘自<<实用电子技术网>>

简单病房传呼器

使用FY0202芯片的串行输出功能设计一个医院病房呼叫显示器,其简化的电路如图10所示。

图10

与上面的电路比较不同的是使用了该芯片的串行输出功能,输出一组数据到数码显示电路上,能够把发出呼叫的病房房间号码显示出来,同时在喇叭中每10秒钟发出一声提示,同时通过灯光的闪烁提示医务人员,以便及时到病房处理病人的情况。

电路中的无线接收放大整形电路与前面的电路相同,灯光可以接在1秒钟周期的输出端,也可以接到0.5秒钟周期的输出脚上,本电路中接在了按1秒钟周期输出的脚位上,闪烁的灯光容易引起注意。喇叭输出的音频信号由芯片内部产生,是间隔10秒钟的一声“嘀”,既不能给医院带来环境噪声,又能引起值班医务人员的注意。

数码显示电路如图11所示,电路中使用了串行通讯的数码显示驱动芯片74HC164,这种芯片虽然可以多级串连驱动若干个数码管,但是受FY0202电路的限制,其数码管的数量限制在4个(含4个)以内,本电路中使用了4个数码管来显示病房房间号码。

图11

病人在病房按动安装在病人床头遥控开关时,安装置在值班室的主机便会发出“嘀”提示音,数码显示屏显示病人房间号码,医生或护士根据显示房间号码进行治疗与服务。再次有病人传呼,新的数据覆盖原有数据,并继续发出鸣响,直到值班人员用查询遥控器进行清零或翻页读出曾呼叫而未清零之房间号码后,提示音消失。该装置在医院使用的最大特点是安装无需布线,实用性强。

病房无线发射器如图12所示。

图12

选择串行输出方式的方法是:在断开电源的状态下,按住KEY3不放接通电源,听到“嘀”一声,表示选择了串行输出工作方式。在该工作方式下的无线发射器信息的学习必须先输入储存病房房间号码,也就是先输入将来需要按显示的房间数据之后,再根据房间号学习无线发射器的信息,操作方法如下。

在正常工作状态下,按住KEY3不放,两秒中后听到一声鸣响,表示进入了显示数据(房间号)输入状态,显示屏显示一组原来的数据(如果是第一次使用则显示0),同时第一个数码管的数点灯点亮,表示正准备接收第一位数据的输入。按KEY1按键,该位数字递增,数字确定后,按KEY2按键执行“下一位”。之后数点灯转移到下一位点亮,表示准备接收下一位。继续按KEY1按键改变数字,按KEY2按键执行“下一位”,直到需要显示的数据输入完毕,自动结束本组号码的输入并储存进入下一组。

如果实际应用的病房数量不足30个,输入完有效的病房之后,按KEY3按键退出病房房间号码的输入,发出一声长鸣后自动进入病房无线发射器的学习状态。

在无线发射器自学习无线信息状态下,显示屏首先显示上面输入的第一个房间号码,第四个数码管的数点灯点亮与否表示此房间是否已经有学习数据,如果有学习数据,数点灯点亮,如果没有学习数据,此数点灯熄灭。此时按下该房间使用的无线发射器,听到一声鸣响,表示学习成功。显示屏自动显示下一个房间的号码,再按下第二个房间的无线发射器按键,一声鸣响,该房间无线发射器学习成功,……直到30个房间的无线发射器全部学习完毕,自动退出房间无线发射器的学习状态。当没有使用30个房间的时候,当输入有效房间无线发射器学习结束后,按KEY2按键跳过该房间学习过程,直到30个房间发射器学习处理完毕。也可以按KEY3按键提前退出工作状态。也可以使用无线发射器重复输入,这种重复发射器的学习不影响正常的使用。

如果某房间的无线发射器不慎丢失或者暂时不用,在学习过程中也可以通过KEY1按键注销该房间对应的无线发射器。

30个的房间无线发射器全部学习完毕,听到8声“嘀—嘀—…”同时Q6对应的指示灯闪烁8次后结束房间发射学习,进入医护人员使用的无线发射器的学习状态。

进入医护遥控器学习状态后,显示器显示“————”,此时按下医护无线遥控发射器按键,(医护遥控器和病房无线发射器的信息码不能有重复)按下医护遥控器按键,听到一声鸣响,Q6对应的指示灯和蜂鸣器发出4次鸣响和闪烁后,自动退出本次输入与学习的过程,进入正常的工作状态。此处的闪烁鸣响与上面比较起来间隔的时间长一些,用来区分状态。

本电路中配用的储存器是AT24C02,学习的房病无线发射器的数量定为30个,医护无线遥控发射器1个(可以使用若干个相同信息的无线遥控器供多个医护人员使用)。需要扩大病房数量,需要增大储存器的容量来解决。

值班遥控器的作用有两个,解除当前传呼的提示音和向前翻页。病房按键后显示屏显示病房号码并发出提示音,当医护人员因没在现场而没有解除的情况下,下面的病房求助信息将覆盖原来的信息,但原信息数据被保存,保存的数量为8个。医护人员通过声光提示发现病房传呼求助后,看到显示屏上的信息是最后一个病房号码,按下医护遥控器,该号码被消除,显示的是早于该病房求助的一个房间号,每按一下医护遥控器按键,向前翻页一次,当新进入的求助房间查询并清除完毕后,闪烁的灯光停止,10秒钟一次的鸣响提示结束,同时显示屏显示“0000”数据。

本病房无线传呼装置的自学习功能似乎操作复杂一些,但是在医院这种人手杂乱的地方,无线发射器的丢失、损坏是难免的。不过有了自学习功能后,当某病房无线发射器调式后,再使用一个新的无线发射器,在进入无线发射器学习状态下,通过KEY2按键,找到该病房房间号码处,按下新无线发射器按键再学习一次,一切恢复正常使用。这是固定编码无线收发装置所无法比拟的。

带音频控制的定时电路

浙江赵登科

有些音响设备没有定时关机和无信号延时自动关机功能,本电路是针对这类音响设备而设计制作的,对我们使用音响设备会带来许多方便。

电路原理如图所示。它由音频控制电路和定时指示控制电路两部分组成。IC1、IC2、IC3、VT3、VT4等元件组成音频信号有无控制开关电路,在音频输入端CZ2有音频信号输入时,经IC1放大后使光电耦合器IC2工作,IC3②和⑥脚始终维持低电平(1/3Vcc以下),③脚始终输出高电平,VT3截止,对VT4导通无影响。VT4导通,J1工作,其接点J1-1闭合自保,J1-2闭合使插座CZ1有电,音响电路能正常工作。而无音频信号时,IC2无工作电压而截止,电源通过R6、RP2对C7充电,当IC3②、⑥脚电压升高到大于2/3Vcc(约10分钟)时,IC3输出状态翻转,③脚输出低电平,VT3导通,VT4截止,J1失电触点断开,音响设备电源切断,实现了无信号延时10分钟自动关机的功能。

IC4、IC5、VT1、VT2、VT4等元件组成定时电路。IC4每t分钟(由使用者调整RP1确定)输出一个脉冲,经IC5计数后,在Q0~Q9端依次输出高电平,可得到9t分钟的定时时间。定时时间到达后,Q9端输出高电平,VT1、VT2导通,VT4截止,J1失电,触点断开,音响电路停止工作。

LED1~LED9是定时电路指示灯,每隔t分钟由其中点亮的一个转换成相邻的下一个点亮,所以从某一个LED点亮可以看出剩余时间。

电路装毕,调整RP2使无信号延时关机时间不少于5分钟,这样可避免音乐信号的正常停顿造成误关机。再调RP1,在面板上记下RP1旋柄对应于定时时间1、2……5小时的位置,以方便使用。

本文摘自《电子报》

用上下限报警接点实现三位温度控制

四川赵文冲

智能数显温度仪表通常都具有上、下限两个温度报警电接点,利用这两个输出接点,与双向可控硅和触发电路配合,可以构成一台具有三种加热功率的温度控制器,实现温度的三位式控制,控制箱式电炉的温度。其具体电路原理见附图。

图中,S1为下限接点,S2为上限接点。在数显表上通过软件设定,使S1在低于下限温度时接通,高于下限温度时断开,而S2则设置成高于上限温度时断开,低于上限温度时接通。使用时,将所要控制的温度设定在上下限温度之间。比如,当需要的温度为850℃时,下限温度值要比它低几度,可设在846℃,上限温度则可设在854℃。具体工作原理如下:

在开机升温阶段,温度为室温,S1和S2均为接通状态,双向可控硅被双向触发处于全开通状态,电炉全功率快速升温。当温度达到或超过下限温度时,S1断开,双向可控硅由二极管D进行单向触发,可控硅只有一个方向导通,电炉的加热功率减少一半,降低了加热速率,进入保温状态。当温度达到或超过上限温度时,S2断开,双向可控硅因触发电路全部断开而截止,电炉停止加热。一段时间之后,电炉温度开始自然下降,当降到上限温度以下时,S2接通,可控硅再次单向导通,电炉又半功率加热,进入保温状态。如果炉温进一步下降至低于下限温度时,S1接通,双向可控硅又全开通,电炉全功率加热。

通过上述控制,使电炉的温度基本保持在上下限温度之间。由于电炉的加热功率有零功率、半功率、全功率三种状态,所以在控制过程中温度的波动较小,恒温效果较好。

从附图可以看出,整个电路结构非常简单,但它却能够实现三种加热功率状态。而且,负载上的电流波形完整,不存在移相触发的高次谐波干扰问题。通过长时间的实际应用证明,其控温精度较高,能较好地满足一般实验室的使用要求,而且成本不高,非常适合实验室中5千伏安以下箱式电炉的温度控制,及小型金属工件热处理加热的需要。

电路结构及工作原理

电路结构及工作原理与其它数字集成电路一样,ECL集成电路的逻辑功能也可以归结为基本门电路的工作过程。ECL 集成电路的基本门为一差分管对,其电路形式如图所示:

图中第I部分为基本门电路,完成“或/或非”功能;

第II部分为射级跟随器,完成输出及隔离功能;

第III部分为基准源电路具有温度补偿功能。

你看出来了吗? ECL 集成电路的特点

在正常工作状态下,ECL电路中的晶体管是工作于线性区或截止区的。因此,ECL集成电路被称为非饱和型逻? 缏贰U 钦庵植槐ズ偷墓ぷ髯刺 骞艿幕 图 缜 淮嬖谏偈 亓髯哟嬷 窒螅 虼艘簿筒淮嬖谟纱艘 鸬拇嬷 奔溲映佟A硗猓 槐ズ妥刺 木 骞芗 缂 贾沾τ诜聪蚱 茫 饩痛蟠蠹跎倭司 骞艿募 缃崂┥⒌缛荩 醵塘说缏返某浞诺缡奔洌 饩褪荅CL电路能进入超高速领域的主要原因。

ECL电路的逻辑摆幅较小(仅约 0.8V ,而 TTL 的逻辑摆幅约为 2.0V ),当电路从一种状态过渡到另一种状态时,对寄生电容的充放电时间将减少,这也是 ECL电路具有高开关速度的重要原因。但逻辑摆幅小,对抗干扰能力不利。

由于单元门的开关管对是轮流导通的,对整个电路来讲没有“截止”状态,所以单元电路的功耗较大。

从电路的逻辑功能来看, ECL 集成电路具有互补的输出,这意味着同时可以获得两种逻辑电平输出,这将大大简化逻辑系统的设计。

ECL 集成电路的开关管对的发射极具有很大的反馈电阻,又是射极跟随器输出,故这种电路具有

很高的输入阻抗和低的输出阻抗。射极跟随器输出同时还具有对逻辑信号的缓冲作用。

主要封装形式

双列直插

扁平封装

整流电路

电力网供给用户的是交流电,而各种无线电装置需要用直流电。整流,就是把交流电变为直流电的过程。利用具有单向导电特性的器件,可以把方向和大小交变的电流变换为直流电。下面介绍利用晶体二极管组成的各种整流电路。

一、半波整流电路

图5-1、是一种最简单的整流电路。它由电源变压器B 、整流二极管D 和负载电阻Rfz ,组成。变压器把市电电压(多为220伏)变换为所需要的交变电压e2 ,D 再把交流电变换为脉动直流电。

实用电子小制作例

实用电子小制作例 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

实用电子小制作39例 电路1:简易声控闪光灯的制作 电路2:音乐门铃的制作 电路3:多功能报警器的制作 电路4::节拍器的制作 电路5:汽车转向灯电路的制作 电路6:声光控路灯的制作 电路7:红外遥控器检测仪的制作 电路8:枕边LED方便灯的制作 电路9:触摸记忆开关的制作 : 电路10:声控闪光多谐振荡器电路的制作电路11:爱心花样流水灯 电路12:555多谐振荡器的制作

: 电路13:光控报警器的制作 电路14:助听器的制作 电路15:信箱提醒器的制作 电路16:宝宝尿床提醒器的制作 电路17:炉膛熄火报警器 电路18:电子助记器的制作 电路19:光控路灯的设计与制作 电路20:用LM317可调稳压电源的制作 电路21:具有固定输出电压的稳压电源电路的制作电路22:流动彩灯电路的制作 电路23:互补管振荡器的制作 电路24:模拟“知了”电路的制作: : 电路25:多谐振荡器的制作

电路26:防空报警器的制作 电路27:TDA2822助听器的制作 电路28:简易测光仪电路的制作 电路29:简易光控电路的制作 电路30:LED 小夜灯的制作 电路31:电子鸟的制作 电路32:LED 循环灯的制作 电路33:迎宾器的制作 电路34:简易水塔水位报警器的制作 电路35:555水位控制电路的制作 电路36:电容器充放电实验 电路37:LED 电平指示电路的制作 RP 47K

: 电路38:电位器调光电路电路39:有源小音箱的制作

小型电子产品开发、设计与制作

试题3.1串联稳压电源的设计与制作 功能分析 利用具有单向导电性能的桥式整流元件,将正负交替变化的正弦交流电压变换成单方向的脉动直流电压。利用电容滤波电路尽可能地将单向脉动直流电压中的脉动部分(交流重量)减小,使输出电压成为比较平滑的直流电压。利用串联稳压电源使输出直流电压在电源发生波动或负载变化时保持稳定。 原理框图 完整电路图

试题3.3正弦波发生器的设计与制作 首先利用LM358采纳文式桥振荡方式产生正弦振荡产生正弦

波,Rp3,R4,R3组成负反馈电路,使产生的信号保持稳定,具有较小的失真,然后通过第二级运放LM386将正弦波变放大,尽量减小产生的失真.通过调节双联可调电容C1,C3能够实现频率的调节,电压的调节依靠可调电阻R6,.为使输出波形更接近正弦波 0f = RC 21

一个正弦波振荡器要紧由以下几个部分组成。 (1)放大电路 (2)正反馈网络 (3)选频网络 (4)稳幅环节 试题3.4简易4路抢答器的设计与制作 4名选手编号为:1,2,3,4。各有一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号对应,也分不为s1,s2,s3,s4。(2)k1给主持人设置一个操纵按钮,用来操纵系统清零(抢答显示数码管灭灯)和抢答的开始。(3)抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,该选手编号立即锁存,并在抢答显示器上显示该编号,封锁输入编码电路,禁止其他选手抢答。抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。 放大电RC 选频网稳幅电 调节幅值幅值放大

74ls373为地址锁存器g点为锁存操纵端 试题3.5数显定时器的设计与制作 两位数显式秒定时器的定时时刻为30s和60s。该电路是由一只集成电路555多谐振荡器输出的1秒脉冲信号作为时基信号而组成的电路。Cd4518内含为两个二、十计数器、 CD4511是一个用于驱动共阴极LED(数码管)显示器的BCD 码—七段码译码器

电子趣味小制作

一、触摸开关 M为触摸电极片,手指摸一下M,使人体泄漏的交流电在R4上的压降,其正半周信号进入IC1的第3脚即单稳态电路的CP端,使单稳态电路反转进入暂态,其输出端Q即1脚由原来的低电位跳变为高电位,此高电位经R1向C2充电,使4脚即R1端的电位上升,当上升到複位(Reset)电位时,单稳态电路复位,1脚恢复低电位。所以每触摸一次电极片M,1脚就输出一个固定宽度的正脉波。此正脉波将直接加到11脚即双稳态电路的CP端,使双稳态电路反转一次,其输出端Q即13脚电位就改变一次。当13脚为高电位时,Q1的基极透过R2获得正向电流而开通,使继电器动作,进而以它的接点来做控制。由此可见,每触摸一次电极片M,就能实现继电器“开”或“关”的动作。

二、简易自制门铃 上面所用的KD9300系列音乐芯片是一种大规模CMOS集成电路(下面简称IC),内存叮咚声或是一首名曲,由振荡器、节拍、音色发生器、只读存储器、地址计算器和控制、输出等组成。其工作电压为3V,触发一次内存循环一次,静态工作电压小,不耗电。当按下门铃开关S时,IC的触发端TR从电源正极获得正脉冲触发信号,IC受触发而工作。其输出端OUT输出的音乐信号经过三极管9014放大后,驱动扬声器发声。由于IC的触发灵敏度很高,电容C的作用是抗干扰,用于消除按钮开关引线过长时,外界杂波干扰造成的门铃误触发。

三、手机信号探测器 这是一个移动电话(手机)的信号探器电路,可以检测出GSM(全球移动通信系统)频带,在约900 MHz的信号。由于信号是数字化编码,它可以检测到活动的信号,而不是语音或消息内容。耳机是用来听检测到的信号。

电子小报制作教程全解

2013年12月

目录: 补充内容 笔记1:word2003基本知识 笔记2:word2003基本知识 笔记3:word2003基本知识 第一步:计划报纸 第二步:收集素材 第三步:绘制布局图 第四步:制作小报报刊名 第五步:设置小报页面大小,页眉页脚,布局图第六步:添加图片以及文本框 第七步:组合报刊名与文本图片 第八步:对电子小报进行修饰调整 举例最终效果图

1、word2003启动方式 a.桌面快捷方式“w” b.“开始”——“所有程序”——“microsoft office”——“microsoft word 2003” 2、word 2003窗口的组成 标题栏,菜单栏,常用工具栏,格式栏,标尺,工作区,试图切换钮,状态栏 3、调出别的工具栏 “视图”——“工具栏”—— 4、保存文件方法 a.“文件”——“另存为”——找到文件夹位置——重命名 b.常用工具栏菜单中保存按钮 C.点击窗口右上角“X”按钮,弹出对话框后选择“保存” 5、退出WORD2003的方法 a.双击word2003标题栏左侧图标按钮 b.单击word2003标题栏右侧“X”按钮 C.“文件”——“退出”命令 6、修改页眉页脚 “视图”——“页眉页脚” 7、插入特殊符号 “插入”--“符号”---字体——“Webding"

1、如何在文字中插入字符? 将光标用鼠标定位在需要插入的位置单击。 2、删除字符 delete键删除光标后一个字符 backspace键删除光标前一个字符 将文字变为高亮后用delete键删除多个字符 3、撤销上一步操作,“后悔药" ctrl+z 4、字体设置 第一步:将要修改的文字高亮选中 第二步:“格式”——进行相关参数的修改——“确定” 相关参数包括:字体,字形,字号,字体颜色,下划线,效果,动态效果 也可以用格式工具栏中的快捷键。 笔记3:word2003基本知识 1、调出“绘图”工具栏 “视图”——“工具栏”——“绘图” 2、绘制自选图形 a、绘图工具栏中选中图形 b、在工作区绘制图形 c、点击图形右键——“设置自选图形格式”

学习电子趣味小制作的心得体会

第一篇、课件学习及其制作技巧学习新的体会 学习电子趣味小制作的心得体会 课件及其制作技巧学习心得体会 信息技术使多媒体课件的制作成为可能,而多媒体课件是目前实施形象化教学的主要手段,极大地提升了教与学的效率。教学课件中的基本要素主要有如下几类文字、流程图、表格、线图、结构图形、实践过程。在这几个方面合理地使用现代信息技术,将使学生们更加喜闻乐见,达到更佳的教学效果。下面结合个人的学习探讨一下对以上所述几类教学素材在多媒体课件制作中的处理方法和多媒体课件制作与教学的忌讳。 一、字表的处理 字表处理包含文字和表格两方面的内容,在多媒体教学中对文字和表格的处理可以说能做到随心所欲了,关键是看教师如何构思,以及对软件功能的掌握程度。 文字的大小、字体、颜色、样式甚至动态效果等都可随意设置或更改,因此,

将平常在黑板上板书的内容复现在多媒体课件中是毫无问题的。而且差错少、正规,显示速度快,课件制作者如有一定的美学基础,制作效果可以令人赏心悦目。但应注意以下几个问题 ⑴从心理学角度来看,学生不喜欢一次出现大段的文字,而喜欢逐句地呈现,以顺应人的认知习惯和教师的授课节奏。传统的教学法中教师一般是按顺序讲到哪写到哪,但课件制作时这样做却需要非常细心和耐心。 ⑵有些人喜欢在文字出现时对文字配以声音效果或动画效果,以期提高学生的注意力和趣味性,但若用得太滥,反而易引起学生的视觉和听觉疲劳,效果适得其反。 ⑶文字要尽量精炼,做到言简意赅,同时要尽量多用图例。传统教学方法和教材受条件限制常是用“图”来配文,文为主,图为辅,而目前电脑绘图能力极大地提高,可大量采用以“文”配“图”的形式,即图形为主要内容,而将文字作为注释等进行辅助。笔者在教学过程中特别注意采用此方法,取得了很好的效果。其实图形中蕴涵的知识信息比文字更大,有些教学内容如果用文字来描述将很繁琐,而用图形表达更为直观和形象生动,儿童认识世界首先是识“图”而后才是认字,不正是这个道理吗? 教学中少不了表格,表格一般是很多数据的组合,传统教学法中一般是让学生对照书中的表格查阅数据,有了多媒体课件,可以将表格搬上投影屏幕,转载

《电子小制作》课程教学大纲

《电子小制作》课程教学大纲 (适用于电气自动化设备安装与维修专业,初中起点3年制中级工) 一、课程性质与任务 本课程是电子技术专业的专业课程。其任务是通过9个课题的制作实习,阐明模拟和数字电子电路的基本原理、制作工艺和调试方法;学习常用电子仪器、仪表的使用和维护方法;养成文明生产的良好习惯。 二、参考学时 每周个26学时,4个自然周,共104个学时。 三、课程目标 1.知识目标 熟悉所制作的各类电子设备的原理,巩固加深所学知识。 2.技能目标 (1)常用电子元器件的性能参数及其检测方法; (2)放大电路的工作原理及其应用; (3)数字集成电路的工作原理及其应用; (4)电子电路的安装工艺及其调试、测量方法; (5)常用电子仪器、仪表的使用和维护方法; (6)电子电路常见故障的基本分析方法; (7)自制印刷电路板的常用方法。 3.职业素养目标 1.初步具备辨证思维和逻辑分析的能力; 2.树立理论联系实际的科学观点,培养科学的工作作风,具有热爱科学,实事求是的学风和创新意识、创新精神; 3.加强职业道德意识。培养学生工程质量意识和工作规范意识以及严谨、认真的工作态度。 四、课程内容和要求

五、实施建议 1.教材要求 1)《工厂供配电技术》作者:屈安山,中国劳动社会保障出版社 2.教学条件 (1)软硬件条件 30人同时操作的电工实训室。 (2)师资条件 具有理论与实践一体化师资 3.教学方法 (1)注意和横向课程的衔接,采用“一体化”教学方式。 (2)在组织教学过程中,有集中讲课,有巡回个别指导。注意发挥学生之间的互教互学作用。 (3)教材中的第一篇是为方便学生复习而写的,不用在课堂上专门讲述。教师可根据课题制作进度作适当指导,并提供适当的参考书让学生阅读,以培养学生的自学能力。

电子小制作自制声控灯

电子小制作:自制声控灯 电子小制作:自制声控灯 声控灯已经广泛应用在居民楼的楼道中,它给人民的生活带来很多的方便。这些声控灯电路中几乎都使用了集成电路,并且直接使用220V的交流电源。虽然这样做简化了电路,但对于初学者来说他们理解电路有一定的困难,调试电路也具有一定的危险性。这里介绍一个简单的声控灯电路,采用了三极管等分立元件和低压电源,不仅适合初学者的学习,而且通过电路中的继电器也可以控制其它电器进行工作。当你对着声控电路拍手或喊叫时,电路中的继电器会动作,如果用它控制小灯,可以使小灯工作几秒钟,然后自动关闭。 一、元器件的准备 表7

序号元器件规格 R1、R2680kΩ、1/8W碳膜电阻器R3330kΩ、1/8W碳膜电阻器R413kΩ、1/8W碳膜电阻器R5、R6 2.7kΩ、1/8W碳膜电阻器C110μF/10V电解电容器 C247μF/10V电解电容器 C3100μF/10V电解电容器VD1N4148二极管 VT1~VT39014等NPN型三极管 VT49015等PNP型三极管 BΦ27压电陶瓷片 K JRC4098型6V继电器

SA 1×2小型开关 6V 电池夹 50mm×25mm 电路板 所用的元器件如表7所示。电路中使用了 一只Φ27的压电陶瓷片,它的符号和外形见图7-1所示,最好带有共鸣腔。电路板是按JRC4098型6V 继电器的尺寸设计的,也可以根据需要选用其他符合要求的继电器。电路也可以使用外接电源。 图7-1 压电陶瓷片的符号和外形 三、电路工作原理 图7-2中三极管VT2、VT3及其电阻器、电容器组成了单稳态电路。电阻器R3为三极管VT2提供了基极电流;而三极管VT3的基极电流则是从三极管VT2的集电极电阻R4上得到的。三极管VT2集电极与三极管VT3基极之间是直接耦合的;而三极管VT3集电极与三极管VT2基极之间的耦合则是由电容器C2来完成的。电阻器R4是三极管VT2的集电极负载,三极管VT3的集电极负载是电阻器R5。 单稳态电路的特点是它只有一个稳定状态。电路在没有信号输入时,选择合理的R3使三极管VT2稳定在饱和状态,此时它的集电极电压约为0.3V 以下。这样使三极管VT3稳定在截止状态。这就是单稳态电路的稳定状态。

儿童电子科技小制作 趣味电子

儿童电子科技小制作趣味电子“爆竹” 春节燃放爆竹是我国劳动人民的传统习俗。这里介绍的电子“爆竹”非常有趣:当你按图1所示按下“爆竹”顶端的小型按钮开关时,它便会发出长约20s 的“噼噼——啪啪——”爆竹声来。这种新颖的电子“爆竹”与传统火药爆竹相比较,具有安全、无污染、可重复使用等特点,是逢年过节喜庆时的理想电子小装置。

又是一年新春到。同学们何不赶快行动起来,制作这样一个电子“爆竹”,让它给节日的家庭增添更多欢乐、喜庆气氛! 一、工作原理 电子“爆竹”的电路如图2所示。它主要采用了模拟声集成电路A,所产生的“爆竹”声十分逼真,可以达到以假乱真的地步。

SB为小型按钮开关,起触发A内部电路工作的作用。平时,电路处于静态不工作状态,整个电路耗电十分微小,实测总电流仅为1μA 左右。每当有人按动一下SB时,A的触发端TG就会获得正脉冲电信号,A内部电路受触发工作,其输出端OUT便会输出一遍长达20s 的内储模拟爆竹声电信号,经晶体三极管VT功率放大后,推动扬声器B发出响亮的“爆竹”声。 电路中,R1是A的外接振荡电阻器,其阻值大小影响“爆竹”声的速度快慢和音调高低。电容器C主要用于滤去模拟声集成电路A所输出信号中一些不悦耳的谐波成分,使“爆竹”声更加清脆响亮。电阻器R2主要起限流作用,可有效防止个别β值过高的功率放大三极管产生自激现象。 二、元器件选择 A选用KD-5601型模拟声集成电路,它采用黑胶封装形式制作在一块尺寸约为23mm×14mm的小印制电路板上(参见图3所示),

并给有外围元件焊接脚孔,使用很方便。KD-5601的主要参数:典型工作电压为3V,触发端允许输入电压范围VSS-0.3~VDD+0.3V,音频输出端驱动电流≥1mA,静态耗电≤1μA,使用温度范围 -10℃~60℃。 VT选用9013或3DG12、3DX201、3DK4型硅NPN中功率三极管,要求电流放大系数β>100。 R1、R2均用RTX-1/8W型碳膜电阻器。C用CT4D型独石电容器。B用φ29mm×9mm、8Ω、0.25W超薄微型动圈式扬声器,以减小体积、方便安装。 SB可用6mm×6mm小型轻触开关,亦可用KAX-1型按钮开关。G 用两节5号干电池串联(须配塑料电池架)而成,电压为3V;如嫌扬声器发声小,可将电压提高到4.5伏,即用三节5号干电池串联后供电。 三、制作与使用

“电子小制作”校本教材

乐余高中“实践创新特色课程” 电 子 小 制 作 编写:黄卫良

课程介绍本校本课程

目录: 一,基础篇 第1课:电子技术发展简介 第2课:认识电阻器与电容器 第3课:认识电感与变压器 第4课:认识二极管与三极管 第5课:认识扬声器与话筒 第6课:初步了解集成电路 二,实践篇 第7课:学习使用万用表和电烙铁 第8课:学习制作印刷电路板 第9课:制作音乐门铃(1) 第10课:制作音乐门铃(2) 第11课:制作调频无线话筒(1) 第12课:制作调频无线话筒(2) 第13课:组装调频收音机(1) 第14课:组装调频收音机(2) 第15课:制作皮鞋盒小音箱 第16课:制作可乐瓶扬声器 第17课:组装2W功率放大器 第18课:自制放音系统的调试

第1课:电子技术发展简介

第2课:认识电阻器与电容器 学习目标:1:认识常见电阻并能识别 2:学会检测和判断常见电阻的特性和好坏 一、电阻器的种类 三大类:固定电阻,可变电阻,特种电阻。在电子产品中,以固定电阻应用最多。而固定电阻以其制造材料又可分为好多类,但常用、常见的有RT型碳膜电阻、RJ型金属膜电阻、RX型线绕电阻,还有近年来开始广泛应用的片状电阻。常见的是1/8瓦的“色环碳膜电阻”,它是电子产品和电子制作中用的最多的。当然在一些微型产品中,会用到1/16瓦的电阻,它的个头小多了。再者就是微型片状电阻,它是贴片元件家族的一员,以前多见于进口微型产品中,现在电子爱好者也可以买到了 二、电阻器的标识 国际上惯用“色环标注法”。就是在电阻器上用不同颜色的环来表示电阻的规格。有的是用4个色环表示,有的用5个。有区别么?是的。4环电阻,一般是碳膜电阻,用3个色环来表示阻值,用1个色环表示误差。5环电阻一般是金属膜电阻,为更好地表示精度,用4个色环表示阻值,另一个色环也是表示误差。色环电阻的规则是最后一圈代表误差,对于四环电阻,前二环代表有效值,第三环代表乘上的次方数。不要怕,记住颜色和数码就行啦,其他的不用记。有一个秘诀:面对一个色环电阻,找出金色或银色的一端,并将它朝下,从头开始读色环。例如第一环是棕色的,第二环是黑色的,第三环是红色的,第四环是金色的,那么它的电阻值是1、0,第三环是添零的个数,这个电阻添2个零,所以它的实际阻值是1000Ω,即1kΩ。 三、可变电阻 可变电阻又称为电位器,电子设备上的音量电位器就是个可变电阻。但是一般认为电位器都是可以被手动调节的,而可变电阻一般都较小,装在电路板上不经常调节。可变电阻有三个引脚,其中两个引脚之间的电阻值固定,并将

手工DIY电子小制作-教你如何使用万能板制作教程1

手工DIY电子小制作--教你如何使用万能板设计与制作的教程做为一个电子爱好者的我,经常(发烧)使用万能板设计电路和焊接电子制作,这些都是经常挂手边的是事,看到一个好电路,或者不懂的电路。总是喜欢拿起烙铁,烧起焊锡丝,插好元器件,焊呀焊呀,哪怕是一个最简单的跑马灯也会焊出来如此的效果。呵呵。献丑 看到如此的效果,大家会疑惑一下,烧哥(Ω电子发烧友)。眯着眼睛能焊接出这样的效果吗? 竟然看上去像线路板一样的走线,洞洞都被焊锡丝堵住了,一条条清晰的走线就这样把洞洞板焊完了,流水跑马灯的实物就出来了,哈哈实在是高兴啊。其实成功的背后,一定有莫大的原因,元芳你认为了。曰:此时一定有蹊跷,代我查实禀告。 1:设计一个好的电子制作,首先离不开提前的思考和打基础。我们一般有手工在电路板上面画一画,大概知道哪个东西放哪里,走线应该怎么走,然后就插好元器件,摆一摆好看还是不好看,布局结束之后就知道大概的效果了。

2:左边的元器件大概就是这个位置,最上面那个灯是电源指示灯,和下面的8个灯位置就有区别,这些都是从原理图上面看到的一些功能,就要特别标识好,以便从视觉上造成9个都是流水灯,摆放的位置也要考虑走线是否能够达到最完美的效果。 3:利用辅助电路设计软件,这里介绍几种,最常用的就是洞洞板设计软件。 Lochmaster3.0(Demo) DIY layout creator Protel99se

通过上面的一些辅助软件,就可以让我们的焊接思路有了一个明确的指示,接下来就是依葫芦焊瓢,把她搞定,完成之后就可以达到右边的效果。是不是很简单,又不用那么费神的思考那么多。 上面说的就是完成流水跑马灯的一个过程,提前设计好要走线的洞洞板,后面的事就交给烙铁和焊锡丝,按照提前设计好的草稿,将他完成后就会出来一个比较完美的设计。下一次将会带领大家进入另一个设计万能板电路板制作的第二讲,提前预览一下效果 电子发烧友DIY工作室联系QQ:1114833241万能板制作交流群:183650737

制作电子小报-教案设计

文本信息的加工——电子小报的分析与制作 一、教案背景 1、面向对象:高中一年级学生 2、学科:信息技术 3、课题:文本信息的加工-制作电子报刊 4、课时:第三课时 5、课前准备: 教师:准备导学案,素材,分组(5名同学为一组) 硬件:调试多媒体网络教室,检查网络是否畅通 软件:多媒体课件,microsoft office word 学生:预习内容,明确小组内的分工 二、教材分析 本节内容是教育科学出版社信息技术基础(必修)第四章当中的第一节的内容,WORD 加工信息也是高中信息技术学业水平测试的必考内容,通过电子报刊的制作熟悉并掌握WORD软件对信息的加工和表达。 三、学情分析 学生在初中阶段已经系统地学习了在常用的文本加工软件WORD中对文字进行编排,包括版式、格式、字形、字号、字体、图文混排、添加页面信息、排版输出等等,能够对文本进行简单的排版。但是学生对如何让根据任务需求恰当地选用相关的工具软件,并以合适的技术形式来表达内容,明显却反问题分析、整体规划和设计制作等能力。通过引导学生制作电子小报,让他们在经历完整的作品制作活动的过程中,逐步领会利用工具软件解决问题的各种方法,形成良好的习惯和信息表达能力。 四、教学目标 1、知识与技能:了解信息加工的流程,学会分析文本信息加工的任务需求,体会文本信息加工是“为更好地呈现主题服务”,掌握文本加工的评价要素。学会综合运用信息技术知识与技能解决实际问题。 2、过程与方法:熟练使用文本加工软件对文本进行加工,掌握编排小报的具体方法和步骤。通过制作电子小报,使学生体会合作学习的乐趣,给学生充分展现自我设计技能的平台,及处理和应用信息的能力。 3、情感态度与价值观:激发学生学习信息技术学科的兴趣,培养学生自主学习、合作学习的习惯,学会与他人沟通;培养学生良好的信息素养和审美素养。 五、教学重难点 重点:电子报的设计与设计思想的体现(制作); 难点:对电子报的评价 六、教学方法 讲授法,分组合作学习法,任务驱动法,网络模式

电子小报制作过程

目录: 补充内容 笔记1:word2003基本知识 笔记2:word2003基本知识 笔记3:word2003基本知识 第一步:计划报纸 第二步:收集素材 第三步:绘制布局图 第四步:制作小报报刊名 第五步:设置小报页面大小,页眉页脚,布局图第六步:添加图片以及文本框 第七步:组合报刊名与文本图片 第八步:对电子小报进行修饰调整 举例最终效果图

笔记1:word2003基本知识 1、word2003启动方式 a.桌面快捷方式“w” b.“开始”——“所有程序”——“microsoft office”——“microsoft word 2003” 2、word 2003窗口的组成 标题栏,菜单栏,常用工具栏,格式栏,标尺,工作区,试图切换钮,状态栏 3、调出别的工具栏 “视图”——“工具栏”—— 4、保存文件方法 a.“文件”——“另存为”——找到文件夹位置——重命名 b.常用工具栏菜单中保存按钮 C.点击窗口右上角“X”按钮,弹出对话框后选择“保存” 5、退出WORD2003的方法 a.双击word2003标题栏左侧图标按钮 b.单击word2003标题栏右侧“X”按钮 C.“文件”——“退出”命令 6、修改页眉页脚 “视图”——“页眉页脚” 7、插入特殊符号 “插入”--“符号”---字体——“Webding"

电子小报制作流程 笔记2:word2003基本知识 1、如何在文字中插入字符? 将光标用鼠标定位在需要插入的位置单击。 2、删除字符 delete键删除光标后一个字符 backspace键删除光标前一个字符 将文字变为高亮后用delete键删除多个字符 3、撤销上一步操作,“后悔药" ctrl+z 4、字体设置 第一步:将要修改的文字高亮选中 第二步:“格式”——进行相关参数的修改——“确定” 相关参数包括:字体,字形,字号,字体颜色,下划线,效果,动态效果 也可以用格式工具栏中的快捷键。

电子小制作--DIY自制简易的数显可调直流电源

电子小制作--DIY自制简易的数显可调直流电源 2012-05-16 16:26:47 来源:科技小制作网浏览:1291次 随着DIY实验越来越多,对于可调直流电源的需求也越来越明显。不过,这玩意的价格可不是一个普通初中生能承受得起的,买不起怎么办? 那就DIY他一个嘛! 自初中以来,试验次数越来越多,电源的需要也越来越明显。原来的那一堆变压器虽然基本满足需求,但每次试验时总是被迫停止,然后到那个装变压器的箱子里一通狂翻,心中很是不爽。但是看着市面上可调直流电源的价格,我只能在心里默默地鄙视那些生产商。苍天呐!难道就没有给我们这些穷人实验的机会? 难道每次试验都要狂翻变压器?我可不甘心!于是又把家里翻了个底朝天,找到了老爸数年前从厂子里拿回来的西门子优质开关电源,24V 1.1A。看着这一大块东西,我心里的叫做DIY的虫子又开始蠢蠢欲动了。 但是…光有开关电源有个神马用啊?24V,远远高于我平时做实验的电压,我心中难免有有些失落。但,苍天不负有心人,当我在淘宝网上彻夜奋斗的时候,我终于在一个不为人知的角落里翻出了一个“可调电源”。采用7085芯片作为主体,外加几个元件和一片巨大的散热片,输入在5~24V,输出可以在 1~12V之

间调节。而且价格几乎相当于白送。我当时心中那个激动啊,马上联系上了店主,但是当我说明情况时,店主却说,电压差太大,发热量会巨大甚至烧毁芯片。 …到最后,我在那家店里又翻到了KIS-3R33S DC-DC模块,说是加几个外围元件即可做成可调电源,并且可以承受巨大的电压差,发热量小。嘿嘿,咨询过后非常合适我,于是废话少说,动手吧! 1 工具和材料 ● 剪刀 ● 刻刀 ● 钢尺(也可以是废的锯条,不介意你用全新的) ● 电烙铁(以及配套耗材) ● 剥线钳(可以用火烧) ● 小号一些的螺丝刀 ● 老虎钳,尖嘴钳,剪钳 ● 镊子 ● 游标卡尺 ● 鳄鱼夹*2 ○ 24V 1.1A开关电源 ○ 5V手机充电器 ○ 数显电压表头量程50V ○ 220V开关 ○ 音响用的那种夹线头 ○ DC插头,插座 ○ 电位器220Ω

制作电子小报教案与感悟

制作电子小报教案与感悟 制作电子小报教案与感悟 教学目标 知识与技能: 1、通过欣赏制作精美的电子小报作品,观察艺术字和图片的使用,掌握美化电子小报的方法; 2、通过观察出示的小报作品,帮助学生找出电子小报的制作要素及版面设计的特色,小学信息技术教案制作电子小报教学设计与课后反思。 3、通过制作电子小报,帮助学生掌握Word文档中艺术字、插入图片、文字边框和底纹、图文混排等常用操作的设置。 过程与方法: 1、通过自评与互评提升学生作品的质量,并培养学生的创新意识。 2、通过学生小组分角色的合作探究,培养学生的合作意识和探究能力。 情感目标: 1、通过作品的制作与评价,培养学生的审美情趣; 2、通过学生积极参与小组合作学习,使学生在小组合作中感受到共同学习的乐趣并激发学生的团结互助精神。 教学重点:

掌握美观的图文混排。 教学难点: 利用综合知识制作出完整的作品。 课前准备: 相关主题的文字及图片资料。 教学过程 一、创设情境,引出任务 大家好!同学们今天老师为大家带来了几份电子作品(课件出示几件设计精美的电子小报和用Word文档排好版的几份文字材料),请大家认真欣赏,说说哪个更具吸引力(生答)这几篇图文并茂的作品就是电子小报,是利用我们熟悉的文本加工软件WORD制作出来的,大家已经学习了用Word制作文档的方法,想不想尝试自己动手也来制作一份精美的小报有没有信心做好(板书:制作电子小报) 二、探究方法,完成任务 (一)讨论分析,认识小报 1、要制作出精美的小报我们就要了解小报都由哪些部分组成。(结合出示的小报,明确电子小报制作的要素:报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、插图等。) 2、同学们观察小报,小组讨论一下,这么精美的小报都是应用了Word中的哪些技术手段实现的?讨论好了可以发言。(分析和交流小报中知识点的应用:艺术字,文字边框和底纹,插入图片,图文混排,分栏。)

用 制作电子小报

用Word制作电子小报 教学目标: 1、知识与技能: 认识小报的特点、作用和制作步骤,学会使用“WPS文字”软件制作美观的电子小报。 2、过程与方法: 培养学生观察、分析的能力,通过合作、讨论、自主学习进而解决问题的能力。 3、情感态度价值观: 培养学生良好的审美情趣,激发求知欲,唤醒学生自觉遵守交通规则的意识。 教学重难点: 教学重点:通过欣赏和观察分析优秀作品,综合运用“WPS文字”软件的各种操作技巧制作一份宣传“交通文明”小报。 教学难点:灵活运用图文混排、文字修饰,把小报排版得美观、和谐,注重整体布局。 课前准备: 相关课件、多媒体教室。 教学过程: (一)谈话导入 师:最近老师经常听到一种说法,叫“中国式过马路”,你们知道什么意

思吗 你认为这些行为好不好这个说法是对我们中国人的表扬还是批评对,是批评,是对这种不遵守交通规则,不文明的出行方式的批评。作为中国人,如果听到外国人这样说,你觉得脸红吗所以,我们应该努力改变外人对“中国式过马路”的看法,这需要我们每个人从自身做起,自觉遵守交通规则,宣传文明出行。同学们觉得你能为宣传交通文明做些什么呢 师:今天老师提议,用我们学过的“WPS文字”软件亲手制作一份宣传交通文明的电子小报,让更多的人知道交通安全的重要,好不好出示课题:宣传“交通文明”——制作电子小报。 (二)探究新授: 1、欣赏优秀作品 过程中思考两个问题(课件出示): (1)电子小报由哪些部分组成 (2)用“WPS文字”设计电子小报,要用到哪些常用对象 2、分析小报结构与如何用“WPS文字”设计 (1)通过观察引导学生说出小报组成部分:报头、标题、文字、插图、花边(课件根据学生回答随机出示)。 指出:报头非常重要,这是小报的主题,所以一定要美观、醒目,并且加上刊号、出版单位、出版日期等。 (2)引导出制作小报所要用到的“WPS文字”中的常用对象:图片、艺术字、自选图形、文本框等(课件根据学生回答随机出示)。 3、小组讨论,学生初探制作方法

通用技术电子小制作详细教案

课时2 焊接注意事项 一、焊接注意事项: 同学们,我们在使用烙铁时,应该注意,烙铁嘴尖与焊脚呈45度~30度斜角,焊锡丝移动到烙铁咀时,锡容易化到焊盘上,呈饱满半圆形,焊点光滑亮泽.每个焊脚焊接时间3—6秒,要看到焊锡流到孔的另一面。 1、焊接的基本顺序: 同学们一定要记住,在焊接电子元器件时,其顺序依次为:电阻器、电容器、二极管、三极管、集成电路、大功率管等等,其他元器件按先小后大的顺序焊接。同学们,如果我们先把大元器件焊接上去,那么小的元器件我们还好焊接它么? 2、电容器的焊接 在焊接圆形的极性电容时(一般电容值比较大),一定要注意他的引脚,他的引脚是分长短的,长脚对应其+极号所在的孔。 3、同学们,在焊接二极管时,一定要记得先检查好二极管的管脚极性,哪一只脚是正极,哪一只脚是负极,然后根据电路图,将其接入电路。 4、芯片在安装前,最好先将两边的引脚稍稍弯曲,有利于插入对应的孔中。 5、焊接按键时,必须将按键与电路板紧紧相接,使之平整无间隙,不能装高或装斜。 6、安装时,要先安装好统一规格,再安装另一种电子元器件。也就

是说,先将所有的电阻安装好,再安装电容,二极管,三极管等等。 7、对引脚过长的电子元器件,如电阻、电容等,焊接后,要将其长的引脚剪短,使之与其他对齐。 8、焊接上锡时,不因过多,当焊点焊锡呈锥形时,即为最好。 9、焊接时,要让焊点周围都有锡,这样能更好的焊接电子元器件,防止虚焊假焊。 10、焊接完后,要检查各焊点是否有虚焊,漏焊,假焊及短路断路现象的发生,按键是否平整。

课时3 焊接 同学们,我们前两节课了解了各种元器件的作用以及它们焊接时的注意事项和焊接时的基本操作技巧。那么,接下来老师带领大家动手,焊接第一节课时老师给大家介绍音乐门铃电路。同学们,老师将大家已经分好组,每组两个人,大组长来领取音乐门铃电路的套件,发给大家。 大家都已经拿到了套件吧,那么,我们接下来就开始动手,和老师一起来安装这个简单却又很有意思的电路吧! 第一步:电阻的焊接 同学们,我们应该先焊接什么电子元器件啊?(叫学生回答)对的,是电阻。首先,我们观看电路图,确定好每个电阻在电路图上的位置,然后将所需要的电阻全部找出来,用镊子将其引脚弯曲成形,插入电路板中相应的位置,再将其与焊盘焊接牢固,最后再将其多余的引脚剪掉。(带领学生,一个个电阻焊接,逐一焊接好)(老师现场演示,带领学生一步一步来,让他们一起动手进行焊接锻炼) 第二步:二极管的焊接 同学们,电阻我们已经焊接完毕,接下来我们就来一起焊接二极管吧!同学们现在要注意了,在焊接二极管之前,一定要注意它的引脚的极性,否则焊接反了,电路就会不同,从而使得整个电路出现故障。所以,在焊接二极管时,一定要先确定好其各个引脚的极性,然后再进行焊接。

实用电子小制作例精编版

实用电子小制作例精编 版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

实用电子小制作39例 电路1:简易声控闪光灯的制作 电路2:音乐门铃的制作 电路3:多功能报警器的制作 电路4::节拍器的制作 电路5:汽车转向灯电路的制作 电路6:声光控路灯的制作 电路7:红外遥控器检测仪的制作 电路8:枕边LED方便灯的制作 电路9:触摸记忆开关的制作 : 电路10:声控闪光多谐振荡器电路的制作电路11:爱心花样流水灯 电路12:555多谐振荡器的制作

: 电路13:光控报警器的制作 电路14:助听器的制作 电路15:信箱提醒器的制作 电路16:宝宝尿床提醒器的制作 电路17:炉膛熄火报警器 电路18:电子助记器的制作 电路19:光控路灯的设计与制作 电路20:用LM317可调稳压电源的制作 电路21:具有固定输出电压的稳压电源电路的制作电路22:流动彩灯电路的制作 电路23:互补管振荡器的制作 电路24:模拟“知了”电路的制作: : 电路25:多谐振荡器的制作

电路26:防空报警器的制作 电路27:TDA2822助听器的制作 电路28:简易测光仪电路的制作 电路29:简易光控电路的制作 电路30:LED 小夜灯的制作 电路31:电子鸟的制作 电路32:LED 循环灯的制作 电路33:迎宾器的制作 电路34:简易水塔水位报警器的制作 电路35:555水位控制电路的制作 电路36:电容器充放电实验 电路37:LED 电平指示电路的制作 : :555NE5 CD4017 R1 5K RP 47K + C1 C2 3 8 4 7 2 6 1 5 14 13 15 8 3 2 7 4 10 1 5 6 9 11 9V 16

相关主题
相关文档
最新文档