知名中学、大学校长推荐阅读书目

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知名中学、大学校长推荐阅读书目

知名中学、大学校长推荐阅读书目

(1)中国人民大学校长陈雨露

推荐书目:《乡土中国》

作者:费孝通

推荐理由:这部书是中国乡土社会传统文化和社会结构理论研究的代表作。它对中国社会的分析鞭辟入里,发人深省,为了解中国社会文化的基本特性提供了重要参考。

推荐书目:《平凡的世界》

作者:路遥

推荐理由:曾经,在那个物质匮乏的年代里,《平凡的世界》是无数人的精神食粮;如今,在这个富足幸福的时代,依然有很多人喜爱它。不屈不挠的奋斗精神,是年轻人所需要的,不论在过去、现在,还是将来。

(3)中国政法大学校长黄进

推荐书目:《大数据时代》

作者:【英】维克托·迈尔·舍恩伯格、【英】肯尼思·库克耶

推荐理由:大数据让我们更加深入走进信息社会,它不仅改变了我们的生活方式,还在改变着我们的思维方式,而且深刻影响着我们社会的转型和制度的创新。

(4)湖南大学校长赵跃宇

推荐书目:《自由在高处》

作者:熊培云

推荐理由:序言中,熊培云说:“无论环境多么恶劣,你总还可以做最好的自己……你不能决定太阳几点升起,但可以决定自己几点起床。”是的,我们无法改变大环境,那就从改变自己开始。

(5)复旦大学校长杨玉良

推荐书目:《被淹没和被拯救的》

作者:【意】普里莫·莱维

推荐理由:阅读这本书,希望大家注意两个问题:第一,是关于知识分子的道义;第二,是人类施以暴行的能力。知识分子最大的义务,应该是思考人之为人的意义和底线,引导社会建立善、抵御恶。物质生活的丰富,不能取代精神与心灵的丰满和富足。

(6)南开大学校长龚克

推荐书目:《革命烈士诗抄》

编者:萧三

推荐理由:对我来说,这是一本励志“补钙”的书,每每读起来,都热血沸腾。记得在1962年版的前言中,有这样一句话:“你要学作诗吗?请读这样的诗吧!你要学做人吗?学做这样的人吧!”

(7)宁夏大学校长何建国

推荐书目:《时间简史》

作者:【英】史蒂芬·霍金

推荐理由:《时间简史》是史蒂芬·霍金撰写的一本有关探索时间本质和宇宙最前沿的经典著作,也是一部写给普通人看的物理学著作。打开这本书,呈现在你面前的是浩瀚的宇宙、神秘的地球、黑洞、空间和时间……这本书不仅能激发人们的好奇心,也能培养人们的科学思维、启迪人们的智慧,更能教会我们如何正确地看待世界。

推荐书目:《没有任何借口》

作者:【美】瑞芬博瑞

推荐理由:“没有任何借口”是西点军校一贯奉行的行为准则,强化的是让

每一个学员必须想方设法去完成任何一项任务。正处于大改革、大开放、大发展时代的我们,不找借口、主动进取、责任担当、自觉自愿、善于合作、勇于执行,对做好任何一件事显得尤为重要。

(8)华中科技大学校长丁烈云

推荐书目:《叩响命运的门》

作者:马小平

推荐理由:教育既是成才教育也是成人教育,尤以后者为重。该书选取古今中外最为著名的人文素养经典文章102篇,全书充满思想的力量和智慧的光芒,使读者可以“不见智者之面,而识智者之心”,是“人一生不可不知的常识”。

推荐书目:《论中国》

作者:【美】亨利·基辛格

推荐理由:该书讲述了40年来基辛格与中国几代领导人之间的相互交往,阐释中国人对战争与国际秩序等问题的思考。作者以一位资深外交家的独特视角描摹了中国的世界形象,是一部读懂中国的经典著作。

(9)南京大学校长陈骏

推荐书目:《沉思录》

作者:【古罗马】马可·奥勒留

推荐理由:马可·奥勒留,著名的“帝王哲学家”,古罗马帝国皇帝。在征战的间隙他写下与自己心灵的对话,著就了声誉卓著的伟大名著《沉思录》。那些从灵魂深处流淌出来的文字,朴实却直抵人心。

(10)上海交通大学校长张杰

推荐书目:《苦难辉煌》

作者:金一南

推荐理由:这本书视角广阔,立意高远,第一次在国际大背景下,用全局的战略眼光对中国共产党的早期历史进行了解读,娓娓道来,不乏生动的场景描写。相信读者能够从先辈们那段奋斗的岁月中汲取丰富营养。

(11)武汉大学校长李晓红

推荐书目:《中国哲学简史》

作者:冯友兰

推荐理由:《中国哲学简史》是冯友兰先生用英文向西方读者介绍中国哲学的力作,长期作为世界各大学的通用教材。该书探讨了诸子百家的起源,明辨了宗教和哲学的区别,阐释了中国哲学的精神和问题,视界高远、参古纳今,尽显大家风范。该书对当下中国大学生提升人文素养和哲理思维,不无裨益。

推荐书目:《如何阅读一本书》

作者:【美】莫提默·J·艾德勒/查尔斯·范多伦

推荐理由:这是分享阅读方法和技巧的名著。作者把阅读分为基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读等四个层次,将诸多类型图书的阅读方法娓娓道来,引导读者入书山揽胜而不至迷失于途中,以期提高读者的阅读质量和能力。

(12)四川大学校长谢和平

推荐书目:《相约星期二》

作者:【美】米奇·阿尔博姆

推荐理由:现在的社会文化习惯于引导青年人关注考试、就业、买房等满足物质层面需求的东西,却不鼓励他们后退一步,站在更大的格局上去思考,除了物质,还有什么能抚慰焦躁不安的心灵。《相约星期二》是一部从长者的角度出发,引导人们反思人生态度的佳作。在浮躁的社会中,希望大家都能在《相约星期二》中找到自己所需的感悟。

推荐书目:《改变自己,改变世界》

作者:【加】克雷格·柯伯格/马克·柯伯格

推荐理由:在未来,我们将不仅仅作为互不相干的个体而存在,每一个人都应该意识自己是世界的有机组成部分,需要在对自己负责的同时,承担建设和改造我们生活的地球的重任。本书引导人们对幸福、同情心等伟大的人类情感进行重新审视,为青少年及教育者提供了从“我”逐步走向“我们”的行动指南和建议。

(13)浙江大学校长林建华

推荐书目:《五千年犹太文明史》

作者:【英】马丁·吉尔伯特

推荐理由:几千年来,犹太民族一直被主流社会排斥、压迫,被迫迁徙,二战期间,更遭到令人发指的迫害。但就是这样一个民族,为人类文明进步,做出了难以企及的贡献。本书用141个历史故事,以书信方式,深入浅出地给出了犹太人五千年历史脉络。

(14)香港科技大学校长陈繁昌

推荐书目:《神雕侠侣》

作者:金庸

推荐理由:金庸先生的小说文笔独特,塑造的人物性格鲜明、深刻细腻,感情澎湃壮丽,意境甚高。他擅于以历史洪流为背景,再创造故事情节,成为一种结合写实及创意的文风。对我来说,金庸先生的作品,实非普通小说,而是经典文学,对提升中文造诣、认识中国历史,探讨人性、传统社会价值观,以至了解中国文化的内涵,带来启示。

新1-6年级阅读推荐书目

江宁区小学一至六年级推荐阅读书目 【一年级上学期选读书目】: 1.《猜猜我有多爱你》麦克布雷尼著 2.《小魔怪要上学》玛丽·阿涅丝·高德哈文,大卫·派金斯图3.《爱是一罐浓浓的蜂蜜》贾尔斯·安德列亚文,瓦尼萨·凯班图4.《勇气》伯纳德·韦伯编绘 5. 《蚯蚓的日记》朵琳?克罗宁著 6. 《大卫,不可以》美大卫·香农著 7. 《逃家小兔》赫德绘,黄逎毓译 8. 《是谁恩恩在我的头上》霍尔茨瓦特文,埃布鲁赫图 9. 《犟龟》米切尔·恩德著 10.《小猪唏哩呼噜》孙幼军著 11.《一年级大个子二年级小个子》古田足日著 12.《没头脑和不高兴》任溶溶/著 13.《一年级的小蜜瓜》(《一年级的小豌豆》)商晓娜著 14.《我的第一本安全护照》刘劲松等主编 【一年级下学期选读书目】: 1.《牵着蜗牛去散步》何藤江著 2.《小黑鱼》李欧李奥尼著 3.《石头汤》琼穆特著 4.《风到哪里去了》夏洛特左罗托夫著 5.《吃噩梦的小精灵》米切尔恩德著 6.《我爸爸》波·R·汉伯格/文 7.《墙壁里的狼》尼尔盖曼/文, 8.《爷爷一定有办法》菲比·吉尔曼 9.《点》雷诺兹编绘 10.《小熊温尼·普》 A·A·米尔恩著(移到一下) 11.《我的小姐姐克拉拉》迪米特尔著 12. 《不一样的卡梅拉》约里波瓦著 13.《小巴掌童话》张秋生著 14.《了不起的狐狸爸爸》罗尔德达尔著 15.《第一次发现》约里波瓦著 16.《格林童话》德格林著,吉利安改写 【二年级上学期选读书目】: 1. 《中国最美的童诗》雪野/主编,圣野、林良、林焕彰等/著, 2.《安徒生童话》 3. 《我的爸爸叫焦尼》波·R·汉伯格文 4. 《罗拉的妹妹配方》安娜维尔纳夫/文图 5.《鼹鼠的月亮河》王一梅著 6.《二年级的小豆豆》(《二年级的小朵朵》)狐狸姐姐著 7.《笨狼的故事》汤素兰/著 8.《丁丁历险记》埃尔热编绘,王炳东译 9.《三只小猪》大卫·威斯纳 10. 《彼得兔的新故事》艾玛·汤普森/ 著

中小学校长必读书目

中小学校长必读书目 中小学校长必读书目:教育管理类《第五项修炼》学习型组织思想[美]彼得·圣吉著郭进隆译上海三联书店1998年这是一本开拓性地倡导学习型组织管理思想的巨作。 该书问世后不久,便以其革命性的创新获得了1992年世界企业学会最高荣誉的开拓者奖。 同年,美国《商业周刊》将该书作者彼得·圣吉推崇为“当代最杰出的新管理大师。 《学校管理理论与实践》学校管理吴志宏主编北京师范大学出版社该书是中小学校长任职资格培训的基本课程教材之一。 《学校文化管理》文化管理孙鹤娟著教育科学出版社,2004年本书主要以中学管理为校本,建构了一种适应新的竞争和发展需求的“混血型的独具特色的学校管理文化,从学校管理的方式、本质特征、基本原理和基本原则以及学校文化管理的具体运作机制、实践操作和实施途径上进行了大胆的探索与创新,推动了我国学校管理在理论与实践上的更好融合和进一步发展,适合所有教育管理工作者阅读和借鉴。 《校长职业化释要》校长职业化思想王继华著北京大学出版社,2003年本书系统解读了校长职业化的思想内涵与行为支点,从不同视角、不同维度、不同层面阐述了校长职业化的理论体系:3A标准、4力理论、5个文明准则、6项内功修炼。 《顶尖管理思想》管理思想综合[美]比斯盖特·舒尔茨/赵丁编译中

央编译出版社,2004年本书编选了泰勒、梅奥、法约尔、西蒙、杜拉克、菲德勒、戴明、彼得斯和松下幸之助9位管理大师的14种管理思想。 《第五代管理》管理思想综合李仕模编著中国物价出版社,2000年本书介绍了第五代管理的主要内容:竞争管理、博弈论管理、创新管理、虚拟管理、模糊管理、人本管理、企业形象管理、全球化管理、风险管理和未来管理。 《学校管理新视野》学校管理综合程振响、刘五驹著南京师范大学出版社,2001年本书立足于学校管理的主体性发展,从历时性和共时性的结合,静态性和动态性的统一,要求性和系统性的整合的立体层面,就学校管理中的一些热点和重点,分成若干专题进行系统的理论阐述和具体的操作设计,同时,在内容上关照每个专题之间的内在逻辑联系。 全书理论联系实际,对策研究针对实际,例证具有生活性、操作具有灵活性。 《第一战略--中小学发展新思维》学校管理何正波著即将出版本书立足知识经济的时代背景,以科学发展观为指导,以学校现代化为目标,综合当今学校发展的最新理念,提出了一个以“12345为框架的全面的学校发展战略体系。 《学校文化》学校文化赵中建主编华东师范大学出版社2004年10月该书是中国学校文化研究的一个全新起点,全书的作者包括多位

给教师推荐五本好的教育书籍

给教师推荐五本好的教育书籍 第一本《我给传统课堂打零分》:作者李炳亭 必须首先声明,“传统课堂”是指以应试为目的,以知识为指向,以灌输为手段,眼中没有学生的课堂。 这本书引发了教育界不小的轰动。很多人对该书的争议也无非仅仅停留在书名上,之所以造成鸡同鸭讲的现象,在作者看来个中原因首先是对传统课堂认识不够,其次是对新课改理解不到位所致。 有人称该书是传统课堂的“起诉书”,对传统课堂做了最严厉的批评,也可是说是谩骂。如其书中写到:“传统课堂……是教育不择手段的急功近利,是饮鸩止渴抑或杀鸡取卵……忤逆了人性,牺牲了发展。”“儿童出卖发展,教育出卖人性、教师出卖责任、时代出卖希望、民族出卖竞争力,人类出卖明天……”当然,这些无非也是他所使用的一种语言,最终目的还是希望广大的人民和教育工作者能够看到传统教育的不足,推进我国教育改革的进一步发展。但在传统课堂的卫道者看来,这本书简直大逆不道! 有读者这样评价该书:首先无论书写的如何,别人怎么评论,从个人角度讲,我觉的社会上应该有这样一个人,写出这样一本书让世人去拜读,不管对其观点是否认同,但是这种敢为中国教育发展而提出自己想法的人都是值得我们敬佩的。其次,书中对传统课堂提出的种种不足,确实是现实中存在的。虽然说中国有着五千年的文化历史,教育也有着悠久的历史,特别是像孔子这样的大思想家和教育家,不仅影响着中国的教育发展,也在影响着世界的文化,但中国的教育一直都处在不断的改革过程中。今天的课堂模式早晚有一天也要成为历史,被更好的教育方式所代替。只不过,我们在改革的过程中并不能一蹴而就,还要脚踏实地,一步一步的走,看清楚哪些需要保留,哪些需要改进。随着教育部开展的新课程改革在全国各地的实施,人们已经认识到,教育已经不仅仅是培养“考生”的作用,更多的应该是培养适应社会的人,一个发展的人,在这点上是和高效课堂一致的,因为两者的最终目的都是要:相信学生、解放学生、利用学生、发展学生。总之,在现行的教育情况下,传统课堂已经不能适应现代教学的需要,因此,高效课堂必然会在实践中不断的发展和改善,成为各学校学习的楷模。 第二本《童年的秘密》:作者蒙台梭利 “儿童是成人之父”。蒙台梭利之于儿童教育研究的深刻地位即便是在今天仍然无人能够撼动。 童年时期是人生中的一个重要的时期。除生理的发展外,幼儿心理的发展更需要得到重视。因为幼儿正是通过自己的努力形成了个性,在某种意义上说,他成为了他自己的创作者。如果成人忘记自己曾经是一个儿童,那么,他就不能给幼儿提供一个适宜发展的环境,就不会去克服它自己与幼儿之间的冲突,幼儿的心理就会产生畸变,并将伴随其终生。 《童年的秘密》一书的作者蒙台梭利,是20世纪最伟大的教育家,她创立的蒙台梭利教育体系对世界产生了巨大的影响,如今以她名字命名的蒙台梭利学校遍及世界110多个国家和地区。 蒙台梭利出生于意大利安科纳省,就读于罗马大学,是意大利历史上第一位女医学博士,她精通医学、哲学、教育学、实验心理学和人类学。1907年,蒙台梭利在罗马贫民区创办了第一所“儿童之家”,招收3—6岁的儿童,她运用自己独创的方法进行教学,结果出现了惊人的效果。这些普通的贫寒儿童,几年后,心智发生了巨大的转变,被培养成了一个个聪明自信、有教养、生机勃勃

初中生新课标课外阅读推荐书目

初中生课外阅读推荐书目 阅读中还存在以下几个误区: 一.读而不记 阅读只为看热闹,消磨时间,满足好奇心,书漫无目的地看过了,也就忘了。没有记忆的的阅读是无效的阅读,是"白读"。青少年是阅读的黄金时节,埸是记忆的黄金时代,要口读心唯,适量记诵,多背诵一些古今中外名家名篇,多积累一些终身受益的文化知识。 二.读而不思 阅读的过程应该是质疑问难、联想比较的过程。有的文章较深,不少地方不懂,有疑难,自然要质疑。有的文章深入浅出,一读就懂,似乎没有疑难,其实许多疑难我们还没有发觉。不妨"于无疑处生疑",不能浅尝辄止,满足一知半解。 三.读而不写 在边读边思的过程中,有了很多感受、体会、心得与灵感,这些思维的火花稍纵即逝。有的同学却没有动笔写下,多么可惜!它们是写作时珍贵的"百宝仓库"呀。所以,要养成写读书笔记的好习惯。可以摘录,可以做札记,也可以写读后感。  四.读而不悟 许多同学阅读只求读懂,不求感悟,不求致用,不能把作者的人生经验化作自己的心灵体会,或者只有感觉而无理性的认识,没有心灵的巨大震撼,没有对人生对社会的深层审察,这样的阅读就不能完成从有字书向无字书的转换。 五.读而不选 逮到什么读什么,毫不选择,随波逐流,率性而读,这是初中生阅读易犯的通病。现代社会信息多源,书海茫茫,读之不尽。故初中生的阅读一定要在老师和家长的指导下进行,严格筛选。语文大纲规定了初中生必读的文学名著,初中生必背的文言诗文,这些为我们明示了阅读的范围和方向。

六.读而不博 初中生的阅读还有单凭举和只讲功利的"偏读"病,偏爱武打、言情小说,偏爱作文选,怕读古代文言文,怕读现代科技文。其实读书不妨杂一点,面广一点,博约结合,这样都能文理兼通,全面发展。 愿家长帮助同学们克服以上的阅读毛病,做到博闻强记、读思结合、读悟兼容、读写同步,这样阅读质量就会得到提高,阅读才会发挥它应有的重要作用。应家长们的希望,特向大家推荐以下书目: 初中生语文新课标必读必买中外十大名著 作品目录: 1、《钢铁是怎样练成的》 2、《鲁滨逊漂流记》 3、《格列佛游记》 4、《繁星.春水》 5、《朝花夕拾》 6、《西游记》 7、《水浒传》 8、《骆驼祥子》 9、《名人传》 10、《童年》 初中学生必读书目 初一年级: 1. 西游记/(明)吴承恩著.--人民文学出版社 2. 安徒生童话选集/(丹麦)安徒生著;叶君健译.--译林出版社 3. 童年/(俄)高尔基著;刘辽逸译.--人民文学出版社 4. 格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳著;范希衡译.--中国青年出版社 5. 水浒传/(明)施耐庵,罗贯中著.--人民文学出版社 6. 《鲁滨逊漂流记》

大学生必读的100本书书目集

大学生必读书籍书目集 本集册共收录了包括教育部高等教育司、清华大学、北京大学、香港中文大学、哈弗大学以及一些知名教授学者等为广大大学生提供的必读书目12条。希望能够方便大学生们寻找名著名作,多读一些好书。

目录 一教育部高等教育司指定大学生必读100本书 (1) 二大学生必读的100本书(一) (3) 三大学生必看的100本书(二) (5) 四大学生必读的100本书(三) (7) 五大学生必读的书 (9) (一)文学部分(37种) (9) (二)哲学部分(34种) (9) (三)历史学部分(31种) (9) (四)艺术类部分(10种) (9) 六哈弗幸福课推荐书目 (11) 七北大清华推荐书目 (12) (一)清华 (12) (二)北大 (14) 八北大清华教授推荐书目 (15) 九香港中文大学推荐书单 (20) 十哈佛名师力荐——20本该读的英文书籍【本本经典】 (22) 十一大学本科生必读书目(博通类) (24) (一)马克思主义理论 (24) (二)哲学 (25) (三)自然科学 (25) (四)中国史 (25) (五)世界史 (26) (六)国学(中国文化) (26) (七)文学 (27) (八)文化 (27) (九)社会 (27) (十)美学 (28) (十一)心理 (28) (十二)经济学和政治学 (28) (十三)语言 (28) (十四)艺术 (29) (十五)未来 (29) (十六)赏析 (29) (十七)散文 (29) 附录:中国文学名著 (29) 十二44位大学教授推荐书目一览 (32)

一教育部高等教育司指定大学生必读100本书 △01、《语言问题》赵元任著,商务印书馆,1980年版 △02、《语言与文化》罗常培著,语文出版社,1989年版 △03、《汉语语法分析问题》吕叔湘著,商务印书馆,1979年版 △04、《修辞学发凡》陈望道著,上海教育出版社,1979年版 △05、《汉语方言概要》袁家骅等著,文字改革出版社,1983年版 △06、《马氏文通》马建忠著,商务印书馆,1983年版 △07、《汉语音韵》王力著,中华书局,1980年版 △08、《训诂简论》陆宗达著,北京出版社,1980年版 △09、《中国语言学史》王力著,山西人民出版社,1981年版 △10、《中国文字学》唐兰著,上海古籍出版社,1979年版 △11、《中国历代语言学论文选注》吴文祺、张世禄主编,上海教育出版社,1986年版 △12、《普通语言学教程》(瑞士)索绪尔著,高名凯译,岑麒祥、叶蜚声校注,商务印书馆 △13、《语言论》高名凯著,商务印书馆,1995年版 △14、《西方语言学名著选读》胡明扬主编,中国人民大学出版社,1988年版 △15、《应用语言学》刘涌泉、乔毅编者,上海外语教育出版社,1991年版 △16、《马克思恩格斯论文学与艺术》陆梅林辑注,人民文学出版社,1982年版△17、《在延安文艺座谈会上的讲话》毛泽东著,见《毛泽东选集》第3卷,人民出版社, △18、《邓小平论文艺》中共中央宣传部文艺局编,人民文学出版社1989年版△19、《中国历代文论选》郭绍虞主编,上海古籍出版社1979年版 △20、《文心雕龙选译》刘勰著,周振甫译注,中华书局1980年版 △21、《诗学》亚里斯多德著,罗念生译,人民文学出版社1982年版 △22、《西方文艺理论史精读文献》章安祺编,中国人民大学出版社1996年版△23、《20世纪西方美学名著选》蒋孔阳主编,复旦大学出版社1987年版 △24、《西方美学史》朱光潜著,人民文学出版社1979年版 △25、《文学理论》(美)韦勒克、沃伦著,刘象愚等译,三联书店1984年版 △26、《比较文学与文学理论》(美)韦斯坦因著,刘象愚译,辽宁人民出版社1987年版 △27、《诗经选》余冠英选注,人民文学出版社1956年版 △28、《楚辞选》马茂元选注,人民文学出版社1980年版 △29、《论语译注》杨伯峻译注,中华书局1980年版 △30、《孟子译注》杨伯峻译注,中华书局1960年版 △31、《庄子今注今译》陈鼓应译注,中华书局1983年版 △32、《乐府诗选》余冠英选,人民文学出版社1959年版 △33、《史记选》王伯祥选,人民文学出版社1957年版 △34、《陶渊明集》逮钦立校注,中华书局1979年版 △35、《李白诗选》复旦大学中文系古典文学教研组选注,人民文学出版社1977

朱永新推荐教师阅读书目100种教学内容

朱永新推荐教师阅读书目100种

朱永新推荐教师阅读书目100种 基础篇(30部) 1, 《论语译注》,杨伯峻译注中华书局,1980年版 2, 《学记评注》,高时良编撰,人民教育出版社,1983年版 3, 《陶行知教育文集》,陶行知,江苏教育出版社,2001年版 4, 《爱弥儿》(,法)卢梭著,李平沤译,人民教育出版社2001年版 5, 《大教学论》,(捷克)夸美纽斯著,傅任敢译,人民教育出版社1999年版6, 《普通教育学:教育学讲授纲要》(德)赫尔巴特著,李其龙译,浙江教育出版社2002年版 7, 《教育漫话》(英)约翰洛克著,徐诚、杨汉麟译,河北人民出版社,1998 年版 8, 《民主主义与教学》,(美)杜威著,王承绪译,人民教育出版社,2001年版9, 《给教师的建议》(苏);苏霍姆林斯基著,杜殿坤译,教育科学出版社,1999年版 10, 《和教师的谈话》(苏)B.赞科夫著,杜殿坤译,教育科学出版社,1999年版11, 《当代教育学》袁振国主编,教育科学出版社,2000年版 12, 《中国教育史》(修订本)孙培青主编,华东师范大学出版社,2000年版

13, 《外国教育史教程》吴式颖主编人民教育出版社1997年版 14, 《学与教的心理学》皮连生主编华东师范大学出版社1997年 15, 《儿童发展》(美)劳拉E·贝克著,吴颖等译江苏教育出版社2002年版 16, 《教育社会学》, 吴康宁主编人民教育出版社1998年版 17, 《德育新论》鲁洁、王逢贤主编江苏教育出版社2000年版 18, 《课程:基础、原理和问题》(美)艾伦C·奥恩斯坦、费朗西斯P汉金斯著柯森主译,钟启泉审校江苏教育出版社2003年版 19, 《有效教学方法》, (美D&S226鲍里奇著,易东平译江苏教育出版社2002年版 20, 《教育研究方法导论》(美)杨雷迪斯D·高尔著,许庆豫译江苏教育出版社2002年版 21, 《多元智能教与学的策略》,坎贝尔等著,王成全译,中国轻工业出版社,2001年版 22, 《终身教育引论》(法)保尔朗格朗著,周南照、陈树清译中国对外翻译出版社1985年版

(完整word)教育部推荐初中生课外必读书目

一、教育部推荐 1.《论语》 2.《三国演义》(罗贯中) 3.《红楼梦》(曹雪芹) 4.《呐喊》(鲁迅) 5.《女神》(郭沫若) 6.《子夜》(茅盾) 7.《家》(巴金) 8.《雷雨》(曹禺) 9.《围城》(钱钟书) 10.《谈美书简》(朱光潜) 11.《哈姆莱特》(莎士比亚) 12.《堂·吉诃德》(塞万提斯) 13.《歌德谈话录》(艾克曼) 14.《巴黎圣母院》(雨果) 15.《欧也妮·葛朗台》(巴尔扎克) 16.《匹克威克外传》(狄更斯) 17.《复活》(列夫·托尔斯泰) 18.《普希金诗选》(普希金) 19.《老人与海》(海明威) 20.《泰戈尔诗选》(泰戈尔)

二、初中学生课外必读推荐书目(教育部) 1.《西游记》吴承恩 2.《水浒》施耐庵 3.《朝花夕拾》鲁迅 4.《骆驼祥子》老舍 5.《繁星?春水》冰心 6.《鲁滨孙漂流记》(英)笛福 7.《格列佛游记》(英)斯威夫特 8.《名人传》(法)罗曼·罗兰 9.《童年》(俄)高尔基 10.《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基 三、大陆语文老师推荐(选读) 名家名作: 王小波《我的精神家园》;史铁生《我与地坛》;张中行《负暄琐话》;宗白华《美学散步》;朱自清《经典常谈》;朱光潜《谈美》《谈文学》;梁实秋《雅舍小品》;沈从文《边城》《湘行散记》;曹禺《雷雨》;张承志《黑骏马》《北方的河》;顾城《顾城的诗》;舒婷《舒婷的诗》;食指《食指的诗》;韩少功《马桥词典》;贾平凹《贾平凹散文选》;周作人《雨天的书》;林语堂《生活的艺术》;柏杨《丑陋的

中国人》;傅雷《傅雷家书》;余光中《余光中散文》;林清玄《林清玄散文》;曹文轩《草房子》《山羊不吃天堂草》;郁达夫《郁达夫散文》;汪曾祺《汪曾祺散文》;巴金《随想录》;张爱玲《张爱玲散文全编》;钱钟书《围城》《写在人生边上》;董桥《旧时月色》;张炜《古船》《九月寓言》;王蒙《王蒙散文选》;余华《活着》;苏童《苏童文集》;老舍《茶馆》;杨绛《我们仨》;阿来《尘埃落定》;陈忠实《白鹿原》;周涛《周涛散文选》等等。 以上所列,大多为现当代中国文坛的名家名作,文体涵盖了诗歌、散文、小说、戏剧、杂文、评论等诸多领域,值得一看。 经典名著: 《老子》《庄子》《论语》《孙子兵法》《史记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《聊斋志异》《人间词话》《唐诗三百首》《宋词三百首》《元曲三百首》《李白诗选》《杜甫诗选》《苏轼词选》《西厢记》《世说新语》《浮生六记》等等 名优报刊: 《散文》《散文选刊》《散文百家》《海燕-都市美文》《杂文选刊》《微型小说选刊》《思维与智慧》《文学自由谈》《经典美文》《咬文嚼字》《演讲与口才》《名作欣赏》《读书文摘》《青年文摘》《阅读与写作》等等。 温馨提示:以上书目仅是参考,适当

六年级推荐阅读书目

六年级推荐阅读书目 必读书目 上学期: 1.《绿山墙的安妮》……………………………………蒙格玛丽 2.《狼王梦》……………………………………………沈石溪 3.《三国演义》…………………………………………罗贯中 4.《草房子》……………………………………………曹文轩下学期 1.《鲁滨逊漂流记》……………………………………笛福 2.《汤姆·索亚历险记》……………………………马克·吐温 3.《红岩》……………………………………罗广斌、杨益言 4.《水浒传》…………………………………………施耐庵 选读书目: 沈石溪动物小说系列………………………………………沈石溪《城南旧事》………………………………………………林海音《青铜葵花》………………………………………………曹文轩《根鸟》……………………………………………………曹文轩《俞林留汉》………………………………………………秦文君《金童玉女》………………………………………………秦文君《男生贾里》………………………………………………秦文君《女生贾梅》………………………………………………秦文君《我要做好孩子》…………………………………………黄蓓佳《今天我是升旗手》………………………………………黄蓓佳《红楼梦》…………………………………………………曹雪芹《西游记》…………………………………………………吴承恩《聊斋志异》………………………………………………蒲松龄《儒林外史》………………………………………………吴敬梓《女儿的故事》…………………………………………梅子涵《格兰特船长的儿女》……………………………………凡尔纳《钢铁是怎样炼成的》…………………………奥斯特洛夫斯基《简·爱》………………………………………夏洛蒂·勃朗特《麦琪的礼物》…………………………………………欧·亨利《汤姆叔叔的小屋》……………………………………斯托夫人《卓娅和舒拉的故事》………………柳·科斯莫杰米扬斯卡娅《老人与海》………………………………………………海明威《铁道游击队》……………………………………………刘知侠《城南旧事》………………………………………………林海音《狼图腾》…………………………………………………姜戎《平凡的世界》……………………………………………路遥《家》………………………………………………………巴金《天蓝色的彼岸》………………………………艾利克斯·希尔《第三军团》………………………………………………张之路《哈利波特》…………………………………………J·K·罗琳《我们的母亲叫中国》……………………………………苏叔阳

清华附小校长窦桂梅推荐小学生阅读书单

清华附小校长窦桂梅推荐小学生阅读书单 一年级上 蚯蚓的日记(选读绘本)朵琳〃克罗宁 要是你给老鼠吃饼干(必读绘本)劳拉少年儿童出版社 幼学启蒙第一辑中国古代神话(必读绘本): 《盘古开天地》、《共工触山》、《女娲补天》、《夸父追日》 落叶跳舞(必读绘本)伊东宽21世纪出版社 子儿,吐吐(必读绘本)李瑾伦明天出版社 胡萝卜种子(选读绘本)(原版The Carrot Seed)路斯〃克劳斯 小猪唏哩呼噜上册和下册(选读)孙幼军春风文艺出版社 豆蔻镇的居民和强盗(选读) 格林童话选最美的名著〃格林童话 神奇校车第一辑(选读绘本)(注:可以看看原版神奇校车)一年级下 学期必读书目和选读书目(逐年修订) 克里克塔(必读绘本)(法)汤米〃温格尔文蒲蒲兰 我爸爸(必读绘本)(英)安东尼〃布朗河北教育出版社 幼学启蒙第一辑——中国古代民俗故事(必读绘本):《年除夕的故事》、《端午节的故事》、《清明节的故事》、《年糕的故事》 (注:这些是幼学启蒙第一辑里的部分内容,其余的部分在上学期推荐的。单辑的不好找了,有全套的幼学启蒙系列丛书,除了包括这学年的内容外,还包括了后面几学年推荐的内容)

阿利的红斗篷(选读绘本)汤米〃狄波拉 爷爷一定有办法(选读绘本)菲比〃吉尔曼明天出版社 鸭子骑车记(选读绘本)(美)大卫〃夏农著彭懿译南海出版社 老鼠娶新娘(选读绘本)张玲玲文刘宗慧图21世纪出版社 曹冲称象(选读绘本) 我妈妈(选读绘本)安东尼〃布朗河北教育出版社 穿靴子的猫(选读绘本)(美)马塞利诺绘彭懿译贵州人民出版社神奇校车第二辑(选读绘本) 二年级上 本学期必读书目和选读书目(逐年修订) 安徒生童话(必读)安徒生江苏少年儿童出版社 幼学启蒙第2辑——中国成语(必读绘本):《朝三暮四》、《鹬蚌相争》、《自相矛盾》、《愚公移山》 木偶奇遇记(选读绘本)科洛迪著,英诺森提绘明天出版社 妹妹的红雨鞋(选读)林焕章湖北少年儿童出版社 雪人(选读绘本)雷蒙得〃布里格 了不起的狐狸爸爸(选读)罗尔德〃达尔明天出版社 伊索寓言(选读)古希腊)伊索著安徽少年儿童出版社 假话国历险记(意)罗大里著任溶溶译 泥将军(选读绘本)熊亮 灶王爷(选读绘本)熊亮 花瓣儿鱼(选读)金波中国福利出版社

教育教学推荐书目

精选文档 “书香校园”读书活动 教育教学理论推荐书目 编者按:为配合“书香校园”读书活动,学校教研室和图书馆联合推出教育教 学理论推荐书目,供老师参考,更多资源请老师点击学校网站左下方的“图书 查询””为更好达到资源共享,两校区图书馆实行通借通还,老师如果想借阅不同校区的藏书,或者想登录网上图书馆的“我的图书馆”,请发OA互图违馆陈铮老师信箱, 馆藏地 外国教育名著丛书(部分)

精选文档 1.学校与社会明日之学校 夏之莲等译 2.裴斯泰洛齐教育论著选 (德)WA拉伊著;沈剑平译3.实验教育学 余震球选译 4.维果茨基教育论著选 吴式颖等编 5.马卡连柯教育文集 英)约翰?洛克著;吴棠译 6.理解能力指导散论 (英)斯宾塞著;胡毅译 7.斯宾塞教育论著选 (法)卢梭著;李平沤译 8.爱弥儿:论教育 (德)福禄培尔著;孙祖复译9.人的教育 任钟印选译 10.昆体良教育论著选 (英)托?亨?赫胥黎著;平波译 11. 科学与教育 (英)洛克12. 教育漫话 任钟印选编13.夸美纽斯教育论著选两校区图书馆 (美)约翰?杜威著;赵祥麟等译

精选文档 教育改革与素质教育魏书生著两校区图书馆 班主任工作漫谈:献给青年班主任魏书生著两校区图书馆 教学工作漫谈魏书生著两校区图书馆 心灵的轨迹——魏书生日记选魏书生著两校区图书馆 好学生好学法魏书生著两校区图书馆 给数学老师的101 条建议季素月主编两校区图书馆 给物理老师的101 条建议王瑜主编两校区图书馆 给化学教师的101 条建议吴星,沈怡文主编两校区图书馆 给生物教师的101 条建议刘满希,展红主编两校区图书馆 给政治教师的101 条建议刘岚主编两校区图书馆 给历史教师的101 条建议杨志才主编两校区图书馆 给地理教师的101 条建议马骏主编两校区图书馆 给英语教师的101 条建议尹刚主编两校区图书馆 给语文教师的101 条建议孙春成主编镇海校区图书馆当代语文教育论争郑国民等两校区图书馆 中学语文名篇多元解读王丽编两校区图书馆 语文教学与文学王富仁著两校区图书馆 作品与阐释:文学教学引论陈太胜著两校区图书馆 追求阅读的精神高度方仁工著枋湖校区图书馆好课是这样炼成的.语文卷:品读名师经典课堂雷玲主编枋湖校区图书馆名师教学机智例谈.语文卷雷玲主编枋湖校区图书馆听王荣生教授评课王荣生枋湖校区图书馆英语教学活动设计与应用.中学卷朱萍,苏晨杰主编枋湖校区图书馆

初中生课外阅读书目推荐

初中生阅读书目推荐 语文能力"读"占鳌头,阅读可以说是语文学习最根本的途径。可是,许多初中生的 具体说来,是因为阅读中还存在以下几个误区: 一.读而不记 阅读只为看热闹,消磨时间,满足好奇心,书漫无目的地看过了,也就忘了。没有记忆的的阅读是无效的阅读,是"白读"。青少年是阅读的黄金时节,也是记忆的黄金时代,要口读心记,适量背诵,多背诵一些古今中外名家名篇,多积累一些终身受益的文化知识。 二.读而不思 阅读的过程应该是质疑问难、联想比较的过程。有的文章较深,不少地方不懂,有疑难,自然要质疑。有的文章深入浅出,一读就懂,似乎没有疑难,其实许多疑难我们还没有发觉。不妨"于无疑处生疑",不能浅尝辄止,满足一知半解。 三.读而不写 在边读边思的过程中,有了很多感受、体会、心得与灵感,这些思维的火花稍纵即逝。有的同学却没有动笔写下,多么可惜!它们是写作时珍贵的"百宝仓库"呀。所以,要养成写读书笔记的好习惯。可以摘录,可以做札记,也可以写读后感。 四.读而不悟

许多同学阅读只求读懂,不求感悟,不求致用,不能把作者的人生经验化作自己的心灵体会,或者只有感觉而无理性的认识,没有心灵的巨大震撼,没有对人生对社会的深层审察,这样的阅读就不能完成从有字书向无字书的转换。 五.读而不选 逮到什么读什么,毫不选择,随波逐流,率性而读,这是初中生阅读易犯的通病。现代社会信息多源,书海茫茫,读之不尽。故初中生的阅读一定要在老师和家长的指导下进行,严格筛选。语文大纲规定了初中生必读的文学名著,初中生必背的文言诗文,这些为我们明示了阅读的范围和方向。 六.读而不博 初中生的阅读还有单凭举和只讲功利的"偏读"病,偏爱武打、言情小说,偏爱作文选,怕读古代文言文,怕读现代科技文。其实读书不妨杂一点,面广一点,博约结合,这样都能文理兼通,全面发展。 愿同学们克服以上的阅读毛病,做到博闻强记、读思结合、读悟兼容、读写同步,这样阅读质量就会得到提高,阅读才会发挥它应有的重要作用。 初中生语文新课标必读必买中外十大名著 作品目录: 1、《钢铁是怎样练成的》 2、《鲁滨逊漂流记》 3、《格列佛游记》 4、《繁星.春水》 5、《朝花夕拾》 6、《西游记》 7、《水浒传》8、《骆驼祥子》9、《名人传》

新课标各年级推荐阅读书目

新课标推荐小学生必读书目 第一学段(1—2年级)课外阅读总量不少于5万字推荐书目(50本) (中国部分20本) 1、小布头奇遇记孙幼军 (这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话,它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。) 2、小猪唏哩呼噜孙幼军 (小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和 正义感,傻得执着,傻得可爱。) 3、树叶船张俊以 4、吹泡泡张俊以(这两本优美的儿歌和小诗,让我们体会到很多纯真的乐趣。) 5、调皮的日子秦文君 (《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。) 6、窦蔻流浪记窦蔻 (这是6岁半的窦蔻的长篇自传体小说。小读者可以从中体会一下同龄人的很多类似的想法和情感。) 7、365夜知识童话鲁克(每天一个童话,每天学到知识。) 8、舒克和贝塔历险记郑渊洁 9、戴小桥和他的哥儿们梅子涵 (戴小桥和他的哥儿们就生活在你们中间呢,赶紧去书中找找自己和你的朋友吧。) 10、笨笨猪杨红樱著(憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢?) 11、泡泡儿去旅行(小布老虎丛书薛涛著(多么神气的旅行啊,但有点替泡泡担心哟。) 12、大个子老鼠小个子猫周锐著(周锐的童话永远有与众不同的精妙。) 13、小布头丛书—小布头新奇遇记孙幼军著 (新奇遇从上次奇遇的“后来呢?”继续开始。小布头几经辗转,成为了男孩子朵朵的知心伙伴,他甚至 坐飞机去了美国,陪伴朵朵度过了一个不那么平静却也很温馨的幼年时光。) 14、我不是坏小孩(全3册)叶姝著(插图本。来看看好小孩是什么样子的吧。) 15、小香咕系列秦文君(包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日会》等。) 16、李拉尔故事系列梅子涵(包括《爸爸小时候什么样子》、《大人都是猫咪》、《我也会当爸爸》等。) 17、最著名的中国民间故事(包括《牛郎织女》《白蛇传》《宝莲灯》等,从多种角度折射了中华文明的 辉煌。) 18、《史记》注音本(1-4) 19、《三毛流浪记》(全集)张乐平(小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。) 20、《中华歌谣100首》金波李众选编(众多民谣的精选,读了会喜欢上它。)(外国部分30本) 21、格林童话(德国)格林兄弟(这里面有看了就忘不了的神奇故事。格林兄弟是讲故事的高手呢。) 22、安徒生童话(丹麦)安徒生 (如果你不知道这个作家,去问问你的父母。安徒生童话一直是很多人童年的朋友,甚至长大后依然不愿 意放下它呢。) 23、万花筒(英国)依列娜?法吉恩(这是一本非常优美的童话集。去看一看,为什么叫这样变化多端的 名字呢。) 24、豪夫童话(德国)豪夫(豪夫具有把故事描述得有声有色、栩栩如生、活灵活现的非凡才能。) 25、爱丽斯漫游奇境(英国)卡罗尔(爱丽斯像一头十分可爱的温柔的小鹿,活泼真实。童话在微笑中表现机智和幽默。) 26、狐狸列娜的故事(法国)阿希季诺夫人(在拟人的世界里,狡诈机智的狐狸列拉非常有个性。)

大学校长推荐信范本

大学校长推荐信范本 尊敬的北京大学领导: 你们好!很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——徐镜媛同学。我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解徐镜媛同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使徐镜媛同学进入她梦寐以求的大学殿堂。 徐镜媛才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣。她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。 其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对

生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。 她的志向是北京大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上北大大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,徐镜媛不读北京大学,似乎也是北京大学的损失。 在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会。我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。 推荐人: 201x.6.15

小学语文教师必读书目

小学语文教师必读书目 一、常读常新 1.课程标准类:《语文课程标准》《语文课程标准解读》 2.专来杂志类:《小学语文教学》《小学语文》《语文教学之友》《小学语文教学通讯》(即《中国小学语文教学论坛》)《湖北教育》(教育教学) 3.教育名著类:《给教师的建议》(苏霍姆林斯基) 二、名教悟读 1.《霍懋征小学语文教学经验谈》 2.《于漪与教育教学求索》 3.《李吉林与情境教育》 4.《丁有宽与读写导练》 5.《于永正语文教学精品录》6.《靳家彦与语文导读法》 7.《窦桂梅与主题教学》 8.《孙双金与情智教育》 9.《王崧舟教学思想与经典课堂》 10.《孙建锋经典课堂与创新设计》11.《薛法根教学专辑》 12.《做创造的教师——小学语文课堂教学的55个经典案例》 13.《戴建荣的古诗教学法》 14.《心平气和的一年级》(薛瑞萍) 15.《晨读对韵》(丁慈矿) 16.《构建诗意的语文课堂》、《盛新凤经典课堂与创新设计—两极之美》 三、经典鉴赏 教育经典:1.《童年的秘密》 2.《爱弥尔》 3.《叶圣陶教育文集》(语文教育类) 4.《民主主义与教育》 5.《教学机智——教育智慧的意蕴》 6.《教学勇气》 7.《静悄悄的革命》 8.《多元智能》 9.《童年的消逝》 10.《被压迫者的教育学》 11.《西方的智慧》 12.《陶行知教育文集》 13.《教育与人生》 14.《什么是教育》 15.《夏山学校》 16.传统经典:《道德经》《论语》四书五经唐诗宋词(名篇名句)宋清小说中国四大名著史记 四、多元充电 1.《沉默的大多数》 2.《病隙碎笔》 3.《文化苦旅》 4.《妞妞,一个父亲手札》 5.《孩子,你慢慢来》 6.《傅雷家书》 7.《美国人是怎样培养精英的》 8.《大学人文读本》 9.《教育为何是无用的》 10.《教育的本质》 11.《宽容》 12.《异端的权利》 13.《丑陋的中国人》 14.《传统下的独白》 15.《少年维特之烦恼》 16.《汤姆?索亚历险记》 17.《一个青年艺术家的画像》 18.《假如给我三天光明》 19.《渴望生存》 20.《纳

初中生阅读书目推荐

初中生阅读书目推荐 时间:2010-04-01 13:39来源:未知作者:晚风点击:215次 初中生阅读书目语文能力读占鳌头,阅读可以说是语文学习最根本的途径。可是,许多初中生的阅读还存在着少慢差费,即读的量少,读得慢、效果差、时间浪费等不理想的状况,具体说来,是因为阅读中还存在以下几个误区:一.读而不记阅读只为看热闹,消磨时 初中生阅读书目 语文能力"读"占鳌头,阅读可以说是语文学习最根本的途径。可是,许多初中生的阅读还存在着少慢差费,即读的量少,读得慢、效果差、时间浪费等不理想的状况,具体说来,是因为阅读中还存在以下几个误区: 一.读而不记 阅读只为看热闹,消磨时间,满足好奇心,书漫无目的地看过了,也就忘了。没有记忆的的阅读是无效的阅读,是"白读"。青少年是阅读的黄金时节,埸是记忆的黄金时代,要口读心唯,适量记诵,多背诵一些古今中外名家名篇,多积累一些终身受益的文化知识。 二.读而不思 阅读的过程应该是质疑问难、联想比较的过程。有的文章较深,不少地方不懂,有疑难,自然要质疑。有的文章深入浅出,一读就懂,似乎没有疑难,其实许多疑难我们还没有发觉。不妨"于无疑处生疑",不能浅尝辄止,满足一知半解。 三.读而不写 在边读边思的过程中,有了很多感受、体会、心得与灵感,这些思维的火花稍纵即逝。有的同学却没有动笔写下,多么可惜!它们是写作时珍贵的"百宝仓库"呀。所以,要养成写读书笔记的好习惯。可以摘录,可以做札记,也可以写读后感。 四.读而不悟 许多同学阅读只求读懂,不求感悟,不求致用,不能把作者的人生经验化作自己的心灵体会,或者只有感觉而无理性的认识,没有心灵的巨大震撼,没有对人生对社会的深层审察,这样的阅读就不能完成从有字书向无字书的转换。 五.读而不选 逮到什么读什么,毫不选择,随波逐流,率性而读,这是初中生阅读易犯的通病。现代社会信息多源,书海茫茫,读之不尽。故初中生的阅读一定要在老师

初一年级阅读书目推荐

初中语文阅读书目推荐 -------------------矿大附中初一年级语文组 “书籍是人类进步的阶梯”,这是一句至理名言。要想使自己的语文水平有所提高,阅读能力加强,写作手法娴熟,以后能成为一名有文化、有知识、有修养的人,仅凭学会几本教材是远远不够的,必须多读书,读好书、广泛涉猎,日积月累,才能厚积而有所成。因此,特向你推荐一批必读书目,请你一定要利用课余时间和假期阅读甚至记诵,这对你的成长是非常有益的。 一、人教版初中语文要求必读的名著(初中三年依据课本分阶段看完): 《繁星?春水》、《伊索寓言》、《爱的教育》、《童年》、《昆虫记》、《鲁宾逊漂流记》、 《朝花夕拾》、《西游记》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》、《海底两 万里》、《名人传》、《水浒传》、《傅雷家书》、《培根随笔》、《简爱》、《格列佛游记》 二、可选读的名著: 1、中国传统文化典籍: 《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《韩非子》、《诗经》、《楚辞》、《弟子规》、 《三字经》、《幼学琼林》、《颜氏家训》、《笠翁对韵》、《唐诗三百首》、《宋词三 百首》、《古文观止》、《史记》、《左传》、《资治通鉴》、《西游记》、《三国演义》、 《水浒》、《红楼梦》、《世说新语》、《山海经》、《淮南子》、《儒林外史》等。 2、中国现当代作品: 《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《城南旧事》、《朱自清散文选》、《余秋雨散文 选》、《毛泽东诗词选集》、《现代诗歌选集》等。 3、外国名著: 《安徒生童话和故事选》、《格林童话》、《莫泊桑小说选集》、《杰克?伦敦短篇小 说选集》、《契诃夫短篇小说选集》、《欧?亨利短篇小说选集》、《小王子》、《人类 群星闪耀时》、《苏菲的世界》、《麦田的守望者》、《基督山伯爵》、《老人与海》、 《永别了!武器》、《威尼斯商人》、《巴黎圣母院》、《雾都孤儿》、《汤姆叔叔的 小屋》、《假如给我三天光明》、《莎士比亚作品选》、《格列弗游记》、《汤姆?索亚 历险记》、《泰戈尔诗选集》、《普希金诗选》、《中外哲理诗精选》等。 4、名人传记:《名人传》、《贝多芬传》、《居里夫人自转》,茨威格的《三位大师》 和《三个描摹自己生活的诗人》等。 5、科学著作:《少年物理学》、《数理化通俗演义、》《数学故事》、《物理故事》、《化 学故事》、《生物故事》、《地底下的宝藏》、《科学万花筒》、《动手动脑学科学》、 《理解宇宙》、《人脑之谜》《奇妙的人体》、《图解当代科技》、《未来的故事》、 《生活中的化学》、《趣味物理学》、《数学趣话》、《物理世界》、《化学乐园》、《植 物之谜》、《有趣的昆虫世界》、《宇宙探秘》等。 三、推荐的作家:秦文君、肖复兴、林清玄、毕淑敏、丁立梅、查一路、莫言、迟 子建、张丽钧、龙应台、张抗抗、刘墉、梁实秋、丰子恺、朱自清、冯骥才、汪曾 祺、王安忆、王蒙、季羡林、韩寒等。 四、可阅读的杂志: 《课堂内外?创新作文》、《读者》、《青年文摘》、《意林》、《格言》、《环球人物》、《演 讲与口才》、《语文报》、《南方周末》《世界博览》《小小说》等。

清华附小校长推荐书目

清华附小推荐书目 (一上)本学期必读书目和选读书目(逐年修订) 书名作者出版社《猜猜我有多爱你》(必读)山姆·麦克布雷尼明天出版社《爷爷一定有办法》(必读)菲比·吉尔曼明天出版社《子儿,吐吐》(必读)李瑾伦明天出版社幼学启蒙第一辑—— 中国古代神话(必读) 《盘古开天地》《共工触山》《女娲补天》《夸父追日》杨亚明文岳海波图 履瑎文孙爱国图 杨亚明文李勇图 履瑎文袁辉图 新世界出版社 《花格子大象艾玛》(必读)大卫·麦基少年儿童出版社《可爱的鼠小弟》(选读)中江嘉男文上野纪 子图 南海出版社《胡萝卜种子》(选读)路斯·克劳斯人民文学出版社《小猪唏哩呼噜》(选读)孙幼军春风文艺出版社《豆蔻镇的居民和强盗》(选读)埃格纳湖南少儿出版社《格林童话选》(选读)格林兄弟新蕾出版社

书名作者出版社 《克里克塔》(必读)(法)汤米·温格尔文 蒲蒲兰译 二十一世纪出版社 《我爸爸》(必读)(英)安东尼·布朗河北教育出版社幼学启蒙第一辑—— 中国古代民俗故事 (必读) 《年除夕的故事》《端午节的故事》《清明节的故事》《年糕的故事》 恒展文冢珉图 三元文董安山图 三元文王者琦图 寇天文杨士林图 新世界出版社 《阿利的红斗篷》 (选读) 汤米·狄波拉少年儿童出版社 《亨舍尔和格莱特》 (选读)文格林兄弟 图泽林斯基 贵州人民出版社 《鸭子骑车记》(选读)(美)大卫·夏农著 彭懿译 南海出版社《老鼠娶新娘》(选读)张玲玲文刘宗慧图21世纪出版社《曹冲称象》(选读)古代故事人民邮电出版社《我妈妈》(选读)安东尼·布朗河北教育出版社《穿靴子的猫》(选读)(美)马塞利诺绘彭懿译贵州人民出版社

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