2014年法制教育工作计划
2014学年小屯小学法制教育组织机构
工作计划
为进一步落实上级创建“平安校园”建设的相关文件精神，加大法制宣传教育力度，提高师生的法制安全意识，规范师生的法制安全行为，让教师依法治校、依法执教，学生知法、懂法、守法，特制定法制宣传教育工作领导小组。
一、组织机构：
组长：韩胜
副组长：桑秀平
组员：刘丽韩建荣杨淑清李瑞丽李玲华
二、本学期工作计划：
1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
（1）每两周对学生进行一次法制教育。
（2）并每学期至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
（3）每月进行一期板报法制宣传栏目；每学期进行一次法制专刊宣传。
（4）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣，违法犯罪可耻"的活动。
小屯小学
2014.9.1
2013年小屯小学法制教育工作总结
本学期，我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期，我校在预防学生违法犯罪工作中，结合五五普法工作，全面贯彻了法制教育的各类文件，法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结：
一、强化领导、认识到位，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校法制教育动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，动员社会各界参与，形成了较浓厚的氛围。
二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育，组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。
我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合；法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合；普法教育与依法执教相结合；课堂教育与课外教育相结合；形成了我校的法制教育特色。
小屯小学
2014.7.1
学校法制教育工作计划
学校法制教育工作计划 法制教育是学校教育重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。本学期，是“四五”普法工作的第五年，是总结性的一年。学校法制教育工作，要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《公民道德实施纲要》，坚持教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，进行网络文明教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。 一、认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《中，小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康网站，养成遵纪守法的良好习惯。 二、加强教师职业道德教育。认真组织学习吴仪同志的《人生自我完善三要素》，明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。 三、落实对不良行为学生的帮教责任制，健全帮教工作机制，保证帮教工作不留死角。 四、法制教育宣传深入家长学校，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
五、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。 1、以十一月份法制宣传月为抓手，认真分析新形式下出现的新情况、新问题，以晨会课、班队活动课等为主要阵地，对学生进行法制宣传教育。 2、切实从“校园常规训练”入手，与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合，增强教职工的法制教育责任心，教育学生从小学法、知法、懂法、守法。 3、组织丰富多彩的教育活动。通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式，对学生进行生动、直观的网络文明教育，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。 4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内，要求各班主任不仅了解学生在校的情况，还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。 5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系，充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长到学校作讲座等形式，指导学校开展法制教育和综合治理，协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。 6、学校要积极利用家长学校，采用面授、函授、讲座、交流等形式，指导家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。
2019年秋道德与法治教学工作计划
四寨民族小学2019年秋季学期三年级 道德与法治教学工作计划 一、教材分析： 《道德与法治》是由教育部组织编写。三年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题，下面又生成多个小话题。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。三年级上册共安排了四个单元主题，即：“快乐学习”、“我们的学校”、“安全护我成长”、“家是最温暖的地方”。每个单元又安排有三个内容。 二、教学总目标： 1.以学校生活、家庭生活、社区生活为基础，让学生通过对生活的感受，获得对家庭、学校、社区的初步认识，树立最基本的社会公德意识。 2.以学生的生活经验为基础，促进学生对社会的关注和对人的关注。 3.教材中没有理性的说教，而是对儿童生活的真实呈现。都是从儿童生活中一些平常的现象切入，引起儿童对生活的
思考和关注。 4.培养对学生道德判断能力，面对生活中的各种现象，该学什么，不该学什么；什么能做，什么不能做。 三、教学重点： 教材在选择切入点时，力求从儿童的生活经验和儿童感兴趣的问题入手，采用第一人称的表现方式，来增强教材与学生的亲近感。教学中应将学习内容和学习活动融为一体。教师要利用和开发地方教育资源，教师要联系当地和学生的实际，及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去，不断提高教育教学的针对性。实效性和主动性，提高整个教育的质量。 四、教学难点： 1.初步了解儿童的基本义务，初步理解个体与群体的互动关系。了解一些社会组织机构的社会规则，初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。 2.初步了解生产、消费活动与人们生活的关系 五、教学措施 1.利用直观教具，引起学生的注意力。 2.通过各种有趣的机械操练、意义操练形式，激发学生参与的热情。着力体现“用中学、学中用”的原则。 罗贤德 2019年9月2日
学校法制教育年度工作计划
学校法制教育年度工作计划 学校法制教育年度工作计划 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在就让我们好好地规划一下吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是精心整理的学校法制教育年度工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 学校法制教育年度工作计划1 一、总体要求、基本原则和主要任务 总体要求 以各级相关文件重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，着眼于全面提高小学生法律素质的总要求，结合小学生的生活、学习实际和生理、心理特点，坚持法制教育与学科教育、课堂教育与课外教育、专题教育与渗透教育、学校教育与社会教育相结合，努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新格局，不断提高全校小学生的法律知识水平，把其培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。 基本原则 1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，适应小学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引
力和感染力，提高法制教育的针对性和实效性。 2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会，教育和引导学生在实践中掌握法律知识，领会法治理念，提高法律素质。 3、整合性原则。将法制教育与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中；与各种教育活动相结合，融入到教育活动中；与必要的专项教育相结合，形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。 主要任务 努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引导其做知法守法的合格公民。 二、法制教育的内容 进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育，使学生具备初步的法律观念和权利观念。 1、了解社会生活中有规则，法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。 2、初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义，维护秩序，保障自由，保护人身、财产等权利不受侵犯。 3、了解自己依法享有的权利，任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前，人人平等。
2020年法制教育工作计划
2020年法制教育工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习和贯彻党的十*大精神，紧紧围绕“十*五”期间的奋斗目标和总任务，并结合学校的实际情况，在我校继续深入开展法制宣传教育，进一步提高广大师生的法律素质，努力提高师生的法制意识和水平，推动和促进教育事业和谐发展。在“五五”普法期间，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持依法治教原则，逐步将教育工作纳入法制化轨道，保障和促进法制教育事业健康发展。 二、组织机构 为切实加强对法制教育宣传工作的领导，我校成立法制教育宣传工作领导小组。 组长：由恩平 副组长：张**(大队辅导员)、王启盛(法制副校长) 成员： 三、主要工作 1、深入学习宣传邓小平民主法制理论，依法治国，依
法治教。认真学习关于法律方面的法规条例，尤其是与教育事业发展和广大师生权益保障相关的法律法规努力提高依法管理、依法决策的水平和能力。学习宣传“民主法治”作为和谐社会主要特征的深刻内涵，加强守法遵纪相关法律法规的学习教育，依法解决矛盾纠纷的司法途径教育等，培养和强化法律权威意识、民主法治意识和社会责任意识。组织教师认真学习与教师权益相关的法律知识，熟悉与本职工作相关的法律法规，增强守法和用法的自觉性;加强意识形态领域法制意识的再教育，确保“五五”法制宣传教育健康、有序地发展。 2、开展以宪法为核心的社会主义法律法规宣传教育。要加强以宪法为核心的法制宣传教育，紧密结合依法治教建设，提高广大师生的法律意识和法治素养，引导广大师生自觉学法、用法、守法，争做遵守宪法和法律的模范。 3、结合实际安排法律法规的宣传教育。要加强法制副校长、家长法制学校、校外法制教育基地建设，充分发挥学校、家庭、社区联动的青少年法制教育体系作用。要把法制教育有机融入青少年思想品德教育和日常行为规范教育之中。在“五五”普法过程中，有计划地组织师生学习《宪法》、《教师法》、《保密法》等相关教育法律、法规和重要文件，增强教师依法履行职责的意识;认真组织教师学习《合同
2020七年级下道德与法治教学工作计划
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。下面是整理的七年级下道德与法治教学工作计划，希望对大家有帮助！ 一、教学目标 了解新环境，适应新课程，迎接新起点，享受学习，发现并正确的认识自己，形成较清晰的自我形象，做更好的自己。 学会自己与他人友好和谐相处，关心和尊重他人，善择友，选良师益友，与同学之间培养深厚的友谊并且使之变为自己的财富。使学生更快的更好的融入班级生活、校园生活，培养与人沟通、善于表达的能力，让友谊之树常青。 培养学生尊师重道的情感态度，走近老师，培养良好的师生情谊，促进学业和情感上的交流。正确理解家的概念，养成家庭小主人的责任感，爱护父母，学会换位思考，体谅父母家人的不易与艰辛，学会感恩家人，让家更美好。 正确认识生命，并且敬畏生命、珍视生命、守护生命。正确认识生活中的困难和逆境，学会面对学业上的挫折，败不馁，提高心理承受能力，增强生命的韧性，保持积极进取的精神状态。了解并感受生命的意义，学会使自己的生命更加有意义，养成正确的生活态度，活出年轻生命的非凡精彩。 二、教学内容分析 初一思想政治下册教材由《思想品德》改版成《道德与法治》，突出了三个基本理念，它们分别是： 1.初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础，在不断的深入生活中汲取与同学、老师和家人的亲密友好关系的养分。 2.鼓励初中学生学习过积极健康的生活是本课程的追求，促进学生社会化。 3.坚持正确的人生观，引导学生积极看待生命，并且珍惜享受生命，活出精彩人生。 三、教学重点 1.走进新时代中学时代 2.学习的重要性 3.发现自己和怎样做更好的自己 4.如何探寻友谊的真谛，缔结真挚的友情 5.如何与朋友良好相处，呵护友谊
中学法制教育年度工作计划表
中学法制教育年度工作计划表 中学法制教育年度工作计划表【篇一】 一、工作目标20年，我校法制教育工作坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观、党的大会议精神为指导。 全面贯彻落实江宁区教育系统20年普法教育工作计划，深入开展多种形式的法制宣传教育活动，全面推进依法治教、依法治校进程。进一步提升全校师生的法律素养，为学校健康、稳定、持续发展，营造良好法制环境。努力打造"和谐校园"、"零犯罪校园"，创建省市级"依法治校示范校"。特制订此计划二、措施要求1、坚持完善领导学法制度，不断提高教干管理水平。 1开展"法制学习日"活动，继续坚持和完善学法制度，法律培训制度。以宪法、教育相关法规和制度为重点，做好学习和服务工作。领导班成员每月进行一次法制教育集中学习，全年学法不少于20学时，学法笔记不少于20篇5000字，并与教职工一起参加法律知识培训与考试。 2加强教育管理和政策研究，按照教育文化建设的要求，抓好学校制度文化建设。 2、精心安排法制教育内容，全面提升师生法律素质。 1加大全校干部、职工法制培训力度。 认真学习、领会国务院关于加强法治政府建设工作意见精神，制定培训计划，认真组织教职工学习法律法规，采取集中与
分散相结合，法律知识竞赛与辩论会相结合，请进来与走出去相结合等多种形式，让教职员工学有所得。 重点学习内容为宪法、道路交通安全法、中小学教师职业道德规范、预防未成人犯罪法、义务教育法教师法未成年保护法江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例等法律法规。切实增强教师依法履职意识。 2重点抓好学生的法制教育工作。 强化法制课堂教育，继续发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用，增强学生法律意识和基本常识。做到计划、教材、师资、课时、考试"五落实"。学校从地方课程中拿出一节作为法制课，专门用于法制教育，由班主任任法制辅导员，按学期制订教育工作计划并付诸实施。 组织开展多种形式的法制教育活动，充分利用学校的广播、画廊、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。利用模拟法庭，辩论会，法律知识竞赛等学生喜闻乐见的形式开展法制教育。 完善学校、家庭、社会"三位一体"的教育格局，深入开展"学生带法回家"等活动，学校印发法制宣传教育材料，让学生带回家与家长一起学习。另外，通过召开家长会，要求家长对学生进行遵纪守法教育。 以国家、省、市、区等开展的法制教育活动为契机，利用"3.26"全国中小学安全教育日、"68226;26"禁毒宣传日、
市基础教育课程改革领导小组办公室2020年工作计划
市基础教育课程改革领导小组办公室 2020年工作计划 一、工作目标 以科学发展观为指导，坚持“以生为本、以师为魂”，坚持“自主创新”，启动 并实施以“百堂新课改探索课”、“百项特色校本教研活动”为重要载体的“携手行动计划”，注重聚焦课堂，重视常态课建设、课程建设、校本教研制度建设，充分发挥课程改革的积极效应，合力打造上虞课改品牌，积极推进我市课改健康发展。 二、工作任务 一类培训、二次评比、二项研究、四大建设。 1、一类培训 做好面向教师的学科培训，面向教研组长的主题教研培训。 2、二次评比 （1）以“科学地教、有效地学”的教学理念为指导，在上下半年分二期开展“上虞市中小学百堂新课改探索课评比活动”。 （2）坚持“以校为本以效为本”的教研理念，在全市中小学中开展“百项特色校本教研评比活动” 3、三项研究 （1）认真做好对课改实验的调查研究工作。对全市不同层面学校课改实验进展工作进行调研。通过调研和评估，及时总结、培育和推广成功经验；对出现的问题及时组织力量进行研究并提出整改措施。 （2）课堂教学策略和基本规范的研究。通过案例分析、探索课评选的方式，对新课程理念下课堂教学的样式进行探讨，为教师尤其是农村教师提供教学理论与实践的指导。 （3）继续开展对学生发展性评价的研究，探索全面提高教师“常态课”教学质量的评价方式。
4、四大建设 （1）课程建设。合理应用好地方专题课程教材，着力完善教材建设。有效地引导学校合理地进行校本课程建设。 （2）制度建设。重点是推进校本教研制度的建设，通过“推进校本教研”主题征文、主题等活动，推行10大措施做实校本教研，改变教研和培训的工作方式，以朴实的方式扎实推进校本教研制度建设。 （3）队伍建设。通过培育、挖掘、宣传等方式，及时总结推广优秀教师的成功经验，提高上虞教育在绍兴市乃至浙江省的影响力。 （4）资源建设。合理规划，积极组织开发对教师有实际价值的课程资源，加 强“课改在线”网站建设和利用，高质量地编印《上虞课改》。探索和研究促进城乡课改和谐发展的有效策略。 三、工作安排 一月中小学第三届师徒结对满师及第四届师徒结对启动仪式 二月《上虞课改》XX年通讯员工作会议 三月分段进行新课程主题式调研； 四月省06规划课题《农村完、村小新课程实施策略》部分成果共享 五月“科学地教有效地学”一一中、小学新课程各学科探索课评比（一） 六月“推进校本教研”主题征文 七月“推进校本教研”主题 八月“网上教研”的工作规律和模式探索 九月有效备课行动研究一一各学科利用学区学科教研基地开展 十月“科学地教有效地学”一一中、小学新课程各学科探索课评比（二） 十一月百项特色校本教研评比活动 十二月有效的学生评价探索一一中、小学各学科评价研讨 以下内容与本文相关，可查阅参考： 查看>>办公室工作计划
法制教育工作计划
2016-2017学年度东莞市桥头华立学校法制教育工作计划 法制宣传教育工作，要以科学发展观为指导，全面贯彻党的十八届四中全会精神，深入贯彻国家长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年），全面启动实施“七五”普法工作，紧紧围绕我校“东莞市依法治校”复评工作，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，切实提高教师和学生的法律素质，以创办人民满意的教育为目标，为推进依法行政、依法治教、依法治校奠定坚实基础，为推进教育的改革与发展营造和谐稳定的校园环境。 一、组织措施 1、学校成立法制教育领导小组 组长：胡顺华校长 组员：李文清主任、刘晓华辅导员、各年级级长 2、加强师资队伍建设 学校聘请专门的法制副校长兼法制辅导员、法律顾问对全体教师进行有关法制教育基本知识和必备能力的培训，培养、壮大和提高法制教育的师资队伍。 二、基本原则 1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，适应学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活
的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和实效性。 2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会，教育和引导学生在实践当中掌握法律知识，领会法治理念，提高法律素质。 3、整合性原则。将法制教育与学校学科教学相结合，渗透到相关学科教学中；与各种教育活动相结合，融入到教育活动中；与必要的专项教育相结合，形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。 三、培养目标 开展法制教育的主要目标是：努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引导他们做知法守法的合格公民。 四、法制教育的实施途径 法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主，同时，利用课内课外相结合等方式开展形式多样的专题教育和丰富多彩的课外活动。要重视整合学校、家庭和社会的法制教育资源，发挥整体合力，提高法制教育的实效。 （一）学科教学 采取有效措施确实推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的落实，确保学生在每学期教育活动不少于 5 课时。骨干学科教学思
2020年教育局基础教育科工作计划
一、指导思想： 实践科学发展观，以深入推进基础教育课程改革，全面实施素质教育为总目标，以落实中小学管理规范，打造区域教育品牌为抓手，进一步强化管理意识、改革意识和创新意识，促进教育均衡发展、优质发展和个性发展，进一步提高学校办学水平，提升教育发展品位，全面完成《丹阳教育事业“__”发展规划》提出的目标任务. 二、工作目标： 1.事业发展目标：全面推开0～3周岁婴幼儿早期教育，早期教育覆盖率85%以上，幼儿及家长、看护人员接受早期教育指导率55%以上，3～6周岁幼儿入园率99％以上；小学入学率、巩固率、毕业率均保持100％；初中入学率、巩固率、毕业率分别为100％、99.9％、99.9％；残疾儿童、少年入学率99.9％，巩固率99％以上；高中普及率98％以上. 2.学校创建目标：争创__市现代化小学和初中20所、__市优质幼儿园1所，创建江苏省、__市健康促进学校6所、__市级以上绿色学校30～40所、__市“中小学学生行为规范示范校”8所，100％初中学校创建成__市无流生学校或控流先进学校.在所有学校普及特色项目建设的基础上，建设特色鲜明的领衔学校10所以上. 3.教育质量目标：坚持以人为本、全面发展的教育发展观，加强对各学段教育教学质量的科学检测和监控，促进小学、初中与高中之间的有机衔接和学生的可持续发展，为学生的终生发展奠定坚实基础.
三、工作思路： （一）进一步规范办学行为，在抓规范中强化管理，切实维护教育公平，促进教育均衡发展. 1.规范校务管理，维护教育公平.进一步落实《江苏省中小学管理规范》和《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》精神，增强法规意识和责任意识，加大专项督导和问责力度，促进学校管理的规范化和科学化，在自查、梳理、整改中规范办学行为，破解发展难题，提升办学水平.义务教育阶段学校不以任何名义分快慢班、重点班，面向全体进行班级均衡化配置，保证教育的公平性；关注弱势群体，维护教育的公益性.认真贯彻教育部《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见》精神，重视流动人口、外来务工人员子女的就读工作，关注留守儿童、贫困儿童等弱势群体的教育.加强控流工作和学籍管理，严格转学、休学、复学手续，建立完善的电子学籍档案，各初中创建__市无流生学校或控流先进学校，确保九年义务教育普及率.根据《江苏省义务教育学校办学标准》，积极推进城乡义务教育标准化和现代化建设，加快标准化班额推进步伐，通过努力，逐步达到小学每班35以内，初中每班40人以内，小班化教学25人左右. 2.规范教育管理，建设文明校园.整体规划学校德育工作，进一步增强新形势下学校德育工作的科学性、针对性和实效性.全面提高德育队伍建设水平，完善片级德育工作机制，发挥好德育协作共同体的整体联动功能，认真贯彻实施教育部《中小学班主任工作规定》.重视德育课程建设，加强学科教学德育渗透，全面开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动，切实发挥素质教育实践基地的育人作用.深入开展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、
企业法制教育工作计划2020
企业法制教育工作计划2020 有目标才能更有动力的工作，才会更有效率，因此，明确的目标至关重要。今天小编精心为大家整理了企业法制教育工作计划2020，供大家阅读参考。 篇一：企业法治教育工作计划 为了贯彻**镇党委、人民政府关于法治建设工作的文件精神，结合公司实际，对2020年公司法治建设工作作如下安排： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以创建“法治建设”为载体，围绕“保增长、促转型、维稳定”的发展目标，进一步规范工作，积极探索、创新思路、齐抓共管、务求实效、着力推进依法行政，实现公司经济又好又快发展，为建设和谐企业提供可靠的法治保障。 二、工作目标 以维护职工利益为根本，以维护社会和谐为目标，以维护社会公平正义为核心，进一步健全公司党组织的领导机制和法治工作机制，完善民主管理制度，为把我公司建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的公司共同体而努力。 三、工作任务 (一)加强组织建设和制度建设。进一步完善主要干部负责的工作机制，要进一步完善目标责任制和年度目标考核;要围绕工作，将法治建设工作与日常工作有机结合起来，着力健全、完善的法治化、规范化管理和服务措施，努力促进我公司法制化管理水平的进一步提高。 (二)深入开展“送法进公司”活动。按照“职工群众法律意识进一步提高，公司组规范化管理措施更加到位”的要求，创建领导小组，结合镇党委、政府年度对公司的要求，结合工作职责，切实做好服务。 (三)寻找工作突破口，加速工作进程。围绕**镇工作标准，积极拟定工作实施方案，并针对基层实际，在全面开展工作的基础上，突出抓好一到二项工作重点，力求使工作有重点突破，有明显成效。
2019学年度法制教育工作计划
2019学年度法制教育工作计划 目的意义：为进一步加强全校学生的法制教育，推进“六五”普法宣传教育工作，全面提高我校学生明辨是非、学法、懂法、用法、守法和抵制不良行为的能力，增强法律意识和法制观念。 一、总体要求、基本原则和主要任务 （一）总体要求 以各级相关文件重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，着眼于全面提高小学生法律素质的总要求，结合小学生的生活、学习实际和生理、心理特点，坚持法制教育与学科教育、课堂教育与课外教育、专题教育与渗透教育、学校教育与社会教育相结合，努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新格局，不断提高全校小学生的法律知识水平，把其培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。 （二）基本原则 1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，适应小学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和实效性。 2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会，教育和引导学生在实践中掌握法律知识，领会法治理念，提高法律素质。
3、整合性原则。将法制教育与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中；与各种教育活动相结合，融入到教育活动中；与必要的专项教育相结合，形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。 （三）主要任务 努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引导其做知法守法的合格公民。 二、法制教育的内容 进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育，使学生具备初步的法律观念和权利观念。 1、了解社会生活中有规则，法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。 2、初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义，维护秩序，保障自由，保护人身、财产等权利不受侵犯。 3、了解自己依法享有的权利，任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前，人人平等。 4、了解宪法是国家的根本大法，是制定其他法律的依据，具有最高的法律效力，初步建立宪法意识。 5、初步了解未成年人权利的基本内容，了解宪法规定的公民基本权利的内容，知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护，增强权利意识。
2017年法制教育年度工作计划
2017年度XX中学法制教育年度工作计划一、指导思想： 按照依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高学生的法律素质。学校法制教育坚持以社会主义核心价值观为指导，高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高学生的道德修养，切实维护青少年的合法权益。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。 二、工作目标： 广泛深入地开展法制宣传和法治实践，使青少年学生增强法律意识，树立法制观念，掌握基本的法律知识，培养良好的法律素质。学会依法维护自身权益，从而促进他们健康成长。加强学生的文明行为教育，提高学生的整体素质。加强法制安全教育，确保学期内无重大责任事故。构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪。努力使法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新的进展。 三、主要工作： 1、行为规范教育。以新修订的《中学生守则》和《中学生行为规范》为切入口，以“学规范、争当文明学生”为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生
能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成，坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等，都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯，提高自身的整体素质。 2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育，定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。 3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。 4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会，向学生传授基本道德规范和法律法规知识，使学生提高防范能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。开辟“法制教育”栏目，对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙，培养自护意识，养成守法习惯，预防和减少违法犯罪。 四、具体工作措施。 1、提高认识，加强法制教育管理。坚持“三个落实”。 一是机构落实；二是责任落实；三是制度落实；
教师学期教学工作计划 基础教学部工作规划暨本学期工作计划 精品
教师学期教学工作计划基础教学部工作规划暨本学期工作计划 第二学期工作计划基础部的组建工作已经基本完成.根据学校十二五事业发展规划的总体要求,遵循做人、做事、做学之校训,结合基础部的实际,特制订本规划. 背景与基础做人、做事、做学之校训为基础教学部的工作指明了方向.学校制订的质量提升工程为基础教学部的发展注入了强大的动力. 把中侨学院建设成一所专业特色鲜明、办学风格新型的职业教育大学的目标,对基础教学部提出了更高的要求.学生的文化基础偏低,不能适应和满足专业发展的需要. 基础教学部的机构设置、人员配备渐趋合理,为进一步的发展奠定了基础.具体情况如下：1）机构设置：公共外语教研室2）人员配备：①基础部主任：何根祥（兼）②副主任：杨培国（主持日常工作）,高淑云③思政教研室主任：高淑云（兼）,副主任：周文静；教师：李俊平④人文教研室主任：何根祥（兼）,副主任：王雪玲,赵瑾；⑤数理教研室主任：杨培国（兼）,副主任：史丽君；教师：⑥计算机基础教研室主任：刘莲辉；教师：赵欣、阎萍、吕爱涛、孙兰珠⑦体育教研室主任：黄良平；教师：陈良勇、⑧公共外语教研室主任：谷（兼）,（公共外语教研室人员编制放在外语系）⑨基础部教学秘书：梁汨⑩党支部书记：周文静指导思想和总目标育人为本是教育的生命,基础教育是办好高职教育的前提. 基础教学部的组建是我院教学质量提升工程的一个重要举措,也是学校内涵建设的一项重要内容.基础教学部工作的指导思想和总目标是：坚决贯彻党的教育方针；按照国家和上海市教育中长期发展规划的要求以及我院十二五发展规划的要求、实践做人、做事、. 做学的校训；帮助一年级新生较好的完成从高中生到大学生的转变,养成良好的学习习惯和学习方法；树立社会主义核心价值观,培养人文精神和科学精神；进行比较完整的公民教育和文化基础知识素质教育,为学生进入专业学习和继续深造夯实基础；崇文通理、成就人生,力求塑造完美人格,使学生在德、智、体诸方面得到全面发展. 三.具体工作目标 1.组建一流的师资队伍,强化文化基础知识课的教学.计
上半年教育科学(德育)研究室工作计划完整版
编号：TQC/K269 上半年教育科学(德育)研究室工作计划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
上半年教育科学(德育)研究室工作计 划完整版 下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 一、指导思想 以《xx市中长期教育改革和发展规划纲要（XX-2020）》为指导，以推进《xx市“促进有效学习”课堂变革实验》项目为重点，深入开展“优秀教科研成果的推广与应用研究”工作，引导教师做真实的研究，促进教育科研为教育行政决策服务、为学校特色发展服务、为教师专业发展服务，为区域课程改革、教育教学质量提升做出贡献。
2020年法治教育教学工作计划
2020年法治教育教学工作计划 导读：一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和“xx”普法工作要求，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。 二、总体目标： 通过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面提高师生法律素质，落实素质教育要求，培养“四有”新人。 三、主要工作内容及措施： 建立健全法制领导小组。以学校校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。 健全组织，抓责任到位 组长：对法制教育工作全面负责 副组长胡金祥：对学校法制教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。发挥工会组织的作用，配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。 德育处：
(1)对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育，进行依法执教工作的督导检查。 (2)对全体学生进行法制教育，制定法制教育工作计划，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团、少先队教育活动相结合。 (3)认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作，发挥团、队组织的作用，与教育处配合开展系列化法制教育活动。 (4)政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课教师通过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。 (5)年级组长、组处负责人：积极配合学校教育处、团队组织开展;有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进行。 2、加强对教师的法制教育。 充分利用政治学习，组织广大教职员工学习邓小平理论，学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉
法制教育工作计划大全范文
法制教育工作计划大全范文 教育工作计划1 为了顺利完成初四法制教育课任务，使初四法制教育课教学质量更上一层楼，特制定本学期教学计划如下： 一、基本情景：本级部共有4个教学班，学习情景参差不齐，大多数学生对基础知识掌握较好，但缺乏分析问题，解决问题的本事，法律意识淡薄，不懂法，不会用法。 二、指导思想 坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的法律素质，努力把青少年学生培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才，进一步加强对我校青少年学生的法制教育，推进青少年学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设。 三、教学目标及任务 1、端正学生思想，提高认识，树立新型的教育观念，建立融洽的师生关系。 2、创新教学过程，优化课堂结构，提高教育教学质量。 3、进取完成本年级的法制教育教学资料。 4、教育学生养成良好的行为习惯，用教材中的事例及道理来教育学生。 5、注意联系周围的环境、人和事，提高学生的法律道德意识。 6、注重自身业务素质及本事的提高。 五、方法和措施 1、教师平时认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真备课，力争采用灵活多样的教学方式进行课堂教学。 2、善于走进学生当中，关心热爱每一位学生，以教师的人格魅力教育学生。 3、定期对学生中的行为和思想进行调查，及时发现问题及时对工作进行整改。 4、开展丰富多彩的活动，对他们进行及时的督促。
5、认真学习教育理论，用教育理论指导自我的教学实践，切实减轻学生的学业负担。提高学生政治素质 6、充分调动同学们的学习进取性，激发学生兴趣。 7、认真钻研教材，认真备课，要做到备不好课不能上讲台。 8、上课精讲多练，培养学生分析问题解决问题的本事。 9、广泛开展帮教活动，让同学们之间互相帮忙。 教育工作计划2 一、指导思想 以党的“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国，依法治国的具体要求，全面贯彻国家的教育方针，坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合，不断提高我校学生的法律素质，努力把他们培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。 二、教育目标 经过思品课、班会课、学科渗透等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自我的本事，预防和减少青少年违法犯罪，坚持学生的犯罪率为零指标，促进学生健康成长。 三、主要资料 法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，学会明辨是非本事，提高自我约束与保护本事。 四、具体工作 1、在班会课中，加强法制、纪律、行为习惯教育，开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》学习教育，开展校纪、校规教育，开展交通安全、消防安全教育。经过主题班会等形式开展教育活动。 2、充分利用思品课主渠道作用，抓品德教育与法制教育的融汇，把《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规和思想品德学科有机结合起来。
“法制教育计划”教育工作计划
“法制教育计划”教育工作计划 以下是为大家整理的“法制教育计划”教育工作计划的相关范文，本文关键词为法制教育,计划,教育,工作计划,指导思想,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在学校工作计划中查看更多范文。 一、指导思想： 以《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方针，努力做好“五五普法”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成各项任务。 二、成立法治工作领导小组： 组长：罗云利（党支部书记兼校长） 副组长：何晶（党支部副书记兼工会主席）
勤力（春城派出所所长、学校法制副校长） 孔祥军（春城派出所民警、学校法制辅导员） 何巨人（关工委主任、学校关爱团） 组员：崔寿燕(后勤主任) 王庆华（教导主任） 张微微（大队辅导员） 各班班主任。 三、工作要求及措施： 2、进一步完善管理、规范办学，使法制学校走向成熟。加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度，健全完善法制学校的组织网络，建立、健全台账，使法制学校科学化、系统化、透明化。 3、分层对学生实施法制系化教育 分层次对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等，中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。 4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动 为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制
2019法制教育工作计划
2019法制教育工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论和“ XX”重要思想为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识，保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。 二、总体目标： 通过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面提高师生法律素质，落实素质教育要求，培养“四有”新人。 三、主要工作内容及措施： 建立健全法制领导小组。以学校校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。 1、健全组织，抓责任到位 组长郭士江：对法制教育工作全面负责 副组长胡金祥：对学校法制教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。发挥工会组织的作用，配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。 德育处： （1）对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育，进行依法执教工作的督导检查。 （2）对全体学生进行法制教育，制定法制教育工作计划，组织开
展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团、少先队教育活动相结合。 （3）认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作，发挥团、队组织的作用，与教育处配合开展系列化法制教育活动。 （4）政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课教师通过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。 （5）年级组长、组处负责人：积极配合学校教育处、团队组织开展；有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进行。 2、加强对教师的法制教育。 充分利用政治学习，组织广大教职员工学习邓小平理论，学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。 3、加强对学生的法制教育。 (1)行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口，以“与好习惯同行”为养成教育主题，通过 《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》