节俭歌 三年级 童谣

节俭歌 三年级   童谣

节俭歌

三年级董金珠小小一粒米,浪费大问题。百麦不成面,粮饭要节俭。桌上餐餐饭,打包成习惯。

晶莹小水滴,家家不能离。人世间万物,没它都得枯。有它万物稳,节约为儿孙。

节俭是美德,人人勿错过。

廉洁儿歌

廉洁儿歌 1、争当廉洁小卫士 一心正气为党忠。 两袖清风为民忧, 三个代表定乾坤。 四海安宁乐太平, 五谷丰登举国庆。 八荣八耻要牢记, 廉洁文明要熟记。 争做廉洁小卫士, 共创十全十美新社会。 2、讲廉洁,人人夸 新校园,新面貌。 有制度,有规章。 同学间,常互助。 讲文明,懂礼貌。 敬老人,爱幼儿。 伸援手,献爱心。 讲诚实,守信用。 讲勤俭,不攀比。 爱学习,爱劳动。 讲廉洁,人人夸。 3、文明廉洁校园行 好学生不贪玩, 自己的事情自己干。 作业从来不拖拉, 按要求做规范。 勤学好问有发展。 好学生要节约, 不挑食来不浪费。 蹦蹦跳跳来锻炼, 五讲四美习惯好。 廉洁童谣:一年级:《小白兔》小白兔,白又白, 爱干净,拒污秽。 不贪婪,讲诚实, 不骄傲,进步快。 快乐活泼好可爱! 过马路 过马路,要看灯,各种颜色要看清, 红灯亮了等一等, 绿灯亮了往前行。 小朋友,要牢记, 遵法规,守纪律, 爱劳动,爱学习, 讲团结,讲正气, 和谐社会齐努力。 廉洁童谣:二年级:《你拍一,我拍一》你拍一,我拍一,爸妈为人要谦虚。 你拍二,我拍二,成败记入档案袋。 你拍三,我拍三,人民财产不能贪。 你拍四,我拍四,收受红包是坏事。 你拍五,我拍五,不正之风坚决堵。 你拍六,我拍六,七姑八姨别插手。 你拍七,我拍七,群众利益数第一。 你拍八,我拍八,带回工资够咱花。 你拍九,我拍九,廉洁奉公齐步走。 你拍十,我拍十,廉政勤政永不止。 拍手歌 你拍一,我拍一,爸妈为人要谦虚。 当了领导咱高兴,为民做主别忘记。 你拍二,我拍二,成败记入档案袋。 爸妈有权责任大,出现偏差不得了。 你拍三,我拍三,人民财产不能贪。 爸妈若是伸了手,留给儿女是污点。 你拍四,我拍四,收受红包是坏事。 爸妈如果为咱好,千万别干第一次。 你拍五,我拍五,不正之风坚决赌。 爸妈要是济了私,蹲进大牢准受苦。 你拍六,我拍六,七姑八姨别插手。 爸妈秉公讲原则,百姓才是心头肉。 你拍七,我拍七,群众利益数第一。 啥时别忘老百姓,为民办事别忘记。 你拍八,我拍八,树上小鸟叫喳喳。 爸妈下班回了家,带回工资够咱花。 你拍九,我拍九,廉洁奉公齐步走。 爸妈坐下歇一会,共同喝杯清廉酒。 你拍十,我拍十,犯了错误后悔迟。 警言警钟要长鸣,廉政勤政永不止。

幼儿园节约粮食活动方案《珍惜粮食》

幼儿园节约粮食活动方案《珍惜粮食》 活动目标 1.了解农民的辛苦,知道粮食来之不易。 2.知道珍惜粮食,不浪费食物。 活动准备 课件准备:“米饭”图片;《我不浪费粮食》动画视频;“不浪费食物”组图。 活动过程 一、出示图片“米饭”,引导幼儿讨论米饭的来源。 1.这是什么?米饭是用什么做的? 2.你知道大米是从哪里来的吗? 二、播放动画视频《我不浪费粮食》,引导幼儿感知大米的来之不易。 1.熊猫奇奇和妙妙也想知道大米是怎么来的,他们和小伙伴一起坐上巴士嘟嘟的飞 碗来到了田野寻找大米的由来。 2.大米是什么加工而成的? 3.稻谷是怎么来的呢? 教师小结:农民要经过翻地、播种、育苗、插秧等种下水稻,等待水稻长出金灿灿的稻谷,再进行收割、脱粒,最后把谷粒加工脱壳碾出大米。大米来之不易,每一粒粮食都是农民用辛勤的汗水浇灌的,我们要尊重他们的劳动成果,不挑食,爱惜粮食。 三、出示组图“不浪费粮食”,引导幼儿了解珍惜粮食的方法。 1.讨论交流珍惜粮食的方法。 ——粮食来之不易,我们都应该珍惜粮食,你知道哪些节约粮食的方法? 2.出示组图“不浪费粮食”,讨论图中的现象。

——这些行为对不对?应该怎么做? 小结:我们要懂得珍惜粮食,吃饭的时候双手扶好碗,不掉米粒,吃多少盛多少,不随意丢弃;去饭店用餐时点菜要适量,吃不完的菜可以打包,不能浪费粮食。 活动延伸 一、日常活动 1.教师在用餐环节提醒幼儿不随意倒饭菜,珍惜食物。 2.在过渡环节可适当播放“宝宝巴士APP”中的“古诗国学”第一集《悯农》供幼 儿欣赏,引导幼儿懂得尊重农民伯伯的劳动。 二、家园共育 家长给幼儿树立榜样,帮助幼儿养成珍惜粮食的好习惯。

勤俭节约爱惜粮食主题班会

勤俭节约爱惜粮食主题班会 活动目的: 1.通过活动,使学生懂得勤俭节约的道理。 2.懂得从小自觉养成勤俭节约的好习惯。要从平时的一点一滴做起;从我做起,从身边的小事做起,为创建节约型社会做贡献。 3.积极投身于“全民节约,共同行动”中,争当节约小标兵,健康快乐地成长。 活动地点:本班教室 活动过程: 班主任讲话:亲爱的少先队员们,《勤俭节约,爱惜粮食》主题班队活动现在开始。 (一)了解节约: 班主任:同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们欣赏一下。朗诵《悯农》。这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。下面就来听几个节约故事吧!讲勤俭节约的故事。 (1)毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午

饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。 (2)周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。 (3)英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩.号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。 班主任:听了上面的故事,真让我佩服这些人,我们的伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。而在国外一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。但是现在我们生活富裕了,却开始出现了浪费的行为,请看下面的场景: (二)演一演、说一说身边的浪费行为。 1.一个队员坐在位子上写字,写着写着,错了一个字,他立刻把写错的纸撕掉,写着写着,又错了一个字,他立刻把写错的纸又撕掉,终于写完了,他把撕下来的纸看夜不看直接扔到了废纸篓。

节约粮食从我做起(演讲稿)

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 节约粮食,从你从我做起 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的题目是《节约粮食,从你从我做起》 “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必这首唐诗大家都会背,都懂它的意思。但是在我们日常生活中,浪费粮食的现象还是随处可见。虽然父母老师从小就教育我们节约粮食,可是真正做到的能有几个呢? 所以为了唤起大家爱惜粮食,珍惜粮食的意识,每年的10月16日就成为“世界粮食日”。虽然现在的中国地大物博,物产资源众多,人们的生活过得越来越好,但是浪费粮食的现象也随处可见,“节约”一词在不少人的心里已日渐忽视和淡忘了。 要知道世界上还有许多人在挨饿。联合国粮食及农业组织自创立以来,不定期地进行了5次“世界粮食调查”。从这些调查的数据得出的结论是:饥饿不但没有消除,反而在不断扩大。长期遭受贫困和营养不良之苦的人口8.54亿。面对如此严峻的粮食问题,我们浪费粮食?作为我们这一代,不要总以为我们的国家地大物博,我们的耕地面积只有全世界的百分之七却要养活世界百分之二十二的人口。可见珍惜粮食,爱惜粮食,杜绝浪费对于我们来说是至关重要的,我们要从小做起,从你从我做起,从现在做起,拿出实际行动来爱惜粮食,继承和发扬勤俭节约的传统美德。 “俭以养德”,自古以来,节俭一直是中华民族值得彰扬的美德。我们中国,之所以要提倡建设节约型社会,就是因为中国浪费不起。中国是

世界上人口最多的国家,每个人只要浪费一点,总数就非常惊人。同学们,其实节约粮食,就是不浪费,做起来很简单:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。这样做,既符合节约的要求,也有利于我们身体的健康! 最后,我大声呼吁,人人应以节约为荣,以浪费为耻!请大家珍惜粮食,杜绝浪费,从你从我做起! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克*

“节约粮食从我做起”活动方案

节约粮食、做我做起 ——学校杜绝粮食浪费活动方案 一、活动背景: 随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,培养他们节约粮食的好习惯,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,我校开展了“节约粮食,从我做起”主题教育活动。 二、活动目标: 通过这次活动,要让学生明白爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,节约粮食,从我做起,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。 三、活动时间:10月17日-12月31日 四、活动安排: 结合2016年10月16日粮食日主题活动,在全校各班中开展“五个一”和“天天查”活动,通过各种活动培养学生珍惜粮食、节约粮食的好习惯。 (一)上好一节班会课 各班要围绕市教委下发的《杜绝学校粮食浪费的通知要求》,利用班会时间召开一节有针对性的班会。让学生认识浪费粮食是可耻

的。 (二)画一张手抄报 根据收集的资料,和召开班会的内容画一张手抄报,准备参加丰台区教委举办的手抄报比赛。 (三)出一期黑板报 搜集粮食日活动的相关知识,出一期关于节约粮食的黑板报,向全体学生宣传节约粮食光荣,浪费粮食可耻。 (四)做一次宣传 向家人宣传节约粮食的知识,带动家人共同节约粮食,形成家庭共节粮的氛围。 (五)制定一份公约 全班同学利用班会时间制定一份节约粮食、节约水电的文明公约。 学校少先队要针对学生的挑食、不爱吃的扔掉等浪费粮食的现象,进行了节约粮食大检查,及时反馈检查情况,及时教育引导学生。

勤俭节约从我做起主题队会

勤俭节约从我做起 崇安小学二年级中队 活动目标: 1、懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。继承和发扬这优良传统。 2、让每一位队员了解“中华传统美德——勤俭节约”的重要意义;正确的认识勤俭节约, 3、懂得珍惜现在幸福、美好的生活,懂得现在我们生活富裕了,仍需要发扬节俭的精神。反对铺浪费,坚持朴素的生活作风。 4、生活上不比吃穿,不乱花钱。不贪图享受,要爱惜财物。 活动准备: 1、收集有关勤俭节约的名言故事、格言。 2、编辑有关勤俭节约的小品、儿歌,倡议书、拍摄浪费照片,征集反映勤俭节约的绘画作品。 3、让学生自己编辑生活中节俭小品等节目、并收集生活中的节约和浪费的故事。 活动程序: 一、队会前

1、中队长:队会即将开始,各小队整理人数。(小队长:起立整队) 2、小队长向中队长报告人数:“报告中队长:第x小队应到人数xx人,实到xx人,整队完毕。”“接受你的报告” 中队长向辅导员报告人数,并请示“报告辅导员老师:二年级中队,应到49人,实到49人,整队完毕,请指示并邀请您参加此次主题中队会。” 辅导员:接受你的报告,很高兴能参加你们的主题队会并预祝你们的队会圆满成功! 3、全体立正进行出旗仪式。“旗手出列,出——旗” 4、唱队歌。 二、中队长宣布:崇安小学《勤俭节约从我做起》主题队会现在开始,有请主持人上场。(主持人上场) 三、活动容: 主持人1:勤俭节约是中华民族的传统美德。 主持人2:中华民族几千年的发展史,可以说就是一部勤俭自强、节约建国、生生不息的奋斗史。 主持人1:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。 主持人2:一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰 主持人1:伟大领袖毛主席掷地有声的一句话:浪费是极大的犯罪,指引着几代人艰苦创业,自力更生。

节约粮食从我做起(演讲稿)

节约粮食,从你从我做起 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的题目是《节约粮食,从你从我做起》 “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必这首唐诗大家都会背,都懂它的意思。但是在我们日常生活中,浪费粮食的现象还是随处可见。虽然父母老师从小就教育我们节约粮食,可是真正做到的能有几个呢? 所以为了唤起大家爱惜粮食,珍惜粮食的意识,每年的10月16日就成为“世界粮食日”。虽然现在的中国地大物博,物产资源众多,人们的生活过得越来越好,但是浪费粮食的现象也随处可见,“节约”一词在不少人的心里已日渐忽视和淡忘了。 要知道世界上还有许多人在挨饿。联合国粮食及农业组织自创立以来,不定期地进行了5次“世界粮食调查”。从这些调查的数据得出的结论是:饥饿不但没有消除,反而在不断扩大。长期遭受贫困和营养不良之苦的人口8.54亿。面对如此严峻的粮食问题,我们浪费粮食?作为我们这一代,不要总以为我们的国家地大物博,我们的耕地面积只有全世界的百分之七却要养活世界百分之二十二的人口。可见珍惜粮食,爱惜粮食,杜绝浪费对于我们来说是至关重要的,我们要从小做起,从你从我做起,从现在做起,拿出实际行动来爱惜粮食,继承和发扬勤俭节约的传统美德。 “俭以养德”,自古以来,节俭一直是中华民族值得彰扬的美德。我们中国,之所以要提倡建设节约型社会,就是因为中国浪费不起。中国是世界上人口最多的国家,每个人只要浪费一点,总数就非常惊人。同学们,其实节约粮食,就是不浪费,做起来很简单:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。这样做,既符合节约的要求,也有利于我们身体的健康! 最后,我大声呼吁,人人应以节约为荣,以浪费为耻!请大家珍惜粮食,杜绝浪费,从你从我做起! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 1

一年级勤俭节约主题班会

《节约从我做起》 一年级 活动目标1、学生懂得勤俭节约的道理,从小自觉养成勤俭节约的好习惯。 2、积极投身于“全民节约,共同行动”中,从我做起,从点滴做起,争当节约小标兵,健康快乐地成长。 活动准备1、多媒体课件; 2、学生调查生活中有关节约与浪费的事例; 3、教师收集“全民节约,共同行动”的教育资料。 活动过程 一、我是小小设计家 主持人:勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从我做起。那我们就以游戏的形式开始这个主题班会,你们说好吗? 二、TV音乐室 主持人:同学们,班会活动趣味多、音乐电视听好歌,你们想听歌曲吗?那就让我们一起进入TV音乐室,共同欣赏一曲《悯农》吧(播放课件,学生欣赏MTV 《悯农》)。 主持人:歌曲告诉了我们什么呢? 主持人:那我们应该怎么做才好呢? 三、游戏 (一)击鼓传花游戏 主持人:节约是中华民族的传统美德!2005年8月,我们敬爱的总理温家宝爷爷向全国人民发出了一个什么号召?(“建设节约型社会,提倡全民节约”)。我们学校也积极响应了这个号召。下面我们开展几个有趣的活动,看看我们班、我们每个同学如何争当“节约小标兵”。第一个游戏叫击鼓传花游戏。 主持人:游戏的规则是这样的:鼓声响起时,同学们开始按座位顺序传花。鼓声停止时,花落在哪位同学手上,哪位同学来选一个题号,然后依据题的内容来完成相应的活动。 1、猜谜语:双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。请你猜猜这是什么? 2、你通过调查,发现生活中有那些浪费现象? 3、请你送给同学们一句关于节约的格言或谚语。 (二)“节约大比拼”游戏 主持人:在刚才这个游戏中,我们玩得很开心。在游戏我们知道了怎样争当节约小标兵。下面让我们一起进入“节约大比拼”游戏。同学们,你们看,屏幕上有5只小动物,你最喜欢哪只小动物呢? 师生活动:①在学习用品上,我们怎样才能作到节约呢? ②怎样合理利用零花钱? ③你打算怎样节约水电呢? ④我们怎样合理利用废旧物品呢? ⑤在吃饭穿衣上,我们怎样才能作到节约呢?

最新整理幼儿园小班节约粮食教案

幼儿园小班节约粮食教案 活动目标: 理解农民劳动的辛苦,知道要爱惜粮食。 活动准备: 1.经验准备:学习古诗《悯农》,并理解其含义。 2.物质准备: (1)事先收集一些小朋友扔掉的剩饭。 (2)课件:一粒米的来历 (3)面板、适量的面粉、盆、水。 (4)配乐诗:《悯农》 活动过程: 一、观察谈话:这是谁浪费的 二、粮食来之不易 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?让我们请水稻来说一说吧! 1.小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧! 2.演示动画:《一粒米的来历》中的场景一~场景四 你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。 3.出示场景五:禾苗在农民伯伯的’精心护养下,渐渐长高

了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么? 4.出示场景六:经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么? 师:好,我们谢谢水稻先生的精彩表演。 5.教师根据幼儿的作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。 三、歌表演《悯农》 四、和面 1.向幼儿交待和面的方法和注意事项。 2.幼儿分组和面,教师巡回指导、帮助,及时提醒幼儿不要浪费面粉。 3.让幼儿分组讨论和面难在哪里,并让幼儿明白,虽然和面很不容易,可叔叔阿姨们还要把和好的面经过很多道工序才能加工成各种面食和糕点。 五、讨论:怎样做一个爱惜粮食的好孩子 延伸活动: 区域活动:在语言区投放儿歌内容及图片,教育幼儿爱惜粮食。 通过儿歌《大馒头,哪里来》体验农民伯伯的辛勤劳动,珍惜农民伯伯的劳动成果,爱惜粮食,不剩饭,不掉饭粒。 活动反思: 现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,在

幼儿园勤俭节约教案

幼儿园勤俭节约教案 【篇一:国学(朱子家训--勤俭节约)教案】 修文县六桶镇中心小学2013-2014学年度第二学期大型教研活动资 料 贵阳市国学教育读本(下册)第二单元《朱子家训》第三课勤俭节 约篇 《勤俭节约》第一课时诵读教学说课稿 2014年3月28—3月29日,我有幸参加贵阳市《国学》教育读本 任课教师培训。两天的培训使我对《国学》有更深的认识。这次全 镇教研活动,我在不专业的情况下有幸任教这门课程,只希望对今 后全镇开着这门课程起到抛砖引玉的作用。如有不妥之处,希望老 师们批评指出。 教材: 《贵阳市国学教育读本》作为地方教材在全市102所幼儿园、小学、初中使用,并被纳入必修课计划。《勤俭节约》是贵阳市国学教育读 本(下册)第二单元《朱子家训》第三课教学内容。意在教育学生 从小具有勤俭节约的美德。 学生学情分析 对于古诗的学习,学生不陌生,但是吟诵教学,学生和我一样刚刚 接触。难度很大。学法分析: 《国学》教育读本的教学不同于语文、数学等学科教学。因此,我 主要才用引导法,诵读法欣赏法等方法引导学生理解句子含义。陶 冶学生勤俭节约的情操。 教法分析: 主要才用ppt课件进行教学,在课件中穿插音频、视频文件。让学 生在老师的指导下吟诵。在学生学习激情提高的情况下,我采用学 生分组和师生合作吟诵的方法达到预期目标。 教学程序: 一、导入 出示农民在田地劳作(插秧、种小麦)图片。师质疑:看了这些图片,你们会想到哪些恰当的诗句来? 生举手发言??锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。今天,我们还要来学习有关这方面的语句,它出自《朱子家训》。 出示课题《勤俭节约》

节约粮食从我做起

节约粮食从我做起 “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必这首唐诗大家都会背,都会懂它的意思。但是在我们日常生活中,浪费粮食的现象还是随处可见。虽然父母老师从小就教育我们,可是真正做到的能有几个呢? 所以为了唤起大家爱惜粮食,珍惜粮食的意识,每年的10月16日就成为“世界粮食日”。虽然我们现在的生活比我们父母小时候要幸福多了,不愁吃穿,想要什么基本上就会得到,但我们应该知道世界上还有不少人在饿肚子,比如我们的临国朝鲜,最近还在向其他国家要求支援粮食。作为我们这一代,不要总以为我们的国家地大物博,我们的耕地面积只有全世界的百分之七却要养活世界百分之二十二的人口。可见珍惜粮食,爱惜粮食,杜绝浪费对于我们来说是至关重要的,我们要从小做起,从我做起。 刚上小学的我,非常不注意节约粮食。在学校里吃不下的饭总是带回家倒掉,为此妈妈不知批评了我多少次,而我总是屡教不改,于是妈妈找来了不少的报刊杂志,让我认真看一看,想一想。不看不知道,一看吓一跳,原来世界上还有那么多的贫困国家,就是我们中国的贫困地区,也有许多人吃不上饭。特别是一些非洲国家每年饿死的人就太多了,那一张张饥饿的脸,瘦瘦的的身体,渴望的眼神,这深深地刺激了我,从此我再也不敢浪费粮食了。不光是我,我也要告诉我的同学们,让他们也都要节约粮食,告诉他们当我们随手扔掉一个馒头时,是否想到世界上还有许多父母也许正在为一餐饭而在辛苦

奔波。 所以我们要从现在做起,拿出实际行动来,把爱惜粮食,节约粮食的行动扎扎实实地开展起来。就要大家都做到:外出就餐,适量定餐,避免剩菜,减少浪费;吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;看到浪费现象,勇敢制止;向家人宣传浪费粮食的可怕后果;积极监督身边的亲朋好友,及时制止浪费粮食的现象。相信只要我们每个人都能做到这些,我们就能节约出更多的粮食来帮助那些饥饿的人。 浪费粮食是可耻的,让我们从自己做起,,节约并不可耻,相反是光荣的。要珍惜第一粒来之不易的粮食,为了我们也为了我们的子孙后代。 二(6)班 草力曼 2013年9月23日

2021幼儿园勤俭节约节约粮食反对浪费系列活动方案(完整版)

2021幼儿园勤俭节约节约粮食反对浪费系列活动方案(完整版) 勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志。为认真贯彻落实关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神,落实立德树人根本任务,让勤俭节约在我园蔚然成风,引导广大师生牢固树立勤俭节约意识,切实养成勤俭节约的良好习惯,践行“厉行节约、反对浪费”的规定,我园决定在教职工和幼儿中开展以“勤俭节约,从我做起”为主题的节约教育活动,特制订方案如下: 一、指导思想 坚持以生态文明思想为指引,建立健全学校餐饮节约管理长效机制,制定针对性、操作性、实效性强的举措,重在从根本上解决学校餐饮浪费问题,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统美德,促进学生德智体美劳全面发展。让勤俭节约蔚然成风,为建设节约型社会贡献一份力量。 二、组织领导 成立“提倡节约、反对浪费”活动领导小组及“提倡节约、反对浪费”活动工作专班。人员组成如下:组长:XXX(园长)

副组长:XXX XXX XXX 成员:XXX XXX XXX全体师生 领导小职责:加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定“提倡节约、反对浪费”实践活动方案。领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好“提倡节约、反对浪费”工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。 三、具体行动 (一)广泛开展教育宣传 根据教育教学规律和不同年龄段学生特点,把勤俭节约内容有机融入高校思想政治理论课、高校形势与政策教育宣讲、中等职业学校思想政治课程教学、中小学德育课程教学、幼儿园习惯养成等教育环节之中。 (二)大力培育校园文化 1.深入推进光盘行动。全面持续开展食堂“光盘行动”,采取多种方式激励师生吃完所购食物、不留剩饭剩菜的光盘行为,以此为抓手迅速扭转学校餐饮浪费的不良风气。结合实际制定节约用餐规范,建立泔水量等食品浪费信息定期发布机制,引导师生关注和参与学校餐饮节约,推动光盘常态化。

道德儿歌 (16)

文明礼仪类儿歌 来客 客人来了我开门,喊声客人快请进。倒杯茶,递支烟,等我爸妈回家门。客人问我我回答,我不害怕陌生人。 文明礼仪儿歌 少先队员要做到,讲文明,讲礼貌。 唱着童谣去学校,路遇老师先问好。 同学相见说声早,礼仪常规最重要。 进校要走人行道,不穿操场和跑道。 上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。 看见纸屑勤弯腰,爱护环境莫忘了。 快乐课间 课间休息不吵闹,喝水放松别忘掉。 跳绳踢毽编花篮,文明游戏不追跑。 协助调节休息好,课间活动很重要。 文明礼貌处处要 从家里到学校,文明礼貌处处要。 我把地面扫一扫,尊敬父母是孝道。 乘坐公交到学校,先下后上要礼让。

遇见老师和同学,先鞠躬来后问好。 文明礼貌处处要,优秀少年要记牢。 文明礼仪歌谣 同学们,都知道, 礼貌用语记得牢。 对待长辈要用"您", 早晨见面说声"早", 平时互相问问"好"。 分别"再见"别忘了, 若求人,"请"字先, 最后别忘说谢谢, 影响别人,"对不起"。 学习习惯类儿歌 小学生学习习惯儿歌 小学生,爱学习,养成习惯终受益 课堂上,专心听,基础打牢成绩; 勤于思,善动脑,积极发言才聪明; 不唯书,不唯上,超越文本当自强; 做笔记,细整理,积少成多能进步; 写作业,用心记,炼就本领比高低;

课堂外,多自习,博览群书采信息。(杨其其) 课前准备歌: 课前准备要做好,书本放在桌拐角。 身体坐正手放平,眼睛有神等老师。刘航玮 发言歌: 要发言,先举手,老师请我再开口 听课歌: 同学发言认真听,意见相同微微笑。 意见不同莫打扰,动动脑筋再补充。 下课歌: 下课别慌往外跑,先换书本放桌角。 上完厕所再游戏,不跑不闹要文明。 卫生习惯类儿歌 讲卫生 太阳咪咪笑,我们起得早。 手脸洗干净,手帕不忘掉。 饭前洗洗手,饭后不乱跑, 清洁又卫生,身体长得好。 刷牙 小牙刷,手里拿,早晚都要刷刷牙。 脏东西,都刷掉,满嘴小牙白花花。

节约粮食从我做起演讲稿范文

节约粮食从我做起演讲稿范文 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我今天国旗下讲话的题目是《节约粮食,从我做起》。 下面,我请同学们和我一起背诵一下古诗《锄禾》。“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁 知盘中餐,粒粒皆辛苦!”这首诗我们都学过了,是表现了农民种田很辛苦!可是我们真的 做到节约粮食了吗? 我们先来看看在我们学校用餐的同学,我们觉得绝大部分同学就做得非常棒,我经常 看到一些同学,将所打的饭菜吃得干干净净,这种行为很值得称颂。每位同学都像他们一样,吃干净盘子里的每一粒米,每一口菜。其实这不仅是一种节约,也是对农民伯伯,食 堂工作人员工作的一种尊重! 更是一个人文明素养的重要体现! 在节约粮食这件事上,每天每餐饭都要牢记在心!同学们,有统计数据显示,中国人 每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。 同学们,其实节约粮食,就是不浪费,做起来很简单:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。像我们学校的饭菜,都是有菜谱的,就是说,饭菜的选择是经过科学搭配的。大家吃 多少盛多少,不偏食,不挑食,这样做,既符合节约的’要求,也有利于我们身体的健康!从今天的午餐开始,我们就来看一看,比一比,哪些班级哪些同学在吃饭这件事上做得最 好! 当然,节约是多方面的,俗话说:吃不穷,穿不穷,节约不到一辈子穷。节约粮食, 是我们每个公民应尽的义务,而不是简单的说说。爱粮,惜粮,节粮,不能是空洞的口号,"节约粮食光荣,浪费粮食可耻。"的风尚不仅过去需要,现在也需要。我衷心地希望每一 位老师和同学从节约粮食做起,强化节约意识,节约学校的每一度电,每一滴水,爱护学 校的一草一木,让每一个人都快快乐乐地生活在蓝天,白云,绿水,阳光下! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

幼儿园小班节约粮食教案

幼儿园小班节约粮食教案 儿园每天都要倒掉一些剩菜剩饭。针对这种情况,我们设计了“爱惜粮食”活动来引导我们的孩子们从小养成爱惜粮食的好习惯。那粮食是从哪里来的呢?接下来是的幼儿园小班节约粮食教案,希望对您有所帮助。 理解农民劳动的辛苦,知道要爱惜粮食。 1.经验准备:学习古诗《悯农》,并理解其含义。 2.物质准备: (1)事先收集一些小朋友扔掉的剩饭。 (2)课件:一粒米的来历 (3)面板、适量的面粉、盆、水。 (4)配乐诗:《悯农》 一、观察谈话:这是谁浪费的

二、粮食来之不易 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?让我们请水稻来说一说吧! 1.小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧! 2.演示动画:《一粒米的来历》中的场景一~场景四 你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。 3.出示场景五:禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么? 4.出示场景六:经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么? 师:好,我们谢谢水稻先生的精彩表演。

5.教师根据幼儿的作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。 三、歌表演《悯农》 四、和面 1.向幼儿交待和面的方法和注意事项。 2.幼儿分组和面,教师巡回指导、帮助,及时提醒幼儿不要浪费面粉。 3.让幼儿分组讨论和面难在哪里,并让幼儿明白,虽然和面很不容易,可叔叔阿姨们还要把和好的面经过很多道工序才能加工成各种面食和糕点。 五、讨论:怎样做一个爱惜粮食的好孩子 区域活动:在语言区投放儿歌内容及图片,教育幼儿爱惜粮食。 通过儿歌《大馒头,哪里来》体验农民伯伯的辛勤劳动,珍惜农民伯伯的劳动成果,爱惜粮食,不剩饭,不掉饭粒。

幼儿园勤俭节约倡议书

幼儿园勤俭节约倡议书 幼儿园勤俭节约一: 今年全国节能宣传周活动的主题是"节约能源,从我做起"。合理使用自然资源,减少各种人为排放对环境的危害,保护我们的共同家园,已经成为全社会的共同责任。为使孩子们认识到节能减排的重要性,现向大家发出如下倡议: 合理使用自然资源,减少各种人为排放对环境的危害,保护我们的共同家园,已经成为全社会的共同责任。为使孩子们认识到节能减排的重要性,现向大家发出如下倡议: 一、做节能减排工作的倡导者。幼儿要在日常活动中养成"节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电"的良好习惯,从小树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。 二、做节能减排工作的实践者。开展值日班长随手关灯、垃圾分类、小手拉大手活动,孩子们不仅从自己做起,还要督促父母等家庭成员节约用电、节约用水、爱惜粮食。家园联手节约一度电、一滴水、一滴油、一块煤、一张纸,自觉养成节能环保的好习惯。 三、做节能减排工作的教育者。我们将在教育教学活动中加强节能环保基础教育。指导幼儿学习节约能源、保护环境的儿歌、歌曲、故事和组织幼儿废物手工制作等,将节能、节水、节粮、节材等教育内容纳入课堂教学,真正落实节能环保进课堂。 一滴水能汇合成大海,一棵树能成长为森林,让我们立即行动起来,从自身做起,从点滴做起,为共建我们温馨和谐的家园,为建设我们资源节约型、环境友好型社会做出应有的贡献。 幼儿园勤俭节约倡议书二: 亲爱的家长、宝宝们: 在建设节约型社会、倡导“低碳生活”理念的影响下,越来越多的人能从日常生活、消费细节做起,减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。诸如,随手关灯、步行上班、减少电梯使用、购买小排量汽车、使用环保购物袋、废物再利用等等的行为正成为众多人的自觉行动。 在大力提倡“低碳生活”的主题中,我们诚邀家长的积极参与,和宝宝们一起在我们的主题中成长。在课程预设方面,我们主要针对小班幼儿的年龄特点从《我是节水小能手》入手,其中主题涵盖“珍惜水资源,减少水污染”的

节约粮食从我做起作文推荐

节约粮食从我做起作文推荐 有人认为,珍珠项链非常珍贵,可我却不这么认为,“人是铁,饭是钢”“民以食为天”,粮食是我们生命中不可缺少的,我们的一日三餐都离不开粮食。虽然粮食这两字十分不起眼,但却珍贵无比。下面是xx帮大家整理的节约粮食从我做起作文,希望大家喜欢。 篇一:节约粮食从我做起作文 “春种一粒粟,秋成万颗子”。同学们,当你们吃着碗里香喷喷的米饭时,你们是否想到了这诱人的粮食从哪儿来的呢? 有一次吃饭,我感到饭菜很不好吃,刚进嘴里就吐了出来,弄得满地满桌子都是掉落的饭菜。爸爸见了我这样,很是生气,质问我说:“明明,你知道我们碗里的饭菜从哪儿来的吗?”“从田地里种出来的呗。”我满不在乎地说。“你不知道农民伯伯多么辛苦才种出来的粮食吗?”我摇摇头。于是,爸爸决定周末带着我去农村,看看农民伯伯是怎样种地的。 在一个烈日炎炎的午后,爸爸带我来到了农村的田地里,我看到一位五十多岁的老爷爷在拿着锄头吃力地锄着草,已经汗流浃背,上衣已经湿透了,喘不过气来。我想:农民伯伯真是辛苦啊!能在这样烈日炎炎的天气下干如此劳

累的活儿,真不容易呀!老爷爷把杂草清理的是那么干净,在看看他那双长期劳作的手,早已成了黑黝黝的,结满了厚厚的老茧,这时我才真切地感觉到我们的粮食饭菜真的来之不易啊!对自己以往浪费粮食的行为倍感愧疚。 我们全球有五十亿人口,我国就有十多亿人口。一人一碗饭世界全球都要吃五十亿碗饭,但我们农村里的田地正急剧地减少,一片片良田正变成高楼大厦,供我们食用的粮食也正逐年减少。如果我们每人每天节约一粒粮食,那么一天就可以节约五十亿粒粮食,可以去帮助那些因为贫穷、自然灾害等原因正在挨饿的人们免受饥饿之苦。 “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”农民伯伯们为了粮食,冒着严寒酷暑,在田地里辛勤劳作,从而我们才有粮食吃。每当我再望着香喷喷的米饭时,农民那辛苦的背影总能在我眼前浮现,心中不由然想起这首诗。 同学们,让我们从现在开始,从自己做起,用我们的实际行动去珍惜每一粒粮食吧!让我们每个人都成为爱粮节粮的模范。 篇二:节约粮食从我做起作文 “锄和日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这首诗大家一定耳熟能详,从此我便知道了粮食的来之不易,我们要节约粮食。因为我们从小就明白了一个道理,农民伯伯一年到头在田里干活,流了许多汗水,才浇灌出我们

节约粮食从我做起(演讲稿)

节约粮食从我做起(演讲稿)你们看过《热点追踪―粮食的警告》这篇文章吗? 当我读到“春节的清晨,清新的空气带来第一缕春意,然而当我走过笼罩着节日气氛的街区和高楼,猛然瞥见坐落在路角墙边的一只只垃圾桶时,心里有说不出的难受,因为我看到几乎每只垃圾桶里倒的都是残羹剩饭。没吃完的鸡、鸭、鱼、肉和洁白的馒头、奶油蛋糕、成团成团的大米饭……”我恨不得立即去把它们捡起来,让大家评评这个理。 在我们很小的时候就把《锄禾》这首诗背得滚瓜烂熟了。老师讲了,我们吃的粮食来之不易,是农民伯伯面朝黄土背朝天辛勤地耕耘,用汗水换来的,不容易啊!记得爷爷、奶奶还跟我讲他们过去的故事,在旧杜会过着食不果腹、衣不蔽体、露宿街头的流浪生活。我们的革命先辈为了今天的幸福生活,长征途中爬雪山过草地,吃的是什么?野菜、树根、树皮和军用皮带……多少人就这样倒下了。 现在,生活条件好了,日子过得像蜜一样甜,但看了《粮食的誉告》怎不让人心痛?我国是一个人口大国,吃饭问题是我国面临的头等大事。俗话说:“人是铁,饭是钢,一餐不吃饿得慌。”1998年一场百年未遇的洪涝突然降临神州大地,安徽、江苏等八个重灾区缺粮人口达9000多

万人。然而在今天,《粮食的警告》中的可耻之事仍频繁发生,有必要重温《锄禾》这首诗: 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 我愿每一个人从这首诗中清醒过来,为了我们的社会主义建设事业,请爱惜粮食,节约用粮。 篇二 大家好! 今天我们演讲的题目是:《盘中粒粒皆辛苦》。 20XX年10月16日是世界粮食日。它的主旨之一便是增强公众对于世界饥饿问题的意识。多少年来,人们围绕这一主旨开展了很多的纪

幼儿园,节约粮食从我做起教育主题活动总结(范例)

幼儿园,节约粮食从我做起教育主题活动总结(范例) ) 为了帮助小朋友了解粮食的重要性,养成爱惜粮食,节约粮食的美好品德,在“世界粮食日”来临之际,幼儿园开展了“爱惜粮食,从我做起”世界粮食日主题教育。 针对本班幼儿的实际情况,我们制定的主题活动方案是“节约粮食,从我做起”。 我们充分利用餐前、午点的时间和幼儿进行谈话“怎样吃饭好”,鼓励幼儿根据自己的饭量添加饭菜,开展竞赛“哪一组吃得最干净”等形式,让幼儿进行节约活动,鼓励幼儿从我做起,不浪费米粒。 对好剩饭的孩子,我们就给他们第一次盛的饭少一些,不给他们浪费的机会。给他们讲农民伯伯种庄稼的故事,让孩子知道粮食来之不易。 对容易撒饭的孩子,我们就教会他们正确的吃饭方法,给他们讲节约粮食美德的故事,培养孩子良好的进餐习惯。对吃饭习惯好,一粒米饭也不剩的孩子,给予他们表扬,并鼓励其他的孩子向他们学习。 在教育幼儿的同时,我们也希望通过小手拉大手,让孩 第2页共2页子们回到家后,不仅能自己做到节约粮食,还要监督大人们也能做到珍惜粮食,懂得节约粮食的重要性。通过“节约粮食,从我做起”系列教育活动,倒饭幼儿的人数几乎没有了,吃饭撒一地的现象明显减少了,嚷着不爱吃的声音也少了。孩子们纷纷表示“不做漏嘴巴”,“要把饭吃光光”,做一个节约粮食的好宝宝。 当然,一个良好的行为习惯的养成,需要长期不懈的努力,在今后的工作中,我们将一如既往的从幼儿的活动,行为中发现教育的契机,真正做到不浪费每一粒粮食。 此次活动,让同学们感受到粮食的来之不易,养成爱粮节粮、勤俭节约的好习惯,节约每一粒米,每一粒粮食,让大家以节约为荣,节约成为一种新时尚,做爱惜粮食的文明小使者。 XXX幼儿园2021年

幼儿园勤俭节约倡议书

幼儿园勤俭节约倡议书 合理使用自然资源,减少各种人为排放对环境的危害,保护我们的共同家园,已经成为全社会的共同责任。为使孩子们认识到节能减排的重要性,现向大家发出如下倡议: 一、做节能减排工作的倡导者。幼儿要在日常活动中养成”节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”的良好习惯,从小树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,二、做节能减排工作的实践者。开展值日班长随手关灯、垃圾分类、小手拉大手活动,孩子们不仅从自己做起,还要督促父母等家庭成员节约用电、节约用水、爱惜粮食。家园联手节约一度电、一滴水、一滴油、一块煤、一张纸,自觉养成节能环保的好习惯。 三、做节能减排工作的教育者。我们将在教育教学活动中加强节能环保基础教育。指导幼儿学习节约能源、保护环境的儿歌、歌曲、故事和组织幼儿废物手工制作等,将节能、节水、节粮、节材等教育内容纳入课堂教学,真正落实节能环保进课堂。 一滴水能汇合成大海,一棵树能成长为森林,让我们立即行动起来,从自身做起,从点滴做起,为共建我们温馨和-谐的家园,为建设我们资源节约型、环境友好型社会做出应有的贡献。 幼儿园勤俭节约倡议书 [篇2]

尊敬的各位教工: 勤俭节约是中华民族的传统美德,艰苦奋斗是我们党的优良作风,节约资源是全社会的共同责任,建设节约型幼儿园势在必行。为响应党中央国务院号召,根据教育局有关指示精神,结合我园实际,向全园教工发出如下倡议: 一、转变思想,树立正确的价值观。 崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。 二、大力宣传,为建设节约型学校献计献策。 各部门要积极宣传节约典型事迹,弘扬节约风气。党员干部以身作则,率先垂范;教职员工立足本职,从我做起;广大学生互相提醒,互相监督,人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者,努力营造厉行节约的氛围。 三、落实行动,从身边做起,从点滴做起。加强用水、用电管理;加强办公用品管理和规范各类图书、资料复印的管理。 1、节约用水。 珍惜水资源,洗涮不用“长流水”,合理循环使用自来水; 爱护节水设施,关紧水龙头。 自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流; 随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。

节约粮食从我做起演讲稿

三一文库(https://www.360docs.net/doc/4911657539.html,)/演讲稿 节约粮食从我做起演讲稿 节约粮食从我做起演讲稿一: 同学们,大家好,10月16日是“世界粮食日”,本周是我国“爱惜粮食,节约粮食”的宣传周,今天我演讲的题目就是“珍惜粮食,从我做起。” “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”《悯农》这首诗我们大家都太熟悉了,一粒粒粮食从播种到收割,再到加工成成品粮,至少要经过二十道工序,这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀!可以说,每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。 今天,当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,当我们唱起雄壮的国歌,我们心中充满了自豪和幸福。我们的祖国现在是多么的繁荣富强啊!但是在祖国的大好河山中,有一些遥远的地方,那里就是贫困山区。在贫困山区里,人们吃不 饱、穿不暖,小孩子们还没有地方上学。人们天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇,连大米都不多,更别说肉了。要是两三星期能吃一次肉呀,就是谢天谢地了。 唉,多么可怜呀,再看看我们,每天大鱼大肉,蔬菜水果,

应有尽有,却生在福中不知福,还到处浪费。也许他(她)家里很有钱,也许他家里有的是粮食。珍惜粮食,节约粮食是我们中国民族的传统美德,我们不能丢掉我们的根。如果贫困山区的孩子们看见同学们这样做一定会很心痛,并会指责同学们。在饭馆,有的人为了炫耀自己多么大方、多么有钱,便点了一桌子的饭菜,吃不完的,就要被店里的老板倒去。其实剩菜可以打包回去吃,这样也是一种节约。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时能吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。 同学们,让我们行动起来,珍惜粮食,从我做起,从不乱倒剩饭做起,以节约为荣,以浪费为耻,自觉养成爱惜粮食,节约粮食的好习惯。因为,每粒粮食都浸满了农民伯伯挥汗如水的辛勤耕耘。让我们节约粮食,从现在做起,从我做起! 节约粮食从我做起演讲稿二: 敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好:我叫……,我来自中心小学四年级,今天我很荣幸能够站在这里演讲。我演讲的题目是——《珍惜粮食,告别浪费》。 大家都知道这样一首诗:让我们一起记忆这首古诗(会背的同学请一起背) “锄禾日当午, 汗滴禾下土, 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。”

幼儿园节约粮食教案

幼儿园节约粮食教案 爱惜粮食 幼儿园每天都要倒掉一些剩菜剩饭。针对这种情况,我们设计了“爱惜粮食”活动来引导我们的孩子们从小养成爱惜粮食的好习惯。 活动目标: 1、理解农民劳动的辛苦,知道要爱惜粮食。 2、培养幼儿对劳动人民的热爱之情,懂得珍惜他人的劳动成果。 活动准备 1、课件。 2、幼儿剩饭视频。 教学重点、难点 重点:让幼儿养成爱惜粮食的好习惯。 难点:幼儿了解农民生产粮食的不容易,知道不爱惜粮食是可耻的。 活动过程 (一)观察谈话:这是谁浪费的 1、让幼儿观看幼儿剩饭的视频,然后分组讨论:小朋友挑食、剩饭对不对,为什么? 2、教师小结,让幼儿懂得:小朋友扔掉的食物都是用粮食加工成的,浪费了很可惜,要改正挑食剩饭的坏习惯。 (二)粮食是怎样来的 1、请小朋友看图片,内容是:农民伯伯种庄稼,春天里播种、

施肥、浇水,夏天里顶着烈日锄草,秋天里忙着收割。 2.演示动画:《一粒米的来历》中的场景一~场景四 你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。 3.出示场景五:禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么? 4.出示场景六:经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么? 师:好,我们谢谢水稻先生的精彩表演。 5.教师根据幼儿的作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。 三、歌表演《悯农》 四、和面 1.向幼儿交待和面的方法和注意事项。 2.幼儿分组和面,教师巡回指导、帮助,及时提醒幼儿不要浪费面粉。 3.让幼儿分组讨论和面难在哪里,并让幼儿明白,虽然和面很不容易,可叔叔阿姨们还要把和好的面经过很多道工序才能加工成各种面食和糕点。 五、讨论:怎样做一个爱惜粮食的好孩子 教学反思 在本次教学活动中,我利用不同的图片激发孩子们的兴趣,引导他们主动参与讨论,在讨论中逐渐明白吃饭的重要性,知道农民生

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