2015成都“一诊”作文略解

2015“成都一诊”作文略解

七、作文（60分）

21．阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

学生问：“人生有什么意义？”

老师答：“人生的意义就在于你可以不断地询问：‘人生有什么意义？’”

以上材料引发了你哪些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体白选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。

【作文导写】

“人生的意义”是一个传统话题，要写好这篇作文，除了理解“人生的意义”的内涵，还有认真分析作文材料的师生对话，抓住“可以”“不断”“询问”等关键词。“人生的意义”，这个话题很“大”，也很“虚”，写作时，我们需要化大为小，化虚为实。为此，我们可以围绕下列话题展开而谈“人生的意义”。

1.坚持。人生的意义在于“不断”的询问。

2.探求。人生的意义在于总想弄清（“询问”）“人生意义”的答案。

3.梦想。人生的意义在于有一天能知道“人生意义”的答案。

4.过程。人生的意义在于享受“可以”不断询问的过程。