近十年我国大学生爱情教育研究综述_刘涛

关于大学生恋爱问题的一封信

关于大学生恋爱问题的一封信导读：本文是关于关于大学生恋爱问题的一封信，希望能帮助到您！妹妹：你好!时间真快，还记得当初帮你看学校、查专业，转眼间你马上就大二了。生活在不同城市，一年到头聚少离多，难得有次见面，即使见也是匆匆离别，来不及细谈。前次与你见面后，我思考了很多，最近想到一些话题想和你说说。关于为人处事之类的话，以往已和你聊了很多，在此不再重复，于此想和你谈谈关于大学恋爱的话题。正值风华正茂、青春年少，恋爱永远是一个绕不过去的焦点。对于大学生该不该谈恋爱，我即不支持也不反对。大学是人生中的一个转折点，是你从学生走向社会的最后一站。说长确实很长，长达四年，比之于三年高中确实多出一年;说短也很短，相比于人的一生，四年仅仅是弹指一挥的时间。有人说大学很闲，有大把的自由时间，学业压力也不像高中时那么繁重，高中除了上课还是上课，在痛苦的三年高中之后考进了理想的大学，需要放松一下、享受一下、休息一下。我觉得他们的说法是对的，人之一生应该松弛有度，学会调节、学会平衡、学会享受，适度、和谐方能长存、持久。可我绝对不赞成把大学当做享乐者的天堂及高考后的度假村。你人生才刚刚开始、才刚刚上路，正需要去创造自己的人生、打拼自己的天下，还不是坐在安乐椅上乐享晚年的时候。短短四年里你需要做的事情很多很多，学习专业知识、学做人、学做事、培养学习能力、实现由学生到社会人的角色转变，为自己的将来寻找方向、打下基础。

我想在这个阶段还是以学习为主比较妥当，当然大学里的学习不是为了升学，也不是为了考试，而是为了自己将来的人生，所以无论学习方式还是学习内容上都应当那个有所转变。我以自己的经历告诉你，我的四年大学非常忙，时间老是不够用，恨不得一天有三十个小时，记得前面告诉过你原因。大学期间我连写文章的时间都没有，至于谈恋爱就更不用说了，我真的没时间。当然我说的是我自己，每个人都有自己的活法，你完全可以自由选择，而且必须是自己选，不要活在别人为你安排的生活里，要活出自己，所以我在这里所说的话仅供参考。现在关于怎样读大学、大学学什么的书很多，我也读过一些，但千万不要听信于谁，你要自己做决定。这些书里无一例外都提到了恋爱问题，在此我想谈谈自己的看法。大学不能虚度是最大前提。在你做好相应准备的情况下，如果还有足够的时间、足够的精力、碰上适合的人，是可以谈恋爱的。恋爱对于绝大多数人来讲是人生里的“必修课”，既然是一门课就需要不断地学习和积累，一撮而久、旗开得胜往往是不现实的，经常一波三折、坎坎坷坷，要做好心理准备。如果遇到了可以厮守一生的人，那么我鼓励你勇敢地走上前去和他搭讪，不要害羞、不必犹豫，谈恋爱光明正大的事情，用不着藏着、噎着。碰到生命里的那个人一定要懂得珍惜，机会总是有限的，不要轻易错过。但如果你没时间、没精力、也没那份闲心，那么我奉劝你最好不要轻易涉足，恋爱需要很多付出和牺牲。感情的培养除了一定金钱外还需要大量的时间和精力，甜蜜的同时也充满了痛苦，事先一定要考虑清楚。首相要问清楚自己到底想不想，找准自己的感觉，果断一点。切忌不要藕断丝连，否则将是玩火自焚。看上不错的小伙，完全可以主动去追他，用不着害羞。如果你相信男女平等就不要让它只是口号，而是转变为行动，没有只许男

大学生如何对待爱情

大学生如何对待爱情由于理想、人生观和恋爱观还没有稳定，恋爱关系容易发生波动，恋爱成功率较低爱情是男女双方基于一定的客观物质基础和共同理想，在内心形成的对异性最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己的终身伴侣的一种最强烈的情感强烈情感。但是，由于一部分大学生的理想和人生观还没有稳定，对爱情缺乏深刻地理解，对心目中的终身伴侣没有清晰地认识，在恋爱对象的追求上具有较大的盲目性和片面性。因而较容易发生离异和感情变迁，往往是匆匆地结合，匆匆地分离，造成自己或他人的感情痛苦。有的只知道有爱的权利，不知道爱还应当承担一定的责任和义务。因而草率地对待恋爱。或把恋爱当作无聊时的消遣，或是见异思迁，朝秦暮楚频繁地更换恋爱对象，寻找精神刺激。这是大学生恋爱关系不稳定和成功率不高的主要原因；更有的或因恋爱观的无知，或因道德观的沦落，而发生不当性关系，既造成了个人的心灵创伤，又败坏了校园的道德风气。因毕业分配而造成的分离，将给恋爱双方带来严峻的考验大学生来自于四面八方，恋爱也不一定遵循“区域性原则”，而分配制度及社会就业状况很难照顾恋爱关系，这种并非人为的“棒打鸳鸯”，既带来诸多的社会问题，也给恋爱双方带来沉重的感情痛苦。分手，因情丝难断而痛苦。结合，因两地分居造成诸多不便和情感交流困难，也是痛苦。这是大学生在恋爱时应及早考虑并做好思想准备的一个十分棘手但又非常现实的问题。大学生应正确对待爱情恋爱在大学里盛行，是大学生成长的需要，但它从来都是个严肃的问题，要我们认真去面对。恋爱与不恋爱，都是自由的选择，只是我们要对自己负责。感情的事是无法预料的，“得之我幸，不得我命”，没有必要去刻意尝试。重要的是，在这几年里不断完善自己，健全自己，使自己的思想和灵魂得到提升。我们要正确处理好爱情与事业,恋爱与集体,恋爱与集体,恋爱与道德,性爱与情爱,恋爱与异性之间友谊的关系。恋爱是人生的必修课，但不要死心眼地认为爱情是大学的必修课。爱情是不期而至的，可以期待，但不可以制造。如果只是为了恋爱而恋爱，那么在人生

爱情心理学大学生恋爱问题心理咨询案例

小琳地故事来访者主诉：为了与男友和好，前几天去了海南，并与男友住在一起，刚觉得和好有望时，却无意在他们校园中看到他与其他女生在一起且有暧昧行为，一气之下与男友分手，独自一人坐火车回到学校，心情很糟，万分不舍，很矛盾，食欲不振，失眠.文档收集自网络，仅用于个人学习案例分析：恋爱时间较长，难以割舍. 来访者从高中就与男友恋爱了，中间虽然分分合合，但一直持续到现在.几年地感情让她已习惯两人在一起地感觉，所以很难割舍.文档收集自网络，仅用于个人学习人格（）、不够理性，感情用事，较容易激动. 当初在一起，只是因为对方幽默，以及在一起地那种感觉；在分手地前几天就因为对方地几句话便匆匆赶去海南寻找男友，并住在一起.文档收集自网络，仅用于个人学习（）、立场不坚定，易动摇. 多次分手，几乎都是小琳因为对方花心，主动提出，又因不舍主动和好，三番五次，从一定程度使对方心理、行为上都更为放纵，觉得不管发生什么小琳肯定放不下他；在面对就业与考研时，明明自己已知道要工作，但看到周围同学忙于复习考研，有来回动摇.文档收集自网络，仅用于个人学习、学习、生活目标不很明确，爱情成为生活地绝大部分，依赖性强. 有地学生特别是女生在恋爱时，便不顾一切，忽略学习，忽略自身地发展，把所有精力都投入到这段爱情中.如同赌博一般，冒尽风险.当情感手搓火失败时，就悲痛欲绝，甚至做出伤害他人或自己地行为.案例中地小林，全身心地对待男友，而自己地学习却很不理想，在大三时对自己就业还是考研地选择还不明确.这就能使得当他们分手后，小琳便痛苦不堪，甚至在回来地当天晚上有过自杀地念头.文档收集自网络，仅用于个人学习 “只重过程，不顾后果”，恋爱缺乏理性，缺乏责任心. 好多大学生恋爱“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”，这样地恋爱观使得他们盲目恋爱，轻易发生性行为，而对婚姻、对未来欠缺责任性地思考，从社会学地角度看，大学生地社会心理并没完全成熟，他们地社会责任感、道德观念、恋爱态度以及他们对恋爱与学习关系地处理等都不是很成熟.这导致恋爱关系地不牢固，矛盾重重，分分合合，而分手也成为大多恋情地最终归宿，从而伤己伤彼.案例中地这段恋情也一样，小林与男友多次分分合合，明知关系不稳定，还数次同居，发生性关系，不顾后果，就只为在一起时地缠绵、浪漫、激情.致使文档收集自网络，仅用于个人学习当他们分手后，小琳便非常痛苦，非常不舍，可以说很大程度上是因为迷恋男友带给她地那种感觉. 时间距离给他们地情感造成一定地阻碍. 小琳在我校就读，而其男友在海南读书，他们每年除了寒暑假很少见面，相处较少，加上男生性格方面地原因，是男生与本校女生相处.对他们地感情而言，可谓是带来很大阻碍.当然这不是主要问题.文档收集自网络，仅用于个人学习不合理信念. 主要表现在小琳从海南回来后地想法上，她说“也就是昨天晚上，我越想越难过，甚至绝望，我那么爱他，我大老远跑去看他，可是他呢？我原以为我们可以和好，可没想到事情会变得这么糟，现在，我什么也不想做”在恋爱中，很会不合理地认为，自己若付出了就必须得到回报，否则就怎么怎么样.文档收集自网络，仅用于个人学习总体分析：小琳地问题属于恋爱中地失恋问题，根据访谈得知，属于一般心理问题.

大学生恋爱问题调查分析报告

大学生恋爱问题调查报告

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调查报告

目录摘要 (1) 引言 (1) 第一章大学生恋爱问题原因 (2) 1.1动机及现象第二章大学生恋爱问题调查 (5) 3.1调查时间与地点 3.2调查形式 3.3调查内容 3.4调查结果第三章大学生恋爱问题分析 (6) 4.1调查结果概况 4.2调查结果分析第四章大学生恋爱问题总结与建议 (10) 结语 (15) 附录 (15)

摘要本文是对目前中国大学生校园恋爱问题，爱情无疑是大多数大学生们最为关注和向往的话题之一，而大学生恋爱话题的讨论，也渐渐的广泛化，平常化。但是，同时，大学生恋爱问题也是给大学生造成巨大困扰的问题，一旦处理不当，恋爱就像一把双刃剑，伤人伤己，因为处理不当导致当事人心理痛楚、人格扭曲，甚至引发精神失常的例子在大学校园里时有发生。引言爱情是永恒的话题，人们不惜用最美的语言和文字来描绘爱情的永恒和不朽，认为爱情能给人带来精神上的激励，情绪上的欢愉，生活上的充实，没有爱情的人生是苍白的，消沉的，甚至是没有意义的。又有人看到他人的不幸或自己经历过不幸，对爱情持悲观的态度，认为美好的爱情只是文学作品中的演绎，而生活中的爱情更多的是带给人痛苦而不是欢愉。因为爱情是大学校园里的人们话题，也是校园里一道亮丽的风景线。正值青春期，从艰辛的高中步入大学的高中生，没有了学业的压力，没有了父母的管束，没有了老师的叮咛，就如同打开了鸟笼的小鸟，在蔚蓝纯洁的天空中翱翔。随着性生理的成熟和性心理的发展，渴望爱情，想谈恋爱已成为大学生中较为普遍的心理状态。但是，由于大学这个特殊的社会环境，以及大学生自身的一些因素，许多人在承受学习压力的同时也承受着恋爱与性有关的各类问题的困扰。 1

在校大学生恋爱观调查报告_调查报告.doc

在校大学生恋爱观调查报告_调查报告在当今社会，谈恋爱在大学校园中逐渐成为普遍现象，但是当代大学生的爱情观随着时代的进步发生了很大的变化，本文就在校大学生恋爱观等方面进行了调查，为大家提供两篇范文，供参考。范文1.

调查时间：20**年4月15日至20**年5月15日调查对象：XXX校学生调查方法：采用了分层抽样，随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查，共发出纸质问卷60份，回收50份，问卷回收率为83%;同时发起网络问卷调查，以电子邮件和网络日志形式发出，作为纸质问卷的补充，收集到8份。共58份。

一、我校大学生恋爱观的现状恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现，是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学是人生的黄金阶段，也是人生恋爱观形成的关键时期，在此通过问卷调查的形式，对我校恋爱观进行了一个调查，了解我校大学生爱情观的现状。

(一)大学生恋爱现状接受调查的学生年龄在18~23岁，其中男生31人占53、4%，女生27人占46、6%，调查结果我们可以发现有近67%大学生有过恋爱经历或正在恋爱，且男生恋爱比率较女生高，同时大学生恋爱在大一、大二、大三年级所占的比例呈上升趋势。恋爱已经成为大学校园生活的一大组成部分。 (二)大学生的恋爱态度

大学生对在校期间谈恋爱的看法大学生对恋爱所持的态度有积极、消极两种。大部分学生认为，大学生谈恋爱无可厚非，是一种正常现象，因而持积极态度。只有少部分同学认为不好。显而易见，大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。

关于大学生恋爱问题的调查报告

关于大学生恋爱问题的调查报告调查对象大学各年级的朋友调查时间端午节假期调查地点网络调查方法电子邮件调查问卷结果分析自上世纪90年代以来，由于受到国外的“性自由”、“性开放”的影响，中国青少年心理成熟的阶段逐渐提前，但由于性心理上的不成熟，使得许多不健康、不成熟的恋爱观念产生。恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得当、正确，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。此问卷针对大学生目前恋爱问题进行调查，以统计当前大学生恋爱状况，分析当前出现的校园大学生恋爱问题。问卷共发出200份，回收190份，回收率95%，其中有效问卷180份. 一、大学生恋爱的特点: 1．普遍性。在被调查的同学中，４２％的同学表示自己谈过或是正在恋爱，而有３１％的同学则表示目前未谈，若遇到合适的也会陷入其中，只有不到三成的同学明确表示至今未谈，也不准备在大学期间谈。2．公开性。在当静的大学校园里，无论是教室、图书馆、马路上还是在食堂、操场。。。。。。都有大学生谈恋爱的身影，一双双，一对对，随处可见；在大庭广众之下拥抱、接吻的都习以为常了。现在的大学生谈恋爱生怕别人不知道一样 3. 排他性。恋爱观的排他性表现在对恋人的控制和占有上，两个人在相处的日子里，在思想上、意识上排斥一切与对象相接触的事物，尤其是接触恋人的异性，不允许自己的恋人与异性单独的接触和交往。拥有这样恋爱观的大学生希望通过排他性来捍卫自己的爱情，维持自己的爱情，恋爱观排他性充分表现出心理的不成熟和对自己的不自信。 4. 恋爱中片面性。当代大学生谈恋爱时，往往考虑的问题都比较片面，只考虑两个人在一起时的事情，如何让彼此的感情得到升华，而没有考虑到家庭、社会、周围事物的影响。往往在乎爱情的过程而不考虑结果，把爱情与婚姻相脱离。在一时的冲动下，不顾及后果和影响。

大学生恋爱利弊辩论

抓住大学生的社会责任有利的观点： (1)多人认为恋爱是一种动力,可以促进学习,陶冶情操,丰富精神生活,激发大学生的潜能 (2).也会不断的培养大学生为人处事的能力,增加生活阅历,为将来的人生奠定基础.认为做为一个受过高等教育的当代大学生,要想拥有完美的人生和幸福的生活,真正的恋爱经历是必不可少的,我们不可能指望从别人或者书本上去穴道什么真正有价值的东西. （3）谈恋爱也是我们这年龄心理的需要。如果你曾经爱过一个，考虑太多现实问题而没谈恋爱，你难道不觉得很可惜很遗憾吗（4）大学生的恋爱和中小学生和高中生的是不同的，大学生的认知已经达到一定程度，已经会为将来考虑了。如果两个人是真心走到一起的话，不用刻意强调两人也会明白今后应该怎样，再说恋爱又不等于结婚，爱情本身就很美值得人去追求，而每个人在得到爱情后的处理方法尽管不径相同，但是就此否定大学生恋爱的价值是片面的！（5）校园爱情的神圣和纯洁性，值得我们每一个大学生去向往。二，通过谈恋爱，大学生可以有利的改善自己的心理取向，更快的学会为人处世的社会经验。三，校园爱情的正确的对待有很多积极的因素。四，正如对方所说，大学生是以后社会的希望，谈恋爱是人生一个重要的必经的过程。如果连大学的爱情都不能把握好，难道还寄希望于更大的成就？ 1、为什么那么多人在谈恋爱？为什么那么多的人不惧怕谈恋爱影响学习呢？为什么国家，学校不明文禁止呢？所以说谈恋爱是有利的。如果像你们说的是谈恋爱有害，那是不是说没有谈恋爱的人就会成为博士，硕士呢？现在又许多攻读研究生的人都有了婚姻，那是不是说他们要离婚来好好的读书呢？为什么要让我国多这么多的尼姑和和尚呢？在大学只是增长我们的知识，但是谈恋爱却可以锻炼我们的感情承受能力。

大学生恋爱心理问题案例分析概要

大学生恋爱心理问题案例分析真爱是对所爱人深深的同情加上爱惜,不舍得丢弃一丝一毫。真爱是爱情之树深扎于泥土之下的茁壮的根系,没有外力的强烈的破坏,它是不会轻易泯灭的。有哲学家说:“爱在本质上是一种指向弱小者的感情。”一种完全发自内心的愿为对方的快乐与幸福付出的心态,一种不由自主的想把对方置于自己的保护之下,提供情感和身体保护的强烈的冲动,因而及至所能的宠她(他,心疼她(他,不管事实上自己是否比对方更强大。真爱是无条件的,无私的。真爱是爱人口渴时递上的一杯水,真爱是出门时的一句叮咛,真爱是爱人哭泣时张开的怀抱,真爱是匆忙回家的路上脑中闪过的“如果我不回家,他就会睡不着觉”的念头,真爱是爱人病痛时恨不得替她(他去痛的一种心情,真爱是“只要她(他开心,我愿意做一切”的固执,真爱是把她(他看作是世界上最脆弱、最需要呵护的人。我们都知道,爱代表着一种责任,爱是一种无条件的付出和牺牲,爱是永无止境永不失落的,爱不是不要回报,而爱的回报就是对方的永远快乐和幸福。大学生恋爱心理问题案例分析人物:研究生吴雨背景陈述:爱上大众情人问题指向:爱情之爱的定力症候群指数:60% 为了提高自己,我参加了一个英语口语班。我们班有个外教叫Joe,30多岁,美国人,深蓝的眼睛,高高的个子,我第一眼见到他就被他深深吸引了。Joe的课风趣幽默,他在教室里走来走去,讲得兴高采烈时还会唱起歌来。Joe也很注意我,我总感觉我和他的关系似乎要比他和其他人更近一些。连Joe家里的保姆都是我介绍去的。 Joe是个绅士,和他在一起感觉很舒服。比如他会殷勤地照顾我,一起走路时都会站在有车的一面,几乎每天晚上给我打电话,跟我聊他的家乡、他的趣事,总是用欣赏的态度对我。有时也会说一些听起来很暧昧的话,比如“感觉和你在一起很快乐”,“你是我在中国最好的朋友”,“我很愿意和你在一起”等等。让我总有种“我对他很重要”的感觉。

如何看待大学生谈恋爱

对当代大学生而言，“恋爱”已经不再是个新鲜的词汇。在被调查的292名同学中，有92.9%的同学表示“有与异性交往的愿望”，且有13.5%的同学表示“交往愿望强烈”。有37.7%的同学在大学期间有谈过恋爱的经历。这一组数字强有力的说明，当代大学生已经把爱情作为了生活中的一部分。大学生恋爱呈现了普遍化的趋势。随着思想的开放和社会理念的更新，各界对大学生恋爱采取了相对宽容的态度。我国各大高校，对大学生在校期间恋爱，基本上既不提倡，也不反对，采取了中立的态度。这些使得大学生恋爱获得了宽松的环境。然而，近年来，许多高校每年都会有因失恋等原因而跳楼或割脉的现象，校内因恋爱问题处理不妥当而引起法律案件的也时有发生。这都使得大学生树立正确的爱情价值观成为了刻不容缓的事。大学生恋爱，除了具有一般青年恋爱的特征外，还具有自己独特的特点。大学生中“有情人”虽多，“成眷属”者却是少之又少，据一项调查显示，这个数据还不到3%。这与大学生重恋爱过程，轻恋爱结果;重恋爱形式，轻恋爱内容有关。大学里流传着一些错误的观点，如“不求天长地久，只求曾经拥有”等。一些大学生将恋爱当成了一种感情体验，及时的行乐，借止录求刺激，满足精神享受。也有一些大学生为充实课余生活，排除寂寞，填补空虚，把恋爱当作一种消遣文化。这种行为实质上只强调了爱的权利，而否认了爱的责任，这些都是不成熟的恋爱价值观所导致的。这样错误价值观主导的爱情，很难走入爱情的归宿——婚姻。为了避免走入这样的误区，大学生们需要从提高自我道德修养水平出发，培养自身的责任感和义务感，使爱情不断的深化和升华。同时也要培养自身的道德情操和意志力，培养自我判断，自我评价，自我监督，自我控制和自我教育的能力，依靠自身的内部力量去克服情感挫折和抵制外部不良诱因的影响。大学生恋爱中，最让人焦虑的是无法正确处理好爱情与学业，爱情与工作的关系。现实中的确在因花前月下，卿卿我我而荒废学业，追悔莫及的事实。这就对坠入爱河的大学生们提出了挑战。在被调查的学生中，有83.7%的同学认识到恋爱会对学习产生一定的影响，但其中80.2%的人明确表示“只要处理好，关系不大”这说明大学生在对待爱情与学习的关系上持有积极态度，并力图做好。58.7%的同学表明“理想中的爱情是使人振奋向上的”，67.9%的人认为“爱情的意义在于帮助对方，同时提高自己”。大学生们对爱情的真正涵义已经有所揭示。真正的爱情是以学业和事业为基础和前提的，是把幸福的爱情转化为积极的力量，以彼此为动力，促进学业。是两个人一起互相帮助，互相鼓励，互相支持，学会关心体谅彼此，通过对他人的爱，不断完善自己的人格。在当代的大学校园里，可以说“谈恋爱”已被视为一道风景线，男女同学手拉手的背影在校园里随处可见，甚至有的学生认为“大学里没谈过恋爱，十分可惜”，“谈一场轰轰烈烈的恋爱”是“大学的一门必修课”。这种不正确的恋爱观，可以说它不仅不能得到社会的认同，同时也破坏了爱情的高尚与纯洁，有这样想法的大学生是不合格的大学生。深思一下，经历了十几年的刻苦学习，才有了今天进入大学继续学习的机会是不易的。也许有的学生认为“苦了那么多年，进了大学，就该放松一下，好好地玩一玩”。这种想法完全错了，大学绝不是一个用来玩、用来谈情说爱的地方。大学是一个知识的宝库，来到这里是为了积累知识，提高自身素质，想想大学城外的人因没有机会接触深层次的学习，而艰难的拼搏着，而一部分大学生却在这里谈情说爱，放弃知识，虚度青春年华。前后对比一下，我们会觉得后者的可悲，浪费了别人追求过而未得到的机会，浪费了获得知识的大好年华。恋爱也许真的很美，但恋爱中的人就一定都能沉醉于幸福之中的吗？那可不一定。看看我们周围正处于恋爱中的大学生，再听听曾经恋爱过的大学生的心灵倾诉，你会发现大学生恋爱很累很累，多数都是无言的结局。恋爱需要经济基础，学习也需要高额的学费，而大学生往往没有经济来源，吃喝用都由父母提供。这些对于我们，对于父母都造成了无形的压力，用父母的血汗钱去谈恋爱会快乐吗？

关于大学生谈恋爱问题

关于大学生谈恋爱问题 As it is known, when we are in high school, we all have a constant goal that is to get the entrance to college, and hard work is out of question for the following. So we gain the notice to college finally which we often dream of in the nights, which proves a proverb that the god doesn＇t live up to someone who spends time and efforts, please memorize the sentence for good. 众所周知，我们在高中的时候，我们都有一个固定的目标，是要上大学，以及为了未来努力工作是毫无疑问的。所以我们最后得到了我们经常在晚上做梦都会梦到的大学录取通知书，这证明了一句谚语：皇天不负有心人，请记住，这是好句子。 Of course one day we went to college in August or September happily and proudly, but at the same time something happened that it made your heart pounding fiercely, by the way, that is love for many college students. And then they miss the directions and their selves as well for their lives. Next I am to express that I am neutral for falling in love in college, however I have some ideas to illustrate of my own. 当然有一天，我们会在八月或九月幸福、自豪的去上大学，但在同时也发生了一些事情，让你的心受到猛烈的冲击，顺便说

(完整版)大学生怎样处理好爱情与学业的关系

大学生怎样处理好爱情与学业的关系？大学生怎样处理好爱情与学业的关系？爱情始终是大学生难以把握的问题，学业也是许多大学生头痛的事情，但是大学生对爱情的热忱似乎远胜于对学业的热情。大学生在学校是一生中学习的最佳时机，如果你象饥饿的人扑在面包上一样去努力学习各种知识——专业知识、非专业知识以及社会知识，那么你也许会无暇恋爱。如果不谈恋爱，你毕业后将有很多机会、时间去恋爱。如果不认真多学一点，你毕业后再学习的机会会比谈恋爱的机会少得多。如果沉溺于花前月下，你的学业自然会有所影响，处理不当，可能会学业尽废。爱情固然伟大，但是生活却很现实，要想爱情幸福美满就必须努力学习，因为只有努力学习才能为将来的生活提供保证。爱情一定会影响学业，但学业却不会影响爱情，专心学习会赢得更优质的爱情。大学生在学校完全可以不谈恋爱，但绝不应该因其他原因而影响学业，大学生应该以优秀的学业为骄傲。爱情与学习的关系的确很难处理，因为没有不影响学业的爱情。如果你想拥有美丽的爱情就必然会影响现在的学业，而且也必然会影响你将业的事业，如果你想拥有辉煌的明天，请远离爱情的花园。当今时代需要的是全才，该学的东西很多，哪有时间恋爱？专注于学业和事业是对的.但完全的专进去, 忽略生活中其它的事这个不可能的, 至少是在社会里立不到足的.因为你的以后现实生活中不可能只有学业和事业两个事, 还有各种各样的事. 如果你养成了这种专注于学业和事业的习惯的话, 以后当你生活有其它麻烦而来,而你又不能去逃避时,就要出问题了.

处理爱情与学业的关系人生的内容是丰富多彩的，爱情与事业是其中最重要的部分，在历史长河中，爱沿着不同的轨道前进，有的缠绵于小家庭的轴心，成为爱的囚徒，有的化人事业中，使爱在事业中得到升华。马克思曾说：“一个人干不了事，要想美好地度过一生，就只有两个人的结合。因为半个球是无法滚动的，所以每个成年人的重要任务是找到和自己相配的另一半球。”他与燕妮的结合，以各自不同的方式将生命融化在事业之中，为人类爱情树立了典范。爱情与事业是一个全圆，人生应在充实的事业中开拓出爱情应有的位置。在事业上凝结的爱情，有更活跃强大的力量，爱情有助于事业成功，但事业高于爱情，爱情以事业为基础，事业是爱情的纽带和源泉。如果说事业是人生的主题歌，爱情则是人生的副歌，副歌不能少，但只有依赖于主题歌，才能构成美好的乐章，若以副歌代替主题歌，会降低人生的价值。对大学生而言，爱情必须以学业为基础，学习是爱情的动力，只有建立在共同理想和奋斗目标之上的爱情才是真正的爱情。青年学生应当到理想与事业的稳定性中去寻找高尚的爱情，也只有在学业成功的道路上创就事业的辉煌，才能找到志同道合的终身伴侣。鲁迅说：不能只为了爱——盲目的爱，而将别的人生道义全盘疏忽了，人必生活着，爱才有所附着。大学是预备队，处在人生成长的重要阶段，其主要任务是通过努力学习，培养成为品德高尚、作风顽强、富于创新的人才。大学阶段，学习科学文化，完善知识结构，培养锻炼能力是大学生生活的主旋律，当前，青年学生盛行的学习热已是改革开放以来的第五次，知识经济对最新科技知识的要求远大于对雄厚资本的要求，大学生不讲学习、不善于学习、不树立终身学习的观念，在未来生存的竞争中必将被淘汰。而在我们的调查中却发现，大学生的厌学心理主要有两方面的原因。一是常想异性朋友，二是有孤独感。因此，当爱情与事业发生矛盾时，大学生应尽量克制自己的感情，以学习为重。正像别林斯基所说：如果我们的全部目的仅在于我们个人的幸福，而我们个人的幸福仅在于一个爱情，那么生活就变成一片遍布荒芜的枯冢和破碎心灵的真正阴暗的荒原。大学生应拿出永不服输的毅力来，把握自己的感情，相信自己能管住自己，振奋精神，明确生活目标，更多地学习多学科的知识，更多地参加社会活动，适时适当地拉开与恋人的距离，减少两人单独相处的机会，正确对待与恋人的暂时分离，正像舒婷所说：“不怕天涯海角，岂在朝朝夕夕，你在我的航程上，我在你的视线里。”两个人都重新制定新的努力目标，全身心地投入到学习中，严格按计划完成学习任务，就能清醒理智地认定自我，评价对方，减少热恋中的盲目性，让丰富多彩的大学生活充实心灵，让爱情在共同的事业追求中开出绚烂之花。有的大学生进人大学后，置学业于不顾，把谈恋爱、建立家庭当成头等大事，制定了“一年级看，二年级找，三年级挑，四年级定”的四年计划，也有学生把恋爱当成“迪斯尼乐园”，寻求刺激，这都是本末倒置的。大学生需要爱情，也需要事业成功，但一定要摆正二者的位置。学习与恋爱相得益彰，会推动两人学业和事业的进步。学业上获得爱情的滋润是一种幸福，但没有爱情的支持，也未必是不幸的，很多大学生在大学期间理智战胜了情感，追求崇高的事业，在事业成功后，爱情的到来更激励他们在事业上充分发挥潜能，而有些学生在爱情与学业中迷失了方向，爱情也惩罚了他们，学业也耽误了，不得不为生存而重新努力。因此歌德说：爱情如果不生根于对社会共同的信心与事业的志趣上，那是浮萍的爱，极易随风而去，而单纯靠感情冲动的爱，则象建筑于泥沙上的塔一样总要倒塌下来的。

关于当代大学生恋爱观的调查报告

关于当代大学生恋爱观的调查报告公共管理学院吴蒙在琼瑶笔下，爱情是无往而不胜的，可以依靠，可以寄托，可以创造，甚至是惊天地泣鬼神。“只要有了爱，一切困难都是能够战胜的，一切梦想都是可以实现的。”王朔的“我们明知道这是个圈套，还心甘情愿的钻进去。”这些都是我们所熟悉的名人们的爱情观，而我们大学生正值青春年华，对美好的爱情总是充满了憧憬，在当今社会，谈恋爱在大学校园中逐渐成为普遍现象，但是当代大学生的爱情观随着时代的进步发生了很大的变化，本文就大学生恋爱的现状、恋爱的态度、婚姻的态度、恋爱动机、恋爱消费、恋爱中的性问题以及失恋的应对等方面进行了调查。调查时间：2011年4月15日至2011年5月15日调查对象：湖北医药学院全体在校学生调查方法：采用了分层抽样，随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查，共发出纸质问卷60份，回收50份，问卷回收率为83%；同时发起网络问卷调查，以电子邮件和网络日志形式发出，作为纸质问卷的补充，收集到8份。共58份。一．我校大学生恋爱观的现状恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现，是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学是人生的黄金阶段，也是人生恋爱观形成的关键时期，在此通过问卷调查的形式，对我校恋爱观进行了一个调查，了解我校大学生爱情观的现状。（一）大学生恋爱现状接受调查的学生年龄在18~23岁，其中男生31人占53.4%，女生27人占46.6%，调查结果见表1 表1：大学生恋爱状况统计表

通过表1 我们可以发现有近67%大学生有过恋爱经历或正在恋爱，且男生恋爱比率较女生高，同时大学生恋爱在大一、大二、大三年级所占的比例呈上升趋势。恋爱已经成为大学校园生活的一大组成部分。（二）大学生的恋爱态度表2 大学生对在校期间谈恋爱的看法表2显示：大学生对恋爱所持的态度有积极、消极两种。大部分学生认为，大学生谈恋爱无可厚非，是一种正常现象，因而持积极态度。只有少部分同学认为不好。显而易见，大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。（三）大学生的恋爱动机表3

大学生应当怎样认识爱情与人生

摘要: 1对大学生恋爱的认识和理解 2恋爱对大学生的影响 3如何合理选择恋爱时机 4如何树立正确的恋爱观关键字: 大学生恋爱爱情关系大学生应当怎样认识爱情与人生.对于大学生来说，这是个很现实的问题，爱情在初中和高中的时候是不提倡的，但在我认为大学里还是能找到自己的爱情是利大于弊的，这至少是解决了将来走向社会的最大的一个问题，将来不用再为此而分心，能够踏踏实实的专心于事业的奋斗，如果两个人之间爱情是真心的并且是很美好的一段感情，我想双方是会为对方的将来考虑的，互相督促对方互相鼓励着努力的学习，这是很好的，但不一定每种爱情都是这么美好的和明智的，也不排除有的两个学生自制力很差的，没有把学习放在正确的位置上，整天的挥霍钱财沉迷不知进取，这样的爱情不仅会害了自己最终也是不会有好的结果的，面对爱情的选择要分清真假，不要糊糊涂涂，大学生应该把事业始终放在第一的位置，应该时刻保持清醒的头脑，将来你一事无成说什么都没用。抓紧时间好好的学习，不要为一点的小小的成就就沾沾自喜，应该明白天外有天人外有人的道理，要想以后能够有所成就就要下别人成倍的功夫！在这里我想说下我对大学生恋爱的认识和理解 1．恋爱对大学生的影响关于恋爱对大学生将产生什么影响，有三种代表性的观点：一是动力论，认为利多弊少，恋爱可以产生动力，促进学习，陶冶情感，丰富精神生活，激发大学生的潜能；二是阻力论，认为弊多利少，大学阶段学习紧张，时间有限，恋爱花费时间，耗费精力，妨碍学习，影响团结，不利于全面发展；三是均衡论，认为利弊均衡。在现实生活中，恋爱对大学生学习和事业的作用具有两种可能性：一是恋爱关系处理得当，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力，成绩上升；二是恋爱关系处理不当，可能分散精力，浪费时间，情绪波动，成绩下降。恋爱对大学生道德影响具有两重性。积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化和促进作用。与此相反，庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味，甚至行为越轨。因此，大学生只有树立正确的恋爱观，把爱情融进立志振兴中华的伟大事业中，把爱情建立在为实现崇高理想而共同奋斗的基础上，才能使爱情成为奋发向上的力量。 2．改变恋爱不良认知调查研究发现，一些大学生在以下几个问题上存在模糊认识。一是误把好感当爱情；二是慰藉解闷谈恋爱；三是恋爱婚姻两回事；四惟爱情至高无上；五是别人有我也有；六是外表对得起观众。 3．合理选择恋爱时机恋爱需要成熟时机，成长中的大学生应慎重选择恋爱时机。第一，等到心理发展相对成熟时。第二，待到人生观相对稳定时。第三，待到社会阅历相对丰富时。

关于大学生恋爱行为分析

摘要............................................................................. 错误!未定义书签。恋爱的定义 .................................................................. 错误!未定义书签。第二章恋爱的本质及其特征 ..................................... 错误!未定义书签。一.爱情具有自主性和互爱性。 ............................... 错误!未定义书签。二.爱情具有专一性和排她性。 ............................... 错误!未定义书签。三.爱情具有持久性和阶段性。 ............................... 错误!未定义书签。第三章现代大学生的恋爱心理 ................................. 错误!未定义书签。第四章大学生恋爱中常见问题及调试...................... 错误!未定义书签。树立正确的大学生爱情观 ........................................... 错误!未定义书签。参考文献 ...................................................................... 错误!未定义书签。

摘要恋爱是一直是人们千百年来探索和研究的永恒主题。进入恋爱期的青年男女都存在着一股无形的内在吸引力，她们之间互相依恋，难舍难分，即她们之间存在爱情。恋爱的广义是男女之爱。完善和谐的恋爱应该是男女之间产生于人类性的生物基础上，使双方获得特别强烈的互相依恋、相互爱慕的情感体验和心理活动。我们研究大学生的爱情，是为了了解爱情，合理的控制它，让它为我们服务，促进大学生的学习生活和感情生活。而不是让爱情成为大学生求学路上的一只拦路虎，让英雄难过美人关。本文从恋爱的本质出发，研究了当代大学生的恋爱心理，并总结一些面对恋爱挫折时的应对办法，为我们当代大学生在恋爱迷途中，点亮了明灯。

关于大学生恋爱问题的调查分析报告

关于大学生恋爱问题的调查报告

关于大学生恋爱问题的调查报告调查组：刘敏、赵佳乐、鱼文燕周娟、王彤阳、董滢博

关于大学生恋爱问题的调查报告调查时间：2013年4月1日——2013年4月8日调查对象：在校大学生调查方法：随机问卷调查调查人：刘敏、赵佳乐、鱼文燕周娟、王彤阳、董滢博调查分工：刘敏负责调查问卷的编写与制作，赵佳乐、鱼文燕、周娟、王彤阳、董滢博负责发放与回收调查问卷。调查报告正文：随着时代的发展，大学生谈恋爱越来越普遍。在大学校园里随处可见手牵手的情侣，谈恋爱是否会影响到他们的学习以及今后的发展，这将成为社会关注的焦点。大学生在思想上已趋于独立，对待爱情，他们更是有自己独到的见解。面对爱情，他们少了以往的矜持和羞涩,更多的表现出对爱情的强烈向往和追求。那么大学生谈恋爱，我们到底应该怎样看待呢? 对此，我们组织了一次网上问卷调查,来解决心中的疑惑。本次调查通过在网上设计调查问卷，请在各大高校就读的同学进行答卷。共发放问卷40份，回收37份，其中回收有效问卷35份。主要调查结果如下：

1.您现在是读大几？由此可见，本次调查的主要人群集中在大二在校学生。 2.您的性别是? A B 男女 60% 40% 此次调查对象男性所占比重较大。 3.您现在的恋爱状态是？ A B C D 正在谈恋爱打算谈一场恋爱还没准备好谈恋爱没打算谈恋爱 25.7% 28.6% 17.1% 28.6% 可能是调查人群中大二学生偏多，正在谈恋爱的人数并没有最初预计的多。经过小组讨论得出以下几点原因：（1）未遇到合适的人，没有做好恋爱的准备（2）大二的课业比较重，害怕耽误学习。总体而言这题的结果比较平均，打算恋爱与不打算恋爱的结果持平。可见大学生并不过于反对大学恋爱。 4.对于大学生是否谈恋爱，您持的态度是 A B C 应该，不能浪费大好青春不应该，谈恋爱浪费时间顺其自然，最重要的是有没有缘分 8.6% 2.9% 88.6% 很明显，大多数大学生对于恋爱都抱着顺其自然的态度。没有明确的恋爱目标，看中所谓缘分，这也从侧面反映大学生不再把恋爱作为大学生活的重点，而是只是一大学生活的调剂。 5.您对心中另一半的哪个方面更重视 A B C D E F 性格才华外貌身材家庭状况孝顺只要对我好，其他无 A B C D 大一大二大三大四 8.6% 65.7% 5.7% 20%

如何看待大学生恋爱问题

如何看待大学生恋爱问题？如何处理恋爱中的心理问题？今天，大学生恋爱问题已经是困扰我国各大高校德育工作的一个突出问题，如何正确的对待这个问题，又以何种态度、何种方法加以解决，是绝大多数高校德育老师们需要积极思考的课题。在这里，我想从原因、现状和对策三个方面，对大学生恋爱现象简单加以分析。一、如何看待大学生恋爱问题大学生恋爱问题已经成为了社会关注的对象，已经成为一个大学不可回避的问题，也是各个学校普遍存在的现象，但总的概括起来，大学生恋爱的现状可简单的概括为以下几点： 1、恋爱比例大。有调查显示，在一些高校中，大学生恋爱比例竟达到60%以上。一些新生在入学之初，便得到老生的面授技艺：恋爱是大学的必修课，在大学里没谈过恋爱就不算是一个合格的大学生。在这种思想的影响下，很多大学生义无返顾的投身于恋爱的洪流中去。这种表现在师生中间产生了不良的影响，破坏了大学生的良好形象。 2、恋爱周期短，频率快。大学生恋爱时间很短，能坚持两年就是极其少的了，大多数是一年多或者几个月，所以，"短平快"已经成为当代大学生恋爱的一个特征。恋爱仅仅是追求两个人在一起时的刺激，也仅仅是开始时的刺激，时间长了，新鲜感过去了就要分手了。有少数大学生把在大学里恋爱看作是在经营"实验田"，还美其名曰“大学恋爱是为了以后准备经验”，而不是想想恋爱给自己和他人带来的影响和后果。 3、恋爱影响大。很多同学为了爱情放弃学习，处理不好学习和恋爱的关系，逃课很家常便饭，甚至挂科也不在乎，结果导致最后没有办法毕业，影响了自己的前程。还有的同学因为失恋了就自我摧残或者伤害对方，造成一出出校园悲剧。 4、恋爱动机的多样化。过去为了建立家庭而恋爱是现代大学生所不赞同的，在他们心里，恋爱不必托付终身，没有十分的必要一定在一起一辈子。现

大学生恋爱心理特点

大学生恋爱心理特点，让我们正视恋爱的问题☆自主性强女大学生在恋爱问题上，个性突出，重感情、易冲动，不受传统习俗的局限，在确定恋爱关系前，甚至在确定恋爱关系后，一般都不征求双方父母的意见， ☆恋爱动机简单化许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚，不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣，他们恋爱，只是因为需要爱和被爱。 ☆自控力与耐挫力较弱女大学生一旦陷入热恋之中，不往往善于控制自己的情感，任感情随意放纵，缺乏理智的驾驭能力，对恋爱对象过份依赖，稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫，即会情绪失控，无法自拔，对学习造成严重影响。 ☆不成熟性与不稳定性当前大学生的恋爱，呈现低年级化，人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象，有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生，由于社会阅历浅，思想单纯，很多学生对于自己的人生目标和需要，还没有一个很清楚的概念，造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上，往往重外表，轻内在。在恋爱方式上，往往重形式，轻内容。在恋爱行为中，往往重过程，轻结果；重

享乐，轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性，加之他们在就学期间经济上尚未独立，恋爱过程中感情和思想易变，缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力，极易造成恋爱的周期性中断，或对恋爱对象的选择漂泊不定，恋爱的成功率很低。 ★正视恋爱中的问题 ☆单相思与爱情错觉单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方，却得不到对方回报的单方面的“爱情”。爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中，一方错误地认为对方对自己“有意”，或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来临。爱情错觉是单相思的另一种形式，它常会使当事人想入非非，自作多情。单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地，处于空虚、烦恼，甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响，因此，陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和爱情错觉，重要的是正确理解爱情的深刻含义，同时用理智驾驭情感，尊重对方的选择，不可感情用事。

关于大学生谈恋爱问题的调查报告

关于大学生谈恋爱问题的调查报告一，研究问题的目的与方向：通过调查问卷对当代大学生的恋爱态度、恋爱观念、择偶标准、恋爱动机等方面进行了调查,并对问卷结果进行了分析。基于调查问卷的结果,分析大学生恋爱的基本情况、恋爱动机及其影响因素,恋爱对于大学生学习及人际交往的影响情况,如何看待大学生同居问题及婚前性行为产生的影响。最后,分析了大学生恋爱带来的负面影响及学校教育应该采取的对策。二，研究问题的主要内容：（1）大学生恋爱的现状、恋爱的态度（2）大学生恋爱的目的、恋爱动机（3）大学生恋爱的利弊（4）大学生的恋爱观三，研究问题实施阶段：（1）第一部分：前言主要说明调查的主题、调查的目的，以及向被调查者表示感谢。（2）第二部分：正文这是调查问卷的主体部分，一般设计若干问题要求被调查者回答。（3）第三部分：附录这一部分可以将被调查者的有关情况加以登记，为进一步的统计分析收集资料。

四，研究调查问卷：（1）您的性别是＿＿ A男B女（2）大几的＿＿ A大一B大二C大三D大四（3）你赞成大学生谈恋爱吗? A赞成B不赞成C不发言（4）在大学几年里，你有拍拖的打算吗? A有B没有（5）你谈恋爱的动机是？ A受到同学的影响B对方的追求 C爱上对方D弥补空虚、寻找精神寄托E消磨时间F找另一半 G对方很有钱H其他＿＿＿＿＿＿（6）你对校园的情侣有何看法? A羡慕B讽刺C淡然D其他＿＿＿

（7）你认为大学生谈恋爱有何好处或坏处？（多选题）A减轻自己的心理压力B生活上和学习上有个伴侣； C消除寂寞D满足了自己的心理需求 E分散精神F浪费时间 G影响学习H影响自己与异性同学交往 I其他＿＿＿＿（8）你认为恋人间/你与恋人见面的频率是？ A天天在一起B隔两天见一次 C一个星期见一次D每个月见一两次（9）每个月的平均在恋爱上的消费支大概是多少？ A 100以下 B 100—300 C 300—500 D 500以上（10）你认为恋人间/你和恋人在开销方面是？ A花男的钱女的少B花女的钱男的少 C谁有钱花谁的 D AA制（11）你认为恋人间/你与恋人关系是、（可多选） A同住关系B性爱关系 C一般身体接触D约会