此间的少年

此间的少年
此间的少年

此间的少年

我给你起了个名字叫艾米。

——寻找专属的味道。

看到稀一珈发来了的mail,她说,南方也同北方一样,有很大的雪。这是八点一刻的事,我专意看了时间,那个时候我正躺在床上,体温上升到39°。五楼的玻璃上结着厚厚的窗花,有一层雾凝聚在周围。我听见外面的声音,他们都在玩雪。

我习惯的在穿好上衣之后在床上坐好久,时间总那么快,让人始料未及。我宁愿就这么浪费着,消逝的日子也只能用来怀念了。好久,我终于可以站在地面,感觉呼吸有点困难,脑袋烫的要死。

我没找到印着兔斯基图案的白色手套,很昂贵的一双手套,只是现在弄丢了,曾经被我很喜欢。就像是死了男人的怨妇,慌乱中我撞翻了一只杯子。我把双手插进上衣口袋里,然后出门。

那个冬天,我的头发还没有长起来,是三寸的平板头。从理发店出来的时候,我发现自己原来并不适合剪这样的发型,看起来看傻,像个孩子。我记得那家店的名字叫“钟少白”,花了我足足两百块,结果让我变的很傻。那个满脸笑容的发型师推开玻璃门,依旧笑容,说,欢迎下次光临。我笑笑,我怎么还敢来。是在心里说的,一般情况下,我不想伤了别人的面子,尽管很恼火。我就是这么一个人,什么都知道,什么都懂,什么都懒得说,于是装的无所事事,装的幼稚。

路过metersbonwe,店内满是闪光的羽绒服和粗大的裤子,我相中了一双挂在metersbonwe标志上的手套,它们静静的挂在那里,被墙角射来的光照的刺眼,

很白。我不知道为什么会买下它,因为在那个时候我没有感觉到丝毫的冷,我像是拯救了它们被烤焦的危险。又是不知为何的戴了整个冬天,其实,我真的不知道在丢掉手套之后会这么冷。我记得安夏说过我的手很好看,要装在手套里特别保护起来。如果早知道恋爱也这么冷的话,我就不去爱了。

终于,我的手在受到长久的温暖之后受不了突然而来的寒冷,在冬末春至的时候冻坏了。这让我无时无刻都在痛苦着,稍不留神就会因抓痒而把双手抓的血迹斑斑。两只手上开始出现了大片大片的抓痕,黑的吓人。它们会不时的渗透出淡红的血迹,和衣服,课本沾染在一起,看起来很恶心。

从那天起经年不退,只是我有耐心,我等,终于会有一天,这些伤口会愈合,消退的的无影无踪。它们象征着过去一年的爱情,千疮百孔,不值得一提。

初次和艺术生联系起来的时候,我把头发烫的很爆结合着葡萄紫的颜色,一身痞气的在语文课堂上睡觉。老师用粉笔头准确无误的扔进了我的大背心里,我愤怒的跳起身来,责问老师为什么要打扰我休息。就这样,我和老师扭打在一起。然后,罚站,训话,写检讨,叫家长,记处分。。。一套一套的,这是小沈阳说的。

几天以后,转班。是艺术班。

我是在专业课培训学校认识艾米的,她学的播音,我学的编导。

之前我没有任何理由的去认识她,我相信这样的见面不会有第二次。

艾米,是一个熟络的死党介绍给我的,他喜欢她。于是,我帮助他们制造了很多在一起的机会,那个时候,我把自己当做了媒婆。我希望如此有善心的自己

可以撮合他们,貌似死党对我这样的安排激情澎湃,对他口中的真爱乐此不疲。但是事与愿违。我不是长相难看的主,所以我不担心追不到女生。

我习惯一个人走路,一个人坐车,一个人去想乱七八糟的事,我不希望别人扰乱我平静的生活。现在想不通的纠结,也许经过了时间的洗礼,也就淡化了呢。

临近高考的时候,我继续在每一处想去的地方游荡,继续把请假手续变的摇摇无期,学校里永远都看不到我的样子,我似乎没有存在过。教室里的课本也不知道被仍到哪里了,只有空空的课桌。

我仍旧走在人行道上听着mp3,双手插进口袋里,进行我一个人的行程。去德克士买大杯的可乐,一杯又一杯,把胃喝的发烫。我双手抱着纸杯,然后低下头闭上眼睛。好像有一张熟知的身影碰到了我的胳膊,我睁开眼睛,于是,脱口而出的喊出了她的名字。艾米。

有一瞬间我以为自己认错了人,一分钟后我发现她惊讶的原因,那天,我扒拉着满是头油的头发和一双涨涨的眼袋,活像一个乞丐。我突然想到自己前一天晚上和网友恶战了整个晚上的dnf,我干掉了他好多人,杀红了眼。

我尴尬的笑笑,我说我是小轩啊,你们的媒婆呢。

她仔细的打量了我一番,然后说,这可是现实中的你?

我的确不知道该怎么回答,什么是真的,什么是假的,让我很难去区分。我只是一个人太孤单,玩弄自己罢了。事实上,我很聪明,即使不去学校,也能考出很高的分数,让同学抄我的卷子,为朋友两肋插刀,爱国,爱党,爱社会主义。可是这些都不能让安夏喜欢我,她不喜欢我,莫名其妙的就和我分手了。我苦苦的哀求,把所有的高傲都放下来,我求她。她不要都不要,理由很简单,她累了

想休息了。她挽起了另一个男生的胳膊,她跟我说对不起,这让我在阳光下感到战栗,并且到现在依然战栗不止。

我承认是熬夜的原因,我一定是没睡够,所以才会胡说八道。幸好艾米并没有把我当做痞子对待。于是我很感激她。

谈了很久,然后沉默下来。透过玻璃,天已经完全暗下来了。

走出德克士,我说,我送你回去吧。她不让,并且反过来送我到204站牌下,车来了,她帮我投进一元的硬币,然后轻巧的下车。

我们明天去唱歌吧,她对我挥手。

我一直有做事拖拉的习惯,在接到艾米电话之后,我火速的向楼下冲去。结果还是迟了,我老远的看见艾米在人群中显眼的站在那里,她看见我,然后转身就走。

我让她等了足足一个小时。

我惭愧的笑着,一路跟着她。

很不幸的,没有小包了。我们别无选择的换了大包。服务生微笑的开下单子,我掏出了钱包。“姐姐”,先不用付费的。艾米说。我笑笑,是是。

这是我第一次听见艾米唱歌,是和我单独在一块。她唱着很多女歌手的歌,我在偷偷看她。

就这样下去,某一日,自然会看到结局。

艾米,考虑和我在一起。

她没有说话,长长的头发挡住了她的脸,我看不见她的表情。除了长时间的交往,直到慢慢熟知,似乎我们还没有别的越格的事。是安夏让我长久以来感觉到冷,让我绝望,我已经慢慢的摆脱了阴影。

我知道在艾米的心里只有他的位置,那天,我翻看了她的留言版,她和我之间的,也许只是为了证明自身存在摆脱寂寞的方式,和彼此没有关系。只是我喜欢艾米,那么喜欢。仅此而已。这并不是寂寞。

我对她说,自己站在钟楼蜿蜒的地下通道里,双手插在口袋中,看一个个经过的人。然后在出口处买两根烧烤肠,在铁板上烤熟,抹上油以及调料,最后裹上厚实的辣椒粉。满足而爱恋地吃完。摆摊的大叔是个回族人,戴白颜色的圆顶冒,看起来看干净。

我说,麻而辣烫的香肠可以暖胃,那样就不会太疼。我害怕那种疼痛的感觉,于是很贪恋温暖。

她微笑,将腿上的麦克风放在桌上。回过头看着我,问我怎么会喜欢她。

我喜欢你唱歌的样子,那么认真,那样动容。我告诉她。

其实我本来想说,喜欢是不知不觉中产生,没有任何预兆的。只是这种感觉一直没被我承认,我无法形容。或许是掩饰,不想被拆穿。ktv里,我看见艾米唱那首《我很快乐》,眯着眼睛,几乎和原唱一样。这是一种什么感觉,能透过暖暖的光芒。

她问我为什么要偷看她,在语气结尾的时候,加了重重的“哼”字。然后狠狠的掐了我一大把。

你诱惑我了呢。我坏坏的笑笑。

她向我愤怒的扑过来,被我紧紧抱住。我说,艾米,你要一直在呢。

教师经典语录

捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中。 让平凡的教室洒满阳光,让每个学生心中都有一片灿烂的阳光,用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心,用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌 当学生对你说悄悄话的时候,你的教育就成功了 ●教育是科学,科学的价值在于创新;教育是艺术,艺术的魅力在于求真;教育是事业,事业的意义在于献身。 ●古人说过:“经师”易得,“人师”难求。人民教师区别于教书匠的根本,就在于他有育人的理 想和追求。 ●教师的劳动有三重收获:收获各类人才,能满足人们为社会尽责任、尽义务的需要;收获真挚的感情,能满足人们感情和谐、融洽的需要;收获科研成果,能满足人们研究、创造的 需要。 ●人民教师、班主任,他所培养的绝不仅仅是一些学生、一些花朵,那分明就是祖国的未来。就是使中华民族在这九百六十万平方公里的土地上强盛地延续下去、发展下去,屹立于世界 民族之林的未来。 ●教师最伟大的是,能在平凡的岗位上从事太阳底下最光辉的职业;教师最自豪的是,自己培养的学生远远超过了自己;教师最开心的是,满堂学生共同获得了成功的喜悦;教师最兴奋的是,含辛茹苦地耕耘,终于得到了相应的回报;教师最高明的是,能用自身智慧的光明,照亮学生无知的黑暗;教师最爽心的是,拥有清雅幽静,周边协调,人际和睦的教学环境;教师最动情的是,学生朝气蓬勃、茁壮成长,是自己看到了明天的希望,未来的辉煌;教师最遗憾的是,给学生造成刻骨铭心的伤害;教师最痛心的是,学生“冒天下之大不韪”,走向了社会的反面;教师最鄙视的是,不学无术,故作高深,炫耀权势,吹毛求疵的人;教师最伤感的是,自己的满腔热情得不到众人的理解;教师最不能容忍的是,苦耕获得的成果武断 地遭到破坏。 ●人本主义者认为;青少年的成长是由三维世界构成的:其一是对生活世界的认识、理解、融合,即学会生活;其二是对知识世界的认知、构建、积累,即学会学习;其三是对心灵世界的唤醒、感悟、完善,即学会做人。在这三维世界中,最重要的是学会学习、学会做人,从这个意义上说,“育人”才是学校教育的根本任务。 ●“知识就是力量”,这是哲学家培根提出的名言。这当然是一种真理性认识。但在我们看来:力量并不仅仅来源于知识,它更需要丰富、健康、理智的情感和正确的思想。情感和思 想也是力量。 ●人类本性中最深刻渴求得就是赞美。没有一个学生不想得到老师的赞美和期待。作为教师,我们要善于拿起表扬的武器,要利用“放大镜”和“定位器”来给学生找优点,用“扩音器” 和“互联网”给学生以积极的评价。

教师教育格言经典语录

教师教育格言经典语录 1、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。 2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。 3、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。 4、扬黄牛精神,做平凡工作。 5、名副其实的教育,本质上就是品格教育。 6、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。 7、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。 8、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。 9、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。 10、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。 11、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。 12、宽容别人等于祝福自己。 13、踏踏实实做人、认认真真做事。 14、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。 15、爱拼才爱赢

16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。 17、每一个学生都是好学生。 18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。 19、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。 20、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。 21、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。 22、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。 23、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。 24、教育人就是要形成人的性格。 25、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。 26、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知) 27、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。 28、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

二人世界的唯美句子【精华】

二人世界的唯美句子【精华篇】 爱你,我被甜蜜包围着,守你,我被安逸追随着,宠你,我被快乐围绕着,伴你,我被幸福浸泡着,有你,我便尝到了生活的美好,幸福的滋味,我爱你到永远!以下是“二人世界的唯美句子”,希望能够帮助的到您! 1、得到爱最快的方式,是付出爱;失去爱最快的方式是把爱抓的太紧了。留住爱最好的方法是给爱插上翅膀,让它飞翔。 2、花正好,鸟正叫,灿烂阳光照;睡个觉,笑一笑,疲倦清除掉;手机响,短信到,爱人仔细瞧:祝你天天快乐心情妙! 3、春天来了,小草得相思病了,花儿恋爱了,蝴蝶结婚了,兔妈妈的小宝宝都会打酱油了,你还等什么,赶快和我恋爱吧! 4、我爱你,以昔日的剧痛和童年的忠诚;我爱你,以我的眼泪和笑声;我爱你,以我的双臂和肩膀,以及男人全部的力量。 5、你月球,我地球,坚定不移牵你走,我用手机发告白,送去爱的请求,请允许我生生世世深情望着你,手拉着手到处走走。 6、当老鼠爱上大米,高铁爱上出轨,日本爱上地震,欧洲爱上金融风暴,还有什么是不能发生滴,勇敢的去追求

你们的真爱吧! 7、我们的邂逅很美,我们的相爱很真,我们的心意彼此了解,我们在一起走的路会很长,让我轻轻牵起你的手,那就是一辈子! 8、你微笑,我的心情很美妙;你流泪,我会伤心夜难寐;你的喜怒哀乐影响我的肺和胃,任沧海变,时光飞,我的真爱永不悔! 9、无论苦辣酸甜,让微笑相伴!无论咫尺天涯,让祝福溢满!无论海枯石烂,让真爱永远!亲爱的,生生世世,爱你的心永不变! 10、等待,不是为了让你感动,只是想让自己不离开;守候,不是为了让你心动,只是想让自己不后悔。我只想告诉你我爱你很久了! 11、高兴时,想你;伤心时,好想你;幸福时,特想你;沮丧时,只想你;欢笑时,更想你;流泪时,很想你;想你时,不能不想你。 12、天空是白云的依恋,清风是明月的陪伴,海洋是水滴的爱恋,泥土是小草的家园,你是我的思念。亲爱的,此情不变,爱你永远! 13、亲爱的,平时少吃肉多吃菜;少吃糖多吃水果;少坐车多步行;少生气多微笑;少忧伤多睡觉。发条短信念叨你,只愿你知我想你!

感恩父母老师经典语录

感恩父母老师经典语录 1)借此机会,我要感谢我的父母把我养育成人,感谢我的岳父岳母把如此优秀的女儿放心地交给我,更要感谢在座的各位亲朋好友对我们的祝福与关心。请相信我,我会永远深深爱着我的妻子,并通过我们勤劳智慧的双手,一定会创造美满的幸福家庭。 3)今天,我们结婚了,我们可以承担起家庭的责任了,爸爸,妈妈,把你的担子放下来,让这个家庭的顶梁柱挑起来吧。你们已经辛苦了大半辈子了,该轮到我们孝顺你们了。 4)我很感谢我的父母,我要学会感恩。有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。 5)爸爸妈妈对我们的养育之恩,是我们一辈子也还不清的,但我们也要报。让爸爸妈妈看到我们能感到安慰!不要再让他们担心!孝顺父母永远都不会迟,但是子欲养而亲不待是人生最大的悲哀。 7)感恩是什么?大家也许知道吧。感恩是一种美德,一种生活态度;是一束阳光,可消除人与人之间的猜疑抱怨;是一座桥梁,可将人与人之间的心灵沟通;是一种镇静剂,可使人在众多的纷扰中保持平静;是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦…… 8)母爱似水一般柔和,温和而细腻;父爱如山一般雄伟,深沉而伟大。我们从小就在父母的臂弯下长大,如今,我们就要陪伴在父母的身边,让他们安详地度过后半生,不让他们感到孤独。我们应懂得感恩,感恩所有为我们付出的人! 10)在此,我要特别的感谢我的爸爸妈妈对我的培养和关爱,我相信此时刻,他们一定能感受到我们的幸福和快乐。借此机会,我

想对他们说,爸爸妈妈,请放心。你们的女儿找到了一个美好的归宿,我们一定会相亲相爱,白头偕老。 2)谢谢你们把我带到这个世界,让我感受到幸福与甜蜜,让我明白做人的道理。爸妈,这么多年,辛苦了你们了。已经会有多一个人帮你们分担肩上的担子,多一个帮你们照顾我。 4)父母为我们付出了毕生的精力,如今儿女们都已长大成人,也都有了自己的幸福生活,而父母却走到了暮年。我用什么去感谢父母的这种大恩呢?我只有用一颗感恩的心,去感谢父母给予我的爱!我只有用一颗虔诚的心去祈求上帝保佑我的父母健康长寿! 5)赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币。 6)爸爸妈妈谢谢你们,小时候觉得,你们是我的世界。长大之后才发现,原来你们一直都把我当作是你们的世界。小时候的呵护,长大之后的陪伴一直都是你们陪伴着我。 7)我句像是一个没有水的水桶,是你们为我操劳奔波,而把水一滴一滴积累起来,而装满的……你们就像天上的太阳和月亮,而我则是一颗不起眼的星星,要经过磨练和努力,才会得到甜果,才会从天上掉下来而成就。太多太多的感谢,说也说不完,你们永远都上我的导引者,永远在我的身边对我总是关心爱护。天下有许多父母都是如此,他们一直对我们都是默默贡献,让我们齐声说:“感谢你们一直的照顾,你们永远都是我们的根源与支柱。 8)谢谢爸妈给我一个这么温柔体贴的老婆,我会好好爱她的,一辈子也不会离开她,伤害她!给她的只有幸福,只有快乐!同时也感谢她,再给我一个爸,一个妈,我们也会好好孝敬你们,谢谢你们! 9)鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多

郭德纲经典语录100句

郭德纲经典语录100句 导读:经典语录郭德纲经典语录100句 1、报复以前贫穷的日子!买个有里的褂子,上车咱也投币,存自行车不划价了…… 2、来了这么些人,感谢您啊,太捧了。没出正月就还是年,在这给大家拜个晚年,祝大家晚年幸福。 3、人在天涯,身不由己,风雨踏歌行。江湖子弟,拿得起来放得下。放不下,也得放。活一百岁的没几个人,开心就笑,不开心待会儿再笑。高高兴兴比什么都强,跟谁较劲都是跟自己较劲。一辈子,忍一忍也就过去了。 4、不要等人人都说你丑时才发现自己真的丑! 5、我终究没能飙得过那辆宝马,只能眼看着它在夕阳中绝尘而去,不是我的引擎不好,而是我脚蹬子坏了! 6、王先生,学问好啊,比大学生强,比硕士强,比博士强,比院士强,您是烈士。

7、不惑但从今日始,韬光氍毹正当年。忍忍忍,难难难。身处池畔,自浊自清自安然。若不登高看,怎知海天蓝。人到用时仁义少,事无经过不知烦。静坐思过观花谢,三省吾身饮清泉。留得五湖明月在,不愁偷笑钓鱼船。 8、他们家有门风么,走道不拣东西就算丢…… 9、有的油条炸出来,一叉多长,跟你那脸色似的,黄不几儿的,咬吧,啊,一撒手就抽脸。 10、好几天没吃饭了,看谁都像烙饼。 11、好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂,不好的老师直接带你们去住总捅套房! 12、俗话说“人往高出走,尿往低处流”。 13、我们半路迷路了,他拿出一堆仪器来,指东南西北针……我说你这都落后了,咱得采取先进的办法,扔鞋吧。 14、我争者人必争,极力争未必得。我让者人必让,极力让未必失。

15、走自己的路,想说谁说谁去吧! 16、住的房子千疮百孔,一下雨算要了亲命了:外边小雨屋里中雨,外边大雨屋里暴雨,有时候雨实在太大了,全家人都上街上避雨去了。 17、之乎者也懒把红尘望,纵身无蟒顶无纱,无有那一路杏花马蹄忙,也敢比无冕状元郎。 18、社会进步了,女人是生活中的强者;科技发展了,男人是床上的弱者! 19、我买了王羲之的亲笔写的大字:同一个世界同一个梦想。 20、散场大家都别走啊,我请大家吃饭——谁去谁掏钱。 21、那锁拿根面条一捅就开,一包方便面能开一小区。 22、这脑仁就松籽儿大的个儿,打开脑壳一看,就一碗卤煮。 23、经过的我辅导,多少个濒临自杀的人,都尝试杀人了,都是

郭德纲经典语录(137条)

郭德纲经典语录(137条) 1、魑魅魍魉乱吼纷飞,恨雾凄凄催人泪垂。人做鬼,狗做贼,至这般又怨谁?满座的高朋移在哪里饮酒,骨肉的相知又在何处作陪?红粉佳人变成了残荷败蕊,三千食客也忙着去把墙推。——郭德纲 2、你欺负我,我退一步;你又欺负我,我再退一步;你还欺负我,我弄死你。——郭德纲 3、人在天涯,身不由己,风雨踏歌行。江湖子弟,拿得起来放得下。放不下,也得放。活一百岁的没几个人,开心就笑,不开心待会儿再笑。高高兴兴比什么都强,跟谁较劲都是跟自己较劲。一辈子,忍一忍也就过去了。——郭德纲 4、人心弯弯曲曲水,世路重重叠叠山。——郭德纲 5、文能提笔安天下,武能上马定乾坤。上炕认识媳妇,下炕认识鞋。——郭德纲 6、风前看月,雾后观灯。霜前菊冲,雪后梅丰。醉中论剑,梦里歌声。——郭德纲 7、其实我挺厌恶那种不明白任何情况,就劝你一定要大度的人,离他远一点,雷劈他的时候会连累到你。——郭德纲8、心中有事天地小,心中无事一床宽;红尘闹市争热饭,何惧闲人语二三。要得富贵长生,天做主由不得我;要得钢骨正气,我做主由不得天。山阻石拦,大江必定东流去;雪

辱霜欺,梅花依旧向阳开。——郭德纲 9、无君子之才,少大人之量,当面有贪人之意,背后有害人之心。倾三江之水,难洗君心之墨。——郭德纲 10、西游记里面,唐僧唐长老带着一个仆人,叫沙和尚,还有俩宠物,一个猴一个猪,旅游的故事。——郭德纲 11、劝赌不劝嫖,劝嫖两不交。——郭德纲 12、竹影扫阶尘不动。兽有长舌不能说,人有短舌不该说。——郭德纲 13、我希望能说一辈子的相声,等到八十多岁还能跟于谦老师站在小茶馆的舞台给大家说相声。那时候,估计我的头发都掉光了,于老师的头发也白了,一脑袋的白毛,还烫头,跟喜羊羊似的。——郭德纲 14、有人说要抛弃传统相声,这就值左右开弓一千四百个大嘴巴!——郭德纲 15、修合无人见,存心有天知。——郭德纲 16、东风也有转南时,瓦片也有翻身日。——郭德纲 17、泰坦尼克号沉了,对人类来说是一场巨大的灾难,但对船上餐厅里活着的海鲜来说就是生命的奇迹。——郭德纲18、真放肆不在饮酒放荡,假矜持偏要慷慨激昂。万事留一线,江湖好相见。——郭德纲 19、什么叫草根?其实草根很便宜,人参、灵芝、冬虫夏草,都是这些不上档次的东西,我们比不了人家大棚里的香椿

教师感言经典语录集锦

教师感言经典语录集锦 篇一 1、用我的真心、耐心、爱心、细心,托起明天的太阳。 2、每位学生都是金子,在教师的精心呵护、智慧启迪、活力点击下,都能闪闪发光。 3、扬黄牛精神,做平凡工作 4、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。 5、用海一样的胸怀,接容每一颗童心;愿化作点点雨露,滋润每一棵小苗。 6、多一份真诚的关怀,少一点无为的谴责。 7、教学相长,成功快乐。 8、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。 9、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。 10、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来。 篇二

1、播撒阳光,收获幸福。 2、精心—倾听花开的声音;耐心—等待花朵的成长;尽心—期待花开更艳。 3、关注学生,关心学生,关爱学生,是每一位教师应该做到的。 4、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。 5、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。 6、志于道,据于德,依于仁,游于艺。 7、走进孩子心灵深处,倾听他们肺腑之言,引领他们体验成功。 8、把课堂学习延伸到课外,延伸到生活,延伸到活动与实践,让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。 9、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。 10、教育是鼓励个人发展的过程,其实质是引导学生自己去探索,自己去发现。 篇三 1、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。 2、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。 3、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

4、教育是一门艺术,它注重心灵沟通,它需要快乐的心和智慧的爱。 5、做一名美和爱的使者。 6、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。 7、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么让他离开教育岗位。 8、作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由。 9、生命在于运动,能够让孩子们在活动中得到乐趣是我的心愿。 10、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。 篇四 1、让学生在感兴趣的自主活动中进行自主学习。 2、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。 3、教育加赞赏等于教育的平方。 4、与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。 5、我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞,共识、共享、共进,真正焕发出数学课堂的生命。 6、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。 7、把爱播洒进每一个孩子的心田。

约会专家经典台词柳林经典独白

约会专家经典台词柳林经典独白 爱情喜剧《约会专家》,剧中齐溪饰的柳林拥有纤腰长腿,身材完美,时尚干练的同时又不失小女人的妩媚,堪称都市女人生活样本。 不仅如此,作为约会专家的造型搭配师,关于爱情的经典语录台词更是层出不穷。 约会专家经典台词柳林经典独白柳林:搭配的重点是不和谐中的和谐,跟乱的意思差不多。 柳林:欲擒故纵是情感必杀技,意犹未尽才是最高境界。 柳林:在感情中,女人总是比男人感性的,一旦爱上了,她就会比男人牺牲得更多。 柳林:让你哭到撕心裂肺的那个人,是你最爱的人;让你笑到没心没肺的人,是最爱你的人。 柳林:高跟鞋是女人的生命。 柳林:开始一份心的工作,开始一段新的感情,开始一程新的生活,重启,是多么充满吸引力的一个词,可以有一次再开始的机会,真是人生最大的慷慨。 忘记过去,告别往事,舍弃旧情,喜悦迎接也好,无奈面对也好,在开始之后,我们不能回头,也不能止步。 柳林:他当然没有去买彩票,就算他买了,也不会真的有意外的惊喜,草根就是草根,希望拥有选择的权利,但不幸的是,根本就没

得选择,或者只有在绝境,与比绝境更绝的境地中选择,没有意外,没有福音,没有惊喜,没有逆袭,不论他有多相信爱情。 柳林:恋爱嘛,本来就是人生路上最重要的考试。 柳林:一个人自己觉得最有把握的事,往往是知道的最少的事,因为太有把握了,所以就不会再去思索。 不假思索去做一件事,不假思索做一个决定,除了笃定自己,还有一个原因,就是没有更好的出路。 柳林:开始一份新的工作,开始一段新的感情,开始一程新的生活,重启,是多么充满吸引力的一个词,可以有一次再开始的机会,真是人生最大的慷慨。 忘记过去,告别往事,舍弃旧情,喜悦迎接也好,无奈面对也好,在开始之后,我们不能回头,也不能止步。 柳林:他当然没有去买彩票,就算他买了,也不会真的有意外的惊喜。 草根就是草根,希望拥有选择的权利,但不幸的是,根本就没得选择,或者,只有在绝境与比绝境更绝的境地中选择。 没有意外,没有福音,没有惊喜,没有逆袭,不论他有多相信爱情。 柳林:我们为什么要生活在制定的规则里,试图用规则衡量自己,约束别人,可又怎么样呢?规则一次次被推倒,又一次次被重建,它本身就毫无意义。

草根话题优秀作文

“草根”话题优秀作文【优秀作文】 梦想面前无草根 在许多人眼中,梦想只是一种美好而缥缈的东西,离它遥远的普通草根,只能远远遥望而无法企及;或者说,对于草根,梦想就是一场梦,梦醒了,生命也就终结了。然而,事实却告诉我们并非这样。从王宝强在荧屏中傻傻地微笑,到“旭日阳刚”在央视春晚绽放;从放羊娃阿宝那源自黄土高坡的浑厚高音响彻“星光大道”舞台,到“西单女孩”天籁般的空灵之音惊艳无数网友——许多草根故事告诉我们:梦想面前无草根。 梦想面前无草根,只要你敢于追逐。时下的男孩们很爱看的日本动画片《海贼王》,故事描述男主角“草帽”路飞为了当上“海贼王”而踏上“伟大航道”的经历。很多人欣赏的是“草帽”一伙对梦想敢拿生命去闯的勇气。一条破船、一顶草帽,这就是“草帽”路飞开始“海贼王”之路的全部装备。假设你就是“草帽”路飞,也许大多数普通人心里打算的是先放下梦想,挣钱买一艘装备精良的战船再扬帆起航。如果这样的话,梦想也许便在日复一日的生活中消磨,直至失去原有的光泽,再也激起不了内心的激情。一个个梦想失败者的故事大概就是这样吧。 过去的2010年被誉为“草根年”,在这一年无数草根“英雄”,走入我们的视野,在我们眼皮底下完成他们生命中最美的一次涅槃;同时也告诉我们每一个人,只要执着追求,不顾一切地奋斗,梦想将不再仅仅停留在梦里。就拿刘伟来说吧,一个十岁就双臂截肢的男孩竟然获得了“中国达人秀”总冠军,凭的就是对梦想的不懈追求。相信大家一定还记得他说的那句撼动人心的话吧——“我觉得在我的人生中只有两 条路,要么赶紧死,要么精彩地活着”,这句话让我们感受到的不正是对梦想的执着么?“没有人规定,钢琴一定要用手弹!”的确,有梦想什么都可以改变——规则可以因你而改变,条件也可以为你而改变——只要你拥有梦想,全世界都会为你让路! 梦想伴随年轻的生命一起生长,每个年轻生命都拥有自己的梦想,只是那些自认为有一定基础的人愿意为之付出努力,而大多数的草根却把它埋藏在心里,化作了一个看起来无比漂亮、并且时不时在心中冒几下的肥皂泡而已。的确,追逐梦想确实需要基础或条件,但是在刘伟面前,你敢说比他拥有的基础差或条件少么? 此地阳光恹恹,此地空气溷溷。也许你已习惯于此地的世俗与喧嚣,但请你不要就此沉沦,不要将梦想的幼苗扼杀,简单收拾一下行装,带着梦想上路吧——远方有大海,还有蓝天。 请记住:梦想面前没有草根! 【评点】这篇文章从草根勇于追求梦想的角度立意,走的是议论性散文的路子。首先,文章观点鲜明,有较多的分析说理,对论点的阐述做到了有理有据,道理比较充分。如举日本动画片《海贼王》中“草帽”路飞的材料,从正反两面分析勇于追梦者和梦想失败者不同的表现;引用“中国达人秀” 冠军刘伟的材料,证明梦想对普通人的重要性。这些论述分析皆有可取之处。更突出的是,文章不仅仅停留在议论层面上,许多地方还有形象化描述,不少句子语言富于激情。如“梦想也许便在日复一日的生活中消磨,直至失去原有的光泽,再也激起不了内心的激情”“只要你拥有梦想,全世界都会为你让路!”“大多数的草根却把它埋藏在心里,化作了一个看起来无比漂亮、并且时不时在心中冒几下的肥皂泡”“带着梦想上路吧——远方有大海,还有蓝天”等,皆颇有散文化特色,为文章增色不少,所以这篇文章又可算得上一篇富有激情的励志短文。 我看“草根成名” 如果说前几年成名的王宝强可以算令每一个草根内心振奋的难得模本,那如今的

中小学名师课堂管理经典名言整理

中小学名师课堂管理经典名言整理 直呼其名相对于不指名道姓课堂效果会更好,把所授班级的学生座次表写出来,上课时放在讲桌上,这样做,有助于记住学生的名字,尽快地了解每个学生。 ——著名特级教师于永正 教师上课时能熟记并且随时叫出学生的名字,学生就会感到获得了尊重,自然对教师产生了信任感、亲切感,这种情况下的教学效果往往会很好。 2.课前要“胸有成竹” 没有备课时的全面考虑与周密设计,哪有课堂上的有效引导与动态生成;没有上课前的胸有成竹,哪有课堂中的游刃有余。 ——著名特级教师徐斌

教师唯有备课时的全面考虑与周密设计,才会有课堂上的有效引导与动态生成,才会有上课前的胸有成竹,才会有课堂中的游刃有余。 3.提前三分钟进教室 老师要提前进教室,便于作好课前准备,同时也可以提醒学生安静下来。千万不要不管班级里怎么样乱七八糟,傻乎乎地开始上课,那样,你很难把课上下去。 ——著名特级教师于永正 老师提前进教室,便于作好课前准备,了解学生的情况,稳定学生的情绪,联络师生情感……有效提高课堂的效率。 4.巧用课前三分钟 课间休息结束了,一节课开始了,老师应该尽快地让

孩子静下来,兴致勃勃地迎接“智力体操”的开始。老师应该具备这种创设最佳的教学环境的本领,有效地用好上课的前三分钟,使学生对本堂课所要学习的问题产生浓厚的兴趣,将学习变成一种自我需要。 ——著名特级教师李烈 有效地用好上课的前三分钟,使学生对本堂课所要学习的问题产生浓厚的兴趣,将学习变成一种自我需要。 5.第一印象很重要 第一节课,如果开头的一段话热情洋溢;板书的第一个字让学生为之赞叹;第一次朗读让学生为之感动;用丰富的表情和机灵的眼神吸引住学生;得体的幽默让孩子笑起来;充满爱意的一次抚摸让学生感到亲切;教学方法的变化让学生感到有趣,那么,你就成功了。如果这样,而且今后也不懈怠,我敢说,你绝对成功了。

要珍惜眼前人的句子_经典语句

要珍惜眼前人的句子 1、弃置今何道,当时且自亲。还将旧时意,怜取眼前人。 2、花开堪折直须折,莫待无花空折枝。 3、即使我们下一秒形同漠路,我们也有美好的回忆去珍惜! 4、一向年光有限身,等闲离别易销魂,满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。 5、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。 6、遇到你真的爱的人时,要努力争取和他相伴一生的机会,因为当他离去时,一切都来不及了...... 7、到曾经爱过的人。记得微笑向他感激,因为他是让你更懂爱的人。 8、遇到现在和相伴一生的人,要百分百感谢他爱你,因为你们现在都得到幸福和真爱! 9、萍踪浪迹,烛影心痕。缱倦红尘三十秋。 10、有些人擦肩了,就是一辈子,有些人错过了,就是一辈子,有些人失去了,就永远消失了。 11、世间最珍贵的不是未得到和已失去,而是珍惜手中拥有的。 12、虽然我们无发去预测下一秒将要发生什么,但我们可以在这一秒珍惜我们眼前的人和事。 1 / 4

14、惜之,爱之,护之。非为其美,独其信于尔矣! 15、眼前的花儿在风雨中飘零,更令人伤春,生出怜惜之情,这一切都不如珍惜自己身边之人。 16、没有车没有房没有存款,但是我有一颗爱你疼你的决心,即使我们的爱情没有物质的基础,却永远有真爱的坚守。 17、我们没有钱财,但我们拥有关爱。我们没有名利,但我们相互释怀。我们不靠依赖,但我们持有期待,我们不算成功,但我们不怕失败。因为,心若在,爱就在。 18、别人找对象有车有楼,我找老公有略有谋;相亲相爱同甘苦,20余载风雨同舟;如今已到中年日,相扶相持仍依旧;事业有成全家笑,家庭幸福乐悠悠。 19、爱你,是因你漂亮不再,用辛勤的双手,把家关爱。爱你,是因你依旧可爱,用温暖的孝心,把世界暖怀。爱你,是因你依然豪迈,用无声的语言,将爱绽开。 20、爱情不在房与车,心有灵犀才重要;情缘皆为天注定,爱是包容与责任;只为真情在一起,幸福永远围绕你。 21、草根爱情的社会,一家三口相依偎,为了家中小宝贝,天天加班不知累,老婆給颗迷魂丹,叫声老公乐翻天。 22、还记得许多年前的春天,那时的我还没剪去长发。如若一根小草,生长在天崖。我们没有华丽的装艳,诱人的姿相,但我们懂得浅爱,幸福永驻不败 2 / 4

做好教师的经典语录

做好教师的经典语录 1.用心记住每一个学生的名字直呼其名相对于不指名道姓课堂效果会更好,把所授班级的学生座次表写 出来,上课时放在讲桌上,这样做,有助于记住学生的名字,尽快地了解每个学生。——著名特级教师于永正 教师上课时能熟记并且随时叫出学生的名字,学生就会感到获得了尊重,自然对教师产生了信任感、亲切感,这种情况下的教学效果往往会很好。 2.课前要“胸有成竹” 没有备课时的全面考虑与周密设计,哪有课堂上的有效引导与动态生成;没有上课前的胸有成竹,哪有课堂中的游刃有余。——著名特级教师徐斌 教师唯有备课时的全面考虑与周密设计,才会有课堂上的有效引导与动态生成,才会有上课前的胸有成竹,才会有课堂中的游刃有余。 3.提前三分钟进教室老师要提前进教室,便于作好课前准备,同时也可以提醒学生安静下来。千万不要不管班级里怎么样乱七八糟,傻乎乎地开始上课,那样,你很难把课上下去。——著名特级教师于永正 老师提前进教室,便于作好课前准备,了解学生的情况,稳定学生的情绪,联络师生情感……有效提高课堂的效率。 4.巧用课前三分钟课间休息结束了,一节课开始了,老师应该尽快地让孩子静下来,兴致勃勃地迎接“智力体操”的开始。老师应该具备这种创设最佳的教学环境的本领,有效地用好上课的前三分钟,使学生对本堂课所要学习的问题产生浓厚的兴趣,将学习变成一种自我需要。——著名特级教师李烈 有效地用好上课的前三分钟,使学生对本堂课所要学习的问题产生浓厚的兴趣,将学习变成一种自我需要。 5.第一印象很重要第一节课,如果开头的一段话热情洋溢;板书的第一个字让学生为之赞叹;第一次朗读让学生为之感动;用丰富的表情和机灵的眼神吸引住学生;得体的幽默让孩子笑起来;充满爱意的一次抚摸让学生感到亲切;教学方法的变化让学生感到有趣,那么,你就成功了。如果这样,而且今后也不懈怠,我敢说,你绝对成功了。——著名特级教师于永正 教师的第一节课,应该是拉近和学生的距离,培养学生对这门学科的兴趣,学生的兴趣有了,教师以后的教学就会顺畅些、圆满些。 6.上课时要充满激情古人云:“山不在高,有仙则灵,水不在深,有龙则灵。”恐怕课堂也是这样,教师上课的激情就是那山中“仙”、水中“龙”。没有了对教育的热爱,任你教师用再先进的现代教学手段,也只是徒具其形,任你教师用再华美的语言,再动听的语调上课,也不会打动学生的心灵,震撼学生的灵魂。是否可以打个这样的比方:如果说你的激情是平和宁静的,那你的激情就像春日里的阳光,温暖无香,十分适宜禾苗的成长;如果说你是奔腾豪放型的,那你的激情就像夏日里的幕雨,沁人心脾——适宜禾苗成熟。因此,只要热爱孩子,你的平静平和中藏着的只不过是含蓄的激情——你同样会对学生的需求和兴趣爱好产生欣赏,你也会把幽默带进课堂,你还会显得有人情味,更会细心、耐心……所有这些,为课堂气氛奠定的是深沉的激情曲。——著名特级教师窦桂梅 教师上课要充满激情,富有激情的课堂能激起学生渴求知识、努力学习的激情,从而有效调动学生探究问题的主动性和积极性。 7.做一个真实的人真实的遗憾比虚假的完美更加动人,更加具有生命力。 ——著名特级教师张化万 从教学的角度而言,真实更是必不可少的,很多优秀的教师都能很坦率地以“真实的人”的形象出现在学生面前,反而赢得了学生的尊重,学生也因此爱听他们的课。 8.要了解你的学生你了解了学生,就会体谅学生的苦衷;你更善良了,就会被学生从心底里接受,你就握着一把钥匙,一把让学生学业成功,也让你自己事业成功的钥匙。——著名高级教师郑杰9.给学生自由的空间每一位学生都有与众不同的兴趣、特长,尊重了孩子的个性、特长,就意味着为孩子提供了自由广阔的发展空间,也就意味着孩子的精神生命能够自由呼吸。——著名特级教师李希贵

小学班主任《做一个聪明的教师》精彩语句摘录

《做一个聪明的教师》精彩语句摘录 教育科学是一门指导和启发的科学,是引发学生进行自我教育的科学,是研究如何帮助学生的科学,是研究师生如何交流的科学。 u 聪明人其实就是善于思考的人,他们往往有良好的思维方式。思维方式是指思维倾向、思维习惯等、思维脉络、思维策略等 u 现实生活中,事情往往包含了多种可能性,可是老师思考问题的时候,常常只是主观地幻想单一的可能性。 u 多数教师不习惯在矛盾中思考,很不习惯在事物的相互联系中思考,很不习惯刨根问底的思考,很不习惯假设多种可能性,很不习惯在思考中反驳自己。他们的思维方式是表面的,孤立的,片面的,单项的,线性的,独断的,非讨论性的。 u 教师普遍缺乏反思意识,很少有“解剖自己”的认知冲动,结果就是严重缺乏自知之明,不是盲目自信,就是盲目自卑。有一个著名的口号:“认识你自己。”愚以为这个口号深入人心之日,才是教育走向科学之时。 u 迷信管理、以管理压倒教育甚至代替教育,是教育界司空见惯的工作思路,危害很大。 u 教育的本质不是管理,而是帮助和交流。 u 越是纯粹的教育,管理色彩越淡。

u 真正面对现实的人,首先应该面对自己的失误,面对自己思路的僵硬与不合时宜。 u 在现在的学校制度下,没有管理是不行的,问题在于,我们需要什么类型的管理,管多少,管在什么地方,哪里应该严,哪里应该宽,哪里必须管,哪里不必多管。千万不要迷信“管”字,迷信管理的人,永远不会懂得什么是教育。 u 教育的根本目的不是为了管住学生,而是帮助他学会自己管住自己(培养主体性、自觉性),最可靠的办法不是使他立刻让我满意,而是让他自己确实有所成长。 u 教育如果不能引发学生真实的自我教育,就是纯粹的管理主义,就是形式主义。这种管理是在破坏学生的自觉性,因为管得越严,自觉性越没有用武之地,渐渐地,人就会变成两面派。 u 所以迷信管理的人,几乎都是自我中心者,他们其实并没有真正替学生的成长着想。他们考虑得更多的,大概是自己的“业绩”。 u 安全固然重要,但安全如果压倒了教育,学校就不再是学校,变成保险公司了。学校的一切管理措施,都应该是为了学生的发展,而不是只为了管理者管理的方便。 u 用适当的管理来保证教育促进教育是一回事,把教育看成管理或者基本上是管理,则完全是另一回事。在真正的教育中,管理知识辅助手段。 u 一个名副其实的教育者,最关注的应该是学生本身的发展,而管理者则不然,管理者最关心的是完成上级布置的任务。教育者以人为本,管理者以任务为本,

经典网络热词

痛并快乐着 CXO 你是宝贝吗美女作家你,为什么不忏悔? 我是网虫,我怕谁 小鸡,为什么要过马路 你,QQ了吗 翠花!上酸菜啦本·拉登QQ 反恐出线

拿破仑:“不想过马路的鸡不是好鸡。” 孙子:这只鸡有勇无谋,不宜为将 爱因斯坦:究竟是鸡过马路,或是马路过鸡,取决于你的参考座标。 祖逖:我该起舞了 马丁路德金:我真希望有一天所有的鸡都可以自由的过马路,而没有人再盘问它们些什么。 莎士比亚:过与不过,这是个问题。 爱迪生:过马路就要有99%的汗水,加1%的灵感。 苏东坡: 天上牛郎银河渡,人间鸡仔过马路 齐秦:不让鸡的眼泪陪他过马路 唐僧:鸡你想过马路你就说吗?你不说我怎么知道呢? 猪八戒:鸡要过马路是因为它想证明它比其他的鸡高那么一点点。 白晶晶:鸡要过马路到对面去找它的负心鸡。 比尔盖茨:这鸡只是98版,我们即将推出的鸡2000版不仅会过马路,还会过土路,高速公路......

CAO(首席行政官Administrative)CBO(首席品牌官Brand) CCO(首席文化官Cultural) CDO (首席设计官Design) CGO(首席政府关系官Government)CHO(首席人事官Human Resource )CJO(首席执法官Judge) CKO(首席知识官Knowledge) CLO(首席学习官Learning) CNO(首席谈判官Negotiation) COO(首席运营官Operating) CPO(首席公关PublicRelation)CQO(首席质量官Quality) CRO(研发总监Research) CSO(首席战略官Strategy/Strategic)CTO(首席测试官Testing) CUO(客户总监User) CVO(风险投资接待员VCReception)

师德的经典名言

师德的经典名言 1、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子 2、身教重于言传。--------王夫之 3、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知 4、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知 5、、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦 6、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基 7、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基 8、教师是学校里最重要的师表,是直观的最有教义的模范,是学生活生生的榜样。——第斯德 9、请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基 10、务学不如求师,师者,人之模范。——杨雄 11、我觉得,对教师来说,力量的源泉就是来自对学生的爱,爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会充满献身精神。——于漪 12、身教最为美,知行不可分。——叶圣陶 13、做导师的人自己更当具有良好的教养,随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。——洛克 14、在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。——卢梭15、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候,自己就充当了引诱的魔鬼。——卢梭 16、为了对学生给予道德上的影响,教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯

多惠 17、教师的人格,就是教师的一切。——乌申斯基 18、教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样或那样的影响着全体学生,这点往往是察觉不出的。如果教师很有威信,那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。正因为这样,所以每一个教师必须好好检点自己,他应该感觉到,他的一举一动,都处在最严格的监督之下,世界上任何人也没有受到这样严格的监督,孩子们几十双眼睛盯着他,须知天地间,没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细,更加敏捷,对于人生理上各种微小变化更富于敏感了,再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物,这点是应该记住的。——加里宁 19、如果教师热爱自己的事业的话,那他就会成为一个优秀的教师,如果教师象父母那样爱学生的话,那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话,那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰 20、一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师!——邓小平

2020年感动女朋友的经典句子范文

【篇一】 1、不需要华丽的言语,不需要山盟和海誓,我们纯真的草根爱情一样可以落地生根,长成参天大树,结出爱情的果子。来吧,让我们把草根爱情进行到底吧! 2、凤鸾掠影挂窗帘,晨雾伴雪露花间,昨夜对月相视觑,今宵星月手相牵,历尽红尘溪流清,明月对盏醉流年。爱你,就把我全身心的爱给你,让你幸福到永远! 3、你看到的,就是最真的我,一种永无止尽的感动,感动这世界有你,你与我这最美的存在。 4、“不要紧,你只是迟了一会儿吧!”她纵然迟到了大半个钟头,他仍旧体贴地说。 5、看到你时快乐开心,你离开时烦恼伤心!你对我笑高兴脸红,你不高兴一切没劲!甜言蜜语说一大筐,只愿见你幸福微笑!亲爱的,只愿你过得高兴! 6、别怕,爱你的人还在;别猜,他依然是原来的你爱;拭去风带来的尘埃,方见爱非你想像中无奈。他就是你一生的幸福所在。 7、妞儿,能借我两块钱么,想给你买一个圣代,身上只有五块钱了…… 8、把你的名字写在我手心,摊开时是想念,握紧时是幸福。就想这样,手牵手给你一世的温柔;就想这样,成为你简简单单的依靠;给你幸福,到老! 9、单身其实并不难,难的是对付那些千方百计想让你结束单身的人。 10、直到遇见了你,我才感受到自己的存在,一直舍不得离开你,虽然你说的如此坚决………… 11、青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的理想,炽热的感情;青春是生命的源泉在不息的涌流。管我们的结局是否完美我都不会放弃,想用一生来换取这种感觉,我会把你一辈子放在心里,无论你喜欢谁,在你的心里给我留一个位子。 12、我很爱你,可爱得好辛苦;我很想你,也想得很辛苦。亲爱的,当你在人间游倦的时候,我愿与你在天涯相逢。 13、愿世上最美好的一切永远伴随在你左右,每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐,将这份”超重”的祝福,送给最特别的朋友。 14、有些歌,深入人心,有时候我不知道我是在听歌,还是在听自己。起起落落的际遇,到头来一句别来无恙,胜过一万句我爱你。

形容班级优秀的句子

形容班级优秀的句子 经典句子 形容班级优秀的句子 1、班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。 2、因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力! 3、十八十八,意气风发,奋力拼搏,勇创最佳。 4、这就是我的班级,这里的每一个人都像是一种植物,因此我们班总会充满欢声笑语,每一天都热闹非凡、趣味横生! 5、当我们生病时,又是班级中的每一员来关怀,来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭! 6、班级是给予我知识的摇篮;班级是教导我做人道理的窗户;班级是指出我错误的指路明灯;班级是让我展现自我风采的舞台。 7、日光灯下一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落照得通明,透过洁净的玻璃,可以看到同学们认真地自习着。 8、我爱我的班,那还是一个爱的乐园。我们在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,我们的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉! 9、一班的同学们,让我们用实际行动,共同努力,一齐弹奏出最美,最和谐的班级乐章;一齐创造出最美,最理想的新天地吧!

10、我们每一天都在用爱编织风景,都在用快乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。 11、以前,有一个学校,有一个班级,有一个团体,后来有一场考试;就这样散了。那一年我们觉得世界很小,各奔东西后才知道,也许一别,就是一世;也许再见,再也不见。 12、多少悔,无需诉;多少耻,尚未雪;猛回头,奋发起!要自律,肯努力;要自信,不放弃;挥汗雨,永前进! 13、十六十六,一枝独秀,谁与争锋,唯我十六。 14、班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站,而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。 15、班级是孩子们放飞梦想的乐园,师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子,用无形的笔去编织漂亮的故事,去描绘人生的画卷。 16、时光荏苒,我们的初二生活即将接近尾声。一载春秋,有苦有甜,有酸有悲,百感交集。 17、熟悉的学校,熟悉的班级,熟悉的同学,熟悉的老师,这次,真的说再见了。 18、四班四班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。 19、我们的班集体,就是一个大家庭,偶尔产生一点矛盾,一点争执,是不可避免的,但这并不影响到我们,毕竟我们是同窗三年的同学、朋友、兄弟姐妹。 20、干净,安静,团结,精进。

优秀班主任语录

优秀班主任语录 (1)魏书生语录 你爱事业,是为了向她奉献出自己的一切,这才称得上是真爱,而只有爱到自我牺牲的程度,才能够在事业上做出成就。 学生这样多,使我想到自己应处处检点、谨慎,以便他们不至于耻于认我这样一个老师。 埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教育,常常是我们自己方法少。 坚信每位学生的心灵深处都有你的助手,你也是每位学生的助手。 咱们不要埋怨学生难教,教师埋怨学生难教,就像医生埋怨患者难治一样。医生埋怨患者的病太重,就不给治了,那他的医疗水平不会高。医生的医疗水平是在治疗疑难杂症的过程中提高的,教师的教育水平也是在把难教的学生教好的过程中提高的。从这个意义上讲,后进学生帮助了咱们,帮咱提高了教育水平,当然咱们也帮助学生提高了自我教育能力,所以咱们这个组织叫“互助组”。 处天外遥望地球很小,居体内细察心域极宽。 潜心育人,校校可成净土;忘我科研,时时能在天堂。 (2)窦桂梅语录 我常常阅读名著,我也天天阅读孩子,我强烈地感受到自己便在阅读和欣赏着人类最伟大的生命的杰作。 我深深地感谢15年的班主任实践,也深深地感谢我的班级和我的学生,因为我和孩子们一起成长着,我时时感受着这种成长的幸福和快乐。我常常庆幸自己这辈子当了老师,庆幸遇上了这些可爱的孩子。因为有了他们,我的生活和生命才更加充实。 生命需要教育的培育,教育是培育生命的事业。当孩子们进入学校,开始他学习的生命体验时,教育给予生命主体的是快乐还是痛苦,是提升还是压抑,是创造还是束缚,完全系于教师的职业素养和职业行为。 作为应该为学生的生命奠好基的教师,我时时提醒自己:给孩子一双慧眼吧,让他们把这个世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。 让学生超越教师,就要让每个学生都能找到自己是好孩子的感觉。有了这种感觉,学生才敢和你无拘无束地交流,平等真诚地对话。

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