毕业设计任务指导书

毕业设计任务指导书
毕业设计任务指导书

毕业设计任务书、指导书

学院:交通运输与物流学院

专业年级: 2012级交通运输三班

学生姓名:丁济学号:20120997

设计(论文)题目:汽车驱动桥壳三维建模和强度分析

起迄日期:2016年1月-2016年06月

指导教师:周秦源

教研室负责人:邓海英教授

日期: 2016年1月21日

毕业设计选题与任务书填写

(远程)毕业设计工作讲座---毕业设计要求、选题与任务书的填写 一、毕业设计(论文)的作用、目的与要求 1.作用 有下述三个方面的作用 ·总结:对在学期间所学知识的检验与总结 ·培养:培养和提高独立分析问题和解决问题的能力 ·训练:使学生受到科学研究、工程设计和撰写技术报告等方面的基本训练 2.目的 (1)提高学生对工作认真负责、一丝不苟,对事物能潜心考察、勇于开拓、勇于实践的基本素质。 (2)培养学生综合运用所学知识,结合实际独立完成课题的工作能力。 (3)对学生的知识面、掌握知识的深度、运用理论结合实际去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。 3.要求 (1)进行综合运用所学知识去解决实际问题的训练,使学生的科学实验和工程实践技能的水平、独立工作能力有所提高。

(2)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并要求技术含量较高。 (3)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成。 (4)书面材料:框架及字数应符合规定 4.成绩评定 (1)采用优秀、良好、及格和不及格四级计分的方法。 (2)评阅人和答辩委员会成员对学生的毕业设计或毕业论文的成绩给予评定。 5.评分标准 (1)优秀:按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用 所学理论和专业知识; 有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并有较高技术含量。 立论正确,计算、分析、实验正确、严谨,结论合理,独立工作能力较强,科学作风严谨;毕业设计(论文)有一些独到之处,水平较高。 文字材料条理清楚、通顺,论述充分,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整。图纸完备、整洁、正确。 答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。 (2)良好:按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理 论和专业知识; 有一定的结合实际的某项具体项目的设计或

大学生毕业设计任务书.

大学生毕业设计任务书 (建筑装饰工程技术专业 题目: 院(系: 专业: 学生姓名: 班级: 学号: xx职业技术学院 建筑装饰系 一、任务性质与目的 毕业设计是专科教育中的最后一个教学环节。建筑装饰专业的毕业环节由顶岗实习、毕业设计、毕业答辩三个部分组成。是 此前各个教学环节的继续、深化和扩展,是最后完成室内设计的基本训练、由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会生产实践与 国家建设的一个重要过渡。 学生通过毕业设计,应达到以下能力要求: 1知识要求: a.掌握岗位工作流程和岗位职责要求。

.整合所学专业知识,掌握室内设计程序和相关规范要求。 c.熟悉材料和工艺,充分认识图纸设计与现场施工的关系。 2技能要求: a.设计方法正确,设计表达规范。 .具有与设计师、业主沟通交流能力。 c.熟练绘制施工图、表现图。 3素质要求: a.具有良好的职业道德和行为规范。 .适应岗位能力要求,服从企业管理。 c.具有认真负责的学习态度和一丝不苟的工作作风。 二、设计题目 题目:1、住宅室内设计 2、办公空间设计 3、餐饮空间设计 4. 客房空间设计 选题说明:从装饰企业实际项目选题,原则上应与企业接单同步。 三、设计任务和要求。 1、设计具有明显的风格个性。 2、材料选择适宜,并要求结合灯光照明的艺术处理,渲染环境气氛。

3、方案施工图以满足施工和指导为原则,效果图以满足视觉的直观感受为原则。 4、图纸一律用统一图幅,电脑打印出图(手绘除外 5、正确运用制图方法、把握好比例尺度。 设计文件有: 1.手绘方案表现图:2张 .2.电脑效果图:3张 3.施工图: (1原始结构平面图; (2平面布置图; (3地花平面图; (4顶棚布置图; (5全部立面图; (8必要的剖面图和详图。 4.设计说明:工程概况,设计思路和理念、风格等。 5.材料清单。 6.图纸封面、目录表。 图面要求:

机械类专业毕业设计指导书(2018)

机械类专业 毕业设计大纲(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机电一体化) 西安科技大学继续教育学院

我校机械类专业主要有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机电一体化、车辆工程等,由于机械类专业的发展和高速融合,信息技术、电子技术、计算机技术在机械制造领域的应用日益,机械类专业向着机电液一体化、自动化方向高速发展,毕业设计选题类型呈现多样化、复杂化。鉴于机械类学科的发展及我校继续教育的特点,对机械类毕业设计环节的的要求如下: 一、毕业设计的性质、目标及任务 毕业设计教学环节是专业培养的是最关键、最重要的一个教学环节,是对学生创新精神培养和实践能力进行系统训练的综合教学过程,教学时间最长(14~16周),学员独立学习量最大,是专业培养教育过程中最重的一个实践性教学环节,专业教育中占有十分重要的地位。毕业设计由选题、设计和答辩三个环节组成,其教学目的是培养学生综合运用所学基础理论和专业知识,分析与解决实际问题的能力。针对机械类专业,通过毕业设计主要培养学生以下能力: 1.培养学生综合运用多学科的理论知识与技能,解决工程实际问题的能力。树立正确的设计思想和掌握现代设计方法; 2.培养学生建立正确的科学研究思想,树立实事求是、严肃认真的科学工作态度; 3.培养学生调查研究,收集资料,熟悉有关技术文件,运用国家标准、手册、资料等工具书进行设计计算,数据处理,编写技术文件等独立工作能力。 二、毕业设计题目来源和选题 考虑到我校成人教育生源的广泛性,学员又在不同领域的行业、企业中从事不同岗位的技术工作,毕业设计的选题可通过以下几种方式: 1.在煤矿工作或从事煤矿相关领域工作的学员可选择完成煤矿机电设备选型设计题目。 2. 从事其它领域工作的学员,可结合本人的具体工作及所学专业,从生产实际中自主选题,初步拟定毕业设计题目及确定毕业设计的主要内容,与指导教师沟通,经同意后,自拟题目完成毕业设计。 3. 由毕业设计指导教师指定设计题目,完成毕业设计。 考虑到继续教育的特点及在职学员从事的具体技术工作的不同,建议学员尽量能够根据个人情况自主选题。 三、各类毕业设计选题、及设计内容要求:

-电子商务-专业毕业设计指导书

"电子商务"专业毕业设计指导书 1 毕业设计的目的毕业设计,是培养学生综合运用本专业基础理论,基本知识和基本技能分析解决实际问题能力的一个重要环节;是本专业各个先前教学环节的深化和检验.通过毕业设计,使学生在实际的电子商务(网站)系统建设,管理,维护工作中,充分利用所学的专业知识,理论联系实际,独立开展工作,从而使学生具备从事电子商务工作的实际能力.毕业设计的具体目的有: 1,培养学生综合运用所学知识和技能,解决电子商务(网站)系统规划,可行性研究,系统分析,系统设计,以及电子商务(网站)系统管理中实际问题的能力; 2,培养学生调查研究与信息收集,整理的能力; 3,培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力; 4,培养和提高学生的文献检索,收集能力; 5,培养和提高学生的设计,报告等编写能力; 6,培养学生的创新意识,求实的科学作风以及刻苦钻研的精神. 2 毕业设计的基本要求 l,学生必须充分认识毕业设计的重要性,严格按要求开展毕业设计工作. 2,毕业设计任务应包括对实际问题的调查分析. 3,毕业设计任务必须由学生本人在指导教师指导下独立进行. 4,毕业设计必须有进度要求,有明确的阶段成果,并定期进行检查. 5,毕业设计任务应有工作量要求. 3 毕业设计的选题 3.1 选题依据及范围鉴于, 电子商务专业知识具有明显的复合性(经济管理与计算机应用技术); 毕业设计,是校教育的最后一个环节,选题上应具有较强的综合性和实践性; 学生是专科层

次因此,毕业设计题目,应从下列几个方面中选择. ⑴电子商务系 统规划,系统分析,系统设计,系统实施,系统维护与管理的理论,方 法和技术. ⑵电子商务中的信息资源管理理论和方法的研究与应用. ⑶电子商务网站系统的分析与研究. ⑷电子商务网站的制作 方法. "电子商务"专业毕业设计指导书邱泳昱 2 3.2 毕业设计 参考题目⑴试论电子商务营销策略⑵×××电子商务企业组建 方案⑶×××商场(公司)电子商务网站策划书⑷×××商场(公司)电子商务网站的设计与制作⑸×××商场电子商务(网站)系 统中的供应商管理⑹×××网上拍卖电子商务(网站)系统的分析 与改进⑺×××网上鲜花店电子商务(网站)系统的分析与设计 ⑻×××商场电子商务(网站)系统中的客户管理⑼×××商场 (公司)电子商务(网站)系统的支付研究⑽×××商场(公司)电子 商务(网站)系统的安全问题研究⑾电子商务与传统商业⑿电子 商务的第三方物流问题研究 3.3 说明学生选题时,不局限于上述 参考题目,可以根据自己的情况选择自己熟悉的背景或易于调研的 问题. 4 毕业设计的文稿 4.1 文稿的基本要求 1,毕业设计文稿, 是考察学生毕业设计的主要依据,应由学生独立完成. 2,设计要求,概念清楚,内容正确,条理分明,语言流畅,结构严谨,符合专业规范. 3,毕业设计的内容,要突出自己的观点,想法和自己的做法,切忌大 段的抄书和叙述与设计题目无关或关系不大的内容. 4,设计写作 过程中要采用脚注的形式注明有关资料,观点的来源. 4.2 文稿的 结构 1,毕业设计题目(以20字为限) 2,关键字:为了便于索引,列

框架结构毕业设计任务书和指导书范本

框架结构毕业设计任务书和指导书 1 2020年4月19日

毕业设计基本要求 1目的 (1)综合运用所学专业理论知识与设计技能,处理建筑设计中有关方针、政策、功能、经济、安全、美观等方面的问题。解决总体、单体、空间等关系,以创造富有时代气息的优美建筑形象与环境。依据建筑设计完成结构体系的布置、结构在各种荷载工况下的计算、构造和施工图。 (2)掌握一般建筑工程的设计思路,进而举一反三熟悉有关建筑工程的设计、施工、预算等建设过程。为即将走上工作岗位奠定基础。 (3)学以致用,学习科学技术和技能的目的是应用。一个工程师在设计、建设实际工程中应具备的知识,都是我们在毕业设计中应予以加强的。因此深切领悟总体概念设计、掌握具体理论设计和实际工程技术处理措施的结合作为重点来训练。 (4)树立正确的设计思想,全面对待建筑与结构的关系, 2 2020年4月19日

培养勤奋、严谨、认真的工作作风及分析解决一般工程技术问题的能力。 (5)掌握调查研究、理论联系实际的学习方法,养成既能独立思考,又能相互配合密切合作的工作态度。 (6)使学生对一般工业与民用建筑的土建设计的内容和构成有比较全面的了解,并熟悉有关设计标准、规范、手册和工具书,增强毕业后到生产第一线工作的适应能力。 2成果形式及要求 (1)计算书和说明书: 字数应不少于1万字,书写要工整,字迹要清楚,可采用计算机打印。计算书内容要阐明设计依据或标准,方案构思、特点、必要的经济指标,结构选型、构造处理、材料特点及计算上的主要问题,还应包括结构计算全过程,计算要正确、完整、思路清晰、简图明了。计算书格式:应严格按照毕业设计手册中的要求。 (2)图纸: 3 2020年4月19日

毕业设计任务书填写模板

任务书填写模板 一、毕业论文工作计划 1、2017/10/30-2017/12/10 确定论文选题,搜集相关资料 2、2017/12/10-2017/12/25 确定论文大致写作方向,准备开题报告。 3、2017/12/25-2017/12/30 根据指导老师对完成开题报告的修改意见进行修改。 4、2017/12/30-2018/01/03 准备开题答辩,对开题报告进行再次修改。 5、2018/01/03-2018/01/15 提交已修改的开题报告,要求三月底完成论文初稿 6、2018/01/15-2018/03/31 根据指导老师在论文大纲方面提出的建议完成论文初稿。 7、2018/04/01-2018/04/20 修改论文初稿(总体文章结构修改) 8、2018/04/20-2018/05/10 修改论文二稿(论文内容完善) 9、2018/05/10-2018/05/20 修改论文三稿(论文格式的规范) 10、2018/05/20-2018/05/30 完善论文细节,论文定稿,准备论文答辩 二、指导记录 1、确定论文题目《xxxxxx》,明确论文写作的目的和意义,对论文大纲给了指导意见,并对如何撰写开题报告作了细致的指导。 学生签名:2017年12月10日2、对论文开题报告中出现的问题提出修改意见,意见如下: 学生签名:2017年12月30日3、对提交的论文初稿提出修改意见,并指导我们对论文结构、层次以及相关的观点进行修改。修改建议如下: 学生签名:2018年3月31日 4、对论文二稿进行修改,主要是对论文的内容进行完善和删减,包括(xxxxxxx) 学生签名:2018年4月20日 5、对论文三稿进行修改,主要是对论文格式是否规范进行修改,包括段落间距、

(本科)采矿工程毕业设计指导书

毕业设计指导书 采矿教研室 山东科技大学

目录 第一章矿区概述及井田特征 (2) 第二章矿井境界及储量 (3) 第三章矿井年产量及服务年限 (4) 第四章井田开拓 (5) 第五章首采区巷道布置 (18) 第六章采煤工艺设计 (27) 第七章开采顺序及采区、采煤工作面的配置 (31) 第八章矿井通风与安全技术措施 (33) 第十章技术经济指标 (49)

第一章矿区概述及井田特征 第一节矿区概述 矿区的地理位置(附地理位置图)及行政隶属关系。矿区地形地貌,矿区内有关的主要企业单位。电源、水源及建筑材料的来源。矿区内贸易中心、火车站及其他主要场地的位置。矿区的气候特点;气温、风向、风速,雨期及降雨量,冻结期及冻结深度等,综述矿区的开发条件。 第二节井田及其附近的地质特征 井田的地层层位关系、地质构造、含煤系及地层特征以井田地层柱状图说明,煤田的成因及生成年代、煤层的总数及可采层数,表土层及风化带的深度。 井田中的地质变动,最主要的破坏及其形式——断层、褶曲、火成岩侵入等,区域变质及侵入等,区域变质及侵入变质的程度,它们的分布及位置。 水文情况:井田范围内的河流,流量及洪水位,流沙层,含水层的厚度及分布,含水系数及渗透系数,溶洞水的静储量及水力联系,断层的透水性质及水力联系。 第三节煤层及煤质特征 井田的煤层及其埋藏条件:走向、倾向、倾角,可采层的厚度及层间距。各煤层的性质,顶底板岩石的性质。

煤层的瓦斯性,自燃及煤尘爆炸性,含水性。 煤的牌号,工业分析及工业用途。 第四节井田的勘探程度及对对勘探的要求。 矿井概况及井田地质特征是矿井设计基础资料。编写本章说明书时,应在生产实习过程中广泛收集、弄清资料的基础上,扣紧指导教师下达的设计题目,按课程设计大纲的要求进行。 本章应附图附表: 1、交通位置图(说明书插图,比例1∶500,000); 2、井田综合柱状图(说明书插图):该图可据“矿井综合柱状图”进行简化后编制,但简化后的“综合柱状图”地质年代、地层单位要连续,对开采有重要影响的地层不能省略,如煤层的顶板、底板、含水层等; 3、煤层特征表; 4、主要地质构造特征表; 第二章矿井境界及储量 第一节井田境界 井田境界应根据地质构造、储量、水文、煤层赋存情况、开采技术条件、开拓方式及地貌、地物等因素,进行技术分析后确定。一般以下列情况为界: 1、以大断层、褶曲和煤层露头、老窑采空区为界; 2、以山谷、河流、铁路、较大的城镇或建筑物的保护煤柱为界; 3、以相邻矿井井田境界煤柱为界; 4、人为划分井田时:煤层倾角较小,特别是近水平煤层时,用一垂直面来划分井田境界;在倾斜或急倾斜煤层中,沿煤层倾斜方向,常以主采煤层底板等高线为准的水平面划分井田。 说明书中应明确说明确定的井田范围、井田走向、倾向的最大、最小及平均尺寸,井田的面积(km2)。并把确定的井田范围标注在主采煤层(或指导教师指定的煤层)的底板等高线图和剖面图上。 第三节井田储量 一、矿井工业储量 矿井工业储量是勘探(精查)地质报告提供的“能利用储量”中的A、B、C三级储量之和,其中高级储

2014届毕业设计任务书(道路)

2014届毕业设计任务书(道路)

本科生毕业设计任务书 (工科及部分理科专业使用) 题目: 题目来源:□省部级以上□校级□横向□自选 题目性质:□理论研究□应用与理论结合研究 □应用基础研究□实际应用研究学院:建筑工程系:土木 专业:土木工程 班级: 学号: 学生姓名: 起讫日期:2014.2.7 ~ 2014.6.6 指导教师:职称: 系分管主任: 审核日期:

说明 1.毕业设计任务书由指导教师填写,并经专业学科组审定,下达到 学生。 2.进度表由学生填写,至少每两周交指导教师签署审查意见,并作 为毕业设计工作检查的主要依据。进度表中的周次是指实际的毕业设计进程中的周次。 3.学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告,于3周内提 交给指导教师批阅。 4.本任务书在毕业设计完成后,与论文一起交指导教师,作为论文 评阅和毕业设计答辩的主要档案资料,是学士学位论文成册的主要内容之一。

路面结构设计参数表 层位结构层名称厚度 (cm) 高温抗压模量 (Mpa) 极限强度 (Mpa) 1 沥青混凝土7 1200 1.30 2 沥青碎石10 700 0.62 3 石灰土设计层500 0.25 4 级配砂砾1 5 160 土路基35(干燥)、30(中湿) 注:厚度可在许可范围内进行调整,不要所有人都一样。 二)桥梁、涵洞设计 1、根据资料:对路线上的中小桥梁进行孔径、桥确定(水文计算从略)。 2、根据资料:自选一座主线桥梁进行桥梁设计,要求对墩台下部结构进行计 算。绘制“桥位平面图”、“上部一般构造图”、“下部一般构造图”、“主梁 钢筋(或钢束)配置图(要求至少绘一张钢筋图)”;本图的工程数量表应 绘制在设计图上,每座桥汇总的数量表应单独绘制,设于该桥设计图前。 3、根据资料提供的涵洞孔径和就近桩号的横断面确定涵洞底部标高和纵坡, 计算涵长和工程数量。选择一道圆管涵,一道钢筋混凝土盖板涵绘制一般 构造图。 4、编制“桥梁表”、“涵洞表”。 三)路线交叉设计 1、根据平面图上与主线相交的公路、人行道路,确定被交道路在主线上应设 置的跨线桥或下穿通道的桩号、与路线交角、跨线桥的跨度、通道孔径、采用的结构形式等。 2、对交叉结构物进行设计,自选一座分离式立交桥进行桥梁设计,不进行结 构计算,仅绘制“桥型布置图”、“上部一般构造图”、“下部一般构造图”。或选择一座通道绘制立面图和断面图。 四)施工组织设计 1、编制“人工、主要材料及机具设备安排表” 2、编制“工程进度横道图” 3、编制“临时工程一览表” 五)编写设计说明书:按设计顺序编写(注意书写格式),并打印。后附下列表格。 道路部分设计所出的表格主要有以下三种: 1、路基设计表 2、土石方计算表 3、曲线要素表 桥梁部分表格有:桥梁表、涵洞表

毕业设计指导书精

毕业设计指导书适用专业:化学工程与工艺 化工学院函授站 2009年12月

. .. . 毕业设计大纲 一、毕业设计的目的 毕业设计是教学过程最后阶段的重要实践性环节。其目的是: 1.培养学生独立运用所学基本理论、技术基础和专业知识,综合分析和解决生产技术问题的能力。 2.掌握设计的基本方法和步骤,掌握查阅和使用图表、手册规等技术资料的方法,掌握处理生产或科研实际数据的方法,完成技术人员在工艺设计方面所必须具备的运算与绘图的基本训练。为今后从事工艺设计奠定基础。 二、毕业设计的要求 通过完成化工厂某一车间或工段的工艺设计。其要求: 1.了解本专业的发展概况,掌握产品的主要物理化学性质及用途。 2.熟悉所设计项目的各种生产方法、原料资源、最新技术进展,能较合理地选择生产路线。 3.掌握原料的性质、规格、检验方法、储运和价格。 4.掌握设计项目中产品的反应原理、最佳工艺条件。 5.根据工艺流程的组织原则和方法,能比较合理地组织所设计项目的工艺流程。 6.能熟练进行物料衡量、热量衡算和主要设备的工艺计算,掌握辅助设备的选型原则。 7.能熟练地绘制带控制点的工艺流程图和车间平面布置图。 8.要注意考虑副产品的综合利用和三废处理。 9.字数要求:5000字以上(专科)、8000字以上(本科)。 三、设计任务书 1.设计任务书可以由指导教师给出,也可以在教师的指导下,根据现场实际情况拟出设计任务书。容应包括设计题目(产品、生产能力、车间名称、工段名称)、原始数据(已知条件)、设计项目、应提交的技术文件等。 2.设计题目应以完成教学目的为主,可以根据学员具体情况的结合生产实际选题。 3.设计任务书及收集设计资料提纲,应在学生毕业实习下厂前发给。 4.围绕设计书任务书,选择合式的设计参考手册或其他相关资料。 四、设计文件 设计文件包括设计说明书和设计图纸两部分。 (一)设计说明书(可参考《化工设计》教材) 设计说明书的基本要求: 1.设计说明书是叙述性文件,用来说明设计依据、设计意图、设计过程及设计方案的选择和优缺点等,要求容完整、文字简明通顺、书写整齐清洁。 2.说明书中所列计算正确,引用的重要数据及公式应注明出处,并附有与计算有关的必要简图。

毕业设计任务书及范本

2008级毕业设计任务书 专业名称:模具设计与制造 指导老师: 班级名称: 教研室:模具教研室 系(部):机械制造工程系 二O 一O 年十月日

一、目的与要求: 毕业设计是在模具设计与制造专业理论教学之后进行的实践性教学环节。是对所学知识的综合应用能力检验: 1.培养学生认真负责、实事求是的科学态度和严谨求实作风。 2.培养学生综合运用所学职业基础知识、职业专业知识和职业技能,提高解决实际问题的能力,从而达到巩固、深化所学的知识与技能。 3.培养学生调查研究,收集资料,熟悉有关技术文件,运用国家标准、手册、资料等工具书进行模具相关设计计算的能力、编写技术文件等独立工作能力。 4.培养学生熟悉工厂设计流程,为从事相关工作奠定基础。 二、选题: 1.选题要求 设计题目一般由指导老师根据教学计划、教学大纲和专业培养目标确定。机械制造与自动化专业选题原则: (1)课题要具有真实性; (2)围绕模具设计与制造的培养,可以选择典型零件模具设计。 (3)对已从事专业相关岗位的学生,设计的题目可结合从事的工作考虑。 (4)每1-2人为一课题组,每人课题设计的内容不允许雷同。允许一大课题下分若干小课题,但必须说明每人所承担的部分。多人合写一份论文应为不合格; (8)毕业设计课题一经确认,不得更改。 2.自主选题 根据学生本人实践实习所在单位的具体情况,尽可能结合生产实际,学生可自主选题,自主选题必须通过指导教师审查认可。 3、参考选题 根据企业生产实际情况、专业培养目标和专业教学计划特点,拟定以下课题作为毕业设计参考课题: 冲压模具设计课题如下: (1)压线卡冲压模具设计(2)保护罩冲压模具设计 (3)支架冲压模具设计(4)电极板冲压模具设计 (5)托架冲压模具设计(6)靠板冲压模具设计

本科毕业设计指导书

毕业论文(设计、创作)指导书 年级 专业 教研室主任 学院负责人

一.学生论文(设计、创作)的目的和任务 学生毕业设计的目的: 毕业设计阶段是在学生学完规定的全部课程的基础上进行的最后一个实践性教学环节,是学生全面、系统地掌握所学专业知识的重要组成部分。它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一重要环节,培养学生具有综合运用所学的有关理论知识去独立分析、解决实际问题的能力,为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。 学生毕业设计的任务: 毕业设计(论文)是教学中重要的实践性教学环节之一。环境设计专业属实践性特别强的专业,该专业的学生毕业后大多进入相关设计机构从事设计工作,对学生的专业设计技能和动手能力、创新意识和团队精神均有很高的要求。 毕业设计对于毕业生来说是其从业前非常关键的学习内容,也是环境设计专业本科教学中的核心课程和重要教学实践环节,是对环境设计专业四年专业教学的一次全面回顾和梳理。环境设计专业的毕业设计根据学生各自能力与特点进行选题,在指导老师的指导下对某一具体设计项目进行市场调研、资料分析、概念提炼、设计元素的搜集和处理、创新性设计、反复优化调整、定稿、制作、布展等具体环节,旨在在具体设计项目中对设计规律和设计方法有更深的理解和认识,其中,特别强调创新性在最终设计内容中的体现。目的是培养学生的综合运用能力,使学生成为具有扎实的专业理论基础和较强的独立动手能力的应用技能型人才。 二.毕业论文(设计、创作)的程序和步骤 毕业设计的程序: 1、选题 2、定题 3、草案 4、方案制作

5、方案调整 6、展板制作、毕业作品胶装册制作 7 、撰写毕业作品阐释 毕业设计的详细步骤: 1、准备阶段 2020年10月30号前xx学院做好毕业论文(设计、创作)工作的动员、课题征集、指导教师遴选、学生选题及工作计划表下达等工作。 学生要做到:接收毕业设计任务,熟悉毕业设计指导书,查阅有关书籍,收集有关资料,拟定市场调查方案(调查方式、内容、路线等)和建设条件调查方案。调查方案要切实可行,且能达到获取所需核心信息的目的。在毕业设计指导教师指导下完成毕业设计选题,开题报告和工作计划表填写。 2、2020年12月10号前完成毕业设计的方案初稿,并且经指导教师审核。 学生要求做到:对所收集到的资料进行整理,对有关信息进行分析并在此基础上开始方案草图制作。要求每天完成一定数量的草图方案,并有选择的进行筛选和优化。 3、2021年2月中旬,xx学院成立专门工作小组负责对毕业设计的完成情况进行中期筛选,对未能完成毕业设计前期工作的学生进行公示和警告。中期筛选不合格者,不允许参加首次答辩。 学生要求做到:在中期筛选之前根据之前草图创作,完成方案制作。该方案须提出详细的设计构思、设计理念、表现形式和效果图。该阶段的成果要求要客观、科学,要突出毕业设计的特色,要能体现设计方案的先进、适用性和满足实际需求。 4、2021年4月中旬,完成毕业作品阐释的复制比检测工作。 学生要求做到:在学校学位办复制比检测以前在毕业设计指导教师指导下完成毕业作品阐释的写作,同时完成自检工作,保证复制比检测不顺利通过。 进一步完善毕业设计,打印毕业设计胶装册,打印毕业设计展板。

《玻璃专业熔制车间毕业设计》指导书分析

玻璃专业熔制车间毕业设计指导书 一、说明书 1.总论: 内容:生产方法概况、特点、设计指导思想以及设计原则。 2.玻璃的成分设计 内容:设计原则、成分确定及性质计算(熔化温度、温度-粘度曲线、退火温度和密度)3.总工艺计算 内容:(1)主要技术经济指标的确定; ①年工作日:冷修年,310~320天;非冷修年365天。 ③玻璃原板宽度:2.5~4.5m。 ④机组利用率:96~98%。 ⑤总成品率:72~75%。可达90~95%。 ⑥碎玻璃损失率:0.5%。 (2)工艺平衡计算; ①玻璃成品产量的计算: 计算出各种规格产品的产量;各种规格产品的全年平均生产天数。 ②玻璃液熔化量: ③配合料需要量: 4.熔窑设计 内容:(1)熔窑种类的确定; (2)熔窑结构设计; ①熔化部设计: 熔化率的初步确定: 平板池窑:熔化率K=2.0~3.0(t/m2d); 500吨窑,K=2.35(t/m2d);700吨窑,K=2.78(t/m2d);

熔化部面积的初步确定: 熔化面积:F m = Q k(m 2) 式中:Q —熔窑的产量(t/d) 熔化部窑池的长度和宽度的确定: 熔化区宽度的确定: 平板池窑:B m = 0.75Х10-2Q + 6.75 (m) TOLETO公司的经验公式: B m = 95002.5 Q/400 (m) 熔化区长度的确定:l m = K1ХB m (m)式中:K1—熔化区的长宽比,一般为1.8~2.4。 l m = d1 + d2(n-1)+ 1.0 式中:d1—1#小炉中心线到前脸墙的距离,一般为3~4m, 900吨窑达6.8mm。 d2—小炉中心线间距,一般为2.8~3.5m。 n—小炉对数。 澄清区长度的确定:一般在8.3~19m。 熔化部窑池深度的确定:熔化部窑池深度为1.2m。 熔化部面积的调整和复核: 熔化率的复核: 熔化部窑池大碹股跨比的确定:大型窑为1 7.5~ 1 8,中小型窑为 1 8~ 1 9。 大碹的厚度确定: 熔化部胸墙的高度和厚度的确定: 熔化部胸墙的高度:由燃料的种类、喷嘴的安装方式确定。平板池窑:烧煤气时,为0.8 ~ 0.9m; 烧油时,为1.5 ~ 2.0m。 熔化部胸墙的厚度:450 ~ 500mm; 熔化部火焰空间的高度和宽度的确定: 火焰空间的宽度:比窑池宽400 ~ 500mm;

毕业设计(论文)任务书及指导书

武汉工业学院毕业设计(论文)任务书及指导书 二、指导书(撰写参考内容,字数不限,可自拟标题) (1)可行方案的筛选方法提要(设计类);研究方法的思路(论文类) 1)参数设定 种群中个体数目s=30,交叉概率pc=0.9。 2)对机器人路径空间建模 采用删格法对机器人工作空间进行划分,用序号标识栅格,机器人可在其中运动的栅格称为自由栅格,包含障碍物的栅格称为障碍物栅格。 3)生成初始种群 生成30个个体的初始种群 4)适应度函数设置 设定为f=19-n 5)选择 6)交叉 7)达到终止条件终止。终止条件为适应度值最 (2)已学过的相关知识提要以及与本课题有关的新知识 系统学习过智能控制这本教材,以及在网上浏览过很多关于机器人的论文 (3)毕业设计(论文)进度安排

(4) (5)本题目的重点和难点 本题目重点是选择好参数进行选择交叉操作,难点是调试仿真程序 (6)若有同组其它学生参加同一课题应指明所做题目之间的关系 没有同学和我做的课题相同 (7)列出主要参考文献和研究与设计内容的检索关键词(中英文) 参考文献如下: [1]孙立宁. 机器人技术发展状况.机电论文.2008年6月 [2]张寒松.郑桐等.现代机器人技术与中国国民经济发展.天津职业技术师范学院学报.2004年4月 [3]张琳.移动机器人局部路径规划方法的研究.济南大学硕士论文.2008年6月 [4]唐潮.彭范.聂江天. 关于机器人的论文.硕士论文.2007年5月 [5]陈志兴. 用于多机器人路径规划的多目标遗传算法的研究. 中南大学硕士学 位论文.2009年5月 [6]李贻斌.周凤余.李彩虹等.移动机器人在线路径规划算法研究.系统工程 与电子技术。2000. 2),79~81 [7]廖平.傅杰.基于遗传算法的水下机器人的一种路径规划方法.中国工网.2005年9月 [8]孙树栋.曲彦宾.遗传算法在机器人路径规划中的应用研究[J].西北工业 大学学报,1998,16(1):79-83. [9]赵峰.动态环境下移动机器人的路径规划.北京工业大学硕士学位论文, 2003年5月

毕业设计(论文)任务书范文

西南科技大学城市学院 本科毕业设计(论文)任务书 题目名称 当代汽车服务营销策略的探究----以北京现代汽车4S店为例学生姓名专业班级学号 题目来源□教师科研□社会实践 □实验室建设■其它 题目 类型 □理论研究■应用研究 □设计开发□其它 选题背景及目的 到2010 年,我国汽车服务市场总额可以达到3000 亿元,汽车服务产业已经进入中国国民经济主流,成为一个战略性支柱行业。能否建立起具有国际竞争力的汽车业服务体系,关系到我国汽车行业的发展和未来。特别是当国际销售潮流已经出现的历史性变化都与越来越细化的服务有关时,一个全新的服务的世纪就到来了。有观点认为,21 世纪的世界经济是出售服务的经济,在这个“出售服务”的年代,谁能取得最后的胜利,就看谁的服务更到位、更有特色、更受消费者欢迎。服务营销工作本身可以给公司带来丰厚的经济效益,更为重要的是,有正确战略指导的、全方位的服务营销工作,可以确保客户的满意度和忠诚度。因此,服务的竞争必将成为未来汽车行业竞争的主战场。以服务为导向,服务营销为途径,创建4S店自身的品牌是汽车4S店发展之战略措施。 多年以来,对汽车的热门话题几乎都倾注在制造业和产品上,对汽车销售及其服务业的关注度相对较小。然而随着汽车市场的发展,单凭产品的独立优势赢得竞争己非常困难,汽车售后服务建设已成为当今所关注的重心。本文运用市场营销、服务营销等理论,通过对现代汽车4S店服务营销策略的研究分析,构建汽车4S店服务营销策略的理论框架,为4S店服务营销实践提供理论资源和指导。 工作任务及要求 (一)总体要求 1.选题符合专业培养目标,难易度适当,具有理论意义或实际价值。 2.论文必须文题相符,概念清楚,思路清晰,层次分明,论据充分、可靠,引用正确,论证有力。 3.论文符合写作规范。 4.论文的字数要求在0.9万字以上。 5.论文必须清楚反映自己的学术观点和学术水平,严禁抄袭。 (二)进度要求 2011年10月中旬——2011年11月中旬:选题,写论文提纲和开题报告; 2011年11月下旬——2012年4月初:写作论文初稿,论文修改及定稿; 2012年4月中旬——4月下旬:毕业论文答辩。

A+AAO毕业设计指导书

城镇排水工程毕业设计指导书 山东建筑大学市政与环境工程学院 给水排水教研室 2012.3

城镇排水工程毕业设计指导书 一、毕业设计的目的和性质 毕业设计是高等工科院校培养专业技术人才的最后、最重要的一个实践教学环节,是学生学习、实践成果的全面总结,是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验。通过毕业设计,使学生掌握专业工程设计的内容、步骤和技巧,学会综合运用给水排水工程学科的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用计算机知识进行设计计算和绘图,能够独立翻译外文资料,为毕业后的专业工作奠定必要的基础。 根据专业培养目标要求,排水工程毕业设计一般应包括城镇排水管网设计和污水处理厂设计,毕业设计总体应达到扩初设计阶段,部分内容应达到施工图设计阶段。 二、城镇排水工程毕业设计步骤 1.城镇污水管网设计一般步骤 (1)了解和熟悉城镇概况,合理确定排水体制; (2)进行污水管道布置和定线,确定泵站及污水处理厂位置; (3)进行污水管网的水力计算; (4)绘制污水管网系统平面图和污水主干管纵断面图。 2.城镇污水处理厂设计一般步骤 (1)分析研究污水水质的预测资料,确定污水处理厂工艺流程; (2)进行处理构筑物型式的选择; (3)进行各处理构筑物的设计计算; (4)确定污水处理厂的附属构筑物和建筑物; (5)进行污水处理厂的平面布置; (6)进行水头损失计算,确定污水处理厂的高程布置; (7)绘图。 最后进行设计计算过程的汇总,完成排水工程投资估算,编制设计说明书。三、城镇排水工程毕业设计要点与说明 1.排水系统布置 按照分流制排水体制布置排水管道系统。 排水区域一般根据地形按分水线划分,地形平坦的地区按一定的服务面积划分,使每根干管合理分担排水面积,尽量减少管道的埋深,少设或不设中途泵站,使污水以最短的距离自流排出。 确定污水管道布置形式,主干管、干管、街道支管的位置和流向,并确定中途泵站、总泵站、污水处理厂及出水口位置。在一般情况下,城市地形多倾向水体,可将主干管沿河敷设,干管垂直于等高线布置,尽量设在集水线上。在地形平坦的地区,

毕业设计指导书1

毕业设计指导书1

安排的工作任务外,尚应根据学校教学要求从工 作实践中选择适当的专题,并经审查以开题报告 的形式予以确认。、毕业实习中期,应彳将实习进展 情况和课题的完成情况向专业负责人进行口头 汇报,称为“中期汇 报”。中期汇报的目的是检 查和督促学生的实习情况,指导学生把实习深 化,并为撰写毕业论文做好准备工 作。一毕业实习 后期,应集中大约一个月的时间,进行毕业论文 或毕业实习报告的写作。此时,毕业实习并未结 束,应兼顾工作任务的完成。毕业实习结束后, 应进行最后一项工作,即毕业答辩。通过毕业答 辩检查毕业论文或毕业实习报告的真实性和专 业水平,并给出毕业实习综合成绩。可见,毕业 答辩这一环节的极端重要性。为此,应认真准备 一份毕业答辩提纲,如若可能,应进行预演或模 以上毕业实习的各环节和毕业设计的内容 一 一一八「「三报”为开题扌 中期汇报和毕业实习报告;""一文”指毕业论文; “一答”为毕业答辩。三者是一个系列,环环相 扣,互相依存,要取得好的毕业实习成绩,必须 把握住其中的每一环节。显然,认真参加毕业实 习工作和出色完成实习单位安排的工作任务是 顺利完成毕业实习教学环节的基础,一也是运用所 学的专业知识1.1 概述 毕业实习是学生在毕业前的最后一个重要 的教学 环节,是修完全部课程及经过生产实习课 程设计等实际训练后的一次教学与生产相结合 的综合训练,带有较强的工作岗位试用性质,因 而是毕业生走向工作岗位的重要准备环节 完成毕业实习任务,除较好地完成实习单位 拟答辩,以便取得良好的答辩心态和成绩。 ......... ..— .............. — 可概括为“三报一文一答 "I zyj ? *_ J fi — | ],/、 -v J I~i 5 /、 J i —i i ■ ■ > # — / “一答”为毕业答辩。三者是一个系列,环环相 艮告、

毕业设计题目及任务书

题目基于塑料光纤的单纤双向收发光组件的设计 题目来源?科研项目□生产实践 □自选题目□其他 题目 类型 □理论研究□科学实验 ?设计开发□其他 选题背景及目的选题背景: 随着塑料光纤在工业控制领域的逐步应用,基于塑料光纤的光通信技术也随之发展,各种基于塑料光纤的光通信器件的开发也被提上了日程。此项目是根据厂家需要,为了在同一根塑料光纤上同时进行信息的双向传输而设置的。 目的: 1)学习了解光信号的发射、传输、接收等专业知识; 2)学习光源、光接收器、波分复用器等光通信器件的特性; 3)锻炼学生灵活运用专业知识的能力; 4)锻炼学生充分运用各种相关资源的能力; 5)锻炼学生的实际产品开发能力。 工作任务及要求工作任务: 通过借鉴石英光纤单纤双向收发光组件的结构,设计开发适用于塑料光纤的单纤双向收发光组件原型。 要求: 本课题要求学生利用已经掌握的电子元器件知识和光学知识,并学习元器件模块结构设计方面的知识。能熟练使用示波器、频谱仪、光功率计等主要的测试仪器。查阅参考资料的能力强,动手能力较强。 以上内容由指导教师填写 学院 审核 年月日

题目基于GP2Y1010AU0F 的空气质量监测仪的设计 题目来源□科研项目□生产实践 ?自选题目□其他 题目 类型 □理论研究□科学实验 ?设计开发□其他 选题背景及目的选题背景: 空气是人类生存所必需的,空气质量对人体健康起着举足轻重的作用。随着城市的现代化发展,空气污染和粉尘颗粒的急剧增加,人们赖以生存的环境更加恶化,空气污染成了人类健康的直接敌人。对空气中的粉尘浓度、颗粒度等进行监测,准确撑握空气质量,从而采取相应的防护措施和应对策略,对于保护人体健康,提高人们生存环境质量,保护环境,维护我们赖以生存的家园都有十分重要的作用。 目的: 通过本毕业设计,加强对单片机、传感器单元、用户输入单元、A/D转换单元、LED 显示屏、电源单元、时钟单元、报警单元等部分的理解和实际操作,获得系统仿真调试经验。 工作任务及要求工作任务及要求: 1. 选择合适的MCU,进行主电路设计; 2. 完成传感器、显示、智能控制等电路设计; 3. 编写各模块子程序、proteus软件仿真和实物调试。 以上内容由指导教师填写 学院 审核 年月日

建筑毕业设计指导书

江西应用工程职业学院2009级建筑工程技术 建筑工程技术专业 毕业设计指导书、任务书 题目类型:教学楼设计、办公楼设计 专业方向:建筑工程 指导教师:钟明耀、边广辉、贺兰萍 设计时间:11年11月22日~12月15日 能源工程系建筑工程教研室 2011年10月

江西应用工程职业学院能源工程系 建筑工程专业毕业设计指导书 一、毕业设计的目的 毕业设计是建筑工程专业培养计划中最后一个主要教学环节,也是最重要的综合性实践教学环节,目的是通过毕业设计这一时间较长的专门环节,培养本专业学生生综合应用所学基础课、专业基础课及专业课知识和相应技能,解决具体的建筑工程设计问题所需的综合能力和创新能力。毕业设计中学生在指导教师的指导下,独立系统地完成一项工程设计,解决与之相关的所有问题,熟悉相关设计规范、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的特点。对培养学生的综合素质、增强工程概念和创新能力具有其他教学环节无法代替的重要作用。 二、毕业设计的组成部分 建筑工程毕业设计一般包括建筑设计、结构设计和施工组织设计三个方面,由于建筑工程技术专业毕业生中从事与施工相关的工作比例较大,在毕业设计中包括施工组织设计部分是适宜的,但当时间较少时,也可不安排施工组织设计。 三、毕业设计的几个阶段 毕业设计过程包括设计准备、正式设计、毕业答辩三个阶段。设计准备阶段主要任务是根据设计任务书要求,明确工程特点和设计要求,收集有关资料,拟定设计计划。 正式设计阶段需完成建筑方案设计;结构手算和电算及对比分析;这一阶段分为:建筑设计、结构设计、施工设计等不同阶段,具体阶段之间有严格的时间制约关系,由不同的教师指导。 毕业答辩阶段是总结毕业设计过程和成果,让学生清晰准确地反映所作工作,并结合自己的设计深化对有关概念、理论、方法的认识。 四.毕业设计时间安排 1.题目布置、初步方案设计、修改方案、确定方案、画出平、立剖方案图(1周); 2.结构布置、结构计算、上机计算、绘制结构草图(4周); 3.绘制建筑施工图(1周); 4.整理计算书,绘制结构施工图(1周)。 五、毕业设计各阶段的设计要求 建筑设计部分 1. 建筑设计的前期准备 (1)熟悉设计任务书 明确建设项目的设计要求。建筑物的名称、建造目的和总体要求,从而了解拟建建筑物的性质及其大概的使用要求。建筑物的规模、具体使用要求以及各类用途房间的面积分配情况,包括建筑面积、层数,内部房间的组成、大小和使用

最新工程专业毕业设计指导书(项目)

工程管理专业毕业设计指导书 ——工程项目管理方向 适用的专业:工程管理 适用的人才培养形式:全日制 适用的人才培养层次:本科 桂林理工大学土建学院工程管理教研室 2012年02月

1.1施工组织设计概述 一、施工组织设计的概念 施工组织设计是指导施工项目管理全过程的规划性的、全局性的技术经济文件。 施工组织设计的基本任务为:为编制投标文件进行筹划,为合同的谈判与签订提供原始资料,指导 施工准备和施工,从而使施工企业项目管理的规划与组织、设计与施工、技术与经济、前方与后方、工 程和环境等协调起来,取得良好的经济效果。 《建设工程项目管理规范》规定:当承包人以施工组织设计代替项目管理规划时,施工组织设计应满足 项目管理规划的要求。 二、施工组织设计分类及作用 (一)分类 1、按时间分 标前设计;标后设计 2、按编制对象分 施工组织总设计(以建设项目或群体项目为对象) 单位工程施工组织设计(以一个交工系统为对象) 分部工程施工组织设计(以难度大、技术复杂、新技术项目为对象) (二)作用 1、标前设计应起到“项目管理规划大纲”的作用,应满足编制投标书和签订施工合同的需要。 标前设计的编制是为了使标书具有竞争力而实现中标,故其应突出“竞争性”的特点。 2、标后设计应起到“项目管理实施规划”的作用,满足施工准备和施工的需要。 1)施工组织总设计 主要作用是为施工单位进行全场性施工准备工作和组织物资技术供应提供依据。它还可用来确定设计方案施工的可能性和经济合理性,为建设单位和施工单位编制计划提供依据。施工组织总设计的编制 应突出“规划性和控制性”的特点。 2)单位工程施工组织设计 单位工程施工组织设计是施工组织总设计的具体化,(贯彻总设计,具体实施总设计对该单位工程的规划精神)是具体指导施工的文件,也是企业编制月旬作业计划的基础,应突出“指导性”。 3)分部工程施工组织设计 指导难度大、技术复杂或新技术项目等的施工,应突出“指导性和可操作性”。 三、主要内容 (一)标前设计 施工方案 施工进度计划 主要技术组织措施 施工平面图 其它有关投标和签约谈判需要的设计 (二)施工组织总设计 施工部署和施工方案 施工准备工作计划 资源需要量计划

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