第25届青少年科技创新大赛陕西省获奖名单

第25届青少年科技创新大赛陕西省获奖名单
第25届青少年科技创新大赛陕西省获奖名单

附件4:

西安市第25届青少年科技创新项目(工程学)获奖名单

西安市第25届青少年科技创新项目(物理学)获奖名单

西安市第二十五届青少年科技创新大赛(地球与空间、计算机)获奖作品名单

西安市第二十五届青少年科技创新项目(社会科学)获奖名单

西安市第25届青少年科技创新项目(数学)获奖名单

西安市第二十五届青少年科技创新大赛(小学发明)获奖作品名单

中国青少年科技创新奖个人观后感心得

中国青少年科技创新奖个人观后感心得一 科技馆,我去了很多次了,每次去都能发现很多新鲜的事物,但每次去都是心不在焉的,光想着玩,从不愿意多看看,玩完就完。 今天,我又去了,本来是想去了看看回家写作文的,可这一去,却让我真正的大开了眼界。 刚进科技馆还是以往的那副景象,我没多注意,便上了2楼,我看见了我最喜欢玩的方块自行车,这是一个轮子是方形的自行车,它在崎岖不平的轨道内行走,让你刚坐上去时感到很吃力,慢慢的,变得轻松起来,跟在平地里走一样。玩完下来,我仔细读了读这个游戏的介绍,原来这是一个依靠惯性行走的自行车,只有你蹬得快了,才会感到很轻松。这个游戏虽然我玩了很多次,但还从来不知道这是这么个原理呢! 我又到处走了走,看了看,玩了玩。发现了很多我以前没看见过的游戏,也发现了以前我玩过,但不知道原理的游戏。比如:手指钢琴啦,力量发电啦,等等等等。 这次从科技馆出来,我带的小本子都快记满了,我脑子里的科学知识,科学原理也快记满了,我感觉,从科技馆出来,我就变成了一个小科学家一样。可是从前玩完出来却从没有这种感觉。这呀,就是因为我以前来这里都是在玩,从来没有认真记过东西啊。 这次科技馆半日游,虽说只有几个小时,但却比以前的几天加起来获得的知识与快乐都要多! 中国青少年科技创新奖个人观后感心得二 对于科技这个词语,大家都很熟悉,电脑、电视都是科技的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技向前迈进了一大步。 科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会发生关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。

创新管理-第六届中国青少年科技创新奖获奖学生名单 精品

第六届中国青少年科技创新奖获奖学生名单 (共100名) 北京 曹沛晴(女)北京市中关村第三小学六年级学生 张一弛北京市第五中学分校初三年级学生 王达亮北京市中关村中学高二年级学生 徐洪业北京科技大学文法学院20XX级本科生 周焱北京大学化学与分子工程学院20XX级博士研究生 冯素春北京交通大学电子信息工程学院20XX级博士研究生 天津 张德奕天津市第四中学初二年级学生 侯懿芳(女)天津市耀华中学实验五年级学生 田文杰天津大学机械工程学院20XX级硕士研究生 河北 田永志河北省石家庄市第四十二中学高二年级学生 丁跃(女)河北科技大学化学与制药工程学院20XX级本科生 山西 孟艳(女)山西大学附属中学高三年级学生 孙桂全中北大学理学院20XX级硕士研究生 内蒙古 王懋内蒙古农业大学机电工程学院20XX级本科生 贺长春内蒙古民族大学机械工程学院20XX级本科生 辽宁

张家语辽宁省沈阳市杏坛小学五年级学生 张嘉祺辽宁省抚顺市第二中学高三年级学生 白秋石东北大学信息科学与工程学院20XX级本科生 张忠强大连理工大学运载工程与力学学部20XX级博士研究生 吉林 孟繁宇东北师范大学附属中学高三年级学生 殷士静(女)长春大学特殊教育学院20XX级本科生 黑龙江 田乌龙黑龙江省哈尔滨市萧红中学四年级学生 张岸汀(女)黑龙江省哈尔滨市第三中学高三年级学生 毕升哈尔滨工程大学信息与通信工程学院20XX级硕士研究生王文寿哈尔滨工业大学材料科学与工程学院20XX级博士研究生 上海 还忆晨上海市愚园路第一小学五年级学生 李金河上海市延安初级中学初一年级学生 李妍(女)复旦大学附属中学高三年级学生 苏子牧华东师范大学第二附属中学高三年级学生 何谭惠(女)东华大学服装艺术设计学院20XX级本科生 杨绪勇上海师范大学生命与环境科学学院20XX级硕士研究生洪佳旭复旦大学医学院眼科学与视觉科学系20XX级博士研究生 江苏 邹文颖(女)江苏省南京市拉萨路小学六年级学生 田野江苏省南京外国语学校高三年级学生 赵传文东南大学能源与环境学院20XX级博士研究生 赵伟江南大学食品学院20XX级博士研究生 浙江

体制创新是科技进步和创新的保证

2012年衡阳师范学院南岳学院10级经济学模拟实训案例分析 体制创新是科技进步和创新的保证 科技进步,历来是人类发展进程的主要标志。无论是机械化、电子化,都曾标志着人类社会发展的重要阶段。改革开放以来,我国的经济发展取得了辉煌的成就,我们经济社会的每一步发展都是与体制创新联系在一起的。 一、体制机制创新是我国科技创新的关键

从改革初期的农村家庭联产承包责任制,再到推进城市经济体制改革;先对国有企业进行放权让利等政策调整,再转向建立现代企业制度和国有经济布局战略性调整,在调整中发展非国有经济成分等。经济发展的每一步,都是体制创新的结果。这种体制变革激发了社会活力,促进了经济发展和企业竞争力的增强。但产品技术含量不高、企业科技创新能力不强等问题仍然比较突出,科技创新能力不足成为转变经济发展方式的重要制约因素。体制机制创新是我国科技创新的关键,推动体制机制创新要从健全人才制度、完善知识产权制度、构建技术创新体系、创新金融财政制度、加强政府创新等方面入手。体制创新主要包括四方面的内容:一是建立以市场配置资源为主的管理体制,充分发挥市场配置资源的作用,这是提高市场化程度的主要内容。土地、矿藏、资金、资产、劳动力、技术、人才等资源,主要依靠市场来配置,市长不要再去审批经营性的土地、矿山,劳动力、技术人才也要逐步提高市场化程度。二是合理的所有制结构体制。现在所有制单一,国有资产比重太大,要大力推进调整,坚持有所为有所不为,一般竞争性的待业国有资产尽快退出,让市场去选择投资者,在市场中实行优胜劣汰。对垄断行业也要放宽市场准入,引入竞争机制,积极推选投资主体多元化。三是营造非公有经济发展的良好环境。在市场准入、审批办照、待遇、服务等方面,都要创造宽松、良好的发展环境,加快非公有经济的发展。四是转变政府职能,减少审批项目,简化审批程序,把政府经济管理职能转到主要为各类市场主体服务和建立健全与市场经济相适应的体制、政策、法律环境上,完善市

全国青少年科技创新大赛科技论文范例

全国青少年科技创新大赛科技论文范例 环境学科 建设生态社区、发展循环经济 ----松岗街道东方社区现状与改造调查 研究者:廖真仪高姗 学校:深圳市松岗中学 辅导老师:高强陈锋 目录 1、封面 (1) 2、目录 (2) 3、摘要 (3) 4、调查对象与思路 (4) 5、城中村的定义及社会问题 (4) 6、改造与借鉴 (7) 7、收获与建议 (9) 8、鸣谢 (10) 9、参考文献 (10) 10、附件 (11)

建设生态社区、发展循环经济 -----松岗街道东方社区现状与改造调查 研究者:廖真仪高姗 摘要:城中社区在经济较发达地区较为普遍,目前深圳共有以社区为单位的社区241个,其中特区内社区91个,特区外社区150个。以自然社区为单位的社区和旧村则更多,共计2000余个。总面积43.9平方公里,居住人口215万,他们是深圳常住人口的两倍,几乎为户籍人口的一半。其中原民仅为35.8万人。有48.7%暂住民住在城中村中。走进“城中村”,虽然新楼房成片拔地而起,但布局零乱,建筑密集,“一线天”、“握手楼”随处可见,基础设施不完善,道路、供水、供电、电讯、排水、垃圾处理等基础设施不配套;缺少公共绿地、体育等设施;违法建设、违章搭建、乱倒淤泥垃圾等脏乱现象突出,社区貌比较差。“城中村”与城市经济、社会、空间发展极不协调,影响城市规划实施,对“发展循环经济、建设生态城市”产生不良影响,所以我们深入到“城中村”——松岗山门社区实地调研,听取社区居民对社区现状和改造的心声,向他们宣传改造政策,并计划将调研资料整理后寄给相关部门,为政府的改造计划提供一些有价值的意见和参考。 关键词:城中村改造生态社区循环经济 一、调查对象与思路 选取松岗街道东方社区为调查对象,在资料查阅和实地调研的基础上,重点分析了该社区村的历史起因、现状、居民状况、改造前景以及可能带来的隐含影响。比较其他城市在城中村改造上的经验和教训,提出我们的一些关于城中村改造的建议和想法。 二、城中村定义及社会问题:

中国青少年科技创新奖宣传片观后感心得体会5篇

2020中国青少年科技创新奖宣传片观后感一 我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化,这一切都源于科技! ——题记 一千年前,人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃饱喝足,维持正常的生活,为此人们烧香拜佛,祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了,但是价格昂贵,老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是无药可医,因此人们的寿命很短。 如今,有人发明了手机,缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机,舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂,避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小,变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受,更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在,不存在的是人们愚笨的观念罢了。 发展至今的医疗技术,几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈,被延长了寿命的人们,拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进,给原本好奇心强烈的人们带去

了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。 曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。 曾经,人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今,我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。 ………… 科技改造者这个社会,我们需正视科技的力量,从而使我们的生活更美好! 2020中国青少年科技创新奖宣传片观后感二 科技是人类进步的桥梁,在我们现实生活中的每个角落,科技产品随处可见。 现在,一个科技十分发达的世纪,所有人都信赖着科技,当然,从衣、食、住、行,以及人的沟通方式都有很大的变化。未来式的变化会更大。

全国青少年科技创新大赛规则(2018年修订)

全国青少年科技创新大赛 规则 全国青少年科技创新大赛组织委员会 2018 年修订

目 录 目 青少年科技创新成果竞赛规则 (2) 科技辅导员科技教育创新成果竞赛规则 (10) 青少年科技实践活动比赛规则 (16) 青少年科技创意比赛规则 (19) 少年儿童科学幻想绘画比赛规则 (21) 附录:全国青少年科技创新大赛项目申报书 小学生科技创新成果竞赛项目申报书 (23) 中学生科技创新成果竞赛项目申报书 (27) 科技辅导员科技教育创新成果竞赛项目申报书 (31) 青少年科技实践活动申报书 (36) 青少年科技创意作品申报书 (40) 少年儿童科学幻想绘画作品申报书 (44)

全国青少年科技创新大赛分为创新项目竞赛和创新作品评比展示。创新项目竞赛包括:青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛;创新作品评比展示包括:青少年科技实践活动比赛、青少年科技创意比赛和少年儿童科学幻想绘画比赛。 全国青少年科技创新大赛相关竞赛信息可登陆 https://www.360docs.net/doc/4611791938.html,查询,如有疑问可通过网站“在线咨询”功能或发送电子邮件至castic@https://www.360docs.net/doc/4611791938.html,邮箱进行咨询。

青少年科技创新成果竞赛规则 一、学科分类 (一)小学生项目 1.物质科学:研究物质及其运动、变化的规律。 2.生命科学:研究生命现象、生命活动的本质、特征和 发生、发展规律,以及各种生物之间和生物与环境之间相互 关系。 3.地球环境与宇宙科学:研究地球与宇宙中有关现象、 事物和规律,人类与地球环境、地球与宇宙的关系等。 4.技术:技术创新;将科学、技术应用于生产和生活, 综合设计或开发制作以解决实际问题。 5.行为与社会科学:通过观察、实验和调查的方法研究 人或动物的行为与反应,人类社会中的个人之间、个人与社 会之间的关系。 (二)中学生项目 1.数学:包括代数、分析、组合数学、博弈论、几何与 拓扑、概率与统计等。 2.物理与天文学:包括力学、磁学、电磁学、光学、热学、计算力学、原子物理、天体物理、凝聚态物理、等离子 体物理、核与粒子物理、天文和宇宙学、生物物理、计算物理、材料物理、半导体材料、超导材料、物理演示仪器等。 3.化学:包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、材料化学、计算化学、环境化学、化学工程、材料工程等。

推动大数据背景下的科技创新服务体系建设

推动大数据背景下的科技创新服务体系建设 当前,新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,在大数据环境下,如何通过多源数据综合集成和海量信息挖掘与分析促进科技创新资源的高效利用,促使单一领域技术研究转向全领域要素研究,已成为科技创新资源管理与评估、科技创新服务领域关注的热点。 进一步推动大数据背景下的科技创新服务体系建设,首先,要加大大数据科技创新服务平台建设力度,对于建设大数据服务平台、大数据创新平台等具有高技术含量和高附加值的平台来说,单单靠科技创新平台的支撑还远远不够,需要政府、市场、社会各方进一步加大对基于大数据领域的科技创新服务平台的支持和建设力度,在数量上进一步充实布局,在质量上进一步引导提升,在具备一定数量和质量的基础上,需要构建覆盖从基础研究——应用研究——产业化的全链条科技创新服务体系。 其次,要进一步加大大数据领域技术人才的培育和引进。不仅要吸引和聚集一大批大数据科技创新资源落地,更要瞄准大数据领域的科技创新的策源地的建设。因为没有科技创新源头的支撑,就没有后续产业的蓬勃发展和相关业态的衍生,发展大数据也就成了一个简单的数据存储基地。想要占领科技创新高地,必须要聚集大量的基于大数据领域的高端技术人才。 再次,要加快推进一批科技创新应用领域的项目落地。从人才和科技创新能力来看,不可能一蹴而就,需要一个漫长的厚积薄发的过

程。我们应及时把握大数据领域发展机遇,迅速推动一批典型项目落地应用示范,在大数据科技创新应用层面取得先行先试的效果,在大趋势中快速积累科技创新资源和提高科技创新能力。同时,要加紧捕捉不断提升自身核心实力的契机,集中力量,重点突破,实现大数据领域科技创新服务体系上“质”的提升。 最后,推进大数据背景下的科技创新资源的管理、共享、流转等方面的体制机制创新。在科技创新资源的数据采集、开放、共享、分类、质量、安全管理等关键共性标准,科技中心资源方面的数据交易、安全、定价、结算、流转等标准等都有待完善。政府大数据科技创新资源的统筹管理、运营、共享、开放和集约化利用都需要相应的体制机制去规范,率先做出探索、制定标准,才能在未来科技创新行业掌握话语权,占据制高点。

2020组织收看“中国青少年科技创新奖”观后感范文

2020组织收看“中国青少年科技创 新奖”观后感范文 2020第十二届中国青少年科技创新奖网络主题直播“青春筑梦,科技报国”开播啦,对此你有怎样的感想呢?下面小编为大家收集整理了“2020组织收看“中国青少年科技创新奖”观后感范文”,欢迎阅读与借鉴! 中国青少年科技创新奖观后感一 “科技改变历史”、“科技创就未来”!这都是我们耳熟能详的口号。在这么响亮的口号下,我们粤东地区创造了第一个以科技为题材的高科技主题公园——方特世界·蓝水星。 汕头方特欢乐世界·蓝水星主题公园是集娱乐、科教、休闲于一体的参与型主题公园。公园由十二个大型不同主题高科技娱乐项目组成;引领了世界主题公园发展方向,以科幻为主题,以高科技文化和时尚游乐元素为主导,注重项目的主题创意,采用国际一流的理念和技术精心打造;将游乐项目设计融入到园林海滨城市景观中,是汕头市的标志性景观之一。 沧海桑田,神州巨变,黄皮肤的民族,终于在屈辱中站起来,她腰板挺直,头颅高抬,终于扬眉吐气。冲天而起的蘑菇云,打

破了苏美两国的核垄断;熊熊燃烧的奥运圣火,向世界宣示中国再也不是“东亚病夫”,使世人再次认识生机勃勃的中国。 纵观历史,环顾全球,我们发现,一个社会如果不追求科技进步上下大力气。我认为应在三大方面加大力度。一是扶持高新产业发展;二是注重信息技术在便民利民方面的应用;三是推广新兴技术和新产品。这些新科技和新产品,都将有效提高市民的生活品质、增强幸福感。 在当今,没有任何一样东西能够像科技这样广泛持久而深刻地影响着我们的时代。科技不仅已渗透到了现实生活中的每一个角落。而且还深深地触及到了人们心灵的深处。 我相信,随着东部经济带的持续开发和整体旅游配套设施的不断完善,处于东部经济带起点的方特欢乐世界·蓝水星必定为粤东的旅游经济和东部经济的发展带来更大的驱动力,成为广东旅游业又一颗闪亮的明珠! 中国青少年科技创新奖观后感二 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”事物在不断改变,向前发展,社会在不断进步和发展,要想跟上时代步伐,务必学会创新。 社会因创新而发展

第九届中国青少年科技创新奖名单

第九届中国青少年科技创新奖名单 (共100名) 北京 姜飞宇北京市第二实验小学六年级学生 张及晨北京一零一中学初中二年级学生 傅彤(女)中国人民大学附属中学高中一年级学生 吴佳俊清华大学交叉信息研究院2010级本科生 黄毅超北京化工大学化学工程学院2010级本科生 田耀斌北京交通大学机械与电子控制工程学院2009级博士生天津 王砚渤天津市河西区水晶小学六年级学生 吕仲浩北京师范大学天津附属中学高中三年级学生 武涛天津大学理学院2011级硕士生 李丽(女)南开大学化学学院2011级博士生 河北 程思佳(女,满族)河北省石家庄外国语学校高中一年级学生刘晓楠(女)河北大学物理科学与技术学院2011级本科生山西 李璐琦山西省太原市44中学初中一年级学生 程远喆山西省太原市第二十丂中高中三年级学生 张建峰太原理工大学数学学院2010级本科生 张哲滔中北大学材料科学与工程学院2011级本科生 郭佩祥山西大学中国社会史研究中心2013级硕士生 内蒙古

张晨(女)内蒙古呼和浩特市第二中学高中一年级学生 贾佳(女,回族)内蒙古科技大学文法学院2010级本科生苏洁(女)内蒙古大学数学科学学院2011级硕士生 辽宁 杨鹏(回族)辽宁省本溪市第一中学高中二年级学生 王泽燊(女)东北大学工商管理学院2011级本科生 吉林 陈赫(满族)吉林省东丰县第三中学高中二年级学生 于兴华吉林大学动物科学学院2011级本科生 黑龙江 解欣艺(女)黑龙江省哈尔滨市第六中学高中二年级学生 冷晓琨哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院2011级本科生卢芸(女)东北林业大学材料科学与工程学院2009级博士 生 上海 颜隽闻上海市静安区教育学院附属学校六年级学生 王一飞上海市梅陇中学初中三年级学生 张舒蕾(女)上海市宜川中学高中二年级学生 解得官上海电机学院机械学院2010级本科生 柯全上海交通大学电子信息与电气工程学院2013级博士生江苏 秦欣然(女)江苏省南京市江宁区铜山中心小学四年级学生宗航晨江苏省南通特殊教育中心盲部初中三年级学生 郭红军中国矿业大学孙越崎学院2010级本科生 申来法南京航空航天大学材料科学与技术学院2010级博士生

基本思路:以体制创新、机制创新、管理创新和技术创新为手段,重点在 ...

北京市水产总公司“十一五”发展规划 北京市水产总公司 二○○六年二月

目录 一、企业发展概况 (1) (一)企业基本情况 (1) (二)企业改革与发展 (2) 1、企业改革进展情况 (2) 2、企业发展情况 (2) (三)企业发展存在的主要问题 (5) 二、“十一五”规划的指导思想和发展目标 (6) (一)指导思想 (6) (二)发展战略 (6) (三)发展目标 (7) 三、“十一五”产业发展重点 (10) (一)主业发展重点 (10) 1、水产品流通与物流配送业 (10) 2、水产品专业批发市场 (12) 3、水产品加工业 (14) 4、远洋渔业 (16) 5、水产种苗与生物渔药业 (18) (二)投资与资产经营 (20) (三)渔业科技创新 (20) 四、实现“十一五”规划的主要措施 (23) (一)加快改革步伐,激发产业发展活力 (23) (二)引进战略投资者,实现企业扩张式发展 (23) (三)依靠科技进步,提高市场竞争力 (24) (四)实施品牌战略,打造行业精品 (24) (五)加大人力资源开发力度,建设高素质人才队伍 (24) (六)加强制度建设,提高企业管理水平 (25) (七)加强党建和思想政治工作,积极开展企业文化建设 (25)

为全面贯彻落实党的十六届五中全会和市委九届十一次全会精神,根据市国资委制定的《北京市国有经济产业布局“十一五”发展规划》的总体思路、发展目标和产业布局,结合总公司“十五”期间发展基础和本市渔业发展规划,围绕优化产业结构、转变增长方式、促进产业升级,实现“总量增长、主业突出、品牌经营、提高效益”的发展战略,特编制《北京市水产总公司“十一五”发展规划》。 一、企业发展概况 (一)企业基本情况 北京市水产总公司是以水产业为主、多元化发展的集团性国有企业。公司成立于1983年。近两年,按照市国资委深化企业改革的要求,启动了主辅分离、辅业改制分流工作。总公司实行主业控股、辅业参股,经过产业结构调整,总公司初步形成了以水产批发市场、水产品加工、远洋渔业、水产种苗业为主的产业格局,建立了以水产批发市场和水产品加工为核心的,从事渔业产业化经营的国家级农业产业化重点龙头企业。 目前,总公司共有直属二级企业19家,其中:全资子公司15家、控股公司2家、参股公司2家,另有一家科研事业单位和一个物业管理中心。 到“十五”期末,总公司资产总额7.55亿元,所有者权益1.76亿元,负债总额5.71亿元,固定资产3.08亿元。 “十五”末,总公司总资产回报率0.50%,资产总额比“九五”末增加6455万元,增长了6.98%;总收入2.4亿元,主营业务收入1.51亿元,实现利润500万元,上缴税金1262万元;资本保值增值率101.7%;资产负债率75%。 “十五”期间,总公司主营业务收入累计达到8.2亿元,主营业务利润总额4286万元。

四川省青少年科技创新大赛

四川省青少年科技创新大赛 项目查新报告 项目名称:泥水匠之友 项目作者:郭兴科 查新完成日期:2015年10月20日 申报者本人的查新声明(签字): 学校的查新证明(盖章): 市(州)大赛组织单位的查新证明(盖章):

四川省青少年科技创新大赛组织委员会 填写说明 一、查新报告 查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。 二、查新报告格式说明 本报告采用A4 纸,每栏的大小,可随内容调整。 三、报告内容应当打印;签字使用钢笔或者炭素笔。 四、查新点与查新要求 查新点:是指需要查证的内容要点。 查新要求:(1)通过查新,证明在所查范围内有无相同或类似研究;(2)对查新项目 分别或综合进行对比分析;(3)对查新项目的新颖性做出判断 五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。 六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。 检索结果应当包括下列内容:①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述;②依据检出文献的相关程度 ③对所列主要相关文献进行简要描述(一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提),对于密切相关文献,可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录 七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况,不得误导。查新结论应当包括下列内容: ①相关文献检出情况; ②检索结果与查新项目的要点的比较分析; ③对查新项目新颖性的判断结论。 八、申报者本人、所在学校及市级大赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及市级创新大赛主办单位签字的查新声明。声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。 (1)报告中陈述的事实是真实和准确的。 (2)我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核,并做出上述查新结论。 九、附件 附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件;一般相关文献的题目、出处以及文摘。

全国青少年科技创新大赛中学生创新发明作品

全国青少年科技创新大赛中学生创新发明作品 “不倒翁式”电脑打字架 司门前中学初一192班 欧阳海珠 辅导教师欧阳明 主题词创新发明不倒翁式打字架 概述在进行电脑文字输入时常会用到稿子打字架。而现在人们使用的打字架主要为“后背支撑式”和“底座螺丝固定式”两种类型。前者占用桌面面积大后者则必须固定在电脑桌上即用一“依托物”作打字架底座螺丝的固定物一旦固定则移动极为不便。电脑桌面本来就很有限再放置此种“后背支撑式”打字架桌面更显狭小。“不倒翁式”电脑打字架正以此为切入点进行逆向思维很好地解决了这两种打字架存在的问题占用面积小稳定性能也不差实为较理想的电脑稿子打字架。 制作方法在计算机日益发展的今天“无纸办公”已不再是人们的梦想人们常常需要将文字输入电脑、查找数据、查找资料等等这就要用到打字架帮助完成这些工作。可市场上销售的电脑打字架多为“后背支撑式”和底座螺丝固定式”两种缺点显而易见而且价格都不算太低。于是我们从日常所见的台历得到启发若在有一定倾斜角度的盒状物底部设置一重物使其重心降低、增强稳定性上置一或二个铁夹了不是可以成为一种新型的“电脑打字架”吗就这样制作“不倒翁式电脑打字架”成了我们的设想。经过几次试验最终找到了用A4纸的包装盒作为打字架的主体构件较为理想从而2 制作出了“不倒翁式电脑打字架”。取A4打印纸包装盒作为“不倒翁式”打字架的主体结构因其高、宽、厚为27.5 X 20 X 6高与宽比例恰当一般打字稿纸多与此接近纸盒侧面对角剪开然后重叠去除重叠后斜边多余的部分其侧面呈直角三角形三角盒子底置一块废弃的日光灯整流器的芯重量为200-300克并用胶带纸固定于底盒底外观略加装饰顶端置一或二夹子。原理和特色1顾名思义“不倒翁式”打字架应用了物理学上的“不倒翁原理”即物体重心降低稳定性加强2应用了数学上三角形的稳定性原理。我们就现有电脑打字架进行逆向思考要缩小打字架的占用面积去除“后背支撑式打字架”后面起着稳定性作用的长长的变角度的支撑部件就必须找到能起稳定性作用的“固定物”。而在底部设置一重物就能达到重心降低、稳定性增强的特性侧面为直角三角形使打字架自身结构稳定性得到加强。“不倒翁式”电脑打字架○1、一改“后背支撑式”打字架占桌面积大的缺点“不倒翁式”打字架占桌面积只为“后背支撑式”打字架的20—25○2、移动十分方便且稳定性好。由于置一重物斜面倾角约为80度所以即便数百页大开本书籍夹在打字架上其重心也会在打字架厚度3 的6CM因而稳定性高。○3、用A4纸包装盒作主体结构及废旧日光灯整流器芯作配重物废物利用环保意识强。问题讨论向商家走访调查以及上网查询得知目前市场上只有“后背支撑式”和“底座螺丝固定式”两类打字架。后者有淘汰出市场之势。目前人们对电脑打字架的研究基本处于停滞状况。以此为切入点进行逆向思维的“不倒翁式”电脑打字架的制作成功无疑是对原有电脑打字架类型的一种重要的、大胆的改进若主体结构的材质改为塑胶等则结构的坚固性定会有极大提升进入批量生产也就成为可能有很大的发展空间若在材质方面改进的同时设计鲜艳、美观的图案作装饰并在打字架正面左或右上端设计一个小电子钟背面设计一个“万年历”则具有一物多用之效备受人们亲睐销路前景定会看好。作为中学生的我们将物理学和数学上所学的知识运用于小发明、小制作中反过来这一发明和创新进一步验证了所学知识的科学性和正确性培养了我们学科学、爱科学的良好素养激发了我们学好基础知识打好基础这美好的明天而努力的热情。 创新小发明制作方法 一、自制羽毛球 准备材料空饮料瓶一只泡沫水果网套两只橡皮筋一根玻璃弹子一只。制作过程4 1.取250毫升空饮料瓶

届四川省青少年科技创新大赛科技竞赛项目入围项目名单

第24 届四川省青少年科技创新大赛科技竞赛项目入围项目名单(411 项) 项目编号城市项目成员成员性别成员年级项目标题学科分类项目类型学校名称指导教师 EV09007T 阿坝州谭智愚/ 张治成男初二震后白羊乡村民饮用水水质调查环境科学集体阿坝州松潘县白羊中小学校熊惠兰/ 谭加健/ 林通 PH09019 阿坝州陈云虎男初一花椒采摘器物理学个人松潘县白羊中小学傅之屏/ 熊惠兰 EN09048 巴中市郭锐男高一嫩玉米脱粒器(刀具)工程学个人四川省通江县实验中学周徐蓉 EN09125T 巴中市张小荣/ 何芬女高二废水分类洗面盆工程学集体四川省南江县职业中学熊国明李红兵 EV09016T 巴中市周新程/ 周彬彬/ 周涛男初三校园环境对学生的影响情况调查分析与思考环境科学集体四川省平昌中学周平儒/ 张柳英/ 李荣 ME09006 巴中市谭杰章男高二半帮活动鞋医学与健康学个人四川省南江县职业中学李红兵 PH09004 巴中市贺莉萍女高一单柱便携式梯子物理学个人平昌县第二中学杨亨高 PH09033 巴中市李可男初三瓜类削皮器物理学个人南江县沙河中学马时雨 PH09037 巴中市曾乙祥男初一电热毯防高温报警器物理学个人四川省通江县第二中学母平昌 PH09039 巴中市苟茂男高一吸尘式烟灰缸物理学个人四川省通江县实验中学李海燕 PH09042 巴中市李宁男高一会“叫”遥控器物理学个人四川省通江中学何济泉/ 雷太发 PH09044 巴中市李德福男高一公共场所节能开关设计物理学个人四川省通江中学苟大勇 PH09054T 巴中市杨晓燕/ 杨欢女高二盖把式四季卫生坛盖物理学集体四川省南江县职业中学熊国明/ 唐昭元PH09061T 巴中市岳小军/ 强蕊男/ 女高二盲人报警饮水杯物理学集体四川省南江县职业中学熊国明/ 何学民/ 刘跃 SO09021T 巴中市张人丹/ 周伦阳/ 李平女/ 男/ 男高二对得胜镇农村家庭环保节能问题的思考和建议社会科学集体四川省平昌中学周平儒/ 张金诚/ 潘宇 SR09010 巴中市陈龙男小六黑色膜对农作物生长有益的初步研究植物学个人平昌县得胜小学张金诚/ 冯辽平/ 金祖敏 SR09014T 巴中市吴楠楠/ 王雪珂女小六大巴山人的摇钱树——青杠树综合开发价值探究植物学集体平昌县实验小学吴臻华/ 刘军/ 陈鸿宾 TE09084T 巴中市蔡艺/ 刘林女/ 男小四小六防蛇鞋技术发明集体巴中市巴州区第六小学蔡光红/ 何习华 TE09086 巴中市黄海若男小六多功能黑板擦技术发明个人南江县第二小学马盛/ 徐晔 BI09001T 成都市杨昕燕/ 陆雯琦/ 吴军均女/ 女/ 男高二高二高一环境因素对中江丹参丹参酮含量及其合成相关基因表达的影响生物化学集体成都市第七中学汤洋 BO09007T 成都市杨粟洁/ 陈诗怡/ 叶晗女/ 女/ 男高二川麦42 中人工合成小麦导入位点的分子标记鉴定及其遗传效应分析植物学集体成都石室中学岳琴/ 王庆秋 CH09001 成都市范益铭男高二磷酸铁锂/ 碳的制备及锂离子电池正极材料性能研究化学个人成都市玉林中学程卡 CH09004 成都市罗杰骏男高二采用液相中和法制备纳米氧化锆化学个人成都市玉林中学程卡 CH09005 成都市蒲易女高二β- 磷酸三钙生物陶瓷骨修复材料化学个人成都市玉林中学程卡 CH09006 成都市万锴男高二V2O5 空心微球的合成和电化学性能研究化学个人成都市玉林中学程卡 CH09011T 成都市刘迅绅/ 蒋唯/ 刘福芮男/ 女/ 女高二新型水性家具封边粘贴胶的制备研究和应用化学集体成都市玉林中学敬丽霞 CS09001 成都市孟则霖男高一我爱化学计算机科学个人成都市第八中学税柯 CS09003 成都市李宽男高二超级玛莉计算机科学个人成都市第三中学黄德芳 CS09004 成都市钟采奕男高三英文单词猜字游戏计算机科学个人成都市树德中学余淑蓉 CS09020 成都市沈正堂男高三日常任务管理计算机科学个人四川省金堂中学黄烨 EN09009 成都市熊宁男高二踩动滑板工程学个人四川省双流县华阳中学李德彬 EN09016T 成都市冯采/ 朱远翔/ 邓坚男高一椭圆轮工程学集体成都市树德中学成都市第七中学成都市玉林中学芳草校区张铮 EN09020 成都市王务鹏男高三一种银行取款安全保护装置工程学个人四川省双流县华阳中学龙新明 EN09026 成都市何野男初三实用新型羽毛球筒工程学个人成都七中育才学校宣耀文 EN09039 成都市刘沄樵男高二电缆破冰器工程学个人四川省成都市第七中学李敬东EN09041T 成都市张森阳/ 蒋可/ 姜楠男初二省力提桶器工程学集体成都七中育才学校宣耀文EN09044 成都市韩伟男高二风力抽水装置工程学个人四川省双流县中和中学宋明泉 EN09054 成都市易鼎东男高三电动车智能断电充电器工程学个人四川省成都市第七中学蔡泽勇/ 陈阳勇 EN09056 成都市赵洧男高二边坡崩塌的振动波监测与预警装置的研究工程学个人四川省成都市第七中学文宗/ 蔡泽勇 EN09062T 成都市张聪瑞/ 何志强女/ 男高一轻巧便携警示标工程学集体成都市列五中学沈昌生 EN09067 成都市毛静仪女初二多功能舒适小提手工程学个人成都市列五中学沈昌生 EN09073T 成都市俞知潇/ 陈泓舸/ 李槟池男/ 男/ 女高二高一高三油烟机风幕管工程学集体成都市树德中学成都市第七中学成都市高新实验中学张铮 EN09095T 成都市陈彦如/ 杨昶/ 王子豪女/ 男/ 男高一高一高二智能家用浴室生命安全保障系统工程学集体

2020中国青少年科技创新奖宣传片观后感学习心得5篇

2020中国青少年科技创新奖宣传片观后感学习心得5篇 纵观科技发展的轨迹,每一次科技重大突破都会引起经济的深刻变革和社会的巨大进步,给我们生活带来极大的变化。下面就是给大家带来的2020中国青少年科技创新奖宣传片观后感学习心得5篇最新,希望能帮助到大家! 2020中国青少年科技创新奖宣传片观后感一 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游地球映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色纹痕相互交错,周围裹着一层水蓝色的“纱衣”。可谁知道,这颗“宝石”正面临着资源危机,石油资源所剩无几,水资源被污染,大气层稀薄,有的地方甚至出现臭氧层的空洞,被太阳的紫外线无情的毁坏,森林资源大幅度减少,但还是被人们滥砍乱伐,或许你们没听见,地球母亲在呻吟啊!罪魁祸首不是别人,而是人类,是人类毫无节制地开采和破坏地球资源。拿石油来讲,它仅仅只够我们用五十年!于是人们开始“保护”地球资源,往汽油里添加乙醇(酒精)已是杯水车薪,而且要用大量的与人类息息相关食物——玉米等农作物来制作乙醇,乙醇本身就会破坏自然……

在此,我向大家推荐一种新能源——太阳能,太阳能是取之不尽、用之不竭绿色环保能源。人们的科技水平已经能把太阳能转换成电能、热能等各种形式的能量,并且已开始应用。例如,我们用的太阳能热水器就是其中只一。 太阳能热水器不但不利用和破坏地球资源,而且省时、省力、省钱。赤日炎炎的一天,当你出去工作,累的满头大汗,很想洗澡,这时却放出冰凉刺骨的自来水,使你打个哆嗦——感冒了。但是,如果有太阳能热水器,一回家就能冲个舒服的温水澡,冲掉你一身的疲惫;寒风呼啸的冬天,泡热水澡是最享受的一件事,此时,你只需打开太阳能热水器,热水哗啦啦的流出来,躺在浴池里尽情地享受只属于你的温暖吧! 现在还发明了太阳能汽车。这种汽车不用烧汽油,而是靠车顶上的太阳能电池板吸收太阳光,并把太阳光转换为电能,储存下来,再由电能来带动汽车,没有发动机的噪音和尾气绝对环保。假如你坐在它的里面,只要打开卫星定位导航系统,输入你要去的目的地后,你只管听听音乐、欣赏路边风景,它会以最安全、最快捷的路线把你送到。 太阳能是环保的绿色能源是我见过的最好的能源了。我们一定要好好地开发和利用上帝赐予我们宝贵的太阳能,让它为人类作出更多的贡献! 2020中国青少年科技创新奖宣传片观后感二

四川省2020年度杰出青年科技人才和青年科技创新研究团队项目申报指南

附件18 2020年度杰出青年科技人才和 青年科技创新研究团队项目申报指南 (该指南在线填写“四川省杰出青年科技人才项目申报书或四川省青年科技创新研究团队项目申报书”) 贯彻落实省委十一届三次、四次全会工作部署,按照省委省政府对青年科技人才工作的总体安排,现将2020年度四川省杰出青年科技人才和青年科技创新研究团队项目有关申报事项通知如下: 绩效目标:培养一批勇于创新的青年科技创新人才,造就一批优秀的青年科技创新研究团队,助推我省经济高质量发展。 一、资金支持方式 专项资金采取前补助支持方式。 二、支持类型和单项经费 四川省杰出青年科技人才项目和青年科技创新研究团队项目均分为资助项目和培育项目两个层次给予支持。 (1)杰出青年科技人才:资助项目支持经费50万元/个;培育项目支持经费20万元/个。填写申报书时,杰出青年科技人才项目均按照50万元进行财政预算。 (2)青年科技创新研究团队:资助项目支持经费70万元/ ―1―

个;培育项目支持经费30万元/个。填写申报书时,青年科技创新研究团队项目均按照70万元进行财政预算,且项目名称统一为“×××四川省青年科技创新研究团队”。 三、支持原则 遵循“择优选拔,目标考核,财政资助,动态管理”的原则,以省级财政科技经费资助为引导,以提升创新能力为目标,为我省培养一批优秀青年科技人才和创新研究团队。 按照“基地+项目+人才+任务”相结合的原则,优先支持国家重点实验室和四川省重点实验室的优秀青年科技人才和青年创新研究团队; 在同等基础和条件下,优先支持在川企业的优秀青年科技人才和以企业为创新主体,整合高校和(或)科研院所科技资源,联合申报优秀青年创新团队。 按照区域协调、兼顾平衡的原则,优先支持民族地区、偏远和欠发达地区,省属和地方高校院所优秀青年科技人才和创新研究团队申报的项目。 四、重点支持领域 重点支持电子信息、装备制造、食品饮料、先进材料、能源化工、数字经济、核能与核技术应用、网络空间安全、未来交通、生态环境保护及治理、合成化学、生命科学、生物医药、健康养老、护理、肿瘤防治、人类重大疾病防治、中医药、脑科学、现代农业、林业生态、畜牧养殖、深地科学与工程、航空航天、能 ―2―

全国青少年科技创新大赛细则

全国青青年科技创新大赛规则 第一章概述 全国青青年科技创新大赛(简称:创新大赛)是一项具有20多年历史的全国性青青年科技创新成果和科学探究项目的综合 性科技竞赛,是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一,是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。创新大赛的英文名称为:China Adolescen ts Science & Technology Innovation Contest(英文缩写:C ASTIC)。 一、宗旨 举办创新大赛的全然宗旨在于推动青青年科技活动的蓬勃开展,培养青青年的创新精神和实践能力,提高青青年的科技素养,鼓舞优秀人才的涌现;提高科技辅导员队伍的科学素养和技能,推进科技教育事业的普及与进展。 二、组织机构 主办单位:中国科学技术协会、教育部、科学技术部、国家环境爱护总局、国家体育总局、共青团中央、全国妇联、国家自然科学基金委员会和举办省(区、市)人民政府。创新大赛主办单位秘书处设在中国科协青青年科技中心。

承办单位:举办省(区、市)科学技术协会及其它相关机构领衔赞助单位:英特尔(中国)有限公司 创新大赛组织委员会由主办单位、承办单位共同协商组成。组委会办公室设在举办地科协。 三、举办时刻和地点 创新大赛每年举办一届,终评决赛时刻为每年8月。 创新大赛的举办地点由各省(区、市)申请,经主办单位考察后确定。在前一届创新大赛闭幕式上进行会旗交接仪式。 四、活动内容 创新大赛分为青青年和科技辅导员两个活动板块,活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。 竞赛活动包括青青年科技创新成果竞赛、科技辅导员科教创新成果竞赛。 展示活动包括优秀青年儿童科学幻想绘画展、青青年优秀科技实践活动展和科技辅导员科技教育方案展。 另外,设科技辅导员论坛。 五、参赛程序

心得体会:着力推进科技创新体制机制改革(最新)

心得体会:着力推进科技创新体制机制改革(最新) 近年来,X省科技厅坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入推进科技体制改革,不断激发创新活力,持续加强创新体系和创新能力建设,提升科技创新引领加快高质量发展的能力。 推进科技创新体制机制改革成绩斐然 加强组织领导,高位推进科技体制改革工作。省委、省政府一直高度重视、高位推进我省科技体制改革工作,确保各相关部门对改革政策落实和执行到位。X年12月,成立了由省长担任组长、分管副省长担任副组长、各相关部门主要领导为成员的X省科技领导小组,统筹研究部署全省科技发展相关工作,积极推进各项工作任务的落实落地。 注重统筹规划,不断优化科技创新发展环境。将“促进X科技资源优势转化”作为科技体制改革的重点、难点和突破点,省级层面先后出台了“科技成果转化十条”“高校院所服务企业新九条”“激励企业研发活动十一条”与《X省自主创新促进条例》等重要法规政策文件,着力破除制约科技资源优势向经济社会发展优势转化中的

体制机制障碍。X年10月,省委、省政府出台《关于加强科技创新引领高质量发展的若干意见》(简称“科技创新20条”),对我省全方位推进自主创新、改革创新、开放创新,形成高质量发展新优势进行了系统部署。 聚焦重点领域,以深化改革释放创新活力。深化科技领域“放管服”改革,积极推进落实科技成果转化激励、科技金融创新、军民融合创新等改革举措,构建完善与创新驱动发展相适应的新机制、新模式,打造有利于科技创新创业的服务体系和市场环境。整合优化科技计划体系,完善项目指南编制和发布机制,优化科研项目分类评审方式,进一步完善科研项目评审流程,简化科研项目实施过程管理。实施省级科技创新基地分类管理办法,提升科技创新基地建设质量,提高科技资源配置效率。进一步加强科技监督和科研诚信建设,弘扬科学精神和科学家精神,推动建立鼓励创新、宽容失败的容错机制。制定出台了《X省科学技术奖励制度改革实施方案》,推进科技奖励制度改革,明确了我省科技奖励改革的具体举措和有关制度。 坚持战略导向,不断提升原始创新能力。发挥科技资源优势,启动建设一批对X 未来科技创新发展具有战略意义的大平台、大设施,积极争取国家战略科技资源在鄂布局,着力提高自主创新能力和“大国重器”科技攻关能力。成立了由省委书记、省长挂帅的筹建国家实验室领导小组,全面启动创建国家实验室各项工作。实施重大科

依靠科技创新 调整产业结构

依靠科技创新调整产业结构 ;摘要:;创新是当今世界的一大主流,也是各国经济增长的一个主要亮点。1998年2月4日,江泽民同志在为院《迎接知识经济,建设国家创新体系》的报告做重要批示时指出:“知识经济、创新意识对于我们21世纪的发展至关重要。东南亚的风波使传统产业的发展会有所减慢,但对产业结构调整则提供了机遇。”同年3月4日,他在同出席全国政协九届一次科技界委员座谈时再次强调:“世纪之交,世界经济发展的一个明显趋势,就是科学技术发展日新月异,科技在经济发展中的作用越来越大”,“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。为了进一步提高我国国民经济发展的整体水平和综合国力的竞争能力,党中央围绕着二十一世纪中叶实现中华民族的伟大复兴,世纪之交提出了实施西部大开发战略和科技创新行动计划。2001年朱总理在全国人大九届四次大会上做了《关于国民经济和发展第十个五年计划纲要的报告》,(下面简称《纲要》)《纲要》在回顾“九五”期间所取得成就的同时,展望并提出了“十五”期间的奋斗目标和主要任务。尤其是科技创新与我国产业结构的调整、优化、升级等重大国民经济做了专门的阐述,《纲要》指出:“我国经济已经到了不调整就不能发展的时候”,“今后5年要着力调整产业结构、地区结构和城乡结构,特别要把产业结构调整作为关键”。《纲要》还进一步提出了“十五”期间我国产业结构调整的主要任务,即“要巩固和加强农业基础地位,加快改组改造和结构优化升级,大力发展服务业,加快国民经济和社会信息化,继续加强基础设施建设---经济发

展和结构调整,都要靠体制创新和科技创新来推动”。与此同时,西藏自治区第七届人民代表大会四次会议上,列确主席做了《西藏自治区国民经济和社会发展第十个五年计划和2010远景目标纲要》的报告。《报告》一方面了“九五”时期我区国民经济发展的基本情况和中央第三次西藏工作座谈会以来所取得的成绩,另一方面围绕着“十五”期间我区国民经济战略性调整的任务,提出了:“促进我区经济从加快发展到跨越式发展”的具体要求。那么,如何实现跨越式发展?又如何实现我区产业结构的优化升级?同时又怎样依靠科技创新加大我区传统产业的改造?本文将主要从科技创新与产业结构调整的相互关系,简要地谈谈科技创新是调整和优化我区产业结构升级的必然选择。毕业论文 ; ;一、西藏产业结构的发展历史及“九五”时期地区经济发展的战略定位众所周知,“产业”的概念(为industry)是伴随着18世纪后半期资本主义大机器工业出现而产生的,其目的首先是为了服务于特定的经济。正如马克思主义经济学在分析资本主义再生产的各个环节时,产业的概念始终与资本的生产过程相联系,与资本的流通过程相区别的。直到20世纪20年代,国际劳工组织才把各个国家的产业界定为:初级生产部门(农、矿业)、次级生产部门(制造业)、服务部门。随着各国国民经济的迅速发展和社会化大生产的要求,产业及产业内部为了进一步提高竞争力的需要也发生了根本性的变动(变化),产业结构也就成了社会经济发展中的一个重要问题。那么什么是产业结构?

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