四川省成都市2015届高三第一次诊断试题 政治部分 Word版含答案
成都市2015届高中毕业班第一次诊断性检测
文科综合思想政治部分
文科综合共300分，考试用时150分钟。
1．政治试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第I卷1至3页，第Ⅱ卷4至5页，共100分。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡上；并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，只将答题卡交回。
第I卷
注意事项：
1．每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共12题，每题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
2014年中央一号文件提出，要逐步“建立农产品目标价格制度，在市场价格过高时补贴低收入消费者，在市场价格低于目标价格时按差价补贴生产者”。回答1-2题。
1．我国农产品最低价格收购和临时收储制度始于2004年。近年来，这种政府托市收购使农产品价格难以反映供求状况，其负面效应日益显现。建立农产品目标价格制度
①表明国家完善宏观调控方式，更加尊重价值规律
②表明财政有促进社会公平、保障人民生活的作用
③有利于调动农民生产积极性，保障国家粮食安全
④有利于消除农产品价格波动，保持物价总体稳定
A.①②③
B.①②④
C.①③④D．②③④
2. 2014年5月，政府有关部门确定今年大豆目标价格为4800元／吨。2014年10月，黑龙江新豆上市平均价格为4060-4360元／吨。按照目标价格对大豆进行补贴，在不考虑其他因素的情况下，其影响用图(P为价格，Q为供给或需求数量)表示正确的是
3. 2014年10月29日，国务院常务会议指出，消费是经济增长重要“引擎”，是我国发展巨大潜力所在。要瞄准群众多样化需求，让群众“能”消费、“敢”消费、“愿”消费。下列措施中，与“能”消费、“敢”消费、“愿”消费一一对应的是
①增加有效供给②增加居民收入
③改善消费环境④健全社保体系
A.①一④一③B．②一①一③ C.②一④一③ D.④一②①
4．读右图漫画《难》。产生“两难”问题的主要原因是
A．用人单位保障劳动者权益不力
B．劳动者职业技能水平有待提高
C．市场决定性作用没有充分发挥
D．劳动力结构与经济结构不适应
5．企业融资就是企业筹集资金的行为与过程，企业的发展就是一个融资、发展、再融资、再发展的过程。在下列融资方式中，需要企业到期还本付息的融资方式是
①发行企业债券②发行公司股票
③商业银行贷款④发行政府债券
A.①②B．①③C．②④D．③④
6．某市市民小李在网上发微博实名举报本市主要领导，被警方依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，以涉嫌“虚构事实扰乱公共秩序”处以行政拘留l0日。小李不服警方行政处罚，向人民法院提起行政诉讼。对此的正确认识是
①网上发微博是公民的言论自由，任何机关和个人都不能干涉
②实名举报是公民行使监督权的体现，公民应依法行使监督权
③警方依据治安管理处罚法对小李处以拘留，做到了公正司法
④向法院提起行政诉讼是公民维护自身的合法权益的法律途径
A.①②B．①③ C.②④D．③④
7．近年来，成都市政府在厘清行政权力边界的基础上，对行政职权事项进行统一编码，建设网上政务大厅，将权力清单及运行流程图固化上网，实现权力内容、运行和结果公开。这一举措
①有利于增强行政机关工作的透明度
②可以规范政府行为，促进依法行政
③是有效制约和监督行政权力的关键
④是衡量政府是否有威信的重要标志
A．①② B.①③C．①④D．②③
8. 2014年7月，中国、巴西、俄罗斯、印度和南非签署协议，成立金砖国家开发银行。2014年10月，包括中国、印度、新加坡等在内21个首批意向创始成员国的财长和授权代表在北京签约，共同决定成立亚洲基础设施投资银行。从政治生活角度看，这一系列活动
①确立了公正合理的国际经济新秩序
②促进了世界多极化趋势进一步发展
③顺应了谋发展、求合作的时代潮流
④体现了我国外交政策的宗旨和目标
A．①②③ B.①②④C．①③④D．②⑧④
9．在经济学说史上，李嘉图第一个提出了相对工资这一概念。他认为，雇佣工人的相对工资下降意味着
A．资本家在一定时期内支付给工人的货币量下降
B．工人用货币工资所能购买到的生活必需品减少
C．工人所得工资与其他阶级收入之间的差距拉大
D．工人名义工资的增加速度赶不上物价上涨速度
10．“作为劳动过程和价值形成过程的统一，生产过程是商品生产过程；作为劳动过程
和价值增殖过程的统一，生产过程是资本主义的生产过程，是商品生产的资本主义形式。”马克思这一观点揭示了
①劳动二重性和商品二因素之间的关系
②具体劳动是商品使用价值的唯一源泉
③资本主义生产的实质是剩余价值生产
④资本主义生产方式存在着历史过渡性
A．①③B．①④C．②③n②④
11．西方某企业有机器设备1000万元，平均使用年限10年。每年消耗原材料、燃料400万元，支付工人工资总额200万元；每年可生产产品20万件，每件产品市场售价为100元。在不考虑其他情况的条件下，该企业一年可以获得的剩余价值总量为
A.400万元B．600万元C．1300万元 D. 1500万元
12．西方经济学的发展过程始终充斥着一个永恒的命题：要市场还是政府，即选择经济自由主义还是国家干预主义？对这一命题的不同选择就会产生不同的经济思想。下列对应正确的是
①重商主义一经济自由主义②古典经济学一国家干预主义
③货币学派一经济自由主义④凯恩斯革命一国家干预主义
A.①②B．①④C．②③D．③④
第Ⅱ卷
注意事项：
1．用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。
2．本卷共2题，共52分。
13．（28分）科技服务业是现代服务业的重要组成部分。加快发展科技服务业，有利于提升科技对现代服务业的支撑和引领能力。阅读材料，回答问题。
材料一 2007-2011年我国科技服务业增加值及比重情况
注：①2007-2011年我国科技服务业年平均增速达到18. 6%，同期我国GDP平均增速为10. 5%。②2011年美国科技服务业占其服务业比重为9. 58%。
(l)概括材料一反映的经济信息。（4分）
材料二科技服务业具有人才智力密集、科技含量高、产业附加值大、辐射带动作用强等特点。相对于国民经济发展要求与国际发展趋势，我国科技服务业仍处于发展初期，存在着市场化程度低、缺乏知名品牌、发展环境不完善、国际化程度低等问题。加快科技服务业发展，是实现科技创新引领产业升级的重要一环。
材料三2014-年10月，国务院印发了《关于加快科技服务业发展的若干意见》。《意见》提出了我国科技服务业产业规模到2020年达到8万亿元的发展目标，提出了我国科技服务
业要重点发展研究开发、技术转移、知识产权等专业科技服务和综合科技服务等重要任务，提出了加大财税支持、拓宽资金渠道等加快科技服务业发展的若干政策措施。
(2)结合材料二、三，从政治生活角度，简要说明政府促进科技服务业加快发展的依据。(12分)
(3)联系材料二、三，从经济生活角度简要说明如何加快科技服务业发展。(12分)
14．（24分）宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。阅读材料，回答下列问题。
材料一宪法是党的主张和人民意志相统一的体现。宪法的制定和历次修改，都是由党中央提出修宪建议、通过全国人大常委会成为修宪草案。同时，宪法原则、宪法规范和宪法的其他内容又是建立在人民利益、人民意志的基础上。宪法是通过法定程序上升为国家意志、表现为法律原则和规则的党的主张和人民意志。所以，主张宪法至上，实际上也就是主张党的事业至上、人民利益至上；同样，主张党的事业至上和人民利益至上，也必然要求宪法至上。
(l)结合材料一，运用政治生活知识，分析说明“宪法是党的主张和人民意志的统一”。(12分)
材料二作为成熟市场经济中竞争政策的核心部分，反垄断法是维护自由市场机制的基础性法律，有“经济宪法”之称。2013年以来，政府有关部门进行反垄断调查的案件主要有：
(2)结合材料二，从经济生活角度，简要说明政府反垄断的重大经济意义。(12分)
成都市2015届高中毕业班第一次诊断性检测
高三政治复习资料
高三政治复习资料（政治常识部分） 第一、二课：我国的国家制度 一、国家 1、国家的含义：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机构。 2、国家的属性：国家的根本属性是阶级性，还有主权性，社会性。 3、国家的产生：国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的产物，它随阶级的产生而产生，随阶级消亡而消亡。 4、国家制度：包括国体和政体 （1）国体：即国家性质，是指社地各阶级在国家中的地位。统治阶级的性质决定国家性质。（2）政体：即政权的组织形式，指统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。 （3）国体与政体的关系：它们是内容与形式的关系，国体决定政体，政体反映国体；政体具有相对的独立性（由于受历史条件、阶级力量对比，传统习惯、国际环境等因素影响）（4）当代国家政体的类型 A、君主立宪制：是资本主义国家以世袭的君主为国家无首，君主权力按宪法规定受到一定限制的政权组织形式。它包括议会君主制和二元君主制。 B、民主共和制：的指国家的权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式。它包括议会共和制和总统共和制。 议会共和制与总统共和制的异同： 比较项目议会共和制总统共和制 不同点权力中心议会总统 政府产生办法同议会产生，对议会负责由总统任命产生，对总统负责 政党上台关键取得议会中多数席位取得总统竞选胜利 元首、议会、政府关系政府对议会负责，而不对元首负责，当议会通过对政府不信任案时，政府就得辞职或呈请国家元首解散议会，重新选举。政府对总统负责，而不对议会负责，总统无权解散议会。 元首地位虚位，没有实权有实权，既是国家元首又是政府首脑，总揽行政大权相同点（1）议会和元首都是由选举产生，并有一定任期（2）都是资本主义国家的管理形式，都维护资产阶级和利益（3）都实行三权分立原则（4）都建立在生产资料私有制基础上，并为其服务 1、国家类型：按国家性质分，可分为奴隶制国家，封建制国家、资本主义国家、社会主义国家四种类型。 判断国家性质的标志：国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级服务的政策。 2、国家职能 （1）国家职能的含义：国家在阶级统治与社会管理中的职责与功能。 （2）国家职能与国家性质的关系：国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。
2016高考英语四川真题及答案
绝密★启用前 2016年普通高等学校全国统一考试（四川卷） 英语 第I卷 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A Basketball Statistician Help Wanted The Athletic Department is looking for students to help assist staff during the Fall 2016, Winter 2016-17 and Spring 2017 semesters. Students in this position will be keeping live statistics during basketball games. Students must meet all of the following requirements: ●Good computer skills ●Available evenings and weekends ●Knowing basketball rules and statistics Students interested in working for the Athletic Department should contact the Athletic Coordinator at their respective(各自的) campuses. 学科.网 ●TP/SS Athletic Coordinator, Michael Simone,240-567-1308 ●Rockville Athletic Coordinator, Jorge Zuniga,240-567-7589 ●Springfield Athletic coordinator, Gary Miller,240-567-2273 ●Germantown Athletic Coordinator, GavriChavan, 240-567-6915 21.When will the job start? A .In May 2016B. In May 2017 C.In September 2016 D. In September2017 22.Who is more likely to get job? A.Sam,English major ,member of the college basketball team B.Judy,IT staff with night classes,children’s basketball team coach
高中政治教学反思(教师反思)
新修订高中阶段原创精品配套教材 高中政治教学反思（教师反思）教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 High school political teaching reflection (teacher reflection) 教师：风老师 风顺第二中学 编订：FoonShion教育
高中政治教学反思（教师反思） 先进的教学理念要通过先进的教学方式、方法体现出来，而教学理念转变本身也要在教育教学方式转变中进行，二者是相辅相成的关系。理念不转变，方式、方法转变就没有了方向，没有了基础;方式、方法不转变，理念转变就失去了归宿，失去了落脚点。因此，在新课程改革的时代背景下必须要求广大教育工作者与时俱进，树立先进的教育理念，不断改革高中教学方式、方法。下面就高中政治教学反思谈一谈自己的看法。 传统的高中政治课教学方法基本上是教师滔滔不绝地讲满四十分钟，不留给学生充分的主动学习和消化时间，这种教学方式导致的直接结果就是学生被动接受、死记硬背，从而失去学习政治的兴趣。其实，这种陈旧的教学方法实质上具有“重教师主导作用，轻学生主体作用;重知识灌输，轻养成教育;重群体教育，轻个体教育;重课堂教育，轻社会实践;重学校教育，轻社会教育”等诸多特征。因此，在新课程改革过程中必须改革高中政治课教学方式和方法，而要改革政治课的教学方式和方法，就必须彻底打破封闭、单项、机械、
以教师为主体的教学模式。所以，我认为，高中政治教师在新课程的实施过程中要注意努力做到： 第一，要结合政治教材的内容。 有针对性地分析现实社会及生活中活生生的各种政治、经济、哲学、文化现象或事例，尤其是要善于将当今国内外发生的重大事件、时政热点与书本中抽象的政治理论知识生动、形象地结合起来。只有这样，学生才会对政治课产生浓厚的兴趣，真实地感受到政治理论离自己的生活并不遥远，从而接受所学的政治理论观点，加深对政治理论知识的理解。 第二，在政治课教学过程中，教师还要特别重视学生的主体地位和作用，要想方设法让他们动起来。 比如，在高一经济学的教学过程中，可以鼓励学生在课堂谈自己在经济生活中遇到的问题，并从课本中寻找解决的办法。例如，在经济生活中我们的学生会遇到人民币与外汇的兑换问题，甚至会涉及到外汇的兑换比率的问题，这在高一政治新教材中就能帮助学生找到答案。 第三，政治教师还要结合新课程的要求，针对不同的教学内容和教学任务采取形式多样的教学方法。 比如，除常规的讲授方法外，我们还可以运用图画图表演示、幻灯、录音、录像等直观感知的教学法，把多媒体等现代化信息技术充分利用到政治教学中去。此外，还可以根据教学内容，组织学生开展丰富多彩的课外活动。比如辩论、
2015年高考英语四川卷详解
2015年高考英语四川卷详解
2015年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷） 英语 本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷至8页，第Ⅱ卷9至10页，共10页。满分150分。考试时间120分钟。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草纸上答题不小。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷（选择题共90分） 注意事项： 1.必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑 2.第Ⅰ卷共两部分，共计90分。 第一部分英语知识运用（共两节，共40分） 第一节单项填空 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（共10小题；每小题1分，共10分） 1. —Sorry, I forgot to lock the door. —______. Mike can do it later. A. No way B. Take your time C. Nothing serious D. You're welcome 2. You _____ be careful with the camera. It costs! A . must B. may C. can D. will 3. The books on the desk, covers are shiny,
something to stop air pollution. A. where B. why C. what D. which 9. Little Tom sat watching the monkey dancing in front of him. A. amaze B. amazing C. amazed D.to amaze 10. Niki is always full of ideas, but is useful to my knowledge. A. nothing B.no one C. neither D. none 第二节完形填空 阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（共20小题；每小题1.5分，共30分） My previous home had a stand of woods behind it and many animals in the backyard. That first year,
高三政治教学计划
高三政治教学计划 导读：为了更有效地提升高中政治教师的学科教学水平，搞好政治高三的复习，提高政治课的教学质量，特制定扬中市高中政治教学计划： 一、指导思想 以课程标准、考试说明为指导，以课本为依据，充分研究高考。不断进行课堂教学改革，探索高三教学模式，增强政治课的针对性和实效性，培养学生分析问题、解决问题和应试的能力，从而提高政治课的教学质量。 二、工作目标 1、以课本和课程标准为基本，充分研读考纲，从整体上把握复习的要求。让学生详读教材，记忆和理解基本概念、基本原理。 2、改变教学观念，大胆进行课堂教学改革，发挥学生的主动性，培养学生的思维能力。教师给予学生以思考和消化的时间和空间。 3、加强教研，研究高考和高考试题，把热点与教材知识的有效结合，注重知识的迁移与运用，精选习题，避免陷入题海中。 4、进行有效的知识落实。把课堂的知识落实做为主渠道，及时进行“章结”、“单元过关”和“月清”。 5、学生的学科成绩在优生率、平均成绩和及格率上有明显提升。 三、高三政治课教学中存在的问题 1、缺乏对高三教学、复习的整体把握和详细计划及实施措施。
对高三只是有大致的阶段安排与复习进度，对每一阶段的教学和复习目标、复习策略和学生学习任务的完成没有细致的考虑，这种计划的盲目性，必然导致教学的盲目性，教学质量的提高也必然是盲目的， 2、缺乏对课程标准和考试说明的研究。在政治课的课程标准中有对知识掌握程度的明确要求，如“识记”、“理解”和“运用”。在考试说明中有明确的考核目标和要求，并有详细的解读说明。我们的教师对其没有认真的研读和分析，也谈不上有效的依据课标和考试说明去教学。 3、忽视课本，依赖资料。课本知识是依据课程标准编写的，有完整的体系和逻辑。我们的教师在高三教学和复习中总是抛弃课本而按照资料来进行，舍本求末，学生对于知识没有系统性的把握和理解。目前，学生对于课本知识的记忆和熟练程度是相当差的。例如，在97年的高考试题中“怎样做到一切从实际出发的”几乎就是课本中的原话。 4、课堂教学缺乏针对性，效率低，效果差。表现在：仍然按高一和高二的教学方式进行，不进行充分的研究高三的特点，课堂效率低;在复习中，就知识讲知识，缺乏对知识的深层次分析，只是知识的简单罗列，对于主干知识的把握不到位;学生对于知识的理解仍然停留在表面上，因而也就谈不上知识的迁移和运用。教师独占课堂，学生被动在听，没有自己的感悟和落实的时间。 5、缺乏对学生的基础知识理解和思维能力的培养。近几年的高
高三政治知识重点最新归纳
高三政治知识重点最新归纳 高三政治知识重点最新归纳1 民族精神 1、什么是中华民族精神： (1)民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。 (2)中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强 不息的伟大民族精神。 (3)当代民族精神的体现：井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两 弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神、开拓创新 精神等。 3、为什么要弘扬和培育民族精神(民族精神的意义和作用)： (1)民族精神是民族文化的核心和灵魂，是民族文化的精髓，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族生存和发展的精神支撑。 (2)民族精神是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分，始终是鼓舞我们 民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 (3)民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面对实现中华民族伟大复兴的 崇高历史使命，每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。 4、如何弘扬和培育民族精神： (1)国家： ①坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想。 ②积极继承和发扬中华民族的优秀传统文化遗产，汲取传统文化的精华。 ③坚持对外开放，学习其它国家和民族的优秀文化; ④坚持不懈地在全体民众中开展民族精神的教育。 (2)青少年(公民)要怎么做：
①努力学习科学文化知识，继承中华民族的传统美德，推动文化的丰富和发展; ②结合时代和社会的要求，为民族精神文明增添新的内容; ③树立强烈的社会责任感，自觉担当振兴中华的历史使命。 5、社会主义精神文明建设的根本任务和内容： (1)根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有 理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 (2)重要内容：一是思想道德建设，这是发展先进文化的重要内容和中心环节; 二是教育、科学、文化建设，这是先进文化建设的基础工程。 6、加强社会主义精神文明建设的意义： (1)精神文明建设是中国特色社会主义社会建设的重要部分，建设中国特色社会 主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。 (2)建设社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证。 (3)中国特色社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明全面发 展的社会。 7、怎样加强社会主义思想道德建设： 要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬 业奉献”的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。 8、怎样发展先进文化，建设社会主义精神文明： (1)坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，落实科 学发展观。 (2)批判地继承我国优秀传统文化，并结合时代特征加以创新和发展。 (3)坚持以我为主、为我所用的原则，大胆吸收和利用适合我国国情的世界优秀 文明成果。 (4)加强思想道德建设，大力弘扬爱国主义精神，倡导“爱国守法、明礼诚信、 团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，加强社会公德和职业道德教 育等。
2015年高考四川卷英语
2015年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷） 第Ⅰ卷（选择题共90分） 第一部分英语知识运用（共两节，共40分） 第一节单项填空 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（共10小题；每小题1分，共10分） 1.—Sorry, I forgot to lock the door. —______ . Mike can do it later. A.No way B. Take your time C. Nothing serious D. You're welcome 2.You _____ be careful with the camera. It costs! A .must B. may C. can D.will 3.The books on the desk, covers are shiny, are prizes for us. A．which B.what C.whose D.that 4.More expressways in Sichuan soon to promote the local economy. A.are being built B.will be built C.have been built D.had been built 5.Brian is gifted in writing music; he is very likely to be Beethoven. A.a B.an C.the D.不填 6.There is only one more day to go your favorite music group play live. A.since B. until C.when D. before 7.Andy is content with the toy. It is he has ever got. A.a better B.the better C.a best D.the best 8.The exhibition tells us we should do something to stop air pollution. A.where B.why C.what D.which 9.Little Tom sat watching the monkey dancing in front of him. A.amaze B.amazing C.amazed D.to amaze 10.Niki is always full of ideas, but is useful to my knowledge. A.nothing B.no one C.neither D.none 第二节完形填空 阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（共20小题；每小题1.5分，共30分）My previous home had a stand of woods behind it and many animals in the backyard. That first year, I __11__ feeding peanuts to the blue jays, then the squirrels. The squirrels had no__12__coming up right to me for them. As the months went by, the rabbits saw that I was no __13__and didn’t escape .when I threw ca rrot slices(薄片），they even came for a nibble(啃）.Slowly they came to __14__me,and by the end of the year they were eating out of my hand. That second year, the rabbits__15__me, and one would even sit up for slices! While I was feeding them, I __16__that a groundhog who used to run away was now taking an__17__interest in this food situation. I carefully extended a long__18__, with a keen eye on those teeth, and
高中政治教学经验交流
高中政治教学经验交流 高中政治是一门理论性强、综合程度高、与实际联系最紧密、考试内容最宽泛的学科，一般学生对学习政治的兴趣不是很高。本人多年从事高中政治教学，现就我在教学中的一些做法谈一点自己的体会。 一、深入钻研教材，准确把握学情 本学期我任教高三两个班，高一四个班的政治课，分为两个教材版本，高三是旧教材，高一是新教材。对于新教材，我是第一次教，教材的很多内容发生了变化，一些观点也与旧教材有出入，要准确地传授知识给学生，必须深入钻研教材，这就需要教师有极强的驾驭教材的能力，需要教师在深入钻研教材的的基础上，对教材进行重新整合，决不能平均分配教学时间，抓不住重点，“眉毛胡子一把抓”。在教学中，把教学的重点主要放在经济常识这一块上，政治学识只安排少量的课时，以讲座的形式给学生讲授一些与政治生活有关的热点、重点知识，开阔学生视野，学会辩证、科学地分析一些政治现象。 在深入钻研教材的基础的同时，准确把握学情是关键。通过调查了解，高一普通班的学生对思想政治不是很感兴趣，分析其原因，一方面是课程原因，学生认为这是一门公共课，学好学坏无关紧要，最后学分考查通过就行了，所以思想上就放松了要求，学习态度马马虎虎，应付差事。另一方面是学生的政治基础差，缺乏一些基本的政治方面的知识，因此政治学习兴趣不高。只有把握了学情，才能做到对症下药。 二、优化课堂教学，激发学习兴趣 在钻研教材、了解学生的基础上，我做到认真备课，选择恰当的教学方法，精心设计教学环节，合理安排教学内容，理清教学思路，认真上好每一堂课。在课堂上，我能充分调动学生的学习积极性，发挥学生的主体作用，做到“教师是导演，学生是主演”。在教学中，注重培养学生的能力，结合学生的思想实际，对学生进行思想教育，充分发挥政治课的德育导向功能，做到既教书又育人。 课堂上，我能引用鲜活的材料，结合时事热点，分析重大的政治经济现象，以激发学生的学习兴趣。如：自去年第四季度以来经济领域出现的投资过热，造
高三政治--人教版[整理]2018年高考政治辨析题精选 最新
2018年高考政治辨析题精选（2018.5.25） 1．资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配有利于经济的发展，但与社会主义本质相违背。2．商品降价意味着商品价值量变小。 3．商品价廉物美就能占领市场。 4．国家财政收入越多，对经济发展越有利。 5．发展就是GDP的增长。 6．建立诚信社会，关键是国家要实施以德治国的方略。 7．没有理性，眼睛是最坏的见证人。 8．十六大报告指出：发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。 辨题：据此有人主张，必须大力推进我国的政治体制改革，扩大直接选举的范围，让人民群众直接参与国家和社会事务的管理。 9．塑料袋方便了人们的生活，但由于它造成的污染一直是环境治理的一大难题。在2018年欧洲环保组织开展的环保产品评选活动中，塑料袋被评为20世纪最糟糕的发明。 辨题：矛盾的普遍性就是指利和弊的统一。 10．长期以来，在政府与企业的关系上，政府总是在扮演着既当“裁判员”又当“运动员”角色，致使企业缺乏应有的压力、动力和活力，经济效益低下。 辨题：在市场经济下，政府只是“裁判员”，企业才是“运动员”。 11．坚持具体问题具体分析就是就事论事。 12．随着学习、就业竞争等压力加剧，少数青少年出现了精神负担过重，甚至诱发了一些心理疾病。有关教育专家指出：出现这种情况的一个重要原因是独生子女生活条件优越，所受挫折太少。 辨题：失败是成功之母，挫折越多越有利于青少年走向成功。 参考答案 1．(1)各种生产要素按贡献参与分配有利于优化资源配置，提高资源的利用率，有利于经济的发展。 (2)各种生产要素按贡献参与分配有利于生产力的发展和共同富裕目标的实现，因而与社会主义本质是一致的。(3)因此，题中的观点肯定了各种生产要素按贡献参与分配有利于经济发展是对的，但认为与社会主义本质相违背的观点是错误的。 2．(1)价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。一般来说，商品价格的高低与商品价值的大小成正比，但不能绝对地说，价格只受价值的左右，比如有的药品降价，是为了解决暴利问题。(2)商品价格的变化还受以下因素的影响：①供求关系：供不应求，价格上涨，供过于求，价格下跌。 ②通货膨胀和通货紧缩：通货膨胀价格上涨，通货紧缩价格下跌。③货币价值：商品价格一般来说与货币价值成反比。④国家宏观调控、消费者的购买力等因素也会引起商品价格的变化。另外，市场竞争，商家销售行为等因素也可能影响商品的价格。(3)因此，题目的观点是不科学的。3．(1)商品价廉物美意味着商品的使用价值和价值实现了完美统一。这样的商品深受消费者青睐，市场的占有率也比较高。(2)另一方面，尽管商品价廉物美，可如果缺乏研发、品牌创立等方面的战略构想，在竞争中很快就会被市场淘汰，失去市场份额。(3)所以，必须坚持以质取胜和市场多元化战略，在国际竞争中，提高出口商品的科技含量和产品的附加值，避免进口国家对商品的反倾销。 4．(1)笼统地说“国家财政收入越多，对经济发展越有利”是不科学的。(2)国家通过财政可以促进经济发展。财政收入太少，会降低国家对经济的宏观调控能力，最终不利于经济的快速健康发展；但财政收人太多，会直接减少企业和个人的收人，对企业生产的扩大和个人购买力的增加产生不利影响，最终将阻碍经济的发展。(3)财政对经济发展是否有利，还要看财政资金是否得到最充分的利用。财政收入太少，收小于支，需要靠借债来维持财政平衡，容易引发通货膨胀，对社会稳定和经济发展不利。相反，财政节余太多，则意味着财政资金没有得到有效利用，对经济发展和社会稳定也不利。 5．(1)上述观点是片面的，要具体分析。(2)GDP是一个国家或地区宏观经济情况的综合反映，其增长成为衡量发展的一项重要经济指标。但是一个国家是由经济、政治、文化、社会四个方面组成的，国家的发展是物质文明、精神文明、政治文明以及和谐社会的协调发展。把发展等同于GDP的增长是片面的。(3)发展需要坚持以人为本的发展观。GDP的增长归根到底是满足人民群众日益增长的物质文化需要，全面提高全民族的素质，是人的全面发展。(4)要坚持全面、协调、可持续的发展观，统筹人与自然的关系，正确处理经济发展与人口、资源、环境之间的关系，实现人与社会的全面进步。(5)GDP的增长有利于发展，但是如果一味片面地追求GDP的增长而忽视了以人为本，全面、协调、可持续的发展，忽视了人与自然的关系，必然受到自然的惩罚，不仅不利于发展，最终也损害了GDP的增长。 6．(1)要建立诚信社会，国家必须坚持依法治国与以德治国相结合。一方面，要履行组织和领导社会主义精神文明建设的职能，提高全民族的思想道德素质；另一方面，还要加大实施依法治国的力度，做好普法工作，形成人人学法、懂法、守法、护法的良好风尚，依法处理、打击各种经济违法犯罪行为，维护市场经济秩序。(2)另外，诚信社会的建立也离不开企业和公民个人的支持。作为企业，应树立质量第一、信誉至上的观念；加强企业内部信用管理，提高经营者素质；注重产品质量，生产优质产品，为构建企业良好信誉奠定基础；在商品交易活动中，应遵纪守法，公平竞争，诚实守信。(3)诚信是每个人应有的道德素质，是每个公民应尽的义务。每个人都要树立诚信的道德观念，不断提高自身道德素质，以“五爱”为基本要求，自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，言必信，行必果。(4)总之，只有多方形成合力，才能把我国建设成为一个诚信社会。 7．(1)上述观点是片面的，要具体分析。(2)感性认识和理性认识是辩证统一的。理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于发展到理性认识。感性认识只是对事物现象的反映，理性认识才是对事物本质的反映。(3)上述观点强调了理性认识的重要作用，指出离开理性认识的感性认识是盲目的，甚至会歪曲事物的真相，这是有合理之处的。但是，也不能因此而完全否定感性认识的作用。8．(1)我国发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明必须坚定不移地推进政治体制改革。但我国的政治体制改革是社会主义政治制度的自我完善和发展，绝不能照搬西方政治制度的模式。 (2)在我国，县级以下人大代表是由选民直接选举产生的，人民通过人民代表行使管理国家和社会事务的权力，而不是由选民直接行使这种管理权力，这是符合我国国情的民主政治制度，同时也是对人类政治文明成果的借鉴。在基层，我们要健全基层民主自治组织和民主管理制度，完善公开办事制度，保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，对干部实行
2020届高三政治联考试题(含解析)
2019高三联考文科 综合政治试题 一、选择题。 1. 下图表示某商品供求关系变化与价格变动的关系。（D为需求曲线，S为供给曲线；实线为变化前，虚线为变化后；E和E’点为均衡点）。在其它条件不变的情况下，下列经济现象能与图中变化相符合的是( ) ①图一反映发放新能源补贴，新能源汽车市场变化趋势 ②图二反映国家取消盐业专营，盐业市场变化趋势 ③图三反映某市限制土地供应，商品房市场变化趋势 ④图四反映某市实施租赁同权，房屋租赁市场变化趋势 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】发放新能源汽车补贴，会使新能源汽车的需求量增加，而相对应图像中的汽车需求量不变，①不选；国家取消盐业专营，放开盐业市场，在盐类产品需求量不变的同时使盐产品的供给量会增加，这与相对应的图示相符，②正确；某市限制土地供应，会使商品房的供应量减少，而相对应图像中商品的供给量不变，③不选；某市实施租购同权，在商品房供给量不变的情况下，商品房的需求量会增加，④对应正确，故本题答案应为D。 【点睛】正确区分需求曲线与供给曲线图像上的点移动与线移动：点移动表示需求曲线和供给曲线不变，由于价格的变动而引起需求或供给数量的变化，在图像上表现为曲线不动，曲线上的点在动。图像上是点移动时，表明商品价格本身变动；线移动表示由于其他因素的变化而引起的需求或供给量的变化，在图像上表现为曲线的平移，这种情况表明商品价格本身不变动。 2. 江苏某出口外向型企业生产某种商品的成本为人民币100元/件,在国际市场上,人民币对
美元汇率中间价报6.6元,按20美元/件的价格出售商品。一年后,人民币对美元升值10%,在其他条件不变的情况下,为使单位商品保持相同的利润(利润=价格-成本),该企业要将成本控制在( ) A. 132元/件 B. 120元/件 C. 100元/件 D. 88元/件 【答案】D 3. 《环境保护税法》于2018年1月1日起施行，全国各地均统筹考虑本地区环境承载能力、污染物排放现状和经济社会生态发展目标要求，在法定幅度内确定了税额方案。我国开征环境保护税有利于( ) ①提高纳税人环境保护意识和遵从度 ②解决排污费制度存在的执法柔性不足等问题 ③强化税收征管，打击偷税漏税等违法行为 ④构建促进经济结构调整、发展方式转变的税制体系 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】此题考查税收的作用。开征环境保护税，会增加污染物排放量大的企业的税负，降低其利润。因此有利于引导企业提高环境保护意识和遵从度，促进企业调整经济结构，转变经济发展方式，以减少污染排放量，降低自身税负。①④符合题意；②③与材料无关。故本题选B。 4. 产业集群是指集中于一定区域内特定产业的众多具有分工合作关系的不同规模等级的企 业与其发展有关的各种机构组织等行为主体通过纵横交错的网络关系紧密联系在一起的空间积聚体。我国将在2018年发布并实施长江经济带世界级产业集群指南，重点打造电子信息高端装备、汽车、家电、纺织、服装五大产业群。下列关于产业集群形成所带来的影响推导合理的是( ) ①产业集群形成→加剧产业内部竞争→淘汰落后企业→优化资源配置 ②产业集群形成→企业地域空间集聚→竞争压力增加→迫使企业不断创新 ③产业集群形成→加深区域内生产分工协作→提高企业生产效率→提升区域经济竞争力
2015年高考真题——英语(四川卷) Word版含解析
绝密★启封并使用完毕前 2015年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷) 英语 本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷至8页，第Ⅱ卷9至10页，共10页。满分150分。考试时间120分钟。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草纸上答题不小。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷（选择题共90分） 注意事项： 1.必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑 2.第Ⅰ卷共两部分，共计90分。 第一部分英语知识运用（共两节，共40分） 第一节单项填空 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（共10小题；每小题1分，共10分） 1.—Sorry, I forgot to lock the door. —______ Mike can do it later.. A.No way B. Take your time C. Nothing serious D. You're welcome 【答案】C 【解析】 .试题分析:考查情景交际.选项A意为没门，选项B意为漫漫来;选项C意为没什么大不了的;选项D. 意为不客气.此题上文意为:对不起，我忘了锁门;下文意为Mike稍后会做的，根据语境选择C最为洽当. 考点：考查情景交际 2.You _____be careful with the camera. It costs! A .must B. may C. can D. will
【答案】A 【解析】 试题分析：考查情态动词。根据下文的it costs可知，照相机很昂贵，故选择A，意为你一定要非常小心对待照相机，它很昂贵。 考点：考查情态动词 3.The books on the desk, covers are shiny, are prizes for us. A．which B. what C. whose D. that 【答案】C 【解析】 试题分析：考查定语从句。本题考查定语从句的连接词，先行词为the books，和covers之间存在所有关系，故选择C，意为书的封面。句意为：桌上的书是给我们的奖励，那些书的封面闪闪发光。 考点：考查定语从句 4.More expressways in Sichuan soon to promote the local economy. A. are being built B. will be built C. have been built D. had been built 【答案】B 【解析】 试题分析:考查时态.本句为时态题，根据时if}状语soon可知，考查了将来时，故选择B.句意为:四1iM 将建设更多的高速公路以促讲当地的经济. 考点：考查时态 5.Brian is gifted in writing music; he is very likely to beBeethoven. A. a B. an C. the D.不填 【答案】A 【解析】 试题分析：考查冠词。本题考查不定冠词在人名前，表示：一个像…那样的人。故选择A，句意为：Brian在创作音乐上极有才华，他很有可能成为一个像贝多芬那样的人才。
2020年高三政治教学计划
2020年高三政治教学计划 一、学生知识基础现状分析： 通过提问了解到部分学生对课本的基本概念、基本原理掌握的较好，有少数学生综合分析解决问题的能力还比较高，但绝大部分学生对课本非常生疏，基础知识较差，分析和解决问题的综合能力极差。 二、本学期教学的主要任务及要求： 1、完成高三全一册的教学任务、复习高一上下册和高二的上策; 2、通过政治常识的学习，使学生初步掌握国家、民主、政党、民族、宗教、国际关系的有关知识，具备一定的政治思维素质。 3、通过高一内容的复习，使学生能够进一步说明常见的经济现象，提高参与经济活动的能力。 4、使学生能够在首轮复习中打实双基，一步到位，较熟练地掌握好课本的基本概念和基本原理，掌握答题的技巧，初步提高分析问题和解决问题的能力; 三、本学期提高教学质量的具体措施： 1、继续完善发展上学期愉快教学方法，充实新的内容，以点带面，使学生能够在轻松愉快的教学环境中掌握知识。 2、根据各班的实际情况和学生的需要与不同的教材内容，采用不同的教学方法。 3、采用各种科学方法提高学生研究问题和解决问题的能力。通过更多的讨论，鼓励学生勇于探讨，培养他们的兴趣，使他们养成自主学习的习惯。 4、坚持“学生为主体，教师为主导”的指导思想，精讲巧练，培养能力。
5、精选习题，适量布置作业，既要照顾大多数，又要使尖子生 吃的饱，既不加重学生负担，又能提高教学质量。 6、认真批改作业，全面掌握教学质量，做到胸有成竹，有的放 矢地对学生进行培优扶差。 7、每教完一部分内容都要对学生进行一次检测，并认真进行教 与学的分析，查漏补缺，夯实基础，章节过关。 8、加强现代教学手段与政治教学的结合，培养学生的直观思维，全面提高学生综合素质 四、教材的重点和难点： (一)教学难点： 1、针对高三思想政治课的性质、内容及教学目标的要求，实现 知识、能力、思想素质的三统一，把其中的理论观点和理论知识与 我国当前的政治生活和学生的思想结合。 2、根据经济常识的学科特点确定学生的学习目标，把具体教学 内容和课后理解测试以及社会现实的结合。 3、哲学上册物质和意识辩证关系原理、唯物辩证法的三个基本 观点的具体运用。 (二)教学重点： 1、政治常识第 3、5课，尤其是第3第5课。 2、经济常识复习，细、全、熟，夯实基础。 3、哲学常识中物质和意识的关系、唯物辩证法的三个基本观点。 一年的时间其实也很快，在学习中不断的进步，那样的时间就是逐渐不断的度过中，不知不觉时间就会来到明年的高考时期。为了 圆学生们的大学梦想，我们作为教师，必须要时刻努力，时刻的帮
高三政治试题新版
高三月考文综政治试题 一、选择题（12×4=48分） 1、下列财经新闻中，可以用右图中由Ql点到Q2点运动来正确描述、解释的是（）A．6月以来用钢需求旺盛，我国钢材价格出现小幅上涨 B．由于部分游资炒作大蒜，引起大蒜价格上涨 C．紫甘蓝每500克售价从1．5元上涨到3元； 城市周边菜农纷纷抢种紫甘蓝[来源:学_科_网] D．4月中旬以来全国生猪及猪肉价格恢复性 上涨，且涨幅有扩大趋势 2．2011年4月，保监会公布了2010年全国农业保险数据，2010年全年农业保险支付赔款100．69亿元，共有约2100万户次的受灾农户得到保险补偿。其中，种植业保险赔款68．5亿元，森林保险赔款1．8亿元，养殖业保险赔款30．4亿元。由此可见（） ①农业保险已成为农民灾后恢复生产的重要资金来源②我国社会保障水平在不断提高③购买商业保险就能获得赔偿④这是规避风险的投资手段 A．①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3、2012年柯达公司在迎来132岁生日的时候，申请破产。柯达公司昔日的成功，源于掌握了世界上最为先进的胶卷技术业务，但当摄影从胶片化向数码化转型时，柯达依然固执地坚守着传统相机和胶卷的地盘，拒绝改变。柯达公司的命运说明 ①国家应扶持企业在市场竞争中健康发展②企业申请破产有利于合理配置社 会资源 ③企业要面向市场，制定正确的经营战略④企业要有忧患意识，研究和开发新 产品 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4. 经济学中有“刘易斯拐点”之说，意指劳动力从无限供给到短缺的临界点。简而言之， 在“刘易斯拐点”之前,是人求工作,不涨工资也会有源源不绝的劳动力；在“刘易斯拐点”之后，是工作求人，不涨工资就找不到合适的员工。“刘易斯拐点”之说对解决目前“用工荒”问题的启示是 A.处理好效率与公平的关系，缩小工资收入差距 B.理顺分配关系，提高劳动报酬在初次分配中的比重 C.发挥市场在资源配置中的基础性作用 D.完善社会保障制度，依法维护劳动者权益 5、2004年十届全国人大二次会议决定将“尊重和保障人权”写入宪法，2012年十一届全国 人大五次会议又决定将“尊重和保障人权”写入刑事诉讼法。从“人权入宪”到“人权入法” ①赋予了公民更广泛的权利自由②更加充分地体现了我国的社会主义性质 ③坚持了以人为本、对人民负责④是社会主义民主最为广泛而深刻的实践 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 6、杭州市政府“让民意领跑政府”的“开放式决策”荣获“第五届中国地方政府创新奖”。政府通过人大代表、政协委员、市民列席政府常务会议、与市民在线交流等形式，共同讨论重大决策。这一做法有利于( ) ①保证政府工作的透明度，拓宽公民民主监督的渠道②提高政府决策的科学性，扩大公民的有序政治参与③避免政府决策的盲目性，方便市民直接参与城市管理④推进了服务型政府建设，保障市民的参与权和表达权 A．①②B．①④ C．②④ D．③④ 7、在我国，公民参与政治生活的方式和渠道是多种多样的。下列属公民参与民主监督的是
2013年高考英语试题(四川卷)word+答案
2013年普通高等学校招生全国统一考试 英语（四川卷） 本试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。第I卷1至8页，第II卷9至10页，共10页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间120分钟。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题共90分） 注意事项： 1. 必须使用2B铅笔在答题卡上将所先答案对应的标号涂黑。 2. 第I卷共两部分，共计90分。 第一部分英语知识运用（共两节，共40分） 第一节单项填空（共10小题；每小题1分，共10分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 01. ---I feel so nervous about the National English Speech Competition tomorrow. ---________. A. I really envy you B. Glad to hear that C. Sounds great D. Take it easy 02. The traffic on the main streets has a longer green signal than _______ on the small ones. A. one B. this C. that D. it 03. Hurry up, kids! The school bus _______ for us! A. waits B. was waiting C. waited D. is waiting 04. Read this story, _______ you will realize that not everything can be bought with money. A. or B. and C. but D. so 05. --Why are your eyes so red? You _______ have slept well last night. A. can't B. mustn't C. needn't D. won't 06. _______ you said at the meeting describes a bright future for the company. A. When B. How C. What D. That 07. He is so busy. He cannot afford enough time with his son _______ he wants to. A. even if B. as if C. because D. before 08. _______ which university to attend, the girl asked her teacher for advice. A. Not knowing B. Knowing not C. Not known D. Known not 09. Nowadays people are more concerned about the environment _______ they live. A. what B. which C. when D. where 10. The airport _______ next year will help promote tourism in this area. A. being completed B. to be completed C. completed D. having been completed 第二节完形填空（共20小题，每小题1.5分，共30分） 阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 "Look, it's Baldy!" A boy shouted in my direction across the playground. Even though I was used to regular insults(侮辱) because of the 11 on my head, it was 12 horrible to hear. I sighed as I headed back to