2018届备考经验总结交流
2018 届政史学科备考经验交流
各位领导、老师，大家好！非常感谢学校和年级组给了我们这样的一个机会与大家一起探讨初三的备考复习工作。在座的各位老师都有着优秀的教学成绩和丰富的教学经验，所以希望借着今天交流的机会可以得到大家的指教。下面我代表2018 届政史两个备课组将我们在中考备考中的一些做法向大家汇报。
一、信守一种态度：“天道酬勤”
在所有学科当中，当属政史两个学科的背景材料更新换代最快，而今学生获取知识的途径越来越多样，从这个角度来说，老师其实是和学生站在同一起跑线上的。这便要求我们的老师必须更勤于学习、勤于研究，才能给予学生科学、到位的指导。
1.勤于备课
我们两个学科备课组每都有固定时间由备课组长召集年级组老师进行备课，思品学科在初三年级的后半阶段，每周一还增加了一次集体备课的时间。集体备课的内容包括：年级整体教学进度、每一节课的教学思路和教学设计、作业布置、资料编写分工等。这样，每位老师都能
通过集备互相取长补短，提高备课质量，增强了学科的整体竞争力，促进了年级学科的整体进步。
2.勤于研究
深入研究考情和学情，科学计划、认真准备，是有效备考的重要前提。政史学科中考复习
内容多，时间紧，任务重，有效的资料和试题在复习中起到事半功倍之效。因此，我们严格根
据《课程标准》确定授课内容、重点、难点。根据《课标》“识记、理解、运用”三个层次的能力区分，编制资料时注意归纳各知识点的考察方式，帮助学生掌握中考常见的答题框架、思路和方法，提高复习训练的广度和深度。
二、高举“两面旗帜”：学生主体、狠抓教学
1.学生主体
我们通过设计课前的导学案，让学生在课堂之前就先自己“动”起来，根据导学案内容认
真进行课本预习，所有学生必须自行解决导学案中基础知识部分，生疏或难以解决的问题做好标记，第二天与同学交流或在课堂上向老师提问。提高学生的自学能力，增强了学生分析问题、解决问题的能力。
2.狠抓教学
老师们根据平时学生从作业中反馈的薄弱环节、结合学科特点，力求在复习课上实现堵漏
补缺、扬长补短，促进知识系统化，提高解决实际问题的能力。特别是在复习课后，老师们经
常交流，把学生在课堂中出现的问题进行反馈、汇总，甚至在小测试或者月考中考查。思品学
科通过编制背书表，将需要记忆的内容分配到每一天，化整为零，督促学生每天有效利用零碎的时间对课本知识进行记背，发动起家校合力进行监督，要求家长每天检查签字。就是这样步
步紧跟，学生们的问题在发现—考察—检测中得到解决，学生的成绩才不会“步步惊心”。
三、坚持“四项基本原则”：周密计划、以本为本、精编试题、少讲多练
1.周密计划
为使学科的复习更有针对性、尽量做到科学合理、切实可行，在初三上学期开学前的暑假，虽然新课还没有教授完毕，但备课组已经开始分工筹备总复习工作，根据进度安排，每位老师利用假期时间认真钻研，准备好相应的复习学案和课件，以保证复习的顺利开展。
2.以本为本
首先，为了提高复习效率，我们精心编写了一份中考知识点提纲，帮助学生把教材读薄。
历史学科每一课结束之后都会将笔记整理上传，同时简化复习资料，印制成册，便于学生携带复习。另外，在九年级上学期，我们晚自习前都利用十五分钟的时间进行政史学科晚读。同时
在课堂上，充分利用课前小测验、周测等时间，检查基础知识的记忆、掌握效果。在总复习的
后期，我们还指导学生整合知识，构建知识网络，学会把同一类型的知识进行归纳，强化知识
间的纵横联系。
3.精编试题
要复习备考，必不可少地要组织学生做一些专项练习和综合练习题。我们的做法是从种类繁多的复习资料中，精选出信息新、题型得当的一些练习题，结合南宁市中考的特点，根据学
生的具体情况，重新改编或原创，编制出具有针对性的练习和考试试题。
后期复习资料的编制是花费了老师们大量心血的。为了编写好试题，老师们勤于翻阅报纸，浏览互联网中人们共同关注的热点问题，认真研究南宁市中考命题的习惯。经过一定时间的训练，学生在复习后期进行练习时，大都能够准确把握材料所反映的问题，迅速找出与教材知识的结合点，总结出一套内容完整条理清晰的答题方法。
4.少讲多练
讲与练是巩固知识和提高技能的主要手段。进入初三，我们逐步从“多讲”向“多练”转变。
（1）少讲：我们在复习阶段，努力地避免将复习课变成新课的重复，因此备课组的老师
们达成共识：讲的内容应当是知识的内在联系，难点、混淆点，讲方法，讲规律。
（2）多练：我们尽可能地创造机会让学生多练，练基础、练难点、练方法、练规范。通
过检测训练，巩固知识，查漏补缺，提高技能。我们提倡“多练”，但不是单纯地搞题海战术，政史两个学科没有也无必要进行大量习题训练，而是主要以2012—2015年南宁市中考真题为核心，进行全真、限时训练，及时批改、讲评；在自编的练习资料中总结中考试题中常见的设
问方式，答题思路，让学生易错的试题反复出现，反复训练。在这样的训练中，学生熟练掌握
解题方法技巧，使知识在理解和应用上实现举一反三，尽量使错过的试题不要再错。
虽然我们在前行的路上摸索出了一些经验，但不可避免的，在备考过程中我们仍存在很多
不足和遗憾。
一、知识重复，低效枯燥
进入总复习之初，对于即将到来的下学期冲刺阶段，许多同学是怀有相当的期待的。然而复习一旦开始，我们还是没能完全避免一直努力逃离的怪圈。由于我们也有意地加重规律、方法归纳方面的笔墨，学生也许在复习的过程中或多或少地理清楚一些过去没有充分掌握的知识
和脉络，但大部分时间，这样的复习方式是十分枯燥、无聊的。
为了避免复习效率低下，我们初步的设想是：明确《课标》中属于理解、运用层次的知识
点，对这些知识点进行比新课讲授时更加深入、多元的解读，讲新、讲透。
二、死记硬背，陷入误区
在中考试题中，基础知识的考查是命题的重点。许多学生和家长都误以为政史只要背好就
可以了，在督促孩子复习时往往起到反作用。六月临近中考前，学生往往会疯狂记忆基础知识，陷入死背书，乱刷题的误区。识记只是学科的素养之一，而且是最低层次的要求。资料的搜集、阅读、分析，理论的提炼、证明才是终生受用的学科技能。近年南宁市中考试题的发展趋势，
也在由知识向能力转变。而中考前学生背书往往背红了眼，在大量记忆的同时，思维停滞了，
能力变差了，反而对备考产生了极为不利的影响。培养学科能力，应该是贯穿初中三年日常授课的基本目标。越是临近考试，教师对学科能力的引导、指导、训练就越不能放松求。
三、分层设计，科学复习
中考政史改为闭卷形式后，优生愈优，差生愈差。形势不允许分班教学，只好由教师自行
分层备课，因材施教。对于后进学生，除了多加勉励，应单独为其准备一份复习资料，精选学
科知识最最重要的内容，把识记部分的负担减到最轻，将这批学生的成绩维持在B或B+乃至A 左右的水平。对于优等生，强化对问题比较、分析、迁移的能力训练，培养精准审题、全面分
析、规范答题的能力，力争优等生都能拿到A+的成绩。所以，复习资料和练习的分层也是值
得尝试的，只是老师们将承担更多的备课任务，耗费更多的精力，势必是辛苦的。
最后，2018年政史学科能取得这样的成绩，需要感谢。
一是感谢学科组的通力合作。两个学科的复习进度、专题安排由都备课组共同决定。复习资料的编排、印制由初三备课组的老师分工，相互审核修改，全年级统一、两校区统一。历次
模拟考出题、审题工作得到初一、初二备课组大力支持。只有全组同心协力，才能高质、高效
地完成备考任务。
二是感谢初三政史备课组的老师们，正是因为有了他们的辛劳付出、对备考方向的准确把握、对年轻教师的悉心指导，才有了我们今天取得的成绩，感谢他们！
总之，对于中考复习，八仙过海，各显神通，相信我们每个学科备课组也都有自己的拿手
做法，至于什么策略是最有效的，这是一门“永远存在遗憾的艺术”，我们也希望能够借此机会学习和借鉴优秀经验，在今后的实践中不断探索、总结、完善、提高！
高考状元的复习备考经验总结30则
高考状元的复习备考经验总结30则 高考中，一些考得出色的同学堪称“状元”或“高人”。他们的经验之谈闪烁着智慧的火花，特别是经过实践的检验证明了这些想法和说法的真理性，经验可供我们考试时借鉴。现分享高考过来人的经验总结30则，希望对正在进行紧张复习备考的同学们有所帮助。 1、地毯式扫荡 先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏，哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神，所向披靡一处不留。 2、融会贯通 找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。要多思考，多尝试。 3、知识的运用 做题，做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。 4、捡“渣子” 即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。求得更全面更深入的把
握知识提高能力。 5、“翻饼烙饼” 复习犹如“烙饼”，需要翻几个个儿才能熟透，不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习总得两三遍才能完成。 6、基础，还是基础 复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上，再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。要记住：基础，还是基础。 7、学文科，要“死”去“活”来 历史学科，有很多需要背诵的东西，人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料，只能“死”记。要*多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。但是在考试时，却要把记往的材料灵活运用，这就不仅要记得牢，记得死，还要理解，理解得活。是谓“死”去“活”来，不单学历史，学地理，学政治，以至学理化生物，都需要“死”去“活”来。
2020高三备考工作汇报
沁阳市永威高中2020届高三备考工作总结 一、明确高考目标，鼓足干劲 黄校长组织召开高考备考专题工作会议，明确高考目标，激发干劲： 2020年高考奋斗目标“2035”工程：2020年高考3名以上清华北大，一本上线350人以上。 通过备考专题工作会议、20高考备战动员会议，激发全体高三师生斗志。 二、校长牵头，科学规划，总览布局 1、校长牵头，制定全年备考方略 一轮复习5个月，二轮复习4个月（疫情影响），三轮复习2个月，各环节衔接良好。 2、校长拓展渠道，精选高质量试题 黄校长利用各方面渠道和资源，精选高质量试题和联考，（金太阳联考、非凡联考、九师联盟联考、天一联考；九师联盟试卷、金太阳试卷、天一试卷、非凡教育试卷、衡中同卷等）对高三备考起到了至关重要的作用。直接为备考工作始终在高质量发展的轨道上进行。 3、年级组、各备课组明确细化路线图、时间表 各备课组长根据全年备考总方略，详细制定本学科教学计划，各个阶段的核心工作、重点内容、整体措施，制定本学科高考备考的时间表和路线图。 三、因时施策，激发斗志
1、严密组织考试，成绩分析到位，横纵对比，精准定位。 2、走出去参加全国、全省联考，在对比中找差距，促提升。 3、组织学科培训、假期培训、尖子生培训，提升整体实力。 4、组织尖子生强基计划专项工作组，确保强基计划有突破。 5、组建清北勇士军团，提升培尖工作再上台阶。 四、不足之处 1、疫情期间个别学生不能够按照学校要求严格执行作息和落实学习安排。 2、5月份密集训练期间，学生积极性没有得到充分调动，密集训练总结不及时。 3、由于疫情影响，对既定的二轮复习计划并未完全落实到位，虽然返校后及时做了调整，但是依然产生了一定的影响。 附录：各备课组总结
毕业季优秀学长学姐学习心得【4篇】
毕业季优秀学长学姐学习心得【4篇】 天下没有不散的宴席，这一次的分别是为了日后更好的相遇。青春充斥太多的元素，哪些是你需要的呢？下面是小编带来的毕业季优秀学长学姐学习心得【4篇】，快来看一看吧。 1. 再次走进皇家管理学院的校门，一切的一切都显得那么可爱美好，那么舒服惬意。仿佛劳累了一天的人们回到家中慵懒的躺在沙发之上，不用担心什么，也无需忧虑什么。三年之前，也许是命运的安排，被这个学校唯一填报志愿且不服从调剂的一个专业录取。懵懂且自傲的我表达着对这个学校的不满，殊不知，三年以后，我会死心塌地的爱上山管，也会不舍离别。在山管的三年，让我改变了许多，最为重要的是也让我一个高考英语只考了28分的专科生完成了升本的梦想。来到大学不久之后，我便知道了有校内套读自考本科班这一回事。可是有人告诉我这个考出来没有用，含金量低，企业不承认……我很犹豫，也很纠结。我想考本科，我也想以后拿到本科学历找一个更好地工作。我去问，我去搜，可是依然会有各种各样的答案，让我更加糊涂。后来我的老父亲告诉我：“孩子，你报就行，只有你经历了，去实践了，才知道自考本科有没有用，更何况只要是一个本科就比你专科强啊。”即使到大三招聘会之时我依旧在质疑。于是我便去招聘会询问：“你们承认自考本科吗？”他们给我的答案是一致的——承认，最后我也通过自考本科找到了我心仪的工作。我不后悔报考自考本科。离开山管会有众多不舍，这里有那么多我爱
的人和爱我的人，那么多值得珍惜值得怀念的事。如果能重来一次该多好啊。 2. 时间飞逝，珍贵的三年大学生活已接近尾声，转眼间我的大学生涯就要告别了，人们都说大学是半个社会，大学生活可以让一个人变得成熟，变得稳重，的确如此。我依然清晰的记得刚来学校那会儿，一进校园连东西南北都分不清楚，还是在师哥师姐的帮助下才找到了教学楼和宿舍，面对陌生的环境和人，一切都处在探索和追寻的阶段，不过有一个目标是很明确的，那就是我要努力学习，升上本科，高考的失败并不能决定我的未来，后来通过师哥师姐和老师们的帮助，我参加了校内的本科套读班，开始了升本之路，这一路上我收获的很多，不管是学习能力还是人际关系上，都得到了很大的提高，很感谢这一路上帮助过我的师哥师姐和老师们，也感谢当初做了一个正确的决定并为之不断坚持的自己。转眼间，快毕业了，回顾一下走过的路，也是为了看清将来要走的路。作为小师哥，想对学弟学妹们说，大学里一定要合理地安排时间，分配好学习、工作和娱乐的时间，学校里的学习是十分重要的，很多同学在经历了高中残酷的题海训练以后，会在大学时期有一个明显的放松，但是这种思想是不对的，学习不可以懈怠，要不断的学习。要客观认识自身不足，制定合理的阶段目标，目标可大可小，但是一定要明确。一定要珍惜在学校的日子，大学是学习和锻炼自己的最好时候，如果荒废了学业，浑浑噩噩的度过，那你是对不起自己，在毕业之际，真的会后悔。要知道有付出才会有收获。最后想对学弟学妹们说，一定要珍惜现在同学之间的友情，友情是很真挚的感情，无论你在哪
交流学习心得感悟范文
交流学习心得感悟范文 交流学习心得感悟范文1 4月28日，在学校领导的带领下参加了校际交流活动，这次参观考察的学校是三穗县雪洞小学，这次交流活动我感觉有不少的收获，下面我把所看到的和想到的写下来一起与大家分享一下。 记得那天我们2点钟从我们学校出发坐上了开往三穗县雪洞小学的专车，由于雪洞那里没有住宿的地方，所以我们只能到三穗县城住了一个晚上，很高兴雪洞的老师也来到三穗接待我们。第二天去得比较早，半个小时就到雪洞了，首先让我们眼前一亮的是雪洞小学的校园太美了，一进大门，就看到学校简介、老师和学生比赛的获奖“证书”、学生会的“名人”，来到了篮球场，球场边是一排茂盛的楠木树。从球场往里走，就来到教学楼正前面的花园，花园里中间是假山，左右两边是对称的花台，校园里的每一寸土地都利用得很好，让人赏心悦目。第一节课，接待的老师让我们往教师办公室走了，我们就在办公室开了一个座谈会，老师们相互认识一下。接下来，我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等，据观察学生的寝室布置得很艺术，很温馨，他们的字画及手工作品让寝室变成了一间间雅室，来到餐厅，啊!很宽敞，那儿有饭桌，有消毒柜、有学生号数的餐具，餐柜等，真是卫生清洁，美观实用，里面的墙壁上方都分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父母的图画和文字。宿舍、教学
楼走道两旁都贴上老师或学生的书画作，真的别有一翻情趣，让人想学习、想画画、想进步。这些首先给我们留下了较深的印象。 到上第二节课时，按照学校的安排，公开课分语文和数学两组同时进行，我们首先根据自己的情况选取了一节课。我是听了雪洞老师上的一节一年级语文课，这节语文课课题是“小科蚪借尾巴”，在教学过程中发现学生和教师配合较好，积极认真听讲，基本没有乱说话现象，学生的整个听课状态很好，回答问题也很积极，教师的语言富有激发性，整节课以任务型、探究型学习为主较好的完成了教学任务。但老师的教学目标高了一些，整个教学环节过渡也不是很自然，在课堂上学生回答对了，老师也没有及时鼓励，也就缺乏活跃的氛围。 第二节课后接着又观看了他们的阳光体育大课间活动——太极拳，组织调度统一协调，出操时学生自觉排着队伍，整齐的队伍进入操场。开始打太极拳了，我们从教学楼看上去非常整齐，横、竖、斜，排排成直线，学生们个个做的很认真，当我看到这样的情景时，我的心情被陶冶了，可想而知学生在这样的环境学习是多么的好。 第三节课，我们听了王雅楠老师上的一节五年级语文课，课题是“将相和”，上课开始，老师以讲故事的形式导入，故事很精彩，非常吸引学生，这节课上得很成功，整个教学环节环环相扣，板书简明，语言精炼，富有激发性，符合“三维目标”，课堂上思路清晰，老师起主导作用，学生起主体
高考备考培训心得体会
高考备考培训心得体会 提高二、三轮复习效率 新课程实施以来，高考命题近年来逐渐淡化了纯理论与纯记忆，以能力命题立意居多，注重基础、突出主干，刻意创新、强调运用，且联系实际。在离高考不到一百天的时间里，要提高二、三轮复习备考的针对性和有效性，我认为教师不应面面俱到，一味求全；也不能只重视记忆，忽视能力；更不能沉迷题海，缺少指导。 在二轮复习中，我们应注意提炼主干知识，查缺补漏，将教学内容专题化，专题题型化，典例方法化，方法步骤化，枯燥概念鲜活化，复杂问题简单化，抽象原理图示化，知识联系结构化。特别在地里中，要强调地图的应用，所谓“得图者得天下也”。 反思自己的教学 新课程改革下，我们要转变讲过多讲太全，重灌输轻引导，重结论轻反馈的教学模式。 根据专家们命题趋势的分析可知，让学生全面掌握和准确理解学科主干知识是分析解决问题的前提。没有坚实的基础知识储备，根本无法取得理想的高考成绩！针对我校学生，更不能忽略主干基础知识，求深求难。对于文科来说，死记硬背行不通，不记不背也不行。弄通弄懂教材，注重培养学生联系实际解决问题的能力。 另外，我们还应加强学生信心的树立，加强答题规范性。信心，是考试的隐形分数。 备考中的几点提醒 1．勿过分强调社会焦点、热点问题，忽视基础知识的落实、基本技能的培养（要明确考点和热点的结合点，即用考点分析热点，并找准切入点）。
2．勿过分迷信外地“名师、名校”的经验介绍，忽视本校实际。 3．勿过分强调用“名师、名校”的试卷来突击训练，猜题押宝。 4．勿盲目听信各种小道消息。 总而言之，现在高考命题灵活，我们的应对措施也必须灵活。我将把本次自己学到的好方法用来指导学生复习，争取在我们的共同努力下，取得xx年高考文综的胜利！ 学校领导组织和支持我们参加各种培训，每次我都有新的收获，深感自己在思想上受到深刻教育和启发，这些都为我今后的教学工作提供了有益的指导和借鉴，促我奋进。教师只有不断的学习，不断的充电，才能应对不断变化的教学，而培训学习就是最有效的手段，希望以后能有更多这样的机会。
考试质量分析会 简报
教务工作简报 JiaowugongzuoJianBao 2015-2016第16期 ---- 2016届高三年级三模质量分析会4月22日，我校召开了三模考试教学质量分析会，高三年级各科阅卷组长参加了会议。4月25日，数学、理综全体教师参会讨论今后高三备考的方向及采取的措施。会议的议题：通报高三模拟考试中反映出的问题，以及学生复习过程出现的问题和学习状态进行了分析，并对教师的应对策略进行了探讨。 会上，各阅卷组长对三模试卷作了总体评价，罗列学生答题中出现的主要问题，并分析了原因，提出了教学建议及解决措施。 一、试卷总体评价 1.难度适中，考查内容全面。理综生物选择题6无答案，解答题32第三问超出考查范围。 2.试题紧扣考纲，容量大，灵活性强，有较好的区分度；立体几何考查折叠问题出人意料。 二、学生答题中出现的主要问题 1.审题不细心、不清楚、不严谨，导致文不对题、答非所问；概念混淆，公式定理识记不牢不清，解题找不到切入口。 2.答题抓不住要点，缺乏答题方法技巧；综合应用、分析能力差。 针对存在的问题，老师们进行了讨论，明确了成因，提出了切实可行的教学备考建议。 会上，徐校长不但评价了此次模拟考试，还明确了备考的指导意见。
1.训练中执行分层管理目标教学，在复习过程中专题突破，关注答题技巧、答题规范、时间分配方面的训练等。 2.套题训练要有针对性，取舍有方有度，并且要给予学生足够的内化时间。 3.通力协作，以近年来的高考试题为载体，梳理高频考点和高频出错点，整合“押题卷”，逐步消解备考短板，不贪多，只求质的飞跃。 4.优化内外部环境，营造良好氛围，调适疏导学生心理，科学指导学习方法，坚定学生高考必胜信念。 现在，距离高考仅剩一个多月的时间，这一个多月于学生来说，将是一段厉兵秣马、顽强拼搏的时光，是他们人生的转折点；对于我们高三年级广大的教职工而言，将是一段满怀希望而又充满艰辛的创造之旅。 生命，需要我们去努力。机会，需要我们去寻找。老师们，同学们，让我们鼓起勇气，满怀信心，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，在四模考试时中抒写更加精彩的一笔。 平安一中教务处 2016年4月28日
学习经验交流会会后感
学习经验交流会后感想 时光荏苒，岁月如歌。转眼间我已从一名初中生升为十七中学高中部莘莘学子中的一员。怀揣着梦想与激情，我踏入了高中的大门，来这里已经有四个多月。通过我校于上个星期举行的学习经验交流会让我受益匪浅。 刚入学时，我以为高中生活会很轻松，没有具体的计划来安排自己的时间，可是听完了交流会后我发现高中生活其实并不是一个可以放松学习的殿堂。要有目标有理想有计划才能让生活变得充实而有色彩。高中不同于初中，只会学习是不行的，还要通过社会实践来锻炼自己，使自己得到磨砺。比如通过社团和学生会让自己结交更多朋友，同时培养自己的沟通能力。 首先是两位学哥学姐总结自己的学习的经验，给我们讲述一些方法、技巧与要注意的事项等对此我深有感触。当然，他人的方法并不一定适合自己，毕竟个人与个人之间存在着种种不同，但那些技巧与注意事项以及方法，总有我们值得借鉴的。比如学长给我们说如何让自己自信起来，学姐告诉我们那些学习方法等等。学长说过这样一句话：“学会做一个题，要举一反三。”让我感受颇深，还有他严肃的学习态度：学业上潇洒，其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学习习惯，他认为对教育的看法，决定着你能从中学到多少，不要老为自己找借口，学习方法只对刻苦的人有效，我也对高中生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。 通过这次学习经验交流会，我总结一下几点，通过这几个环节，能够更高效学习： 1听课时才能增加求知的针对性，既节省学习时间，又能提高听课效率，是学习中非常重要的环节。 2对老师强调的要点、难点和独到的见解，要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容，经过认真思考，消化吸收，变成自己的东西。 3 记，对照课本和参考书，进行归纳和补充，并把多余的部分删掉。每过一个阶段要进行一次总结，以融会贯通所学知识，温故而知新，形成自己的思路，把握所学知识的来龙去脉，使所学知识更加完整、系统。 4 成良好习惯。 5要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练，起到了及时找出薄弱环节，加以弥补的作用。 如今我已是一名高一新生，不是那个还在犹豫彷徨在迷茫中的少年，对待自己的高中生活应该有一个明确的认识。对学长学姐我心中颇为敬佩，无论是在学习还是生活上都有许多值得我学习的地方。这次学习经验交流会，让我学到了很多，懂得了很多，我会汲取学长们有益的经验相互结合、创新、实践，在以后的学习生活中不断完善自己，努力使自己成为一名具有核心竞争力的高中生。 高一一班
学长学姐交流经验总结word版本
学长学姐经验交流总结 9月27日举行的学长学姐交流会上真的学到很多，有种“听君一席话，胜读十年书”的感觉。学长学姐们都是毫无保留的把自己的宝贵经验与我们分享，这个总结一是为了跟好的理清思路，而是让我好好的并时刻的向前人看齐： 一、兴趣是最好的老师：没有兴趣就基本丧失了前进的动力，因此培养对一件事物的兴趣是我们做好它的一个重要前提。 1、就专业而言，我们是农学，而且诶大都是被调剂过来的，因此我们对农学的学习兴趣大都是处于低落状态，有点甚至是抱着自暴自弃的态度在学院混日子，而作为一个有理想、有抱负的青年学生，更何况是产业班的学生，我们更应该对农学有强烈的兴趣及责任心。秉着一个学农、爱农、服务三农的负责任的心态来学好弄学。这是专业兴趣。 2、就课余生活兴趣而言，即是我们的爱好了。一个没有爱好的人是非常可怜的，因为当他有了空闲的时间时，他将无所事事。有了一个甚至多个良好兴趣的人才算真的是一个健全的人。爱好可以缓解我们的学习工作压力，可以带给我们愉悦和笑容，有时甚至还可以给我们带来健康。 二、全面发展是这个社会的要求。现在大学生在社会上一抓一大把，一定程度上呈现了“买方市场”的局面，要在这个竞争激烈的社会得以生存，并且活得好就要求我们学好专业，在术业有专攻之余，
我们还要学会德智体美劳的全面发展。 三、身体是革命的本钱。我们要锻炼好，只有拥有了强健的体魄，我们才能够有足够的精力去完成我们的学习和工作任务。 四、人脉是我们走向社会的桥梁。在学校不能只生活在自己的小天地。为什么小布什可以在发起伊拉克战争后继续连任美国总统，这在很大程度上就在于他的人际关系处理得当。几个真心的朋友可以陪我们谈心，在开心时陪我们分享，在失落时，给我们建议。广阔的交际圈为我们将来事业的发展起到的是奠基的作用，有了朋友，就有了搭桥牵线的纽带。 五、吃得苦中苦，方为人上人。作为一个农学的学生，我们要想在这个领域闯荡出一番天地就要求我们必须能吃得苦，霸得蛮，耐得烦。同时，良好的动手能力也是非常必要的，因为再扎实的理论基础，没有了实践，也是空谈。正所谓实践是检验真理的唯一标准。一切的理论都是为实践服务的，我们只有能够将理论付诸实践，才算是创造了真正的价值！ 六、除专业之外还要有一技之长。我们不能只专于职业，工作之余的一技之长可以是一项运动，让我们强身健体；可以是一项厨艺，让你的朋友家人一饱口福；又或是一种技能，让你鹤立鸡群。只有这样，我们的生活才会更有乐趣。 七、拓宽视野，提升高度。鼠目寸光的人是没有的前途的，这是大家公认的。因此，宽阔的视野既是体现一个人对社会及其他各方面
高三备考总结_高考备考心得体会范文
高三备考总结_高考备考心得体会范文 高三备考总结篇一案例：无奈复读型，重拾信心最重要7次腰穿手术、1次抽脑积液手术，住院半年花了4万多元，在病床上捧着教材自学。现在已是大二学生的筱雨回忆起第一次高考前的状态，已是一脸平静。据介绍，高二的第三个月，筱雨患上脑膜炎，住院后期甚至感染成为肺炎、胸膜炎和胸腔积水。个性好强的她不但没有休学还捧着高二的立体几何教材自学。并未痊愈的她进入高三以后，记忆力开始减退，一思考数学题头就疼，甚至抱着中药边喝边答题。她就这样拖着病体一直拼到高考，考完后，她二话不说开始复读。 经过一个暑假的休整，筱雨的身体和心态都有了较大的恢复。她不回忆不开心的往事，重拾信心。每天规划学习任务、认真听每一节课，最终考入云大。虽然病痛让人煎熬，两次高考的复习阶段也很辛苦，但是我挺过来后才发现这些都是宝贵的人生经验。信心和努力是最重要的。筱雨说。 案例：较有把握型，按自定计划攻弱项 刚刚结束了大学毕业论文答辩的小小，是在山东读的高中，直到高三下学期才回昆明一所重点高中准备高考。由于山东的教学质量较高，而且进度非常快，小小在高二下学期就完成了高考前的第一轮复习。回到昆明后，胸有成竹的小小在考前制订了宽松的复习计划，并把主要精力放在了自己喜欢的文综科目上。不过，妈妈却严格要求她每天拿出大部
分时间学英语。而且言辞激烈地问她考不上怎么办。每次家长会后，还喜欢当着女儿的面到处打电话找人哭诉，说自己把女儿拉扯大却眼看着考不上大学。 小小无法忍受妈妈频繁干涉复习计划，母女之间爆发的一次次争吵一度破坏了备考心情。终于，小小在考前20多天离家出走，住进了奶奶家。没有了和妈妈的正面交锋，小小的心情逐渐恢复了平静，专心地按照原定计划按部就班地复习，最后顺利进入音乐学院。小小觉得，在重大考试前期，孩子很需要家长的鼓励和安慰。 高三备考总结篇二一、时间安排 珍惜时间。高三的时间是有限的，我们的目标就是要用有限的时间，做出尽可能多的有用工。所以耗费时间的事情，一定要考虑清楚值不值得去做。 珍惜自己。时间无论怎样重要都是为人服务的，所以不要为了节约时间而做出伤害自己的事情。在此举出两个例子供大家参考：不吃早饭、晚上过度熬夜(超过12点)。 张弛有度。周末一定不要把时间安排得太紧，要给自己足够的休息时间，因为休息是为了更好地学习。 电视和电脑。完全拒绝电视和电脑也不太可能，虽然可以用，但是时间不能太长。另外切忌将看电视和用电脑规划进休息时间内，它们也是耗费人大量精力的事物。 时间表。最好有个时间表，虽然不是必需的，让自己保持一个规律的生活很重要。 二、学习的准备工作
高考语文复习备考培训简报
提供专业的word版文档，优质的服务，希望对您有帮助/双击去除 高考语文复习备考培训简报 高考语文复习备考培训简报要如何写，以下由小编推荐这编高考语文复习备考培训简报阅读参考。 高考语文复习备考培训简报 10月9日下午2:00至10日上午12:00在泸州外国语学校玉章会堂举行的培训会圆满结束。会议由泸州市教科所xx 老师主持，围绕“高201x级高三语文学科复习备考工作”的主题，展开了对全市两百多名高三语文教师的培训工作。培训内容分为:学科备考工作经验交流，201x年四川高考阅卷场信息反馈，泸州市语文学科成绩分析，观摩研讨课及高三教师课改培训等。
10月9日下午，首先由泸县二中xx老师和叙永一中xx 老师向大家作了语文学科备考工作的经验交流。xx老师强调在分析《考纲》的前提下，教师要挖掘教材，对接教材，精选试题，全批全改，并引导学生建立错题集，填写复习反馈表。 xx老师首先准确分析语文学习的现状，然后从教材、教师、学生三个角度入手提出科学的备考建议。接下来由来自蔺阳中学的名师xx主讲，他详细传达了201x年四川高考阅卷情况，并提出关注教材容易忽视的地方，并着重指出要特别重视作文的审题训练、转换话题的训练、升格训练等。当天下午最后主要由市教科所xx老师和徐薇老师主讲，他们 对本市201x级高考语文及高201x级高二学年末统考语文学科成绩进行了详细的分析。其中兰老师既细致地分析、比对本市内各校的数据，又从宏观层面提出了可行的备考策略。 10月10日上午，首先由泸县一中xx老师为大家展示了一节高三复习研讨课。张老师讲的是给作文一个靓丽的开头，他在课堂上用鲜活的作文片段给学生分析、示范，用精要的
学习经验交流总结
学习经验交流总结 学习经验交流会总结【1】 会议中，学习、工作优秀的生会主席将自己总结的学习经验与大家共同分享：(1)制定自己的人生远期目标，有远大理想并坚持不懈， 学习经验交流会总结。 (2)由于大学科目多，难度大，所以学习要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。 (3)做一个有规律的人，有明确的作息时间，以便使自己在学习中有斗志昂扬的精神状态。 (4)上课注意听讲，提高效率，课后尽快复习，避免遗忘，节省时间。 (5)与同学交流，沟通学习，提高更快。 (6)在社团工作方面，只要不放弃目标，工作和学习都会坚固的很好。 最后送大家一句话：nothingisimpossible! 学长以一种轻松、诙谐的风格为同学们讲述了大学课堂的教学特点，以及如何适应大学的课堂教学。 在外语方面提倡狠抓狠打的学习方法。 除此之外，还总结了毕业生的三种去向：(1)走进电厂：应该握好专业课;(2)考研：数学、政治、专业课且重点大一高数，大二线性代数，大三概率。
(3)出国：英语重中之重，并且各科都要棒。 他实际朴实的讲话使大家受益匪浅。 嘉宾中其中一位大二的同学，不仅仅以他优异的成绩令大家佩服，更引人注目的是他深刻、独特的思想内含，他强调，大一新生要做两个准备：(1)做人的准备：社会对大学生的期望不仅仅是学习，还要素质高。 (2)心态：做事要有一个平静的心，举重若轻，还有他严肃的学习态度：学业上潇洒，其他事情上也能潇洒。 并且要培养成高效的学习习惯，他认为对教育的看法，决定着你能从中学到多少，不要老为自己找借口，学习方法只对刻苦的人有效，他深邃的思想激励大学生成为高素质的现代大学生。 研究生学长像朋友一样向大一新生讲述了如何度过大学生活，他讲应该热爱、珍惜大学四年时光，做一些真正有意义的事情，利用好学校的资源，扩大知识面，提高自己各方面能力并介绍一些与考研紧密相关的事情，以及以后的工作去向等。 总体来说，各位嘉宾均做出了精彩的演讲，为大一新生指明了学习、工作的方向和目标，并对“考研还是工作好”，“如何学习高数”，“大学必须做的几件事”等共性问题作了精彩、明确的解答，鼓励同学们敢想敢做。 在思想方面，他们有“当别人不重视你的时候，你一定要重视自己;当别人重视你的时候，你一定要把自己看轻”的经典论述。
高三备考经验总结
高三备考经验总结 一、时间安排 珍惜时间。高三的时间是有限的，我们的目标就是要用有限的时间，做出尽可能多的“有用工”。所以耗费时间的事情，一定要考虑清楚值不值得去做。 珍惜自己。时间无论怎样重要都是为人服务的，所以不要为了节约时间而做出伤害自己的事情。在此举出两个例子供大家参考：不吃早饭、晚上过度熬夜(超过12点)。 张弛有度。周末一定不要把时间安排得太紧，要给自己足够的休息时间，因为休息是为了更好地学习。 电视和电脑。完全拒绝电视和电脑也不太可能，虽然可以用，但是时间不能太长。另外切忌将看电视和用电脑规划进休息时间内，它们也是耗费人大量精力的事物。 时间表。最好有个时间表，虽然不是必需的，让自己保持一个规律的生活很重要。 二、学习的准备工作 心态调整(平静)，这一点是重中之重，可谓是高三最重要的几件事之一。学习前这一步是必需的，没有一个良好的心态意味着无法全身心投入到学习中，意味着效率的低下。关于心态调整每个人都有自己的方法，这里的建议：专注地先去做一些题(一般是物理题，因为喜欢)，一旦进入到了自己的做题节奏中，心态就会自动地调整好。
还是心态调整(别分心)，上一条中说的是学习前的心态调整。事实上平常生活中也要注意心态调整，身边不要放太多让自己分心的东西，也不要做那些让自己分精力太多的事情，例如谈恋爱。 继续心态调整(树立目标)，这一条说的是对自己高三心态的。学习要明确自己的目的，也就是“我学习到底是为了什么”。明确了目的，学习自然就有了动力。 焦虑是高三学生的头号大敌，所以家长还是不要太逼迫孩子，学生自己则要为自己创造一个相对放松的心境，焦虑会导致紧张，紧张则直接引向失败，学生要保持对自己心态状况的关注，以便于随时调整。 三、学习方法的宏观调控 学习策略。先提高一门课程的成绩，然后以点带面。如果比较喜欢物理，目标就是把物理成绩先提上去。经努力，物理达到了一定水平，再投入到其他科目的奋斗中，成绩自然而然就跟了上来。 家教与课外班。个人认为，到了高三，在外面补课是需要的，因为有经验的老师会帮学生节省很多时间，少走很多弯路。一对一的家教针对性会更强。课外班会更系统。所以高三学生要早早想好，自己的哪一科需要什么样的课外辅助，这样才能事半功倍。 竞赛是提高学生能力的好机会，建议学有余力的学生去参加竞赛的。不过如果认为自己的基础还不太扎实，那还是不要去为竞赛花费太多的精力了。
高考复习备考工作汇报
二OO八年高考复习备考工作汇报 富县高级中学 各位领导、各位老师： 20XX年，县教育局下达我校高考目标任务为：上二本线人数达到130人，一本上线率、二本上线率及理工类、文史类高考平均成绩在20XX年基础上，均要向前推进。这就意味着我校20XX年的高考成绩，要赶上市级重点学校的平均水平。这对我们来说，确定是一项十分艰巨的任务。同时，面对全省20XX年45多万考生的激烈竞争，面对全国高考二类以上本科招生相对压缩的局面，面对我县考生数量大、生源差、基础弱的实际情况，今年的高考形势依然十分严峻。为全面完成县局下达的各项高考目标任务，争取20XX年高考再创佳绩，实现我们的既定目标，学校在县政府、县教育局的领导和指导下，经过认真总结以往高考复习备考工作的经验和教训，联系今年高考的新变化和特点，对20XX年高考复习工作做到了慎重安排和部署。主要工作为： 一、切实加强学校对复习备考工作的组织领导，夯实复习备考工作责任 学校成立由刘建平同志任组长，陈帮年同志、樊小亮同志任副组长，段晓龙、张国强、任安民、王红亮等同志为成员的复习备考领导小组。主要任务是做好复习备考的管理、组织、协调、督促、检查、联络、信息采集和后勤供给工作，确保复习备考工作领导得力，组织得当，保障有力，运作迅速。 同时，高三年级组成立了九个学科互研组，分别由业务能力强、备考工作有经验的同志负责互研组工作。学科互研组的主要任务是安排好本学科的复习备考工作，相互配合，相互切磋，取长补短，有效提高单科成绩，严防学科成绩滑坡，严防学科塌陷。 二、及早动手，周密安排，广泛开展高考研讨活动，确保高考复习备考信息畅通，动态清晰，方向正确 我们在20XX年7月就抽调配07、06级的优秀教师，组建了新的高
学长学姐交流经验总结
学长学姐经验交流总结9月27日举行的学长学姐交流会上真的学到很多，有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉。学长学姐们都是毫无保留的把自己的宝贵经验与我们分享，这个总结一是为了跟好的理清思路,而是让我好好的并时刻的向前人看齐： 一、兴趣是最好的老师：没有兴趣就基本丧失了前进的动力，因此培养对一件事物的兴趣是我们做好它的一个重要前提。 1、就专业而言,我们是农学,而且诶大都是被调剂过来的，因此我们对农学的学习兴趣大都是处于低落状态，有点甚至是抱着自暴自弃的态度在学院混日子，而作为一个有理想、有抱负的青年学生,更何况是产业班的学生,我们更应该对农学有强烈的兴趣及责任心。秉着一个学农、爱农、服务三农的负责任的心态来学好弄学。这是专业兴趣。 2、就课余生活兴趣而言，即是我们的爱好了。一个没有爱好的人是非常可怜的，因为当他有了空闲的时间时，他将无所事事。有了一个甚至多个良好兴趣的人才算真的是一个健全的人。爱好可以缓解我们的学习工作压力，可以带给我们愉悦和笑容，有时甚至还可以给我们带来健康。 二、全面发展是这个社会的要求。现在大学生在社会上一抓一大把，一定程度上呈现了“买方市场”的局面，要在这个竞争激烈的社会得以生存，并且活得好就要求我们学好专业，在术业有专攻之余,
我们还要学会德智体美劳的全面发展。 三、身体是革命的本钱。我们要锻炼好,只有拥有了强健的体魄,我们才能够有足够的精力去完成我们的学习和工作任务。 四、人脉是我们走向社会的桥梁。在学校不能只生活在自己的小天地。为什么小布什可以在发起伊拉克战争后继续连任美国总统，这在很大程度上就在于他的人际关系处理得当。几个真心的朋友可以陪我们谈心，在开心时陪我们分享，在失落时，给我们建议。广阔的交际圈为我们将来事业的发展起到的是奠基的作用,有了朋友，就有了搭桥牵线的纽带。 五、吃得苦中苦，方为人上人。作为一个农学的学生,我们要想在这个领域闯荡出一番天地就要求我们必须能吃得苦，霸得蛮,耐得烦。同时,良好的动手能力也是非常必要的,因为再扎实的理论基础，没有了实践，也是空谈。正所谓实践是检验真理的唯一标准。一切的理论都是为实践服务的,我们只有能够将理论付诸实践,才算是创造了真正的价值! 六、除专业之外还要有一技之长。我们不能只专于职业，工作之余的一技之长可以是一项运动，让我们强身健体;可以是一项厨艺，让你的朋友家人一饱口福；又或是一种技能，让你鹤立鸡群。只有这样，我们的生活才会更有乐趣。 七、拓宽视野,提升高度。鼠目寸光的人是没有的前途的,这是大家公认的。因此，宽阔的视野既是体现一个人对社会及其他各方面的
工作经验交流总结
工作经验交流总结 班主任工作经验交流会总结讲话【1】 今天的班主任经验交流会开得非常成功，主要表现在以下两个方面：一是老师们讲得都很实在，能够和自己的工作实际相结合，把平时工作中的所思、所感、所想展现出来供大家分享，给大家一种亲近感、真实感，感觉这些事儿就发生在我们身边;二是老师们讲得很生动，班主任工作经验交流会总结讲话。 我想，原因在于平日里老师们真心地把班主任工作当成了一种事业去对待，在工作的同时没有忘记研究和思考，并结合现代教育理论去审视和辨析，进而形成了一套行之有效的管理思路和方法。 淳朴的语言，真情的告白，像滴滴清泉，润泽着老师们的心田。 鲜活的案例，感人的故事，引起我们内心强烈的震撼，让我们无不感到激动和敬佩!原来，在我们40位班主任老师中竟埋藏着这么多感人至深的教育情结。 在此，请允许我代表校委会向所有的班主任老师真情的道一声--您们辛苦了! 班级是学校教育的基本组织单位，班主任是班级的领导者、组织者、指导者，在学校教育教学管理、全面推进素质教育中，具有特殊的地位和独特的作用。 班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量，在学校教育链中处于关键环节，在学生全面健康成长过程中起着
导师作用;班主任是负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系，是构建“三位一体”教育格局的纽带和桥梁。 班主任的教育观念、工作方式、心理健康教育的意识和能力，对学生有深刻的影响，往往成为学生健康成长的楷模和启迪者。 从某种意义上说，班主任队伍的素质和水平如何，是提升优质教育，满足人民群众对优质教育需求，尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。 由此看出，班主任在班级管理中扮演着多重角色，班主任不仅是班集体的指导者，还是文化知识的传播者，新一代灵魂的塑造者，学生心理的保健者。 建立一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍，是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本，也是推进区域教育实现现代化，全面、协调、可持续发展的关键。 下面，我讲两个方面的问题。 一、作为一名班主任要具有“三心”。 即“责任心”、“爱心”和“平常心”。 1.责任心。 承担一项工作的同时也就担起了一份责任，作为一名班主任，同一般老师比较，责任更加重大。 学校的工作涉及方方面面，每一项工作最终都要到班级去落实。 这就是人们常说的“上边千条线，下边一根针”。
2020届高三高考备考工作总结
2020届高三高考备考工作总结 各位领导、老师，大家下午好! 现在我对高三11(班)2020年的高考工作做以总结和汇报。在2020年的高考中。高三(11)班一本上线率80.8%。二本上线率97.8%。600分以上三人。回顾这一年来的高考备考工作，有得也有失。 其中做得比较好的地方有： 一、帮学生明确目标，树立信心。 在2020年假期补课的第一次班会上。我就明确的告诉同学们：我们作为励志班，2020年的高考目标是全班同学都考上二本，并且绝大多数同学要考上一本。并且详细分析了要实现这个目标，我们所面对的困难和所要做的努力。帮助同学们树立一个信念：只要大家足够努力，我们完全有可能实现这个目标。并帮助每个学生根据自己实际，制定高考分数目标计划，并努力为实现这个目标不懈努力。 二、严格进行班级日常管理。 虽然到了高三，班级管理的重心更侧重于学生的成绩的提升。但是班级日常管理工作不但不能松懈，反而要更加加强。只有保持一个好的班级氛围，才能保证在最后的高考当中，取得一个相对不错的成绩。去年这一年，我一直严格要求学生：保证学生能按时到校，早晚自习学习状态集中，上课状态好，资料按时完成。并一直坚持到最后一个晚自习。 三、动态管理学习小组。 从高一开始，我们班就建立了五个学习小组。按照成绩均衡，学科互补原则进行分配。在上高三之后。我和班干部、组长对学习小组进行了细致的调整。特别是同桌的搭配上，进行了
细心的考虑。力争同桌的两位同学，在学习上能够相互促进，而不是相互干扰。事实证明，这一举措，有效地促进了小组内同学成绩的整体提高。特别帮助了那些学习上相对比较困难的同学，使他们顺利的考上了二本、一本。 四、成绩分析会 高三每次大型模拟考试之后，我都会在班会上对班级成绩进行分析。从班级整体成绩、学科成绩、学生个体成绩等各个层面进行分析。找出这一阶段备考中存在的问题，并提出解决的方法。在之后一个阶段，重点督促解决。针对成绩起伏较大的学生，个别谈话，了解情况，解决问题。 五、抓好尖子生、临界生 根据模拟考试成绩，确定好班级的重点学生和一本、二本临界学生。将这些学生分解给各科任老师，重点加以关注。六科老师相互配合，提高这些学生的整体成绩。 六、心理疏导 在高三的备考过程中，学生心理压力很大。特别是第二学期，大型模拟考试多，部分学生成绩起伏大，很容易出现各种各样的心理问题。学生容易产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪，对学习成绩和心理产生很大影响。面对这些问题，我争取做到及时发现，及时谈心，及时解决。例如，在高考前一月左右，我了解到部分同学由于几次模拟考试成绩较低，已经准备放弃努力，把希望寄托于第二年的补习。针对这种情况，我及时召开主题班会，并私下和这些同学交流。使他们坚定信心，努力到了最后。 做的不到位的地方主要在心理健康教育方面：
高三语文组教研简报
高三语文组教研简报 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
高三语文组教研简报 随着2018届高三教研教学的改革，我校的教研变得更加的丰富和充实。语文组乘着教研的改革风，在学校领导的组织下，统一思想，开展了教研教学活动。 一、指导思想 我组本着提高教研的效率，促进课堂成果的原则，在校领导和年级部的统一领导下，切实抓紧教研的时间，帮助每一位老师共同提高课堂效率。 二、教研流程 1、教研之前确立主备人名单、主备内容和主备时间 2、主备人将事先主备好的教案印发给每位教师 3、教师研讨主备人教案，指出优缺点 4、最终形成教案定稿 三、八月具体教研活动 1、周一、三、四为学校公共教研 2、周二为本组教研 3、合肥八中高考教学会 4、新教师听课交流 四、思考总结 （一）新教师听课交流总结 唯进步不止步 陶兴奎
八月底，在学校和年级部的指导下，语文教研组开展了高三新教师的听评课活动。 王东瀛、宇汝婷、王怡、许冬梅、侯书静、张永久六位老师依次献艺，各自展现了教学个性，他们在课堂上能紧扣考纲，熟知真题，归纳方法，提升能力，六位老师虽然都是新上高三的老师，但基本都能够胜任高三教学。在此次教研活动中，王东瀛老师表现优异，课堂气氛活跃，教师对课堂的驾驭能力较强，课堂效果较好。 在评课环节中，重点强调了此次活动开展的重要性，希望青年教师运用现代课程观，驾驭好课堂，提高课堂效率，加强备课组的集体备课力量，发挥骨干教师的示范引领作用。 各位执教的新教师充分吸收了备课组的建议，精于备课，勤于上课，乐于教研，唯进步，不止步，教研教学永远在路上。 （二）合肥八中高考研讨会总结 2018届高三语文复习备考研讨会心得 顾祝训9月5日上午，我们高三高复全体语文教师在备课组长的带领下一同到合肥八中聆听了由合肥市教育局组织的2018届高三复习备考研讨会。为我们作报告的是北京师范大学的张教授。张教授以2017年高考试卷为切入点，具体分析了2017年语文试卷的各个题目命题特点、答题思路技巧、以及备考复习注意事项。 张教授在结合2017高考试卷的基础上，分析了2017年语文高考试题新变化，并就学生存在问题、备考复习准备、备考复习的侧重点、都为我们做了非
交流工作总结
交流工作总结 交流活总结完整版 中工、升达、检察官学院创协交流总结 活动时间：2016年12月4日 地点:中原工学院二号组团楼 与会人员：升达创业协会副会长田林、公关部部长介白霖，检察官学院创业协会副会长顾光帅、部长刘淑婷、会员程翔，中原工学院创协社长李闪闪、社助唐海博、周艇、韦富、关舒婷，办公室副部潘连营、社员高香盈。 会议流程：1：升达、检察官学院的创协负责人、中员工学院创协社相互介绍。 2：介绍社团结构设置：各校社团机构设置大同小异，职能大体相同。 3:各社团介绍近期举办的精品活动及经验交流：我校介绍了“大学生就业创业兼职中怎样依法维权的讲座”和冬季招聘会的举办流程，分享了这些活动遇到的问题和解决办法，并展示了这两次活动的策划书和照片。检察官学院还介绍了他们的商业项目，VIP会员卡。据说在安阳已有加盟商。此卡制作成本很低。具体运作如下：拉家盟店升达大学主要介绍了他们拉外联的经验，其中拉外联的形式多样是其成功的重要原因，例如，只要可以得到商家的赞助，可以提供免费的劳动力等。
此次交流会的感想：校园社团商业化是进一步促进社团发展，开拓社团发展新方向，提高社团影响力的很好方式。这方面我校还需进一步寻找思路，利用自己有限的资源和条件，同时借鉴外校社团发展经验，树立敢想敢干的创业者精神，以不怕吃苦受挫的顽强斗志，努力开辟自己的商业化发展道路。社团拉外联的形式应更加的灵活多样，只要能拉到赞助，就尽量“不拘小节”以灵活的方式合作。 活动中出现的问题：联系工具一定的确保完好，例如，在嘉宾到来前手机一定能确保正常使用会议时间：2016年12月5日上午 会议地点：西亚斯 与会人员：西亚斯创业促进协会会长李隆基，主要负责人李琳琳、王海龙、刘雪、杨荟萃、魏梦龙，中工创协社长李闪闪，负责人周艇、韦富、关舒婷、石霖徐婕。 一，主持人致欢迎辞 二，就促会长发言主要进行社团介绍。创业促进会是在就业指导中心的指导下成立的。社团采取部门负责制。社团设有办公室，主要负责社团活动所需材料的申请，商务部，主要负责拉外联，社团营销支持，获取兼职信息等，策划部，主要是社团活动重要的前提准备，是社团的活动大脑。宣传部，主要负责海报、条幅、摊位、PPT的制作等。组织部，是宣传部的执行部门。一项大的活动，先由策划部写出具体
高三地理备考经验总结
高三地理备考经验总结 xx年高考，我校共有95个学生选报地理（包括一个美术生和一个体育考生），生源较差（只有两个本科指标），但在师生的共同努力下，从期末考试到广一模、佛二模，再到高考，学生成绩一直稳中有升，在最后的高考中，虽然成绩在全区的排名仍不理想，但自己与自己比，现在与以前比，自我觉得对得住学校的信任，全面超额完成学校的指标。下面就备考过程中我们备课组教学工作做简单总结。 一、分析学生，因材施教。 地理专业班共有95个学生，其中重点班（7班和8班）5个，普通班（3班和12班）88个、体育和美术生各一个。普通班的学生很多都是被其他专业调济过来的，或者是其他科目都差，没有办法才选地理，基础非常差。针对学生的实际，我的策略是：努力培养学生的信心，立足基础，两轮复习。 在高三教学工作中，我把增强学生的自信放到非常重要的位置上，经常通过与学生交流、找学生谈心等多种形式引导学生树立信心。平时我也注意在课余谈话和课堂讲课中用言语、眼神等给他们鼓励，增强他们的自信。通过各种途径来锻炼自己、展示自己。 立足基础是着眼于大多数学生的学习基础而定的，有相当部分学生在初中的时候根本没有上地理课，没有任何空间感，地图感。所以我定的第一个目标就是通过扎实的基础知识复习培养学生的地理感觉，建立初步的空间概念。
为了达到这个目标，从高三上学期起，我制定了两轮复习方法， 第一轮复习尽可能的把相关的知识点讲细、讲清晰，把第一轮复习当作上新课。第二轮复习是专题复习，主要是突破重点与难点，但我还特别注重对知识结构的，把初中地理四本书，高中地理必修两本书及选修两本书进行知识体系的整合，使学生形成清晰的知识体系和完整的知识网络。 二、抓好高考复习中"讲"、"练"、"评"、"查"等各个环节。 "讲"是备考过程老师传授知识、方法、能力的最基本途径。因此，一方面要尽量讲详细，尤其是对一些地理原理、地理规律的分析，尽量用地图或地球仪或其他实物进行讲解，使每个学生都能理解掌握。另一方面讲课时要注重对地理现象的内在联系进行分析，例如，复习初中地理的区域地理时，对每个区域或国家的位置与范围都展开分析，由其位置联系到气候，再到植被、河流、地形等自然要素，使学生对每个区域都能形成一个统一的整体。 "练"是高考复习最直接，有效的手段。通过练才能把课本上抽象 的原理转为具体的问题，才能训练学生的各种思维能力、分析能力、解答能力，才能使学生知道自己知识上的缺陷，达到查缺补漏的目的。但是,不能因为加强练习而使学生沉浸在"题海"之中,因为过多的题 目使学生没有时间消化、反思。所以对练习题目要精选，尤其是套题。我一般都是把三套题组合成一套题，尽量避免错题，有争议的题，价值不大的题，使学生真正地能通过做题反映学习上存在的问题，达到以练促学的目的。