盆景学

盆景学
盆景学

本章教学目的要求:通过本章的教学,使学生熟悉盆景的起源,了解中国盆景史及其在世界盆景发展中的地位和作用,了解盆景发展的现状和前景。

教学重点与难点:

重点:盆景的起源,盆景的几个重大历史飞跃、缶景的含义和意义。

难点:盆景起源的几种学说。

教学方法与手段:理论讲授,应用多媒体课件和网络授课。

学时分配:理论讲授4学时

§3-1 学习中国盆景史的意义

一、学习中国盆景史能够激发我们的民族自尊心、自信心和爱国主义热情

我国是拥有5000多年悠久文化历史的国家,在历史长河中,我国劳动人民创造了辉煌的古代文化,盆景艺术就是其中的一个组成部分,她是我国独特的一门艺术形式。

二、学习中国盆景史是继承、借鉴、发展和创新的需要

历史是不能割断的,今天的盆景都是在过去盆景的基础上发展起来的。以盆景艺术创作而言,任何一个盆景艺术家的即使是一件独创的盆景艺术作品,也不能离开吸收过去的成就,即过去时代盆景艺术匠师们通过历代筛选出来的盆景材料、从盆景艺术实践中积累起来的经验、原理、方法。因此,所谓“创新”,只不过是个相对的说法。

我国历代的盆景艺术匠师们和盆景艺术理论家们通过他们的辛勤耕耘,在盆景材料、立意、造型、技法、欣赏晶评等方面积累了丰富的经验,并上升为盆景艺术理论,我们通过学习古代这些理论,使我们能够了解我国古代盆景的发生、发展规律和艺术实质及其在社会中的作用,所以,盆景艺术理论一旦产生,就会影响社会的盆景事业的发展,影响盆景艺术家、爱好者的创作实践,并活在千万人的意识之中。因而,过去的盆景艺术发展对今天乃至未来的盆景艺术活动将会发生深远的影响,正因为如此,研究文化遗产和优秀传统、研究盆景史是完全必要的。

古代盆景艺术中的哪些东西是值得我们学习和借鉴呢?①学习古代盆景艺术家现实主义的创作方法和创作经验;②学习他们的创作思路、手法和精神:学习他们如何取得内容和形式的统一,思想性和艺术性的结合;为什么能够创作出符合一定时期自然和生活景象的盆景作品,符合当时群众的审美心理;学习他们严谨治学、严肃创作的精神等。

当然,我们在做到古为今用的同时,还应该做到洋为中用,我们还要批判地吸收世界各国在盆景艺术和技术方面先进的东西。

§3-2 关于盆景起源的几种学说

一、盆景起源学说

1.唐代起源说

持这种观点的文献颇多,其论据都是陕西乾陵唐代章怀太子墓壁考古。

2.唐代前起源说

《盆栽技艺》(作者耐翁)中有记载:“盆景创始唐代以前。”其根据也是乾陵

考古,只是结论不同而已。

3.晋代起源说

《盆景》(作者徐晓白等)认为:“六朝《南齐书》曾经载有…会嵇剡县刻石山,相传为名,?这可以算是盆景假山的滥觞。”

4.东汉起源说

其论据是河北省望都县东汉墓壁画考古,参见《中国盆景艺术》。

5.西汉起源说

《盆景制作》(作者胡良民等)中说:“……早在西汉就出现了盆栽石榴的记载。”

6.古代园林造景起源说

“中国盆景起源于古代园林造景,如夏有瑶台、商有鹿台、周有灵台……进而缩龙成寸,出现假山盆景与树桩盆景。”(宋德钧《中国花卉盆景》1986.9)。

7.夏朝起源说

《岭南盆景》一书载(作者孔泰初等)“……盆景的起源远远早于唐代,有近四千年的历史。”论据是《史记》中有记载。

8.尚待进一步考证

“究竟起源于何时,尚待进一步考证。”(吴泽椿等:《中国盆景艺术》)。

9.起源新说

彭春生研究认为:盆景起始于7000年前的新石器时期,物证是浙江余姚河姆渡考古,陶片绘有盆栽万年青图案。

综上所述,盆景溯源(见图)巳从1200年前的唐朝(胡运骅等)追溯到了唐代以前(耐翁)的晋代(徐晓白)、东汉(韦金笔)、西汉(胡良民等)、夏商(孔泰初、宋德钧),直至7000年前的新石器时期(彭春生、龚若栋)。其考证手段一是文物考占,二是文字记载。

以上这些研究成果,在我国盆景研究史上都具有一定的学术价值,占有一定的学术地位,它也反映了人们认识事物的渐进过程。

二、关于盆景起源的讨论分析

1.乾陵考古中发现的唐代盆景是相当高级的树石盆景或石附式盆景艺术形式,且已进入宫廷生活,因而它不是盆景的最原始形式,也不是盆景起源的证据;

2.望都考古中发现的“盆栽”其实是插花艺术形式,因为作为一株植物来说,它有主干、主枝侧枝之分,而“六枝小红花”根本就不具备这些条件,因此,与其说是盆景,倒不如说是插花;以此证明盆栽起源于东汉,值得商榷;

3.汉代山形陶砚也是比较高级的山水盆景形式,也不是盆景的最初形式;

4.汉代缶景有山有水有树有鸟,也不是最简单的盆景形式;缶景和山水陶砚可以证明汉代已有了比较高级的盆景,但不是起源;

5.园林在盆栽之后。“因为园林的营造需要相当富裕的资力,即一定的社会经济基础和相当的土木工事,即一定的生产力发展水平。”而盆景艺术比园林简单易行,用不着花费多大财力、人力,从事实来看也是如此,盆栽的出现比园林的出现早得多,因而园林起源说是不成立的;

6.从逻辑推理来看,石玩比盆栽技艺技术上更为简单,因而很可能石玩的

出现早于盆栽。从先后出现顺序来看盆栽是源,而石玩是流;

7.从地栽转向盆栽是一次关键性的飞跃,它标志着盆栽艺术的起始,亦即盆景的起源;8.一般说来草本盆栽比木本盆栽来得更为简单容易,所以,盆景的最初形式是草本盆栽;9.陶盆的出现是产生盆栽的先决条件和物质基础,在陶盆未诞生的新石器时期以前的旧石器时期不可能出现盆栽形式。

总之,盆景是在盆栽的基础上发展起来的,从新石器时期草本盆栽出现到汉代出现木本盆栽、缶景,其间经历了漫长的盆栽阶段(盆景的原始阶段)。起初草本为主,后来转向木本为主,刚开始以生产为目的,而后转向以观赏植物为主,并逐渐增添人工艺术美。在此期间盆栽还受到了古代园林、石玩、玉雕、木雕、编织、插花、书法、绘画、诗歌、神话传说等因子的影响(构成盆景发生、成长的特定历史环境)而不断得到提高和发展,最终使盆栽在形式上、内涵上得到升华而进入盆景的高级阶段。原始盆栽发展到今天,至少经过了唐宋的意境飞跃、元代的体量飞跃和明清的理论飞跃几个历史阶段。唐代、南宋和元代,日本先后派使者来华学习盆栽技艺。因而,盆栽一词在日本一直沿用至今,也说明我国古代盆景就叫盆栽,这也是“盆景是在盆栽基础上发展起来的”的一个佐证。盆栽乃盆景之源是无可非议的。

§3-3 新石器时期草本盆栽与夏商石玩

一、盆景最初形式——草本盆栽

1.最早的盆栽:1977年在我国浙江余姚河姆渡新石器时期遗址距今约7000年的第四文化层中,出土了两决刻画有盆栽图案的陶器残块。这是原始美术家对当时盆栽植物所做的艺术再现,它是我国迄今为止发现的最早的盆栽了,或者说是最原始、最初级、最简单的盆景,也是世界上最早发现的盆景。

2.我国盆景最初形式——草本盆栽的主要特点是:

①从发生地域来看,它首先诞生在适宜植物栽培的温暖、湿润、雨量充沛的良好条件下和人们生活条件比较富裕的地方,在条件比较差甚至是干旱恶劣的其它地方盆栽不会如此早期出现;

②形式简单,只具备了植物和盆钵这样盆栽的两个基本要素;

③从植物的材料看,以比较容易栽种的草本植物为主,以生产目的为主,即便是为了观赏,也是以自然美为主,很少人为干预(剪扎),也谈不上什么意境;

④从构图上看,已经开始考虑到了统一、均衡、比例、尺度等形式美,但仅仅是一种朴素的审美意识的反映;

⑤原始、低级、简单是它最大的特点,只能叫做原始盆栽,称不上艺术盆栽。

二、夏商石玩与玉雕

夏商周秦这个时期的玉雕、石玩和老庄思想为中国山水盆景的选材、造型、审美、技法等方面打下了深厚的物质基础和思想基础,对以后汉代缶景的形成影响深远。

§3-4 汉代木本盆栽与缶景

汉代既完成了草本盆栽向木本盆栽的转化,又实现了原始盆栽向艺术盆栽——真正盆景的转

化。

一、汉代木本盆栽

早在西汉时期,张骞出使西域时,为了把西域的石榴引种到中原来,就采用了盆栽石榴的办法。这是迄今为止我国最早的木本植物盆栽的文字记载。从此也就完成了草本盆栽向木本盆栽的过渡。汉代盆栽目的主要还是为了生产,为了引种驯化,仍然属于原始盆栽的形式,它离艺术盆栽即真正的盆景还有一定的距离。但它出观的意义却远远超出了它本身,为汉代缶景的出现打下了栽培技术基础。

二、东汉缶景

据野史所载;“东汉费长房能集各地山川、鸟兽、人物、亭台楼阁、帆船舟车、树木河流于一缶,世人誉为缩地之方。”这就是此书中所谓的缶景。从以上描述我们可以清楚地看出,缶景已不再是原始的盆栽形式了,它已经成了盆栽基础上脱胎而出的艺术盆栽——即真正的盆景艺术了。这又是盆景发展史上的一次关键性的突破。这是迄今为止我国艺术盆栽的最早的记载。就是说艺术盆栽起始于汉代。

缶,从现代字典上解释来看,它是一种口小肚大的瓦器,看来令人费解,山水景观怎么能置入这样的容器中呢?同样,宋代“壶中九华”之壶也有这样的问题。所以只要连系起来分析,我们不难看出,缶就是壶(读音极似),它是古代专门用来制作山水盆景的盆盎(当时陶器分类不细,故把水底盆划到缶的范畴了),缶的形式应该像山形陶砚、唐代三彩山形陶砚、乾陵考古之盆景等所用之盆那样,而不是一般缶所指的口小肚大的那种瓦器。

山水盆景称呼的演变:汉唐时称山水盆景之浅盆为缶,宋代称之为壶,今叫浅盆或水底盆。

三、汉代盆景的艺术风格与特点

1.形式上

汉代在出现比较高级的木本盆栽的同时,盆栽逐渐与盆景区分开来,出现了在盆内(缶内)表现自然景观的艺术品即真正的盆景形式了。所以说,汉代是从盆栽向盆景飞跃的关键时期。2.内容上

丰富多彩,既有树木,又有亭台楼阁、人物鸟兽,内容反映了自然美与生活美。从此以后,盆栽不只是为生产而生产了,而变成了一种以欣赏为主要目的的特殊艺术形式了。

3.汉代盆景以缶为容器

缶就是壶。就是山水盆景之水底盆。

4.技法上

应用了“缩龙成寸”(缩地之方)、“咫尺山林”的艺术手法,已经开始把画意注入到盆景中去了。

过去认为盆景起源于汉代或形成于唐代的观点应该改为盆景起源于新石器时期成熟于汉代,更为确切。

§3-5 山水盆景起源

据贾祥云研究:1986年山东临胞发现北齐古墓,墓主为北齐天保9年魏威烈将军史崔芬。墓四壁有彩色壁画,其中16幅画面上都有奇峰怪石。有一描绘主人欣赏盆景的壁画,一浅

盆内伫立着玲珑秀雅的山石,主人正在品赏盆景,神态如痴如醉,栩栩如生。这一发现在中国赏石文化史中具有极高的历史价值。

另据考古学家夏名采考证,山东青州发掘一座北齐武平四年的画像石刻墓,出土了九方画像石刻,有一方为“贸易商谈地互赠礼品”的场面。该图高136cm,宽98cm。画面上方为展翅高飞的吉祥鸟;左方的主人端坐于束腰基座上,右脚放于左膝上,左手持茶杯,注视着对面的客人。从面部形象到所穿服饰看此人为6世纪古罗马商人,他身旁站立着一个主人的随从,此人双手托一浅盆,盆中放置一件高19cm,下宽16cm的青州怪石。该怪石山峰兀起,群峰耸立,层峦迭嶂,沟壑纵横,玲珑奇秀,具有瘦、漏、皱、透的特色。为主人回赠罗马客人的礼品。束腰基座为我国南北朝时期流行的一种基座。客人头发蜷曲,深目勾鼻,身穿挂满玉壁的长衫,双腿半蹲,双手托一银质器皿,送到主人面前。

北齐两座古墓中发现的彩色壁画和画像刻石都对青州怪石作了生动的摹写。这种玲珑剔透的盆景,是历史的佐证。我国最古老的赏石史料尽管有很多神话传说或历史资料,对赏石做过描述,但仅限于文字记述。而北齐两座古墓彩色壁画和画像刻石的发现,使人们直观地去审视北齐时代怪石的神采,形神兼备,一目了然,这一重大的考古发现,揭开了赏石文化鉴赏的新篇章。

这些史料向世界证明:中国山水盆景早在北齐时代就已经形成,并且走出国门,作为礼品向欧洲赠送。这一史料的发现,把中国山水盆景艺术的形成时间最少向前推了一个半世纪,证明山水盆景艺术起源于中国,赏石文化的源头在中国。

§3-6 唐代盆栽、盆池、小滩及赏石

魏晋以后,玄学引导土大夫从自然山水中寻求人生的暂理与趣味(以陶泌明为代表)。这种风气促进了我国山水诗和山水画的形成与发展,进而也促进了盆景艺术的发展,盆景艺术开始向诗情画意的方向飞跃。

唐代(608—907),是我国封建社会的盛世,在文化艺术方面,如诗歌、绘画、雕塑、旅游等,都取得了辉煌的成就。当然,盆景艺术也得到了突飞猛进的发展,主要表现在形式多样、题材丰富、景中寓情、情景交融、诗情画意等方面,而且用途广泛,美学理论也日渐成熟。

一、唐代盆景异名考

唐代是我国盆景发展的一个重要转折时期,因此,弄清唐代盆景的异名对于我们系统研究中国盆景史有着重要的意义。

唐代盆景没有一个统一的名称,而且也不曾有直呼盆景者,异名颇多,从诗中内容看有如下叫法:

1.唐代桩景

唐代称桩景为“花栽”、“盆栽”。

2.唐代山水盆景

异名有假山、山池、盆池、小滩、小池、池、厅池、小潭、叠石、累土山或以石名命之,如叠石、赤城石、奇石、怪石等。

3.赏石和石料

因为诗中没有关于盆的描写,所以很难断定是不是盆景,故暂列为赏石、石料之列(亦属盆景内容之范畴)。

(1)太湖石:白居易,《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦,因题二十韵见示兼呈梦得》、《杨六尚书留太湖石在洛下借置庭中因对举杯寄赠绝句》,《太湖石》;

(2)支琴石:白居易《问支琴石气》;

(3)双石;白居易《双石》;

(4)奇石:李德裕《奇石》;

(5)罗浮石:李德裕《题罗浮石》;

(6)似鹿石:李德裕《似鹿石》;

(7)石笋:李德裕《海上石笋》;

(8)泰山石:李德裕《泰山石》;

(9)巫山石:李德裕《巫山石》;

(10)漏潭石:李德裕《漏潭石》。

二、唐代盆景的类别与形式

盆景发展到唐代,凡桩景、山水盆景、附石盆景、水旱盆景、石供几大类别已基本具备,桩景造型手法(扎剪)也有了记载。

1.唐代桩景——盆栽形式

盆栽在唐代主要有三种形式:直干式,曲干式和观花盆栽。

(1)直干式盆栽:树干挺拔通直,枝条低垂繁茂,连鸟都飞不进去,这种形式盆栽经常陈设在有窗的长廊或小室内,主要观赏其坚贞,刚劲的气势和幽新的枝。

(2)曲干式盆栽:曲干式五针松充分运用了“枝无寸直”的画理。其枝条紧凑,叶片簇簇,而且养护技术高超,使得叶色浓绿碧翠生机盎然。枝干和叶片完全是用娴熟的蟠扎和修剪技术来实现的。曲干式盆景达到了诗情画意、情景交融的艺术境界。

(3)观花盆栽:观花盆栽是以山花为植物材料,之所以采用盆栽形式是因为南花北移之缘故,南方人身居北方但还要想看到南方的山花,也只好盆栽了。

2.唐代山水盆景——盆池、假山、小滩及其它

从唐代文物和盆景诗看唐代山水盆景:对于唐代山水盆景迄今已报道的文物考证,其中主要是乾陵考古,西安中堡村考古和阎立本《职贡图》。

三、唐代盆景的艺术特色

1.乾陵考古中发现的盆景形式是附石式盆景或树石盆景或水旱式盆景,从诗画中也可以看出,唐代上层社会欣赏盆景、以盆景作为室内装饰品、作为人际交往中的礼品已成为社会风尚。

2.阎立本的《职贡图》中说明唐代山水盆景已初步形成三峰式艺术风格,达到了“程式化”的成熟程度。

3.唐代山水盆景式三彩陶砚实为山水盆景造型与砚台二者完美结合的工艺品,它是从汉代山形陶砚发展而来的,但从山峰气势、布局、内容(有山有树有鸟)来看,比汉代陶砚艺术水平高多了。山水盆景式陶砚的欣赏价值与实用价值得到了充分的发挥。

4.从唐代文人画(盆景画在内)和盆景诗来看,其主流是把生活诗意化,实质是脱离生活,(所谓超脱),文人画的绘画理论和诗歌之意境反过来又影响到盆景创作上。以诗情画意写入盆景,形成了文人构思的写意山水盆景形式,这类盆景的思想主题是以冷洁、超脱、透逸等概念为高超的意境(所谓意境飞跃,宋代亦然) 。足见封建文化极盛时期的唐代,也是盆景艺术的极盛时期,唐代不是什么“起源”之时,更不是什么“形成”时期。

唐代文人这种复归大自然、超脱现实的思想,实则是春秋战国时期老庄的思想,也暑晋代陶渊明思想影响的结果,是在他们的思想基础上发展而来的。

5.唐代盆池、小池、小滩、小潭实为一种大型盆景,形状多样,内容各异、丰富多采,这又是唐代盆景的一大特色。

6.在唐代,盆景既是艺术品,又是商品,既有观赏价值,又有经济价值。

7.唐代盆景的容器,一般以圆形莲瓣形缶即浅泥瓦盆为主。

8.唐代盆景所用植物大致有松、竹、慈竹、莲、萍、苔、山茶、五针松、兰、荪、桃、菊、柳等。

9.唐代盆景石料,据盆景诗中描写的有:青石、白石、太湖石、罗浮石、似鹿石、石笋、泰山石、巫山石、漏潭石、赤诚石等。

10.在色彩构图上唐代盆景也有一定的考虑。乾陵考古所用缶多为黄色,它与红花绿叶灰石相互辉映,起到了衬托的作用。

11.唐代时人们对盆景的鉴赏能力已达到一定程度。如对艺术盆栽已懂得了欣赏其刚劲之美,“爱此凌霄干”和曲线美、苍老美,“蛇子蛇孙鳞蜿蜿”,对石头品评强调了形、声、神、韵统一美、协调美。“透”、“漏”、“皱”、“瘦”、“丑”的品评标准已见皱形。

12.唐代盆栽开始随着佛教和其他文化传人日本。因此,日本将“盆栽”一词沿用至今。

§3-7 宋代盆景、盆玩、盆山

一、宋代盆景名称

1.盆玩

2.盆山

3.假山、盆池、假山小池等。

二、宋代盆景实证及记载

1.实证

今扬州瘦西湖公园,由钟乳石制作而成的一盆山水盆景,看上去山峦起伏、溪壑渊深。2.物证

今北京故宫博物院内收藏的宋人绘画《十八学士图》四轴中,有两轴绘有苍劲古松、老干虬枝、悬根出土的盆桩。这可作为宋代盆景的又一证据。

3.诗文记载

①宋代盆景诗词,有20首左右,宋代盆景诗人主要有苏轼,陆游、黄庭坚、吕胜乙、梅尧臣、王令、方岳。

②宋代论述盆石的专著不断出现,主要有《宣和石谱》、《渔阳公石谱》、《云林石谱》等。

③赵希鹄《洞天清录?怪石辩》曾对山水盆景的制作方法有较详细的记述。

④人称“米颠”的大书画家米芾,爱石成癖,他论石有透、漏,瘦、皱之说。

⑤宋代田园诗人范成大爱玩英德石、灵壁石和太湖石,并在奇石上题“天柱峰”、“小峨眉”、“烟江叠嶂”等名称,可见宋人已有了盆景的题名。

三、宋代盆景的特点及发展

1.宋代盆景是唐代盆景的继续,在继承的基础上有所发展,主要是将宋代绘画理论更多地应用于盆景之中,使盆景艺术有所提高。宋代,不论宫廷民间,以奇树怪石为观玩品已蔚然成风。

2.到宋代,桩景与山水盆景的区别更加明确了,并对石附式盆景有了文字记载。

3.宋代有了对盆景的题名之举。

4.赏石标准更为明确,对石品研究取得了新的突破。山水盆景的制作技艺较唐代也有了显著提高。

5.盆景植物分类,出现了“十八学士”的记载。

6.由于日本的“宋风化”,盆景再度传人日本。

7.宋诗中出现了“枯艺”的记载,它与盆景发展关系密切。

§3-8 元代些子景

唐宋以来,除“假山”、“盆栽”为中型盆景以外,其余“盆池”、“小池”、“小滩”、“厅池”等虽说比汉代以来园林中之池沼小多了,但仍为大型盆景,是布置在门槛两旁或窗前或厅前。到了元代(1271—1368)制作盆景,才大力提倡小型化,并实现了体量小型化的飞跃,这对盆景的大力普及和推广起到了促进作用。当时有一位高僧,法名韫上人,他云游四方,饱览祖国名川大山,胸有丘壑,师法自然,并善于运用盆景制作的各种技法,打破一般格局,极力提倡小型化,称之为“些子景”。关于这一点,清代刘銮在《五石瓠》中有记载:“今人以盆盎间树石为玩,长者屈而短之,大者削而弱之,或肤寸而结果实,或咫尺而蓄虫鱼,概称盆景,元人谓之些子景”。元代些子景与今天的中型盆景差不多,与微型盆景尚有差别。

元代画家饶自然所著《综宗十二忌》,运用中国山水画理论,精辟地论述了山水盆景的制作及用石方法,对盆景造型起到了一定的指导作用。

此外,元代画家李士纡《偃松图》,是一幅艺术精品,松树抱石而偃,其姿态气势,结构布局,为后人制作松树盆景提供了有益启示。

然而,由于元代统治时间不长,统治者崇尚武功而轻视文化艺术,致使盆景艺术没有得到更好的发展。不过韫上人提倡的些子景,对后人盆景小型化有一定影响。元代使盆景发展实现了“体量小型化飞跃”,除新石器时期的上盆飞跃、汉代的盆栽飞跃、唐代的意境飞跃以外,此次飞跃也是中国盆景史上的一次重大突破。

§3-9 明清盆景

一、明代盆景

1.实证

(1)天宁寺遗物——桧柏盆景,扬州保存至1988年死去,原为扬州古刹天宁寺遗物。为扬派盆景代表作,树龄400年。

(2)泰州古柏:泰州至今也保存一盆明末崇祯年间的古柏,是季驸马赏玩的龙针柏盆景,其中三干,虬曲多姿,枝片龙飞凤舞。

2.文献记载:明代盆景专著较多,文字记载也颇多,《中国盆景艺术》一书论述得较详。如:明代屠隆著《考架余事》、曾勉之著《吴风录》、王鸣韶著《嘉令三艺人传》、陆廷灿著《南村随笔》、文震亨著《长物志》、屈大均著《广东新语》、吴初泰著《盆景》、林有麟著《素园石谱》等。

二、清代盆景

1.物证

①扬州八怪郑板桥题画《盆梅》,形象地展现了当时的梅花盆景艺术。

②扬州盆景园收藏的清代中后期盆景遗作。

2.文献记载

清代记载盆景的文字就更多了。论述盆景的著作犹如雨后春笋,纷纷问世。如:《花镜》(清代陈扶摇著)、《杨州画舫录》(李斗所著)、《盆景偶录》二卷(苏灵著)、《岭南杂记》(吴震方著)、《石谱》(诸九鼎著)、《练水画征录》(程庭鹭)、《五石瓠》(刘銮)等。

清光绪年间(1875—1908),苏州盆景专家胡炳章最善于制作枯干虬枝的古桩盆景。这是人工结合自然造型的范例,对开创和发展苏派盆景有重要贡献。今称枯艺盆景(神枝与舍利干盆景),日本很流行。

盆景诗词:著名的诗作者有康熙皇帝、郑板桥等。

三、明清盆景特点及发展

明清是我国盆景史上发展的又一个重要时期,在这一时期内,盆景理论和制作的专著纷纷问世,盆景技艺亦趋成熟。在苏杭一带,盆景得到了大普及。在盆景理论上,对盆景树种、石品都有了较系统的论述。可以说在明清时期我国盆景理论是一个飞跃的时期。在盆景类别形式上,至清代,更加多样,除山水盆景、旱盆景、水旱盆景外,还有带瀑布的盆景及枯艺盆景。可以说我国盆景理论在清代得到了全面的发展。

§3-10 近代盆景史略

中华民国时期(1912—1949),是一个政局动荡的时期,长期军阀混战,经济萧条,民不聊生,导致盆景事业日趋衰败,一蹶不振。日本帝国主义侵略中国,更是给中国人民带来了无数灾难,盆景艺人连家园都没有,更谈不上盆景创作。解放战争时期,解放区经济也十分困难,人已连温饱都解决不了,更没有力量发展盆景事业了。

§3-11 中国盆景通过日本传向西方

一、中国盆景传向日本:

1.日本“唐风化”、“宋风化”,使盆景传向日本。

2.日本自绳文、弥生的史前原始时代以后,从中国接受了先进的文化并加以发展。以后常向隋唐(589—907)派出使臣,学习并带回律令、宗教、文化、习俗、艺术和技术等,其中就包括学习唐代盆栽技艺。从此,向往仰慕唐风和珍重唐人文物的风气开始风行于日本上层社会,之后普及于民间。这就是“唐风化”。

3.在南宋也即日本镰仓时代,日本社会普遍追随南宋风俗,这是在以往由随唐使发端所已形成的“唐风化”基础上,经由南宋高僧陆续东渡再度激发而形成的“宋风化”。

4.日本的室町时代大致相当于中国的明代,明代是中国盆景的又一个兴盛

时期。恰好,此时也是日本的盆玩、盆石流行时期。

5.日本江户时代中期,上层知识界全盘接受了中国“文房清玩,琴棋书画”的清高的生活方式,作为文人“煎茶”席间的点缀品的盆景,日本俗称“文人植木”。在维新后,于东京发展成为一种正式流派,把盆景的赏玩看作是对社会风尚具有教养陶冶作用的潮流。这一风气在盆景爱好者们的影响下,普及了整个日本社会,凡出入高官门第的,都把原来附带培育盆景转而当作一种专业经营,日本盆景事业趋向繁荣。

二、盆景传向西方:

1.二次世界大战后,在东京举行奥林匹克运动会以来,西方对日本盆景的兴趣与关注急剧上升,以至造成了一种错觉:西方人认为盆景是日本人传统固有的“适应自然”的艺术观表现。这完全是错觉,完全是由于不了解中国盆景悠久历史和传向日本的经过所造成的。

2.盆景在第二次世界大战后,传向西方,当前欧美各国的盆景也逐渐兴起。在美国一些大学农科中,盆栽艺术常被作为一项正式课程,大学盆景教育已经走在了我们的前面。

§3-12 现代盆景简史及盆景著述与期刊

一、现代盆景简史

自1949年到现在,盆景发展大致经历了四个阶段即恢复发展阶段,十年内乱阶段、大发展阶段和繁荣阶段。

1.恢复发展阶段(1949—1965)

新中国成立后,政府对祖国这一宝贵的文化遗产,采取了保护、发展和提高的政策,在盆景界积极贯彻了双百方针,盆景在继承的基础上不断得到创新。

2.停滞阶段(1966—1976)

1966年,文化大革命开始,盆景和其它传统艺术一样,被打成四旧,被诬蔑为封、资、修的黑货,打入冷宫,遭到摧残。

3.大发展阶段(1977—1998)

1977年以来,盆景艺术也迎来了自己的春天,发展迅速。

4.繁荣阶段:1999年世界园艺博览会在昆明举办以来,中国盆景进入了又一个繁荣发展时期,飞速发展,并走向国际市场。

二、专著与期刊

解放后到现在,我国先后出版了近30个版本盆景专著。

有关盆景期刊有如下几本:

1.《大众花卉》,天津园林局主办;

2.《花木盆景》,中国花卉盆景协会协助,湖北花木盆景协会主办;

3.《中国花卉盆景》,中国环境科学学会主办;

4.《中国花卉报》,中国花卉协会主办。

主要盆景专著有:

1.《盆景制作与欣赏》姚毓璆、潘仲连、刘延捷著.浙江科技出版社,1986.

2.《中国盆景—佳作赏析与技艺》,胡运骅等主编,安徽科学技术出版社,1988.

3.中国盆景流派丛书:《中国苏派盆景》、《中国扬派盆景》、《中国川派盆景》、《中国浙派盆景》、《中国通派盆景》等,上海科学技术出版社,

4.《岭南盆景造型艺术》,刘仲明刘小玲编著,广东科技出版社。

5.《观果盆景培育造型与养护》,马文其主编,中国林业出版社。

6.《中国盆景》,徐晓白、吴诗华、赵庆泉著,安徽科技出版社,1985.

7.《成都盆景》,潘传瑞著,四川科技出版社,1985.

8.《盆景桩头蟠扎技艺》,陈思甫著,四川人民出版社,1982.

9.《岭南盆景》,孔泰初等,广东科技出版社,1985.

10.《微型盆栽艺术》,沈荫春,江苏科技出版社,1981.

11.《树桩盆景设计与制作>>,冯饮铎著,山东科技出版社,1985. 12.《盆栽技艺》耐翁著.中国林业出版社,1981.

13.《中国盆景艺术》,吴泽椿等著,《城乡建设》编辑部出版,1981. 14.《盆景》,徐晓白,张人龙,赵庆泉著,中国建筑工业出版社,1979. 15.《成都盆景》,冯灌父等,1957.

16.《盆栽趣味》,周瘦鹃等,上海文化出版社,1957.

17.《上海龙华盆景》上海盆协编,1980.

18.《盆景艺术展览》,傅珊仪,柳尚华,1979.

19.《中国盆景》(画册),刘春田等著,北京特种工艺画册编辑部,1980.

20.《广州盆景》,广州盆景研究会著,1962.

21.《中州盆景》,《中州盆景》,河南美术出版社2005年出版。

主要盆景教材有:

《盆景学》(第1版)教材,彭春生李淑萍编著,中国林业出版社,1994.《盆景学》(第2版)教材,彭春生李淑萍主编,中国林业出版社,2002.《盆景与插花技艺》,刘金海主编,中国农业出版社。

植物营养学试题及答案

植物营养学试题(1) 一、填空:(每题1分,计20分) 1、目前国内研制得二大类缓效氮肥就是(合成有机氮肥 )与(包膜氮肥 )。 2、玉米白芽症就是缺乏元素(锌 )。 3、需硫元素较多得作物主要有(十字花科 )科与(百合科 )科。 4、尿素最适宜作叶面喷肥,因为尿素具有(分子小易透过膜),(中性有机分子不损伤叶片),(湿润叶片时间长 )等优点。 5、具有调节原生质胶体水合度得主要营养元素就是(钙 )与(钾 )。 6、磷肥按其溶解状况可分为(水溶性),(弱酸溶性),(难溶性)。 7、在堆肥过程中,初期要创造较为(好气 )得条件,为(升温 )并(分解 ),后期要创造较为(厌 气 )得条件,利于(保肥 )与(腐殖质形成 )。 8、新开垦得沼泽土最易缺乏得元素就是(铜 )。 二、选择(每空1分,计10分) 1、下列哪种元素对水稻有特殊作用( B ) A、钠 B、硅 C、钛 D、钴 2、下列哪种肥料就是生理酸性肥料( C ) A、尿素 B、硝酸钠 C、硫铵 D、硝铵 3、水稻移栽后返青慢,出现僵苗就是缺少元素( A ) A、硫 B、氮 C、钙 D、锰 4、在哪种pH 条件下,土壤磷不易被固定( A ) A、6、0-6、5 B、7、5-8、0 C、<5、0 D、>8、0 5、施用哪种氮肥最易引起土壤板结( C ) A、尿素 B、碳铵 C、氯化铵 D、硝铵 6、小麦不稔症(不结粒)就是缺少元素( A ) A、硼 B、锌 C、铁 D、钼 7、作物幼叶粘化,弯曲就是缺少哪种元素( A ) A、钙 B、钾 C、硫 D、镁 8、下列哪种肥料就是生理碱性肥料( B ) A、尿素 B、硝酸钠 C、硫铵 D、硝铵 9、秋季秸秆还田配合施用哪种氮肥效果最佳( D ) A、硫铵 B、尿素 C、硝铵 D、石灰氮 10、甜菜心腐病就是缺乏元素( B ) A、镁 B、硼 C、铁 D、钠 三、解释概念:(每题3分,计24分) 1、晶格固定态铵;被2:1型粘土矿物晶格所固定得矿化铵与施入得铵 2、作物营养最大效率期;某种养分缺少或过多时对作物生长发育影响最大得时期 3、最小养分律;作物产量受土壤中数量最少得养分控制 4、鳌合态微量元素肥料;将鳌合剂与微量元素鳌合后所制成得微量元素肥料 5、混成复合肥;几种单质肥料机械混合而成得复合肥料 6、离子间得拮抗作用;在溶液中一种养分得存在抑制另一种养分得吸收 7、磷得等温吸附曲线;土壤固相表面吸附得磷与其接触得液相磷,在恒温条件下达到平衡时所存在得磷浓度间得关系曲线

逻辑学试题库及答案 辛苦整理 最全版本

1、形式逻辑是研究思维的形式及其规律的科学。 2、概念的内涵越多,则外延越小;内涵越少,则外延越大;这种关系叫反变关系。 3、概念的矛盾关系是指a、b两概念的外延没有任何部分重合,其外延之和等于其属概念的外延。如金属和非金属。 4、定义是揭示概念内涵的逻辑方法,划分是揭示概念外延的逻辑方法。 5、当O判断为真时,同素材的判断A 假;E真假不定;I 真假不定。 6、当O判断为假时,同素材的判断A真;E 假;I 真。 7、当A判断为真时,同素材的判断E 假;O为假;I 真。 8、当A判断为假时,同素材的判断E 真假不定;O为假;I 真假不定。 9、关系判断由关系者项、关系项和量项三部分组成。 10、在模态判断中,必然p和可能p之间是差等关系;必然非p与可能p之间是矛盾关系。 11、在“有S不是P”中,逻辑变项是S,P;逻辑常项是有……不是。 12、一个判断的主项周延,则这个判断是全称判断;一个判断的谓项周延,则这个判断是否定判断。 13、若p∨q为真,p为真,则q取值为真假不定;若q为真,则p的取值为真。 14、若一有效三段论的结论为全称肯定判断,则其大前提应为全称肯定判断,小前提应为全称肯定判断。 25、矛盾律的要求是:在同一思维过程中,对于具有上反对和矛盾关系的判断,不应该承认它们都是真的。 26、排中律的要求是:在同一思维过程中,对于具有下反对和矛盾关系的判断,不应该承认它们都是假的。 27、若一有效三段论,其小前提为特称否定判断,则其大前提应为全称肯定判断,结论应为特称否定判断。 28、若一有效三段论,其大前提为MIP,则其小前提应为MAS,结论应为SIP。 28、思维的逻辑规律包括同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。 29若p→q为真,则当p为真时,q的取值为真;当p为假时,q的取值为可真可假。 30、三段论第一格的特殊规则是:(1)小前提必须是肯定判断、大前提必须是全称判断。 31、复合判断包括联言判断、选言判断、假言判断和负判断等形式。 32、“只有请外国人当教练,中国足球才能走向世界。”这一判断的负判断的等值判断为就算沒有请外国人当教练,中国足球也能走向世界。用符号表示为p∧ q。 33、“我班同学都是南方来的。因此,南方来的都是我班同学。”上述推理违背了换位法推理中前提中不周延的项,结论里也不得周延的规则。正确的推理应为我班同学都是南方来的。因此,有些南方来的是我班同学。 34、在充分条件的假言判断中,前件真则后件真,前件假则后件假。 35、“只有多喝水,才能减肥”。上述假言判断的负判断是并非只有多喝水,才能减肥,用符号表示为 p←q 。 36、根据概念外延之间重合情况,可以将概念间的关系分为全同关系、真包含关系、真包含于关系、交叉关系和全异关系。 37、“苹果就是长在树上的水果”,这一定义犯了定义过宽的规则,“文学可分为戏剧、散文和诗歌”,这一划分违反了划分不全的规则。 38、从关系判断的性质来看,“父母关心子女”属于非对称关系;“李白和杜甫是同时代人”属于对称关系。 三、图表题: 1、用欧拉图表示下列概念间的关系: A学生、B党员、C浙江籍学生、D大学生、E女学生、F三好学生。

《推销策略与艺术》简答题

推销策略与艺术简答题 1. 在电话约见中,要在最短的时间引起潜在客户的兴趣,主要有什么技巧? 答:当潜在客户接上电话时,应在最短的时间,引起潜在客户的兴趣,要注意做到以下几点:(1)要精心设计开场白,激起对方足够的兴趣或好奇心,使他们希望继续交谈。(2)约见事由的叙述要充分,口齿清晰、言辞简洁、坚定连贯、语气平缓,让对方明白你所要表达的内容,让客户感觉出你的专业和可信赖。(3)要热情、亲切、诚恳、富有耐心。要用热情和诚恳去感染对方,用真诚的声音打动对方。 1、简述推销的含义与特征。 答:推销:这里是狭义概念,即企业的推销人员运用一定的推销手段和技巧,直接与客户或潜在客户沟通,建立、发展并巩固与客户之间的关系,赢得客户信任,满足客户需求并为客户提供价值的活动过程。特征:(1)推销的核心是沟通(2)推销活动是一种互理互利的活动(3)现代推销活动必然要受各种推销环境的制约和影响(4)推销活动本身存在许多行为规范(5)现代推销是一项团队活动 2、影响推销工作的因素有哪些? 答:(1)推销员的素质:作为一名卓有成效的推销员,至少应具备这样两项基本素质:一是善于从客户角度考虑问题;二是对于成功具有强烈的欲望和干劲。(2)推销环境:包括人员环境、经济环境、竞争环境、地理环境、技术环境、政治法律环境、社会文化环境、国际环境等。(3)推销工作的组织管理水平:主要包括六方面的内容:确定目标;拟定推销员的规模和组织结构;招募与挑选推销员;培训推销员;督导和激励推销员;评估推销员。 3、一个合格的推销员应具备哪些素质和能力? 答:一个合格的推销员应具备的素质包括:(1)优良的精神素质:①热爱推销工作;②成功的欲望;③坚定的自信;④团队合作意识;⑤锲而不舍的精神;⑥学习的态度;⑦高度的诚信。(2)良好的品格修养:①真诚坦白;②热情开朗;③善解人意。(3)合理的知识构成:包括客户知识、产品知识和公司知识等。(4)纯熟的推销技巧。(5)良好的身体素质。一个合格的推销员应具备的能力包括:(1)观察能力;(2)创造能力;(3)社交能力;(4)表达能力;(5)应变能力。 4、推销员为什么必须了解客户知识?客户知识主要包括哪几方面的内容? 答:一名合格的推销员必须具备必要的知识。事实证明,推销员具备的文化知识越丰富,获得良好推销业绩的可能性越大。推销员必须掌握的基本知识包括客户知识、产品知识和公司知识三部分。在推销员的知识体系中,客户知识是最重要的。推销员必须懂得消费者心理与购买行为方面的知识。要全面、主动地了解客户的相关信息,这样才能在见到客户时很快拉近与客户的距离,和客户建立融洽的关系。产品知识包括:产品的性能、用途、分类、标准、用法、包装、价格等等。推销员只有掌握了足够的产品知识,才能针对不同的消费者介绍不同内容的产品,解答客户各种问题。公司知识包括企业规模、企业声誉、企业产品、企业对客户的支持、企业财务状况、企业优惠政策等。推销员必须了解企业的各方面信息才能促使客户签下订单。此外,推销员还必须掌握行业知识、市场知识、社会知识等等。 5、对推销员的容貌有哪些基本要求? 答:一个人的五官长相是天生的,但是一个人的容貌是完全可以由他自己决定的。(1)健康。拥有健康和健美的体质、体格、体型、体态和体貌。(2)整洁。首先,男子的头发不宜太长,也不要留胡子,否则会给人以办事不利索、拖沓的感觉。对女性来说,最好不要留长指甲,指甲油也应尽量用淡色的。还应特别注意口臭,要保持口腔清洁,会客前不要吃葱、蒜等大味食物,必要时,可在口中含一点茶叶或口香糖,以祛除异味。最后,对女士来说,可作一点必要的化妆,化妆的目的是给人以清洁健康的感觉。但切忌浓妆艳抹、香气刺鼻。(3)卫生。要注意自己的卫生习惯,当着客人的面不要挖鼻孔、搓泥垢、剔牙齿、剪指甲。打喷嚏时应用手帕捂口鼻,背向客人,避免出大声,不要随地吐痰,不要乱扔纸屑、果皮。

临床营养学试卷及答案

《临床营养学》期末试卷(A 卷) 0×21.膳食中能量的最主要和经济的来源是 A.碳水化合物 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素和无机盐 2.碳水化合物的食物来源主要是 A.谷类、薯类 B.蔬菜 C.鱼类 D.肉类、蛋类 3.膳食纤维是指 A.植物性食物中的单糖类物质 B.植物性食物中的双糖类物质 C.植物性食物中的多糖类物质 D.植物性食物中不被消化吸收的多糖类物质 4.成人碳水化合物的供热占总热能的 A.40~50% B.55~65% C.65~75% D.70~75% 5.蛋白质的生物学价值是指 A.是指食物蛋白质的含量 B.表示蛋白质吸收后在体内利用的程度 C.是指一种食物蛋白质可被消化酶分解的程度 D.以上都不对 6.氨基酸模式是指 A.蛋白质的消化吸收率 B.各种必需氨基酸的构成比值 C.蛋白质的含量 D.蛋白质的生物学价值 7.下列食物中,蛋白质含量最丰富的是 A.动物类 B.豆类 C.谷类与薯类 D.蔬菜水果类 8.以下哪种营养素对蛋白质有节约作用 A.蛋白质 B.碳水化合物 C.脂肪 D.维生素与无机盐 9.必需脂肪酸最好的食物来源是 A.牛油 B.猪油 C.奶油 D.植物油 10.脂肪的供热应占总热能的 A.10~15% B.20~30% C. 30~40% D.60~70% 11.长期食用过细精白米可发生 A.维生素B 2缺乏症 B.维生素C 缺乏症 C.维生素B 1缺乏症 D.维生素PP 缺乏症 12.可以在体内蓄积引起中毒的是 A.维生素B 族 B.维生素A 、D C.维生素C D.叶酸 13.富含维生素A 的食物是 A.谷类及蛋类 B.蔬菜水果类 C.豆类 D.动物肝脏 14.下列哪种食物维生素B 1含量最多 A.粮谷类 B.豆类 C.动物内脏 D.

逻辑学试题及答案

一、填空题(每空1分,共10分) 1."只有年满十八周岁,他才有选举权"这个判断的逻辑形式是_________ 。其中,逻辑常项是_________ ,逻辑变项是_________ 。 2.若p取值为真,q取值为假,则"p或者q" 取值为。 3.根据性质判断的对当关系,如果SEP取值为真,则SAP取值为,SIP取值为,SOP取值为。 4.论证是由、和三个部分组成。 二、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.概念外延间的交叉关系属于()关系。 A.即对称又传递 B. 对称但非传递 C.非对称但传递 D. 即非对称又非传递2.在性质判断中,决定判断形式的是()。 A.主项和谓项 B. 主项和量项 C. 谓项和联项 D. 量项和联项 3."正当防卫不是犯罪行为"这个判断的主、谓周延情况是()。 A. 主、谓项都周延 B. 主、谓项都不周延 C. 主项周延,谓项不周延 D.主项不周延,谓项周延4.运用换质法和换位法推理,由SEP可以推出()。 A. AS B. E C. E D. IS 5.与"并非有些贪污罪不是故意犯罪"等值的判断是()。 A.所有贪污罪都是故意犯罪 B. 所有贪污罪都不是故意犯罪 C. 有些贪污罪是故意犯罪 D. 有些贪污罪不是故意犯罪6."并非某甲或某乙有罪"等值的判断是()。 A. 某甲和某乙都有罪 B. 某甲和某乙都无罪 C. 某甲或某乙有罪 D. 某甲或某乙无罪 7.若"某甲必然不是凶手"为真,则()为真。 A. 某甲必然是凶手 B. 某甲可能是凶手 C. 某甲可能不是凶手 D. 某甲不必然不是凶手8.类比推理和不完全归纳推理的相同点是()。 A. 从个别到一般的推理 B. 从个别到个别的推理 C. 从一般到一般的推理 D. 或然性推理 9." 调查中发现,凡是普法教育搞得好的地区,刑事案件发案率都较低,凡是普法教育搞得不好的地区,刑事案件发案率都较高,由此可见,搞好普法教育是刑事案件发案率较低的原因。"这是求因果联系的()。 A.求同法 B.求异法 C. 求同求异并用法 D.共变法 10.在论证过程中,如果违反"论据的真实性不应依赖论题的真实性来论证"的规则,就会犯()的逻辑错误。 A.虚假论据 B.预期理由 C.循环论证 D.推不出 三、简答题(每小题7分,共42分) 1."犯罪分子是应受法律制裁的,这个被告应受法律制裁,所以,这个被告是犯罪分子。"这一推理属于何种推理?是否正确?为什么? 2. 运用对当关系或判断变形直接推理,从"所有正当防卫都不是违法行为"能否推出以下结论?为什么? (1)并非有的正当防卫是违法行为 (2)违法行为是非正当防卫 (3)有的非违法行为不是正当防卫 3."这个案件的凶手是甲或者乙,现已查明甲是这个案件的凶手,所以,乙不是这个案件的凶手。" 这一推理属于何种推理?是否正确?为什么? 4."如果甲是有罪的,则乙也是有罪的;现已认定乙是有罪的,所以,甲也是有罪的?quot; 这一推理属于何种推理?是否正确?为什么? 5."只有案发时甲在现场,甲才是凶手;现已认定甲不是凶手,所以,案发时甲不在现场。" 这一推理属于何种推理?是否正确?为什么? 6.同时断定"我们车间所有的产品是合格品"与"我们车间有的产品不是合格品"两个判断为真或为假,是否违反普通逻辑基本规律?若违反,则违反什么规律?为什么? 四、分析题(10分) 证明:三段论第一格"小前提必须是肯定判断"。 五、综合题(10分) 已知:(1)若甲和乙都参加律师考试,则丙不参加律师考试; (2)只有乙参加律师考试,丁才参加律师考试; (3)甲和丙都参加了律师考试; 问:乙和丁是否都参加了律师考试?请写出推导过程。 六、表解题(8分) 用真值表判定下列推理是否正确: 如果是法律专业的学生,就要学习逻辑学;黎明是法律专业的学生,所以,黎明要学习逻辑学。 其推理形式为:____________________________________

盆景学

一、盆景定义: 是在我国盆栽,石玩基础上发展起来的以树、石为基本材料在盆内表现自然景观并借以表达作者思想感情的艺术品。 1Pottedlandscape 2miniaturelandscape 3miniaturegardening,4)bonsai , 5)pot scenery , 6)penjing 二、盆景艺术的特点 1、盆景艺术的世界性 2、盆景艺术的边缘性 3、构图的复杂性 4、表现技巧的高度概括性 5、创作的连续性 6、美感的可变性 7、艺术风格的多样性 8、浓厚的趣味性 三、盆景的效益 1、社会效益 丰富精神文化生活、陶冶情操、增进友谊 2、经济效益 3、生态效益 一、盆景起源地点 盆景起源于中国。 对盆景形成的朝代,有人认为真正意义上的盆景形成在唐代初期。 一、国内盆景发展概况及现状 我国各地的盆景发展很不均衡; 一般地,南方省市较之北方省市发展得快,边疆地区比内地相对显得落后,大都市比小市镇领先。 南方:以长江流域和沿海一带的重庆、成都、武汉、苏州、杭州、南京、上海、广州、福州、香港等大城市和四川、湖北、安徽、江苏、浙江、广东、福建、台湾等省为主。 北方:河北、河南、山东、北京、天津等起步虽较南方省市晚些,近几年也有了长足的发展。一般分类方法: 1、一级分类法:根据造型样式分为若干式。 2、二级分类法:根据取材与制作把盆景分为树桩盆景、山水盆景两大类,再根据盆景样式分为若干式,简称“类—式”法,或“型—式”法。 3、三级分类法:采用“类—型—式”三级分类,是比较系统的分类方法。 4、按规格分类法:如特大型、大型、中型、小型、微型。 二、系统分类: 彭春生系统分类法: 即“类—亚类—型—亚型—式—号”六级分类系统。将中国盆景分为三类、若干亚类、五型、七亚型、若干式、五个号。 三、各式简介: (一):自然型干变亚型各式 1、直干式:树干直立,枝条分生横出,疏密有致,层次分明,表现雄伟挺拔,巍然屹立,古木参天的树姿神韵。(岭南盆景的大树型和浙派盆景) 常用的树种:五针松,金钱松,水杉,榆,榉,九里香,罗汉松等。

2018医科大临床营养学考查课试题及答案

《临床营养学》考查课试题 试卷总分:100 得分:100 第1题,不能为机体提供能量的物质是 A、脂肪 B、乙醇 C、蛋白质 D、糖类 E、维生素 正确答案:E 第2题,产热营养素经体内生物氧化分解后释放能量,它们的产热系数(蛋白质∶脂肪∶碳水化合物)分别为 A、4:4:4 B、4:4:9 C、4:9:4 D、9:4:4 E、9:9:4 正确答案:C 第3题,脂肪摄入过高易引进()。 A、肥胖 B、高脂血症 C、冠心病 D、血液粘滞度增高 E、以上均对 正确答案:E 第4题,()可以促进膳食中铁的吸收。 A、钙 B、抗酸性药物 C、维生素C D、草酸盐 E、碳酸盐 正确答案:C 第5题,下列哪种食物含锌量最高 A、西红柿 B、牛奶 C、香蕉 D、牡蛎 E、鸡蛋 正确答案:D 第6题,高钙饮食能降低下列哪种矿物质的生物利用率 A、铁 B、磷 C、镁 D、锌 E、铬 正确答案:A 第7题,婴幼儿常见的营养问题有 A、蛋白质-热能营养不良 B、佝偻病 C、缺铁性贫血 D、锌缺乏 E、以上都对 正确答案:E 第8题,引起老年人巨幼红细胞贫血的主要原因是()不足。 A、铁摄入不足 B、维生素C不足 C、维生素B12不足 D、维生素B6不足 E、以上都对 正确答案:A 第9题,中国居民平衡膳食宝塔中建议的每日烹调油使用量为 A、15~20g B、20~25g C、25~30g D、30~35g E、35~40g 正确答案:C 第10题,某成年女子,其体质指数为22.5,可以判断她属于 A、重度消瘦 B、轻度消瘦 C、消瘦 D、正常 E、超重 正确答案:D

第11题,肠外营养的氮源是 A、复方氨基酸溶液 B、机体蛋白质的分解 C、内分泌调节减少消耗 D、其他 正确答案:A 第12题,预防动脉粥样硬化应增加()的摄入。 A、饱和脂肪酸摄入 B、不饱和脂肪酸 C、反式脂肪酸 D、甘油三酯 E、胆固醇 正确答案:B 第13题,在无力性便秘的病因中与饮食关系最大的是 A、高纤维膳食 B、水分摄入不足 C、缺乏膳食纤维 D、缺乏维生素 E、低蛋白 正确答案:C 第14题,胆囊炎的急性发作期,应严格限制下列哪种营养素 A、糖类 B、无机盐 C、蛋白质 D、脂肪 E、维生素 正确答案:D 第15题,肝性脑病患者营养治疗应注意摄入 A、高蛋白饮食 B、高脂肪饮食 C、动物蛋白 D、芳香族氨基酸 E、支链氨基酸 正确答案:E 第16题,急性胰腺炎能进食时应先给予 A、无脂高碳水化合物流质 B、无脂高蛋白流质 C、低脂少渣软食 D、低脂半流食 E、普食 正确答案:A 第17题,与肥胖发生有关的因素是 A、增加运动 B、低脂肪高纤维饮食 C、低能量低胆固醇膳食 D、细嚼慢咽 E、高脂肪高碳水化合物 正确答案:E 第18题,因为缺碘而造成对人体最为严重影响的疾病是 A、克山病 B、克汀病 C、侏儒症 D、脚气病 E、癞皮病 正确答案:B 第19题,痛风急性发作期,全天食物嘌呤摄入量应控制在()mg。 A、300 B、400 C、150 D、250 E、50 正确答案:C 第20题,神经系统营养性疾病患者饮食治疗中应重点补充哪种维生素 A、维生素A B、B族维生素 C、维生素C D、维生素D E、维生素E 正确答案:B 第21题,营养素 正确答案:营养素是构成食物的基本单位。是指食物中所含有的,能被机体消化、吸收

法律逻辑学试题及答案

卷号:6122《法律逻辑学》试题(B卷) 一、填空题(每空1分,共10分) 1、主项与谓项均周延的性质判断的逻辑形式是 SEP 、主项与谓项均不周延的性质判断的逻辑形式是SIP 。 2、如果一个归纳推理的前提是假的,则其结论一定是假 的。 3、根据不矛盾律,可以由一个判断真,推出与其具有矛盾关系或反对关系的判断假。 4、“如果某甲犯了杀人罪,则其应受法律制裁”这一判断的逻辑形式是如果P那么q或p→q ,其中逻辑常项是如果、那么,逻辑变项是 p、q 。 5、选言判断可分为相容选言判断、和不相容选言判断两种。 6、“如果毕业论文不及格,那么他就无法按时毕业。”这个判断的逻辑形式为p→q或如果p,那么q,其中,逻辑常项是如果、那么,逻辑变项是p和q。 7、某有效三段论的大前提为MOP.小前提应为MAS,结论应为SOP 。 8、任何概念都有两个逻辑特征,即(内涵)和(外延)。 9、一个充分条件假言判断,只有当前件真而后件 假时.它才是假的,在其它情况下,它都是真的。二、单项选择题(每小题2分,共20分)

1、在“杭州人是讲卫生的”这一判断中,“杭州人”是( A ) A、集合概念 B、非集合概念 C、负概念 D、单独概念 2、如果A、B两个判断不同真,可同假,则它们之间的关系是(C ) A、差等关系 B、矛盾关系 C、反对关系 D、下反对关系 3、正确进行充分条件假言直言推理,应当(C ) A、否定前件就是否定后件 B、否定后件不能否定前件 C、肯定前件就要肯定后件 D、肯定后件就能肯定前件 4、“所有的S是P”与“没有S是P”之间具有( A ) A、反对关系 B、矛盾关系 C、差等关系 D、下反对关系 5、同时否定SAP与SOP则( C ) A、违反同一律的要求 B、违反不矛盾律的要求 C、违反排中律的要求 D、不违反普通逻辑基本规律的要求 6、全称否定判断的负判断的等值判断是(B ) A、SAP B、SIP C、SOP D、SEP 7、当P假q假时,下列判断为真的是( C )

营养学考试试题及答案

名词解析什么是: 营养学;研究合理利用食物以促进生长发育,增进健康,提高旧能,防治疾病和延年益寿的科学 营养素:食物中含有的能维持人体正常生理功能,促进生长发育和健康的化学物质 完全蛋白质(其他几个蛋白质):含必需氨基酸,种类齐全,数量充足,比例适当,不但能够维持人体身体健康并能促进儿童生长发育 必须氨基酸:人体不能合成或合成速度过慢不能满足机体的需要,必须有食物供给的氨基酸 必须脂肪酸:体内不能合成,必须由食物供给的不饱和脂肪酸(分子结构中含有2个或2个以上双键的脂肪酸) 膳食纤维:一切不能为人体消化酶所分解的多糖(包括存在于豆类、谷类、水果蔬菜中的果胶、纤维素)、半纤维素和木质素等 基础代谢:维持人体基本生命活动的热量。即在无任何体力和紧张思维活动、全身肌肉松弛、消化系统处于静止状态情况下,用以维持体温和人体必需的生理功能所需的热量。 热能:热能又称热量、能量等,它是生命的能源。人的每天劳务活动、体育运动、上课学习和从事其他一切活动,以及人体维持正常体温、各种生理活动都要消耗能量。 合理营养:其目的是促使人体正常生长发育,确保各组织器官和机能的正常活动。提高人体对疾病的抵抗力,进而提高工作效率,延长寿命 运动员营养:研究运动员在不同的训练或比赛情况下的营养需要,营养因素与机体机能、运动能力、体力适应与恢复以及运动性饿疾病等的关系 2填空 必须氨基酸有几个?(亮氨酸、异亮氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、色氨酸、氨酸 脂溶性维生素和水溶性维生素分别有?(脂溶:维生素A、维生素D、维生素E、维生素K ; 水溶:维生素B1、维生素B2、维生素B6、维生素B12、 维生素C、生物素、叶酸、泛酸、维生素PP)哪些是7大营养物素(蛋白质、碳水化合物、脂类、维生素、无机盐、水、膳食纤维)人体能量消耗得方式(基础代谢的消耗、运动的生热效应、食物的生热效应、机体生长发育所需的能量) 简答题 1?蛋白质、糖、脂肪的营养功效(蛋白质:构成人体组织,促进生长发育;构成机能物质,调节生理功能;供给热能;人的记忆过程也与蛋白质的合成有关;脂肪:储存和功能;组织细胞的组成部分;防护作用;促进脂溶性维生素的吸收、增进饱腹感、改善膳食的感官性状;糖;有补充体液、供给能量、补充血糖、强心利尿、解毒等作用。葡萄糖为机体所需能量的主要来源,在体内被氧化成二氧化碳和水并同时供给热量,或以糖原形式贮存,能促进肝脏 的解毒功能,对肝脏有保护作用。 2?维生素ABC的功用(维生素 A :维持正常视觉功能;维持上皮组织结构的完整和健康; 促进生长发育;抗氧化和抗癌作用;维生素 B :维生素B1能促进糖类的新 陈代谢,维护心脏和神经的健康;增进食欲与消化功能;维生素B2能促 进生长发育,维护眼睛,皮肤健康;维生素B12促进红细胞的发育和成 熟,维持机体正常的造血功能,防止脂肪肝。维生素C : 参与氧化还原作 用;促进胶蛋白的合成;提高应激能力;降低血胆固醇水平;增强机体 饿免疫力和抗癌作用。 3?人体水的摄入方式和代谢方式各有几种?(摄入:固体食物中的水、饮水、代谢水。排出: 尿液、粪便中的水、从肺及皮肤蒸发的水、) 4?运动员的合理营养内容是什么?(保持热量平衡;提供平衡膳食和多样食物;食物的体积 小且易于吸收;合理的膳食制度;食物的烹调加工要合理;营养品的补充问题。

逻辑学练习题及参考答案

逻辑学练习题及参考答案 第一部分、练习题 一、单项选择题 1、思维的逻辑形式之间的区别,取决于( )。a.思维的内容 b.逻辑常项 c.变项 d.语言表达形式 2、“所有S是P”与“有的S不是P”( )。 a.逻辑常项相同变项不同b.逻辑常项不同变项相同c.逻辑常项与变项均相同 d.逻辑常项与变项均不同 3、“中国人是不怕死的,奈何以死惧之”中的“中国人”概念属于( )。 a.集合概念 b.非集合概念 c.普遍概念 d.负概念、。4、如果( ),那么有的a是b,并且有的a不是b。 a.a与b全异 b.a与b同一 c.a与b交叉 d.a真包含于b 5、“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格,”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这两个判断中,“及格”和“不及格”两个概念之间( )。 a.都是矛盾关系b.都是反对关系c.前者是矛盾关系,后者是反对关系d.前者是反对关系,后者是矛盾关系 6、将“母项”概括为“划分”,限制为“子项”,则( )。 a.概括和限制都对 b.概括和限制都错 c.概括对,限制错 d.概括错,限制对 7、如A为“《孔乙己》”,B为“《鲁迅全集》”,则A与B的外延关系为( )。 a.A真包含于B b.A与B相容 c.A与B全异 d.A与B交叉8、若用“Ds就是Dp”表示定义公式,则犯“定义过窄”的错误是指在外延上( )。a.Ds等于Dp b.Ds真包含于Dp c.Dp真包含Ds d.Ds真包含Dp 9、若A是划分的母项,则根据划分规则,A不可以是( )。 a.单独概念 b.普遍概念 c.正概念 d.负概念 10、在①“中国人是勤劳的”和②“小王是中国人”中,“中国人”( )。a.都是集合概念 b.都是非集合概念 c.在①中是集合概念,在②中是非集合概念 d.在①中是非集合概念,在②中是集合概念 11、“形式逻辑是研究思维的科学”把这句话作为定义,所犯的逻辑错误是( )。a.同语反复 b.循环定义 c.定义过宽 d.定义过窄12、在性质命题中,决定命题形式的是( )。 a.主项和谓项b.主项和量项c.联项和量项 d.谓项和量项 13、下列命题形式真假情况为三真二假的是( )。a.S A P b.S E P c.S I P d.S O P 14、当具有SIP形式的性质命题为真时,概念S与P之间一定是( )。 a.全同关系 b.属种关系 c.交叉关系 d.相容关系15、“没有S不是P与“S不都是P”这两个命题形式之间的关系是( )。 a.反对关系 b.矛盾关系 c.下反对关系 d.差等关系16、若两个性质命题变项都相同,而常项都不同,则这两个性质命题( )。 a.可同真,可同假 b.可同真,不同假 c.不同真,可同假 d.不同真,不同假

《推销策略与艺术》案例题

案例一: 寻找文化庙会的潜在顾客 王一现在是一所大学的二年级学生,刚刚接受了一份所在城市的春节文化庙会组委会组织的票务促销工作。负责人在销售会议上讲述了有关需要注意的一些事情。负责人:这是我们这座城市举行的第一届春节文化庙会,组委会对此非常重视。大家有什么问题,请直接提问;各位的第一项任务是推销春节文化庙会的门票,每张门票成人20 元人民币,老人和儿童10 元人民币…… 王一:文化庙会主要有哪些活动内容呢?负责人:有文艺节目、民间花会、民俗表演、春节书市、酒文化展示、名优小吃等。在文艺节目中,有各地传统优秀剧目,侧重于名剧名角。经特批,在游艺活动区的军区靶场有一个鞭炮燃放区,允许游人燃放各种花炮。此外,还有一个儿童动画城…… 王一:那我怎样去寻找文化庙会的潜在顾客呢?负责人:寻找客户的途径、方法完全由你自己决定。组委会每周会给大家每人50 元人民币的通讯、交通补助。(资料来源:宋桂元主编,《现代推销实务》,重庆大学出版社,2006 年8 月)问题:P61 页62 页 1.如果你是王一,应该瞄准哪一个市场范围或者目标市场? 2.如果你是王一,你应该怎样去寻找潜在顾客?答:1. 线索要转变为潜在客户需具备三个基本条件:第一:该个人或组织确实需要某种产品,并能从产品的消费中受益;第二:该个人或组织具备购买某种产品或服务的货币支付能力;第三:潜在客户必须拥有购买权,或得到授权,具有在产品生产者、种类和具体型号等方面的选择权。 1. 发现销售线索最大限度地确定可能购买所推销产品的组织或个人。 2. 确定潜在购买者 3. 对潜在客户进行排序,确定自己的潜在客户。2. 1.文化庙会的顾客包括绝大多数社会群体。 2.文化庙会的产品多样化。 3.根据不同产品特色确定潜在客户。 4.重视儿童群体。 5.注意安全、防火、防盗。 案例二: 积极的心态 威廉是一名刚刚加入戴尔公司的年轻销售代表,没有大客户销售经验。他第一次拜访客户的时候,发现了一个采购服务器的大订单,但是发招标书的截止时间已经过了 3 天,客户拒绝发给他招标书。该项目软件开发商代理戴尔竞争对手的产品,拒绝与戴尔的销售代表合作。一切都不顺利,所有的门似乎都被封死了。如果这时候他放弃,其实没有人会责怪他。但威廉没有放弃,又回到客户的办公室,希望客户能够将招标书给他。客户告诉他必须得到处长的同意,而处长正在省内另外一个城市开会。威廉立即拨通处长的电话,处长正在开会,让威廉晚点打来。威廉不在有任何犹豫,当即果断的赶往处长所造的城市,到达时已经是中午了,处长正在午休。没有谁会愿意在午休时间被销售代表堵到房间里进行强行推销,威廉一直不断道歉:他也知道这样不好,但是他特意从北京飞过来,而且戴尔采用直销方式,对客户的项目应该有所帮助。精诚所至,客户逐渐原谅了他,松口同意发招标书给他。虽然拿到招标书,但顶多意味着戴尔有了一个机会,而且 3 天以后就是开标的时间。第二天,威廉的上司与工程师飞往这个城市,他们决定死吗当活马医,输了也没关系,并且他们要把投标书做的完美,即使死也要死得漂亮。仅剩的两个晚上和一个白天,他们分头行动,终于 3 本漂亮的投标书交给客户。为了赢得这个订单,他们放出了可以承受的最低。开标那天,他们一直等到晚上,终于,客户宣布:戴尔中标。后来和这位客户熟悉了以后,处长告诉这位上司,他觉得威廉很敬业,因此,就给了他一分投标书;之所以选择戴尔,客户总工程师说,在所有招标书中,戴尔的招标书非常抢眼,印刷的很精致,就像一本精装书,而其他公司的招标书只有几片纸,这个初始印象告诉他这家公司值得信赖,再考虑到价格的优势,于是排版选了戴尔,在这个项目中,戴尔反败为胜的第一个原因,是销售代表积极的心态。(资料来源:宋桂元主编,《现代推销实务》,重庆大学出版社,2006 年8 月)问题:P17 页 1.你认为威廉取得成功的原因是什么?P18 页 2.什么是积极的心态?答:1.因为威廉具备了推销员的职责、素质、和能力 1. 优良的精神素质 2. 良好的品格修养 3. 合理的知识构成 4. 纯熟的推销技巧 5. 良好的身体素质 2.积极的心态需要具备: 1.热爱推销工作 2.成功的欲望 3.坚定的自信 4.团队合作意识 5.锲而不舍的精神 案例三:(25 分) 小李的约见 小李是维克公司的复印机推销人员。维克公司的产品大多属于中小型机器,在整个复印机市场占有一定份额。维克复印机的市场价格在5000~40000 元之间。该公司同事提供二手复印机的租凭服务,根据时间的长短,租金最低是每月200 元。小李查找潜在客户的资料,为下星期的约见做好准备。他获得的潜在顾客的信息具体如下:人民医院的资深医师胡先生:胡先生是比较有名的医师,他领导的科室在某一领域的科研水平居于全行业领先水平,目前来看病的病人数量正在快速上升。办公室的一名文员负责资料和账目的管理,每天需要复印大量的文件资料。佳园房地产公司:佳园房地产公司是一个地区规模和知名度都比较的公司,在本地房地产市场已经推出了几个颇具影响力的楼盘。该公司已经购买了维科公司的大型复印机,现在随着公司规模的扩大,一些小的部门也需要采购复印机。采购部地申经理负责订货,但是否真的需要购买,则要有相关的部门负责人决定,虽然该公司的销售额在不断的上升,但是由于公司的经营战略的调整,管理层决定节约开支,压缩办公成本。盛德法律事务所的钱先生:钱先生从某名牌法律系毕业,从业以来接受了很多经济纠纷的案件,在业内小有名气,客户的数量逐渐增长,客户由小公司转向大中型企业。他招手了新的助手和合作伙伴。事务所每天要处理大量的文件,现在由一个秘书来负责打字、文案、档案管理工作。育才小学的程校长:育才小学现在有在校学生1000 多人,100 多名为教师,平时需要处理大量的数学材料和档案管理文件。该学校的财务室决定办公费用和使用方向,他们没有明确什么时候购买复印机。程校长已经从老师们那里得到需要复印机的建议。(资料来源:宋桂元主编《现代推销实务》重庆大学出版社,2006 年8 月)问题:P61 页 1.这些名单中的那些是合格的潜在客户?为什么?答:合格:法律事务所的钱先生,育才小学的程校长因为:线索要转变为潜在客户需具备三个基本条件:第一:该个人或组织确实需要某种产品,并能从产品的消费中受益;第二:该个人或组织具备购买某种产品或服务的货币支付能力;第三:潜在客户必须拥有购买权,或得到授权,具有在产品生产者、种类和具体型号等方面的选择权。2.谁是最不合格的潜在客户?为什么?答:不合格医院的胡先生、佳园房地产公司因为:调查研究没有抉择权,P82 页88 页 3.小李该怎么分别进行约见,他该如何开展约见准备工作?答:接近客户前了解客户的姓名、年龄、教育水平、居住地点、是否需要所推销的产品、购买能力、购买决定权、家庭状况、个人特点、职业、兴趣爱好,、 1.约见客户前要确定约见对象 2.确定约见事由 3.确定约见时间 4.确定约见地点 案例四: 请阅读以下推销场景,并按要求回答相关问题。、 推销员:李先生,我知道你们对上次订购的地板非常满意。这次你们公司又承接了这么大的工程,我想您一定还需要订更多的货吧?客户:,我们不再需要订购地板了,雄销员:为何不需要了?可是这批地板是优质松木经过最新技术压制,受潮不易变形,在市场.上非常畅销的,呀!客户:我知道你们的产品质量不错,但是我们不需要了、推销员:你是说这次不打算买了?客户:不买了。推销员:真的不买?客户:真的不买。.推销员:你肯定是不买了客户:是的,肯定不买!:推销员:哦,我的问题全都问完了。感谢你这么直率。、(1) 分析这个场景,如果遇到同样的情况,应该采用以下哪种处理方式?A.这个客户没有需求,不必再耽误时间了。(错) B.变发问方式;运用开放式的问题鼓励客户说出细节,(对)(2) 假如你是这位推销员,你应该如何提问,以获得客户不再订购地板的碍因?请你根、据客户的回答,补充正确的提问。推销员:李先生,我知道你们对上次订的地板非常满意毛这次你们公司又承接了这么大的工程,我想您一定还需要订更多的货吧?客户:我们不再需要订购地板了。推销员:贵公司承接了这么大的工程对木地板的需求一定很大。客户:因为我何不再需要了。推销员:我们公司地板一流,通过ISO9000 质量认证客户:因为我们采用了新的材料。推销员:我们公司最近推出新技术地板受潮不易变形。客户:我们要用石料进行地面装饰。推销员:石料也是我们公司一个重要产品,应用其他工程效果很好。客 答:1.一是客户认识不到对产品的需要,因而表示拒绝。二是意识到有需要,有些困难不能购买,又不想直接回答推销员的问题,因而以不需宴作为拒琵确实的借白;三是客户确实不存在对产品的需求。 2.货源异议指客户不喜欢推销员的托厂商的产品而产生的异议。1.客户对推销员的委托厂商不了解,缺乏信任2.客户对于目

盆景实训心得体会

盆景学 09园林一班实习报告叉叉叉 09509001 一、实习地点:环城公园 二、实习目的:了解和熟悉环城公园的树种种类、配置及造 景。 三、实习内容: 1.金钱松pseudolarix amabilis:松科、金钱松属形态特征:金钱松为落叶高大乔 木,树冠塔形,树干端直,树皮灰 褐色或灰色,裂成不规则鳞状块 片,大枝不规则轮生,枝有长枝 与距状短枝二型。叶在长枝上散 生,在短枝上簇生状,辐射平展成圆盘状,线形,有气孔。习性:多生长于低海拔山区 或丘陵地带,适宜温凉湿润气候。现已作为造林绿化树种,广为栽植。 2.朴树celtis sinensis:榆科、朴 树属 形态特征:叶柄长约1厘米。花杂性 同抹;雄花簇生于当年生枝下部叶 腋;雌花单生于枝上部叶腋,1—3朵 聚生。核果近球形,单生叶腋,果柄等长或稍长于叶柄;核果近球形,熟时橙红色,核 果表面有凹点及棱背,单生或两个并生。 习性:喜光耐荫。喜肥厚湿润疏松的土壤,耐干旱瘠薄, 耐轻度盐碱,耐水湿。适应性强,深根性,萌芽力强,抗 风。耐烟尘,抗污染。生长较快,寿命长。 3.榔榆ulmus parvifolia:榆 科,榆属 形态:树皮不规则鳞片状剥离, 叶小而厚,基部歪斜,有锯齿。 习性:喜光稍耐阴,能耐低温。 耐干旱贫瘠能力强。 4.赤楠:桃金娘科,蒲桃属 形态:叶革质,对生,偶有三轮 生,倒卵形,具短柄。浆果紫黑 色。 习性:喜温暖,稍耐寒,以土层 深厚而含腐殖质的土为宜。 5.银杏ginkgo biloba:银 杏科,银杏属 形态:枝有长短枝之分。叶 扇形,顶端2裂,互生于长 枝而簇生于断枝。 6.紫藤wistaria sinensis: 豆 科、紫藤属

食品营养学模拟试题和答案

食品营养学模拟试题(五) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.以下产能营养素净能量系数最高的是() A.蛋白质B.脂肪 C.糖类D.乙醇 2.膳食中饱和脂肪酸、单不饱和脂肪酸和多不饱和脂肪酸的适宜比例应为()A.1﹕1﹕1 B.1﹕2﹕1 C.1﹕1﹕2 D.2﹕1﹕1 3.从构成上分类,果糖属于() A.单糖B.双糖 C.寡糖D.多糖 4.以下属于脂溶性维生素的是() A.视黄醇B.硫胺素 C.核黄素D.叶酸 5.我国古代提出“五谷为养,五菜为充,五畜为益,五果为助”概念的着作是()A.《伤寒杂病论》B.《本草纲目》 C.《饮食概要》D.《黄帝内经》 6.根据“平衡膳食宝塔”同类互换原则,以下可用于替换馒头的食物是() A.黄豆B.瘦猪肉 C.菠菜D.面包 7.三餐食物量的分配应与作息时间和劳动状况相匹配,一般每日午餐所占的比例应为 ()A.20% B.30% C.40% D.50% 8.我国为预防内陆山区地方性甲状腺肿所采取的食品强化方法是() A.食盐加碘B.食盐加铁 C.面粉加碘D.面粉加铁 9.人体发生厌食和异食癖时可能缺乏的无机盐是() A.钙B.碘 C.硒D.锌 10.过量食用后,最容易引起维生素A中毒的是()

A.瘦猪肉B.胡萝卜 C.芒果D.鱼肝油 11.以下有关糖尿病人饮食叙述正确的是() A.不能吃蛋类B.应控制总能量的摄入C.不能吃水果D.不能吃含淀粉多的食物12.高血压发病的危险因素之一是摄入过多的() A.钙B.钠 C.钾D.磷 13.体质指数(BMI)的计算公式为() A.体重(kg)/身高(m)2 B.身高(m)2/体重(kg)C.体重(kg)/身高(cm)2 D.身高(cm)2/体重(kg)14.所有谷类食物均不含 ...的维生素是() A.硫胺素B.核黄素 C.烟酸D.抗坏血酸 15.稻米中含量最高的糖类是() A.葡萄糖B.淀粉 C.果糖D.麦芽糖 16.与绿叶蔬菜的绿色深浅呈正相关的维生素是() A.维生素B 1 B.维生素B 2 C.维生素C D.维生素K 17.以下不同部位猪肉中蛋白质含量最高的是() A.奶脯B.后臀尖 C.里脊肉D.肋条肉 18.牛奶通过发酵变成酸奶,在这个过程中,营养素含量增加的是()A.钙B.铁 C.乳糖D.B族维生素 19.鱼类食物中含量较低的维生素是() A.维生素A B.维生素B 2 C.维生素C D.维生素D 20.以鲜奶作为良好食物来源的营养素是() A.碘B.铁 C.钙D.硒 21.以下食品类别中营养素密度最高的是() A.甜饮料B.酒类 C.动物油脂D.绿叶蔬菜

《逻辑学》模拟试题及答案

页脚内容1 《逻辑学》模拟试题及参考答案(A) 一、填空题(请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不 填均无分。每小题2分,共20分) 1、思维的形式结构由 逻辑常量 和 逻辑变量 构成。 2、表示对象不具有某种本质属性的概念,称为 负概念 。 3、由“q p ?→”为假,可知p 为 真 ,q 为 真 。 4、对一真值形式的判定,就是确定它属于 重言式 、 矛盾式 还是 非重言的可真式 。 5、直言命题的 主项 和 谓项 通称为词项。 6、一个直言命题的谓项周延,其质是 否定式 。 7、如果把“新闻系毕业的学生不都当记者”整理成I 命题,则其谓项是 不当记者的 。 8、如果SOP 为假,则S 与P 的外延间具有 全同 关系和 真包含于 关系。

页脚内容2 9、“地球磁场发生磁暴的周期性经常与太阳黑子的周期性一致。随着太阳上黑子数目的 增加,磁暴的强烈程度也增高。当太阳黑子数目减少时,磁暴的强烈程度也随之降低。所以,太阳黑子的出现可能是磁暴的原因。”这是运用了求因果联系的逻辑方法中的 共变法 。 10、证明是根据已知为真 的命题,来确定某一命题 真实性 的思维形式。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确 的答案,并将正确答案的序号填在题后的括号内。错选、不选均 无分。每小题2分,共20分) 1、“q p ∧”与“s r ∨”这两个命题形式含有 (b ) A 、相同的逻辑常项,相同的变项 B 、不同的逻辑常项,不同的变项 C 、不同的逻辑常项,相同的变项 D 、相同的逻辑常项,不同的变项 2、在下列语句中,在集合意义下 使用语词“人”的是 ( d ) A 、人是有思维能力的 B 、人非圣贤,孰能无过 C 、人贵有自知之明 D 、人是世间万物中第一个可宝贵的 3、下列语句作为划分,正确的是 ( c ) A 、战争分为常规战争和世界大战 B 、一年可以分为春、夏、秋、冬四季 C 、这个班的学生,除了七名女学生外,其余都是男生 D 、概念分为普遍概念、单独概念和正概念

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