北京各小学幼升小面试题汇总

幼升小面试是学生升学的重要考试之一，2016年北京各小学幼升小面试题如何？下面是根据往年北京各小学幼升小面试真题整理提供的2016北京各小学幼升小面试题汇总，仅供各位学生家长参考！

1、实验二小学

考试形式：面试，时间为10分钟左右。一个老师面试一个学生。

考试内容：首先老师问小孩叫什么名字，在哪个幼儿园，然后开始提问。大致有如下题目：

(1)老师给一幅图，说"右下角有一个蓝色的星星，请找出来"。

(2)猜谜语，共有两个。其中一个是"黄身体，脱掉绿衣服，里面全是黄珠子"，打一粮食。

(3)拼七巧板，要求拼成一个正方形。

(4)移动两根火柴改变小鱼的方向

(5)四幅图，排列顺序，讲一个故事???(6)3+3=○，○+○=⊿，○=()，⊿=()

2、育民小学

考试形式：面试，18个小孩一个班，共40分钟。

考试内容：

(1)轮流上台自我介绍，名字，地址之类。

(2)轮流上台进行才艺展示，如唱歌、弹琴、快板之类皆可。

(3)老师讲一个小故事(森林电视台招聘小小卫生员，以前考过的)，然后提问题，小朋友在纸上选择答案。

(4)六道找规律题。

(5)一个正方形，切掉一个角，还剩下几个角？???中间休息，喝水，老师带着跳了一段操。

3、黄根城小学

考试形式：笔试，时间为1小时左右。共有三张试卷，大概2/3为英语，1/3为数学。对于每一题，老师念题目，然后小朋友做题。过一段时间后，老师再念下一题。

考试内容：

英语方面包括：

(1)听力：录音机播放一些单词的读音，要求在试卷上勾选出对应的动物。

(2)单词释义：左侧几个单词，右侧几个图片，要求在它们之间画出对应关系。如：左边有一个"milk"，右边有一杯牛奶的图片。

(3)中英文对应：左侧是一组中文词语(也可能短句？)，右侧是一组英语单词，要求在它们之间画出对应关系。???数学方面包括：

(1)100以内加减法。但两个操作数中，有一个会小一些，例如77?-?5。???(2)试卷上画了一个时钟，问：过10分钟后是什么时间，请写出来。

4、奋斗小学

考试形式：大概25个小朋友一个班，老师将他们领到教室，然后轮流上台自我介绍。为节约时间，老师要求自我介绍只讲自己叫什么名字，有什么爱好(只能讲一个爱好)，一共只能讲两句话。

自我介绍完了以后，老师给每人一张试卷，开始笔试。和黄城根小学一样，老师念题目，小朋友做答案。一共下来在50分钟左右。

考试内容

(1)数学，10以内加减法。

(2)小鸭吃了15个虫子，小鸡吃的虫子比小鸭少得多，问小鸡吃了多少虫子？候选项：10个，12个，6个。

(3)小动物们在排队，从左边数小猫是第3个，从右边数小猫是第5个，问一共有多少个小动物？

(4)左侧一组拼音，右侧一组汉字，请画出对应关系。我问：不认识字怎么办？小孩答：老师会念的。

(5)一个框中有三个汉字，请将其中两个连起来，如(朋，友，有)，老师念"朋友"，请小朋友在其中两个字上连线。

5、复外一小学

考试形式：面试，时间为30分钟左右。一个老师面试一个学生。

考试内容：

(1)复述故事。大公鸡有红红的鸡冠，下巴上还有两个红红的内垂。身上有金色的羽毛，早上会喔喔地叫。请小朋友复述一遍。

(2)数学：20以内加减法；请小朋友从34数到50。

(3)英语：用英语说自己的名字，几岁了，用英语说各个数字、各种颜色。

(4)拼图：用四个三角形拼一个正方形；用圆形、正方形、三角形、两个小棍搭一个小人(先给看一下图片说明)；用七巧板拼出指定的图形。

6、二里沟小学

考试内容：

(1)数学(100以内加减法，其中一道45+50=？)

(2)拼音(在一棵拼音树上摘下拼音果子)

(3)用七巧板自由组合图形

(4)用一些木棒搭三角形

(5)短时记忆(若干个红色，白色，绿色，蓝色，黄色图案，老师让考生看过后闭上眼睛，老师拿走一个颜色，问考生那个不见了？

(6)英语(老师问：what’s your name? How old are you? 用英文看图说出苹果，大象，猫，狗，鹅等等

(7)看图说话：(一幅春天来了的图)

7、分司厅小学

考试内容：

(1)一队小朋友由老师带到四层，一个老师考一个学生，没有写名字，也没有写汉字。

(2)聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园。

(3)看图说话：小朋友同时看录像，然后跟自己对应的老师讲一遍。(猴子打水的故事)

(4)口算20以内的加减法。

(5)数方块。(好像几个学校都考了)

(6)跳绳和拍球。两个两个的比赛。

8、和平里九小学

考试内容：

(1)孩子姓名，父母的姓名，爸爸妈妈住在哪里？

(2)发一张卷子，要写名字，再写五个会写的字。

(3)看图说话，四幅图片，讲1个故事。

(4)按规律填图填数：比如10，20，()，()。一个黑珠，两个白珠，一个黑珠，两个白珠，()，两个白珠。

(5)算术题，基本是20以内的加减法；

(6)数方块。

(7)跳绳，往返单脚跳，双脚跳。

9、双榆树中心小学

考试内容：

(1)树上有8只鸟，飞走5只，又飞来3只，树上有几只鸟？???(2)妈妈今年26岁，爸爸比妈妈大3岁，3年后爸爸多大？

(3)小红有5个苹果，小(明)比小红少两个，他们一共有几个苹果？(4)自由画画，我儿子画了一棵大树，说有小朋友画虫子。(用铅笔画，儿子说没水彩笔，可能是考孩子的素描基础

10、培新小学

第一环节：领号，让孩子自己在号码条上写上名字

第二环节：在一间教室拍球(左右手轮换)、跳绳(双脚、单脚、花样跳)、跳远

第三环节：去另外一间教室，前门那儿两位老师问孩子问题，同时后门那儿有一位老师跟家长聊。

考试内容：

(1)简单的数学题(20以内加减法，从13数到31等

(2)找规律：三角、圆、正方形按规律排列，空出一部分，问孩子空的部分应该是哪些图形

(3)简单的英语(what"s your name?)

11、中古友谊小学

考试内容：

(1)牛的汗在哪里

(2)老师讲一个故事，讲完故事后请小朋友把故事中提到的小动物圈出来

(3)将大公鸡的尾巴涂上颜色

(4)(是看图片问答)猴子的衬衫是什么颜色的-紫色

(5)写自己名字

幼升小面试试题三篇

幼升小面试试题三篇导读：本文幼升小面试试题三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。小编整理了幼升小面试试题三篇，希望对你有帮助! 幼升小面试试题一1、你姓什么？叫什么名字?你今年几岁了？ 2、你喜欢吃什么?喜欢玩什么？ 3、你家住在哪里?你家有几口人？ 4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？ 5、你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？ 6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址; 7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园; 为了孩子能在面谈的时候表现良好，家长们可以通过以下类型的问题培养孩子的基本语言和逻辑等能力。幼升小面试试题二●操作题：培养空间、运动、动手及合作能力题目1：让2-3个小朋友把提供的积木搭成他们喜欢的动物。题目2：自己数，跳小绳20个停下。 ●数学题培养孩子简单的数学计算能力题目1：小明和几个小朋友一起排队，问小明左边有几个人？小

明右边有几个人？这一队总共几个人？为10以内简单的加减法。题目2：两个三角加起来等于8，问一个三角等于几？ ●观察题培养孩子的观察能力题目1：第一张图中，小猪、小猴等动物手中拿着不同颜色的雨伞；在第二张图中，这些雨伞打开并遮住了小动物大半个身子，只露出各自的一双脚，问不同颜色的雨伞下各是谁？题目2：图中有三个人，分别从不同的角度给同一只大熊猫拍照，问三张角度不同的照片分别是谁拍的？ ●常识题培养孩子的生活知识题目1：图中有六面不同国家的国旗，指出我国的国旗是哪一个。题目2：图中有一幢着火的房子，还有生病的病人，问该分别拨打什么电话？ ●逻辑题培养孩子的推理能力题目1：根据猴子吃香蕉的四幅图片，排出先后顺序。题目2：根据图中三串珠子的颜色、形状，推测下一颗珠子的形状或颜色。 ●语文题培养孩子简单的汉语拼音和汉字题目1：把b、d、c、a这四个拼音按正确的顺序排列。

2019北京幼升小之京籍无房户入学资料准备篇

2019北京幼升小之京籍无房户入学资料准备篇 ###提醒：北京各区对京籍无房在非户籍区租房入学要求不同，东城区2018年有详细幼升小要求，###以东城区要求为例，家长们能够参考准备。入学对象参考2018年东城区要求为：本市非东城区户籍无房家庭，长期在东城区工作、居住，符合在东城区同一地址承租并实际居住3年以上且在住房租赁监管平台登记备案、夫妻一方在东城区合法稳定就业3年以上等条件的本市非东城区户籍无房家庭适龄子女；入学材料本市非东城区户籍无房家庭承租人在东城区工作并居住，其适龄子女需要在东城区接受义务教育的，审核申请人须提供本人在东城区务工就业、在东城区实际居住全家户口簿、在京无房等相关材料。具体要求入学：（1）在东城区务工就业审核标准审核申请人一方在东城区务工就业证明须符合下列条件之一： 1．审核申请人或其配偶受雇于东城区，且在北京市正常连续按月缴纳社会保险且最近三年连续缴费（2015年5月至2018年4月），社会保险处于正常缴费状态，补缴无效。审核申请人或其配偶社保繳纳单位应与网上填报信息一致如不一致应提供代缴证明等材料。受聘单位法人代码证书或营业执照中注册地址（住所）与劳动合同中工作地址应一致且在东城区：受聘单位法人代码证书或营业执照中注册地址（住所）若不在东城区，劳动合同或聘用合司或劳动关系中工作地址必须在东城区。

同时，审核申请人应提供加盖单位公章的受聘单位法人代码证书或营业执照复印件、加盖单位人事部门公章的工作证明、合法有效的劳动合同或聘用合同原件和北京市社会保险权益记录。以上材料均需提供复印件并在复印件上加盖受聘单位公章。 2．审核申请人或其配偶为个体工商户的应提供营业执照，经营者应为审核申请人或其配偶，成立日期应不晚于2015年5月1日且注册地址为东城区，该工商户应处于正常营业状态，无工商违法违规记录和税务机关行政处罚记录或已完成整改，经营地房屋应为合法建筑（在违规开墙打洞或者擅自改变房屋结构及房屋使用性质的房屋内经营无效），合法经营，依法纳税。 3．审核申请人或其配偶为法定代表人的应提供法入代码证书或营业执照，法人代码证书或营业执照法定代表人应为审核申请人或其配偶，成立日期应不晚于2015年5月1日且注册地址在东城区，该经营场所应处于正常营业状态，无工商违法违规记录和税务机关行政处罚记录或已完成整改，合法经营，依法纳税。 4．审核申请人或其配偶为股东或合伙人的，应提供经工商机关备案的文件（企业登记档案查询件），文件生效日期应不晚于2015年 5月1日且注册地址为东城区。符合2、3、4条审核标准的审核申请人须提供以上证件材料原件及复印件或自行打印的备案查询结果，复印件应加盖公章。（二）在东城区实际居住审核标准审核申请人及其配偶应在东城区同一地址单独承租房屋且在在全市统一的住房租赁监管平台登记备案并提供登记备案编号。租房时间应不晚于2015年5月1日。住所应适宜居住，能保障适龄儿童的安全。租住办公用房、商业用房、地下室、过道房、车库房、违法建筑（违规开墙打洞或者擅自改变房屋结构及房屋使用性质的房屋）无效；

杭州幼升小模拟面试题定稿版

杭州幼升小模拟面试题精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

2014杭州幼升小模拟面试题【整体感官】【1】、礼貌记录小朋友礼貌情况（观察与老师问好，与老师说再见，东西掉到地上会不会帮老师捡起来）A——很有礼貌 B——礼貌意识还需加强【2】、服装记录小朋友着装整齐情况 A——干净整洁 B——未重视着装【语文板块】【3】、表达叙述 1>、小朋友，你能让老师认识一下你吗？ A——懂得自我介绍，能够除名字年龄外，进行其他较丰富内容介绍B——简单回复，名字、年龄

（如果孩子，只有名字和年龄，老师进行老师提问，引导自我介绍，比如你的名字，家长姓名，在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么） 2>、看图讲故事或能够说出图画所代表的成语 A——叙述表达完整明确，流利，有特点（不一定说出成语） B——不太主动表达，只介绍名字等很少内容，但在老师引导下能够说清内容 C——不善表达，引导后也不爱说【4】、识字组词图片与汉字的对应，你能从鱼池里找出可以和“月”组成词语的字吗？ A——对所准备字大部分都认识，并能组词 B——大概认识一小部分，能组一小部分的词 C——识字量非常少，对所准备字基本不认识，对组词基本没概念【数学板块】【5】、观察记忆力图片卡展示后问问题，考核视觉型短时记忆测试。 A、记住8-9个，优秀。 B、记住6-7个，良好。

C、记住3-5个，一般。 D、记住1-2个，较弱。【6】、常识推理老师这有4杯水，我要把这些小铁块放到水杯里，你能告诉老师哪个杯子里的水最高吗（理解和推理） **水不同木块数量相同** A——回答正确 B——经过老师引导后能够回答正确 C——经过引导后不能回答【7】、常识观察找出图中不合理的地方图中共4处错误：日月同在，2、冬天出现蛇，3、小羊吃鱼，4、冬天树不长新叶子 A——能够找出图中2处及以上错误，而且能够回答出为什么 B——能找出图中1处错误，且说明理由 C——找不到图中的错误【8】、思维&动手

2019重点小学幼升小考试入学测试题_整理好可直接打印

2019幼升小重点测试（72）题 1.请数一数，A、B、C、D各由几个小方块组成? 榨1杯橙汁需要3只橙子，榨3杯橙汁需要 _________ 只橙子 2.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几？草莓_____ 个，桃子______ 个 3.自己读谜面，然后猜 A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪_ B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷________________ A B C D

4.一张纸撕一次，变成三张 5.小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，参加数学竞赛的一共有__________ 人 6.这个机器人是由几何图形组成的。数一数，这些几何图形各有几个？ 7.请填表，使每一横行的数字加起来都一样多 8.评价一下自己在幼儿园里的情况

9.从右边数，第3个女孩穿（）颜色的裙子（从右边数，穿绿裙子的女孩在第（）个。从左边数，第2个女孩穿（）颜色的裙子从左边数，穿紫裙子的女孩在第（）个。 10.春夏秋冬的区别和特征。 11.你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有（）个小朋友？ 12.小朋友你有什么特别的爱好吗？能不能在这里表演一下。 13.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大______ 岁？

14.小朋友排队，从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共（）人？ 15.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有_______ 角钱？合_______ 元？ 16.自我介绍：小朋友。今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗？老师问你，你听清楚，回答老师。（1）你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？（2）你家住在哪里？你家有几口人？（3）你爸爸叫什么名字？干什么的？（4）你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？（5）现在，你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？ 17.一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩 _______ 个角？ 18.儿歌：老师说一遍，小朋友复述一遍：（老师只念一遍）春天到了，花儿笑了夏天到了，知了叫了，

南京幼升小面试题

【最新】南外仙林幼升小重难点题目预测与分析南外仙林幼升小面试在即，什么样的题目，会对孩子的成绩影响最大呢？有可能孩子各方面都很优秀，因为一道题目考的不好就彻底落后了，你知道是什么样的题目吗？ 1、团队协作类题目。比如几个小朋友一组，合作组成一个图形，或者几个小朋友合作做一件事情。举例如下：10个小朋友一组，先看一幅图案，1个小朋友是领导，剩下9个小朋友每人拿一张拼图，然后开始拼成一幅完整的图案。主要考察孩子的沟通与组织，各个小孩的反应能力，主要是每个小孩都不能发脾气，要能够合群。 2、看视频回答问题，或者说看动画片回答问题。这类题目一方面通过动画片吸引孩子的注意力，另外一方面，就是要注意细节，不能一味的看动画片，就以为没有考试。不仅要注意看动画片，还要注意细节发生了什么变化，尤其是设计一些数字或者什么话之类的变化。此类题目重点还是考察注意力和记忆力。 3、看一下电脑里面的图片，然后照样子，做出某些图片。或者看电脑里的动作，然后模仿一些动作；还有就是，看一下电脑里的视频，问你一些生活常识。 4、动手问题。让你把某些用小棒组成的图形，移动一下，组成更多的三角形或者正方形等。 5、开放性问题。有多种答案，越多越好，但是要说到点子上，不能胡言乱语。（今天就先分享这么多吧）微信朋友添加里，搜索“南京幼升小考南外仙林”或者直接输入“nanwaixianlin”，然后添加关注。南外仙林分校2015面试题 >>>> 一、问答类 1、红灯能不能走？为什么？ 2、巧虎在玩具店找不到妈妈了，有什么办法找到呢？说得越多越好。 3、英语考的表情，angry, smile, surprise, sad. 4、红灯、绿灯、黄灯对应的英文单词听两遍，然后回答。

北京市公布幼升小教育方案

北京市公布幼升小教育方案今天上午市教委公布了今年义务教育时期入学方法。与往年不同的是，今年将对全市小学入学小孩进行先期信息采集。信息采集系统将在全市十六区县联网，每个学生只能在一个片区登记，获得唯独的登记号码。市教委介绍，近几年本市小学和初中入学人数都连续增加。2012年小学入学人数14.17万人，初中入学10.81万人，估量今年全市小学入学人数在174616人，比去年增加26421人;初中入学人数为113558人，增加5716人。市教委表示，今年本市将建设30所城乡一体化学校，城乡一体化学校将增加8000学位，明年将增加2.4万学位，同时增加优质学位供给。全市启用信息采集系统因为入学人数的大幅度增加，市教委决定加大对以后3至5年适龄儿童入学需求的规划研究。今年，各区县要开展学龄人口信息采集工作试点，学龄人口信息采集系统全市联网。按照区县为主组织实施本区县义务教育时期入学工作的原则，市级提供信息采集平台和技术支持，具体要求由区县确定并公示。5月2日后各区县工作细则将挂网。市教委有关负责人介绍，该系统旨在对各区县生源情形进行了解，系统采集具有唯独性。学生如果在东城采集了在西城就不能再次采集。小孩上网登记后，系统会给每个小孩一个唯独的登记号，同时采集身份证号。因为号码唯独，因此学生不能两处登记。学生按照登记地址到所在片区进行审核入学，少数共建生、子弟生入学会有单独的系统处理。

今年信息采集的对象是立即升入小学一年级的小孩，以后还将对学龄前儿童进行登记，要紧为把握全市学生入学数据。关于一些人户分离的家庭，市教委表示，能够在户籍地或者居住地登记，二者选择其一。跨片流淌将建审核制度市教委表示，要规范区县“免试、就近入学”范畴，建立操纵跨片流淌审核制度。第一，尽可能保证每个片区都有百姓认可的学校。划片后片内学校要公示。如果家长要跨片入学需要有合情合理的理由，例如一些家庭人户分离，或者居民拆迁等情形能够申请跨片，具体跨片要求由区县教委审核。非京籍儿童入学需“五证” 非本市户籍的适龄儿童，因父母在京工作需要在京同意教育的，需持本人在京暂住证、在京实际住宅居住证明、在京务工就业证明、户口所在地乡镇政府出具的在当地没有监护条件的证明、全家户口簿等证明证件，经居住地所在街道办事处或者乡镇人民政府审核确认后，到居住地所在区县教委确定的学校联系就读。学校接收有困难的，可申请居住地所在区县教委和谐解决。具体细则将由各区县制定。四类外地儿童可入学凡年满6周岁(2007年8月31日往常出生)且具有本市常住户口的适龄儿童，均须按区县教委划定的学校服务片就近登记入学，小学第一接收服务片内学生。初中按区县教委确定的划片入学、电脑派位、小学与初中对口直升等方式接收学生。

2019年幼升小面试试题大全(推荐)

幼升小面试攻略

第一部分面试 1．今天是谁带你来这儿的？你知道为什么要到这里来吗？得分：评分标准：回答正确即可得分。每问1分，共2分。 2．我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗？得分：评份标准：考察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力，总分10分。礼仪举止：3分得分：语言表达：4分得分：现场发挥：3分得分： 3．如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办？得分：评份标准：考察应变能力，总分3分。答案符合实际，能解决问题，即可得分。第二部分语文 1．请你仔细的看上面的这幅图。（一分钟后）得分：（可利用小朋友从没有看过的找出不同点的两张图片，很多练习册上都有）现在老师遮住上面的图，请你说出和下面的图和上面的图有哪些不一样的地方。

评份标准：考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得2分，共10分。 2．请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。得分：（可利用四幅无字的故事图片，剪下来，打乱它们的顺序，最好是画面比较丰富的）评份标准：综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力，总分20分。逻辑思维：5分得分：创造想象：5分得分：语言表达：10分得分：第三部分数学 1．有多少个樱桃？有多少个花生？得分：（图片可自己画，20个樱桃，两个一组，画十组，30个花生，五个一组，画六组）评份标准：考察基本知识，特别考察小朋友有没有利用倍数简便计算的方法，总分10分。答对樱桃20个：3分得分：两个两个地数：2分得分：答对花生30个：3分得分：五个五个地数：2分得分：2．你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？

幼升小面试题试卷

幼升小面试题试卷 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

评份标准：考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得2分，共10分。 2．请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。得分：（可利用四幅无字的故事图片，剪下来，打乱它们的顺序，最好是画面比较丰富的）评份标准：综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力，总分20分。逻辑思维：5分得分：创造想象：5分得分：语言表达：10分得分：第三部分数学 1．有多少个樱桃？有多少个花生？得分：（图片可自己画，20个樱桃，两个一组，画十组，30个花生，五个一组，画六组）评份标准：考察基本知识，特别考察小朋友有没有利用倍数简便计算的方法，总分10分。答对樱桃20个：3分得分：两个两个地数：2分得分：答对花生30个：3分得分：五个五个地数：2分得分： 2．你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？得分：评份标准：考察发散思维和逆向思维能力，以及简单的加减运算，总分5分。

2021年北京幼升小网上审核不通过怎么办

很多家长最为关心的就是孩子的入学问题，那么，如果孩子幼升小网上审核出现问题，家长应该怎么办呢？网上审核不通过原因京籍京籍审核通过常见的情况一般是在信息采集系统填写错误，如是字打错的情况，一般系统都审核通过了没有影响，但如果已经完成打印信息采集表，之后是否还需要修改，这种情况建议与区教委确认核实，因各区情况不同。非京籍信息采集填写错误：部分家长信息采集系统若显示待审核中的状态，等待审核通过过程较为煎熬，从网上报名的流程上看，信息采集系统填写错误的几率较高，很多家长因填写错误而出现审核不通过的情况。证件材料按要求前往街道办审核，但有个别家长出现审核不通过的情况。总结一下大概有：社保不合符要求、房产性质不符合要求、北京市居住证不符合要求、房东不配合（体现在有六年一学位限制的城区）等。网上审核不通过怎么做按照要求进行修改是必要的，同时要先与相关部门核实原因，最终撤销录入修改；也有一些系统没有提示，可能一致显示审核中或直接未通过的提示，这个时候建议您直接咨询教委。街道办审核材料的环节只要针对非京籍家长，家长需要按照指定时间前往居住地街道办提交材料（目前各街道办审核五证材料工作基本结束）如果您五证材料审核不通过，如果您某项证件真的不符合要求，具体通过与否需要看街道办或教委，如审核不通过最严重的情况影响孩子入学；所以建议各位家长与街道办做好及时沟通了解。网上审核时间各区各类适龄儿童审核时间不同，根据家长反馈信息来看，京籍适龄儿童审核时间较短，一般一个工作日有审核结果（有不少家长反映最快的三分钟就通过了）；非京籍适龄儿童审核时间相对较长，一般为三至七个工作日有审核结果，最快也有一天审核通过，（因各区审核流程不同，因此时间有所差异），需要注意的是，非京籍适龄儿童审核时间各区要求不同，并非您提交信息采集信息后立即开始审核，

史上最全幼升小入学测试题

小学一年级新生入学测试题（一）上海重点小学2009（根据面试回来的孩子口述）孩子一： 1.一张纸撕一次变成三张 2.一张纸撕一次撕出四个口 3.六根牙签摆出5个正方形 4.四根牙签摆出3个三角形以上只是其中的一组孩子二： 1，梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？ 2，钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？ 3，假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是？？，5是？？。然后听老师指令，做出相应的动作。 4，根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。孩子三： 1.一个正方形撕两次成四个三角形 2.小明家没有梯子,如何换灯泡; 小明能推动汽车,为什么 3.跟着做操孩子四：小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。

孩子五： 1、考记忆力：先给了6个编号的图片，然后老师说编号，小朋友做出图片上的动作； 2、动手能力：用一张纸撕一下使纸变三片；用4个牙签拼成3个三角形； 3、老师说三个动作，如向前，向左，转身，然后由小朋友一步到位地完成整个动作； 4、一幅图片，如木梳，除了梳头还能做什么？ 5、归纳总结：先讲一个故事---小明1只手指可推开汽车，可以用剪刀剪开蜘蛛网，请问小明还能做什么？小明的特征是什么？（用1句话形容小明的力量）。 6、根据规律穿珠子。小学入学模拟测试题（二） 1、请你介绍自己，包括姓名、生日、家庭住址、电话号码，来自哪个幼儿园，自己的兴趣爱好(可以采用表演形式) 2、请介绍家庭成员，家长姓名、生日、职业等。 3、在家里，哪些事情是你自己做的？穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡、洗澡。 4、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做。 5、今天是几月几日，星期几。 6、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？

幼升小面试考试题库小学一年级新生入学考试面试幼儿园幼稚园小朋友升小学一年级考试面试题库大全有答案

幼升小题库卷1 一，学说方位词（10分）猫捉老鼠：请你告诉猫妈妈老鼠躲在哪里？（要求能正确的说出方位词）二，填空（10分）在填数过程中，你发现了什么规律？按这个规律你能数到100吗？三清回答下面的问题（15分）你叫什么名字？今年几岁？是那个幼儿园的小朋友？你的爸爸姓什么？叫什么名字？在哪儿工作？你的妈妈姓什么？叫什么名字？在哪儿工作？说说你家的地址和电话号码。

四，你认识这些标志吗？它们分别代表什么意思？（10分）五，用火柴棒拼图（20分） 1，用3根火柴棒，拼一个三角形 2，用5根火柴棒，拼两个三角形 3，用4根火柴棒，拼一个三角形 4，用7根火柴棒，拼四个三角形六，你认识农作物稻，麦，棉花吗？图边上的这些东西分别是用什么做的？连线（15分）

七，想一想（20分）杰米是一只环境保护兔，它很伤心，因为很多人不知道怎样保护自己的家园——地球，对地球进行了伤害。请在杰米哭的原因处打√ 1，河水污染（） 2，爸爸不见了（） 3，花草枯萎（） 4，鱼死了（） 5，迷路（） 6，树木被砍（） 7，空气污染（） 8，没有朋友（） 9，摔了一跤（）

卷２一，小丑丑找不到单数了，请你帮忙找一找，并用红笔圈出来。（１０分）二，你认识这些票面吗？请说一说（１０分）三，看图说一具完整的话（要求能正确的使用量词）（１０分）

四，猜谜语，把答案画在下面的框内（２０分）一根竹子细又细上接天来下接地既不能拿起又不能晒衣抓不住他的身子看不见他的影子使小劲摇动树枝使大劲推到房子像云不是云像烟不是烟风吹轻轻飘日晒慢慢散

2019年北京幼升小非京籍入学条件大盘点

2019年北京幼升小非京籍入学条件大盘随着时间的流逝，2018年北京幼升小已经远去，2019年幼升小的家长也该了解一些幼升小方面的知识啦，那么您知道幼升小非京籍入小学的条件吗？除入学材料外还有哪些注意事项？今天无忧考网为大家整理了2019年北京幼升小非京籍入学的条件，欢迎大家的参考借鉴，希望对您孩子的升学有所帮助。 2019年北京幼升小非京籍入学条件 1、满足北京各区入学材料五证要求北京各区非京籍幼升小入学材料要求不同，非京籍家长需要按照本区幼升小入学要求准备材料，目前2019幼升小入学政策暂未出台，详细您可参考2018年五证要求：2018幼升小各城区入学条件及入学材料清单； 2、房产证 2018年北京市教委强调“根据学位供给情况和户籍、房产、居住年限等因素，积极稳妥探索单校划片和多校划片相结合的入学方式，形成更加公平完善的就近入学规则”。同时强调过道房、车库房以及空挂户等情况，均不能作为入学资格条件。 3、家访

1.确保自己家庭的实际居住地符合入学要求和儿童居住要求； 2?家访时会问一些问题，如问孩子日常吃饭的地方，日常用品在哪里等等?主要是看真实性，孩子一般不会说谎，还没有进行家访的家长可提前教孩子表达。 3?孩子的东西一定要放出来（有热心家长分享在家访的时候因孩子的物品少而不通过）。 4.一般为突然袭击（部分学区会提前通知），2018年家访一般为2次，前来家访的部门不同，有的是街道办一方家访，有的是街道办、片警、学校一起家访。 4、户口本关于户口簿，大家需要注意的是：孩子出生证明上的名字要与户口簿上的名字保持一致。如果是单亲家庭，是需要孩子的户口本和法定监护人的户口本，进行入学登记的。 2019幼升小入学注意事项 1.先信息采集还是先证件审核？北京各区幼升小入学政策要求不同，一般入学流程是政策出台后按制定时间参加信息采集，同时到街道办事处或其它相关部门提交证件审核，由此可以看出是先参加信息采集然后审核材料，但需要注意的时候，部分城区可能是同时进行的。 2.哪些区在入学调查？其他区应怎么做？昌平区教委开展了一次以入学需求为目的的数据调查网上填

早教幼年教育

"学前教育"问题调查：幼儿园咋成了稀缺资源？ https://www.360docs.net/doc/4a14316099.html,2010年07月25日作者：王思海刘元旭张涛来源：新华网 (新华视点)幼儿园，咋成了稀缺资源? ——“学前教育”问题调查资料图片：青海省平安县三合镇三合村幼儿园的孩子在课堂上。新华社记者杨寿德摄 ……………………………………………………………………………… 新华网北京7月25日电(“新华视点”记者王思海刘元旭张涛)“入园难，难于考公务员;入园贵，贵过大学收费”。近一段时间来，

上幼儿园难的问题不仅让家长倍感焦心和苦恼，也引起了党中央、国务院的高度关注。幼儿园，咋成了稀缺资源?问题症结在哪?“新华视点”记者最近历时半个多月，深入部分城市调查发现，幼儿教育普遍存在公办园“稀缺化”、民办园“两极化”、优质资源“特权化”、收费“贵族化”等问题。尽快解决入园难、入园贵问题，已成为许多家长的呼声。公办园俏民办园贵黑户园乱前一段时间，北京昌平区工业幼儿园门前的“壮观”场景，让许多家长记忆犹新。为给孩子争取一个宝贵的入园名额，一百多名家长，搬来了帐篷、行军床、躺椅板凳，在门口排成了长龙日夜坚守，来得最早的煎熬了九天八夜，但很多人却依然未能如愿。家住北京宣武区的刘先生，准备在附近的一所普通公办幼儿园给孩子报名。他告诉记者，这所幼儿园亲子班和小班共招收130名孩子，家长手中的排号编到了600名之后，报名要过“四道关”，依次等待叫号，并接受众多老师查验户口本及询问一些基本问题，最后“面试”孩子。 “我没有给孩子择园，上的也是离家近的一个普通公办幼儿园，怎么还这么难?”刘先生无奈地告诉记者。记者调查发现，当前大城市普遍存在学前教育需求与供给严重失

幼升小面试题解析

名师解读幼升小精选数学题型第一题：第一个天平：一端有3个苹果，另一端有6个桃子，天平呈水平状态；第二个天平：一端有2个梨，另一端有6个桃子，天平呈水平状态；第三个天平：一端是一个梨和一个苹果，让小朋友填出另一端该有几个桃子天平才能呈水平状态。专家解析：考察等量代换。建议家长在家辅导时，让孩子以实物（棋子、积木块等）拼摆的方式解决问题，让孩子在动手操作工程中体会代换间的物品关系。第二题：100以内的数字，倒着数。专家解析：考察逆向思维能力。数字顺数很简单，但是倒数孩子需要练习，此考点无需刻意准备，茶余饭后和孩子玩一玩倒数数字游戏即可。第三题：有一车库进来两辆车，又进来5辆车，又出去3辆车，问最后剩下多少？专家解析：计算问题。首先要理解加减的含义，加不仅代表增多也代表部分与部分合起来，减不仅表示剑少也表示总量中失去一部分。第四题：一排小花，花的下面写着数字，是0，8，10。让孩子们填上中间的数。专家解析：数字推理题，考察逻辑推理能力。辅导时引导孩子学会从左到右的观察顺序，只有找到有序观察的习惯才能发现数列中的规律。第五题：小明和小红共有8个球，小明给小红2个后，两人的球一样多。问原来他俩各有几个球。专家解析：暗差。原来各有几个不知道，但是知道的是分球后的结果：两个人一样多，给出实物，引导孩子摆出结果。“为什么会一样多”因为小明给了小红2个，这个是小明的，那么将这2个还回去。通过动操作帮助孩子理解。第六题：天平一边是数字5和5，另一边是7，怎样才能使两边平衡？专家解析：等量关系。天平平衡孩子理解，就是两边一样多，但是让两边一样多的方法有几种？可以都是5，可以都是7，也可以让两边同时增加，或者两边同时减少，引导孩子多角度考虑问题。数学思维能力的开发对于激发孩子早期潜能非常有利，上述六道数学试题只是幼升小数学题型的典型例子，希望给孩子幼升小考试起到抛砖引玉的作用。幼升小语言类入学试题精析进入幼升小考试的关键阶段，许多家长担心自己的孩子能否通过小学入学考试，北京小学幼升小考试都考些什么内容？通常在报名时，学校老师会通过谈话式的交流来观察孩子的语言表达能力、想像思维能力和数学逻辑能力等。就北京知名小学考试中的表述题型，幼教网特邀幼教资深名师详细解读入学考试孩子应该如何把握题型要点，帮助孩子在众多“牛孩”中脱颖而出。第一题：看图说出图中的四季（北京实验二小2009年测试题）专家解析：考察观察能力。要让孩子知道四季的显著特征，并且能够自己表述各个季节的特色。家长可以找出一些相类似的组图，让孩子在图中找出彼此不同的地方，以此训练孩子的观察能力。第二题：看图说话：小朋友同时看录像，然后跟自己对应的老师讲一遍。（猴子打水的故事）（分司厅小学09幼升小测试题）专家解析：考察孩子记忆能力和表述能力。孩子能够把看到的画面复述给老师。家长平时要经常的训练孩子对看过的东西进行复述。同时注意表达的顺序性和清晰度。第三题：看图说话：一幅春天来了的图（二里沟小学2009测试题）

2019年北京幼升小之单校和多校划片政策解读

2019年北京幼升小之单校和多校划片政策解读内容。下面无忧考网为您精心整理了2019年北京幼升小之单校和多校划片政策解读，供各位家长的参考，更多少儿升学方面的资讯，请关注无忧考网少儿升学频道为大家实时更新的资讯。 2018年幼升小政策中提到：根据学位供给情况和户籍、房产、居住年限等因素，稳妥推进单校划片和多校划片相结合入学方式，继续推行学区制和九年一贯制对口招生，形成更加公平完善的就近入学规则。有家长疑问多校划片和单校划片有什么区别呢？单校划片即实际居住地对应一所小学，孩子幼升小需要按要求前往小区对应学校进行报名；多校划片即实际居住地无明确对应小学，孩子幼升小需按照教委要求多校划片入学。多校划片的操作方式一般是统筹2所及2所以上的学位资源（其中包括优质资源），根据个人需求和志愿进行统一公平分配（往年部分城区多校划片为填报志愿或直接由教委电脑派位）。提醒：从往年北京幼升小入学情况来看，多校划片的学校派位按照就近原则，一般以学区划片为基础进行，也就是说适龄儿童可能

被派位进优质小学，也可能被派位进一般小学。多校划片范围或将扩大那目前都有哪些城区实行多校划片入学方式？自家孩子2019年以什么方式入学？快看为您解答。房产证取得日期影响入学方式参考2018年幼升小入学要求，部分城区幼升小对房产证取得日期有以下要求： 1.东城区2018年幼升小要求：入学登记的实际居住房屋不动产权证书为2018年6月30日后取得的家庭，自2018年起该家庭适龄儿童将通过电脑派位的方式在东城区内多校划片安排入学。2019年1月1日正式进入政策执行期。 2.西城区2018年幼升小要求：符合西城区入学条件的单位集体户籍适龄儿童、按本市户籍对待适龄儿童、非本市户籍适龄儿童，根据学校学位情况，通过多校划片方式在全区范围内派位入学。 3.海淀区2018年幼升小入学政策中明确：自2019年1月1日起，在海淀区新登记并取得房屋不动产权证书的住房用于申请入学的，将不再对应一所学校，实施多校划片。 4.朝阳区2018年幼升小入学仍以四种入学方式：其中朝阳区实际居住地对应多所学校，将通过朝阳区教委系统填报志愿，由教委统一安排入学。 5.丰台区2018年加强单校划片和多校划片入学方式，其区教委对儿童入学登记地址、就读学校实施登记管理，并且丰台区个别学

2018年上海幼升小面试题-幼升小面试问题

2018年上海幼升小面试题，幼升小面试问题2018上海幼升小已经悄悄来临，每年的幼升小备考，研究面试真题是爸爸妈妈们必不可少的功课之一。那么，上海幼升小面试主要是针对哪些方面呢？可以从下面的解析中看到，沪幼升小面试较主要的就是考察孩子的逻辑思维！一些学校在逻辑思维的考察部分，采用的是ipad人机考模式，不习惯用ipad答题的小朋友，需要提前练习一下。从考察内容上来看，主要包括：计算、七巧板、找规律、分类、、平面几何、立体几何、数数等！ 1. 计算计算部分考察较多的是20以内加减法，但形式很多样： 1）直接考察计算能力典型的比如： ?5+7=（）7+（）=10 10-6=（）（）-4=5； ?快速计算，四道题，一晃而过； ?九宫格计算； ?火柴棒数字添加、减少、移动变成新的等式。 2）简单应用题 2015年和2016年的面试中，简单应用题是很多学校喜欢出的一类题目，大部分是一步应用题，比较难的会涉及到两步应用题。比如： ?小明前面4个人，后面也有4个人，请问一个几个人？ ?5+a=9,a+b=12，问b是多少；班级里有10个男孩，8个女孩，男孩比女孩多几个，怎么算？

更难一些的，会涉及到时间的计算： ?现在是上午10:30，过1小时30分你的爸妈会来接你，请问你爸妈来接你的时候是几点？ ?今天是5月7日星期六，老师的生日是6月1日，请问老师生日当天星期几？ 3）游戏的方式 2017年的幼升小中，通过做游戏的方式来考察小朋友的计算能力被越来越多的学校运用。比如：?购物游戏，指定20个青蛙币买春游物品； ?根据小朋友身上的号码牌来玩游戏，如某个小朋友身上的号码牌是12，请小朋友想一想哪两个数字相加等于12； ?7本书，5支笔，请小朋友根据图片编应用题。 2. 七巧板七巧板是平面几何的一部分内容。因为它的出现频率很高，所以我把它单独列为一项内容。用七巧板作为道具的时候，有的是考创意，有的是考图形组合和分割能力。典型的题目包括：?用七巧板和雪花片拼一只动物（猫或其他动物）； ?用尽量多的七巧板拼出正方形或平行四边形（较少的可能只用了2块，而较多的可以用7块）。很多学校的面试题中只写了“搭七巧板”，豆豆妈咪不好判断具体题型，应该还有一部分是按照图纸搭。按照图纸搭的话，难度从易到难可以分三类：图纸提供分割线、图纸无分割线但和实物面积相等，以及图纸无分割线且面积缩小比例。 3. 找规律有关数字、图形等的找规律，判断下一个出现的是什么。例如： ?按照规律说出接下来的数字，比如13，31，24，42… 这一部分具体题目收集到的并不多，但“找规律”的题型出现频率是很高的。 4. 分类

幼升小面试真题

幼升小面试真题2017大桥题选择题！通过听小广播里的小大桥所谓的面谈，发了小印章和考卷，共计20 故事，用小印章选择正确答案！第一轮：（5月6日）、听故事学道理：渔夫和金鱼的故事，听完回答问题1个，一xx2、排队问题：从前往后数小鱼排在第xx个，从后往前数小鱼排在第共有多少条小鱼、记忆题，题目报一排小动物，组后问会游泳的是第几个？3 、空间想象：一个长方形，对折剪成梯形，打开后是什么形4 :5、常识题记节日，牛郎织女是什么节日，植树节后面是什么节 6、图形三视图，城堡从上往下看是什么图形？ 7、一首唐诗，考察是什么季节日）5月13第二轮：（面谈有两间今年大桥二面是随到随考，家长在外面做调查问卷，孩子进去考试，老师是教室，再带过去另一个教室面谈，老师首先把孩子带去一个教室搭积木，20道题目、满分一对一提问，部分家长回忆，进入教室面试的时候总共有20分，当场打分、现场出成绩。据一家长说上午有个问题是在苹果、柠檬、香蕉这（但不允许互相交流说话，还有搭积木几种水果里面，选一样跟醋的味道相似的，总体来说大桥今天面谈问的大多是一些很贴近生活的，不是往年考得团队合作）问题，主要考察孩子的情商和智商。题：家长调查问卷2 、你为什么选择让孩子上大桥小学部？1 2、请说说家庭在育儿方面的得与失。年大桥面试题型2015 考试内容考试选拔共三轮，总分共65分（15+20+25） 1）第一轮是小组游戏，在负一楼，满分15分，这一轮评委老师会比较压分，家长和孩子需调整好心态，不要被分数扰乱了接下来的环节； 2）第二轮在二楼，考故事记忆复述。等上一批孩子考完，排队进去考试，但是老师会观察孩子举止言行，比如坐姿不好会扣分，基本形式是进教室听故事，回答老师问题并描述故事给老师听；，个不同的小拼图）（有先看卡片上图案）第三轮再换个教室，考即时记忆力，63共让孩子找出刚刚那张卡片上没有的图案，记住后换张卡片，接着就做电脑题，......十题，有时间限制。做完就可以出去找爸爸妈妈了注意：大桥比较注重孩子的举止言行，平时应多加注意。大桥面试真题2016

2019年北京幼升小各区跨区入学政策解读

2019年北京幼升小各区跨区入学政策解读跨区入学条件 2019年幼升小家长，若想让孩子跨区入学，需要满足目标城区幼升小要求，提早准备，整理了2018年部分城区入学要求，您能够参考，最终请以入学当年实际要求为准。东城区 1.凡年满6周岁的具有东城区常住户口及东城区房屋产权证（监护人持有）的适龄儿童均需参加学龄人口信息采集，免试就近登记入学。 2.非京籍适龄儿童父母在东城区工作并居住，需要在东城区接受义务教育的，参加信息采集，通过五证审核后，通过电脑派位在东城区内多校划片入学；提醒：东城区2018年首次实行六年一学位政策，家长在买房或租房时需要注意房产对应学位情况；西城区年满六周岁的适龄儿童，在西城区申请入小学，需满足下列条件之一： ①法定监护人在西城区具有独立产权房或租住公房的本市个人居民户籍适龄儿童； ②法定监护人在其他区无独立产权房并实际居住在西城区的西城区个人居民户籍适龄儿童； ③实际居住在西城区的西城区单位集体户籍适龄儿童（法定监护人在其他区无独立产权房，至少一方为该单位集体户籍并在户籍所在单位工作）；

④实际居住在西城区，法定监护人在西城区工作的七类人适龄子女； ⑤取得居住地街道办事处开具的《非本市户籍适龄儿童在西城区就读批准书》的非京籍适龄儿童。提醒：西城区教委强调实际居住在西城区，家长们需要注意非法私建房、已拆迁房、地下室、多人合租房等不能作为开具实际居住证明的依据，相关规定不得转租的公租房、军产房房产开具的转租房证明无效。海淀区按照免试就近原则，凡年满6周岁的适龄儿童，在海淀区申请入学，需满足下列条件之一： 1.具有海淀区户籍； 2.具有本市其他区户籍，实际居住在海淀区，其父母或其他法定监护人在海淀区具有本人的合法房产证明； 3.具有本市其他区户籍的无房家庭，长期在海淀区工作、居住，符合在海淀区连续单独承租住房并实际居住3年以上，在北京市住房租赁监管平台登记备案，夫妻一方在海淀区合法稳定就业3年以上等条件，其适龄子女可在海淀区接受义务教育，根据区政府相关规定，通过居住地所在学区和相关部门的联合审核。 4.非本市户籍适龄儿童，通过居住地所在街道办事处或镇人民政府和相关部门的联合审核。提醒：海淀区2018年继续实行六年一学位（符合国家生育政策的除外）政策，家长在买房或租房时需要注意房产对应学位情况；朝阳区

杭州崇文小学家长面试技巧

一、您可以选择一个已有的答案，将序号填入括号中，也可以将自己的其它想法或做法以及需补充说明的内容直接填写在横线上。 1、您的孩子三岁以前主要由（）陪伴。 a、父母亲 b、爷爷奶奶或外公外婆 c、保姆 d、亲戚朋友 e、 2、您的孩子小时候充分地爬过吗？（） a、充分爬过 b、从没爬过 c、爬过，但不充分 d、 3、您的孩子在小区中有（）年龄相仿的固定玩伴。 a、1个 b、2到3个 c、4到6个 d、一个都没有 e、 4、孩子已经6岁了，总爱看些带图画的书，这是不会读书的表现。（） a、对 b、不对 5、您的孩子是从（）开始接触书本阅读的。 a、刚出生不久 b、几个月大、半岁左右 c、两三岁左右 d、还没有让他阅读书本 e、 6、您对孩子的成长预期是（）。 a、健康快乐就好 b、找一份好工作 c、能考上外校初中部、高中部，上个好大学 d、身心健康，全面发展 e、 7、您的孩子接受过何种幼小衔接培训？（） a、考前培训班 b、兴趣班 c、学前班 d、从未接受过任何培训 e、 8、别的孩子有的东西，我的孩子也一定要有。（） a、对 b、不对 9、不管怎么样，孩子高兴最重要。（） a、对 b、不对 10、孩子还小，只要条件许可，我会尽量满足他的需要。（） a、对 b、不对 11、现代社会，男孩和女孩一个样，在教育方法要一视同仁。（） a、对 b、不对 12、不管怎么样，孩子还小，对孩子的错误要忽略不计。（） a、对 b、不对 13、男孩子的心智发展普遍比同龄女孩子滞后。（） a、对 b、不对 14、现在的孩子，吃穿不愁，啥都不缺。（） a、对 b、不对 15、在对待孩子教育的具体问题上，父母当着孩子的面坚持各自截然不同的看法。（） a、对 b、不对二、请简要地写下您的看法。 1、目前，您最欣赏您孩子的一点是： 2、未来，您最担心您孩子的一点是：静心阅读您和孩子一起读过的儿童书籍有哪些？（请至少写出四本亲子共读书籍的名称）您和孩子开展亲子阅读的原因是一. 读懂童心这里有两个关于分苹果的故事。一个人讲道：小时候，一天，妈妈拿了几个大小不同的水果，我一眼就喜欢上了最大的那个，很想得到它。苹果放到桌上后，妈妈让我们选择，我正想要那个大的，被弟弟抢了先。妈妈看了，训斥弟弟：“好孩子不能只想着自己，要学着把好东西让给别人。”我听了，心里一动，就说：“妈妈，把最小的给我吧，给弟弟那个大的吧。”听了这话，妈妈很高兴，亲吻了我一下，并夸奖了我，我得到了那个又大又红的苹果。从那以后，我便学会了撒谎，不择手

2018年苏州市幼升小面试考察题

2018年苏州市幼升小面试考察题 1、妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？专家解析：考察常识。家长要让孩子知道年龄是同增同长的，不管过了多少年，爸爸依旧比妈妈大3岁。 2、小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？专家解析：考察想象能力和运算能力。家长可以引导孩子用圆圈代替小朋友，依次画出来，这样就可以一目了然了。孩子以后就会明白，两边相加就可以知道这排的总人数了。 3、东东和亮亮共有10辆玩具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。东东原来有多少辆？亮亮原来有多少辆？专家解析：暗差。原来各有几个不知道，但是知道的是分后的结果：两个人一样多，给出实物，引导孩子摆出结果。“为什么会一样多”因为东东给了亮亮2个，这个是东东的，那么将这2个还回去。通过动操作帮助孩子理解。 4、有两杯果汁，宝宝先喝半杯，妈妈又倒满；宝宝又喝半杯，妈妈又倒满，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？

专家解析：考察计算能力。家长可以让孩子亲身体验这个计数过程，孩子在喝的过程中就能知道以后该怎么计算类似问题了。 5、小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？专家解析：考察常识问题。家长在平时要多给孩子讲安全常识问题。小朋友遇到危险，先去找大人寻求帮助，不要自己盲目施救。 6、有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗？专家解析：考察思考能力。家长可以辅导孩子自己在遇到棘手问题的时候多想办法，多开动脑筋。用多种办法解决遇到的问题。 7、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？专家解析：考察常识问题。家长可以对孩子多做些安全教育，比如孩子自己在家，有陌生人敲门怎么办？有人来电话怎么办？给孩子多些提醒也是对孩子很好的自我保护。