党员发展对象民主评议表

党员发展对象民主评议表

土木工程学院学生党员发展对象民主评议表

评议

内容姓名在大是大非

问题上立场

坚定、能与

党中央保持

一致(10分)

积极参加理

论学习、积极

宣传党的路

线方针政策

(10分)

勇于开展批

评与自我批

评、敢于同

不良现象作

斗争(10分)

有较强的集

体观念,能

积极参加劳

动和集体活

动(10分)

学习努力刻

苦、目标明确

学习态度端

正学习成绩

优良(10分)

对自已要求

严格、能按

学院规章办

事、有修养

(10分)

生活简朴、吃

苦耐劳、尊敬

师长、乐于助

人、团结同学

(10分)

能密切联

系群众、积

极反映学

生思想状

况(10分)

言行一致、表

里如一、能够

较好地起到

模范带头作

用(10分)

工作认真

负责、成

绩突出、

有开拓性

(10分)

最后

得分

说明:一、评议的目的是进行民主推荐、加强群众监督,切实加强我院学生党员发展,望同学们本着实事求是、认真负责的态度予以填写。

二、每项评议内容占十分,根据情况在一至十分内给分。

土木工程学院学生党员发展对象民主评议表

评议

内容姓名在大是大非

问题上立场

坚定、能与

党中央保持

一致(10分)

积极参加理

论学习、积极

宣传党的路

线方针政策

(10分)

勇于开展批

评与自我批

评、敢于同

不良现象作

斗争(10分)

有较强的集

体观念,能

积极参加劳

动和集体活

动(10分)

学习努力刻

苦、目标明确

学习态度端

正学习成绩

优良(10分)

对自已要求

严格、能按

学院规章办

事、有修养

(10分)

生活简朴、吃

苦耐劳、尊敬

师长、乐于助

人、团结同学

(10分)

能密切联

系群众、积

极反映学

生思想状

况(10分)

言行一致、表

里如一、能够

较好地起到

模范带头作

用(10分)

工作认真

负责、成

绩突出、

有开拓性

(10分)

最后

得分

说明:一、评议的目的是进行民主推荐、加强群众监督,切实加强我院学生党员发展,望同学们本着实事求是、认真负责的态度予以填写。

二、每项评议内容占十分,根据情况在一至十分内给分。

党员发展对象民主评议

精心整理 精心整理 xx 同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向努力。该同学理想信念坚定,政治敏锐性和鉴别力较强,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。 xx 同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。该同学理想信念坚定,政治敏锐性和鉴别力较强,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。 xx 认xx xx xx xx xx 同学乐于助人、肯于奉献,是一名合格的道德公民。初出茅庐,面对崭新的集体、陌生的老师,我感觉到有些不适应。而在这时,xx 细心地帮助我温习功课、适应老师、友爱同学,是我能尽快地融入新的集体中。而且每次劳动,他都任劳任怨;每次活动,他都殚精竭虑。这不仅因为他是学生干部,更因为他有一颗拳拳赤子之心!同意推荐xx 列为发展对象。 xx 同学思想进步,热爱班级、热爱祖国和人民。他积极学习政治,是一位坚定的马克思主义者。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神对于马克思主义的精髓:剩余价值理论、唯物主义史观、科学社会主义都有深刻体会,对于马列主义、毛泽东思想、邓小平

精心整理 精心整理 理论、三个代表重要思想、科学发展观等他也烂熟于胸。中国共产党是与之俱进的马克思主义政党,而xx 关心党和国家的每一项大政方针,并自己分析,有独到见解。同意推荐xx 列为发展对象。 xx 同学平时认真学习党的理论知识,政策方针,关注最新政治方针。从来都是坚决与邪教组织作斗争,反对不正之风。他思想进步,热爱班级、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。同意推荐xx 列为发展对象。 xx 同学在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同学一直以来严格律己,爱恨分习,xx xx

表-6-发展对象民主测评表

序号姓名优良中差1 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差1 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差1 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差1 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。

序号姓名优良中差1 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差1 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 入党积极分子/预备党员民主测评情况汇总 2015 年5 月7 日,中共开明村党支部召开关于确定张治国肖娟同志为发展对象的民主测评会议,支部共有党员107 人,其中正式党员106 人,预备党员 1 人;应到会的党员(含预备党员)45 人,群众代表15 人,实到会的党员代表(含预备党员)45 人,因事请假0 人,到会群众15 人(参会人数要符合“党员代表不少于支部党员总数的1/3,群众代表不少于参会党员代表的1/3”要求)。民主测评结果:张治国同志得优秀票26张,合格票34 张,不合格票0 张,优秀率为43.3 %,同意将其推荐为发展对象。肖娟同志得优秀票10张,合格票50 张,不合格票0张,优秀率为16.7%,同意将其推荐为发展对象。 中共开明村党支部(盖章) 2015年5月7日

党员发展对象自我鉴定范文

党员发展对象自我鉴定范文 党员发展对象自我鉴定范文(一) 我是来自xx班的xx同学,籍贯是xx省xx县xx镇xx村,联系手机:xxxxxxx,短号:xxxxxx,身份证号码:xxxxxxxxx,申请入党时间为2008年10月5日,列为入党积极分子时间为2015年12月20日,培养为发展对象时间为2016年5月9日。 担任职务: 9月至今曾担任过学生会实践部干事,任职期间以认真负责、为同学服务的态度积极组织各班的活动,工作认真负责,兢兢业业。始终坚持把为同学服务作为宗旨,各项工作完成很好。在团员中具有较好的模范带头作用,严格要求自己,尊敬老师,与同学相处和睦,关系融洽。积极参加团支部、学校组织的各项活动。 曾获荣誉: 秋获个人单项奖学金; 春获计算机一级证书; 秋获计算机三级证书; 参加过、组织过的重要活动: 全院大清扫活动; 宏源社区志愿者活动; 无偿献血志愿者;

运动会后勤组织; 本人存在缺点与不足: 我清醒的认识自己身上还存在着不足:自学能力不够,学习往往都是被动,下课后看书的时间少。参加的活动少,签于以上缺点与不足请党组织监督帮助和改正,同时我也我将虚心向优秀的党员以及同学学习是自己更优秀。 党员发展对象自我鉴定范文(二) 时间过得真快,转眼间我已经入党第三个年头了,在这三年中,我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己,不计较个人的得失,能把集体的利益放在首位,尽量做一名优秀的共产党员。 下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。 我是xx年被党组织审查成为一名预备党员,xx年6月转正成为一名正式的共产党员,无论我在入党前还是入党后,我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己,无论做什么事情,都时时刻刻想着自己是一名党员了,绝对不能作出有损于党的形象的事情来,因此,我在工作中,能尽职尽责,能严格按照教师的道德规范来严格要求自己,遵守学校的规章制度,严格履行教师的职责,认真参加党支部组织的政治学习,认真记笔记,有较高的政治思想觉悟,积极参加学校组织的各项活动,在捐款捐物中表现积极,我能按照党员的标准严格要求自己,与同志和睦相处,从不为一点小事儿斤斤计较,与人为善,关心他人,心地善良,为人师表,特别是,严格遵守学校的师德细则,不体罚和变相体罚学生,用慈母般的爱来感化学生,在日

党员发展对象民主评议表

土木工程学院学生党员发展对象民主评议表 评议 内容姓名在大是大非 问题上立场 坚定、能与 党中央保持 一致(10分) 积极参加理 论学习、积极 宣传党的路 线方针政策 (10分) 勇于开展批 评与自我批 评、敢于同 不良现象作 斗争(10分) 有较强的集 体观念,能 积极参加劳 动和集体活 动(10分) 学习努力刻 苦、目标明确 学习态度端 正学习成绩 优良(10分) 对自已要求 严格、能按 学院规章办 事、有修养 (10分) 生活简朴、吃 苦耐劳、尊敬 师长、乐于助 人、团结同学 (10分) 能密切联 系群众、积 极反映学 生思想状 况(10分) 言行一致、表 里如一、能够 较好地起到 模范带头作 用(10分) 工作认真 负责、成 绩突出、 有开拓性 (10分) 最后 得分 说明:一、评议的目的是进行民主推荐、加强群众监督,切实加强我院学生党员发展,望同学们本着实事求是、认真负责的态度予以填写。 二、每项评议内容占十分,根据情况在一至十分内给分。 土木工程学院学生党员发展对象民主评议表 评议 内容姓名在大是大非 问题上立场 坚定、能与 党中央保持 一致(10分) 积极参加理 论学习、积极 宣传党的路 线方针政策 (10分) 勇于开展批 评与自我批 评、敢于同 不良现象作 斗争(10分) 有较强的集 体观念,能 积极参加劳 动和集体活 动(10分) 学习努力刻 苦、目标明确 学习态度端 正学习成绩 优良(10分) 对自已要求 严格、能按 学院规章办 事、有修养 (10分) 生活简朴、吃 苦耐劳、尊敬 师长、乐于助 人、团结同学 (10分) 能密切联 系群众、积 极反映学 生思想状 况(10分) 言行一致、表 里如一、能够 较好地起到 模范带头作 用(10分) 工作认真 负责、成 绩突出、 有开拓性 (10分) 最后 得分 说明:一、评议的目的是进行民主推荐、加强群众监督,切实加强我院学生党员发展,望同学们本着实事求是、认真负责的态度予以填写。 二、每项评议内容占十分,根据情况在一至十分内给分。

关于发展对象×××的综合审查报告

关于发展对象XXX的综合审查报告 XX,男,汉族,XX人,生于XXXX年XX月XX日,家庭出身贫农,学历大专,XX年XX月参加工作,现任XX。 一、XX同志基本情况 XX年X月至XX年X月,在XX市XX小学读书;XX年X月至XX年X月,在XX市XX中学读书;XX年X月至XX年X月,在XX 市XX学院读书;XX年XX月至今,在XX公司工作。期间,曾先后从事XX等岗位的工作。XXX年向XXX党支部递交入党申请书。 二、其家庭主要成员情况 父亲:XX,XX岁,政治面貌是中共党员,XX公司干部,政治历史清楚。 母亲:XX,XX岁,政治面貌无,XX退休职工,政治历史清楚。 三、其主要社会关系情况 姐姐:XX,XX岁,政治面貌是共青团员,XX工作,政治历史清楚。 经与该同志谈话了解和必要的函调审查,我们认为:该同志本人、家庭及主要社会关系成员,政治历史清楚,拥护党的领导,无违法乱纪行为。

四、XX同志政治历史情况 该同志思想觉悟高,政治立场坚定,政治素质过硬,拥护党的领导,听从党的指挥。在反对民族分裂主义和非法宗教活动、维护祖国统一、维护稳定等重大原则问题上,始终与党中央保持思想一致、行动一致。在一些重大政治事件上,勇于表明自己的政治立场,政治态度,带头执行党和国家的决议、决定。 五、关于XX同志申请入党和接受党组织培养、考察情况的情况 XXXX年XX月XX日,XXX党支部召开支部委员会(或支部大会),根据党员推荐(或群团组织推优情况),确定其为入党积极分子,培养联系人为XXX、XXX。经过党支部的培养教育和考察,在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上,经XXXX年XX月XX日支部委员会研究决定,认为XXX同志基本具备党员条件,同意确定其为发展对象人选。XXX年X月X日至XXX 年X月X日,参加了由XX党委组织部举办的发展对象培训班,成绩优异。 六、XX同志现实表现情况 该同志十分注重知识学习,努力追求思想进步。在参加工作初期,就通过刻苦的学习,在短时间内掌握所负责工作的相关业务知识。此外,积极进行政治思想方面的学习,先后参加了

发展对象民主测评表

序号姓名优良中差 1 曹洁蕊 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差 1 曹洁蕊 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差 1 曹洁蕊 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差 1 曹洁蕊 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。

序号姓名优良中差 1 曹洁蕊 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差 1 曹洁蕊 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差 1 曹洁蕊 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。 发展对象民主测评表 序号姓名优良中差 1 曹洁蕊 说明:1、填表人在每位发展对象对应的综合评价等次空格中打“√”。 2、对每位发展对象只能选取一个等次,多选的,作为废票。 3、本表不记名。

党员发展对象答辩参考题目及答案

党员发展对象答辩参考题目及答案 党员发展对象答辩参考题目及答案 一、党的理论知识部分 1、中国共产党的性质是什么? 答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 2、中国共产党的指导思想是什么? 答:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。 3、“三个代表”指什么? 答:代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。 4、共产党员(申请入党)的条件是什么? 答:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党 5、共产党员必须履行哪些义务? 答:(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会社会中起先锋模范作用。(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。(4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。(8)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。 6、我们党的根本宗旨是什么? 答:我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。 7、入党宣誓的誓词是什么? 答:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

大四学生党员个人民主评议怎么写

大四学生党员个人民主评议怎么写 大四这一学年来本人一直都在很积极的向党靠拢,以党员要求要求自己。通过对照学习党的知识,并结合本人工作实际情况,回顾一年来的工作学习情况,有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况给大家汇报如下: 一、思想方面坚持学习邓小平理论、深入领会”xxxx”重要思想,深入学习科学发展观。认真学习党的xx大报告、党章等,注重自身党性修养,能够积极参加树立荣辱荣辱观的学习和讨论,通过学习,不断提高了自己的思想素质,坚定了自己对理想的追求。做为即要入党的发展对象和后来成为预备党员的这一年里,我时刻提醒自己注意什么是一个党员该做的,

什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善。使我感到自己还有很多事要学。因为我是一名党员,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。我积极响应支部党员活动,学习当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应学校发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质。 二、做为大四毕业生,在实习工作方面我在工作中,不挑肥捡瘦,不拈轻怕重。大四上学期课程一结束我就找了一家单位认真实习而不像其它人挑三捡四的。在工作中认认真真,不论领导安排什么工作,我都认真的去做好。总是做到随叫随到,从未耽误过任何一件事情。并在实践工作中不断总结经验,培养自己应对突发事件的心理素质。我热爱自己的实习工作,工作一直勤勤恳恳、任劳任怨,遵章守

纪,具有强烈的工作责任感、敬业 精神和职业道德,用自己的良好表现赢得了领导和群众的认可。 三、在工作的同时我也一直和论文老师保持了联系,认真做论文撰写工作。同时积极完成学校要求我们要做的事。在生活上自己能够按照党章的标准,遵纪守法、廉洁自律,在各项工作中能够牢记自己是一名党员,自己的一言一行时时影响着身边工作的群众,工作中能够发挥党员模范作用,认真履行岗位职责,服从领导,听从指挥,尽职尽责、较好地完成了各级领导交办的各项任务。 但在这一年的工作中我也有很多表现不好的地方主要有以下方面: 一、没有很好体现党员的先锋模范作用,刚出社会自我控制能力不太好,很多时候会计较个人得失,不能很好做到党员的先锋模范作用。 二、政策理论水平不能满足工作需要,理论联系实际的能力较差。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,

发展党员双推双评制度及表格(全)

附:双推双评程序及有关表格 关于建立“双推双评”制度的要求 为加强党员队伍建设,增强发展党员工作的群众基础,建立健全保障党员发展质量的长效机制,进一步优化党员队伍结构,对党员发展推行“双推双评”提出如下要求。 一、发展党员“双推双评”主要指 1、在确定入党积极分子、发展对象时实行“双推”,即由其所在党支部的全体党员和职工群众两个层面分别进行书面推荐。职工群众推荐包括共青团组织对年龄在28岁以下优秀青年的推荐,包括工会等群众组织和职工群众的推荐。 2、在入党积极分子、发展对象培养教育管理工作中实行“双评”,即由其所在党支部全体党员和职工群众两个层面进行民主评议测评,民主评议测评采取量化考核的方式进行。根据职工群众评议测评和党员大会评议测评满意率情况,视具体情况分别对入党积极分子、发展对象进行帮助教育。 二、推荐为入党积极分子的基本条件 1、递交入党申请满一年以上者; 2、入党动机端正,无宗教信仰,有较高的政治觉悟和较强的政治辨别力; 3、主动向党组织靠拢,定期向党组织汇报思想,至少做到每季度向党支部递交一份书面思想汇报,每半年递交一次全面思想工作总结;

4、积极参加所在单位的生产经营建设工作,在工作中时时处处发挥骨干作用; 5、积极参加党组织组织的各类活动,认真完成组织交给的各项任务。 三、推荐为发展对象的基本条件 1、具备党章规定的党员条件,党内外群众反映较好,近期可以履行入党手续的入党积极分子; 2、经过党支部一年半以上培养、教育和考察的入党积极分子; 3、有坚定的共产主义信仰;拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则的入党积极分子; 4、对党有正确认识,入党动机端正,作风正派,能以党员的标准要求自己,在群众中有威信的入党积极分子; 5、能积极完成党组织交给的各项工作任务,工作认真负责,时时处处发挥模范带头作用的入党积极分子。 四、入党积极分子、发展对象的否决条件 1、违法乱纪、不遵守国家法律法规的; 2、信仰宗教的; 3、入党动机不纯,考虑自身利益较多、损害或影响集体利益的; 4、其他原因不适合作为入党积极分子、发展对象培养的。 五、“双推”程序 1、党内外民主推荐。由党支部书记召集由全体党员和非党员的基层班子成员、共青团组织负责人、工会组织负责人、职工群众

党员发展对象民主评议表

城市与环境学院学生党员发展对象民主评议表 评议 内容姓名在大是大非 问题上立场 坚定、能与 党中央保持 一致(10分) 积极参加理 论学习、积极 宣传党的路 线方针政策 (10分) 勇于开展批 评与自我批 评、敢于同 不良现象作 斗争(10分) 有较强的集 体观念,能 积极参加劳 动和集体活 动(10分) 学习努力刻 苦、目标明确 学习态度端 正学习成绩 优良(10分) 对自已要求 严格、能按 学院规章办 事、有修养 (10分) 生活简朴、吃 苦耐劳、尊敬 师长、乐于助 人、团结同学 (10分) 能密切联 系群众、积 极反映学 生思想状 况(10分) 言行一致、表 里如一、能够 较好地起到 模范带头作 用(10分) 工作认真 负责、成 绩突出、 有开拓性 (10分) 最后 得分 说明:一、评议的目的是进行民主推荐、加强群众监督,切实加强我院学生党员发展,望同学们本着实事求是、认真负责的态度予以填写。 二、每项评议内容占十分,根据情况在一至十分内给分。 城市与环境学院学生党员发展对象民主评议表 评议 内容姓名在大是大非 问题上立场 坚定、能与 党中央保持 一致(10分) 积极参加理 论学习、积极 宣传党的路 线方针政策 (10分) 勇于开展批 评与自我批 评、敢于同 不良现象作 斗争(10分) 有较强的集 体观念,能 积极参加劳 动和集体活 动(10分) 学习努力刻 苦、目标明确 学习态度端 正学习成绩 优良(10分) 对自已要求 严格、能按 学院规章办 事、有修养 (10分) 生活简朴、吃 苦耐劳、尊敬 师长、乐于助 人、团结同学 (10分) 能密切联 系群众、积 极反映学 生思想状 况(10分) 言行一致、表 里如一、能够 较好地起到 模范带头作 用(10分) 工作认真 负责、成 绩突出、 有开拓性 (10分) 最后 得分 说明:一、评议的目的是进行民主推荐、加强群众监督,切实加强我院学生党员发展,望同学们本着实事求是、认真负责的态度予以填写。 二、每项评议内容占十分,根据情况在一至十分内给分。

3.4确定发展对象民主测评方案

附件6 确定发展对象民主测评、民主推荐方案 一、适用范围 入党积极分子经过党支部一年以上的培养考察,在确定为发展对象前,必须由所在党支部召开民主测评和民主推荐大会,组织全体党员和本单位群众代表对其表现进行民主测评,对发展对象进行民主推荐。 二、测评和推荐标准 对入党申请人的表现进行民主测评,衡量的标准:一是《党章》规定的党员标准;二是从本单位实际情况出发,党员应达到的具体要求。 三、基本步骤 1、准备阶段 (1)党支部准备每个测评和推荐对象的基本情况等有关材料。 (2)支委会研究确定与会群众代表名单。如村里群众代表一般应为村委会成员,村民代表,村民小组长,本村的各级人大代表、政协委员,村群团组织负责人。

(3)党支部根据参加测评人数和测评对象名单制作《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》及《入党积极分子民主测评汇总表》、《发展对象民主推荐汇总表》。 2、测评和推荐程序 (1)清点到会党员和群众代表人数(到会党员数应超过本支部有表决权党员50%,到会群众代表数可根据实际情况确定)。会议主持人宣布会议的主要议题和程序。 (2)支委会介绍测评和推荐对象的有关情况和党支部培养考察情况,培养联系人补充介绍。 (3)与会人员讨论酝酿,充分发表意见。工作人员做好会议记录。 (4)分发《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》,会议主持人作填表说明。 (5)与会人员填写《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》。 (6)收回《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》,会议结束。 (7)会后,支委会汇总《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》,填写有关栏目,盖党支部公章。《入党积极分子民主测评表》、《发展对象民主推荐表》由党支部封存,保存期限三年。

党员发展对象民主评议

xx同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向努力。该同学理想信念坚定,政治敏锐性和鉴别力较强,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。 xx同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。该同学理想信念坚定,政治敏锐性和鉴别力较强,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。 xx同学是一个积极上进的人,不怕苦不怕困难。学习认真刻苦,科研能力强,他在学习期间,按质按量的完成了自己的学习和工作上的任务,不仅如此,还在给我的学习工作提供了很多帮助。认真学习“三个代表”“八荣八耻”,理解深刻。总之他积极向党组织靠拢,我认为无论在思想上还是行动上他都具备了入党的条件。同意推荐xx列为发展对象。 xx同学对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。总的说来,同意推荐xx列为发展对象。 xx同学在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。用党章党规的标准全面衡量xx同学,我认为他已具备了共产党员的条件。同意推荐xx列为发展对象。 xx同学学习认真刻苦,表现出的严谨态度,敢于挑战难题的信心,十分令人佩服。在日常生活中团结同学,热爱集体,尊敬师长,是一个很随和的人。在政治方面是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同学思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己。同意推荐xx列为发展对象。 xx同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。我们做为同学,在学习上大家相互协调配合,他学习认真,思维开阔,富有创新精神。该同学能严格要求自己,生活上、学习上表现令人信服,得到同学以及老师的首肯。我和不少同学一样,认为xx同学经过这些年的努力,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢。同意推荐xx列为发展对象。 xx同学乐于助人、肯于奉献,是一名合格的道德公民。初出茅庐,面对崭新的集体、陌生的老师,我感觉到有些不适应。而在这时,xx细心地帮助我温习功课、适应老师、友爱同学,是我能尽快地融入新的集体中。而且每次劳动,他都任劳任怨;每次活动,他都殚精竭虑。这不仅因为他是学生干部,更因为他有一颗拳拳赤子之心!同意推荐xx列为发展对象。 xx同学思想进步,热爱班级、热爱祖国和人民。他积极学习政治,是一位坚定的马克思主义者。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神对于马克思主义的精髓:剩余价值理论、唯物主义史观、科学社会

10发展对象民主测评结果统计表

A.60日 B.一年 C.自劳动关系终止之日起一年内 D.无任何限制 2008年《人力资源管理》考试真题参考答案及详解 一、单项选择题 1. D [解析] 本题考查马斯洛的需要层次理论。自我实现的需要属于高级需要,所以选项D错误。 2. B [解析] 本题考查三重需要理论。麦克里兰认为出色经理人往往都有较高的权力欲望,以希望获得更高的职位;在成就需要动机方面,杰出经理们为了关心下属以提高他们的业绩,就会降低自己的成就需要;在亲和需要动机方面,杰出经理们为了避免由于亲和下属可能导致管理效力的下降,会自觉降低自己的亲和需要。因此选B。 3. C [解析] 本题考查弗罗姆的期望理论。弗罗姆认为:效价×期望×工具=动机。其中①效价:指个体对所获报酬的偏好程度,用数量表示。②期望:指员工对努力工作能够完成任务的信念强度,是对绩效的估计值,用概率表示。③工具:指员工对一旦完成任务就可以获得报酬的信念。因此选C。 4. C [解析] 本题考查质量监督小组的内容。质量监督小组提出的各种建议,管理层有最后决定权。因此选C。 5. B [解析] 本题考查目标—路径理论。如果下属的工作是结构化的,支持型的领导可以带来高的绩效和满意度。因此选B。 6. C [解析] 本题考查魅力型领导理论。当追随者显示出更高水平的自我意识和自我管理时,魅力型领导者的效果将会得到进一步强化,特别是在观察魅力型领导者们的行为和活动的时候。因此选C。 7. C [解析] 本题考查领导者的活动。领导者的行为活动有四种:日常沟通、传统的管理(指计划、决策和监控)、人力资源管理、社交活动。对于成功的管理者(晋升速度快)而言,社交活动非常重要,相对来说,人力资源活动起到的作用最小。但对于组织来说,更需要的是有效的管理者,其主要参加的活动是日常交流和人力资源管理,相对来说,传统管理活动比例较小,而社交活动是最少的。因此选C。

党员发展对象民主评议

党员发展对象民主评议 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

xx同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向努力。该同学理想信念坚定,政治敏锐性和鉴别力较强,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。xx同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。该同学理 想信念坚定,政治敏锐性和鉴别力较强,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。 xx同学是一个积极上进的人,不怕苦不怕困难。学习认真刻苦,科研能力强,他在学习期间,按质按量的完成了自己的学习和工作上的任务,不仅如此,还在给我的学习工作提供了很多帮助。认真学习“三个代表”“八荣八耻”,理解深刻。总之他积极向党组织靠拢,我认为无论在思想上还是行动上他都具备了入党的条件。同意推荐xx列为发展对象。 xx同学对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。总的说来,同意推荐xx列为发展对象。 xx同学在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。用党章党规的标准全面衡量xx同学,我认为他已具备了共产党员的条件。同意推荐xx列为发展对象。 xx同学学习认真刻苦,表现出的严谨态度,敢于挑战难题的信心,十分令人佩服。在日常生活中团结同学,热爱集体,尊敬师长,是一个很随和的人。在政治方面是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同学思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己。同意推荐xx列为发展对象。 xx同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。我们做为同学,在学习上大家相互协调配合,他学习认真,思维开阔,富有创新精神。该同学能严格要求自己,生活上、学习上表现令人信服,得到同学以及老师的首肯。我和不少同学一样,认为xx同学经过这些年的努力,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢。同意推荐xx列为发展对象。 xx同学乐于助人、肯于奉献,是一名合格的道德公民。初出茅庐,面对崭新的集体、陌生的老师,我感觉到有些不适应。而在这时,xx细心地帮助我温习功课、适应老师、友爱同学,是我能尽快地融入新的集体中。而且每次劳动,他都任劳任怨;每次活动,他都殚精竭虑。这不仅因为他是学生干部,更因为他有一颗拳拳赤子之心!同意推荐xx列为发展对象。 xx同学思想进步,热爱班级、热爱祖国和人民。他积极学习政治,是一位坚定的马克思主义者。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神对于马克思主义的精髓:剩余价值理论、唯物主义史观、科学

【参考文档】确定发展对象模板范文 (3页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除 == 本文为word格式,下载后可编辑修改,推荐下载使用!== 确定发展对象 确定发展对象 确定入党积极分子为发展对象,一般必须具备以下条件: (1)一般应经过党组织一年以上的培养、教育和考察。培养、教育和考察的时间不到一年,除个别表现特别突出者外,一般不宜过早确定为发展对象。 (2)规定的教育内容基本完成。《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定,党组织要对要求入党的积极分子进行党的基本理论、基本路线、基本知识等内容的教育。未进行上述内容教育,对党的基本理论、基本路线、基本知识不了解或知之甚少的,不能确定为发展对象。(3)基本具备党员条件。确定入党积极分子为发展对象,必须符合党章规定的党员条件。对先进性不明显、群众威信不高、不具备党员条件的,不能确定为发展对象。 46.确定发展对象的程序是什么? 确定入党积极分子为发展对象,一般有以下程序: (1)详细听取培养联系人对入党积极分子培养、教育和考察情况的汇报,并要听取党内外有关群众的意见。 (2)所在单位(部门)党小组讨论研究,提出意见。 (3)团组织推荐(限共青团员)。 (4)支委会(不设支委会的支部大会)综合各方面的反映和意见讨论决定,并报上级党组织备案。 47.确定发展对象应注意哪些问题? (1)确定入党积极分子为发展对象,必须坚持党员标准,全面衡量,特别要看其政治素质,不能只看其工作、学习好。对入党动机不端正,思想觉悟不高,政治品质不好的,工作学习表现再突出,也不能列为发展对象。 (2)确定聘任、借调人员和劳务工(临时工、轮换工)为发展对象,必须是在本单位连续工作两年以上,并要征求原所在单位(居住地)党组织的意见。 (3)讨论入党积极分子能否列为发展对象时,应重视所在单位(部门)党小组的意见,因党小组对本小组联系和培养教育的对象比较了解。但必须明确,党小组不是党的一级组织,不能仅以党小组讨论的意见来决定是否列为发展对象,也不能把党小组讨论作为检查入党手续是否完备的唯一依据。 48.怎样推荐优秀团员青年作党的发展对象? 推荐优秀团员青年作党的发展对象,不仅有利于加强党员队伍建设,增强党组织的生机和活力;也有助于加强团的思想和组织建设,增强团组织的凝聚力和战斗力。因此,各级党、团组织应当十分重视做好这项工作。推荐优秀团员青年作党

入党积极分子民主测评征求意见表

入党积极分子民主测评征求意见表

入党积极分子民主测评及征求意见汇总表

________党支部发展预备党员 表决票 (此处党支部盖章或书记签名) 发展对象姓名按姓氏笔画顺序排列 写票说明: 1、本选票应盖党支部印章或支部书记亲笔签名,否则视为废票; 2、写票时,赞成发展对象为预备党员的,在其姓名左侧的小方格内画一个“○”;反对的,在其姓名左侧的小方格内画一个“×”;如弃权,不作任何符号。对同一对象表达两种或两种以上的为无效票。

________党支部发展预备党员计票结果报告 今天实到党员××名,发出发展预备党员表决票××张,回收表决票××张,其中有效票××张。 发展对象得赞成票如下: (按姓名笔画为排序) ××得××票; ××得××票; ××得××票; ××得××票; 以上计票结果,经审核无误,特此报告。 监票人(签名): 年月日

________党支部预备党员转正 表决票 (此处党支部盖章或书记签名) 发展对象姓名按姓氏笔画顺序排列 写票说明: 1、本选票应盖党支部印章或支部书记亲笔签名,否则视为废票; 2、写票时,赞成发展对象为预备党员的,在其姓名左侧的小方格内画一个“○”;反对的,在其姓名左侧的小方格内画一个“×”;如弃权,不作任何符号。对同一对象表达两种或两种以上的为无效票。

________党支部预备党员转正计票结果报告 今天实到党员××名,发出预备党员转正表决票××张,回收表决票××张,其中有效票××张。 发展对象得赞成票如下: (按姓名笔画为排序) ××得××票; ××得××票; ××得××票; ××得××票; 以上计票结果,经审核无误,特此报告。 监票人(签名): 年月日

入党发展对象发言稿.doc

入党发展对象发言稿 入党发展对象发言稿一 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 商学院学生支部工作总结表彰暨党支部换届选举大会,今天在此隆重召开。我代表即将离任的支委们向大家表示热烈的欢迎!向在过去一年里支持我们学生支部工作的领导和广大党员表示衷心的感谢!学生支部在商学院党委的领导下,积极响应学校各项号召,积极组织党员、积极分子学习科学发展观,践行科学发展观。过去一年当中,我们支部工作硕果累累: 一、组织发展工作有序开展,材料审核细致、规范 我们一直坚持把组织发展工作放在首位。从确定入党积极分子到安排培养人,从入党积极分子的考察到确定发展对象,支部都制定出详细的操作办法,并对各项考核指标进行量化。工作中坚持原则,严格标准。支部每学期都要对担任培养人的学生正式党员进行组织发展工作专题培训,在工作中,我们完善了党员、积极分子的管理细则。各项工作与校组织部和院党委的时间安排及进度保持协调一致。 在材料整理方面,我们更加严格要求,所有材料严格按照校党委的要求,一字一句都不含糊。对于首次递交入党申请书和思想汇报的同学,我们当面检查材料,做到有问题当面指出,帮助他们及时更正,并耐心讲解。我们不仅在材料质量方面细致入微,在整理材料的进度方面,我们都提前做好计划,在校党委组织部规定的时间内保质保量地完成。在这次的省优秀党员活动室评比中,我们在材料评比中也取得了不错的成绩。 二、组织活动丰富多彩,党员觉悟不断提高 支部通过形式多样的活动开展工作,扩大影响。为了弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大党员、积极分子树

立正确的世界观、人生观、价值观,在清明节,支部组织全体支委和部分党员、积极分子参观九江抗洪纪念广场,重温98抗洪精神。为了使科学发展观深入到党员、积极分子们的生活中去,为了弘扬体育精神。今年上半年,支部举行了首届商学院党员积极分子趣味运动会。大家在游戏中加深了了解,增进了感情。下半年,支部还组织支委一起观看电影《建国大业》等等活动。通过举行这些活动,我们不断提高自己的理论水平和实践能力,提高我们的思想觉悟。 三、党员活动室软硬件设施不断升级,为组织开展工作提供有利保障 现在,我们的党员活动室得到了进一步的完善,为广大的党员同志提供了更多的资源。活动室中新增了大流量的图书和报刊资源,供党员和积极分子来学习、使用。另外,完善的多媒体资源为我们提供了很好的学习环境和便利的学习条件。可供积极分子和党员同志一起学习、探讨,增进联系,促进交流。网络资源给支委的工作带来了极大地便利。使我们的工作完成的更有质量、有效率。为支委和支部书记、教师、以及学生党员的联系和交流提供了便利。 四、支部管理制度不断完善,管理水平显著提高 在工作中,学生支部逐步完善各项规章制度,严格按照《商学院学生支部确定入党积极分子具体实施办法》、《商学院学生入党积极分子管理细则》、《商学院学生预备党员管理细则》、《商学院学生正式党员民主评议办法》等一系列管理条例,从多个方面详尽的规范了发展党员的程序以及党员的行为作风,同时也对积极分子提出了具体要求。依照这些管理条例展开工作,在积极分子确定、党员发展、预备党员转正时都进行公示,做到公平、公正、公开,并征求各方面意见,对其进行全面考察。使党员的工作、学习、生活有纲可依,井然有序。在实践中,支部进一步完善了有利于学生党员健康发展的运行机制,包括党员和入党积极分子培养中的竞争机制、奖惩机制、群众监督制度、目标管理新体制等。 学生支部在过去一年中认真完成了组织下达的各项任务,

党员民主评议登记表

党员民主评议登记表 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 党员民主评议登记表篇一自8月23日XX市公交公司党委召开动员大会至今,经过将近半个多月的学习,使我对一名共产党员,尤其是身处非公有制企业中的共产党员的性质、义务以及权利有了比较清晰、明确的认识,对于如何保持共产党员在非公有制企业中的先进性也有了更加深刻的体会和理解,下面就谈一谈我最近学习的一些浅薄的认识和体会: 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,它在促进社会经济增长、扩大就业和活跃市场等方面发挥了重要作用。正因为非公有制企业在我国国民经济中具有如此重要的地位,所以如何才能尽可能地发挥共产党员在非公有制企业中的先锋模范作用、保持党的先进性也就显得格外重要。在非公有制企业中,通过深入地开展保持党的先进性教育活动,可以有利于加强我们党的思想建设、组织建设和作风建设,有利于提高党员队伍素质、发挥党员的先锋模范作用,使企业的发展更加兴旺发达。 我认为,开展这次教育活动是非常必要和及时的。目前,在非公有制企业中有一些党员,特别是在流动党员中普遍存在有以下或多或少的问题,如:有些党员党性意识淡化,组织观念薄弱。由于流动党员脱离组织生活时间太长,党性意识不断淡化,影响了党员先进性的发挥;另外,有些党员可能存在严重的雇佣思想,一心只想打工赚钱,缺乏责任感。这些党员难以将自己的个人目标跟党的理想以及企业的发展目标结合起来。党员先锋模范作用发挥不明显,为了保持党在非公有制企业中的先进性,我们必须改变目前的这种现状,加强和巩固基层党组织的建设。 非公有制经济组织是各种思想文化的交汇点,在这样的环境中,不同的思想观念、思维方式相互碰撞,共产党员必须时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场和崇高的理想信念。值得我们注意的是,党的先进性并不是一成不变的,而是具体的、历史的。在不同的历史时期、不同的社会阶段,对党员先进性的要求也就不一样。作为一名共产党员,应该做到解放思想、与时俱进,学会用发展的

发展对象评议

该同学在思想上一贯积极要求进步,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习。工作认真负责,专业学习成绩良好。善于团结同志,虚心接受批评,不断克服自身弱点,思想逐步成熟,进步较快。 该同学能够严格要求自己,思想政治觉悟不断提高,入党态度进一步明确,努力学习、积极工作坚持个人利益服从集体利益,顾全大局,并结合自身实际将理论与实际相结合,以党员标准严格要求自己,取得了明显进步。 某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。 该同学自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同学,为同学服务的意识不断增强。今后应更加严格要求自己,不断改正不足,争取进步。 XXX 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,认真完成党组织交付的各项工作任务,以实际行动向党组织靠拢,工作成绩得到了同学和老师的一致认可。 某同志,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了正式党员的条件。 某同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了正式党员的条件。 某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,

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