家教公司收费
我们是如何收取费用？
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对家长或学员：我们不收取任何费用。
对授课教员：
1）普通文化课：大学生每成功一次家教，中心向教员每月收取学员付给教员费用的15%.如果大学生每月所得家教费用总共未到100元，中心不收取任何费用。教员所赚家教费用超过100元但低于200元，中心收取家教费用的20%作为信息费。超过200元的中心向教员每月收取学员付给教员费用的15%.作为信息费。2）包月家教收费：对于包月家教，中心向教员每月收取学员付给教员费用的15%但不低于100元。
注意事项：1）教员首次任教为试讲，试讲时间为1-2小时；试讲费用为家教费用的50%-80%。
2）教员首次试讲，须携带身份证、学生证等相关证件。
3）凡在我中心成功5次以上家教成员，家长和学员反应良好的均为星级老师和教员。
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做家教的注意事项(精)
做家教的注意事项 一般家长比较看重第一堂课,主要是看学生能不能接受这个家教,因此第一堂课比较重要。最好先具体了解学生的学习情况,事先与家长做好沟通,学生的学习习惯,学习好坏,掌握了哪些知识,现在学校学习内容,是否愿意学习,以及脾气秉性等,做足准备,这样才能够做到有的放矢。如果基础比较差,就要复习旧知,伴随相应的习题以作巩固;学习比较好,就可以适当加深难度。但是建议不要只讲习题,不讲知识点。 事实上,与学生沟通也比较容易。第一也是最重要的,就是有耐心,很可能讲了很多遍的习题,内容,他们还是不会,记不住,此时千万不能发火,要心平气和,采取多种方法教授,寻找适合他学习习惯或思维方式的方法。第二,微笑。学生都喜欢天天乐乐呵呵的老师,心情也会跟着愉悦。毕竟家教不是课堂上的教师,不必与学生拉那么远的距离。第三,自己要对所教的知识内容融汇贯通,这样才能够讲解精彩。而且这个年纪的学生很容易轻视答不上来题的老师。一般学校发的习题册就够了,可以在了解学生的基础上,给其做个计划,配合习题。 至于费用问题,在讲课之前一定与家长沟通好,最好别当着学生面。要坚持你自己的原则,我给个建议:价钱不能降低,但是可以适当多讲一些。不要抹不开面子,这是你自己应得的劳动所得。 联系时,别忘了询问百姓网用户有什么特别优惠。 家教注意事项: 1.家教对象最好选初一到高一的孩子,因为这些知识稍微温习一下就可以了。高一以上的数学、化学、物理等还是有些难度的,辅导不好愧对家长。多5块钱报酬,却你是很好拿的,所以还是教小的好,省心省力,问心无愧。 2.要考虑到自己的专业特长,学外语的辅导外语肯定游刃有余,学中文的辅导语文肯定不在话下……如果跨学科辅导孩子,不禁勉为其难还可能误人子弟。
一对一收费标准
Jj 江西师大家教处一对一收费标准 教员接家教管理费标准(家长免费，只需教员支付,一份家教只需支付一次费用，先缴费后接家教,家教都是家长免费，教员支付中介费。家教一般是没有成功然后换家教): 教员登录后即可查看介绍费用； 1.若一个月工资在500以下，则介绍费为100元； 2.若一个月工资在500-1000之间，则介绍费为150-200元； 3.若一个月工资在1000-1500之间（包括1000），则介绍费200元； 4.若一个月工资超过1500元（包括1500），则介绍费为250-300元。 另外家教介绍费可能会因为家教的难易程度，待遇好坏，家教远近浮动，请教员理解。 特殊家教按情况特殊收费，在职老师收费统一100元（说明：指的是当家教老师要求在职老师时） 更多问题百度“江西师大家教处” 暑假家教另行通知，特殊家教另当别论（特殊家教一般指待遇较好的，一般收取前四-六小时介绍费） 有校园代表的校区可以到校园代表处缴费取得家长电话并当场联系确认.本中心教员一律缴费后取得家长联系方式，不成可以重新介绍，但信息费不退，认可后方可合作。 注：由于本站信息都是只和家长电话联系,并无签订协议，如果存在家长变卦现象或者信息与家长所说存在差异，请与家长那边为准，接家教前确认信息的安全性与可靠性，如果是男性家长，女生打电话先看家长诚意，第一次最好让同学陪同，如果待遇相差过大，请及时与我联系。没有成功及时联系方可换过家教，收费后不成只能换家教，概不退款（如果说明可以退款的可以退款，请大家在接家教前了解好），谢绝对家教过于苛责或非哪份不接或不成要退款的教员，本站信息有限，只为信任的教员找家教，谢谢合作，更多问题查看“江西师大家教处”空间日志(家教流程)。 特别强调：接家教量力而行，符合条件方可接！发现不符合条件接家教导致失败自行负责！另外接了家教拿了家长联系方式以后，必须马上联系家长，并且每一次和学员联系当天及时告知最新进展，没有当天及时告知最新进展后果自负！
大学生家教公司创业计划书【精选】
大学生家教公司创业计划书 大学生家教公司创业计划书 一．商业想法 1.西安家教市场的现状与分析 西安人口众多，居民生活富足，而且高校云集。无论家长还是大学生，对家教的需求都是很大的。目前西安市区中的家教公司是很有限的，而且便重于提供在职教师做家教，一般不为大学生介绍。但是，并非所有的家长都需要专门的在职教师做家教，一是经济条件限制，二是时间、地域限制。有很多家长权衡利弊之后，会选择物美价廉的大学生家教，而且大学生也急需家教工作来做生活补助。 2.找家教的一般路径 大多数家长在找家教时，会有三种主要途径：一是通过中介站，但不很可靠，而且信息处理更新很慢；二是家教公司，但价格又太高；三是自己托人去找，或自己招聘，但需要花一些时间来筛选。大部分学生在找家教时，也有三种途径：一是通过学校组织，但照顾不到所有学生；二是通过中介，但效果不很好；三是自己去找，但基本上没有结果。 3.家长找家教时关心的问题 家长在找家教时，会关注这几点：首先是教员的质量，包括辅导能力、授课水平；其次是信任度，可靠程度；三是价格，西安市居民毕竟大部分都是中等收入。 4.专业化大学生家教应运而生 现在市场上很适合办一个专业化的大学生家教公司：以大学生教员为主，以向教员、学员收取中介费为主要收入，通过络、报纸、新闻、广播、传单、海报等方式宣传和营销，以教员执证上岗、协议书、推荐信为保证，并为教员提供短时间的专业培训，以市区内中等收入家庭为主要目标，成立实体店铺和虚拟店相综合的接待管理系统，具备热线、络、实体店相结合的立体化客户服务与咨询，并以为家长分忧为大学生解难为职责的专业化大学生家教公司。 二．市场调研 1.客户分析 西安市区有510万人，中等收入人口占300万左右，其中至少有30万的学员市场；西安市区有60多所高校，在校大学生有60万左右，需要找家教的至少有20万。由此可见，西安大学生家教市场空间是很大的，而且目前还没有专业的家教公司涉足。 2.现有家教公司分析
上门家教老师一对一辅导需要多少钱
上门家教老师一对一辅导需要多少钱 随着时代的发展，不少家长会选择为孩子请家教，那么请一个家教需要花多少钱呢？ 一对一上门家教老师多少钱一堂课都在100元以上。 课后辅导分布大小城市，在一线城市中，1对1补习的价钱不会低于300元每钟头，广泛高过500元每钟头，在三线城市至少也在100元左右每钟头，基本上都会在100至200之内。 教师本身是有级别差异的，重点学校与普通学校的教师，价格自然不同，依据教师的级別不一样，培训学校多数会在价格上区分四个层次。 （1）普通教师：100-150元/钟头； （2）中级教师：150-200元/钟头； （3）高級教师：200-250元/钟头； （4）知名教师：250-400元/钟头。 如何选择家教1、普通话要标准 普通话应该是第一标准，也是入选的首要标准。如果连普通话都说不好，就算肚子里再有货，也不行啊，别把孩子的普通话也带歪了。 2、听过试讲后再决定 父母不要要一看到家教拿出的某某毕业证，就认为他是个优秀的家教。在选择之前，一定要先听过家教的老师的试讲，听听老师水平怎
么样，再决定。 3、征得孩子的同意 现在的孩子都是很有主见的，给孩子挑选的家教，也一定要经过孩子的同意才行。让孩子和家教相处一下，看是否和的来，性格要是相投是最好的。 4、要看家教的资质 家教是专业水平可以是说最重之重了，直接影响着孩子学习成绩。父母一定把关好，家教必须有要专业的资质，比如各种证书之类的。 5、家教收费合理 家教的收费也是父母需要考虑的地方，如果家教的费用要的特别高，那么家教就必须保证孩子在什么时间内，能达到什么样的一个成绩。不然高价请回来是干呢，总之收费一定要合理。
大学生如何做好家教
大学生如何做好家教 （一）大学生做家教要注重细节问题 1、要善于推销自己。作为大学生，离走入社会参加工作已经很近了，所以应该懂得如何去展现自己推销自己，当然，这应该建立在诚实的基础之上！最好在初次试讲时就能打动家长和学员，把自己的优势、性格魅力、专业素质全面地展现出来，也许就是你的某一个小特长就能打动家长，做成这份家教！即使试讲不成功这也是一次难得的展现机会，起码知道自己应该在什么地方改进吧！当然我们不必用这种得失观来看待所有的问题就是了！ 2、第一次上门不能迟到，最好也别早到。早到容易让家长被动，如果太早到，可在附近转转；晚到则失信，也会让家长着急。 3、要注意礼节，尤其是穿着细节，着装应该整洁大方，比如女生第一次上课穿超短裙就不合适。平时的言谈要不卑不亢，不要谈及家长的工作收入、家里财产来源等敏感的话题。 4、对于家长请吃饭、吃水果之类的，应该婉言谢绝。上课时最好自己带一个杯子，水也自带更好。如果你爱吸烟，要强忍着，家长问你应该说不会。
5、应该善于用自己的性格能力、技能资历、经验教训等启发、感染、引导学员。学员是比较需要鼓励、肯定和赞扬的，如果你性格开朗，言语诙谐，那上课就可能比较有感染力了，学员也比较欢迎这样的教员；如果你在某一方面技能比较强，比如讲一口标准、流利的英语、高考数理化分数很高，那你肯定受欢迎，但是欢迎是一方面，能否讲好又是另一回事，这就要求我们学会启发学会引导学员、设身为其着想、使其综合能力获得本质提高，这样才能把家教持续下去！ （二）做好家教的必要条件 找大学生做家教自有其优点，在校的大学生或研究生，大学生的年龄与中、小学生更接近些，语言无隔阂，在授课过程中容易与孩子沟通；他们的身份使他们更理解学生的处境，也没有某些老师居高临下的权威意识，他们的任务就是帮助学生解决学习上的一切困难。不懂就问，家教老师对此的欣赏与鼓励比学校老师更多一些。同时，做家教的大学生或研究生们的思想更活跃、更开放、更具有进取和竞争精神，这些无疑也是现代中学生所具有的特点。并且，一对一的教学方式会使学生心理比较平衡不会产生被轻视或冷落的失落感，学习兴趣会越来越浓，成绩自然就越来越好。 如家长的工作较忙，无暇分身照顾孩子，在选择大学生来为您的
一对一辅导收费标准,价格表,多少钱,怎么收费
一对一辅导收费标准，价格表，多少钱，怎么收费 一对一辅导收费标准，价格表，多少钱，怎么收费，一对一辅导价钱不等，主要是根据省市地区和老师来变化。参考价：一般一线城市的一对一辅导价格就要高一点，一个小时大概在200到500左右，而二三线成绩的一对一辅导价格就要低一点，在100到300左右。另外，一对一辅导的也会根据不同的老师价格变化，一般来说，在职的教师一对一辅导的价格比较高，而大学生家教就要低一点。 一对一辅导，数学物理化学冲刺补习，初、高中理化生培优辅导，名师家教针对提分，可试听！ 看看中学生数理化普遍会存在什么问题呢？ 数理化是很讲究方法的学科，很多学生怕理科，觉得理科难，是因为没抓住知识点的本质。不会审题，把题目分析不透，所以题目综合性稍强一些时，学生就不知所措；础知识不牢固，不会应用整体思维，综合性强，所以成绩一直没有起色。 尖锋王老师丨专注研究高中数理化丨一对一辅导经验10年 王老师多年来潜心研究数理化，研究高考命题，对高考命题思路，命题趋势有自己独到的见解，对高中数学的知识和体系有自己一套系统性的教学方案，举办过不少高中数学、物理、化学研讨会，能快速提高学生学习成绩。现串讲高中阶段物理各板块的题型，通过短短几次课就可以让学生对高中有个整体把握。 王老师是如何辅导的呢？---结合近几年高考物理试题考点
1、针对很多学生的问题，我讲授知识点时主要是把知识点的本质讲透，首先让学生理解知识点。 2、对于一些学生不会做的题目，很多学生是找不到题目的突破口，不知从什么地方入手，我给学生讲题时，主要是教会对于每一道题目该从何处入手，让学生拿到每道题，都能轻松找到突破口，经过这样的练习，学生就会觉得数学其实也不难，而且会觉得物理是很有意思的一门学科！ 3、针对不同程度的学生有不同的方法，主要是让学生喜欢理科，不再偏科，并且短期掌握学习方法，提高学习兴趣和自信心。 补习案例：（篇幅有限，高三为例） 高三罗同学，一中，刚开始接手时罗同学表示对物理电磁学类题目一窍不通，带电粒子在电磁场中的运动，电磁感应综合类题目稍微复杂一点的就完全下不了笔，开学一次考试物理只考了63
未来之星大学生家教中心项目创业计划书
未来之星大学生家教中心创业计划书 项目概述 项目名称：未来之星大学生家教中心 服务宗旨：为大学生搭建兼职的舞台，为中小学生提供优质的家教。家教就是家长聘请老师到家里对自己的孩子进行专项辅导。 (1)对于中小学生家长来说，如何提高孩子的学习成绩是他们最关心的问题，而优秀的家教教师更能针对性的辅导孩子学习，显著提高孩子的学习效果，所以选择家教是众多家长提高孩子学习成绩的法宝之一。但怎么样才能给孩子找一个价钱便宜而教学效果又好的家教老师则是家长面对的一个难题。 (2)对于大学生来说，兼职家教既可以接触社会，发挥自己的才干，增加实践经验，又可以赚取生活费，减轻父母的压力。但大学生获取信息的范围比较狭隘，如何获得一份合适的家教岗位也他们面临的现实问题。 基于以上这两个问题，我们产生了创建大学生家教中心的想法。 我们要做到的就是创建一个平台，把想请家教的家长和想做家教的大学生联系起来，让想给孩子请家教的家长能请到一个适合自己孩子的家教老师，让想做家教的大学生很快找到适合自己的家教岗位，这样既方便他人，又能让我们实现自己的价值。 二、公司简介 成立时间：2011年9月25日 宗旨：家长分忧，为大学生解难。
我们的家教中心就是一个帮家长选择老师，帮大学生获取家教机会的平台，是一个实现互相选择实现信息共享的纽带。 教员主要是青岛大学师范学院的大学生，必要时可以推广到青岛大学所有学生，主要收入是向教员和学员收取中介费（开始只收家教老师的中介费，而且中介费相对来说比较低），宣传和营销方式主要是通过发传单，海报，实地口头宣传及以后的网络宣传。用电话热线和网络为家长和大学生提供咨询服务，我们的宗旨是为家长分忧，为大学生解难。 三、市场需求及竞争分析 （一）市场需求分析 1、市场需求概况 （1）群众基数决定客户数量：青岛已经是一个经济飞速发展的大都市，为了适应社会的需求，多数家庭在子女教育方面呈现出强烈的意识与观念。而且，由于现在家庭大多是一个孩子，家长会把大部分的精力都放在孩子的学习上。家庭教育当前实际上又是每个家庭不可或缺的，因而目标性需求群体和潜在性开发群体（家庭）数量巨大，显然这是一个巨大的家庭教育消费群体。市场需求旺盛----推动家教资质门槛提高 据统计数据显示，我国目前有超过 2.2亿2岁至12岁的少儿，每年新生婴儿大约有2000万人。子女教育费用已经在城市居民总消费中被排在了第一位，超过养老和住房的投入比例，占到家庭总开支的1/3左右。而全国妇联的调查也显示，目前家庭教育指导服务与家长的需求
一对一辅导简介
一对一辅导详解 一对一辅导从字面上解释是指一位教师对一位学生进行的授课辅导，从这个角度看一对一辅导与中国传统的家教是一个范畴。而当传统家教融合个性化教育理念并由公司运作产业化之后，形成的一对一辅导模式便与传统家教及补习班产生了巨大差别。 一对一辅导的概念 如今，人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个孩子不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行（包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任），通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。这也是天材教育一直所推崇的“一对一辅导，N对一服务”理念的核心价值，同时也是雅思博教育所倡导的“六位一体”的理念。 一对一辅导的实质 一对一辅导本质是个性化，个性化[1]就是指通过对被教育对象进行综合测试、分析、研究和诊断，根据社会或未来发展趋势、被教育对象的潜质特征和自我价值倾向以及被教育对象的利益人的目标与要求，量身定制教育目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统，并组织相关专业人员通过量身定制的教育培训方法、学习管理和知识管理技术以及整合有效的教育资源，从潜能开发、素养教育、学历教育、阅历教育多个方面，对被教育对象的心态、观念、信念、思维力、学习力、创新力、知识、经验等展开教育和培训，从而帮助被教育对象释放生命潜能，突破限制，实现量身定制的自我成长、自我实现和自我超越。 一对一辅导的由来 一对一辅导在国内兴起于上世纪末至本世纪初期，诞生伊始便在当时由“中介式一对一辅导机构”统领整个家教行业的僵滞局面中破土而出并一枝独秀，因其充分针对学生个性需求、着力于解决学生具体化问题而吸引了公众的注意并广受赞誉。当时国内起步较早的几家“一对一辅导机构”经过多年的竞争淘汰，仅有规模庞大、实力雄厚的几家幸存。北京学
大学生家教须知第七课：如何让孩子快乐学习
大学生家教须知第七课：如何让孩子快乐学习 学习不是为了受罪，它是为了充满希望的明天。凭着这一点认识，我们就能乐观地面对学习上的困难。当你达到了这一境界，你就从学习中找到了乐趣，你也就能够学得更好。 [做法]第一步：遇到困难，我们不去想，那可糟了。或许应该说，在我们的脑海中，就根本不能对题目有难易之分，就算老师连打几个“*号”的难题，你也应该像对待“1+1=？”那样去从容对待。 [示例]第二步：假如遇到难题需要苦思冥想，我们把自己当成智慧迷宫中的一个游客，使自己在动脑筋的过程中不再有任何心理负担。这时应该对自己说：我偏不信有走不出的迷宫，我一定要尽力而为。在某种程度上讲，我们可以把学习当成一种轻松的“过家家”游戏，这样才能真正掌握学习的主动权。 作文勉强凑个千把字，我们都要费尽心机，一个字一个字数着往下写，写到规定字数，马上如蒙大赦，草草结尾了事。但想想我们的信为什么都写得那样顺畅和文情并茂，其实，是我们自己阻断了文思，偏要以那种严肃的、备受折磨的心态写文章。为什么不把感情放纵开来，像和老朋友秉烛夜谈那样自由自在呢？写文章，就是要掏自己的心里话，要快快乐乐、实实在在地说，而不像老牛拉犁。 多少年来，我们的教育都是贴身式的，但却是忽略教育主体的强制性教育。家长总是事先不带商量地为孩子制订了一套成长和学习方案，老师也是一视同仁地向学生灌输应付考试的知识。考试时，家长恨不能亲自上考场替孩子作答；孩子不想学了，就想方设法送到国外学校就读。可是，有多少家长清楚孩子们的真实想法是什么呢？当学习变成了一项为父母完成的任务，当成绩成了老师衡量学生好坏的唯一标准时，孩子们的心理不健康，他们无处发泄自己的不满，真是替他们感到郁闷。试向我们的花朵们都是在冷人窒息的环境中，他们只能一味的学习，他们只能为了家长的面子而努力，他们只能......，早晚有一天他们会崩溃。到了那个时候，我们在后悔没有早于孩子们沟通，没有遭考虑他们的感受，还来得及吗？ 多年的教学生涯，使我认识了来自各种家庭的孩子。最快乐的孩子是那些来自外来务工人员家庭的孩子们，因为家长忙于工作，没有时间给他们报任何的辅导班，所以他们能肆意的玩耍，消磨自己的休闲时光。他们的压力最少，他们的
大学生家教中心创业计划书4篇
大学生家教中心创业计划书1 一、市场分析 什么是“家教”呢？顾名思义，家教即为家庭教育。进一步思考，家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育，包括（功课）学习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。 可见：家教（家庭教育）是一个具有着方面性的、系统的教育内容。系统，指的是家庭教育，这里尤其指的是学习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系，同时这种教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速则不达。 同时，家庭教育仅仅依靠家庭中的个体，教育有时又显得那么力不从心。作好家庭教育这需要多方面的配合，尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作。集中，体现的不仅是家庭教育必须具备明确的目的性、针对性，同时更体现了家庭教育需要家庭和家庭教育机构双重的集中的努力。 从教育市场来看，教育是一个永远的市场，一个永不消失的蛋糕。然而放眼重庆，家教市场却多年而未成型，没有规范操作、没有优质服务、没有品牌教育。 纵然，部分个人/实体预树品牌，然而其心可嘉业未成。究其原因，我们不难估量重庆庞大的市场需求（尽管需求较为分散），那么是模式问题？是推广力度问题？还是什么其它的重要因素？——为什么重庆会有那么多的家教中介？ 导致“小、散、乱”的根本是什么？创新的模式是个问题，服务的规范、水平是个问题，然而没有充分、准确把握家庭教育（含一般意义上的家教）的需求与内涵是个本质的问题。
教育的问题是服务的问题，是发现和满足家庭教育需求的问题，任何好高急功都将不达。 二、市场环境概述 1、就消费需要方面来看，本市教育需求较大，同时需求也呈现出分散的不集中的特点。 2、在市场供给主体方面，几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点。现在的家教市场上涉足家教服务的机构非常多，但真正合法经营家教，持有工商行政部门注册颁发的含有家教经营范围的营业执照和教育部门批准的家教机构，数量极少。 绝大部分的家教服务机构既未经过教育行政部门批准，也没有经过工商行政部门注册，根本就是不具备经营家教资格。 3、从概念上来看，家教为家庭式教育，事实上社会上大量补习班、培训班一定程度上“抢”了家教的市场，分流了不少客户资源。 4、目前基于市场竞争现状及竞争下散、小、乱的无序特点，家教市场已呈现出明显的信任危机。 5、从趋势上来看，目前大家都已经意识到传统的“中介型”家教所具有的局限性以及市场细分的趋势，也都在努力对自己的业务进行横向的发展。此外，还出现了“合同家教”，即家教有效果家长才付钱。 如：合同中双方约定，平时xx提供家教服务不收费；等孩子期末考试成绩出来后，比上学期期末考试成绩在班里提高一个名次，家长付给xx100元钱。
三好网1对1家教多少钱
三好网1对1家教多少钱? 1、师资力量。一个老师的优秀与否直接左右了上课的教学质量，教师的师资力量是一个教育培训机构的核心竞争力。 2、上课的频率。根据一对一家教辅导的课程安排不同，课程多少价格也就相对的有所不同。 3、学生的基础。通过入学前专业老师会针对学生做一定的基础测试，以此为学生制定相应的一对一辅导课程，不同年级、不同学习计划的收费也会相应的不同。 如何正确选择一对一辅导教育机构?家长选择时要注意其辅导机构的规模，环境以及增值服务。 选择一些成立时间比较长，有成熟的经验和成功案例的家教辅导机构。很多参加过课外家教辅导机构的学生以及其家长，会在参加后有自己的认知，这些经验都有很好的借鉴意义。 如果您的孩子在学习上存在这样那样的问题，特别是针对孩子期中或期末考试成绩，那选择一对一家教辅导机构时最重要的衡量标准，关键是它是否适合您和孩子的需要。 三好网1对1家教个性化辅导优势： 科学检测 一对一将会对孩子的学习基础、学习心态、学习习惯、非智力因素、学习潜质等做一套全方面的专业测试，分析出孩子学习问题的原因所在。 量身定制 根据测试结果，至善将会给孩子建立档案，并制定一套个性化定制的教学方案和辅导计划；为孩子配备一个由“专职授课老师+学习管理师+课程顾问+心理咨询师”组成的专业团队。
因材施教 给孩子提供一对一授课，针对具体情况，实施针对性的教学指导，注重思维培养，挖掘出孩子的潜能，帮助孩子找到最适合的学习方法。 心理辅导 心理咨询师时刻关注孩子的情况，调节心理，激发学习兴趣及斗志，让孩子保持最佳的学习状态。 全程跟踪 辅导老师全程督促指导，定期回访，及时反馈，根据学生的状况实施辅导方案阶段性的修改与完善，让孩子的学习得到最好的提高。
校园家教公司创业计划书
目录 第一章执行概要 ...................................................................................... （杨彪）- 3 - 1.1 执行概要........................................................................................................ - 3 - 第二章公司介绍 ...................................................................................... （杨彪）- 4 - 2.1 创办新企业的思路和理由............................................................................... - 4 - 2.2 公司预计成立时间、形式............................................................................... - 5 - 第三章产品/服务介绍................................................................................. （张鹏）- 5 - 3.1 产品/服务的基本介绍 .................................................................................... - 5 - 3.2 产品/服务的竞争优势 .................................................................................... - 6 - 3.3 产品/服务的生产计划 .................................................................................... - 7 - 第四章市场机会分析 .................................................................................（袁伟兵）- 8 - 4.1 宏观环境分析 ................................................................................................ - 8 - 4.2 行业竞争者分析............................................................................................. - 9 - 4.3 市场趋势预测和市场机会评估........................................................................ - 9 - 第五章市场营销 ...................................................................................... （袁伟兵）- 10 - 5.1 目标市场定位 .............................................................................................. - 10 - 5.2 营销策略4PS ............................................................................................... - 10 - 5.3 营销计划.广告与公关策略 ........................................................................... - 11 - 第六章财务计划..................................................................................... （席小双）- 12 - 6.1前期投入 ...................................................................................................... - 12 - 6.2 资金使用...................................................................................................... - 12 - 6.3盈利预测 ...................................................................................................... - 13 - 第七章管理能力 ...................................................................................... （陈志强）- 13 - 7.1管理者与公司组织结构............................................................................. - 13 - 7.2管理制度 .................................................................................................. - 14 - 7.3 人力资源要求............................................................................................. - 15 - 7.3.1员工招聘............................................................................................ - 15 - 7.3.2 员工培训........................................................................................... - 15 - 7.3.3 考核 .................................................................................................. - 15 - 7.4 外部合作关系............................................................................................. - 15 - 第八章融资计划、投资报酬与退出 ........................................................ （陈志强）- 16 - 8.1 融资方案.................................................................................................... - 16 - 8.2 资金规划与资本结构.................................................................................... - 16 - 8.3 投资方式与回报........................................................................................... - 16 - 8.4 投资退出时机和方式.................................................................................... - 17 - 第九章风险分析 ...................................................................................... （王云龙）- 17 - 9.1 公司在市场竞争方面的危险........................................................................ - 17 - 9.2 资金不足的问题 ......................................................................................... - 18 - 9.3 怎样在已有的基础上增加附加服务。.......................................................... - 18 - 9.4 公司运行中的客源流失的问题 .................................................................... - 18 - 第十章经营预测 ...................................................................................... （王云龙）- 19 - 10.1 增资后近期、中期、后期目标 .................................................................. - 19 - 10.1 实现目标的各项数据预测 ......................................................................... - 19 -
私人家教一对一辅导协议书 私人家教一对一辅导协议书
私人家教一对一辅导协议书
甲方（教育方）： 甲方地址： 乙方（受教育方）：学生姓名___ _______ 性别__ _ 学校__ _____________ 现新年级___ __ 乙方监护人：姓名身份证号 乙方家庭地址： 乙方联系方式：(宅电)_____ ____________ (手机) 常弘教育本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为原则，打造以教育服务为 宗旨的培训行业，真诚为您和您的孩子奉献我们的爱心、责任心和耐心。乙方为提高学习成绩， 掌握更好的学习方法，经咨询了解甲方所有情况后，决定参加甲方提供的晚托辅导方案，为保证 辅导效果，约束双方行为，甲乙双方达成如下协议： 一、辅导及缴费规定 甲方为乙方提供▁▁▁▁小时的晚托和作业辅导。平时▁▁▁▁▁小时/周，假期▁▁▁▁ 小时/周。 1. 乙方交纳的费用包括： A. 综合付费￥▁▁▁▁元，包括报名晚托管理费、作业辅导费费、咨询费、网络服务费。一次性 缴纳可立刻实行。 2. 相关内容 A. 甲方对乙方的辅导日期：自▁▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日至▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日， B. 交费方式：乙方在签订本协议时已交￥▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁元（大写：▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 圆整），于▁▁▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日前全部付清。 二、甲方义务： 1. 甲方应为乙方提供安静，整洁的学习环境和专业化的晚托作业学习辅导，帮助及时改正作业问 题，促成良好的学习习惯。 3. 保证乙方在校期间有专职的教师进行学习咨询和班主任管理，建立档案等。 4. 如果乙方监护人对所选教师不满意，可向甲方提出调换老师。甲方排专员受理投诉、监管课堂 纪律，接到投诉甲方应及时妥善处理。 5. 甲方有责任监督老师细致耐心的辅导乙方作业，如有特殊情况，需前通知家长。 6. 甲方有责任督促老师检查学员的学习情况。 7. 甲方有义务监督老师为学员做合理的学习情况报告，做学习卡。 8. 晚托期间甲方免费为其提供专业陪读、心理咨询及家庭教育等服务。 9、乙方在校期间，如遇突发疾病、或受到意外伤害，甲方一经发现，应根据实际情况及时采取必 要措施并把信息及时告知其监护人。 10、对乙方擅自离校等与学生安全直接相关的信息，甲方发现或者知道，应及时告知学生的监护
大学生暑假安全注意事项
页眉内容 大学生暑假安全注意事项 暑假即将到来，结合日常工作经验，辅导员提醒大家注意以下安全事项： 一、勤工助学注意事项 1．非法传销 该类组织的一贯手段是以招聘销售人员的名义诱骗学生，接着给其“洗脑”，并抛出高回扣诱饵，让学生去发展“下线”。上了“套”的学生，难以自拔，再去欺骗自己的同学、朋友、亲人，从而形成恶性循环。传销组织害人害己，国家明令禁止。所以，请同学们提高警惕，保持头脑清醒，切莫坠入传销组织。 2．骗人的黑中介 从事这一骗局的多为化妆品、礼品类公司，他们诱骗学生上岗后，要求其交现金或买部分产品作为押金，而后让学生去推销一些难以销售出去的产品，并规定卖出多少产品才有提成工资。完不成任务，公司便克扣学生工资、押金，从中获利。 勤工俭学要找适合自己的事情做，如家教、收银员等，从而避免不必要的风险。请同学们在暑期勤工助学活动中多思考，多留心眼。 二、假期出行注意事项 1．尽量不要带大量现金和贵重物品如笔记本等出行，如必须携带要时刻注意保管好。 2．长途旅程的同学要尽量结伴旅行，不要单独乘车，尤其是女孩子。 3．遇到违法事件时，要量力而行，能制止的制止，不能制止的记住犯罪分子特征，为公安机关破案提供重要线索，一定要确保自身生命安全不受侵害，如发生不幸事件,请立即报案。 4．学会识别骗子，不要贪图小便宜，一些诱惑的后面往往隐藏着骗局。 5．遵守交通规则，注意交通安全，过马路时注意来往车辆，尽量走人行横道，切勿横穿马路。乘坐市内公交，车停稳后，依次上车，保管好随身财物，车辆行驶中切勿将身体伸出窗外；乘坐长途客车、中巴车，到车站订票，不要乘坐车况不好或无手续的车辆。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。 三、普遍注意事项 所有学生都要注意防火防水防电，注意饮食卫生，注意冷热调节，如有身体不适，及时到医院就诊，以免贻误病情。 2
大学生家教项目创业策划书
策划书
目录 一、执行总结 (2) 二、服务概要 (3) 三、市场及竞争分析 (5) 四、团队计划 (10) 五、市场营销策略 (11) 六、具体实施方案 (14) 七、团队管理 (15) 八、财务分析 (16) 九、相关要求 (17) 十、风险预测 (18)
一、执行总结 （一）团队简介 在福建江夏学院的校园里，活跃着奋斗青春，热血沸腾的大学生，我们拥有理想，为理想艰苦奋斗；我们拥有激情，为激情放飞梦想，我们展望未来，为未来展翅凌空。 在这里，我们利用自己的课外空余时间进行家教服务，成立一个属于我们自己的舞台，一方面拥有一个勤工俭学的机会，有助于保障我们的生活来源；另一方面积累社会工作经验，有助于毕业后顺利就业，成就梦想。 (二)市场描述 我们团队主要以大学生为主，为大学生提供一个锻炼自我，成就自我，勤工俭学的平台。 人生就是一个需要不断学习的过程，教育是一个永恒的需求，一个永远不失美味的蛋糕。通过现在的教育状况来看，基本65%的中小学的家长都在孩子的课余时间请家教或者把孩子送到辅导班进行对孩子的进一步教育。 （三）团队组织结构 为了体现教师之间的教学能力差异，也为了满足部分家长对教师与学费的需求，本团队将大学生家教进
行严格的细化筛选，分为小学家教、初中家教和高中生家教 （四）投资与财务 前期的广告费2000，营业推广费2000。前期不考虑固定成本，后期的房租大概1500每个月，桌椅3000。 二、服务概要 （一）服务对象 团队的前期服务对象主要是大学城附近的中小学生，后期再拓展。 （二）服务对象分类 1.我们团队把目标对象分为三个类别，分别是高中组、初中组、小学组。 2.高中组主要设有数学、英语、地理、化学、物理、生物六个科目教程。 3.初中组设有作文、数学、英语、三个科目教程。 4.小学组设有语文、数学、英语、奥数四个科目教程。 8.高中组、初中组、小学组的教学科目分别由专业对口的大学生对其学员进行辅导，做到发挥大学生的兴趣特长，帮助学生加强记忆，全面深刻理解课本知识，巩固加强练习效果，积累教训经验，保持快乐学习心态，调整考试心理紧张状态，做到说考不惧，轻
关于一对一的辅导建议
关于蒋婧月的辅导建议 第一阶段：接触、交流、沟通 蒋婧月是一位6岁的小朋友，有着作为小孩子的一切特征，喜欢玩闹，喜欢新奇，但同样是一位非常出色的小朋友，记忆力非常好，只要认准了，基本上不会忘记或是厌烦。好孩子是夸出来的，作为一个6岁的小朋友，正是建立善恶美丑的年龄，正是希望获得父母长辈甚至是外界的夸奖赞美的年龄，并为之努力。在这种喜欢愿意的心态支撑下，月月小朋友可以取得长足的进步。以后在心态的方向要以赞美为主，切记有任何打击孩子的言语。另外提高孩子的思维能力，父母和老师要相互配合。 1、培养孩子独立思考的习惯。 年龄小的孩子遇到疑难问题，总希望家长给他答案。有些家长就真的把答案告诉孩子，当时解决了问题，但从长远来说，对发展孩子智力没有好处。因为家长经常这样做，孩子必然依赖家长的答案，而不会自己去寻找答案，不可能养成独立思考的习惯。 高明的家长，面对孩子的问题，告诉孩子寻找答案的方法。也就是启发孩子，一个问题应该怎样去想、去分析，怎样运用自己学过的知识和经验，怎样看书，怎样查参考资料等。当孩子自己得出答案时，他会充满成就感，思维能力提高而且产生新的动力。 2、让孩子经常处在问题情景之中。 问题是思维的引子，经常面对问题，大脑就活动积极。当孩子爱提各种各样问题的时候，家长要跟孩子一起讨论、解释这些问题，家长的积极主动对孩子影响很大。特别是家长也弄不懂的问题，通过请教他人、查阅资料、反复思考获得圆满答案，这个过程最能提高孩子的思维能力。孩子大了以后，有的不爱向家长提问题了，家长应该主动提出一些问题进行讨论，包括家庭遇到的一些疑难问题。有时，家长应放下架子，向孩子请教一些自己不懂的问题，这些做法，对发展孩子思维有好处。 第二阶段：持之以恒、以学习为快乐之本 1、跟孩子一起收集动脑筋的故事和资料。
大学生家教中心创业计划书
范文：________ 大学生家教中心创业计划书 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共33 页
大学生家教中心创业计划书 大学生家教中心创业计划书1 一、市场分析 什么是“家教”呢？顾名思义，家教即为家庭教育。进一步思考，家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育，包括（功课）学习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。 可见：家教（家庭教育）是一个具有着方面性的、系统的教育内容。系统，指的是家庭教育，这里尤其指的是学习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系，同时这种教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速则不达。 同时，家庭教育仅仅依靠家庭中的个体，教育有时又显得那么力不从心。作好家庭教育这需要多方面的配合，尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作。集中，体现的不仅是家庭教育必须具备明确的目的性、针对性，同时更体现了家庭教育需要家庭和家庭教育机构双重的集中的努力。 从教育市场来看，教育是一个永远的市场，一个永不消失的蛋糕。然而放眼重庆，家教市场却多年而未成型，没有规范操作、没有优质服务、没有品牌教育。 纵然，部分个人/实体预树品牌，然而其心可嘉业未成。究其原因，我们不难估量重庆庞大的市场需求（尽管需求较为分散），那么是模式 第 2 页共 33 页
问题？是推广力度问题？还是什么其它的重要因素？——为什么重庆 会有那么多的家教中介？ 导致“小、散、乱”的根本是什么？创新的模式是个问题，服务的规范、水平是个问题，然而没有充分、准确把握家庭教育（含一般意义上的家教）的需求与内涵是个本质的问题。 教育的问题是服务的问题，是发现和满足家庭教育需求的问题，任何好高急功都将不达。 二、市场环境概述 1、就消费需要方面来看，本市教育需求较大，同时需求也呈现出分散的不集中的特点。 2、在市场供给主体方面，几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点。现在的家教市场上涉足家教服务的机构非常多，但真正合法经营家教，持有工商行政部门注册颁发的含有家教经营范围的营业执照和教育部门批准的家教机构，数量极少。 绝大部分的家教服务机构既未经过教育行政部门批准，也没有经过工商行政部门注册，根本就是不具备经营家教资格。 3、从概念上来看，家教为家庭式教育，事实上社会上大量补习班、培训班一定程度上“抢”了家教的市场，分流了不少客户资源。 4、目前基于市场竞争现状及竞争下散、小、乱的无序特点，家教市场已呈现出明显的信任危机。 第 3 页共 33 页