课程报告选题要求

参考选题

1. 使用Kali Linux对实验中使用到的Metasploitable靶机（或Windows 2003 server）进行一次全面的渗透测试（至少包括扫描、查点、系统攻击等阶段），以拿到靶机系统的最高等级控制权为目标。建议尽可能使用msfconsole和其他Kali 工具在命令行下来完成整个流程。

2. 对某些专题进行深入研究。仔细分析攻击原理并利用Kali Linux对实验中使用到的Metasploitable靶机（或Windows 2003 server）进行实践。可选专题例如：（1）缓冲区溢出攻击（有钻研精神的同学可选择前沿课题Return-Oriented Programming，ROP）；（2）远程口令猜测、嗅探和破解等（可以研究口令破解采用的彩虹表技术等）；（3）其他专题。

3. 使用Kali Linux对实验中使用到的OWASP BWA靶机进行一次全面的Web渗透测试，以拿到靶机系统的最高等级控制权或操纵后台数据库系统为目标。

4. 攻击现实网站。阐述攻击原理和攻击过程。选择这个课题，有加分！！

写作要求：

1. 对信息对抗（网络攻防）或渗透测试作综述性的介绍。

2. 对项目中使用到的各种攻击技术做详细介绍。漏洞原理，漏洞利用原理、方法、主流技术。

3. 详细描述使用Kali Linux对目标靶机进行渗透的全过程（至少包括扫描、查

点、系统攻击等阶段）。也就是取得目标靶机控制权的过程。

4. 针对你的攻击手段，请描述相应的防御措施。

5. 总结（包括你对信息对抗或渗透测试的理解，你在课程中的学习收获等，更欢迎提出教学建议）。

提交时间:

1. 初稿电子版最迟于12月19日（第16周星期五）提交到老师的课程邮箱pkiandca@https://www.360docs.net/doc/4e14643603.html,，老师在word文档内修订后，会返回修订后的初稿电子版，各小组按照老师的修改意见定稿。

2. 终稿打印版于2014年12月25日上课时提交。

3. 老师于第20周内给出成绩。

调研报告的写作

我想主要从四个方面为大家做一下介绍一是关于调研报告的定义，二是调研报告的写作技巧，三是调研报告的特点，四是调研报告与总结的异同。先来看一下调研报告的定义。调研报告是我们日常工作中比较常用也非常有用的一种公文。比如为摸清全场党建工作的基本状况，找准党建工作中存在的主要问题，制定切实可行的对策，我们可以写一篇党建工作调研报告；为更好推进农场经济工作，应对新情况新形势，保障经济平稳运行，我们可以写一篇农场经济形势分析调研报告；或者如果我们想准确了解农场玉米、水稻等主栽农作物的种植成本与效益，也需要进行一番实地调研，并可以写出一篇种植成本效益分析调研报告。因此说，调研报告就是我们为了对某件事情作比较深入、全面的了解，进行一番调查研究，然后形成的书面文字。其核心是实事求是地反映和分析客观事实，对我们各项工作有很好的推动作用。从调研报告的定义，我们可以看到写出调研报告的三个主要环节:调查、研究、报告。调查的目的,在于掌握大量、真实、全面的客观事实和具体数据,对基本情况有一个系统的了解；研究的目的是对已经获取的材料进行分析、研究,探索事物的本质和规律；报告则是在调查、研究的基础上,用书面形式说明结果。 “调查”是“研究”的事实基础,“研究”是“报告”的理论依据,“报告”是调查、研究的具体体现。下面从行文结构方面介绍一下调研报告的写作方法一般来说，调研报告由标题和正文构成，其中正文包括前言、主体和结尾三部分。我们开始动笔时，首先就是要根据自己的调研主题酝酿好标题，然后扣准主题列出报告提纲，最后再往里加肉。下面是我搜集的关于标题与正文的几种写法，与大家共同分享。 1、标题的制作调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种: (1)公文式标题。这类标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》；也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。 (2)一般文章式标题。这类标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。 (3)提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。 (4)正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于某地深化厂务公开制度的调查》，正题揭示报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围。 2、正文的写作正文包括前言、主体和结尾三部分。前言（导语）：调研报告一般都要写前言（导语），以此来说明调研的目的、对象、范围或调研要点，为读者阅读全文打下基础。

报告的写作要求及格式

报告的写作要求及格式集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

一、报告的概念报告适用于向上级机关、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问。报告属上行文，一般产生于事后和事情过程中。二、报告的种类综合性报告。是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。它在内容上具有综合性、广泛性，写作难度较大，要求较高。专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告，在内容上具有专一性。回复报告。是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。三、报告的写作格式

（一）综合性报告的写法标题事由加文种，如《关于2007年上半年工作情况的报告》；、事由加文种，如《东北师范大学教务处关于2007年度工作情况的报告》。正文把握三点：（1）开头，概括说明全文主旨，开门见山，起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况，如依据、目的，对整个工作的估计、评价等作概述，以点明主旨。（2）主体，内容要丰富充实。作为正文的核心，将工作的主要情况、主要做法，取得的经验、效果等，分段加以表述，要以数据和材料说话，内容力求既翔实又概括。（3）结尾，要具体切实。写工作上存在的问题，提出下步工作具体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。（二）专题报告的写法标题由事由、文种组成，如。有的报告标题也可标明。标题要明显反映报告专题事由，突出其专一性。

正文可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见；以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验，有的还可略写不足之处和改进措施；因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。（三）回复报告的写法标题与前两种报告大体相同正文根据上级机关或领导的查询、提问，有针对性作出报告，要突出专一性、时效性。四、报告的写作要求

调研报告格式与写作要求

调研报告格式与写作要求调研报告格式与写作要求 1、文章题名文章题名应简明、贴切，能概括文章的内容，一般不超过20个字。 2、作者署名作者署名应使用真名，如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。 3、摘要摘要应客观地概括论文的主要内容和观点，篇幅不超过200个字。 4、关键词关键词为反映论文主题概念的词或词组，具有检索价值。一般为3~6个。 5、作者简介作者简介为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业，置于篇首页地脚处。 6、正文正文为调研报告的主体部分，不少于4000字(不含调研基本情况部分)。根据所在村的调研基本情况提出问题、分析问题、解决

问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调研分析、思考建议和农户家庭案例(不少于一个)四部分。 7、注释篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下(脚注)，按在论文中出现的先后顺序用1，2，3每页单独排序。 8、参考文献置于正文末，主要参考文献著录格式如下：著作：标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。示例：赵景深：《文坛忆旧》，北新书局，1948年，第43页。期刊：标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期，出版年月) 。示例：何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998 年第3期。学位论文、会议论文等：标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。示例：方明东：《罗隆基政治思想研究(1913-1949)》，博士学位论文，北京师范大学历史系，2000年，第67页。 9、字体与字号题目：黑体四号居中

作者名字：宋体四号居中摘要、关键词、参考文献：宋体小四号加粗摘要、关键词、参考文献内容：宋体小四号作者简介、注释：宋体小五号加粗作者简介、注释内容：宋体小五号正文：宋体小四号

课程学习报告要求

《程序设计基础》课程学习报告要求专业班级学生姓名学号指导教师

面对对象思想的三个基本特征： 1.封装性是指将数据和算法捆绑成一个整体，这个整体就是对象，描述对象的数据被封装在其内部。如果需要存取数据，可以通过对象提供的算法来进行操作，而无需知道对象内部的数据是如何表示和存储的。这种思想被称为信息隐藏。 2.继承性指一种事物保留了另一种事物的全部特征，并且具有自身的独有特征。C+ +语言采用继承来支持重用，程序可以在现有类型的基础上扩展功能来定义新类型。新类型是从现有类型中派生出来的，因此被称为派生类。 3.多态性多态性是指当多种事物继承自一种事物时，同一种操作在它们之间表现出不同的行为。C+ +语言中使用函数重载、模板、虚函数等概念来支持多态性。C+ +语言主要包括面向过程和面向对象两部分内容。学习C+ +语言时，应该先学习其面向过程部分，再学习面向对象部分。 C+ +语言的基本符号C+ +语言中的基本符号可以分为3类：1 字母。包括大写英文字母和小写英文字母共52个符号。2 数字3 特殊符号。包括：＋－*/=， _：；？\〓″〓′~｜！#%&()［］｛｝＾＜＞和"空格"共30个符号。这三类符号共计92个，它们组成了C+ +语言的基本符号集合。最基本的构造函数简述基本类的构造函数、拷贝构造函数、组合类构造函数、

派生类构造函数的设计方法。一、最基本的构造函数 1class Base 2 { 3public: 4 Base(intvar) : m_Var(var) 5 { 6 } 7private: 8int m_Var; 9 }; 以上构造函数的执行过程： 1）传参 2）给类数据成员开辟空间 3）执行冒号语法给数据成员初始化4）执行构造函数括号里面的内容这里需要说明的是：冒号语法后面的内容相当于int a = 10;（初始化），而构造函数括号里面则是相当于是int a; a = 10;（赋初值）二、拷贝构造函数 1class Base 2 {

课程设计选题及要求

嵌入式系统课程设计选题及要求一．课程设计目的嵌入式课程设计是计算机科学与技术专业集中实践性环节之一，是学习完《嵌入式系统》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对嵌入式系统理论和基本知识的理解，掌握使用嵌入式软件设计的基本方法，提高解决实际问题的能力。二．课程设计选题 1)打地鼠，android，难度☆☆ 2)打地鼠，裸机开发，打中1个LED闪1下，全部打中LED跑马灯3圈，难度 ☆☆ 3)贪吃蛇，android，难度☆☆ 4)电子计算器，android，难度☆ 5)电子广告牌：裸机开发，能自动轮流显示多张广告图片，难度☆ 6)电子相框：裸机开发，能显示相片，点击屏幕左、右边可以向前、后翻阅相片，难度☆☆ 7)电子公告板：裸机开发，能向上滚动显示公告或通知。难度☆ 8)电子横幅：裸机开发，能向左滚动显示横幅，横幅的内容由串口输入和修改，难度☆☆ 9)电子定时器：裸机开发，能设置几时、几分后响音乐。难度☆☆ 10)电子钟：LINUX网络编程，PC机通过SOCKET读取和设置开发板时间。难度 ☆☆ 11)本地控制LED灯：LINUX，控制开发板上的4个LED灯闪烁的类型和速度。类型包括：一起闪、随机闪、跑马灯，速度分3档。难度☆ 12)远程控制LED灯：LINUX网络编程，PC机通过SOCKET控制开发板上的4个 LED灯闪烁的类型和速度。难度☆☆ 13)远程控制LED灯：LINUX网络编程+ android，使用安卓手机控制开发板上的 4个LED灯闪烁的类型和速度。难度☆☆☆ 14)远程读写SD卡：LINUX网络编程，PC机通过SOCKET读写开发板上的SD卡。难度☆☆

调研报告写作技巧

调查报告撰写说明一、撰写调查分析报告的意义调查分析报告是调查人员对某种事物或某个问题进行深入细致的调查后，经过认真分析研究而写成的一种书面报告。调查分析报告的意义体现在以下两点：（一）调查分析报告是调查工作的最终成果。调查活动是一个有始有终的活动，它从制定调查方案、搜集资料、加工整理和分析研究，到撰写并提交调查报告，是一个完整的工作程序，所以调查报告是调查成果的集中体现。（二）调查报告是感性认识到理性认识飞跃的反映。调查报告比起调查资料来，更便于阅读和理解，它能把死数字变成活情况，起到透过现象看本质的作用，使感性认识上升为理性认识，更好地指导实践活动。要撰写好调查报告，必须了解调查报告的特点，掌握调查报告撰写的步骤，撰写报告的方法，使调查报告在实际工作和理论研究中发挥应有的作用。二、调查报告写作的特点（一）调查报告的针对性。针对性是调查报告的灵魂，它是指撰写的调查报告必须有明确的调查目的。任何调查报告都是目的性很强的，撰写报告时必须做到目的明确，有的放矢，围绕主题展开论述。（二）调查报告的时效性。对于调查报告的写作者来说，必须讲求时间效益，及时捕捉各种信息，并做到及时反馈。只有这样，才能发挥调查报告的作用。（三）调查报告的新颖性。调查报告应紧紧抓住实践活动中的新动向、新问题，引用一些人们未知的通过调查研究得到的新发现，提出新观点，形成新结论。三、调查分析报告的结构调查分析报告一般由标题、概要、正文、结尾、附件等几部分构成。（一）标题 1、标题的要求。标题就是调查报告的题目，由报告内容来决定，标题是画龙点睛之笔。（1）它必须准确揭示调查报告的主题思想，做到题文相符。（2）高度概括，具有较强的吸引力。 2、标题的写法。标题的写法灵活多样，一般有两种：单标题与双标题。单标题就是调查报告只有一行的标题，一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。双标题就是调查报告有两行标题，采用正、副标题形式，一般正标题表达调查主题，副标题用于补充说明调查对象和主要内容。由于这种标题形式优点很多，正标题突出主题，副标题交代形势、背景，有时还可以烘托气氛，二者互相补充，因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。 3、标题的形式。（1）"直叙式"的标题，即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。这种标题简明、客观，一般调查报告多采用这种标题。（2）"表明观点式"的标题。直接阐明作者的观点、看法，或对事物进行判断，评价。（3）"提出问题式"，即以设问、反问等形式，突出问题的焦点和尖锐性，吸引读者，促使读者思考。例如，《中学生早恋问题说明了什么》等。

报告书写要求

*学院《地理信息系统》教学实习报告实习名称：系别：专业：班级：学号：姓名：指导教师：成绩：二0一一年一月五日

（凡是老师设置好的格式，严禁修改。如果需要向文档中粘贴文字，必须使用菜单中“编辑”－“选择性粘贴”－“无格式文本”完成，严禁直接粘贴。此处空一行，文稿中将此段文字删除）目录（报告写好后，用右键快捷菜单中的“更新域”—“只更新页码”将菜单更新。此处空一行，文稿中将此段文字删除） 1 教学实习的目的 (1) 2 教学实习的内容 (1) 3 教学实习的步骤与结果 (4) 3.1 空间数据库的建立 (4) 3.2 空间数据查询分析 (4) 3.3 专题地图制作 (4) 4 总结与体会 (4)

（报告正文部分，文稿中将此段文字删除）： (要求：正文部分一律用小四号字，宋体，1.5倍行距。一级大标题靠左，加粗。二级大标题靠左，不加粗。文稿中将此段文字删除) 1 教学实习的目的本教学实习在于检验学生学习的效果，同时培养学生利用GIS解决具体问题的思路与过程。要求学生在理解GIS的基本功能基础上，熟悉桌面GIS软件MapInfo的界面环境，掌握MapInfo主要工具、菜单命令的使用后，学会利用MapInfo解决现实具体问题过程。 2 教学实习的内容及步骤本教学实习要求利用MapInfo软件，把天津市西青区道路信息栅格数据进行矢量化，生成.tab文件，添加对应的属性数据，完成空间数据库的建立，实现有关道路信息的查询，并制作天津市西青区道路专题地图。 2.1 空间数据库的建立请把图1中数据进行矢量化，生成.tab文件，要求生成西青区行政区划图、铁路、道路等三个图层。其对应的属性数据详见表1-3。表1西青行政区划对应的属性数据字段Xzh-id Name 属性值 1 西青区表2西青铁路对应的属性数据字段Lu-id Name 属性值 1 津浦铁路 2 陈塘庄支线 3 李港铁路

计算机网络课程设计题目和要求

计算机网络课程设计通过课程设计，使学生在对计算机网络技术与发展整体了解的基础上，掌握网络的主要种类和常用协议的概念及原理，初步掌握以TCP/IP协议族为主的网络协议结构，培养学生在TCP/IP协议和LAN、WAN上的实际工作能力；学会网络构建、网络日常维护以及网络管理的方法，使学生掌握在信息化社会建设过程中所必须具备的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能。运用网络工程和软件工程思想，按照需求分析、规划、设计、配置的基本流程，经历一个完整的网络工程过程，培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文档的能力，培养学生将理论知识应用于实践的能力。一、格式要求及须知：（1）使用学院网站的课程设计模版，要求格式美观，字体及编号要求见表1。表1 字体及编号要求

（2）参考文献：参考课本的参考文献格式（附录C）。但编号换成[1]、[2]……（3）附录：课程设计中的代码或得到的数据包等数据将作为该设计附件或附录，题目需要但没有的相应代码及数据包文件的将记整组不及格，需要重做。（4）成绩记录：该设计成绩将记录到教务处成绩管理系统中。（5）打印：经审查（发邮件到指导老师处或当面交流修改）后，方可打印、存档。打印后递送到指导老师的信箱。（6）如发现两组设计雷同或抄袭互联网，该组重做! 二、任务完成形式：交付课程设计说明书、设计作品（需要验收）。设计作品指的是完整的源程序代码（对于第二类题目为仿真文件）。课程设计说明书（纸质+电子版），内容包括：设计任务、需求分析、总体设计、详细设计（相应地给出关键的代码）、设计总结（评价/遇到的问题/体会/建议等）、使用说明等。设计工作计划与进度安排：根据所选题目，合理安排进度计划，总体上需要40个小时。以下仅供参考： 1. 原理知识 4小时 2. 程序设计技术 4小时 3. 开发环境与程序调试环境 4小时 4. 总体设计、关键环节的详细设计 8小时

调查报告的撰写要求及格式

调查报告的撰写要求及参考格式 Ⅰ.调查报告的写法一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。调查报告有以下几个特点：（一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。（二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。（三）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。二、分类（一）专题调查报告。是针对某一方面进行的专项调查，如专业调查等。即要求学生根据所学专业进行广泛的调查，主要调查本专业的现状、就业情况、未来发展前景以及与社会其他行业的关系等。通过调查初步了解所学专业的特点和应具备的基本专业素质和要求，提高对专业的认知度，确定今后的努力方向，为学好专业奠定基础。也是为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。（二）情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告目的是为了弄清情况，供决策者使用。（三）典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

中学生课外阅读情况调查前言：书籍是人类进步的阶梯，作为人类精神和灵魂的结晶，书籍在社会进步中起了很大的促进作用。中学时期，是人生的黄金时期。教育实验研究表明：人在十八岁之前，阅读的影响很大，18岁以后，人格和价值观逐渐定型，阅读的影响减小。因此，中学时期的阅读和学习对中学生扩展知识、充实精神生活、促进个性全面发展，具有重要意义。而在办学条件比较差、学生人数比例较大的广大农村地区，课业之外，学生的阅读情况如何呢? 15日，我对我们学校6 个班级，共330如下： 1. 1.1调查重点1.21. 2.1问卷调查 300份，接近理想的高效样本数。 1.2.2座谈会及个案调查整个调查，我组织召开了各种座谈会14个，访谈同学16人次，书店8次，教师12人次。这些座谈会、访谈，不仅为我提供了大量生动的典型材料，而且为理性分析提供了基础。 2.调查数据与中学生课外阅读的现状 2.1课外阅读兴趣不高，所花时间少表1．你是否喜欢课外书籍表2.你每天课外阅读所花的时间(％)

结课报告1

网络综合-2012年4月入党思想汇报：树立理想，坚定信念】敬爱的党组织: 通过今天的党课，我对中国共产党的性质有了比较深刻的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。每个国家的政党都是带有阶级性的色彩，当然中国共产党也不例外，它代表中国先进生产力的发展方向;代表中国先进文化的前进方向;代表中国最广大人民的根本利益。通过这节课的学习，我们简单的重温了伟大的中国共产党的成长历程。在俄国十月革命的成功之时，马克思列宁主义也随之传入中国，但此时中国人民正处于水深火热的半殖民半封建的社会，备受剥削。五四运动以后，中国工人阶级率先觉醒，于1921年成立了中国共产党，在这之后越来越多的仁人志士加入到中国共产党的队伍中来，他们奋不顾身地为自己所信仰的共产主义事业奉献。终于经过了二十多年的艰苦奋斗和无数牺牲才迎来了新中国。在这之后，中国共产党并没有沾沾自喜，他们继续发扬艰苦奋斗精神，为中国特色社会社会主义建设打下了坚实的基础。新时代的中国共产党依然是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党也在不断的发展壮大，至今已经发展到拥有八千多万成员的世界最大政党。之所以能取得这等成就，与中国共产党的本身的先进性是分不开的。要实现中华民族的伟大复兴，就必须要坚持中国共产党的领导，必须坚定不移的走中国特色社会主义道路，坚持无产阶级专政。我很荣幸能够参加这次党课学习，在此，我会进一步学习中国共产党的性质和任务，严格要求自己。同时也更要注重科学文化知识的学习，坚定自己的共产主义信念，加强思想观和世界观的改正。正如老师所说，努力做到在思想上先入党，进自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起学习，共同进步。用一名党员的标准来严格要求自己。作为当代大学生的一份子，身上承担着全面建设小康社会和实现祖国伟大复兴的历史任务。所以更加应该严格要求自己。希望我们能够树立理想，坚定信念;刻苦学习，奋发成材;勇于实践，全面发展;正如今天课结尾时老师所说的：青春只有在为祖国和人民的真心奉献中才能绚丽多彩，人生只有融入到国家和民族的伟大事业中去才能闪闪发光。与此同时，现在的我距离成为一名党员还有很大的差距，但我会不断努力，逐步向党员靠拢，提高自己的思想认识，不断的完善自己，争取早日能够成为党组织的一员。敬爱的党组织：虽然只是简单的上过一次党课，但就在那刹那间觉得自己确实有了改变。以前提起党，唯一的感觉就是它很伟大，很好，很适合中国的国情，但同时，它很遥远，好像与我这个青年学生毫无关系。但来到了党校，听老师、领导的讲授，突然觉得它不陌生，它与我息息相关，因为，我是一名中国人，以后我也将要成为一名共产党员，我也将要融入这个集体，成为这个大家庭里的新鲜血液。我渐渐的也会变得开始关注我们的国家大事，关心那些优秀的共产党员的先进事迹，关注中央、政府最新出台的新政策、新法规，因为我知道，那些同样与我息息相关。好像有些东西是真的参加才能体会的吧。授课老师的言语很中肯，很富有感染力，从来没想到有老师竟可以把有一些看似空大的道理讲得那么通俗易懂。这节课老师主要为我们讲了共产党员的人生价值观。好像这些东西诸如世界观、人生观、价值观在高中甚至初中就涉及过，但是党课所涉及的东西最主要的不同就在于它会更加深刻，更加具体以现实中的具体先进个人、先进事迹来将抽象的东西具体化，让我们仿佛感同身受。哦，原来在现实实践中竟可以在这样平凡的岗位做出这样不平凡的事迹。仿佛贡献无大无小，只要在实践中，在自己的生活中尽自己的一份力量，为自己，为他人，为这个社会贡献一份努力，同样是实现了自己的人身价值，是一名合格的共产党员。邓稼先，杨振宁，焦裕禄等等，无数个鲜活的例子一次又一次的为我们树立着好的榜样，他们身上高度的责任感，强大的爱国精神与奉献情怀令我们的心灵颤抖，这种力量往往会影响一个国家，一个民族。或许，中华民族的伟大复兴少不了他么的汗水与努力，中国今天的成就与辉煌离不开他们的呕心沥血。正是有无数个，甚至还有很多个在背后默默无闻的，不为大家所知的，但却为了党的事业始终持续无私风奉献的优秀党员，每个人都在以自己的实际行动践行一名共产党员的职责与义务。我在心底默默告诉自己，我也要和他们一样，虽然自己微不足道，但我会以自己的方式为这个伟大的民族献上自己的一份

结课论文格式规范标准

《领导科学与艺术》结课论文题目：图形在儿童食品包装中的应用院系：工学院机械系专业：工业设计班级：工业设计1101 姓名：李红学号：2011201566544 成绩：

（空2行）摘 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（要求200~300 字） ×××

目录第1章绪论............................................................................................................................ ..1 1.1 项目概况 (1) 1.2 项目背景和建设意义 (1) 1.2.1 项目背景 (2) 3 章15 2.1 15 2.1.1 三级标题 (16) 2.1.2 三级标题 (17) ………………………………………………………………………… 结论... ................................................................................................... (28) 参考文献 (30) 正文不少于3000字

1章项目概况 50万吨低碳烯烃煤化工综合企业MTO 分厂设计，为内蒙古。建于鄂尔多斯市准格尔旗大路煤化工基地。，相较于传统的烯烃制取方法，碳原子的利用率，CO 2的排放显著减少，经济效益更高。本项目的建设投产能缓解我国对，减少我国对于乙烯和丙烯的进口依赖。此外，本，增加了产品附加值，能有效的解决我国甲醇产能严重过剩的现状。本项目所采用的技术在国际上受到广泛关注，技术成熟稳定，经济效益明显，社会效益突出。 1.2 项目背景和建设意义 1.2.1 项目背景按照国家西部大开发的大政方针和战略规划,在内蒙古自治区政府的正确领，久泰能源内蒙古有限公司计划在内蒙古鄂尔多斯100万吨甲醇制烯烃项目。…… 1.2.2 项目建设的必要性和投资意义 1）发展煤基甲醇制烯烃对缓解我国石油资源供需矛盾具有重要意义 2）发展地方经济的需要

中南大学《数据结构》课程设计题目及要求

《数据结构》课程设计指导书（一）：设计目的： 1）了解并掌握数据结构与算法的设计方法，具备初步的独立分析和设计能力； 2）初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能；3）提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力； 4）进行全面综合的训练，对课堂教学、实验等环节的有益补充。 5）提高解决实际问题和培养软件工作所需的动手能力。 6）深化理解和灵活掌握教学内容 7）进行软件工程的综合训练。训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发，培养软件工作者所应具备的科学的工作方法和作风。（二）：设计要求： 1) 学生必须仔细阅读《数据结构》课程设计方案，认真主动完成课设的要求。有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通。 2) 学生要发挥自主学习的能力，充分利用时间，安排好课设的时间计划，并在课设过程中不断检测自己的计划完成情况，及时向教师汇报。 3) 课程设计按照教学要求需要两周时间完成，两周中每天（按每周5天）至少要上3-4小时的机来调试C/C++语言/JAVA设计的程序，总共至少要上机调试程序30小时 4) 课程设计题目如下，题后有要求的按要求完成，没有要求的至少从中选择并完成二个题目。 5) 设计期间，要求严格遵守学校规章制度和实验室管理制度。 6) 按指定时间上机，服从指导教师和实验室其他老师的安排。 7) 上机前，应编写相应的程序，禁止无准备的上机。（三）：课程设计题目：一、试设计一个航空客运订票系统。基本要求如下： 1、每条航线所涉及的信息有：终点站名、航班号、飞机号、飞机周日（星期几）、乘员定额、余票量、订定票的客户名单（包括姓名、订票量、舱位等级1，2或3）以及等候替补的客户名单（包括姓名、所需数量）。

调研报告书写要求

调研报告一般书写要求在市场营销研究项目基本完成以后，研究人员应当考虑撰写市场营销研究报告。提供一份完善的市场营销研究报告既是一个营销研究项目的顶点，也是市场营销研究的终点。研究报告是整个市场营销研究过程的最重要部分，因为研究报告通常是评价整个研究过程工作好坏的唯一标准。不管研究过程的其它各步骤工作如何成功，如果研究报告失败，则将意味着整个研究失败，因为决策者或调研委托者只对反映研究结果的研究报告感兴趣，他们往往通过研究报告来判断整个市场研究工作的优劣。因此，研究人员在完成前面的市场营销研究工作以后，必须写出准确无误、优质的研究报告。为了帮助研究人员写出高质量的研究报告，本部分分下述三部分进行讨论：研究报告的写作要求、研究报告的基本结构及口头报告. （一）市场营销研究报告的写作要求 1．市场营销研究报告与读者评价营销研究报告的一个基本标准是与读者的沟通程度。读者不仅是准备报告的原因，而且是评价其成功的标准。这意味着报告必须是为读者所特制的，必须考虑读者的背景、兴趣、所处的环境以及他们将如何使用报告。研究报告作者的困难在于报告必须为多种读者而作。市场营销主管可能与生产主管对报告的讨论有不同的技术要求和兴趣层次。这里没有现成的方法去解决“多个领导”的问题。研究人员必须充分认识到各种不同的潜在可能性均会发生，因此必须用大量的技巧去使之得到统一。这有时需要准备几个报告，以满足每个读者的需要。尽管一个报告必须以技术和非技术两个方面去满足需要不同的读者，然而也有一定的写作标准。

2．市场营销研究的写作标准一份优质的营销研究报告能对整个营销研究起到画龙点睛的作用。要写出优质的营销研究报告，必须依赖于一定的写作标准，这里有特定的标准能使报告增加与读者沟通的可能性。特别是，报告必须完整、准确、清楚和简明，这些标准是紧密联系的。为了解释的清楚起见，有必要去讨论这些标准。（1）完整性一份完整的报告应当是为读者提供了他们能懂得的所有信息。这意味着作者必须不断地询问自己是否每一个安排的问题都能得到解释。什么抉择被检验？发现什么？一个不完整的报告意味着阻挠和推迟营销决策行动，随之而来的是补充的报告。报告可能由于过简或过繁而不完整。可能忽略了必要的定义和简短的解释。另一方面，可能由于报告长度而非深度变得使人难以接受。研究报告的作者往往存在着一种不舍去任何收集的资料的趋势。然而，这些信息的陈列可能使读者不能获得主要的内容。如果一份报告长得可怕，这将挫伤读者去理解其内容的企图。因此，读者是决定完整性的关键，他们的兴趣和能力决定了什么解释需要加上，什么判断可以省略。一般说来，细节的数量应与使用者的数量相适应。（2）准确性起草调研报告之前的所有调研步骤都要确保调研所得信息的可信性和有效性。但是，为了能准确地向委托者提供调研成果，报告起草者要精心准备，对数据的粗心大意、不合逻辑的推理，不合语法和习惯的表述，都会降低报告的准确性。因为经理们通常只是快速浏览一下报告，然后就根据报告的组织方式、书写规范与否对准确性下了判断，

分析报告写作要点

分析报告写作要点财务分析报告（本文主要指内部管理报告）是对企业经营状况、资金运作的综合概括和高度反映。然而要写出一份高质量的财务分析报告并非易事。撰写财务报告以下六点值得注意：一、要清楚明白地知道财务分析报告阅读的对象（内部管理报告的阅读对象主要是公司管理者尤其是领导）及报告分析的范围财务分析报告阅读对象不同，报告的写作应因人而异。比如，提供给财务部领导可以专业化一些，而提供给其它部门领导尤其对本专业相当陌生的领导的报告则要力求通俗一些；同时提供给不同层次阅读对象的分析报告，则要求分析人员在写作时准确把握好财务分析报告的框架结构和分析层次，以满足不同阅读者的需要。再如，报告分析的范围若是某一部门或二级公司，分析的内容可以稍细、具体一些；而分析的对象若是整个集团公司，则文字的分析要力求精练，不能对所有问题面面俱到，集中性地抓住几个重点问题进行分析即可。二、了解读者对信息的需求，充分领会领导所需要的信息是什么记得有一次与业务部门领导沟通，他深有感触地谈到：你们给我的财务分析报告，内容很多，写得也很长，应该说是花了不少心思的。遗憾的是我不需要的信息太多，而我想真正获得的信息却太少。我们每月辛辛苦苦做出来的分析报告原本是要为业务服务的，可事实上呢？问题出在哪？我认为，写好财务分析报告的前提是财务分析人员要尽可能地多与领导沟通，捕获他们“真正了解的信息”。

三、财务分析报告写作前，一定要有一个清晰的框架和分析思路财务分析报告的框架具体如下：报告目录—重要提示—报告摘要—具体分析—问题重点综述及相应的改进措施。“报告目录”告诉阅读者本报告所分析的内容及所在页码：“重要提示”主要是针对本期财务分析报告在新增的内容或须加以重大关注的问题事先做出说明，旨在引起领导高度重视：“报告摘要”是对本期报告内容的高度浓缩，一定要言简意赅，点到为止。无论是“重要提示”，还是“报告摘要”，都应在其后标明具体分析所在页码，以便领导及时查阅相应分析内容。以上三部分非常必要，其目的是，让领导们在最短的时间内获得对财务分析报告的整体性认识以及本期报告中将告知的重大事项。“问题重点综述及相应的改进措施”一方面是对上期报告中问题执行情况的跟踪汇报，同时对本期报告“具体分析”部分中揭示出的重点问题进行集中阐述，旨在将零散的分析集中化，再一次给领导留下深刻印象。 “具体分析”部分，是报告分析的核心内容。“具体分析”部分的写作如何，关键性地决定了本报告的分析质量和档次。要想使这一部分写得很精彩，首要的是要有一个好的分析思路。例如：某集团公司下设四个二级公司，且都为制造公司。财务分析报告的分析思路是：总体指标分析—集团总部情况分析—各二级公司情况分析；在每一部分里，按本月分析—本年累计分析展开；再往下按盈利能力分析—销售情况分析—成本控制情况分析展开。如此层层分解，环环相扣，各部分间及每部分内部都存在着紧密的勾稽关系。四、财务分析报告一定要与公司经营业务紧密结合，深刻领会财务数

MatLab结课报告要求

一学习的主要内容和目的了解MatLab软件的功能,熟悉MatLab软件的各菜单、工具栏及常用命令的使用。掌握MatLab有关矩阵的创建方法、矩阵的基本运算符、矩阵的计算函数。掌握MatLab的符号运算。熟练掌握二维、三维图形的绘制；掌握简单动画的制作；了解分形几何学，绘制Koch 雪花曲线和Minkowski“香肠”曲线。熟炼掌握MatLab程序设计的顺序、分支和循环结构;熟炼掌握脚本M文件和自定义函数的设计和使用；复习高等数学中有关函数极限、导数、不定积分、定积分、二重积分、级数、方程近似求解、常微分方程求解的相关知识.通过作图和计算加深对数学概念：极限、导数、积分的理解.学会用MatLab 软件进行有关函数极限、导数、不定积分、级数、常微分方程求解的符号运算；了解数值积分理论,学会用MatLab软件进行数值积分;会用级数进行近似计算.复习线性代数中有关行列式、矩阵、矩阵初等变换、向量的线性相关性、线性方程组的求解、相似矩阵及二次型的相关知识.学会用MatLab软件进行行列式的计算、矩阵的基本运算、矩阵初等变换、向量的线性相关性的判别、线性方程组的求解、二次型化标准形的运算. 二作图应用 1描点作图 2显函数作图（fplot） 3隐函数作图（ezplot）

4参数方程作图(ezplot) 5极坐标作图 6 空间曲面作图三高等数学应用 1 极限问题 2 求导数问题 3 求不定积分问题 4 求定积分问题 5 求偏导数问题 6 求二重积分问题 7 求级数和的问题 8求函数的泰勒展开式问题 9 求常微分方程的通解和特解问题四线性代数应用 1 行列式问题 2 矩阵运算问题（包括加，减，乘，转置，求逆，求秩） 3 一般的线性方程组求解问题(jfch) 4 向量组的线性相关性问题 5 矩阵的特征值和特征向量问题 6 二次型化标准型问题

数据库课程设计选题

数据库系统综合设计选题一、总体要求 1）分组要求：按课题组方式开发，每组2~3人，组长一名，角色划分、任务分配 2）开发环境要求数据库平台：MS SQL Server、Oracle 开发平台：J2EE 软件架构：B/S 3）选题要求：每个班级各个项目组的课题不能相同。 4）设计要求数据库设计方面：优化的数据库结构、完善的数据完整性控制、视图的正确使用、触发器的应用、存储过程（或函数）的应用、基于索引的物理结构的优化实现。系统实现方面：JSP程序中实现数据库的连接、使用SQL语言实现数据库的各种操作、完成系统的基本功能。 5）验收项目内容与要求以小组单位验收，先由组长作项目开发总体情况介绍，人员及其分工情况、相关技术的使用情况，系统的实际运行效果检查，指导老师对每一位成员进行询问，对每一位同学的各项验收指标（每一项指标具有不同的权值）打分。特别要求：项目组每一位成员均需学会和掌握JSP环境下经过数据库接口连接数据库服务器和进行数据库操作的编程方法。

二、综合设计课题及其要求 1、学生成绩管理系统要求： 1）了解（需求分析）学生成绩管理系统的功能需求、数据需求以及其它需求； 2）分析从学生入学、课程学习、专业实践、实习、毕业设计等相关环节的业务流程及相关实体； 3）对所涉及的各类实体进行抽象，包括：学生信息、课程信息、教师信息、专业信息等； 4）画出E-R图，转换并优化数据库的逻辑结构及物理结构； 5）设计并实现一个简单系统。 2、教职员工管理系统要求： 1）了解（需求分析）教职员工管理系统的功能需求、数据需求以及其它需求； 2）分析从新教师入职、岗位变动、业务培训、教学与科研情况、离职或退休等整个业务流程及相关实体 3）对所涉及的各类实体进行抽象，包括：员工基本信息、岗位变动信息、业务培训信息、部门信息、经办人信息等； 4）画出E-R图，转换并优化数据库的逻辑结构及物理结构； 5）设计并实现一个简单系统。

调研报告的写作要求及格式规范 (8000字)

调研报告的格式及写作指南一、什么是调研报告？调研报告是指对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来的一种写作方式。调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是研究。调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地占有材料。研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。二、如何写好调研报告? 第一，要写好调研报告首先要掌握翔实的资料，资料可分为第一手资料和第二手资料。第一手资料是指作者亲自考查获得的，包括各种观察数据、调查所得等，这是调研报告的生命。第二手资料主要来源是图书馆和资料室的文献资料以及书报、杂志和互联网上发布的资料。掌握大量的符合实际的第一手资料，这是写好调研报告的前提。第二，对于获得的大量的直接和间接资料，要做艰苦细致的辨别真伪的工作，从中找出事物的内在规律性。调研报告切忌面面俱到。在第一手材料中，筛选出最典型、最能说明问题的材料，对其进行分析，从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律，得出正确的结论，总结出有价值的东西，这是写调研报告时应特别注意的。第三，用词力求准确，文风朴实。毛泽东的《湖南农民运动考察报告》是很好的典范。写调研报告，应该用概念成熟的专业用语，非专业用语应力求准确易懂。特别是被调查对象反映事物的典型语言，应在调研报告中选用。不要盲目追求用词新颖，把简单的事物用复杂的词语来表达，把简单的道理说得云山雾罩、玄而又玄。调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。报告需要陈述问题发生发展的起因、过程、趋势和影响。如果用词概念不清，读者就难以了解事物的本来面目，也就达不到解决问题的目的。尤其是政策调研报告，用词准确有助于政策决策者迅速准确地理解调研报告的内容，有利于政策制定和调整的正确性。第四，逻辑严谨，条理清晰。调研报告要做到观点鲜明，立论有据。论据和观点要有严密的逻辑关系，条理清晰。论据不单是列举事例，讲故事。逻辑关系是指论据和观点之间内在的必然联系。如果没有逻辑关系，无论多少事例也很难证明观点的正确性。结构上的创新只是形式问题，不能把主要精力放在追求报告的形式上。调研报告的结构可以不拘一格。第五，要有扎实的专业知识和思想素质。好的调研报告，是由调研人员的基本素质决定的。调研人员既要有深厚的理论基础，又要有丰富的专业知识。一项政策往往涉及到国民经济的许多方面，并且影响到不同的社会群体，只有具备很宽的知识面，才能够深刻理解国家的大政方针，正确判断政策所涉及的不同群体的需要；才能看清复杂事物的真实面目。事物的产生和发展都遵循一定的规律，调研报告的写作过程实际上也是探索事物发生发展规律的过程。报告的论点和论据一定要符合自然规律和社会规律，而不是追随潮流，迎合某些群体的需要。三、格式：（一）题页题页点明报告的主题。包括委托客户的单位名称、市场调查的单位名称和报告日期。调查报告的题目应尽可能贴切，而又概括地表明调查项目的性质。标题可以有两种写法。一种是

可行性研究报告写作要求

可行性研究报告写作要求篇一：项目可行性研究报告要求及格式附件二项目可行性研究报告要求及格式一、可行性研究报告的要求项目立项后，对于招标项目，按照当年招标要求参加投标，中标单位接到交通部下达的《中标通知书》后与西部项目管理中心联系；对于其他方式启动的项目，西部项目管理中心将下达编写可研报告的通知，按照通知要求，编写可行性研究报告。可行性研究报告正文中括号部分是简要要求，打印时删除。二、可行性研究报告的格式西部交通建设科技项目可行性研究报告 (字体仿宋体1号黑,居中,段落间距2倍) 项目名称：申报单位：

(字体宋体4号黑,左边距6cm,段落间距2倍，段前0.5行) 中华人民共和国交通部制 XXXX年XX月 (字体仿宋体3号黑,居中,下边距3cm,段落间距2倍) 填写格式及说明一、填写格式纸张规格：A4；页边距：左右3㎝，上下2.5㎝；字体：宋体四号字；段落间距：1.5倍行距，段前0.5行二、主要填写内容及要求 1. 项目的背景和必要性 1.1 项目概况 1.2 项目研究目的 1.3 项目研究市场需求前景、推广应用领域（要以事实和数据为依据，尽量做到预测方法合理、结论可信） 1.4 拟达到的技术水平（要明确预期成果是总结提高、或集成创新、或突破创造的属性）

1.5 在国民经济发展中的作用（简要论述成果的使用和推广是否形成新的产业，或促进相关产业的升级和结构调整，是否可节约资源，保护或改善生态环境，带动地区经济的发展等） 2. 项目前期科研及工作基础 2.1 对项目领域国内外研究现状，研究水平和发展趋势的分析和评价（应进行查新分析，主要分析本项目的技术领域发展状况和水平，有那些技术尚未解决，需要这次攻克的技术难点） 2.2 项目前期科研及现有工作条件（项目的支撑条件，过去相关研究的工作基础，获奖情况（格式见附表2.1），现有的试验手段（设施、设备）、研究人员情况及协作条件等） 2.3 参考文献 3. 项目实施方案 3.1拟解决的关键技术问题（指研究中能形成较强竞争力，或具有自主知识产权的创新技术，或对项目成果水平起决定作用的技术难点） 3.2 技术创新点 3.3 主要研究内容（根据研究目的和考核目标合理地分