爱究竟是什么

爱

爱，究竟是什么？

世人对爱有多种理解，但都有一个共同的认识，即爱只能感受，无法触摸，感受越深，体会就越浓。

我今天讲讲对大爱、小爱的理解。

大爱无疆，讲的是博爱，是没有边界的，任何时候、任何种类、任何人都能够感受得到的一种爱，是一种追求的理想状态，大部分人是望尘莫及的达不到的境界，但不能因为难以达到就不去追求，大目标高理想还是需要设定的，远景大一些，努力的空间也就更大一些。

小爱，指除大爱之外的爱都可以视为小爱，即有一定范围、一定对象的爱。

大爱与小爱的表达方式基本相同，仁、义、善都是爱的基本承载体，只是面对范围、对象不同。

讲讲缺少小爱的情况。有时候听到别人讲“此人缺少（被）爱，性格都是扭曲的”“此人缺少（被）爱，所以吃得苦，勤奋努力，懂得感恩”，为什么都是缺少（被）爱，不同的受体，表现出来的现象却不一样呢？主要要对这两个不同类型主体进行分析，怎样去看待同样的环境决定了他们对爱的感受和理解。

要分析这个问题，不得不提到一个字“怕”。“怕”即为有危险或是没有安全感。缺少（被）爱的第一类主体就是有这种“怕”，特别怕的是以前没有的，现在有了，一旦又没有了，那怎么去面对这种回到以前的现实，是缺少（被）爱的第一类主体最怕的事，一旦未知的事“怕”多于“向往”，那就会犹豫，就会东想西想，就容易将性格扳向扭曲。

反过来讲，另一类主体，他们同样缺少（被）爱，但从来没有放弃追求大爱的心，在成长的道路上把所有的碰到的困难，苦难均当作了成长的养份吸收，不断地激励自己向美好地明天前进，不去过多回忆、抱怨昨天的不如意，而是从苦难中、从挫折中不断吸收教训，总结经验，指导前进的方向。

从上面来看待大爱的作用，有追求大爱的人，在小爱缺乏的情况下，不但可以走出困境，而且还可能因难得福，走得更好更远。

讲讲加一个词“溺爱”，即小爱过多的现象。溺爱通常来讲是指母亲对孩子过度爱护，有庇护自己的孩子，延伸来看即可理解为施加爱的一方对被爱一方过份爱护，以致被爱一方在成长过程中无需做出努力即能得到想要的结果，导致其缺乏独立做事的环境，妨碍其得到应有的锻炼，我称之为“幼年无骨病”，即幼年的溺爱以致手脚有肉无骨，到了少年、青年发现不如其他人。

怎么破这种现象？历史已经告诉了我们方法，如晋代的祖逖，小时候淘气不爱读书，没学到本事，到了青年时代，意识到自己知识不够，无法实现人生理想，即在追求大爱的路上遇到了羁绊，于是奋发读书，改掉了不爱读书的习惯，从此广泛阅读书籍，从中汲取丰富知识，最出名的是“闻鸡起舞”的典故，这就是一个典型的用大爱破解小爱过多带来的难题的例子。

对大爱、小爱的理解，可以总结如下：胸怀大爱，追逐大爱，懂得小爱，拥有小爱，大爱指导小爱，小爱组成大爱。

2017.02.22 蔡正华

中心思想：胸怀大爱可以破解小爱不足或过多带来的困境。