八年级科学上册第二章测试卷
浙教版八年级上科学第二章测试卷
一、选择题（每题2分，共36分）
1、在气温垂直分布图上，表示平流层的是( )
A．A区B．B区C．C区D．D区
2、浙江省的气候类型属于（）
A、热带雨林气候
B、热带季风气候
C、亚热带季风气候
D、温带季风气候
3、、小明说：“今天夜里到明天，杭州市内有中到大雨。”小亮说：“杭州冬季寒冷少雨，夏季高温多雨。”这两句话分别描述杭州的（）
A．气候、天气 B．天气、气候 C．天气、天气 D．气候、气候
4、下列现象不可以用来判断风向参照的是（）
A、沙尘扬起的方向
B、旗帜飘扬的方向
C、水波移动的方向
D、石头滚落的方向5”在天气符号中表示（）
A B、西南风 C、东南风 D、西北风
6、从下列选项中选出组成天气的要素( )
①气温②气压③白昼④湿度⑤降水⑥黑夜
A．①②③④B．①②④⑤C．①③④⑥D．③④⑤⑥
7、下列属于降水的是( )
A．雨B．雪C．冰雹D．以上都是
8、近年来，我国北京等地多次出现了沙尘暴天气，黄沙铺天盖地而来，市民叫苦不迭，造成此现象的关键原因是 ( )
A．冷热空气对流，造成大风 B．降水太少
C．风来得早，草没有长好，植被条件不好，不能固定沙尘
D．北京等地周围常年乱砍滥伐，防护林不足，天然屏障被破坏
9、下列动物的行为与气温的变化有关的是（）
①蛇的冬眠②公鸡的啼鸣③知了的鸣叫④企鹅游泳
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
10、下列现象或做法中，跟大气压没有关系的是（）
A、炒海螺时要剪去尾部
B、塑料挂衣钩能贴在墙上
C、氢气球松手后会上升
D、茶壶盖上要开一个小孔
11、质量相等，初温相同的a、b两种不同液体，分别用两个完全相同的加热
器加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如右图所示，根据图像，比较两
物体比热是（）
A、a液体比热大
B、b液体比热大
C、两种液体比热一样大
D、无法判断
12、奥托·格里克表演的马德堡半球有力地证实了（）
A、空气的存在
B、大气压的存在
C、风的存在
D、水汽的存在
13、有时，我们看到天空云很多，但却不形成降水，可能是( )
A．空气温度低 B.气温太高C．云层上升速度太快 D.云中凝结的水珠还不够大
14、2007年4月18日零时起，中国铁路采用“和谐号”动车组开始了第六次大提速．高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全．从科学的角度看，这是因为（）
A．车与人之间的空气流速减小，压强增大B．车与人之间的空气流速减小，压强减小C．车与人之间的空气流速加大，压强增大D．车与人之间的空气流速加大，压强减小
15、如图，把装满水的瓶子浸入水中，口朝下放置。将瓶子慢慢向上提起，当瓶子有
一部分已从水中提起，但瓶口还没有离开水面时，则（）
A、瓶中的水将全部流出，瓶子变成空的
B、瓶中的水不流出，瓶子仍充满水
C、露出水面的那段瓶子是空的，留在水面下的部分有水
D、无法确定瓶内是否有水
16、如图所示，“豪客号”与“奥林匹克”号相撞的原因是（）
A、甲处流速比乙、丙处小，压强比乙、丙处大
B、甲处流速比乙、丙处小，压强比乙、丙处小
C、甲处流速比乙、丙处大，压强比乙、丙处大
D、甲处流速比乙、丙处大，压强比乙、丙处小
二、简答题（每空2分，共40分）
17、一个标准大气压=________cm汞柱=________帕。
18、臭氧主要分布在________层中，它能吸收太阳辐射中的_______，对人
类有保护作用。
19、如右图所示，此时的锋是__________，它是a________空气向b
________空气移动的锋，甲地锋面过后，气温将明显_________。
20、2007年10月24日18时05分，“嫦娥一号”发射成功，成为我国第一颗月球卫
星，我国成为继美、俄之后少数几个掌握发射月球卫星的国家。
（1）“嫦娥一号”飞离地球的时候她依次经过了大气层的、平流层、
中间层、暖层、外层。
（2）11月26日发回了首张月面图象，月面的环形山清晰可见，月面有众多环形山
而地球没有环形山的原因是。
21、填图：下图为大气对流运动的示意图，请在图上用箭头表示出大气对流运动的
正确方向：（2分）
大气对流示意图
22、下表呈现了湖州和内蒙的海拉尔2007年3月25、26两日的气温等信息，请根据表格回
（１）这张表格中，有些数据后面没有单位。湖州地区3月 25日的最高温度是________。（2）在同一日中，两地气温相差很大，主要原因是两地的_________不同。
23、中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是
我国自行研制的第三代战斗机“歼－10”在空中加油的
情景。
（1）飞机机翼上方空气流动速度下方空气流动
速度（填“大于”“小于”“等于”）
（2）根据所学知识解释飞机能飞行于天空的原理：。
24、读诗“大林寺桃花”，回答下列问题：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。
（1）山上与山下相比，气温较高。
（2）当庐山脚下（海拔50米）气温为18.1℃时，海拔1400米处的山顶气温大致是。
（3）造成以上自然差异的主要因素是。
25、“北极的冰化了”。据中央电视台2007年3月6日的新闻报道：正在北极科学考察的，建在北极冰架上俄罗斯“科考站”发生坍塌，陷入冰水，幸亏救援及时没有发生人员伤亡。这是大自然再一次发出的警告：地球正在变暖！温室效应的影响已经不容忽视。
（１）造成温室效应的主要原因是。
（２）请你再举出一件有利于减缓温室效应的做法。
三、实验探究题（每空2分，共16分）
26、某校科学兴趣小组对温度计进行专题研究。在校图书馆查阅资料得知十七世
纪的伽利略曾设计过这样的一个温度计：一麦杆粗细的玻璃管，一端与一鸡蛋
大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据
管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。为了研究“伽利略温度计”，兴
趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置，图中A为一小塑
料瓶，B为一透明细吸管，通过橡皮塞与A连通，管的下端竖直插在大水槽中，
使管内外水面有一高度差h。然后进行实验探究：
改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度h，记录
的实验数据如下表所示：
根据表中数据可推得：
（1）当温度升高，管内水柱高度h将（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2）根据上述数据，兴趣小组制作的“测温装置”水柱高度h与环境温度t的数学关系式为h= （厘米）。
（3）通过实验，兴趣小组发现用“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，你认为它的不足之处有。
27、用高压锅煮饭，既快速又节能，现代许多家庭都用高压锅煮饭。为了弄清其中原理：有人将普通锅和高压锅在相同条件下（热源、锅的材料、质量以及水、食物均相同）下进行了对比实验探究，结果如下：
初温水开始沸腾饭熟
高压锅20℃20分仲120℃5分钟（120℃）
普通锅20℃15分仲100℃15分钟（100℃）
由此可知，高压锅煮饭快捷的原因是：。
28、小明所在的实验探究小组用注射器、量程足够大的弹簧测力计、刻度尺去测大气压的值。主要实验步骤如下：
①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
②用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，水平向右慢慢拉动注射器筒，如右图所示，当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数F（即大气对活塞的压力）；
③读取注射器的容积V；
④用刻度尺测出注射器对应容积刻度的长度L。
⑴完成实验步骤①的目的是。
参考答案
1、B
2、C
3、B
4、D
5、B
6、B
7、D
8、D
9、C10、C11、B12、B13、D14、D15、D16、B
17、76 1．01×105 18、平流层紫外线 19、暖锋暖冷升高
20、对流层地球有大气层保护 21、略高于22、（１）摄氏度（２）天气（３）
纬度位置 23、大于飞机机翼上方空气流动速度大于下方空气流动速度，上方空气压强
小于下方空气压强，产生向上的压力差，使飞机在空中飞行。24、山下 10 ℃地形
25、（１）二氧化碳气体的大量增加（２）减少含碳燃料的使用，大量植树造林，种草
26、变小 h=74.4—2.6t 测量范围小、受大气压影响（写其中之一即可）。27、高压锅内
气压高，液体沸点高，使食物比较容易熟28、使注射器筒内空气尽量排完 V/L
FL/V 注射器筒内很难真正做到真空状态；橡皮帽气密性不是很
好等。 29、4 10℃
30、排气孔的横截面积S=3.14×1/4×（3×10-3）2米2=7.07×10-6
米2 （（1分）
P=F/S= G/S=0.98/（7.07×10-6米2）=1.39×105帕
（1分）
P最大=P大气+P=1.01×105帕+1.39×105帕=2.4×105帕
（1分）
p最大∶p大气≈2.4×105倍（1分）
锅盖要承受的压力
F/=(p最大-p大气)S盖
=2.4×105帕－1.01×105帕×3.14×1/4×（0.24）2米2
=6285牛（2分）
浙教版新八年级上科学第二章知识点
八年级（上）科学第二章复习提纲 第一节、大气层 1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。 2、大气层的重要性：如果没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有声音;;C、易受 陨石侵袭；D、温差很大。 3、大气的分层 5层----- 对流层、平流层、中间层、暖层、外层。 4、对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。 *重点记忆：A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动， 空气对流运动的规律： B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层； *对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质 C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小，赤道厚度大 *小问题：1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部，这是为什么？ 答：夏天，空调吹出的空气气温低，密度大，会下沉，这样室间空气回形成对流，使整个房间内气温均匀。 5、平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层， 能吸收紫外线，对人类起保护作用。 第二节、天气和气温 6、天气是什么？ 天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。 描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。 * 天气：晴空万里气候：冬雨夏干 7、天气是由许多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。 8、气温------即空气的温度 A气温是构成天气的基本要素；B测量气温的工具：温度计； C\常用的气温度量单位：0C D气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。 原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。 E\一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。 F\人体最感舒适的气温是：220C 第三节、大气的压强 1.大气压强的存在 A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强 具体事例：（1）* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不会流出来，* 滴管中的液体为什么不滴落下来？* 挂钩为什么会吸在墙上？ 原因：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强> 内部大气压强，导致大气…………（答题模式） （2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘 原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方； （3）用吊瓶向静脉注射药物是，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一 个针头？ 原因：药液滴出后，里面的空气压强会变小，压强太小，在大气压强的作用下，药液就
浙江省八年级下册科学第二章知识点总结
第 2 章知识要点：一、空气1、空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。2、空气的组成：（体积比）氮气：78% 二氧化碳：0.03% 3、空气的利用。（1）氮气的用途氮是构成生命体蛋白质的主要元素。灯泡、食品中作保护气制化肥、炸药、染料等液态氮可作冷冻剂（2）氧气与人类的关系最密切。氧气的用途：提供呼吸、急救病人、登山、潜水等支持燃烧、气焊、气割、炼钢等（3）用途二、氧气和氧化1、氧气的物理性质：通常情况下是一种无色、无味气体密度比空气大不易溶于水（或难溶于水）三态变化，液态氧、固态氧呈淡蓝色。 2、氧气的化学性质：供呼吸、支持燃烧、化学性质较活泼、具有氧化性。（1）硫在氧气中燃烧：在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，生成一种有刺激性气味的（2）S + O2 ===SO2 （3）铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2 ==== Fe 3O4 色固体（注意：铁丝燃烧时要绑一燃烧时火星四射，放出大量的热，生成一种黑 3、氧化反应：物质与氧发生的化学反应。燃烧：发光发热的剧烈的氧化反应，可引起爆炸缓慢氧化：速率缓慢的氧化反应，可引起自燃 4、氧气的制取（1）①实验室制取实验室常用分解过氧化氢或加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰混合的方法来制取，反应的化学方程式分别为：稀有气体：化学性质很稳定，通电时能发出各种有色光。制作保护气制成各种电光源用于激光技术氧气：21% 稀有气体：0.94% 其他气体和杂质0.03% 气体。（在空气中燃烧时发出淡蓝色的火焰）根火柴来引燃，瓶底要放点水或细砂防止炸裂瓶底）2H 2O2 ====2H2O +O2 2KMnO4====K2MnO4 + MnO2 +O2 2KClO3 =======2KCl +3O2 ②③收集方法（2） 5、催化剂。一变：改变其他物质化学反应的速度二不变：本身质量本身化学性质 6、灭火和火灾自救（1）可燃物燃烧条件（2）温度达到着火点以下灭火方法三、化学反应与质量守恒1、化合反应和分解反应（1）化合反应：A+B 2、质量守恒定律（1）（2）定义：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，这个定律叫质量守恒定律。质量守恒定律的解释原子种类没有变化反应前后原子数目没有增减①原子种类④物质总质量3、化学方程式。（1）（2）（3）（4）定义：用化学式来表示化学反应的式子化学方程式的书写原则：书写化学方程式的方法和步骤。化学方程式表示的意义②表示反应的条件④表示反应物、生成物间的质量比②元素种类③原子数目（3）化学反应前后一定不变的量： C （2）分解反应：A B+C 跟氧气隔绝（3）火灾自救
新浙教版八年级上科学第二章微粒的模型与符号1-3节
粒子的模型与符号 模型 (1)模型的概念：模型是依照实物的形状和结构按比例制成的物品，是用来显示复杂事物或过程的表现手段，如图 画、图表、计算机图像等。 (2)模型的分类：物体的复制品、事物变化的过程、图片、数学公式、表达式或特定的词 (3)模型的作用：建立模型能帮助人们理解他们无法直接观察到的事物，如科学家们经常用模型来代表非常庞大或 极其微小的事物(太阳系中的行星、细胞的细微结构等)。 符号 (1)符号的概念：符号是代表事物的标记。 (2)符号的作用：能简单明了地表示事物、可以避免由于事物外形不同而引起的混乱、可以避免由于表达事物的文 字语言不同而引起的混乱。 化学模型的建立 模型可以是实物的模型，也可以是事件的模型，模型能表达出研究对象的基本的特征。 (1)人们用水分子结构模型来了解水分子的构成：两个氢原子成104.5°角附在氧原子上。 (2)分子聚集成物质 分子的构成 (1)分子是由原子构成的。 (2)分子构成的描述：以分子A m B n 为例，1个A m B n 分子由 个A 原子和 个B 原子构成。 如1个H 2分子由 构成；1个O 2分子由 构成； 1个H 2O 分子由 和 构成。 物质的构成 ????? ????????????离子构成分子的粒子化学变化中的最小粒子原子粒子 化学变化中可以再分的小粒子保持物质化学性质的最分子构成物质的粒子 (1)分子是构成物质的一种基本粒子，有的物质是由 直接构成的，如金属、金刚石、石墨等。由分子构成的 物质在发生物理变化时，物质的分子本身 ；由分子构成的物质在发生化学变化时，它的分子起了变化， 变成了 。所以，分子是保持物质 的 粒子。同种物质的分子， 性质相同；不同种物质 的分子， 性质不同，分子不能保持物质的 性质。 (2)同种原子构成的物质，由于 不同，可以构成不同的物质。如金刚石、石墨是由碳原子构成的，足球烯 (C 60)是由C 60分子构成的。 粒子的大小与质量 分子和原子都有一定的质量和体积。 (1)原子的体积很小，原子半径一般在 m 数量级。 (2)分子和原子的质量也非常小。氢分子是最轻的分子，其分子质量的数量级是 kg 。 (3)不同种类的分子和原子质量不同，体积也不同。 组成某个分子的原子，肯定比分子 ，如氢分子由2个氢原子构成，氢原子比氢分子小。但原子 比分子小，某些原子比某些分子大，如铁原子比氢分子大。 (4)分子的特性：①分子在不断 ；②分子间有 。如：热胀冷缩、物态变化。 分子和原子的区别 ?????③构成物质的一种离子的粒子②化学变化中可以再分小粒子①保持物质化学性质最分子 ?? ???构成物质的一种粒子构成分子的粒子化学变化中的最小粒子原子 物质由什么粒子直接构成，其 性质就由该种粒子保持。 区分不同的分子 分子是构成物质的一种基本粒子，不同的分子构成不同的物质。由原子构成分子时：
浙教版八年级上科学第二章1-3节练习包含答案
浙教版八年级上科学第二章1-3节练习 一、单选题 1.下列现象中与大气压无关的是（） A. 马德堡半球实 验 B. 用注射器注射药液 C. 用吸管吸饮料盒中的牛 奶 D. 吸盘可以压在光滑的墙上 2.哈勃望远镜的外面“穿”有一件银白色“外衣”，其原因是它所处的高度 ( ) A. 空气密度大，温度高，太阳辐射弱 B. 空气密度大，温度低，太阳辐射强 C. 空气密度小，温度高，太阳辐射强 D. 空气密度小，温度低，太阳辐射强 3.下列关于绍兴市天气、气候的说法正确的是( ) — A. 绍兴市四季分明，7、8月份多台风，描述的是天气 B. 今天最高气温：16℃，最低气温：10℃，描述的是气候 C. 夏季高温闷热多雷阵雨，描述的是天气 D. 夏冬两季季风现象明显，描述的是气候 4.民间用一种“拔罐子”的方法治疗腰腿疼痛。拔罐子时，用火将罐子里的空气加热，然后将罐子猛扣在病人的皮肤上，等冷下来之后，罐子就会吸附在皮肤上，将罐子取掉之后，可观察到皮肤上被拔的部位留下了红印。则上述事实( ) A. 只说明了大气有压强 B. 只说明了人体内部有压强 C. 既说明了大气有压强，又说明了人体内部有压强 D. 既无法说明大气有压强，又无法说明人体内部有压强 5.小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置，如图所示，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没．当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出．这样盆景中的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是（）
A. 受水浮力的作用 B. 外界大气压的作用 C. 盆景盘支持力的作用 D. 瓶口太小，水不易流出 6.当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，以下现象不能用解释此现象的规律解释的是（） A. 风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外 B. 用吸管把饮料吸进嘴里 C. 大风会把不牢固的屋顶掀翻 D. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶 > 7.如图所示为竖直放置的“口”字形管子，管内装有染成红色的水，如果要使管中的水发生对流且沿顺时针方向流动，最好将加热点放在( ) A. A处 B. B处 C. C处 D. D处 8.下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中，正确的是（） A. 飞机获得升力起飞﹣﹣流体压强与流速的关系 B. 热气球升空﹣﹣大气压与温度的关系 C. 水下潜水艇能够上浮﹣﹣液体压强与深度的关系 D. 航空母舰漂浮在海面﹣﹣浮力与液体密度的关系 9.诗歌和谚语往往蕴含着丰富的地理知识，下列对诗歌和谚语的解读不正确的是（） A. “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”反映了温带大陆性气候气温年较差大的特点 B. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”形象地反映了山地气候的垂直变化 C. “夜来风雨声，花落知多少”描述的是天气特征 D. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”反映了长江中下游地区的梅雨天气 ' 10.用如图所示的装置抽水,当活塞上升到S管口后继续上升,则发现的现象有( ) A. 水从S管口流出 B. 管内水随活塞继续上升 C. 管内水面开始下落 D. 水不能从S管口流出，水保持在管口附近不动，既不上升也不下降 11.做托里拆利实验时，对实验结果有影响的是（） A. 玻璃管的粗细，越粗，测得的结果越小 B. 玻璃管的长短，越长，测得的结果越大 C. 稍倾斜，倾斜时不准确，只有竖直时才准确 D. 在山上和山下做，在山上测得的值小，在山下测得的值大
科学-八年级上-第二章-复习提纲整理版
八年级（上）科学第二章复习提纲 目录： 1 大气层 2 天气和气温 3 大气的压强 4 大气压与人类生活 5 风 6 为什么会降水 7 明天的天气怎么样 8 气候和影响气候的因素 9 中国东部的季风和西部的干旱气息 1、 2、B、没有声音;;C、易受陨石侵 袭；D 3、5层 对流层、平流层、中间层、暖层、外层。 4、对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。 *重点记忆：A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运空气对流运动的规律： B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层； *对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质 C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小，赤道厚度大 5、平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收 紫外线，对人类起保护作用。 第二节天气和气温 1、天气是什么？ 天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。 描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。 * 天气：晴空万里气候：冬雨夏干 2、天气是由许多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。 3、气温------即空气的温度 A气温是构成天气的基本要素；B测量气温的工具：温度计； C\常用的气温度量单位：0C D气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。 原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。 E\一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。 F\人体最感舒适的气温是：220C 第三节大气的压强 1、大气压强的存在
八年级科学上册第二章单元测试卷.doc
2019-2020 年八年级科学上册第二章单元测试卷 (第二章综合) 班级学号姓名成绩 一、选择题 (每小题只有一个正确答案，每小题 2 分，共 40 分 ) 1.爬山时你会感觉到 ( ) A. 气温越来越低，空气越来越稀薄 B. 气温越来越高，空气越来越稠密 C.气温越来越低，空气越来越稠密 D. 气温越来越高，空气越来越稀薄 2.如右图，在气温垂直分布图上，表示平流层的是( ) A.A 区 B.B 区 C.C 区 D.D 区 3.有关对流层的特点叙述中正确的是( ) ①有强烈的对流运动②气温随高度的增加而升高③是与人类关系最密切的一层 ④对流层中的天气现象复杂多变⑤对流层占据大气质量的3/4 和几乎全部的水汽和固体杂 质 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C.①②④⑤ D. ①③④⑤ 4.北方城市的住房中都设计安装了暖气片，暖气片应安装在哪里() A. 靠近天花板的墙上 B. 靠近地面的墙上 C.房间的中间 D. 任何地方都可以 5.天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。下列叙述，描述天气的有() (1)金华昨日狂风暴雨，台风肆虐 (2) 我们金华是“四季分明的温带气候” (3)北京春季多风 沙，秋季凉爽 (4)今天天气很好，风和日丽，晴空万里 A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4) 6.下面现象中，能直接表明大气压的存在的是( ) A. 高压锅煮饭会喷气 B. 真空包装的食品袋紧贴在食品上 C.医生用注射器给病人打针 D. 开水沸腾前产生大量气泡 7.百叶箱内温度计的读数和百叶箱外太阳直接照射下的温度计的读数相比() ①平均值要低②平均值要高③数值变化小④数值变化大 A. ①③ B.②④ C.①④ D.①② 8.下列关于人类活动对气候影响的叙述错误．．的是 ( ) A.城市“热岛”效应是指城市上空经常维持一个气温低于四周郊区的冷气团 B.人类活动可以改良局部地区的小气候 D.全球气温变暖可以使海平面升高，造成陆地面积减少 9.屋顶的面积很大，大气压对屋顶有很大的压力，但并没有把屋顶压塌。这是因为 A. 屋顶有坚固的横梁 B. 屋顶四周有坚固的墙支撑着 ( ) D.屋内空气对屋顶产生同样大的大气压力 10.在不同的季节里风向相反或接近相反的风叫()
八年级上科学第二章知识点
科学八上第二章复习提纲 第一节大气层 1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。 2、大气层的重要性：如果没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有 声音;C、易受陨石侵袭；D、温差很大。 3、大气的分层：根据大气温度垂直分布的特点及大气的密度、物质组成，可以把大气分为5层-----对流层、平流层、中间层、暖层、外层。 4、对流层：是大气的底层，大气温度随高度的增加而降低。 A、对流层最显著的特点：有强烈的对流运动，空气对流运动的规律：热升冷降 B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层； C、*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质 5、空调一般都安装在房间的墙壁上部，因为夏天，空调吹出的空气气温低，密度大，会下沉，这样室间空气会形成对流，使整个房间内气温均匀。 暖气片安装在下部。 6.平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外线，对人类起保护作用。 第二节气温 1、天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。 描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况； 气候是指长时间的大气平均状况。 2、天气的5个基本要素是气温、气压、风、湿度、降水。 3、气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。 原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。 4.一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。人体最感舒适的气温是：22℃ 第三节大气的压强 1、大气压强的存在 A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强 具体事例：（1）“覆杯”实验、挂钩吸墙等 解释（答题模式）：原因：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强大于内部大气压强，在大气压强的作用下……… （2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘 原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方； （3）挂吊瓶时，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头？ 原因：药液滴出后，里面的空气压强会变小，压强太小，在大气压强的作用下，药液就不能继续滴出，插进针头后，可以及时给瓶内补充空气，使瓶内空气的压强大致等于外界压强，保证药液持续滴出； B.马德堡半球实验：证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。 2、大气压强的大小： A、标准大气压P=1.01×105帕（在海平面的大气压）即760毫米汞柱
八年级上册科学第二章复习资料.doc
第二章复习资料 1. 大气的重要性 a保护地球，如避免流星的袭击；b人类不可缺少的资源（氧气、二氧化碳）; c臭氧层防止紫外线的伤害；d水蒸气能成云致雨（固体杂质） 2. 大气的分层 大气分层的主要依据是.大,（温度在垂百方向上的变化 根据大气温度、密度和物质组成等特点把大气球分成7T.层 层序高度温度分布特点特点 第一层（对流层）0—17千米 随高度增加而降 低 强烈的对流运动，大部分天气现象 第二层（平流层）17-一50千米 随高度增加而升 高 卜?部的臭氧层吸收紫外线使温度升 高，适合高空飞行 第三层（中间层）50-—80千米 随高度增加而降 低 流星体大部分在这燃尽，是气象研究的 上界 第四层（暖 层）80—500千米 随高度增加而升 高 乂称电离层，完成远距离无线电通讯 第五层（外 层）500-1000 千 米 随高度增加而升 高 电话信息和电视图象通过卫星来传送 3. 对流层特点 1）对流层是大气的是层。 2）两极厚度约8千米兰赤道约17—18千米。 3）对流层集中了地球四分之三的大气质量和儿乎全部的水汽、固体杂质。 4）对流层最显著的特点：强烈的对流运动。 5. 天气：短时间内近地而的近气温度、湿度、气天等要素的综合状况。 天气是由许多要素组成的，其中主要的是温、地、风、湿度和降水。 6. 空气的温度称为气温。气温表示当地空气温冷热为度。单位：摄氏度（笆） 7. 百叶箱 1）白叶箱朝向哪个方向开着？朝向北方，防止太向光的百接辐射° 2）百叶箱为什么漆成白色？反射太阳光,使所测温度接近真实温度白叶箱离地而的高度一?般是多少？为什么？
1.5—2米左右，这个高度空汽稳定，并且人类活动都在这?高度，更具有实用价值 c…天中最高气温：常在午后2时左右最低气温：常在日出前后 8. 大气压强（大气压）：大气会向缶个方向对处于其中的物体产生压强。 测量工具：空盒7斥计、水银气斥计 1标准大气压= 760毫米水银柱=鱼厘米水银柱=1.01X105帕= 10. 3米水柱 离地面越高,空气的密度越小，大气压也越小.液体和气体在流动时，流速较大的位置, 压强较小.当气压增大时,液体的沸点升高;当气压减小时,液体的沸点会降低。 马德堡半球实验证明了大气压的存在，而且很大。 9. 大气压对天气的影响 大气压随高度、区域、时间变化而变化；高压区:气压大的区域。空气从上到下流,天气晴朗、T?燥。低压区：气压低的区域。空气以下到上流,天气阴雨、多云。晴天气压比阴天也，冬天气压比夏天高。 10. 生活用品与大气压:真空压缩保存袋、吸尘器、抽水机等等。 11. 风是空气的水平运动。在同一水平高度上，如果一?个地方的气压和另一个地方的气压高低不同，就会形成风。风是从商气压区流向低气斥区的。 风向和风速是测量风的两个基本要素。风向是指风吹来的方向。风速是指单位时间内空气流动的距离。常用单位有：米/秒、千米/时。风速常用风级表示。 12. 1）空气中水汽的多少用湿度表示，一般是用相对湿度来表示.相对湿度表示空气中水汽的丰富程度（常用百分比表示） 2）相对湿度最常用的仪器是干湿球湿度计，它是由一支T?球温度计和一-支湿球温度计组成的.使用时只要读出并计算出两支温度计的温度差再查相对湿度表，即可得出相 对湿度. 3）温度越高，空气中所能含有的水汽就越多. 4）任何时候、任何地方的空气中都含有水汽 5）干湿球湿度计两温度计值相差越大时，湿度是越大还是越小？为什么？ 在相同的干球温度条件下，当干湿球湿度计两温度计值相差（干湿差）越大时，空气的相对湿度就越小.因为空气中的相对湿度越小，湿棉纱布中的水蒸发得越快，带走得热量就越多，湿球温度计上得读数就越小，两温度计的差值越大。在相同的干球温度条件下，当干湿球湿度计两温度计值相差（干湿差）越大时，空气的相对湿度就越小. 12. 降水过程：气温下降小水汽凝结一云滴小云滴增.大f降水
科学八年级上第二章天气和气候知识点总结
天气与气候知识点总结 一、大气层 1、大气主要集中在地表以上1000千米左右的高度内。 2、大气层是地球上存在生命的条件之一。①大气层使各种复杂的天气得以发生；②使得地球 表面的昼夜温度差较小；③阻挡了大部分对地球生物造成危害的紫外线辐射；④阻挡了小天体的撞击矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 3、 4、对流层：大气底层，在两极地区厚度约为8千米，赤道地区增大到17~18千米。集中了地球约四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。最显著特点：有强烈的对流运动聞創 沟燴鐺險爱氇谴净。 5、对流： （1）液体的对流 （2） 气体的对流 （3）对流层气温下面高，上面低，容易发生空气对流。显著的对流运动和充足的水汽，使对 流层的天气现象复杂多变，是与人们生活生产最密切的一层。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 7、平流层：臭氧层吸收紫外线使温度升高，且天气现象少，适合高空飞行 二、气温 8、天气：短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况。 9、气温：描述天气的基本要素，指当地空气的冷热程度 10、测量气温的工具：温度计，我国常用的单位：摄氏度（℃）。 分层 高度（千米） 温度分布特点 对流层 0-17（赤道上空厚度为17~18千米；两极地区厚度为8千米） 温度随高度的增加而降低 平流层 17-55 温度随高度的增加而升高 中间层 55-85 温度随高度的增加而降低 暖层 85-500 温度随高度的增加而升高 外层 500以上 温度随高度的增加而升高 分层依据 大气的温度、密度和物质组成等特点（主要是依据大气温度 在垂直方向上的变化）
气象观测中使用：普通温度计，最高温度计（测一天中最高温）、最低温度计（测一天中最低温） 温度计放在白色的百叶箱中（离地1.5米，避免太阳直射，防风、防雨、透风） 一天中的气温是不断变化的，气温最高值：下午2点（14:00）;气温最低值：日出前后 11、人体最感舒适的气温约为22℃ 三、大气压强 12、大气压的压强：大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用，简称大气压 13、马德保半球实验：验证了大气会产生很大的压强 14、大气压的测量：空盒气压计（携带和使用方便）和水银气压计（测量较精确）测量单位分别为百帕（hPa ）和毫米汞柱（mmHg ） 1 mmHg = 133 Pa 酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 15、标准大气压：海平面附近，大气压数值接近1.01×105 帕，即 760毫米汞柱 16、利用大气压的生活用品：真空压缩保存物品、吸尘器、离心式水泵. 17、大气压对天气的影响：大气压随高度的升高而减小 在同一高度，不同区域的大气压不一定相同，甚至同一地点，大气压也不是固定不变的 18、高压区：空气从上往下流，天气晴朗，空 气干燥，人心情较舒畅 低压区：空气从下往上流，天空多云，长形成阴雨天气，人感到疲倦、心情烦躁，有胸闷的感觉 19、大气压对人体的影响：人体对大气压的变化有一个逐步适应的过程，短时间内气压变化较大，人会由于来不及作出相应的调节而出现各种不适症状，如：从平原进去青藏高原，气压减小而出现高原反应；反之也会有不适应现象。大多数人能通过自身调节，使反映减轻或消失。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 人体内也有压强，与体外压强大致相等，抗衡体外受到的大 气压，所以人体不会有异常反应。（中医拔罐疗法、飞机高空舱内须增压、宇航员穿内增压航天服）謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 20、气压对液体沸 点的影响：气压大，液体沸点会升高（压力锅）；气压小，液体沸点会降低 21、气压与流速的关系：气体流速越大，压强越小，液体压强也 会随着流速的增大而减小；通道越小，流速越大，压强就越小；流体遇到阻碍时，流速会变大，导致压强变小。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。 力的方向：压强大向压强小 22、压强计算公式： P = S F （F ：压力 S ：受力面积） （此公式算出的是两个压强差） 四、风和降水
八年级上 科学(浙教版) 第二章 知识点总结
第二章知识点总结 2.1大气层 1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。 2、大气层的重要性：如果没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有声音;C、易受陨石侵袭； D、温差很大。 3、大气的分层：物质组成，可以把大气分为5层---对流 层、平流层、中间层、暖层、外层。 4、对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。 *重点记忆：A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动， B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层； *对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质 C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小(0-8Km)，赤道厚度大(0-17Km) 5、平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外 线，对人类起保护作用。 2.2气温 1、天气是什么？ 天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。 描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。 2、天气是由许多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。 3、气温---即空气的温度 A：气温是构成天气的基本要素；B：测量气温的工具：温度计； C：常用的气温度量单位：0C D：气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。 原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。 （1）一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。 （2）人体最感舒适的气温是：220C 炎热；35℃寒冷：0℃ 2.3大气的压强 1.大气压强的存在 A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强 具体事例：（1）* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不会流出来， * 滴管中的液体为什么不滴落下来？* 挂钩为什么会吸在墙上？ 原因：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强> 内部大气压强，导致大气…………（答题模式） （2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘 原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方； B、马德堡半球实验：证明了大气压强的存在且大气压强是很大的。 2.大气压强的大小： A（在海平面的大气压）即
浙教版八年级上科学第二章知识点新
浙教版八年级上科学第二章知识点（新） 2.1大气层 1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内；包围着地球的空气层。 2、大气层的重要性：如果没有大气层；则地球A、没有天气变化；B、没有声音；C、易受陨石侵袭；D、温差很大。 3、大气的分层:根据大气温度垂直分布的特点|及大气的密度、物质组成；可以把大气分为5层---对流层、平流层、中 间层、暖层、外层。 4、对流层：是大气的底层；与人类的生活和生产关系最密切的一层。*重点记忆：A、对流层最显著的特点……有强烈的对 流运动； B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层； *对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质 C、对流层的厚度不均匀；表现在两极厚度小（0-8Km）;赤道厚度大（0-17Km） 5、平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高；气流平稳；利于高空飞行；内有臭氧层；能吸收紫外线；对人类起保护作用。 2.2气温 1、天气是什么？ 天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。 2、天气是由许多要素组成；其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。 3、气温---即空气的温度A :气温是构成天气的基本要素；B:测量气温的工具：温度计； C:常用的气温度量单位：°C D :气温总在不断变化着；在气象观测中；把温度计放在百叶箱里观察。 原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小；所以更能反映真实的气温。 （1）一天中最高气温通常岀现在：午后2时左右；一天中最低气温通常岀现在：日岀前后。 （2）人体最感舒适的气温是：220C炎热；35'C寒冷：0C 2.3大气的压强 1. 大气压强的存在 A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例：（1）*用纸片将盛满水的杯子严密该盖住；可倒置提在空中；水不 会流岀来；*滴管中的液体为什么不滴落下来？*挂钩为什么会吸在墙上？ 原因：都是利用大气压强的存在的原理；外界大气压强> 内部大气压强；导致大气 ........ （答题模式） （2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料；吸尘器除尘 原因：利用大气压强存在的原理；通过减少局部的压强；使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方；B马德堡半球实验：证明了大气压强的存在且大气压强是很大的。 2. 大气压强的大小： A 标准大气压P=1.01 X105帕（在海平面的大气压）即760mmHg 1mmHg =133pa B 大气压的大小常用空盒气压计或水银气压计进行测量 C 大气压的大小跟大气的密度直接相关；所以；离地面越高的地方；大气压就越小; _________ D 人体内也有压强；它抗衡着体外的大气压。 3. 具体事例：（1）当火车高速行驶时；人不能离铁轨太近；为什么？ 原因：流速大；压强小；离铁轨较远处大气压强大于铁轨附近大气压强；会被大气压向铁轨处；非常危险。 （2）两船平行行驶时；要保持一定的距离；（3）把乒乓球放在漏斗里；对者漏斗吹气；乒乓球不会掉下来；（4）飞机飞行时；其机翼上侧的气流速度比下侧快；；所以机翼上侧的气压比下侧小；就会有个向上的升力 4、大气压对天气的影响 (1)在同一高度；不同区域的大气压不一定相同；在同一高度；同一区域；不同时间的大气压不一定相同；
浙教版八年级上科学第二章知识点(新)
八年级（上）科学第二章知识点 2.1大气层 1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。 2、大气层的重要性：如果没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有声音;C、易受陨石侵袭；D、温差很大。 3、大气的分层5层---对流层、平流层、中 间层、暖层、外层。 4、对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。 *重点记忆：A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动， B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层； *对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质 C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小(0-8Km)，赤道厚度大(0-17Km) 5、平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外线，对人类起保 护作用。 2.2气温 1、天气是什么？ 天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。 描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。 2、天气是由许多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。 3、气温---即空气的温度 A：气温是构成天气的基本要素；B：测量气温的工具：温度计； C：常用的气温度量单位：0C D：气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。 原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。 （1）一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。 （2）人体最感舒适的气温是：220C 炎热；35℃寒冷：0℃ 2.3大气的压强 1.大气压强的存在 A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强 具体事例：（1）* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不会流出来， * 滴管中的液体为什么不滴落下来？* 挂钩为什么会吸在墙上？ 原因：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强> 内部大气压强，导致大气…………（答题模式）（2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘 原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方； B、马德堡半球实验：证明了大气压强的存在且大气压强是很大的。 2.大气压强的大小： A、（在海平面的大气压）即 B、大气压的大小常用空盒气压计或水银气压计进行测量 C、大气压的大小跟大气的密度直接相关，所以，离地面越高的地方，大气压就越小； D、人体内也有压强，它抗衡着体外的大气压。 3.流速与压强的关系 具体事例：（1）当火车高速行驶时，人不能离铁轨太近，为什么？ 原因：流速大，压强小，离铁轨较远处大气压强大于铁轨附近大气压强，会被大气压向铁轨处，非常危险。（2）两船平行行驶时，要保持一定的距离；（3）把乒乓球放在漏斗里，对者漏斗吹气，乒乓球不会掉下来;（4）飞机飞行时，其机翼上侧的气流速度比下侧快，，所以机翼上侧的气压比下侧小，就会有个向上的升力
浙教版科学八年级上科学第二章单元测试题
八年级上科学第二章单元测试题 一、选择题： 1、大气垂直分层的主要依据是（） A、空气的密度 B、空气的组成成分 C、大气温度在垂直方向上的变化 D、水汽含量的多少 2、气温与生物的关系非常密切，很多动物行为与气温有关。下列行为与气温无关的是（） A、青蛙冬眠 B、小狗呼吸加快 C、兔子换毛 D、小鸟觅食 3、浙江省的气候类型属于（） A、热带雨林气候 B、热带季风气候 C、亚热带季风气候 D、温带季风气候 4、到西藏去旅游的人，常出现头晕、耳鸣、恶心、呕吐等症状，俗称“高山反应”，这主要是因为（） A、高山上空气稀薄，气压偏低 B、高山上二氧化碳含量高，而氧气含量低 C、高山上气温偏低，风力过大 D、上山时能量消耗过大，导致体能下降 5、关于大气层的气温特点，下列各图中表示不正确的是（） 6、下列现象不可以用来判断风向参照的是（） A、沙尘扬起的方向 B、旗帜飘扬的方向 C、水波移动的方向 D、石头滚落的方向 7、“”在天气符号中表示（） A、东北风 B、西南风 C、东南风 D、西北风 8、如果没有大气层，下列现象哪些可能在地球上发生（） ①地球上到处都是陨石坑②地球上的重力明显减小③天空仍然是蔚蓝色④生命都从地球上消失 A、①② B、②③ C、①③ D、①④ 9、质量相等，初温相同的a、b两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如右图所示，根据图像，比较两物体比热是 （） A、a液体比热大 B、b液体比热大 C、两种液体比热一样大 D、无法判断
10、奥托·格里克表演的马德堡半球有力地证实了（） A、空气的存在 B、大气压的存在 C、风的存在 D、水汽的存在 11、刮大风时，即使风平行于窗户，窗户也常常被刮开而打破，原因是（） A、风对窗户的作用力太大 B、窗内气压大于窗外气压 C、风对窗户的作用力太小 D、窗内气压小于窗外气压 12、下列动物的行为与气温的变化有关的是（） ①蛇的冬眠②公鸡的啼鸣③知了的鸣叫④企鹅游泳 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 13、如果要在我国东部城市周围建一个对空气有污染的企业，考虑到风向的 关系，图中四个地点，最佳位置应选择（） A、① B、④ C、②③ D、都可以 14、下列叙述中，说的不是天气的是 A、今天后宅的温度突然降了下来 B、近几年义乌的冬天好像温暖了许多 C、看，天上飘着好多的云啊 D、现在空气中好像能挤出水来 15、义乌的新火车站在后宅，这给后宅增添了不少现代城市气息，火车站附近的同学也有了和火车“亲密”接触的机会，但火车行使的时候我们可千万别靠近他 哦，利用我们所学的知识你认为下列解释哪项比较合理 A、月台上的空气流速比铁轨上的快，容易把人吹向铁轨 B、铁轨上的空气流速比月台上的快，容易把人吹向铁轨 C、铁轨有较强的磁性可能将人吸向铁轨 D、看到火车人可能心情比较激动 16、下列现象或做法中，跟大气压没有关系的是（） A、炒海螺时要剪去尾部 B、塑料挂衣钩能贴在墙上 C、氢气球松手后会上升 D、茶壶盖上要开一个小孔 17、如图所示，是从不同高度处分别测得的大 气压值，从图中可知（） A、大气压随高度增加而减小 B、大气压随高度增加而增加 C、大气压随高度的增加先增大后减小 D、大气压与高度无关
八年级科学上册第二章复习教案
第二章：地球的外衣“大气”基础知识测试 一、基本概念 1、天气：。 2、气温：。表示当地空气的。是天气的基本要素。 3、风：。风从气压区流向气压区。它的两个基本要素是：和。 4、风向：。 5、湿度表示空气中的多少，空气的湿度一般用表示。 6、等压线：。 7、锋：，一般分为两种类型：和。 8、气候：，它包括天气的状况和状况。 9、比热：。比热的单位是，读作。 10、季风：。 11、季风气候区：。 二、基本知识点 系：。 3、对流层的最大特点是：，所以在这层中天气现象：。它集中了地球的大气质量和几乎全部的、。 4、天气的主要要素有：、、、和。 5、测量气温的工具放在，它一般距地米。 6、一天中气温是不断变化的，因此在气象观测中百叶箱内应有、 三种温度计来测量。 7、大气压的特点：（1）大气压的方向： （2）在同一深度的大气压： （3）大气压不是固定不变的，它直接与有关。它随海拔的升高逐渐。 （4）大气压与天气和季节都有关，一般：晴天阴天、冬季夏季。 8、标准大气压的值：帕，相当于厘米汞柱。 9、最早证明大气压存在的实验是：，测定标准大气压值的实验：。
10、流体的流速与压强的关系：。 11、大气压与天气的关系：高压区多天气，低压区多天气。 12、大气对人体的影响：（举二例） 13、气压对液体沸点的影响：气压升高，液体沸点；气压降低，液体沸点，高压锅就是利用：来工作的。 14、风向的符号可以用一短线段来表示，如东北风可表示为，西北风可表示为。风向可以用来测定，指向代表风的方向。（箭头或尾翼）风速可以用测定。风速的大小常用来表示。 15、实验表明：，空气中的水汽就越多。 16、观测湿度的仪器称为。是最常用的湿度计，它由一支和 组成，它的使用方法是：先读出刻度，再读出刻度，然后计算它们的，最后通过查表，得出相对湿度。 17、相对湿度表表明：干湿差越大，相对湿度越。 18、相对湿度越大，空气中的水汽就越，成云、降水的可能性就越。“蜻蜓低飞，不雨也阴”的科学道理是：由于大雨前空气中的较大，蜻蜓的翅膀不能高飞。 19、水汽凝结的条件是：当空气中的相对湿度达到时，空气中就再也不能容纳更多的水汽了；如果气温再降低，空气中的水汽就会在微小的上发生水汽。刚开始，空气中凝结的水珠和冰晶，形成以后飘浮在空中，（一定或不一定）形成降水，但当小水珠和小冰晶随着温度的降低和水汽的增多逐渐，才会形成降水。降水的形式有、、。 20、通常获取天气预报的方式有：。 21、阴是指天空总云量在以上，多云指天空总云量在之间，天空的总云量在之间为少云，天空总云量在以下为晴； 小时内降水量小于毫米为小雨，毫米之间为中雨，大于毫米为大雨。降水概率表示降水的。 22、冷锋过境常会带来天气，暖锋过境常会带来天气。 23、影响气候的基本因素是：，主导因素是，重要因素是、。 24、纬度位置对降水的影响是：对温度的影响是。 25、海陆位置对降水的影响是：对温度的影响是：。 26、地形对降水的影响是：对温度的影响是：。 27、水的比热为，它所代表的科学意义是。 28、由比热表可知：不同物质的比热是的，所以比热也是物质的一种；的比热最大；即使是同一种物质，在状态不同时其比热值也。 29、由于陆地的比热海洋的比热，所以陆地增温或降温比海洋，陆地的年较差和日较差也比海洋。同时，海洋上水汽充足，沿海地区降水要比内陆地区要
浙教版科学八年级上册第二章第三节大气的压强同步训练(II)卷
浙教版科学八年级上册第二章第三节大气的压强同步训练（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共15题；共30分) 1. （2分）在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实验是（） A . 如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落 B . 如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落 C . 如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落 D . 如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落 2. （2分）如图所示是一种“吸盘式”挂钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃面上，可挂衣帽等物品．它的主要部件是一个“橡皮碗”，压平后的表面积为5cm2 ．已知大气压强等于105Pa．则下面有关的说法错误的是（） A . 挂上衣服后，皮碗与墙壁之间的摩擦力将增大 B . 吸在玻璃上时无论是否挂上物品，皮碗受力都是平衡的
C . 被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于外界大气压 D . 吸在玻璃上时外表面所受的大气压力为500N 3. （2分）在制糖工业中，要用沸腾的方法除去糖汁中的水分。为了使糖在沸腾的时候不变质，沸腾的温度要低于100℃，下列方法中可以采用的（） A . 用减少压强的方法除水 B . 用增大压强的方法除水 C . 添加催化剂 D . 让太阳晒干 4. （2分）如图所示，小汽车受到的重力为G，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为F。若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是（） A . G>F B . G＝F C . G