班级清洁卫生评分表及标准

班级清洁卫生评分表及标准
班级清洁卫生评分表及标准

双庄实验学校小学部班级布置及环境卫生检查评分表

双庄实验学校小学部班级布置及环境卫生检查评分标准

1、教室地面洁净无杂物得10分:不符要求者,发现一处至少扣1分,扣完为止。

2、教室及阳台墙壁无灰尘、无污迹、无蛛网、无涂画痕迹,得10分;不符要求者,发现一处污迹至少扣1分,扣完为止。

3、门窗洁净,玻璃明亮,窗台无灰尘,得10分;不符要求者,发现一处不合要求至少扣1分,扣完为止。

4、课桌凳洁净,摆放整齐,文具摆放有序,得10分;基本符合要求者,得8分;一般的得5分;较差的得3分;很差的得1分。

5、黑板干净,讲台整洁,得5分;基本符合要求者,得4分;一般的得3分;较差的得2分;很差的得1分。

6、卫生设施及其它物品做到物放有序,室内垃圾桶(箱)清理及时,得5分;基本符合要求者,得4分;一般的得3分;较差的得2分;很差的得1分。

7、日光灯、插座、开关、电线及其它用电器上无灰尘,得5分;基本符合要求者,得4分;一般的得3分;较差的得2分;很差的得1分。

8、诗教园地和班级布置整洁美观,既注意统一,又张扬个性;“三表”齐全,使用正常;《学习园地》定期更版,内容贴近学生实际,符合班情得20分;发现一处不合要求扣2分,扣完为止。

9、走廊内无蛛网,墙壁清洁,得5分;不符要求者,酌情记4、3、2、1分。

10、清洁区干净整洁无杂物;花园里无纸屑、砖头、烟蒂等杂物,且能及时松土;所分配的公共场所(室)干净整洁、物放有序,得20分;发现一处不符要求者,至少扣2分,扣完为止。

双庄实验学校小学部班级布置及环境卫生检查综合评分表

双庄实验学校小学部办公室、教辅用房、各功能室环境卫生检查表

双庄实验学校小学部办公室、教辅用房、各功能室环境卫生检查综合评分表

小学班级卫生检查标准及评比制度

小学班级卫生检查标准及评比制度 一、卫生检查标准 (一)教室卫生(上午5分,下午5分,共10分) 1.地板、楼道纯洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。墙壁﹑天花板无蛛网、无灰尘、无印痕。 2.门窗、玻璃明净、明朗,经常擦洗。窗台无灰尘﹑不放置任何东西。 3.灯管、灯架明净,无灰尘、无污点。 4.黑板课后及时擦明净无字痕,无尘印。 5.桌凳、讲台及用品排放整齐。 6.卫生工具摆放整齐,在指定位置堆放,垃圾篓应及时清倒。 (二)包干区环境卫生(上午5分,下午5分,共10分) 1.地面洁净,无果皮、纸屑﹑烟蒂,果皮无碎砖烂瓦,无卫生死角。 2.建筑物无乱涂现象,门窗擦拭明净,教室外过道上明净,无积水。 3.花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。 4.打扫及时,无垃圾存留。 二、卫生检查评比制度 1.各班教室、卫生区,必须每天清扫三次,(早读课前、中自习前、下午三节课下)每周一次大扫除(星期一下午课外活动时间)。 2.每学期初学校划分一次卫生包干区,实行班级责任承包。 3.政教处不定时抽查,红领巾监督岗每天早晨、中午检查两次,并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改。 1/ 2

4.卫生检查人员要认真负责,并将检查结果统计上报值日处,及时公布检查结果,学校对卫生工作加强量化管理,检查结果每天一公布,每星期一小结,并将卫生检查结果纳入学校文明班级评比量化之中。5.对学生乱扔果皮、纸屑﹑包装袋的进行严厉查处,政教处将组织学生会部分干部进行检查发现一个将视情节轻重与以除理。 6.各班班主任要对本班的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合监督岗检查人员做好监督、检查工作。 2/ 2

班级卫生管理的方法

班级卫生管理的方法 刘海明 一个班级的教室、环境卫生如何,就是这个班级整体风貌的一面镜子,它与班集体的建设紧密相连。搞好卫生管理,既就是对学生进行科学卫生知识教育、培养良好卫生习惯、预防流行病的重要工作,也就是培养学生良好思想品德的一个有效的途径。在班级卫生管理工作中,“卫生值日”的管理尤为重要。 班级值日不在于人数多,而在于精,不在于数量,而在于质量。我觉得值日生工作要落实到个体,每个学生做什么工作,必须分工明确,分片包干,实行岗位责任制。这里,我就班级卫生值日的管理方法,谈一下自己的做法。 一、卫生区域的分工制 俗话说:“没有规矩,就不成方圆。”根据我们班的具体情况,我把教室以及环境分成若干个小部分,由每天的值日生负责其中的一个小部分,实行岗位责任制,每天 指定人完成一部分卫生。在值日生表上写好每一位同学负责的好生区域。门前走廊2人,、楼梯4人、讲桌、书橱2人。 教室卫生:每天早晨、中午对教室进行一次大的清扫,课间安排指定人员,捡拾地面垃圾垃。每天的课间做完眼操后,让指定的学生擦抹窗台及书橱。(女同学) 室内桌凳摆放:由于教室的地面就是地面砖,我就以地面砖的缝隙作为一条线,让课桌,以线为准 教室内的垃圾:在书橱的里面放一个方便袋,值日生每天清扫一次。 走廊卫生:由两名同学在预备前5分钟,一人清扫,一人托地。(尽量安排男生) 楼梯卫生:安排4名同学,2人扫地,2人用抹布擦地,特别就是楼梯的各个角落。 二、教给工作方法:

1、学生打扫卫生的具体方法指导:因为三年级的学生年龄比较小,在家里锻炼的机会几乎都被家长一一夺去,所以刚开始学生可能不会打扫卫生,教师可以把四个小队中负责相同卫生的同学集合在一起,教师先示范一次,然后让她们再做一次,这样以后就知道怎样打扫了。如倒退托地、圆圈式扫卫生区、擦玻璃的抹布水分的控制等。响上课。 2、要明确打扫卫生的基本程序:卫生区就是门面,应优先安排;教室要先清扫,托地要等到预备铃响后,全班学生基本坐好后再托;冲托把尽量安排在中午与课外活动时间,以免影 每周安排两个卫生委员负责本年级的卫生,使每个值日生明确自己当天的任务,随时做检查记录,下午做好检查评比打分。一周后把值周记录交到班长处登记。 值日生每天要保持地面清洁,工具摆放整齐,课前保证黑板干净、桌凳的整齐,书桌的抽屉里干净清洁,讲台无灰尘。做到早晨一清扫,下课一检查,放学细打扫。清洁完毕后请示卫生委员检查,才表示今天值日生任务的完成。 对于全班同学来说,每个同学负责自己的座位、桌面、抽屉的清洁,随时检查监督,及时制止不讲卫生的坏习惯。 值日生与卫生委员每人负责其中的一项,每天完成一定的工作量。从学生角度来讲,培养了她们的责任心,而且节省了做值日的时间,算到个人,每个人5--10分钟就可以完成自己的任务。从教师管理角度讲,这样做便于教师管理。谁干什么,什么要求,只要跟有关学生交代清楚就可以。检查的时候,哪位同学的值日不到位就会一清二楚。如果值日生不固定,学生之间就会推三阻四,有了固定的岗位,发现问题就不用下功夫去调查而影响教学时间。既节省了时间,明确了责任,也减轻了老师与卫生委员的负担。 三、卫生检查评分制

班级卫生管理制度

━━━━★━━━━ 七(1)班级卫生管理制度 一、班级卫生委员职责 1、每天要随时随地的进行检查班级级卫生,一旦发现垃圾,卫生委员要及时督促值日组长安排组 员把垃圾清扫干净。 2、协助老师在本班贯彻卫生公约;每天派值日生管理清洁工具。 3、负责大扫除及餐厅卫生安排工作。 4、重大活动,如期中考试、期末考试、月考等必须及时提醒值日组按规定时间搞好卫生。 二、常规卫生工作 1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。卫生委员负责检查。 2、按学校要求全体同学进行卫生大扫除。卫生委员负责检查并分配好工作。 三、清扫时间: 早晨:7:20 值日生打扫卫生中午:12:30 值日生打扫卫生 下午:5:40 值日生打扫卫生 四、教室与卫生区清扫细则 1、室内地面扫、拖,做到干净、清洁,无污水、无脏物,注意死角。 2、垃圾、脏水在校卫生组检查之前必须清理。违例者写出书面检查,并由老师做出处罚。 3、教室前后门窗、窗台玻璃及框干净无尘,明亮似无。 4、讲桌、前后黑板及框、投影框擦拭及时,一尘不染。 5、水桶、扫把、簸箕、拖布等摆放整齐,物归原位 6、保持教室外围无垃圾,脏物。 7、每次打扫完卫生必须摆放好卫生工具。 六、卫生维持要求及处罚: 该组三天。全组人员并取消期末一切奖励。

注:个人卫生区域为自己的座位下方和桌子下方所形成的矩形区域。走道垃圾位于离走道最近的同学座位横向延伸出去的范围内,由横向离垃圾最近的同学负责。最边上靠墙的同学负责边上卫生。第一次发现个人卫生区不干净,警告!如果两次发现个人卫生区不干净,罚值日一天,如果三次发现个人卫生区不干净,取消期末一切奖励。 4、每天放学都把自己板凳放起来方便值日生打扫。 5、班级环境靠大家维护,动动手,垃圾务必要入桶,不准练“定点投球式”扔垃圾。谁扔垃圾就 罚扫一天地。 6、值日生必须按时到校清扫卫生,无特殊原因的,未曾向老师、卫生委员和组长请假,不劳动的 同学,由老师决定加罚值日一天以上。 7、到班后有不主动清扫卫生者,累计二次者,罚卫生清扫一周。 8、有不按要求打扫卫生者,累计二次者,罚卫生清扫一周 9、值日生有不服从卫生委员、卫生组长命令并顶撞的,累计二次者,罚卫生清扫二周,如有违抗! 家长到校。 10、如屡犯条例多次,惩罚后仍不改者,写1000字心理说明,并停课叫家长处理。 11、每人自备一个垃圾袋自己装自己的垃圾,垃圾袋不准放在地面上。 七、保持个人卫生 1、服装整洁、勤剪指甲、常洗澡。 2、饭前便后要洗手,不吃零食和不干净的东西,不喝生水。 3、养成良好用眼习惯,做到读、写姿势和握笔方法正确。 以上规定即日起执行,望各位同学仔细阅读、理解、执行! 精诚团结共同把本班建设成为优秀班级! 韩张镇初级中学七年级一班 2016年9月29日

班级卫生管理制度

班级卫生管理制度 为创造一个清洁、优美的环境,培养学生的劳动卫生习惯,特意制定本制度 卫生部部长:童珍婷副部长:王芳进 部门成员:童珍婷、王芳进、王智杰、官文韬 卫生部口号:墙上无脚印,地上无痰迹 卫生部服务宗旨:地面无灰尘,门窗无灰尘,灯具无灰尘,黑板无灰尘,无卫生死角 基本要求: 1、教室每日三扫查(早晨、课间操时间由卫生部成员检查一次,下午放学前由部长自查) 2、黑板要及时擦干净,粉笔槽内无过厚的积垢 3、桌椅摆放整齐,桌面无乱添乱画 4、周一下午卫生大扫除,彻底清扫一次 5、室内的卫生工具要摆放整齐,不得放在教室外面,需放在卫生角 6、卫生部成员负责并且安排本班的卫生工作,保证一天三次检查,以保持教室、卫生区的整洁 7、每次检查都按卫生标准打分,凡达不到卫生标准责令值日生重新打扫 清扫时间:早晨——7:20分之前中午——2:10分之前傍晚——6:10分之前卫生维持要求及处罚 1、不按时值日的罚值日一天(被年段扣分) 2、除了卫生组同学负责全班卫生外,个人卫生区由本人负责,每一次发现个人卫生区不干净,扣本组积分一分。如果5次发现个人卫生区不干净就罚一个垃圾袋 3、个人每天必须把自己的椅子放起方便值日生值日 4、班级环境靠大家维护,动动手,垃圾务必要入桶,不准练“定点投球式”扔垃圾。谁乱扔垃圾扣一分,3次发现,罚一个垃圾袋 5、有不按时打扫卫生且被学生会扣分者,罚一个垃圾袋 6、值日生有不服从卫生部成员指挥的,累计2次者,罚扫一天 7、如屡次犯条例多次,惩罚后仍不悔改者,写500字说明书 8、发现以上情况及时记录在本子上,进行公布、处罚

评价部 部长:杨晓丽 部员:各小组记录员 第一小组:熊海韬第二小组:王瑶第三小组:胡俊乾 第四小组:饶建辉第五小组:周楠第六小组:赖雨彤 第七小组:徐志源第八小组:张佳俊 服务宗旨:脚踏实地认真干,方案清晰,通过评价来培养同学们的竞争能力和不甘落后的意识 服务细则: 1、全面负责班级的各种加分(展示点评作业) 2、月考等大考将小组总分加起来求平均分,评出优胜小组 3、班级日志涉及到的好人好事等或不良行为进行加减分 4、凡是积极参加各项活动者,均可为小组或个人加分 5、每周进行一次总结 6、公正廉明,全心全意为同学服务 7、对其余部的扣分,加分情况进行总结 8、每天一总结,每周一总结,每月一总结,并公开在后黑板

班级卫生制度

班级卫生管理制度 为了保持班级教室的清洁卫生,促进学生的集体荣誉感和参与意识,班级实行轮流值日制度,具体规定如下: 一、每周安排4名学生值日,由劳动委员安排值日表,并通知本人。 二、值日生每天按时到岗,完成教室清扫工作。当天值日的同学,每节课后,应及时擦好黑板及讲台,打扫教室并督促同学不要乱扔垃圾物品。 三、卫生要求: 1、窗明几净,桌凳整齐,玻璃完好。 2、室内美化,布置得体,庄重大方。 3、讲台整洁,地面干净,四壁清洁。 4、走廊、挡雨板干净整洁、灯管无灰尘蜘蛛网、卫生用品摆放整齐。 5、垃圾桶要清理干净,垃圾及时倒掉。 6、多媒体要擦干净,无粉尘。 四、教室卫生打扫不干净者,罚扫1天。无故不参加教室值日者,罚扫3天。 五、所有学生不得在课桌上乱写乱画,讲文明,有素质。 六、在学校就餐的同学一律到教室外吃完方可进教室,保护教室的环境卫生,人人有责。 七、卫生值日工作由劳动委员负责监督。 八、清洁区清扫无杂物,按时拖地。 九、能够保持卫生的整洁 十、每周日安排教室大扫除工作,具体安排由劳动委员负责。 十一、卫生评分检查制度:以班级卫生考核细则为准,每周抽查教室的卫生环境,抽查结果作为班级卫生考核分的依据,每周公布卫生考核的分值。卫生考核分值低的班级要提出整改措施。 十二、卫生小组评分作为评选班级楷模的条件之一,评选优秀班干部的重要依据。

班级卫生承诺书 为了配合校园卫生管理工作,爱护校园环境,珍惜值日生劳动成果,确保校园全天候干净整洁,我在此作出庄严的承诺: 1、认真遵守校园卫生管理制度 2、不在教室内吐痰和扔垃圾 3、不带方便袋进校园 4、不在校园内吃口香糖、泡泡糖 5、吃带皮带壳的食品时不乱扔乱放 6、不把垃圾扔向窗外 7、自觉整理好自己的桌面 8、及时清洗穿脏的衣服 9、认真值日,爱护公共财物 10、随手捡起校园内垃圾,手中杂物丢入垃圾桶,垃圾倒入垃圾池。 11、主动制止或检举破坏校园卫生的人和事 12、经常开窗通风,讲究饮水卫生,不喝生水。 爱护环境,美化校园,从我做起,以上承诺,保证说到做到!积极创建美丽的班级环境,做文明学生。 承诺人:

学校班级卫生检查标准及评比制度

学校班级卫生检查标准及评比制度 一、卫生检查标准 (一)教室卫生 1.地板、楼道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无水迹。 2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。 3.门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。室内外花盆无灰尘,盆内无杂草,室内外暖气片内无杂物。 4.灯管、灯架干净,无灰尘、无污点。 5.黑板无字痕,框无粉尘。讲桌无灰尘、干净,物品摆放整齐,除课本、粉笔盒外不允许放其他物品。 6.桌凳及用品排放整齐。 7.卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置摆放。 8.垃圾桶干净、无污渍,桶内无垃圾。 (二)环境卫生 1.地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦。 2.建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净。 3.花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。 4.打扫及时,无垃圾存留。 (三)宿舍卫生 1.地面墙壁无灰尘,无痰迹、无果皮、纸屑,门窗、玻璃干净、明亮,窗台、棱无灰尘。 2.物品摆放整齐,被子叠放棱角整齐,枕头放在被子上,鞋子统一放在鞋架上,牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右,毛巾折半后摆放上架。 3.不该有的物品统一关锁在衣柜里。 (四)个人卫生 勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身,不穿奇装异服,不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。 二、卫生检查评比制度 1.各班教室、卫生区,必须每天清扫两次,每周一次大扫除。 2.每学期初学校划分一次卫生分担区,实行班级负责。 3.卫生领导小组并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改。

4.每班可设立两名卫生督查员,做好本班卫生区保洁工作。 5.卫生检查人员要认真负责,及时公布检查结果,并将检查结果统计上报量化管理办公室。 6.学校对卫生工作加强量化管理,检查结果每周一公布,每月一小结,并颁发流动红旗。 7.分管常规的年级部主任要对本年级部的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合德育处检查人员做好监督、检查工作。 8.每学期要召开一次卫生工作会议,研究、讨论学校卫生工作情况,并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。 摘录: 教室卫生标准及制度 教室、宿舍是学生学习和生活的主要场所,其卫生面貌直接反映了班级的日常管理水平和文明程度,反映了学生的修养和素质。为此,班级的每一位学生要切实把卫生工作搞好,促进班级的精神文明建设,创建设良好的学习和生活环境。 一、卫生标准: 1、学生有良好的卫生习惯,不随地吐痰、不留长发、不说脏话、粗话,不在公共场所光背赤脚,衣服整洁大方。 2、教室和宿舍的地面应清洁无尘土、无痰迹、香口胶迹、纸屑等废弃物;墙壁干净无蛛网,无乱画乱贴现象;卫生工具摆放整齐,垃圾桶内无废弃物。 3、教室和宿舍的门窗玻璃清洁明净,桌椅灯扇应清洁无灰尘;学生离开教室时应关好门、窗,拉上窗帘。 4、室内标语、课程表等要装框上墙,清洁、整齐,讲台粉笔杂物做到摆放整齐整洁干净。 5、桌椅摆放有序,课桌内物品摆放整齐,无杂物。上课时,课桌上的学习用品应摆放整齐有序;下课时,所有用品均应放入课桌内。 6、宿舍的内务整理和纪律按学校宿舍管理标准执行。 二、卫生管理制度 1、班级卫生做到职责分明、奖罚分明,班级实行值日生制度。 2、班级学生应接受劳动委员安排的值日生工作,被安排值日生的学生应主动负责的作好卫生工作,值日生有权对不讲文明的学生提出批评,督促达不到卫生要求的学生进行改进。 3、值日生应采取“定时、定人、定量、定标准”的四定方法(每天按时打扫卫生,每周至少进行一次大扫除,天天有检查记录。)督促卫生保洁工作。 4、各宿舍长有权督促各住宿学生,按学校宿舍管理标准做好保洁卫生和内务整理工作。 三、检查制度 1、班级成立由班长、纪律委员、劳动委员组成的卫生检查小组,采用不定时抽查的方法,对卫生工作进行检查,发现问题,及时处理。 2、卫生检查小组每天检查一次值日生卫生工作质量,做好打分记录,并将前一天宿舍和班级检查的结果於于公布。 3、学校宿舍和班级检查的成绩纳入各学生德育考核之中,其考核结果作为学年度奖学金和各项评比活动的重要依据。 四、班级对教室值日生和各宿舍的卫生工作进行计分,具体标准如下:

小学班级卫生管理制度

长征路小学班级卫生管理制度 为了保障教师、学生健康,使大家有一个舒适的工作、学习环境,特制定班级管理制度如下: 一、教室地面(包括门口走廊)每天要有值日生负责卫生扫除,经常保持室内外清洁卫生。 二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘,课桌内和地面无纸屑、杂物,课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。 三、教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净,做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字 画。 四、各班做到垃圾不过夜,安排同学将垃圾倒在垃圾箱内,对于乱丢垃圾的班级、个人,学校将予以处罚。 五、要经常开窗透气,室内保持空气流通、新鲜。 六、不随地吐痰,不乱扔纸屑、杂物,由班级安全文明监督员负责监督。 七、各班依据学校卫生管理制度制定卫生公约,排好卫生值日表并在班级公布。 八、各班积极组织学生参加学校每月一次的卫生大扫除,清除卫生死角。 九、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。 十、搞好个人卫生,积极参加体育锻炼。 忻州市长征路小学 2011-12-7篇二:班级卫生管理制度 沙岭小学 班级卫生管理制度 一、常规卫生工作 1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。 2、每周一下午活动课全体同学进行卫生大扫除。 3、组织健康宣传教育。 二、清扫时间: 一天四清扫:早 6:40---7:10 课间操 下午 2:00---2:20 下午活动课 三、教室与包干区清扫细则 室内卫生: 1、室内地面扫、拖、扫,做到干净、清洁,无污水,物见本色;注意死角。 2、墙角线擦面,擦棱,水多而净。 3、前后门窗玻璃及框干净无尘,明亮似无。 4、宣传框、饮水机及桌、暖气、窗台、机箱、讲桌、前后黑板及框、投影框擦拭及时,一尘不染。(课 间黑板及时擦在上课前,讲桌物品摆放整齐) 5、垃圾清理待检查。 6、抹布、水盆、水桶、扫把、畚箕、拖布等摆放整齐,物归原位。 包干区卫生: 1、室内地面扫、拖、扫,做到干净、清洁,无污水,物见本色;注意死角。 2、墙角线擦面,擦棱,水多而净。 3、宣传框、窗台、镜框、垃圾桶、电话、门框擦拭及时,一尘不染。

小学卫生检查评比制度及评分细则

果庄中心小学卫生检查评比制度及评分细则 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则: 一、卫生清扫和检查制度 1、室内卫生 (1)每天至少打扫一次,其中每天早读预备铃响(7:30)之前,各班值日生要清扫完教室及室外卫生区,保持良好的教学环境。 (2)每月大扫除一次。要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫。 (3)讲台桌面洁净,桌面及桌内不乱堆乱放物品,墙面洁净,无灰网、无灰尘、无污渍、无污印,不随意乱贴乱画,乱顶乱挂,各种表格及奖状悬挂张贴整齐,统一美观。 (4)桌椅摆放整齐,桌斗内摆放整齐,无杂物。 (5)劳动工具摆放整齐,土簸箕及时清倒,确保干净。 (6)强调卫生的保持,不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画,见到杂物及时捡起。

(7)强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜、换鞋。 (8)平时,学校卫生督查员将对各班卫生情况随时进行检查、记录。 2、卫生区卫生 (1)卫生区内无纸屑、塑料、果皮及大的砖头石块等,随时做好保洁工作。保持校园内墙壁干净,不涂抹乱画等。 (2)安排卫生督查岗,每节课间监督检查卫生区内的卫生。由督察员进行检查、记录。 3、劳动基地卫生 (1)基地内无果皮纸屑,塑料、碎玻璃等等。 (2)基地每周划锄松土一次,保持土壤松软。学校卫生督查员将对各班卫生情况随时进行检查、记录。 二、评分标准(基础分100分) (一)教室卫生(40分) 1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。卫生工具摆放整齐,垃圾及时清理。(10分)

小学卫生管理制度

小学卫生保洁制度 学校是教职工和学生工作、学习、生活的场所,应环境优美,积极向上,设施完好,秩序正常,充分体现环境育人的功能。学校环境卫生工作包括校园、教室、办公室等公共场所。其基本要求是净化、绿化、美化。学校卫生管理工作是学校管理工作的基础内容,它关系到班容班貌、校容校貌,也关系到师生的文明举止。学校卫生管理工作包括卫生责任区工作、检查评比工作。 一、设立卫生管理组织 1、学校设卫生管理领导小组。 组长: 副组长: 成员:各班班主任。 2、班主任是各自卫生责任区卫生工作的第一责任人。 二、卫生责任区工作制度。 1、室内卫生包括地面、墙壁、门窗、玻璃、黑板、桌凳、清洁用具、电视机、教室门前楼道等; 2、室外卫生是指班级卫生包干区; 班级卫生每天打扫三次,分别在早上到校、中午饭后、下午放学后由值日生完成。做到分工明确,责任到人。 3、办公室、功能室卫生 各办公室卫生,由所在办公室的教师负责卫生清洁和保持,坚持每天清扫、保洁。功能室卫生,由所定功能室的责任人负责,每周打扫一次。 4、学校成立卫生检查组,采用常规检查和抽查相结合的形式。常规检查学生负责完成,抽查由学校完成。 5、检查时间:常规检查每天一次。抽查每周一次,临时决定抽查时间。 6、检查结果:日查日公布、周末总评。检查小组对卫生质量较差的班级提出整改措施与批评。检查结果作为对班主任工作考评的重要内容。 三、卫生标准 1、教室卫生标准 ⑴地面干净,无纸屑、包装袋等杂物。

⑵墙面无积尘蛛网,无脚印,窗台上及夹层内无积灰尘。 ⑶讲台清洁整齐。 ⑷课桌椅摆放合理、整齐,课桌内无杂物;课程表、时间表、值日表及有关规章制度、宣传图画等张贴、悬挂规范。 ⑸垃圾桶内垃圾及时清倒,卫生工具要保持清洁并按规定位置摆放整齐。 ⑹保持教室清洁、安静和空气流通,室内做到物放有序、摆放整齐,精心布置。 2、公共区卫生标准:要做到地面干净无果皮、枯叶、纸屑、烟蒂、痰迹,墙面无污迹、蛛网、灰尘,窗台无灰尘,垃圾入箱,无卫生死角。 3、办公室卫生标准:办公室要做到门窗清洁;室内无杂物;面无纸屑;墻面无灰尘;桌、椅、盆、桶、柜、橱等物品摆放整齐有序;图、表、字画、规章制度等悬挂规范。 四、奖惩方案及措施: 1、学校按每月每班投入40元专项资金用于卫生奖励。(实行卫生管理工作打分制,每周每班10分,根据卫生情况酌情奖励及扣分,一周一公布,学期结束结算) 2、对于不认真打扫卫生,不遵守卫生制度的班级及个人行为,以及卫生不清洁的每次扣1分。 3、实行卫生保洁制度,卫生区内禁止乱扔杂物,各班卫生区内由值日学生巡视,发现一人乱扔垃圾者,扣该学生班级1分。 4、以上依据卫生检查表进行评比,每项的打扫情况按具体情况定,检查有少量垃圾者,扣1分,垃圾较多者,扣2分。学校将派专人分组不定时检查,及时总结,对卫生工作较好的班级和个人将进行表扬,对不负责人的值勤者或经常随地乱扔杂物的学生将点名批评和令其清扫。 5、学校安排的义务劳动,一次加5分。 6、北楼楼梯由靠近班级打扫、东西楼另安排班级打扫,每周抽查打扫干净另加两分,一次抽查打扫不净扣1分。 五、少队干部监督岗工作制度 1、建立学生少队干部监督岗的目的,是为了配合学校卫生管理,督促学生日常行为的自我监督与自我管理,以促进良好校风、良好学风的形成。

班级卫生管理细则

班级卫生管理细则 (2008-08-23 23:21:13) 转载 标签: 娱乐 1、地面:教室、走廊地面保持整洁。做到无纸屑、无笔屑、无痰迹等污物。 2 、墙壁:教室、走廊墙壁要保持整洁。做到无手萤 无鞋萤无蛛网等印迹。 3、桌椅:教室内的讲台和课桌椅的排放要做到排行整齐,做到无刻画,损坏的要及时修理。 4、玻璃:教室门窗上玻璃要保持洁净、明亮、无积灰。学生放学离班前及时关好门窗。 5、黑板:黑板上课前擦净,每日清理黑板槽内粉笔灰。 6、电器:教室、走廊内的电灯根据需要适时开闭,严禁开“无人灯”;热水器要保持干净,不能损坏热水器,放学后关闭电源。其它电器要妥善保护,不要随便触摸,注意安全。有多媒体设备的班级,用完后要及时整理好,并保持清洁。 7、教室布置:教室内的装饰、布置要科学、美观、规范、文明。脱落损坏要及时补修、整理。 8、卫生用具:教室内的卫生用具要定点安放;摆放整齐、美观。

9、卫生责任区:由值日学生每天负责打扫、清理两次。 10、环境卫生:每天打扫后由值日岗检查,每月举行一次全面性卫生大扫除。 班级卫生积分办法及实施细则 一、教室内卫生 教室内保持清洁,发现有纸片、笔屑、痰迹等污物。一处扣0.1分,如发现满五处视本班卫生为不清洁。课桌凳、讲桌摆放整齐,如发现不整齐,一次扣0.2分。卫生工具摆放整齐,如发现不整齐,一件扣0.1分。书橱保持整洁,书籍摆放整齐,如发现不整齐扣0.1分。室内张贴物要整齐规范(包括学习园地),发现不规范每处扣0.1分。 二、卫生区卫生 卫生区内保持清洁,发现有纸屑、杂草等污物,一处扣0.1分。如发现有成堆的垃圾,每次扣1分。花岗石地面要用拖把擦洗,发现不及时拖,每次扣0.5分。花坛内无烟头、纸张、塑料袋等脏物,发现一处扣0.05分。厕所内保持地面无脏物,便池内每周用水冲两次。如发现太脏,一次扣0.2分。 三、班级卫生评分标准 班级卫生每周公布一次,与纪律同步进行。如本周内

班级卫生管理的心得体会

班级卫生管理的心得体会 班级卫生是班级中每一位学生学习生活的需要,整洁的教室能使同学们性情舒畅、身心健康。在进行卫生清理的过程中能让学生们感受劳动的美、热爱劳动、懂得珍惜劳动成果。班级卫生是集体活动,组织得当的话,能培养学生的团结协作能力和荣辱与共的美德。班级卫生管理是班主任日常工作的一个重要的组成部分,每一位班主任都认真对待。班级卫生管理分为两方面:一方面是做好班级卫生;另一方面是做好班级卫生保洁。一、做好班级卫生(一)引入竞争机制,制定完善的卫生奖惩制度没有竞争就没有动力,没有规矩不成方圆。制定科学的奖惩制度,对勤奋、认真、乐于助人以褒奖,对逃避、偷奸耍滑予以惩处。班级卫生不是哪一位同学的事,每一位同学都要积极行动起来。对卫生获得名列前茅的的组免扫一次地,对表现突出的同学再适当地加品行分;获得中等成绩的组不奖不惩,对表现突出的同学再适当地加品行分;对卫生较差、排名末尾的组要重扫直到获得中等以上名次为此。对各组中的落后分子要适当地扣品行分,并及时地批评教育、帮助他(或她)改过。对有意逃避、偷奸耍滑的同学由班主任督促完成罚扫任务。(二)选定生活委员和组长并认真指导生活委员是班级卫生管理的直接参与者和组织者,是班主任的好助手。生活委员的选定与任用对于班级卫生管理有重要的作用。生活委员的选取要有一定的号召力,做事认真负责,学习成绩中上更好。选好生活委员后,将班级分成若干个卫生劳动小组(注意要勤懒搭配,将班团干均分到各组中以起带动协助作用)再从不是班干的同学中选有一定组织能力、认真负责的同学任组长,以减轻生活委员负担,同时达到培养这些同学组织领导能力的目的,增加他们的劳动积极性,可一举多得。(三)落实卫生责任生活委员主要对班主任负责,每周作好各组值日安排,并时时提醒组长,再由组长具体分配本组人员任务,以确保责任到人,并作好记录,认真监督。生活委员还要每天要做好保洁安排和监督并作好记录。(四)检查验收。劳动卫生的彻底与否以校学生会评分为准,优奖差罚。二、卫生保洁首先,全班都要提高保洁意识,积极行动起来,不乱扔果皮纸屑等,养成爱卫生的良好习惯。同时每一个同学都要保持自己座位及附近的清洁。公共区域的卫生由班上保洁员负责,全班同学相互提醒监督,形成齐抓共管理的局面。班级卫生做到一定时时保持整洁,给同学们的学习生活提供一个整洁、卫生的好环境。其次,初中生正是思想形成的时期,思想燥动、叛逆是他们思想的主要特点,每个班都会有那么几位不讲卫生或者是做些恶作剧的学生。如果没有人提醒,让他们一次得逞,我们极力保持整洁卫生的班级环境就会受到破坏。发现这样的同学,要及时教育批评,认真引导。同时也要给他们改过的机会,让他们把自己所造成的垃圾清理干净。对那些不听班干或保洁同学劝告的同学要及时教育批评,同时要求参与当天大扫除,让他学会珍惜他人的劳动成果。最后,保洁人员的组成,一般由四个人组成。每天一轮换,两人负责清洁区,一人负责教室及擦黑板。一人负责楼梯走廊。这样责任明确,不存在相互推委问题。不认真完成要罚以重新保洁一天,劳动委员要及时提醒和监督,让他能认真的完成任务。保洁员主要对劳动委员和班主任负责。总之,通过以上的班级卫生管理达到卫生整洁,班上同学养成热爱劳动的习惯、珍惜他人的劳动成果和团结互助的美德。同时,给生活委员和卫生组长提供了展示他们组织领导才能的平台,并在班主任的指导中得以提高。也减轻了班主任和生活委员的工作量,起到事半功倍的效果。

班级清洁卫生评分表及标准

西庄小学班级布置及环境卫生检查评分表

双庄实验学校小学部班级布置及环境卫生检查评分标准 1、教室地面洁净无杂物得10分:不符要求者,发现一处至少扣1分,扣完为止。 2、教室及阳台墙壁无灰尘、无污迹、无蛛网、无涂画痕迹,得10分;不符要求者,发现一处污迹至少扣1分,扣完为止。 3、门窗洁净,玻璃明亮,窗台无灰尘,得10分;不符要求者,发现一处不合要求至少扣1分,扣完为止。 4、课桌凳洁净,摆放整齐,文具摆放有序,得10分;基本符合要求者,得8分;一般的得5分;较差的得3分;很差的得1分。 5、黑板干净,讲台整洁,得5分;基本符合要求者,得4分;一般的得3分;较差的得2分;很差的得1分。 6、卫生设施及其它物品做到物放有序,室内垃圾桶(箱)清理及时,得5分;基本符合要求者,得4分;一般的得3分;较差的得2分;很差的得1分。

7、日光灯、插座、开关、电线及其它用电器上无灰尘,得5分;基本符合要求者,得4分;一般的得3分;较差的得2分;很差的得1分。 8、诗教园地和班级布置整洁美观,既注意统一,又张扬个性;“三表”齐全,使用正常;《学习园地》定期更版,内容贴近学生实际,符合班情得20分;发现一处不合要求扣2分,扣完为止。 9、走廊内无蛛网,墙壁清洁,得5分;不符要求者,酌情记4、3、2、1分。 10、清洁区干净整洁无杂物;花园里无纸屑、砖头、烟蒂等杂物,且能及时松土;所分配的公共场所(室)干净整洁、物放有序,得20分;发现一处不符要求者,至少扣2分,扣完为止。 双庄实验学校小学部班级布置及环境卫生检查综合评分表

双庄实验学校小学部办公室、教辅用房、各功能室环境卫生检查表 双庄实验学校小学部办公室、教辅用房、各功能室环境卫生检查综合评分表

小学卫生值日评分表(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑 巴河镇第二小学卫生值日表 第周

良:卫生较为干净,只有些许未清理之处,无明显垃圾堆积。 中:卫生较为一般,可以看到较多未清理的区域,或有明显垃圾堆积。差:卫生未打扫,或能看到大片未清理区域,大堆的垃圾堆积。 备注: 每周根据卫生情况评选卫生“最优秀”班级,得流动小红旗一面。 巴河镇伍洲小学 卫

生 值 日 表 伍洲小学卫生值日表

卫生区划分 一年级:教室、门口走廊、小操场、附近花坛、乒乓球台、体育室前走廊 二年级:教室、门口走廊、楼梯以及下面空间 三年级:教室、门口走廊、阳台、操场水泥路(包括在内)东侧大操场,附近花坛、 四年级:教室、门口走廊、阳台、二年级左侧乒乓球台、车棚、大门口场地、办公区前走廊五年级:教室、门口走廊、阳台、厕所 卫生检查标准: (一)教室卫生 1.地板、楼道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。 2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。 3.门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。 4.灯管、灯架干净,无灰尘、无污点。 5.黑板无字痕,粉笔槽无粉尘。 6.桌凳及用品排放整齐。 7.卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置挂放。 8. 书架、书柜干净,书籍、物品摆放整齐。 (二)清洁区卫生 1.地面及乒乓球台洁净,无果皮、纸屑、树叶等。 2.建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净。 3.花坛无杂草、枯叶、落枝、纸屑。 4.排水沟无淤泥,果皮纸屑。 5. 打扫及时,无垃圾存留。 卫生评分等级: 优:卫生极为干净,无任何脏乱未清理之处,所有检查队员都无异议。 良:卫生较为干净,只有些许未清理之处,无明显垃圾堆积。 中:卫生较为一般,可以看到较多未清理的区域,或有明显垃圾堆积。 差:卫生未打扫,或能看到大片未清理区域,大堆的垃圾堆积。 备注: 每周根据卫生情况评选“最清洁”“清洁”“不清洁”班级,最清洁班级奖励漏洞小红旗一面。综合考核各班级卫生情况,纳入年度绩效工资考评。

班级评比栏细则

班班级量化积分管理评比细则 一、目的 为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,根据《中学生日常行为规范》和《慈利四中内部管理制度》特制定本细则,以促进全班学生学习、思想、行为、纪律等方面全面发展。 班风:立志奉献求实奋进 学风:静下来铸我实力拼上去亮我风采 二、细则 每位同学一学期基本积分包括:学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、“三操”、集会等。由班委会考核,同学监督,班主任 抽查,对同学--- 打分,每周公布。 加分 1、积极参加班级或学校活动者加1分,各类竞赛获奖:一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,鼓励奖加2分,参加者加1 分;体育比赛视具体情况加分。 2、期中、期末考试和每次月考班级前3名加3分,第4-10名加2分,第11-20名加1分。成绩明显进步者加1-3分。不累加,就高不就低。 3、每周满勤者加2分。 4、每周作业按要求完成者加2分。 5、平日表现明显进步或上课发言积极,听讲认真,受到老师表

扬者加3分。 6、做好人好事,受到学校表扬者加 3分。 7、向校报等刊物积极投稿者,每篇加 2分,若被选用刊登,每 篇加5分。向广播站积极投稿者每篇加1分;若被选播,每篇加2分。 8在学校各项活动评比中获集体荣誉称号,每人均加 3分。 9、一周之内无任何违纪记录者加 2分。 扣分 上课不守纪律、干与课堂无关的事,被老师点名批评者一次 扣1分,屡教不改者加倍扣分。/无理狡辩、顶撞老师者扣3分,情 节严重者给予纪律处分。 b 、未经老师同意,上课随意调位、下位,一次扣 1分。 C 、无故不参加升旗、早操、课间操、集会等活动者扣 1分。 d 、升旗、早操、课间操、集会等动作散漫者扣 1分。 e 、不假外出者扣5分,且后果自负。 f 、吸烟、打牌者每次扣5分,并给予纪律处分。 g 、去营业性电子游戏室打电子游戏和进营业性舞厅及台球和网 吧者每次扣5分。 1、 考勤 a 、 迟到、早退,每一次扣0.5分。 b 、 旷课一节扣1分。 C 、 请假一次扣0.5分,休息时间除外。 d 、 上课期间无故离开教室者扣2分。 2、 纪律 a 、

(完整版)学校环境卫生管理制度

学校环境卫生管理制度固镇县小李小学

学校环境卫生管理制度 为了搞好学校的环境卫生工作,美化校园,创造优美整洁的工作、学习、生活环境,培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感,提高学生增强维护健康的能力,抵制各种不卫生的行为和习惯,现制订学校卫生管理制度、检查、评比及奖励办法如下: 一、组织领导 搞好爱国卫生活动,加强校园环境卫生领导工作。选举校爱国卫生运动委员会。组成人员,明确校爱卫会的职责是对全校环境卫生进行统筹安排。 二、检查制度 学校环境卫生分:班级室内卫生、班级环境卫生包干区两部分。坚持检查,督促制度,施行每天一小查,主要检查班级环境卫生。每周四一大查,由各班卫生员及学生会卫生部和卫生老师全面检查室内、外卫生,并详细记录备案,及时反馈检查结果。 三、评比措施 严格对照《打扫要求》每月末对全校各班卫生工作进行总结鉴定,评比出卫生先进班级和优秀卫生员。 1.根据每天小查和每周大查的成绩,按成绩的高低列出每周的卫生情况表,首榜班级为最高分,依次递减排名次。 2.在每周检查小结的基础上,于月末进行总结评比。 四.奖励方法: 设立学校卫生管理奖励基金,主要由学校办公经费支出,对每学期评选出来的卫生先进卫生员,给予适当奖励。 五.卫生室对各部分扫除要求 (一).各办公室、教室

1.桌椅排放整齐 2.地面无纸屑,痰迹,烟头、粉笔头等垃圾杂物。 3.门窗框清洁无积尘,下班窗明亮。 4.室内日光灯、灯架无积尘。 5.黑板清洁,上框无积尘。 6.墙壁、教室前门——后门处走廊墙壁无脚印、球印。 (二).厕所 1.墙壁、瓷砖清洁、无积尘 2.水斗清洁通畅 3.门、窗框清洁无积尘,玻璃明亮 4.地面无垃圾 (三).走廊扶梯 1.地面无纸屑,无痰迹和垃圾 2.走廊扶手无痰。 3.走廊墙壁无球印、脚印等 4.走廊中窗台上无垃圾 (四).室外场地 1.大操场、跑道和小花园无纸屑,乱石,枯枝 2.场地平整,无积水,无洼地,无蚊蝇孳生地 3.阴沟、明沟无积水,清洁畅通 4.扫下的枯枝和杂草集中堆放在自己包干区的角落,然后装入垃圾袋清除掉。

班级卫生管理制度范文

班级卫生管理制度范文 班级环境管理制度 一、教室 1、每天一小扫、每周一大扫。 2、墙壁、天花板和悬挂物无污迹、积尘和蜘蛛网。 3、门窗无灰尘,玻璃明亮。 4、吐痰入盂,纸屑果皮入蒌,痰盂、纸屑果皮每天倒一次。 5、桌凳清洁、排列整齐,桌内书籍、文具摆放整齐。 6、灰斗、扫帚和其他什物排列整齐。 二、公共区 1、各班管理的公共区,每天一小扫,每周一大扫,教室四周的路面,早晨、中午、下午各扫一次。 2、各班管理的花坛要植树种花,要经常清除垃圾纸屑果皮等杂物,保持清洁卫生。 3、吐痰入盂,果皮纸屑入箱,垃圾分类堆放清运。 4、墙壁、天花板、悬挂物无积尘、污迹、蜘蛛网,不乱贴乱画。 5、阴沟无污泥浊水。 6、经常清扫厕所,做到无臭味,无蝇蛆。 三、学生卫生行为规范: 每个学生必须自觉养成良好的卫生习惯,要求做到“五要”、“六不”。“五要”:1、要定时作息;

2、要饭后睡前刷牙; 3、要勤换衣服、勤洗澡; 4、要勤剪指甲、勤理发; 5、要饭前便后洗手。 “六不”: 1、不喝生水; 2、不吃不洁食物; 3、不用公共毛巾和茶杯; 4、不吸烟、喝酒; 5、不乱丢纸屑果皮; 6、不随地吐痰。 四、环境卫生保护条例: 为了保护校园环境卫生,营造一个舒适优美的工作、学习、生活环境,经“绿色学校”领导小组决定,特制订本条例: 1、不乱停放车辆,未经许可的机动车辆不准驶入校内。 2、不准任何人在校内摆摊设点和游动叫卖;不准外来人员进入校园捡破烂。 3、不随地丢物,不随地吐痰,不准养鸡养狗。 4、不践踏不攀折花草树木。 5、不破坏公共设施。 6、教室、宿舍卫生做到“六无”:地上无纸屑;墙上无印渍;室内无垃圾;桌上无杂物;窗台、栏杆无尘积;天花板无蜘蛛网。

小学学生日常行为规范班级量化评分细则

小学学生日常行为规范班级量化评分细则 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

发达小学学生日常行为规范班级量化评分细则 撰稿及整理:郭友均 为加强我校学生的基本道德教育和基础文明行为的训练,加强监督,使学生提高思想道德品质素质,养成良好的行为习惯,根据学校对学生日常行为进行规范性的要求,旨在通过严格的、规范的评比检查,使学生养成良好的行为习惯,促进学生的全面发展,提高“人人争当小主人”的意识,提高自身素质,提高我校德育管理和教育水平,特制定如下细则: 一、到校(5分)(值日学生检查与值日行政抽查相结合) 1、按时到校,不迟到、早退、旷课、逃课,迟到每人每次扣0.5分,无故旷课、逃课者扣1分 2、学生到校后进教室自觉进行晨读,不得在操场、走廊等处玩耍、打闹,违者每人每次扣0.5分。 二、仪容仪表(5分)(值日学生检查) 1、学生每天必须穿校服上学,服装整洁、干净,不穿奇装异服、拖鞋或赤脚上学,违者每人每次扣0.5分。 2、男生不留长发,女生不化妆,不佩戴首饰,违者每人每次扣0.5分。 3、进校门前佩带好校卡,少先队员佩带好红领巾。校卡必须是学校统一配备发放的,卡内每项填写正确完整,有个人照片,并正确佩戴在胸前,不合格者每人每次扣0.5分;红领巾要求干净、整洁,不合格者扣0.5分。 4、少先队当天值日生必须佩戴好值日袖章参与值日,违者每人每次扣0.5分。 三、早读(5分)(值日学生检查) 早读铃响后,各班学生在老师的组织下,有秩序有计划的进行早读,不得交头接耳、搞小动作,或随意离开座位,违者每人每次扣0.5分。 四、早操/升旗/集会(5分)(值日学生、教师检查) 1、入场做到快、齐、静,入场曲结束后尚未在指定区域内排好队的班级,每次扣0.5分。 2、入场、退场时队伍、行进步伐整齐,合节奏,队伍乱、散、闹的班级每次扣0.5分。 3、做操/升旗时保持安静,动作准确到位,不嬉戏打闹,违者每人每次扣0.5分。 4、班主任不到场每次扣0.5分。 五、上课(10分)(当堂科任老师评分与行政巡查相结合) 1、上课不得迟到、早退,不得无故旷课。上课期间,未经教师允许不得随意走动、进出教室。上课迟到者,应在教室前方门外喊“报告”,经任课教师同意后,方可进入教室。(迟到、早退一人次扣0.5分。 2、如遇特殊情况,任课老师没到,学生应在教室里面自习,随意走动、进出教室者每人每次扣0.5分。 3、上课要保持教室安静,专心听课,不得嘻笑吵闹,未经教师允许,不得随意说话。任何时间都不准在教室内喧哗、打闹,违者每人每次扣1分。 4、上课时,坐姿端正,不趴桌子、不歪身体、不侧身坐,违者每人每次扣0.5分。

班级卫生管理规定

班级卫生管理规定文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

班级卫生管理制度 一、卫生清扫 1、每天早晚要打扫班级。 拖地(早、中)两次。讲台随时擦拭,保持无灰尘。窗台、黑板每天早晨要擦。周一下午第四节,各班统一打扫教室和清洁区的卫生,若有变更另行通知。7:30前必须完成(检查时间7:35或不定时) 2、各班卫生必须在规定时间内认真清扫。每天值日生必须在检查前清扫完毕。 二、卫生保洁 1、保洁时间:每天上课前、下午上课前和每节课后。 2、保洁范围:教室及走廊和清洁区。 3、保洁方式:以捡为主,必要时仍要清扫。 三、卫生清扫范围 1、教室:包括地面(夏天必须用拖布拖地)、墙壁、讲台、前后黑板(及其顶边)、门窗、玻璃、日光灯、电扇、电视柜、窗台等。 2、走廊:包括地面、墙壁等。 3、清洁区:①、楼梯间清扫范围包括台阶、墙壁、栏杆、窗户等;②、厕所清扫范围包括地面、便池、墙壁、挡板等; 四、卫生清扫标准及评分细则 (一)、教室清扫标准及评分细则 1、每不合格处扣1分;

2、地面干净,无纸屑、果皮、痰迹、塑料袋、瓜子壳等脏物并无明显灰尘;早晨垃圾筐内有垃圾,扣1分; 3、门窗、玻璃、讲台、黑板、墙壁擦洗干净,日光灯、电扇无灰尘。否则-1分; 4、桌椅、书本摆放整洁;否则-1分; 5、教室及走廊不清洁又没有清扫-2分; 6、日光灯未关闭-1分; (二)卫生保洁评分细则 每天在规定的时间内必须保洁,教室和清洁区无各种垃圾。凡被学校领导、值周人员和学生会干部发现教室走廊和清洁区不清洁且无保洁人员在保洁的班级,除立即整改外一次扣本班卫生分0.2分。 五、卫生检查 1、检查方式及时间:分统一检查和不定期检查。统一检查时间为每天7;30至自习前。不定期检查主要检查是否保洁。 2、检查人员的组成:值周领导、教师和学生会干部。检查人员必须认真检查各班的教室及洁区的卫生清扫情况,实事求是的打分并记录存在的问题,及时公布。 3、卫生检查人员要认真理解评分细则,不同的清洁区应有不同要求,不能生搬硬套。 4、检查人员的打分接受全体师生的监督。对于有扣分的班级,要立即反馈给该班的班主任。 六、卫生习惯的养成

相关文档
最新文档