二次函数中常见图形的的面积问题

二次函数中常见图形的的面积问题
二次函数中常见图形的的面积问题

二次函数中常见图形的的面积问题

1、说出如何表示各图中阴影部分的面积?

2、抛物线

322

+--=x x y 与x 轴交与A 、B (点A 在B 右侧),与y 轴交与点C , D 为抛物线的顶点,连接BD ,CD ,

(1)求四边形BOCD 的面积.

(2)求△BCD 的面积.(提示:本题中的三角形没有横向或纵向的边,可以通过添加辅助线进行转化,把你想到的思路在图中画出来,并选择其中的一种写出详细的解答过程) 图五

图四 图六

图二

图一

图三

3、已知抛物线4

2

12

--=

x x y 与x 轴交与A 、C 两点,与y 轴交与点B , (1)求抛物线的顶点M 的坐标和对称轴; (2)求四边形ABMC 的面积.

4、已知一抛物线与x 轴的交点是A (-2,0)、B (1,0),且经过点C (2,8). (1)求该抛物线的解析式;

(2)求该抛物线的顶点D 的坐标; (3)求四边形ADBC 的面积.

5、如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A(-2,0),B(0,4),C(2,4)三点,且与x 轴的另一个交点为E 。 (1)求该抛物线的解析式;

(2)求该抛物线的顶点D 的坐标和对称轴; (3)求四边形ABDE 的面积.

6、已知二次函数322--=x x y 与x 轴交于A 、B 两点(A 在B 的左边),与y 轴交于点C ,顶点为P. (1)结合图形,提出几个面积问题,并思考解法;

(2)求A 、B 、C 、P 的坐标,并求出一个刚刚提出的图形面积; (3)在抛物线上(除点C 外),是否存在点N ,使得ABC NAB S S ??=,

若存在,请写出点N 的坐标;若不存在,请说明理由。

变式一:在抛物线的对称轴上是否存点N ,使得ABC NAB S S ??=,若存在直接写出N 的坐标;若不存在,

请说明理由.

变式二:在双曲线3

y x

=

上是否存在点N ,使得ABC NAB S S ??=,若存在直接写出N 的坐标;若不存在,请说明理由.

7、抛物线322+--=x x y 与x 轴交与A 、B (点A 在B 右侧),与y 轴交与点C ,若点E 为第二象限抛物线上一动点, 点E 运动到什么位置时,△EBC 的面积最大,并求出此时点E 的坐标和△EBC 的最大面积. 提示:点E 的坐标可以设为(32,2+--x x x ),x 的取值范围是-3<x <0,根据题2求三角形面积的思路建立△EBC 的面积EBC S ?关于x 的函数关系式,体会点E 位置的不确定性对方法的选择是否有影响.

二次函数与几何图形结合练习

3.2 与几何图形结合3.2.1 与等腰三角形结合1、如图,直线y=3x+3交x 轴于A 点,交y 轴于B 点,过A 、B 两点的抛物线交 x 轴于另 一点C (3,0). ⑴求抛物线的解析式 ; ⑵在抛物线的对称轴上是否存在点Q ,使△ABQ 是等腰三角形?若存在,求出符合条件的 Q 点坐标;若不存在,请说明理由 2、如图,已知直线y=x 与交于A 、B 两点. (1)求交点A 、B 的坐标;(2)记一次函数y=x 的函数值为y 1,二次函数 的函数值为y 2.若y 1>y 2,求x 的 取值范围; (3)在该抛物线上存在几个点,使得每个点与AB 构成的三角形为等腰三角形?并求出不 少于3个满足条件的点 P 的坐标. y =x 2 y =x 2

3、如图,已知二次函数的图象经过点A (3,3)、B (4,0)和原点O 。P 为二次函数图象 上的一个动点,过点 P 作x 轴的垂线,垂足为 D (m ,0),并与直线OA 交于点C . (1)求出二次函数的解析式; (2)当点P 在直线OA 的上方时,求线段PC 的最大值; (3)当m >0时,探索是否存在点P ,使得△PCO 为等腰三角形,如果存在,求出 P 的坐 标;如果不存在,请说明理由. 3.2.2 与直角三角形结合1、二次函数的图象的一部分如图所示.已知它的顶点 M 在第二象限,且经 过点A(1,0)和点B(0,l).(1)试求,所满足的关系式;(2)设此二次函数的图象与x 轴的另一个交点为 C ,当△AMC 的面积为△ABC 面积的 倍时,求a 的值;(3)是否存在实数a ,使得△ABC 为直角三角形.若存在,请求出 a 的值;若不存在,请说 明理由. 2 y ax bx c a b 5 4

二次函数解决实际问题归纳.doc

二次函数解决实际问题归纳及练习 一、应用二次函数解决实际问题的基本思路和步骤: 1、基本思路:理解问题一分析问题中的变量和常量以及它们之间的关系一用函数关系式表示它们的关系f用数学方法求解f检验结果的合理性; 2、基本步骤:审题一建模(建立二次两数模型)一解模(求解)一回答(用生活语言回答,即问什么答什么)。 二、利用二次函数解决实际问题的类型 1、用二次函数解决几类典型问题 解决最值问题应用题思路区别于一般应用题有两点:①设未知数在“当某某为何值时,什么最大(最小、最省)”的设问中,“某某”要设为自变量,“什么”要设为函数;②问的求解依靠配方法或最值公式而不是解方程。 (1)利用二次函数解决利润最大问题 此类问题围绕总利润二单件利润X销售总量,设未知数时,总利润必然是因变量y,而自变量有两种情况:①自变量x是所涨价多少或降价多少;②自变量x是最终销售价格。 例:商场销售M型服装时,标价75元/件,按8折销售仍可获利50%,现搞促销活动,每件在8折的基础上再降价x元,已知每天销售数量y (件)与降价x (元)之间的函数关系式为y=20+4x(x > 0) ①求M型服装的进价 ②求促销期间每天销售M型服装所获得的利润W的最大值。 (2)利用二次函数解决面积最值 例:已知正方形ABCD边长为8, E、F、P分别是AB、CD、AD ±的点(不与正方形顶点重合),且PE丄PF, PE=PF 问当AE为多长时,五边形EBCFP面积最小,最小面积多少? 2、用二次函数解抛物线形问题

常见情形具体方法 抛物线形 建筑物问 题 几种常见的抛物线形建筑物有拱 形桥洞、涵洞、隧道洞口、拱形 门窗等 (1)建立适当的平面直角坐标系,将抛物线形状的 图形放到坐标系之中; (2)从己知和图象中获得求二次函数表达式所需条 件; (3)利用待定系数法求出抛物线的表达式; (4)运用已求出抛物线的表达式去解决相关问题。运动路线 (轨迹)问 题 运动员空屮跳跃轨迹、球类飞行 轨迹、喷头喷出水的轨迹等 牢记(1)解决这类问题的关键首先在于建立一次函数模型,将实际问题转化为数学问题,其次是充分运用已知的条件利用待定系数法求出抛物线的表达式; (2)把哪一点当作原点建立坐标系,将会直接关系到解题的难易程度或是否可解; (3)一般把抛物线形的顶点作为坐标系的原点建立坐标系,这样得出的二次函数的表 达式最为简单。 巧记实际问题要解决,正确建模是关键;根据题意的函数,提取配方定顶点;抛物线有对称轴,增减特性可看图;线轴交点是顶点,顶点纵标最值出。 练习 1:某涵洞是抛物线形,它的截面如图所示,测得水面宽1. 6m,涵洞顶点O到水面的距离为2. 4m,在 图中直角坐标系内,涵洞所在的抛物线的函数关系式是什么? 2:某工厂大门是一抛物线形的水泥建筑物,大门底部宽AB=4m,顶部C离地面的高度为4.4m,现有载满货物的汽车欲通过大门,货物顶部距地面2.7m,装货宽度为2.4m。这辆汽车能否顺利通过大门?若能,请你通过计算加以说明;若不能,请简要说明理由. 3、某商品的进价为每件40元,售价为每件50元,每个月可卖出210件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每个月少卖10件(每件售价不能高于65元).设每件商品的售价上涨x 元(X为正整数),每个月的销售利润为y元. (1)求y与兀的函数关系式并直接写出自变量兀的取值范围; (2)每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元? (3)每件商品的售价定为多少元时,每个月的利润恰为2200元?根据以上结论,请你直接写出售价在什么范围吋,每个月的利润不低于2200元? 4、某公司试销某种“上海世博会”纪念品,每件按30元销售,可获利50%,设每件纪念品的成本为a 元。(1)试求a的值; (2)公司在试销过程中进行了市场调查,发现试销量y (件)与每件售价x (元)满足关系式y= - 10x+800.设每天销售利润为W(元),求每天销售利润W(元)与每件售价x (元)之间的函数关系式;当每件售价为多少时,每天获得的利润最大?最大利润是多少?

二次函数与图形面积

二次函数与图形面积 涉及图形:三角形、不规则四边形。 考查设问:(1)首先求出不规则三角形或者四边形的面积; (2)通过已知图形的面积确定未知三角形的面积; (3)通过未知三角形的面积求点坐标。 例1:(2009陕西24题10分) 如图,在平面直角坐标系中,OB OA ⊥,且2OB OA =,点A 的坐标(12)-,. (1)求点B 的坐标; (2)求过点A O B 、、的抛物线的表达式; (3)连接AB ,在(2)中的抛物线上求出点P ,使得ABP ABO S S =△△. 24.(本题满分10分) 解:(1)过点A 作AF x ⊥轴,垂足为点F ,过点B 作 则21AF OF ==,. OA OB ⊥, 90AOF BOE ∴∠+∠=°. 又 90BOE OBE ∠+∠=°, AOF OBE ∴∠=∠. Rt Rt AFO OEB ∴△∽△. 2BE OE OB OF AF OA ∴ ===. (第24题)

24BE OE ∴==,. (42)B ∴,. ················································································· (2分) (2)设过点(12)A -,,(42)B ,,(00)O ,的抛物线为2y ax bx c =++. 216420.a b c a b c c -+=??∴++=??=?,,解之,得12320a b c ? =?? ? =-?? =??? ,,. ∴所求抛物线的表达式为213 22 y x x = -. ············································ (5分) (3)由题意,知AB x ∥轴. 设抛物线上符合条件的点P 到AB 的距离为d ,则11 22 ABP S AB d AB AF = =△. 2d ∴=. ∴点P 的纵坐标只能是0,或4. ····················································· (7分) 令0y =,得 213 022 x x -=.解之,得0x =,或3x =. ∴符合条件的点1(00)P , ,2(30)P ,. 令4y =,得 213 4 22 x x -=.解之,得32 x ±= . ∴符合条件的点33 ( 4)2P ,43(4)2 P +. ∴综上,符合题意的点有四个: 1(00)P , ,2(30)P ,,33 (4)2P ,43(4)2 P +. ···························· (10分) (评卷时,无1(00)P , 不扣分) 1.能够根据二次函数中不同图形的特点选择合适的方法解答图形的面积。

二次函数与几何图形结合题及答案

1.如图,已知抛物线2 1y x =-与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C . (1)求A 、B 、C 三点的坐标; (2)过点A 作AP ∥CB 交抛物线于点P ,求四边形ACBP 的面积; (3)在x 轴上方的抛物线上是否存在一点M ,过M 作MG ⊥x 轴于点G ,使以A 、M 、G 三点为顶点的三角形与?PCA 相似.若存在,请求出M 点的坐标;否则,请说明理由. 解:(1)令0y =,得2 10x -= 解得1x =± 令0x =,得1y =- ∴ A (1,0)- B (1,0) C (0,1)- ……………………3分 (2)∵O A =O B =O C =1 ∴∠BAC =∠AC O=∠BC O= 45 ∵A P ∥CB , ∴∠P AB = 45 过点P 作P E ⊥x 轴于E ,则?A P E 为等腰直角三角形 令O E =a ,则P E =1a + ∴P (,1)a a + ∵点P 在抛物线21y x =-上 ∴2 11a a +=- 解得12a =,21a =-(不合题意,舍去) ∴P E =3……………………………………………………………………………5分 ∴四边形ACB P 的面积S =12AB ?O C +12AB ?P E =11 2123422 ??+??=………………………………6分 (3). 假设存在 ∵∠P AB =∠BAC =45 ∴P A ⊥AC ∵MG ⊥x 轴于点G , ∴∠MG A =∠P AC =90 在Rt △A O C 中,O A =O C =1 ∴AC =2 在Rt △P AE 中,AE =P E =3 ∴A P= 32 ………8分 设M 点的横坐标为m ,则M 2 (,1)m m - ①点M 在y 轴左侧时,则1m <- (ⅰ) 当?A MG ∽?P CA 时,有 AG PA =MG CA ∵A G=1m --,MG=2 1m -即2322 = 解得11m =-(舍去) 23m =(舍去)………9分 G M C B y P A o x

2020二次函数中的面积问题

二次函数——面积问题 〖知识要点〗 一.求面积常用方法: 1. 直接法(一般以坐标轴上线段或以与轴平行的线段为底边) 2. 利用相似图形,面积比等于相似比的平方 3. 利用同底或同高三角形面积的关系 4. 割补后再做差或做和(三边均不在坐标轴上的三角形及不规则多边形需把图形分解) 二.常见图形及公式 抛物线解析式y=ax 2 +bx+c (a ≠0) 抛物线与x 轴两交点的距离AB=︱x 1–x 2︱= a ? 抛物线顶点坐标(-a b 2, a b ac 442-) 抛物线与y 轴交点(0,c ) “歪歪三角形中间砍一刀” ah S ABC 2 1=?,即三角形面积等于水平宽与铅垂高乘积的一半. y 轴交PCD 的面 3、已知抛物线c bx x y ++=2与y 轴交于点A ,与x 轴的正半轴交于B 、C 两点,且BC=2,S △ABC =3,则b = , c = . 〖典型例题〗 ● 面积最大问题 1、二次函数c bx ax y ++=2 的图像与x 轴交于点A (-1,0)、B (3 ,0),与y 轴交于点C ,∠ACB=90°. (1)求二次函数的解析式; (2)P 为抛物线X 轴上方一点,若使得△PAB 面积最大,求P 坐标 (3)P 为抛物线X 轴上方一点,若使得四边形PABC 面积最大,求P 坐标 (4) P 为抛物线上一点,若使得ABC PAB S S ??=2 1,求P 点坐标。 ● 同高情况下,面积比=底边之比 2.已知:如图,直线y=﹣x +3与x 轴、y 轴分别交于B 、C ,抛物线y=﹣x 2+bx +c 经过点B 、C ,点A 是 B 图1

二次函数与几何图形综合题(可编辑修改word版)

二次函数与几何图形综合题 类型 1 二次函数与相似三角形的存在性问题 1.(2015·昆明西山区一模)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A(-1,0),B(4,0),C(0,2) 三点. (1)求这条抛物线的解析式; (2)P 为线段BC 上的一个动点,过P 作PE 垂直于x 轴与抛物线交于点E,设P 点横坐标为m,PE 长度为y,请写出y 与m 的函数关系式,并求出PE 的最大值; (3)D 为抛物线上一动点,是否存在点D 使以A、B、D 为顶点的三角形与△COB 相似?若存在,试求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.

2.(2013·曲靖)如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y=x+4 与坐标轴分别交于A,B 两点,过A,B 两点的抛物线为y=-x2+bx+c.点D 为线段AB 上一动点,过点D 作CD⊥x 轴于点C,交抛物线于点E. (1)求抛物线的解析式; (2)当DE=4 时,求四边形CAEB 的面积; (3)连接BE,是否存在点D,使得△DBE 和△DAC 相似?若存在,求出D 点坐标;若不存在,说明理由. 3.(2015·襄阳)边长为 2 的正方形OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,点D 是边OA 的中点,连接CD,点E 在第一象限,且DE⊥DC,DE=DC.以直线AB 为对称轴的抛物线过C,E 两点.

(1)求抛物线的解析式; (2)点P 从点C 出发,沿射线CB 以每秒 1 个单位长度的速度运动,运动时间为t 秒.过点P 作PF⊥CD 于点F.当t 为何值时,以点P,F,D 为顶点的三角形与△COD 相似? (3)点M 为直线AB 上一动点,点N 为抛物线上一动点,是否存在点M,N,使得以点M,N,D,E 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出满足条件的点的坐标;若不存在,请说明理由. 类型 2 二次函数与平行四边形的存在性问题 1.(2014·曲靖)如图,抛物线y=ax2+bx+c 与坐标轴分别交于A(-3,0),B(1,0),C(0,3)三点,D

二次函数中常见图形的的面积问题

二次函数中常见图形的的面积问题 说出如何表示各图中阴影部分的面积? 如图 1 , 过厶 ABC 勺三个顶点分别作出与水平垂直的三条线,外侧两条直线之间的距离叫厶ABC勺“水平宽”,中间的这条直线在△ ABC部线段的长度叫△ ABC 的“铅垂高h”。三角形面积的新方法:,即三角形面积等于水平宽与铅垂高乘积的一半。 抛物线y x2 2x 3与x轴交与A B (点A在B右侧),与y轴交与点C, D为抛物线的顶点,连接BD CD (1)求四边形BOC啲面积. (2)求厶BCD的面积.(提示:本题中的三角形 没有横向或纵向的边,可以通过添加辅助线进行转化, 把你想到的思路在图中 画出来,并选择其中的一种写出详细的解答过程) 图二图三 图一 D

如图1,抛物线顶点坐标为点C(1,4),交x轴于点A(3,0), 交y轴于点B (1)求抛物线和直线AB的解析式;(2)求厶CAB勺铅垂高CD及S^AB; (3)设点P是抛物线(在第一象限)上的一个动点,是否存在一点P,使S\PAB =S A CAB ,若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由。 八V 如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a工0)经过A(-2,0), B(0,4), C(2,4)三点,且与x轴的另一个交点为E。 (1)求该抛物线的解析式; (2)求该抛物线的顶点D的坐标和对称轴;(3)求四边形ABDE勺面积

D 已知二次函数y x2 2x 3与x轴交于A B两点(A在B的左边),与y轴交于点 C,顶点为在双曲线y 3上是否存在点N,使得S NAB S ABC ,若存在直接写出N x 的坐标;若不存在,请说明理由. 抛物线y x2 2x 3与X轴交与A B (点A在B右侧),与y轴交与点C,若点E为第二象限抛物线上一动点,点E运动到什么位置时,△ EBC勺面积最大,并求出此时点E 的坐标和厶EBC勺最大面积. D 如图,抛物线顶点坐标为点C(1, 4),交x轴于点A(3,0),交y轴于点B

二次函数与几何综合--面积问题

二次函数与几何综合--面积问题 知识点睛 1.“函数与几何综合”问题的处理原则:_________________,__________________. 2.研究背景图形:①研究函数表达式.二次函数关注____________,一次函数关注__________ . 2___________________________.找特殊图形、特殊位置关系,寻求边长和角度信息. 3.二次函数之面积问题的常见模型①割补求面积——铅垂法: ②转化法——借助平行线转化:若S △ABP =S △ABQ ,若S △ABP =S △ABQ ,当P ,Q 在AB 同侧时,当P ,Q 在AB 异侧时,PQ ∥AB .AB 平分PQ . 例题示范例1:如图,抛物线y =ax 2+2ax -3a 与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点 B 的左侧),与y 轴交于点 C ,且OA =OC ,连接AC . (1)求抛物线的解析式. (2)若点P 是直线AC 下方抛物线上一动点,求△ACP 面积的最大值. (3)若点E 在抛物线的对称轴上,抛物线上是否存在点F ,使以A ,B , E , F 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出所有满足条件的 点F 的坐标;若不存在,请说明理由. 第一问:研究背景图形 【思路分析】 读题标注,注意到题中给出的表达式中各项系数都只含有字母a ,可以求解A (-3,0),B (1,0),对称轴为直线x =-1;结合题中给出的OA =OC ,可得C (0,-3),代入表达式,即可求得抛物线解析式. 再结合所求线段长来观察几何图形,发现△AOC 为等腰直角三角形. 【过程示范】 解:(1)由2 23y ax ax a =+-(3)(1) a x x =+-可知(30)A -,,(10)B ,, ∵OA OC =, ∴(03)C -,, 将(03)C -,代入2 23y ax ax a =+-, 第二问:铅垂法求面积 【思路分析】 (1)整合信息,分析特征: 由所求的目标入手分析,目标为S △ACP 的最大值,分析A ,C 为定点,P 为动点且P 在1()2 APB B A S PM x x =??-△

(完整版)二次函数与几何图形综合题.doc

二次函数与几何图形综合题 类型 1二次函数与相似三角形的存在性问题 1. (2015 ·明西山区一模昆)如图,已知抛物线y= ax2+bx+ c(a≠0)经过 A(- 1, 0), B(4, 0), C(0 ,2) 三点. (1)求这条抛物线的解析式; (2)P 为线段 BC 上的一个动点,过P 作 PE 垂直于 x 轴与抛物线交于点 E,设 P 点横坐标为 m, PE 长度为 y,请写出 y 与 m 的函数关系式,并求出PE 的最大值; (3)D 为抛物线上一动点,是否存在点 D 使以 A、B、D 为顶点的三角形与△ COB 相似?若存在,试求出点 D 的坐标;若不存在,请说明理由.

2. (2013 ·靖曲 )如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y= x+ 4 与坐标轴分别交于A, B 两点,过A,B 两点的抛物线为y=- x2+ bx+ c.点 D 为线段 AB 上一动点,过点 D 作 CD⊥ x 轴于点 C,交抛物线于点 E. (1)求抛物线的解析式; (2)当 DE= 4 时,求四边形CAEB 的面积; (3)连接 BE,是否存在点 D ,使得△ DBE 和△ DAC 相似?若存在,求出 D 点坐标;若不存在,说明理由.

3.(2015 襄·阳 )边长为 2 的正方形O ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,点D是边OA的中点,连接 CD ,点 E 在第一象限,且DE⊥ DC , DE =DC.以直线 AB 为对称轴的抛物线过C, E 两点. (1)求抛物线的解析式; (2)点 P 从点 C 出发,沿射线 CB 以每秒 1 个单位长度的速度运动,运动时间为t 秒.过点 P 作 PF ⊥ CD 于点 F .当 t 为何值时,以点P, F ,D 为顶点的三角形与△COD 相似? (3)点 M 为直线 AB 上一动点,点N 为抛物线上一动点,是否存在点M, N,使得以点M,N, D, E 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出满足条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.

二次函数图像问题及答案难题.

二次函数图像性质 1、二次函数c bx ax y ++=2的图像如图所示,OA =OC , ①abc <0;② 24b ac <;③1-=-b ac ; ④02<+b a ;⑤ a c OB OA -=?; ⑥024< +-c b a 。其中正确的有( ) A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 2、抛物线y=ax 2 +bx+c 的图象如图,OA=OC ,则( ) (A ) ac+1=b; (B ) ab+1=c; (C )bc+1=a; (D )以上都不是 3,已知二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图2所示,给出以下结论:① a +b +c <0;② a -b +c <0;③ b +2a <0;④ abc >0 .其中所有正确结论的序号是( ) A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①②③ 4.如图是二次函数y =ax 2+bx +c x =-1,给出四个结论:①b 2>4ac ;②2a +b =0;③a -b +c ________________.(填序号) 5.y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如下图所示,abc ,b 2-4ac ,a -b +c ,a +b +c ,2a -b ,9a -4b 的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 6.已知二次函数2y ax bx c =++(0a ≠)的图象如图所示,有下列结 论: ①240b ac ->; ②0abc >; ③80a c +>; ④930a b c ++<. 其中,正确结论的个数是 (A )1 (B )2 (C )3 (D )4 7.已知二次函数y=ax 2+bx+c 的图像与x 轴交于点(-2,0)(x 1,0),且1<x 1<2,与y 轴正半轴的交点在(0,2)下方。下列结论:(1)4a-2b+c=0.(2)a <b <0.(3)2a+c >0.(4)2a-b+1>0.其中正确的序号是 . 第(16)题

九年级数学:二次函数与图形面积

二次函数与图形面积 练习题 基础题 知识点 二次函数与平面面积 1.如图,假设篱笆(虚线部分)的长度为16 m ,则所围成矩形ABCD 的最大面积是( ) A .60 m 2 B .63 m 2 C .64 m 2 D .66 m 2 2.用一根长为40 cm 的绳子围成一个面积为a cm 2的长方形,那么a 的值不可能为( ) A .20 B .40 C .100 D .120 3.用长8 m 的铝合金条制成使窗户的透光面积最大的矩形窗框(如图),那么这个窗户的最大透光面积是 ( ) A.6425 m 2 B.43 m 2 C.83 m 2 D .4 m 2 4.如图,边长分别为1和2的两个等边三角形,开始它们在左边重合,大三角形固定不动,然后把小三角形自左向右平移直至移出大三角形外停止,设小三角形移动的距离为x ,两个三角形重叠面积为y ,则y 关于x 的函数图象是( ) 5.如图,利用一面墙(墙的长度不超过45 m),用80 m 长的篱笆围一个矩形场地.当AD =________时,矩形场地的面积最大,最大值为________. 6.如图,在△ABC 中,∠B =90°,AB =8 cm ,BC =6 cm ,点P 从点A 开始沿AB 向B 点以2 cm/s 的速度移动,点Q 从点B 开始沿BC 向C 点以1 cm/s 的速度移动,如果P ,Q 分别从A ,B 同时出发,当△PBQ 的面积为最大时,运动时间t 为________s.

7.将一根长为20 cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长各做成一个正方形,则这两个正方形面积之和的最小值是________ cm2. 8.已知直角三角形两条直角边的和等于20,两条直角边各为多少时,这个直角三角形的面积最大?最大值是多少? 9.某高中学校为高一新生设计的学生单人桌的抽屉部分是长方体形,抽屉底面周长为180 cm,高为20 cm.请通过计算说明,当底面的宽x为何值时,抽屉的体积y最大?最大为多少?(材质及其厚度等暂忽略不计)

二次函数与几何图形动点问题--答案

二次函数与几何图形 模式1:平行四边形 分类标准:讨论对角线 例如:请在抛物线上找一点p 使得P C B A 、、、四点构成平行四边形,则可分成以下几种情况 (1)当边AB 是对角线时,那么有BC AP // (2)当边AC 是对角线时,那么有CP AB // (3)当边BC 是对角线时,那么有BP AC // 1、本题满分14分)在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A(-4,0),B(0,-4),C(2,0)三点. (1)求抛物线的解析式; (2)若点M 为第三象限内抛物线上一动点,点M 的横坐标为m ,△AMB 的面积为S.求S 关于m 的函数关系式,并求出S 的最大值; (3)若点P 是抛物线上的动点,点Q 是直线y=-x 上的动点,判断有几个位置能使以点P 、Q 、B 、0为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q 的坐标.

2、如图1,抛物线322 ++-=x x y 与x 轴相交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴相交于点C ,顶点为D . (1)直接写出A 、B 、C 三点的坐标和抛物线的对称轴; (2)连结BC ,与抛物线的对称轴交于点E ,点P 为线段BC 上的一个动点,过点P 作PF //DE 交抛物线于点F ,设点P 的横坐标为m . ①用含m 的代数式表示线段PF 的长,并求出当m 为何值时,四边形PEDF 为平行四边形? ②设△BCF 的面积为S ,求S 与m 的函数关系.

模式2:梯形 分类标准:讨论上下底 例如:请在抛物线上找一点p 使得P C B A 、、、四点构成梯形,则可分成以下几种情况 (1)当边AB 是底时,那么有PC AB // (2)当边AC 是底时,那么有BP AC // (3)当边BC 是底时,那么有AP BC // 3、已知,矩形OABC 在平面直角坐标系中位置如图1所示,点A 的坐标为(4,0),点C 的坐标为)20(-,,直线 x y 3 2 -=与边BC 相交于点D . (1)求点D 的坐标; (2)抛物线c bx ax y ++=2 经过点A 、D 、O ,求此抛物线的表达式; (3)在这个抛物线上是否存在点M ,使O 、D 、A 、M 为顶点的四边形是梯形?若存在,请求出所有符合条件的点M 的坐标;若不存在,请说明理由.

二次函数与图形面积教案

课题:二次函数与图形面积 撰写:陈天灵审核:______ 授课日期:__月__日教学课时:第 6 周第 1 课 教学目标知识与技能目标 通过本节学习,巩固二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与性质,理解顶点 与最值的关系,会求解最值问题。 过程与方法目标 通过观察图象,理解顶点的特殊性,会把实际问题中的最值转化为二次函数 的最值问题,通过动手动脑,提高分析解决问题的能力,并体会一般与特殊 的关系,了解数形结合思想、函数思想。 情感、态度 与价值观目标 通过学生之间的讨论、交流和探索,建立合作意识,提高探索能力,激发学 习的兴趣和欲望,体会数学在生活中广泛的应用价值。 教学重点利用二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与性质,求面积最值问题 教学难点对函数图象顶点、端点与最值关系的理解与应用 教学过程 环节教学内容调整意见 复习旧知导入新课1.二次函数y=a(x-h)2+k的图象是一条抛物线,它的对称轴是直线x=h,顶点坐标是 (h,k) 。 2.二次函数的一般式是,它的图像的对称轴 是,顶点坐标是 . 当a>0时,开口向向上,有最低点,函数有最小值,是;.当a<0时,开口向向下,有最高点,函数有最大值,是。 3.二次函数y=2(x-3)2+5的对称轴是直线x=3, 顶点坐标是 (3 ,5) 。当x= 3时,y有最小值,是 5 . 4.5详见课件。 自学指导阅读教材P49“问题”,解决下面问题。 1、问题1中是通过什么方法来求出小球在运动中的最大高度? 2.归纳:一般地,当a>0(a<0)时,抛物线y=ax2+bx+c的的顶点是最低 ( 高_)点,当x=________时,二次函数y=ax2+bx+c有最大(小)值________. 阅读教材P49-P50“探究1”,解决下面问题 1.“探究1”中,场地面积S与边长l之间是什么关系?你能写出它们的关系式 c bx ax y+ + =2 a b x 2 - = 直线) 4 4 , 2 ( 2 a b ac a b- - a b ac 4 42 - a b ac 4 42 -

二次函数中几何图形的最值问题

二次函数中几何图形的最值问题 教情分析: 二次函数中与几何图形的结合题变化多端,关于几何图形的最值问题只是这些变化中的一类,在教学中如何引导学生在复杂的变化中发现解题的路径,关键是训练学生在题目中寻找不变的已知元素,运用“两点间的线段最短”“垂线段最短”“二次函数的最值”“三角形中的三边关系”等知识点,来实现问题的转化与解决。 教学目标: 引导学生掌握处理二次函数中的最值问题,明确解决最值问题的思考方向。 思想方法: 由于这类问题有一定的综合性和探索性,解题中需要运用数形结合、转化和化归、动态思维、特殊与一般等数学思想。 教学过程: 问题:在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+2x+c的图象 A的坐标为(3,0),B的坐标为(0,3), (1)求直线AB和抛物线的解析式; (2)点E是线段AB上的动点,过E作x 交抛物线于点F,设点E的横坐标为t, 求线段EF的最大值,并求出此时点E 点F的坐标呢?

(3)在直线AB上方的抛物线上有一动点P使得 ?ABP的面积最大?若存在求出点P的坐标及最大面积;若不存在请说明理由解题思路: (1)求出直线AB的解析式; (2)若直线AB上有一动点E的横坐标为t,那么它的纵坐标如何表示? (3)已知抛物线y=ax2+2x+c的图象与x轴交于点A和点C,与y轴交于点B,求此抛物线的解析式; (4)若在上题中的抛物线上有一动点P的横坐标为m,那么它的纵坐标如何表示? 已知抛物线y=-x2+2x+3经过A(3,0)、B(0,3)两点; (5)点E是线段AB上的动点,过E作x轴的垂线交抛物线于点F,设点E的横坐标为t,求线段EP的最大值,并求出此时点E的坐标;点P的坐标呢?(6)在直线AB上方的抛物线上有一动点P使得?ABP的面积最大?若存在求出点P的坐标及最大面积;若不存在请说明理由. 小结: 练习:在直线AB上方(6)题中的抛物线上有一动点G,当G到直线AB的距离最大时,求G点的坐标及距离最大值

专训1 用二次函数解决问题的四种类型

专训1用二次函数解决问题的四种类型名师点金:利用二次函数解决实际问题时,要注意数形结合,巧妙地运用二次函数解析式实行建模,从而达到应用二次函数的某些性质来解决问题的目的. 建立平面直角坐标系解决实际问题 题型1拱桥(隧道)问题 1.如图是某地区一条公路上隧道入口在平面直角坐标系中的示意图,点A和A1、点B 和B1分别关于y轴对称.隧道拱部分BCB1为一段抛物线,最高点C离路面AA1的距离为8 m,点B离路面AA1的距离为6 m,隧道宽AA1为16 m. (1)求隧道拱部分BCB1对应的函数解析式. (2)现有一大型货车,装载某大型设备后,宽为4 m,装载设备的顶部离路面均为7 m,问:它能否安全通过这个隧道?并说明理由. (第1题) 题型2建筑物问题 2.某公园草坪的防护栏由100段形状相同的抛物线组成,为了牢固,每段防护栏需要间距0.4 m加设一根不锈钢的支柱,防护栏的最高点到底部距离为0.5 m(如图),则这条防护栏需要不锈钢支柱的总长度为() (第2题)

A.50 m B.100 m C.160 m D.200 m 题型3物体运动类问题 3.如图,在水平地面点A处有一网球发射器向空中发射网球,网球飞行路线是一条抛物线,在地面上的落点为B.有人在直线AB上点C(靠点B一侧)处竖直向上摆放无盖的圆柱形桶,试图让网球落入桶内.已知AB=4米,AC=3米,网球飞行最大高度OM=5米,圆柱形桶的直径为0.5米,高为0.3米(网球的体积和圆柱形桶的厚度忽略不计). (1)如果竖直摆放5个圆柱形桶,网球能不能落入桶内? (2)当竖直摆放多少个圆柱形桶时,网球可以落入桶内? (第3题) 建立二次函数模型解决几何最值问题 题型1利用二次函数解决图形高度的最值问题 (第4题) 4.如图,小明的父亲在相距2米的两棵树间拴了一根绳子,给小明做了一个简易的秋千.拴绳子的地方距地面高都是2.5米,绳子自然下垂呈抛物线状,身高1米的小明距较近的那棵树0.5米时,头部刚好接触到绳子,则绳子的最低点距地面的高度为________米.

二次函数与几何图形面积

专题3: 二次函数中的面积计算问题 例1. 如图,二次函数 图象与 轴交于A,B两点(A在B的左边),与 轴交于点C,顶点为M , 为直角三角形, 图象的对称轴为直线 ,点 是抛物线上位于 两点之间的一个动点,则 的面积的最大值为() A. B. C. D.

练习:1、如图,抛物线y=-x 2+bx+c与x轴交于A(1,0),B(-3,0)两点. (1)求该抛物线的解析式; (2)设(1)中的抛物线交y轴于C点,在该抛物线的对称轴上是否存在点Q,使得△QAC的周长最小?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由; (3)在(1)中的抛物线上的第二象限内是否存在一点P,使△PBC的面积最大?,若存在,求出点P的坐标及△PBC的面积最大值;若不存在,请说明理由. 例2.如图1,抛物线顶点坐标为点C(1,4),交x轴于点A(3,0),交y轴于点B. (1)求抛物线和直线AB的解析式; (2)求△CAB的铅垂高CD及S△CAB ;

(3)设点P是抛物线(在第一象限内)上的一个动点,是否存在一点P,使 S△PAB= S△CAB,若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由. 练习:2、如图,在平面直角坐标系中,Rt△AOB的顶点坐标分别为A(0,2),O(0,0),B(4,0),把△AOB绕点O逆时针方向旋转90°得到△COD(点A转到点C的位置),抛物线y=ax 2+bx+c(a≠0)经过C、D、B三点. (1)求抛物线的解析式; (2)若抛物线的顶点为P,求△PAB的面积; (3)抛物线上是否存在点M,使△MBC的面积等于△PAB的面积?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

专题二次函数与几何图形

y A x B O C D 专题:二次函数与几何图形 一、二次函数与平行四边形 1.已知抛物线c bx ax y ++=2 )0(≠a 过点A (-3,0),B (1,0),C (0,3)三点 (1)求抛物线的解析式; (2) 若抛物线的顶点为P ,求∠PAC 正切值; (3)若以A 、P 、C 、M 为顶点的四边形是平行四边形, 求点M 的坐标. 2.已知一次函数1y x =+的图像和二次函数2 y x bx c =++的图像 都经过A 、B 两点,且点A 在y 轴上,B 点的纵坐标为5. (1)求这个二次函数的解析式; (2)将此二次函数图像的顶点记作点P ,求△ABP 的面积; (3)已知点C 、D 在射线AB 上,且D 点的横坐标比C 点 的横坐标大2,点E 、F 在这个二次函数图像上,且CE 、 DF 与y 轴平行,当CF ∥ED 时,求C 点坐标. 二、二次函数与相似三角形 3.如图,直线y =x +3与x 轴、y 轴分别交于点A 、C ,经过A 、C 两点的抛物线y =ax 2 +bx +c 与x 轴的负半轴上另一交点为B ,且tan ∠CBO=3. (1)求该抛物线的解析式及抛物线的顶点D 的坐标; (2)若点P 是射线BD 上一点,且以点P 、A 、B 为顶点的 三角形与△ABC 相似,求P 点坐标.【2014徐汇区】 1 2345 -1 -1-2 123456 x y O 图8

x y O O N C M B A 4.已知:在直角坐标系中,直线y=x+1与x 轴交与点A ,与y 轴交与点B ,抛物线 21 ()2 y x m n =-+的顶点D 在直线AB 上,与y 轴的交点为C 。 (1)若点C (非顶点)与点B 重合,求抛物线的表达式;(2015杨浦区) (2)若抛物线的对称轴在y 轴的右侧,且CD ⊥AB ,求∠CAD 的正切值; (3)在第(2)的条件下,在∠ACD 的内部作射线CP 交抛物线的对称 轴于点P ,使得∠DCP=∠CAD ,求点P 的坐标。 三、二次函数与特殊三角形(Rt △ 等腰△ 等腰Rt △) 5.如图,已知二次函数y=-x 2 +bx+c (c>0)的图像与x 轴交于A 、B 两点(A 在B 左侧),与y 轴交于点C ,且OB=OC=3,顶点为M 。 (1)求二次函数的解析式。 (2)线段BM 上是否存在点N ,使得△NMC 为等腰三角形? 若存在,求出点N 的坐标,若不存在,请说理。 6.已知二次函数y=ax 2 +bx+c (a ≠0)的图像经过点 (1)求此函数的解析式和对称轴. (2)试探索该抛物线在x 轴下方的对称轴上存在几个点P, 使△PAB 是直角三角形,并求出这些点的坐标.

二次函数与几何图形综合题

二次函数与几何图形综合题 类型1二次函数与相似三角形的存在性问题 1.(2015·昆明西山区一模)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A(-1,0),B(4,0),C(0,2)三点. (1)求这条抛物线的解析式; (2)P为线段BC上的一个动点,过P作PE垂直于x轴与抛物线交于点E,设P点横坐标为m,PE长度为y,请写出y与m的函数关系式,并求出PE的最大值; (3)D为抛物线上一动点,是否存在点D使以A、B、D为顶点的三角形与△COB相似?若存在,试求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.

2.(2013·曲靖)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+4与坐标轴分别交于A,B两点,过A,B两点的抛物线为y=-x2+bx+c.点D为线段AB上一动点,过点D作CD⊥x轴于点C,交抛物线于点 E. (1)求抛物线的解析式; (2)当DE=4时,求四边形CAEB的面积; (3)连接BE,是否存在点D,使得△DBE和△DAC相似?若存在,求出D点坐标;若不存在,说明理由.

3.(2015·襄阳)边长为2的正方形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点D是边OA的中点,连接CD,点E在第一象限,且DE⊥DC,DE=DC.以直线AB为对称轴的抛物线过C,E两点. (1)求抛物线的解析式; (2)点P从点C出发,沿射线CB以每秒1个单位长度的速度运动,运动时间为t秒.过点P作PF⊥CD 于点F.当t为何值时,以点P,F,D为顶点的三角形与△COD相似? (3)点M为直线AB上一动点,点N为抛物线上一动点,是否存在点M,N,使得以点M,N,D,E 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出满足条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.

二次函数课程教案(全)

课题:1.1二次函数 教学目标: 1、从实际情景中让学生经历探索分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程,进一步体验如何用数学的方法去描述变量之间的数量关系。 2、理解二次函数的概念,掌握二次函数的形式。 3、会建立简单的二次函数的模型,并能根据实际问题确定自变量的取值范围。 4、会用待定系数法求二次函数的解析式。 教学重点:二次函数的概念和解析式 教学难点:本节“合作学习”涉及的实际问题有的较为复杂,要求学生有较强的概括能力。 教学设计: 一、创设情境,导入新课 问题1、现有一根12m 长的绳子,用它围成一个矩形,如何围法,才使举行的面积最大?小明同学认为当围成的矩形是正方形时 ,它的面积最大,他说的有道理吗? 问题2、很多同学都喜欢打篮球,你知道吗:投篮时,篮球运动的路线是什么曲线?怎样计算篮球达到最高点时的高度? 这些问题都可以通过学习俄二次函数的数学模型来解决,今天我们学习“二次函数”(板书课题) 二、 合作学习,探索新知 请用适当的函数解析式表示下列问题中情景中的两个变量y 与x 之间的关系: (1)面积y (cm 2)与圆的半径 x ( Cm ) (2)王先生存人银行2万元,先存一个一年定期,一年后银行将本息自动转存为又一个一年定期,设一年定期的年存款利率为文 x 两年后王先生共得本息y 元; (3)拟建中的一个温室的平面图如图,如果温室外围是一个矩形,周长为12Om , 室内通道的尺寸如图,设一条边长为 x (cm), 种植面积为 y (m2) (一)教师组织合作学习活动: 1、先个体探求,尝试写出y 与x 之间的函数解析式。 2、上述三个问题先易后难,在个体探求的基础上,小组进行合作交流,共同探讨。 (1)y =πx 2 (2)y = 2000(1+x)2 = 20000x 2+40000x+20000 (3) y = (60-x-4)(x-2)=-x 2+58x-112 (二)上述三个函数解析式具有哪些共同特征? 让学生充分发表意见,提出各自看法。 x

二次函数与几何图形综合教案

第三章 8 二次函数与几何图形综合题 一、教学目标 1、能利用二次函数的图像和性质解决综合数学问题。 2、经历探究利用函数式的模型表示线段长(或面积)等的过程,了解和体 验特殊与一般互相联系和转化以及数形结合等数学思想方法的具体体现和运用。 3、经历探究面积的最值问题,体会二次函数的应用价值和二次函数模型对解决最值问题的优越性。 二、教学过程 【例1】如图,已知抛物线y=ax2-2ax+a-4与x轴交于 A,B两点(A在B的左侧),交y轴于点C(0,-3),顶点为M, 连接CB. (1)求抛物线的解析式及顶点M的坐标; (2)若点P是抛物线上不同于点C的一点,S△ABC=S△ ABP,求点P的坐标; 练习. (2016安徽)如图,二次函数y=ax2+bx的图象经过点A(2,4)与B(6,0). (1)求a,b的值; (2)点C是该二次函数图象上A,B两点之间的一动点, 横坐标为x(2

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