2014年3月《公共管理研究专题》复习题

《公共管理专题研究》复习题

一、名词解释

1.政策评估

2.公共管理绩效评估

3.非正式组织

4.公共管理者职业道德规范

5.SWOT分析

二、简答题

1.简述公共政策的过程。

2.公共事务有哪些区别于私人事务的独特功能？

3.简述管理幅度与管理层次的关系。

4.战略管理规划的步骤有哪些？

三、论述题

1.我国公共管理体制改革的重要内容有哪些？

2.公共管理的基本准则是什么？

四、案例分析

1．根据所给的案例材料，运用本课程所学理论进行分析论证。

2．要说明自己的观点和认识，理论运用要恰当，逻辑阐述要清楚、观点陈述要明确。

3，字数要符合答题要求，一般不少于400字。

如何解决代课教师问题

2006年，教育部新闻发言人王旭明宣布，教育部将在短期内“清退”代课教师。按照教育部的官方数字，保守估计，全国共有44. 8万代课教师。这意味着，代课教师的清退政策将与至少900万中小学生的教育问题息息相关。

近年来，各地都为解决代课教师问题采用了相关的措施。重庆市的做法是：积极稳妥地解决代课教师问题，使其平稳地退出历史舞台。具体而言，重庆市委、市政府举办合格代课教师专场招聘会（对教龄一年加1至2分）；通过水平性考试，将合格的绝大多数代课教师转为公办教师。这样，该市把历史遗留的1万多

名代课老师，90%以上都纳人正式编制，与公办老师一样待遇。而对于那些考试不合格的代课教师予以全部辞退，并由市财政支持，给予一次性补偿。

甘肃省兰州市采取“一刀切”的方式，全部辞退代课教师，给予了一次性补偿；对有合格学历、教师资格证的教师，鼓励其争取国家和省上政策参加公办教师招聘，这一政策引得当地舆论一片哗然。

请运用政策制定及执行的相关知识，评价案例中两地的代课教师问题解决政策。