练习羽毛球步伐

练习羽毛球步伐
练习羽毛球步伐

练习防守技术时,因为受控于对手,经常会判断错误或被骗,这时候急停急起的步法调整就很重要。通常停顿了后起蹬的用力是相反的方向,即急停向后就重心向前再用力向后蹬;急停向前就是重心向后再向前蹬。要注意的是停了后先向球的方向转身。

练习时大多数朋友都是停了后就没再起动了,其实就算接不到球也应该照出脚,久而久之就可以练出挣扎的步法。另外上网时很多人都只出右脚跨一步,绝对到不了位的,应该先出左脚或反手位先转身,这样才可以接到近网的球。

什么叫“急”呢?就是就是判断错来球后,停顿调整,立即可以出步伐来接球。

在练习多球接杀吊的训练中,练习时不一定会接到每一球,但要求必定要出脚,而且是先出左脚调。另外接完吊球后要向中间退,起码退一步(在没确定对方一定打重复球时),很多朋友都只退到网前的发球线,对于接杀是很不利的。

一般急停时间应该在对手击球的同时进行,上网采用后交叉步,比如右手选手,正手位先启动左脚进行后交叉垫半步,随之有脚大步登跨一步就到网前了,反手位右脚先急停启动,然后就跟正手位上步方法相同了。

关键1、在处理完网前球后向中场还原时右脚一定保持在前,(否则对手回放网前的话

你就难受了)关键2、中场防守时右脚要保持略前,这样从中场向后场退步时可直接利用急停加速向

后蹬转体,使你的后退很快。关键3、无论向前还是向后,都要学会利用急停的爆发力完成,所以急停启动和急停蹬转都几乎是同时完成的,绝对不要二次启动。

羽毛球步伐训练(理论)具体听教练的

认为对自己有好处的顶一下

羽毛球步伐训练(转贴)

步伐训练

羽球技术——上网步法

初学者在学习和掌握了发球和原地击高远球技术之后就应该开始学习一些步法了。因为羽毛球的步法和手法(即各种击球法)是相辅相成、不可分割的。许多击球技术都是靠熟练、快速、准确的步子移动来完成的。不掌握正确的步法,就会影响各种击球手法的学习和掌握,而在比赛中如没有到位的步子,就会使手法失去应有的积极作用。主要的步法有:上网步法;后退步法;两侧移动步法;起跳腾空突击步法。

上网步法包括:跨步上网;垫步或交叉步上网;蹬跳上网。

不论用哪种步法上网,其上网前的站位及准备姿势都是一样的。即站位取中心位置,两脚左右开立(稍有前后),约同肩宽,两膝微屈,两脚前脚掌着地,后脚跟稍提起并左右微动;上体稍前倾,右手持拍于体前,两腿注视对方的来球。

1、跨步上网

判断准对方来球后,左脚掌内侧用力蹬地并侧身向来球方向迈出,接着右脚也向前迈一大步,以脚掌外侧和脚跟先落地,再过渡到前脚掌,右膝关节弯曲并成弓箭步。紧接左脚自然地向前脚着地方向靠上小半步。击球后,右脚蹬地用小步、交叉步或并步回到中心位置。

跨步上网时注意事项右腿成弓箭步时,要防止因上网前冲力过大使重心越过右腿而失去身体平衡,另外,前脚脚尖应朝着边线方向,而不应朝向内侧。

2、垫步或交叉步上网

判断准对方来球后,右脚先迈出一小步,左脚立即向右脚垫一小步掌(或从右脚后交叉迈出一小步),左脚着地后,脚内侧用力蹬地,右脚再向网前跨一大步成弓箭步成弓箭步身体重心在前脚。击球后,前脚朝后蹬地,小步、交叉步或并步退回到中心位置。

垫步或交叉步上网的优点步子调整能力强,在被动情况下,能利用蹬力强、速度快的特点迅速调整脚步,去迎击来球,垫步或交叉步上网的注意事项同跨步上网。

3、蹬跳上网

蹬跳上网是在预先判断来球的基础上,利用脚的蹬地,迅速扑向球网,以争取在球刚越过网时立即进行还击。单打或的双打中常用此步法上网扑球。其步法是站位稍靠前,对方一有打网前球的意图后,右脚稍向前刚一点地便起蹬侧身扑向网前。击球后应立即退回中心位置。等着÷跳上网既要快,又要防止因前冲力过大而触网或过中线犯规。

羽球技术——后退步法

后退步法有右后场区后退步法和左后场区后退步法。右后场区后退步法主要是正手的后退步法;左后场区后退步法包括头顶后退步法和反手后退步法。不论是哪种后退步法,其移动前的准备动作和站位界皆同上网步法。

1、正手后退步法

正手后退步法有并步和交叉步两种。实战中可根据场上情况和个人特点灵活使用。

判断准来球后,先调整重心至右脚,然后右脚蹬地迅速向右后撤一小步,同时上体右转,左肩对网,接着,左脚用并步靠近右脚(或从右脚交叉后撤一步),右脚再向后移至来球位

置。在移动的同时,必须完成挥拍击球前预备动作,待球在右肩上方下落时,作正手原地或起跳击球。击球后,身体重心随右脚前移迅速用小步跑或并步回到中心位置。

2、头顶后退步法

头顶后退步法是对方来球向左后场区,用头顶击球技术还击时所采用的后退步法。头顶后退步法也可用并步或交叉步移动后退。

判断准来球后,右脚蹬地撤向左后方,同时,髋关节及上体向右后方转动(转动的幅度比正手后退要大些),且稍有后仰。接着,左脚用并步或交叉步后撤,右脚再退至来球位置用头顶击球技术击球。击球后,迅速回到中心位置。

3、反手后退步法

反手后退时,应根据离球距离的远近来调整移动步子。

如离球较近,可采用两步后退步法。一种是左脚先向左后方撤一步,接着,上体左转,右脚向左后方跨一步,背对网。另一种是右脚先向左脚并一步,然后,左脚向左后方跨一步,同时上体左转,右肩对网作反手击球。如离球较远,则要采取三步或五步后退步法。三步后退时,右脚先向左脚并一步,左脚再向左后方撤一步,同时上体左转,右脚再向左后方跨一步至来球位置,背对球网,作反手击球。如三步移动还未到来球位置,则左脚右脚再向后移动一步即成五步移动步法。

UID96737 帖子99 精华0 积分850 阅读权限20 性别男在线时间34 小时注册时间2007-4-18 最后登录2008-4-24 查看详细资料

TOP

爱玩山水

注册会员

个人空间发短消息加为好友当前离线2# 大中小发表于2007-6-22 10:15 只看该作者

羽球技术——两侧移动步法

两侧移动步法多用于界对方的扣杀球和打来的半场低平球。其移动前的准备姿势及站

位基本同上网步法。

1、向右移动步法

判断准来球后,上体稍倾倒向左侧,用左脚掌内侧用力蹬地,右脚同时向右侧跨大步,髋关节随之右转、上体稍倾倒向右侧,,重心在右脚上。若距来球较近,可采用上述动作,若距来球较远,则需左脚先向右脚垫一小步再起蹬,右脚同时向右侧跨大步。

2、向左移动步法

判断准来球后,上体稍倾倒向右侧,用右脚掌内侧用力蹬地,左脚随髋关节的转动同时向左侧跨大步。若来球较远,左脚先向左侧移一小步,紧接着右脚往左侧方向起蹬并转身,向左跨大步。

后退步法有右后场区后退步法和左后场区后退步法。右后场区后退步法主要是正手的后退步法;左后场区后退步法包括头顶后退步法和反手后退步法。不论是哪种后退步法,其移动前的准备动作和站位界皆同上网步法。

羽球技术——起跳腾空突击步法

起跳腾空突击步法主要运用于向左、右两侧稍后的位置移动,突然起跳拦截对方击来的弧线较低的平高球。它的特点是起动快、动作突然,常在对方尚未站稳之际,给其以袭击,使对方防不胜防。

当判断准来球飞向右侧底线且弧线较低时,右脚先向右后跨一步,接着左脚向右侧后蹬地,右脚起跳,身体向右侧后方跃起,截住来球,用正手击球技术扣杀或劈吊对方空档。当来球飞向左侧底线时,用右脚掌蹬地,左脚起跳,用特点击球技术突击对方。

在运用起跳腾空突击步法时应注意击球后落地时,要控制好身体平衡,并立即回到中心位置。

对上述羽毛球步法中最基本的几种步法,初学者在平时的练习和比赛中,应按照要求去体会和掌握,并应该在比赛中不断地去摸索这些步子移动的规律,以适应比赛中瞬息万变的情况。

下面介绍的步子移动中具有规律性的一些问题,对更好地去运用步法有很大的帮助。

站位

不论是单打还是双打,在步子移动前应该选择一个有利的站位,这既有利于向各个方向运动去迎击来球。又可使对方不易找到攻击的空档。在一步情况下,上网步法或后退步法,

其移动前的站位应有所变化。例如:己方网前技术较好,但后退步法较慢,其站位要适当偏后。以平高球控制了对方后场之后,对方被动地回一网前球,这时己方站位应片前,准备迎击网前球。当在网前搓出既旋转又贴网的近网球时,站位可靠前些,因对方一步不可能回出有较大威胁的球;即使对方打后场球时,也只能被动挑高球(因己方搓球的质量很高),这时,己方有充裕的时间从网前回到后场。总之,步子移动前站位的选择不是固定不变的,合理、适当的站位常能使自己把握场上的主动权。

站法

站法与双方的打法特点、来球的落点有密切的关系。一般的站法有两种:一是前后站,即右脚稍前和左脚稍前;二是平行站。防守或接两侧来球,多采用平行站法。上网或后退时,多采用前后站法。这两种站法各有利弊,但可以根据不同情况不断地变换站法。

起动

起动是各种步子移动的前提,只有起动快,才能迅速到位。这不但能取得较高的击球点,争取时间的主动,还能更好地完成各种击球技术。

要做到起动快,应该注意以下要点:准备时,两脚不能站实(即以全脚掌着地),这样不利于蹬地起动,而应稍提脚跟,并使两脚保持微动。在起动前应提高预判能力,即根据对方击球的习惯动作,提前判断来球的方向,以便及早做好起动的准备。这一点对于初学者来讲往往是不容易的。但只要这平时的练习和比赛中细心观察、分析对手的击球特点和习惯动作,就会为预判提供依据。这也是一种心理训练。在学习打羽毛球的初级阶段,如能将这种心理训练很好地和技术、战术训练结合起来,就能很快地提高水平。

回动

所谓回动,就是在接球后,立即回到适当的位置(原则上同中心位置),准备接下一个来球。如不善于立即回动,则极易暴露自己的空档而遭到对方的攻击。若这后场吊对方网前球后,匆忙地朝前场跑;在前场放了网前球后盲目往后退,这些都是回动不当的表现。要解决这些问题,首先要增强回动意识,每击完一球后,不停留在原地,也不盲目前后跑动,而是积极调整步子,原则上回到中心位置;二是在上网时要保持身体平衡,充分利用右脚的回蹬回动;第三,后退时,最后一步重心要在右腿上,击完球后,身体重心应随右脚前移,上体前压,协助回动;第四,不论是上网、后退,还是两侧移动,如出现脚步混乱,则应立即以小步尽快调整正常步子。

羽球技术——步法练习

1、单个步法练习

初练步法时,首先徒手按照各种步法点动作要领,一步一步分解后进行练习。这一阶段主要是体会出脚步的顺序及击球前最后的姿势。

2、综合步法练习

在熟练地掌握各单个步法点基础上,再将几个单个步法组合起来进行全场性点综合步法练习。初学者进行综合步法练习,一般要经过以下几个步骤:

固定移动路线的步法练习

这一阶段主要是在固定移动路线上,熟悉各个单个步法的跑动路线。如:从中心位置开始,先后退至正手底线,然后回到中心位置,再上右网前,接着再回到中心位置,如此循环等等。

不固定移动路线的步法练习

在熟练地掌握了各个固定方向的移动步法之后,就可进行不固定方向的全场移动练习了。练习者可随心所欲地在全场范围内进行步法练习。练习者也可在场外指挥者点指示下进行综合步法练习:指挥者指向网前区,练习者以上网步法进至网前;指挥者指向后场,练习者以后退步法退至后场。在进行不固定移动路线步法练习时应注意:不论是自练还是按场外指导指示练习都要避免惯性机械地移动步子,而应多做一些无规律点重复跑动,这样才能与实战结合起来。

回击多球的步法练习

陪练者将多球先后发往练习者点前后左右场区,迫使练习者运用各种步法移动去迎击来球。此练习方法既可练步子又可练手法,练习密度大,实际效果好。

羽毛球训练计划

一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,坚定信心,积极推进体育创新教育,面向全体学生,树立健康第一的指导观念。积极开展训练,努力为校增光添采。 二、教学目标: 1、知识目标:通过培训活动,使学生初步了解当今世界羽毛球运动发展概况,培养对羽毛球运动的兴趣、爱好,知道羽毛球运动在我省、我国、世界和奥运会上的发展状况,懂得羽毛球比赛的方法和规则。 2、技能技巧:学会羽毛球运动中的握拍、站位、步法移动、发球、接发球、进攻、防守、以及进攻技术和防守技术。并能结合运用掌握的羽毛球技术认真参加好上级组织的比赛。 3、素质目标:通过训练提高学生快速移动、速度、耐力、灵敏反应、弹跳、协调性等身体素质,并锻炼学生在比赛中能沉着应战等心理素质。 三、具体措施: 1、分工明确,组建男女羽毛球队。 教练员:顾婷婷钱军霞 2、训练时间:2008年11月~2009年8月 训练课时:(1)每周星期一、四早上7:00~7:40 (2)每周星期二、三、五下午第三节课后 3、做到在训练中科学、规范管理。全面关心学生的思想、学习、训练、身体成长、生活等工作。了解学生发展情况,主动与班主任和任课老师及家长联系,争取他们的支持和配合,合理利用节假日,课余时间进行有效的训练,创设一个有利于训练的良好环境。争取在最短的时间内培养出最好的选手,为比赛服务。 (1)从严:教师首先严格要求自己的行为,以学生为中心,爱在心里,严在行为习惯,防止在训练中出现随意性和盲目性。严格要求学生,要求一切行动听指挥,动作练习规范,讲质量和实战性。一丝不苟追求目标,做好学生的思想教育和正面引导工作,了解学生的动态和心理变化,做耐心细致的说服教育,做到队员苗子选得好,训练留得住,比赛用得上,作风过硬。 (2)从难:要在训练中循序渐进,有易到难,有小运动量到大运动量,增加练习密度,多思、多想、多问几个为什么这样做。练习前设计好方案,创设好练习环境,运用训练手法多变,以实用为原则,练习中有新异,有创新,技术细节要超过实际比赛和运用的难度,达到不怕困难。

最新羽毛球基本步法教案word版本

羽 毛 球 基 本 步 法 教 案 授课老师:唐正强 指导老师:秦文光

(一)教学设计 一、指导思想 本课根据《体育与健康课程标准》提出的“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康理念”为指导思想,促进学生健康成长。牢固树立学生“健康第一、终身锻炼”意识。充分开发利用羽毛球运动项目,从而丰富课程资源,鼓励学生积极参加户外运动,培养学生学习主动性、创新性,提高学生研究问题的能力,也使羽毛球运动得到更好的发展。 二、教学内容 1、学习羽毛球运球技术——基本步法 2、了解羽毛球运球对身体的好处、让学生积极参与体育运动 三、学情与教材分析 1、本次课的对象是大二学生,这个阶段的学生不爱从事运动,但大部分的学生对羽毛球运动还是有兴趣的,学习兴趣也容易得到激发。 2、羽毛球运球基本步法是羽毛球运动中的重要组成部分,它包括上网步法、后场步法和中场步法。根据本课的指导思想,将羽毛球运动基本步法安排在教学单元计划中,也是对羽毛球运动更好的发展。羽毛球运动可以促进生长发育,有助增强个人的肌肉耐力和心肺功能,加速人体新陈代谢,增强血液循环,强化心、血管功能,有助身心健康。 四、教学目标 1、认知目标:学生基本了解羽毛球运球步法的动作要领,建立动作概念,体会到羽毛球运球步法的“快、活”的重要性。 2、技能目标:85%以上的学生能基本掌握羽毛球运球基本步法的学习运用,为下一步羽毛球运动教学打下基础。 3、情感目标:学生在互帮互学中提高动作质量,激发学生参与体育运动的兴趣,使他们乐于运动,善于运动,为终身体育奠定基础。 五、教学重点、难点 重点:羽毛球运动移动步法“快”和“活”的领会与应用。 难点:羽毛球运球移动步法过程中全身的协调配合。 六、场地器材准备 教具:羽毛球场地两块 学具:羽毛球拍15副 七、教学流程 (1)、导入部分(5分钟) 教师用启发、提问的方式导入课程内容。把自己拿手的羽毛球运球技术展示给同学,从而激发学生的学习兴趣,树立学习目标。 (2)、准备部分(15分钟)

五大羽毛球基本步伐介绍

五大羽毛球基本步伐介绍 羽毛球五大基本步法 1、跨步 指向击球点迈出较大步幅的移动办法。通常在上彀步法的最终一步时运用。 例如两边蹬跨步,通常在对方来球速度,较快落点对比偏内时运用较多。向右侧蹬跨步时,身体重心先移至左脚上,随即左腿敏捷用力蹬伸,在右腿向右侧跨出的一起,髋关节旋外,落地后成侧弓箭步状。击球后,右腿随即旋内蹬伸回动。向左边蹬跨步则相反而行。 2、垫步 在移动到最终一步,与击球点尚有较短的一段距离时,用另一脚再加一小步的移动办法。这一种步法对比轻盈、灵活,不光能使移动的步数对比经济,并且,还能坚持移动中身体重心的安稳和有利于帮忙击球动作的完成。 3、并步 并步,用于上彀,接杀球,正手退杀球。假如球向你飞来,在离击球点的方向远侧用脚,向前垫一步,在前脚未落地的情况下,然后当即向前跨出的步法。例如并步右侧移动步法,从起动开端,身体侧向右侧,身体重心移向右脚,左脚向右脚并步靠拢,并以前脚掌着地向右侧蹬伸,右脚在左脚并步未落地时,髋关节旋外后向右侧出一大步,落地时脚尖朝向右侧方向。击球后,右腿随即再旋内蹬伸回动。这种步法,通常在对方来球距边线较近时运用。 4、穿插步 侧对击球点方向,两脚选用前、后穿插的移动办法。这种步法的步幅较大,移动中身体重心对比安稳。

例如左边前穿插移动步法,起动时,左脚先向左边迈一小步,随即以左脚为轴,身体左转,右脚向左边跨一大步,呈背对球网姿态 击球。击球后,右腿敏捷蹬伸右转体还原成面临球网姿态,并使用 左脚并步骤整身体重心和回动。这种步法与并步一样,通常在对方 来球距边线较近时运用。 5、蹬跳步 在移动到最终一步时,选用单脚或双脚起跳击球的一种移动办法。如网前扑球时,为加快速度抢点击球,后脚用力蹬伸,前脚呈弓步 前跃。在后场突击扣杀时,先转体用垫步或并步移动,最终一步再 用单脚或双脚起跳扣杀。运用这种步法,要求协调性好,弹跳力强,在击球后还要长于控制自己的身体重心,以便连接好下一拍的击球。 步法移动名词解释 ①步法:指脚步移动的动作方法; ②判断:在对方出手击球的瞬间,判断来球的方向; ③起动:指由接球前的准备动作开始,当对方出手击球的瞬间,判断来球方向后,由双脚前脚掌迅速蹬地发力,即刻开始向来球方 向移动。 ④蹬步:由支撑腿向前、后、左、右等方向用力蹬地获得力量所产生的脚步位移。 ⑤跨步:一脚向前、后、左、右方向跨步(羽毛球运动中常称为 跨弓箭步),通常伴随手臂完成击球。各个方向之间的步法衔接和调 整多用跨小步,跨大步常用于最后击球。 ⑥垫步:幅度小(通常是小跨步的一半距离),但交换频率及速度很陕的一种移动方式,常用于步法间的衔接。 ⑦并步:一脚先向某一方向移动,另一脚立即跃起向先行脚并拢,完成位移。 ⑧跳步:双脚腾空离地而起后产生的位移,通常是一种为了争取击球时间和获得击球高度而腾空跃起的击球步法。

羽毛球步法大全(图解)教学提纲

一、上网步法 (1)蹬跨步上网步法: 起动后左脚后蹬,接着侧身,右脚向球的方向跨出一大步击球。 (2)两步蹬跨步上网步法: 起动后,左脚先朝球的方向迈一步,紧接着左脚后蹬,侧身将右脚朝球的方向跨出一大步。

(3)垫步加蹬跨步上网步法: 右脚先向来球方向迈出一步,紧接着左脚垫一小步,同时右脚抬起,利用左脚的蹬力蹬跨出一大步,到位击球。

(4 )前交叉步加蹬跨步上网步法: 起动后,右脚先向球的方向垫一步,左脚再迈一步,紧接着左脚后蹬,侧身将右脚向球的方向跨一大步,到位击球。

(5)后交叉步加蹬跨步上网步法: 起动后,右脚先向球的方向垫一步,接着,左脚向右脚后交叉一步,左脚一着地马上用力后蹬,侧身将右脚向球的方向跨一大步,到位击球。

(6)蹬跳步上网步法: 这是一种特殊的上网步法,当对方回击网前球过高时,为争取速度,上网扑球常常使用这种步法。这种步法,省略了上网步法中的移动过程。从起动开始,身体前倾,双脚向网前方向起跳。击球后,腾空的身体下降,双脚几乎同时落地(右脚稍先落地),然后两脚调整身体重心,恢复正常姿势。要注意防止因前冲力过大而触网或过中线犯规。 (7)上网步法应注意事项: 完成击球动作时的姿势,是上网步法中较复杂的一环,因为者一环要承担人体前冲的缓冲力量,同时又要顾及手部的击球质量和击球后的迅速回动。所有的上网步法均应注意做到下列要求: 1、什么位置做最后蹬跨为好,要看球的位置而定,一般应以最后一步跨出后,侧身对网,

自然伸直手臂让拍子能打到球为宜。太远打不到球,太近也会妨碍击球动作,且延长了回动距离。 2、最后的蹬跨步都应该右脚在前,步幅较大,着地点超越膝关节,重心在右脚上,脚尖外展。右脚应以脚跟外侧沿先着地,然后过渡到脚掌,并用脚趾制动,不使身体再前冲。右臂前伸击球时,左臂自然张开。击球后,立即右脚回蹬,如果最后跨步步幅很大,左脚应该自然跟随前移一些,以便回动。 3、放网前球、挑球一般采取低重心姿势。搓球、推球、勾球时身体较直,重心较高。扑球时往往需要向上方蹬跳。 4、上网最后一步步幅要跨大,必须注意两点:1)左脚用力向前蹬的同时,应向前送髋,以增大跨步的距离。2)向前跨出的右腿,在送髋和左脚发出蹬力的同时,应向上抬右腿。右腿抬得高,向前落地的距离才会远。 5、右脚落地是缓冲和回动的关键。要做到制动快而且自然,也必须注意两点:1)右脚向前的姿势,应该是小腿前伸(不是伸直),腿腕屈,脚跟向下,脚尖向上。2)以脚跟稍偏外侧部先着地,迅速向前脚掌滑去;脚尖制动,并做回蹬。 6、完成跨步和制动后(右膝弯曲不能超过脚尖),回动时必须注意:身体重心适当放在右脚上,左腿向右腿稍微跟进以分担右脚承受的重量,协助右脚从弓箭步姿势恢复直立。再以并步或交叉步退回中心位置。 二、后退步法 (1)正手后退步法: 正手后退步法,可采用并步后退步法和交叉后退步法,以及并步加跳步后退步法。 1、侧身后退一步:

羽毛球多球训练法

2011年04月 科教纵横 浅谈羽毛球多球训练法 文/刘政 摘 要:多球训练法是羽毛球训练过程中必不可少且尤为重要的训练方法之一,多球训练法是被各级羽毛球运动队乃至全世界羽毛球运动队广为采用的一种训练手段。它不仅可以提高运动员的专项运动技能,同时也能发展与提高其专项身体素质水平,所以其重要性是不言而喻的。 关键词:羽毛球训练;多球训练法 中图分类号:G847 文献标识码:A 文章编号:1006-4117(2011)04-0223-01 引言:当今世界羽毛球运动的水平已经进入新纪元的发展阶段,优秀顶尖的羽毛球运动员不但要具备纯熟的技术,多变的战术作前提,更要有良好的身体素质作保证。羽毛球的身体素质训练、专项技术训练和专项战术训练是有机的整体,合理的科学训练则是运动员是否成功的关键因素。科学技术的进步,为今天的竞技运动训练提供了坚实的保障措施,训练科学化程度的提高、训练手段的多样化,促使运动员在训练过程中不断挖掘运动潜力,来满足竞技运动水平不断提高的需要。而多球训练方法是羽毛球项目常用的提高专项技术与专项耐力的重要训练手段之一。多球训练方法呈现多种多样的形式与组合,不同的球数、不同的组数、不同轮换人次的频率以及发球的球速变化都会对训练效果产生不同的影响,表现出不同的专项特征。 一、羽毛球多球训练方法概述 羽毛球多球训练方法通过不同数量的供球次数和组数,不同频率、节奏和速度的快慢,在训练过程中的单位时间内来控制运动员的训练密度、负荷和强度,达到双重效果,有效的提高运动员的身体能力和技术能力,不同的训练手段与方法,可以达到不同的训练效果,经过长久的实践证明,多球训练是提高羽毛球运动员专项技战术能力的一种重要训练手段。 二、多球训练方法的构成要素 1、单组练习的次数 单组练习的次数是指每组训练过程中供球的具体数量或运动员必须按规定数量要求完成的次数。单组练习次数的多少要根据训练内容和目标决定。训练内容包括羽毛球轻技术、有氧耐力、反应速度、速度耐力和灵活性等。在训练单个技术动作时,单组练习的次数要多、密度大,达到动力定型。安排固定球路的训练为20—30次一组,安排有氧耐力训练时采用反复持续多球训练为30—40次一组,安排速度耐力训练时采用15—20次一组,安排速度和灵活性训练时采用10—15次一组,加快节奏供球。 2、练习的组数 练习的组数是指在整个课时训练计划实施过程中,运动员通过时间的间隙分隔开,完成“单次练习”的重复不同组数。练习的组数也是由训练内容和目标决定;进行轻技术训练时的组数应安排较多,密度较大,为6—8组;安排步法训练时组数为3—4组;安排有氧耐力训练时练习的组数为6—8组,节奏较慢;安排速度和灵活性训练时,练习组数为2—4组,节奏加快;安排速度耐力训练时练习组为5—6组,节奏适中。 3、组与组间休息时间的控制 在训练过程中,组与组之间的休息时间应作科学合理的控制,不能太快也不能太缓,在羽毛球多球训练中,积极的恢复是运动训练的重要内容。采用此方法时,最好采用3人一组,不间断的轮流上场练习,在提高速度耐力素质时,适宜的间隙应控制在60s左右;在发展有氧代谢能力的时候,应采用的间隙时间最好是以运动员10s脉搏的恢复程度来决定。 4、供球的速度 供球的速度是指发出的羽毛球在空中飞行停留的速度。我们一般把出球速度划分为:极限速度、正常速度、迟缓速度;对于熟练单个轻技术、步法训练和增加有氧耐力能力的训练,供球的速度应相对比较慢,节奏较慢;对于提高绝对速度、反应速度和发展速度耐力能力的训练,供球的速度应相对加快,节奏加快。 5、供球的频率 供球的频率是指训练过程中每次发出球与球之间的衔接时间。对于发展单个轻技术和增加有氧耐力能力的训练,供球频率的节奏应该降慢,达到熟练的程度;对于提高反应速度、发展速度耐力和专项灵活性训练时,供球频率的节奏应该加快。 三、结论与建议 1、羽毛球的多球训练方法的选择要符合羽毛球专项运动的供能特点。 2、羽毛球的多球训练方法不仅可以提高运动员的专项运动技能,也可以发展和提高专项身体素质水平。 3、在羽毛球的多球训练方法中,练习的供求次数、组数、供求速度和间隙时间的不同组合,对训练效果将产生不同的影响。 作者单位:西北师范大学体育学院参考文献: [1]肖杰.羽毛球运动理论与实践[M].人民体育出版社,2005. [2]王薇.运动生物化学在羽毛球训练中的应用[J].辽宁体育科技,2002,24(5):33—342. [3]孙 .谈羽毛球训练中的多球训练[J].南京体育学院学报(自然科学版),2005,4(1):71—72. 2011.04 223

羽毛球的几种基本步伐

羽毛球的几种基本步伐 羽毛的几种基球步伐本转[帖 ]-技术论区讨 -中羽线社区在毛球论羽坛-迷球交与分流享区社!蘑菇点悠嘻点猴表情洋葱头表酷情呆呆猴男 上下页页13/ 加载中...首页 闻课新堂球馆星球练教备装商务信息库找球俱友部乐友球LBGO测室用户中心私评消人 (0)公共消息息(0论坛)任务( )0系统消息 ()0好消友息 (0)帖子息 (0)消 论坛搜索助帮航导hzqanigg | 提短醒消息坛论任务| 我的帖子的BLOG 我个中心人 |出退羽中在社线 &区rqau; 技术讨论区o&r qau;o 羽毛球的几种基本步[伐转]帖(回复: 3 /0 查看9:179 1)下2页返回列表一回复发帖 龙飘飘发消息短为好加龙友飘飘当前线离 UDI18 积5296分阅读权20限线时间0在小注册时时间003-2-60 2 最后登2录070--27 9 余业手选 帖96 精华2 子威望0 点钱金492 装备值¥ 0 别性男楼1跳到转raq&ou 倒;看序帖 打印字体大小 : t 发T表 20于30--7 21551 |: 看该只者作 |击复制点本贴址,推荐给您的地朋友[新手入门] 羽球的毛几种本步基[伐帖]转 羽毛球几种基本的步伐 羽毛球步法主由蹬步、要跨步腾、跳、交叉步、步步、垫并等基本步步组法了上网成后、、两侧退移和动起腾跳空等合综步。具体介绍法如: 1下上网步.法 (1)上网前

右 如果站位前,靠可用两步叉交步上网若站,位靠场后则采用,三步交跨步的移叉 动方法,即右脚向前右迈方一小,左脚接着步交叉迈过前右脚,后然右顺腿着一方向这跨 一步到位大。为加速了网上还,采可垫步上用网,即脚向右前右迈一步后,小左快速跟进 脚右到脚跟,利用后左掌脚侧后蹬内右,脚右前向出跨一大。步 (2)上左前网 基本法同上右方网,前是只向相反方。如步跨步上网两 。.2后步退法 (l)正手后退后场右 后步退法一般都用侧身后,退便以于位到挥拍击后。如球右果脚稍的前位站则先完,成右脚后—蹬髓右后转—成部身站侧位,后采用然三步步后退并交或步后退。叉 ()后2退后场 左后 退左后正手场绕顶击头球步的法本同基手后正退右后步场法只,是移方动向向是左后而。已 ()3反后手左后场退 手击球时反必须,先使身向体后转左背、向网在后退左,后时场无论是,两步后 退三步后或叉后退交都要注这一意。点 .两侧3动移步法 (l向)右移动侧 两脚开立,右脚跟稍起提,上体稍向左倒,侧脚左内掌用力起侧蹬,右脚时同向 侧蹬跨一大步右到击位。若球来球较远距,左脚则可向垫一右小步再起蹬,右同脚向时右 一大步跨位。到 2(向)左移侧动

羽毛球步法移动方法

羽毛球步法移动方法(图解) 羽毛球运动中有“三分技术,七分步法”的说法。步法是羽毛球运动的“灵魂”,快速准确的步法使运动员在比赛中游刃有余。在一场实力相当的羽毛球比赛中,根据来球的方向运动员需要忽左忽右、忽前忽后地进行数千次的快速移动,跃起挥臂击球,在这块近40平方米的小小场地上,这样的运动量是相当的惊人的。 而羽毛球多变和不确定的运动特点,还要求选手具有在场上全方位出击的能力。选手必须在极短的时间里,运用交叉步、垫步、跨步、蹬跨步、蹬跳步、起跳等各种步法向来求的方向迅速移动到适当位置,并以前场,中场和后场等击球手法将球击向对方场区。 一、前场击球步法 前场击球步法视来球距离的远近,可运用并步、交叉步、蹬跨步

等移动方式,选用一步、二步或是三步移动步法击球。。通常情况下,来球距离单打中心位置最远(中圈外),可采用三步移动步法击球;来球距离中心位置次远(中圈内),可用二步移动步法击球;来球距离中心位置最近(小圈内),采用一步移动步法击球。 前场步法跨步时,利用脚后跟着地制动,为防止身体向前冲力过大,脚尖绍向外倾,左脚用大拇指根部内侧“刮”地向跨步脚靠拢,保持身体平衡,便于向中心回动。 1、前场正手击球步法 来球在身体右侧前场区域运用蹬跨步,交叉步和垫步移动步法向身体右侧前场区域移动击球。 (1)前场正手一步上网步法 来求在小圈内,启动后左前脚掌用力蹬地,右脚向来球方向跨出医大箭步击球。击球后立即往中心位置退步回位。(图2) (2)前场正手二步上网步法 来球在中圈内,启动后左脚向后身体右侧前方迈出第一小步,同事用力蹬地,右脚交叉跨出第二大部击球。击球后,右脚立即往中心撤回第一步,左脚紧跟其后退回第二步回位。(图3)

羽毛球教学方法与手段

羽毛球教学方法与手段 一、羽毛球球感练习与发球技术训练法 (一)握拍法 对于初学者而言实用和合适的羽毛球握拍法是基础。将拍面看作是自己的手掌的延长是非常有意义的。 1、握拍: (1)正手握拍方法:用非持拍手握住拍杆,让穿弦拍面垂直指向地面,拍柄朝向自己身体:用持拍手握在拍柄上,虎口对准球拍拍柄左上面与斜面的夹角;大拇指和食指位于拍柄中、前部位,小拇指、无名指和中指并拢位于拍柄后(底)端,拍柄底端与小鱼际齐平,食指与中指稍稍分开。 (2)反手握拍方法: 反手握拍法是在正手握拍的基础上,将大拇指伸直用其第一指节内侧顶贴在拍柄内侧的宽面上,食指收回与拇指同(或略)高,用大拇指和食指将球拍稍向外转,中指、无名指,小指紧握拍柄,拍柄近端靠小指根部。 2、要点: (1)平时握拍要松,只有在击球的瞬间才将球拍握紧发力。 (2)在任何情况下都必须保持正确的握拍方法,强化正确握拍概念和意识。 3、常见错误及纠正方法 (1)握拍太紧,握拍方法不固定 纠正方法: ①在正确的握拍后,用手指将球拍不断地进行转动,做突然握紧然后还原放松的动作。 ②平时多进行一些徒手的挥拍练习,重点体会从松握球拍到击球瞬间突然握紧球拍的发力方法与手指的灵活性。 (2)一把抓的握拍 纠正方法: ①通过技术示范,进行模仿练习。 ②让握拍手自由转动拍柄后,按照正确的动作要领,反复练习。 (3)反手击球时,没有转换成反手握拍 纠正方法:

①让握拍手自由转动拍柄,完成正手与反手握拍法的动作转换。 ②练习正手、反手握拍的转换,在自己面前横划“。”。 (二)球感适应性训练; 球感适应性练习是一种比较适合的手段。球感适应性练习可以有很多种教师或教练员也可以自己想一些简单、有趣的球感练习方法。 1、正拍颠球 方法:采用正手握拍法握住球拍,用球拍向上颠球。 2、反手颠球 方法:采用正手握拍法握住球拍,用反拍面向上颠球。 3、正、反手颠球 方法:采用正手握拍法握住球拍,用正、反拍面交替向上颠球。 以上三种方法的要求与作用: ①要求:练习者尽可能站在原地不动, ②作用:使练习者了解羽毛球的习性, 4、运动中颠球: 尽可能控制好球的飞行路线。 练习者的控制球的能力。 方法:在走、跑、坐等不同形势下进行颠球。 作用:在熟悉球性的基础上,增加击球的难度 5、向上击高球: 提高控制球的能力。 方法:用正、反拍面、运用手腕闪动的暴发力向上击球。 要求:击打的越高越好。 作用:在熟悉球性的基础上,锻炼练习者的手腕闪动发力的能力。 6、颠球接力: 方法:分组用颠球的方法,直行或蛇形(绕障碍)等方法进行接力 作用:锻炼练习者在跑动中控制球的能力。 7、地面接球: 方法:用正、反拍面从地面把球接起。

羽毛球基本步法教案——杨秀强

羽毛球教案

求是学院体育系 编写人:杨秀强 羽毛球基本步法教案 学校求是学院班级人数30 授课人杨秀强性别男课次 3 教学 内容 羽毛球运球基本步法 教学目标 1、认知目标:学生基本了解羽毛球运球步法的动作要领,建立动作概念,体会到羽毛球运球步法的“快、活”的重要性。 2、技能目标:85%以上的学生能基本掌握羽毛球运球基本步法的学习运用,为下一步羽毛球运动教学打下基础。 3、情感目标:学生在互帮互学中提高动作质量,激发学生参与体育运动的兴趣,使他们乐于运动,善于运动,为终身体育奠定基础。 重难点重点:羽毛球运动移动步法“快”和“活”的领会与应用。难点:羽毛球运球移动步法过程中全身的协调配合。 场地器材完整羽毛球场地2块羽毛球拍、球若干

过程 课的内容教师活动学生活动组织与教法教学目的时 间 强 度 开始部分1、整理队伍,检查 人数,师生问好; 2、宣布本次课教学 任务及要求; 3、安排见习生。 1、教师提前到达 上课场地做好上 课准备等候上 课; 2、教师吹哨集 合; 3、师生问好 4、宣布课的内容 及任务; 5、安排见习生。 1、快速整队并向老 师报告出勤人数; 2、师生问好 3、见习生随堂听 课; 4、认真听讲,积极 配合老师上课。 1、全部同学成两例横 队(快、静、齐) 要求:集合迅速、整齐, 精神饱满,口令清晰、 培养良好的纪 律作风,明确 本课的学习任 务,集中注意 力。 4 分 钟 无 准备部分1、饶羽毛球场地慢 跑两圈圈; 2、准备活动(2*8) 拍 1 头部运动 2 肩部运动 . 3 扩胸运动 4 腰部运动 5 膝关节运动 6 手腕踝关节运动 7 正压腿 8 腹部压腿 9 两人相互压肩 1、语言引导。 2、动作示范 语言激发学生的 学习热情,调动 学生的积极性; 3、讲解示范练 习方法及要点, 提出安全措施; 4、下达练习开 始口令,并与学 生一起练习; 5、巡回指导学 生练习。 1、听老师口令迅速 按体操队形站成 两列横队; 2、听老师口令和节 奏认真做好每一节 关节活动; 遵守上课纪律,服 从老师调配和安 排。 口令:整队(稍息、立 正、向右看齐、向前看) 学法指导:成两列横 队,以中间同学为基 准,成体操队形散开 遵守课堂纪律,按照要 求,严格做好准备活动 内容,做好热身操 1、活动上肢、 肩带、胸、腰 背肌肉、关节。 2、为下面的教 学活动做好准 备,预防和减 少运动损伤的 发生。 1 2 分 钟 小

羽毛球训练方法

羽毛球训练方法 羽球的重量训练著重在手腕与腿,训练的项目则针对耐力、爆发力与劲道来强化自身的能力。 手腕--刚开始可以较轻的哑铃或握柄式的重物做手腕间各角度的转动,等适应后可依次加重,尤其以网球拍练习效果佳,在比赛前做挥拍练习,上场后你会感觉杀球好像特别有力。 握力--如果握力不足常会握拍不稳或会拍时乱转拍面,甚至挥大力一点就会有球拍飞出的危险镜头,可以指握器来改善。 手臂--以较重的哑铃或重物做向后拉或绕头挥动的动作,虽然挥拍主要施力不在手臂,但训练不够的话,常常猛杀猛砍会使臂肌疼痛,严重一点甚至会伤了肩胛骨。 腿--跳绳可增进手脚间的协调性与爆发力,跑楼梯来训练大腿和小腿的耐力,若常有前进后煞车不及无法及时后退,则是小腿与膝盖没力,宜做折返跑与蛙跳,若是遇短球落在网前而心有余力未逮,则为大腿与膝盖训练不足,应练习负重蹲起的动作。 ◎无论做何项重量训练,事前一定要做暖身才能避免运动伤害。 如何提高挥拍速度 羽毛球运动的挥拍速度,主要和击球技术动作的正确性、协调性和前臂、手腕手指的快速力量有关。击球技术动作不正确、不协调,必然会影响人体在击球时的发力,挥拍的速度也就会受到很大的影响。所以,进一步纠正和完善自己的技术动作,提高自己的身体协调性,是提高挥拍速度的首要环节。 其次,是要加强快速力量素质的训练,尤其是要提高和发展对羽毛球击球发力至关重要的前臂、手腕和手指的爆发力。可采用连续快速对墙击球,来提高平抽挡的挥拍速度。采用挥网球拍、小哑铃,轻负荷的手腕屈伸、快速颈后举,握力器等方法,来发展前臂、手腕和手指的爆发力。 如何提高弹跳能力 由于在羽毛球运动中,运动员在场上的移动击球中将进行频繁的蹬跳动作,所以,在身体训练中对下肢的弹跳力训练历来十分重视。但由于运动项目的特点不同,羽毛球项目对弹跳力的要求与篮球、排球项目又有一定的区别。主要表现在:较少有明显的助跑过程,蹬地起跳的动作幅度较小;在高度上比后者要求低,但在完成动作的速度上比后者要求高。这就形成羽毛球的下肢弹跳的动作结构特点为:膝关节用力的幅度相对要小,而对踝关节的快速爆发力要求要高。 针对这一特点,在训练羽毛球运动员的弹跳力时,在力量素质上应着重加强踝关节和膝关节在高半蹲位的快速力量训练。可采用负荷提踵、轻负荷的快速半蹲跳、双摇和三摇跳绳和沙衣步法等方法。在动作上应结合步法,多进行垫步和并步后接快速起跳突击和扣杀的练习,以保证在完成快速的动作结构下提高下肢的弹跳力,使之能更好地和技术训练结合起来 学习羽毛球时应搞清的几个概念 手指发力:是指在球拍与球接触刹那,通过手指突然收紧,产生力量,使球拍面方向转换或加快挥拍速度。 应用:该项发力是击球动作最重要的一个环节,它是调整击球方向和调整击球距离的关键,也是快速提高技能的捷径。 1、捻动发力:动作如关水阀门,四指以顺时针方向旋转来搓动球拍柄,使拍面旋转。应用:主要应用于网前力量较小的搓、推等动作。 2、屈指发力:拇指、食指扣紧拍柄为支点,其余三指由松到屈指握紧发力。 应用:主要用于需发力的动作,如高远球、平高球、抽球、杀球等。 3、屈捻发力:其动作界于上面两者之间,所发力量要比捻动大而比屈指发力小,是上述两者动作的结合。 应用:多用于后场的吊球、劈吊。 4、小臂的内旋与外旋:把手掌平放,让手背朝上的动作即为内旋,从手背转到手心即为外旋。 应用:此动作多用于高远球、平高球、杀球、抽球等动作的发力,其作用一为调整击球的拍面,二为增加击球瞬间的爆发力。 5、手腕的内收与外展:将手臂平放,手掌直立形同握手,手掌向上抬为外展,向下压为内收。 应用:多用于反手击球。 6、手腕的前屈、后伸发力:将手臂平放,手背朝上,当手腕向下压时为前屈,手腕向上抬为后伸。 应用:后场大力杀球、平高球、挑球等动作。 7、拉拍:手臂上举伸直,然后沉肘,使球拍向前下方运动。 应用:多用于击球点较低时击球,属于被动击球。如中场平抽球,近网球,后场的过渡球或在假动作中出现。 该动作的使用应特别注意,在主动击球时极少使用,但因该动作能产生较大的爆发力,故许多选手已习惯性使用,并使主动击球动作变形,影响技术的发展和攻击力的减弱。 8、起动:是在比赛场上使用最多的动作,也是胜负关键的一环。其动作为持拍手侧的脚略靠前,另一脚后撤半个脚(特殊情况除外),准备时,两脚不能站实(即以全脚掌着地),这样不利于蹬地起动,而应稍提脚跟,双膝微屈,沉肩坐腰,持拍于胸腹之间,并使两脚保持微动。起动一刹那要注意调整重心。一般为重心与去的去的方向相反。如要上右手网前,重心应先移至左脚,要上左手网前,重心移至右脚,这样是为了产生爆发力,提高起动速度。

羽毛球训练计划

重点解决问题:体力不足。 这个问题对于我来说已经很严重了,居然单打一局打到8分就感觉疲劳了, 希望通过半年的训练能够达到轻松打完一局15分。 1.练腕力。采用挥动矿泉水瓶的办法。每天5分钟。 2.加强肩、肘部的力量。采用俯卧撑,每天30个。 3、每周一至二次长跑,3000米到5000米,时间控制在20到30分钟。 4、每周一至二次步法练习,每次10到15分钟。 5、每周一至二次跳绳,单跳每次10分钟左右,可分三组完成,每组5分钟。 本次培训共分为两个阶段四节课: 第一阶段共二节课,每节课120分钟。第一阶段主要内容是以提高个人基本技术为主及加强个人对基本技术的理解和应用能力。 第二阶段共二节课,每节课120分钟。第二阶段主要内容是以巩固第一阶段所练的基本技术和加强个人综合能力为主。 训练内容: 第一课:1.准备活动(要求做到动作到位准确,活动充分,认真)15分钟

2.准备动作(击球前的准备动作)20分钟。 3.后场基本动作(要求做到动作准确到位,对假定的击球点要有个清楚的认识)40分钟。 4.自由活动,纠错。 第二课:1.纠正后场击打高球动作(要求做到能够准确完成后场基本动作,突出小臂手腕的作用,体会身体与手臂手腕的配合,找准击球点)30分钟。 2.后场对角高球20分钟。 3.基本步法30分钟。 4.左右杀球12次*6组20分钟。 5.自由活动,纠错。 第三课:1.网前上下手搓,推,勾,挑,动作,60分钟。 2前半场步法40分钟。] 3.自由活动,纠错。 第四课:1.综合步法(左右接杀球,前后场连贯,左右连贯)40分钟。 2.启动步法15分*2组30分钟。 3.自由活动,纠错。 将来提高的阶段还可以训练下面科目。 第五课:1.多球练习后场移动高吊杀(包括对角路线) 2.固定球路(高直吊斜上网) 第六课: 1. 吊球上网搓勾 2.双打防守综合训练 3. 空手后场动作,上网搓球 第七课:多球 1. 灵活性20个*6组 2. 双打第三拍 3. 反手基本动作 第八课:多球 1. 反手吊球 2. 反手高球 一年级 一、学生情况分析: 本训练班有29人。每个学生的程度各不相同。有的功底较好,有的刚进入训练学习,什么都不会。因此得因材施教,分组指导训练。

羽毛球的步法和手法傻子口诀

羽毛球的步法和手法傻子口诀 羽毛球的两大关键技术就是步法和手法,手法好似招式,步法好似内力。 步法: 1、看手动腰(观察对方的动作,准备提前移动自己的重心) 2、先起后抬(看对方挥拍动作出来,提起重心并把肩膀抬起来,准备起步) 3、追球赶步(移动中一定要看羽毛球的运动轨迹,步子一定要赶在球下落之前) 4、到点鞠躬(跑到点上再落重心,准备击球动作) 5、扭胯第一(无论什么步伐,先动的一定是胯) 6、步伐有数(怎么能跑到点上,就要看你预测距离然后设计跨步小碎步的搭配) 7、小腿稍撇(接地面球时小腿和脚有点外撇,降低重心) 8、胳膊抡圆(步伐中,胳膊也要进行配合,一定不能耷拉着走,要运动起来) 9、跳起危险(进行劈杀时,初学者最好不要跳,难度大失误多) 10、后退无忧(不管怎么样,后撤步是开始最难掌握的,一旦掌握好了,全场皆活)

手法: 1、活握死抠(非击球状态下,球拍不能握死,拍柄要能灵活转动以便不同的击球动作;击球状态下,手指抠紧球拍,尤其是食指和拇指,保证击球动作干脆、线路明确) 2、长挥短抖(击球时,尤其是长球和杀球时,肩膀和胳膊要完全放开,击球有力量保证并且大动作可以迷惑对方;在最后击球的瞬间,线路的变化以及落点控制全靠手腕的抖动) 3、高压低抬(打后场球手腕要有前压的感觉,不然球速慢落点近容易受攻击;防守时手臂上抬要充分速度要快,避免被动挨打) 4、远打近搓(后场球要先跑到位,胳膊带动手腕,幅度大用力猛;前场搓小球,小臂伸出稳固,手腕和手指转动,幅度小用力巧) 5、对拐平举(中前场放斜线短球,手腕要反拐上挑的动作;中前场平抽快球,球拍不放下,用小臂发力手腕紧绷) 6、正侧反背(打正手球身体向后侧方转动,作为弥补,手腕控制拍面也要有相应角度的内侧转动;打反手球,身体完全展开背对敌手,手臂挥动距离长,手腕发力要及时到点) 7、强追缓挡(在进攻有利时,要不断加快进攻节奏,手臂手腕动作连贯而急促;在对方连续进攻时,主动通过轻挡放小改变对方连续进攻的节奏,手臂手腕发力舒缓) 8、柔舞脆击(羽毛球的所有动作都应该是很协调连惯的,甚至是轻柔的;但击球瞬间必须是干脆利落的,从腰部到手腕,击球发力应该有一个猛烈的停顿,接着又是协调连贯的身体动

羽毛球上网步伐及基本步伐技巧

羽毛球上网步法: 以右手握拍为例: 上网时,先是左脚垫步,然后右脚向前跨出,落地时是脚根的外侧先着地,提醒大家一点,整个这一步半的完成,最重要的是左脚,而不是右脚,右脚能否跨出很大的一步,取决于左脚垫步后用力蹬出送出右脚这个环节,再有值得提醒大家的一个细小但又非常关键的一个环节,就是右脚落地前的身体姿态的控制,大傻在此推荐在左脚蹬出时,身体要尽量向上方带动右脚跨出,而不是水平向前冲出,二者的区别在于,前者会使运动者的身体惯性由向上腾起然后近乎垂直下落的瞬间而减少前冲,落地后身体非常稳,好处是确保手上出球质量,还原自然也快,又不宜出现膝关节和脚部的伤病。 羽毛球步法技巧: 步伐、技巧 1、首先要会判断自己步法是否正确。 初学者常有这样的困惑: 不知道该先出那只脚,就像赵丽蓉老师扮演的那位英雄的母亲。这一点很简单,单数的步法先出右脚,也就是需要一步、三步的出右脚。双数的步子先出左脚。瞧瞧那些顶尖高手,基本上用两步就可以丈量整个球场了。 实际上,羽毛球步法最重视的是最终的制动腿。无论你启动时先迈哪只脚,都需要用发力腿将身体重心升起来,移动过程中再调整,而且发力腿(同时也是制动腿)直接关系到你的击球和发力。这也有一个掌握窍门: 只要你最后一步是右脚最后落地就是正确的,或者说,是右脚迈向击球方向。不论是前场上网,还是后退后场,都是如此。因为对于右撇子来说,右腿是发力腿,同时也是制动腿,右脚在前才能保证身体的稳定,为准确击球做好准备。 [关键点]: 右脚最后落地。

[注意点]: 制动脚(右撇子就是右脚)必须外撇落地,以防滑倒。 2、随时垫步。 初学者大都遇到过这种情况: 眼睁睁看着羽毛球飞来,就是够不到。 对于男生,遇到这种情况就是玩了命一个大跨步;女生则是用力弯下腰抻长了胳膊。这样都是错误的。 口诀如此唱道: 跨大步不如垫小步。垫步是羽毛球步法中最基础的过渡步法。很多人不重视垫步,其实最基础的往往是最重要的。在无球状态下,人千万不要定定地站在原地,就是球场中心也不可以,脚下要轻轻垫步,调整好重心在发力腿上,以便随时启动。垫步的作用是让身体腾起来,迅速转换到左腿蹬地,以便能够最大幅度的跨步出去。做个简单的比喻: 垫步就是用左脚轻轻去踢右脚的脚后跟,有节奏的跳跃。 [关键点]: 重心在发力腿上。 发力腿——让你的身体尽量向前倾斜,在马上失去重心的时候,你会本能的迈出一条腿支撑住身体避免摔倒,这条腿就是发力腿。 3、启动不是迈而是跃 移动时第一个动作不是迈步子,而是双脚同时跳起来,然后再转身或是出脚。

运动训练羽毛球专项训练

学习羽毛球专项的训练方法与手段 专项:羽毛球姓名:守望者—X 学号:888888888 一、直线高远球的练习:两人一组,沿边线反复打高远球,目标为后场边角,不要怕失误。共5分钟。(熟练后可练一些后场平高球) 二、对角高远球的练习:两人一组,反复打对角高远球,目标为后场边角,不要怕失误。共5分钟。(熟练后可练一些后场平高球) 三、网前球的练习:20颗球为一组,一人手抛,一人搓或勾或扑,二人交替进行,共10分钟。 四、杀球接杀球的练习:刚开始杀球方不要追求力量,先要落点,准确性提高后,逐渐加力。接杀方可进行挡垫网和绷后场的练习,挡垫网时注意拍面的控制,要追求质量,同时手臂不要过于紧张。绷后场球时,击球点要尽量靠前一些,绷球时挥拍幅度不宜过大。(击球点靠前就是手握球拍,拍头半向下,由左到右,围绕身体的前侧,空画个半圆,击球点应该在半圆画线附近)二人交替进行,共10分钟。 五、直线斜线劈吊球练习:两人一挑一劈吊,挑球一方尽量将球到位,目标后场边角尽量高些,劈吊方的练习开始要追求质量熟练后逐步加速。二人交替进行,共10分钟。 六、全场步法练习。每组1分钟,共5-7组。 七、二控一练习(简单二打一): 需三人交替进行,目的:提高个人全场跑动和基本控球能力。 方法: 1、两人方:一人站在网前,只挡放网,不得扣杀球。为保证对面练习者跑动时的连续性,不要求回球质量过高。另一个人在后场(最好这个人水平略高一些的),打各种球给对方,尽量多利用曲线。 2、一人方:模仿实战,尽量作到回球到位,追求落点。(对于相对差一些的爱好者,可只打半场直线的跑动练习,就是一个网前球,一个后场球。练习者跑进行直线跑动练习。)要点:处理后场高远球时,一定要利用蹬转体(或跳转体)挥拍击球,无论网前还是后场,处理完球后,还原要快,注意跑动中的急停启动和急停蹬转的合理运用,体会变速加速,脚下要弹踏起来。三人轮流交替进行,每人5分钟。 八、网前抢点练习: 两人一组。一人站在发球线上,手抛网前球,另一人隔网站在发球线附近,反复上网抢点进行压、推、挑、放的练习。 说明: 压:是指在抢到较高点时的网上扑杀。 推:是指抢到的高度已经无法下压时,推后场两点的平快球。 挑:是指高度已经无法推压的球,挑后场或搓放网的球。 放:搓放网。 要点和需要注意的是: 抛球一方:球的高度不宜质量过高,要配合接球方的节奏,当对方回到发球线时再喂球。接球一方:准备姿势为,右腿在前(左手持拍者相反)。选择的上网路线应该在全场的中

羽毛球步伐练习口诀

羽毛球步伐练习口诀 看手动腰(观察对方的动作,准备提前移动自己的重心)先起后抬(看对方挥拍动作出来,提起重心并把肩膀抬起来,准备起步)追球赶步(移动中一定要看羽毛球的运动轨迹,步子一定要赶在球下落之前)到点鞠躬(跑到点上再落重心,准备击球动作)扭胯第一(无论什么步伐,先动的一定是胯)步伐有数(怎么能跑到点上,就要看你预测距离然后设计跨步小碎步的搭配)小腿稍撇(接地面球时小腿和脚有点外撇,降低重心)胳膊抡圆(步伐中,胳膊也要进行配合,一定不能耷拉着走,要运动起来)跳起危险(进行劈杀时,初学者最好不要跳,难度大失误多)后退无忧(不管怎么样,后撤步是开始最难掌握的,一旦掌握好了,全场皆活 [综合] 羽毛球步伐练习 场上步法的基本环节和基本步法 走动:对来球一有反应判断,即从个心位置上准备接球姿势转为向击球位置出发,称为起动。—场比赛要起动几百次(基本上是每回击一拍起动一次)。要做到起动快,必须反应敏捷、判断准确和起动的准备姿势正确。准备姿势可分为两种,一种是接发球姿势(必须按规则要求原地站立)、应该左脚在前,右脚在后,侧身对网,重心在前脚.右脚跟离地,双膝微屈,收腹含胸,放松提拍屈射举在胸前,两眼注视对方发球动作(图);另一种是双方双打过程中的准备姿势,应该是右脚在前,左脚在后,脚前掌着地,脚跟提起,膝关节微屈,上体稍前倾,重心落在两脚之司,持拍于腹前,整个姿势要协调放松,保持一触印发的起动姿态(图)。 移动:主要指从中心位置起动后到击球位置的移动方法。移动的基本步法有垫步、交叉步、小碎步、并步、蹬转步、蹬踌步和腾跳步等。运用这些方法,构成了从中心位置到场区不问位置击球的组合步法——后退步法、两侧移动步法和上网步法:自中心位置到击球点的步数,一般用一步、两步或三步,这必须根据当时球离身体的远近来决定。影响移动速度的因素有步数的多少、步频的快慢和步幅的大小!下面将各种移动的基本步法介绍给大家,以便在场广灵活运用: (1)势步:当右(左)脚向前(后)迈出一步后,后脚跟进,紧接着以同一脚向同一方向再边一步,为垫步。势步一般作为调整步距用。 (2)交叉步:左右脚交替向前、向侧或向后移动为交叉步。经另一脚前面超越的为前交叉步,经另一脚后面超越的为后交叉步。交叉步一殷在后退打后场球时后退得较多。 (3)小碎步:以小的交叉步移动的称为小碎步。由于步幅小,步频快,一般在起动或回动起始时用。 (4)并步:右脚向前(或向后)移动一步时,左脚即刻向右脚跟并一步,紧接着右脚再向前(向后)移动一步,称为并步。 (5)蹬转步:以一脚为轴,另一脚作向后或向前蹬转步。 (6)蹬跨步:在移动的最后一步,左脚用力向后蹬的同时,右脚向来球的方向跨出一大步,称为蹬跨步。它多用于上网击球,在后场底线两角移动抽球时也常采用。 (7)腾跳步:起跳腾空击球的步法为腾跳步。它可分为两种,一种是上网扑球或向两侧移动突击杀球时,以领先的脚(或双脚)起跳,作扑球或突击杀球;另一种是对方击来高远球时,用右脚(或双脚)起跳到最高点时杀球。 到位配合击球移动本身人是目的,它是为击球服务的,所谓“步法到传”,即指根据不问的击球方式,运动员府站到最适合这种击球的最有利的位置上,如果没有占据最理想的位胃。最后(击球前)还需要作小步调整,使击球动作能协调发力。 4.回动(回中心位置) 击球后,应尽力保持(或尽快恢复)身体平衡,并即刻向个中心位置移动,以便在中心位置上做好迎击下一个来球的准备,称为回动。初学者往往缺乏“回中心”的意识,哪里打完球就停在哪里,这是必须改正的。当然,运动员随着比赛经验的积累。逐

羽毛球身体素质训练

羽毛球身体素质训练 羽毛球运动表面给人们的印象是打起来很轻松,不需要花费很大的体力就能打好。其实,打好羽毛球不仅需要花费很大的体力,而且还必须具备良好的身体素质。只要你亲身的体验一下,就会得出不同的结论。我们常常看到一场激烈的比赛,双方为争夺一分球相互拉锯数十拍,一场比赛时间长达70~80分钟。这样长时间、大强度地比赛,要求运动员必须具备良好的身体素质,以保证技术和战术得到充分的发挥,取得比赛的胜利。 身体素质是人体在运动活动中所表现出来的机能能力。它包括:力量、速度、耐力、弹跳力、灵敏性及柔韧性等。这种能力的大小表明素质水平的高低。 身体素质训练分一般(全面)身体素质训练和专项身体素质训练。下面简单作一介绍: 一、力量练习 力量是在肌肉紧张或收缩时所表现出来的一种能力。力量素质在体育运动中是首要素质。它与速度、灵敏等素质有着密切的联系。据调查凡是步法移动快、摆臂挥拍快、击球有力、弹性好及灵敏性好的运动员,他们的力量素质都是很好的。 (一)、上肢力量练习 上肢力量练习简单地说是为了提高挥拍击球的力量和挥拍击球的速度,使出手击球凶狠,给对方以威胁。 上肢力量练习主要是四个部位,即肩部、大臂、小臂、手腕。 常用的上肢一般力量练习方法: 1、持哑铃练习 a、两臂侧平举 b、俯立侧平举 c、两臂交替向上举 d、正、反握前臂屈伸 e、手腕屈伸 2、单杠引体向上 3、俯卧撑、指卧撑 4、双杠支撑臂屈伸 5、杠铃各种练习 a、连续向前上方挺举 b、颈后屈臂向上举 c、正、反握前臂屈伸 d、手腕屈伸 6、正、反握缠重锤(或着用握力器代替) 常用的上肢专项力量练习方法 1、挥羽毛球拍。按着羽毛球各种击球动作,做快速挥拍和用力挥拍。 2、挥网球拍。模仿羽毛球各种击球动作,做快速挥拍和用力挥拍。 3、持哑铃练习,具体方法同上。

相关文档
最新文档