加强农业院校大学生社会实践工作的思考_王瑞斌 (1)

第15卷第6期现代农业科学Vol.15 No.6 2008年 6月ModernAgriculturalSciences Jun.2008

加强农业院校大学生社会实践工作的思考

王瑞斌,周治瑜

(华中农业大学, 武汉 430070)

摘要:社会实践作为高校人才培养与大学生思想政治教育的重要环节,在促进经济社会发展与服务社会中发挥了重要作用。分析了农业院校大学生社会实践活动的现状,阐述了加强和改进农业院校大学生社会

实践的具体措施,论证了大学生社会实践活动要与专业结合,与农村结合,与法制结合,有利于发挥实践育

人功能,有利于实现思想政治教育的可持续发展,有利于实现新农村建设人才的有效补充,有利于实现意外

事件的有效预防。

关键词:农业院校;社会实践;思考

中图分类号:G642.45文献标识码:A文章编号:1005-4650(2008)06-0103-03

ThinkingonstrengtheningundergraduatesocialpracticeofAgricultureAcademy

WANGRui-bin, ZHOUZhi-yu

Abstract:Socialpractice, whichisanimportantpartinpeoplecultivatingandideologicaleducationofacademician, playsgreat roleonpromotingeconomicdevelopmentandsocietyserving.Inthisarticle, actualityofundergraduatesocialpracticeofAgriculture Academywasanalysed.AndweexpoundedidiographicmeasurestoenhanceandimproveundergraduatesocialpracticeofAgriculture Academy.Moreover, wedemonstratedthatsocialpracticeofundergraduateshouldcombinewithspeciality, countryandlegalsystem, whichnotonlymakesforexertingaprofoundinfluenceoneducatingpeople, butalsobepropitioustosustainabledevelopmentofideo-logicaleducation, andmakesfore f icientlysupplyingpersonwithabilityfornewcountryconstruction, andbenefitstopreventfromac- cident.

Keywords:AgricultureAcademy;Socialpractice;Thinking

1农业院校大学生社会实践的现状社会实践活动是对大学生进行思想教育的有效手段,是大学生成才的必由之路,是学校教育的重要组成部分。在构建社会主义和谐社会、建立创新型国家,建设社会主义新农村的创新改革时代,社会实践已成为加强和改进大学生的思想政治教育、培养创新型人才的重要环节,但由于农业院校自身的特点,在活动内容与专业知识结构、评价体系与活动形式、思想教育与能力培养等方面仍存在着一定的问题。社会实践应注意在立足思想教育、加强专业定向、优化组织形式、创新实践载体、总结评价标准、建立保障体系等方面全面创新,才能适应时代需求和实现实践育人功能。

1.1 实践内容专业定向不足,限于常规

由于我国高等教育发展的特殊性和传统教育模式的影响,在农业院校学生社会实践活动内容的设计上未能充分体现学生的专业知识和技能特点,没有把学生放在实践主体的位置上,致使学生社会实践不能充分发挥专业特长,缺乏理论联系实际的精心设计和定向落实。大多数社会实践活动的内容仍局限于支教扫盲等常规性工作,缺乏内容的创新和专业的定向。实践结束后的总结,学生大多停留在肤浅的感性认识阶段,对巩固专业思想和提高专业技能帮助不大,反作用于课堂教育的收获不多。由于在校学习知识内容与实践的距离较大,实践对象选择针对性不够,往往与大学生的专业和发展方向脱节,技术对接困难,不能学以致用。此外,多数院校与实践单位未建立固定的业务联系和稳定实践基地关系,临时性的活动多,长期性的实践基地少,使社会实践难以持续长久地进行,大大衰减了实践的实际效果。

1.2实践考核测评标准不严,流于形式

大学生社会实践工作的基本原则是受教育、长才干、作贡献。长期以来许多高校习惯于把社会实践作为政治活动来安排,缺乏专任实践指导教师,无法突出实践的专业性,特别是实践内容、途径、过程的管理和指导缺乏系统科学的指导规范和评价体系,致使大部分学生的社会实践充满了盲目性和随机性。不少院校把主要精力放在由少数学生干部组成的个别小分队上,对居于多数分散返乡或自主活动的学生缺乏及时有力的培训指导和检查落实,即使做了安排,但由于实践单位联系困难,实践内容模糊,大部分学生的自主实践常常流于形式,有的甚至放弃实践活动,在网上下载社会调查报告以应付检查,混取学分。在实践组织过程中,往往存在着"虎头蛇尾"的状况,对于开始阶段,大部分学校都做了详细的安排和组织,但对于实践的具体单位却往往了解联系不够,疏于先期考察和论证,对于实施过程中的细节和操

收稿日期:2008-05-12

作者简介:王瑞斌,男, (1980.11-),甘肃天水人,助教,从事大学生思想政治工作

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作程序未能双向合作和沟通,致使实践的随机性较大,总结交流阶段是大学生总结升华、深化实践活动成果的关键,但在实际工作中却往往忽视和淡化最重要的成果提炼、总结提升和交流推广,从信息记载、资料归纳、交流汇报诸方面都未得到很好地落实。组织学生开展社会实践活动的一个重要目的就是要使学生在活动中提高认识,坚定信念,在接触工农大众和社会实际生活中接受教育,锻造学生的创新精神和创造能力,为学生日后的发展创造条件。但不少高校只注重社会实践对学生知识能力的培养,忽视其思想政治教育功能,未能从学生的就业创业人格培养方面出发,不能把实践活动和学生的职业生涯设计结合起来,大大淡化了实践过程的创业教育效果。

1.3 实践过程保障体系不力,急于加强

目前,大学生社会实践过程,没有有效地优化和清理社会实践的治安和资源环境,社会实践的安全保障体系有待完善,缺乏大学生在校外社会实践的安全保障和维权机制,大学生在社会实践中被个别非法中介和雇佣单位利用欺骗,甚至误入非法传销组织的事件时有发生,致使学生的人身安全受到极大威胁,利益受到损害,不利于青年学生健康成长。此外,面向农村进行的实践,由于农村自然环境和保障体系的弱化,存在一些意外的安全隐患。

2 加强和改进农业院校大学生社会实践的具体措施

在构建和谐社会的创新改革时代,加强和改进大学生的思想政治教育、培育大学生的创新思维和提高大学生的创新能力和创业精神,社会实践是十分重要的环节。高等农业院校根据自身的专业特点,结合行业领域开展切实有效的社会实践活动,对于促进大学生了解社会,增长才干,奉献社会,服务农村,砥砺品质,增强历史使命感和社会责任感具有重要作用。为了增强农业院校大学生社会实践的实效,需要多方考虑,完善机制,创新载体,加强保障等方面实现突破,才能从根本上将大学生社会实践工作落到实处。

2.1 加强社会实践的基地化建设,使社会实践与专业结合,有利于实现思想政治教育的可持续发展社会实践基地加快了大学生知识的拓展。社会实践基地为大学生提供了稳定的具体的实践内容,是开展好大学生实践活动的基础和保障。大学生在实践中运用基地提供的新情况、新材料,加之自身的深入研究,总结出解决问题的建议和方案。借助实践活动,不仅可以提高大学生的分析研究能力,而且可以提高知识水平。

社会实践基地促进了大学生人格的锻造。大学生通过参与实践锻炼,促进了自身人格的发展。从事生产劳动可以磨练意志,锻造坚强的品质,提高适应社会的能力;从事交流合作可以丰富社会交往,提高交往能力;从事科技服务有利于培养竞争意识和创新精神;从事公益活动可以培养关爱和奉献精神,增强社会责任感。在社会实践基地中,大学生不仅塑造了自己的健康人格,也会注意观察身边周围人物的人格表现,鉴别分析其优劣,从而作为自身人格培养的参照,这也从侧面提高了大学生的人格修养。总之,社会实践基地,为大学生提供了塑造健康人格的物质条件和社会环境,使健康人格由抽象的道德教条转化为具体生动的品格气质。

社会实践基地加强了理论和实践的结合。社会实践基地是大学生踏入社会的前沿地带,是他们进一步完善知识结构,培养社会所需技能的重要舞台。实施基地化建设就是要让大学生通过在基地工作,发现自己理论知识存在的不足,明确进一步学习的方向,进一步了解社会,认识国情,拓宽视野,培养适应社会、解决实际问题的能力,进而提高综合素质和就业能力。

大学生社会实践工作是一项系统工程,社会实践基地是高校开展社会实践活动的重要依托。为了适应社会实践活动的需要,走社会实践基地化之路可在一定程度上提高了社会实践的质量。采取“课堂+基地+社会”三结合的教学模式,实现学校思想政治教育与家庭、社会教育的协调发展,从而形成高校思想政治教育的良性循环,最终实现高校思想政治教育的可持续发展。

2.2 发挥社会实践的载体效应,使社会实践与农村结合,有利于实现新农村建设人才的有效补充“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是建设社会主义新农村的总体要求,社会主义新农村建设落点在“农村”,重点在“农民”,农民是建设社会主义新农村的主体。2006年中央一号文件,明确提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,其中“加快发展农村社会事业,培养推进社会主义新农村建设的新型农民”是社会主义新农村建设的一个重要方面,因此,培育“有文化、懂技术、会经营”的高素质的新型农民,为农民增加收入提供智力支持和人才保障,是建设新农村的核心内容和首要任务。

大学生作为社会的宝贵财富,拥有较强的思想道德素质和业务能力,是社会主义现代化建设不可或缺的中坚力量。大学生社会实践活动是由共青团发动和组织的一项全面提高大学生综合素质能力的实践活动,是缓解当前新农村建设中人才短缺的有效补充形式。目前,每年暑期约有百万名青年学生以志愿者的身份组成各种实践服务团队,深入农村特别是贫困落后和欠发达地区,开展文化、科技、卫生等方面的服务。实践证明,大学生社会实践活动在社会保障、社区服务、扶贫开发、社区建设、环境保护以及促进社会稳定中发挥了重要的作用,产生了显著的社会效益、经济效益和人才效益。

大学生深入农村开展社会实践活动,掌握着专业基础知识和行业发展的最新信息,以项目组团混合组队,可以形成优势富集效应,有利于增创社会主义新农村的经济效益。大学生社会实践活动坚持“事先踩点,按需立项,建立基地,长期合作`的原则,一方面可以通过服务,将国家政策传达给社会公众;另一方面可以广泛搜集、获取社会公众对国家政策的态度与看法,形成反馈意见,从而起到“上情下达”与“下情上达”的作用, 有助于农民树立科学发展观, 推动社会主义精神文明建设的发展。大学生社会实践活动针对农民的土地纠纷等一些具体问题进行政策宣讲和普法教育,有效地帮助农民增强法律意识,切实维护自身合法权益,可从最广泛的层面上唤起社会群体对社会问题的关注并形成共识,从而动员全社会的力量解决社会问题,有助于建立和健全社会主义新农村的社会保障制度。大学生社会实践通过与广大农民面对面的交流,有利于促进我国广大农村中人与自然的和谐,增强农民的环境保护意识,同时又(下转第106页)

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3 以心理辅导为切入点, 将思想政治教育渗透在日常管理中

管理不仅是实施思想政治教育的途径,而且也应成为实施心理健康教育的重要途径,其中,满足学生的心理需要是二者结合的最佳切入点,这也是“以人为本”教育理念的必然要求。遵循人需要尊重的心理,重视营造民主和谐的育人氛围,组织学生参与讨论修改完善现行的学生管理规章制度,让学生感受到规章制度是保护学生利益的一种手段,因而要更自觉的遵守纪律,配合学校进行管理;遵循人需要公正的心理,在评比奖学金、先进荣誉以及发展党员等工作中,充分发扬民主,让学生全程参与,公开透明,真正达到评出一个先进激励全体学生的效果。在处理学生违纪事件时,要坚持一视同仁,不偏袒任何一方,使受处理的学生心悦诚服,真正起到鞭挞错误催人奋进的效果;遵循人需要关爱的心理,坚持学生利益高于一切的服务理念,把学生当作自己的孩子或兄妹,在学习、生活、工作和活动等方面给予关心指导;将心理健康教育渗透在校园文化活动之中,丰富思想政治教育工作内容,根据学生不同阶段的易发心理问题开展系列专题讲座活动,按年级、按学生的心理规律精心设计的有针对性地开设心理辅导系列专题讲座;寓心理健康教育于丰富多彩的文化和实践活动中,将思想政治教育和心理健康教育的内容共同融入学生喜闻乐见的演讲、演出、板报、校报、广播、网站以及社团活动和社会实践活动等,引导学生积极参加,让学生在参与中体验,在体验中成长发展;有步骤、有组织地对学生进行心理训练,提高学生对压力和挫折的忍耐力以及灵活应对环境的适应能力等;有意识、有目的地针对学生存在的各种心理问题进行启发、诱导,解决他们在学习生活和工作中出现的心理问题,实现思想政治教育和心理教育的同步发展。

4以解决大学生的实际问题为抓手, 将思想政治教育融入为学生服务中我们加强了对经济困难大学生的资助工作,多方筹措资金,争取企业赞助设立奖学金,不断完善资助政策和措施,形成以国家助学贷款为主体,包括助学奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助在内的助学体系,帮助经济困难大学生完成学业。仅2007年一年,我们就累计争取到以富士康为代表的5家企业捐助学生奖学金80万元人民币,以解决品学兼优的贫困大学生的学习生活问题。帮助大学生树立正确的就业观念,每年开展就业讲座10余场,引导毕业生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。建立健全了大学生就业指导机构和就业信息服务系统,为学生提供高效优质的就业创业服务。除了学校组织的招聘会以外,我们还专门邀请当地与机械相关的企业到学校招贤纳才。通过服务育人、管理育人,把党和政府对大学生的关怀落到了实处。

“以德遗后者昌, 以祸遗后者亡” 。大学生思想政治教育关乎党和国家的未来。中国特色社会主义伟业,需要一代又一代大学生为之努力奋斗。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,在继承党的思想政治工作优良传统的基础上,积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法,更好地体现时代性、把握规律性,富于创造性,增强实效性,努力开创大学生思想政治教育工作的新局面。

参考文献

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思想政治教育既要育人、引导人,又要关心人、帮助人。

(上接第 104页)培育了农民新的人口质量观、优生优育意识, 系,确保意外事件的有效预防。主要从两方面做起,其一,以加强了农民的人口道德、环境道德、经济伦理以及可持续发人为本,加强安全教育,制定安全预案,确保师生参加社会展实践中的道德观教育。实践的安全;其二,以法为依,当学生在实践过程中与用工单大学生社会实践是理论教育和实践教育相结合,学校教位发生劳务纠纷、受伤或者发生安全事故时,学校要有具体育和社会教育相结合,以社会为课堂向广大劳动人民学习, 的部门出面与用工单位交涉,极尽所能的做好学生的维权工是引导学生解决问题的有效途径,也是培养大学生求真务实作。

的良好学风和工作作风的有效载体。大学生在实践中吸取

参考文献

精神营养,改造其世界观、人生观和价值观,促进大学生素质

的全面发展,使自身素质,自我形象逐步完善。当前,广大[ 1] 胡舒敏.论大学生的社会实践活动 [ J] .求实, 2006 (2):

农村地区由于自然环境条件、工资、政策待遇相对较差,吸引269.

不到人才、留不住人才,极大地影响了新农村建设工作的进[ 2] 张培营.如何使大学生社会实践活动双向受益 [J] .思想教

程和质量,因此,大学生社会实践不仅在高校实践育人工作育研究,2006(2):35.

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合,有利于实现意外事件的有效预防[ 5] 张开晃.论大学生社会实践在建设社会主义新农村中的作大学生社会实践应大力加强机制建设,与法制相结合, 用[ J] .河北农业大学学报(农林教育版),2006,8(4):66-

培育学生创新实践运作能力,构建社会实践的服务保障体68.

国家教育委员会、农业部、林业部关于进一步推进高等农林教育改革

国家教育委员会、农业部、林业部关于进一步推进高等农林教育改革和发展的若干意见【法规类别】高等教育【发文字号】教高[1994]11号【失效依据】教育部、国务院学位委员会、国家语委关于宣布失效一批规范性文件的通知【发布部门】国家教育委员会(已更名)农业部林业部(已变更) 【发布日期】1994.06.20 【实施日期】1994.06.20 【时效性】失效【效力级别】部门规范性文件国家教育委员会农业部林业部关于进一步推进高等农林教育改革和发展的若干意见（１９９４年６月２０日教高[1994]11号）一、高等农林教育面临的形势和任务１．新中国成立以来，高等农林教育在推动我国农业、林业发展中做出了巨大贡献，但又经历了曲折的发展历程。党的十一届三中全会之后，在建设有中国特色社会主义理论指引下，坚持改革，得到了长足发展。十几年来，在学校基本建设、学科专业建设、队伍建设、教学、科研基地建设、制度建设等方面都取得了明显的成绩；教学改革逐步深入，特别在专业结构调整、招生改革、专科教育改革、贯彻教育与生产劳动相结合方

针，开展教学科研生产三结合、探讨教学新模式、建立实践教育体系等方面取得了较大的进展；科学研究取得了许多突破性的成就，并在若干重大研究领域达到了国际先进水平；支农扶贫、科教兴农、为经济建设服务取得了明显的社会、经济效益。这些成绩为高等农林教育进一步改革和发展奠定了良好基础。２．当前，高等农林教育存在的主要问题和困难是：投入不足，多渠道的经费来源体制尚未健全，已影响教学工作的正常进行；办学条件虽有改善，但由于原有基础薄弱，基本设施落后、教学设备陈旧、数量不足的状况依然没有根本改变；教职工待遇偏低，生活条件、工作条件困难；队伍不稳，特别是青年教师流失较多；学科专业及形式等比较单一，办学效益不高，主动适应社会、经济发展的机制还不健全，缺乏应有的活力；人才的培养规格单一、学生知识面偏窄、实践能力较差，不能很好地适应农村、林区新形势的要求，特别是人才通往农村、林区和生产第一线的渠道还不甚畅通。３．农业是经济发展、社会安定、国家自立的基础。党中央一贯十分重视农业，始终把农业放在经济工作的首位，并制定了实施科技、教育兴农的发展战略，要求高等农林院校“要根据农业和农村现代化建设的需要，调整专业结构和内容，采取扩大定向招生等措施，改革招生和毕业生分配办法，并制定相应政府，使人才流向农村”。中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》），明确提出了９０年代高等教育的任务是要适应加快改革开放和现代化建设的需要，积极探索发展的新路子，使规模有较大发展，结构更加合理，质量上一个台阶，效益明显提高。最近国务院又发布了《九十年代中国农业发展纲要》，进一步明确了农村改革和农业发展的各项基本目标和政策措施。对高等农林教育提出了更加具体的要求。党中央制定的实施科教兴农的发展战略和两个《纲要》的精神，为高等农林教育的改革和发展指明了方向，高等农林院校要充分认识当前面临的新形势和新任务，进一步解放思想，更新观念，紧密联系实际，加大改革的力度，开拓进取，努力把高等农林教育提

南京农业大学教务处函件

南京农业大学教务处函件教教[2019]31号关于学业警告学生信息审核的通知各学院：根据《南京农业大学本科生学分制学籍管理规定》，学生在一学期出现必修课不及格课程学分数≥14个学分或累计必修课不及格课程学分数≥26个学分的，将对其进行学业警告。经学业警告后一年内仍未达到要求的，原则上应予以退学，如学生有强烈的学习愿望，可向学校申请缓退试读，同时学生家长需到校确认，经学院审核、学校审批同意后，可以缓退试读一学年。一．本学期学业警告学生名单审核学业警告学生名单审核在新教务系统进行审核。具体操作详见“学业预警处理操作手册”。（已发）二．本学期学业警告期满学生名单审核 2017—2018学年第二学期学业警告学生的警告期已满，2017-2018学年第二学期缓退试读学生的试读期已满，请各学院审核上述学生的学习成绩，凡是符合退学条件的，请分别填报在《学业警告期满未达到要求的学生名单》（详见附件三）、《缓退试读期满未达要求学生名单》（祥见附件四）中。

学业警告期满仍未达到学校要求应予以退学的学生，如学生想申请缓退试读，应向学校提交《学生缓退试读申请表》及《学生补课修读计划表》，且学生家长需到校确认此事。以上材料于2019年4月2日前报教务科。三．学业警告期满及缓退试读期满学生情况报告 2017—2018学年第二学期学业警告学生的学业警告期和2017-2018学年第二学期缓退试读的学生试读期均已满，各学院于2019年4月2日前将上述学生的《学业警告学生情况跟踪表》电子稿报教务科陆老师电子邮箱，纸质稿由各学院存档备查。附件一：学业警告审核要求附件二：《学业警告学生名单汇总表》编制要求附件三：《学业警告期满未达到要求的学生名单》表格编制要求附件四：《缓退试读期满未达要求学生名单》表格编制要求附件五：《学业警告学生情况跟踪表》附件六：《学生缓退试读申请表》附件七：《学生补课修读计划表》南京农业大学教务处 2019年3月19日

高等农业院校新生教育与管理探析

高等农业院校新生教育与管理探析摘要：大学新生是大学中的一个重要群体，农业院校新生更有其思想、心理方面的特殊性。让学生做学生的工作、积极参与校外学术竞赛、培养学生的就业意识、稳定学生的专业思想、吸引社会力量参与教育等，是做好农业院校新生教育与管理的有效措施。关键词：高等农业院校；一年级新生；教育与管理一、高等农业院校新生的特点１．对学校信心不足笔者对广东省相关农业院校的调查显示：65.2%的农业院校的学生对学校信心不足，22%的学生对学校信心一般，9%的学生对学校信心充足，3.8%的学生表示难以回答。学生对农业院校信心不足和信心一般的超过了80%。这表明高等农业院校大多数学生对学校的信心不足。同时，高等农业院校学生经常与其他高校学生相比，特别是“非农”专业学生往往自觉不自觉地与其他高校的相同专业或类似专业进行比较，存在“低人一等”的心理。２．专业思想不稳定农科专业的学生“学农不爱农”，对所学的专业兴趣不浓，大部分同学表示不希望从事本专业的工作。笔者对华南某高校06级新生的调查显示，在 1 674 名农科新生中，有40.02%的男生明确表示就业时要改行，有39%的女生表示不打算从事本专业的工作。在农业院校里，即使是非农科专业，由于受社会偏见的影响，相当部分的学生对自己的专业持怀疑或否定的态度。３．经济压力不小农业院校中，有不少新生来自于经济比较落后的农村地区。华南农业大学2006级9 998名新生中，农村生源学生 3 868人，占新生总数的3869%。2001年至2006年华南农业大学新生中的贫困学生比例在231%—279%之间。而华南农业大学学生的70%是广东生源，应该说，家庭经济条件相对较好，其他经济发展相对落后地区的高等农业院校的贫困学生将远远高于华南农业大学贫困学生的比例。

某区关于做好巡察工作“后半篇文章”的实践与思考

某区关于做好巡察工作“后半篇文章”的实践与思考随着巡察工作的权威性和政治性不断增强，被巡察党组织在整改落实中既注重“改” 的举措又注重“立”的机制，有力推动了巡察反馈问题的解决，为巡察发挥标本兼治的战略作用夯实了基础。虽然成绩有目共睹，然而从“回头看”、“机动式”巡察和有关检查调研情况来看，巡察整改不平衡问题在个别党组织不同程度存在，成为影响当地政治生态和改革发展的毒瘤，必须予以高度重视，有针对性的加以解决。一、影响巡察工作“后边篇文章”的四种表现形式（一）“讳疾忌医”。“今人有过，不喜人规，如讳疾而忌医，宁灭其身而无悟也。”主要表现在：有的被巡察党组织或不愿、或不能、或不敢正视本单位、本部门、本系统、本行业的作风之弊、行为之垢；有的党员领导干部把巡察提出的问题视为小题大做，不仅不以为意，甚至还认为是组织故意找茬；有的则在整改过程中蜻蜓点水、敷衍塞责，只解决容易改的面上问题，不愿去触及事关自身利益的问题以及问题背后的深层次根源，面对矛盾上推下卸。（二）“叶公好龙”。“王莽谦恭未篡时，叶公好夫非龙也。” 主要表现在：有的被巡察党组织缺乏真抓实改作为支撑，不敢较真碰硬的问责，最终使整改遇阻，让群众不满；有的党员领导干部表态积极、讨论热烈、言辞恳切，人前“表态多、调门高”，背后则“行动少、落实差”；有的该开的会一个不少，该发的文一个不缺，该走的流程一步不落，给人一种不整改彻底绝不鸣金收兵的感觉，实际上却玩的是明里一套暗地一套的伎俩，口号喊得震天响，整改起来轻飘飘。（三）“看戏”“演戏”。“隔岸红尘忙似火，当轩青嶂冷如冰。”主要表现在：有的被巡察党组织主体责任不落实，把巡察整改责任推给纪检监察部门，将巡察与监督混为一谈；有的党员领导干部在整改落实中当看客，或认为自己不是单位领导与己无关，或感觉自己没被巡视组、巡察组“点名”，摆出一副事不关己。巡察反馈是巡察工作的重要一环，必须予以足够重视。切忌巡察过程轰轰烈烈，反馈过程消无声息。对巡察发现的问题，要负责的提出分类处置意见，并做好“三层反馈”，即：要分三个层次分别向党政正职、被巡察单位领导班子、领导干部进行反馈。不同层次的反馈有不同的作用，必须认真对待。反馈意见要体现从严治党的精神，严肃认真，形成震慑，切实做到实事求是、原原本本，敲警钟、提要求，切忌负面问题正面讲，不痛不痒，和风细雨。除涉及个人问题外，其他问题原则上都要原汁原味反馈。二、立足问题整改巡察整改不仅要看态度，更要看行动、看效果。巡察组要针对发现的问题，列出问题清单，提出整改建议，明确整改要求，确保逐项整改到位。被巡察单位要针对反馈的问题

大学生社会工作毕业实习报告

大学生社会工作毕业实习报告Graduation practice report of social work for College Students 汇报人：JinTai College

大学生社会工作毕业实习报告前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。实习，顾名思义，在实习中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实习中。因为任何知识源于实习，归于实习。所以要付诸实习来检验所学。现在即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里，在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验，二来也对自己的工作情况有个系统的认识。一、实习安排： XX年5月4日至XX年6月25日，在南京市救助管理站儿童未成年人保护中心实习。每周四9：00——16：30，上午

针对流浪儿童开展各种主题的小组活动，内容有益智类、娱乐型等;下午进行通过一些小游戏与孩子建立关系，开展个案访谈和记录，丰富个案资料。同时，单位督导也将自己的一些经验和技巧通过示范传授给我们。二、实习目的：社会工作是一门实务性很强的专业，只有通过实践才能将理论知识内化为熟练的技巧，并运用到生活和工作中。只有在真正的在社会工作实践过程中，才能获得更多的专业工作的经验，能有更高层次的理解。（一）通过实习来进一步巩固社会工作专业知识和理论，在学习理论的同时，业能够将理论联系实践; （二）发现自己所学知识的不足之处，及时弥补和纠正; （三）亲自带领小组群体，在实践中锻炼自己与他人交流与沟通的能力，为以后的工作打下坚实的基础。（四）给在大学生活中不适应人群提供一些专业技巧和心理上的支持与帮助; （五）从实习中获得一些专业工作的技巧与经验;

2017大学生兼职社会实践报告4篇

2017大学生兼职社会实践报告4篇社会实践对于大学生来说，尤为重要，暑假是酷暑，而寒假则是严寒。考验一个人，实践则是最好的事情。现在还依稀记得去年暑假的七天实践，工资少得可怜，最后加上午饭补贴也只有区区二十五元而已，现在想想，大学生某种意义上真的是廉价劳动力。但是去年确实明白了一些事实，一句话就够了，知识就是力量，知识真的能改变命运。这次寒假的社会实践是在百丽公司旗下的阿迪生活当导购，服装导购就是给顾客意见，以完成顾客购物的某种意愿。一直不会做的事情就是昧着良心说瞎话。记得那个时候还没上新款，每次顾客问是不是新款的时候，我都会很诚实的告诉别人，是秋款，其实在我心里，春秋款意义并不是很大，但是对于顾客来说确实重要。在店里呆的二十四天，我上过行政班，就是俗称的大班，从早上十点到晚上八点。也上过早晚班，还有中班。说实话，早班是最幸福的，时间最短，而且下午下班后还有足够的私人时间去做自己想做的事情。记得刚去上班的前一个星期，

人整个都处在要死不能活的状态，就感觉身体从中间硬生生的分成了两半，那个时候觉得，身体跟灵魂真的是分离的。真的是苦不堪言。下面要说的是搞好人际关系。店长是个女孩，和我一样爱吃，而且都可以称之为” 吃货“。和店长开始熟络起来，也是和吃有关。去的没几天就开始进入家里备年货的阶段，这个时候我还背着双肩包，每天里边都是鼓鼓囊囊的。自从丹尼斯周边的小吃店过年歇业以后，我的书包就没空过。直到初八各个小吃店才开门，我直接抱了箱桶面过去，因为实在没吃的。那个时候最幸福的时候就是躲在试衣间吃泡面。还有店长，店长经常去逛超市，然后给我带吃的，喜欢店长说：俺家那个妞儿，感觉真好~~ 在我工作三天后，店长估计也实在是受不了我抱怨了，实在是腰疼啊，各种不能忍。店长主动问我打多长时间的工，我说一个多月吧，然后店长说，那给你排早晚班吧。啧啧啧，多好，我步入早晚班的行列了。再也不用忍受凛冽的寒风了。喜欢上晚班是因为可以睡懒觉，不喜欢是因为晚上回到家要十点多，而且冬天天又特别冷，现在想想，那段时间自己人不人鬼不鬼的，天天都是马尾马尾马尾，还特别不注意

高等农业院校应用型人才培养现状、问题及对策

高等农业院校应用型人才培养现状、问题及对策摘要：我国是一个农业大国，“三农”问题是关系我国社会经济协调发展的根本问题，日渐引起人们的注意。当前，我国正处于传统社会向现代社会的转型时期，经济和社会结构发生了较大的变化，农业对人才的需求结构也发生了较大的变化，但高等院校的人才培养很难适应当今农村发展的需要，本文就高等农业院校应用型人才的培养现状进行分析，以期找出相应的对策进而促进应用型人才的培养。关键词：农业院校应用型人才培养现状高等农业院校的发展是我国新形势下社会经济生活发展的需要和进步的标志。同时也是推进社会主义新农村建设、构建和谐社会的重要举措。中国作为一个农业大国，“三农问题”作为农业可持续发展问题的关键，对现今高等院校对应用型人才的培养提出了新的挑战，高等专业院校作为专业培养高素质的农业人才，其高校的专业培养模式和培养观念，直接关系到我国农业发展的重大问题。 1.高等农业院校应用型人才的培养现状对高等农业院校的应用型人才而言，应用型人才应该具备更宽厚的知识，更强的知识和技术能力以及社会的适应

能力。应用型人才相对于学术型人才而言，比学术型人才更具有较强的实践动手能力。应用型人才知识广、能力强、有较强的创新意识能力。当前，高等农业院校都积极的需找策略去培养应用型人才，但存在的一些现状还不容忽视。 1.1思想陈旧、缺乏改革的积极性在我国传统观念的影响下，我国的高等教育仍然是相对封闭的教育。就教学思想来看，在高校教育中普遍存在重科学轻技术、重知识轻能力的传统教育理念，这些都严重的阻碍了应用型人才的培养。并且对于高校的管理者来说，管理者的行政体制思想比较严重，因此，高校在专业的设置、人才的培养方案的制定、课程体系的构建、教育过程的执行和管理制度的设计等方面都存在了不同程度的偏差。对于高校学生来说，他们大多不愿意深入到社会第一线进行实践和训练。 1.2教学内容滞后、对课程的作用认识不足在对我国高等农业高校来说，对于农学类的一些专业的理论课程的教育内容容易出现更新滞后，与先进社会实际需求相脱节。随着时代和科学技术的发展，先进的技术和科技成果的不断涌现，但是教材作为知识的载体只能反映一定时期的内容，而对于先进技术和科技成果不能及时在教材中出现，如果教材不能及时的进行内容的更新就会使得学生对教学内容的掌握出现滞后。

关于对巡视(巡察)工作中个别谈话的思考

关于对巡视（巡察）工作中个别谈话的思考近日颁布的新修订《中国共产党巡视工作条例》，将设立县级巡察机构纳入其中，充分体现了党中央推进全面从严治党向基层延伸的重大决策部署。巡视、巡察上下衔接，形成覆盖，是进一步加强党内监督的重大制度创新。在开展巡视（巡察）中，有针对性做好个别谈话是取得巡视（巡察）成效的主要工作方式。个别谈话，即指巡视（巡察）组同被巡地区（单位）各层面的干部群众进行单独谈话，以期全面了解掌握被巡地区（单位）党风廉政建设和反腐败工作的真实情况，是贯穿巡视（巡察）工作始终的一种最基本、最有效、使用率最高的工作方式。能否有效开展好个别谈话，直接关系到巡视（巡察）工作的结果，而决定个别谈话的效果，主要有三大关键因素：个别谈话的准备、谈话的方法技巧、谈话的成果分析运用。笔者有幸参与了几次巡视、巡察工作，结合切身体会，试对如何做好个别谈话作一粗浅思考。一、个别谈话的准备工作巡视（巡察）组进驻被巡视地区(单位)，第一项工作就是召开一定范围的干部群众动员大会，随后听取被巡视（巡察）地区（单位）党委、纪委的工作汇报和公检法等有关部门的专题汇报。此后，巡视（巡察）工作即进入个别谈话环节。凡事预则立，不预则废。在个别谈话工作开展前应注重

做好以下准备工作： 1、在谈话素材的收集上，应兵马未动，粮草先行。巡视（巡察）组进驻前，全体成员要认真学习有关领导讲话、重要文件会议精神，原汁原味领会巡视（巡察）工作的目标、任务和工作安排。同时，通过纪委、组织、审计、信访、公安、检察等部门，全面收集分析被巡地区（单位）有关党风廉政建设和问题线索材料，也可以通过互联网收集一些网络舆情，充分了解和掌握被巡地区（单位）的政治生态和相关问题，熟悉该地区（单位）的组织架构、人员情况，以及队伍教育管理监督等情况。从中分层次、有重点确定谈话对象，并预先尽可能多地了解谈话对象的基本情况，如年龄、职务、家庭背景、社会交往、工作履历、性格特征、岗位特点、职权范围等，在谈话开始前做到成竹在胸。对进驻前后收集到的信访举报材料、违纪违法案件办结材料、审计报告、网络舆情等，要组织有关人员进行专门梳理分析，从中找出共性和个性问题，并作为选择谈话对象和制订谈话提纲的重要依据。 2、在谈话对象的选择上，应点面结合，相互印证。选择谈话对象要把握“有利于发现问题”这个原则，凡此都可以列为谈话对象。谈话对象的选择，既要保证谈话面上的广度，又要突出谈话点上的深度，以点带面，相互印证，防止偏听偏信。对重点人、重点事、重点问题的了解，坚持纵向延长、横向拓宽的原则，既要有一定数量的谈话对象，又要分层次、有重点、不遗漏。重点谈话对象有两类，一类是有可能对发

大学生社会工作实践报告

大学生社会工作实践报告真没想到自己会有幸在次来到爱建社区，而这次来是来实习的，虽然只有为数不多的几天时间，但是通过自己的学习和实践还是有所收获的，让我了解到了爱建这个社区的实际情况，看到了现代社区的发展，对未来中国社区的发展前景充满信心。社区简介哈尔滨市道里区爱建社区是哈尔滨车辆厂原址，经市规划部门批准建设的集居住、商业、餐饮、休闲、娱乐、商务办公等为一体的大型高档综合社区。总建筑面积XXX万平方米，其中高档住宅XXX万平方米，商服XXX万平方米，商务办公XXX万平方米。爱建社区现已入住居民5000余户，1.8万人。而且社区仍在扩展中，规模将进一步扩大，服务设施将日益全面。作为哈尔滨市最发达的三大社区之一的爱建社区，已成为道里区一个具有现代城市特色、功能齐全的新兴商业社区。社区在学习和实践科学发展观，致力于打造全省全市商务门户区和宜居行户区。关于社区的实际状况，就自己的所见所闻，主要总结了有以下几点：在刚到社区办公室的时候就留意到室内的服务设施，里面有专门的话费、水电费的系统，使社区居民不必远行就能缴费，在前台有相关的咨询，和提供诸如家政、居家养老、律师服务等等，而在办公室的橱柜里就有专门为社区居民免费使用的感冒、胃肠

药，而且居民还可以通过社区网页上的有关信息，找到自己所需要的服务，诸如社区网站上求职和招聘信息。爱建社区根据社区居民的实际需求，爱建社区围绕构建和谐社区、服务居民群众的要求，大力拓展社区服务项目，丰富社区服务内容。以“便民、利民、惠民、乐民”为重点，努力打造15 分钟生活服务圈。由社区搭建平台，在爱达开发置业有限公司和菱建物业有限公司等驻接单位的鼎力配合下，在广大居民的热情参与下，在爱建路9--XXX号，一是辟建了集娱乐、科普教育、培训为一体的综合活动中心。极大程度上满足了爱建居民高品质的文化生活需求。在居家养老方面，爱建社区入住居民中70周岁以上的老年人有XXX名，而没有需要政府物质补贴救助的老年人。针对爱建社区的实际情况，爱建社区牵头，思想汇报专题与当地派出所、物业等单位联手成立了地区居家养老服务队。养老服务队下设“一中心”、“五分队”。“一中心”为养老督导中心。四分队则分别提供购物、陪聊、家政、求助四项居家养老服务内容。据悉，爱建社区符合条件的老年人只要按住自家的可视对讲电话的保安键，信息会立刻传到物业监控室，监控室的工作人员收到信息后，把信息传递到社区服务中心，由社区服务中心的工作人员与小分队联系后派人上门提供服务待遇，实现了“就加养老服务，在家按铃即可”的便捷。

南京农业大学积极心理学课程论文

积极心理学课程论文题目: 指导老师：培养积极心理，乐享快乐人生李献斌老师姓名: 学院: 专业: 班级: 学号: 南京农业大学教务处制

培养积极的心理，乐享快乐的人生摘要：转眼间，我已经从高中到大学，而今年是我跨入大学的第二年，高中那种为梦想奋斗的场景还历历在目，中间有失败有沮丧，但是也有取得成功的快乐，跨入大学，一次在学长的介绍下，了解到李献斌老师的积极心理学课程，做为一个刚跨入大学的大学生，对积极心理学这门课程了解的还不是太多，从网上看到积极心理学这门学科的简介：寻找幸福和快乐，培养积极的心理，当经过一个学期的学习，我对李老师的积极心理学课程有了更深刻的理解，通过学习，我更善于寻找生活中的幸福和快乐。关键词：积极心理，心理健康，大学生，心态正文：随着人们大踏步得迈进21世纪，积极心理越来越成为不同文化背景和社会的关注焦点。心理学的发展也愈发的得到重视。拥有健康的身体已不再只是生理学家的关注所在了，越来越多的心理学工作者也投身于此。积极心理学是心理学领域的一场革命，也是人类社会发展史中的一个新里程碑，是一门从积极角度研究传统心理学研究的东西的新兴科学。积极心理学作为一个研究领域的形成，它采用科学的原则和方法来研究幸福，倡导心理学的积极取向，以研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展。从心理课上，我懂得了积极的心理是人生的第一财富。积极的心理更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。。积极的心理是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。拥有一个积极地心理是大学生成才的基础。关于积极心理的重要性我将心理问题产生的原因，心理问题有哪些，用积极心理学消除心理问题，以及积极的心理对大学生成才的重要性，四个方面来阐述，关于论文对象选定为大学生。首先，关于心理问题产生的原因：个人感觉主要来至于社会环境因素，家庭环境因素，青春期因素，个人素质因素这四个方面。第一．社会环境因素。不良的社会环境往往对心理发展产生消极影响。在我国，随着改革开放和经济体制的转轨时期。观念动荡的压力、经济危机的压力、

关于提升企业内部巡察工作水平的实践与思考

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/4414134160.html, 关于提升企业内部巡察工作水平的实践与思考作者：刘相民卢静来源：《企业文化》2018年第09期摘要：本文通过梳理分析近年来企业党委开展内部巡察工作的实践经验，对新形势下如何全面提升企业内部巡视工作水平进行思考与探讨，以便切实保障和提升巡察工作的效率和质量。关键词：巡视；巡察；合规管理；企业发展巡视是党要管党、从严治党的重要手段，是党内监督的战略性制度安排。新形势下，充分发挥巡视工作的震慑、遏制、治本作用，对于大力正风肃纪，加强各级领导班子和干部队伍建设，促进企业持续健康发展，具有十分重要的意义。巡察是巡视工作向基层的延伸。近年来，笔者所在企业党委认真贯彻中央巡视工作方针，贯彻落实集团公司党组对于巡视工作的要求，坚持问题导向，探索性开展以“围绕一个重心，做足两门功课，强化三种意识，把握五个环节”为基本内容的“1235”巡察模式，达到了“发现问题、形成震慑”的目标，为企业有质量有效益可持续发展提供了重要保障。本文将从三个方面，对新形势下如何全面提升内部巡察工作水平，切实发挥巡视“利剑”作用，做出探索与思考。一、夯实准备基础，合理选派人员，强化内部巡察准备工作打造巡察声势。企业党委清醒认识到，企业党风建设和反腐倡廉工作与全面从严治党的要求还有差距，违纪违规行为还时有发生，在合规管理方面，一些重点领域、关键环节的问题依然存在，迫切需要采取有力措施，特别是通过开展和强化内部巡察工作，及时发现问题，及时解决问题，建章立制，规范管理。坚持把开展内部巡察作为落实党风廉政建设“两个责任”的主要抓手，深入贯彻中央和集团公司党组对巡视工作的新部署、新要求，牢牢把握政治巡察定位，自觉坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，成立专门的巡察组，以党委文件形式印发企业巡察工作方案，力争用三年时间实现企业所属各单位内部巡察全覆盖。夯实巡察基础。做足两门功课，夯实开展巡察工作的基础。一是做足前期准备功课。成立巡察工作领导小组和办公室，统一组织、协调和指导巡察工作；制定年度巡察工作方案，明确巡察任务和要求，规范工作流程；召开巡察工作启动会，企业主要领导和主管领导亲自做动员，提要求，为巡察工作开好头、起好步奠定坚实的组织和思想基础。二是做足情况摸排功课。一方面，在对被巡察单位的选择上，统筹考虑单位性质、大小、领导班子任职时间、信访举报情况等因素，综合分析确定兼顾生产一线、科研保障和后勤服务在内的不同单位，并排出时间表。在实际操作中，又灵活掌握。另一方面，提前一周了解、熟悉被巡察单位业务范围、

大学生暑假社会工作个人实习报告范文

大学生暑假社会工作个人实习报告范文对付大学的第一个暑假练习，我想了好久，也做了很多的筹划，但因各种因为而作罢。针对本身所学的专业，练习的首选固然是和本身专业密切相干的行业，但事非人愿，当今的社会是一个竞争反常猛烈的争斗场，想找一份和本身专业相干的职业是特别难的，更何况是暑假练习了，但为了不让暑假的两个月白白华侈，出去练习是必定的选择，只是练习的处所非吾所愿罢了，这也正应了那句"先就业，在择业。"只是用在这里其实不非常精确，应改成"先练习，再择习。" 经过议定一番难过的寻找，终究找到了一份化肥的推销工作，固然和本身的专业扯不上任何干系，但起码获得了一份练习工作。面试的时候，内心还是很紧急的，毕竟是第一次应聘，内心底气不敷，不知道将会被问甚么样的题目。我的第一个题目是让我说一下本身的长处，当时我还是满欠盛情思的，把本身的长处说的太多，很有"王婆卖瓜，自卖自夸"的味道，说的太少表明对本身不自负，我寂静了一下心情，很自负的答复到："第一.我的表达本领不错，得当销售；第二.我的责任心比较强，会当真的做好工作；第三.我比较有亲和力，有益于和人交换"，经过议定一番答复以后，我的自负心也加强了很多，随后的答复愈来愈纯熟，在答复完所以的发问后，对付本年天本身的表现还是很如意的。第二天，我接到公司的.德律风，报告我被录用了，听到这个动静非常激昂，我终究有了一份练习的工作，随后我便去公

司进行了大略的岗前培训，既然要推销化肥，就最终要知道化肥的效用和自家化肥的优势地点，经过议定一番进修，初步把握了一些关于化肥的信息。接下来就要去实战了，化肥销售的紧张东西是农产品经销商，他们是在城乡的联合带，因为那边才是市场，对付农村，我是不怎样熟悉的，因为我从小就在都会里长大，对付去农村，我是富裕了新鲜感的，但很快这类新鲜感便被实际的残酷敲打的支离破裂。来到经销商的地点地，我们便入手下手工作，六人共分为三组，一组两人，我和伙伴最终选择了一家店面比较大的经你销商作为冲破口，因为这里卖的化肥品种比较多，便利进行推销。走进店里，老板立即笑脸相迎，立刻过来询问我们必要点甚么，当得知我们不是来买化肥，而是推销后，老板的表情阴了下来，说道："我这里牌子很多了，不必要其他牌子的化肥了，何况我也没听过你们的牌子，你们走吧！"说完就把我们往外赶，此时我们脸上火辣辣的，内心如打翻了五味瓶，尽管我们说了一通本身家化肥的好处，但那位老板的立场异国涓滴的好转，反而越加的不耐烦，见此，我们只好另寻它家推销，可是结果出奇的同等，一样的立场，一样的结果，一次次的碰鼻，一次次的笑脸相对，忙碌了一天，费了很多的口角，但化肥一包都没推销出去，这让我的内心富裕了甘甜，深深的感觉到社会的残酷，驰名品牌的化肥，人家抢者要，反之则门可罗雀，这就像人一样，有本领的人供不该求，异国本领的人只能疲于奔命的混口饭吃。练习的日子在如许的进程中日复一日，每一日下来都饱受创伤，都对糊口生涯有了新的领会，练习了一个月，异国推销多少化肥，天然也就异国赚多少钱，获得更多

大学生社会实践报告(回访母校)

大学生寒假实践报告暨优秀学子回访母校活动经管院经管实验131 张静宇摘要：总体而言，这次回访母校活动是圆满成功的。在这次活动中，我提高了自己的沟通能力和实践能力，它不仅让我对母校有了更深的感情也让我对南京农业大学有了更多了解。实践报告先简要介绍了我的母校，然后又总结了活动过程，最后谈了自己的心得体会。正文：我的母校—-张家口市第四中学，位于美丽的清水河畔，壮观的建设桥旁，夏日绿树成荫，冬日白雪皑皑，有着近70年悠久的建校历史。此次回访母校的活动在老师和同学的协助下得以顺利进行，自己收获颇多。这次回访母校的目的一方面是看望高中恩师，并向学弟学妹们讲述大学生活，解决他们的一些疑问，比如如何调整心态，填报志愿的一些注意事项，大学与高中的不同之处等，另一方面就是向同学们介绍南京农业大学，让他们了解我的大学。 2014年1月18日，我回到了母校。首先找到了我的高三班主任张老师，与她进行了亲切的交谈，她关切的问我大学生活怎么样，能不能够适应。然后在她的带领下开始了宣讲

活动。我的宣讲活动是在张老师现在带领的一个高三班级开展的，首先我给同学们发放了宣传材料，在他们大概了解了一些之后，就开始了宣传文稿演示，我将文稿主要分为三个部分---学校篇、生活篇、解疑篇。学校篇：说到南农，那么必然要说它的历史沿革，首先我向他们讲述了南农从金陵大学到如今南京农业大学的逐步发展历程以及自己参观校史馆的感受，因为自己之前听过类似的宣讲，知道同学们对这些有点枯燥的东西不太感兴趣，所以在讲述的时候刻意展示了一些南农的图片，金秋时南农特有的满地梧桐叶，夜幕下古老而神秘的主楼，显然这些大大提高了同学们的兴趣。接下来又介绍了我们的优势学科，比如农林经济管理，土地资源管理这些金牌专业，以及我们雄厚的师资力量。生活篇：高三的时候我们老师为了鼓励我们曾经请大学学姐讲过大学生活，对每个高三学子而言，我想大学迥然不同而且丰富多彩的生活恐怕都是最诱人、最有吸引力的。从迎新晚会到百团大战，从主持人大赛到十佳歌手，从乡村支教到青奥会志愿者，我为他们讲述了我这半年在大学的所见所闻。从同学们的眼中我看到了我也曾有过的憧憬与渴望，我知道那将是他们为之而不懈努力的动力，当然我也语重心长的嘱咐他们上了大学依然要好好学习，并不是像大家口中

高等农业院校创业教育初探

高等农业院校创业教育初探摘要：创业教育应包括树立创业意识、激发创业精神、培养创业能力、培育创业品质和掌握创业知识五个方面的内容。针对高等农业院校创业教育在课程体系、教育方法、师资队伍、教育环境、评价体系等五个方面存在的问题，提出改进的对策：完善创业教育课程体系；改革教育方法，丰富实践活动；加强创业教育师资队伍建设；营造创业教育的环境氛围；建立多角度的创业教育评价机制。关键词：高等农业院校；创业教育；内容；问题；对策一、创业教育的内容创业教育的内容应使受教育者明确所应掌握的创业知识和应具备的创业能力，为个体创业指明了方向，是实现创业教育目标的重要保证[1]。大部分学者认为，创业教育应包括以下五个方面的内容。 1.树立创业意识创业意识是指在创业过程中对个体起推动作用的个性心理倾向，包括创业兴趣、创业动力、创业理想、创业信念、创业世界观、创业人生观、创业价值观、责任感等。创业意识对创业者开展创业活动的态度和行为起着支配作用，规定了其态度的方向和行为的力度，是创业素质的重要组成部分[2]。创业意识教育的重点在于引导受教育者突破思想的束缚，变被动接受就业指导为积极主动去创业。 2.激发创业精神创业精神是指创业者在创业过程中积极探索、敢于创新、迎难而上、艰苦奋斗、爱岗敬业的精神。开展创业精神教育有助于受教育者形成独立自主、自力更生、开拓创新、艰苦创业、真抓实干、承担责任等优良品质。上述品质往往是决定个体创业实践活动取得成功的重要因素。因此，在创业教育中我们要使受教育者形成自主、自立、自强、自信的创业精神，使他们坚定创业的理念，不断完善个人的精神追求。 3.培养创业能力创业能力是创业者创业精神的具体体现，包括记忆力、创造力、想象力、注意力、观察力、语言表达能力、写作能力、人际交往能力、经营管理能力、专业能力等。创业是一种复杂的社会劳动，它要求创业者要具有较高的智商和情商。在智力因素方面，可以通过开展系统科学的创业教育，让学生掌握创业所需要的基本知识和技能；在非智力因素方面，要培养学生独立自主、勇于创新、不畏挫折、艰苦创业、人际交往、团队协作等能力，上述能力必须通过科学、合理的途径才能获得。因此，在传授创业知识的同时，必须加强对学生创业创新能力的培

2020中国农林类大学排行

2020中国农林类大学排行 2020中国农林类大学排行榜名次学校名称所在地区总分 2020排名情况全国排名排名办学层次 1 中国农业大学北京 68.05 3 2 5 中国一流大学 2 南京农业大学江苏 65.90 46 4 中国高水平大学 3 华中农业大学湖北 65.77 49 4 中国高水平大学 4 西北农林科技大学陕西 64.92 6 5 4 中国高水平大学 5 北京林业大学北京 63.79 88 4 中国高水平大学 6 华南农业大学广东 63.64 95 3 中国知名大学 7 东北林业大学黑龙江 63.26 101 3 中国知名大学 8 东北农业大学黑龙江 62.68 131 3 中国知名大学

8 四川农业大学四川 62.68 131 3 中国知名大学 10 福建农林大学福建 62.64 133 3 中国知名大学 11 河南农业大学河南 62.27 149 3 中国知名大学 11 湖南农业大学湖南 62.27 149 3 中国知名大学 13 山东农业大学山东 62.21 155 3 中国知名大学 14 南京林业大学江苏 62.17 157 3 中国知名大学 15 河北农业大学河北 62.03 172 2 区域高水平大学 16 沈阳农业大学辽宁 61.79 190 2 区域高水平大学 17 内蒙古农业大学内蒙古 61.76 194 2 区域高水平大学 18 安徽农业大学安徽 61.69 200 2 区域高水平大学 19 上海海洋大学上海 61.55 214 2 区域高水平大学 20 中南林业科技大学湖南 61.52 218 2 区域高水平大学

21 云南农业大学云南 61.49 222 2 区域高水平大学 22 吉林农业大学吉林 61.48 225 2 区域高水平大学 22 江西农业大学江西 61.48 225 2 区域高水平大学 22 新疆农业大学新疆 61.48 225 2 区域高水平大学 25 甘肃农业大学甘肃 61.40 243 2 区域高水平大学 26 浙江农林大学浙江 61.20 276 1 区域知名大学 27 山西农业大学山西 61.15 288 1 区域知名大学 28 浙江海洋学院浙江 61.14 289 1 区域知名大学 29 黑龙江八一农垦大学黑龙江 60.91 342 1 区域知名大学 30 大连海洋大学辽宁 60.88 350 1 区域知名大学 31 西南林业大学云南 60.86 353 1 区域知名大学

巡察工作意见建议巡察工作意见和建议

巡察工作意见建议巡察工作意见和建议建立和完善巡视制度是我们党作出的一项重大决策，是党中央在新的历史时期为进一步强化党内监督、严肃党的纪律、改进党的作风采取的一项重大举措。当前，面对不断出现的新情况新问题，我们要认真总结实践中创造的好做法好经验，准确把握工作规律，提高新时期巡视工作的质量和水平。一、巡视制度的建立与开展我区的巡视机构是2004年3月正式组建的，全称是内蒙古党委巡视机构(常设实编)，由初设时的“一办三组”到2009年初增至“一办五组”。由内蒙古党委巡视工作领导小组领导，向自治区党委负责。截至2009年底，我区已对12个盟市、2个计划单列市和44个旗县区以及8个厅局、2所高校、1个国有企业进行首轮巡视，对部分盟市进行了第二轮巡视，同时，还进行了2次覆盖全区盟市、旗县的换届专项巡视。在6年的巡视中， 1 共接待来信来访6000多件次，向被巡视地区、单位提出整改建议201条，向自治区党委、政府及相关职能部门提出整改建议81条。通过巡视共发现违纪违法案件线索21件，其中厅局级干部12人，县处级干部18人，诫免谈话41人次，较好地促进了党的路线方针政策以及自治区党委重大决策部署的贯彻落实，促进了相关领导班子和干部队伍建设，促进了党风廉政建设，促进解决了一些群众关注和反映强烈的突出问题，为推进自治区经济社会又好又快发展发挥了应有作用。二、基本经验和存在的主要问题总的来看，我区的巡视工作在探索和实践中规范，在改进和完善中加强，作用和成效明显发挥，地位和质量不断提升，呈现出良好的发展态势，积累了一些基本经验。

(一)领导重视、支持是提高巡视质量的重要保证。近年来，从建章立制到巡视机构的自身建设和力量加强，从巡视前的安排部署到巡视结果的综合运用，自治区主要领导和巡视工作领导小组都认真研究、亲自过问。每年，自治区党委分别召开常委会议和巡视工作领导小组会议，听取巡视工作情况汇报、审议年度巡视工作意见。为了加强巡视工作，批准新增了2个巡视组，调整补充了党委巡视工作领导小组成员，配齐配强了巡视队伍。去年，巡视工作领导小组先后2次听取第一批巡视工作情况汇报，领导小组负责同志4次听取巡 2 视三组专题汇报，共同研究解决巡视工作中遇到的困难和问题，有力地保证了我区巡视工作顺畅有序地开展。 (二)坚持以人为本理念，把解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题摆在重要位置。坚持把以人为本的理念贯穿于巡视工作的全过程，着力关注和解决损害群众利益的突出问题。巡视三组在巡视某盟时，从群众信访中了解到该盟土地问题比较突出，就将此问题列为专题进行调查。在问题比较严重的某旗，全组同志走遍了该旗的十几个苏木乡镇，深入到农牧民家中、田间地头，利用与群众个别交流、召开座谈会、进行实地查看等形式了解情况，不仅摸清了该旗土地承包中存在的问题，而且还发现了2起直接侵害农牧民利益、严重影响当地和谐稳定的问题。之后有关部门组成调查组调查处理，让群众真切感受到了巡视监督的实效。 (三)健全制度，确保巡视成果产生长期效力。为了确保巡视成果得到充分运用，及时把实践中的有效做法上升为制度规范，为巡视成果产生长期效力提供制度保障，以自治区党委名义印发了《内蒙古党委巡视成果运用暂行办法》。修订完善了《内蒙古党委巡视工作信息沟通办法》等。针对巡视机构特点，就巡视机构保

大学生社会工作实践报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学生社会工作实践报告

编号：FS-DY-20543 大学生社会工作实践报告参加社会实践对我来说已经不再陌生了，以为我已经参加过社会实践了，在社会实践中，我学到了很多值得我去总结的事情，我不想就这样的让它遗忘，我想用字记录下来我的感受，也记录一下我在实践中的酸甜苦辣！去年的寒假，去到远方的亲戚家里寄宿，告诉她我的想法，她说年轻人就应该有像我这样的冲劲，但是不能盲目行事，必须把梦想去放大，那些方法可以去实现，结果怎么样，突然有点听不明白这其中最后一句意思，只是认为只要自己努力去做，一定能够成功，其它就没有想太多，她教我用逆向思考，假如努力跟结果不一样该怎么办，听了之后很慌张。很多时候结果并不是很重，关键是过程才有自己去体会。 1998年亚洲金融风暴，20xx年再次光顾我们，转为国际金融危机，美国的先消费后还款的制度是引起了这次次贷危机的源头的之所在，一个发达国家的经济衰退，使周边的国

家也不同深浅的损失，今年是是整个经济最代迷时期，国内很多中小型企业频泯倒闭，这种情况下，众多的外出劳动者面临着失业，出现了人才供过需求，晚上看新闻播报里看到，有人因为身上钱财用光，又不想让家人担心，忍饥饿、睡在大街上，当有记者采访他们的时候，显得是那么的无敕，眼里写满了迷茫，想到这些我不由为自己开始担心，很快我们就要毕业了，面临就业问题，虽说天生我材必有用，但是遇到这样的情况还是给自己的自信打了折扣，知道现在这个社会可是高端人才地盘，和他们相比我学的知识变的那么微不足道了，跟同一个频率的相比，他们由于自己好学，涉世人群中脱而出，经验比我多，一个人时常坐在房间，想想自己到底有那些法宝，可以拿出来使用，脑中闪出离开家门去外面世界去创荡一番。学校读书的时候就听到身边人说，外面的世界很精彩，那时带着一份期待，希望早点毕业，为社会做点贡献，同时描绘自己未来是多么的美好，不想因为这样的时局，就这么放弃梦想，因为我还没有去行动，心中有太多的不甘心，让自己去实践一下，促使自己的自信进行升温，变的开心起来。

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